双向选择报名表

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某公司员工趣味运动会活动策划方案书

**********公司2016年员工趣味运动会 主办:人力行政中心总务科 二〇一六年三月一日

目录 第一部分员工趣味运动会主要筹备事项 (1) 第二部分员工趣味运动会方案 (3) 第三部分员工趣味运动会比赛规则 (6) 五人六足 (6) 铁人三项 (6) 自行车慢骑 (6) 快乐的袋鼠 (7) 袋鼠投篮 (7) 鸡毛信 (7) 前方支援 (8) 第四部分员工趣味运动会程序与安排 (9) 第五部分员工趣味运动会经费预算 (10) 附件1 员工趣味运动会竞赛分组表 (11) 附件2 员工趣味运动会竞赛成绩统计表 (13) 附件3 员工趣味运动会报名表 (14) 附件4 地图及周边车站 (15)

第一部分员工趣味运动会主要筹备事项 一、完成执行文件提出策划方案,完善方案,报公司审批。确定活动场地,下发举办员工趣味运动会通知。 二、建立筹备机构 (一)组委会 主任: 副主任: 委员:(主要成员为各队领队) (二)办事机构 1、竞赛组 组长: 成员: 2、裁判组 组长: 成员: 3、后勤保障组 组长: 成员: 三、场地布置 1、会场布置体现热烈与和谐的气氛,主席台摆放鲜花、奖杯及台上领导的台卡;所有座位摆放活动指南一份,;横幅一条。

2、设置医疗点、洗手间、饮水点和检录处等多处指示牌。 3、挑选运动员进行曲等作为背景音乐。 四、道具筹备:要求安全第一、设计合理、精心配套。 五、主持人:主场主持人2名、项目主持人1名; 1、主持人资格要求:熟悉趣味运动会项目规则,普通话流利、标准,能够掌控全场气氛。 2、主持人职责: 主场主持人:负责运动会开幕式、赛中解说、颁奖及闭幕式主持工作。项目主持人:负责工作人员和裁判员的调配,各项目比赛的组织实施等主持活动。 3、主场主持稿要求:主持稿须文笔流畅、风格轻松愉悦,既能体现文化底蕴,又能体体育精神,体现趣味运动会特点。 六、裁判员和比赛工作人员(共10名左右) 裁判员和比赛工作人员的要求及职责:了解负责项目的规则和规程;掌握道具的使用方法;以及熟悉运动会运行及裁判工作。 七、后勤保障 1、医疗:配备医护员一名、医药箱一个(常用药品),并作好急救准备和护送医院准备; 2、安保:所有比赛及后勤工作人员,保证人员和场地安全; 八、礼仪小姐:2-3名,大方得体、女性。 礼仪小姐职责及要求:负责引领领导和嘉宾入场入座及离座。负责整理并引领领导颁发奖牌奖品事务。

师资培训班心得体会

师资培训班心得体会 师资培训班心得体会一:我有幸成为县骨干教师培训班的一员,这也给我提供了这个再学习、再提高的机会。这次培训内容丰富,形式多样,有集中培训、分学科培训、有学员间的互动交流,专家进行讲座。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲内容深刻独到、旁征博引、通俗易懂、生动有趣、发人深省。在此之前,我也曾出去培训过几次,但每次都是以听教师的课堂教学为主,所看到的都是经过了层层包装的课堂实况。这次听了他们各具特色的前沿讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。这次培训之后,更增添了我努力使自己成为科研型教师的信心,给了我们强烈的感染和深刻的理论引领。下面是我在培训中的几点心得体会: 通过培训,让我深刻地认识到必须更新观念。随着知识经济时代的到来,信息技术在教育领域广泛运用,“教书匠”式的教师已经不适应时代的需要了,这就要求教师既不能脱离教学实际又要为解决教学中的问题而进行的研究即不是在书斋进行的研究而是在教学活动中的研究。必须具有现代教育观念,并将其运用于教育工作实践,不断思考、摸索,朝着教育家的方向努力。以教师为本的观念应当转为以学生

为本,自觉让出主角地位,让学生成为主角,充分相信学生,积极评价学生。 通过此次培训,我在教学观上有了一定的转变,不能为了教书而教书,叶圣陶先生说过:教是为了最终达到不需要教,为了达成这个目标,教学不光是简单的传授知识,要重在教学生掌握方法,学会学习,不能只让学生“学到什么”还让学生“学会学习”,学生掌握了方法,终身受用,可以自己获取知识,除了学习,还要注重启迪学生的智慧,给学生充分的空间、时间,发挥出他们的想象力和创造力。 通过培训,让我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。在网络理论下知识突破了原有书本的限制,不再以点的形式出现,而是以流的形式传递,使教学观念,教学主体,教学方法,教学过程和教学形式都发生根本改变。传统的“以教师为中心,靠二支粉笔一张嘴”的教学模式,已不能适应新课程“主动、探究、合作”学习方式,传统观念下的“师者传道、授业、解惑”“闻道有先后”的观点,也将被基于新课程教学提出来的“教育要为学生的终身发展奠定基础,让学生学会做人,学会求知,学会合作,学会实践,学会创新”的理念所取代。教师应与时俱进,适应时代的发展,做

报名表简历怎么写

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 报名表简历怎么写 个人简历作为求职中的重要组成部分,求职者要加以重视。报名表简历怎么写下面由学优网小编为你提供的报名表简历模板,希望能帮到你。 报名表简历模板(一) 报名表简历模板(二) 报名表简历模板(三) 个人简历(包括学习经历、社会经历等内容) 1991年9月―1996年7月(XX省XX市)XX县(市、区)XX小学学习 1996年9月―2000年7月(XX省XX市)XX县(市、区)XX中学学习 2000年9月―2003年7月(XX省XX市)XX县(市、区)XX高中学习 2003年9月―2007年7月XX省XX大学XX学院XX专业学习   其中2006年9月―2007年3月在XX实习 报名表简历怎么写end# 2007年7月―2007年11月待业 1 / 3

2007年11月―至今(XX省XX市)XX公司XX部门XX岗位从事XX工作 ***说明*** 1、文中学习经历以山东烟台为准,其中小学5年,中学4年,高中3年,大学4年。如有时间长短变化,直接变更起止时间,不必再文中注明原因。如要求从高中填写,一定不要填小学、初中经历报名表简历怎么写。 2、学习经历的起止时间按照烟台地区特征,9月开学,7月毕业,中间可以有2个月左右的暑假间断期。如时间有变化,根据可以自行变更。 3、如果没有工作经历,可以直接不填写报名表简历怎么写。 4、6个月以上的兼职实习经历,可以作为简历内容填写。此项无实际要求,可以不填写。 5、工作经历应从大学毕业写起,暂定毕业时间即为工作时间如果待业期间较短,可以不写。 6、填写工作经历时,请慎重填写报名表简历怎么写。部分人事单位会到原工作单位考察,原单位的评语会被记录档案。如果有疑虑,可将工作经历直接填写为待业经历,考察时将直接到居住地考察。 7、报考时,岗位有专业和工作年限等其他要求,必

趣味运动会设计方案

1.领导讲话; 2.运动员代表宣誓; 3.裁判员代表宣誓; 4.领导宣布趣味运动赛开始; 5.各代表队退场,趣味运动会正式开始。 比赛项目及顺序: 个人赛:1.赶小猪(个人) 集体赛:1.绑腿跑(每队4人,两男两女)2.接力穿衣(每队四人、至少一名女生)3.吹气球(每队3人、至少一名女生)4.螃蟹背西瓜(二男二女)5.拔河 比赛时间: 2011年12月29日下午13:45-16:30 (一)个人赛 1.赶小猪 比赛规则: 在规定的跑道内用羽毛球拍去赶篮球,但羽毛球拍不能离开篮球,在规定的赛程内用时最少者名次最好。 时间安排: 13:45~14:00比赛 道具:羽毛球拍、篮球 裁判:2人 现场仲裁(兼计时):1人 (二)集体赛—趣味接力赛 1.绑腿跑(4人两男两女) 比赛规则: 三人组成一组(4人两男两女),赛前四位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。 时间安排: 14:00~14:30比赛 道具:捆绑用带子 裁判:1人 现场仲裁(兼计时):1人 2.接力穿衣(每队四人、至少一名女生) 比赛规则: 每队准备一件五粒钮扣的衣服,在起点将衣服穿好,裁判发令后跑到终点,把衣服脱掉后 给队友穿上,然后从终点处跑至起点,以此类推。时间最短者为胜。 时间安排: 14:30~14:45比赛 道具:五粒纽扣的衣服

裁判:1人 现场仲裁(兼计时):1人 3.吹气球(每队3人、至少一名女生) 比赛规则: 第一人在固定位置把气球吹大,第二人把气球扎紧,然后运至第三人处交给第三人,第三人放到箱子中。气球吹成标准大小(每一个位置都有样本)。每个人之间有1.5米的距离,互相不允许越线。规定时间内箱中的气球数决定成绩。与样本气球差异很大的视为无效气球。以 现场裁判判定的结果为准。 时间安排: 14:45~15:10比赛 道具:气球、箱子 裁判:1人 现场仲裁(兼计时):1人 4.螃蟹背西瓜(二男二女) 比赛规则: 3名队员同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用 时少者胜出。 时间安排: 15:10~15:40比赛 道具:气球 裁判:1人 现场仲裁(兼计时):1人 5.拔河 比赛规则: 在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。 注意:a报名以部门为单位,8-10人为一组,具体分组以报名人数定,由组委会决定;b以男女各半为一组;c比赛顺序以抽签决定;d严禁旁观者上前协助,违者取消比赛资格。时间安排: 15:40~16:00比赛 道具:绳子 裁判:1人 现场仲裁(兼计时):1人 四、奖励规则 集体和个人项目均取前3名。 五、其他

关于举办高职师资教育教学管理培训班的通知.doc

附件2: 2012年度第二期“德国职业教育教学法”国内培训班 广西机电职业技术学院培训点培训须知 各位教师: 根据《关于举办2012年度第二期“德国职业教育教学法”国内、赴德培训班的通知》安排,现将有关报名及报到事项通知如下: 一、报名方式及要求 报名截止日期为6月15日。请欲参加培训的人员登录“全国高等职业教育教师培训网”,在该网站上注册,点击“2012年第二期德国职业教育教学法培训班(广西)”进行报名,网上填写推荐表并确认提交。然后将推荐表下载打印后由院校盖章,报到时将盖章的推荐表原件提交会务组。 如果还将参加赴德培训,请再继续选择“2012年第二期德国职业教育教学法赴德培训班”报名. 联系人:黄妩、李霞 联系方式: (黄妩)(黄妩)(李霞) :126 二、报到时间及地点 报到时间:6月26日,6月27日—7月2日培训 报到地点:南宁邕州饭店广西南宁市新民路59号(侧门在广西南宁民主路18-1号)

三、培训费及食宿安排 培训费3200元/人,包括培训费、培训资料、耗材、研讨、交流费用。交通费自理,食宿统一安排,费用自理。 培训费用可转账支付,也可在报到时交纳现金。通过银行汇款的学校,请在填写汇款单据时注明:“德国教学法培训费”及汇款学校名称,具体汇款单位如下:单位名称:广西机电职业技术学院 开户银行: 建行广西南宁大学路支行 账号: 450503961 报到时请将银行回执交到会务组. 四、乘车路线 1、从飞机场可乘机场到市中心的直达大巴到银河大厦下车,下车后可打的前往该酒店。(打的费用约15元) 2、从火车站打的到该酒店也是15元左右. 五、其他 1。请自带笔记本电脑、资料; 2.食宿方面如有特殊需求,请提前告知我们。 广西机电职业技术学院 二○一 二年四月二十三日

[学生会报名表个人自述]学生会报名表个人简历

[学生会报名表个人自述]学生会报名表个人 简历 【个人简历】 学生会报名表个人简历篇(1):银行面试自我介绍 在面试的时候,通常要进行自我介绍,然而很多朋友在自我介绍的时候因为紧张没有介绍清楚。下面小编为大家带来了银行面试自我介绍范文,欢迎大家阅读,希望能够帮助到大家。 银行面试自我介绍简短【一】 我叫XX,来自XX,20xx年毕业于XX银行学校金融专业。毕业后在xx银行XX支行工作1年,后又在XX市xx银行工作过一年的时间。 人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,所以我辞去工作,以谋求更好、更有发展前途的工作。之前2年的工作使我有了丰富的银行临柜能力。我认为我可以很好的胜认贵行的大堂经理一职。谢谢!

银行面试自我介绍简短【二】 敬的各位领导: 你们好!我叫xx,竞聘的岗位是**信用社综合柜员。我自**年初考取信用社以来,先后在铁*、*、**及**分社实习和工作过,现在是****社的综合柜员。 我之所以竞聘**信用社综合柜员,是因为我在**等多个单位工作过,积累了一定的经验,也有相对丰富的储源;我有责任心、上进心,对工作热情高,学习钻研精神强,相信自己能胜任这个职位。 银行面试自我介绍简短【三】 各位领导好!今天非常荣幸能够进入贵行的面试,我叫XX,今年XX岁,来自XX城市,毕业于XX学校,XX专业。我性格活泼开朗,大方热情,乐于助人。我曾经在学校参加过银行实习,在实习期间我严格按照正式银行的标准来要求自己。同时,在实习当中,身边银行无私奉献的精神和天真、求知若渴,勤奋的学习态度深深地感染了我。我也深

深体会到了作为一名银行的乐趣和重要意义,更加坚定了自己做一名银行的决心,成为一名银行也成了我的愿望。如果我能竞聘如愿到贵行工作,我将秉承顾客是上帝的服务理念。 银行面试自我介绍简短【四】 我叫xxx,今年24岁,是**本地人,明年7月份研究生毕业,本科和研究生都在xx政法大学就读,本科的时候学的是民商法专业,研究生读的是法理专业。 在学校期间,除了专业学习之外,会参加各种学校活动,加入过学生会,本科的时候担任文艺部的部长,组织过多场学校的文艺晚会,在研究生期间又担任研究生会主席,并兼任我们学院内部刊物《**法律评论》的主编。在每年的暑假我还会去法院或检察院实习。 我属于热情开朗,具有亲和力,平易近人的类型,而在这几年的学生会工作当中,又提高了自己的办事和处事能力,锻炼我吃苦耐劳的精神,也增加了自己的生活阅历,我记得在本科时候我们学生会自己筹钱去拍一部DV电影,在优酷上还可以看到,在拍摄过程中,会遇到各种困难,如场

报名表的个人简介范文

我是来自XX学院XX班的XXX,预备党员,大一学年就读于化工学院矿物加工工程专业,大二通过转专业考核并顺利转入土木学院工程管理专业。曾任原行政班级学习委员、校团委大学生新闻传播中心新媒体部部长、校团委组织部秘书处助理及学工处学生管理科助理,现任校学生会副主席。 我本着求真务实、开拓创新的理念积极主动的参与学生工作,两学年任职期间获得了“校优秀共青团员”“校优秀共青团干”“校优秀学生”等荣誉称号,得到了老师和同学们的认可,现将主要事迹介绍如下: 一、学生工作 1.任职校团委大学生新闻传播中心新媒体部部长期间,主要负责团委微信公众号的运营、活动宣传安排和微博的内容安排。参与由团委组织各大活动的宣传工作,包括前期、通稿和回顾。主要活动有:暑期社会实践表彰大会、团学道?新思享高校共青团思想沙龙活动、五四表彰大会以及升旗仪式等。在各个活动进行中,我积极准备和参与,提前制定好相应宣传计划,推陈出新,努力提升宣传力度和质量,创新宣传方式,积极利用融媒体优势,进行活动的广泛宣传。 2.任职校团委组织部秘书处助理期间,主要负责协助组织部部长处理日常事务、开展重要会议的准备和善后工作以及收集整理各学院数据信息等。主要活动有:五四评优、青马班等;

3.任职学生工作处管理科助理期间,主要负责协助管理科科长处理日常事务、开展重要大会的准备和现场工作以及收集整理各学院数据信息等。主要活动有:毕业典礼、开学典礼、班长培训班、暑期网文大赛等; 二、学习方面 我在学习上一直刻苦努力,力求上进。在两年的时间里,认真学习,并且积极参加社会实践,周末去做英语兼职教师,不仅锻炼了自己的时间协调能力,还提升了外语应用能力。在课余学习实践中,认真与同学探讨专业知识,注重学习过程。一次性通过了大学英语四六级考试、计算机二级考试。并积极参加全国大学生英语竞赛、数学建模联赛以及其它学科竞赛。 三、综合素质及实践能力方面 学习之余我积极参加各类活动,有院系运动会、数学建模、中国梦主题演讲等,大一学年暑假期间参加化工青协组织的“同路人”公交巡讲调研团实践活动锻炼自己的演说与随机应变能力。 以上便是我的个人简历,在接下来的大学生涯里,我会继续努力以更加自觉的行动时时处处严格要求自己,始终做文明的大学生、合格的学生干部。同时抓住机会更好地提升自己,完善自己,为学校发展和社会进步贡献自己的一份力量。

关于举办教职工趣味运动会的通知

关于举办教职工趣味运动会的通知 全体教职工: 为增强教职工体质,更好地开展全民健身活动,丰富教职工的业余文化生活,促进学院职工之间相互交流,在学院运动会召开之际,院工会拟举办教职工趣味运动会,现将有关事项通知如下: 一、时间:2017年5月10日上午10:00。 二、地点:院田径运动场。 三、参加人员:全校教职工。本次活动为趣味活动,不分男女及年龄组别。 四、报名办法:以处室、系部为单位统一报名,人数不足的部门可自由结合,所有项目均为集体项目,每人每项只能参加一次,最多可报两项,不报名不得参加比赛,工会不受理教职工的个人报名。纸质报名表用正楷体书写清晰,于4月27日下午下班前交工会(办公楼601),或将电子报名表发至邮箱623100141@https://www.360docs.net/doc/356474917.html,(人数较多的部门需发电子报名表)。 五、名次录取及竞赛分组:每项比赛按比赛名次设一等奖、二等奖、三等奖各两队,每人按最好成绩进行奖励,不重复发奖,参与奖不与其他奖项叠加。每支队伍设队长一名,负责本队队员的组织与协调,比赛时队员人数不齐不能参加比赛。 六、活动内容:

(一)夹球竞速(每队8人) 每队八人,起点与终点处各留4人,两人一组夹球接力往返40米赛道。每队至少有2小组需由一男一女组合,每组的两人一起背对背夹球行走至赛程终点后由本队另外两名队员夹球返回,直至每支队伍8人全部完成比赛。球掉地后需从掉球地方捡起后方可继续前行,除球掉地不可用手及手臂碰触球,违例加10秒,以到达终点时间排列名次。 (二)有轨电车(每组6人) 六人一组站成一列,至少有一名男队员和女队员。用一根绳子同时绑住所有队员的左脚踝,再用另一根绳子绑住队员右脚踝,行走30米赛道,以用时长短排列名次。 (三)毛毛虫竞速(每组5人) 五人一队骑毛毛虫行走30米赛程,毛毛虫不可拖到地面,毛毛虫身体完全过终点计时结束,以到达终点时间排列名次。 请各工会小组长认真阅读理解比赛规则,积极组织好本处室的报名。请广大教职工在比赛前准备好相关的比赛用品(如运动衣,运动鞋等),按时参加比赛。 郑州财税金融职业学院工会 二〇一七年四月二十五日 附件:1.运动会报名表 声明:此资源由本人收集整理于网络只用于交流学习。如有侵权请联系删除处理。

教师线上培训师报名表

致:总裁办Array抄:各平台、财务部、人事部 由:师资培训部 XX教育集团教师线上培训师报名表 研究院[XXXX] 101625号 集团教师线上培训意在充分利用集团教师资源多、各专项人才都具备的优势,鼓励优秀教师将自己的专项优势进行拆解并建设高效的传播平台将好的教学方法、教学情境和营销策略输送到整个教师队伍。根本目标是为了帮助校区实现教学质量的不断提升、促进校区业绩的稳步增长。现面向全国,诚意招收集团教师线上培训师。 XX教师藏龙卧虎,线上培训平台的口号是——有才你就来,其他我安排!酒香也怕巷子深,有了线上培训平台,满腹经纶的您可以轻松的将教学过程中积累的宝贵经验、提炼的精湛方法分享给全国成千上万名XX教师。不管您的专长是融会贯通的学科知识还是独树一帜的教学方法,无论您只讲一节课还是想成为骨干培训师的一员,都可以加入到线上培训师的行列中。 获得“集团培训师”认证后可享受:丰厚培训绩效+全国XX校区无条件接收(接收标准不低于五星级教师)+总部/区域教务高管职位offer。此外,通过审核的报名教师将获得研究院认证的“集团高级培训师资格证”,持证培训师将获得集团线上、线下培训相关岗位的优先录用资格,更有机会代表集团在公众媒体平台上展示XX名师的风采。 只要对培训有热情,满足以下三点,您就是我们要找的人! 1.有专长:在学科知识、教学方法、教具使用、沟通技巧等某一方面有一技之长即可; 2.能拆解:对自己的专长有清晰认识,能够把优势剖析、分解成可以复制、推广的若干方面; 3.会表达:表达能力强,对于拆解的专长能够描述清楚,讲解到位。 您还在等什么,报名加入线上培训大家庭,为自己的校区代言吧!

趣味运动会(工厂版)

2015年员工趣味运动会活动策划方案

山西尚风科技股份有限公司 生产基地 二〇一五年四月八日 第一部分员工趣味运动会主要筹备事项 一、完成执行文件,提出策划方案,完善方案环节上报公司审批。 确定活动场地,下发举办员工趣味运动会通知。 二、建立筹备机构 (一)组委会主任:张心毅 副主任:郭建军、傅林、张心艳 委员:(主要成员为各队领队) (二)办事机构 1、竞赛组 组长:张建彪

成员:工厂管理人员6名 2、裁判组 组长:王睿旌 成员:(工厂6人) 张彥、牛娅男等8人 3、后勤保障组 组长:孟维俐 成员:王佳丽、吕志强、门俊杰、苗思宇(摄影)、张文 三、场地布置 1、会场及周边布置体现热烈与和谐的气氛,主席台摆放鲜花、奖杯(盘)及台上领导的台卡;所有座位摆放活动流程一份;本次运动会横幅一条,彩旗若干面。 2、设置医疗点、洗手间、饮水点和检录处等多处指示牌。 3、挑选运动员进行曲等作为背景音乐。 四、道具筹备:要求安全第一、成本可控,设计合理、精心配套。 五、主持人:主持人1名 (张心艳)

1、主持人要求:熟悉趣味运动会项目规则,普通话流利、标准,能够掌控全场气氛。 2、主持人职责:负责运动会开幕式、赛中解说、颁奖及闭幕式主持工作。 3、主场主持稿要求:主持稿须文笔流畅、风格轻松愉悦,既能体现尚风企业文化特色,又能体现体育竞技精神,突现趣味运动会特点。 六、裁判员和比赛工作人员(共10名左右) 裁判员和比赛工作人员的要求及职责:了解负责项目的规则和规程;掌握道具的使用方法;以及熟悉运动会运行及裁判工作。 七、后勤保障 1、医疗:配备护理保障人员一名、医药箱一个(常用药品),并作好急救 准备和护送医院准备; 2、安保:所有比赛及后勤工作人员,保证人员和场地安全; 八、礼仪人员:

2017年师资培训计划

附件2 师资培训计划 ——2017年全国职业院校模具“双师型”教师培训通知 根据全国职业院校模具专业联席会议工作计划安排,为了提高模具专业教师的专业技术能力,为培养新经济形势下高素质高端技能人才提供优质的师资保障,提升高职教师的课程开发能力、教学设计能力和教学实施能力,提高高职课程教学质量和教学效果。全国职业院校模具专业联席会议制订2017年暑期“双师型”教师培训计划。安排如下: 项目1、“注塑模具数字化设计与制造”项目的师资培训班。 培训时间为2017年7月11—7月26日。参照2017年国赛高职组“模具数字化设计与制造工艺项目”的竞赛规程进行培训。详见附表1。 项目2、“冲压模具数字化设计与制造”项目的师资培训班。 培训时间为2017年8月2日—8月15日。按照全国机械职业教育教学指导委员会主办的“2016年全国机械行业职业院校技能大赛——高职模具数字化设计与制造技术技能大赛”的“冲压模具赛项”竞赛规程进行培训。详见附表2。 项目3、“基于智能制造的课程开发及人才培养方向”项目的师资培训班。 培训时间为2017年7月18日-7月20日。详见附表3。 项目4、安徽省高职高专教师“双师素质”项目——“模具设计与CAE分析”培训班。 培训时间为2017年7月18日—8月2日;地点:滁州职业技术学院。本培训项目分为塑料模具设计和模具CAE技术两个模块,旨在让参与培训的老师学习先进模具设计技术,并将模具CAE内容融入模具设计过程,培养和提高老师们运用先进技术进行模具设计的实践操作技能。经培训考核合格,颁发人力资源社会保障部的“模具工”中级工或高级工职业资格证书。详见附表4。

趣味运动会表格

项目说明 1、穿衣接力 队员组成:5人(2男3女) 比赛规则:25米折返,5名队员成一列站于起跑线后,听到发令后开始穿衣经行接力比赛,直到最后一名同学冲过终点为胜。衣服必须穿好扣好,衣服穿反,没扣好,皆为犯规,须在起点重新调整好再继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出。 2、铺路过河 队员组成:3人 比赛规则:参赛队员三人一组第一人手持呼啦圈(3个)从起点进行铺设(第一个呼啦圈必须放在起点)直到人和呼啦圈全部到达对面河岸,距离为20米,对于每一次铺设距离没有规定,若没有踩在圈内则从前一个开始重新铺设,在规定时间内用时少者胜出。 3. 赶“猪” 队员组成:4人(男女不限) 比赛规则:站在起点线后,队员手持赶猪棒(体操棒),推打放在起点线后的猪(手球),直到赶进规定的区域内算一次完成,然后跑回规定区域与第二人接力,直至最后一个队员完成回到规定区域。用时少者获胜。 4.一分钟呼啦圈竞速 队员组成:3人(男女不限) 比赛规则:规定区域内用腰摇呼啦圈,每队每人一分钟,三人摇完后个数累加为最后成绩,如果中途掉圈、出界,应迅速捡起或进入界内继续比赛,个数继

续累加。 5.齐心协力 队员组成:6人(2男4女)1名教师协助 比赛规则:两人一组背靠背夹球运送到终点,然后在终点选择球类,迅速跑回到规定区域交给老师,第二组人夹好后再出发,以此类推,3分钟内运送分值多着获胜。(篮球3分,足球2分,软排1分) 6.筷子夹乒乓球 队员组成:4人(学生3人男女不限,教师1人) 比赛规则:学生和教师进行传递性接力夹乒乓球比赛,只能用筷子夹,不能用手,规定音乐结束后停止,终点处乒乓球多者为胜。 7.投篮比赛 队员组成:4人(2男2女) 比赛规则:队员在规定区域内手持接力棒准备,听到发令哨音后开始跑,到达指定位置将接力棒换成篮球运球绕障碍物,再到达指定区域进行投篮,进球得一分,不进则需要继续投篮,直到投进为止。然后跑回指定位置换回接力棒,与第二人接力。规定时间内,得分高者获胜。 8.毽球投准 队员组成:5人(学生4人2男2女)教师一人 比赛规则:参赛队员站在规定起点线后排成一列,依次进行毽球投准,投进一次的一分,投进后迅速捡回排到队尾,在规定距离内(2米),2分钟内得分多者为胜。踩线得分无效。 9.袋鼠运瓜

技工院校师资培训班学员报名表

附件4 技工院校师资培训班学员报名表 大家好,此时此刻,我很激动,同时我也很心忧,但我心中更是充满希望和力量! 今天是我第一次有幸作为教师代表在毕业典礼上发言,我既觉得这个典礼意义重大,同时我也难于抑制我内心的激动。此时此刻,所有教师有千言万语要说,有一千一万份依依不舍,有千万句叮咛要嘱咐。为什么?就是因为,我们所有教

师,都把你们当成了自家的小孩! “青青子衿,悠悠我心。但为君故,沉吟至今”,我们期望我们的毕业生都能遇见求贤若渴的曹孟德。 譬如朝露。去日苦多。 “譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘”,望见即将远行的游子,我们老师也是忧思叠叠。一是忧:在残酷无情的社会竞争和选择的大环境里,我们的毕业生们是否能生存下来和发展起来;二是忧:在一片拜金声浪中,我们的毕业生们能否在不远的将来,过上体面而又衣食无忧的幸福生活;三是忧:在司空见惯的“浮躁”和“投机取巧”的洪流内,我们的毕业生们是否能“独善其身”,“达人救世”。在这里,我要代表所有教师向我们的毕业生们发问! 我要说:毕业生们,我们不必非得要遍访名山高人,众里寻他千百度,其实问题的钥匙就曾在我们每个人的手中。我们千辛万苦磨砺出来的技能和才学,以及在磨砺技能才学的过程中磨练出来的过硬的意志,以及在磨练意志过程中相伴产生的道德感和爱人爱己的情怀。这一切就是我们能令“周公吐哺,天下归心”的“着眼点”和“着力点”。。 “海不厌深,山不厌高”。受此启发,我想到了:“术不厌微,政不厌拙”。这里,我要信心百倍的,满怀憧憬的代表全体教师向每位毕业生发出号召:“请拼尽全力,随时随地准备好,谦卑的,捡起那一粒粒微小的,承载着人类智慧的“沙

最新教师培训方案范文5篇(1)

一、指导思想: 以提高新教师师德水平为先导,以抓新教师基本功训练,提高新教师的业务水平和能力为重点,通过自学、讲座、指导、检查等手段,促进新教师思想道德素质和业务文化水平等综合素质快速提高。 二、组织机构 组长:xxx(校长) 副组长:xxx 组员:xxx 执行机构:教导处德育处 三、培训目标: 树立正确的教育理念,具有良好的职业道德;了解教育政策法规,熟悉教育教学内容;熟悉教育教学常规,掌握现代教育技术;完善专业知识结构,提高履行岗位职责能力;熟悉新课改理念和基本要求,了解校本教研、课题基本的实施方法。 四、培训重点:教师的职业道德、行为规范,教学教研能力及要求,德育能力及要求。 五、培训形式:采用统一培训与实践相结合、交流座谈与个体自学感悟相结合。 六、培训对象:**年分配到校的新教师。 七、培训内容及时间 (一)师德修养、日常行为规范培训(10学时) 基本内容:学习《中小学教师职业道德规范》《规范教育行为的六条规定》,认真学习学校各种管理制度,参加学校组织的师德校本培训。 目的:师德修养培训着眼于加强新教师对当代教师职业、教师师德规范、教师职业素质的认识。促使新教师爱岗敬业、无私奉献、热爱学生,熟悉教育政策法规,明确教师日常行为规范。 (二)班主任工作培训(20学时) 基本内容:班主任工作的重要性;班主任工作常规要求;班主任工作方法经验等;学科教师育人方法(与学生交流沟通方法、学生思想工作方法等);学科教师课堂管理方法、要求。 目的:德育工作培训着眼于使新教师树立育人理念,()教师不仅仅是教学,还要肩负育人这一重要职责;着眼于使新教师认识到班主任工作是教师工作的本份,做好班主任工作才能体现一个完美的教师生涯;着眼于使新教师初步掌握班主任工作要求和基本方法。 (三)教学常规培训(20学时) 基本内容:同兴小学教学常规管理系列细则。 目的:通过培训使新教师具备严于律己的意识,熟悉教学常规业

史上最完整的趣味运动会策划的方案.doc

XXXXXXXXXXXX公司趣味运动会 策 划 书 二〇一四年六月一日

目录 第一部分趣味运动会主要筹备事项 (1) 第二部分趣味运动会方案 (3) 第三部分趣味运动会比赛规则 (6) 五人六足 (6) 铁人三项 (6) 自行车慢骑 (6) 快乐的袋鼠 (7) 袋鼠投篮 (7) 鸡毛信 (7) 前方支援 (8) 第四部分趣味运动会程序与安排 (9) 第五部分趣味运动会经费预算........................................................................................................................... 1 0 附件 1 趣味运动会竞赛分组表................................................................................................................................. 1 1 附件 2 趣味运动会竞赛成绩统计表 .............................................................................................................. 1 3 附件 3 趣味运动会报名表................................................................................................................................................... 1 4 附件 4 地图及周边车站............................................................................................................................................................ 1 5

自主招生报名表个人简历

自主招生报名表个人简历 自主招生报名表个人简历范文 尊敬的北大自主招生领导: 您好!我的性格略显内向,不喜张扬。我喜欢运动,尤其喜欢足球。我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。我还喜爱游泳,喜欢类游戏。 为了磨练自己的意志,我坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物 理有一种天然的喜爱。我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的 是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。我曾参 加过2005年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。为了那 次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。我惊奇地发现,微积分 理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰 山一角。 我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。 我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。他学的专 业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计 算机高手。这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。在我 幼小的心灵里,已经对北大充满向往。 北大,是中国第一学府。这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数 不清的知识宝库。遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的

精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。 如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。我希望自己大学毕业后能继续 深造。我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。 我正在努力并将加倍努力! xxx xx年xx月xx日 尊敬的中国人民大学自主招生领导: 一直以来,中国人民大学对我都有很大的吸引力,她有着悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈 的时代气息,为社会培养出许多杰出人才,是国家教育部直属的“211”工程和“985”工程重点建设大学,有许多专业在国内都名 列前茅。近年我校许多优秀学生都不约而同的选择贵校为第一志愿,我也非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为贵校的一 名学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。 从小学习成绩一直领先的我,凭借自己的努力考入自己理想的高中——西安中学,经过三年的锤炼,我已经从一个简单明快的女该 成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同 情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。 我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势、音乐美术都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,在 西安中学建校100周年庆典活动中,我积极主动加入到自愿者的行列,在社会实践中得到了锻炼;我喜欢写作,参加了校组织的作文 大赛,并获得三等奖,在此收获了许多知识,同时也发觉自己的不足;我喜欢唱歌,参加了校园歌手大赛,虽然没有入围,但锻炼了 自己的勇气;我喜欢电脑制作,高一时生物课幻灯制作,我总是代 表小组制作出最精彩的作品,使我在计算机软件的运用上有了进步。

安全趣味运动会活动方案

附件1: 安全趣味运动会活动方案 一、活动宗旨 围绕“全面落实企业安全生产主体责任”的安全生产月主题,开展“安全趣味运动会”活动,营造良好的安全氛围,进一步提高全体员工的安全生产意识和安全技能。 二、活动组织 本次活动由安全办主办,具体负责“安全趣味运动会”的各项组织活动,具体分工如下: 组长:凡明峰 裁判组:美林(组长)、何涛、奎、 协调组:新雄(组长)、朱友宇、黄迎泽、占占 现场工作组:志(组长)、黎沛溪、鹏 三、活动容 (一)根据不同火灾选择适当灭火器 1.场地:跑道长60米,宽 2.5米(压榨厂货车停放点) 2.规则:每队第一名队员在跑到20米处放置板凳一个,在板凳上放多个写有火灾类型标牌,翻牌选择后返回起点并告知第二名队员火灾类型,第二名队员根据火灾类型,跑到30米处选择出相应灭火器并置于一旁后返回起点;第三名队员在到达20米、30米处将本组选择的火灾类型标牌及选出的灭火器拿好跑到60米终点处举手示意裁判员。

3.注意事项:(1)运动员在起点听到发令后,迅速跑到板凳处翻牌,选择对应灭火器(2)火灾类型标牌/灭火器必须正确,否则不计成绩(3)以用时最少者取名次。 (二)60米消防、安全知识答题跑(压榨厂货车停放点) 1.器材:答题卡 2.规则:在30米、45米、60米处设三处消防、安全常识答题点,裁判下令开始后,每组第一名运动员到达30米处答题点处将题答完并放于原处,后跑至终点;第二名运动员开始出发至45米处对问题点进行做答,后跑至终点;以此类推。每名队员到达终点后,后面队员方能从起点出发。每答错一道题罚时5秒,用时最短且答对最多者获胜。 (三)50米快速连接消防水带(压榨厂货车停放点)

关于SIYB师资培训班组织程序及各种表单

关于SIYB师资培训班组织程序及各种表单 2008-04-21 SYB教师培训班各种表单下载 一、申报SIYB教师培训计划: 每年组织申报两次,一月申报上半年培训计划、六月申报下半年培训计划。以通知为准,届时请及时填报SIYB师资培训计划表。 二、举办SIYB师资培训班流程: 每期培训班举办前二周,认真填写《关于举办师资培训班的申请》,并报送至创业培训工作指导委员会办公室。 三、下载SIYB教师培训班监督评估工具: 1.SIYB教师培训班教师申请表 2.SIYB教师面试调查表和评分标准 3.出版物征订单 4.征订汇款信息 5.SYB培训班教具清单 6.SYB教师培训班每日培训意见反馈表 7.SYB教师培训班中期评估表 8.SYB教师培训班教师示范课评估表 9.SYB教师培训班结束评估表 10.SYB教师培训班学员行动计划 11.SYB培训班证书需要审核表 12.SYB师资培训班成绩清单 13.SYB培训师执教信息反馈表 14.SYB教师培训班课程安排 四、征订汇款: 请根据主办机构组织学员人数情况,填写《出版物征订单》订购培训教材,加盖单位公章后,传真

至创业培训工作指导委员会办公室。按照出版物、证书征订信息流程,创业培训工作指导委员会办公室收到汇款后,向主办方发放培训教材及发票。 五、组织筹备: 要求参加SYB教师培训班学员(每人一份)填写SIYB教师培训班申请表,根据SIYB教师面试调查表和评分标准对参加SYB培训班教师进行面试选择学员。 教具准备:(请根据SYB培训班教具清单准备培训班教具) 监督评估工具: SIYB教师培训班申请表(每人一份) 每日培训意见反馈表(学员人数*7天 中期评估表(每人一份) 教师示范课评估表(25*25=份数这是以一个培训班为例) 结束评估表(每人一份) 学员行动计划(每人一份) 五、汇报总结: 1、培训师应在培训活动结束后2周内将学员成绩单(电子版)发到创业培训工作指导委员会办公室,并填写TOT活动报告或TOT后续活动报告交至主办方。 2、培训主办方应及时填写《SIYB中国项目培训师授课任务情况信息反馈表》,并上报创业培训工

教师培训班培训方案

教师培训班培训方案为使新教师尽快完成从学生到教师的角色转换,尽快熟悉教师常规工作,增强工作信心,提高职业素养、教育教学能力与教科研水平,胜任教师岗位职责,拟组建本年度新入职的全体新教师培训班,通过带教的形式,加速青年教师队伍建设。 一、培训目标1.增强职业感悟,提高师德修养:端正教书育人的正确思想,履行教师职业道德规范,为人师表,自尊自律。以教师的人格魅力和学识魅力教育感染学生,塑造新时代教师的良好形象。 2.反思课堂经历,加强教学实践:注重知识更新与教学基本功的提高,把学科知识、教育理论与教育实践相结合,坚持实践、反思、再实践、再反思的专业提升模式,不断提高教育教学专业化水平和实施素质教育的能力。 3. 掌握班级工作,感悟德育体验:树立育人为本、德育为先的理念,了解学校教育的基本原理和主要方法,掌握班集体建设与班级管理的策略与途径,建立良好的师生关系,做学生健康成长的指导者和引路人。 4. 引领教学研究,促进专业发展:基本掌握教学中的科研方法,开展教育法规和心理健康教育,加强运用现代信息技术及多媒体辅助教学能力的培养,引领新教师拓宽专业的深度与广度。 二、培训学时与时间新教师培训班培训期为一年(即新教师见习期),培训合格后转正。学习时数不少于120 学时,其中暑期集中培训在和平区教师进修学校进行,历时天。 三、培训形式:“集中培训,分散带教”,即集中培训与导师带培、学校自培相结合。 四、培训内容:(详见课程安排)。 五、考核方法:1.集中培训结束前由进修学校统一组织进行阶段考核。2.培训周期结束前,进修学校将根据对新教师进行综合评估,合格者发放转正合格证,区教育局凭转正合格证予以转正。 3. 新教师在培训期间的考核与纪律状况将纳入对该新教师进行综合评定,作为给予转正的标准之一。 六、领导与管理:新教师培训工作由区教育局人事科负责行政领导;区教师进修学校师干训部负责 带教培

幼儿园教师培训实施方案50581

幼儿园教师培训实施方案 为适应幼儿教育改革发展需要,进一步促进我县幼儿教育均衡发展,提升乡镇幼儿园教师队伍素质,根据教育局关于幼儿教育工作的总体安排,结合我县乡镇幼儿园教师队伍建设实际,制定本方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导,深入贯彻落实《基础教育课程改革纲要》和《幼儿园教育指导纲要》精神,围绕幼儿园新课程改革对幼儿教师专业发展的全新要求,构建实践、互动、多元的课程体系,提高乡镇幼儿教师的师德修养、专业水平和职业技能,推动我县幼儿教育的改革和发展。 二、培训对象 全县乡镇幼儿园在职教师。 三、培训目标 通过开展以师德教育、教育教学基本技能、新《纲要》、现代教育技术为重点内容的培训,使幼儿教师树立终身学习的思想,加强师德修养,更新教育观念,提升教育能力,促进专业化发展。 1.提高幼儿园教师的政治素质、法律素质;热爱儿童,热爱教育事业;爱岗敬业、为人师表,提高教师心理素质和职业道德水平。 2.深入理解并自觉贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神,提高幼儿园教育活动的设计和实

施能力;积极开展幼儿教师职业技能训练,提高教师的教育技能技巧。 3.充分认识应用现代教育技术的重要意义,提高教师将教育技术与幼儿教育活动整合的意识和能力,以及运用教育技术丰富学习资源,更新学习内容,改善研究方法的意识和能力。 四、课程设置 (一)课程设置原则 乡镇幼儿园教师全员培训的课程设置,遵循以下几个原则: 1.实践性:充分体现幼儿教师继续教育的针对性和实效性,课程内容紧紧围绕幼儿园教育实践,将幼儿教育的先进理念和专业理论融于实践,关注教师实践经验,提升教师实践智慧。 2.互动性:力求反映先进的培训理念,关注教师成长过程,以教师对自身教育活动的研究和反思为起点,为教师与课程的对话、互动创设空间,促进教师建构新经验,生成新理念。 3.多元化:以提升乡镇幼儿教师整体素质为目标,充分关注幼儿教师在年龄、地域、发展层次、个性特长、学习方式等方面的差异,以及师德修养、专业水平、实践能力、职业技能、教育技术等多方面的发展需求,构建多元化的课程体系。 (二)课程内容 1.师德教育 邓小平理论和“三个代表”重要思想,教育法律法规,新世纪幼儿教师职业道德规范与修养,幼儿教师心理素质培养与心理健康维护,幼教名师优秀事迹等。 2.教育教学实践能力培训 1)《幼儿园教育指导纲要》解读 2)分学科教学法 3)幼儿一日活动安排与幼儿发展 4)主题教育活动设计与实施、游戏的组织与开展、 环境布置、区角活动设计与实施 3、基本技能培训 1)美术(以蜡笔画为主)

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