2010届高三语文上学期(9、10、11)月考试题分类汇编:语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体

2010届高三语文上学期(9、10、11)月考试题分类汇编:语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体
2010届高三语文上学期(9、10、11)月考试题分类汇编:语言表达准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体

语言表达

准确、鲜明、生动、简明、连贯、得体

2009年9月

1.(河南省2009届普通高中毕业班教学质量调研考试)下面一段文字中有四处用词不当,请找出来并加以修改。

现在,越来越多的家长感触听不懂自己孩子常用的词语,交谈时如同听外星人讲话;越来越多的孩子埋怨父母跟不上时代,无法和他们勾通。当大家都在抱怨对方的时候,英国13岁少女露西出版了一部包括了300多个新词、怪词的新新人类专用词典,使家长破译青少年“语言密码”提供了便利。这种创意和实际行动实在叹为观止。

(1)_________修改:_________;(2)_________修改:_________;

(3)_________修改:_________;(4)_________修改:_________。

答案(1)感触——感叹(2)勾通——沟通(3)使——为(4)叹为观止——令人赞叹

2.(山东省实验中学2009年高三年级第四次综合测试语文试题)将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯。只填序号。

走进微山湖风景区,你会强烈地感到人进入了一个流动的世界,。。。

。于是,你会觉得那流动的既是山,是水,更是弥漫在山水之间的绿色。

①湖中,轻波柔浪,那是水在流动

②山上林木葱茏,四季常绿,山在流动之中,将浓浓的绿色向湖中倾泻

③岸上,峰峦起伏,那是山在流动

④湖中千岛错落,水环岛转,水在流动之中,又将浓浓的绿色拥上岛峰

答案③、①、②、④(顺序是由岸及湖,由近及远。抓住“岸上”“山上”“湖中”表示方位的词语。)3.(山东寿光现代中学2009届高三语文质量检测试题)下面一段话中两处表达有问题,或有语病或连贯性不好,请找出并加以改正。

①影片《梅兰芳》的热映的确给了电影界诸多启示,②它不仅场面精致,制作精良,而且有深刻的思想

内涵、很高的艺术品位。影片的成功告诉我们,③只有树立精品意识,文化资源配置优化,一丝不苟,反复磨砺,④运用各种艺术手段充分增强作品的艺术吸引力,并运用先进技术手段丰富创作方式与表现形式,⑤才能打造出思想性、艺术性、娱乐性统一,群众喜爱、市场接受的文艺精品。

(1)第1处:

(2)第2处:

答案(1)③只有树立精品意识,优化文化资源配置(2)④充分运用各种艺术手段增强作品的艺术吸引力4.(哈尔滨师大附中2008—2009学年度高三上学期期末考试)2009年第24届世界大学生冬季运动会将于2009

年2月在中国哈尔滨召开,请拟一条以“迎接大冬会”为内容的公益广告词,要求主题鲜明,形象生动,语言简明,字数在10~20字之间。

答:

答案构建和谐龙江,喜迎大冬盛会;激情点燃青春,大冬铸就辉煌。

5.(河北区2009届高三年级总复习质量检测〈一〉)下面语言表达有错误,请找出来并予以改正。

①2004年5月6日,《人民日报》首先披露了亚洲某国打算把端午节列入该国遗产名录向联合国申报的

消息,②这一事件引起了有关部门的高度重视,③国内各家媒体继而纷纷跟进报道,④作为端午节由来地的岳阳市也对此大为震惊。⑤我们试想,⑥端午节若为他国申请为文化遗产,⑦那将是国人的渎职和耻辱。

(1)语体风格不一致的是,拟改为。

(2)句序错位的改正方法是把和调换。

(3)应删去的一个词是。

(4)词语运用不当的是,应改为。

答案(1)①将“打算把”改为“欲将”或者是“拟将”。(2)将①和③调换。(3)应删去“跟进”或“继而”。(4)⑦“渎职”应改为“失职”。

6.(2009年安庆市高三模拟考试)请根据所给材料,将横线处补充完整。要求:语意贯通,句式整齐,主题鲜明。

2008 年“感动中国”打破常规,将“年度特别奖”授于了全体中国人。因为,抗击雪火地震让中国人为_________________________________而感动,成功举奥运会让中国人为机遇面前时不我持的团结而感动。

“神七”升空飞天梦圆让中国人为_______________________而感动。感动不应是被我们束之高阁的奢侈品,而应是_________________________。能感动中国的人就在我们身边.就是我们白己。

答案[示例] 灾难面前自强不息的坚韧挑战面前锐意进取的智慧与我们形影不离的日用品

7.(安徽省示范高中皖北协作区2009年高三联考)右图是

2010年上海世博会的会徽,它们简约的线条,表达了世博

会“理解、沟通、合作”的理念。请结合画面内容,展开想

象,任选一个角度,用准确、鲜明、生动的语言写一段话,

不超过60字。

答:

答案示例:你、我、他,心相印,手相牵,如彩蝶般翩跹而舞。

画面形象体现了“世”的书法创意,也生动地表达了人类追求美好和谐生活的共同心愿。

8.(2010江苏省兴化市安丰中学高三语文试卷)前一段时间,一些媒体播发或刊登了有关高考“报告会”、“培

训班”或推销辅导材料的消息,声称主讲教师由考试中心“副主任”、“高考命题组顾问”、“命题人员”

等人担任,辅导材料也由这些人组织编写。请你针对这些虚假宣传,为“考试中心”草拟一条恰当、得体的声明,不必写标题和落款,不超过100字。

答:

答案考试中心禁止(未允许)相关(各级)工作(命题)人员参加以任何形式组织的有关高考的培训、报告、编写复习资料等活动。考试中心从未出版或发行过任何高考辅导材料。请广大考生和家长不要上当受骗。

9.(山西灵丘一中2010届高三模拟试题)阅读下面的句子,以“生活”、“理性”、“感情”为表述的主体,写成

三个句意连贯的比喻句。

想像不是凭空捏造的,而是来源于生活的,是对生活的再认识;同时想像也必须接受深刻的理性的指导,否则,容易失去正确的方向;而想像的运作乃是强烈感情激发驱动的结果,缺乏激情,也就缺乏想像。

答:

答案生活是想像的源头活水,理性是为想像导航的指南针,而感情则是想象的发动机。

10.(贵州省兴义市清华实验学校2010届高三9月月考)阅读下面的文字,然后按要求作答。

语言总是和社会发展同呼吸、共命运,彼此息息相关。自从20世纪80年代以来,

,,,,()这一切()都在语言上刻下了印记。

(1)将下面四个语句按恰当顺序填入横线处(只填序号),使之前后照应和衔接。

①同世界各国的交往频繁了

②人们的思想观念也在不断地更新和变化

③经济发展了

④中国社会的改革开入一步步向纵深推进

答:

(2)为使语意连贯,适合填入两处括号中的关联词依次是:

(3)为使语意简明,文中应该删削的是:

答案(1)④③①②(2)略(3)略

11.(2009~2010学年度沈阳市第二十中学模拟考试高三年级试卷)注意下列句子相互间用语的逻辑照应,把它

们组合成语意连贯的一段话。(只填序号)

①他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。②现在是躲在乡下,教着几个小学生糊口。③回到故乡之

后,又受着轻蔑,排斥,迫害,几乎无地可容。④但因为有时觉得很气闷,所以也乘了航船进城来。⑤谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学了,便回来了。

答:

答案①⑤③②④

12.(安徽省两地2010届高三第一次联考检测卷)“山寨”是目前引起人们热议的一个话题。以下是一个搜索引

擎中对于“山寨”一词的解释,请你将这个长句改成三个短句。可调整语序、适当增减词语,做到既保留全部信息,又语言简明

“山寨”是涉及手机、游戏机、汽车等不同领域进而发展到文化领域的具有仿造性、快速性、平民化、低成本、高回报的特点的一种产业现象。

答:____________________________________________________________________

答案(1)“食品安全现状令人担忧”或“对食晶安全的监管存在漏洞”。(其他答案言之成理也可)(2)对食品生产和食品安全的监管力度。(其他答案言之成理也可)

13.(安徽省两地2010届高三第一次联考检测卷)2008年对于全体中国人来说都是不平常的一年,2008年我们

有着太多挥之不去的记忆。回首2008年,你有什么感想?请以“回首2008”为话题写一段话。要求主题鲜明,言简意赅,有文采。50个字左右。

答:

答案(1)国企业绩确立以净资产收益率为核心的综合评价标准;(2)国企业绩评价标准出台。

14.(广西玉林高中、南宁二中2010届高三上学期联考)在下面语段的横线处被写总结句,使语段的意思完整明

确。(不超过30字)

牛顿看到成熟的苹果从树上掉下来,研究它的原因,发现了万有引力的秘密,开创了物理学的一个新时代。瓦特从水开时蒸汽顶起壶盖的现象中受到启发,发明了蒸汽机。马克思从人们每天都在进行的亿万次的

商品交换中发现了现代资本主义发生、发展和灭亡的规律,为无产阶级社会主义革命指明了广阔的道路……

他们都能。

答案从平常的事情中,发现不平常的奥秘,推动了科学的发展。

15.(四川省南充市八校2010届高三8月联考试题)根据下列语境,补写两个句子注意句式一致,语意连贯。

人之所以能得到快乐,在于先苦后甜,尊重人,成全人,达和谐。这种尊重,发自内心,而非口是心非;;。

答案这种成全,竭尽全力,而非花言巧语;这种和谐,讲求奉献,而非一味索取。

2009年10月

1.(广东顺德伦教中学2010届高三第一次月考)把横线上句子组成语意连贯的一段话,排序正确的一组是()

不仅彼得堡保罗要塞像是浮在水面上的一座石头城,整个彼得堡都像是水上的石头城。

____________________________水道和岩石,构成了彼得堡这座城市的整体印象。

①许多重要建筑的外墙也都是花岗岩墙体②市内交织着68道河道③彼得堡市由42个岛屿组成

④河道上有大大小小380多座石桥⑤两岸全都用花岗岩砌了石驳岸

A.③②①④⑤ B. ②⑤④③① C.③②⑤④① D. ②④⑤①③

答案 C

解析上文说“市区”,应接着介绍市区;后文的“水道和岩石”提示先说“水道”,再说“石岩”。

2.(广东顺德伦教中学2010届高三第一次月考)在日常言语交际中,往往需要注意用语的得体、简洁而不失礼

节和修养。根据下面提供的场景,补写出恰当的交际话语。

(1)当你给了对方一定的帮助,对方向你表示感谢的时候,你应该说:___________________________________ (2)当你正在与同学或朋友聚会交流,因有事不得不提前告退时,你应该说:_____________________________

答案(1)不客气,举手之牢而已。以后有事尽管找我,我一定尽力而为。(2)不好意思,我有事得先告

辞了,失陪失陪,你们继续聊吧。

3.(黑龙江省大庆实验中学2010届高三第二次月考)根据材料,用一句简明的话解释什么叫做“纳米技术”,

不超过40个字。

纳米技术的研究对象是纳米尺度的物体。一纳米即一毫微米,为十亿分之一米,大约是十个原子的尺度。

纳米技术的基础是与单个原子、分子探测技术密切相关的,它是在单个或极少数原子、分子组合体的微观层次上研究制造功能物质。

答:

答案纳米技术是以纳米为单位,在单个或极少数原子、分子组合体的微观层次上研究制造功能物质的技术。

4.(湖南省株洲二中2010届高三上学期第三次月考)针对下面的新闻写一段评论,表明自己的看法。要求观点

鲜明,语言简明、得体,不超过100字。

3月9日,出席全国政协十一届二次会议的特邀委员、中国首善陈光标在接受记者采访时建议:“在高校推行更大的慈善行动,名牌大学的思想应再解放一点。富人的子女要读这些名牌大学,差一点分都可以收,但要高额收费。然后,把这些富人掏出来的钱,用来帮助穷人的孩子上大学,最终实现教育公平。”

点评:

答案示例:反对该建议。如果名牌大学不再是“分数面前人人平等”,富人家的孩子可以低分上名牌大学,

穷人家的孩子“有分无钱莫进来”,将是更大的不公平。

支持该建议。富家子弟多出的学费可以帮助贫困生上大学,减轻贫困生的家庭负担。

5.(重庆市南开中学2010届高三10月月考)把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只填序号)

①她争取着主体的地位,她简直要把我们看成一幅画、一幅静物,任她的眼光去分析、去解剖,而且估价。

②当我们走到蒙娜丽莎之前,情形有些不同了。

③她简直动摇了我们作为“欣赏者”的存在的权利和自信。

④相反,她也在“看”,在凝眸谛视、在探测。

⑤画中的主体并不是安安稳稳地在那里“被看”、“被欣赏”、“被品鉴”。

⑥侧了头,从眼角上射过来的目光,比我们的更专注,更锋锐、更持久、更具密度、更蕴深意。

答:

答案②⑤④⑥①③

6.(重庆市西南师大附中2010届高三第二次月考)在下面一段话的空白处填入合适的关联词,使之成为语意连

贯的一段话。

本书为何开篇谈“素材”?①,“巧妇难为无米之炊”——②大师创作③孩子习作,都必须首先面对“材料”,即靠什么“材料”来编织文学。俄国现实主义文学大师契诃夫留下的《手记(1892年—1904年)》就是他搞创作的素材库。它收集了大师在创作成熟期随手录下的对生活的瞬间感触、未来作品的腹稿、读书心得④从别人著作中摘录下的精粹。细细品味,我发现,它是一种⑤包含了大师生活的真实,⑥凝聚着大师对现实的感知、理解、想象与情感的心理复合体。

答:①________ ②________ ③________ ④________ ⑤________ ⑥________

答案①因为②无论(从)③还是(到)④以及(和)⑤既(不仅)⑥又(而且)

2009年11月

1.(甘肃省兰州交大东方中学2010届高三上学期期中考试)阅读下面一则启事,完成下列各题。

启事

①我公司应征网页制作人员和平面设计人员各20名。②凡我市二十一至三十五周岁、身体健康、大专或

大专以上文化程度的男女青年均可报名。③贵公司地处市中心地带,交通方便,环境优美。④待遇优厚,最低月工资七百元。⑤路途较远的职工公司负责安排食宿。⑥愿者请带身份证到本公司的人事科报名,⑦经考试后即可录用。⑧试用期三个月。

诚信网络广告公司

(××市人民路168号)

二00九年四月十日此启事正文部分有几处毛病,请分别按以下要求对正文部分进行修改。

⑴第句,因“”一词运用不当,导致语意不够明确,应将此改为“”。

⑵第句,有一词用得不够得体,应将“”改为“”。

⑶第句,不合事理,需要在“”一词后添加“”一词。

⑷文中有一重要遗漏,内容是。

答案⑴①应征招聘⑵③贵公司我公司⑶⑦考试合格⑷报名时间

2. (广东省佛山一中2010届高三第一次模拟考试)下列对联中,最适合张贴在学校门前的一联是()

A.白衣红心称妙手,高术精艺治难疾B.喜看杏坛添秀色,乐闻木铎振新声

C.架集古今书万卷,柜藏中外帖千函D.藏三代甲骨魂宝,萃千秋金石精华

答案B

解析 A、C、D分别是用于医院、书店和文物店的对联。

3.(河南省开封市2010届高三第一次联考)请拟两条以“注意交通安全,拒绝酒后驾驶”的主旨的公益广告词。

要求主题鲜明,感情真挚,构思新颖,语言简明。(每条不超过20个字)

答:

答案例:司机一杯酒,亲人两行泪#·喝进去几滴美酒,流出来无数血泪;喝酒过多伤肝,酒后驾车要命;

若要亲人勿牵挂,酒后不要把车驾;酒性发作不由人,醉酒开车祸害深;拒酒千里外,平安万里行;滴酒不沾,一路平安;驾车莫贪杯中酒,平安幸福到永久罪(醉)在酒中,悔(毁)在杯中。

4. (辽宁省沈阳市翔宇中学2010届高三9月月考)两个同学要去参加运动会,他们都邀请好友为其助阵。请分

别拟出两个同学的邀请语。要求:话语得体,符合规定的语言表达方式。

(1)一位同学幽默地说:_____________________。

(2)一位同学含蓄地说:_____________________。

答案(1)来吧。在400米跑道上拉我一把。否则的话,我跌倒后会爬不起来的。

(2)常言道“众人拾材火焰高”,我这一点星火,多么需要更多材草的支持。

5.(山西省山大附中2010届高三10月月考)在下面这段话横线处续写恰当的语句,使整段话语意连贯,句式

整齐。

中华民族历来崇尚梅兰竹菊,谓之“四君子”:梅的冰肌玉骨象征人的高尚纯洁,兰的清幽贞洁象征人的品端气雅,竹的,菊的。

答案中华民族历来崇尚梅兰竹菊,谓之“四君子”:梅的冰肌玉骨象征人的高尚纯洁,兰的清幽贞洁象征人的品端气雅,竹的虚心有节象征人的虚怀若谷,菊的傲视严霜象征人的不屈不挠。

最新-单片机原理及应用期末考试必考知识点重点总结 精品

单片机概述 单片机是微单片微型计算机的简称,微型计算机的一种。 它把中央处理器(CPU),随机存储器(RAM),只读存储器(ROM),定时器\计数器以及I\O 接口,串并通信等接口电路的功能集成与一块电路芯片的微型计算机。 字长:在计算机中有一组二进制编码表示一个信息,这组编码称为计算机的字,组成字的位数称为“字长”,字长标志着精度,MCS-51是8位的微型计算机。 89c51 是8位(字长)单片机(51系列为8位) 单片机硬件系统仍然依照体系结构:包括CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器)、输入设备和输出设备、内部总线等。 由于一块尺寸有限的电路芯片实现多种功能,所以制作上要求单片机的高性能,结构简单,工作可靠稳定。 单片机软件系统包括监控程序,中断、控制、初始化等用户程序。 一般编程语言有汇编语言和C语言,都是通过编译以后得到机器语言(二进制代码)。 1.1单片机的半导体工艺 一种是HMOS工艺,高密度短沟道MOS工艺具有高速度、高密度的特点; 另一种是CHMOS工艺,互补金属氧化物的HMOS工艺,它兼有HMOS工艺的特点还具有CMOS的低功耗的特点。例如:8181的功耗是630mW,80C51的功耗只有110mW左右。1.2开发步5骤: 1.设计单片机系统的电路 2.利用软件开发工具(如:Keil c51)编辑程序,通过编译得到.hex的机器语言。 3.利用单片机仿真系统(例如:Protus)对单片机最小系统以及设计的外围电路,进行模拟的硬软件联合调试。 4.借助单片机开发工具软件(如:STC_ISP下载软件)读写设备将仿真中调试好的.hex程序拷到单片机的程序存储器里面。 5.根据设计实物搭建单片机系统。 2.1MCS-51单片机的组成:(有两个定时器) CPU(进行运算、控制)、RAM(数据存储器)、ROM(程序存储器)、I/O口(串口、并口)、内部总线和中断系统等。 工作过程框图如下:

汇编语言课程设计

沈阳大学

2.3 MASM的介绍 MASM是微软公司开发的汇编开发环境,拥有可视化的开发界面,使开发人员不必再使用DOS环境进行汇编的开发,编译速度快,支持80x86汇编以及Win32Asm是Windows下开发汇编的利器。它与windows平台的磨合程度非常好,但是在其他平台上就有所限制,使用MASM的开发人员必须在windows下进行开发,历经二三十年的发展,目前MASM的版本已升至6.15,支持MMX Pentium、Pentium II、Pentium III及Pentium 4等指令系统。 2.4总体设计功能 本次课程设计的内容是采用汇编语言设计一个运行于计算机的“霓虹灯”的模拟显示 程序,由$及*字符相间,从两侧向中间螺旋汇聚直至形成一个矩形,这就要求该霓虹灯能够动态地进行变化;霓虹灯模拟显示程序主要是进行程序循环调用,可以通过CMP、JMP、JZ、RET等命令进行跳转。由于是霓虹灯的模拟显示,因此在进行程序循环调用前需要进行数据段定义,以使子程序在进行调用时能够根据数据段的定义来执行,最后显示结果。 定时器中断处理程序:计数器中断的次数记录在计数单元count中,由于定时中断的引发速率是每秒18.2次,即计数一次为55ms,当count计数值为18时,sec计数单元加一(为1秒)。 视频显示程序设计:一般由DOS 或BIOS调用来完成。有关显示输出的DOS功能调用不多,而BIOS调用的功能很强,主要包括设置显示方式、光标大小和位置、设置调色板号、显示字符、显示图形等。用INT 10H中断即可建立某种显示方式。用DOS功能调用显示技术,把系统功能调用号送至AH,把程序段规定的入口参数,送至指定的寄存器,然后由中断指令INT 21H来实现调用。 键盘扫描程序设计:利用DOS系统功能调用的01号功能,接受从键盘输入的字符到AL寄存器,以及检测键盘状态,有无输入,并检测输入各值。 2.5详细功能设计 2.5.1主程序功能 主程序通过调用各个子程序来实现清屏,改变图形等功能,具体调用过程如图1所示。 沈阳大学

汇编语言试题及参考答案

汇编语言试题及参考答案 一,填空题 1.ZF标志位是标志结果是否为零的,若结果,ZF为( 1 ),否则ZF为( 0 ).当ZF为1时,SF为( 0 ) 2.标号可以有两种类型属性.它们是( )和( ) 3.8位无符号整数的表示范围为0--255,写成16进制形式为( ),8位有符号整数的表示范围为-128--+127,写成16进制形式为( ) 4.伪指令DB,GROUP 和NAME 三个标号名字域必须有名字的是( ),不得有名字的是( ),可有可无名字的是( ). 5.循环程序通常由( )( )( )和循环结果外理四部分构成 6.在数值不达式中,各种运算符可可混合使用,其优先次序规则*,/( )于+,-;XOR,OR( )于AND,LT( )于GT 7. 宏指令定义必须由伪指令( )开始,伪指令( )结束,两者之间的语句称为( ) 8.调用程序与子程序之间的参数传递方法有四种,即堆栈法( )( )( ) 9.分别用一条语句实现下述指明的功能 (1)栈顶内容弹出送字变量AYW( ) (2)双字变量AYD存放的地址指针送ES和SI( ) (3)变量AY2类型属性送AH( ) (4)不允许中断即关中断( ) (5)将字符串'HOW ARE YOU!'存入变量AYB( ) (6)子程序返回调用程序( ) (7)地址表达式AYY[4]的偏移地址送字变量ADDR( ) (8)AX的内容加1,要求不影响CF( ) (9)BX的内容加1,要求影响所有标志位( ) (10)若操作结果为零转向短号GOON( ) 二,单选题 1.IBM PC微机中,有符号数是用( )表示的 1.原码 2.补码 3.反码 4.BCD码 2.把汇编源程序变成代码程序的过程是( ) 1.编译 2.汇编 3.编辑 4.链接

汇编语言考试复习试题及答案

《汇编语言》考试复习题及答案 一、单项选择题(共20小题,每小题1分,共20分)在每题列出的四个备选项中只有一个是符合要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.CPU要访问的某一存储单元的实际地址称() A.段地址B.偏移地址 C.物理地址D.逻辑地址 2.某存储单元的物理地址是12345H,可以作为它的段地址有()A.2345H B.12345H C.12340H D.1234H 3.执行后使BX=0的同时也使CF=0,OF=0的指令是()A.XORBX,BX B.ORBX,BX C.ANDBX,BX D.CMPBX,BX 4.循环控制指令LoopNZ/LoopNE控制循环继续执行的条件是()A.CX≠0且ZF=1B.CX≠0且ZF=0 C.CX≠0或ZF=1D.CX≠0或ZF=0 5.在执行DAA指令,当高四位BCD码校正时产生进位,如要把此进位值送入AH中,对这进位值的操作应是() A.DAA校正指令的功能已自动加在AH中 B.进位值在AF中,校正后根据AF内容再加在AH中 C.进位值在CF中,校正后根据CF内容再加在AH中

D.进位值在AL最高位上,校正后根据AL最高位内容再加在AH中6.AND,OR,XOR,NOT为四条逻辑运算指令,下面的解释正确的是()A.指令XORAX,AX执行后,AX内容不变,但设置了标志位 B.指令ORDX,1000H执行后,将DX最高位置1,其余各位置0 C.指令ANDAX,OFH执行后,分离出AL低四位 D.NOTAX,执行后,将AX清0 7.在执行下列指令时,需要使用段寄存器DS的指令是()A.STOSW B.ADDAL,CL C.NEGBX D.INCDA[BX] 8.无论BH中原有的数是奇数或偶数,若要使BH中的数一定为奇数,应执行的指令是() A.ADDBH,01H B.ORBH,01H C.XORBH,01H D.TESTBH,01H 9.完成对CL寄存器的内容乘以4的正确操作是() A.ROLCL,1B.MUL4 ROLCL,1 C.SHLCL,1D.MOVCL,2 SHLCL,1SHLCL,CL 10.下面各传送指令中,正确的是() A.MOV[DI],[SI]B.MOV[DX+DI],AL C.MOVWORDPTR[BX],0100H D.MOV AL,BX 11.汇编语言语句格式中对名字项的规定如下,请找出其中错误的说法()

汇编语言程序设计 知识点 V3.0

第一章 1、什么是汇编语言? 2、汇编语言程序设计过程:编辑源程序,编译(汇编),连接,运行调试 3、汇编语言特点?与机器语言一一对应,直接操作硬件,高效率(空间和时间,运行速度快,目标代码短,占用存储空间少) 4、数制转换 第2章8086计算机组织结构 1、计算机硬件系统组成:CPU、存储器、输入输出设备。 2、CPU组成:运算器、控制器、寄存器,运算器和控制器由芯片设计时设计好,不可做任何改动,程序设计员仅能在程序里使用寄存器,寄存器都有相应的名字,如AX,能在程序里直接使用寄存器是汇编语言区别于高级语言的最重要特点,这样就可以直接控制硬件系统。 3、总线结构:数据总线、地址总线、控制总线。数据总线分8位、16位、32位和64位等,多少位机就是以数据总线来划分,比如8位机、32位机。8086机是16位机,但地址总线是20位,地址总线数量决定了内存寻址空间的大小,如8086有20位地址线,那么寻址空间是:220=210*1K=1M,8086最大寻址空间为1MB,即地址范围:00000H~FFFFFH。控制总线主要传送控制信息,如读写操作,读写操作的主体是CPU,读操作是指CPU从内存或外设读取数据,写操作是指CPU把数据写到内存或外设中。 4、存储器:存储器的最小单元是字节(Byte,由8个位组成),字节的多少就是存储器的容量。每一个字节单元都有一个唯一的编号,这个编号就是字节单元的地址,此地址就是物理地址,对于8086而言,编号的形式为:XXXXXH,如85421H。如果要读写存储器,必须知道某一个字节单元的地址。多个字节单元可以组合成更大的单元(数),比如2个字节单元组合成一个字(Word),4个字节单元组合成一个双字(Double Word)等,规定:这个组合后的大单元是以最小字节单元地址为自己的地址。如85421H字节单元内容为12H,85422H 字节单元内容为34H,那么以85421H地址的字单元的内容就是3412H。 地址取最小字节单元的地址为大单元的地址。 内容排序按照“高高低低”原则:高字节放在高地址里,低字节放在低地址里。 详细请参看2.3节(P30页) 5、8086CPU寄存器 (1)通用类:AX(AH,AL)、BX(BH,BL)、CX(CH,CL)、DX(DH,DL) (2)段寄存器类:CS、DS、ES、SS (3)与偏移地址相关类:SI、DI、SP、BP (4)特殊类:IP、FLAGS 所有寄存器都是16位大小,通用类的16位又可看成2个8位的寄存器组成,区分为高8位(High)和低8位(Low),因此取名为AH和AL,其他类似。 CS:存放代码段段地址,DS:存放数据段段地址,SS:存放堆栈段段地址,ES:存放数据附加段段地址,一般作为DS的辅助使用,比如在一段程序里需要用到2个不同数据段的数据时,其中一个数据段段地址存放在DS中,另一个存放在ES中。 SI、DI:一般用于变址寻址方式,如[BX+SI]、[BX+DI], SP:堆栈段中堆栈栈顶的偏移地址,不可修改,由SS:SP逻辑地址始终指向堆栈的栈顶。 详细参看2.3.2,P32页 BP:一般也用于堆栈,可以作为SP的备份,通常也是用SS:BP逻辑地址表示,BP可以随意修改,因此通过SS:BP可以访问堆栈的任何地方。此外,BP还与BX一样,可以作为基地址

汇编语言-课程设计1

) 汇编语言课程实验报告 实验名称 课程设计1 实验环境 硬件平台:Intel Core i5-3210M 操作系统:DOSBox in Windows 软件工具:Turbo C , Debug, MASM 实验内容 《 将实验7中的Power idea公司的数据按照下图所示的格式在屏幕上显示出来。 实验步骤 1.要完成这个实验,首先我们需要编写三个子程序。第一个子程序是可以显示字符串到屏 幕的程序,其汇编代码如下: ;名称:show_str

;功能:在屏幕的指定位置,用指定颜色,显示一个用0结尾的字符串 ;参数:(dh)=行号,(dl)=列号(取值范围0~80),(cl)=颜色,ds:si:该字符串的首地址 ;返回:显示在屏幕上 ¥ show_str: push ax push cx push dx push es push si push di mov ax,0b800h - mov es,ax mov al,160 mul dh add dl,dl mov dh,0 add ax,dx mov di,ax mov ah,cl . show_str_x: mov cl,ds:[si] mov ch,0 jcxz show_str_f mov al,cl mov es:[di],ax inc si inc di 【 inc di jmp show_str_x show_str_f: pop di pop si pop es pop dx pop cx } pop ax ret 2.第二个程序是将word型数据转换为字符串,这样我们才能调用第一个程序将其打印出

扬州大学汇编语言课后习题

练习一 1.在计算机内部,计算机能够直接执行的程序语言是。 A.汇编语言 B。C++语言 C.机器语言 D。高级语言 2.在堆栈段中,存放栈顶地址的寄存器是。 A.IP B.SP C. BX D. BP 3.指令指针寄存器IP用来存放代码段中的偏移地址。在程序运行的过程中,它始终指向。A.下一条指令的首地址B.下一条指令的地址 C.当前指令的首地址D.当前指令的地址 4.编译程序的功能是。 A.检查源程序中的语法错误和逻辑错误 B.将源程序编译成目标程序 C.改正源程序中的语法错误 D.将高级语言源程序翻译成汇编语言源程序 5.用户为了解决自己的问题,用汇编语言所编写的程序,称为。 A.目标程序B.源程序C.可执行程序D.汇编程序 6.计算机中用来存储程序、数据等信息的记忆装置是。 A.控制器 B.运算器 C.CPU D.存储器 7.在宏汇编中,源程序必须通过___________生成目标代码,然后用连接程序将其转化为可执行文件, 该文件可在系统中运行。 8 当 SS =3000H,SP =0100H 时,执行 PUSH AX 指令后,堆栈顶部的物理地址 是() A.30100H B.30098H C.30102H D.300FEH 9 设B分别以原码、补码及反码表示时,则对应的十进制数依次是() A.-82、-126、-2 B.-2、-125、126 C.-2、-126、-125 D.-82、-125、125 10 若寄存器AX、BX、CX、DX的内容分别为18,19,20,21时,依次执行PUSH AX,PUSH BX,POP CX,POP DX后,寄存器CX的内容为__________________。 11 若物理地址为2D8C0H,偏移量为B6A0H,则段地址为 _________。 练习二 1. 8086在基址变址的寻址方式中,基址、变址寄存器分别是()。 A.AX或CX、BX或CX B.BX或BP、SI或DI C.SI或BX、DX或DI D.CX或DI、CX或SI 2. 设(SS)=338AH,(SP)=0450H,执行PUSH BX和PUSHF两条指令后,堆栈顶部的物理地址是()。A.33CECH B.33CF2H C.33CF4H D.33CE8H 3.设(AX)=0C544H,在执行指令ADD AH,AL后,相应的状态为()。 A.CF=0、OF=0 B.CF=0、OF=1 C.CF=1、OF=0 D.CF=1、OF=1 4.设DS=2000H,SS=1500H,(ES)=3000H,(SI)=00B0H,(BX)=1000H,(BP)=0020H,指出下列指令的源操作数的寻址方式是什么?若该操作数为存储器操作数,请计算其物理地址。 (1) MOV AX,DS:[0100H]

2016微机原理与汇编语言课程设计参考题目(1)

微机原理课程设计题目与要求 微机原理课程设计说明: 1. 要求使用 A4 纸打印,必须有封面和目录。 封面内容有课设题目、班级、学号、姓名、指导教师、日期等内容。 2. 课设内容一般应包含如下部分: ①课设目的、内容; ②问题分析、设计思路及原因; ③电路设计及功能说明,硬件原理图(包括接口芯片简介); ④软件部分的程序流程图,算法和使用的编程技巧; ⑤汇编源程序清单,对关键的语句(段)要给出简洁的注释; ⑥设计过程中的主要难点(自己遇到的)及解决思路和办法; ⑦课设结果及分析; ⑧收获、体会和建议。 选题规则: 1-2 班同学按顺次排号,名单附件2,一共88个人,每组4人,分22组,共22个题目,每组选举一个联系人,代表本组抽选题目,并加入讨论群,用于讨论实验事宜。 论文要求: 1.必须采用统一的稿纸。 2.封面按照附件1标准格式书写; 3.课程设计(论文)必须明确包含:题目、题目分析、硬件电路图(仅硬件题目提交)件流程框图、设计思路说明、程序清单(需加必要解释); 4.硬件电路图用A4纸单独绘制,统一装订在论文中; 5.题目相同的论文必须有不同之处,否则所有完全相同的论文都以0分计。 成绩评定:课程设计成绩分两部分,设计报告占40%,设计作品占60%(演示)。 硬件演示软件平台:Proteus、Labview或其他PC平台。

题目1 编程显示学校图书馆广场雕像。 用字符组成汽车图形,在屏幕显示从左向右开动的汽车。 题目2 人名排序程序。 从键盘接收十个人名,字母上升次序显示所输入的人名,每一个人名占一行。 题目3 多功能密码锁 密码锁在输入密码正确的条件下输出开锁电平,控制电控锁开启,同时显示 00 字样。当输入密码错误时,发出错误警告声音,同时显示FF 字样。当六次误码输入的条件下,产生报警电平报警。还可以实现对密码的修改,修改成功后,蜂鸣器发出确认音。 设计任务: 1、选用 8086 和适当的存储器及接口芯片完成相应的功能。 2、用 LED 显示器显示电子锁的当前状态。 3、画出详细的硬件连接图。 4、给出程序设计思路、画出软件流程图。 5、给出地址分配表。 6、给出所有程序清单并加上必要注释。 7、完成设计说明书(列出参考文献,所用器件型号) 题目4 汽车倒车测距仪 设计内容及要求: 设计一个微机控制的汽车倒车测距仪,能测量并显示车辆后部障碍物离车辆的距离,同时用间歇的“嘟嘟”声发出警报,“嘟嘟”声间隙随障碍物距离缩短而缩短,驾驶员不但可以直接观察到检测的距离,还可以凭听觉判断车后障碍物离车辆距离的远近; ①开机后先显示“———” ,并有开机指示灯。 ② CPU 发射超声波 1ms,然后显示 60ms;即1ms+60ms 为一个工作周期,等待回波,在次周期内完成一次探测。

汇编语言复习题(附答案)

汇编语言复习题 注:蓝色标记的为答案,此答案仅供参考,大家自己做一下或看以一下,认为不对的地方,可以提出来一起讨论一下,另外看一下课后老师布置的相应作业。在此文档最后最后附有课 后四、六章的答案,大家抓紧时间复习哦! 一、选择题 1. 把要执行的程序与库文件连接起来形成可执行文件的系统程序是(B )。 A. 汇编程序 B. 连接程序 C. 机器语言程序 D.源代码程序 2. 在8088/8086的寄存器组中,CPU确定下一条指令的物理地址时需要用到的寄存器对是 (C )。 A..SS 和SP B.DS 和DI C.CS 和IP D.ES 和SI 3. 为了使主机访问外设方便起见,外设中的每个寄存器给予一个(C )。 A.物理地址 B. 逻辑地址 C. 端口地址 D. 段地址 4. MOV AX, 3064H,该指令中源操作数采用的寻址方式是(A )。 A.立即 B. 直接 C. 寄存器相对 D. 寄存器间接 5. 换码指令的助记符是(C )。 A. XCHG B. LEAS C.XLAT D. MOV 6. 如果A> B (A、B有符号数)发生转移,应选择的条件转移指令是(JGE )。 7. 下列符号中,可用作标识符的是(C )。 A.MOV B.AX C.MSG1 D.1ABC 8. X DB 10H DUP (1 , 2)内存变量定义语句拥有了( A )个字节的存储空间。 A.20D B.10D C.20H D.10H 9. 当DF=0时,执行串操作指令MOVSB变址寄存器SI、DI的值将(C )。 A.不变 B. 减1 C. 加1 D. 无法确定 10. 如下指令可将AX寄存器内容改变的是(A )。 A. AND AX , BX B . TEST AX , BX C. CMP AX , BX D . XCHG AX , AX 11.16位CPU支持的I/O 地址范围是(D )。 A. 0~0FFFFFH B. 0~0FFFFH C. 0~0FFFH D. 0~0FFH 12. MUL CL指令实现的功能是(A )。 A.无符号乘法:AX AL X CL B.有符号乘法:AX AL X CL C.无符号乘法:DX AL X CL D .有符号乘法:DX AL X CL 13. DOS系统功能调用(INT 21H )中,显示字符串的功能号是(D )。 A.01H B.02H C.08H D. 09H 14. 在16位CPU读取指令时,需要用到的寄存器对是(C )。 A.SS 和SP B.DS 和DI C.CS 和IP D.ES 和SI 15. 下列指令中,源操作数(既第2操作数)属于基址加变址寻址方式是(B )。 A.MOV AX,23H B. MOV AX,[BX+SI] C.SUB AX,[BX] D. ADD AX,BX 16. 有内存变量定义语句:VAR DW 10 DUP(1 , 2), 1234H, VAR的属性TYPE LENGTH和

(新)汇编语言课程设计四则运算

计算机与信息工程学院《汇编语言》课程设计四则运算器的设计 专业:计算机科学与技术 班级:控制11-2班 姓名: 倪天天 学号:2011025745 指导教师:郝维来 2013年6月28日

摘要 计算器是最简单的计算工具,简单计算器具有加、减、乘、除四项运算功能。想要用汇编语言实现简单的计算器,就必须通过对数据存储,寄存器的使用,加减乘除相关指令以及模块的调用等汇编语言知识进行运用,以实现一个基本功能完善,界面友好,操作简便易行的计算器。用汇编语言实现简单计算器还涉及到输入输出模块的设计,加减乘除运算的判断以及退出程序的判断的设计。通过对各种指令的合理使用,设计各个功能模块。当实现各个程序模块后,通过程序的调用最终实现一个简单的计算器。 关键词:计算器,汇编语言,四则运算,功能模块

Abstract Calculator is the easiest calculation tools, a simple calculator with addition, subtraction, multiplication, division four arithmetic functions. Want to use assembly language to achieve a simple calculator, you must pass on the data storage, register usage, addition, subtraction, and related instructions such as assembly language module calls the use of knowledge in order to achieve a basic functional, user-friendly, easy to operate easy calculator. Using assembly language to achieve a simple calculator also involves the design of input and output modules, the judgment of arithmetic operations and exit the program to judge design. Through the rational use of various commands, design various functional modules. When implementing various program modules, through a call to the ultimate realization of the program a simple calculator. Keyword:Calculator, assembly language, four arithmetic, functional modules

完整版汇编语言试题及答案..doc

一,单项选择题 (每小题 1 分,共 20 分 1-10CCCCAADACB 11-20.ADBBAADDCC 1.指令 JMP FAR PTR DONE 属于 ( C A.段内转移直接寻址 B.段内转移间接寻址 C.段间转移直接寻址 D.段间转移间接寻址 2.下列叙述正确的是 ( A.对两个无符号数进行比较采用CMP 指令 ,对两个有符号数比较用CMP S 指令 B.对两个无符号数进行比较采用CMPS 指令 ,对两个有符号数比较用CM P 指令 C.对无符号数条件转移采用JAE/JNB 指令 ,对有符号数条件转移用JGE/J NL 指令 D.对无符号数条件转移采用JGE/JNL 指令 ,对有符号数条件转移用JAE/J NB 指令 3.一个有 128 个字的数据区 ,它的起始地址为 12ABH:00ABH, 请给出这个数据区最末一个字单元的物理地址是 ( A.12CSBH B.12B6BH

C.12C59H D.12BFEH 4.在下列指令的表示中 ,不正确的是 ( A.MOV AL,[BX+SI] B.JMP SHORT DONI C.DEC [BX] D.MUL CL 5.在进行二重循环程序设计时,下列描述正确的是 ( A.外循环初值应置外循环之外;内循环初值应置内循环之外,外循环之内 B.外循环初值应置外循环之内;内循环初值应置内循环之内 C.内、外循环初值都应置外循环之外 D.内、外循环初值都应置内循环之外,外循环之内 6.条件转移指令 JNE 的测试条件为 ( A.ZF=0 B.CF=0 C.ZF=1 D.CF=1 7.8086CPU在基址加变址的寻址方式中,变址寄存器可以为 ( A.BX 或 CX

汇编语言程序设计知识点

汇编语言程序设计知识点 第一章基础知识 (1)正负数的补码表示, 掌握计算机中数和字符的表示; 1、假设机器字长为8位,[+3]补 =00000011B,[-3]补= FD H 。 2、十六进制数0F8H表示的十进制正数为 248 ,表示的十进制负数为 -8。 3、8位二进制数被看成是带符号补码整数时,其最小值是 -128,最大值是 127 。 4、计算机处理问题中会碰到大量的字符、符号,对此必须采用统一的二进制编码。目前,微机中普遍采用的是ASCII 码,称为美国信息交换标准码。 第二章80x86计算机组织 (1)中央处理机CPU的组成和80x86寄存器组,重点:专用寄存器,段寄存器 1、IP寄存器中保存的是?下一条指令的首地址 2、FLAGS标志寄存器中共有几位条件状态位?6位 3、有几位控制状态位?3位 4、标志寄存器分为哪2类?条件码,控制 5、哪个标志位用来控制可屏蔽中断请求是否被CPU响应?IF 6、键盘I/O、显示I/O和打印I/O分别对应16、10和17号中断。 (2)存储单元的地址和内容,存储器地址的分段,实模式下逻辑地址、物理地址的表示。 1、如果SS=6000H,说明堆栈段起始物理地址是60000H。 2、已知字节(00018H)=14H,字节(00017H)=20H,则字(00017H)为1420H 。 3、如果数据段中一个内存单元对应的物理地址为3F756H,(DS)=3F00H,那么使用DS段寄存器指明该单元的段基值时,需要使用哪一个偏移量才能正确访问该单元756H。 4.如果(SI)=0088H,(DS)=5570H,对于物理地址为55788H的内存字单元,其内容为0235H,对于物理地址为5578AH的内存字单元,其内容为0E60H,那么执行指令LDS SI,[SI]以后,(SI)= 0235H ,(DS)= 0E60H . 第三章80x86的指令系统和寻址方式 (1)与数据有关的寻址方式(立即寻址方式,寄存器寻址方式,直接寻址方式,寄存器间接寻址方式,寄存器相对寻址方式,基址变址寻址方式,相对基址变址寻址方式)和与转移地址有关的寻址方式(段内直接寻址,段内间接寻址,段间直接寻址,段间间接寻址).数据传送指令(通用数据传送指令、累加器专用传送指令、输入输出指令)、算术指令(加法指令、减法指令(*加减指令对4个标志位的影响[of,cf,sf,zf])、乘法指令(*乘法指令的要求:目的操作数必须是累加器)、除法指令(*被除数在累加器中,除法指令执行完以后,商和余数在?))、逻辑指令(逻辑运算指令(*XOR,AND,OR,TEST指令及指令执行后对标志位的影响)、移位指令)、串处理指令(与REP相配合工作的MOVS、STOS、LODS指令,与REPE/REPZ和REPNE/REPNZ

汇编语言课程设计报告

农林大学金山学院 课程设计报告 课程名称:汇编语言课程设计 课程设计题目:动画设计“我爱大自然”姓名: 系:信息与机电工程系 专业:电子信息工程 年级:2008级 学号:082230066 指导教师:\ 职称:助教 2009~2010学年第二学期

目录 1 课程设计的目的 (2) 2 课程设计的要求 (2) 3课程设计报告容 (2) 3.1设计思路 (2) 3.2程序流程图 (2) 3.3设计源程序 (5) 3.4动画示意图 (19) 4 总结 (20) 5参考文献 (20) 6评分标准 (21)

动画设计“我爱大自然” 一、课程设计的目的 《汇编语言课程设计》是电子信息工程专业集中实践性环节之一,是学习完《汇编语言》课程后进行的一次全面的综合练习。其目的是: 培养学生熟练掌握汇编语言指令系统,深化和巩固指令系统和编程方法,提高学生的编程应用能力。为将来从事专业工作打下基础,培养良好的职业道德和严谨的工作作风。 二、课程设计的要求 1)具备初步的独立分析和解决问题的能力; 2)初步掌握问题分析、系统设计、程序编码、测试等基本方法和技能; 3)提高综合运用所学的理论知识和方法的能力; 4)训练用系统的观点和软件开发一般规进行软件开发,培养科学的工作方法和作风; 5)设计的题目要求达到一定工作量,并具有一定的深度和难度; 6)编写出课程设计说明书。 三、课程设计报告容 (一)设计思路 “我爱大自然”这个程序中包含了比较多的景物,既有静态的也有动态的,其中还有一段音乐。为了节省存储空间,提高程序设计的效率和质量,使程序简洁、清晰,便于阅读,同时也为了便于修改和扩充,采用子程序设计技术和宏定义,根据程序要实现的若干主要功能及个功能块要调用的公共部分,将程序划分为若干个相对独立的模块,为每个模块编制独立的程序段,最后将这些子程序根据调用关系连成一个整体。 这样,整个程序就被分为几个子程序的有机统一。根据BIOS中断调用原理,设置80×25彩色文本显示方式,分别编写一个子程序显示“I LOVE NATURE,LET US GO AIRING”和一个子程序在屏幕上“画”树。这两个子程序所体现出来的事物都是的。为了实现小鸟

汇编语言试题及答案.

一,单项选择题(每小题1分,共20分 1-10CCCCAADACB 11-20.ADBBAADDCC 1.指令JMP FAR PTR DONE属于( C A.段内转移直接寻址 B.段内转移间接寻址 C.段间转移直接寻址 D.段间转移间接寻址 2.下列叙述正确的是( A.对两个无符号数进行比较采用CMP指令,对两个有符号数比较用CMP S指令 B.对两个无符号数进行比较采用CMPS指令,对两个有符号数比较用CM P指令 C.对无符号数条件转移采用JAE/JNB指令,对有符号数条件转移用JGE/J NL指令 D.对无符号数条件转移采用JGE/JNL指令,对有符号数条件转移用JAE/J NB指令 3.一个有128个字的数据区,它的起始地址为12ABH:00ABH,请给出这个数据区最末一个字单元的物理地址是( A.12CSBH B.12B6BH

C.12C59H D.12BFEH 4.在下列指令的表示中,不正确的是( A.MOV AL,[BX+SI] B.JMP SHORT DONI C.DEC [BX] D.MUL CL 5.在进行二重循环程序设计时,下列描述正确的是( A.外循环初值应置外循环之外;内循环初值应置内循环之外,外循环之内 B.外循环初值应置外循环之内;内循环初值应置内循环之内 C.内、外循环初值都应置外循环之外 D.内、外循环初值都应置内循环之外,外循环之内 6.条件转移指令JNE的测试条件为( A.ZF=0 B.CF=0 C.ZF=1 D.CF=1 7.8086CPU在基址加变址的寻址方式中,变址寄存器可以为( A.BX或CX

B.CX或SI C.DX或SI D.SI或DI 8.已知BX=2000H,SI=1234H,则指令MOV AX,[BX+SI+2]的源操作在(中。 A.数据段中偏移量为3236H的字节 B.附加段中偏移量为3234H的字节 C.数据段中偏移量为3234H的字节 D.附加段中偏移量为3236H的字节 9.执行如下程序:( MOV AX,0 MOV AX,0 MOV BX,1 MOV CX,100 A:ADD AX,BX INC BX LOOP A HLT 执行后(BX=( A.99

华中科技大学 80X86汇编语言程序设计试卷

《汇编语言程序设计》网络学院模拟试卷一2004.4班级________________ 姓名______________ 学号______________ 成绩______ 一、改错题(10分,每题1分,在错误处划线,线下写上正确答案) 1. SHR BH, 8 2. ADD [BX], –15 3. LEA POINT, BUF 4. IN DX, 200 5. PUSH DH 6. MUL 25 7. XLAT BX, TAB 8. REPNZ MOVSW 9. MOV AX, 2[SI][DI] 10. MOV [BX], [SI] 二、单选题(20分,每题1分) 1.MOV指令的特点是________。 A.影响DF B.影响SF C.影响CF D.不影响标志位2.使用寄存器间接寻址方式访问堆栈中某变量时,要选用________寄存器。 A.BX B.BP C.SI D.SP 3.8086标志寄存器中的三个控制标志是________。 A. IF、PF、SF B.DF、OF、CF C.DF、IF、TF D.TF、AF、IF 4.若有符号数运算的结果溢出,则置________为1。 A.OF B.CF C.SF D.IF 5.若某存贮器操作数的偏移地址在SI中,访问该操作数应采用________寻址方式。 A.立即B.寄存器C.寄存器问址D.直接 6.串操作指令中,目的串的逻辑地址应为________。 A.DS:[SI] B.DS:[DI] C.ES:[DI] D.ES:[SI] 7.不在本模块定义而在本模块中引用的符号称________符号。 A.公共B.局部C.自定义D.外部 8.若(CL)= 4,(AX)=0FF0FH,执行语句“ROR AX,CL”后,(AX)=________。 A.0FFFFH B.0FFF0H C.0F0FFH D.0FFFH 9.已知AL中存放着一个压缩BCD码,为实现AL减1操作,应选用________指令序列。 A.DEC AL B.SBB AL,0 C.SUB AL,1 D.SUB AL,1 AAS DAS AAS DAS 10.要将BL中的8位数据送到1234H端口号的外部设备中去,应选用________指令序列。 A.OUT 1234H,BL B.MOV DX,1234H OUT DX,BL C.MOV AL,BL D.MOV DX,1234H MOV DX,1234H MOV AL,BL OUT DX,AL OUT AL,DX 11.已知AX,BX中均为有符号 ...数据,当进行字.除法时,应采用________指令序列。 A.XOR DX,DX B.CBW C.IDIV BX D.CWD DIV BX IDIV BX IDIV BX

2013年汇编语言程序设计课程设计

2013年汇编语言程序设计课程设计 一、作业题目 2013年汇编语言程序设计大型作业给出了3道题目,供大家凭自己的兴趣自由选择其中之一完成。这3道作业题目如下: 1.通用进制转换程序 2.两位数加减乘除程序 3.高精度乘法程序 二、交付的文档材料 1.程序系统说明书 内容包括: (1)程序系统总体的功能模块调用图及模块功能说明。 (2)程序系统的详细框图(每个子程序的流程图)。 (3)程序界面图。 (4)程序清单。 2.设计和实现的技术特点、不足和改进的建议 3.课程设计的体会。 4.程序源程序和可执行程序 三、评分说明 独立完成:60分,雷同或抄袭者不及格; 设计技术及技巧使用:25分; 文档质量:10分; 按时完成:5分。 可以自主扩充功能,有创新加分。 四、参考书 1.课本 2.《IBM-PC汇编语言程序设计》清华大学出版社 五、交付时间:第十八周的周五。

题目一通用进制转换程序 一、题目要求 实现不同进制之间的相互转换。(常用进制二、八、十、十六进制) 程序功能: 1.能通过键盘输入任一种进制,有相应的提示信息。 例如please input a Binary data: 2. 输入的数据要有容错检测。 例如:输入的二进制数据为1200,则应该出现错误信息提示。(因为2在二进制中是不允许的 3.输出的数据要有进制选择。 例如:请选择输出数据的进制(0: 二进制,1: 八进制……) 二、重点考察 1.用汇编实现简单的算法。 2.用汇编实现简单的数据结构。 3.可执行程序的参数使用。 4.INT 21H系统功能调用中有关显示与输出的操作 5.综合解决问题的能力。

汇编语言试题及答案

一,单项选择题(每小题1分,共20分) 1.指令JMP FAR PTR DONE属于() A.段内转移直接寻址 B.段内转移间接寻址 C.段间转移直接寻址 D.段间转移间接寻址 2.下列叙述正确的是() A.对两个无符号数进行比较采用CMP指令,对两个有符号数比较用CMPS 指令 B.对两个无符号数进行比较采用CMPS指令,对两个有符号数比较用CMP 指令 C.对无符号数条件转移采用JAE/JNB指令,对有符号数条件转移用JGE/JN L指令 D.对无符号数条件转移采用JGE/JNL指令,对有符号数条件转移用JAE/JN B指令 3.一个有128个字的数据区,它的起始地址为12ABH:00ABH,请给出这个数据区最末一个字单元的物理地址是() A.12C5BH B.12B6BH C.12C5AH D.12BFEH 4.在下列指令的表示中,不正确的是() A.MOV AL,[BX+SI] B.JMP SHORT DONI C.DEC [BX] D.MUL CL 5.在进行二重循环程序设计时,下列描述正确的是() A.外循环初值应置外循环之外;内循环初值应置内循环之外,外循环之内B.外循环初值应置外循环之内;内循环初值应置内循环之内 C.内、外循环初值都应置外循环之外 D.内、外循环初值都应置内循环之外,外循环之内 6.条件转移指令JNE的测试条件为() A.ZF=0 B.CF=0 C.ZF=1 D.CF=1 7.8086CPU在基址加变址的寻址方式中,变址寄存器可以为()A.BX或CX B.CX或SI C.DX或SI D.SI或DI 8.已知BX=2000H,SI=1234H,则指令MOV AX,[BX+SI+2]的源操作在()中。 A.数据段中偏移量为3236H的字节 B.附加段中偏移量为3234H的字节 C.数据段中偏移量为3234H的字节 D.附加段中偏移量为3236H的字节 9.执行如下程序:()

华南师范大学汇编语言试卷

一、填空题:(每小题2分,共10分) 1.数-27的补码表示是__11100101____(8位),扩展到16位为__1111111111100101_。 2.一个字5678H存到地址[1234H]单元中,则56H存放在 1235H 单元,78H存放 在 1234H 单元。 3.堆栈的栈顶由堆栈指针寄存器指出,非栈顶字由基址指针寄存器指出。 4.编程用的操作数有立即数、寄存器操作数、内存操作数。 5.中断向量是中断子程序的入口,中断向量表是计算机中断服务程序中的一个向量表,它纪录着全部的中断向量 二、改错题(每小题2分,共20分) (在不改变原题意的前提下,在试卷上画出每小题的错误之处,并在右边予以改正。) 1.MOV CX,SEG DATA MOV ES,CX MOV DS,ES MOV DS,CX 2.B DW 100 MOV AL,B MOV AX,B 3.MOV DI,30H MOV [DI],16H MOV WORD PTR [DI],16H 4.MOV AX,BX, IN AX,BX IN AX,DX 5.ADD SI,BX ADD AL,BL DAA

SUB [DX],CX SUB WORD PTR [DX],CX 7. PUSH AL PUSH AX 8. MOV BX,16 MOV AL,256 MOV AX,256 9. INC AX,1 INC AX 10. ADD 80H,AL ADD AL,80H IN 80H,AL IN AL,80H 三、阅读程序(根据题目要求写出结果每小题6分,共30分)(可以给指令另加注释,也可以不加。) 1.下面程序的功能是什么? MOV AX,X CMP AX,Y JGE LAB XCHG AX,Y LAB:MOV X,AX 选择X,Y中的较大值存入X中 2. 执行下列指令后AX、BX寄存器的内容? MOV SI,10H

大学计算机基础 重点笔记

大学计算机基础 重点笔记 工商管理一班 郑沛琪 1. 现代计算机发展历程: ①第一代电子管计算机(1946 EMIAC ,标志着现代计算机的诞生), ②第二代晶体管计算机, ③第三代集成电路计算机, ④第四代(超)大规模集成电路计算机(1981年IBM 推出PC ) 2. 计算机系统:包括硬件和软件两个部分。 硬件:运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。(或:CPU 、存储器、I/O 设备) 软件 3. 存储器:包括主存(内存)和辅存(外存)两种。 内存:①特点:相对快、小、带电储存(易失性) ②举例:CPU 内存元件、内存条、高速缓存 外存:①特点:相对慢、大、不带电储存 ②举例:硬盘、光盘、MP3(4,5)、U 盘、磁盘等 4. ROM (只读存储器)与RAM (可读写存储器) 5. (1)键盘键区分布 (2)正确的打字方法 (3)一些键的描述: 例如:组合键 Ctrl ,Alt ; 上档键 Shift ; 奇偶键 Num Lock ,Caps Lock, Insert (插入/替换) 6. 显示器 7. 打印机 击打式打印机 例如:点阵式,高速宽行 非击打式打印机 例如:喷墨,激光 8. 总线:各种公共信号线的集合。 AB :地址总线—传递地址功能 DB :控制总线—传送控制信号和时序信号 CB :数据总线—传递数据信息 9. 软件系统 (1)系统软件:OS (操作系统),DVMS (数据库管理系统) (2)应用软件 10. 计算机病毒 (1)计算机病毒的特点(性征):破坏性、传染性、潜伏性、隐蔽性 (2)计算机病毒的分类:根据其对计算机和用户使用的危害/干扰程度分为良性病毒、恶性病毒两种。 11. 计算机的数字和单位 系 统 总 线 C P U AB DB CB RAM ROM I/O 接口 外设

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