山东高考理综答题指导

理科综合答题指导建议

莱阳九中理科综合组位振田2014-4-27

一、认识考试：考试考的就是知识、方法和心态。影响学生理综成绩的，一是知识、方法的熟练程度；二就是心态和技巧。

二、指导学生解答理综试题，重点解决好三个问题，一是答题的顺序的确定；二是对时间的掌控；三是考试中心态的调整。

三、如何对学生进行指导，理化生老师要注意的几个原则：

1、统一性原则。理化生三科实为一科，三科的协调统一是非常必要的，单独强调一科的重要性没有多大的意义，重要的是指导学生在有限的时间内，拿到更多的分数。

2、先易后难、适度取舍的“抢分”原则。考试的时间是个定数，要注意单位时间内得到的分数极大化，提高时间的效率，避免考试中“垃圾时间”的产生。要指导学生应对难题的方法与心态，学会“有舍有得”。对于不明题意、思路不清的问题不要勉强去做，那样做，只是浪费时间而已，不要幻想“只要你写了一大篇，起码会得个3分5分的”。首先保证把中等题目的分数全部拿到，难题上，得到多少就算多少，能把会做题目的分数拿到手就是最大的胜利。

3、个性化的原则。学生的个人素质、应考能力、答题的习惯、性格特质及心态的调整能力等各种因素都会对考试成绩产生影响。建议教师指导学生时，要依据他们各自的特点制定相应的个性化方案。

4、有效性原则。对学生的指导是否有效，不能仅仅看他模拟训练的成绩是否增加，重要的是学生采取相应的措施后，答题时感觉是不是更“顺手”了，考试中的失误是不是减少了。

四、试卷中理化生各科特点及大体需要的时间：

1、生物：选择题6个，从以往试题看，至多有一个关于遗传的问题比较难，这个题目的分析也不要超过2—3分钟，选择题6个选择题大约需要8分钟。大题四个，前三个基本是中等难度的，大约每个需要6分钟。第四个通常是关于遗传规律问题的，比较难，约需10分钟左右；最后一个选修题，约需5分钟。全卷生物部分约需40分钟。

2、化学：选择题7个，大约需要9分钟，其中学生感到比较难的就是那个图像题，要注意从图像中提炼相关信息。大题三个，各题中前几个问大多是比较简单的，每个题中很可能有1—2个空比较难，解答时注意不要在此浪费时间，

每个题大约需要8—10分钟。最后一个选修题，约需9分钟。全卷化学部分约需50分钟。

3、物理：选择题7个，大约需要15分钟。大题三个，第一个实验题（21题），包含一个力学实验，一个电学实验，约需10—12分钟。第二个计算题（22题），通常是个应用牛顿定律和功能关系的计算题，约需10分钟，第三个计算题（23题），一般第一步比较简单，后面的比较难了，该题学物理较好的学生也需要12-15分钟左右；最后一个选修题，约需8分钟。全卷物理部分约需60分钟。

从整份试卷来看，20个选择题大致需要35分钟，总分值是107分；三个选修题大致需要25分钟，总分值是36分；21、22、23三个物理题大约需要35分钟，分值是56分；24、25、26、27四个生物题大约需要24分钟，分值是48分；

28、29、30三个化学题，大约需要30分钟，分值是43分。

关于各科答题时间的分配，只是一个大致的比例。这个比例是假设学生每个题都能做的前提下的时间分配，具体情况因人而异。选择题应该是效时比最高的题目，但学生必须注意准确性，在这个问题上，基础较差的学生需要向这方面投入更多的时间，比较优秀的学生在35分钟之内完成，基础较差的学生可以用40—45分钟来做。

A1班和A2班的情况也要有所区别，A2班大部分同学在做较容易的题目上，要倾斜更多的时间，比如，选择题可以用45分钟左右，而那些大题中的较难部分可以不做，中等难度的尽可能做。

五、告诉学生注意几点：

1、合理分配考试时间，要算时间帐。原则是“稳中求快，准确第一”。没有准确性的快更不可取，因为对大多数同学们来讲，理综考试几乎没有检查的时间。

2、调整好心态，沉着应战。心态决定成功的一半。高考是个选拔性的考试，每个学生都知道平时自己的学习情况，考试中只需要把自己正常水平发挥出来就行了。

3、注重答题技巧，学会科学取舍。做Ⅰ卷选择题时，要稳定心态，速度不宜过快，也不宜磨蹭，准确第一，稳中求快。做Ⅱ卷时，通常会遇到难题，解题能力强的考生可以继续做下去，对多数考生来讲可以做下标记后先做后面的题，争取时间拿到更多的分数。如果题目总体很难，要大胆放弃一些题目，其鉴别方法是题读了两三遍还不知所云，那对你就要先放下。

4、审清题目，规范解题。审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。尤其是遇到似曾相识的“熟题”，先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些，但“磨刀不误砍柴功”，只要路没走错，就有

可能到达目的。

有种失分不是“不会做”，而是“做不好”。具体表现为：文字表达不严谨，化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。

5、注重做题顺序，发挥学科优势。对于少数同学们来讲，按试题顺序做题是比较适宜的，这样做的优点是可以避免漏做试题，也相对节约时间。但对于大部分同学，3科水平差异比较大，做题时可先做优势学科，既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。

不当之处，敬请各位斧正！

如何训练你的正确率和解题速度？

第一要端正解题态度，不急躁，不要为了完成复习任务、应付作业去做题，而是为了提高应试能力。

二要培养认真审题的习惯。审题不仅是读懂题意，尤其是有些物理题，还要读出一些结论，因为很多常见的条件都对应很多重要的结论，在这些结论的基础上，你就不是从零开始做，而是从一个更接近答案的层次开始做。

三要总结知识网络。使知识系统化、完整化、条理化、能力化。把厚厚的几本书，变成薄薄的几页纸，少而精，简而明。将物理知识按照力学、电学、热学、光学、原子物理学等五个方面总结成有内在联系的知识网络。并且标出重点、易错点、采分点。熟练掌握所有的物理公式，有记住比较好的半成品公式。有时间的话，还应该总结题型。

强调即时总结。你可以全部做完题再总结，也可以做完一道特别是做完那种你感到很有收获的题目就停下来先总结一下。

总结什么呢？可以是某道题目的某一条件可以推出一个重要结论；可以是某道题和以前做过的某题解题思想或者方法类似；可以是某道题的解题方法很独特，

很经典；也可以是某道题的情况有多种，讨论时容易被遗漏等等。

现在做题千万不要就题论题，要就题论理。要有敏锐的洞察力，要学会联想，学会知识和方法的迁移，学会总结。

总结的工作，不仅在自己做题时需要，在老师的讲评以后更需要，把老师最精华的东西变成自己的本领。物理在理科综合中占的分量最重，理科综合的计算题，基本都是物理题。比较难的物理题还是有关运动的问题。这类问题虽然可能涉及到重力场，电场，磁场，圆周运动等，但解题的关键还是灵活地综合运用力和运动的关系（既牛顿第二定律）动能定理等。拿到这类题目，先看看题目求什么物理量，所求的物理量可能从哪里得到.

受力分析不仅要看物体受到哪些力，更重要的是这些力哪些是恒力，哪些是变力，如果是变力，又是如何变化的。然后定性地研究它们的运动过程。

在掌握物体运动过程的基础上，先看看能不能对整个过程直接解决，如果不能，则把这个过程分成若干个子过程，每个过程分别解决。

化学是理科综合中需要记的知识的分量最重的一科。

从物质的性质到相关的化学反应式，都要熟记于心。尤其是化学反应式，还要记住化学反应的条件。化学有严格的知识结构板块，它的知识点彼此交联，单纯的题海战术无法奏效。下面重点讲一下推断题、信息迁移题和实验题。

推断题分有机推断题和无机推断题。相比之下，无机推断题比有机推断题难。

信息迁移题是化学考试中必有的一类题。这类问题千百万化，主要有分析与综合型、类比与联想型、归纳与演绎型、比较与分析型、抽象与概括型、变通与转换型、移植与拓展型、假设与验证型等；

解答信息迁移题时有一点要注意，就是抓住题目中新信息的提示功能。

新信息的提示功能主要有以下几种类型：

1、提示“思维起点”。有些信息迁移题很难从已学的知识入手，只有分析新信息，从新信息中确定解题的突破口。

2、提示“思考范围”。有些信息题所给的新信息和要求解决的问题都是陌生的，让人产生一种高深莫测且与所学的知识沾不到边的感觉。实际上，在这类问题中的新信息已经确定了“思考范围”，包括哪些知识点，哪些原理，哪些规律等。

3、提示“思维方法”。当题目中给出了一种新思路或新方法时，就根据这种新思维，灵活运用这种新方法来解决问题。

实验题。

化学是一门以实验为基础的学科，因此，实验的复习是高考化学科复习的重要环节。化学实验的复习可从以下几个方面着手。

1、掌握化学实验的基础知识。基础知识主要包括试剂的存放与取用；试纸的使用方法；溶液的配制方法；常见仪器的使用方法；混合物的分离与提纯；物质的检验（a、常见阳离子；

b、常见阴离子；

c、有机物）；常见气体（O2、H2、Cl2、HCl、SO2、NH3、CO2、CH4、C2H4C2H2 等）的制备、净化、收集、检验、尾气吸收及实验装置连接顺序等；实验装置的气密性检查；实验中的安全问题。

2、全面掌握重要的定量实验（实验原理、实验仪器、实验步骤、注意事项、误差分析等）。主要包括四个实验：a、室温下盐的溶解度的测定；b、一定物质的量浓度溶液的配制；

c、硫酸铜晶体结晶水含量的测定；

d、中和滴定。

3、能够评价化学实验设计方案。对实验方案的评价，首先要基于对实验原理的理解和对元素、化合物知识的融会贯通；能够对学过的知识的类比、迁移、重组；并从以下三个方面进行评价：a、方案的可行性；b、经济效益角度；c、环保角度。

4、能够设计实验方案。

生物主要还是以记忆和理解为主，

计算题的难度不在数学计算，而在知识点本身。所以你们还是要掌握各个知识点。重点说一下选择题和实验题。生物的某些选择题。选项中可能会出现平时没怎么想过的问题，这时可以用排除法，用已学的课本上有明确说明的知识把那些错误的选项否定掉，这样会大大提高正确率。

实验题。简单地讲一下实验设计。首先要明确实验目的，确定实验原理，选择研究对象；

然后设计实验方案，包括安排实验步骤和设置对照实验；最后分析实验可能得到的结果和出现的现象，得出实验结论。

设计实验一般要遵循三大原则：1、单因子变量原则；2、平行重复原则，即控只某种因素的变化幅度，在同等条件下重复实验；3、对照实验原则。

高考前的心理调节很重要。

第一，不要太紧张，想想自己学习了这么多年，又经过了高三一年的总复习，还经历了这么多次模拟考，没有理由说高考会发挥不出来！况且适当的紧张不仅是正常的，也是需要的，如果没有一点紧张那你肯定考不好。我相信你的紧张就是在考前，试卷发下来以后做几题后，你肯定早忘了紧张了。

其次，也不要想万一高考没发挥好怎么办，因为只有在准备不充分，或者麻痹大意的时候才有“万一”，你做得那么好，不会有万一的。你付出的，肯定会得到回报！

三是考前几天不要再去找题目做了，尤其不要做难题，不要再拔高，回的到基础上来。想想自己一年来做了那么多的题，肯定会举一反三了。应该静下心来，随机想一想知识点，看看有没有忘了的，如果某个知识点记不清了，赶紧把书或者笔记翻开看一看巩固一遍。我认为最好还是多做理综，尤其是要注意应试技巧，就是考试答题的方法，这很重要，这都是通过训练能提高的，如果不注意应试技巧，会丢很多的非智力因素的分，现在必须要按高考时间定时训练，要注意技巧，一般选择题用40分钟，然后直接做生物大题，，又用20分钟，然后30分钟的物理大题，最后1个小时的化学，时间恰好，千万不能有一点浪费，

我就是这么做的，我的理综均分250+，你只要多练，就会掌握的另外，从现在到5月20

号左右，要不停的练题，到了5月20号以后，就每天看书，回归课本，很重要的，一直看到6月3号左右，然后按高考时间再练一份题，就好好休息吧，身体也很要紧的，反正我是这么打算的，让我们一起坚持到最后吧，祝你我都高考顺利。

参加理科综合能力测试时，首先，合理分配考试时间。根据学科分值分配和难易程度来分配时间，生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的15分钟作为机动时间，用于重点检查或补做难题。从试卷类型上分，第一卷用时约50分钟，第二卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。要做到合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。没有准确性的快更不可取，因为对大多数同学们来讲，理综考试几乎没有检查的时间。

其次，注重做题顺序。对于少数同学们来讲，按试题顺序做题是比较适宜的，这样做的优点是可以避免漏做试题，也相对节约时间。但对于大部分同学，3科水平差异比较大，做题时可先做优势学科，既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。

第三，（Ⅰ）卷为选择题，同学们在做答时要稳定心态，速度不宜过快。客观选择题都是单选题…除物理外?，难度不大分值又高，所以如果选择题能够得到较高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低，因此选择题答的好坏，至关重要。Ⅰ卷的选择题最好按顺序做。对于没有把握的题随时标记。审题要细，对于选项是定还是否，要有根据，充分利用单选的特点，用排除法和推理法。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记的题更要复查。选择题从试题题干上分析有两大类：一是完整叙述题，只要读完题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点。二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。

（Ⅱ）卷题目基本为各学科的综合试题。做题时，首先要读懂试题，通过对试题所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，求什么；第二，理清解题思路；第三，一步一步准确完整地按要求回答问题。同学们在平时练习中要特别注重解答的准确性和完整性，对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都应准确完整，并形成习惯。做（Ⅱ）卷时，通常会遇到难题，解题能力强的同学们可以继续做下去，对多数同学们来讲可以做下标记后先做后面的题，争取时间拿到更多的分数。

审清题目，规范解题。审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍；对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分3步：第一步，先粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。第二遍细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为清晰的物理情景。第三遍选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。尤其是遇到似曾相识的“熟题”，先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些，但“磨刀不误砍柴功”，只要路没走错，就有可能到达目的。此外，同学们还要加强规范解题的训练。考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。这种失分不是“不会做”，而是“做不好”。具体表现为：文字表达不严谨，化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。

理科综合卷计算题要求很明确，必须写出必要的文字表述和重要的方程，但不少同学们满纸都是英文字母和阿拉伯数字，很难见到汉语表述，怎么能得到高分呢？同学们要养成良好的习惯，可以参考高考理科综合标准答案，尽量减少不必要的失分。

最后送给同学们几句话：

基础题拿足分，中档题少失分，难题力争多得分。

谨防因答题或书写不规范而失分。

排除杂念，轻装上阵。在考前要静思几分钟，双目微闭，全身放松，缓缓呼吸。

充满自信，斗志昂扬。要学会自我安慰：我不会做的题目，别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪，进入角色。

头脑清醒，谨小慎微，做到要吃透“题情”，要了解各题的分值配臵，以便合理分配时间，要明确和设计出解题方法、步骤，达到一准、二快、三规范的答题要求。

考前理综答题技巧指导

一、考前准备

理综特点：理科综合实现拼盘式考试，基本不会出现跨学科综合；重点考查各学科的重点知识、主干知识和基本能力。

1、以本为纲，关注查漏补缺

（1）回归课本，关注重点、疑点和盲点；

（2）浏览试卷，关注热点、冷点和错点；

（3）以本为纲，关注串线、连面和织网；

（4）以学为本，关注过程、方法和态度。

2、立足学科，重现知识网络

（1）立足学科，重现知识网络；

（2）加强记忆，强化知识技能；

（3）回归试卷，留意解题规范；

（4）关注审题，重视准确解题。

3、重视实验，提高应考能力

（1）回顾课本重点实验原型，重现当时实验情景。

（2）重视简单实验设计试题，提升创新实践水平。

（3）讲究文字表达规范要求，尽可能提高得分率。

4、关注热点，重视学以致用

（1）关注医药焦点，联系有机物的结构、性质、反应类型，关注化学方程式和有机物官能团及结构简式的书写。

（2）关注环保热点，联系卤素、氧族、氮族等元素化合物污染等安全问题。

（3）关注重大事件，阅读背景材料，搜集相关信息，联系已学知识，提高分析问题和解决问题的能力。

二、理科综合答题技巧

1、合理分配考试时间

（1）生物学约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，机动时间约需要15分钟。（2）Ⅰ卷约需要50分钟，Ⅱ卷约需要85分钟，机动时间约需要15分钟。

（3）对大多数考生来说，理科综合考试几乎没有检查时间，所以要坚持“稳中求快，准确第一”的原则。

2、因人而异，讲究解题顺序

了解高考试题的编排原则（由易到难，减少思维转换过程），一般来说按试题的编排顺序来做是比较合适的。但对三科水平差异较大的来说，做题时可先做优势科目，既可先拿到分数，增强自信心，又可为非优势科目留有充分的时间，但要因人而异，考前要稳定一种方式。

3、讲究解题心智，争取更多分数

Ⅰ卷为选择题，分值较高，前13题为单选题，后8题为多选题，相对有一定难度，在做答时一定要稳定心态，速度不宜过快。对于完整叙述型选择题，可快些，但对于不完全叙述型选择题，要认真审题谨慎做答。

Ⅱ卷为非选择题，基本上为各学科综合试题。做题时要读懂试题，理清思路，逐一准确完整回答。遇到难题，解题能力强的可继续做下去，但对多数考生来说，可做下标记，先做后面的试题，争取时间以拿到更多的分数。

4、审清题意，规范解题，避免无为失分

今年各学科均采用网上阅卷，特别要注意规范解题。然而规范解题的关键是平时的解题习惯、书写规范和克服思维的定势问题。

审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。从以往的高考评卷情况看，考生应非智力因素造成的失分和审题失误所占的比例最大。一般来说，简单题应阅读两遍；对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分三步：一是粗读（了解大意），二是细读（构建解题情景），三是选读（排除干扰、挖掘内隐、寻找关系）。遇到似曾相似的“熟题”要谨慎做答。

5、分类比较，剖析解题失误原因

评卷老师常常感叹，这种“无为失分太可惜了”，其实这种失分不是考生“不会做”，而是“做不好”啊！特别要注意今年都是网上阅卷。要想克服这一缺点，应弄清楚这种失误的各种表现，采取对症下药，药到病除。其主要表现：

①专用术语不规范，②文字表达不严谨，

③解题步骤不完整，④逻辑推理不严密，

⑤计算过程不规范，⑥计算结果不准确，

⑦书写潦草涂改多，⑧审题不慎铸大错。

三、化学科的考试重点、热点和主干知识

1、重点、热点知识

（1）物质的组成和变化

（2）相对原子质量和相对分子质量

（3）离子共存和离子方程式书写问题

（4）氧化还原反应

（5）物质的量及阿伏加德罗常数

（6）物质结构及“位、构、性”关系问题

（7）化学反应中的能量变化

（8）有机化合物官能团、反应类型、同分异构现象

2、主干知识

（1）物质的量及阿伏加德罗常数

（2）离子反应和氧化还原反应

（3）元素周期律和元素周期表

（4）化学平衡实质、特征及勒夏特列原理应用

（5）盐类水解及酸碱中和滴定原理

（6）碱金属、卤素、氧族、氮族、几种重要金属

（7）烃及其衍生物的相互转化关系（同系物、同分异构体、官能团、重要反应类型等）

（8）化学反应中的能量变化（重要的营养物质）

高考理综应试技巧

一、统揽全局，合理安排

拿到试卷后，切勿急于答题，首先要看清试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面心中有数，便于计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。

各科的时间安排，应按分数比值作相应的分配，每二分值占时一分钟。物理、化学各55分钟左右，生物40分钟左右比较合理。当然如果某一个学科题目较难或者某一学科的分数的比值稍微多一点时间也就应该多一点。同时自己的优势学科可适当减少时间，劣势学科可适当增加时间。

二、缜密审题，扣题做答

“磨刀不误砍柴工”，拿到一个题目，一定要花必要的时间（约10％左右）看清题目、弄清题意。首先要全面、正确地理解题意，弄清题目要求和解答范围，比如结果保留几位有效数字，重力加速度g取9．8m ／s2还是10m／s2等，然后根据要求，抓住重点，认真作答，这样才不会答非所问。审题不认真也会造成大量失分，如将2002年理综第30题中要求的O、B之间的绳烧断，看成烧断A、B之间的绳，一分不得，造成终生的遗憾。

在审题时，要特别重视题目中的关键词，如物理试题中的静止、匀速、匀加速、初速为零，、自由落下、一定、可能、正确的等词，还要特别注意逆向题中的关键词，如不正确的、错误的、不可能的等等。

三、深刻理解，描绘情景

理综试题，文字描述的可能是一个复杂的运动过程，它可以分成几个不同的阶段，每个阶段中可能有题中所给的已知量，也可能隐藏在题中未给的量或通过作图来描绘情景。

对于头脑不清的问题，可通过作助解图，对物体进行受力分析，分清运动过程，从而获得更多的信息，以利于找出解题的有效途径，帮助我们正确地建立有关未知量与已知量的关系，可以说正确的作图分析，是解题成功的一半。

四、先易后难，从容解答

高考理综考试与单科考试有很大的不同，理、化、生在同一张试卷上。Ⅰ卷一般按生物、化学、物理的顺序，Ⅱ卷按物理、化学、生物的顺序排列，每科中一般是先易后难，有时碰到难题，一时难以解答，可以先暂跳过难题，先做后面的容易题。如果避易就难，啃住难题不放，只会费时甚至会影响对容易题的做答，还可能造成紧张的心理状态，打乱思路和步骤。过去有的考生就是吃了这个亏，到收卷时，前面的化学难题没有啃通，后面的物理易题也未做好，这是应当记取的一个教训。

一般来说，遇到一个题目，若思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使

这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。

五、易不轻视，难不畏惧

在试场中可能遇到两种情况：一种是看到试题比较简单或者比较适合自己的胃口而特兴奋，此时千万不要得意忘形，失去了警惕性而粗心大意，要知道在你感到比较简单的同时，也可能大多数考生均有此感，那就意味着谁细心谁就能得高分。有时看起来特别容易、熟悉的题要是改变了关键词或条件，也易出错。如2002年上海高考卷中，α、β、γ射线放它们在电场中，而课本上是磁场，如不仔细看题，很可能就出错。

另一种情况是看到试题比自己想象的难度大，则应注意不能丧失信心，要明白试题对所有的考生都一样，你觉得难，别人也绝对不会感到轻松，在这样的情况下，谁能沉着地思考，谁就能得高分。要静下心来，采用基本方法，按部就班地审题、作图、深入分析，有些看似困难的题就能迎刃而解。特别是信息题，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的解决问题的办法一般比较简单。

考场上切记：“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。”

六、一步到位，稳扎稳打

理科综合，150分钟完成300分的题，时间比较紧张，复查的可能性不大。所以解题时要力争一次到位，要稳扎稳打，不要寄希望于第二遍的复查上。同时要相信自己的第一印象，在没有特别把握的情况下，最好还是不要随便改动第一次的答案。

名师支招2007年高考理综复习与答题技巧

名师开讲

名师：陈渝重庆一中高三年级组长

寄语考生：考出自己的最好状态就是最佳的考试结果。

复习总原则：回归教材，开卷有益；认真浏览每套理科综合模拟试卷；收集每次考试的错题；调整作息时间，使最佳思维和做题状态调整在每天上午9：00-11：30、下午3：00-5：00左右出现。

谁说考试要按照顺序做题？理综考试就是要颠覆常规，实行三步做题法，“下笔有分”的先做。昨日，重庆一中高三年级组长陈渝做客商报大帮忙名师开讲栏目时称，考生在最后复习冲刺阶段要刻意训练三步解题法。

从现在起不再做生题

陈渝老师告诫考生，时至今日，高三学生已完成了足够的题目，再做生题不可取，最后时间只须温习曾完成的试题，联想试题考查的知识板块，想象可能的试题变式，使已掌握的知识更牢固。同时，没掌握的知识点，该放弃的要放弃，补差很重要，但高考总分离不开优势学科和优势章节知识的支撑，因此保优比补差更重要。

颠覆常规能做的先做

理科综合是考生最头疼的一堂高考考试，它集物理、化学、生物三科试题于一卷，不论单科知识与能力，还是考试中学科知识思维跨越、考试用时分配等对考生们都是一个严峻的考验。

“理综三个科目的试题集中在各自的板块，考生至少会在三个地方，分别遭遇简单题、中等题、难题，为了应对这个特点，因此考生做题要打破常规，不依照试卷的顺序做题，实行三步做题法”。陈渝的三步做题法为，整张卷子，下笔有分的试题，考生先做。审题无误的——看得懂，知道解题方法，但计算量比较大的题目第二步做；第三步是做不起的题目最后来做。这样可以保证考生理综得分的底线。如何练习三步解题法？陈渝说，考生拿到卷子后，先用5分钟的时间迅速浏览所有试题，看看三科涉及哪些知识体系，然后再作出判断，哪些题目先做，哪些题目第二步做，哪些第三步做。

提醒：这些内容还要看看

陈渝提醒说，理综最后阶段，还要加强复习以下这些重点内容和基础知识点。

重点内容包括物理学中牛顿运动定律、动量和能量的综合、电磁场中粒子运动和电磁感应、电学实验等；化学中无机、有机涉及的物质性质和实验现象的推断及相关的计算、演示实验和学生分组实验等；生物学中代谢与调节、遗传与遗传工程、有丝分裂与减数分裂等，这些内容是高考考查重点。

基础知识点包括物理学中分子动理论、原子和原子核、物理光学；化学中元素周期表，有机、无机反应规律，常见物质的理化性质；生物学中光合作用、呼吸作用的过程、图解和反应式，中心法则，激素的生理功能，必需矿质元素等，这些内容是高考解题的基础。

冲刺攻略：看书先看目录

最后复习阶段，几乎所有的老师比较强调回归教材，但如何回归教材，陈渝老师总结了五看：一看考试范围：即《考试说明》规定的内容；二看教材目录：通过目录回忆章节知识体系、重难点和相关的典型题型，如遇障碍，开卷有益；三看重点章节；四看薄弱章节：此间看书应在这部分章节加以侧重，以弥补软肋；五看识记内容：这些都是基础知识，必须识记到位。

高考理综科目答题技巧与策略合理分配考试时间

有关专家曾经提出“制定得分计划”。也有的专家认为“高考与其说是考能力，不如说是考时间。”对于某些同学，要敢于舍弃一部分题目。要“动笔就有分，有效答题。”因此合理分配时间，提高答题效率，确是理综考试成败的关键。

●拿到试卷后，切勿急于答题，用5—10分钟时间(一般用发卷到正式答题铃响之前的时间)“通览”一遍所有试题，首先要看清试题说明的要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。

同时要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些

题先答、哪些题后答的答题顺序，并计划具体的答题时间。要注意是否有缺页现象，如有应立即报告监考老师。

●根据学科分值分配和难易程度分配时间，生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的 15分钟作为机动时间，用于重点检查或返攻难题。

从试卷类型上分，第一卷用时参考时间约50分钟，第二卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。

●合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于复查上。

应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。重视I

卷选择题，确保选择题的得分，给选择题以充足的时间是必须的，即使选择题很容易，也不要低于40分钟，如果你成绩差甚至可以用60分钟。II卷时间分布约为每分钟得2分为原则，做题要先易后难，很难的题不要久攻。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8至9

分钟，不能超过10分钟。

一般来说，遇到一个题目，思考了3—5 分钟仍然理不清解题思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目分值再高，也要忍痛割爱，把精力放到解容易题和中档题上，等有时间再回头来

攻克难题。对大多数同学，理综考试几乎没有检查时间。高考中合理安排时间决定成败。

审题中用好“三步法”

审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍;对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分三步：一，先粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓;二细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为清晰的物理情景;三选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。

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遇到似曾相识的“熟题”先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。

注重做题顺序

理综三科知识体系、思维方法、答题思路都不同。按科目答题，可以让自己的思路有连续性，提高准确性。三科中，可根据自己平时哪个学科学得更扎实、实力更强或试题中哪个学科的题目更容易来下手，本着“先易后难”原则确定学科的答题顺序。

先做自己强势学科，再做弱势学科，尽量减少答题中间的学科转换次数。值得注意的是，由于学生情况不同，选择哪种做题

顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。

Ⅰ卷做答时速度不宜过快

客观选择题都是单选题(除物理外)，难度不大分值又高，所以如果选择题能够得到高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低。对于没有把握的题，随时标记。

审题要细。一般来说，简单题要阅读两遍;仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错，要有根据，此类题采用的方法也较多，技巧性很强。如：守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。

充分利用单选的特点，对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其他答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查;其他加标记的题更要复查。

选择题从试题题干上分析有两类：一是完整叙述题，只要读完题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点;二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。

Ⅱ卷做答时要做到规范

考生解题不规范是参与高考理综评卷老师时常议论的话题。这种失分不是“不会做”，而是“做不好”：文字表达不严谨，

化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。

如化学方面的化学键连接的位臵不准确，如：次氯酸的结构式为：“H—O— Cl”写成“H—Cl—O”;专用名词出现错别字，如“苯”写成“笨”，“坩埚”写成“钳锅”;方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等;语言描述不准确等等问题。

一些固定格式的语言表达也要掌握：

某个装臵的作用，一般站在两个方面回答：有利于……(这样装配的优点)，以防止……(不这样装配的不足)。

实验中得到某沉淀要测其质量，必须按过滤、洗涤、干燥、称量的顺序进行等等……

高考理综答题技巧

高考理综试卷，是很难得到高分的。主要是理综题目量多：一张试卷将物理、化学、生物，三门学科拼在一起，而且题目有一点的难度。所以，很多学生对于理综答题把握不是很好。

一、合理分配考试时间

题目量多，当题目也很难时。在解答过程中，可适当舍弃一部分题目。有句俗话：“宁可断其一指，不可伤其十指。”要“动笔就有分，有效答题。”因此合理分配时间，提高答题效率，确是理综考试成败的关键。

⒈拿到试卷后，切勿急于答题，用5～10分钟时间（一般用发卷到正式答题铃响之前的时间）“浏览”一遍所有试题，首先要看试题说明要求，例如开头说明的一些常量取值，元素的原子质量等。还要看清共有多少道题，多少大题，多少小题，反面有无试题，一方面可以防止由于紧张而漏做试题，另一方面找出你比较“熟悉”的或“有印象”的试题，进而确定各科试题中，哪些题先答、哪些题后答的答题顺序（粗略的估计），并计划具体的答题时间。看试卷的时候，要注意是否有缺页少题的现象（包括看不清楚），如有应立即报告监考老师。

⒉根据学科分值分配和难易程度来分配时间。生物学科约需要25分钟，化学约需要50分钟，物理约需要60分钟，余下的15分钟作为机动时间，用于重点检查或返攻难题。从试卷类型上分，第Ⅰ卷用时参考时间约50分钟，第Ⅱ卷用时约85分钟，留15分钟当机动时间。

⒊要做到合理安排时间，最主要的问题是速度，原则是“稳中求快，准确第一”。正确解决“速度”和“准确率”的矛盾是寻求时间分配最佳方案的关键。做题速度不能太快，过快不能保证准确率，也不过慢，以至能做的题完不成。所以解题时要准确到位，提高一次性答题的准确率，不要寄希望于最后时间的检查上。应当根据你自己的具体情况确定各题时间的分配。

重视Ⅰ卷选择题，确保选择题的得分，给选择题以充足的时间是必须的，即使选择题很容易，也不要低于40分钟，如果你成绩差甚至可以用60分钟。Ⅱ卷时间分布约为每分钟得2分为原则，做题要先易后

难，很难的题不要长时间的思考。到了后面计算题中也要大致按照这样的策略，每一分钟大概完成两分，对大题原则上要8至9分钟，不能超过10分钟。一般来说，遇到一个题目，思考了3—5分钟仍然理不清解题的思路，应视为难题可暂时放弃，即使这个题目的分值再高，也要忍痛割爱，而把精力放到解容易题和中档题上，以便节约时间，等有时间再回头来攻克难题。要知道在高考中时间的安排是否合理对你成败有着十分关键的作用。对大多数同学们来讲，理综考试几乎没有检查的时间。

二、注重做题顺序

因为理综是同一学科内的综合，而三科的知识体系不同、思维方法不同、答题的思路也不尽相同。按科目答题，可以使自己的思路有个连续性，从而提高做题的准确性。在这三科中，你可以根据你平时哪个学科学的更扎实一些、实力更强一些或试题中哪个学科的题目更容易一些，本着“先易后难”的原则，来确定学科的答题顺序。先做自己优势学科，再做弱势学科。同时也要尽量减少答题中间的学科转换次数。既可先拿到分数，又可为非优势学科留有充分的时间。值得注意的是，由于同学们情况各不相同，选择哪种做题顺序要因人而异，因此在平时训练中要稳定一种方法。

三、Ⅰ卷做答时要稳定心态，速度不宜过快

客观选择题都是单选题〔除物理外〕，难度不大分值又高，所以如果选择题能够得到较高分，即使后面有一些失误，成绩也不会太低，因此选择题答的好坏，至关重要。对于没有把握的题随时标记。

审题要细，一般来说，简单题应阅读两遍；仔细审题时，要通过观察、对比、分析、推理、综合，弄清试题的考查意图。对于选项是对还是错，要有根据，此类题采用的方法也较多，技巧性很强。如：守恒法、始终态法、关系式法、作图法等等。充分利用单选的特点，对生物、化学题采用排除法和推理法。物理题在没有把握的情况下，确定一个答案后，就不要再猜其它答案，否则一个正确，一个错误，结果还是零分。选择题做完后，对部分试题要进行复查。由于开考时心理因素的影响，前三题往往错误率较高，必须复查；其他加标记的题更要复查。

选择题从试题题干上分析有两大类：一是完整叙述题，只要读完题干，即可分析出答案，解答这类题可以快一点。二是不完整叙述题，解答这类题要把题干和选项仔细分析比较，利用排除法和推理法得到正确选项。考生在检查答案时，如果没有更充分的理由，不要轻易改动第一次的答案。

四、Ⅱ卷答题要规范

做题时，首先要读懂试题，通过对试题所有信息的掌握和分析，搞清楚已知什么，求什么；第二，理清解题思路；第三，一步一步准确完整地按要求回答问题。同学们在平时练习中要特别注重解答的准确性和完整性，对基本原理、基本概念、专用名词和计算单位等的应用都应准确完整，并形成习惯。考生解题不规范是参与高考理综评卷的老师时常议论的一个话题。这种失分不是“不会做”，而是“做不好”。具体表现为：文字表达不严谨，物理、化学、生物专业术语不规范，解题步骤不完整，

逻辑推理不严密，计算结果不准确，书写太草，涂抹太多，卷面太脏等。如化学键连接的位置不准确；专用名词出现错别字；方程式不配平、或者配平但没有化成最简比、或没有注明反应条件等；物理语言描述不准确、字母符号没有说明，推理没有理论依据等等问题。

同学们要养成良好的习惯，可以参考高考理科综合标准答案，尽量减少不必要的失分。

在叙述的过程中思路要清晰，逻辑关系要严密，表述要准确；训练文字表达能力从基础做起，从字、词、句、专业语言书写，努力达到言简意赅，回答问题要切中要点，抓住关键。

五、审清题目，规范解题

审题是解题的关键，审题失误，全盘皆输。一般来说，对于较简单或一般难度的试题应阅读两遍；对于题干较长、信息量较大的综合试题，审题应分三步：第一步，先粗读，大脑对题中所述内容有一个大体轮廓。第二遍细读，弄清题中的已知、未知、设问等，大脑建立一幅较为清晰的物理情景。第三遍选读，排除题目中的干扰条件，挖掘出隐含条件，找出各量之间的内在联系。尤其是遇到似曾相识的“熟题”，先不要急于下笔，这类题往往有陷阱，比如题设条件发生变化等，再看一遍，确认后再下笔。阅读时最好用钢笔点着逐字读，这样不会遗漏有用信息。虽然慢了些，但“磨刀不误砍柴功”，只要路没走错，就有可能到达目的。

六、先易后难

解题时要先易后难，这是大家都知道的，但是要在考试中能真正做到才可以。真的做到了，这样可以增强自信心。若碰到难题，一时难以解答，可以暂时跳过，在草纸上作好记录，以防遗忘。容易的题完成后，节省下的时间，再攻克难题。

有些考生看到试题比较简单或比较熟悉就很兴奋，失去了警惕性而粗心大意，有时看起来很容易很熟悉的试题，稍改变关键词或条件，就会出错。这样的题目恰恰是最容易失分的。这里应该想到，一般来说高考题与日常训练题完全相同的可能性极小，所以必须认真对待，决不能丢分。

还有些考生一看到试题难度较大，就产生了畏难情绪，影响了答题的信心。这时要清楚认识到：你觉得难，别人也不轻松！只要静下心来，仔细认真地审题、作图、深入分析，才能解答难题。

涉及到信息题、知识迁移题、新情景创新题等，信息量大，文字长，要善于抓住提炼有用信息，这些题目大都属于“高起点，低落点”，所用到的知识和解题方法，都是日常学到的基本知识及方法，一般解答比较简单。

遇到确实不会做的题目，一般不会倒扣分，也不能空白。计算题：应该把部分思路用学科语言(定理、定律的表达式等)表示出来，物理解答题的计算过程、化学方程式写出来；选择题：把自己认为最有可能的答案选出来，由于物理选择题多选和单选混在一起，一定要认真思考。

若时间很紧张，又一时不能完全解读，就要勇敢的舍去，余下的时间检查会做的题，以确保尽量不失分。

基础题拿足分，中档题少失分，难题力争多得分。谨防因答题或书写不规范而失分。

排除杂念，轻装上阵。在考前要静思几分钟，双目微闭，全身放松，缓缓呼吸。

充满自信，斗志昂扬。要学会自我安慰：我不会做的题目，别人不见得会做。只有这样才会很快稳定情绪，进入角色。

头脑清醒，谨小慎微，做到要吃透“题意”，要了解各题的分值配置，以便合理分配时间，要明确和设计出解题方法、步骤，达到一准、二快、三规范的答题要求。

考场上切记：“人易我易，我不大意；人难我难，我不畏难。”

高考理综试题解题策略

把握解题原则

把握好解题原则，是考试成功的起点。一般来说，解题过程可分为

审题、析题和答题三个步骤。

1.审题