小学美术人教版六年级上册第6课《让剪影动起来》比赛获奖教案优质课公开课优秀教案

小学美术人教版六年级上册第6课《让剪影动起来》比赛

获奖教案优质课公开课优秀教案

1教学目标

⒈了解皮影的相关知识,体会皮影艺术的特点。

⒉学习怎样去制作剪影,最后怎样让剪影动起来,体验皮影艺人的表演技能。

⒊通过对剪影知识的了解和制作剪影,增强学生对中国民间艺术的热爱,培养学生的创造精神。

2学情分析

六年级学生在造型方面已经初步认识,并能初步理解和应用简单的色彩础知识和技法,但这一阶段的学生好动,注意力易分散,爱发自己的表见解,希望得到老师的肯定,所以在教学中应抓住这些特点,一方面运用直观生动的形象,引发学生的兴趣;另一方面,要创造条件和机会,让学生自主探究学习, 发挥学习的主动性。

教学内容分析:通过对皮影戏的欣赏,让同学们感受皮影的形式美,让学生制作皮影,创造有个性的人物形象并进行表演,体现美术在生活中的应用。

3重点难点

教学重点:剪影人物的制作方法。

教学难点:了解皮影活动的原理,并能学习让剪影人物动起来。

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学目标

⒈了解皮影的相关知识,体会皮影艺术的特点。

⒉学习制作剪影,并且让剪影动起来,体验皮影艺人的表演技能。

⒊通过对剪影知识的了解和制作剪影,增强学生对中国民间艺术的热爱,培养学生的创造精神。

4.1.2学时重点

教学重点:剪影人物的制作方法。

4.1.3学时难点

教学难点:了解皮影活动的原理,并能学习让剪影人物动起来。

4.1.4教学活动