徐州经贸高职校-毕业设计题目及格式
徐州经贸高等职业学校毕业论文（设计）报告规范
一、毕业论文（设计）报告应由以下几个部分构成：
1．题目
要求简明扼要，有概括性。字数不宜超过20个汉字。
2．摘要、关键词
摘要应概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论。字数应在500左右。题目、摘要、关键词均须有英文翻译。
3．目录
要求标题层次清晰。标题应与正文中标题一致，目录按三级标题编写（即：第一章、第一节、1．……1．1．……1．1．1……）
4．正文（工科类）
⑴选题背景：说明本论文（设计）课题的来源、目的、意义、应解决的主要问题及应达到的技术要求；简述本课题在国内外的发展概况和存在的问题，以及本论文（设计）的指导思想。
⑵方案论证：说明本论文（设计）的原理并进行方案选择，阐明为什么要选择本论文（设计）方案（包括各种方案的分析、比较）以及采用本方案的特点。
⑶过程（设计或实验）论述：对自己研究工作的详细表述。要求原始数据记录清晰，计算过程论理正确、论据确凿、逻辑性强、层次分明、表达确切。
⑷结果分析：对研究过程中所获得的主要数据、现象进行定性或定量分析，得出结论和推论。
⑸结论或总结：对整个研究工作进行归纳和综合，阐述本课题研究中尚存在的问题及进一步开展研究的见解和建议。
5．致谢
简述自己通过毕业论文（设计）的体会，并对指导教师以及相关人员致谢。
6．附录
对于一些不宜放入正文中、但作为毕业论文（设计）不可缺少的组成部分，或有参考价值的内容，可编入附录中。
7．参考文献
参考文献的引用和著录应符合规范，工科类专业的毕业论文（设计）查阅资料、文献应在10种以上，鼓励查阅外文资料。引用的资料具有权威性，对毕业论文（设计）有直接的参考价值。
参考文献的著录按以下顺序排列：
期刊--著者、题名、期刊名称、出版年、卷号（期号）、起止页码；
书籍--著者、书名、版次（第一版不标注）、出版者、出版年、起止页码；
二、毕业论文（设计）格式要求
1．书写格式要求：封面和其它填写项目必须用碳素或蓝黑墨水等耐久材料书写。
2．文稿要求：文字通顺，语言流畅，无错别字。文稿可打印或书写。
3．版面要求：凡毕业论文（设计）用纸均使用16K或A4幅面且与封面大小一致，以便装订。
4．图纸要求：图面整洁，布局合理，线条粗细均匀，圆弧连接光滑，尺寸标注规范，文字注释必须使用工程书写。鼓励学生用计算机绘图。
5．曲线图表要求：所有曲线、图表、线路图、流程图、程序框图、示意图等，须按国家规定标准或工程要求采用计算机或用手工绘制。
三、毕业论文（设计）份量
毕业论文或调研正文3000～5000字，毕业设计正文不少于10000字的信息量。
四、毕业论文（设计）答辩资格审查
各系部毕业论文（设计）答辩委员会要根据规范要求负责本系部毕业论文（设计）答辩的资格审查工作，具体从论文（设计）质、量、形式等方面对学生答辩资格进行审查。此项工作应在毕业答辩前二周完成，不合格者责令其返工，直至达到要求，否则不准参加答辩。
五、毕业论文（设计）资料内容
1．毕业论文（设计）任务书
2．毕业论文（设计），包括封面、题目、内容摘要、目录、正文及相关图表、参考文献、外文翻译（包括原文）及其它附件等。
3．成绩评定表
4．其它附件
各系应按以上排列顺序编写毕业论文（设计）档案目录，毕业论文（设计）档案内的印章和签名必须是原件。
附件2：徐州经贸高等职业学校毕业论文（设计）题目
1、光电计数器的设计
（1）实现0～999范围计数，能在超出最大值后溢出报警；
（2）可通过“加”、“减”两个按钮任意设定报警值，计数开始后达到设定值立即声光报警（声：高频低频交替，类似急救车铃声；光：0.5Hz闪烁），能在报警后延时30秒钟自动关闭报警并自动重新计数；可以手动清除报警；
（3）要求使用红外发光二极管、光电管检测，要求光电发射管与接收管有三米以上的有效间距；
（4）三位LED数码管（字符LCD亦可）显示设定值、当前值；
（5）画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
（6）提交实物。外壳自定，提供外壳前面板尺寸图、后面板接线端子图。
2、水温控制器的设计
（1）温度传感器可任选：热敏电阻、热电偶、半导体二极管、集成温度传感器、数字温度传感器等；加热、制冷各由一个10A继电器控制，加热、制冷装置可空置不用；
（2）水温能控制在20℃-70℃之间，分辨率0.1℃，误差±2℃。通过“加”、“减”两个按钮以1℃为单位调节设定温度，设定温度到达后控制加热继电器或制冷继电器动作；
（3）3位LED数码管（字符LCD亦可）显示当前温度测量值、温度设定值；
（4）画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
（5）推荐使用微控制器（MCU，单片机）实现，如使用MCU，则须写出完整的程序（汇编或C51均可）。
（6）提交实物。外壳自定，提供外壳前面板尺寸图、后面板接线端子图。
3、数字式可调稳压电源
（1）用89S51系列单片机实现控制；可以使用按键或旋钮电位器调节输出电压，输出电压值通过数码管显示；
（2）输出电压在0～24V之间可以任意调节，分辨率0.1V，输出电流最大1.5A，具有短路保护、过流保护功能；
（3）纹波电压<10mV；整机效率>60% ；
（4）画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图，写出完整的程序（汇编或C51均可）。
（6）提交实物。外壳自定，提供外壳前面板尺寸图、后面板接线端子图。
4、12v/220v车载逆变电源
（1）功能：实现DC12V到AC220V的转换，输出电流最大1A；
（2）技术参数及要求：
输入：12V、7Ah铅酸电池（也可用其他12V直流稳压电源代替）；
输出：近似正弦交流，有效值220V±5%，50Hz，连续输出功率不低于200W。
低压保护：电池端电压低于10.5V时声音报警，30秒后自动关闭输出。
（3）大功率MOSFET管自选，散热器必须固定到外壳上。
（4）画出完整的电路原理图和PCB板图，如有程序须提供全文。
（5）提交实物。外壳自定，提供外壳前面板尺寸图、后面板接线端子图。
5、用单片机实现电子钟的设计
（1）用89C51实现秒、分、时计数，可以在24时制和12时制间转换；
（2）可以在任意时刻对分、时进行校准；显示装置自定。
（3）计时误差小于5秒/天（原是0.01S/Day）；
（4）样品成本控制在100元以内；列出元件清单，核算制造200套时的单个产品的成本。
（5）画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图，写出完整的程序（汇编或C51均可）。
（6）提交实物。外壳自定，提供外壳前面板尺寸图、后面板接线端子图。
6、电子密码锁
(1)根据电子密码锁的原理提出设计方案；
(2)能够在密码锁电路被强行破坏后保持锁定状态；
(3)密码为6位纯数字（0～9），正确输入密码后锁自动打开，输错3次后声光报警，报警30秒后自停。开锁机构可用直流电机或直流电磁铁实现，具体自定。每次按键动作都有“嘀”的声音提示。
（4）样品成本控制在100元以内；列出元件清单，核算制造200套时的单个产品的成本。
（5）画出完整的电路原理图和PCB板图，如有程序须全文提交。
（6）提交实物。外壳自定，提供外壳前面板尺寸图、后面板接线端子图。
7、基于51微控制器的自行车速度里程表设计（**）
（1）测量显示车速（1～40Km/h）、本次行驶里程（0～255Km）；
（2）显示采用三位LED数码管，字符型LCD亦可；
（3）可设定车轮直径或周长；
（4）速度误差小于5Km/h，里程误差小于2%；
（5）画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图，写出完整的程序（汇编或C51均可）。
（6）提交实物。外壳自定，提供外壳前面板尺寸图、后面板接线端子图。
8、遥控玩具车设计
（1）可选用红外线遥控套件；具有：前进、后退、左转、右转四个通道。遥控器及小车均使用电池供电，电池类型自选，充电器可用市售成品。
（2）传动机构中的进退电机的减速，可用废旧收录机皮带轮自制。
（3）提供实物，画出完整的电路原理图。
9、红外线控制自动水龙头
（1）用红外线检测，当有人手靠近（10cm）水龙头时，自动出水；
（2）人手远离水龙头时停止出水；
（3）水龙头采用由电子阀门控制的水龙头；
（4）画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图。
10、可编程放大电路仿真的实现
（1）可以根据按键或旋钮设定的数值自动调节放大倍数，0.01～100倍可调；
（2）设计电路后用仿真软件仿真。
（3）画出电路原理图，写出源程序。
11、声光控制楼道灯开关
（1）白天灯灭，晚上有声响时灯亮，延迟25秒后熄灭；
（2）灯泡最大功率60W；
（3）画出完整的电路原理图（包含电源部分）和PCB板图，列出元件清单，核算制造200套时的单个产品的成本。
12、自定
学生可以根据自己的岗位和工作环境，设计其它关于电子专业的题目，题目的设定必须得到学校专业教师的同意。
毕业论文（设计、论文）封面
徐州经贸高等职业学校
毕业论文（设计）
题目：
年级专业：
学生姓名：学号：
指导教师：职称：
导师单位：
附表9：
徐州经贸高等职业学校
毕业设计任务书
课题名称：
课题性质：
系名称：
专业：
班级：
指导教师：
学生姓名：
一、课题名称及研究背景：
二、毕业论文（设计）主要内容：
三、计划进度：
四、毕业论文（设计）结束应提交的材料：
1、
2、
3、
指导教师教研室主任年月日年月日
苏州经贸职业技术学院工会
苏州经贸职业技术学院工会 第四次代表大会代表分团名单 （正式代表124人，列席代表13人，以姓氏笔画为序） 第一代表团：电子商务与物流学院（11人）（讨论地点：学院会议室204） 团长：徐锋副团长：尹蕾 尹蕾（女）王翠（女）王瑾（女）韦宏（女）刘桓许应楠张建芹（女）沈建男苏雷徐锋盛立强 第二代表团：会计与国贸学院（10人）（讨论地点：学院三楼商务谈判室）团长：陆庆生副团长：张晓天 王静岩吴继良张立俊张晓天（女）陆庆生陈相芬（女） 季红（女）赵俊韬秦唏韩义焓（女） 第三代表团：机电与信息技术学院（24人）（讨论地点：学院会议室4324）团长：陆金芳副团长：桑一梅 王苏冶田英（女）刘中原刘孝赵孙力群汤伟芳（女）许新丰何建秋张敏（女）杨娟（女）陆金芳（女）陈志峰周文周曲珠（女）林桂霞（女）施恩庄柏扣兰（女）桑一梅（女）殷建峰郭秀华（女）顾宇红谢丽萍（女）戴锐青戴雯惠（女） 第四代表团：纺织服装与艺术传媒学院（17人）（讨论地点：学院会议室2216）团长：唐哲人副团长：张莉丽 万昌烨（女）马远牛建涛皮贺鹏张丹（女）张玲（女）张小英（女）张莉丽（女）陈铁军周燕（女）唐哲人钱建栋
顾文娟（女）顾鸿炜曹蕾（女）黄紫娟（女）樊世东 第五代表团：人文与旅游管理学院、思想政治理论课教学部（16人） （讨论地点：学院会议室5313）团长：陈寒副团长：丁冬梅 丁冬梅（女）王帆宇兰艳（女）刘纯（女）刘维龙吕伟成朱俊霞（女）张秋芳（女）杨柳（女）肖祥国陈寒（女）周宏（女）钟芸（女）钟铃（女）钱文娟（女）黄平（女） 第六代表团：国际学院、体军部、图书馆（11人） （讨论地点：图书馆会议室） 团长：马英武副团长：张明温丙帅 马英武（女）仪周杰张明（女）苏耘陈堂敏金颖（女）姚静（女）徐华（女）温丙帅温怀琴（女）董宜孝 第七代表团：机关（35人） 团长：邹大地副团长：韩正民 第一小组（18人）（讨论地点：办公楼216会议室）马晶王克伟冯雁（女）刘勇刘红伟朱伟峰张黎（女）张志强张建华时艳（女）李冬杨军杨频（女） 杨毅红（女）沈坚沈巧明苏菡丽（女）邹大地 第二小组（17人）（讨论地点：办公楼309会议室）陆体艳（女）陆建洪陈斌陈惠明周谨杭伟明林成喜 罗伦赵驰轩郝丹（女）储旭锋蒋瑾（女）蒋建强 谢冬韩正民蔡安成蔡梦寥
团徐委200713号
团徐委…2007?13号 关于表彰2006年度 “徐州市新长征突击手”、“徐州市优秀共青团员”和“徐州市优秀共青团干部”的决定 各团县（市）区委、各局（公司）团委，市各直属单位团委（总支、支部），市级机关团工委，驻徐各部省属单位团委（总支、支部）： 2006年，全市各级共青团组织和广大团员青年以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实科学发展观，坚持与时俱进，不断开拓创新，在全市“两个率先”的伟大实践中，涌现出了一大批优秀青年、共青团员和共青团干部。为表彰先进，树立典型，鼓舞和激励广大团员青年在经济建设、政治建设、文化建设和社会建设中继续发挥生力军作用，为实现“十一五”目标再创新业，再立新功，共青团徐州市委决定，授予王晓莉等100名同志“徐州市新长征突击手”称号；授予谢朦等100名同志“徐州市优秀共青团员”称号；授予佟伟亚等100名同志“徐州市优秀共青团干部”称号。 希望受到表彰的“徐州市新长征突击手”、“徐州市优秀共青团员”和“徐州市优秀共青团干部”珍惜荣誉，戒骄戒躁，再接再厉，再创新绩。全市广大团员青年和团干部要以他们为榜样，坚持以科学发展观为指导，进一步解放思想，脚踏实地，开拓进
取，在“全面奔小康、建设新徐州”的伟大进程中创造无愧于时代的青春业绩！ 附件：1、徐州市新长征突击手名单 2、徐州市优秀共青团员名单 3、徐州市优秀共青团干部名单 二〇〇七年四月二十七日
附件1 徐州市新长征突击手名单 （共100名） 王晓莉丰县华山镇团委书记 王恒丰县范楼镇团委书记 李先会丰县人民路小学德育副校长 朱本康徐州金牌药业有限公司董事长兼总经理 胡光振沛县建筑工程质量监督站副站长 陈萍沛县团县委组织部部长 郭惠贤铜山团县委副主任科员 刘明铜山县教育局团委书记 吴柏苇江苏移动通信公司铜山分公司张集自办厅主任 刘敏江苏省运河中学教师 彭峰邳州市土山镇团委书记 张连喜邳州市第四中学团委书记 杨方睢宁团县委青农部部长 张娟睢宁县高作高级中学副校长 兰傲宁宿徐公路凌城收费站财务股副股长、团支部书记 孙艳梅新沂市人民医院财务科科长 曹金瑞新沂市公安局窑湾派出所所长 刘海峰江苏花厅酒业有限公司治污车间副主任 张文鼓楼区文化教育体育局办公室主任、团委书记、区总辅导员王飞鼓楼区铜沛街道办事处团工委书记 王忠沛云龙区彭城街道党工委书记 王莉徐州市公园巷小学办公室副主任 蔡强徐州市段庄第二小学团支部书记 陈倩泉山团区委副书记 何殷九里团区委书记 朱黎生徐州市九里区教育局教研室数学教研员 李刚贾汪区汴塘镇团委书记
高职院校学生毕业设计方案
高职院校学生毕业设计（实践）教学方案 1、毕业设计开始前2个月，教学系应组织指导教师进行选题，教学系组成毕业设计领导小组，拟订毕业设计工作计划，上缴教务办公室。 2、毕业设计开始前，教学系应对本系学生进行毕业设计动员，明确毕业设计的要求和进度安排，组织指导教师与学生见面，落实选题，下发毕业设计任务书。 3、学生应根据任务书要求，查阅相关资料，编写开题报告，一周内由指导教师审核，完成开题。 4、根据课题性质不同，毕业设计（实践）分三种类型：制作型、设计型和上岗型，不同类型的毕业设计（实践）执行不同的管理过程。 （1）制作型毕业设计 ?制作型毕业设计指借助于学校的实验实训设备，进行课题实验研究或项目制作，毕业设计工作全部在学校完成。成果形式包括实验成果、制作成果和毕业论文。 ?指导教师对毕业设计进行全过程指导和管理，保证课题进度和质量，保证设备和人身安全。指导教师应以半天为单位检查学生考勤，进行课题进度记录，填写毕业设计手册。 ?若指导教师同时承担理论教学任务，教学系应做出替代指导人员安排，保证设计场地随时有指导教师指导和管理。 ?毕业设计结束前一周，学生上缴毕业设计论文，指导教师进行审阅和检查，并进行论文格式把关。 ?参加制作型毕业设计的学生要求参加毕业设计答辩。指导教师根据学生毕业设计进行情况、论文质量和答辩情况综合进行成绩评定。 （2）设计型毕业设计 ?设计型毕业设计指以学生个人或小组为单位承接毕业设计课题，不依赖学校设备资源，以学生自主完成毕业课题为主，课题包括软件开发、市场调研、艺术设计、专题研究等。成果形式包括软件成果、创意作品及相关毕业论文；可以是调研报告或研究报告。 ?学生每周至少一次当面向指导教师汇报课题进展，展示阶段成果，教师对学生课题完成过程中遇到的问题进行技术指导，填写毕业设计手册，记录学生考勤。 ?毕业设计结束前一周，学生上缴开发成果、毕业设计论文（报告），指导教师进行
苏州经贸职业技术学院学生综合素质考核办法
苏州经贸职业技术学院学生综合素质考核办法 第一条为贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养学生的实践能力，激发学生的创新意识，促进学生在德智体等方面健康发展，根据我校实际情况，特制定本考核办法。 第二条学生综合素质考核体系 （一）综合素质考核成绩组成： 总成绩=德育成绩×20%+智育成绩×70%+实践与创新能力×10%+附加分 （二）综合素质考核等第： 优：85分及以上；良：75～85分；合格：60～75分；不合格：60分以下（不含60分）。 （三）本考核每学年进行一次，考核结果将作为三好学生、优秀学生干部、奖学金等评选的主要依据。 第三条德育素质考核办法及内容 （一）德育成绩以行为规范考核分A、B、C、D四个等级： A等：具备六项以上A（第一项必须是A），其余可为B。 B等：各单项必须在B以上。 C等：只要其中一项为C。 D等：只要其中一项为D。 （二）行为规范考评细则（见附件）。 （三）行为规范考核办法： 1.自我小结，学生本人对照一学年行为规范的八项内容进行自我小结。 2.班级评议，由班主任、班级干部、学生代表组成评议小组，根据有关材料和现实表现，讨论拟定每位同学的考评等次。 3.学院分管领导、专职学生工作干部在吸收各方面意见的基础上，最终确定每位同学的考评等次。 第四条智育素质考核办法及内容 智育素质考核成绩=各课程成绩之和/课程门数 成绩均按第一次考试成绩计算，凡因公或与考试安排有冲突延误考试而缓考的，按缓考成绩算；凡因私或因病缺考而安排补考者，如成绩及格按60分计算，如成绩不及格按实际成绩计算。 第五条社会实践与创新能力的考核办法及内容 社会实践与创新能力考核分值=社会实践分×40%+社团活动分×30%+科技创新分×30%。（其中，社会实践分、社团活动分、科技创新分均以百分制计；以上各项内容分数由校团委负责提供。） （一）根据《苏州经贸职业技术学院学生社会实践评定办法》、《苏州经贸职业技术学院学生参加社团活动评定办法》、《苏州经贸职业技术学院学生科技创新活动评定办法》考核该项目。 （二）考核内容：参阅以上三个办法中的具体内容。
高职高专毕业设计要求
毕业论文写作及打印的要求 一、毕业论文格式的要求： 1.毕业论文用纸：应按规定格式用计算机打印，纸张大小一律使用A4复印纸。 2.单面打印页面设置：上2.2cm，下2cm，左2cm，右2cm，装订线1cm，页眉1.2cm，页脚1.5cm。 3.页眉设置为：以楷体小5号字键入“内江职业技术学院毕业论文”，居右；页码设置为：插入页码，居中。 4.论文正文字数要求在5000字以上。 二、毕业论文开题报告 1. 拟定毕业论文的题目。 2. 提出毕业论文的构思与设想(包括：论文正文的章、节标题及解决的问题)。 3. 明确立题目的和意义。 4. 提出立题依据及技术条件。 5. 拟定技术要求与工作计划。 三、毕业论文内容要求 摘要：小三号，黑体。 中文摘要：采用宋体小四号字，行距设置为：多倍行距，设置值为1.25。 （三）目录 号字见样式，其中每章题目用黑体字，每节题目用宋体字，并注明正文中各章节起始页码，题 )
（四）、正文字体要求 每章题目居中、黑体小三号；每节题目左顶边、宋体四号加黑；每小节题目左顶边、宋体小四号加黑。正文文字用宋体小四号汉字和四号“Times New Roman”英文字体，每自然段首行缩进2个字符。 正文是毕业论文的主体，占论文的绝大部分篇幅，可分若干章或小节。写好这部分，首先是要有材料，有内容，然后有概念、判断、分析、推理，最终形成观点。对于撰写这部分文章，首先是合乎逻辑，顺理成章；其次是注意词句，简明精练，通顺易读。论文可恰当地运用表格和图的形式来反映分析过程或结果，这是科技论文通用的一种表达方式。 （五）行间距要求 每章题目与每节题目之间的行距设置：每章题目后设单倍行距，段前0行，段后0.5 行。 每节题目与小节题目之间的行距设置：每节题目后设单倍行距，段前0行，段后0.5 行。 正文行距设置：设多倍行距，设置值为1.25，段前段后均为0行。 （六）正文章节序号编制 ★章，编写为：第一章，第二章…….。 ★节，编写为：1. 1、1. 2……，2. 1、2. 2….。 ★小节，编写为：1. 1. 1, 1. 1. 2…。 ★小节以下层次，先以括号为序，如（1），（2）…;再以圈圈为序，如①, ②…。层次采用如下格式：(见正文样式) (七）毕业论文的公式、图与表 ★公式号以章分组编号，如（2－4）表示第二章的第4个公式。 ★公式尽量采用公式编辑应用程序输入，选择默认格式，公式号右对齐，公式调整至基本居中。★图与表以章分组编序号，如图3－5表示第三章的第5幅图。 ★图与表应有相应的名称，如“实验系统流程示意图”。 ★图序与图名居中置于图的下方。 ★表序与表名置于表的上方。 (八) 结论 结论对全篇论文起画龙点睛的作用，应对本课题所得成果作概括性的总结，应说明应用限制条件，可指出尚须进一步研究的问题，结论的内容不只是前面实验结果、实验结果部分已经得出的研究成果的简单重复，而应该有进一步的认识。结论要简单、明确，用词严谨。要做到结论的语言，像法律条文一样斩钉截铁，只能有一种解释。成果应反映本人的研究成果并实事求是。 (九) 致谢 以简短的文字，对在毕业设计（论文）过程中给予直接帮助的导师或单位、个人表示自己的谢意。 (十) 毕业论文参考文献 参考文献采用宋体5号字。正文引用参考文献处应以方括号标注出。如“……效率可提高25%[2]”。表示此结果援引自文献2。 参考文献的编写方式为： ★期刊文献的格式：“[编号](空一格)作者.文章题目名.期刊名,年份,卷号(期数):引文页码.”例如： [1] 李治平．数控系统故障的快速诊断．机械设备维修学报，1998，4（3）：31-37.
职校生求职信集合七篇
职校生求职信集合七篇 职校生求职信集合七篇 在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到书信吧，书信是一种用文字来表情达意的应用文体。相信许多人会觉得书信很难写吧，下面是小编为大家收集的职校生求职信7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。职校生求职信篇1 尊敬的领导：您好！我叫，来自江苏徐州，是徐州经贸高等职业学校专业的学生，非常荣幸能够接受您的挑选，同时非常感谢您能在百忙之中看我的求职信。通过在学校内外的多次实习我对我的专业技能有了自信的基础，在大学期间，我主修，在不影响正常学习的情况下，利用课余时间我考取了，，证书。其中在工作过，它每天面对的是各种各样的客户，这需要一定的耐心和细心。20xx年的假期在手机大卖场做过促销员，这次的实习为我及时适应工作打下了良好的基础。在众多应聘者中，或许此刻我的学历，我的经验的不足，让您犹豫不定。但请您相信我的干劲、我的努力，我会用比别人更多的汗水换得将来的成功，我深信将来的我一定是最出色的。我热忱的期待在电子商务及其领域得到您的垂青和接纳。如果能与您携手同行，我将深感荣幸，纵使无缘合作，您让我认识到自己的不足，我也不甚感激，毕竟这是让我可以收益终身的！再次感谢您的关注，日益繁荣昌盛！此致敬礼求职人：xx职校生求职信篇2 我是某某职业技术学院计算机专业的一名毕业生，我性情比拟外向，是一个不擅长言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的应用他人说话的工夫来做好每一件事情，一朝一夕，也便养成了兢兢业业的端正态度。我不敢声称本人的才能有多么多么的高，而且我置信，人不是因有才能而被看重，而是因看重而有才能，就也仿佛人常说的“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又仿佛摆在你面前的即使是一个金子，假使你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，后面的说法不是在每团体身上都能表现的，但我相对置信，只需心中那份对任务追求的固执、勇气、外加一份生机还在熄灭，这就是踏上成功的第一步了，也就
高职生(专科)毕业论文撰写规范
江西新能源科技职业学院高职生（专科）毕业论文/设计撰写规范 为规范专科生毕业论文（设计）撰写格式，保证专科生毕业论文（设计）质量，特制定本规范。 一、毕业论文（设计）撰写结构要求 1、题目：应简洁、明确、有概括性，字数不宜超过20个字。 2、摘要：要有高度的概括力，语言精练、明确。同时有中文摘要200～300个字。 3、关键词：从论文标题或正文中挑选3～5个最能表达主要内容的词作为关键词，同时有中、英文对照，分别附于中、英文摘要后。 4、目录：写出目录，标明页码。 5、字数：5000字左右。 6、正文： 毕业论文正文：包括前言、本论、结论三个部分。 前言（引言）是论文的开头部分，主要说明论文写作的目的、现实意义、对所研究问题的认识，并提出论文的中心论点等。 本论是毕业论文的主体，包括研究内容与方法、实验材料、实验结果与分析（讨论）等。在本部分要运用各方面的研究方法和实验结果，分析问题，论证观点，尽量反映出学生的科研能力和学术水平。 结论是毕业论文的收尾部分，是围绕本论所作结束语。其基本的要点就是总结全文，加深题意。 7、谢辞：简述自己通过做毕业论文（设计）的体会，并对指导教师和协助完成论文（设计）的有关人员表示谢意。 8、参考文献：在毕业设计（论文说明书）末尾要列出在论文（设计）中参考过的专著、论文及其他资料，所列参考文献应按文中参考或引证的先后顺序排列。 9、注释：在设计（论文说明书）写作过程中，有些问题需要在正文之外加以阐述和说明。 10、附录：对于一些不宜放在正文中，但有参考价值的内容，可编入附录中。例如，公式的推演、编写的算法、语言程序等。 11.论文装订时最后附2页空白纸，以供评委老师书写论文评定 二、毕业论文（设计）撰写格式要求 1、毕业论文一律打印，采取A4纸张，页边距一律采取：上、下2.5cm，左2.4cm,右2.4cm，行间距取多倍行距（设置值为1.25）；字符间距为默认值（缩放100%，间距：标准），封面采用教务处统一规定的封面。 2、字体要求 论文所用字体要求为宋体。 3、字号
徐州市第七届“职教杯”教育论文评选获奖名单
徐州市第七届“职教杯”教育论文评选获奖名单一等奖 姓名论文题目学校 吴君浅议通过几何直观培养职校生的数学直觉理解能力江苏省徐州医药高等职业学校 陈长应我校五年制高职专业技能培养现状问卷调查及分析的研 究 江苏省徐州医药高等职 业学校 梁燕以赛促教，推进中职语文混合式教学改革徐州市中等专业学校 丁得果以职业生涯发展为导向的德育工作模式研究徐州机电工程高等职业学校 石启义信息技术与职业学校英语学科的有效整合邳州市车辐中等专业学校 李勇《浅析数控插补原理》徐州经济技术开发区工业学校 井晶《图像变换处理》项目教学设计徐州财经高职校校 张红云职业学校中外合作办学课程体系设置本土化实践研究江苏省徐州医药高等职业学校 王峥业生物制药行业发展动态和五年制高职生物制药技术专业 发展前景预测 江苏省徐州医药高等职 业学校 杨步义高职语文课程开设阅读课的必要性与可行性研究徐州财经高职校校 权青以《企业管理——激励概述》为例，浅析基于构建主义 的情境化课堂教学设计徐州财经高职校校 张进浅谈中职电子技术应用专业一体化技能训练的内容设计江苏省沛县中等专业学校 李文芳以能力为本位的中职《计算机网络技术》有效教学的构 建 邳州市车辐中等专业学 校 乔连明中职数学“乐趣教学”的探索分析睢宁县中等专业学校 李玉凤加强“五课”教研，促进教师专业化成长江苏省沛县中等专业学校 张碧中职语文教师是否需要树立“大语文教育”观江苏省沛县中等专业学校 陈忠东打造高职数学魅力课堂的实践与探索徐州财经高职校校钱静后进生职业素养培养的个案研究徐州市中等专业学校 吴俊让课改的钟声在课堂上敲响铜山区张集中等专业学校 彭永成数学应用化教学探索江苏省徐州医药高等职业学校
高职院校毕业设计策略
高职院校毕业设计策略 1高职院校毕业设计（论文）存在的问题 1.1毕业生自身问题高职院校的毕业设计（论文）大多安排在第五或 第六学期，这个阶段除了有毕业设计任务以外，学生也在进行顶岗实 习或落实工作单位。面对各种人才招聘会，学生们东奔西跑，精力分散，无暇顾及毕业设计，再加上指导老师管理、督促不到位的话，毕 业设计（论文）的高质量无从谈起。因此，毕业设计中学生精力投入 不足是我们面临的首要问题。 1.2组织管理问题由于用人单位希望实习生尽快熟悉工作岗位，大部 分学生是边实习边做毕业设计（论文），且实习地点也相对分散，毕 业设计周期长，部分学生面临求职或补考的双重压力，毕业设计环节 经常是形同虚设，成为学生毕业前的最后过场。；另外尽管学校有明 确的毕业设计（论文）管理的相关文件，但大部分指导教师也同时承 担繁重的教学及科研任务，对于制度的执行大打折扣，因此毕业设计（论文）的管理存在困难。 2高职院校毕业设计改革的几点建议 2.1选题（1）鼓励多样化的选题来源选题的来源可以多渠道，多方向。最好是结合自己的顶岗实习岗位确定毕业设计（论文）方向。除此以外，还可以是学生一直比较感兴趣而且进行了研究的该专业的某一热 点问题；在校期间申请或参与的大学生实践创新项目或有创业想法的 学生写的创业计划；全国高职院校技能大赛的项目及竞技性成果；指 导教师的科研课题中的某个子课题；所参加社团的研究课题等。（2） 估计团队合作同一来源的选题，多人在同一个单位顶岗实习的或者是 在同一个社团的，可以共同完成一个共同感兴趣的课题，指导教师事 先按照工作量进行明确的分工。这种形式能够比较学生的认真程度、 资料查阅能力、创新意识，同时也能培养学生的团队合作意识，提升 职业素养。也是目前很多高职院校比较推崇的一种毕业设计（论文） 形式。
1.2018年江苏高校青蓝工程优秀青年骨干教师名单
附件1 2018年江苏高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师名单 （共350人） 南京大学（3人） 但汉松、陶敏、周嘉昕 东南大学（4人） 黄晓东、卢文超、王晓英、钟敏 南京航空航天大学（3人） 郭训忠、鲁峰、史勇杰 南京理工大学（3人） 班恬、黄勇、李晓斐 河海大学（3人） 傅中秋、刘磊、王华 南京农业大学（3人） 侯毅平、冉婷婷、杨海水 中国药科大学（3人） 丁杨、王鹏、言方荣
南京森林警察学院（3人） 石琨、张玮、周楠 江南大学（4人） 李可、孟宗、唐忠宝、夏小乐 中国矿业大学（4人） 盖艳琴、芦慧、苗真勇、王迎超 南京邮电大学（3人） 金正猛、张军、张新稳 南京林业大学（4人） 陈赢男、黄耀兵、王志国、张永兴 南京信息工程大学（3人） 马荣、孙善磊、陶涛 南京工业大学（4人） 方正、付光辉、刘玲玉、潘宜昌 南京师范大学（4人） 陈庆荣、沈杏培、宋海亮、朱瑞林
南京财经大学（3人） 李永乐、裴斐、徐德华 南京医科大学（3人） 刘明兮、王军、夏阳 南京中医药大学（3人） 卞尧尧、郭杨、乔宏志 南京审计大学（3人） 李丹、刘国城、牛华伟 南京体育学院（2人） 李强、叶小瑜 南京艺术学院（2人） 徐倩、尹悟铭 南京工程学院（3人） 葛乐、童莹、张红兵 江苏警官学院（3人） 路艳娥、潘艳艳、苏艺 南京特殊教育师范学院（3人）
常晓茗、冯元、张立松 江苏第二师范学院（3人） 陈进武、倪艺洋、郑洁 江苏师范大学（4人） 刘伟杰、刘新、隆英强、周勤 徐州医科大学（3人） 曾平、郭梦喆、颜超 常州大学（3人） 黄薇、彭浩平、石林 江苏理工学院（3人） 胡江胜、林伟、欧军飞 苏州大学（4人） 李燕领、王要玉、王义鹏、赵应声 苏州科技大学（4人） 蔡新江、陈佳佳、杨传明、张芳 常熟理工学院（3人） 房勇、李亚峰、朱颖越
高职院校毕业论文选题系统设计论文
高职院校毕业论文选题系统设计论文 高职院校毕业论文选题系统设计全文如下： 摘要：永城职业学院是河南省的高职学院之一，近年来办学规模进一步扩大，而毕 业设计是高职教学的重要环节，是教学质量的重要内容。但在毕业设计的环节中目前采用 的选择方式为公布教师题目，由学生选择，该方式存在透明度低，效率低下的问题，广大 教师和学生意见较大。随着近年来毕业生的增加，该方式的弊端更加突出。学校为提高毕 业设计的选题管理效率，提升毕业设计质量，拟建设高职院校毕业论文选题系统。 关键词：毕业论文 0、引言 永城职业学院设有机电工程系、电子信息工程系、食品化工系、建筑工程系、经济贸 易系、文化艺术系、矿业工程系、旅游管理系、基础部和培训部等教学实体。本论文根 据学校的要求，结合学校具体情况提出建设基于.Net技术的选题管理系统。系统涵盖教师管理模块、学生管理模块、管理员模块等主要环节，也包括数据报表的统计输出，初始数 据的导入，系统的阶段管理等;系统采用B/S架构，三层架构开发，符合学校的软硬件情 况[1]。 1、系统开发技术方案 本毕业论文选题系统采用的是Microsoft Visual Studio 2021进行开发的，该版本 可以支持.NET Framework 2.0/3.0/3.5/4.0，具有较强的扩展性和灵活性，并且该版本的 其他辅助设计功能也非常完善和稳定。Visual https://www.360docs.net/doc/455298708.html, 2021是一套完整的开发工具集，用于生成https://www.360docs.net/doc/455298708.html, Web应用程序、XML Web Services、桌面应用程序和移动应用程序[2]。本系统采用的数据库服务是由SQL Server 2021 Express版本提供的，它是微软专门针对 学生、初学者等入门级的版本，比较适合本课题的开发和应用环境。 系统采用B/S结构，三层架构开发。https://www.360docs.net/doc/455298708.html,框架是.NET Framework的一部分，可以 用任何基于.NET的语言开发https://www.360docs.net/doc/455298708.html, Web应用程序。本课题采用的是C#语言，因为C# 是.NET平台上应用程序开发的主流语言，有利于项目的后期维护和改进。https://www.360docs.net/doc/455298708.html,访问技 术为应用程序提供数据访问能力，https://www.360docs.net/doc/455298708.html,为运行SQL查询、存储过程、操作XML数据提 供了所需的工具，它能用于访问关系型数据库系统。 2、系统的设计 2.1 系统总体功能规划 根据学院的需求的分析，可将学生毕业论文选题系统按照不同的功能划分为管理员模块、教师模块、和学生模块功能。
新课程背景论文主体作用论文：新课程背景下如何发挥学生学习地理的主体作用
新课程背景论文主体作用论文：新课程背景下如何发挥学生 学习地理的主体作用 摘要：针对新课程的特点，如何发挥学生学习的主体作用已成为教师提高教学效果，学生提高学习效率的关键。让学生占有课堂、让学生进行问题的“探究”、让学生带着问题去“阅读”、让学生及时地参加“实践”是发挥学生学习地理的主体作用的重要途径。需注意的问题是：时间分配要合理、教师要当好向导。作为一线地理教师，研究如何发挥学生学习地理的主体作用的有关问题，将会促进新的教育观念的形成，并在地理教学实践中折射出灿烂的光芒。 关键词：新课程背景；地理学习；主体作用；途径 一、问题的提出 现在新课程的使用已全面铺开。发挥学生在地理学习中的主体作用具有十分重要的意义。一方面，高中地理新教材（湘教版）（以下简称地理新教材）中有大量的“活动”内容，这些内容需要通过发挥学生的主体作用来解决。我们知道，学生的学习效果虽然离不开教师的指导，但主要还是通过学生自身学习来实现的。也就是说，教师是学生学习成绩变化的外因，而学生是其学习成绩变化的内因。这样在教学过程中，毫无疑问，学生就处于主体地位。尤其是随着新教材的使用，这种状况越来越明显。而且，提高学生的全面素质，也是目前发展均衡教育的需要。作为教师，如何发挥学
生在其学习中的主体作用，就成了目前搞好教学工作的关键。笔者结合自己三年来使用地理新教材的比较成功的教学实践，谈谈自己的做法，与同行们商榷。 二、发挥学生学习地理的主体作用的重要途径 1.让学生“占有”课堂。从地理新教材的结构来看，插入了大量的“活动”内容，或“探究”、或“阅读”、或“实践”、或“思考”。例如，必修i当中的第一章第三节“地球运动”一节，这些内容大致占到了该节三分之二或三分之二以上的篇幅。其中这一节当中，“探究”和“实践”活动所占的比重更突出。且大多是地理学科的重难点知识。例如，地球自转的周期和时间、线速度、角速度的计算；昼夜更替的成因；某地的经度计算；时区、区时的有关计算；日期的判定；日照图的绘制及昼夜长短的判定；正午太阳高度及计算。所有这些要通过“活动”来解决，就必须发挥学生学习地理的主体作用。而学生学习地理的主战场就是课堂。因此，教师必须把课堂的绝大部分时间让给学生，让学生去思考和解决地理的相关问题。 2.让学生进行问题的“探究”。“现代教育学认为在教学过程中占中心地位的应当是学，而不是教，承认理解应当是学习的目标，因此反对死记硬背的学习方法，主张应当在教师指导下，由学生自己去发现规律”。“在教学目标上，丰富性教学强调从多维度、多层面完整地把握教学目标，从
2008年立项课题验收评审结果-中国总会计师协会
附件二： 2008年度立项课题验收评审结果 课题名称承担单位 一等： 1、财务负责人职权分布及其影响因素实证研究新疆财政厅 2、基于COSO内部控制与风险管理整合框架的上市西安总会计师协会/西安 公司财务危机实时系统研究交通大学 3、我国循环经济发展现状与对策研究天津大学/阳光保险集团股份公司 4、构建我国上市公司内部控制体系研究中国联合通信有限公司 5、民营（集团）企业内部控制与财务风险研究济源市丰田肥业公司 6、在运项目投资决策分析研究大亚湾核电运营管理公司/天津大 学 二等： 7、企业应用衍生金融工具研究中航第一集团财务公司 8、总会计师参与企业经营决策、实施企业发展战略的研究徐工集团 9、高等学校运行成本核算与管理研究河南工程学院 10、新企业所得税法背景下科研院所纳税筹划研究中国空空导弹研究院 11、加快循环经济发展对策研究焦作煤业集团/河南工程学院 12、人力资本参与企业收益分配研究江门职业技术学院 13、企业绩效评价创新研究徐州供电公司 14、基于动态环境的企业全面预算管理研究东风悦达起亚汽车公司/南京理工 大学 15、发展民营经济和混合所有制经济的财务对策研究陕西师范大学/西安总会计师协会三等： 16、管理层收购定价博弈问题研究徐州建筑职业技术学院
17、制造类企业基于价值链分析的动态预算管理研究徐州经贸高等职业学校 18、全面风险管理在企业的应用研究江苏大学 19、新形势下总会计师提升履职能力研究南京总会计师协会 20、总会计师能力与企业内部控制效率研究西安交通大学/西安总会计师协会 21、企业收入分配改革与会计作为研究徐州财经高等职业技术学校 22、创新成本管理模式提升企业核心竞争力中国兵器工业规划研究院 23、上市公司债务融资与公司价值的实证研究河南工程学院 24、财务分析创新内容与实践研究中国矿业大学 25、总会计师职业影响力研究西安财经学院/西安总会计师协会 26、企业物流成本精益管理研究北京物资学院 27、建立健全我国节能与环保联动机制研究西安理工大学/西安总会计师协会 28、企业集团财务管理模式研究河南神火铝材公司 29、精益生产模式下成本管理信息化实施研究盐城师范学院/东风悦达起亚公司
国家级重点中等职业学校名单
国家级重点中等职业学校名单 https://www.360docs.net/doc/455298708.html, （500所） 中专： 北京市： 北京市农业学校 北京市建筑材料工业学校 北京市八一农业机械化学校 北京市化工学校 北京二轻工业学校 北京铁路电气化学校 北京市第三人民警察学校 中央音乐学院附属中等音乐学校 北京舞蹈学院附属中等舞蹈学校 北京市戏曲学校 北京工艺美术学校 北京市什刹海体育运动学校 北京水利水电学校 北京城市建设学校 天津市： 天津铁路工程学校 天津大港油田集团学校 天津建筑材料工业学校 天津市第一轻工业学校 天津市第二轻工业学校 天津电子信息学校 天津市化学工业学校 天津市经济贸易学校 天津市艺术学校 天津劳动经济学校 天津市国际商务学校 天津市化学工业学校 天津市药科中等专业学校 天津市旅游育才职业技术学校 天津市塘沽区中等专业学校 天津市中山志成中等专业学校 天津市民族职业中等专业学校
河北省： 石家庄铁路运输学校 华北石油学校 华北化工学校 河北省机电学校 河北省沧州卫生学校 华北石油财经学校 邢台卫生学校 河北交通学校 保定电力学校 河北唐山市卫生学校 河北供销学校 河北纺织学校 河北体育运动学校 栾城县职业技术教育中心 石家庄市第三职业中专学校 唐山市丰润区综合职业技术教育中心 沧州市职业技术教育中心 衡水科技学校 卢龙县职业技术教育中心 山西省： 山西省纺织工业学校 山西省计划统计学校 山西省林业学校 山西省煤碳工业学校 山西省供销学校 山西省水利学校 山西省财贸学校 山西省交通学校 太原铁路机械学校 华北机电学校 山西省机械工业学校 山西省贸易学校 山西省中药材学校 山西省临汾卫生学校 山西税务学校 山西省戏曲学校 晋中市卫生学校 临猗县第一职业中学 太原市财贸学校 山西潞安矿业(集团)有限责任公司职业高中介休市职业中学校
高职学院2018届毕业生毕业实习安排
高职学院2018届毕业生毕业实习安排 毕业实习是学生走向社会前的一次实战演习，也是对教学、管理等工作的一次真实、客观的检验。高职学院2018届毕业生涉及学前教育专业2015级、旅游管理（酒店服务与管理）专业2015级、社区管理与服务（高级家政管理）专业2015级、社区管理与服务（健康管理与服务）专业2015级、音乐表演专业2016级。为加强毕业实习工作的管理，确保毕业实习的质量，结合高职学院实际情况，对2018届毕业生毕业实习工作安排如下： 一、毕业实习工作时间安排 2018届毕业生毕业实习工作时间安排见下表： 二、毕业实习要求 1、毕业实习是专业教学计划的重要组成部分，是在实践中培养、锻炼学生动手能力的重要环节。学生进入实习阶段后，由高职学院与实习单位共同对学生的实习表现情况进行考核。
2、毕业实习采用以学生分散实习（由学生自行联系实习单位）为主，其它方式为辅。 3、毕业实习学生要珍惜实习机会，维护学校形象，一言一行都以优秀大学生的标准严格要求自己，谦虚谨慎，虚心向实习单位学习，努力完成实习单位交给的工作任务。 4、毕业实习期间，学生要认真思考问题，客观分析问题，发挥主观能动性，努力克服遇到的困难，并在实习结束后整理好实习报告（按规定格式），连同实习单位盖章的《实习鉴定表》（一式两份）一并交给实习指导教师，作为评定毕业实习成绩的依据。毕业实习报告及毕业设计报告格式要求见固定模板。 5、实习学生必须遵守各项实习规定，服从实习工作的分配，遵守纪律；遵守实习单位的各项规章制度，按时上下班，保守国家及企业机密；注意安全。如有学生违纪、违规，造成事故，由自己承担相应的处理和经济、法律责任。 6、实习期间，学生家长应该配合学校加强对子女的教育管理，防止出现安全事故。 7、实习期间，实习学生应和家长、学校保持联系，至少两周与指导教师联系一次。 8、学生实习必须填写《安全责任承诺书》。 9、全体学生在2018年 5 月 2 日前返校。 10、实习结束，学生应提交相应的实习资料一套： （1）实习单位鉴定表（一式两份，实习单位盖章） （2）实习报告两份（统一模板、统一封面，2000字以上）（音乐表演专业、学前教育专业上交毕业设计报告） 三、毕业实习成绩考核 1、学生必须完成实习的全部任务，并提供全套实习资料，方可参加考核。 2、实习成绩按优、良、中、及格和不及格五级评定，综合考核学生实习任务完成情况、毕业实习报告/毕业设计报告的质量和实习单位鉴定等。 3、实习成绩记入学生成绩档案。 中华女子学院高职职业教育学院 2017年12月5日
徐州经贸高等职业学校
徐州经贸高等职业学校 第 二 届 跳 蚤 市 场 活 动 方 案 主办方：徐州经贸高等职业学校招就办、学工处、团委、保卫处承办方：徐州经贸高等职业学校校内创业园
徐州经贸高等职业学校 第二届跳蚤市场活动方案 为响应国家建设生态型社会，提高学生的环保节约意识和闲置资源的利用率，增强学生自主创业能力，丰富校园文化生活。经学校研究，决定举办徐州经贸高等职业学校第二届跳蚤市场活动。学校通过这次活动，旨在帮助在校学生处理一下于己无用又弃之可惜的物品，提高资源的利用率，真正做到物品实际价值最大化。学生通过这个公平、公正、透明的平台，不仅能培养自己勤俭节约的美德，更加践行创业创新的精神，获得宝贵的人生经历。 现将相关事宜通知如下： 一、活动口号：节约生活，伴我同行！ 二、主办单位：徐州经贸高等职业学校招生就业办公室 三、承办单位：徐州经贸高等职业学校校内创业园 四、举办时间：2013年4月19日 五、参与对象：所有在校学生 六、活动地点：大食堂门口广场 七、活动内容：跳蚤市场将面向全校学生征集二手代售物品，包括 书本、服饰饰品、体育用品、电子娱乐产品、生活用品等。物品的销售以卖家现场自卖、创业人员代买和现场物物交换三种形式。 八、活动流程： （一）宣传阶段： 1、活动开始前，通过校园广播台、校园网等相关媒体广泛 宣传，让广大同学了解此次活动。
2、各系组织做好各类宣传工作，提高同学们参与活动的积极性。 3、活动当天，各系到现场适当宣传。 （二）物品收集阶段： 4月15日之前，需要代售的同学可以将物品送至招生就业办公室，由创业园老师统一检查并收集归类存放。需要通过创业人员代售的同学需填写代售物品清单，并标定代售最低价格，创业人员根据收集物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理调整。 （三）准备阶段： 1、参加活动的同学需提交摊位申请表，由各系统计好于4月16日之前将汇总表交至招生就业办公室，以便承办方统筹安排场地。 2、4月18日，招生就业办公室、保卫处、学生处和校团委做好场地的划分、布置、保卫和卫生等管理工作。 3、创业园事先做好商品自卖、代卖和物物交换同学的具体信息，并且负责给每个人编号。 4、做好此次活动所需物品的准备工作，如桌椅板凳、条幅、相关表格等。 （四）实施阶段： 1、4月19日8:00-11:00布置活动场所。 2、各系按照会场的统一部署安排所有参与人员于4月19
苏州经贸职业技术学院结构化面试
精心整理 2019苏州经贸职业技术学院辅导员结构化面试 辅导员结构化面试，看这一份就够了！！！ 自我介绍： 1、基本信息 2、在校期间的表现：学习成绩：连续两年获得一等奖学金 学术科研：协助导师研究教育部课题 社会活动：社区活动、养老院义务劳动、三下乡 123123456781234123、学校和学生的桥梁 4、学生培养的重要力量 如何做好高校党建工作 1、按照程序严格考核和发展党员 2、吸收和发展优秀学生加入党组织 3、通过各种方式（组织生活会、其他活动）加强组织凝聚力 4、发挥党员先锋模范作用，团结关心群众同学 辅导员应该具备的素质 1、政治素质：坚定地政治立场 2、业务素质：对党和国家方针政策的了解和掌握
对大学生行为和心理特点的了解和掌握 对日常工作熟悉和快速处理的工作效率 3、心理素质过硬，能够处理繁琐的事物和突发事件 4、责任心和使命感 辅导员的职责是什么 1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想 2、帮助学生养成良好的道德品质（谈心，提高学生各方面的能力，成才、交友、健康生活） 3、了解思想政治状况，教育引导、化解矛盾，处理突发事故，确保校园安全稳定 4、困难学生资助，组织勤工助学 5、就业指导和服务（信息服务、择业观念） 6、以班级为基础，发挥班集体在思政教育中的组织力量 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 5 6、鼓励大学毕业生到基层就业、到中西部地区就业 7、对毕业生进行就业创业指导：简历制作、面试技巧 树立合理的择业观 认清自我，树立合理的就业预期，忌好高骛远和眼高手低 突发事件：学生宿舍着火怎么办？ 1、事中：组织学生安全逃离 2、做好记录 3、及时向直属领导汇报 4、事后：安抚学生情绪，留意学生思想和行为有无异样 5、对学生进行心理疏导，避免后续不良情况的出现 6、配合相关部门对事件进行调查处理
专科毕业设计范本
摘要 校园网是利用Internet技术（如TCP/IP协议等）把一个学校内的信息资源链接起来，使全校师生员工能共享校园网络上的各种信息资源，同时又通过通信线路与外部的Internet网络连接。校园网是学校重要的教学设施和对外宣传的窗口，是实现学校教学手段现代化、教学管理科学化、公共服务信息化的重要前提和基础，是学校提高师生素质，实现素质教育的重要手段；也是适应现代化教学的重要的基础设施。 （空一行、摘要字数不得多于500字） 关键字：校园网、Internet、管理、规划 （关键字3至5个）
目录 摘要.................................................................................................I 目录................................................................................................III 前言 (1) 第１章校园网概述 (1) 第１章校园网概述 (2) 1.1建设背景和现状 (2) 1.2建设需求分析 (2) 第2章校园网络的设计及原则 (3) 第2章校园网络的设计及原则 (4) 2.1校园网实现的目的 (4) 2.1.1教学方面 (4) 2.1.2管理方面 (4) 2.2设计的原则 (5) 2.2.1实用性 (5) 2.2.2开放性 (5) 总结 (6) 参考文献 (7) (中文摘要以及目录，和论文正文之间编码方式不一样，中文摘要以及目录的编号采用希腊数字“I、II、III……”，论文从正文起采用罗马数字“1、2、3……”)
2011年江苏省中等职业学校“三创”优秀学生干部名单
2011年江苏省中等职业学校“三创”优秀学生干部名单 南京市 黄青霞, 女, 江苏省溧水职业教育中心校综合高中二（5）班 高雅清, 女, 江苏省妇女干部学校 2009（5） 刘璐, 女, 江苏广播电视学校 07(5) 李皖, 女, 南京市玄武中等专业学校08中韩（2）班 潘虹, 女, 南京艺术学院附属中等艺术学校高二（2）班 林玉堂, 男, 南京浦口中等专业学校综高二（2）班 陈磊, 男, 南京浦口中等专业学校综高二（6）班 季洋, 男, 南京市经济贸易学校08级中专班 凌萌, 女, 南京幼儿高等师范学校 07学前双语1班 孙芮, 女, 南京金陵中等专业学校07计算机网络高职3班 张涛, 男, 南京金陵中等专业学校08汽车检测与维修高职3班 梁芳, 女, 南京江宁中等专业学校、09多媒体班 汤赢, 男, 南京江宁中等专业学校、09数控（1）班 周峰, 男, 南京旅游营养中等专业学校09级（2）班 黄蓉, 男, 江苏省南京工程高等职业学校信息工程系07061班 余磊, 男, 江苏省南京工程高等职业学校电子工程系08102班 张楠, 男, 江苏省南京工程高等职业学校地质工程系08042班 王志强, 男, 南京下关中等专业学校0804班 胡颖鑫, 女, 江苏省戏剧学校 09声乐 许骏, 男, 六合职业教育中心校 0903班 洪义林, 男, 六合职业教育中心校 0903班 张耀, 男, 南京市中等专业（走读）学校09级机电（1）班 符玲, 女, 南京市医药中等专业学校药检09312班 姜静, 女, 南京财经学校50706 张彩玲, 女, 南京中华中等专业学校0712班 赵雪雪, 女, 江苏省新闻出版学校0822班 葛姗姗, 女, 南京新港职业学校06物流管理（1）班 李蒙, 女, 南京卫生学校0715班 张梦缘, 女, 南京卫生学校0710班 唐艳, 女, 南京市城建中等专业学校 09燃气班 陈旺旺, 男, 江苏省高淳职业教育中心校09电子（2） 夏雷清, 男, 江苏省高淳职业教育中心校09机电（1） 郑礼梅, 女, 南京市莫愁中等专业学校07高药1班 张青, 女, 南京市莫愁中等专业学校07高计班 柏玉, 女, 南京城市职业学院基础教学系2008级会计（1）班学生 陈思斯, 女, 南京城市职业学院2006级商务英语班学生。 徐秋霞, 女, 南京城市职业学院2007级0761班学生。 倪森, 男, 南京高等职业技术学校 508131班 李金会, 女, 南京高等职业技术学校 507321班
高职院校十三五发展规划
高职院校十三五发展规划 为了深入贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》（国发〔2014〕19号）精神，构建与经济社会发展和城镇化建设相适应的现代职业教育体系，推进我市职业教育快速持续健康发展，满足我市产业发展对高素质劳动者和高技能人才的迫切需求。结合我市实际，特提出如下贯彻实施意见。 一、职业教育改革与发展的指导思想和主要思路 以十八大精神为指导，围绕我市经济发展建设目标，以服务经济与社会发展为宗旨，加快职业教育的改革与发展，突出特色、优化结构、提高质量、增强活力，着力培养高素质劳动者和技能型人才，逐步构建职业教育与社会培训并举、劳动就业与经济社会发展相适应，各类教育与职业教育相互衔接、普职融通、升学和就业并重的现代职业教育体系。 二、加快职业学校的建设与发展 一是优化教育结构，扩大职业教育办学规模。要把统筹高中阶段学校招生工作纳入考核各级政府及教育行政部门目标任务，努力扩大中等职业教育的招生规模，力争用3到5年时间使中等职业教育与普通高中在校生规模基本相当。同时要有效衔接全市的中、高等职业教育，通过政策引导和校际合作，使高等职业院校在校生达到一定办学规模。 二是加强重点职业院校建设。十三五期间，我市2所中等职业学
校（凉城和前旗职业学校）要晋升为自治区级重点中等职业学校；2所中等职业学校（察右中旗和化德职业学校）要晋升为国家级重点学校；3所中等职业学校（市高级技工学校、市民族艺术学校和商都职业学校）要进入全国中等职业特色学校行列。同时市技工学校要建成技师学院；市民族艺术学校要力争晋升成为文化艺术职业学院。已建成为国家级示范中等职业学校的卓资职业学校要加强内涵建设，发挥其在中等职业学校建设中的引领示范作用。我市2所高等职业院校（乌兰察布职业学院和医专）要争创自治区级示范性高等职业院校，并向国家级示范性高职院校目标奋斗。 三是加强实训基地建设。各职业学校实训基地建设要与实际生产相结合，在满足学生实训需求的同时对外承揽业务，实现实训基地的企业化运作。 从现在开始，要以高职院校和国家级重点职业学校为依托，加大财政扶持力度，按照高起点规划、高标准设计，高质量要求建设几个适应技能型人才培养需求的、以学生实习、社会培训、技能鉴定、技术服务和生产经营为一体的多功能职业教育实训基地，提升职业学校开展实践教学的水平和支撑产业结构调整升级的能力。乌兰察布职业学院要面向一、二产业高技能人才需求为主，重点建设以马铃薯、花卉园艺为主的种植基地，以肉牛肉羊为主的养殖基地，以及机电、建筑和物流基地；市医专要以乌兰美家政服务港为依托，面向服务业建设家政、护工、月嫂等实训基地，并逐步向社区及社会的方方面面延伸产业链。市中等职业学校要面向我市企业中初级技术工人的需求为