【精选】北师大版七上3.4《合并同类项》word教案-数学知识点总结

合并同类项

类项的定义以及合并同类项的法则。

学生活动方式

x

帮忙找把你认为相同类型的式归类，并说出分类依说明：先让学生自己独立思考，然后再讨论，如动态图片积极思考、位同学到讲

.

而

= 13

（在掌握合并同类项方法的基础上，进一步将学生自

己小结本课所讲的