【2015乌鲁木齐三诊 全科答案】新疆乌鲁木齐地区2015届高三第三次诊断性测验

【2015乌鲁木齐三诊全科答案】

新疆乌鲁木齐地区2015届高三第三次诊断性测验

语文试题参考答案及评分标准 (1)

英语试题参考答案及评分标准 (5)

文科数学试题参考答案及评分标准 (6)

理科数学试题参考答案及评分标准 (15)

文科综合能力测试参考答案 (25)

理科综合能力测试参考答案及评分标准 (28)

乌鲁木齐地区2015年高三年级第三次诊断性测验

语文试题参考答案及评分标准

（试题中凡主观题答案意思对即可，若与答案不同而言之成理，亦可酌情给分）

一~二、（45分）

1.B（可以说是最早最可信的记载，但不能说就是源头。）

2.B（家训的体现形式是在“日益丰富”，从口头到书面，多种形式并存，并不是除旧布新的“演变”“更替”。）

3.D（《钱氏家训》的制定并传承并不是钱氏家族人才辈出的充分条件，即无必然的因果关系。）

4.D（诮，责备。）

5.B（根据文意，应如此停顿。）

6.D（并非“不予采纳”，而是“为用数人而止”。）

(1~6题每题3分)

7.（1）我府里有两位上等的辅助官员，到前代寻求这种情况，有谁能与我相比? （4分）（2）（我已）六十岁了，不再会去询问都令史怎么去做吏部郎了。皇上如果认为我不能胜任，我就应当辞职退隐。（6分）

8. ①寓情于景：迷惘、伤感的意绪用“落红”“小雨霏霏”来烘托，孤寂、落寞的情怀通过杏园“憔悴”、杜鹃哀“啼”来传达。②视听结合：既描写了落红铺径、水满池塘、小雨霏霏、杏园花残等景象，又写了杜鹃的啼叫。③拟人：用“憔悴”来形容暮春花事将尽的景象。（5分）

9. ①落第后的伤感。②伤春、惜春的无奈。③独登画楼、心事无人诉说的孤独。（须有具体分析）（6分）

10.（1）士不可以不弘毅任重而道远

（2）万里悲秋常作客百年多病独登台

（3）位卑则足羞官盛则近谀（每空1分，共6分）

三、（25分）

11.（1）A D（B项，“无聊地”表述有误，小伙子当时心事重重，若有所思，不是“无聊”。C项，“也预示着男女主人公的悲剧命运”的分析有误，这几处环境描写主要表现出人物心情的烦乱和压抑。E项，分析判断有误。从情节的展开、描写人物的侧重点及反映主题等方面看，主人公应是小伙子和姑娘。）（写对一个给2分，写对两个给5分）（5分）

（2）①孝顺听话。担心父母的健康，不愿违逆父母的意愿。②善良体贴。怕耽误小伙子的终身大事，劝小伙子少喝点儿啤酒等等。③缺乏主见。因为父母的反对，自己对跟小伙子是否继续交往之事犹豫不决。（6分）

（3）这段环境描写意味深长。“灰黑的云层”给人压抑、沉重的感受，而鸽子是纯洁、美好、自由、安乐的象征。这段描写，暗示了虽未出场但无处不在的、干涉阻挠女儿爱情婚姻生活的姑娘的父母所带来的威压，也有对小伙子和姑娘两个彼此相爱的人的深切的同情、赞美与美好的祝愿。（6分）

（4）喜欢“我们的日子比他们长”这个题目：

①体现作品文与题的浑成。巧用小说结尾中的原句，使作品结尾处有点题之效。②表现人物的思想情感。突出了小伙子对爱的坚定与执着。③表达作者的情感立场。作者的爱恶指向通过这一题目含蓄地得以展现，也表达了一种信心，给作品增加一点亮色。

喜欢“他们”这个题目：

①简洁精粹。与“我们的日子比他们长”相比，显然更为简洁。②引发兴趣。两个字给人很大的思考和想象的空间，使读者产生较大的阅读兴趣。③含义丰富。“他们”既可指小伙子和姑娘两个彼此相爱的人儿，也可指干涉阻挠女儿爱情婚姻生活的姑娘的父母，还可以指两个年轻人和姑娘的父母。（8分）

四、（25分）

12．(1) B D（A项分析不准确，卢鹤绂是因为“穿了一件非常臃肿的大衣，在那个季节显得很不正常”而被拦下来。 C项“专门为原子弹实验基地培养人才的培训班”与原文不符，文中是说培训班结束后“许多师生被分配到原子弹实验基地”。E项“每当”讲到中子物理学的概念马鞍点时“就会”唱京剧的表述与原文不符，文中仅是一位学生的回忆，是个个例。）（写对一个给2分，写对两个给5分）（5分）

(2) ①科研成果卓著：从事理论物理和核物理研究，多项科研成果属于世界首创，被国际学界公认为“中国核能之父”“第一个揭露原子弹秘密的人”。②大胆挑战权威：《对马赫原理的一个直接验证》一文“开辟了挑战爱因斯坦的新方向”，以至在他病故5年后，美国还投入巨资进行相关研究。③培养高端核物理人才：先后在多所大学从事物理教学，“两弹元勋”中有7位是他的学生，为培养杰出的物理学家作出了突出贡献。(6分)

(3)①爱国情怀：从美国获得博士学位后，卢鹤绂毅然回国用教学和科研参与抗战，为新中国的核物理研究培养了大批人才，作出了杰出的贡献。②科学情怀：一生坚持科研创新，无论是战争年代，还是文革时期，直到晚年始终坚持科学研究，敢于大胆质疑权威。③人文情怀：酷爱京剧，一生中多次登台演出京剧，认为中国的传统京剧蕴含着忠孝节义、礼义廉耻等人生哲学。(6分)

(4)①从为祖国做出的贡献看：卢鹤绂把祖国的利益看得高于一切，放弃美国的优越条件毅然回到抗战中的祖国，始终坚持科学研究，并为国家培养了多位高端核物理人才。②从在国

际上的影响看：卢鹤绂在理论物理和核物理科研方面成果丰硕，被国际学界公认为“第一个揭露原子弹秘密的人”，他的论文“开辟了挑战爱因斯坦的新方向”。③从诺贝尔奖本身来看：诺贝尔奖是一个专业奖，获奖有必然性与偶然性，既需要必要的能力和杰出的成果，也需要机遇，能否获奖会受到评委、地域等多方面因素的影响。④从人生得失角度看：卢鹤绂与诺奖擦肩而过，未尝不是人生的一大缺憾，但他失去的是名号，却得到了祖国人民的尊重和国际学界的认可，况且人生的意义和价值并不仅是靠获得某种奖项来衡量的。(8分) 〔第11、12题的第（4）题只要能围绕一种观点或针对问题进行探究，即可根据观点是否明确、理由是否充分、论述是否合理酌情给分。〕

五、（20分）

13. C（A项，“伥”指的是帮助“虎”吃人的鬼，比喻坏人的爪牙，不能用于比“虎”大的对象。B项，“心照不宣”意为彼此心里明白不用说出来，用于一个人不妥。D项，“荒谬绝伦”意为荒唐谬误到了极点，用在此处不合语境。） (3分)

14. A（B项，“旅游产品”“成为”“旅游区之一”搭配不当。C项，“免”和“防止”叠加导致赘余，表意与句意相反。D项，表意不明，“8.7%”是在什么范围内的比例没有说清楚。）(3分)

15.D（根据句意，结合标点，其他各项均不恰当。） (3分)

16.示例：（1）成功无捷径，学习、做事不可能一蹴而就（或“学习、做事往往欲速则不达”）。

（2）唾手可得（或“轻而易举获得”）的成功不是真正意义上的成功。

（能用到一个成语并准确解读寓意，字数符合要求即可。）（5分）

17. ①但哈萨克人很少蒸（或“吃”）馍馍

②无论再干、再坚硬

③很少带来温暖和柔软（6分）

六、（60分）

18.（60分）（请参考2014年高考语文作文阅卷标准）

【作文等级评分标准】

一等（20~16分）

二等

（15~11分）

三等

（10~6分）

四等

（5~0分）

基础等级内

容

20

分

符合题意

中心突出

内容充实

思想健康

感情真挚

符合题意

中心明确

内容较充实

思想健康

感情真实

基本符合题意

中心基本明确

内容单薄

思想基本健康

感情基本真实

偏离题意

中心不明确

内容不当

思想不健康

感情虚假

表

达

20

分

符合文体要求

结构严谨

语言流畅

字迹工整

符合文体要求

结构完整

语言通顺

字迹清楚

基本符合文体要求

结构基本完整

语言基本通顺

字迹基本清楚

不符合文体要求

结构混乱

语言不通顺语病多

字迹潦草难辨