沁园春 雪 第二课时导学案及答案

九年级语文学科导学案

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沁园春 雪（二）

【学习目标】

1、学习写景、议论、抒情相结合的写法以及其中多种修辞手法的运用。

2、感受词人对祖国壮丽山河的热爱之情以及词人的伟大抱负。 【朗读交流】

1、比一比，看谁能流利背诵全文。 2全词的感情基调是什么呢？

【新知探究】

探究一：

探究二：有什么效果？

探究三：”欲与天公试比高”中的”欲”

探究四：江山如此多娇，引无数英雄竞折腰，在全词起到了什么作用？

探究五：一个“惜”字暗含了作者怎样的感情？

【综合提升】

1、结尾“数风流人物，还看今朝”有何寓意？

2、全词表达了词人怎样的感情？

3、你完全认同词人对于这五位英雄的评价吗？请说说你的看法。