译林版Unit4 Drawing in the park 第二课时

译林新版《英语》四年级下册UNIT 4 Drawing in the park

（Fun time and Cartoon time）教学设计

南京民办育英第二外国语学校李想

一、教学内容：

Fun time and Cartoon time from English Book 4

二、教材分析：

本单元着重谈论与“能力”相关的话题。引导学生用“What can you see?”引导学生在观察中理解所学语言。同时，老师可以运用现实生活中的资源带着学生进行实际训练，增加语言的真实性和趣味性。

而Fun time则在上述句型的基本上，以What can you do?引导学生阐述自己的能力，并询问他们的朋友能做之事。在自我陈述与倾听他人的过程中，认识到自已的能力，增强自信，同时学会欣赏他人的长处。

三、学情分析：

1．学生的现有基础是什么？

在前面的学习中，学生已经掌握了“What can you see?”的句型，并就公园及教室里的常见物体进行回答。同时，在在四上级Unit4中学过了I can…Can you…?的相关句式。2．学生还需要什么？

1）运用句型What can you do? I can…进行问答，并以第三人称的方式进行总结汇报。

2）将以往所学的一些动词词组恰当地运用于调查当中。

3）对Cartoon time中的语音语调进行模仿和表演，体会人物的心情。

四、教学目标：

By the end of this lesson, the students can:

1.pronounce and understand “try again”;

https://www.360docs.net/doc/473367376.html,e the drill “What can you do?” to finish the survey;

3.imitate and act Cartoon time.

五、教学难点：

1. How to join these two parts together?

2. How to make students speak more about their abilities?

六、教学准备：

books, PPT, VCD

七、教学步骤：

I. Warm-up

1.Good morning, boys and girls. I am Miss Lee. And today, I am very happy to have an English

lesson with you.

2.I am a new teacher. So, you can ask me some questions. Who would like to try?

3.I can draw, and I can make a magic box! What can you see in the box? Do you want to try?

Want to try again? (flower/ tree/ river lake/ hill)

Can you read this word? (cake\make-lake/ his-hill) 5 min.

II. Presentation

4.1) Well done! You can read the words very well! What else can you do? Can you…?

(demonstrate on the board)

2) Now, please turn to P26 and finish the survey with your deskmate. Then, let’s report like this. (Choose a pair to demonstrate)

S1: Mary, Mary, what can you do?

S2: I can… and …

S1: This is Mary. She is great. She can … and …! 10 min.

5. 1) Wow, … can … What about Sam? What can he do? He can make a big magic box. Look! What can Bobby see in it?

2) Watch the video and answer: What can Bobby see in the box?

3) Look at Bobby. How is he? (Bobby is __________(A. scared B. happy).

4) Now, let’s repeat after the video. Can you repeat it correctly, clearly and vividly?

(repeat in all/individually)

T: Well done! Can you repeat with expression or action? (T demonstrates)

5)Boys and girls, now, can you act this story out? Watch Miss Li and her friend. (T acts as Sam, with expression and “Don’t be scared, Bobby. It’s only a picture!”) 20 min.

III. Consolidation

4.How time flies. I do enjoy learning English with you. Can you count the stars? You all did a

good job. Now, let’s see what we could do in this lesson.

Can you read the words? (review) Can you do the survey? Can you act Cartoon time?

Well done! This rhyme is for all of you!

What can you do? What can you do?

We can read the words.

We can do a survey.

We can act Cartoon time!

YEAH!

5.Homework:

1)Listen and repeat Cartoon time. Imitate the intonation.

2)Ask the question to the students in other groups and go on finishing the survey. 5 min.

Unit 4 Drawing in the park

March

What can you do? I can… 1 2 3 4

hill

译林版中考英语复习专题初中英语连词专项练习和答案含答案解析

译林版中考英语复习专题初中英语连词专项练习和答案含答案解析一、初中英语连词 1．My wallet dropped on the ground ________________ I was walking. A. before B. after C. while D. because 【答案】 C 2．You like football ___________ she likes reading. A. When B. or C. because D. while 【答案】 D 3．You'd better travel around Nanjing with a local tour guide ______________ you want to know more about its culture. A. unless B. until C. although D. if 【答案】 D 【解析】【分析】句意：如果你想了解南京的文化，最好带着当地的导游游览一下。A：unless除非；B： until 直到……才（为止）；C： although 尽管；D： if如果。导游带领游览是了解南京的条件，因此要用从属连词if，故选D。【点评】考查连词辨析。理解连词的词义和用法，根据前后句的关系，选择正确的连词。 4．After the new high-speed railway line began operations, the time on the trip from Lianyungang to Qingdao now is much less than __________in the past. A. one B. this C. that D. it 【答案】 C 【解析】【分析】句意：新高速铁路开通后，连云港到青岛的时间比过去少了很多。A：one，一，同类中的一个；B：this（指时间、距离较近或下文要提到的人或事物）这个；C：that，（指时间、距离较远或指上文提到过人或事物）那，那个；D：it它指与上文的同一个。根据 the time on the trip from Lianyungang to Qingdao now，可知是指上文提到过时间，要用that。故选C。【点评】考查连词辨析。理解选项意思和用法，根据句子的语法结构，选择正确的连词。 5．The film seems interesting ______ we all want to see it. A. and B. but C. unless D. if 【答案】 A 【解析】【分析】句意：这部电影似乎很有趣，我们都想看。A：and又，和，表示顺接； B： but但是，表示转折； C： unless除非。表示条件； D： if如果，表示假设。根据interesting 和want to see，可知前后两句是顺接关系，要用and。【点评】考查连词辨析。根据前后句的关系，选择正确的连词。 6．Some people waste food___________ others haven't enough.

完整word版牛津译林初中英语单词表

7A 享乐，乐趣，有趣的事队，组 unit1 谈论(词组) n. 年级比赛，竞赛 n. 学生偶像，英雄 n. 阅读unit3 n. 同班同学哪一个pron. ) 词组放学后(（well的最高级）最，最好地adv. 苗条的因此，所以conj. ) 词组擅长于(生物 adv. 穿过地理教室历史跳舞，舞蹈日期 n. 游泳会议，集会年龄（表示整点）…点钟可爱的，讨人喜欢的大门业余爱好如此，这么，非常adv. 高兴的引，领，带vt. pron. 每人，人人到处，向各处adv. ) (来自词组领某人参观(词组) 复数）n.(眼镜前面n. unit2 建筑物，房子，楼房散步，步行地，地面 adv. 的确，确实)(答话时表示感兴趣或惊讶底层，一楼(词组) 碗，盆明亮的次，回现代的，新式的网球礼堂，大厅排球日记 vt. 享受…的乐趣，欣赏，喜爱看一看(词组) ) 去游泳词组(墙运动员让我想想(词组) 成员下课后(词组) 俱乐部（用于请求别人重复）什么，再说一遍空闲的n. 电话vt. 希望) 词组通电话( 梦想，梦) 词组从…到…( 真的，真实的vt. 需要…时间，费时) (变为现实，成为现实词组) (词组起床n. 画画) 词组(去上学周末) 词组阅览室() 词组(在周末adv. 只，只有，仅) (当然词组adv. （口）当然vi. 购物n. 种类n. 乒乓球各种各样的adv. 另外，其他vt. 借，借用n. 许多，好些) 词组(向…借) (许多，大量词组n. 信，函 1 不多（d的），少数（的）野餐一次adv. 一些，少量(词组) 原因，理由n. 离开，远离adv. 准备完毕adj. 远离(词组) 为…准备好(词组(词组) ) 走路，步行学，学习，学会v. （good的最高级）最好的世界) n. 一切顺利，万事如意(词组unit5 unit4 庆祝，庆贺v. 醒，醒来，唤醒v. 猜，猜测醒来(词组) n. 穿着，穿衣v. （表示提出或征求意见）乔装打扮(词组) 小山n. 作为，当作prep. 很少，不常adv. 圣诞节adv. n. （从…里）出来，向外，外出节日出去(词组) 因为词组) conj. 吃午饭/晚饭/早饭(礼物需要vt.

译林版中考英语专项训练初中英语连词专项练习题含答案解析

译林版中考英语专项训练初中英语连词专项练习题含答案解析一、初中英语连词 1．Peter bought some goldfish ______________ he found it difficult to raise them. A. because B. or C. though D. until 【答案】 C 2．My mother has little interest in football ___________ she didn't watch the live match on TV yesterday evening. A. so B. if C. though D. when 【答案】 A 3．The environment will be much worse ______everyone has a sense of protecting it. A. unless B. if C. so that 【答案】 A 【解析】【分析】句意：除非每个人有保护环境的意识，否则环境将会更糟糕。A除非……否则；B如果；C为了。除非有环保意识，否则环境将变得更糟，本句是unless引导的条件状语从句，故答案选A。【点评】考查连词辨析，首先识记连词词义，然后根据词义和句意确定。 4．— Do you know ____________Grandma is going to visit us？ —Next Saturday. She told me on the phone. A. where B. why C. when D. whether 【答案】 C 【解析】【分析】句意：——你知道奶奶什么时候来看望我们吗？——下周六。她在电话告诉我们的。where 哪里；why 为什么；when 何时；whether是否. 根据答语next Saturday，可知问的是时间，用when提问，故选C。【点评】本题考查疑问词辨析。根据答语确定所使用的疑问词。 5．—We should work hard. We'll never give up. China dream can come true. —I think so. Let's try our best. A. But B. And C. Or 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——我们应该努力学习，我们就将永不放弃，这样中国梦可以实现。——我这样认为。让我们尽我们最大努力。A但是表示转折；B和，表示并列；C或者，表示转折。根据题干可知，句子前后是并列关系，则应用and，故答案选B。【点评】考查连词辨析，首先识记连词词义，然后根据句意确定。 6．— Would you like to go camping this weekend? — I'd love to, ______________ I can't. I have to prepare for the English Speech Contest.

2018年牛津译林版初中英语中考英语语法全套专题练习

2018年中考英语语法专题练习《冠词》 1.掌握不定冠词a, an的用法; 2.掌握定冠词the的用法; 3.掌握含定冠词或不定冠词的习语和固定短语; 4.掌握零冠词的用法。 ( )1. Jack is eight-year-old boy and he goes to school on foot every day. A. an; the B. a;/ C. an;/ D. a; the ( )2.一There is egg on the table. Would you like to have it? 一No, thanks. A./ B. an C. a D. the ( )3.Donald Trump, 71-year-old businessman, was chosen President of the US last year. A. a; a B. a;/ C. the; a D. the; the ( )4.Dangal (《摔跤吧!爸爸》)，Indian movie, has become one of most popular movies in China. A. a; / B. a; the C. an; the D. /;the ( )5.Every evening my daughter plays piano for an hour. A. the B. a C./ D. an ( )6.They stopped in beautiful place for camping, near farmhouse of the Smiths. A. a; a B. the; a C. a; the D. the; the ( )7.一This photo makes me think of trip to the Great Wall last year. 一Yeah, we had a great time there. A. a B. an C. the D./ ( )8.I went to supermarket to buy birthday gift for my aunt yesterday. A. an; a B. a; a C. the; / D./; the ( )9.一Do you like movie Dangal? 一Yes. It's educational movie. I like it very much. A. the; an B. a; an C. a; the D. the; a ( )10. 一Who's boy under the tree? 一Bill. He's active boy. A. a; an B. a; the C.the; a D. the; an ( )11. Shenzhen is on coast near Hong Kong. It was small village many years ago. A.a; the B.the; a C. /; / D. the; the ( )12. Lang Lang is famous pianist. He plays piano very well. A. a; the B. the; the C. the;/ D. a;/ ( )13. This is interesting story for the kids. A.an B. a C./ ( )14. I bought useful dictionary yesterday. dictionary is very cheap.

(完整版)苏教版译林牛津初中英语语法总结(初一初二)

补充： 1.句子的构成初中一年级上语法 1.in,on,at表示时间的应用 in +parts of day(evening,morning,etc) /month/season/year on + day (Sunday, etc)/date(1 July,etc)/parts of a special day( Sunday morning)/special holidays(Children’s Day) at + time of day (seven o’clock)/ age(6 years old) 2.频率副词 never, seldom,sometimes,often,usually,always 3.疑问副词的用法 what,which,who,whose,when,why,how 4.可数名词与不可数名词 5.some和any的用法 6.There be句型 7.现在进行时及动词+ing的用法初中一年级下语法 1.序数词与基数词 2.一般将来时：will与shall、be going to 3.名词所有格名字+’s，mine,yours,ours,theirs,his,hers,its 4.冠词a,an, the的用法 5.表示方位的介词 In front of, behind,inside,outside,above,below,over,under 6.一般过去式及过去分词+ed的用法 7.can,could,may的用法 8.What 和How开头的感叹句 9形容词的用法，在句子中的位置 10.不定代词的用法 Somebody, someone, something Anybody, anyone, anything Nobody, no one, nothing Everybody, everyone, everthing 初中二年级上语法 1.比较级、最高级的用法 than作为比较级、the+最高级的用法 +er 及+est 的用法，most+形容词表示最高级 2. more…than, fewer….than,less..than, the most, the fewest, the least的用法 3. as…as的用法 4.反身代词的用法 Myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves 5.祈使句的用法

译林版中考英语专项训练现在进行时中考真题含答案解析

译林版中考英语专项训练现在进行时中考真题含答案解析一、初中英语现在进行时 1．—Hurry up! —One moment. I ______ my e-mail and then I'm ready to go. A. read B. am reading C. was reading D. have read 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——快点！——等一下。我正在看我的电子邮件，然后我就准备走了。根据答语One moment ，可知现在正在读电子邮件，要用现在进行时be（am/ is/are）+现在分词。主语I，be要用am，read的现在分词reading，故选B。【点评】考查现在进行时的构成和用法。注意根据语境确定句子的时态。 2．It's six o'clock in the morning. Many people ______ in the park. A. are dancing B. dance C. is dancing D. dances 【答案】A 【解析】【分析】句意：现在是早上六点钟。许多人在公园里跳舞。本句指现在六点时，人们正在做的事情，句子用现在进行时态，be+动词ing。People人们，是一个复数名词，be动词用复数are。故选A. 【点评】本题考查现在进行时。 3．The writer __________his new book in the hall of our university at the moment. A. introduces B. is introducing C. introduced D. would introduce 【答案】B 【解析】【分析】句意：此刻那位作家正在我们大学的礼堂里介绍他的新书。根据时间状语at the moment可知应该用现在进行时be doing sth。故答案为B。【点评】考查现在进行时。掌握现在进行时的意义和构成及其用法。 4．Mr Black ___ Shanghai in a few days．Do you know when the earliest plane ________ on Sunday? A. is leaving; takes off B. leaves; takes off C. is leaving; take off D. leaves; is taking off 【答案】 A 【解析】【分析】句意：布莱克先生几天后要去上海，你知道星期天最早的飞机什么时候起飞吗？根据in a few days可知句子用一般将来时，且当动词为come, go, leave时，现在进行时表示一般将来时，排除B和D。第二空中，主语是第三人称单数，动词用单三式故答案为A。【点评】考查现在进行时和第三人称单数。掌握常用的现在进行时表将来时的动词。 5．—Eric, can you bring me the scissors? —Just a moment. I the paper-cutting with it. A. make B. made C. am making D. has made

牛津英语译林版七年级下册初中英语读本中文翻译

第一章诵读我的梦想在我的梦中，有一个地方没有战争没有更多的枪，没有更多的痛苦，没有更多的伤害这是一个充满快乐而没有悲伤的世界人们载歌载舞，洋溢着幸福带我去我的梦想爱就是一切哪里没有战争然后孩子们唱歌爱无处不在这是唯一的事梦想一定会实现在我的梦中有一个干净的地方没有更多的废物在空气和海洋所以这个地方会很干净，很健康你可以在天堂生活带我去我的梦想爱就是一切哪里没有战争

然后孩子们唱歌爱无处不在这是唯一的事梦想一定会实现但我知道这只是一个梦它会改变我们的生活吗? 希望有一天它会好转进入我梦想的地方带我去这个梦爱就是一切哪里没有战争然后孩子们唱歌爱无处不在这是唯一的事梦想一定会实现阅读1 待售的房子今天的房产￡195000 / 家剑桥（剑桥）这座漂亮的房子离剑桥5 英里。它在河边。有一个停车位，两层楼之间有楼梯楼上楼下厨房3 个卧室餐厅卫生间休息室衣帽间

在走廊里，有通往楼下房间的门和通往一楼的楼梯。休息室在房子的前面。餐厅在房子的后面。它有通往后花园的门。厨房在餐厅旁边。衣帽间在楼梯下面。楼梯顶上是第三间卧室。这是适合研究的尺寸。第二间卧室就在这个隔壁。第一间卧室在房子的前面。它俯瞰着河流。浴室在第一间和第二间卧室之间。阅读2 一位新笔友你好, 凯拉, 我的名字叫莎拉。我12 岁了。我是家里的老二。我有两个兄弟。一个比我大，另一个比我小。我也有一个同父异母的妹妹。我们和我妈妈还有她丈夫住在一起。我家有六个人。我和我同父异母的妹妹同住一间卧室，她今年八岁。请告诉我你的家庭情况。你也有兄弟姐妹吗? 莎拉你好, 萨拉, 谢谢你的来信。很高兴听到你的家人。我的家庭很小。我有一个兄弟。他比我大，所以我也是第二个孩子! 我们和我爸爸住在一起。我有自己的卧室，但我是家里唯一的女孩。有个妹妹好吗? 凯拉

译林版中考英语专项训练冠词专项复习

译林版中考英语专项训练冠词专项复习一、初中英语冠词 1．I'm going to have picnic on Sunday. A. the; an B. an; the C. a; / D. an; / 【答案】 C 【解析】【分析】句意：星期天我要去野餐。固定短语，have a picnic，野炊；on Sunday，在周日。故选C。【点评】考查冠词的基本用法。注意熟记固定搭配。 2．I spend_______ hour playing _________drums everyday. A. a；the B. an；/ C. an；the 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我每天花费一个小时打鼓。本题考查冠词。a用在辅音音素开头的可数名词单数前，an用在元音音素开头的可数名词单数前；hour的第一个音素是元音音素 /a?/，故排除选项A；又因为乐器前使用冠词the；故答案为C。【点评】考查冠词的用法，弄清a与an的差异。 3．—My daughter seldom has breakfast. —It's ________unhealthy habit. Breakfast is very important to health. A. a B. an C. the 【答案】B 【解析】【分析】句意：—我女儿很少吃早饭。—那是一个不健康的习惯，早饭对健康非常重要。根据句意可知是表示数量一，用不定冠词a/an，一个。a用于辅音音素开头的单词前，an用于元音音素开头的单词前；unhealthy是元音音素开头的单词，故选B。【点评】考查冠词辨析，注意不定冠词和定冠词的词义和用法。 4．_______moon is very bright at night. A. A B. An C. The D. / 【答案】C 【解析】【分析】句意：月亮在晚上很明亮。moon表示独一无二的事物，所以前用定冠词the，故答案为C。【点评】考查冠词的用法，在表示独一无二的名词前用the。 5．—What do you usually have for breakfast？ —Some bread，________ egg and a glass of milk． A. a B. an C. the D. / 【答案】 B 【解析】【分析】考查不定冠词．句意：﹣﹣你早餐通常吃什么？﹣﹣一些面包．一个鸡

译林版中考英语专项训练代词专项练习题及答案

译林版中考英语专项训练代词专项练习题及答案一、初中英语代词 1．We should not ask___________ to do what we can't do ourselves. A. another B. the other C. others D. the others 【答案】 D 【解析】【分析】句意：我们不应该要求其他人做我们自己做不到的事。A：another 另一个（三者或三者以上）；B：the other另一个（两者之中）；C：others 其他人，泛指；D：the others剩下所有人，其他所有。根据what we can't do ourselves.可知与we相对之外的其他所有人，故选D。【点评】考查不定代词辨析。理解不定代词的词义和用法，根据句子结构，选择正确的不定代词。 2．—Does the pink toy piggy belong to __________? —No. __________ is a purple one. A. hers; Hers B. her; Hers C. her; Her 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——这只粉色的小猪玩具属于她吗？——不，她的是一只紫色的。A. hers; Hers名词性物主代词，名词性物主代词；B. her; Hers人称代词宾格，名词性物主代词；C. her; Her人称代词宾格，人称代词宾格。第一空作宾语，表示"某人"，应该用人称代词；第二空作主语，表示"某人的某物"，应该用名词性物主代词，故答案选B。【点评】考查人称代词代词和名词性物主代词，注意识记人称代词代词和名词性物主的用法。 3．Whenever you have trouble, you can ask your parents for help and don't keep ________ to yourself. A. them B. it C. its D. him 【答案】 B 【解析】【分析】句意：你无论何时有麻烦，都可以向父母求助，不要把它留给自己。them它们，it它，its它的，him他，此处代指前面的trouble用代词it，故选B。【点评】考查物主代词，注意识记物主代词指代上文提到的事物这一用法。 4．Our Chinese teacher likes to play football with _______________ after school. A. we B. our C. us D. ours 【答案】 C 【解析】【分析】句意：我们的语文老师放学后喜欢和我们一起踢足球。A 我们，人称代词主格；B 我们的，形容词性物主代词；C 我们，人称代词宾格；D 我们的，名词性物主代词。play football with sb，与某人一起踢足球；当sb是人称代词时，要用宾格形式，故选C。【点评】考查人称代词与物主代词的辨析。注意介词后面跟人称代词时要用宾格形式。

译林版中考英语九年级英语强调句型专项复习

译林版中考英语九年级英语强调句型专项复习一、初中英语强调句 1．________ you picked up the watch? A. Where it was that B. Where was it that C. Where was it there D. It was where that 【答案】 B 【解析】【分析】句意：你是在哪里捡到这块表的？把句子改为陈述句It was where that you picked up the watch.可知选B。【点评】考查强调句型，掌握其结构。 2．— It was ___________ who helped us out of danger. — What brave and helpful children! We should learn from them. A. they B. them C. their D. theirs 【答案】 A 【解析】【分析】根据题干，这是一个强调句，强调主语！英语中为了表达的正式，这时应用主格的代词。本句的意思是“就是他帮我们脱离的危险。”所以本题选A。【点评】对于强调句中强调主语时应注意，如果不加分析可能会选择them。这在平时的学习中一定要注意分析。 3．It's his brother ________ never been to Australia. You'd better take him with you. A. that is B. who is C. that have D. who has 【答案】 D 【解析】【分析】句意：是他的弟弟从没去过澳大利亚，你最好带他跟你去。have been to 去过……。强调句型是：It is+被强调部分+that（指人时用who）+句子的其他成分。此处强调句子的主语his brother，故谓语用has。因此选D。【点评】考查强调句型。 4．I _____ you can finish the exam in two hours. A. does believe B. do believe C. did believed D. do believed 【答案】 B 【解析】【分析】句意：—我确实相信两个小时内能完成考试。这里用来强调，在谓语动词前加助动词do表示强调。句子的主语是第一人称，所以位于动词不能用单数，故排除A；did后用动词原形；do后用动词原形，故选B。【点评】本题考查强调句型。以及does believe；do believe；did believed；do believed四种强调句子的区别和用法。

(完整word版)译林牛津初中英语单词表

下面是江苏译林牛津7A 英语单词表，欢迎家长和学生使用。 Unit 1 e-dog master year grade reading club everyone be born after slim long music hard short swimming wear glasses enjoy polite helpful hobby badminton volleyball court football field swimming pool swim eat fish Maths walk fly lunchtime every day walking drawing always weekend usually run hour then sometimes often dinner grandparent restaurant sports news score player team member goal next World age birthplace match well win again really strong rubber borrow say understand start begin dark CD lots of (= a lot of) lesson sport someone sound great Unit 2 wake sleep just exercise after-school activity homework supper because best chat each other first spend library Tuesday Friday practise swimmer kind mail send use Internet twice week model newspaper should much better both together comic Thursday Monday Wednesday

译林版中考英语中考英语总复习名词专题(含答案)

译林版中考英语中考英语总复习名词专题(含答案) 一、初中英语名词 1．— I have a bad cold. — Sorry to hear that. You'd better go to see a ________ at once. A. doctor B. cook C. writer D. farmer 【答案】A 【解析】【分析】句意：——我得了重感冒。——很遗憾听到这些，你最好马上去看医生。从上文可看出，说话人“得了感冒“，需要去看”医生“，固定搭配see a doctor，故答案选 A。【点评】考查名词辨析，根据语境选择合适意义的词。 2．（·柳州）Paul is a friend of . A. my brother B. my brothers C. my brother's 【答案】 C 【解析】【分析】句意：保罗是我弟弟的一个朋友。a friend of sb's...的朋友，双重所有格。应该是名词性物主代词或所有格，故选C。【点评】考查双重所有格。掌握考查双重所有格结构。 3．（·鄂州）—The dishes in this restaurant must be very expensive. —Don't worry. You can enjoy yourself. It's my _________. A. time B. treat C. task D. taste 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——餐馆里的菜一定非常贵。——别担心，你可以随便吃，我请客。It's my treat.我请客。故选B。【点评】考查名词辨析。 4．（?苏州）Steve Jobs was full of — always coming up with new ideas which led to great changes in society. A. instruction B. invitation C. introduction D. invention 【答案】 D 【解析】【分析】考查名词辨析。句意：史蒂夫·乔布斯充满了发明-总是提出新的想法，这导致了社会的巨大变化。instruction指令；invitation邀请；introduction介绍，说明；invention发明。结合语境，所以选D。 5．（?徐州）My cousin works for an airline. He flies planes. He is __________.

译林版中考英语专项训练名词知识点(大全)

译林版中考英语专项训练名词知识点(大全) 一、初中英语名词 1．—What is the ______ of your excellent spoken English? —Practice makes perfect! A. result B. influence C. duty D. secret 【答案】D 【解析】【分析】句意：你流利口语的秘诀是什么？-- 实践出真知。A. 结果B. 影响C. 职责 D.t秘诀，故答案为D。【点评】本题考查名词的词义辨析。 2．— Kate, I'm going shopping. Anything to buy for you? —Yes, that will save me a_____. A. hand B. trip C. visit D. bill 【答案】B 【解析】【分析】句意：——凯特，我要去购物，你要买东西吗？——是的，这样我就少跑一趟。A. hand 手、B. trip 旅途，路途 C. visit拜访、D. bill账单。有人帮忙买东西，自己不用去，所以就省去跑一趟，固定搭配save sb a trip 省去某人跑一趟。故选B。【点评】考查名词辨析，固定搭配save sb a trip 。 3．（?江苏扬州）——Finding information is not a big deal today.—— Well, the ______is how we can tell whether the information is useful or not. A. courage B. message C. challenge D. knowledge 【答案】 C 【解析】【分析】句意:一一现在找到信息不是难事。一一哦，最大的挑战是我们是否可以说出信息有用与否。A.勇气;B.消息，信息;C. 挑战;D.知识。找到信息它易，辨别是否有用是对我们的挑战。故选C。 4．—I'm looking forward to the final of the 2018 World Cup. —Me too. I hope the German team will be the . It's my favourite. A. player B. winner C. loser 【答案】B 【解析】【分析】句意：---我正盼望着2018年世界杯的决赛。---我也是，我希望德国队会是获胜者。它是我最喜欢的。player运动员；winner获胜者；loser失败者。根据后一句my favorite可知德国队是“我”支持的球队，当然希望它“赢”，故答案为B。【点评】考查名词辨析，理解句意，根据语境判断答案。 5．After years of war, the people in Syria are thirsty for ____________.

译林版中考英语专项训练常见介词最全总结

译林版中考英语专项训练常见介词最全总结一、初中英语介词 1．The earth goes _____ the sun. A. around B. through C. between D. across 【答案】A 【解析】【分析】句意：地球绕着太阳转。A. around围绕、环绕；B. through穿过，表示从事物内部穿过；C. between在…两者之间；D. across横穿，表示从事物外部一边到另一边。根据句意“地球绕着太阳转。”go around表示绕着......转，故答案为A。【点评】考查介词辨析。掌握介词意义和一些固定搭配的用法。 2．I will go around the city of Dalian by light-rail vehicle（轻轨） subway because I haven't taken it before. A. instead of B. in the face of C. along with D. across from 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我打算不坐地铁，坐轻轨车参观大连，因为我以前从没有坐过。 A.而不是； B.面对； C.和……一起； D.在……对面。因为原来没有坐过轻轨，所以这里是坐轻轨而不是坐地铁，故答案是A。【点评】考查短语辨析，注意识记短语instead of的意思。 3．My mother often says, "Stand tall like the sunflower and be proud who you are." A. of B. with C. at D. in 【答案】 A 【解析】【分析】句意：我妈妈经常说，像向日葵一样挺起胸膛，为自己感到骄傲。be proud of，固定搭配，为……骄傲，故选A。【点评】考查固定搭配，注意be proud of的用法。 4．—Do you have this T-shirt in a different color? —I'm afraid not. It only comes red. A. of B. in C. for 【答案】 B 【解析】【分析】句意：——你有不同颜色的这件t恤吗？——恐怕没有。只有红色。根据T-shirt in a different color，可知是in+颜色，故选B。【点评】考查介词辨析，注意辨别介词of、in和for 的用法。 5．I want to learn a second foreign language English. A. except B. beside C. besides D. except for 【答案】 C 【解析】【分析】句意：除了英语外我想再学习一门外语。beside在……旁边；except 除……之外，不包括在范围之内；besides除……之外还有： except for除……以外； except for

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预备课程Unit1 预备课程Unit1 父亲father（引人注意时的喊声，打招呼）嗨hi母亲mother早晨，早上morning不，没有not早晨好，上午好Good morning它（主格或宾格）it（对未婚女子的称呼）女士，小姐Miss一（个，件…)a再见goodbye照片photo再见bye(也作bye-bye)…的of下午afternoon家庭family下午好Good afternoon谁who（问候用语）你好吗？How are you?姑妈,伯母,舅妈,阿姨aunt我（主格）I叔叔,伯父,舅舅,姑父uncle是am 堂(表)兄弟,堂(表)姐妹cousin好的，优良的fine医生doctor谢谢你（们）Thank you老师teacher又，而，和，与and警察policeman你，你们（主格或宾格）you护士nurse 是are成年男人,男人man今天today成年女子,妇女woman平安的，安然无恙的OK那个,那that（表示问候或唤起注意）喂，你好hello 司机,驾车者driver什么what工人,职员worker是is工作,职业job 你的，你们的your预备课程Unit3预备课程Unit3名字name我们(主格)we 正确的，真实的right同学classmate（表示肯定）是，对yes …岁的,老的old不，不是no多大,几岁how old（对已婚妇女的称呼）夫人Mrs十二twelve预备课程Unit2预备课程Unit2也too这个，这this有礼貌的,客气的polite她（主格）she乐于助人的helpful我的my(体积,程度,数量等)大的,巨大的big姐，妹sister强壮的strong他（主格）he矮小的,小的small双胞胎twin瘦的thin兄，弟brother 高的tall狗dog苗条的slim猫cat矮的short（外）祖父grandfather 漂亮的pretty（外）祖母grandmother女孩girl 高兴的happy书桌desk伤心的，难过的sad 窗户window他们，她