教育基础知识测试卷8S1

教育基础知识测试卷8S1
教育基础知识测试卷8S1

教育基础知识测试卷(八)

(满分70分)

第二部分教育基础知识(共85题,70分)

三、单项选择题(下列各题备选答案中只有一项符合题意,请将其选出,并将其代码填在相应的括号内。多选、错选或不选均不得分。本题50小题,每小题0.6分,共30分)

46.通过角色扮演增强自信,进而通过练习加以巩固并付诸实践的心理训练方法是()。

A.松弛训练 B.肯定性训练 C.强化法 D.合理情绪疗法

47.一个人缺乏同情心和关心,同时缺乏羞耻感和罪恶感属于()。

A.抑郁症 B.焦虑症 C.躁狂症 D.反社会性人格

48.教学效率取决于()。

A.学生 B.教师 C.课堂情境 D.学与教的相互配合

49.心理学家马勒斯等人通过深入研究确定了“职业倦怠”的三个核心成分:情绪衰竭、去个性化以及()。A.收入低下 B.低个人成就感 C.工作强度过大 D.社会地位低下

50.以先天禀赋为基础,通过师资培训和自我提高而形成的身心特征与职业素养是教师

的()。

A.职业素养 B.道德素养 C.职业道德 D.职业素质

51.西方第一本教育心理学著作的作者是()。

A.柏拉图 B.布鲁纳 C.桑代克 D.奥苏泊尔

52.”闻一知十”指的心理现象是()。

A.定势 B.迁移 C.问题解决 D.变式

53.创造性思维的核心是()。

A.辐合思维 B.发散思维 C.抽象思维 D.逻辑思维

54.最近发展区的提出者是()。

A.皮亚杰 B.维果斯基 C.科尔伯格 D.埃里克森

55.小明每周都会对自己的学习作出小结,并进行分析,找出自己的问题和不足,从而改进学习,这属于()。A.自我认识 B.自信心 C.自我体验 D.自我调控

56.认为知识是由于新旧知识的相互作用建构出来的,这是()学习理论的观点。

A.完形主义 B.认知主义 C.行为主义 D.建构主义

57.学习到了一定阶段停滞不前甚至会有所下降的现象叫作()。

A.高原现象 B.生成性学习 C.暂时性遗忘 D.永久性遗忘

58.对同一个问题有的人可以从不同角度出发寻求不同类型的答案,这说明在其思维中()占主导地位。A.直觉思维 B.辐合思维 C.形象思维 D.发散思维

59.追求发挥潜能,实现自我理想,要求学习者能够在相当大的范围内自行选择学习材料,自己安排适合于自己的学习情境的流派是()。

A.认知主义 B.人本主义 C.精神分析 D.行为主义

60.教学中应用最多的是()。

A.实物直观 B.模像直观 C.言语直观 D.形象直观

61.通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式是()。

A.操作技能 B.心智技能 C.一般技能 D.特殊技能

62.现代教育理论用合作学习代替()。

A.小组学习 B.探究学习 C.接受学习 D.发现学习

63.课堂的三大要素是教师、学生、课堂情境,这三大要素构成了()。

A.课堂情境 B.课堂结构 C.学校环境 D.课堂环境

64.班主任通过全班举手表决的形式制定班级纪律,这种班级纪律是通过()形成的。

A.课堂纪律 B.教师权威 C.群体规范 D.学校制度

65.苛勒的学习理论被称为()

A.试误说 B.经典条件作用 C.操作条件作用 D.顿悟说

66.智力技能的形成阶段中,把学生头脑中已经建立起来的活动程序以外显的操作方式付诸实施的阶段是()。A.原型定向 B.原型启发 C.原型操作 D.原型内化

67.指导教学模式与()类似,都是通过激发、讲解、练习、反馈的步骤来进行。

A.讲授法 B.合作学习 C.探究式教学 D.程序教学

68.学习者在学习活动中为了达到有效的学习目的而采取的规则、方法、技巧等的综合是()。

A.学习策略 B.认知策略 C.元认知策略 D.资源管理策略

69.对一个问题的所有解决途径都加以尝试的问题解决的方法是()。

A.问题空间 B.手段一目的分析 C.启发式 D.算法式

70.著名的遗忘曲线最先由()提出。

A.巴甫洛夫 B.艾宾浩斯 C.斯金纳 D.弗洛伊德

71.新课程把教学过程看成是( )

A.师生交往、积极互动、共同发展的过程 B.课程传递和执行的过程 C.教师的教与学生的学的过程 D.知识传授与学生能力发展的过程

72.在教师的人格特征中,有两个重要特征对教学效果有显著的影响:一是教师的热心和同情心,二是教师的( ) A.敬业精神 B.渊博的知识 C.富于激励和想象的倾向性 D.高超的能力

73.微格教学有许多特点,但最能体现微格教学含义的是( )

A.训练单元小 B.反馈及时、准确 C.训练程序合理 D.利于综合创新

74.教育法律关系产生、交更和消灭的根据是( )

A.法律规范 B.法律事实 C.法律权利 D.法律义务

75.在西方历史上,最早论述心理现象的专著是( )

A.柏拉图的《理想国》 B.亚里士多德的《论灵魂》

C.冯特的《生理心理学纲要》 D.弗洛伊德的《精神分析引论》

76.( )是教师必备的素质,是教师自我完善的重要途径,是教师适应时代发展的需要。

A.爱岗敬业 B.爱国守法 C.为人师表 D.严谨治学

77.“青出于蓝而胜于蓝”反映出师生关系应具备的特点是( )

A.尊师爱生 B.教学相长 C.民主平等 D.密切融洽

78.以下不属于教育万能论的代表人物的是( )

A.康德 B.爱尔维修 C.华生 D.洛克

79.取得重大成功后的狂喜,惨遭失败后的绝望和沮丧。这种情绪状态是( )。

A.心境 B.应激 C.激情 D.热情

80.下列表述中,属于内部学习动机的是( )。

A.为了获得家长、老师的表扬而学习 B.为了超过同学而学习

C.为了赢得名次而学习 D.感到学习过程本身有乐趣而学习

81.小学生中常见的一种以注意力缺陷和活动过度为主要特征的行为障碍综合症,通常称之为( )。

A.学习困难综合症 B.多动症综合症 C.过度焦虑反应 D.厌学症

82.根据经典性条件反射作用理论,铃声可以诱发狗的唾液分泌反应,则由此引起的唾液分泌是( )

A.中性刺激 B.无条件刺激 C.条件反应 D.无条件反应

83.小刘打算用五天时间完成一项任务,但是领导派来了新任务,小刘又很快把精力投入到新任务上。这说明小刘的( )

A.注意广度大 B.注意稳定性强 C.注意分配性好 D.注意转移快

84.我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是( )

A.陶行知 B.廖世承 C.潘菽 D.蔡元培

85.我国实行的第一个现代学制是( )

A.壬子癸丑学制 B.壬寅学制 C.癸卯学制 D.壬戌学制

86.在确定教学目标、学习目标时,教师主要考虑的是( )

A.动机理论 B.归因理论 C.最近发展区 D.成就理论

87.下列选项中属于情绪而不属于情感的是( )

A.对艺术作品的欣赏 B.对祖国的热爱 C.助人为乐的幸福感 D.高考被录取带来的喜悦

88.“现代教育学之父”是( )

A.赫尔巴特 B.杜威 C.夸美纽斯 D.康德

89.教师义务的实质是教师的职责( )

A.在行为上的表现 B.在意志上的体现 C.在信念上的体现 D.在意识上的体现

90.人们希望得到较稳定的职位、愿意参加各种保险等,都表现了他们的( )

A.生理需要 B.安全需要 C.归属与爱的需要 D.自我实现的需要

91.刚入学的儿童观察事物凌乱、不系统,常常东看一下、西看一下,看到哪里算哪里。这说明他们观察的( )还未发展好。

A.目的性 B.精确性 C.顺序性 D.深刻性

92.具体体现社会主义道德基本原则的教师职业道德基本规范的是( )

A.依法执教 B.廉洁从教 C.爱岗敬业 D.团结协作

93.形式训练说以( )为心理学基础。

A.应用心理学 B.基础心理学 C.官能心理学 D.生理心理学

94.《课程与教学的基本原理》是( )的著作。

A.泰勒 B.斯腾豪斯 C.博比特 D.施瓦布

95.中小学用得最多的课的类型是( )

A.新授课 B.复习课 C.技能课 D.综合课

四、多项选择题(下列各题备选答案中至少有两项是符合题意的,请找出恰当的选项,并将其代码填在相应的括号内,多选、错选或少选均不得分。本题30小题,每小题1分,共30分)

96.影响问题解决的主观因素有( )

A.知识经验 B.问题的表征 C.认知水平与特性 D.性格特征

97.班杜拉提出的观察学习的过程包括( )

A.注意过程 B.保持过程 C.复制过程 D.动机过程

98.长时记忆的主要编码形式是( )

A.图像记忆 B.声像记忆 C.按语义类别 D.以语言的特点为中介

99.我国儿童和青少年的道德评价能力发展,一般经过( )

A.评价他人——评价自己 B.从结果——动机 C.从片面——全面 D.从他律——自律

100.2006年9月1日起执行的新《义务教育法》,其内容包括( )

A.实施义务教育,不收学费杂费 B.国家鼓励教科书的循环使用 C.国家实施教科书审定制度,未经审定的教科书,不得出版,选用 D.教师的工资不得低于当地公务员的平均工资水平

101.教育的双重文化属性指( )

A.传递文化 B.教育是一种文化现象 C.构成文化本体 D.教育对生产力有促进作用

102.对个体身心发展的动因持外铄论观点的人物有( )

A.孟子 B.荀子 C.华生 D.洛克

103.下列不属于问题解决的是( )

A.幻想 B.走路 C.穿衣 D.发明创造

104.耶克斯一多德森定律表明,各种活动都具有最佳动机水平,而且动机最佳水平随任务难度的不同而有差异,具体表现为( )

A.在低难度任务中,处于较高动机水平工作效率最高 B.在中等难度任务中,处于中等动机水平工作效率最高C.在高难度任务中,处于较低动机水平工作效率最高 D.在高难度任务中,动机水平的高低与工作效率无关105.教学环境包括物质环境和社会环境,下列属于社会环境的是( )

A.课堂纪律 B.同学关系 C.教学设施 D.校风

106.问题解决的基本特征是( )

A.结构性 B.目的性 C.认知性 D.序列性

107.联合国《儿童权利公约》规定的少年儿童社会权利是( )

A.无歧视原则 B.儿童利益最佳原则 C.尊重儿童观点与意见原则 D.尊重儿童尊严原则

108.科尔伯格认为个体的道德发展水平包括( )

A.前习俗水平 B.习俗水平 C.形式运算水平 D.后习俗水平

109.教师布置作业的基本要求包括( )

A.分量适宜,难易适度 B.要求明确 C.内容超越课程标准要求 D.要考虑不同学生的能力需求

110.教师良好的教育能力体现在( )

A.良好的语言表达能力 B.知识广博 C.富有个性 D.教育机智

111.原始社会教育的特点是( )

A.无阶级性 B.为生产劳动服务 C.在社会生活中进行 D.教育手段极端简单

112.备课内容包括( )

A.教法 B.教材 C.学生 D.作业

113.教师考核的内容主要包括( )

A.政治思想 B.业务水平 C.工作态度 D.工作成绩

114.影响课堂管理的因素主要有( )

A.教师的领导风格 B.班级的规模 C.班级的性质 D.对教师的期望

115.为推进素质教育,我国教育部发文倡导的新的教学方法主要包括( )

A.成功教学法 B.愉快教学法 C.情境教学法 D.尝试教学法

116.学校教育制度在形式上的发展包括( )等几个阶段。

A.前制度化教育 B.制度化教育 C.后制度化教育 D.非制度化教育

117.一个班集体必须具备的基本特征有( )

A.一定的共同生活的准则 B.明确的共同目标 C.集体成员之间平等、心理相容的氛围 D.一定的组织结构118.义务教育阶段课程计划的基本特点包括( )

A.强制性 B.基础性 C.灵活性 D.普遍性

119.下列课外活动的形式属于群众性活动的是( )

A.报告和讲座 B.各种比赛 C.艺术小组 D.社会公益活动

120.依法执教的基本要求包括( )

A.有法可依 B.有法必依 C.执法必严 D.违法必究

121.学校教育的基本要素有( )

A.教育者 B.受教育者 C.教育目的 D.教育影响

122.短时记忆的编码方式有( )

A.视觉编码 B.听觉编码 C.语义编码 D.情景编码

123.学校文化由( )构成。

A.观念文化 B.物质文化 C.设施文化 D.规范文化

124.下列属于道德情感的是( )

A.爱国主义情感 B.集体主义 C.事业感 D.责任感

125.教学认识过程是一种间接性的认识过程,具体表现在( )

A.由教师发挥主导作用 B.借助工具认识事物 C.认识对象的间接性 D.认识方式的间接性

五、案例分析题(请仔细阅读下面给定的资料,根据所提供的信息回答126至130题。题目中的选项至少有一项是符合题意的,请找出恰当的选项,并将其代码填在相应的括号内,多选、错选或不选均不得分。本题5小题,每小题2分,共10分)

【案例一】下面是一个15岁少年的日记:为什么在老师和家长的面前大声喊着:少管我,我已经长大成人,为什么又暗暗嫉妒那个骑在父亲肩上的小女孩,是成人的骄傲还是长大的悲哀?为什么总怪父母不理解,为什么痛苦时又想投奔他们?是他们的怀抱太无味还是他们的怀抱太温暖?为什么踌躇满志豪情壮,又为什么稍遇挫折就回头,是道路凄迷难辨认,还是意志薄弱,心太软?

126.这篇日记反映了少年成长过程中的特点是( )。

A.少年维特之烦恼 B.成长必然伴随烦恼 C.半独立半依赖 D.半幼稚半成熟

【案例二】一位语文老师在批改学生作文时,发现该生作文写得不错,在随后的语文课上,该老师在班级里念其作

文,当进行到一半时,班里许多同学打断了老师,大声说,该作文是抄袭的。语文老师灵机一动,问全班同学,这篇作文写得好不好?同学回答:“好是好,但是该作文是抄袭……”,老师打断学生们并大声问道:“我问的是作文好不好!”全班学生都大声回答:“好”,语文老师说,欢迎大家摘录精彩、生动的文章作为己用,多看些精妙的文章对提高写作水平有帮助。后来班级同学积极学习,抄袭文章的那位同学说:“老师这次教育学习,让我一生都难忘记!”

127.关于语文老师的做法,正确的观点是( )。

A.语文老师用自己的教学智慧化解一次课堂危机 B.课堂突发事件是宝贵的教学资源,要好好利用

C.语文老师欠妥当,应当严厉批评抄袭的那位同学D.教学机智,以特殊形式教育了犯错同学

128.该案例给我们哪些启示?( )

A.教学策略的实时调控性 B.生成性课堂教学更符合实际需要 C.教学是一项复杂活动,教学情景多变

D.教学策略有相应的灵活性,根据实际情况选择

【案例三】小海是一名初中学生,在老师眼里是那种“大错不犯,小错不断”类型的学生,暑假里,小海留了一头长发,并且染成黄色,老师认为这违反学校的规定,责令小海剪掉头发,小海认为留长发是个人的事,拒不剪掉头发。一次老师在与小海沟通中,明确表示让小海剪掉头发,否则第二天就不用来上课了。第二天小海剃了一个光头来上课。

129.小海有此做法的根本原因是( )。

A.故意违反校规 B.渴望得到他人的关注 C.认知偏差 D.行为习惯不好

130.对此事应该怎么处理?( )

A.按照校规严肃处理 B.学校有些要求的确没有必要,睁一只眼,闭一只眼 C.采用更策略的方式,不激发学生的逆反心理 D.寻找背后的原因,更有针对性教育

教育基础知识测试卷3D1

教育基础知识测试卷(三) 第二部分 三、单项选择题 46.C【解析】机体对与条件刺激相似的刺激作出条件反应,属于刺激的泛化。如果只对条件刺激作出条件反应,而对其他相似刺激不作出反应,则出现了刺激的分化。题干描述的是刺激的分化。 47.C【解析】气质是依赖人的生理素质或身体特点的人格特征。气质是表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征,即我们平时所说的脾气、秉性。现代心理学一般认为,气质是不以活动目的和内容为转移的典型的、稳定的心理活动的动力特点。 48.B【解析】“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”即主张开导学生,但不要牵着学生走,对学生提出较高的要求,但不能使学生灰心。这体现了发挥学生主观能动性的思想。 49.B【解析】场独立型的学生对客观事物的判断常以自己的内部线索(经验、价值观)为依据,不易受到周围环境因素的影响和干扰,倾向于对事物的独立判断;行为常是非社会定向的,社会敏感性差,不善于社交,关心抽象的概念和理论,喜欢独处。 50.B【解析】操作技能又叫运动技能、动作技能,是通过学习而形成的合乎法则的操作活动方式。日常生活中的写字、打字、绘画,音乐方面的吹、拉、弹、唱,体育方面的田径、球类、体操,生产劳动方面的车、刨、磨等活动方式,都属于操作技能的范畴。 51.A【解析】他律是指早期儿童的道德判断只注意行为的客观效果,不关心主观动机,是受自身以外的价值标准所支配的道德判断,具有客体性;自律则是指儿童自己的主观价值、主观标准所支配的道德判断,具有主体性。52.C【解析】在法律范围内的改造属于再社会化。 53.A【解析】消退说认为,遗忘是记忆痕迹得不到强化而逐渐衰弱,以致最后消退的结果。题干中“用进废退”就是记忆痕迹得不到强化而衰弱的体现。 54.B【解析】程序性知识即操作性知识,是一种经过学习后自动化了的关于行为步骤的知识,表现为在信息转换活动中进行具体操作。 55.A【解析】在准备期这一阶段,创造者收集、整理资料,即收集创造活动所必需的各种信息,组织已有的旧经验,掌握必要的技能。 56.A【解析】意识调控减弱,动作自动化。在操作技能形成初期,各种动作都受意识支配调节,否则,就会出现停顿或错误。通过反复练习,一旦动作达到熟练程度,能够准确无误地完成时,意识调控会被自动化所取代,这时动作往往是自动进行的。例如,熟练的电脑操作员,可以不看键盘迅速地打字。 57.B【解析】复述策略是指在工作记忆中为了保持信息,运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激,以便将注意力维持在学习材料上的方法。它是短时记忆的信息进入长时记忆的关键。常用的复述策略有:(1)在复述的时间上,采用及时复习、分散复习;(2)在复述的次数上,强调过度学习;(3)在复述的方法上,包括运用有意识记和无意识记、排除相互干扰、运用多种感官协同记忆、整体识记与部分识记相结合、复习形式多样化、画线等。58.B【解析】加登纳将儿童的艺术知觉发展划分为五个阶段,第二阶段是符号认知期(2岁~7岁),儿童开始在一定文化背景上掌握图像、手势、声音、数、形式和语言等多种符号的意义。 59.A【解析】详见《中华人民共和国宪法》第四十六条规定。 60.A【解析】详见《中华人民共和国教育法》第一条规定。 61.D【解析】我国教育法的基本原则是我国社会圭义法制建设的总原则在教育法制建设中的具体体现,也是党和国家教育基本政策的集中体现,反映了我国社会主义教育制度的基本性质和教育工作的基本规律和特点。主要包括以下几个方面:(1)坚持教育的社会主义方向性;(2)体现教育的民主性;(3)保障教育的公共性;(4)确保教育的战略地位;(5)遵循教育发展的客观规律性。 62.B【解析】教育法律法规是全国人大及其常设机构制定的关于教育规范性的文件。 63.A【解析】详见《中华人民共和国教师法》第三十九条规定。 64.B【解析】题干中老师的做法侵犯了小华的受教育权。 65.A【解析】数学老师将小明上课看的《红楼梦》撕碎,侵犯了小明的人格尊严权。 66.B【解析】《基础教育改革纲要(试行)》中规定的课程结构:①整体设置九年一贯的义务教育课程。情小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程。②高中以分科课程为主。③从小学至高中情设置综合

基础知识测试卷一

基础知识测试卷一 姓名:___________班级:___________ 一、单选题 下图示意我国甲乙两种地貌景观。读图,完成下面小题。 1.推测图示甲、乙两种地貌分别属于 A.河流地貌、风成地貌B.冰川地貌、海岸地貌 C.海岸地貌、冰川地貌D.喀斯特地貌、风成地貌 2.图甲地貌的典型特征是 ①常呈锥状耸立②形态多样,呈蘑菇状 ③形成峰丛、峰林④以新月形沙丘为主 A.①②B.③④C.①③D.②④3.图示甲、乙两种地貌景观形成的主要外力作用分别是 A.流水侵蚀作用、风力堆积作用B.海浪侵蚀作用、冰川搬运作用C.流水堆积作用、冰川侵蚀作用D.海浪堆积作用、风力侵蚀作用 读我国渤海某海岸地表物质分布示意 图,完成下面小题。 4.图中典型的地貌类型是 A.风成地貌、冰川地貌B.冰川地貌、喀斯特地貌C.喀斯特地貌、风成地貌D.海岸地貌、河流地貌5.图中地貌形成的主要地质作用是 A.风化作用B.沉积作用C.侵蚀作用D.搬运作用羚羊峡谷(左图)位于美国西部,该地年降水量少,夏季多暴雨,水流急,造成山洪频发。峡谷两侧多为柔软的砂岩。右图为地壳物质循环示意图。 完成下面小题。 6.组成羚羊峡谷的岩石和直接影响峡谷形成的作用是右图中的 A.甲和b B.乙和a C.丙和c D.丁和d 7.下列地貌类型成因和羚羊峡谷相似的是 A.挪威峡湾B.长江三角洲C.西北雅丹地貌D.黄土高原千沟万壑 下面四幅图是不同地貌的图片。读图完成下面小题。 8.四种地貌中,由风力作用形成的有( ) A.①②B.②④C.③④D.②③ 9.四种地貌中,由堆积作用形成的是( ) A.①B.②C.③D.④

秘鲁拉斯邦巴斯铜矿资源丰富,除了供应我国,还远销他国。读秘鲁局部位置示意图,完成下列小题。 10.秘鲁矿产资源丰富的原因可能是() A.位于板块交界处 B.人口多,劳动力丰富 C.靠近安第斯山脉 D.位于太平洋东岸海陆交界处 11.若货船顺洋流航行至中国,途中不经过的洋流是() A.日本暖流B.秘鲁寒流C.南赤道暖流D.巴西暖流马耳他是地中海中部岛国,岛上多石灰岩低丘,最高处海拔253米,植被稀少。该国旅游业发达,著名景点“蓝窗”就分布在戈佐岛西北角,但该景观已于 2017年3月8日上午坍塌。下面是马耳他简图及其著名景点“蓝窗”, 据此完成下列小题。 12.形成“蓝窗”景观的主要地质作用,排序正确的是() A.沉积、地壳抬升、海水侵蚀B.地壳抬升、沉积、海水侵蚀 C.海水侵蚀、沉积、地壳抬升D.地壳抬升、海水侵蚀、沉积 13.一年中,“蓝窗”受外力破坏最强的季节是()A.春季B.夏季C.秋季D.冬季 14.马耳他岛植被稀少的主要原因是() A.地势低平,盐碱化严重B.大风天数多 C.夏季干热,冬季冷湿D.地表土层薄,且严重缺水 2019年4月,山东沂蒙山入选世界地质公园,岱崮地貌是该地独有的地貌景观。读图完成下面小题。 15.下列与崮体岩石成因相同的是 A.砾岩B.大理岩C.流纹岩D.花岗岩 16.石灰岩经变质作用易生成 A.板岩B.花岗岩C.大理岩D.石英岩 下图为位于北大西洋中的赫马岛,隶属于冰岛,由火山喷发后的岩浆入海冷却形成,造型酷似大象。读图完成下面小题。 17.有关赫马岛的叙述,正确的是 A.由花岗岩冷却而成B.岩石中有大象化石 C.地处板块消亡边界D.外力侵蚀作用明显 18.冰岛为欧洲的岛国,该国 A.通过填海造陆扩大耕地B.城市化发展速度欧洲最快 C.地热能广泛用于生产生活D.人口增长模式为“高-高-低”

行政管理公共基础知识练习题库[含答案]

公共基础训练题---行政管理公共基础知识[含答案] 一、单项选择题 1. 政府职能的发展变化,在很大程度上取决于 ( ) a. 社会制度的变化 b. 领导集团的变更 c. 社会经济形态的发展变化 d. 人民群众的一致要求 2. 中国目前正进行的行政管理体制和机构改革能否成功的关键是 ( ) a. 减少机构和部门的数量 b. 裁减人员的数量 c. 政府职能的转变 d. 行政效率的提高 分享一点个人的经验给大家(经验分享部分看过的人不用看了)。我的笔试成绩一直都是非常好的,不管是行测还是申论,每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做,90%的人都是时间不够用,要是给足够的时间,估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力,第二就是考思维,第三考决策力(包括轻重缓急的决策)。非常多的人输就输在时间上,我是特别注重效率的。第一,复习过程中绝对的高效率,各种资料习题都要涉及多遍;第二,答题高效率,包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中,阅读和背诵的能力非常强,读一份一万字的资料,一般人可能要二十分钟,我只需要两分钟左右,读的次数多,记住自然快很多。包括做题也一样,读题和读材料的速度也很快,一般一份试卷,读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟,我统计过,我最多不超过3分钟,这样就比别人多出20几分钟,这在考试中是非常不得了的。论坛有个帖子专门介绍速读的,叫做“得速读者得行测”,我就是看了这个才接触了速读,也因为速读,才获得了笔试的好成绩。其实,不只是行测,速读对申论的帮助更大,特别是那些密密麻麻的资料,看见都让人晕倒。学了速读之后,感觉有再多的书都不怕了。而且,速读对思维和材料组织的能力都大有提高,个人总结,拥有这个技能,基本上成功一半,剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯,慢慢的加快速度,尽可能的培养自己这样的习惯。当然,有经济条件的同学,千万不要吝啬,花点小钱在自己的未来上是最值得的,多少年来耗了大量时间和精力,现在既然势在必得,就不要在乎这一刻。建议有条件的同学到这里用这个软件训练速读,大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力,这是给我帮助非常大的一个网站,极力的推荐给大家(给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl 键,然后鼠标左键点击本行文字)。另外,还有一个不得不说的工具,一款公务员考试软件,对于我成功它绝对是功不可没的,超猛的一款软件,集成最新题库、大纲资料、模拟、分析、动态等等各种超赞的功能,性价比超高,是绝不可缺的一款必备工具,结合上速读的能力,如虎添翼,让整个备考过程效率倍增。到我推荐的这里搜索“公务员”就可以找到适合自己的科目(也给做了超链接,按住键盘左下角Ctrl键,然后鼠标左键点击本行文字)。最后,记得好好学习,只有自己帮助自己。祝愿每一位有梦想的同学早日实现自己的理想!帮大家祈福!加油! 3. 下面()是政府办事机构。 a. 中央办公厅 b. 县工商局 c. 乡工商所 d. 县驻京办事处 4. 我国政府机构与立法机构的关系是 c( )

语文基础知识测试题(附答案)

1、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是() A.他心爱的书籍,经过再三处理,还是没有地方放置,只能堆在地上或塞在床下,生活的屈辱和窘困,无出其右 ....。 B.个别民警认为工作时间饮点酒是小事一桩,就不以为意 ....,结果因违犯公安部颁布的“五条禁令”而受到查处。 C.要真正营造一个细胞生长的世外桃源 ....也不是一件易事,除了要有合适的培养基之外,还需要许多其他条件。 D.中央书记处书记到党校看望正在这里学习的纪检监察系统的学员,不厌其详 ....地询问他们在基层工作的情况。 2、下列各句中加点成语使用不恰当的一项是() A.走进白云观,庄致和见那道人骨瘦如柴,仿佛大病初愈的模样,却又目光如电,炯炯有神 ....,心中不免暗暗吃惊。 B.入夜,月色溶溶,水天寥廓,我们或坐在树下谈笑自若 ....,或坐在船上叩舷高歌,或立于小石桥上对月凝思。 C.他唾沫四溅地讲了半小时,话音刚落,站在他身边的几个人便拼命地鼓掌,其他的人,都噤若寒蝉,面面相觑 ....。 D.那鼓声,如骤雨,如旋风,气势磅礴 ....,震撼着你,使你惊异于击鼓人那瘦小的躯体,居然可以释放出如此大的能量! 3、下列各句中加点成语使用不恰当的一句是() A.回到住所,我饶有兴味 ....地翻看着一张张剧照,耳边又隐隐奏起城隍庙小戏台的流云之响和绕梁之声。 B.在《哈利波特》系列电影中,导演借助匪夷所思 ....的特技,为银幕前的我们打开了一扇扇魔法的大门。 C.附庸风雅的人主观意图是为了装点门面,但他们不去学野蛮,却来学风雅,也总算见贤思齐,有心向善,未可厚非 ....。 D.由于构思精巧,章法严密,这幅巨型国画表现的人物与场景虽然众多,但却具有内在联系,画面上各部分水乳交融 ....。4、下列各句中加点的熟语使用恰当的一句是() A.有人编写了“冲击波”病毒来攻击视窗操作系统,微软公司便在网上发布了新的软件供用户下载杀毒,真可谓“道高一 ... 尺,魔高一丈 ......”。 B.乡下的夜晚,我们或坐在树下甘之如饴 ....,或坐在小船上引吭高歌,或在河边对月凝思。 C.春晚语言类节目中最受瞩目的赵本山小品,尽管“亮色”不少,却仍有些差强人意 ....。 D.国画快画成时,一不留神,滴下一滩墨水,老师妙手回春 ....,立刻将其点染成春天树林里的一座山。 5、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.俗话说,隔层肚皮隔条心,在婆婆面前,我是一个谨慎的媳妇,这么多年来与婆婆相敬如宾 ....,从没有红过脸。 B.那次在南宁,突然发现站在面前的是当年和我同在一个村插队的老朋友,虽然二十多年没见,我们仍一见如故 ....。 C.近几年,黄河、岷江的部分河段多次出现枯水现象。面对这种江河日下 ....的情况,人们已开始高度重视环境保护问题。 D.商家重利本无可厚非,但是“君子爱财,取之有道”,这一古训依然值得那些翻云覆雨 ....的金融巨头们深思啊! 6、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.阿育王塔用泡钉将银鎏金皮铆接在木质内托的表面,塔身上的精美图案由当时的工匠在鎏金蒙皮上锻制而成:如此精密 复杂的工艺令人叹为观止 ....。 B.相信只要有踌躇满志 ....的精神、求真务实的态度和一抓到底的作风,我们就一定能够战胜当前困难,迎来新的历史机遇,取得安徽科学发展、加速崛起的新胜利。 C.面对鸡蛋被检出三聚氰胺这样的“突发事件”,职能部门应闻风而动,上下其手 ....,顺藤摸瓜,以最快的速度查清三聚氰胺是如何跑到鸡蛋里去的,并将结果公之于众。 D.电视画面显示,当日的民主党竞选总部沸反盈天 ....,奥巴马的支持者们有序地握手拥抱,庆祝奥巴马开创新的选举记录从而成为美国历史上第一位黑人总统。 7、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.波及全国大部分地区、涉及“三鹿”等多家知名品牌的毒奶粉事件,其影响和后果耸人听闻 ....。 B.季羡林老先生为了填补国内东方学研究的空白,不顾年老体弱,苦心孤诣 ....,令人感动。 C.学校规定,未经请假不能出校门,因擅自外出、放假后不按时归来或久假不归 ....等造成人身安全事故的,一概由学生本人负责。 D.阿巴斯就任巴勒斯坦最高权力机构主席,以色列总理沙龙立即抛出橄榄枝,表示愿与巴勒斯坦结为秦晋之好 ....。 8、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.在水球运动中,常常为了争夺一个球,几个运动员一齐钻进水中,于是,好几双胳膊在水里纠缠得不亦乐乎 ....。 B.在现实社会中,有的人说一套,做一套,口是心非,别看他平日里寡廉鲜耻 ....的样子,其实却是个十足的伪君子。 C.当经济危机到来的时候,有些企业可能没有应对经验,但可以向有经验的优秀企业邯郸学步 ....,从而渡过难关。 D.我国民间许多非物质文化遗产,尽管由于技艺拥有者的观念问题而只留给家人,但仍能薪尽火传 ....,生生不息。 9、下列各句中加点词语使用恰当的一句是() A.被誉为“华夏民居第一宅”的王家大院,不仅拥有庞大的建筑群,还保存了大量卓尔不群 ....的雕塑精品。 B.“海归”人才优势明显,他们就业其实很有市场,只是部分人好大喜功 ....的求职方式堵住了自己的路。C.梦八队的大牌明星科比说北京的变化令人难以置信 ....,奥运场馆十分出色,他在北京的感觉非常好。 D.这一对乒乓混双选手,在向记者说起比赛时,活泼的女选手先声夺人 ....,男选手始终微笑着未说话。 10、下列各句中加点成语使用恰当的一句是() A.刘金凤罪大恶极,但罪不容诛 ....,如果留下她的话,那么听到来自于她的忏悔声音的世人,是不是会受到更大的警示呢? B.实际上,一个十七八岁的少年,在考场这种特殊氛围中,几十分钟内是很难写出石破天惊 ....的传世杰作的。 C.当下有些人对茶的重视很不够,甚至形成偏见,以为中国的茶只是下里巴人 ....解渴的东西,档次不如一些进口饮料。 D.全球各地引发更大规模的反战浪潮,给美英当局造成强大的政治压力。如美英联军不惜一切敢于投鼠忌器 ....,将有引火烧身、众叛亲离的可能。 11、下列各句中没有语病的一句是() A.在现代社会,人与人的交往更加密切,口语交际能力有助于人们加强合作,增进理解,对于个人事业成功也有着重要影响。 B.代表们兴致勃勃地观看了杭州歌舞团的艺术家们表演的具有浓郁江南特色的舞蹈音乐,对于大型舞剧《玉鸟》,代表们更是赞叹不已。 C.当国民经济出现“过热”或出现“低迷”时,我们首先应当从收入分配格局上找原因,而不应当直接干预生产者的行为。D.我们平时写文章感到思路不顺畅,一个主要的问题是把所有的事物孤立起来,看不到事物之间的联系才出现这样的情况。 12、下列各句中,没有语病的一项是()A.今晨,中科院高级工程师赵晖在南京最高峰驼岭拍到了难得一见的天文景观“水星凌日”照片,为广大天文爱好者所钟爱。 B.丁俊晖入读上海交通大学,将使他的竞技水平和心理意志有较大提高,我们相信他的前程更加辉煌。 C.在为纪念长征胜利70周年而进行的采访红军战士活动中,我们不仅收集到许多鲜为人知的材料,还受到了深刻的教育。D.目前,国家发改委正在研究天然气价格政策及天然气利用政策,将有计划地提高天然气的价格,加快与国际接轨。 13、下列各句中,没有语病的一句是() A.北京时间12月26日,距台湾陆地15公里的海底地层发生7.2级地震,造成1人死亡、3人受伤的生命财产损失。 B. 中国歼十战机的正式入役,虽然标志着我国空防实力大大提升了一个档次,却更意味着我国自主研发高科技兵器的能力跨上了一个新台阶。 C.国税局办税人员在对一家公司的申报资料进行稽核时,发现其物耗、存货与销售收入等对应关系有疑点,及时进行了纳税评估,使这家企业足额纳税。 D.在海拔3000米以上的地区,由于高原低氧环境引起的人体低氧性疾病,统称为“高原病”。专家指出,感冒、发高烧、过度疲劳等都是造成“高原病”的诱发因素。 14、下列各句中没有语病的一句是() A.一珍贵恐龙蛋窝化石的流失令我国科学家十分痛心,他们呼吁国家采取措施干涉,设法追回流失的化石,并阻止这类事件不再发生。 B.朝美双方战略层面的决策思维是否在调整,是朝核问题六方会谈取得突破性进展的真正聚集点。 C.针对目前经济领域违法犯罪越来越多样,我国的.法律法规正在逐步完善,相应的防范体系也正逐步建立。D.近日,北京首起饭店“开瓶费”官司,以消费者得到法院的司法支持而告终,法院判决饭店返还向王先生收的开瓶服务费。 15、下列句子没有语病的一项是() A.中国国民党党主席补选4月8日投票结束,当选党主席的吴伯雄表示,未来会以大公无私态度促进团结,这给支持他的选民们的记忆留下了深刻的印象。 B.第三车间是厂里的先进车间,大家齐心协力,截至12月初,已超额完成全年生产任务的40%。 C.“嫦娥一号”卫星由中国窨技术研究院承担研制,以中国古代神话人物嫦娥命名,主要用于完成获取月球表面三维影像,分析月球表面有关物质元素的分布特点,控测月壤厚度,控测地月空间环境等。 D.赐闲湖古街是长沙一条著名的街道,街巷内有南宋时期辛弃疾“飞虎军”工营盘旧址,明代赐闲湖古典园林遗址,赐闲湖古井等众多历史遗迹。 16、下列句子没有语病的一项是() A.针对一些房地产开发企业到农村占用耕地或农村建设用地,搞房地产开发从而形成所谓“小产权房”,通知规定,任何单位和个人不得非法租用,占用农民集体所有土地搞房地产开发。 B.通过神话传说,我们可以知道古代的人们对神的敬畏与叛逆,对超乎人力之上的命运的挣扎,幻想,希望与反抗。C.自由诗并不是不要韵律,而且是“诗的韵律不在字的抑扬顿挫上,而且在诗的情绪的抑扬顿挫上,即在诗情的程度上”。D.英国《自然—生物工艺学》杂志公布的一份研究报告指出,中国在生物科技领域的迅速发展得益于政府的支持和优秀科学家、企业家的回归。

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案

2019年教师招聘考试《教育基础知识》试题及答案 一、单选题 1.班主任的工作重点和最为经常的工作是( )。 A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响,使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 2.班级组织建构的首要原则是( )。 A.有利于教育的原则 B.目标一致的原则 C.可接受性原则 D.有利于身心发展的原则 3.下列关于班级的说法错误的是( )。 A.班级是开展教学活动的基本单位 B.班级是学校最基层的正式组织 C.班级是学生从事集体活动、结交好友的场所 D.最先提出“班级”一词的是夸美纽斯 4.问题行为与差生、后进生等问题学生的( )。 A.对象相同 B.概念不同 C.都是对学生的总体评价 D.都是一个教育性概念 5.班主任既通过对集体管理去间接影响个人,又通过对个人直接管理去影响集体,从而把对集体和个人的管理结合起来的管理方式称为( )。 A.常规管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目标管理

6.与课堂教学相比,课外活动更有利于( )。 A.发展学生个性 B.巩固学生的知识 C.加强“教学相长” D.坚持“循序渐进” 7.班上成绩第一名的学生的家长认为实验班的学习氛围更好,提出要将孩子调到实验班,但是该生私下向你表达不愿意跳班。你首先应该怎么办?( ) A.建议家长先了解孩子的意愿再做决定 B.向家长分析调班结果的利与弊 C.告诉家长孩子不愿意调班 D.告诉家长新环境可能会使孩子成绩下 8.通过分析儿童的绘画、日记、作品等以了解儿童心理特点的方法是( )。 A.实验法 B.测验法 C.观察法 D.作品分析法 9.在推动班级管理过程中班主任和学生共同确定班级总体目标,然后分解成为小组目标和个人目标,进而形成班级目标体系,这种管理方法称作( )。 A.目标管理 B.平行管理 C.民主管理 D.常规管理 10.学校课外活动的基本组织形式是( )。 A.个人活动 B.小组活动 C.年级活动 D.群众性活动 参考答案:1-5CADBB6-10AADAB 一、单选题 1.德育的知行统一原则要求( )。

基础知识考试试卷-水利

基础知识考试试卷 1.单项选择题(每题1分,共40分) (1)根据GB/T27025-2008,对于校准实验室,设备校准计划的制定和实施应确保实验室所进行的校准和测量可溯源到()。 法定单位制 国际单位制 国际单位制基本单位 国际单位制或法定单位制 (2)对于样品保管说法错误的是()。 样品管理员应对样品在试验机构期间的保存、安全、保密、完好负责,并对在检期间的样品管理实施监督 当贮存保管条件达不到委托人要求时,应及时向委托人声明,或者经委托人同意采取其它贮存保管方式 样品的贮存条件应达到检测人员提出的要求,对有特殊贮存要求的样品,应设置贮存环境的监控设施 (3)根据“实验室和检查机构资质认定管理办法”,下面叙述错误的是()。 国家鼓励实验室、检查机构取得经国家认监委确定的认可机构的认可 已经取得资质认定证书的实验室需新增检测项目时,应申请资质认定扩项 申请计量认证和申请审查认可的项目相同的,其评审、评价、考核应当分别实施 申请人应当在资质认定证书有效期届满前6个月提出复查、验收申请

(4)《水利工程质量检测管理规定》(水利部令第36号)自()起施行。 2008年12月31日 2009年1月1日 2009年2月1日 (5)计量发展的历史上,()的计量基准大都是宏观实物基准。 原始阶段 古典阶段 经典阶段 现代阶段 (6)数据的表达方式有()。 数值表示法 图形表示法 列表表示法 公式表示法 (7)断面系数单位M3的名称是()。 三次方米 立方米 三次方米或立方米 (8)下面说法错误的是()。 新购仪器设备在验收合格投入使用前不用进行检定或核查 修复后的仪器设备必须经过检定或校准,合格后方能投入使用

公共基础知识练习题

1. 根据宪法规定,下列关于公民权利和自由的说法,正确的是() A. 中华人民共和国公民有休息的权利 B. 2004 年《宪法修正案》规定,国家尊重和保障人权 C. 劳动、受教育和依法服兵役是公民的基本权利又是公民的基本义务 D. 公民在年老、疾病或极度贫困的情况下,有从国家和社会获得物质帮助的权利 2. 根据宪法和法律的规定,下列职位中会由全国人民代表大会选举产生的是() A. 国务院总理 B. 国家副主席 C. 军委副主席 D. 最高人民法院副院长 3. 下列关于单位犯罪的说法,正确的是() A. 单位既可能成为故意犯罪的主体,也可能成为过失犯罪的主体 B. 对单位犯罪只能适用财产刑,既可能判处罚金,也可能判处没收财产 C. 单位犯罪时,单位本身与直接负责的主管人员、直接负责人员构成共同犯罪 D. 对单位犯罪一般实行双罚制,但在实行单罚制时,只对单位处以罚金,不处罚直接负责的主管人员与直接责任人员 4. 某晚,甲、乙赌博后在回家的路上发生口角导致激烈冲突,乙拿出随身携带的匕首威胁甲把赢的钱还给他,甲发起反抗,致乙重伤(仍在防卫过程内)乙已无侵害能力,央求甲将其送往医院救治,但甲不予理会,扬长而去,乙因流血过多死亡。关于本案中甲的行为,下列说法正确的是() A. 属于正当防卫 B. 属于防卫过当 C. 构成过失致人死亡 D. 构成故意伤害致人死亡 5. 公职人员刘某借钱炒股,亏损较大,欲拿自己保管的单位保险柜的钱来偿还欠款。于是使用电焊切割机器将保险柜打开取走现金8 万元,并声称失窃而报警。关于本案,刘某的行为构成() A. 盗窃罪 B. 侵占罪 C. 贪污罪 D. 诈骗罪

小学三年级语文基础知识测试题

小学三年级语文基础知识测试题 一、看拼音写词语。 mào mìqǐfúkuān hòu yǎn yuán wēn róu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xióng zhuàng wēi lìqiāo dǎxiōng yǒng kūn lún ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出带有下面部首的字。 辶()()()()忄()()()() 扌()()()()木()()()() 、填空,把词语补充完整。 腾云()雾()山遍野五光十()树木()草 ()澎湃呢喃()大漠()()蜃楼鬼斧()()嶙峋()骇浪()参天四、比一比,再组词。 仑()密()阔()积() 仓()蜜()闹()和() 佛()涌()铺()折()象() 拂()勇()捕()拆()像() 五、我会写拼音。 1、我看见.()美丽的大草原。在那里风吹草低见.()牛羊。 2、早晨,太阳缓缓()升起来,让人感觉暖()和了。 3、这位和蔼()的巨人在呢喃()。 六、我会补充。 1、满招损,_____。 2、三人行,__________ 3、尺有所短,__________ 4、敕勒川,阴山下。_____,_____。 七、用直线恰当地连接词语。 五彩池静得像一圈彩带 金黄色池边像仙境一样 池底的水就像不平的折光镜 五彩池美得像一面镜子 八、照样子;使句子意思更具体。 例:我们建设(可爱的)家乡。 (1)()西沙群岛海里的鱼多得数不清。

(2)我们()完成了老师交给的()任务。 (3)()大自然有许多()声音。 (4)()巨人()对待我们。 九、照样子改写句子。 例:战士们消灭了敌人。战士们把敌人消灭了。 (1)我很快就读完了这本故事书。__________________________ (2)人们称大海为蓝色宝库。__________________________ 十、按课文填空。 原来池底长着许多____,有的像____,有的像____,有的像____,有的像____。石笋表面凝着一层____的石粉。阳光____,石笋就像____,把阳光____色彩。

2019教师招聘考试教育基础知识模拟卷二(精编)

教师招聘考试教育基础知识模拟卷二 1、在条件反射研究基础上,巴甫洛夫总结的学习规律不包括() A.获得与消 退 B.刺激泛化 C.分化 D.同化 参考答案:D 本题详解:巴甫洛夫总结的经典性条件反射规律是:获得与消退、刺激泛化与分化 2、能改变教育者观念的因素是() A.政治经济制度 B.科学技术 C.生产力 D.文化 参考答案:B 本题详解:科学技术水平决定了教育者的知识水平和知识结构,必然会引起他们的教育价值观念的改变 3、按自我意识发展理论,生理自我的成熟年龄是() A.3 岁以前 B.3 岁左右 C.5 岁 D.7 岁

参考答案:B 本题详解:生理自我在 3 岁左右基本成熟 4、人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有() A.顺序性 B.阶段性 C.不平衡性 D.差异性 参考答案:B 5、教师资格的认定程序不包括以下哪一种?() A.提出申请 B.受理 C.参加资格考试 D.颁发证书 参考答案:C 本题详解:参加资格考试不属于教师资格认定程序的范围 6、学生集体是否有健康的()是集体成熟的重要标志A.活动 B.集体舆论 C.干部队伍 D.共同目标 参考答案:B

本题详解:集体舆论是指在集体中占优势的、为大多数人所赞同的言论和意见,它以议论、褒贬的形式来肯定或否定集体的动向和个人的言行,是影响个人和集体发展能一种巨大教育力量,也是学生进行自我教育的重要手段正确健康的舆论是班 集体形成的主要标志 7、课的类型(即课的分类)的划分是根据该节课的() A.教学目的 B.教学结构 C.教学任务 D.教学种类 参考答案:C 本题详解:课的类型是指根据教学任务划分课的种类 8、教师申诉制度是我国教师法规定的一项救济制度,以下不属于该项制度特点 的是() A.是一项正式的法律救济制度 B.是一项专门性的申诉制度 C.是一项行政性的 申诉制度 D.是一项民事的申诉制度 本题详解:第一,教师申诉制度是一项法定的申诉制度这种法定性,使教师申诉程序具有了法律的确定性和严肃性第二,教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度它是为教师这一特定的专业人员设立的,只能由教师或其代理人提出第三:,教师申诉制度是行政性的申诉制度它是由行政机关依法对教师申诉,在其行使职权范围内做出行政处理的制度其行政处理决定具有行政法的效力 9、人力资本理论说明了() A.教育对经济发展的促进作用

医疗卫生基础知识考试试题及答案

医疗卫生事业单位招聘考试模拟题及答案(一) 模拟题一(满分:100分) 一、名词解释(每小题3分,共15分) 1、食物的特殊动力作用: 2.阴道自净作用: 3.尿路刺激征: 4.等渗性缺水: 5.基础体温: 二、填空题(每小题1空,每空2分,共10分) 1.呼吸道和器官病变出血,自口腔咯出称为咯血。 2.目前恶性肿瘤临床分期,在国际上大多采用分期。 3.脓毒血症临床特点为剧烈寒战后高热,热型呈。 4.急性心肌梗死并发心律失常最多见的是,常发生于起病后24小时内。 5.头痛、呕吐、是颅内压增高的三大主征。 三、单项选择题(每小题1分,共20分) 1.在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是()。 A. 双眼注视对方 B. 全神贯注倾听 C. 言语简单明确 D. 及时评论对方所谈内容 2.阻塞性肺气肿患者胸廓呈()。 A. 漏斗胸 B. 鸡胸

C. 桶状胸 D. 扁平胸 3.夜班护士发现一支气管扩张病人咳血约200ml后突然中断,呼吸极度困难,喉部有痰鸣音,表情恐怖,两手乱抓,首先要做的是()。 A. 立即通知医师 B. 立即气管插管 C. 清除呼吸道积血 D. 给予氧气吸入 4.引起细菌性咽-扁桃体炎最主要的致病菌为()。 A. 葡萄球菌 B. 溶血性链球菌 C. 肺炎球菌 D. 肺炎杆菌 5.在为内科疾病病人运用护理程序进行护理时,其中哪一步可以发现新问题,作出新诊断、新计划或修订原有方案() A. 评估 B. 诊断 C. 实施 D. 评价 6.穿无菌手术衣和戴无菌手套后其无菌区为()。 A. 肩,背,前胸,手部 B. 肩部及腰部以上 C. 前胸,手臂,腰部以上 D. 前胸,臂部以上腰部以下

2018年《公共基础知识》试题和答案

2018年《公共基础知识》试题及答案 公共基础知识主要测试应试者胜任党政领导工作必须具备的素质。以下是小编为大家搜集整理提供到的公共基础知识试题及答案,希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习! 一、单选题(50 题,每题 1 分,共 50 分) 1、第二届中国质量奖颁奖大会3月29日在京召开。批示指出:_____是强国之基、立业之本和转型之要。 A、质量发展 B、教育发展 C、科技发展 D、人才发展 2、我国首个开展空间引力波探测的重大基础科研项目“______”于3月20日在中山大学珠海校区奠基,正式启动了其基础设施工程建设。 A、千人计划 B、天琴计划 C、火炬计划 D、星火计划 3、第十二届全国人民代表大会第四次会议通过_____,国家主席签署第43号主席令予以公布。 A、反恐怖主义法 B、反家庭暴力法 C、国家勋章和国家荣誉称号法 D、慈善法 4、2017年4月24日是我国首个“_____”。 A、中国无车日 B、中国航天日 C、中国环保日 D、中国低碳日

5、对在全党开展“_____”学习教育作出重要指示强调,“_____”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署。 A、三严三实 B、两学—做 C、四个全面 D、五大发展理念 6、从人力资源和社会保障部了解到,_____将合并实施,并将确保参保职工生育待遇水平不降低。 A、工伤保险和基本医疗保险 B、养老保险和工伤保险 C、养老保险和基本医疗保险 D、生育保险和基本医疗保险 7、用于清偿债务、缴纳租金、缴纳税款的货币所执行的职能是( )。 A、价值手段 B、流通手段 C、贮藏手段 D、支付手段 8、目前我国经济增长方式转变趋势为( )。 A、由粗放型向集约型转变 B、由质量向数量的转变 C、由产业向个体的转变 D、由技术进步向投资拉动的转变 9、贯彻“三个代表”重要思想,必须使全党始终保持( )的精神状态,能否做到这一点,决定党和国家的前途命运。 A、与时俱进 B、实事求是 C、团结奋发 D、荣辱与共 10、在我国现阶段的所有制结构中,国有经济对发展起主导作用的体现是( )。 A、在社会总资产中占量的优势 B、在所有制结构中占主体地位 C、对国民经济的控制力

最新小学六年级语文基础知识检测试卷及答案

小学六年级语文基础知识检测试卷 (一)选择合适的答案。 1.下列没有错别字的一组是(C ) A.金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪 B.走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶 C.春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡 2.下列词组中搭配不当的一组词是(B ) A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 3.“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是(C ) A.答应别人的事能不守信用吗? B.答应别人的事非守信用不可! C.答应别人的事非守信用不可吗? D.答应别人的事不能不守信用。 4.下面的诗句中依次填入的花名是___B_____ ①满园春色关不住,一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶,飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来,千树万树________开。④竹外________三两枝,春江水暖鸭先知。A.桃花红杏菜花梨花B.红杏菜花梨花桃花 C.桃花梨花红杏菜花D.菜花桃花梨花红杏 5.一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下,晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来,“________”……你认为最恰当的一句应是(A ) A.别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀! B.小虫子那么多,而且都在动! C.小虫子!那么多小虫子都在动! D.我真没想到,小水滴里是有虫子的。 (二)给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。 1.模糊(mo)似乎(si)转身(zhuǎn)分量(feng)这些多音字的读音没有一个错的。(×) 2.“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。(×) 3.“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同,都是褒义词。(×)4.“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。(×) 5.“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。(×)

2015年教师招聘测验《小学教育基础知识》模拟试卷及答案

2015年教师招聘测验《小学教育基础知识》模拟试卷及答案

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2015年教师招聘考试《小学教育基础知识》模拟试卷及答案(2) 一、单项选择题 1、学生通过学习书本知识去认识客观世界,这反映了教学过程中的( )特点。 A.教育性 B.指导性 C.间接性 D.交往性 【答案】C 2、“杯弓蛇影”反映的是一种( )现象。 A.刺激比较 B.行为强化 C.刺激泛化 D.刺激分化 【答案】C 3、下列主张比较准确地体现了启发性教学原则的是( ) A.学不躐等 B.各因其材 C.开而弗达 D.温故而知新 【答案】C 4、生理自我在( )左右基本成熟,社会自我至少年期基本成熟。 A.1岁 B.2岁

C.3岁 D.4岁 【答案】C。中公专家解析:生理自我在3岁左右基本成熟 5、学校可以对教师的哪种行为进行处分或者解聘( ) A.组织交班费 B.组织学生开展校外活动,一学生路上撞车,经抢救无效死亡 C.强制搜身,想知道学生是不是偷了东西,经教育屡次不改的 D.与同事不和 【答案】C 6、认知心理学家从目标取向来解释不同成就动机的人对不同难度工作的选择,一般而言,学习目标取向者倾向于选择( )的工作。 A.最简单 B.中等难度 C.最困难 D.最简单或最困难 【答案】B 7、人们创造出“雷公”“电母”等形象是运用了想象的( )加工方式。 A.黏合 B.夸张 C.拟人化 D.典型化 【答案】C。中公专家解析:雷公、电母、风婆、龙王以及《聊斋志异》中的许多形象,都是运用拟人化的方式创造出来的。 8、中小学校园周围( )范围内不得设立互联网上网服务营业场所。 A.200米 B.300米 C.400米 D.100米

基础知识考试试卷

基础知识考试试卷 单项选择题(每题1分,共40分) (1)()是程序文件的细化。 质量记录 作业指导书 质量手册 (2)下列关于误差与不确定度的区别说法错误的是()。 误差没有符号 不确定度恒为正 误差有一个允许误差范围 不确定度没有不确定度的限值 误差不知道真值,但有一个人为的约定真值 不确定度不知道真值,也没有约定真值 (3)计量发展史上,以微观自然为基准的是()。 原始阶段 古典阶段 经典阶段 现代阶段 (4)()是实验室检验工作的依据,是实验室内部的法规性文件。 质量管理体系文件 技术管理体系文件 规范体系文件 (5)反映系统误差大小,表明测量结果与真值接近程度的是()。 精密度 正确度 准确度 精确度 (6)管理体系文件的层次划分一般为()层次。 二个或三个 三个或四个 四个或五个 (7)比热的单位J/(kg?K)的中文读法是() 焦耳每千克每开尔文 焦耳每千克开尔文 每千克开尔文焦耳

每千克每开尔文焦耳 (8)授权签字人需要变更,检测机构应按要求向()履行变更手续 计量认证发证机关 国家认监委 地方质检部门 省级以上建设行政主管部门 (9)下面运算正确的是()。 5.348×20.5≈109.6 42.1+3.276≈45.4 3764.3÷21≈179.3 26.65-3.925≈22.73 (10).下面关于原始记录档案保管的叙述中,正确的是()。 原始记录禁止用磁性方式记录 归档时,原始记录应单独装盒保管 原始记录属于保密文件,不得借阅、复印 按政策要求,水利工程的检测记录在工程保修期内不得销毁 (11)下面对有效数字的描述,正确的是()。 1.002包含2位有效数字 0.0002包含1位有效数字 0.0441包含4位有效数字 0.0060包含1位有效数字 (12)对于校准实验室,设备校准计划的制定和实施应确保实验室所进行的校准和测量可溯源到()。法定单位制 国际单位制 国际单位制基本单位 国际单位制或法定单位制 (13)以下不属于管理体系文件特点的是() 协调性 实用性 规范性 唯一性 (14)随机误差是() 有规律的 没有规律的 可预测的 可预防的 (15)SI基本单位中,长度和热力学温度的名称分别是()。 公里,摄氏度 米,开尔文 公里,开尔文 米,摄氏度 (16)数字2.7650修约为三位有效数字应该为()

公共基础知识测试题含答案

公共基础知识测试题含答案 现在为广大备考公共基础知识的考生提供相应的试题练习,以下是由整理关于公共基础知识测试题含答案的内容,希望大家喜欢! 公共基础知识测试题含答案(一) 1、否定之否定规律揭示了事物发展的( )。 A、形式和状态 B、源泉和动力 C、方向和道路 D、结构和层次 2、对社会主义核心价值体系理解错误的是( )。 A、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的旗帜和灵魂 B、社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本 C、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现 D、社会主义核心价值体系是构建和谐社会的精神支柱 3、决议与决定作为两种常用公文,二者的不同在于( )。 A、行文方向不同 B、产生程序不同 C、决议很少使用 D、决定很少使用 4、发生火灾时,进行安全疏散的正确顺序应是( )。 A、按先着火层-着火层的上层-着火层的下层的顺序疏散 B、按先近后远的顺序疏散 C、从建筑物最上层按楼层顺序从上往下疏散 D、从建筑物最下层按楼层顺序从下往上疏散

5、激光技术在医学应用方面的主要优点是不出血或少出血,且作用区域小。( ) A、正确 B、错误 6、蝙蝠、鲸和海豹都属于哺乳类动物。( ) A、正确 B、错误 参考答案与解析 1、【答案】C。解析:唯物辩证法是由一系列规律和范畴构成的科学体系。唯物辩证法的规律包括:对立统一规律、质量互变规律、否定之否定规律。它们各自在唯物辩证法中的地位和作用是不一样的,其中对立统一规律作为唯物辩证法的核心和实质,揭示了事物发展的内在动力和源泉;否定之否定规律揭示出事物发展的道路和方向;质量互变规律则揭示了事物发展的状态和形式。故本题答案为C。 2、【答案】A。解析:马克思主义是社会主义意识形态的旗帜和灵魂。选项A错误。而BCD三项表述正确,故本题选A。 3、【答案】B。解析:决议和决定产生的程序不同,这是二者的区别特征。故选择B。 4、【答案】A。解析:发生火灾时,进行安全疏散的正确顺序是:着火层;着火层的上层;着火层的下层。原因是已经着火的楼层,火灾可能已经或很快将威胁到人身安全,当然是顺序要疏散的;由于火灾发展的特点,在绝大多数情况下是向上发展的,着火层上层人员受到的威胁更大,所以第二顺序是着火层的上层;火灾发生一段时间后,也会向下蔓延,所以第三顺序是着火层的下层。故本题答案为A。

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