2017-2018学年最新人教版五年级数学上册全册测试卷及答案

2017-2018学年最新人教版五年级数学上册全册测试卷及答案
2017-2018学年最新人教版五年级数学上册全册测试卷及答案

第一单元测评

一、填空。

1.7.964保留一位小数约是(),精确到百分位约是()。

2.最大的三位数是(),最小的两位数是(),它们的差乘0.1,积是()。

3.8.79×15的积是()位小数。

4.0.56 kg=()g

1.6元=()角=()分

5.19.36×4.5=87.12,那么193.6×45=()。

6.4.7×10.2=4.7×()+4.7×()

7.在○里填上“>”“<”或“=”。

0.58×0.99○0.58 4.76×1○4.76

9.48×1.1○9.48

3.725×0.428○0.428×3.725

8.一个两位小数“四舍五入”后的近似数约是2.6,这个小数最大是(),最小是()。

二、判断。

1.一个数乘小数,积一定比这个数小。()

2.3.440与3.44的大小相等,精确度也相同。()

3.一个不为0的自然数乘0.99的积一定比它本身小。()

4.4.6×3.7=460×0.037()

三、选择。

1.8.8837精确到千分位约是()。

A.8.883 B.8.884 C.8.8838

2.已知甲×0.99=乙×1.01(甲、乙均不等于0),则()。

A.甲<乙B.甲=乙C.甲>乙

3.下面与2.6×6.8的计算结果相等的算式是()。

A.260×0.68 B.0.26×68

C.26×6.8 D.0.026×68

4.一个两位小数精确到十分位约是2.7,这个两位小数最大是()。

A.2.75 B.2.74 C.2.65

四、直接写得数。

6.2×0.3= 2.5×0.8=

0.06×5=0.16×25=

5×2.1=0×48.76=

五、用竖式计算。(得数保留两位小数)

3.35×1.7≈ 5.63×3.9≈

六、简算。

1.25×3.2×2.5 6.32×5.7+6.32×3.3+6.32 78.5×0.81+7.85×1.9七、解决问题。

1.某公司为全厂职工统一制作工作服,每套工作服预计用布2.3 m。300 m布能为130名职工每人做一套工作服吗?

2.回收1 kg废纸可以生产0.75 kg再生纸。如果每名同学回收1.5 kg废纸,那么40名同学回收的废纸可以生产多少千克再生纸?

参考答案

一、1.8.07.96 2.9991098.9 3.两

4.56016160 5.8712

6.100.2(答案不唯一)

7.<=>=8.2.64 2.55

二、1. 2. 3.√ 4.√

三、1.B 2.C 3.B 4.B

四、(竖排)1.860.310.5240

五、5.7021.96

六、 1.25×3.2×2.5

=1.25×(0.8×4)×2.5

=(1.25×0.8)×(4×2.5)

=1×10

=10

6.32×5.7+6.32×3.3+6.32

=6.32×(5.7+3.3+1)

=6.32×10

=63.2

78.5×0.81+7.85×1.9

=78.5×0.81+78.5×0.19

=78.5×(0.81+0.19)

=78.5

七、1.2.3×130=299(m)299<300能

2.1.5×0.75×40=45(kg)

第二单元测评

一、填空。

1.军军在队列中的位置是第1列、第2行,用数对表示是(1,2);强强在队列中的位置用数对表示是(3,4),那么他在第()列、第()行。

2.A的位置用数对表示是()。

二、解决问题。

1.用数对表示出各场所的位置。

2.同学们玩套圈游戏,下面是各种物品的摆放位置。

(1)用数对表示下面各物品的位置。

(,)(,)

(,) (,)

(2)小刚套中了放在(x,2)位置上的物品,他可能套中了什么?

(3)小红套中了放在(2,y)位置上的物品,她可能套中了什么?

3.下面是岭西村村民生活区域平面示意图。

(1)请用数对表示出果园、村民住所3、敬老院、稻田地的位置。

(2)在图上标出村织布厂(2,1)、麦田地(4,0)、村民住所1(2,4)、图书馆(3,3)的位置。

(3)从村委会怎样走能到达果园?从村民住所2怎样走能到达加工厂?

参考答案

一、1.34 2.(5,4)

二、1.食堂(1,3)教学楼(5,5)宿舍(7,1)

2.(1)(1,2)(3,3)(2,4)(3,1)(2)略(3)略

3.(1)果园(4,4)村民住所3(0,3)敬老院(1,0)稻田地(3,0)(2)略

(3)(答案不唯一)从村委会出发向北走300 m,再向东走800 m到达果园。从村民住所2出发向南走300 m,再向东走600 m到达加工厂。

第三单元测评方案

一、填空。

1.6.48÷0.54,除数是()位小数,被除数和除数的小数点同时向()移动()位,转化成()÷()。

2.6瓶饮料装一箱,共有50瓶饮料,需要()个箱子才能装完。

3.一辆汽车0.8小时行驶了65 km,平均每小时行驶()km,平均行驶1 km 需要()小时。(得数保留两位小数)

4.16÷6的商用循环小数表示是(),精确到百分位约是()。

5.把5.23,5.24,5.25,5.32,5.34按照从大到小的顺序排列。

()>()>()>()>()

6.做一套西装用布1.28 m,照这样计算,100 m布最多可以做()套这样的西装。

7.一辆摩托车平均每分钟行驶0.75 km,照这样计算,12分钟行驶()km,这辆摩托车行驶4.5 km需要()分钟。

二、判断。

1.0.5353是循环小数。()

2.在除法算式中,被除数和除数同时扩大到原来的100倍,商不变。() 3.循环小数都是无限小数,无限小数也都是循环小数。()

4.一个自然数(0除外)除以0.1,这个自然数就扩大到原来的10倍。() 5.因为10÷3=3……1,所以1÷0.3=3……1。()

三、选择。

1.两个数相除的商是5,除数和被除数同时缩小到原来的,商是()。A.1B.5C.25

2.因为56×24=1344,所以1.344÷0.56=()。

A.0.24 B.2.4 C.24

3.如果甲÷0.1=乙×0.1(甲、乙都不等于0),那么甲、乙两数之间的关系是()。A.甲>乙B.甲=乙C.甲<乙

4.下面各数中,()保留两位小数约是1.20。

A.1.195B.1.299 C.1.188

5.17.7÷2.5的商是7,余数是()。

A.2 B.0.2 C.0.02

四、计算。

1.用竖式计算。

2.简算。

83.6÷0.25÷4

73.8÷1.25

16.8÷1.25÷8

五、解决问题。

1.位于阿拉伯联合酋长国的哈利法塔是世界第一高楼,高828 m,共有162层,你能算出平均每层高多少米吗?(得数保留两位小数)

2.科学家研究表明,10000 m2的森林在生长季节每周可吸收6.3 t二氧化碳,城北的森林公园有50000 m2森林,这片森林在生长季节一个月(按31天计算)一共可以吸收多少吨二氧化碳?

3.做一个毛绒兔原来需要3.8元的材料,后来改进了制作方法,每个只需要3.6元的材料,原来准备做160个毛绒兔的材料,现在可以做多少个?

4.小刚从超市买回两箱牛奶,一箱是纯牛奶,另一箱是酸牛奶。(每袋的质量相同)

(1)两种牛奶每袋分别是多少钱?

(2)如果纯牛奶的零售价是每袋2.40元,酸牛奶的零售价是每袋2.00元,小刚买回的两箱牛奶比零买节省多少钱?

5.某市出租车的收费标准如下:2.5 km以内5.00元;超过2.5 km,每千米1.40元(不足1 km按1 km计算)。李叔叔乘出租车共花了9.20元,他乘车最远行了多少千米?

参考答案

一、1.两右两64854

2.9

3.81.250.01

4.2.6 2.67

5.5.34 5.32 5.25 5.24 5.23

6.78

7.96

二、1. 2.√ 3. 4.√ 5.

三、1.B 2.B 3.C 4.A 5.B

四、1.27.517

2.83.6÷0.25÷4=83.6÷(0.25×4)=83.6÷1=83.6

73.8÷1.25=(73.8×8)÷(1.25×8)=590.4÷10=59.04

16.8÷1.25÷8=16.8÷(1.25×8)=16.8÷10=1.68

五、1.828÷162≈5.11(m)

2.6.3÷7×(50000÷10000)×31=139.5(t)

3.3.8×160÷3.6≈168(个)

4.(1)纯牛奶:36÷16=2.25(元)

酸牛奶:45÷24≈1.88(元)

(2)2.40×16+2.00×24-(36+45)=5.40(元)

5.(9.20-5.00)÷1.40=3(km)

3+2.5=5.5(km)

第四单元测评

一、在括号里填上“可能”“一定”或“不可能”。

1.五(1)班和五(2)班举行拔河比赛,五(1)班训练了很长时间,()会取得冠军。

2.1分钟()等于60秒。

3.没有水,鱼()存活。

4.强强发烧了,体温()达到80℃。

5.从四张数字卡片中任意抽出两张,积是奇数的可能性()小于积是偶数的可能性。

二、判断。

1.今天下雨了,明天不可能是晴天。()

2.晚上不可能看见太阳。()

3.世界上有的人永远不会死亡。()

4.盒子里有6个红球,1个白球(质地、大小相同),任意摸出一个球,这个球可能是白球。()

5.正方形和长方形的四个角一定都是直角。()

三、选择。

1.15个人中()有2个人在同一个月份出生。

A.一定B.可能C.不可能

2.两位数加两位数,和()是三位数。

A.可能 B.一定 C.不可能

3.五(1)班有25名男生和15名女生,从中任选一名同学做班长,选中()做班长的可能性大。

A.男生 B.女生C.不确定

4.给涂上红、黄两种颜色,要想掷出红色面朝上的可能性大,至少要在四个面涂()色。

A.黄B.红C.无法确定

四、从下面的4个箱子里分别摸出一个球,结果可能是哪个?(连一连)

五、按要求给转盘涂上红、绿两种颜色。

1.指针停在绿色区域的可能性大。

2.指针停在红色区域的可能性大。

3.指针停在两种颜色区域的可能性一样大。

六、解决问题。

1.第二小队8名少先队员的双休日活动内容如下,他们每人抽一张卡片作为自己的活动内容。

(1)京京抽走了④号卡片后,明明抽到内容是()的卡片的可能性最大,不可能抽到()号卡片。

(2)如果明明抽到的卡片是①号,那么接下来乐乐抽到什么内容卡片的可能性同样大?

2.明明不小心把2本故事书和4本连环画散落在地上。

(1)明明捡起3本书,这3本书中一定有什么书?

(2)如果捡起2本书,可能出现什么情况?

3.1号盒里有10个白球,2号盒里有8个白球、2个黄球,3号盒里有4个白球、6个黄球。

(1)在几号盒里一定能摸出白球?

(2)在几号盒里摸出黄球的可能性最大?

4.把10张卡片放入纸袋里,随意摸一张,要使摸出数字“1”的可能性最大,摸出数字“5”的可能性最小,卡片上可能是哪些数字?请你试着写一写。

参考答案

一、1.可能

2.一定

3.不可能

4.不可能

5.一定

二、1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.√

三、1.A 2.A 3.A 4.B

四、

五、略

六、1.略

2.(1)连环画(2)略

3.(1)1号(2)3号

4.略

第五单元测评

一、填空。

1.阳阳买了x盒粉笔,每盒3.5元,付出10元,应找回()元。

2.小明今年a岁,爸爸今年的年龄比他的3倍多b岁,爸爸今年()岁。3.一个长方形的长是a cm,比宽多7 cm,这个长方形的面积是()cm2,周长是()cm。

4.甲车间每天织布a m,乙车间每天织布b m,两个车间30天共织布()m。当a=1300,b=1200时,两个车间30天共织布()m。

5.当a=3时,4a2=();当a=5时,2a+a2=()。

6.与整数a相邻的两个整数分别为()和(),这3个整数的和是()。7.m×7×n的简便写法是(),5×a×a的简便写法是()。

二、判断。

1.因为22=2×2,所以x2=x×2。()

2.方程5-3.2=3x与方程5=3x+3.2的解是相同的。()

3.方程一定是等式,等式不一定是方程。()

4.当a与b的和是15时,15-a=b。()

三、选择。

1.五年级植树76棵,比四年级植树棵数的2倍少6棵。四年级植树()棵。A.26B.32C.41

2.下列式子中,()是方程。

A.5+13=18 B.x+13=23 C.x+3+5

3.使方程左右两边相等的未知数的值,叫做()。

A.方程的得数B.解方程C.方程的解

4.爷爷今年b岁,小明今年(b-55)岁,再过a年,爷爷比小明大()岁。A.55 B.55+a C.55-a

四、解方程。

五、看图列方程,并解方程。

1.

2.

六、解决问题。

1.相邻的两个自然数的和是71,这两个自然数分别是多少?

2.春节快到了,某超市购进280个小中国结,比购进大中国结的3倍少20个,该超市购进多少个大中国结?(列方程解答)

3.在美国加利福尼亚州发现了一棵高达142 m的巨杉,大约比非洲猴面包树的8倍还高14 m。非洲猴面包树大约有多高?

4.世界上最大的沙漠是非洲的撒哈拉沙漠,它的总面积约是960万平方千米,比我国塔克拉玛干沙漠的28倍多15万平方千米,塔克拉玛干沙漠的面积约是多少万平方千米?

5.五年级同学乘车去博物馆参观。如果租5辆车,则有10名同学没有座位;如果租6辆车,则多出32个座位。

(1)每辆车上有多少个座位?

人教版五年级上册数学测试题

第一学期单元学业质量检测题 五年级数学第一单元 时间:90分钟分值:100命题人: 一、填空题 1、0.4+0.4+0.4+0.4+0.4写成乘法算式是()。 2、计算小数乘法时,先移动因数的小数点,使它变成整数,因数的小数点向右移动几 位,最后把积的小数点向()移动几位。 3、3.64×1.7的积是()位小数,1.16×2.08的积是()位小数。 4、根据794×98=77812,填出下面各式的得数。 79.4×0.98=()79.4×980=()7.94×0.98=() 5、小凯做了几道题,忘记点了小数点,请你帮他点上小数点。 36×2.4=86413×0.25=32514.4×3.98=57312 6、根据运算律,在()里填上合适的数。 6.8×2.56=()×() 2.5×(1.32×0.4)=()×()×() 5.7×3.8+4.3×3.8=(+)×() 二、判断题(对的打“√”错的打“×”) 1、一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的10 1 ,积不变。 2、两个小数相乘,积一定是小数。 3、8.2×9.5的积一定是两位小数。 4、3.6×1.4+3.6×8.6=3.6×(1.4+8.6)应用的乘法的结合律。 5、0.7×0.7的积用“四舍五入法”保留一位小数约是0.5。 三、怎么简便就怎么算. 0.125×320.78×1013.26×5.7-3.26×0.7 56.5×99+56.51.25×213×0.819.625-(4.716+9.625) 四、在○里填上“<”“>”或“=” 13.76×0.8○13.760.2○1.1×0.20.3×3○0.3×0.3 5.2×0.6○0.52×68.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5 4.48×0.46○4.48×0.406 5.25×0.75○5.25+0.7535.4×44.2○35.3×44.3 () () () () ()

人教版五年级数学上册全册教案

第一单元小数的乘法 第1课时小数乘整数 教学内容:小数乘整数。(例1和例2.“做一做”,练习—第1—4题。) 教学目标 知识与技能 1.理解并掌握小数乘整数的计算方法,会正确地进行笔算。 2.会正确地计算和描述小数乘整数的过程,发展学生的思维能力。 过程与方法 经历小数乘法计算方法的探索过程,体验转化、对比的数学思维方法。 情感态度与价值观 感受数学与知识之间的内在联系,培养学生发现、探究的意识。引导学生探索知识间的联系,渗透转化思想。 教学重点:小数乘整数的算理及计算方法。 教学难点:确定小数乘整数的积的小数点位置的方法。 教法:创设生活情景,引导学生探究发现。 学法:小组合作,交流讨论,归纳应用。 教学准备 教学过程: 一、引入尝试: 孩子们喜欢放风筝吗?今天我就带领大家一块去买风筝。 1.小数乘整数的意义及算理。 出示例1的图片,引导学生理解题意,得出: (1)例1:燕子风筝每个3.5元,买3个燕子风筝多少元?(让学生独立试着算一算)(2)汇报结果:谁来汇报你的结果?你是怎样想的?(板书学生的汇报。) 用加法计算:3.5+3.5+3.5=10.5元 3.5元=3元5角3元×3=9元5角×3=15角9元+15角=10.5元 用乘法计算:3.5×3=10.5元 理解3种方法,重点研究第三种算法及算理。 (3)理解意义。为什么用3.5×3计算? 3.5×3表示什么?(3个3.5或3.5的3倍.)(4)初步理解算理。怎样算的? 把3.5元看作35角 3.5元×10 3 5角 × 3 × 3 1 0. 5 元÷10 1 0 5角 105角就等于10.5元 (6)买5个要多少元呢?会用这种方法算吗?

五年级上册数学测试卷及答案

五年级上册数学第三单元测试卷 一、认真读题,谨慎填写。 1、把1千克平均分成10份,每份是1千克的,用小数表示是()千克。 2、2个十和3个十分之一,5个千分之一组成的数是()。 3、0.35里面有()个百分之一,2.6里面有()个0.1。 4、5个百,8个十分之一,9个千分之一组成的数是(),读作()。 5、在8.899、8.7 6、8.80、8.9、8.8这几个数中,最大的数是(),最小的数是(),相等的数是()和()。 6、7.683中的6在()位上,表示6个();3在()位上,表示3个()。 7、9.9549保留一位小数是(),精确到百分位是()。 8、大于0.4而小于0.5的小数有()个;大于3.2而小于3.3的两位小数有()个。 9、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个): (1)整数部分是0的两位小数:()、()。 (2)读出两个零的三位小数:()、()。 10、19.239精确到十分位是(),保留两位小数是(),6.998精确到百分位是()。 11、不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数: 12=40.32=1.09000=100.20000= 12、用小数表示下面各数量: 3角=()元4角5分=()元5米4分米=()米 13、0.6的计数单位是(),它有()个这样的计数单位,再添上()个这样的单位结果等于1。 14、按要求改写下面各数,再保留两位小数。 543260=()万≈()万)亿≈()亿 二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”) 1、整数部分没有最高位,而小数部分的最高位是十分位。…………………() 2、8.00和8,大小相同,意义也相同。………………………………………() 3、整数都比小数大。……………………………………………………………() 4、要把一个数扩大100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。…………() 5、大于0.5而小于0.9的一位小数只有0. 6、0. 7、0.8三个。…………………() 三、反复比较,精心选择。 1、大于0.1而小于0.2的两位小数有()个。 A.9B.0C.无数D.99 2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是()。 A.4.99B.5.1C.4.94D.4.95 3、与1.04大小相等的数是()。 A.1.0401B.1.0400C.1.4D.1.40 4、5.743中的“7”表示()。 A.7个十分之一B、7个0.01C、7个千分之一

人教版五年级数学上册测试题

五年级数学上册第三单元自测卷 (温馨提示:卷面整洁2分) 一、口算。(6分)见卷末。 二、知识迷宫我来闯。(每空1分,共19分) 1、把一个正方形的魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是()。 2、一个足球放在桌子上从左面看到的是()。 3 4、下面的图形分别从哪个位置看到的。 ① ② ()()() ③ ()()() ④ 5、数一数,下面的物体是由几个正方体摆成的? ()个()个()个()个 三、我当小判官。(5分) 1、18.0544444……的循环节是“054”。() 2、两个小数相乘的积一定比1小。() 3、一个不为零的数除以大于1的数,商一定比原数小。() 4、看一个长方体,最多只能看到它的三个面。() 5、0.9除以8.1的商是9。() 四、众说纷纷我来选。(5分) 1、3.5÷0.01与3.5×0.01的计算结果比较() A、商较大 B、积较大 C、一样大 莞 城 英 文 实 验 学 校 五 ( ) 班 ( ) 号 姓 名 :()()()

2、下面物体都是由5个正方体摆成的。 ABCD E E FG ③④从上面看到的图形是的有() 五、我是计算能手(27分) 1、用竖式计算,得数保留两位小数(6分) 8.796×0.2510.5÷0.757÷19 2、能简算的要用简便方法计算(18分) 7.6×5.3+3.7×7.6(3.7+17×0.4)÷3.575.36÷12—4.32×0.5 8.8×0.12524.1×1.5+7.59×156.6÷(0.68+0.42) 3、文字题(只列式不计算)(3分) 1)7.3与2.7的和,去乘0.3除6.9的商,结果是多少?(1分) 2)3.6与2.5的积,加上7.2所得的和的一半是多少?(1分) 六、下面三个同学分别看到的是什么形状,你能试着画一画吗?(6分) 小芳(上面) 小强 小芳看到的小亮看到的小强看到的 七、生活中的数学。(每题5分,共30分) 1、 这辆车每小时行驶65千米,几小时可到达乙地?(得数保留一位小数) 105千米 乙地 甲地

最新人教版小学五年级数学上册知识点归纳汇总

精选教育类相关文档,希望能帮助到您! 最新人教版小学五年级数学上册知识点归纳汇总 温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。 第一单元小数乘法 1、小数乘整数: @意义——求几个相同加数的和的简便运算。 如:1.5×3表示求3个1.5的和的简便运算(或1.5的3倍是多少)。 @计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数:

@意义——就是求这个数的几分之几是多少。 如:1.5×0.8就是求1.5的十分之八是多少(或求1.5的1.8倍是多少)。 @计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:按整数算出积后,小数末尾的0要去掉,也就是把小数化简;位数不够时,要用0占位。 3、规律: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 4、求近似数的方法一般有三种: ⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分;保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序和运算定律跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: @ 加法: 加法交换律:a+b=b+a 加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)

@ 减法: a-b-c=a-(b+c) a-(b+c)=a-b-c @ 乘法: 乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c【(a-b)×c=a×c-b×c】 @ 除法: a÷b÷c=a÷(b×c) a÷(b×c) =a÷b÷c 第二单元位置 1、数对:由两个数组成,中间用逗号隔开,用括号括起来。括号里面的数由左至右分别为列数和行数,即“先列后行”。 2、作用:一组数对确定唯一一个点的位置。经度和纬度就是这个原理。 例:在方格图(平面直角坐标系)中用数对(3,5)表示(第三列,第五行)。

小学五年级数学上册单元测试卷全册

苏教版小学数学第九册期中试卷 班级姓名得分 一、填空。(1-8每题2分,9、10两题每题3分,计22分) 1、在-9、+1.6、10、0、-4.5、+1000、-6这些数中,正数有_______________,负数有_______________。

2、在□里填上合适的数。 -0.3 -0.2=□0 +0.1-0.2=□ 3、小红在银行存入100元,记作+100元;那么-200元表示_______________。 4、10月9日,新公布的珠穆朗玛峰高程数据与1975年公布的8848.13米相比,降低了3.7米。珠穆朗玛峰的现在海拔高度是()米,记作()米。 5、一个等腰直角三角形的直角边长2 cm,这个三角形的面积是()。 6、百分位的计数单位是_______________,0.35里有_______________个这样的计数单位。 7、将下面的能化简的小数化简。 1.80300 1.750 1.0020.0600 8、把下面的小数精确到十分位。 9.528.1670.09 3.8215 9、用1、2、3和小数点可以组成6个不同的两位小数,请你把这六个数按从小到大的顺序排列起来。 10、找规律填空。 ☆☆★★☆☆★★☆☆★★☆☆★★……左起第20个是(),前30个图形中有☆()个,★()个。

二、判断。(4分) 1.小数比整数小。()2.小数点左边第一位是十分位,计数单位十0.1。()3.梯形的面积等于平行四边形面积的一半。()4.小数加减法的意义和整数加减法意义相同。()三.计算。 1、直接写出得数(10分) 3.5×0.3=0.72÷0.9=1-0.01=0.2÷0.01= 4.8+2=0.25×40= 6.5- 5.6= 1.25×8= 2.6÷2=0.24+0.6=7.5-0.5=4×2.5= 0.6+0.34=0.12×30=0×3.96=0.1×100= 3.6-1.6=1000÷100=0.45+0.6=48÷12= 2、列竖式计算下面各题(6分)。 10.9+7.32=100-21.35=28×2.05= 3、怎样算简便就怎样算(12分)。

人教版五年级上册数学测试题一

人教版五年级上册数学测 试题一 Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.

人教版五年级上册数学综合测试题(一) 一、 填空。25% 1、×的积是( ),保留一位小数是( )。 2、 11÷6的商用循环小数表示是( ),精确到十分位是( )。 3、14÷33的商保留两位小数是( ),精确到千分位是( )。 4、6吨20千克=( )吨 小时=( )小时( )分 5、如果一个三位小数取近似值是,那么这个数最大是( ),最小是( )。 5、两个因数的积是,其中一个因数是48,另一个因数是( )。 6、把. .82、0. 3. .28、.3.8、.8、按从小到大的顺序排列起来( )。 7、计算÷时,被除数和除数的小数点都要向( )移动( )。 8、在○里填“>”、“<”或“=”。 ÷ ○ ×5 × ○ ÷ ÷ ○ ÷ ○ ×2 9、的( )倍是15的一半;( )除8所得的商正好是8的10倍。 10、甲、乙两数的平均数是,加上丙数后三个数的和是110,丙数是( )。 11、买2千克苹果和1千克梨应付8元钱,如果买4千克苹果和1千克梨应付13元每千克苹果( )元,每千克梨( )元。 二、判断题。6%(正确的打“√”,错误的打“×”)。 1、无限小数一定比有限小数大。 ( ) 2、整数的运算定律和性质在小数中同样适用。 ( ) 3、和的大小相等,意义完全相同。 ( ) 4、除不尽时,商一定是循环小数。 ( ) 5、在除法运算中,商一定比被除数小。 ( ) 6、×的积有四位小数。 ( ) 三、 选择题。5%(把正确答案的序号填在括号里) 1、与÷的商相等的算式是( )。 ①÷3 ②14÷3 ③14÷30 ④÷3 2、甲数是,比乙数的4倍少,乙数是( )。 ①(+)÷4 ②×4- ③÷4— ④×4+ 3、(÷—×)÷正确的得数是( )。 ①0 ②1 ③ ④ 4、从2里面连续减去( )个,还剩下。 密 封 线 内 不 得 答 题 学校 班级 姓名 考号

新人教版五年级数学上册知识点归纳

新人教版五年级数学上册知识点归纳 第一单元《小数乘法》 1.小数乘整数 先按整数乘法来计算,再看因数中有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 积的小数末尾有0的把0去掉。 2.小数乘小数 先按整数乘法算出积,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。 积的小数位数不够时,需要添0补位。积的小数末尾有0的要把0去掉。(积的末尾与因数的末尾对齐) 乘法中的规律: 一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。 3.积的近似数 (1)用“四舍五入”法求积的近似数。首先明确要保留的小数位数;再把保留的小数位数下一位的数字“四舍五入”(大于等于5向前一位进1,小于5舍去)。(2)进一法(3)去尾法 计算钱数时, 保留两位小数,表示精确到分。 保留一位小数,表示精确到角。 4.连乘、乘加、乘减运算顺序 (1)小数连乘,按照从左往右的顺序依次运算。 (2)乘加、乘减运算顺序: 无括号的,先算乘法,再算加减; 有括号的,先算括号里面的,再算括号外面的。 5.整数乘法运算定律推广到小数 加法:加法交换律:a+b=b+a 加法结合律: (a+b)+c=a+(b+c) 减法: 减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:

乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c (a-b)×c=a×c - b×c 除法: 除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) a÷b÷c= a÷c÷b 第二单元《位置》 1.竖排为列,横排为行。 2.列数,一般从左往右数;行数,一般从前往后数。 数列数和行数时,数的起始点和方向不要弄错。 3.数对表示一个确定的位置。列在前,行在后,两数之间用逗号隔开,如(列数,行数)。 第三单元《小数除法》 1.小数除法计算法则 (1)小数除以整数,按照整数除法的计算法则计算,商的小数点要和被除数的小数点对齐,有余数时可在余数后补0继续除。 被除数的整数部分比除数小,不够商1要商0,点上小数点继续除。 (2)一个数除以小数,先移动除数的小数点,使它变成整数,除数的小数点向右移动几位,被除数的小数点也向右移动几位(位数不够时,在被除数的末尾用0补足),然后按照除数是整数的计算法则计算。 (3)除法中的变化规律: ①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 ②除数不变,被除数扩大或缩小,商随着扩大或缩小。(同大同小) ③被除数不变,除数缩小或扩大,商反而扩大或缩小。(大小相反) 除法中的规律: 一个数(0除外)除以大于1的数,商比原来的数小; 一个数(0除外)除以小于1的数,商比原来的数大。 2.商的近似数 求商的近似数时,计算到比保留的小数位数多一位,再将最后一位“四舍五入”。 3.循环小数 (1)循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。

人教版五年级上册数学测试卷

人教版小学五年级数学上册期中考试试卷 一、填空(第5小题3分,其余每题2分,共17分) 2、1里面有()个十分之一,2.7里面有()个十分之一。 3、6.64÷3.3的商是(),保留两位小数约是()。 4、把34.65÷0.25转化成除数是整数的除法算式是(),根据是()。 6、9a+6a=(+ )? 7、一堆煤有x吨,已经烧了5天,烧了a吨,平均每天烧()吨煤,还剩()吨煤。(用含有字母的式子表示) 8、小明晨跑2分钟跑了400米,平均每分钟跑()米,跑1米需要()分钟。 二、判断,对的在括号里打“√”,错的打“×”(每题2分,共16分)。 1、循环小数一定是无限小数,所以无限小数也一定是循环小数。() 2、一个数的2.5倍,比原数大。() 3、近似数5和5.0比较,5.0比5精确。() 4、a+a=a2 。() 5、X=3是方程。() 6、36.9÷0.25×4=36.9÷(0.25×4)。() 7、观察一个物体时,最多能看到两个面。() 8、0.244444可以记作0.24(。)。()

1、在计算0.8÷0.24时,被除数和除数都要同时()。 A、不扩大 B、扩大10倍 C、扩大100倍 2、下面各式的结果大于1的算式是()。 A、1÷0.44 B、0.44÷1 C、0.44×1 3、计算2.5×3.7+2.5×0.3的结果时,可用()使计算简便。 A、乘法交换律 B、乘法分配律 C、乘法结合律 4、小红的妈妈将5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可装 0.8千克,妈妈需要准备()个瓶。 A、6 B、6.25 C、7 5、下面的数最小的是()。 A、2.07 B、2.07(。) C、2.0(。)7(。) D、2.077 四、计算(共38分) 1、直接写出下面各题的得数。(每题1分,共10分。) 5.4×0.01= 0.125×0.8= 0.27÷0.03= 1.8÷0.3= 500×0.2= 0.56÷0.4= 1.25×17×0.8= 0.01÷0.1= 0.37×0÷9.54= 0.55÷0.11= 2、用竖式计算。(每题2分,共12分。) 1.62÷1.5= 23.94÷252=

小学五年级上册数学测试题

小学五年级上册数学测 试题 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

人教版五年级上册第一单元试卷 一、直接写得数。(每题1分)(10分) 30×= ×= ×= ×= ×8= ×40= ×80 = ×= ÷= ÷4= 二、耐心填一填。(每空1分)(16分) 1、+++ = ×( ) = ( ) 2、根据56×=,直接写出下面各题的结果。 56×13=( ) ×=( ) ×13=( ) 3、根据乘法的运算定律填空。 ×=□×□××=(□×□)×□ +×4=□×□+□×□×+×=(□+□)×□ 4、在○里填上>、<或= 924×○924 1×○×○ ×○×○×1○ 5、两个因数的积是。如果两个因数同时扩大10倍,则积是()。 三、请你来当小裁判。(每题1分(5分)) 1、×7的积是两位小数。() 2、48×>48 () 3、保留一位小数大约是。() 4、×+1) = ×+1 ()

5、两个小数相乘的积一定小于1。() 四、用心选一选。(将正确答案的序号填在括号里)(每题1分)(4分) 1、的12倍是()。 A、 B、0.3 C、3 2、一个数乘,也就是把这个数缩小到它的()。 A、1/100 B、1/10 C、10倍 3、×与7×的积()。 A、相等 B、不相等 C、无法判断 4、×45=,如果得数保留一位小数,则是()。 A、 B、2.9 C、 五、细心算一算。 1、用竖式计算。(每题2分)(10分) ×= ×62= ×= ×= ×= 2、按要求保留积的小数位数。(每题2。5分)(5分) ×(得数保留一位小数)×(得数保留两位小数) 3、用简便方法计算。(每题4分)(16分) ×102 ×××+× ×+××104 ×× 4、计算下面各题。(每题3分)(9分) ×-+×××

五年级上册数学测试卷及答案

五年级上册数学测试卷及答案 在五年级这个学习阶段,一次次的检测题,是一次次的进步,也是一次次成绩提高的关键。下面小编为大家带来五年级上册数学试卷及答案的内容,希望大家喜欢。 五年级上册数学试卷题目一、填空。(每空1分,共24分) 1、根据1864=1152,可知1.80.64=( ),11.526.4=( )。 2、686.80.68的商的最高位在( )位上,结果是( )。 3、一个两位小数四舍五入保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是( ),最大可能是( )。 4、34.864864 用简便方法表示是( ),保留三位小数约是( )。 5、不计算,在○里填或=。 0.50.9 ○0.5 0.550.9 ○0.55 360.01○3.6100 7.30.3○733 6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年( )岁。 7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买( )本。 8、0.62公顷=( )平方米2时45分=( )时 2.03公顷=( )公顷( )平方米0.6分=( )秒 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是( )厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸

一个球,可能有( )种结果,摸出( )球的可能性最大,可能性是( )。 11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是( ) 二、判断题(8分) 1、a2和2a表示的意义相同。( ) 2、3.675675675是循环小数。( ) 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。( ) 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。( ) 5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。( ) 6、小数除法的商都小于被除数。( ) 7、含有未知数的等式叫做方程。( ) 8、平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍。( ) 三、选择题.(每题1分,共6分) 1、每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要( )个这样的瓶子。 A、10 B、11 C、12 2、下面两个式子相等的是( ) A、a+a和2a B、a2和a2 C、a+a和a2 3、下列算式中与990.03结果相等的式子是( )。 A、9.90.003 B、9900.003 C、990030

小学五年级上册数学测试卷完整版

小学五年级上册数学测 试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

第一单元测试卷 一、填空题。 1.在5、-2、1.9、+6、-40、-12、0中正数有( ),负数有( ),( )既不是正数也不是负数。 2.如果某蓄水池的标准水位记作0米,用正数表示水面高于标准水位的高度,那么低于标准水位0.4米,应该表示为( )米。 3.某天甲市的最高气温是25℃,记作+25℃,乙市的最低气温是零下5℃,可以记作( )℃。 4.一袋大米的标准质量是50千克,如果比标准质量少0.3千克,记作-0.3千克,那么比标准质量少2千克,记作( )千克。 5.一瓶饮料的外包装上标有“净含量500±5克”,表示这瓶饮料的质量在( )~( )克之间。 6.如果客车前进100米用+100米来表示,那么客车倒退10米用( )米来表示。如果上来10人用+10人来表示,那么下去6人用( )人来表示。 二、判断题。(正确的画“”,错误的画“”) 1.0既不是正数,也不是负数。( ) 2.2℃和-2℃所表示的温度相同。 ( ) 3.-3和+4相比,+4更接近0。( ) 4.正数一定大于0,负数一定小于0。( ) 三、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.如果某商店盈利800元,记作+800元,那么亏损100元,记作( )元。 A.+100 B.-100 C.+700 D.无法表示 2.如果+5分表示比平均分高5分,那么-9分表示( )。 A.比平均分低9分 B.比平均分高9分 C.和平均分相等 D.无法确定 3.如果顺时针旋转60°记作-60°,那么逆时针旋转45°记作( )。 A.45° B.-45° C.+60° D.无法表示 4.负数与正数比较,( )。 A.负数比正数大 B.负数比正数小 C.正数和负数一样大 D.无法比较 四、按要求完成下列各题。 1. (1)在上面的方框里填数。 (2)在-2和3中,( )更接近0。 (3)与-2相邻的两个整数分别是( )和( )。 (4)4与-4相比,( )大。 2.在数轴上表示下列各数。 +6.5 -3.5 -4 7 -5 2

人教版五年级上册数学各单元测试试题大全

小数乘除法 月日姓名 一、填空题:(21分) 1、两个因数的积是,其中一个因数不变,另一个因数缩小到它的1/10,积是()。 2、两个因数的积是,如果这两个因数分别都扩大10倍,积是()。 3、千克=()千克()克时=()分 3.8平方米=()平方分米0.56千米=()米 千米=()米560千克=()吨 4、一个三位小数,用“四舍五入”保留两位小数是,这个小数最小可能是(),最大可能是()。 5、扩大()倍是1568,缩小()倍是。 6、小数部分的位数是无限的小数叫做()。 7、……用简单便方法写出来是(),保留三位小数写作()。 8、李师傅小时做25个零件,平均每小时做()个零件,平均做一个零件需要()小时。 9、把一根木料锯成3段要分钟,锯成8段要(??)分钟。 10、一个数小数点向右移动1位后,比原数大,这个数是()。 11、在计算÷时,应将其看作()÷()来计算,运用的是()的性质。 12、两个因数的积是,其中的一个因数是,另一个因数是()。 13、…是一个()小数,用简便方法记作()。 14、20÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 15、在圆圈里填上“>”、“<”或“=”。 ÷○二、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”,并订正)(5分) 1、小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。…………() 2、一个数乘大于1的数,积大于原来的数。…………() 3、11×-=11×0=0。…………() 4、÷的商是3,余数是1。() 5、精确到百分位约是2。()

1、一台收割机7小时收割小麦公顷。平均收割每公顷小麦要多少小时??平均每小时收割小麦多少公顷? 2、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克,要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶? 3、每千克大豆元,李大妈带了104元,最多能买多少千克大豆? 4、3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷。1台抽水机每小时可以浇地 多少公顷? 5、玩具厂购买一批布,原来做一个玩具熊需要1米,可以做720个。后来改进技术每个节约用布0.2米,这批布现在可以做多少个? 6、一间教室的面积是87.04平方米,用边长0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块? 7、罗老师要用1000元为学校买体育用品,他先花元买了5个足球,并准备用剩下的钱买了一些蓝球,每个蓝球元,罗老师还可以买多少个蓝球?你还能提出什么数学问题? 《观察物体》 一、知识园 5×12=32×3=4×16= 2×30=50×8=72÷8= 24×5=56+24=15×6= 26×2=20×8=29×3= 二、智慧园(按要求做) 1、2、下面各幅图分别是从哪个方向看到 的图形? ()面()面()面 ()面 下面的立体图形从上面看到的 分别是什么形状?请连一连。 ()面

小学北师大版五年级上册数学测试卷完整版

小学北师大版五年级上 册数学测试卷 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

小学北师大版五年级上册数学第一单元测试卷 班级姓名学号分数 一、填空题。(20分) 1、3.2965保留一位小数约是(),保留三位小数约是(),保留整数约是 ()。 2、在计算4.9÷(8.2-4.7)时,应先算()法,再算()法,计算结果是 ()。 3、6.4÷0.004的商的最高位是在( )位上。 4、9.6654保留两位小数约等于(),保留整数约等于()。 5、0.444…记作(),2.13535…记作()。 6、计算小数除法时,商的小数点一定要与()的小数点对齐。 7、除数是一位小数的除法,计算时除数和被除数同时扩大()倍。 8、25÷36的商用循环小数的简写形式表示是(),保留两位小数约是()。 9、在○里填上“>”、“<”、或“=” 2.4÷1.2○2.40.35÷0.99○0.350÷9.9○9.9 10、把一个数的小数点向右移动两位后,得到的数比原来大201,原来的数是()。 11、在5.454,5.??454,5.4,5.?4,5.? ?54这五个数中,最大的数是(),最小 的数是()。 12、在()里填上适当的数。 14.4÷0.45=()÷452.58÷0.12=()÷12 22÷8.8=()÷889.12÷0.08=()÷8 二、判断题。(对的在括号里打“√”,错的打“×”。)(10分) 1、在除数中,除不尽时商一定是循环小数。() 2、0.25÷0.12的商一定小于0.25。() 3、1÷7的商是循环小数。() 4、一个小数保留一位小数一定比保留两位小数小。() 5、1.47÷1.2的商是1.2,余数是3。() 三、选择题。(把正确的答案的序号填在括号里。)(10分) 1、在除法算式中,0不能做()。 A 、除数 B 、商 C 、被除数 2、下列各数是循环小数的是( ) A 、0.151515 B 、0.1515……0. C 、511512 3、除数大于1时,商()被除数。 A 、大于 B 、小于 C 、等于 4、3.6与2.4的和除0.6,商是多少?列式正确的是()。

人教版-五年级上册数学提高练习题

小学五年级上册数学提高练习题 一、填空。(15分) 1、13.5×0.5表示( )。 2、13.5÷0.5表示( )。 3、用字母表示平行四边形的面积公式是()。 4、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将除数转化为整数,变成()÷()再计算。 5、在○里填上>、<或=。 19.7×2.6○19.7 36×0.5○36÷2 35.6○35.6÷0.25 6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米 7、一个三角形的底是3分米,高为1.2分米,面积是()。 8、甲、乙两辆客车同时从安阳开往郑州,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题可以先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也可以先求(),再求相距多少千米。 二判断。在正确说法的后边()里打“√”,错误说法后边的()里打“×”。(4分) 1、三角形面积是平行四边形面积的一半。() 2、2.5×4.4可以这样简单的计算:2.5×4×0.4。() 3、5.32727…….可写作5.327。() 4、两个相等的梯形可以拼成一个平行四边形。() 三选择。把正确答案的序号添在()里。(3分) 1、3.14×102的正确的简便计算方法是()。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。由于改进炉灶,每天节省5千克。这批煤现在可以烧多少天?正确的列式为:()。 ①10÷(10÷40-5) ②10000÷(10000 ÷40-5)③1000÷(40-5) 3、一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。 ①扩大5倍②不变③扩大25倍 四、计算。(48分) 1、直接写得数。(4分) 1.5×4= 0.12×3= 0.49÷0.7= 6.4×0.2+3.6×0.2=42÷0.6= 7 2.8÷0.8= 1.5÷30= 3×0.2×0.5= 2、用简便方法计算。(8分) 99×2.45 5.6÷1.6 1.25×32+215×9.76×0 9.85× 2.3-8.85×2.3 3、求未知数x。(6分)(得数保留一位小数)

人教版五年级数学上册概念大全

人教版五年级数学上册概念大全 一、计算公式: 1、长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 2、正方形的周长=边长×4 C=4a 3、长方形的面积=长×宽 S=ab 4、正方形的面积=边长×边长 S=aa 或者S=a2 5、三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 6、平行四边形的面积=底×高 S=ah 7、梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 8、三角形的周长 =三边之和三角形的内角和=180度四边形内角和=360度 9、多边形内角和=(边数-2)×180 二、数量关系 1、单价×数量=总价总价÷数量=单价总价÷单价=数量 2、单产量×数量=总产量总产量÷数量=单产量总产量÷单产量=数量 3、速度×时间=路程路程÷时间=速度路程÷速度=时间 4、工效×时间=工作总量工作总量÷时间=工效工作总量÷工效=时间 5、加数+加数=和一个加数=和-另一个加数 6、被减数-减数=差减数=被减数-差被减数=差 + 减数 7、因数×因数=积一个因数=积÷另一个因数 8、被除数÷除数=商除数=被除数÷商被除数=商×除数 9、有余数的除法:被除数=商×除数+余数 10、求平均数的方法:总数÷总份数=平均数 三、单位间的进率 长度单位:1千米=1000米 1公里=1千米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 面积单位:1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 1亩≈平方米 质量单位:1吨=1000千克 1千克= 1000克= 1公斤= 2市斤体积单位:1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 1立方米 = 1方 容积单位:1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米 时间单位: 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1星期=7天 1世纪=100年 1年=12月 1年=4个季度 1个季度=3个月大月(31天)有:1\3\5\7\8\10\12月小月(30天)的有:4\6\9\11月平年:2月28天, 闰年:2月29天平年全年365天, 闰年全年366天 四、定义、定理、性质 (一)算术方面 1、加法交换律:两数相加交换加数的位置,和不变。a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或者先把后两个数相加,再同第三个数相加,和不变。(a+b)+c=a+(b+c) 3、乘法交换律:两数相乘,交换因数的位置,积不变。a×b=b×a 4、乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变。(a ×b)×c=a×(b×c) 5、乘法分配律:两个数的和同一个数相乘,可以先把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积相加,结果不变。(a +b)×c=a×c+b×c 或者a×(b+c)=a×b+a×c 计算减法也可用 (a-b)×c=a×c -b×c 或者a×(b-c)=a×b -a×c 6、一个数连续减去几个数,等于这个数减去这几个减数的和。 a-b-c=a-(b+c) 7、一个数连续除以两个数,可以用这个数除以两个数的积。a÷b÷c=a÷(b×c) 8、除法的性质: ①在除法里,被除数和除数同时扩大(或缩小)相同的倍数,商不变。②除数不变,被除数扩大(或缩小)几倍,

五年级数学上册测试卷

五年级数学上册测试卷(四) 方程的意义和等式的性质练习题 一、下面各式哪些是方程,请在后面的括号里打上“√”,不是的打上“×”。5+X>78() 7+5=12() X+45=70() 8X=0()8-3x () x÷3=10()ⅹ+3ⅹ>56() y÷16 ( ) 4(a+b)=64() 3ⅹ=135() 36+4=40 () 二、填空。 1、含有()的()叫做方程。 2、方程两边同时加上或减去(),左右两边仍然相等。 3、求方程的()的过程叫做解方程。 4、如果X+5=8,那么X+5-5=8-()。 5、如果X-36=73,那么X-36+36=73○()。 6、如果X÷12=12,那么X÷12×12=12○()。 7、如果6X=132,那么6X÷6=132○()。 8、根据下面的数量关系列出方程。 (1)9与X的和是186:()。 (2)X与85的差是67:()。 (3)X 的3倍与Y的差是72:()。 (4)X与21的和的3倍等于90:()。 三、选择题。(填写正确答案的序号) 1、在下面的式子中,()是方程。

A、2X+8Y B、12-4X=72 C、X+36>48 2、已知3X=,那么5X=()。 A、46 B、 C、45 3、等式两边都除以()数,所得的结果仍然是等式。 A、任何 B、同一个 C、同一个不为0的 4、方程-X=的解是()。 A、X=0 B、X= C、X= 四、判断题。 1、含有未知数的式子叫方程。() 2、所有的方程都是等式。() 3、所有的等式都是方程。() 4、方程都是等式,但等式不一定是方程。( ) 5、方程的解和解方程是一回事。() 6、8X-7是含有未知数的式子,所以是方程。() 7、=4是方程,不是等式。() 8、+X不是方程。() 9、X2不可能等于2X。() 10、10=4X-8不是方程。() 五、用方程表示下面的数量关系。 1、小红买了5支笔,共付9元,每支X元。 2、文具店有乒乓球40筒,卖了X筒,还剩18筒。

人教版五年级数学上册期末测试题及答案

期末测试卷 时间:90分钟分数:100分 一、我来填一填。(每空1分,共17分) 1.5.04× 2.1的积是()位小数;11÷6的商用循环小数表示是();精确到十分位是()。 2.在2.98,2.9,2.8,2.中,最大的是(),最小的是()。 3.已知a×b= 4.72,那么(a×100)×(b÷10)=(),(a×10)×(b÷100)=()。 4.小红和小明猜数学老师出生的月份,小红说:“老师可能是7月份出生的。”小明说:“老师可能是第三季度出生的。”()猜中的可能性大。 5.小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共应付 的钱数可用式子()来表示;当a=2.5,b=0.5时,一共应付()元。 6.一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角 三角形的面积是()平方厘米。 7.一个直角梯形的上底、下底和高分别是10 dm、12 dm和8 dm,它的面积是()dm2;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是()dm2。 8.小明在教室里的位置用数对记作(2,3),表示第2列第3行,那么(4,5)表示()。 9.在一条公路上每隔16米架设一根电线杆,不算路的两端共用电线杆 54根,这条公路全长()米。

10.当x=()时,5x+0.2的值是0.4;当m=()时,2m=m2。 二、我来判一判。(每题1分,共5分) 1.把用四根木条钉成的长方形拉成平行四边形后,周长和面积都保持不变。() 2.小数除法的商都小于被除数。() 3.所有的方程都是等式,但所有的等式一定不是方程。() 4.点(3,5)和点(5,3)表示的是同一个位置。() 5.三角形的面积是与它等底等高的平行四边形面积的一半。() 三、我来选一选。(每题2分,共10分) 1.下列算式中与99÷0.03结果相等的式子是()。 A.9.9÷0.003 B.990÷0.003 C.9900÷30 2.一个平行四边形的底和高分别扩大2倍,它的面积会扩大到原来的()倍。 A.2 B.4 C.8 3.因为38×235=8930,所以0.38×2.35+100=()。 A.189.3 B.108.93 C.100.893 24=1.995,按四舍五人法精确到百分位应写作()。 4.47.88÷ A.2 B.2.00 C.1.99 5.如果方程2x-1=11,那么6x-1.5=()。 A.36 B.33.5 C.34.5 四、我来算一算。(共35分) 1.直接写得数。(4分)

人教版五年级上册数学测试卷

人教版五年级数学上册第一单元测试卷 一、填空。(每空1分,共18分) 1、在○里填上“>”、“<”或者“=”。 7.34×1.01○7.344.56○4.56÷0.99 8.56×1○8.568.99÷8.99○1 2、87.343434...是()小数,它的循环节是(),用简便方法表示是()。 3、计算2.6×7.8时,先计算出()×()的积,再从积的右边起数出()位,点上小数点。 4、48.24÷24,商的最高位在()位,商是()。 5、如果一个三位小数取近似值是4.80,那么它最大是(),最小是()。 6、根据235×42=9870,填得数。 23.5×4.2=()2.35×0.42=() 0.235×4.2=()235×0.042=() 二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(10分) 1、8.23×1.6的积有三位小数。() 2、循环小数是无限小数,无限小数是循环小数。() 3、7.546546...的循环节是546。() 4、小于0.33而大于0.31的小数只有0.32.() 5、2.3乘一个因数的积比2.3小,这个因数一定小于1。() 三、选择题,将正确答案的序号填在括号里。(8分) 1、一个数取近似值,保留两位小数,表示精确到()。 A、个位 B、十分位 C、百分位 D、十位 2、已知两个因数的积1.69,其中一个因数是0.065,另一个因数是()。 A、2.6 B、0.26 C、260 D、26 3、下面各题中,乘积最小的是()。 A、23×0.36 B、2.3×360 C、0.23×36 D、0.23×3.6 4、下面各数是循环小数的是()。 A、1.4343 B、5.767676... C、4.6523... 四、计算题。共(32分) 1、直接写出得数。(4分) 0.125×8=3.2×0.2=400×0.6=8.4÷0.7= 6.4÷0.8=0.95÷95=0.76×0=4×0.25×8= 2、列竖式计算。(12分) (1)228.8÷10.4=(2)0.45×5.6=(3)18.69÷0.3= 3、计算,能简算的要简算。(16分) (1)6.7×0.4×2.5(2)(13.8-8.1)÷0.6 (3)9.03×101(4)28×3.4+28×6.6 4、列式计算。(7分) (1)3.2乘2.08与1.92的和,积是多少?(2)2.96减去0.65与4的积,差是多少? 五、解决问题。(25分) 1、南华食品店运来250瓶鲜牛奶,运来酸奶的瓶数是鲜奶的1.6倍。南华食品店运来酸奶多小瓶? 2、一头大象重1.02吨,这头大象的重量是一头猪的12倍,而一头牛的重量又是一头猪的3倍。一头牛重多少吨? 3、食堂运进一批煤,计划每天烧0.3吨,可以烧20天,如果每天烧0.25吨,能烧多少天?

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