你在我心中(二)Microsoft Word 文档
杨帅奇
上课时，你时不时会忘带课本；交作业时，也总是时常拿不出来，总是这样丢三落四，连自己的学习用品都收拾不好，可真让人着急。
这学期，你母亲在你的学习上可是下了很大功夫。甚至让你下午在家专门辅导你功课。在母亲的督促带动下，你的学习也的确有进步。上课发言积极大胆。听写是错字越来越少，真是让人欣慰。
但这样的进步，代价也太大了。老师希望你能主动学习，自主认真完成作业，养成良好的学习习惯，这样，学习会变得很轻松。
姚佳炫
省优质评选用我们班学生上课，老师当然也要挑选发言积极大胆的孩子。你落选了，但你主动找到我说，你也想上公开课。我很无奈的说：“等下次有机会再让你去。”你知道吗？因为参加上课的人数是学校定好的，去上课的学生也已确定。这时把谁换下来，谁心里都不舒服。所以只能让你等下次了。但老师被你这种主动争取的精神所感动，只要你力争上游，是没有人能阻挡你向上的脚步。
老师希望你不要因为一次受挫就裹足不前，而是永远积极向上。
刘夏艺
那天放学站路队，在我们脚下有一个不知是谁掉落的踩烂的芒果。没有人愿意主动捡起，我就拿着纸弯下腰将烂芒果捡起。这时，你急忙从老师手中接过这个烂芒果。知道吗？老师当时有多么感动。
别人都不愿做的事，你愿意做。这就是有担当。
这个学期，你的变化真的很大。你热爱读书，日记也越写越棒，用错的字越来越少。你看，只要你想让自己优秀，你向着这个目标努力，就一定会有收获。努力吧！你的点滴进步，老师都看在眼里，记在心中。
田丰
多么富有寓意的名字呀！父母希望你这片田地上能结有丰硕的果实。这学期，也真让人看到了你可喜的变化。上课听课专心，作业书写认真，作文也进步很大。更让人欣喜的是：你越来越喜欢读书了。看着你手捧书认真阅读的样子，真让人感动。“世上无难事，只要肯攀登”。希望你真样良好的学习状态能一直保持！
杨文辉
每次老师布置任务，你都能认真完成，而当我检查的时候，你却对自己没有信心。尤其是背书，自己明明背的很熟了，当给我背诵的时候，你却背的啃啃巴巴，难免被老师返回重背。后来，我鼓励你说：“别紧张，老师相信你会背……”以后，你的书背的越来越好。
信心和努力同样重要，在以后的日子里，希望你常常对自己说：我自信，我能行，我最棒，我一定能做到。
薛瑞程
不知是你天生顽皮，还是缺乏自律，时不时的会有学生报告你“薛瑞程骂人”“薛瑞程打人”……和学习比起来，一个人的优秀品质更重要。因了这些不良习惯，这学期你的学习也是停滞不前，学习仅仅为
了完成老师布置的任务，多一点都不愿学。至于看书，到现在你也没养成良好的阅读习惯。小学已经过三年了，老师真为你着急。希望下学期你能扬长避短，让老师看到一个不一样的薛瑞程！
谢婉燕
你是我们班特别热爱学习的学生，对学习饱含热情。给老师印象最深的一次是，老师让大家分组在教室门口做游戏，而你却在一片嘈杂声中专心的写作业。如果不是深深的热爱学习，何以能静下心呢？
你的自律性较强，违反班纪的事情你不做。为同学们树立了好榜样。作为我们班的班长，你尽心尽力的帮老师管理班级。班内学生多而顽皮，很难管理。你因此也受了一些委屈。希望你不要放在心上。越是有担当的人就会越宽容，越是有担当的人能力越强。很多事情看似吃亏，其实是福。这个要等到多年以后也许你才能明白。
在此，老师要真诚的对我的得力小助手说声“谢谢”。也希望你今后仍是老师的左膀右臂，并且能在班级管理中多想办法，多借鉴别人的方法，使我们的班级团结向上，充满活力！
潘铁琳
在老师眼中，你不善言谈。有时受了委屈也不知倾诉。那次你和班长间发生的事情，也正说明了这点。若不是你母亲打电话告诉我，我可能就不会知道这件事了。也正因为你自己不能及时处理和同学间的问题，才使得家人不得不帮你处理问题。知道吗？铁琳，每个人最终都是要走向独立的，在学校遇到的问题自己要主动想办法解决。
在学习上，这个学期你写的日记进步很大，但仍会出现错别字，
这说明基础知识掌握的不牢固。你的书写让人还不太满意。希望你能主动认真的完成学习任务。那样你才能走向优秀！
王奕丹
我常常想，王奕丹，你怎么会有这么好的性情？从没听你大声说过话，更没见你发怒的样子。什么时候都是一脸的恬静，温柔的如同月光。交作业时也是温柔的一句：“老师，作业都收齐了。”真的很招人喜欢。
你的日记也很让人赞赏，用词之丰富、语句之优美，班上没有几人能比。如果非要提一点要求，那就是，老师认为你的字能写的更棒！怎么样，下学期写给老师看看？
张怡婷
老师多么希望你那双大眼睛能时常闪烁智慧的光芒；多么希望你能视学习为一种乐趣；多么希望能能意识到诚实的重要性。在学习中，稍有困难，你就会一脸的迷茫；写作业停留在完成任务的层面，不愿再深入去理解，这是你学习停滞不前的主要原因。还记得“彩纸事件”吗？老师希望你能吸取教训，做一个诚实可心的女孩。若能做到，老师相信你的明天会比今天更美好！
何季航
你口齿伶俐，说话完整，发言积极，敢作敢为。我总以为你在语言上很有天赋，因为课堂上你的回答问题总有与众不同的见解。但是你在班上的成绩并不是很突出。知道原因吗？你是“聪明有余，勤奋不足”。告诉你：“早起的鸟儿有虫吃。”如果你在学习上稍稍努力一
些，你就会取得可喜的进步。怎么样，你试试看？
石儒曾
老师经常表扬你，因为你勤奋好学，才思敏捷，综合能力强，是老师的得力小助手。帮老师收发作业，督促组员背书学习，帮老师抄习题，总是乐此不疲。可老师也经常批评你，因为你有时会放松对自己的要求，和同桌说“悄悄话”。为此，老师没少点你的名字。希望在新学期你能扬长避短，真正成为同学们学习的好榜样！
赵琳珂
你已经两个多月没有进校园学习了，独自一人在家是否会感到孤单？听到你腿摔伤的消息，老师心里既难过又着急。难过的是你要好长时间不能自由活动，着急的是的学习怎么办？但又一想，什么都没有身体重要。既已受伤，就在家安心静养，等腿伤好了，再慢慢把落下的功课补上。常言说：“不经一事，不长一智”。今后在玩耍的时候，你可要把“安全”二字牢记在心。
宋鹭
老师一直认为，你是一个文静，听话额小女孩。从没想到你在学习上也会“偷懒”。作业多时，你会自己减量，而且这学期你的字写的也不如从前了。老师批评你的声音也增多了。知道了？“学如逆水行舟，不进则退”“一分耕耘一分收获”。不努力，怎会收获学习的硕果呢？
希望你从今严格要求自己，回到从前那种积极向上、努力认真的学习状态。老师期待着……
这学期，你的日记水平提高了很多，但是玩性也增加了不少。
那天放学站路队，你因奔跑误撞了王亚东同学。好在他没有受伤。万一撞得头破血流，后果就严重了。还有，每次下课，你总喜欢和同学们在操场上奔跑、追逐。老师知道玩是孩子们的天性。可你在玩耍时也要注意安全，这样才不至于乐极生悲。老师慢慢的等着你这个毛毛躁躁的小男孩慢慢长大。
唐泽昊
“坐拥书城”，这真是一笔很大的财富。如果你能很好的利用你家这一有效资源，博览群书。像苏轼那样“发奋识遍天下字，立志读尽人间书”。你何愁不能成为博学大师呢？
这学期让老师欣喜的是，发现你越来越喜欢读书，而且上课发言积极。这种学习状态很好，希望你能坚持。
薛瑞清
一、二年级时，你比薛瑞程强多了。因此没少让比你小一会儿的胞弟受气。可是到了三年级，你这哥哥的模范作用好像不明显了。你也会时不时的忘带作业，背书也不能按要求按时完成。这些都是你学习上的危险信号，它提示你的学习将会下降。
希望你在新学期能时时把学习放在心上。
在我的课堂上，你坐的端端正正，听得认认真真。也许是因为我的威严，或者是出自对我的尊重。其他老师上课时你的表现如何？你应该比我更清楚。违反纪律的名单里常会出现你的名字。这说明你听课不是出自渴求知识的需要，仅仅是为了应付老师。
还有你上课回答问题不积极。有时我故意挑你回答，你会说：“我还没想好。”出现这种状况，我觉得主要有两个原因：一是你不善言谈，不善表达；二是你语言贫乏，知识面窄，不知道说些什么。前者是个人性格问题，后者是因为你还未能感受到读书的快乐。很多时候，其他同学在看书，而你却无所事事。可喜的是这学期后期，也时常见你能静下心来阅读。只要你坚持下去，你的知识会越来越丰富，你说话也会妙语连珠。
说了这么多，全是不足，你是不是有点失落，有点不满？其实你在我们班男生中，还算佼佼者——成绩不错，还写得一手漂亮的钢笔字。所谓“爱之深，责之重”，就是老师此刻的心情。我相信，只要你爱上阅读，只要你敢于大胆表达。不久的将来，你一定会成为同学们学习的“标兵”。
王亚东
刚入学时，你在我们班学习不是很突出，基础也不是最好的。但是你凭着自己顽强的毅力，刻苦的精神，把学习一点一点的赶了上来。在班里，你为人谦和、宽容。很少与同学发生矛盾。那次放学站路队时，我们班的某个男生不小心把你撞翻在地。等我赶到，问你疼不疼，
而你却大气的说：“没事。”这很让老师欣赏，我们在保护好自己的同时，要最大程度的宽容别人，而你就做到了这一点——宽以待人，严以律己。
老师相信，宽容大度的你会越来越赢得同学们喜爱，学习也会越来棒，个人能力也会不断增强。努力吧！老师时刻关注着你。
孟柏君：
从你的名字就可以看出，父辈一定是有文化，有才学的人。我的理解是希望你能像柏树那样成为人中君子。“柏”同“博”音，又愿你能博学多识。近三年的共学相伴。你的博学多识，同学们有目共睹。无论天文、地理、历史、科学……你的知识都能涉猎到，可见你是多么酷爱学习，酷爱阅读。在学习上，老师对你百分百满意。
不足之处，我也想提一提。在课堂上，你很少认真听讲。刚开始我想，只要你学会了，不听也可以，但是后来，我发现自己错了。长此以往，让你养成了无视班规班纪、学习懒散的习惯。所以，老师希望今后在课堂上能看到你专心听课的神情……
徐悦萌：
“宠辱不惊”用这句话来形容你，我觉得非常恰当。你的性情怎么那样好？你很少给别人找麻烦，也从未见你和同学红过脸。学习上，你能按要求完成老师布置的各项作业。不尽人意的是，你的成绩与你的付出并不成正比。这让老师很着急。请你仔细查找原因：是不是自己学习不够主动，不善思考，还是因为学习方法不对？希望今后的萌萌能够活泼开朗、自信大方，学习成绩也能够稳步提高。
张晨焕：
老师知道你也很想学习好，很想让自己成为一个优秀的孩子。但也许是思维的大门还未打开。你在学习上总比别人慢半拍。读书声音太小，语句不连贯。字虽写得不好，但老师看得出，你也认真练过字，只是见效慢。不过，你的字已初步成形，只要你再坚持一段时间，字体便可稳定。还有听写生字时，你的错字越来越少……
“早起的鸟儿有虫吃”，只要你肯比别人吃苦，比别人勤奋，老师相信，明天的你一定胜过今天的你。
鲁一霖
越大越贪玩，越大胆子越大，越大思想越复杂，越大感觉你越浮躁。这样说，想必你心里明白几分。这个学期你在听课上明显不如从前，总是会和同桌说悄悄话，为此老师没少点你的名字。作业完成的质量也不高，字体也不如从前。和同学相处也不够和睦，为了一点小事，就和同学拳脚相加，为此老师也没少说你，好像没说到你心里。因为你这样的思想状况，导致你的学习成绩直线下降。所以呀，鲁一霖，假期可要认真反思反思，自己该如何改变现状。新学期让老师看到你全新的精神面貌。
黄炎
你算是我们班的大男孩儿了，虽然和同学们是同龄人，但你实际上比我们班多数孩子要大上几个月，而且你的个头是我们最高的。本以为你这个大男孩，能成为同学们学习的楷模。可是这学期，尤其是最后一个月，你的表现很让老师失望。上课不认真听讲，总喜欢和别
人小声说点什么，作业也有应付现象。老师点你名字或是批评你时，你看上去是一脸的茫然，然后是无所谓的我行我素。怎么能这样呢？你在无所谓，也不能不把学习放在心上。难道你忘了作为一名学生的责任？难道你忘了父母辛苦送你上学的任务？
黄炎呀！假期好好反思反思吧！你要对自己的学习有一个清醒的认识，不能再是一脸的茫然。因为你已不是一个小小男孩，而是一名小学中年级学生。
唐松峰
你可是真有“大将风度”，无论做什么事都是不慌不忙。课堂上的作业你基本上是最后一个完成。更严重的是：考试时你的作文仅写了个开头，已到收卷时间。“将军”不慌不忙可心中有数，你呢？怎会毫无时间概念？再大度也应该在规定时间内完成作业呀。否则就是对自己估计不准。明明知道自己写作业慢，还总是想和别人交谈几句，这怎么行呢？
老师很佩服你不急不躁的精神，但是慢的赶不上队伍也不行吧？希望你无论是在学习上还是生活上能提提速。老师很是期待。
王景瑞
你在我们班算是较为稳重的孩子了。学习上自始至终都是不急不躁，听课总是认认真真，作业也写得工工整整、干干净净。因为有着良好的学习习惯，所以学习成绩一直很好而且很稳定。更让老师感动的是：每天放学，你总是要跟老师说声再见后再走出教室。双目诚恳的注视着我，让老师感觉很温暖。
假期希望你也能合理的安排自己的学习、生活，适当的增加体育锻炼，以增强自己的体魄。
李昊臻
一个很有爱心的孩子，至今老师仍然记得，有一次爱心捐助，你一个人捐了100元钱。说明你是一个很慷慨的人。在学习上，你有学习的愿望，但缺少恒心和毅力。监督的严了，你的成绩就好一些，一放松，成绩立刻就下降，说明缺乏自觉学习的能力。今后，希望你能扬长避短，发挥自己头脑灵活的优势，克服耐心不足的缺点，你一定会更加优秀。
张弼博
老师很喜欢你名字里的“博”字，“博”可以说博大，也可说渊博。如果你能做到心胸博大，知识渊博，以后一定能成为一个有所作为的人。
从一入学开始，你接受新知就比别人慢。但你从不气馁，从不灰心，而是努力地一点一点的前进。现在，老师欣喜的发现，听写生字时，你的正确率越来越高了，整体学习水平是在缓慢提升。知道吗？一定要对自己有信心。想想那些鼓舞人的词语：滴水石穿、聚沙成塔等，还有《犟龟》的故事，只要你一直前进，就一定能赶上国王的盛宴。
耿嫒
一直以来，你给人的感觉都是一个十分要强的孩子，无论是学习上，还是生活上，你都力争上游，不甘落后。
刚进入三年级，写作文对你来说已不是难题，只要给个题目，很快一篇优秀作文就会呈现在老师的眼前。身为组长的你，对工作也是尽职尽责。如果在管理组员时，能有一些方法，你会获得更多的快乐。
还有呀，你要学会与同学们交流，尤其是优秀生，要善于从他们身上发现优点，吸纳过来，为你所用。同时，也将自己的一些心得说与同学分享。用老子的话说，这叫“既以为人己愈有，既已与人己愈多。”
放假了，你在学习的同时也要注意体育锻炼呀！不生病，就会让妈妈少操很多心。
李振华
多么响亮的名字呀！一直以来，在男生中，你算是比较稳重的孩子，学习也能沉下心来，而且字体也较为工整。可是到了三年级，尤其是这个学期，你人变得有些浮躁。首先改变的是你的字没以前工整。你知道吗？字体就能反映一个人的内心。如果字体工整，那就说明你的心思在学习上，内心是安静的。如果字体潦草，那说明你对待学习的态度就不是很认真。随之而来成绩就会下降。这是老师为什么这样强调字体工整的原因。
希望你能做到：“吾日三省吾身。”这样你就能及时修正自己，进而不断完善自我。
杨雪芳
很喜欢你的名字，雪芳，如果雪有味道，会是一种什么气息呢？清凉？凉爽？湿润？那一定是一种似有若无的气味。而你的人就像你
的名字一样。不张扬，清凉，散发着淡淡的芬芳。什么时候看你都是一种不急不躁的神情，这让老师很欣赏。班级人数多，而你因为有了这份清凉，很少受外界干扰。
学习上你很少让老师费心，总是能按要求完成老师布置的各项任务。希望你在保持自己原有特点的同时，能大胆的展示自己。那样会有更多的人认识你，了解你，欣赏你。你也会获得更多的快乐！
王喆
你遵守纪律，热爱学习，团结同学。这学期日记进步很大，每篇都写的很完整。这很值得表扬。
一直以来，老师都认为你是一个品学兼优的孩子。可是这个学期的表现，不太尽人意。学习效率低，作业速度慢。有时竟然考试卷都不能按时做完。这真的让老师很诧异。这是原来那个学习积极认真的王喆吗？希望你及时调整心态，积极的投入到学习、生活中。
程妍菲
那一天，你做值日生，你早早的来到教室，在组员都没到的情况下，便独自一人拿起笤帚扫起了地。那一刻老师被你的主人公精神所感动。作为组长，你以身作则、尽职尽责、任劳任怨，为班级默默地奉献。学习上，你能认真完成老师布置的各项任务。成绩一直很稳定。希望你今后学习上能掌握一定的方法，那样你会更加优秀。
何军浦
坦诚的眼神，温和的笑容，一看，你就是一个可以信赖的男孩。你能与同学和睦相处。这与你的宽容之心离不开。学习上，你有主动
学习的愿望，能按要求完成老师布置的各项任务，成绩较为稳定。若想跻身“金字塔”顶，除了完成任务之外，还要掌握一定的学习方法。希望你能“会当凌绝顶，一览众山小”。
张钰佳
最后一次期末考试，你竟然考到了90分，虽然成绩不高，但在那次测试中已是前几名。从这可以看出，你若想学习好，是完全可以的。但平时你的成绩并不是很理想，时高时低，这说明，你在学习上缺少明确的目标，缺少恒心。在与同学的相处中，你能宽以待人，很少与同学发生争执。希望你能扬长避短，再接再厉。
晋菀菱
稳重而不失活泼，认真又不失灵活。学习上你较为认真，无论什么时候看你的作业，都写得工工整整、干干净净。写日记能将自己的体验真实的记录下来。知道吗？这也是一笔不小的财富，多年后你再翻开日记看，一定会有感动在心中。
希望今后你能一如既往的认真对待学习，积极参与班级、学校的各项活动。相信充满活力的你一定会有更多的收获。