《面向对象程序设计》第04章在线测试

《面向对象程序设计》第04章在线测试
《面向对象程序设计》第04章在线测试

A B

D C

A B

C D 、下面的语句中能将类

A B

C D

是类A f(A tmp)是类

A B

C D 、下面对于友元函数描述正确的是

A B

C D

D、没有this指针,也就没有默认操作的对象

2、下面关于友元的说法正确的是()

A、友元函数是拥有成员函数一切权利

B、友元是一种成员函数

C、友元可以直接访问类的所有成员

D、友元不能访问类的私有成员

3、下面关于友元函数正确的说法是()

A、在类中用关键词friend声明友元函数

B、友元函数说明的位置只能在类的public区

C、友元函数的定义只能放在类的外部

D、友元函数不是类的成员函数

4、关于友元函数的说法正确的是()

A、友元函数可以是普通函数,可以是其他类的成员函数,也可以是本类的成员函数

B、友元函数可以访问多个类的私有成员和保护成员

C、在调用友元函数的时候需要使用“.”运算符

D、如果友元函数是某个类的成员函数,在定义这个友元函数的时候要使用类前缀。

5、下面关于友元函数使用特点的说明正确的是()

A、友元函数可以绕开成员函数直接访问类的私有和保护成员,避免调用成员函数相关的开销

B、友元函数虽然不是类的成员函数,但是因为友元函数是在类内说明的,所以也带有用this指针

C、友元函数可以以使用类内的所有成员,因此破坏了数据的安全性

D、友元函数的形参如果是类对象,可以用对象名,对象的引用或者对象指针

第三题、判断题(每题1分,5道题共5分)

1、友元只能访问类中的公有成员,不能访问私有成员。

正确错误

2、友元函数的定义只能放在类的外部,与类的成员函数放在一起。

正确错误

f()要操作类A的成员函数,把类

正确错误

、友元具有传递性,单向性和继承性的特点。

正确错误

、一个函数可以是多个类的友元函数。

正确错误

恭喜,交卷操作成功完成!你本次进行的《面向对象程序设计》第04章在线测试的得分为

20分(满分20分),本次成绩已入库。若对成绩不满意,可重新再测,取最高分。

测试结果如下:

? 1.1 [单选] [对] 若B类为A类的友元类,则下面的说法正确的是()

? 1.2 [单选] [对] 一个类的友元不是该类的成员,与该类的关系密切,所以它()。

? 1.3 [单选] [对] 下面的语句中能将类B 定义为类A的友元类的是()

? 1.4 [单选] [对] 如果类B 是类A的友元类,n是类A的私有数据成员,函数f(A tmp)是类B的公有成员函数,a是类A的对象, b是B类的对象,下面语句正确的

是()

? 1.5 [单选] [对] 下面对于友元函数描述正确的是

? 2.1 [多选] [对] 一个类的友元不是该类的成员,与该类的关系密切,所以下面它的说法错误的是()。

? 2.2 [多选] [对] 下面关于友元的说法正确的是()

? 2.3 [多选] [对] 下面关于友元函数正确的说法是()

? 2.4 [多选] [对] 关于友元函数的说法正确的是()

? 2.5 [多选] [对] 下面关于友元函数使用特点的说明正确的是()

? 3.1 [判断] [对] 友元只能访问类中的公有成员,不能访问私有成员。

? 3.2 [判断] [对] 友元函数的定义只能放在类的外部,与类的成员函数放在一起。

? 3.3 [判断] [对] 如果函数f()要操作类A和类B的私有成员,可以把f()声明为类A的成员函数,把类A声明为类B的友元类。

? 3.4 [判断] [对] 友元具有传递性,单向性和继承性的特点。

? 3.5 [判断] [对] 一个函数可以是多个类的友元函数。

《统计学》第02章在线测试

《统计学》第02章在线测试 《统计学》第02章在线测试剩余时间:56:00 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、我国目前收集统计资料的主要形式是 A、全面调查 B、普查 C、抽样调查 D、统计报表 2、统计表的横行标题表示各组的名称,一般应写在统计表的 A、上方 B、左方 C、右方 D、都可以 3、在填写统计表时,当发生某项不应有数字时,用()符号表示 A、O B、X C、— D、... 4、统计调查表的形式 A、简单表和分组表 B、简单表和复合表 C、简单表和一览表 D、单一表和一览表 5、对一部分农民家庭收支状况通过提问,算账方式进行调查,这是采用统计调查中的 A、直接观察法 B、采访法 C、报告法 D、通讯法 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、从表式上看,统计表由哪些部分构成 A、总标题 B、主词 C、纵栏标题 D、横行标题

E、指标数值 2、普查属于 A、专门调查 B、全面调查 C、非全面调查 D、一次性调查 E、经常性调查 3、常用的收集资料的方式有 A、报告法 B、采访法 C、大量观察法 D、直接观察法 E、问答法 4、专门调查包括 A、普查 B、抽样调查 C、定期报表 D、全面报表 E、典型调查 5、下列社会经济资料的收集,可采用经常性调查方式的有 A、商品库存量 B、职工人数 C、工业总产值 D、企业固定资产价值

E、企业工伤事故情况 第三题、判断题(每题1分,5道题共5分) 1、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。 正确错误 2、综合指数和平均指数都是总指数。 正确错误 3、所选择单位的标志值占总体标志总量的绝大比例,这些单位就是重点单位 正确错误 4、抽样调查中,样本容量的大小取决于很多因素,在其他条件不变时,样本容量与边际误差成正比。 正确错误 5、重点调查可以是定期的也可以是不定期的 正确错误

什么是面向对象程序设计

1 什么是面向对象程序设计,它与传统的结构式程序有什么不同。 面向对象程序设计是一种适用于设计、开发各类软件的范型。它是将软件看成是一个由对象组成的社会:这些对象具有足够的智能,能理解从其他对象接受的信息,并以适当的行为作出响应;允许低层对象从高层对象继承属性和行为。通过这样的设计思想和方法,将所模拟的现实世界中的事物直接映射到软件系统的解空间。 与传统的结构式程序设计相比,面向对象程序设计吸取了结构式程序设计的一切优点(自顶向下、逐步求精的设计原则)。而二者之间的最大差别表现在: ·面向对象程序采用数据抽象和信息隐藏技术使组成类的数据和操作是不可分割的,避免了结构式程序由于数据和过程分离引起的弊病。 · 面向对象程序是由类定义、对象(类实例)和对象之间的动态联系组成的。而结构式程序是由结构化的数据、过程的定义以及调用过程处理相应的数据组成的 2 用面向对象方法建立模型的思维过程是怎样的。 用面向对象方法建立拟建系统的模型的过程就是从被模拟现实世界的感性具体中抽象要解决的问题概念的过程。这种抽象过程分为知性思维和具体思维两个阶段,其中:·知性思维是从感性材料中分解对象,抽象出一般规定,形成了对对象的普遍认识。·具体思维是从知性思维得到出的一般规定中揭示的事物的深刻本质和规律,其目的是把握具体对象的多样性的统一和不同规定的综合。 3 解释以下概念: ①对象:在现实世界中,对象就是可以感觉到的实体。每个对象具有一个特定的名字以 区别于其他对象;具有一组状态用来描述它的某些特性;具有一组操作,每一个操作决定对象的一种功能或行为(为自身服务的操作和为其他对象提供服务的操作)。而在面向对象系统中,对象是可以标识的存储区域。每个对象的状态被保存在此区域中,而实现一类对象行为的操作(代码)被保存在另外相关的存储器区域中。 ②消息:消息是要求某个对象执行其某种功能操作(方法)的规格说明。因此,消息是 由消息的接收者、消息要求提供的操作(消息名)和必要的参数组成的。 ③类:在现实世界中,类是对一组具有共同特性(属性和行为)的客观对象的抽象。而 在面向对象系统中,类是由程序员自定义的具有特定结构和功能的类型,是一种代码共享的手段。 ④实例:任何一个对象都是该对象所属类的一个具体实例。 ⑤公有消息:是由对象外向对象发送的消息,用于激活该对象的某种方法。 ⑥私有消息:是由对象向自身发送的消息,用于内部操作;该类消息不能从对象外向该 对象发送。 ⑦消息序列:在面向对象系统中一个事件的发生总会有多个对象的多次相互作用才能完 成,使得这些对象能够相互作用的消息组成的序列被称为消息序列。 4 类与实例的关系如何? 类是创建对象的模板,而对象是实现类的实例。属于同一类的不同实例必须具有: ·相同的操作集合; ·相同的静态属性集合; ·不同的对象名和属性动态值。

面向对象程序设计实验指导书讲解

面向对象程序设计实验指导书 实验一、C++开发环境应用入门(2学时)(选做) 1、实验目的 (1)了解C++开发工具的特点 (2)熟悉C++开发环境 (3)学习用C++编写标准的C++程序 2、实验任务 使用C++来建立一个非图形化的标准C++程序,编译、运行下例程序: #include void main(void) { cout<<”Hello!\n”; cout<<”Welcome to C++!\n”; } 3、实验步骤 (1)启动Visual C++或C++Builder开发环境 (2)创建一个项目 A)单击File菜单中的New选项,显示示新建对话框 B)选择Console Wizard(C++Builder) 或Win32 Console Application(VC++)。 C)选择项目所在路径及输入项目的名称 D)依次按‘下一步’直至完成为止。 (3)至此,C++Builder已经建立好工程相关的文件(请不要随意更改其自动生成的文件),在生成的main函数中写入必要的内容即可。 (4)对于VC,请继续下面的步骤: A)建立C++源程序文件 a)选选菜单命令Project|Add to Project|New,弹出New对话框 b)在New对话框的Files选项卡中选择C++ Source File,并填入文件名称,单击OK按钮,完成 新建C++源程序文件 B)编辑C++源程序文件 a)在文件编辑窗口中输入代码 b)完成后,选择菜单File|Save保存这个文件 C)建立并运行可执行程序 a)选择菜单命令Build,建立可执行程序 如果你正确输入了源程序,此时便成功地生成了可执行程序。 如果程序有语法错误,则屏幕下方的状态窗口中会显示错误信息,根据这些错误信息对源 程序进行修改后,重新选择菜单命令Build建立可执行程序。 b)选择菜单命令Run,运行程序,观察屏幕显示内容。 D)关闭工作空间 选择菜单命令File|Colse WorkSpace关闭工作空间。

《面向对象程序设计》答案

实验一熟悉VC++IDE开发环境 一、实验目的 1、熟悉VC++6.0集成开发环境,熟练掌握VC++6.0项目工作区、各种编辑器、菜单栏和工具栏的使用。 2、掌握如何编辑、编译、连接和运行一个C++程序。 3、通过运行简单的C++程序,初步了解C++源程序的结构和特点。 二、实验要求 1、分析下列程序运行的结果。 程序一: #include int add(int x,int y=8); void main() { int x=4; cout< void main() { int *p,i; i=5; p=&i; i=*p+10; cout<<"i="< void main(void) { int i=10; int &r=i; r++; cout<<"i="< void func(); int n=1; void main() { static int a; int b= -9; cout <<"a:"<

药剂学第04章在线测试

《药剂学》第04章在线测试 《药剂学》第04章在线测试 剩余时间: 59:50 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、有关片剂的正确表述是 A 、咀嚼片是指含有碳酸氢钠和枸橼酸作为崩解剂的片剂 B 、多层片是指含有碳酸氢钠和枸橼酸作为崩解剂的片剂 C 、包衣片可分为糖衣片和薄膜衣片 D 、口含片是专用舌下的片剂 2、片剂顶部的片状剥落称为顶裂,以下不是顶裂的原因是 A 、颗粒含水量过多 B 、压力分布不均匀 C 、颗粒中细粉过多 D 、粘合剂用量不足 3、造成片剂崩解迟缓的原因是 A 、原辅料的弹性强 B 、颗粒引湿受潮 C 、颗粒大小不匀 D 、疏水性润滑剂用量过大 4、对散剂特点的错误叙述是 A 、比表面积大 B 、便于儿童服用 C 、制备简单、剂量易控制 D 、外用覆盖面大,但不具保护、收敛作用 5、药筛筛孔目数习惯上是指 A 、每厘米长度上筛孔数目 B 、每平方厘米面积上筛孔数目 C 、每英寸长度上筛孔数目 D 、每平方英寸面积上筛孔数目 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分)

D、避免粉末分层 E、避免细纷飞扬 2、解决裂片问题的可从以下哪些方面入手 A、换用弹性小、塑性大的辅料 B、颗粒充分干燥 C、减少颗粒中细粉 D、加入粘性较强的粘合剂 E、延长加压时间 3、片剂辅料中的崩解剂是 A、羧甲基淀粉钠 B、交联聚乙烯吡咯烷酮 C、聚乙烯吡咯烷酮 D、交联羧甲基纤维素钠 E、低取代羟丙基纤维素 4、关于肠溶片的叙述,正确的是 A、可控制药物在肠道内释放 B、应进行释放度检查 C、应进行崩解时限检查 D、应检查分散均匀度 E、可用肠溶材料包衣 5、关于粉碎的正确表述是 A、使用万能磨粉机,先开动机器空转,待高速转动时,再加物料 B、万能磨粉机可以粉碎各种性质的药物 C、挥发性强烈的药材应单独粉碎

《面向对象程序设计》实验指导书

《面向对象程序设计》课程实验指导书

实验一 Java开发环境的安装与配置 一、实验目的: 1. 掌握JDK、Eclipse的安装步骤。 2. 理解环境变量PATH, CLASSPATH的作用,以及Eclipse的配置。 3. 熟悉Eclipse的编辑、编译与调试环境,编写简单的Application程序 编译执行并完成调试。 二、实验内容: 熟悉JDK的安装和配置,学习如何编写并运行简单的Application程序 (能输出一条简单的问候信息); 三、实验要求: 1. 能正确地安装JDK 2. 熟悉环境变量PATH, CLASSPATH设置方法,熟悉编辑环境 3. 调试程序、编译,运行后得到正确的结果 四、实验步骤: 1.从https://www.360docs.net/doc/3317773628.html,/technetwork/java/index.html上下载最新版本的JDK,并安装。 2.设置环境变量PATH, CLASSPATH, 使得Java程序能正确编译和执行。 3.在Eclipse环境下编写一个HelloWorld.java程序, (1)在主方法static public void main(String[ ] args)中调用System. out.println()方法,使程序输出一条问候信息; (2) 编译运行程序,观察运行情况和输出结果。(使用JDK环境,调用 javac.exe和java.exe编译和执行程序)

实验二 Java语言基础 一、实验目的: 熟悉Java基本语法,基本数据类型,各种运算符及表达式的使用,掌握运算符优先级,熟悉使用Java的选择语句,循环语句。 二、实验内容: 1.编写Java Application程序,输出1900年到2000年之间的所有润年。 (闰年的判断条件:能被4整除且不能被100整除,或能被400整除); 2.金字塔:Pyramid.java 在屏幕上显示一个由星型符号“*”组成的金字塔图案,示例如下: * *** ***** ******* 要求:金字塔高度h,可以由用户设置。 三、实验要求: 1. 正确使用Java语言的选择语句,循环语句; 2. 调试程序、编译,运行后得到正确的结果 3.写出实验报告。要求记录编译和执行Java程序当中的系统错误信息提成 示,并给出解决办法。 四、实验步骤: 1.编写主类; 2.在static public void main(String[ ] args)方法中加入实现要求功能 的代码,主要步骤如下: (第一题)从1900到2000循环,按照闰年的判断条件是则输出1900年到2000年之间的所有润年。 (第二题)允许用户设置金字塔高度。 4. 编译运行程序,观察输出结果是否正确。

面向对象程序设计(答案)

学号:姓名: 第三章面向对象程序设计作业 一、判断题 1、一个Java源程序可有多个类,但只仅有一个public类,而且程序名与public类名相同。对 2、如果类A和类B在同一个包中,则除了私有成员外,类A可以访问类B中所有的成员。对 3、接口中的成员变量全部为常量,方法为抽象方法。对 4、抽象类可以有构造方法,可以直接实例化。错 5、对static方法的调用可以不需要类实例。对 6、包含抽象方法的类一定是抽象类。对 7、方法中的形参可以和方法所属类的属性同名。对 8、接口无构造器,不能有实例,也不能定义常量。错 9、类的实例对象的生命周括实例对象的创建、使用、废弃、垃圾的回收。对 10、Java应用程序的入口main方法只有一种定义法。对 二、选择题 1、下列答案正确的是(A ) A) 在同一个Java源文件中可以包含多个类,只能有一个被声明为public B) 在同一个Java源文件中只能包含一个类,并被声明为public C) 在同一个Java源文件中可以包含多个类,都可以被声明为public D) 在同一个Java源文件中可以包含多个类,只能有一个被声明为default 2、Java实现动态多态性是通过( B )实现的。 A) 重载B) 覆盖 C) 接口D) 抽象类 3、下列哪一个是正确的方法重载描述( A ) A) 重载方法的参数类型必须不同 B) 重载方法的参数名称必须不同 C) 返回值类型必须不同 D) 修饰词必须不同 4、final关键字不可以用来修饰( D ) A) 类B) 成员方法 C) 域D) 接口 5、接口的所有成员方法都具有( B )属性 A) private, final B) public, abstract C) static, protected D) static 6、Java的封装性是通过(A )实现的 A) 访问控制B) 设计内部类 C) 静态域和静态方法D) 包 7、下列接口或类不属于.*包的是( D ) A) Collection B)Vector C) Map D) Integer 8、下述哪一组方法,是一个类中方法重载的正确写法( A ) A) int addValue( int a, int b ){return a+b;}

《药学文献检索》第04章在线测试

《药学文献检索》第04章在线测试 《药学文献检索》第04章在线测试剩余时间:58:05 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、1.电子图书的类型按载体划分不包括() A、电子图书阅读器 B、光盘电子图书 C、网络电子图书 D、在线出版型图书 2、2.书生之家的高级检索不能使用逻辑() A、与 B、或 C、非 D、以上都不对 3、3.方正Apabi数字图书系统的阅读器为() A、ApabiReader B、Sursen Reader C、SS Reader D、CAJviewer 4、4.“书生之家”的高级检索方式不包括() A、图书名称检索 B、提要 C、句子检索 D、出版机构检索 5、6.如何通过超星图书馆的分类检索检索出药学专业的相关资料() A、药学 B、卫生医药学—药学 C、基础医学—药学 D、医学—药学 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、1.电子图书的构成要素包括() A、内容 B、阅读器 C、阅读软件

D、光盘 E、纸质书本 2、2.超星数字图书馆的特点包括() A、版权优势 B、技术领先 C、内容单一 D、资源丰富 E、服务优势 3、3.超星数字图书馆的检索方式包括() A、分类检索 B、关键词检索 C、专业检索 D、高级检索 E、作者检索 4、4.超星阅读器的功能包括() A、文字识别 B、书签 C、图像剪切 D、资源管理 E、打印下载 5、5.“书生之家”有哪几部分组成?() A、中华图书网 B、中华文献网 C、中华报纸网

C++面向对象程序设计实验报告

C++面向对象程序设计实验报告 学院:信息科学与技术学院 班级:卓越电子1201 姓名:刘强 学号:120910115 实验二 C++面向过程程序设计 实验目的 掌握函数声明、定义和使用的方法 掌握函数递归调用的方法 实验内容 1、编写一个函数,求数列运算中从n个不同的数中取r个数的所有选择的个数,要求如下:主程序中设计一个循环,不断从输入接收n和r的值,计算结果并输出,当用户输入0 0时,程序结束; 能检查输入数据的合法性,要求n>=1并且n>=r; 能得到正确结果。 输入:5 3输出:10 输入:10 20;输出:Input Invalid !; 输入:-1 4;输出:Input Invalid!; 步骤: 利用一个函数fn(int n)计算n!, 利用另一个函数Cnr(int n, int r)计算Cnr,在该函数中调用fn(), 程序代码: #include int fn(int n) { int s=1; for(int i=1;i<=n;i++) { s=s*i; } cout<<"n!="<

int Cnr(int n,int r) { cout<<"Please input two numbers:"<>n>>r; if(n==0&&r==0) { cout<<"Programme shutdown."<=1&&n>=r) { int a; int b; int c; int d; a=fn(n); b=fn(r); c=fn(n-r); d=a/(b*c); cout<

16年统计在线测试题

2、时点指标的特征是指标的数值 可以连续计量 可以直接相加 不能直接相加 3、对某市工业企业状况进行调查,得到下面资料,属于统计指标的有 该市工业企业实际产值为 110亿元 该市工业企业职工人数 80万人 某企业资金利润率为 30 % 4、下列指标中属于平均指标的有 全员劳动生产率 人均国民收入 平均工资 5、易受极端值影响的平均指标有 算术平均数 几何平均数 中位数 第三题、判断题(每题 1分,5道题共5 分) E 、 众数 B 、 只能间断计量 E 、 与时间间隔长短无关 ri B 、 某企业为亏损企业 E 、 该市工业企业机器台数为 7500台 B 、 工人劳动生产率 E 、 居民家庭收入的中位数 B 、 调和平均数

2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题 1分,5道题共5分) 1、编制时间数列时,要求动态数列的每个指标具有 A 、一致性 D 间隔性 2、发展速度与增长速度的关系是 A 定基发展速度-1等于环比增长速度 B 、环比发展速度-1等于环比增长速度 c 定基长速度的连乘积等于定基发展速度 I D 、环比增长速度的连积等于环比发展速度 3、已知某地的工业总产值 1999年比1995年增长187.5 %, 1998年比1995年增长150%,那么1999年比1998年增长 A 37.5% B 、125% C 115% D 、15% 4、某企业报告期产量比基期产量增长了 10 %,生产费用增长了 8%,则其产品单位成本降低了 A 1. 8% B 、2% 1、以绝对数形式表示的指标都是数量指标,以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。 正确 2、对于同一变量分布,其标准差永远小于平均差。 正确 3、各个变量值与它们的算术平均数的离差平方和等于最小值。 正确 4、四分位数不受数据极端值的影响。 正确 5、各个变量值与它们的算术平均数的离差平方和等于最小值。 正确 《统计学》第04章在线测试 错误 错误 错误 错误 错误 B 、连续性 C 可比性 《统计学》第04章在线测试 剩余时间:59:47 答题须知:1、本卷满分20分。

面向对象程序设计课后答案(完整版)

第二章2-4 #include using namespace std; Add(int a,int b); int main() { int x,y,sum; cout<<"please input x and y:"; cin>>x>>y; sum = add(x,y); cout < using namespace std; int main() {

int *p,*init; int countp=0; int countn=0; p = new int[20]; init = p; for(int i=0;i<20;i++) { cin>>*p; p++; } p = p-20; for( i=0;i<20;i++) { if(*p>0) countp++; if(*p<0) countn++; cout<<*p<<" "; p++; } cout<<"正数有:"< //#include using namespace std; void checkagescore(string name,int age) { if (name == "exit") throw name; if(age<0||age>50) throw age;

面向对象程序设计实验报告完整版

资料内容仅供您学习参考,如有不当或者侵权,请联系改正或者删除。 综合实验报告 面向对象程序设计 专业名称: 物联网工程 ___班级: _____ 级2班__ ___________姓名: 你哥哥 学号: 02051928 信息科学与工程学院 二零一三年七月

第一题: (1) 1.1题目概述 (1) 1.2设计思路 (2) 1.3设计说明与调试分析 (2) 1.4编码实现 (2) 1.5程序运行结果 (5) 1.6设计心得 (5) 第二题: (6) 2.1题目概述 (6) 2.2设计思路 (7) 2.3设计说明与调试分析 (7) 2.4编码实现 (7) 2.5程序运行结果 (11) 2.6设计心得 (11)

第一题: 1.1题目概述 用抽象类设计计算二维平面图形图形面积的程序, 在基类TDshape中设计纯虚函数area()和printName(), area()用于计算几何图形的面积, printName()用于打印输出几何图形的类名, 如Triangle类的对象就打印输出”Triangle”。每个具体形状的类则从抽象类TDshape派生, 各自需要定义其它独有的数据成员和成员函数, 而且定义area()和printName()的具体实现代码, 如图所示。 要求编写以TDshape为接口的函数, 借以访问具体类如

Triangle和Rectangle类的成员函数area(), printName ()。1.2设计思路 由简到繁, 逐步实现。 1.3设计说明与调试分析 编写基类TDshape->编写虚函数->编写继承类Triangle ->实例化TDshape和Triangle ->调用基类虚函数实现调用继承类相应函数->同样的方式处理继承类Rectangle. 1.4编码实现 #include using namespace std; class TDshape{ public: virtual void area()=0; virtual void printName()=0; }; class Triangle:public TDshape{ private: double width,height;

统计学 东财在线 作业+随堂随测 题库及答案

《统计学》第一套作业(1-4单元)【1】 统计分组的关键在于确定()。 ?A、组中值 ?B、组限 ?C、组距 ?D、分组标志和分组界限 答案:D 【2】 某班级学生经济学成绩呈极度左偏分布,则偏态系数可能是()。 ?A、0 ?B、-0.1 ?C、-2.9 ?D、3.2 答案:C 【3】 直方图中,对于等距分组通常是以()表示每组的次数 ?A、柱形的高度 ?B、柱形的宽度 ?C、柱形的对角线 ?D、柱形的周长 答案:A 【4】 为估计某城市家庭拥有汽车的比例,随机抽取500个家庭,调查得到其中拥有汽车的比例为45%,这里的45%是()。 ?A、参数值 ?B、统计量的值

?C、样本量 ?D、变量 答案:B 【5】 根据统计方法的构成,可将统计学分为()。 ?A、描述统计学和推断统计学 ?B、描述统计学和应用统计学 ?C、理论统计学和推断统计学 ?D、理论统计学和应用统计学 答案:A 【6】 2017年中国31个省市自治区的城镇家庭平均可支配收入数据属于()。 ?A、定类数据 ?B、定序数据 ?C、截面数据 ?D、时间序列数据 答案:C 【7】 单项式分组适合运用于()。 ?A、连续性数量标志 ?B、品质标志 ?C、离散型数量标志中标志值变动范围比较小 ?D、离散型数量标志中标志值变动范围很大 答案:C 【8】 下面的哪一个图形最适合描述结构问题()。

?A、条形图 ?B、饼图 ?C、直方图 ?D、盒形图 答案:B 【9】 下列数据中属于定比数据的是()。 ?A、性别 ?B、籍贯 ?C、年龄 ?D、民族 答案:C 【10】 下列统计量中可用于测度数据分布形态的是()。 ?A、中位数 ?B、四分位差 ?C、异众比 ?D、峰态系数 答案:D 【11】 数据收集上来以后,还要进行必要的整理,以使得数据更加()。 ?A、直观 ?B、清晰 ?C、易读 ?D、丰富 答案:ABC

面向对象程序设计笔记

undeclared identifier “未声明的标识符” (1) 十进制整数:在一个整型常量后面加一个字母 l 或 L,则认为是 long int 型常量? (2) 八进制整数?在常数的开头加一个数字 0,就表示这是以八进制数形 式表示的常数? (3)十六进制整数?在常数的开头加一个数字0和一个英文字母X(或x), 就表示这是以十六进制数形式表示的常数? 2. 浮点数的表示方法 如果在实数的数字之后加字母 F 或f,表示此数为单精度浮点数,如1234F,-43f,占 4 个字节?如果加字母 L 或 l,表示此数为长双精度数(long double), 在Visual C++ 6.0 中占 8 个字节. (2) 指数形式(即浮点形式):用字母 e 表示其后的数是以 10 为底的幂,如 e12 表示 1012? 1.普通的字符常量:用单撇号括起来的一个字符就是字符型常量如′a′,′ #′,′%′,′D′都是合法的字符常量,在内存中占一个字节?“cout<<′\n′; ”将输出一个换行,其作用与“cout<

(完整版)统计学测试题

《统计学》第01章在线测试剩余时间:59:54 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、统计认识过程是 A、从质到量 B、从量到质 C、从质到量,再到质和量的结合 D、从总体到个体 2、社会经济统计的数量特点表现在 A、它是一种纯数量的研究 B、它是从事物量的研究开始来认识事物的本质 D、它是在质与量的联系中研究社会经济现象的数量 C、它是从定性认识开始以定量认识为最终目的 方面 3、调查某市职工家庭的生活状况时,统计总体是 A、该市全部职工家庭 B、该市每个职工家庭 C、该市全部职工 D、该市职工家庭户数 4、调查某班50名学生的学习情况,则总体单位是 A、该班50名学生 B、该班每一名学生 C、该班50名学生的学习情况 D、该班每一名学生的学习情况 5、一个统计总体 A、只能有一个标志 B、只能有一个指标 C、可以有多个标志 D、可以有多个指标 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、下列各项中属于品质标志的有 A、性别 B、年龄 C、职务

D、民族 E、工资 2、从表式上看,统计表由哪些部分构成 A、总标题 B、主词 C、纵栏标题 D、横行标题 E、指标数值 3、统计学的基本概念中 A、标志是说明总体单位特征的概念 B、指标是说明总体特征的概念 C、可变的数量标志是变量 D、指标和标志都是变量 E、质量指标是不能用数值表示的 4、推断统计学研究的主要问题 A、如何科学确定目标总体范围 B、如何科学地从总体中抽样样本 C、怎样控制样本对总体的代表性误差 D、怎样消除样本对总体代表性误差 E、如何科学地由所抽样本去推断总体 5、统计总体的特征表现为 A、大量性 B、数量性 C、同质性

面向对象程序设计期末复习分析

一、单项选择题( 在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1 分,共20 分) 3.下列不属于面向对象技术的基本特征的是(B)。 A. 封装性 B. 模块性 C. 多态性 D. 继承性 4. 面向对象程序设计将描述事物的数据与(C ) 封装在一起,作为一个相互依存、不可分割的整体来处理。 A. 信息 B. 数据隐藏 C. 对数据的操作 D. 数据抽象 5. 关于面向对象方法的优点,下列不正确的叙述是(C )。 A. 与人类习惯的思维方法比较一致 B. 可重用性好 C. 以数据操作为中心 D.可维护性好 8. 下列不属于类的成员函数的是( C )。 A. 构造函数 B. 析构函数 C. 友元函数 D. 拷贝构造函数 9. 继承机制的作用是( C )。 A. 信息隐藏 B. 数据封装 C. 派生新类 D. 数据抽象 14. (D )是从用户使用系统的角度描述系统功能的图形表达方法。 A. 类图 B. 对象图 C. 序列图 D. 用例图 15. (C ) 是表达系统类及其相互联系的图示,它是面向对象设计的核心,建立状态图、协作 图和其他图的基础。 A.对象图 B. 组件图 C. 类图 D. 配置图 16.(D )描述了一组交互对象间的动态协作关系,它表示完成某项行为的对象和这些对 象之间传递消息的时间顺序。 A.对象图 B. 协作图 C. 状态图 D. 序列图 17.(D )就是用于表示构成分布式系统的节点集和节点之间的联系的图示,它可以表示 系统中软件和硬件的物理架构。 A. 组件图 B. 协作图 C. 状态图 D. 配置图 18. 在用UML进行数据库的分析与设计过程中,( B ) 就是进行数据库的需求分析,使用用 例图、类图、顺序图、活动图等建立业务模型。 A. 逻辑数据模型设计 B 业务Use Case模型设计 C. 物理数据模型设计 D. 物理实现设计 19. 使用UML进行关系数据库的(B )时,需要设计出表达持久数据的实体类及其联系,并把它们映射成为关系数据库表(Table)、视图(View)等。 A. 业务Use Case模型设计 B. 逻辑数据模型设计 C. 物理数据模型设计 C. 物理实现设计 20. UML的动态建模表示包含(C )种图。 A. 9 B. 5 C. 4 D. 2 二、填空题( 每空1 分,共20 分) 1. 面向对象开发方法一改过去传统的以_功能分析,面向过程_为基础的_对象_的结 构化分析与设计方法,它模拟人们理解和处理客观世界的方式来分析问题,把系统视为

合理用药第4章呼吸系统用药在线测试

《合理用药》第04章在线测试 《合理用药》第04章在线测试剩余时间:44:45 答题须知:1、本卷满分20分。 2、答完题后,请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷,否则无法记录本试卷的成绩。 3、在交卷之前,不要刷新本网页,否则你的答题结果将会被清空。 第一题、单项选择题(每题1分,5道题共5分) 1、氨茶碱的主要平喘机制为() A、直接收缩支气管 B、抑制磷酸二脂酶 C、激活鸟苷酸环化酶 D、抑制腺苷酸环化酶 2、青光眼患者应该慎用() A、沙丁胺醇 B、沙美特罗 C、孟鲁司特 D、噻托溴铵 3、下述药物中使用后应避免从事高空作业、驾驶汽车等有危险性的机械操作的是() A、厄多司坦 B、苯丙哌林 C、孟鲁司特 D、塞来昔布 4、缓解轻、中度急性哮喘症状应首选() A、沙丁胺醇 B、沙美特罗 C、异丙托溴铵 D、孟鲁司特 5、属于吗啡的前药,过量或长期使用易产生成瘾性的是() A、可待因 B、右美沙芬 C、氨溴索 D、苯丙哌林 第二题、多项选择题(每题2分,5道题共10分) 1、关于右美沙芬注意事项的描述,正确的是 A、可影响早期胎儿发育,对妊娠早期妇女禁用 B、肝肾功能不全者、哮喘、痰多者慎用 C、酒精可增强右美沙芬的镇静作用,用药期间不宜饮酒

D、胺碘酮可提高本品的血浆浓度 E、与单胺氧化酶抑制剂合用,可出现痉挛、反射亢进、异常发热、昏睡等症状 2、祛痰药应避免和下列哪些药物合用,防止稀化的痰液堵塞气管 A、特布他林 B、可待因 C、右美沙芬 D、甲泼尼龙 E、茶碱 3、下列属于β2受体激动剂的是 A、异丙肾上腺素 B、沙丁胺醇 C、沙美特罗 D、特布他林 E、美托洛尔 4、关于白三烯受体阻断剂,下列说法正确的是 A、不宜应用于急性发作的治疗或解除哮喘急性发作时的支气管痉挛 B、在治疗哮喘上不宜单独使用 C、联合糖皮质激素应用可提高疗效,吸入性糖皮质激素的剂量也可适当减少 D、起效缓慢,作用较弱 E、仅适用于轻、中度哮喘和稳定期的控制 5、关于M胆碱受体阻断剂的作用特点描述,正确的是 A、比β2受体激动剂弱 B、起效较慢 C、长期应用不易产生耐药性

面向对象程序设计实验

实验一C++基础1.1 实验目的 1.了解并熟悉开发环境,学会调试程序; 2.熟悉C++中简单的标准输入输出函数的使用方法; 3.理解const修饰符的作用并学会应用; 4.理解内联函数的优缺点并学会其使用场合; 5.理解并学会函数重载; 6.理解并熟练掌握使用new和delete来分配内存; 7.理解并熟练掌握引用的使用方法。 1.2 实验内容 1.2.1 程序阅读 1.理解下面的程序并运行,然后回答问题。 #include int max_def(int x, int y) { return (x>y?x:y); } int max_def(int x, int y, int z) { int temp = 0; return (temp=(x>y?x:y))>z?temp:z; } double max_def(double x, double y) { return (x>y?x:y); } int main()

{ int x1 = 0; int x2 = 0; double d1 = 0.0; double d2 = 0.0; x1 = max_def(5,6); x2 = max_def(2,3,4); d1 = max_def(2.1,5.6); d2 = max_def(12.3,3.4,7.8);-----------------------------------------------------①cout<<"x1="<

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