多元化教学评价在高中生物教学中的应用

苏孝祖

【期刊名称】《试题与研究：高考版》

【年(卷),期】2019(000)034

【摘要】在高中的教学过程中,教学评价是十分重要的一个环节,并且教学评价的内容也十分全面,除了要对每一名同学的学期末成绩进行测评,还要从学生的学习方法是否高效、学生在学习过程中的态度等方面进行考量。因此,教师要立足于学生的全面发展和长远发展,完善各个方面的教学评价,从而促进学生提高自身素养。

【总页数】1页(P.99-99)

【关键词】多元化教学评价; 高中教学; 高中生物

【作者】苏孝祖

【作者单位】甘肃省嘉峪关市酒钢三中

【正文语种】中文

【中图分类】G633.91

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