第一组

第一组
第一组

物理实验小组名单

第一组:王领军吴威威徐子威陈威亚冯信第二组:高兵陈格葛东辉冯子龙

第三组:王伟丽吴爱玲武亚珍

第四组:刘金凤朱青丝魏婷婷吴福婷焦微微第五组:郭猛陈振伟吴文豪吴晓威张博第六组:李振张薇梁前进纪贝贝彭雪影第七组:付盈盈李淑瑶宋清雨孙曼曼

第八组:户佳瑶李世伟吴京京韩晓娜司梦晴第九组:陈深孔令飞李金侠刘晓金郭伟丽第十组:吴玉婷李红艳刘慧珂

第十一组:魏硕李亚晴梁凯华

第十二组:高美梦吴肖男王明珠高慧芳

九一班

物理实验小组名单

第一组:吴慧慧苏金玉贾茵茵王梦梦任梦丽第二组:吴鑫鑫陈慧敏任凯莉张珂珂

第三组:陈思雨刘曼杨闪李秀惠

第四组:王梦芳陈梦格吴彦萌梁盼盼张青青第五组:高玉洁徐雅丽李静赵小玉

第六组:王坤峰杨鹏旭焦梓原陈路遥

第七组:杨旭刘芳利杨金冲

第八组:梁亮亮周自营何少华吴晓梅

第九组:田晓丽吴明星杨舒茹王宇王赛雅第十组:高华芳郭灿灿吴春艳王银霞

第十一组:户梦颖吴晓红王凤君杨玲娜

第十二组:孙耀威李鑫王广州任磊王允标

九二班

形容人笨的成语

形容人笨的成语 导读:【钝口拙腮】:指口才笨拙,说话不流利。 【笨口拙舌】:见“笨嘴笨舌”。 【愚夫蠢妇】:蒙昧无知之人。旧指小民百姓。 【朽木难雕】:腐烂的木头很难雕刻,比喻人不可造就或事情无法挽救。 【大愚若智】:大愚若智是从成语大智若愚演化而来,表达的却是和前者完全相反的意思。 【目不识丁】:连最普通的“丁”字也不认识。形容一个字也不认得。 【不识之无】:连“之”字、“无”字都不认识。形容人不识字,文化水平很低。 【才疏学浅】:疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。 【心拙口夯】:夯:同笨。心思笨拙,又不善于说话。 【酒囊饭袋】:囊:口袋。只会吃喝,不会做事。讥讽无能的人。 【朽木不可雕也】:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而不可救药。 【呆头呆脑】:呆:呆板,不灵活。形容思想、行动迟钝笨拙。 【冥顽不灵】:冥顽:愚钝无知;不灵:不聪明。形容愚昧无知。 【土头土脑】:指行为、举止、服饰等不合时尚。

【傻头傻脑】:形容思想糊涂,愚笨痴呆。 【蠢如鹿豕】:豕:猪;蠢:愚笨。笨得像鹿和猪一样。 【胸无点墨】:肚子里没有一点墨水。指人没有文化。 【蒙昧无知】:蒙昧:知识未开。没有知识,不明事理。指糊涂不懂事理。 【五谷不分】:五谷:通常指稻、黍、稷、麦、菽。指不参加劳动,不能辨别五谷。形容脱离生产劳动,缺乏生产知识。 【不学无术】:学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。 【束手无策】:策:办法。遇到问题,就象手被捆住一样,一点办法也没有。 【愚不可及】:愚:傻,笨,及:比得上。愚蠢得别人比不上。形容极其愚笨。 【愚昧无知】:形容又愚笨又没有知识。 【形容人笨的成语】 1.关于形容人笨的成语 2.形容人品成语 3.形容人的成语 4.形容人长得美的成语 5.形容人多的成语 6.形容人多的成语

1 趣味英语第一课---数字

趣味英语第一课 学数字 教学内容:数字0—50的单词。 个人游戏: 1.找邻居 教师让全班学生依次报数,然后用汉语说一个数,如“三十六”则三十六号学生应立即起来并用英语报数“thirty-six”,然后前面一号(35号)和后面一号(37号)就要相继站起来,用英语说“thirty-five”和“thirty-seven”。这个游戏也可以分组竞赛,教师可将学生按左右分成两组,一组报单数,另一组报双数,在教师说一个数(如“二十七”)后,某一组中的27号学生应首先站起来用英语说“twenty-seven”另一组中其后面一号(28号)的学生要紧接着站起来,用英语说“twenty-eight”,不能迅速站起来或是说错了的要扣分,最后扣分最少的组为优胜。 分组游戏: 1.报电话号码对抗赛 这个游戏的玩法是:将全班分成若干个小组,对抗赛在两个小组中进行,参赛的每个学生都要准备一张纸,上面写一个六位数的电话号码,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即出示他手中的号码,第二组的第一名学生应立即用英文将这个号码说出来,然后该学生出示手中的号码,第一组的第二名学生应立即将这个号码说出来,说错或不能迅速说出的记负分,最后哪组扣发最少为优胜。 2.加减运算对抗赛 将全班分成若干个小组,对抗赛在两个小组中进行,在教师宣布游戏开始后,第一组的第一名学生立即出一道加减题,如:Three and four.等,第二组的第一名学生应立即用英文将答案说出来,如:seven,three等,然后,该学生出另一道题,由第一组的第二名学生回答,答错或不能迅速答出的记负分,最后哪组扣分最少优胜。 3.拍七 将全班按纵行分成若干组,每组派一至二人到前面围成一圈,教师任意指定一个学生开始说one,然后依次让第二个two说,第三个说three…说到seven,seventeen…或七的倍数(如fourteen,twenty-one等)时,就不报数而用拍手代替,该拍手时报了数,或者报错了数字,就被罚下去。游戏重新开始,直到剩下最后两个人,给这两个组记10分。做这个游戏,还可以与记单词结合起,可以在该拍手时说一个刚学过的比较难记的单词,如language等,说错了要被罚下去,并

高清、标清数字视频系统的同步

高清、标清数字视频系统的同步 出处:《传播与制作》作者:程宏张京春日期:2011-5-17 所属期刊:201104 同步是高清、标清和模拟视频系统中最基本也是最严格的技术环节。视频系统中的各种设备,如摄像机、VTR、服务器和切换器等,均应处于同步状态。同步信号是系统的锁相基准信号,它保证了信号切换时画面不出现滚动、跳动以及A/D、D/A转换颜色不失真等现象。对于演播、播出系统来说,整个系统的统一同步是必不可少的。在视频系统设计、安装、调试、维护中,工程技术人员除了要重视视频、音频等技术环节,还需要重视同步这一技术环节,科学合理地配置同步和相关设备。 一. 高清、标清系统中同步信号的种类和选择 1.模拟黑场同步信号 模拟黑场同步信号(BLACK BURST 简称BB),称它为黑场色同步是因为该信号的正程图像对应的信号电平是黑电平(对于PAL制黑电平为0mV;对于北美NTSC制为7.5IRE)。 图1

模拟黑场同步信号应符合国家广播电影电视总局在2000年颁布的中华人民共和国广播电影电视行业标准《GY/T167-2000数字分量演播室的同步基准信号》。该标准规定数字分量演播室系统中用模拟基准信号作为数字标清系统的外同步基准信号,该同步基准信号的有效视频信号部分应是消隐信号,同步脉冲是负极性信号,脉冲幅度300mv,行同步基准点定义为行同步脉冲的下降沿的50%处。模拟黑场同步信号的行同步提供了行时序;场同步提供了场时序。这一同步基准信号已经广泛用于大量的串行数字分量系统中。模拟视频同步信号如图1。 模拟黑场同步信号的同步脉冲幅度标称值为300mV,可选色同步信号峰峰幅度标称值为300mV,同步脉冲极性应为负极性。行同步脉冲前沿(基准沿)的建立时间不应超过210ns,在10%和90%幅度值之间测量。行同步脉冲各前沿的定时在至少一场时间上应在前沿平均定时的±2.5ns范围之内。基准信号应工作在75Ω阻抗下,应符合标准的BNC型。 2.数字BB 数字的同步信号包括高清数字同步信号(HD SDI BLACK)和标清数字同步信号(SD SDI BLACK)。时钟和定时基准信息更加容易提取,适合于全数字系统应用。 数字环境中的同步是通过特定的编码字序列来实现的。这些编码字序列代表着有效视频的开始(SAV)和有效视频的结束 (EAV)。在每个编码字序列中,都用3FF作为起始字,随后是000、000两个字,最后是XYZ字。在XYZ字中,包含有场序(F)、场消隐(V)和行消隐(H)信息,参见图2。在数字视频信号中,是利用上述数据来实现同步定时的。在图中可以观察到F、V和H比特的指配使用情况。数字视频信号的行场计数从第一场的第一行开始。数字的同步信号如图2。

第一组阳离子分析

第三章阳离子分析 教学要求:1、常见阳离子有哪些?分析特性如何? 2、了解两酸两碱系统分析方案 3、掌握硫化氢系统分析方案(第一组是基础,第二组是重点) 第一节常见阳离子的分组 在湿法分析中,直接检出的是溶液中的离子。常见阳离子有23种元素、25种离子。它2+、Pb2+、Pb2+、Bi3+、Cu2+、Cd2+、Hg2+、As(Ⅲ、Ⅴ)、Sb(Ⅲ、Ⅴ)、Sn(Ⅱ、Ⅳ)、们是:Ag+、Hg 2 Al3+、Cr3+、Fe3+、Fe2+、Mn2+、Zn2+、Co2+、Ni2+、Ba2+、Sr2+、Ca2+、Mg2+、K+、Na+、和NH4+。 分组是按一定的顺序加入若干种试剂,将离子一组组沉淀出来。用于将各组离子分离开的试剂被称为组试剂。 (组试剂的条件与作用) 这些阳离子的盐酸盐、硫酸盐、硫酸盐、硫化物、氢氧化物的溶解性是不同;硫化物的酸碱性也不相同;氢氧化物两性也不相同;与氨的络合性也不相同;部分离子氧化性也不相同。这些相似与不同,为常见阳离子的分组和分离提供了基础。 对这些离子的分组,目前比较常见的有两种方案。 一、两酸两碱系统分组方案 分别利用盐酸、硫酸、氨水和氢氧化钠(故称为两酸两碱)为组试剂,将前述常见阳离子分为五组,如表所示。 表两酸两碱系统分组方案

4 条件不好掌握,易受污染等缺点。

二、硫化氢系统分组方案 硫化氢系统分组方案所依据的主要事实,就是各离子硫化物溶解度有明显的不同,以及根据离子的其它性质,将常见阳离子分成五组,现简化为四组(将钙、钠组合并)。 表2-1 简化的硫化氢系统分组方案 硫化氢系统的好处是分组均匀,合理。该方案从提出到现在已有二百多年的历史,经过不 断的改进,目前已成为最完善、应用最为广泛的一种分析方案,是阳离子定性分析中的首选方案,也是我们今后要学习的内容。但该方案也存在控制麻烦,毒性较大的缺点 。 Sr 2+ 碳酸盐不溶于水 碳酸盐溶于水 IV 组 碳酸铵组 V 组 钠组 NH 3+NH 4Cl (NH 4)2CO 3 组

我国数字音乐的版权保护

我国数字音乐的版权保护 【内容提要】数字音乐的诞生给音乐界带来一个惊喜,网络的普及和应用又给数字音乐的发展带来很大空间。随着互联网的飞速发展以及新技术的不断涌现,新的侵权方式也随之而来,传统的版权制度受到了严重的挑战。数字音乐是用数字方式来处理音乐,这种具有巨大商业前景的音乐市场在当前最大的问题就是音乐的版权问题。数字音乐的市场中音乐版权不清晰,盗版泛滥,严重侵害了版权所有人的应有权益。而网络发展的速度与对其法律保护水平的完善速度之间的差距问题一直存在,虽然技术上的反盗版措施能够取得一定效果,但是最终解决盗版问题还是需要立法和监督的,数字音乐的版权保护虽然艰难但是已经成为一个刻不容缓亟需解决的问题。因此本文从介绍数字音乐入手,研究相关问题,试图找到解决数字音乐版权保护的有效途径。 【关键词】数字音乐搜索引擎版权 一、数字音乐概述 (一)数字音乐的概念 音乐是凭借声波振动而存在,在时间中表现,通过人类的听觉器官而引起各种情绪反应和情感体验的艺术门类,是人类创造的诸多文化现象之一。我国《著作权法实施条例》第四条为音乐作品所下的定义是“指交响乐、歌曲等能够演唱或演奏的带词或不带词的作品”,其受到我国《著作权法》第三条的保护。数字音乐是利用数字化技术用数字格式存储的,可以用互联网和无线网络来传输的音乐。最高人民法院在《关于修改〈最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释〉的决定》中明确规定“数字化的作品仍旧受到著作权法的保护,其著作权仍然属于原作品的著作权人”。数字音乐的本质就是传统音乐的数字化。所谓的数字化技术是指依靠计算机技术把一定形式——如文字、数值、图形、图像、声音等——的信息输入计算机系统并转换成二进制数字编码,以对它们进行编辑、合成、存储、采用数字通讯技术加以传送,并在需要时把这些数字化了的信息再还原成文字、数值、图形、图像、声音的技术。[1]按照惯常的分法,数字音乐被划分为在线音乐和移动音乐,前者主要指在线收听、下载的mp3、wma、wav、mid等格式的音乐,而后者主要指手机铃声、彩铃等音乐形式。 (二)数字音乐的特征 首先,数字音乐是以数字格式存在和存储的,所以其特点表现为通过网络的传输,可以很方便的拷贝、播放,并且音乐的质量不会下降。[2]其次,数字音乐是利用数字化技术而制作的,随着数字化技术的发展各种简便、快捷的软件在互联网上随手可得,这就使数字音乐的制作变的较为简单。与传统音乐的创作相比,它不需要制作者具备深厚的乐理知识,即便是一个不懂任何音乐知识的人也可以利用各种软件直接将传统音乐制品转换为数字音乐。如利用软件将CD唱片直接转换为mp3等格式存在的数字音乐。再者,数字音乐的应用范围十分广泛,除了流行音乐、影视配乐、广告音乐等传统领域外,还在flash动画、网页设计等方面大显身手,甚至与我们日常交流密切的手机也有了数字音乐的用武之地,由此可知,在营销范围方面数字音乐也比传统音乐的营销范围广泛。 二、国内外的数字音乐版权保护

感觉自己笨又傻的说说心情句子 形容自己特别笨没救的说说

感觉自己笨又傻的说说心情句子形容自己特别笨没 救的说说 我应该在脾气上再彪悍一些因为我实在不懂得和别人相处,总是感觉自己又笨又傻,我不知道为什么即使是同龄人也有那么多社会气,我常常搞不懂再说些什么,我听不明白,有时候特别爱当真,我要是当真了我就爱较真了,所以我不爱见人,特累,太累了。 感觉自己笨又傻的说说 一、可能真的太久太久让自己处于放空状态,到某些事某些人出现时,居然不知所措,感觉自己又笨又傻又呆,你说你(我)还可以干啥呢! 二、终于不用闹钟了,可以美美的睡一觉,最近梦里太多个你。怎么感觉那么失落呢,不知道到底少了什么,都怪自己一心想要知道真相,现在真相赤裸裸的在我面前了,傻瓜,怎么就不会对自己好点,每一

次都是遍体鳞伤。 三、我真的觉得我自己又傻又笨又不精于世故,都已经24岁了还是这个样子以后可怎么办啊,多少同龄人已经相当老练了,可为什么我不能变的更面玲珑一些?感觉自己差的好远好远好远。 四、和聪明的人在一起时,感觉自己又笨又傻……和不聪明的人在一起时,感觉自己更傻了…… 五、南昌之行,我从未出过远门,出过省,连火车动车都没坐过,现在我第一次坐在动车上。检票找车厢的时候感觉自己又笨又傻,异常紧张。看到一群人进检票口我也跟,被检票大叔说了两次,经常网上和难友聊天,通话,现实中却从未见过面这次来南昌是瞒着父母,不想说谎,没办法。

六、怪我太年轻,怪我太善良,怪我又笨又傻。自己走步臭棋,感觉已把自己将死。找不到破解方法,让我自己哭会儿去,哭会儿… 七、有的时候感觉自己还没有长大,还是那个又笨又傻的孩纸。 八、写给你的第13封情书:走在路上看到情侣时刻腻歪在一起我就仿佛看到我们以后的样子自己又笨又傻还闹你经常让你操心给不了惊喜和浪漫自己只能默默陪你你给我了太多太多让我感觉自己很幸运其实今天我不开心有很多话想说但是听你也不开心所以没告诉你想多陪陪你只能在你需要的时候给及时的陪伴 九、感觉自己跟《秦时明月》里面天明比较像,他易冲动,做事不动脑子,让人觉得又笨又傻。但是我却很喜欢他,因为他并非一无是处。他不舍墨家众人的义气,挑战高手卫庄的勇气,玩尚同魔方的执着,修复机器人无双的努力,还有对月儿爱的专一。他虽犯错,但也在改

数字游戏(一)

第七讲数字游戏问题(一) 数字游戏问题是数学游戏中的一类.它要求从数字以及数字间的运算中发现规律,然后按照这个规律去填数或填写运算符号.解决这一类问题的关键是寻找规律、发现规律. 一、找规律填写数列里面的数 例1 在□中填入适当的数. 1 9 2 8 3 7 4 □ 分析题中共有8个数,前7个已经知道.最后一个需要填写.8个数中1+9=10,2+8=10,3+7=10,所以最后两个数是4+□=10.这样,□里应填6. 解:1 9 2 8 3 7 4 例2 在□中填入适当的数. 15 14 12 11 9 8 □□ 分析题中的数是按照从大到小的规律排列的.每两个数为一组,每两 这道题也可以这样分析:15-1=14,14-2=12,12-1=11,11-2=9,9-1=8,8-2=6,6-1=5. 解: 例3 在()里填数. 2 0 2 2 4 6 10() 分析观察发现2+0=2,0+2=2,2+2=4,2+4=6,4+6=10.即前两个数相加的和是后面的数.这样最后一个数应是6+10=16.()里应填16. 解:2 0 2 2 4 6 10 (16) 二、找规律填写表格中的数 例4 在空格中填入合适的数. 分析表格中的数分上下两排,每一排的数各有自己的规律.上排的数 这样最后一个数应是13+5=18.下排的数是从5开始依次加4,加6,加8得 这样下排最后一个数应是23+10=33. 解: 例5 在空格中填入合格的数. 分析数字分成三组,前二组中的三个数字的和是20∶7+12+1=20,8+9+3=20,所以第三组中应是□+2+5=20,空格中的数是13. 解: 例6 在空格中填入合适的数. 分析1 九个数分成三组,第一组中有8+18=2×13,即第一个数与第三个数的和是中间那个数的二倍,同样第三组中16+30=2×23.所以中间一组2×□=12+24,□中应填18. 分析2 将这九个数横的作一排,第一排中有8+4=12,12+4=16.即后面的数比前面的数大4.第三排中有18+6= 24,24+6=30,后面的数比前面的数大6.再看第二排应是13+5=18,18+5=23,所以空格中应填18. 解:

数字1到9的文化意义

数字的文化含义 “0”----- 一个简单的圆圈,起点就是终点,终点即为起点。 1”:按照中国古代哲学,最初一切开始于“太极”,然后由太极生太一,太一生阴阳,阴阳生五行,五行生万物。 “2”:在中国古代数字学中,2是偶数,所以也是阴性之数,一般来讲,含有不吉利的意思,古时候,它也“地”相关联。 3”:人类对3崇拜具有世界性,这大概是受人类计数能力的影响。在中国,人们对“3”的崇拜大致经过两个阶段。首先是以3表示多,其次是以3为完备,为终极。另外,在中国的数字学中,3是奇数、阳性之数,有吉祥如意的意思。道生一,一生二、二生三、三生万物,万物负阴而抱阳,冲气以为和。——《庄子》 三由道而出,又产生了世间万物,三代表了“道”与“万物”。表示事物的起源,有时也可以表示非常多,相当于唐诗中的数字“九” “4”:在中国古代,4作为一个阴数,代表着4方和土地。古代四不是死的意思,四是四象,四方,四季,四代表全,万物的意思。 “5”:中国最崇拜的一个数字,5 是奇数、阳性之数,本身就具有吉祥的意味,5行的理论提出后,对5的崇拜发展到了顶峰。 “6”:在中国古代,6没有什么特别的神秘含义,6常与“六方”(东南西北上下/天地)相联系。 六尺之孤六亲不认六月飞雪六神无主六根清静六合之内 “7”:在中国古代,“七星”指太阳、月亮和五大行星;农历7月初7,即7夕节有动人的牛郞、织女鹊桥相会的故事;丈夫遗弃妻子的7种理由,被称为“七出”。在中国数字学中,7是一个奇数、阳性之数,但也是一个与女性关联的“阴”元素,因为女性的发展节奏正好以7为基数。女性7 个月时长第一颗牙,7岁时开始换牙,14岁时“阴路打开” (即月经初潮),49岁进入绝经期。同时,7也与生死相连。杂七杂八七窍生烟乱七八糟七折八扣七擒七纵七级浮屠七情六欲横七竖八七手八脚 7有以下几个意思: ⒈七上八下,7代表的就是上的意思 ⒉根据象形看,数字7也能理解为农民的锄头 ⒊根据谐音,数字7也能理解为“吃”的意思,7是起的谐音

形容人的话

篇一:描写人的语言的成语 描写人的语言的成语 口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语 描写人心理活动的成语 忐忑不安心惊肉跳心神不定心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚 描写骄傲的成语 班门弄斧孤芳自赏居功自傲目中无人妄自尊大忘乎所以惟我独尊自高自大自鸣得意 描写谦虚的成语 不骄不躁功成不居 描写学习的成语 学无止境学而不厌孜孜不倦笨鸟先飞力争上游披荆斩棘 描写人物品质的成语 奋不顾身舍己为人威武不屈舍死忘生永垂不朽顶天立地厚颜无耻 描写人物神态的成语 神采奕奕眉飞色舞愁眉苦脸大惊失色 含有夸张成分的成语 怒发冲冠一目十行不毛之地不计其数 含有比喻成分的成语 观者如云挥金如土骨瘦如柴冷若冰霜春天 阳春三月春光明媚春花烂漫 春天的景色 鸟语花香百鸟鸣春 夏天的热 赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓 夏天的景色

鸟语蝉鸣万木葱茏枝繁叶茂莲叶满池秋天 秋高气爽天高云淡 金桂飘香秋天的景色 果实累累北雁南飞冬天 天寒地冻北风呼啸 冬天的景色 冰封雪盖漫天飞雪 秋风送爽满山红叶滴水成冰白雪皑皑秋菊怒放五谷丰登寒冬腊月冰封大地秋菊傲骨芦花飘扬瑞雪纷飞冰天雪地秋色迷人冰天雪地秋色宜人 东方欲晓旭日东升万物初醒空气清醒雄鸡报晓晨雾弥漫晨光绚丽中午 烈日当头傍晚 日落西山 日薄西山夜晚 夜深人静城镇 风光秀丽 草木苍翠竹篱瓦舍山幽路辟小桥流水 大楼、饭店 直指青云工厂 机器轰鸣商店 粉饰一新馆场 富丽堂皇学校 古色古香铁流直泻门可罗雀设施齐全青砖素瓦热气腾腾冷冷清清气势雄伟耸入碧云钢花飞溅错落有致金碧辉煌 风景如画闻名遐迩桃李满天下 车站、码头 井然有序杂乱无章布局巧妙错落有致街道 宽阔平坦花 花红柳绿 绚丽多彩 五彩缤纷草 绿草如茵 崎岖不平花色迷

数字电视技术及数字播出解决方案

数字电视技术及数字播出解决方案 文:徐新学时间:2008-7-17 15:54:22 宿州电视台 目前,我国广播影视已进入科技发展的新阶段,特别是数字技术的快速发展给广播影视带来了自诞生以来最大的一次技术变革,推动着广播影视的升级换代和技术转型。根据我国广播电视数字化发展“三步走”的战略规划,2008年在全国推广地面数字电视,2010年将全面实现地面数字电视播出,到2015年将停止模拟电视播出,目前已进入广播电视数字化发展时代。学习数字电视技术,参与数字化的基本实践,实现广播影视系统由模拟向数字化的平稳过渡,是全国广电系统肩负的历史任。因而掌握数字电视信号的监视和指标测量就成为工程技术人员新时期必须要具备的业务技能。 一、数字演播室编码标准 早在上世纪七十年代,英国广播公司和索尼公司就分别展示了其各自开发的彩色数字录像机,成为最早的数字电视产品,由此促成了电视信号模数转换规范的产生。常规模拟电视首先变为数字高清电视HDTV。为了在PAL、NTSC、SECAM三大制式之间确定共同的数字化参数,国际无线电咨询委员会(CCIR)于1980提出了电视信号模数转换标准,即称为数字演播室标准的CCIR601,成为模拟电视向数字电视转变过程中的第一个标准规范,该标准与525/60和625/50扫描标准都兼容,并且是所有后来的分量数字开发的基础。后来CCIR成为国际电信联盟的无线电委员会,称为ITU-R,相应的CCIR-601也改称为ITU-R601。在该标准中,对采样频

率、采样格式、色彩空间转换等都作了严格的规定,主要参数有: (1)采样频率 根据奈奎斯特定理,对具有6MHz带宽的亮度信号来说,抽样频率必须不小于其频率的2倍,另外,为了保证信号的同步,采样频率也必须是行频的整数倍,所 以标准规定:fs=13.5MHz (2)采样格式 标准建议以4:2:2的采样格式,即亮度信号13.5MHz频率采样,两个色差信号则用6.75MHz频率采样。即在每一行中Cb和Cr样本与奇数Y样本共位。 数字场中有效行的分配以能够避免数字处理半行的方式排列,625/50信号两个数字场中有效行的数目都是288,一帧的有效行是576而不是模拟信号的575行,场1数字消隐占24行,场2数字消隐占25行。 每行数字分量信号的取样点数为: (625/50制式) 每行亮度取样点=13.5MHz/15625Hz=864 每行每个色差取样点=6.75MHz/15625Hz=432(525/60制式) 每行亮度取样点=13.5MHz/15734.266Hz=858 每行每个色差取样点 =6.75MHz/15734.266Hz=429 CCIR建议两种制式有效行的取样点亮度信号取720个,两个色差信号各取360个,即每个有效行包括720个亮度数据和720个色度数据(两个色度各360个),这样就统一了数字分量编码标准,使三种制式便于转换和统一。所以有效行亮度信号与两个色差信号的取样点之比也为4:2:2(720:360:360)。这就是数字分量编码的4:2:2标准,也称为4:2:2格式。

第二组阳离子分析

第三节第二组阳离子的分析 (重点) 本组包括Pb2+、Bi3+、Cu2+、Cd2+、Hg2+、As(ⅢⅤ)、Sb(ⅢⅤ)、Sn(ⅡⅣ)离子,称为铜锡组。它们的共同特点是不被HCl溶液沉淀(Pb2+是很少量的(小于1mg·mL-1),不能被HCl沉淀),但在 S反应生成硫化物沉淀。按照本组分出的顺序,称为第二组; 0.3mol·L-1HCl溶液中,可与H 2 按照所用的组试剂,称为硫化氢组。 一、本组离子的分析特性 1.离子的颜色 本组离子中,除Cu2+为蓝色外,其余均无色。

2.离子的存在形式 铅、铋、铜、镉、汞具有显著的金属性质,在水溶液中主要以金属阳离子的形式存在;而砷、锑、锡三种元素则表现出不同程度的非金属性质,它们在溶液中的主要存在形式随酸碱环境而不同,主要以阴离子形式存在于溶液中。但由于存在下述平衡 AsO 33-+6H+=As3++3H 2 O SbCl 6 3-= Sb3++ 6C1- SnCl 4 2-=Sn2++4Cl- 溶液中也或多或少地存在着简单阳离子,并能生成相应的硫化物(如SnS 2、As 2 S 3 等),所 以这些元素还是作为阳离子来研究。 鉴定时并不严格区分它们的存在形式,只是泛指该元素,书写时只标出其氧化数,而不具体指明其存在形式。 3.加水稀释 Bi3+、Sb(ⅢⅤ)、Sn(ⅡⅣ)离子(见前表) 4.络合物 本组离子一般都能生成多种络合物。其中最常见的是氯络离子,因而大量Cl-存在时可影 响到各简单离子的浓度。另外,Cu2+、Cd2+等能生成氨或氰络离子:Cu(NH 3) 4 2+、Cd(NH 3 ) 4 2+、 Cu(CN) 42+、Cd(CN) 4 2+,它们在Cu2+、Cd2+的分离和鉴定上有很多应用。Bi3+与I-生成黄色的BiI 4 -; 用于铋的鉴定。Cu2+、Pb2+和Bi3+能与甘油生成络离子;Hg2+与I-生成无色的HgI 4 2-,它与KOH 一起的溶液,可用于NH 4 +的鉴定,称为奈氏试剂。这些都具有一定的分析应用价值。 5.氧化还原性质 砷、锑、锡三元素的离子具有两种比较稳定的价态,它们在分析上都具有重要的意义。 例如,As(V)在冷而稀的HCl溶液中,与H 2S通过一系列的反应,最终得到的是As 2 S 3 ↓, 但这个过程速率较慢,为了加速反应,先将As(V)还原为As(Ⅲ)。通常使用NH 4 I来还原。 另外,Sn(Ⅱ)还原性较强,很容易被氧化为Sn(Ⅳ)。而且SnS不溶于Na 2S,而SnS 2 能溶于Na 2 S, 这样在进一步分组时,把一种元素分在两个组中,将Sn(Ⅱ)归于ⅡA而Sn(Ⅳ)归于ⅡB组, 将使操作不便,故一般在进行沉淀之前加入H 2O 2 将Sn(Ⅱ)全部氧化成Sn(Ⅳ),并加热将剩余的H 2 O 2 除去。

从十个数字了解中国的传统文化

从十个数字了解中国的传统文化 数字,是表示数目的文字、符号或数量,是一种既陌生、又熟悉的名词。人类从最早用来计数的工具是手指和脚趾、小石子和豆粒和打绳结、刻画记数,到后来发展到刻画记数,乃至使用今天的文字数字。所以说数字语言是文化的一部分,是文化的承载者,通过数字的内涵与外延,可以知悉古代先贤智者为我们留下的思维模式、哲学思想、宗教理念等宝贵的精神遗产。后来,阿拉伯数字传入中国,并在文化生活中普遍使用。其数字由0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 等十个字母组成,万变不离其宗。但在中国人的字典里,这几个数字不单单包括计数,让模糊的事物清晰可见,让一切变的如此简单。而且还有丰富的哲学内涵。中国文化源远流长,数字文化更是无比深奥。在中国道家传统文化里,那些玄妙又神秘的数字又代表了什么?【0——无极】在我国道家文化中,零代表无极,“无”是零和空的意思,“极”是无思无念的意思。零也代表代表圆满,无缺陷才能圆。零是根本,是本源,一切由本源生,一切从零开始。'无极'出自《道德经》,一种古代哲学思想,指称道的终极性的概念。无边际,无穷尽,无限,无终。'无极'一词在文言文中是表示'没有中心'的意思。代表着上古华人对事物产生之前状态的抽象理解。既没有中心又没有边界,这种状态当然是无穷无尽'混沌'。现

代科学认为:在大约150亿年前,宇宙还未诞生,虚无缥缈,宇宙还处于一种没有前后,没有左右,没有上下,没有中心,没有边界的混沌状态。这与上古华人对宇宙大爆炸之前的状态的抽象理解不谋而合。古代哲学范畴认为,无极亦指派生万物的本体,以其无味、无臭、无声、无色、无始、无终,无可指名,故曰无极。《老子·第二十八章》:“为天下式,常德不忒,复归于无极。在我国古代文字中,“零”字出现很早。不过那时它不表示“空无所有”,而只表示“零碎”、“不多”的意思。如“零头”、“零星”、“零丁”。“一百零五”的意思是:在一百之外,还有一个零头五。“0”这一数学符号的发明应归功于公元6世纪的印度人。他们最早用黑点(·)表示零,后来逐渐变成了“0”。这种数字符号传到阿拉伯国家,被命名为阿拉伯数字,至今印度人还耿耿于怀。随着阿拉伯数字的引进,“零”字与“0”恰好对应,“零”也就具有了“0”的含义。由于这一记数法简洁明了,而被使用至今,成为世界数学的通用语言。难怪恩格斯称它为“最美妙的发明”。【一——无极生太极】太极,是天地未开、混沌未明之前的状态。老子《道德经》第42章有“道生一,一生二,二生三,三生万物”之说。道生一,一是太极,就是无极生太极;一生二,二是阴阳,就是太极生两仪;二生三,三是阴阳配合,就是阴阳交感化合;三生万物,万物是万事万物,就是太极含三为一, 因万物由阴阳而化生, 故万物各

嘴巴笨的说说 形容自己嘴笨的说说

嘴巴笨的说说形容自己嘴笨的说说 1、原谅我嘴笨不懂怎么安慰人 2、你在天堂那方还好吗?我地长大了,别挂念!愿你来世能活得俾今世快活!原谅我嘴笨,讲不出对你的爱有多深,现在太迟了。 3、原谅我面无表情却爱你好深原谅我不善言辞却爱你好真原谅我口拙嘴笨不会拉拢人心原谅我没有让你开心 4、我这人嘴笨,所以我从来不骂人,我动手能力比较强. 5、为人处事,不管嘴笨还是嘴甜,心地善良才是本钱人活一世,不管能说还是能干,光明磊落才是关键;不伪装,不敷衍,不欺骗,就是一个人的真。懂宽容,懂尊重,懂体谅,就是一个人的善。比什么都重要! 6、其实有时候嘴笨倒不是真的笨而是脑袋里冒出了太多想说的话一下子不小心选中了那句最不该说的 7、你现在是老糊涂了吧,嘴笨得就更跟那棉裤裆似的。 8、其实嘴笨的人,心是最真诚,其实爱傻笑的人,情是最执着,舍不得伤害别人,总是带着笑去原谅,顾不得心疼自己,总是含着泪去支撑。一些感受只能交予心揉进泪,一些感情只能止于唇藏于心,每一份长久的爱情背后,都会有一个特别能忍的人。其实,忙与累都是借口,爱或不爱才是真正的理由。 9、靠谱的男生,总是嘴笨,但是举止却时刻为你着想;只是你习惯了他的好,往往会忽视他的好。

10、你对我多重要我真的无法言语,说不出来,我嘴笨,也表达不出来。有时候你质问我爱不爱你,我憋在心里却说不出,我也只有自己懂。我喜欢你,喜欢到你生我气、不开心了我怕到哭,真哭过。我喜欢你到怕你生病怕到死,如果你生病我该难过到什么地步?我怕我最亲的亲人生病,我体会过所以我怕。 11、有的人嘴上很笨,但心里很真。一句话斟酌很久,也不知怎么说出口;一件事反复思索,也舍不得别人难过。学不会油嘴滑舌,一直用心说话;不懂得能言善辩,只能用沉默表达。孤单时,自己把心情调解;受伤后,自己让疼痛结疤。不会说,但心里都有;不想说,但感情执着。嘴笨的人,最单纯;认真的心,最诚恳。 12、原谅我天生脾气大,原谅我忘东忘西记性不好,原谅我对在乎的人永远心软,原谅我偶尔生气吐脏字,原谅我的心薄情,心凉,我嘴笨,原谅我敏感原谅我没有安全感,我想说我的世界很难有人进入,我心狠心凉自大从来容不下任何人那些我所在乎的人她们都有相同的模样就是一开始都对我好。 13、于你我不知为何想要靠近却又蠢到不行渣文采不会安慰嘴笨不敢打扰喜欢闹腾又怕吵你嗯默默陪伴温柔待你 14、一直觉得自己是个很笨的人嘴笨反应慢不懂得察言观色消极理解能力差表达也不好内心所想和口头表达常常大相径庭虚荣心强还特别懦弱 15、在健身房洗澡的时候一个阿姨突然站到我面前,让我帮她搓澡,没吃早饭运动完我也接近虚脱,就跟阿姨说:要不你换个人吧,我跑完步挺累的,自己洗澡都费劲,这阿姨一脸不高兴,

第二组阳离子分析

第三节第二组阳离子得分析 (重点) 本组包括Pb2+、Bi3+、Cu2+、Cd2+、Hg2+、As(ⅢⅤ)、Sb(ⅢⅤ)、Sn(ⅡⅣ)离子,称为铜锡组。它们得共同特点就是不被HCl溶液沉淀(Pb2+就是很少量得(小于1mg·mL-1),不能被HCl沉淀),但在0、 S反应生成硫化物沉淀。按照本组分出得顺序,称为第二组;按照3mol·L-1HCl溶液中,可与H 2 所用得组试剂,称为硫化氢组。 一、本组离子得分析特性 1、离子得颜色 本组离子中,除Cu2+为蓝色外,其余均无色。

2、离子得存在形式 铅、铋、铜、镉、汞具有显著得金属性质,在水溶液中主要以金属阳离子得形式存在;而砷、锑、锡三种元素则表现出不同程度得非金属性质,它们在溶液中得主要存在形式随酸碱环境而不同,主要以阴离子形式存在于溶液中。但由于存在下述平衡 AsO 33-+6H+=As3++3H 2 O SbCl 6 3-= Sb3++ 6C1- SnCl 4 2-=Sn2++4Cl- 溶液中也或多或少地存在着简单阳离子,并能生成相应得硫化物(如SnS 2、As 2 S 3 等),所以 这些元素还就是作为阳离子来研究。 鉴定时并不严格区分它们得存在形式,只就是泛指该元素,书写时只标出其氧化数,而不具体指明其存在形式。 3、加水稀释 Bi3+、Sb(ⅢⅤ)、Sn(ⅡⅣ)离子(见前表) 4、络合物 本组离子一般都能生成多种络合物。其中最常见得就是氯络离子,因而大量Cl-存在时可 影响到各简单离子得浓度。另外,Cu2+、Cd2+等能生成氨或氰络离子:Cu(NH 3) 4 2+、Cd(NH 3 ) 4 2+、 Cu(CN) 42+、Cd(CN) 4 2+,它们在Cu2+、Cd2+得分离与鉴定上有很多应用。Bi3+与I-生成黄色得BiI 4 -; 用于铋得鉴定。Cu2+、Pb2+与Bi3+能与甘油生成络离子;Hg2+与I-生成无色得HgI 4 2-,它与KOH一 起得溶液,可用于NH 4 +得鉴定,称为奈氏试剂。这些都具有一定得分析应用价值。 5、氧化还原性质 砷、锑、锡三元素得离子具有两种比较稳定得价态,它们在分析上都具有重要得意义。 例如,As(V)在冷而稀得HCl溶液中,与H 2S通过一系列得反应,最终得到得就是As 2 S 3 ↓,但 这个过程速率较慢,为了加速反应,先将As(V)还原为As(Ⅲ)。通常使用NH 4 I来还原。 另外,Sn(Ⅱ)还原性较强,很容易被氧化为Sn(Ⅳ)。而且SnS不溶于Na 2S,而SnS 2 能溶于Na 2 S, 这样在进一步分组时,把一种元素分在两个组中,将Sn(Ⅱ)归于ⅡA而Sn(Ⅳ)归于ⅡB组,将使 操作不便,故一般在进行沉淀之前加入H 2O 2 将Sn(Ⅱ)全部氧化成Sn(Ⅳ),并加热将剩余得H 2 O 2 除去。 锑得罗丹明B试法只对Sb(Ⅴ)有效,若溶液中得锑为三价则必须事先氧化。此外,将Bi3+还

阳离子的分离与鉴定

阳离子的分离与鉴定 一. 实验目的 1. 掌握用两酸三碱系统分析法对常见阳离子进行分组分离的原理和方法。 2. 掌握分离、鉴定的基本操作与实验技能。 二. 实验原理 阳离子的种类较多,常见的有二十多种,个别检出时,容易发生相互干扰,所以一般阳离子分析都是利用阳离子某些共同特性,先分成几组,然后再根据阳离子的个别特性加以检出。凡能使一组阳离子在适当的反应条件下生成沉淀而与其它组阳离子分离的试剂称为组试剂,利用不同的组试剂把阳离子逐组分离再进行检出的方法叫做阳离子的系统分析。在阳离子系统分离中利用不同的组试剂,有很多不同的分组方案。如硫化氢分组法,两酸、两碱系统分组法。下面介绍一种以氢氧化物酸碱性与形成配合物性质不同为基础,以HCl、H2SO4、NH3 H2O、NaOH、(NH4)2S为组试剂的两酸三碱分组方法。本方法将常见的二十多种阳离子分为六组。 第一组:盐酸组Ag+,Hg22+,Pb2+ 第二组:硫酸组Ba2+,Ca2+,Pb2+ 第三组:氨合物组Cu2+,Cd2+,Zn2+,Co2+,Ni2+ 第四组:易溶组Na+,NH4+,Mg2+,K+ 第五组:两性组Al3+,Cr3+,Sb III、V,Sn II、IV 第六组:氢氧化物组Fe2+,Fe3+, Bi3+,Mn2+,Hg2+ 用系统分析法分析阳离子时,要按照一定的顺序加入组试剂,将离子一组一组沉淀下来,具体分离方法如下表。 表阳离子分组步骤 试液(用个别检出法鉴定NH4+、Fe2+、Fe3+) ( Hg ) (两性组) (氢氧化物组) (第三组硫化物) (第四组易溶组)AlO2?、Cr O42?Fe(OH)3、 K+、Na+、Mg2+、NH4+SbO43?、SnO32?MnO(OH)2、 NaBiO3、HgNH2Cl

我国“数字航标”的建设

我国“数字航标”的建设 伴随着科技的持续前进,现代社会的管制已经开始向信息化、数字化的发展方向,航行标志朝着信息化以及数字化的方向前进是将来国际航行标志的发展趋势。文章中主要从数字航行标志的内在开始,对我国数字航行标志的前进发展展开了讲述,同时根据海事局航行标志前进的方向,建议出数字航行标志创建前进模式以及创建前进过程中应该考虑到的问题还有有关的政策。 标签:数字航标;综合助航体系;构建;整合 1 我国“数字航标”的发展现状 1.1 “数字航标”内涵 数字航行标志和以往的航行标志相比具有更深度的内在,就是把以往的辅助航行的元素使用信息化、数字化、虚拟化以及可视化的模式通过电脑进行显示同时进行动态管制,无论是什么方式的信息都能够通过电脑的处置显示出来,为使用者提供服务。从这方面来说,数字辅助航行就是把航行中实际的数据以及地理位置等相关的因素为根本构建出信息结构,再把我们从各个渠道获得的矢量化材料、扫描栅格化内容、遥感栅格数据、AIS船只智能识别材料还有GMDSS以及互联网,强分辨率传感设施导入信息结构中,实现全自动性、信息化、数字化、可实行的辅助航行系统。 所以,数字化航行标志措施的意义是推动以往的航行标志朝着信息化以及数字化的方向前进。在信息化、数字化的构造下,把以往相互之间没有连接的辅助航行因素以信息的方式结合起来形成一体化,进而推动航行标志事业完成新的前进,在很大程度上促进导航性能的发展以及水准。 1.2 “数字航标”在我国的发展现状 从上世纪九十年代开始,我国的航行标志进入数字化阶段,之后陆续创建了很多相关的专业体系。经过将近20年的前进,国内数字化航行标志已经慢慢的行了一定的规模,发展趋向主要有以下几个特征: 从一九九六年到二千年,我国创建了全国范围内的航测新词体系。这种体系的航行标志材料库是全国范围内进行联网的状态,促进航行标志制造、管制以及服务完成了数字化以及信息化的转变,在很大程度上提高了航海标志管制的水平。 1994 年起,建成了覆盖全国沿海的22 座RBN/DGPS 基站系统,为航测、航运、海区工程定位提供了亚米级精度的定位信号,同时也是“数字航标”各系统的位置基础。

形容人愚笨的贬义词

形容人愚笨的贬义词 导读:使愚使过:使:用;愚:笨.用人所短,为己服务.也形容利用人的不同特点,以发挥他的长处. 傻头傻脑:形容思想糊涂,愚笨痴呆. 钝学累功:钝:迟钝,笨拙;累:积聚.愚笨的人只要刻苦学习, 也能取得成就. 拙嘴笨舌:拙:笨.嘴舌笨拙,形容不善于讲话. 拙嘴笨腮:见“拙嘴笨舌”. 拙口笨腮:犹拙嘴笨舌. 以勤补拙:用勤奋补救笨拙,含有自谦之意. 小黠大痴:好弄小聪明而实际上很愚笨. 人穷智短:指人穷了,言行也就显得笨拙不聪明. 气壮如牛:气很盛,但使人觉得笨拙. 大智如愚:谓才智极高的人,不炫耀自己,表面上看来好象愚笨. 吃力不讨好:讨:求得.费了好大力气,也得不到称赞.形容事情棘手难办,或工作方法笨拙,不对头. 不辨菽粟:分不清哪是豆子,哪是小米.形容愚笨无知.后形容缺乏实际生产知识. 不辩菽麦:分不清哪是豆子,哪是麦子.形容愚笨无知.后形容缺乏实际生产知识. 坌鸟先飞:比喻能力差的人做事时,怕赶不上别人,抢先动手.

多用作谦词.同“笨 呆童钝夫:指愚昧笨拙的人. 枉曲直凑:指在弯曲的路上却笔直地往前走.形容人笨拙死板而不知变通. 拙口钝腮:比喻嘴笨,没有口才. 愚昧无知:形容又愚笨又没有知识. 愚不可及:愚:傻,笨,及:比得上.愚蠢得别人比不上.形容极其愚笨. 心拙口夯:心思笨,又不善于说话. 心劳日拙:心劳:费尽心机;日:逐日;拙:笨拙.现多指做坏事的人,虽然使尽坏心眼,到头来不但捞不到好处,处境反而一天比一天糟. 使贪使愚:使:用;贪:不知足;愚:笨.用人所短,为己服务.也形容利用人的不同特点,以发挥他的长处. 上智下愚:智:聪明;愚:笨.最聪明的人和最愚笨的人.孔子认为他们都是先天决定,不可改变. 千虑一得:即使愚笨的人,在很多次考虑中也总会有些可取的地方.多用来表示自谦. 泥足巨人:比喻实际非常虚弱的笨大东西. 庞然大物:庞然:高大的样子.指高大笨重的'东西.现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物.

运输车队管理方案-物流一班第一组附件

车队管理制度和原则 为使车队车辆管理统一合理化,合理有效的使用各种车辆,最大限度的节约成本,更有效的控制车辆使用,最真实的反映车辆的实际情况,尽可能的发挥最大经济效益以及对公司所有车辆的保养和维修进行控制,以确保车辆安全、良好的运行状况以及保养和维修的及时、经济、可靠,特制定本制度。 一、司机任聘资格 1、年龄45周岁以下,初中毕业以上学历,能熟识别26个英文字母; 2、驾驶集装箱车2年以上,熟悉车辆基本性能; 3、身体健康,人品素质良好,能吃苦耐劳; 4、持本人真实有效证件,本地户口优先,外地户口需深户人士担保,或提供足额保证金。 二、司机上岗的基本要求 1、司机必须严格自觉遵守国家法令、法规及严格遵守边检、海关、[wiki]港口[/wiki]、[wiki]仓库[/wiki]、码头、厂家、客户和运管部门的各项管理制度; 2、司机必须严格遵守公司的各项管理制度; 3、司机在正式上岗前个人必须配备手机,并按公司对手机的管理要求外,保证24小时全天候开机; 4、司机上岗前必须进行各项相关科目的培训教育,经考试合格后,方准上岗。 三、司机车作业的基本要求 1、在每天出车前,必须认真检查车辆及车架、轮胎、电池水、水箱和机油等应查内容,做好出车前的一切准备工作,如发现车辆及车架需要维修,应立即报告车队或调度,严禁病车作业;

2、司机必须利用行车滞留的空余时间及回场后进行车辆检查,保养和清洁工作,并虚心向维修人员学习车辆维修等基本知识,保持完好的车容车况,使车辆保证安全运行; 3、司机必须文明驾车,合理操作,妥善保管好车辆、车架及随车工具和各种证件及车辆配套设施; 4、司机必须无条件服从车队、调度的工作安排,保证做到随叫随到; 5、司机上班前严禁饮酒(包括所有酒精饮料)。下班后严禁赌博,时刻保证有充足的精力和良好的精神状态驾驶车辆; 6、司机在接受[wiki]运输[/wiki]任务时必须检查所有单证是否齐全,填写无误并妥善保管; 7、司机在提柜时,必须认真检查柜表面或内部是否损坏,提出交柜时,须核对清楚柜型、柜号等,否则造成损失全部由司机负责; 8、司机在提柜开始,至到达客户所在地的时间,包括装卸货物,报关等每一个环节均需时刻报告公司车队或调度及客户,并必须负责核对数据,否则造成的损失全部由司机负责; 9、司机必须在每一个环节中都必须为客户提供满意的优质服务,杜绝客户对司机的投诉,如损坏客户的设施,司机要照价赔偿; 10、司机接到公司的货运单及提柜单后,必须检查清楚各档是不完整及准确,封、拆关后,必须检查海关手续是不完全办妥,申报内容是否属实,不得将有差错的报关资料带回出境地; 11、司机必须严格招待公司财务管理制度,所有费用,经相关部门审核确认,实报实销,如发现虚假,按公司规章制度进行处罚; 12、司机不准搭乘与业务无关的人员,更不准私自将车交给他人驾驶;

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