2011学年高职102班第二学期工作计划

2011学年第二学期高职102班工作计划

高职102 王庆均

本学期伊始，我将继续担任高职102班班主任。我深感压力颇大，全班36双求知和渴望通过高考改变人生命运的眼睛紧盯着我。我们把36位同学带到什么高度，走向哪里，切切实实摆在我面前。现在紧密结合各部门本学期的工作思路，依据本班实际，特制订本学期班级工作计划。

一、分析班级情况

我们班由原来的两个汽修班同学，大家秉着考上大学，改变命运的梦想一起走到了高职102班这个大家庭。现在全班男生18名，女生18名，共36位同学。与隔壁平行班相比，我们在基础上存在一定距离，尤其是在机械专业方面的成绩不太理想。车工，测量两门课平均分远远超过我们班，语文、英语、数学只是目前保持着相对领先，但是分差不大。

二、立足本班，制定学习计划

1、本学期着重对尖子生的培养

通过上学期的观察和几次月考成绩的分析，暂时确定以下同学作为我们班的尖子生，周炯锋、张南南、梁路魁、王钗丽、丁美江等五位同学。尤其是周炯锋同学。上学期两次考试，各科成绩都均衡发展，还有（数学、机械基础）这两门优势科目，本学期着重培养。对以上几位同学，在英语课目上存在较大问题，和英语老师协商整理一套适合他们的学习情况。

2、树立信心，扬帆起航

抓住每一次月考的契机，在月考中提升学生的考试能力和信心。信心和目标是做好每件事情的前提和动力。作为班主任，尽量释放每个学生存在的潜力，多鼓励和开导，帮他们树立信心，让他们每天以最好的状态投入到紧张的学习状态之中去。开展一些列信心的主题班会主题教育。我的大学系列讲座，让他们心中有梦，追逐心中梦想。“心若在，梦就在”“相信你是最棒的”

3、合理安排时间，“饿”补弱势科目

争对同学们在理科上的不足，督促同学们抓紧时间进行补习。周一第三节晚自修（读机械基础）周二第三节晚自修（英语）周三第三节晚自修（数学）周四第三节晚自修（测量和车工），双休日补课期间（周六自修课第一节作业，第二节英语，第三节语文）周日晚自修（第一节作业，第二节机基础，第三节测量和车工）以上时间暂定，根据实际情况作适当调整。

三、精神立班，加强班级学风建设

结合上学期班级学风情况，本学期继续贯彻好的做法，对存在不合理的地方作合理的修改。我始终这样认为一所学校有学校的文化和精神，一个班级与其他班级最大的不同就是他所具有的独特的班级文化和精神。我们班始终把高考放

在首位，始终坚持做好班级学风建设，如何打造本班良好的学风建设，着重从以下几个方面入手：

1、鼓励学生，相信学生，给学生足够的信心和勇气来面对高考。

2、班级番号，紧贴高考方向，制定本班番号“信心百倍，剑指高考”。

3、及时向学生介绍我们高职考的信息和报考相关学校的信息。让学生对以

后的发展做到心里有数。要进什么样的学校就得付出什么样的努力。

4、树立奋斗目标，切实制定符合自身发展的学习计划。从本班挑选出5名

同学，树立学习榜样，介绍他们的学习经验，让他们在班级里起到带头

作用，以点带面。借助文秘091班优秀学生，介绍他们的学习方法，学

习他们好的读书习惯。也让本班学生知道如何成为一个优秀的高考生。

5、班级高考氛围的渲染。前面张贴“天道酬勤”，后面张贴“寒窗苦读，经榜提名”墙柱上张贴：“苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴；有志者天不负釜底抽薪百二秦川终属楚。”黑板旁边张贴每位同学的“我们的誓言”

6、表扬先进，鞭策后进，大家携手共筑美好人生：

颁奖（借鉴和学习唐国芳老师优秀做法）

班级前10名，奖励喜报一张。放学那周带回家向家长报喜，促进学生的上进心并充分体验成就感。

喜报

的家长：

您的孩子在月份的月考成绩中，成绩优异，排名班级第名，特此祝贺！希望你的孩子在今后的学习中戒骄戒躁，再接再厉，争取更大的辉煌！

大市聚职业中学

2012-3-21 进步突出者，也奖励喜报一张，放学那周带回家向家长报喜，让学生也有机会体验成就感，从而最大限度挖掘内心对成功的渴求。

喜报

家长：

您的孩子在月份的月考中，成绩进步显著，特此报喜，希望您的孩子在今后的学习中更加刻苦认真、勤学好问，争取更大的成功。

大市聚职业中学

2012-3-21

四、健全班团干部队伍建设，使班级工作有一个新的突破。

1、本学期着重对班干部队伍的培养和指导。

我很欣赏著名教育学家魏书生先生的一句话“干部能干的事，班主任不干；学生能干的事，班干部不干”。充分做到“让学生管理学生”，班主任做好引导监督工作。一个有凝聚力的班委自然是班级管理的中坚力量，建设一个好的班委也自然是班级工作的首要内容，经过民主选举和自荐相结合的原则，最后组建了以吕汝琦为班长、任洁钰为团支书、张南南为学习委员、张银为生活委员、吕可成为体育委员新的班委，主持班级日常工作，并且实行值周班长制，解决一周班级出现的一切问题，使班级走上了一条健康持续发展的道路。

2、健全班干部考核制度。

本学期由班长负责日常工作的开展，并由班长对干部进行定期地考核打分，及时找出几名干部的不足，帮助提高，同时也让他们自己在同学中树立威信。

3、实施班干部值周制度。

要求每个班干部尤其是班长、副班长、团支书、纪律委员等主要班干部实行轮流值周制度（对包干区、班级、寝室内务、班级军容风纪检查）每周四晚上在班级里汇报班级一周值周情况，指出问题和不足。下周值周班干部制定下周工作计划。每周日第一节晚自修召开班干部会议。

五、抓好常规工作

对于班级卫生，纪律，军容风纪常抓不懈，培养学生养成一种习惯，使学生养成一种爱劳动习惯，自习课养成一种不讨论问题的习惯，从而独立自主，培养一种钻研能力，自学能力，在每月的月考核中，成绩位于年段前列。

以行为规范为抓手，抓好学生的思想道德建设和文明习惯的养成工作，促使学生全面素质的提高，向学生灌输把平凡的事情做好就是不平凡，把简单的事情做好就是不简单，常规就是规范，规范就是实力，就是战斗力，除了规范，应该逐渐提升为示范甚至模范。

充分以学校走姿，军容，内务，早跑各项活动为载体，通过制定一套相应的奖罚措施和心灵对话使学生实实在在感受到为自己工作的思想境界，从而提高学生的办事能力。

六、积极配合学校加强校园文化建设，使学生真正能够感到“相亲相爱一家人”的主人翁体验

1、精心组织班会、读书时间、国旗下演讲、读书时间、每周一歌、图书角，板报等教育活动。根据新时期学生特点，努力配合学校探索新的校园文化教育载体，使校园文化建设对学生的影响力与时俱增。

2、严格执行每周一次的班级活动制度，做到精心组织、有目的性、针对性，力求活动内容丰富多彩，学生乐于接受。使班会课活动规范化，持久化，成为德育教育的主阵地。

3、组织安排了一些有意义的班级活动，活跃班级气氛，增强班级的凝聚力，使每个学生都有较强的班级集体荣誉感。