2017小学语文教师招聘考试试题(含答案)

2017小学语文教师招聘考试试题（含答案）

一、小学语文教材教法（１０分）

⒈根据现行《全日制义务教育语文课程标准》并联系教学实际填空（每空１分）

（1）语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。

（２）阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。其中学生应当是对话的中心。

（３）在写作教学中，应注重培养学生观察、思考、表现、评价的能力。

（４）口语交际教学活动主要应在具体的交际环境中进行。

（５）综合性学习应强调合作精神，注意培养学生策划、组织、协调和实施的能力。（６）语文课程评价应突出整体性与综合性，要从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观几方面进行评价，以全面考察学生的语文素养。

二、基础知识与积累（22分）

⒉填空题（5分，每小题1分）

（1）“任”和“种”用于姓氏时，读音分别为和。

（2）“佞”字和“衙”字的意符分别是和。

（3）谜语“无角牛登上没峰山（猜一字）”和“跳远评分（猜一成语）”最合适的谜底分别是和。

（4）中国文学流派“三曹”指的是汉魏间诗人曹操与和的合称。

（5）我国第一部诗歌总集《诗经》中的诗歌分编为三大部分。其中，这个部分是各个地域的乐曲，也是《诗经》的精华；这个部分是贵族统治者祭祀神灵时的乐歌。

⒊辨析题（２分）

副词“还”作状语可以表示多种意义。下面句中的“还”字，请用意义相同或相近的词替换。（替换的词写在各句后的括号里）

①除了他们，还有谁支持你的意见？（）

②他这个人当个一般干部还可以。（）

③你走路还走不稳呢，就想跑？（）

④这么棘手的问题，他还真解决好了。（）

⒋默写题（１０分，第1小题4分，第2小题6分）

（1）把成语补充完整

陈词调以效尤虚无缥再接再

按就班颠不破床架屋枕待旦

（2）把名言名句补充完整

①学而不思则罔，。（《论语》）

②富贵不能淫，，威武不能屈。（《孟子》）

③亦余心之所善兮，。（屈原）

④感时花溅泪，。（杜甫）

⑤了却君王天下事，。（辛弃疾）

⑥千磨万击还坚劲，。（郑板桥）

⒌判断题（５分，对的在括号内打“√”,错的打“×”）

①叹号和问号都可以用于反问句的末尾。（）

②现代汉语词汇中，双音节词占优势。（）

③“国家需要人才，人才需要教育，教育需要教师。”这里主要运用了“排比”和“层递”这

两种修辞方式。（）

④“绝句”是近体格律诗的一种形式。五言一般为四句，七言一般为八句。

（）

⑤中国现代文学史上第一篇白话小说是鲁迅的《狂人日记》。（）

三、阅读能力考查（18分）

阅读下列选文，按要求回答问题

（一）

科学就是探求真理。在探求真理的过程中，人们对客观规律的认识往往要经历艰苦曲折的过程。常常有这样的情形，由于研究的角度不同，掌握材料的差异，以及认识方法的不同，就会出现“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”的情况，以至引起学术争论。因此，有作为的科学工作者都把反对意见看做对自己的莫大帮助。李四光说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。”这都是因为，赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。退一步说，即使错误的反对意见，对自己的科学研究也是很有好处的。

法国科学家普鲁斯特和贝索勒为探讨定比定律，进行了长达几年的辩论。最后，普鲁斯特成为辩论的获胜者，发现了定比定律。但是他并未因此趾高气扬，相反，他对贝索勒倾吐了由衷的感激之情。他说：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。”他还宣告，发现定比定律，贝索勒有一半功劳。

要成为一个有作为的科学工作者，就要具有宽广的胸怀。只有虚怀若谷，才能容得下百川之流，听得进反对意见。

6、本文的中心论点是（）（1分）

Ａ.科学就是探求真理。

Ｂ.有作为的科学工作者都把反对的意见看做对自己的莫大帮助。

Ｃ.赞同的意见未必正确，反对的意见未必错误。

Ｄ.人们对客观规律的认识要经过艰苦曲折的过程。

⒎文中有四句名人名言。根据它们在文中的作用判断，可以做道理论据的两项是（）（2分）

Ａ.正如李四光所说：“没有什么东西比对我的论题的坦白批评更能使我感到激动。”

Ｂ.“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”

Ｃ.歌德也说：“赞同的意见使我们处之泰然，反对的意见才使我们的思想获得丰产。”

Ｄ.普鲁斯特说：“要不是你的质疑，我是难以深入地去研究定比定律的。”

⒏本文使用的论证方法有、。（2分）

⒐能否删去文中画横线的句子？为什么？（2分）

答：

⒑第一段中加点词语“要经历艰苦曲折的过程”指什么？用文中语句回答。

（１分）

答：

2017年体育教师招聘考试试题及答案

2017年体育教师招聘考试试题及答案一、单项选择题（本大题共20 小题，每小题2 分，共40 分） 1 ．年教育部在扬州召开了学校体育工作会议，开启了学校体育思想多元化发展的新局面。【】 A 、1978 B 、1979 C 、1980 D 、1981 2 ．人际关系因素属于发展学生的范围【】 A 、心理健康 B 、身体健康 C 、社会适应 D 、智力发展 3 ．1965 年，法国教育家保尔?郎格朗提出了的概念。【】 A 、终身体育 B 、终身教育 C 、学校体育 D 、学校教育 4 ．以下某项不是学科本位体育课程的评价特点。【】 A 、严格的评价标准 B 、重视结果忽视过程 C 、注重教师和学生对课程的主观评价 D 、不考虑学生的个体差异和进步幅度 5 ．以下某项不是学生本位体育课程评价的特点。【】 A 、关注学生学习进步幅度 B 、采用多快、多变、多远的绝对评价方法来衡量学生成绩 C 、采用多元评价方式 D 、关注学生个体差异 6 ．在具体实施体育课程的过程中有三种策略，其中认为学校是体育课程改革最适当的策略。【】 A 、从上至下的策略 B 、从中间向上的策略 C 、从下至上的策略 D 、从整体到局部的策略

7 ．在体育课程实施的三个阶段中，是控制体育课程改革过程的重要阶段。【】 A 、起始阶段 B 、实施阶段 C 、维持阶段 D 、评价阶段 8 ．是学校体育的基本组织形式，是实现学校体育目标的基本途径。【】 A 、体育与健康课 B 、课外体育活动 C 、课外运动训练 D 、体育竞赛 9 ．体育课程资源的特点是多样性、潜在性、【】 A 、合理性 B 、灵活性 C 、多质性 D 、隐蔽性 10 ．有组织、有管理、有专人指导、有经费支持、具有一定的导向性、活动效果好、并深受学生欢迎的一种课外体育活动组织形式是。【】 A 、小团体活动 B 、班级活动 C 、小组活动 D 、俱乐部活动 11 ．属于体育课程的生物学功能的是。【】 A 、人体心理变化规律 B 、感知觉规律 C 、人体适应性规律 D 、运动技能形成规律 12 ．实施体育课程改革应遵循的原则之一是【】 A 、可靠有效 B 、相互竞争 C 、相互适应 D 、相互帮助 13 ．体育学习的最主要内容是。【】 A 、健康知识 B 、运动经验 C 、运动知识 D 、身体练习 14 ．体育学习评价的内容主要有体能、知识与技能、、情意表现与合作精神、健康行为方面。【】

2017年中小学教师招聘考试笔试真题及答案详解

2017年中小学教师招聘考试笔试真题及答案详解（总分100分时间120分钟）一、单项选择题（本大题共50小题，每小题0.8分，共40分） 1、“教育起源于儿童对成人无意识的模仿”。这种论断属于（） A、生物起源论 B、心里起源论 C、劳动起源论 D、宇宙爆炸论 2、将劳动的功能分为个体功能和社会功能是从（） A、作用的方向分 B、作用的呈现形式分 C、作用的大小分 D、作用的对象分 3、我国古代思想家墨子说：“染于苍则苍，然与黄泽黄，所入者边，起色亦变”。荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”这说明（） A、遗传因素影响个人发展 B、环境因素影响个人发展 C、学校教育影响个人发展 D、家庭地位影响个人发展 4、第一次总结性提出并论证班级授课制的著作是（） A、《爱弥儿》 B、《人的教育》 C、《大教学论》 D、《卢梭》 5、最早提出教育学这个概念的是（） A、弗兰西斯.培根 B、夸美纽斯 C、洛克 D、卢梭 6、在教育活动中，只有当受教育者意识到教育目的对自身未来成长的要求时，才能把它作为努力方向，不断地按照教育目的要求发展和提高自己。教育目的具有（） A、导向功能 B、选择功能 C、评价功能 D、激励功能 7、我国教育目的的根本性质是（） A、坚持社会主义方向 B、德智体等方面全面发展 C、培养社会主义劳动者、建设者 D、符合受教育者的身心发展 8、（）在人的全面发展中具有重要意义，并且是人全面发展的基础。 A、智育 B、德育 C、体育 D、美育 9、我国古代的学制发端于（） A、西汉 B、东晋 C、东汉 D、西周 10、“教学有法，学无定法”说明教师劳动具有（） A、复杂性 B、创造性 C、示范性 D、长期性 11、我国首次开展全面实施教师资格认定工作，将教师专业化工作正式提上议事日程是（） A、1986年 B、1993年 C、2000年 D、2001年 12、学生尊重老师，尊重教师劳动，是教师感受到自身存在的价值和从事教育工作的光荣，从而增强工作的责任感、荣誉感，坚定现身教育事业的信念，发奋搞好教育工作，更好、更多的培养人才；学生在教师的爱护中，感受到师爱的温暖，感受到教师殷切的期待，学生以师爱为动力，奋发向上，不辜负老师的培养和期望，这说明师生关系具有（） A、教育功能 B、激励功能 C、调节功能 D、社会功能 13、教学过程中，学生对知识的掌握是借助一定的教材在师生共同活动过程中进行的，一般来说教学过程包括激发学习动机、感知教材、理解教材、巩固知识和（） A、运用知识 B、掌握知识 C、评价知识 D、管理知识

2017年教师招聘考试真题汇编试卷

2017年公开招聘教师考试真题 1.简述：我国中小学的教学任务(6分) 2.简述人本主义的基本观念（6分） 3.看图说明：给了一幅图（U型图），说明学习动机与学习效率的关系（8分） 4.论述题：教师应具备的知识结构（10分） 5.分析题：漫画反映了什么问题？结合当前我国的教育方针与政策提出改进策略。（10分）漫画内容为：一小学生被各种作业压倒了 2017教师招聘考试真题一、简答题 1、元认知的概念理解题。 2、新课改对教师专业有哪些要求与挑战？ 3、三维目标对学生自主学习的意义。 4、维果斯基的发展理论与基本观点。 5、新课程改革的具体目标。二、论述题小刚“想得美”课程表 1、这个课程表反映了我国基础教育的什么问题与现象？（6分） 2、如果评价小刚“想得美”课程表的做法。（8分） 3、结合《国家中长期教育改革和发展规划纲要》与新课程改革，谈谈你对“人才观”的认识。（分） 2017年教师招聘考试真题汇编试卷一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分) 1．一名教师走到安静的教室门口故意咳嗽两声，目的是引起学生的() A．无意注意B．有意注意 C．有意后注意D．随意注意 2．我们常常有这样的经验，明明知道对方的名字，但就是想不起来。这种现象称为()

A．高原现象B．遗忘现象 C．舌尖现象D．回忆现象 3．科学家为了攻克科技难关而废寝忘食，这是()的具体表现。 A．情感B．意志 C．性格D．想象 4．通过集体讨论，使思维相互碰撞，迸出火花，达到集思广益的效果，属于() A．头脑风暴法B．发展思维训练 C．自我设计训练D．推测与假设训练 5．教师成长成熟最主要的标志是是否关注() A．教师B．生存 C．学生D．教材 6．抵抗外界诱惑的能力属于() A．道德认识B．道德情感 C．道德意志D．道德行为 7．教师工作对象千差万别，这就要求教师的不断学习，不断反思，这说明教师是() A．组织者B．管理者 C．研究者D．示范者 8．学习中为了提高学习效果和效率，用以调节学习行为和认知活动方法的是() A．学习动机B．学习策略 C．学习理念D．学习目标 9．人的发展是指人类身心的生长和() A．增强B．变化 C．成熟D．死亡 10．在加德纳的多元智力理论中，他认为智力由7种相对独立的智力成分所构成，那么认识环境的能力属于() A．自知智力B．空间智力 C．逻辑数学智力D．身体运动智力 11．国家实行()制度：中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备法律规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。 A.教师资格 B.教师竞聘上岗 C.教师选举 D.教师推荐 12．中国近代制度化教育兴起的标志是()

2017年教师招聘考试试题(小学英语科目)及答案

教师招聘考试真题［小学英语科目］第一部分英语教育理论与实践 Ⅰ．单项选择题（选择正确答案） ( ) 1．《中华人民共和国教育法》自之日起开始实施。 A．1990年9月1日B．1995年9月1日 C．1996年9月1日D．1997年8月1日 ( ) 2．《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国第三十八号令公布的。 A．国务院令B．主席令 C．总理签署D．地方政府 ( ) 3．“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就！”这种说法违反了。 A．《学校管理条例》B．《教师法》 C．《教育法》D．《教师资格条例》 ( ) 4．教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助，维护其他教师在学生中的威信。关心集体，维护学校荣誉，共创文明校风”。这是师德教育的。 A．“双赢”协作原则B．和平共处原则 C．民主原则D．自觉原则 ( ) 5．聘任或任命教师担任职务应当有一定的任期，每一任期一般为。 A．三年B．三至五年 C．两年D．六年 Ⅱ．认真读下面五个句子，正确的在括号内填“T”，错误的填“F”。 ( ) 6．在小学英语学习阶段，不需要接触和了解英语国家文化。 ( ) 7．在英语教学中，可以根据学生的实际情况，对教材内容的顺序进行适当的调整。 ( ) 8．新课程下的教师角色变化需由管理者变为组织者，由传授者变为参与者，由控制者变为帮助者。 ( ) 9．绝对评价是指按照正态分布率对学生进行人为的划等、分类和排队。 ( ) 10．教学目标的三个方面包括知识目标、经验目标、情感目标。

第二部分英语专业基础知识 Ⅰ．V ocabulary and structure 15%Directions: There are 15 incomplete sentences in the following．For each sentence there are four choices marked A, B, C and D．Choose the ONE that best completes the sentence． ( ) 1．Though he is seventy years old, he takes exercise every day． A．Past B．above C．On D．over ( ) 2．—Which would you like, Madam, tea or coffee? —, thanks．I'd like a glass of water, please． A．Either B．Both C．Neither D．OK ( ) 3．—How soon will you finish the building? —． A．In two months B．Two months C．About two months D．After two months ( ) 4．They did their father told them． A．Like B．as C．About D．with ( ) 5．One of the boys is , all the other boys are ． A．English; China B．an English; Chinese C．England; China D．English; Chinese ( ) 6．Either you or he the team． A．is in B．are on C．is on D．are in ( ) 7．He was made thirteen hours a day by his boss． A．to work B．work C．is on D．are in ( ) 8．Mrs．Hu asked Liu Fang and to take part in the English meeting．A．I B．my C．Me D．mine

2017年番禺区教师招聘笔试试题(卷)与答案.doc

.. 2017 年番禺教师招聘真题及答案一、单选题 ( 共 30 题，每小题 1.13 分，共 33.9 分 ) 1. 慕课 (MOOC)是新涌现出来的一种在线课程开发模式，其主要特点不包括( )。 A. 大规模 B. 开放 C.共享 D.面对面【答案】 D 【良师解析】慕课的主要特点包括：①大规模的：不是个人发布的一两门课程，“大规模网络开放课程”是指那些由参与者发布的课程，只有这些课程是大型的或者叫大规模的，它才是典型的MOOC。 ②开放课程：尊崇创用共享（CC）协议；只有当课程是开放的，它才可以称之为MOOC。 ③网络课程：不是面对面的课程，这些课程材料散布于互联网上，人们上课地点不受局限。 2.雅斯贝尔斯曾言：“教育是人的灵魂的教育，而非理性知识的堆积。通过教育使具有天资的人，自己选择成为什么样的人以及自己把握安身立命之根。”这说明了（）。 A.教育的文化意义 B.教育的个人意义 C.教育的政治意义 D.教育的经济意义【答案】 B 【良师解析】雅斯贝尔斯的话强调教育对个人发展的意义。 3.从广义上讲，凡是增进人们的知识和技能，影响人们的思想品德的活动都是教育，现代教育与传统教育的根本区别在于现代教育重视( ) 的培养。 A.实践能力 B.思维能力 C.想象能力 D.创新能力【答案】 D 【良师解析】传统教育重知识记忆和再现，而现代教学过程则强调的是“发现”知识的过程，提倡创造性地解决问题，形成探究的精神，这样才能培养学生的创新能力。 4. 校园文化的建设是学校发展的重要保证，根据所呈现的形态进行分类，校园文化可分为显性文化和隐性文化，下列选项中，不属于校园显性文化的是( )。 A.班级人际关系 B.校舍建筑 C.校园场地布置 D.校园活动仪式【答案】 A 【良师解析】显性文化包括了校园的物质环境，如校园场地布置、校园活动仪式等。隐性文化包括校风、班风、人际关系等。

2017年教师招聘考试公共基础知识题库(附答案)

2017年教师招聘考试公共基础知识填空总结 1、制度化教育阶段开始于：近代。 2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。 3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。 4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。 5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和教育与政治的关系。 6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。 7、狭义的教育主要是指：学校教育。产生于奴隶社会初期。 8、古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括：礼、乐、射、御、书、数。 9、在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓——婆罗门。 10、制度化教育或正规教育形成的主要标志是形成近代的：学校教育系统。 11、中国的科举制度开始于：隋唐时期。 12、战国后期，我国出现的具有世界影响的教育文献——《学记》。 13、在古希腊，最早提出发现法的大教育家——苏格拉底。 14、古希腊著名思想家柏拉图的教育代表作：《理想国》。 15、在人类教育史上首次提出“教育遵循自然”学说的教育思想家是古希腊——亚里士多德。 16、教育学作为一门独立的学科萌芽于：资本主义社会初期夸美纽斯的《大教育学论》。(首先提出普及教育思想的教育家及其著作) 17、强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家：赫尔巴特。 18、资产阶级传统教育学的代表人物：赫尔巴特。 19、20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品：杜威《民本主义与教育》。 20、主张教师应以学生的发展为目的，以儿童中心主义著称的美国教育家：杜威。实用主义 21、制度化的教育是指具有：层次结构和年龄分级的教育制度。 22、普通教育主要是指以升学为目标，以（基础科学知识）为主要教学内容的学校教育。 23、职业教育是以生产劳动知识和技能为主要教学内容，以（就业）为主要目标的学校教育。 24、英国教育家洛克将那种既有贵族气派，又有资产阶级创业精神和才干，还有强健的体魄的人称之为（绅士）。 25、教育区别于其他事物和现象的根本特征，教育的质的规定性是指教育是一种（培养人）的社会活动。 26、规定着一个国家各级各类学校教育的系统，包括各级各类学校的性质、任务、入学条件、企业年限以及它们之间关系的制度——（学校教育制度）。 27、西欧中世纪早期的教会学校主要学习神学和七艺，七艺包括（修词、音乐、算术、几何、文法、天文、辨证法） 28、中国近代制度化教育兴起的标志是清朝末年的（“废科举，兴学校”）。 29、中国近代完备的学制系统产生于1902年的“壬寅学制”以及1903年的（“癸卯学制”）。 30、宋代以后，作为教学的基本教材和科举考试依据的是（四书五经）。四书指的是《论语》《孟子》《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”。 31、欧洲中世纪用于对普通贫民子弟传授宗教及读写知识的教会学校——（教区学校）。

2017高新区教师招聘考试全真试题

一、单项选择题（每小题1分、总共100分） 1、当我们以个体的某一个特征，如智力、社会活动能力或外貌等为中心而形成一个总体的印象时，就发生了( )。 A.选择效应 B.投射效应 C.晕轮效应 D.首因效应 2、我国地域辽阔，南北差异较大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了( )。 A.启发性原则 B.因材施教原则 C.巩固性原则 D.理论联系实际原则 3、中国实行的第一个近代学制是( )。 A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 4、意志总是和行动紧密联系着，通常称之为意志行动。哪项不是意志行动的特征?( ) A.克服困难是意志行动的核心 B.自由是意志行动的体现 C.随意运动是意志行动的必要条件 D.有明确的预定目的

5、冬天上课，某学生既怕冷不想起床，又怕受到批评，由此产生的冲突是( )。 A.双趋冲突 B.双避冲突 C.趋避冲突 D.多重趋避冲突 6、某学生由于进步明显，老师取消了对他的处分，这种强化方式是( )。 A.正强化 B.负强化 C.消退 D.惩罚 7、循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手以调动学生主动性的德育原则是( )。 A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.教育一致性与连贯性原则 8、教师进行教学工作的起始环节是( )。 A.备课 B.上课 C.作业的检查与批改 D.课外辅导 9、著有《普通教育学》，被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是( )。

A.亚里士多德 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.杜威 10、奥苏伯尔提出的有意义学习是相对于( )而言的。 A.机械学习 B.理论学习 C.合作学习 D.指导学习 11、在教育的社会功能中，与人类教育共始终的基本功能是( )。 A.文化功能 B.政治功能 C.经济功能 D.科技功能 12、下列关于教育与社会政治经济制度关系的表述不正确的是( )。 A.社会政治经济制度决定教育目的的性质 B.社会政治经济制度决定教育的领导权 C.社会政治经济制度决定受教育的权利 D.社会政治经济制度决定教育的规模和速度 13、孟母三迁的故事中，孟母采用的德育方法是( )。 A.奖惩法 B.榜样法

2017教师招聘考试试题及答案

2017年教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共15个小题，每小题2分，共30分) 1、在下列认知风格中，容易给学习带来不利影响的认知风格是()。 A、场独立型 B、场依存型 C、冲动型 D、沉思型〔解析〕C、冲动型认知方式倾向于很快地检验假设，且常常出错。 2、下列哪项属于真正的创造()。 A、鲁班发明锯子 B、高斯少年时做数字1~100的连加 C、找到远古时期的化石 D、陶渊明发现桃花源〔解析〕A、真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。 3、我国近代教育史上，被毛泽东称颂为”学界泰斗，人世楷模”的教育家是()。 A、陶行知 B、杨贤江 C、徐特立 D、蔡元培〔解析〕D略。 4、在古希腊，最早提出发现法的大教育家是()。 A、德谟克利特 B、亚里士多德 C、柏拉图 D、苏格拉底〔解析〕D苏格拉底在教学法中强调使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。[page] 5、学生操行评定的主要负责人是()。 A、科任教师 B、班主任 C、级任导师 D、班委会〔解析〕B班主任是学生操行评定的主要负责人。 6、对个别学生的教育()。 A、就是要靠班主任 B、就是要靠集体活动来教育 C、是同集体教育相辅相成的 D、主要是对较差学生的教育工作

〔解析〕C、对个别学生的教育也包括了对先进生和后进生的教育，需要和集体教育结合起来。 7、根据学习的定义，下列属于学习的现象是()。 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为〔解析〕D学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能的相对持久的变化。[page] 8、小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。 A、经典条件反射 B、操作条件反射 C、联结反应 D、习惯成自然〔解析〕B操作性行为主要受强化规律的制约。儿童做对了某件事后得到成人的物质奖励或表扬属于正强化。 9、激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为()。 A、学习需要 B、学习期待 C、学习动机 D、学习态度〔解析〕C、本题考查学习动机的定义。 10、最重要和最良性的学习动力是()。 A、学习兴趣和教师的期待 B、学习兴趣和远大的理想 C、教师的期待和远大的理想 D、教师的期待和家长的期待〔解析〕B为教师的期待而学习的动机是低级的动机。[page] 11、在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用()。 A、图示 B、坐标 C、遗忘曲线 D、练习曲线〔解析〕D在技能形成的练习过程中，其进步情况用练习曲线(学习电码的练习曲线)表示。 12、根据操作对象的不同又可以分为徒手操作技能与()。 A、器械型操作技能 B、细微型操作技能 C、连续型操作技能 D、开放型操作技能〔解析〕A、略。

2017年福建省教师招聘考试真题试卷

2017年福建省教师招聘考试真题试卷 (满分150分时间120分钟) 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共30小题，每小题2分，共60分) 1.2016年8月5日，第三十一届夏季奥林匹克运动会开幕，本届奥运会的举办城市是() A.英国的伦敦 B.澳大利亚的悉尼 C.巴西的里约热内卢 D.西班牙的巴塞罗那【答案】C 【解析】略。 2.2016年10月13日，第71届联合国大会正式任命的第九任联合国秘书长是() A.潘基文 B.特朗普 C.哇集拉隆功 D.古特雷斯【答案】D 【解析】略。 3.教育部2017年1月10日表示，教材修改要求将8年抗战一律改为() A.9年抗战 B.10年抗战 C.14年抗战 D.15年抗战

【答案】C 【解析】略。 4.2016年6月25日，随着中国新一代运载火箭长征七号成功首飞，我国第四个卫星发射中心首次在世界面前精彩亮相。这个卫星发射中心是() A.酒泉卫星发射中心 B.太原卫星发射中心 C.文昌卫星发射中心 D.西昌卫星发射中心【答案】C 【解析】略。 5.2016年7月17日，在土耳其伊斯坦布尔举行的第四十届世界遗产大会上，我国被正式列入世界遗产名录的项目是() A.安徽黄山 B.山东泰山 C.福建武夷山 D.湖北神农架【答案】D 【解析】略。 6.2017年3月15日，是中国民事立法上具有里程碑意义的日子，这天，第十二届全国人大第五次会议通过了() A.民法总则 B.民法通则 C.民法修正案

D.民法修正草案【答案】A 【解析】十二届全国人大五次会议审议通过了《中华人民共和国民法总则》，这在中国民事立法史上具有里程碑式的意义。 7.根据《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定，不得参与或者变相参与编写教科书的人员是() ①科研人员②中小学教师③国家机关工作人员④教科书审查人员 A.①② B.②③ C.①④ D.③④ 【答案】D 【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》第三十八条规定，教科书根据国家教育方针和课程标准编写，内容力求精简’精选必备的基础知识、基本技能，经济实用，保证质量。国家机关工作人员和教科书审查人员，不得参与或者变相参与教科书的编写工作。 8.《福建省“十三五”教育发展专项规划》提出的发展目标之一是到2020年“教育强县”占比超过() A.20% B.30% C.50% D.60% 【答案】C 【解析】略。 9.《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》提出了初步形成具有中国特色的现代化美育体系的总体目标，实现该目标的时间是到()

2017年山东省济南市市中区教师招聘考试真题试卷(精编)含答案

2017年山东省济南市市中区教师招聘考试真题试卷（精编）含答案得分评卷人一、填空题（在下列每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均不得分。本大题共15小题，每空1分，共30分） 1.学生的发展具有和可能性。 2.现代思维过程理论提出，是思维过程的起点，是创造的前提。 3.我国教育的基本法是，《中华人民共和国教师法》是、。 4.杜威主张、教育即生长、教育即经验的改组或改造，并提出以、活动课程和为特色的课程理论。 5.“跳一跳，摘个桃”体现了，是由苏联心理学家提出的理论。 6.校园文化的功能有、凝聚功能、激励功能、。 7.课程标准是教材、教学、评估和的依据。 8.教育学是研究和，并揭示教育规律的科学。(常考) 9.个体身心发展受、环境、、主观能动性等因素影响。 10.按照课程资源空间分布的不同，大致可以把课程资源分为和。 11.课程标准隐含着教师不是的执行者，而是教学方案（课程）的。 12.美育是培养学生的，主要是鉴赏美和的能力。 13.知觉的基本特征有理解性、选择性、和。 14.“四书”包括《大学》《》《论语》《孟子》，“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《》和《春秋》。 15.教师备课要做好三个方面的工作，备、备学生、备。(常考) 得分评卷人二、选择题（本大题共5小题，其中1～4小题是单项选择题，在每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。第5小题是多项选择题，在备选答案中至少有两项是符合题意的，请找出恰当的选项，并将其代码填在相应的括号内。多选、错选、少选或不选均不得分。每小题2分，共10分）

1.提出了“百科全书式”的教学内容观，并首次将学前教育纳入学制的西方教育学家是() A.卢梭 B.昆体良 C.夸美纽斯 D.裴斯泰洛齐 2.“素质教育要着眼于学生自我学习、自我教育、自我发展的知识与能力，真正把对学生教育的重心转移到启迪心智、孕育潜能，增强后劲上来”。这句话主要强调素质教育的()特点。 A.全体性 B.基础性 C.发展性 D.全面性 3.老师在管理班级时，让每位学生都轮流当班干部。这属于()模式。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理 4.教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为() A.学生只有机械记忆的能力 B.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律 C.教师的知识、能力是不一样的 D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约 5.在对创造性个性进行塑造的过程中，可采取的建议有() A.保护好奇心 B.鼓励独立性和创新精神 C.给学生提供具有创造性的榜样 D.重视直觉思维得分评卷人三、判断题(6小题，每小题1分，共6分) 1.讲授法包括讲解、讲演、讲读和讨论法。() 2.私拆学生信件、翻学生书包等行为侵犯了学生的人格尊严权。(常考)() 3.学生害怕狗，教师通过让其看图片、再看实物狗、再摸狗等一系列活动使其不再害怕狗。教师使用了放松疗法。() 4.班主任的领导方式有权威型、民主型和放任型。() 5.课堂气氛类型分为：积极的课堂气氛、消极的课堂气氛、对抗的课堂气氛。()

2017年江苏省无锡市教师招聘考试真题试卷

2017年江苏省无锡市教师招聘考试真题试卷 (满分100分时间120分钟) 一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共10小题，每小题2分，共20分) 1.2016年9月9日，习近平总书记在北京市八一学校考察时，勉励广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生( )的引路人，做学生奉献祖国的引路人。 A.核心价值 B.创新思维 C.立德树人 D.全面发展【答案】B【解析】略。 2.《无锡市“十三五”教育事业发展规划(2016~2020年)》中提到，未来五年无锡教育要实施( )学校建设计划，激发学校主动变革，提升发展的专业自觉。 A.高品质 B.高水平 C.新常态 D.新优质【答案】A【解析】略。 3.2017年2月7日，《中国诗词大会》迎来总决赛。来自复旦大学附属中学的16岁少女武亦姝夺冠，引发我国全民诗词热。下列词句中，( )是正确的。 A.会挽雕弓如残月，西北望，射天狼 B.会挽雕弓如弦月，西北望，射天狼 C.会挽雕弓如寒月，西北望，射天狼 D.会挽雕弓如满月，西北望，射天狼【答案】D【解析】略。 4.有关人生观教育、世畀观教育、革命理想与传统教育、劳动教育、纪律教育等都属于德育内容中的( ) A.道德教育 B.政治教育 C.思想教育 D.心理教育【答案】C【解析】德育内容中的思想教育是培养学生具有正确的世界观、人生观、价值观以及相应思想观念方面的教育，包括辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和人生观教育、革命理想和革命传统教育、劳动教育、自觉纪律敦育。 5.2016年是中国共产党成立95周年。在中共早期领导人中，有一位无锡籍人士，他是( ) A.张闻天 B.秦邦宪 C.瞿秋白 D.恽代英【答案】B【解析】秦邦宪又名博古，他是中国共产党早期领导人，是江苏无锡人。 6.学校在安排课表时要充分考虑各学科之间的相互影响和特点，促使课程之间彼此产生积极影响。这是安排课表的( )原则。(易混) A.迁移性 C.适宜性 B.整体性 D.调和性

郑州中原区2017年教师招聘考试试题及答案

2017年郑州中原区教师招聘考试真题及答案第一部分客观题一、单选 l.社会主义核心价值观中个人行为层面的基本理念() C.爱国、敬业、诚信、友善 2.“一带一路”建设以“五通”为主要内容，“一带一路”建设的重点支撑() D.资金融通 3.提出“教也者，长甚而救其失者也”的著作是（） B.《学记》 4.提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的教育家（） B.陶行知 5.学校的建筑、教室的布置和校园环境等属于（） D.隐性课程 6.学生在教师的指导下，对所提出的问题自行思考，探索并获得相应知识、原理的教学方法是（） B.发现教学法 7.科学教育学建立的标志() D.赫尔巴特的《普通教育学》 8.教育工作者必须贯彻因材施教原则的个体身心发展规律是() C.个别差异性 9.影响教育事业发展规模和速度的根本因素（） A.生产力 10.摆事实、讲道理使学生明辨是非的德育方法() C.说服教育法 11.人们看到蓝色会产生清凉的感觉，属于() B.联觉现象 12.“先天下之忧而忧.后天下之乐而乐”体现的情感() A.道德感 13.对于不敢真实地表达自己意见和情感的学生.有效的行为改变方法是（） C.肯定性训练 14.学生的伦理道德开始形成，但又具有两极分化特点的阶段是() B.初中阶段 15.希望得到同学的友谊、老师的关心，这属于() C.尊重需要 16.韦克斯勒智力测验中用来衡量智力水平高低的是() C.高差智商 17.“眉头一皱，计上心头”反映了思维品质具有() C.灵活性 18.学生学习“圆的直径是它半径的两倍”的知识属于() B.命題学习 19.限定时间内对同一问题所想到的可能答案越多，表示其创造性越具有() D.流畅性 20.幼儿把鱼的头和鹿的躯干画到一起，说“我画了一头‘鱼鹿’”这种想象的

2017年小学语文教师招聘考试试题及答案0001

2017年小学语文教师招聘考试试题及答案一．选择题（每小题3 分，共18 分） 1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（） A.匕首b i卑鄙b i剥玉米b a o擦黑板c d B ?咱俩li a成绩i足迹j i当天d a ng C.出殡b i n禧蕾I e i杜甫f u车辆li a ng D.泡沫p a o陌生m b宁肯n i ng哺育b 口 2．下面四项中没有错别字的一项是（） A.红军的主力度过了天险大渡河。 B .道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。 C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。 D .晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。 3.下面四项中的标点符号使用正确的一项是（） A.老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。 B?晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。 C.我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。D .那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花, 娇艳的海棠花。 4.根据意思写出的词语，错误的一项是（C） A.不顾个人安危，奋勇直前一一奋不顾身B .顾不得睡觉，忘记了吃饭一一废寝忘食 C.比喻居高临下，不可阻挡的形势一一势如破竹D .连声称赞个没完一一赞不绝口 5.“建安七子”中，文学成就最高的是（D ） A.陈琳B .曹植C .曹丕D .王粲 6.义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。B A.拼音认读能力 B.识字写字能力 C.汉字认读能力 D.汉字书写能力答案：1. D （“宁肯”的“宁”应读n i ng）2 . C （另三项中分别有别字“度”“在”“拂”）3．4. C （应是“高屋建瓴”）5. D 6. B 二．填空题（每空1 分，共9 分）

2017年河北省教师招聘考试真题及答案

2017年河北省教师招聘考试真题及答案一、单项选择题(本大题共40题,每小题1分,共40分。在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的,错选、多选或未选均不得分) 1.教育的本质特征是( ) A.科学性 B.系统性 C.知识性 D.育人性 2.教学的基本任务是() A.促进学生智力与能力的发展 B.使学生系统地掌握科学基础知识 C.培养学生坚定正确的政治方向 D.培养学生的良好道德品质 3.在解决问题的过程中,对解等问题有启发作用的相类似的事物叫() A.原型 B.原型启发 C.问题情境 D.问题对象 4.在下列选项中,属于教学信息输出技能的一项是(） A.设计教法的技能 B.钻研教材的技能 C.提纵教学技术手段的技能 D.研究学生的技能 5.个体遇到排折时，表现出与年龄身份不相符的幼稚行为这种心理防御机制称为(） A.否认 B.压抑 C.转移 D.退行 6.对少年期意志品质特点的描述不正确的是() A.果新品质有发展，反应快、行动快、有轻率行为表现 B.自制能力有所增强,但自制力水平有局展性 C.坚韧性还很不成熟,其行为容易虎头蛇尾、半途而废 D.意志品质还不完全成熟.还有某些缺点 7.提出教学过程最优化思想的是( ) A.赞科夫 B.巴班斯基 C.乌申斯基 D.维果茨基 8.教学过程的一个必要环节是() A.引起学习动机 B.巩固知识 C.运用知识 D.领会知识 9.活动课程的主要代表人物是() A.态克逊 B.杜威 C.克伯屁 D.巴罗 10.制定课程目标基本依据不正确的项是() A.对教材的研究 B.对社会的研究 C.对学生的研究 D.对学科的研究 11.义务教育阶段教学计划的特征是(） A.普及性、基础性、发展性C.强制性、普遍性、科学性 12.初中阶段以( )课程为主。 A.分科课程为主 B 综合课程为主 C.分科和综合相结合 D.以分科课程为主、综合课程为辅 13.范例教学比较适合原理规律性的知识，它是由（）提出来的。 A.赞科大 B.巴班斯基 C.瓦●根舍因 D.杜威 14.实质教育论的代表人物是(） A.英国的洛克和瑞士的裴斯泰洛齐 B。英国的洛克和德国的赫尔巴特

2017年山东省临沂市教师招聘考试真题及答案

2017年山东省临沂市教师招聘考试真题及答案一、单项选择题（共35小题，每小题1分，35分） 1.“注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。”这句话在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》中体现的工作方针是（) A.优先发展 B.育人为本 C.提高质量 D.促进公平 2.下列选项中，不属于《中华人民共和国教师法》明确规定教师享有的权利的是() A.领导与管理学生的权利 B.从事科研和研讨的权利 C.开展教育教学改革和实验的权利 D.参加进修和培训的权利 3.人类在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为（） A.非正式团体 B.非正式群体 C.正式群体 D.正式团体 4.老师在教授“圆”的知识课程时，利用硬币、盘子、车轮等实物模型来丰富学生的直接经验和感性认识，使学生对“圆”获得生动鲜明的表象，为形成正确而深刻的理性认识奠定基础：老师运用的教原则主要是（)(常考) A.直观性原则 B.科学性和思想性相统一原则 C.巩固性原则 D.循序渐进原则 5.教师运用“一题多用，一题多变”等方法对学生进行训练，锻炼了学生的(） A.逻辑思维 B.辐合思维 C.发散思维 D.常规思维 6.下列教育案例中最能体现运用“最近发展区”理论的是（) A.3岁的小军在妈妈的指导下，逐渐学会了自己穿衣服 B.小海的妈妈希望他将来成为一名科学家 C.小明的实际身高和同龄男孩的平均身高之间的差距 D.5岁的小雨能够背诵10余首古诗 7.选手李四维为实现在CCTV举办的“中国诗词大会”中夺得冠军的梦想而努力学根据奥苏贝尔的观点，他的学习动机中占主导地位的内驱力是(） A.认知内驱力 B.生理内驱力 C.附属内驱力 D.自我提高内驱力 8.“学会如何学习”的实质是()(易错) A.激发学习动机和培养学习兴趣 B.掌握大量言语信息和图像信息 C.学会在适当条件下使用适当策略 D.掌握科学概念原则和基本技能 9.《学记》中说：“古之王者，建国君民，教学为先。”孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻;道之以德，齐之以礼，有耻且格。”这是说() A.教育对政治经济制度的影响作用 B.政治经济制度决定教育的性质 C.教育的发展要超越政治经济制度 D.教育的相对独立性 10.在教学过程中对学生知识的掌握和能力发展的及时评价称为() A.总结性评价 B.相对性评价 C.诊断性评价 D.形成性评价 11.进入青春期后，青少年学生的认知发展到了（）阶段。 A.形式运算 B.感知运动 C.前运算 D.具体运算

2017 年教师招聘考试真题试卷及答案(内蒙古)

2017年教师招聘考试真题试卷及答案(内蒙古) 一、单项选择题(下列每小题列出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共18小题，每小题2分,共36分) 1.教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是() A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 2.主张在教学中应用”产婆术”,即用讨论问题的问客方式与人谈话，但不直接把结论教给人，而是指出问题并引导人最后得出正确的结论。提出这一主张的教育家是() A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.昆体良 3.对学生发展起决定作用的是()(易错) A.学校教育 B.个体的主观能动性 C.家庭教育 D.社会教育 4.学校教育在人的身心发展中起的作用是() A.物质前提 B.主导作用 C.发展前提 D.决定作用 5.在教育目的的价值取向上紧持社会本位论的代表人物是()(易混) A.卢梭 B.赫尔巴特 C.裴斯泰洛齐 D.洛克 6.人们常说:“教学有法,教无定法。”这反映了教师劳动的() A.创造性 B.示范性 C.复杂性 D.长期性 7.一个国家教育制度的核心是() A.社会教育制度 B.国民教育制度 C.学校教育制度 D.基础教育制度 8.我国2006年修订的《义务教育法》是什么时间开始执行的()

A.3月1日 B.5月1日 C.7月1日 D.9月1日 9.学生发展核心素养，主要指学生应具备的,能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。研究学生发展核心素养是落实()根本任务的一项重要举措。 A.教书育人 B.四个全面 C.素质教育 D.立德树人 10.世界上第一本以“教育心理学”命名的著作的作者是() A.桑代克 B.卡普捷列夫 C.赫尔巴特 D.布隆斯基 11.下面不属于学生不良行为客观原因的是() A.家庭教育失误 B.学校教育不当 C.社会文化的不良影响 D.学生的性格缺陷 12.课堂管理的基本功能是() A.教育功能 B.维持功能 C.促进功能 D.发展功能 13.心理健康至少包含两层含义:一是无心理疾病:二是()(常考) A.智力发育正常 B.自我意识正确 C.人际关系协调 D.积极发展的心理状态 14.厌学是一种社会病理心理状态的产物，下列方法不属于主要治疗和矫正的方法的是() A.教育治疗 B.家庭治疗 C.心理治疗 D.社会治疗 15.《中小学教师职业道德规范》中强调()是数师职业的基本要求。(易混) A.教书育人 B.关爱学生 C.爱岗敬业 D.爱国守法 16.下列哪项不属于新民主主义革命的三大法宝之一()