2017商业计划书的制作与演示平时练习

2017商业计划书的制作与演示平时练习
2017商业计划书的制作与演示平时练习

1.1已完成成绩:100.0分

1

【多选题】商业计划书制作与演示课程的目标()。

?A、培养创业能力

?B、了解企业运营

?C、促进团队参与

?D、尽早融入社会

我的答案:ABD得分:50.0分

2

【判断题】商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛()。

我的答案:√得分:50.0分

1.2已完成成绩:100.0分

1

【多选题】创业能力培养具体内容包括()。

?A、领导力

?B、机会识别能力

?C、团队合作能力

?D、演示沟通能力

我的答案:ABCD得分:50.0分

2

【判断题】创业教育可以促进大学生科学系统思维观的形成()。

我的答案:√得分:50.0分

1.3已完成成绩:100.0分

1

【判断题】进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】商业计划书可以描述现状也能预测未来()。

我的答案:√得分:50.0分

1.4已完成成绩:100.0分

1

【判断题】投资者在与创业者沟通前最愿意先看商业计划书,了解创业内容()。

我的答案:√得分:100.0分

1.5已完成成绩:100.0分

1

【判断题】商业计划书的最重要消费者是银行家()。

我的答案:×得分:33.3分

2

【判断题】创业企业类型包括生存型创业和创新型创业()。

我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】风险投资者一般不会先与创业者面谈,而是先审阅创业企业的商业计划书()。我的答案:√得分:33.4分

1.6已完成成绩:100.0分

1

【判断题】风险投资是一种借贷资本()。

我的答案:×得分:33.3分

2

【判断题】风险投资一般都是投入到低风险和高收益企业()。

我的答案:×得分:33.3分

3

【判断题】创业企业如果失败,创业者不用归还风险投资投入的资金()。

我的答案:√得分:33.4分

1.7已完成成绩:100.0分

1

【单选题】风险投资企业最愿意投资以下哪种类型企业()。

?A、成熟的家电制造企业

?B、公共基础建设投资

?C、高技术快速成长企业

?D、发电站等具有稳定收益的企业

我的答案:C得分:33.3分

2

【多选题】风险投资的特点包括()。

?A、它是一种权益投资

?B、它是一种专家投资

?C、它需要通过股权退出获取高额回报

?D、高风险和高回报并存

我的答案:ABCD得分:33.3分

3

【判断题】风险投资企业非常愿意控股所投资的企业()。

我的答案:×得分:33.4分

1.8已完成成绩:100.0分

1

【多选题】天使投资人的特点包括以下哪几个方面()。

?A、愿意投入大量资金

?B、关注创业者和技术

?C、风险非常高

?D、投资金额比较小

我的答案:BCD得分:50.0分

2

【判断题】战略投资者非常愿意投资创业企业的IPO轮()。

我的答案:√得分:50.0分

1.9已完成成绩:100.0分

1

【判断题】哈佛商学院教授克莱登·克里斯滕森认为商业模式就是创造和传递客户价值()。

我的答案:×得分:50.0分

2

【判断题】盈利模式包括收入模式和成本模式()。

我的答案:√得分:50.0分

1.10已完成成绩:100.0分

1

【多选题】商业模式的分类主要包括()。

?A、客户价值型

?B、产品收益型

?C、顾客资源型

?D、平台型

我的答案:ACD得分:50.0分

2

【判断题】顾客资源型一般分为两段价值链,第一段是免费或低收费获取客户,第二段是为客户提供多重价值开始收费()。

我的答案:√得分:50.0分

1.11已完成成绩:100.0分

1

【多选题】美国麻省理工学院100K大赛包括那几个阶段赛()。

?A、电梯演讲赛

?B、核心内容赛

?C、执行摘要赛

?D、商业计划竞赛

我的答案:ACD得分:50.0分

2

【判断题】创业计划竞赛起源于日本()。

我的答案:×得分:50.0分

1.12已完成成绩:100.0分

1

【判断题】中国目前最大规模的商业计划竞赛包括“创青春”全国大学生创业大赛和中国“互联网+”大学生创新创业大赛()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】中国“互联网+”大学生创新创业大赛包括校级、省市级和全国总决赛三级赛()。

我的答案:√得分:50.0分

2.1已完成成绩:100.0分

1

【判断题】在唐僧取经团队中最重要的指导者是唐僧()。

我的答案:×得分:50.0分

2

【判断题】创业团队主要由组织者、核心参与者、普通参与者和指导者构成()。

我的答案:√得分:50.0分

2.2已完成成绩:100.0分

1

【判断题】销售渠道有三种类型()。

我的答案:√得分:100.0分

2.3已完成成绩:100.0分

1

【判断题】小米雷军寻找创业团队成员主要包括以前的同学、同事和竞争对手()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】指导教师不仅仅是创业团队的指导者,很可能也会是创业初期的投资者()。我的答案:√得分:50.0分

2.4已完成成绩:100.0分

1

【判断题】高校的创新项目是大学生创业项目的主要来源()。

2.5已完成成绩:100.0分

1

【单选题】创业项目识别的七大问题中不包括以下那一项()。

?A、什么产品和服务

?B、市场容量

?C、如何生产

?D、竞争对手

我的答案:C得分:33.3分

2

【判断题】蒂蒙斯教授提出的创业三要素理论包括机会、团队和市场()。

我的答案:×得分:33.3分

3

【判断题】核心竞争优势是指不可超越的竞争优势()。

我的答案:×得分:33.4分

2.6已完成成绩:100.0分

1

【判断题】在阐述产品的持续竞争力时,我们只要说明产品如何创新就好,不需要介绍创新团队()。

我的答案:×得分:100.0分

2.7已完成成绩:100.0分

1

【判断题】在探鱼仪技术比较时,最好列出各个关键性能指标进行比较,并指出优势所在()。

2

【判断题】在谈论过商业项目的七个识别问题后,最好还要进一步进行市场调研,把每个问题进一步精准()。

我的答案:√得分:50.0分

2.8已完成成绩:100.0分

1

【多选题】创业项目的市场调研目标主要包括()。

?A、产品调研

?B、竞争对手调研

?C、背景和行业调研

?D、消费者调研

我的答案:BCD得分:50.0分

2

【判断题】创业项目的调研只要在确定项目后进行一次就可以()。

我的答案:×得分:50.0分

2.9已完成成绩:100.0分

1

【多选题】创业企业的发展战略目标包括()。

?A、品牌

?B、市场

?C、资金

?D、团队

?E、产品

我的答案:ABCDE得分:50.0分

2

【判断题】不同类型的企业实现战略目标的阶段不一样()。

我的答案:√得分:50.0分

2.10已完成成绩:100.0分

1

【判断题】在商业计划书中,战略规划应该分阶段和分年份提出()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】在以知识为导向的企业,发展初期选取大企业为服务对象是为了获取资金()。我的答案:×得分:50.0分

2.11已完成成绩:100.0分

1

【判断题】商业计划书制作和演示需要分为五个阶段,逐步递进()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】研讨项目和识别商机是商业计划书制作的开始()。

我的答案:√得分:50.0分

2.12已完成成绩:100.0分

1

【判断题】商业计划书制作者只要做好自己所分配那部分内容就好,不要分散注意力关注整本商业计划书()。

我的答案:×得分:33.3分

2

【判断题】商业计划书的文本细节也是评审者关注的核心问题之一()。

我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】评审者最关心创业者的商业项目选择和科学知识的运用()。

我的答案:√得分:33.4分

3.1已完成成绩:100.0分

1

【多选题】

好的商业故事讲述一般包括以下几个重要要素()。

A、正派

B、反派

C、完美结局

D、商业价值

我的答案:ABC得分:50.0分

2

【判断题】谷歌案例商业故事的反派是指找不到地方做广告的广告公司()。

我的答案:×得分:50.0分

3.2已完成成绩:100.0分

1

【判断题】商业计划书制作过程中,最好用20%的时间进行核心问题讨论、市场调研、发展规划,用80%的时间进行撰写商业计划书()。

我的答案:×得分:100.0分

3.3已完成成绩:100.0分

1

【判断题】为了促进风险投资者了解产品或服务,可以多阐述原理和技术,少说明功能和特点()。

我的答案:×得分:100.0分

3.4已完成成绩:0.0分

1

【判断题】商业计划书制作者不能一个人完成商业计划主要是精力和知识不足()。

我的答案:×得分:0.0分

3.5已完成成绩:100.0分

1

【判断题】外部证据能让商业计划内容更加合理可信()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】如果市场容量在现有的报告和统计数据中找不到,一定要自己设计模型进行测算,达到有理有据()。

我的答案:√得分:50.0分

3.6已完成成绩:100.0分

1

【判断题】再好的想法和创意,如果不能通过简单易懂的语言传递给投资者,那么商业计划书制作都是失败的()。

我的答案:√得分:100.0分

3.7已完成成绩:100.0分

1

【判断题】在商业计划书演示和沟通时,如果有不同于商业计划书的新想法,可以尝试新想法,要与时俱进()。

我的答案:√得分:100.0分

3.8已完成成绩:100.0分

1

【判断题】商业计划书中的文档问题能够体现出一个创业团队是否勤奋和严谨()。

我的答案:√得分:100.0分

3.9已完成成绩:100.0分

1

【判断题】是否进行了精准的市场调研是目前大学生商业计划书中存在的最大问题()。我的答案:√得分:100.0分

3.10已完成成绩:100.0分

1

【判断题】商业计划书制作可以先模仿,之后再创新()。

我的答案:√得分:100.0分

4.1已完成成绩:100.0分

1

【多选题】

风险投资者关注的八大问题包括下面哪几个()。

?A、消费人群

B、营销计划

C、附件材料

D、财务分析

我的答案:ABD得分:50.0分

2

【多选题】

商业计划书的主要内容包括多个逻辑层面,其中包括()。

?A、摘要

B、封面

C、附件内容

D、正文内容

我的答案:ABCD得分:50.0分

4.2已完成成绩:100.0分

1

【多选题】商业计划书摘要撰写需要需要关注问题包括()。

?A、开门见山

?B、通俗易懂

?C、抓住痛点

?D、文笔生动

我的答案:ABCD得分:33.3分

2

【判断题】商业计划书摘要其实是全文核心内容结果的展示,不需要那么多细节分析()。

我的答案:√得分:33.3分

3

【判断题】可以通过先撰写商业计划书摘要凝聚思路,再进行正文内容逐一写作()。

我的答案:×得分:33.4分

4.3已完成成绩:100.0分

1

【多选题】公司基本状况介绍需要包括以下哪些内容()。

?A、公司名称和地址

?B、公司联系方式

?C、公司发展规划

?D、公司基本业务

我的答案:ABD得分:100.0分

4.4已完成成绩:100.0分

1

【单选题】一般说商业计划书有两部分最核心的内容,称为“商业计划书两条腿”,第一部分是产品或服务,第二部分是()。

?A、消费者

?B、市场

?C、财务

?D、投资回报

我的答案:B得分:33.3分

2

【多选题】在产品介绍中,应该包括以下几方面内容()。

?A、产品的机理和功能特点

?B、产品的研发团队和技术水平

?C、产品的同类比较和影响力

?D、产品的未来研发战略

我的答案:ABCD得分:33.3分

3

【判断题】服务可以包括银行业务、酒店服务、电子通信、汽车保养等()。

我的答案:√得分:33.4分

4.5已完成成绩:50.0分

1

【多选题】公司的外部环境介绍“PEST方法”主要包括()。

?A、政治环境

?B、社会环境

?C、经济环境

?D、技术环境

我的答案:ABCD得分:50.0分

2

【判断题】先有市场地位,才能对市场进行市场细分()。

我的答案:√得分:0.0分

4.6已完成成绩:100.0分

1

【单选题】对于菲利普·科特勒提出的产品整体概念,不包括以下内容()。?A、形式产品

?B、实体产品

?C、核心产品

?D、附加服务

我的答案:A得分:50.0分

2

【单选题】“波特五力模型”分析内容不包括以下内容()。

?A、现有企业间竞争

?B、购买者

?C、生产能力

?D、替代品

我的答案:C得分:50.0分

4.7已完成

1

【判断题】菲利普·科特勒提出的核心产品是指产品的品质、式样、特质、商标、包装等内容()。

我的答案:×

2

【判断题】SWOT分析方法主要分析企业的优势、劣势、机会和威胁()。

我的答案:√

4.8已完成成绩:100.0分

1

【判断题】细分市场是指有同样需求和欲望的消费者群组成的市场()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】STP分析是指将市场进行细分、确定目标市场和定位的过程()。

我的答案:√得分:50.0分

4.9已完成成绩:100.0分

1

【多选题】市场调研可以通过以下几个方面获取信息()。

?A、网络查询

?B、文献报告

?C、问卷调查

?D、深度访谈

我的答案:ABCD得分:50.0分

2

【判断题】竞争对手分析主要对竞争对手产品性能进行比较,其它可以忽略()。

我的答案:×得分:50.0分

4.10已完成成绩:100.0分

1

【多选题】麦卡锡教授提出的营销组合理论中的主要因素4P包括()。

?A、价格策略

?B、产品策略

?C、促销策略

?D、渠道策略

我的答案:ABCD得分:50.0分

2

【判断题】营销和销售概念不一致,它们是互补关系()。

我的答案:×得分:50.0分

4.11已完成成绩:100.0分

1

【判断题】生产运营是一个如何选择厂址、购买原材料、组织生产和组织待售产品与服务的过程()。

我的答案:√得分:100.0分

4.12已完成

1

【单选题】

财务报表中的三大报表不包括()。

?A、

现金流量表

?B、

资产负债表

?C、

所有者权益表

?D、

损益表

我的答案:C

2

【判断题】财务是企业运营过程的价值化表现,可以让风险投资者了解未来的财务状况()。

我的答案:√

3

【判断题】流动比率是指现有资产可迅速换成现金偿还财务的能力()。

我的答案:×

4

【判断题】盈亏平衡分析关键是需要计算盈亏平衡点,以此说明项目是否能快速盈利()。

我的答案:√

4.13已完成成绩:100.0分

1

【判断题】平均给创业者分配股权,不利于调动创业者的积极性()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】事业部制适合大型企业,具有管理产品多,独立核算,集权向分权发展的特点()。

我的答案:√得分:50.0分

4.14已完成成绩:100.0分

1

【判断题】股权拥有最多者享受最多的企业分配利润()。

我的答案:√得分:100.0分

4.15已完成成绩:66.6分

1

【单选题】下面哪一种不是风险投资退出的传统方式()。

?A、IPO

?B、利润分红

?C、并购

?D、清算

我的答案:B得分:33.3分

2

【多选题】创业风险主要包括以下哪几类()。

?A、技术风险

?B、市场风险

?C、财务风险

?D、管理风险

我的答案:ABCD得分:33.3分

3

【判断题】如果创业企业进行顺利,能获取稳定收益,风险投资很可能长期持股()。

我的答案:√得分:0.0分

4.16已完成成绩:100.0分

1

【判断题】附件是支持材料,它是对正文内容有力的补充()。

我的答案:√得分:50.0分

2

【判断题】附件可以包括许多内容,主要是为了不影响正文阅读和篇幅,但又对正文起到支撑的一些基本内容()。

我的答案:√得分:50.0分

5.1已完成成绩:100.0分

1

【多选题】演示活动可以用在哪些方面()。

?A、政治家推广观点

?B、创业者讲述项目

?C、企业新产品发布

?D、企业项目可信性论证

我的答案:ABCD得分:25.0分

2

【判断题】商业计划演示不仅需要有效传递信息,还需要让投资者享受过程,激发投资欲望()。

我的答案:√得分:25.0分

3

【判断题】商业计划的演示重点包括产品、市场、财务和团队()。

我的答案:√得分:25.0分

4

【判断题】商业计划书演示是各项创业大赛的核心环节()。

我的答案:√得分:25.0分

2017年商业计划书的制作与演示平时练习

【多选题】商业计划书制作与演示课程的目标()。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:ABD得分:50.0分 2 【判断题】商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛()。 我的答案:√得分:50.0分 1.2已完成成绩:100.0分 1 【多选题】创业能力培养具体内容包括()。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:ABCD得分:50.0分 2 【判断题】创业教育可以促进大学生科学系统思维观的形成()。 我的答案:√得分:50.0分 1.3已完成成绩:100.0分 1 【判断题】进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习()。 我的答案:√得分:50.0分 2 【判断题】商业计划书可以描述现状也能预测未来()。 我的答案:√得分:50.0分 1.4已完成成绩:100.0分 1 【判断题】投资者在与创业者沟通前最愿意先看商业计划书,了解创业内容()。 我的答案:√得分:100.0分

【判断题】商业计划书的最重要消费者是银行家()。 我的答案:×得分:33.3分 2 【判断题】创业企业类型包括生存型创业和创新型创业()。 我的答案:√得分:33.3分 3 【判断题】风险投资者一般不会先与创业者面谈,而是先审阅创业企业的商业计划书()。 我的答案:√得分:33.4分 1.6已完成成绩:100.0分 1 【判断题】风险投资是一种借贷资本()。 我的答案:×得分:33.3分 2 【判断题】风险投资一般都是投入到低风险和高收益企业()。 我的答案:×得分:33.3分 3 【判断题】创业企业如果失败,创业者不用归还风险投资投入的资金()。 我的答案:√得分:33.4分 1.7已完成成绩:100.0分 1 【单选题】风险投资企业最愿意投资以下哪种类型企业()。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 我的答案:C得分:33.3分 2 【多选题】风险投资的特点包括()。 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、

简单的商业计划书模板

简单的商业计划书模板 商业计划书是为着一个既定目的(一般为融资),经深思熟虑,以数据、个案、事实为基础,预测在一定条件、资源的配合下,创造出可观回报的生意的一份蓝图。下面是整理的简单的商业计划书模板,欢迎来参考! 一、公司简介 xxxxxxx机构创立于1996年,是由长期在中国、美国、新加坡三国传媒领域从事经营管理的资深人士创立的、在中国从事电视传媒业并拥有海外业务网络的传媒公司。xxxxxxx机构包括分别注册于北京、洛杉矶、新加坡的四家电视和广告公司,目前企业总人数为61人。 二、产品与服务 (一)影视节目:xxxxxxx从海外购买或自己包装、制作影视节目,向国内各地电视台、音像出版公司、宽带网络等媒体公司出售其播映版权而获利。公司也向海外销售中国制作的影视节目。 (二)电视栏目:xxxxxxx对国内外的影视素材进行市场定位、 策划、包装、制作、整合,形成自有本土版权、独立品牌的电视节目,通过在全国各地电视频道播映获取相应广告时段的广告收入。公司目前拥有覆盖全国的电视栏目有四个,其中包括:《xxxxxxxx》(80家电视频道)、《xxxxx》(60家频道),总覆盖收视人口超过6亿。 三、行业与市场分析

电视媒体产业是中国政府最后开放的行业,随着目前广电政策的逐步放松,这个其经济效应被长期压抑的行业正显示出极大的上升和赢利空间。“制播分离”、“频道所有权与经营权的分离”、“网台分离”这些新政策都直接或间接地给非国有电视企业带来了扩大市场份额的机会。 至XX年,中国拥有11.85亿电视观众、1000家以上各类电视台,已成为世界上最大的电视观众市场和电视内容需求市场之一。 互动电视、宽带网络、vod点播等数字媒体的快速发展在未来三年内将为影视内容提供商带来更大规模的收益。 xxxxxxx在电视内容提供、电视广告经营、宽带内容提供、音像内容提供等方面都占据一定的市场份额。 四、市场份额与竞争 在面向全国发行的电视栏目市场领域里,xxxxxxx的主要栏目目前占全国各地频道总共13520小时/年的节目时段,市场占有率在同类公司里排名第二位。 在此类市场领域的广告市场上,xxxxxxx拥有全国各地频道676小时/年的广告时间。广告时间的市场公开价格总额为1.29亿元人民币,在同类公司里排名也是第二位。 在面向全国发行的电视栏目市场领域中,自XX年1月起,随着新节目的不断推出,xxxxxxx的市场份额已超过探索频道、新华社、欢乐传媒等主要竞争者,仅排名在光线传播之后。在未来两年里,xxxxxxx仍将保持目前的市场扩张和市场份额增长趋势,到XX年中

2017商业计划书的制作与演示考试

三、判断题(题数:50 ,共50.0 分) 1 直线型组织结构的主要缺点是各部门自成体系,不容易沟通()。(1.0 分) 1.0 分 正确答案:×我的答案:× 答案解析: 2 商业计划书演示是各项创业大赛的核心环节()。(1.0 分) 1.0 分 正确答案:√我的答案:√ 答案解析: 3 在以知识为导向的企业,发展初期选取大企业为服务对象是为了获取资金()。(1.0 分) 1.0 分 正确答案:×我的答案:× 答案解析: 4 竞争对手分析主要对竞争对手产品性能进行比较,其它可以忽略()。(1.0 分)1.0 分 正确答案:×我的答案:× 答案解析: 5

9 在商业计划书演示和沟通时, 如果有不同于商业计划书的新想法, 可以尝试新想法, 要与时 俱进()。(1.0 分) 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ 答案解析: 6 SWOT 分析方法主要分析企业的优势、劣势、机会和威胁() 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ 答案解析: 7 服务可以包括银行业务、酒店服务、电子通信、汽车保养等 () 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ 答案解析: 8 在唐僧取经团队中最重要的指导者是唐僧() 。( 1.0 分) 1.0 分 正确答案: ×我的答案: × 答案解析: 。( 1.0 分) 。( 1.0 分) 就算刚刚走出演示会场,也不要大声喧哗,因为评委始终有只眼睛看着你们 () 。( 1.0 分)

1.0 分 正确答案: ×我的答案: × 1.0 分 正确答案: √我的答案: √ 答案解析: 10 如果演示者过于紧张或怕忘词,推荐带上讲稿进行演示,避免遗漏() 1.0 分 正确答案: ×我的答案: × 答案解析: 11 创业项目的调研只要在确定项目后进行一次就可以() 。( 1.0 分) 1.0 分 正确答案: ×我的答案: × 答案解析: 12 在演示导入过程,我们只需要阐述事实进行导入就好() 。(1.0 分) 1.0 分 正确答案: ×我的答案: × 答案解析: 13 模板和样本都是对一个项目的详细阐述() 。( 1.0 分) 。( 1.0 分)

电视栏目制作商业计划书

电视栏目制作商业计划 书 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

XX电视台 栏目制作、广告招商 商业计划书项目名称XX电视台栏目制作、广告招商商业计划书 项目单位XX电视台广告部 地址 电话 传真 电子邮件 联系人 XX电视台广告部 2011年9月制 目录 第一部分频道节目描述-----------------------------------3 第二部分运作模式----------------------------------------5 第三部分行业及市场情况---------------------------------6 第四部分营销策略----------------------------------------7

第五部分节目生产----------------------------------------8 第六部分财务计划----------------------------------------8 第七部分项目实施进度-----------------------------------9 第八部分其它--------------------------------------------9 第一部分频道节目描述 (这里主要介绍频道的节目时长、节目定位、目标观众、招商对象,本栏目强调时效性、新颖性和独特性,独家播映权、特许播映权等。为避免本栏目和原有栏目不相重叠,栏目名称和主题以及运作模式等等问题期待下一步深入沟通。) 栏目名称:初步拟定为《试验区新视线》。 栏目定位:关注XX试验区经济社发展成果、乌蒙地域风采展示以及突出人物专题报道类节目。取材广泛,互补性、协调性、扩展性强。 播出形式:采取制播分离的形式,XX地委宣传部主办,XX地区电视台、盛世文化传媒公司联合承办。 播出时间:XX一套节目每周三晚八点三十分至八点五十分。 栏目板块设计: 1 今日视野 时长:10分 节目定位:专题类消息 节目描述:契合XX试验区发展强劲势头,囊括地方新闻素 材,彰显经济社会突出成果,涵盖热点事件、人物报道、地 域风情。全方位、多角度展示XX试验区新一轮改革发展所取 得的辉煌成就,从而达到向外宣传、推介的作用。 2 共同关注

最简单的创业计划书模板

最简单的创业计划书模板 创业朋友们的福音:简洁但不简单的创业计划书模板,轻松助你成功创业,而且是完全免费的哦。下面向大家推荐最简单的创业计划书,希望大家合适 一、创业项目概况 主要经营范围: 拟成立企业 (机构 )类型: □生产制造□零售□批发□服务□农业□新型产业□传统产业□其他 二、创业项目持有者的个人情况 以往与创业相关的人生经验(包括时间、地点、内容): 教育背景,培训学习的相关课程(包括时间、地点、内容): 三、市场评估 目标顾客描述: 市场容量或项目预计市场占有率: 市场容量的变化趋势: 竞争对手的主要优势: 竞争对手的主要劣势: 本项目相对于竞争对手的主要优势: 本项目相对于竞争对手的主要劣势: 1

四、市场营销计划 1.产品 产品或服务主要特征 2、价格 产品或服务成本价销售价竞争对手的价格 折扣销售 赊帐销售 3.地点 (1)选址细节: 地址面积 (平方米 ) 租金或建筑成本 (2)选择该地址的主要原因: (3)销售方式 (选择一项并打 √) : 将把产品或服务销售或提供给:□最终消费者□零售商□批发商(4)选择该销售方式的原因: 4.促销 人员推销成本预测 广告成本预测 公共关系成本预测 营业推广成本预测 五、项目运营组织结构 1、本项目运营将登记注册成: 2

□个体工商户□有限责任公司 □个人独资企业□其他 □合伙企业 2 、拟成立企业 (机构 )的名称: 3 、拟成立企业 (机构 )的员工 (请附企业组织结构图和员工工作描 述书 ): 4 、拟成立企业 (机构 )将获得的营业执照、许可证: 类型预计费用 5 、拟成立企业 (机构 )的法律责任 (保险、员工的薪酬、纳税): 种类:预计费用 合伙 (合作 )人与合伙 (合作 )协议: 出资方式 出资数额 与期限 利润分配 和亏损分摊 经营分工、 权限和责任 合伙人个人 负债的责任 协议变更 和终止

一年级新生入学常规训练

一年级新生入学常规训练 一、早读训练 1.带学生入座,并指导学生放好书包,水壶等用具。 2.准备好早读课的书。 3.在老师的带领下进行早读。 二、课堂常规训练 1.指导学生坐的姿势。 2.指导学生举手回答的姿势。 3.指导传接本子的动作。 4.指导学生摆放书本和学习用具的训练。 一二三——坐端正,抬头挺胸——看黑板。 一二三四——坐好姿势,五六七八——闭上嘴巴。 小眼睛——看黑板,小耳朵——竖起来。 棒棒棒——你真棒! 请你跟我这样做——我就跟你这样做。 小火车在哪里——小火车在这里。小火车开起来——咕噜咕噜开起来。 双手击掌3次——双手击掌2次,第三次双手放好。(×××——××)

三、整队训练 1.排队要求:静、齐、快。 2.不背书包、背书包的整队训练(记住前后是谁)。 四、上下课的训练 1.上课要求 (1)铃声响尽快进教师安静坐端正等老师上课。 (2)迟到要叫“报告”,得到老师允许才可以进教室。 (3)上课问好训练。 2.下课要求 (1)等老师宣布后才可以下课。 (2)下课再见训练。 (3)上厕所(不追跑,有秩序,讲卫生)。 (4)喝水(节约水资源,喝多少灌多少;水杯里不能有水带进教室;排队有秩序;) (4)活动场地范围的规定。 (5)下课注意点:不奔跑打闹,不做危险举动。 五、认识校园,熟悉学习环境。 六、午餐常规训练 (1)整理课桌,准备好毛巾或纸巾。 (2)洗手时不奔跑。 (3)排队不拥挤。 (4)吃饭不讲话。

(5)不浪费饭菜。 七、发新书 1.发新书。 2.认识新书。 3.怎样爱护新书。 八、文明礼仪教育 1.上学不迟到,迟到要叫“报告”。 2.进出办公室要喊“报告”,得到同意才进办公室。 3.见到老师要问好。 4.放学走时与老师再见。 九、劳动训练 1.认识劳动用具及它们在教室里的摆放位置。 2.学习扫地、排座位、装垃圾、套垃圾袋、拖地等。 3.进行值日安排。 十、自理能力培养 1.认识课程表,准备书本和学习用具。 2.练习整理书包。

简易商业计划书模板

简易商业计划书模板 篇一:商业计划书简单样板 文字排版要求: 1、字型:大标题用2号黑体, 中标题用3号黑体, 小标题用3号揩体, 正文用4号宋体。 2、纸型:统一用A4纸,左侧装订。 3、页边距:上、下、左、右。 4、结构层次序数:“一”、“(一)”、“1”、“(1)”。 摘要 说明:在两页纸内完成本摘要 【摘要内容参考】 1、公司基本情况(公司名称、成立时间、注册地区、注册资本,主要股东、股份比例,主营业务,过去三年的销售收入、毛利润、纯利润,公司地点、电话、传真、联系人。) 2、主要管理者情况(姓名、性别、年龄、籍贯、学历/学位,毕业院校、政治面貌、行业从业年限、主要经历和经营业绩。) 3、产品/服务描述(产品/服务介绍、产品技术水平,产品的新颖性、先进性和独特性,产品的竞争优势。) 4、研究与开发(已有的技术成果及技术水平,研发队伍技术水平,竞争力及对外合作情况,已经投入的研发经费及今后投入计划,对研发人员的激励机制。)

5、行业及市场(行业历史与前景,市场规模及增长趋势,行业竞争对手及本公司竞争优势,未来3年市场销售预测。) 6、营销策略(在价格、促销、建立销售网络等各方面拟采取的策略及其可操作性和有效性,对销售人员的激励机制。) 7、产品制造(生产方式、生产设备、质量保证、成本控制。) 8、管理(机构设置、员工持股、劳动合同、知识产权管理、人事计划。) 9、融资说明(资金需求量、用途、使用计划,拟出让股份,投资者权利,退出方式。) 10、财务预测(未来3年或5年的销售收入、利润、资产回报率等。) 11、风险控制(项目实施可能出现的风险及拟采取的控制措施。) 商业计划书的格式及内容要求 一、公司基本情况 公司成立时间 注册资本及变更情况(法人代码,有形资本,无形资本) 公司性质、经营范围(是否有特许经营权);股东及股

商业计划书的制作与演示平时练习

1.1已完成成绩:?100.0分1 【多选题】商业计划书制作与演示课程的目标()。 ?A、培养创业能力 ?B、了解企业运营 ?C、促进团队参与 ?D、尽早融入社会 我的答案:ABD得分:?50.0分 2 【判断题】商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛()。 我的答案:√得分:?50.0分 1.2已完成成绩:?100.0分 1 【多选题】创业能力培养具体内容包括()。 ?A、领导力 ?B、机会识别能力 ?C、团队合作能力 ?D、演示沟通能力 我的答案:ABCD得分:?50.0分 2 【判断题】创业教育可以促进大学生科学系统思维观的形成()。 我的答案:√得分:?50.0分 1.3已完成成绩:?100.0分 1

【判断题】进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习()。 我的答案:√得分:?50.0分 2 【判断题】商业计划书可以描述现状也能预测未来()。 我的答案:√得分:?50.0分 1.4已完成成绩:?100.0分 1 【判断题】投资者在与创业者沟通前最愿意先看商业计划书,了解创业内容()。 我的答案:√得分:?100.0分 1.5已完成成绩:?100.0分 1 【判断题】商业计划书的最重要消费者是银行家()。 我的答案:×得分:?33.3分 2 【判断题】创业企业类型包括生存型创业和创新型创业()。 我的答案:√得分:?33.3分 3 【判断题】风险投资者一般不会先与创业者面谈,而是先审阅创业企业的商业计划书()。我的答案:√得分:?33.4分 1.6已完成成绩:?100.0分 1 【判断题】风险投资是一种借贷资本()。 我的答案:×得分:?33.3分

影视文化传媒公司商业计划书

影视文化传媒公司商业计划书 目录 一、项目介绍 (3) 二、市场概述、市场前景分析 (10) 三、组织机构及管理方式 (11) 四、市场营销策略 (12) 五、公司发展战略 (13) 六、财务分析 (15)

一、项目介绍 (一)项目名称:xx影视文化传媒有限公司 (二)公司性质:有限公司 (三)公司宗旨:“弘扬民族传统文化,传播社会和谐文化,打造时尚创意文化,彰显地域特色文化,发展地方产业文化”、“以文化引领生活”、“发掘品牌的力量”。 (四)公司目标:力争用三到五年时间,打造一家由专业文化创意团队组成的,具有分工明确、深耕细作、团队凝聚力强等特点,实现创新意识强,市场占有率高,适应网络经济时代需求的新媒体企业。 (五)创业理念:在成立之初积极探索发展模式和方向,突出自己特色。吸纳有专业技能的人员及团体加盟创业,吸引外部资金支持,从最初吸引小客户做起,以精益求精的务实态度与客户建立良好的长期合作伙伴关系,逐步扩大公司影响力,一点一滴细分属于我们的市场份额。 公司员工将努力在每一个细节之中,都融入一丝不苟的敬业精神,通过各渠道分析文化产业及媒体发展的动态和趋势,深度发掘品牌文化;积极开发传播民间民俗文化,传承中华民族传统文化。从研究受众需求和市场形势出发,为我们的每一个客户提供科学化、专业

化的服务。 (六)公司服务项目简介 1.电视连续剧 针对各个政企、历史文化、历史人物、经典故事、地理人文、百姓故事而改变的电视连续剧剧本。公司应具有可执行策划、脚本修整、市场调研、摄制、发行、推广、媒体宣传、后期包装等能力。并联合数十家电视台同时播出。本项目可与相关政企带来不菲的效益,例如;《包青天》、《杨家将》、《精忠报国》等电视剧的播出,让开封的开封府、天波府、岳飞庙大有名气,同时引来国内外的游客前来参观。 2.高清电影 针对各个政企、历史文化、历史人物、经典故事、地理人文、百姓故事而改变的剧本,公司应具有执行策划、改变、脚本修整、市场调研、摄制、发行、推广、媒体宣传、后期包装等能力。并可以联合全国各大影院同时首映,或中央电视台电影频道首映。 3.企业服务 3.1.企业宣传片——针对相关政企出具要求的文案和脚本,拍摄出政企的业绩、辉煌,以及政企的前景谋略,后备资源、有利条件,全面的宣传政企的优势和品牌,让相关政企在某个区域更加有名气、影响力。通过网络、电视台等视频方式向外界展示,以强烈的吸引力招来外界的投资、合作。 3.2.企业专题片——针对某个企业制作的品牌和创建过程,讲述本企业成长的历程和艰辛,一步一步走上成功影响全球,同时渲染本

创业计划书 范文 完整版 权威

创业计划书模板范文 创业(商业)计划书因创业项目的不同其内容也不同,但不同的创业(商业)项目它们的计划书还是万变不离其宗,还是有规律可循,以下这篇创业计划书模板范文就是创业计划书的典范: XXX公司(或XXX项目) xxxx商业计划书 年月 (公司资料) 地址 邮政编码 联系人及职务 电话 传真 网址/电子邮箱 报告目录 第一部分摘要 (整个计划的概括)(文字在2-3页以内) 一. 公司简单描述 二. 公司的宗旨和目标(市场目标和财务目标) 三. 公司目前股权结构 四. 已投入的资金及用途 五. 公司目前主要产品或服务介绍 六. 市场概况和营销策略

七. 主要业务部门及业绩简介 八. 核心经营团队 九. 公司优势说明 十. 目前公司为实现目标的增资需求:原因、数量、方式、用途、偿还 十一. 融资方案(资金筹措及投资方式及退出方案) 十二. 财务分析 1. 财务历史数据(前3-5年销售汇总、利润、成长) 2. 财务预计(后3-5年) 3. 资产负债情况 第二部分综述 第一章公司介绍 一.公司的宗旨(公司使命的表述) 二.公司简介资料 三.各部门职能和经营目标 四.公司管理 1. 董事会 2. 经营团队 3. 外部支持(外聘人士/会计师事务所/律师事务所/顾问公司/技术支持/行业协会等)第二章技术与产品 一.技术描述及技术持有 二.产品状况 1. 主要产品目录(分类、名称、规格、型号、价格等)

2. 产品特性 3. 正在开发/待开发产品简介 4. 研发计划及时间表 5. 知识产权策略 6. 无形资产(商标/知识产权/专利等) 三.产品生产 1.资源及原材料供应 2.现有生产条件和生产能力 3.扩建设施、要求及成本,扩建后生产能力 4.原有主要设备及需添置设备 5.产品标准、质检和生产成本控制 6.包装与储运 第三章市场分析 一.市场规模、市场结构与划分 二.目标市场的设定 三.产品消费群体、消费方式、消费习惯及影响市场的主要因素分析 四.目前公司产品市场状况,产品所处市场发展阶段(空白/新开发/高成长/成熟/饱和)产品排名及品牌状况 五.市场趋势预测和市场机会 六.行业政策 第四章竞争分析 一.有无行业垄断 二.从市场细分看竞争者市场份额

商业计划书制作与演示 (2)

商业计划书的制作与演示期末考试(两套) 一、单选题(题数:10,共10.0分) 1 创业教育被联合国教科为组织成为教育的()。(1.0分) 1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 正确答案:C我的答案:C 答案解析: 2 对于菲利普·科特勒提出的产品整体概念,不包括以下内容()。(1.0分)1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:A我的答案:A 答案解析:

风险投资起源于()。(1.0分) 1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:B我的答案:B 答案解析: 4 创业项目识别的七大问题中不包括以下那一项()。(1.0分)1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 答案解析:

演示沟通的安全距离是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:D我的答案:D 答案解析: 6 日本投资者软银公司的孙正义由于投资了哪家企业成为当时日本的首富()。(1.0分) 1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 答案解析:

在回答评委提问时,我们最好采取什么策略()。(1.0分) 1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 答案解析: 8 一般说商业计划书有两部分最核心的内容,称为“商业计划书两条腿”,第一部分是产品或服务,第二部分是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:B我的答案:B 答案解析:

风险投资企业最愿意投资以下哪种类型企业()。(1.0分)1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 答案解析: 10 “波特五力模型”分析内容不包括以下内容()。(1.0分)1.0分 ?A、 ?B、 ?C、 ?D、 正确答案:C我的答案:C 答案解析:

一年级新生入学常规训练课程(1)

一年级新生入学常规训练课程 第一课时了解学校情况 教学程序 一、导入新课程 1)教师活动 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是——小学生。(出示带拼音的“小学生”,提前做好准备)。跟老师读“我是小学生了”。当小学生高兴么?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这时自豪的。 注意力训练口令:身坐正,脚放平,眼向前,手放好。大眼睛,看老师。谁的眼睛看老师?我的眼睛看老师! 二、认识校名、班级 1)教师活动 A、欢迎你们来到我们这所美丽的学校学习和生活。我们这所学校的校名谁知道? B、课件出示带有拼音的校名。(政通路小学),教师按拼音正确地把校名念一遍,请学生跟老师念,请个别同学念。 C、谁知道我们学校在什么路上?(政通路)我们学校周围有什么工厂、商店、机关、公园? D、教师边画边讲年纪与班级。(提醒看门上班级牌) E、说一说:我是()小学()年纪()班的小学生XXX。看着黑板连起来大声、清楚地说一遍?(先请预先准备好的学生讲) F、认识男女厕所,不随地大小便。 G、上下楼梯靠右走,上厕所从墙壁左侧进右侧出,不相互追赶 H、下课先上厕所,再玩 2)学生活动 学生回答。学生跟读。

第二课时介绍自己结交朋友 教学程序 一、导入新课 1)教师活动 小朋友们,从今天开始,我们这个班有()个小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,那就得互相认识一下。 2)学生活动 认真倾听 二、自我介绍 1)教师活动 A、示范引路,要求介绍时做到:大声讲,站端正,说清楚。谁来介绍一下自己的姓名,家住在哪里?(教师评议) B、介绍爱好。小朋友都有许多爱好,有的爱唱歌,有的爱跳舞,有的爱画画,有的爱讲故事,还有的爱下棋。谁能把自己的爱好大声的向大家介绍一下? C、连起来作介绍。 现在请小朋友吧自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。(请预先准备好的同学先讲,教师评议) “开火车”介绍,比比哪列火车开得好。(对讲得好的学生,教师在黑板上画“五角星”)D、说说当小学生的愿望。 先请事先有准备的小朋友讲,然后各自讲,再指名讲。教师要热情鼓励,肯定、赞许学生的愿望。 2)学生活动 学生自己介绍。同桌互相交流。认真倾听,比比看谁认识的同学多。 三、结交朋友 1)教师活动 A、刚才大家都向小朋友介绍了自己,你们想不想拥有更多的朋友呢? B、那么除了像刚才那样介绍自己,我们该怎样做才能让别人更喜欢我们,更愿意和我们交朋友呢?(引导使用礼貌用语,教育孩子懂得谦让,互相帮忙,团结友爱) C、学生讨论,指名回答。 D、情景示范。 E、下面我们就来做一个小游戏《谁的朋友多》游戏的规则是:在2分钟的时间里,比比看谁结交的朋友最多,谁对自己的新朋友最了解。介绍的语言形式是:你好,我叫|()我喜欢()很高兴和你做朋友。 F、交流游戏后的感受。 G、小结:今天我们不仅向大家介绍了自己,而且我们又结交了那么多小朋友,老师也了解到大家有很多愿望,希望大家互相帮助,都要为实现自己的愿望而努力!老师看谁行动快。

2017商业计划书的制作与演示平时练习

2017商业计划书的制作与演示平时练习

1.1已完成成绩:100.0分 1 【多选题】商业计划书制作与演示课程的目标()。 ?A、培养创业能力 ?B、了解企业运营 ?C、促进团队参与 ?D、尽早融入社会 我的答案:ABD得分:50.0分 2 【判断题】商业计划书制作与演示课程可以直接支持大学生参与本科生创新创业项目和创业大赛()。 我的答案:√得分:50.0分 1.2已完成成绩:100.0分 1 【多选题】创业能力培养具体内容包括()。 ?A、领导力 ?B、机会识别能力 ?C、团队合作能力 ?D、演示沟通能力

我的答案:ABCD得分:50.0分 2 【判断题】创业教育可以促进大学生科学系统思维观的形成()。 我的答案:√得分:50.0分 1.3已完成成绩:100.0分 1 【判断题】进行商业计划书制作学习能促进大学生对自己专业的了解和学习()。 我的答案:√得分:50.0分 2 【判断题】商业计划书可以描述现状也能预测未来()。 我的答案:√得分:50.0分 1.4已完成成绩:100.0分 1 【判断题】投资者在与创业者沟通前最愿意先看商业计划书,了解创业内容()。 我的答案:√得分:100.0分

1.5已完成成绩:100.0分 1 【判断题】商业计划书的最重要消费者是银行家()。 我的答案:×得分:33.3分 2 【判断题】创业企业类型包括生存型创业和创新型创业()。 我的答案:√得分:33.3分 3 【判断题】风险投资者一般不会先与创业者面谈,而是先审阅创业企业的商业计划书()。 我的答案:√得分:33.4分 1.6已完成成绩:100.0分 1 【判断题】风险投资是一种借贷资本()。 我的答案:×得分:33.3分 2 【判断题】风险投资一般都是投入到低风险和高收益企业()。 我的答案:×得分:33.3分

项目投资分析:移动微视频内容平台项目商业计划书

项目投资分析: 移动微视频内容平台 项目商业计划书

品牌理念 看见不同 移动互联网 + PUGC原创视频 年轻人的观点和态度,提供他们真正想看的内容 2015年6月:再次更新BP,因为“三分微视”从0到1,取得了阶段性的成绩,我们希望变得更加优秀!

趋势决定方向 ?流量成本 ↓ ?网速 ↑ ↑ ?视频播放设备 ↑ ↑?视频拍摄硬件 ↑?视频剪辑软件 ↑?用户碎片化时间 ↑三分微视: 基于移动互联网 原创自制内容运营平台 为细分用户群体提供3分钟左右视频内容; 全时段、多渠道全面发行(官网,微博/微信,主流视频网站和高活跃度的资讯类App) 用优质微视频内容,填充用户碎片化时间

核心能力 / 竞争壁垒 原创视频内容的生产:标准化的SOP,保证视频内容的产出效率和质量拍摄效率 / 素材管理和控制 / 后期模版化编辑 流程工时控制 / 评价反馈体系 栏目化的视频内容管理:超越传统视频媒体的响应速度 选题前瞻 / 热点追踪 / 反馈分析 / 选题粒度控制 / 排播管理 如何做到?答案是:团队+经验+资源+先进的方法 目前产能已达原创自制PGC视频500+/年,年底实现1000+/年持续优化管理和操作流程,形成远超同类媒体的产能和效率,并以此为基础提升相应速度,缩短试错周期

团队合影 团队除创始人外,主要由90后构成, 部分核心成员从湖南广电北上,很多曾经在湖南广电各频道重点栏目工作, 由于体制内局限,年轻人资历少,没有舞台无法发挥, 所以我们最初对想法就是“解放生产力”让有想法的具有专业制作能力的年轻人找到平台实战。

盈利模式?这是很多人都想问的问题! 三分微视商业闭环有三个维度: 1.基本的植入、冠名、定制等 2.用户流量变现和视频内容的电商导入 3.内容的IP孵化栏目价值的放大,线上线下实现生态延展 以上三个维度都已经创建了运营模型,并且已经取得了实际的案例进展

简易商业计划书模板范文

简易商业计划书模板范文 PS:领取方法见文章底部! 商业计划书可以说是企业“行走江湖”的必备工具,一份优质的商业计划书改变的也许就是企业的未来。 但是,对缺乏经验的创业者或企业管理者来说,在短时间内做好一份内容比较完整的商业计划书并不是一件容易的事。 在投递商业计划书之前,必须确信您的商业计划书已尽可能地回答了以下问题: 1、你的管理队伍拥有什么类型的业务经验? 2、你的管理队伍中的成员有成功者吗? 3、每位管理成员的动机是什么? 4、你的公司和产品如何进入行业? 5、在你所处的行业中,成功的关键因素是什么?

6、你如何判定行业的全部销售额和成长率? 7、对你公司的利润影响最大的行业变化是什么? 8、和其他公司相比,你的公司有什么不同? 9、为什么你的公司具有很高的成长潜力? 10、你的项目为什么能成功? 11、你所预期的产品生命周期是什么? 12、是什么使你的公司和产品变得独特? 13、当你的公司必须和更大的公司竞争时,为什么你的公司会成功? 14、你的竞争对手是谁? 15、和你的竞争对手相比,你具有哪些优势?

16、和你的竞争对手相比,你如何在价格、性能、服务和保证方面和他们竞争? 17、你的产品有哪些替代品? 18、据你估计,你的竞争对手对你的公司会做怎样的反应? 19、如果你计划取得市场份额,你将如何行动? 20、在你的营销计划中,最关键的因素是什么? 21、你的广告计划对产品的销售会是怎样的影响? 22、当你的产品/服务成熟以后,你的营销战略将怎样改变? 23、你的顾客群体在统计上的特征是什么? 24、你认为公司发展的瓶颈在哪里? 25、你的供应商是谁﹖他们经营有多久了? 26、你公司劳动力供应何处?

一年级新生入学常规训练工作指导之令狐文艳创作

一年级新生入学常规训练安排 令狐文艳 第一天 第一节:(7:45——9:10) 1.迎接新生:班主任站在门口迎接新生,态度和蔼可亲,任课老师领孩子坐在座位上。把家长会通知书和空白的接送卡发放给家长,要求回家贴好照片,第二天带到学校。指导学生放好书包、水壶等用具。(书包放在课桌第一层、水壶放在课桌第二层) 2.点名核对:三位任课教师向学生作自我介绍,并点名、校对人数。 有未到的,打电话与家长联系,问清原因(去哪所学校就读等),并把本班正确的男、女生人数(去掉肯定不来的学生,培训不来9月1日要来的要统计在内)上报级部主任,级部主任汇总后上报教导处(具体人数不外传)。 3.排队训练: (1)不背书包的整队训练:不背书包男女生两路纵队,按照高矮排队,地点可以就近选择一个,排队时帮

学生编号,让他们记住自己的编号和前后同学的特征,前后左右的同学互相认识,相互鞠躬问好。在反复训练中能够迅速找到自己的位置(可采用“比比谁的反应快”等游戏手段来训练学生)。注意安全,避免冲撞。 *注意这个队伍就是今后的早操队伍。 *不作硬性要求但可以向学生提一提整队的要求:静、齐、快,具体做法是排队时不能随便讲话、嬉戏打闹拥挤;队伍保持整齐前后距离、左右间隔一致,象一条直线;整队时迅速走出自己的座位到达指定地点。同时教会学生原地向前看齐、向前看的动作。 (2)背书包的整队训练:背好书包按照不背书包的整队顺序(自己选择教室的空地方或是走廊),保持安静,注意前后的间隔不要拥挤,重新按照高矮帮学生排座位,重新调整座位,学生入座,放好书包。 第二节:(9:10——9:50) 1.参观校园:组织学生排成两路纵队手拉手按照一定的顺序参观校园,对相关设施进行介绍,特别要认识自己的班级、厕所(分清男女)、教师办公室等,提出上厕所的要求(不拥挤、人多时要排队、便后要冲水、不能在厕所玩耍、节约用水)

商业计划书制作与演示期末考试2018

一、单选题(题数:10,共 10.0 分) 1 下面哪一种不是风险投资退出的传统方式()。(1.0分)1.0分 ?A、 IPO ? ?B、 利润分红 ? ?C、 并购 ? ?D、 清算 ? 正确答案:B 我的答案:B 答案解析: 2 创业项目识别的七大问题中不包括以下那一项()。(1.0分)1.0分 ?A、 什么产品和服务 ? ?B、 市场容量 ? ?C、 如何生产 ? ?D、 竞争对手

? 正确答案:C 我的答案:C 答案解析: 3 风险投资企业最愿意投资以下哪种类型企业()。(1.0分)1.0分 ?A、 成熟的家电制造企业 ? ?B、 公共基础建设投资 ? ?C、 高技术快速成长企业 ? ?D、 发电站等具有稳定收益的企业 ? 正确答案:C 我的答案:C 答案解析: 4 创业教育被联合国教科为组织成为教育的()。(1.0分)1.0分 ?A、 第一本护照 ? ?B、 第二本护照 ? ?C、 第三本护照 ? 正确答案:C 我的答案:C

答案解析: 5 一般说商业计划书有两部分最核心的内容,称为“商业计划书两条腿”,第一部分是产品或服务,第二部分是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 消费者 ? ?B、 市场 ? ?C、 财务 ? ?D、 投资回报 ? 正确答案:B 我的答案:B 答案解析: 6 对于菲利普·科特勒提出的产品整体概念,不包括以下内容()。(1.0分) 1.0分 ?A、 形式产品 ? ?B、 实体产品 ? ?C、 核心产品 ? ?D、 附加服务

? 正确答案:A 我的答案:A 答案解析: 7 “波特五力模型”分析内容不包括以下内容()。(1.0分)1.0分 ?A、 现有企业间竞争 ? ?B、 购买者 ? ?C、 生产能力 ? ?D、 替代品 ? 正确答案:C 我的答案:C 答案解析: 8 演示沟通的安全距离是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 10-50cm ? ?B、 50-80cm ? ?C、 80-120cm ? ?D、

短视频及电商运营项目融资商业计划书

Human Resources Entrepreneurship Project Plan

目录 第二章项目介绍 (3) 一、项目背景 (3) 二、项目简介 (3) 三、公司介绍 (4) 1. 公司介绍 (4) 2. 团队介绍 (4) 3. 组织机构 (4) 第三章项目服务介绍 (5) 一、服务介绍 (5) 1. 短视频代运营 (5) 2. 短视频创作 (5) 3. 短视频电商 (6) 4. 区域化短视频营销 (7) 三、项目优势 (8) 1. 内容垂直化、精准化 (8) 2. 主体专业化 (8) 3. 资源整合化 (9) 五、盈利模式 (9) 第三章市场与竞争 (9) 一、短视频当前最火爆 (9) 二、市场规模不断扩大 (10) 三、行业竞争者 (10) 第四章营销推广策略 (11) 一、市场推广策略 (11) 1. 代运营客户拓展 (11) 2. 创造高品质作品 (11) 3. 建立内容生产机制 (11) 4. 关注大号和优质对标账号 (11) 5. 利用抖音推广小号 (12) 6. 高频次转发 (12) 二、企业发展规划 (12) 1. 业务拓展期 (12) 2. MCN发展期 (12) 第五章融资计划 (12) 一、融资计划 (12) 1. 融资需求: (12) 2. 资金用途: (12) 3. 未来三年经营目标 (13) 4. 投资回报: (13) 第六章风险与对策 (14)

第一章项目介绍 一、项目背景 短视频作为移动互联网时代后半段崛起的内容表现形式,无论是资本还是巨头,其行业的发展无疑备受追捧。抓住机遇将会起到事半功倍的效果。 根据2019年5月第七届中国网络视听大会上发布的《2019中国网络视听发展研究报告》显示,中国网络视频用户规模达7.25亿,占整体网民的87.5%,其中短视频用户规模6.48亿,网民使用率为78.2%,短视频用户使用时长占总上网时长的11.4%,超过综合视频的8.3%,成为仅次于即时通讯的第一大应用类型。 短视频行业目前正处于风口浪尖的高速发展期,随着工作、生活节奏的加快,人们对时间较长的视频越来越缺乏耐心,而5分钟以内甚至十几秒的短视频却能够利用极少的时间观看,正好符合了人们碎片化阅读的需求。与此同时,短视频行业成为蓝海市场,越来越多的优质创作者涌入短视频,其中佼佼者,短时间内就获得了令人难以想象的巨额收益。 二、项目简介 徐州匠印文化传媒有限公司是专业的MCN机构。为客户提供网红传播、直播带货、短视频营销及电商运营的整体打包运营解决方案。 通过为客户企业制作高品质作品和持续运营下,保障内容的持续输出,博采众长,在短视频行业中,以最快的速度打造自己的超级IP,从而最终实现商业的稳定变现,赢得市场丰厚回报。

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小学一年级新生入学常规教育教案

小学一年级新生入学常规教育 【教学目标】 1.知道学校的名称和自己是一年级几班的学生。 2.大胆的向老师和同学介绍自己。 3.教师提出上课、下课、放学后的常规要求。 一、谈话揭题 小朋友们,从今天开始,你们有两个名字,一个是自己的姓名,另一个就是大家共同的名字,那就是──小学生。当小学生高兴吗?当了小学生,说明你们已经长大,能懂得更多的道理,能学到更多的本领,这是光荣的。 二、我是小学生(认识学校班级,学会齐读,开火车读) 1、小朋友在幼儿园里上哪些课?时间长吗?他们是怎样上课的? 现在,我们已经是一年级的小学生了,在小学上课可跟幼儿园不一样,一节课要上四十分钟,上午、下午都有课,不过并不是每节课都坐在教室里上。在教室里上课时,小朋友不能乱走、乱动、乱说,也不能吃东西,要坐得好好的。 2、学习儿歌:太阳公公起得早,花儿点头对我笑,背上我的小书包,高高兴兴上学校。 )学校()年级( )班的小学生。 三、自我介绍,认识同学(融合专心听讲教育,学会用眼看、耳听、脑想,学会集体表扬的方法。) 1、现在请小朋友把自己的姓名、家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。 2、那么,上课时当你发言结束了该怎么坐呢?凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手放在大腿上,可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。 3、其他同学学会用眼观察,“小小照相机”。 4、学会用耳听讲,耳朵和眼睛是好朋友,眼睛是人体的照相机,耳朵就是人体的录音机,它能把听到的声音都录在脑子里,所以我们也要学会用耳朵来学习。 5、当老师布置了问题你通过脑子思考了,要想发言先举手,得到老师同意后,起立站正大声讲。没有请到,就放下手,认真听别人讲。这是对老师、同学尊重和有礼貌的表现。怎样举手发言:小朋友写字、翻书用右手,举手应该用左手。左手臂肘抵课桌,左手举起,五指并拢,手放下时不发出声响。上课时老师请你发言,就应当迅速起立,大声回答声音一定要响亮。(声音要响亮,态度要大方。一句一句讲,要讲普通话。) 6、训练相关口令: 一二三,坐坐好。小眼睛,看老师。小耳朵,仔细听。谁的眼睛看老师?我的眼睛看老师! 棒!棒!你真棒! 小小火车谁来开?我来开! 对对对,请上位! 四、上下课纪律与常规 上课: 1、学儿歌:叮铃铃,上课了,坐端正,专心听,要发言,先举手,课堂纪律要遵守。 2、在上每节课之前,老师和同学都要有礼貌地问好,这表示我们之间的相互尊重,我们来试一试。(师生进行问好。) 3、除了上课时我们要互相问好之外,其他时间看见老师都要主动问好。早晨看见老师可以说老师早,中午呢?下午呢?校外呢? 4、什么是专心听讲?(学儿歌:眼睛看老师,耳朵仔细听,不做小动作,不东张西望。) (1)遵守课堂纪律,不随便说话,走动,有问题举手发言。 (2)认真听讲,积极发言。发言时声音要洪亮。 下课: 1、下课以后,准备好下课要用的课本、文具。 2、要大小便的小朋友上厕所。 3、休息一会儿,做安全有益的游戏。 (我学老鹰飞飞,我学马儿跑跑,我学鱼儿游游,我学青蛙跳跳。我在可爱的学校,快乐得像只小鸟。) 4、上课铃响,马上进教室坐好,等老师来上课。铃声响,进课堂。小小脚,并并拢。小小手,自然放。小眼睛,看老师。小耳朵,认真听,勤动脑,多提问。我们学习多快乐。 放学后: 1、认真完成老师布置的课堂作业和家庭作业。 2、对当天学习的内容及时进行复习,不懂就问。

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