(最新版)二年级数学(上册)单元测试卷(全册 · 含答案)【教育部审定2013】
（部编版）二年级数学（上册）
1—8单元·综合能力检测
第1单元综合能力检测
(时间：60分钟 满分：100分)
一、填空。(每空1分，共19分)
1．我们学过的长度单位有( )和( )，1米＝( )厘米。
2．如图，铅笔长( )厘米，钉子长( )厘米。
3．填入合适的长度单位。
长12（ ） 高2( ) 高5( ) 长4( ) 4．小冬身高90厘米，再长( )厘米就有1米高了。
5．画一条长3厘米的线段，从尺的刻度“1”开始画起，画到( )厘米刻度的地方。 6．在○里填入“>”“<”或“＝”。
4米○5米 1米○99厘米 1米○100厘米 6厘米○6米 150厘米○1米 53厘米○35厘米
7．正方形是由( )条线段围成的，三角形是由( )条线段围成的。 二、判断正误。(每小题2分，共10分) 1．无论直线还是弯线，都是线段。( )
2．100厘米长的绳子和1米长的木棒的长度是一样的。( )
3．线段是可以量出长度的。( ) 4．李老师走一步能走30米。(
) 5.
左图中有3条线段。( )
三、选择正确答案。(每小题2分，共10分) 1．下面图形中是线段的是( )。 A.
B.
C.
2．测量方法不正确的是( )。
①
②
③
3．下面物体中宽度最接近1厘米的是( )。
A ．粉笔盒
B ．饭桌
C ．手指甲
4．小明今年8岁，他的身高可能是( )。 ①35厘米 ②1米35厘米 ③135米 5．比8厘米长2厘米的线段是( )。
①1米 ②10厘米 ③6厘米
四、数一数下面的图形有几条线段。(每空2分，共12分)
五、排序。(每小题4分，共8分)
1．按从大到小的顺序排列。
12厘米 2厘米 21厘米 32厘米
2．按从小到大的顺序排列。
35厘米 3厘米 137厘米 1米35厘米
六、连线。(8分
)
七、按要求画一画。(共9分)
1．(6分)画一条4厘米长的线段，再画一条比这条线段短2厘米的线段。
2．(3分)过下面两点画一条线段。
八、用尺量一量，画一画。(共10分) 1．(7分
)
2．(3分)看看哪条线段长，再量一量。
九、王叔叔想用红砖在家中的牛棚、猪圈、羊圈和马棚之间修上通道，他最多能修几条通道呢？(4分
)
十、解决问题。(共10分
)
1．(5分)从小黑家到小灰家一共是多少米？
2．(5分)小黑现在已经走了多少厘米？
智力冲浪
(10分)把3条长5厘米的彩带粘到一起，粘合的部分长1厘米，粘成的彩带条长多少厘米？
【参考答案】
第1单元综合能力检测
一、1.米厘米100 2.4 2 3.厘米米米厘米 4.10 5.4 6.< > ＝< > > 7.4 3
二、1.× 2.√ 3.√ 4.× 5.√
三、1.A 2.② 3.C 4.② 5.②
四、4 4 3 10 9 6
五、1.32厘米>21厘米>12厘米>2厘米 2.3厘米<35厘米<1米35厘米<137厘米
六、略
七、略
八、1.1 2 2 2 5 5 2 2.2cm 3cm 2cm 答：中间那根线段最长。
九、6
十、1.60＋40＝100(厘米)＝1(米) 答：从小黑家到小灰家一共是1米。 2.100－10＝90(厘米) 答：小黑现在已经走了90厘米。
智力冲浪
5＋5＋5－1－1＝13(厘米) 答：粘成的彩带条长13厘米。
第2单元综合能力检测
(时间：60分钟满分：100分)
一、填空。(每空1分，共8分)
1．笔算两位数加、减两位数时，应注意()对齐，从()位算起。
2．在做加法时，个位满()
应向前一位进1；在做减法时，个位不够减时，要从()位借1当()来减。
3．最大的两位数减去最小的两位数，差是()。
4．小云要买一支16元的钢笔和一个38元的书包，她带了50元钱，请你帮她估算一下，她带的钱够不够？()
5．被减数是49，减数是12，求差是多少，列式是()。
二、列竖式计算。(18分)
33＋4669－3240－24
34＋28－46 90－(45＋21) 32＋(51－19)
三、相碰求和再求差。(6分)
和________ 和________ 和________
差________ 差________ 差________
四、连线。(7分)
57－24 43－25 16＋17 51－33
88 33 18 34 86
75－28－13 94－（47－39） 82－28＋34
五、判断正误。把错误的改正过来。(12分)
42＋39＝71( ) 33＋26＝59( )
37＋(42－26)＝43( ) 83－(25＋27)＝85( )
六、填一填。(8分)
54――→＋26
( )――→－37
( )――→＋21
( )――→－59
( )
72――→－27( )――→＋36( )――→－62( )――→＋34
( )
七、小蜜蜂采蜜忙。(5分)
4＋56
96 74＋8
72 69－6
9
90－36＋4414＋68＋16 85－46－17
85－(46－17)
八、踢毽子比赛，每人踢三次，三次总分计入总成绩。先填表，再排名次。(10分)
小冬 乐乐 小明 思思
九、解决问题。(共26分)
1．(4分)实验小学二(1)班有学生45分，二(2)班有39人。两个班要去秋游，租这辆车能全部坐下吗？
2．(5分)学校在举行环保知识竞赛，小凡、小力、小刚进入了最后的决赛。
小凡和
小刚分别答对多少题？
3．(5分)明明和军军玩游戏得分。
4 2 ＋ 3 9
7
1
3 3 ＋ 2 6
5
9
3 7 ＋
4 2 6 9 － 2 6
4
3
8 3 － 2 5 5 8 ＋ 2 7
8
5
军军得了多少分？两人一共得了多少分？
4．买娃娃。
(1)(4分)买这三种娃娃一共要多少钱？
(2)(4分)李刚有80元钱，买了一个熊猫娃娃和一个小狗娃娃，还剩多少元？
(3)(4分)你能提出什么数学问题并解答。
智力冲浪
(10分)在圆圈里填数，使每一行的数相加的和都是88。
【参考答案】
第2单元综合能力检测
一、1.数位个 2.10 十10 3.89 4.不够 5.49－12
二、79 37 16 16 24 64 竖式略
三、和：99 87 90 差：9 31 32
四、略
五、×√××改正略
六、80 43 64 5 45 81 19 53
七、＜＞＞＝＜
八、31 16 94 93 第一名：小明；第二名：小冬；第三名：乐乐；第四名：思思
九、1.45＋39＝84(人) 84＞80 答：租这辆车不能全部坐下。 2.小凡：60－19＝41(题) 小刚：60＋23＝83(题) 答：小凡答对41题，小刚答对83题。 3.38＋15＝53(分) 53＋38＝91(分) 答：军军得了53分，两人一共得了91分。 4.(1)28＋47＋22＝97(元) 答：买这三种娃娃一共要97元。(2)80－47－22＝11(元) 答：还剩11元。(3)答案不唯一。
智力冲浪
6 4
7 11 30
第3单元综合能力检测
(时间：60分钟 满分：100分)
一、判断下面图形，是角的在括号里画“√”，不是的画“×”。(每空1分，共8分)
( ) ( ) ( ) ( )
(
)
( )
( )
( )
二、连一连。(10分)
三、下面图形各有几个角？(每空2分，共10分)
( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 四、数一数，下图中分别有几个直角？(每空2分，共12分)
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
( )个
五、比一比，下面的两个角哪个角大？(每小题2分，共4分)
1.
2.
六、填一填。(每空1分，共14分)
1．一个角有( )条边和( )个顶点。
2．黑板面上有()个角，都是()角；红领巾有()个角，其中有()个角是锐角，有()个角是钝角。
3．一把三角尺中，有()个角，其中有()个锐角。
4．长方形和正方形都有()个角，而且都是()角。
5．一个长方体有()个面，每个面上有()个直角，一个长方体共有()个直角。
七、辨一辨。(每小题1分，共5分)
1．从一点出发，向不同的方向用直尺画两条线，所组成的图形就是角。()
2．黑板上的直角比课桌面上的直角大。()
3．角的两边越长，角越大。()
4．从一点出发，能画无数个角。()
5．七巧板中三角板的两个锐角大小相等。()
八、选一选。(每空1分，共7分)
1．把下面的角按从大到小的顺序排列，正确的是()。
A．锐角钝角直角B．锐角直角钝角
C．钝角直角锐角
2．钟面上3时整时，时针和分针所组成的角是()角；5时整时，时针和分针所组成的角是()角；1时整时，时针和分针所组成的角是()角。
A．锐B．直C．钝
3．用放大镜看一个角时，这个角()。
A．变大了B．变小了C．不变
4．拼一拼，用这样的两个相同的三角尺()拼出锐角。
A．能
B．不能5．一个长方形中的直角个数与一个正方形中的直角个数()。
A．相等B．不相等C．不能确定
九、画一画。(共20分)
1．(2分)画一个锐角和一个钝角。
2．(6分)从给出的顶点和一条边分别画出一个锐角、一个直角和一个钝角。
3．(4分)跟我画。
4．(2分)下图是一张三角形纸，剪掉一个角后，还有几个角？在图中画一画，数一数。
5．(6分)(1)增加一条线段，使这个图形增加2个直角。
(2)增加一条线段，使这个图形增加3个直角。
(3)增加一条线段，使这个图形增加4个直角。
十、用三角尺拼一拼，拼出的是什么角？(10分
)
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 智力冲浪
(10分)数一数，填一填，下图中各有几个角？
( )个
( )个
( )个
( )个
【参考答案】
第3单元综合能力检测
一、× √ √ √ × × √ √
二、略 三、4 5 1 6 2 四、1 4 3 4 2 3 五、1.同样大 2.①大
六、1.2 1 2.4 直 3 2 1 3.3 2 4.4 直 5.6 4 24
七、1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√ 八、1.C 2.B C A 3.C 4.B 5.A
九、1.略 2.略 3.略 4.答案不唯一，如：还有3个角。 5.略 十、钝角 直角 钝角 直角 锐角 钝角 智力冲浪 1 3 6 10
第4单元综合能力检测
(时间：60分钟 满分：100分)
一、填空。(第4小题4分，其余每空1分，共28分)
1．△△△ △△△ △△△ △△△ △△△表示( )个( )，用加法算式表示是( )，用乘法算式表示是( )或( )。
2．在乘法算式4×3＝12中，( )和( )是乘数，( )是积。
3．每只小白兔吃2个萝卜，3只小白兔吃( )个萝卜，4只小白兔吃( )个萝卜。 4．把加法算式改写成乘法算式。
4＋4＋4＋4＋4＋4＋4＝ × 5＋5＋5＝ ×
3＋3＋3＋3＋3＋3＋3＋1＝ × ＋ 10＋5＋5＋5＋5＋5＝ ×
5．把口诀补充完整，并根据口诀写出相应的乘法算式。 ( )四十二 四( )二十四 ( )二十五
__________ __________ __________ __________ __________ 6．( )里填几？
2×( )＝4 6×( )＝6 4×( )＝20 6×( )＝36 ( )×1＝3 ( )×5＝15 二、连线。(8分)
4○4＝83○2＝61○1＝14○3＝12
2○5＝105○5＝03○6＝181○5＝6
三、辨一辨。(每小题1分，共5分)
1．求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。( )
2．用“四四十六”这句乘法口诀能写出两道不同的乘法算式。( )
3．5的乘法口诀共5句，相邻的两句口诀得数相差5。( )
4．3个4相加可以写成“3＋4”“3×4”或“4×3”。( )
5．计算5×2时，可以根据“二五一十”这句口诀。( )
四、选一选。(每小题1分，共5分)
1．两个乘数都是3，积是( )。
A．5B．6C．9
2．一行有5棵小树，另一行有6棵小树，一共有几棵小树？正确的列式是( )。A．5×6 B．5＋6 C．6－5
3．4和6相乘得( )。
A．10 B．24 C．2
4．下面用口诀“三六十八”计算的式子是( )。
A．3×6 B．36－18 C．3＋6
5．与5×3＋5相等的算式是( )。
A．5×9 B．5×4 C．6×3
五、算一算。(共22分)
1．(16分)直接写出答案。
1×4＝2×3＝3×4＝6×3＋4＝
2×6＝4×2＝4×5＝2×3＋4＝
5×1＝3×6＝2×5＝4×4－6＝
6×6＝5×4＝6×4＝1×3－2＝
2．(6分)在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4×4○4＋45×2○3×36×2○3×4
6×1○1×6 5×5○6×6 3×6○4×5
六、看图列算式。(4分
)
□×□=□（个）□×□=□（个）
□×□=□（人）□×□=□（把）
七、解决问题。(共28分)
1．(4分)森林音乐会上，有4个小合唱队表演，每队有5名队员，一共有多少个小动物参加小合唱队表演？
2．(4分)4个家庭相约一同出游，一辆车能坐下吗？
3.
(1)(4分)张伯伯家养了多少头猪？
(2)(4分)李伯伯家养了多少头猪？
4.
(1)(4分)摆4个，一共需要多少根火柴棒？
(2)(4分)摆一个和一个，一共需要多少根火柴棒？
(3)(4分)摆5个和1个，一共需要多少根火柴棒？
智力冲浪
(10分)一根绳子连续对折2次，量得每段长6米，这根绳子全长多少米？
【参考答案】
第4单元综合能力检测
一、1.5 3 3＋3＋3＋3＋3＝15 5×3＝15 3×5＝15 2.4 3 12 3.6 8 4.4 7
5 3 3 7 1 5 7 5.三3×4＝12 4×3＝12 六4×6＝24 6×4＝24 五五5×5＝25 6.2 1 5
6 3 3
二、略
三、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√
四、1.C 2.B 3.B 4.A 5.B
五、1.4 6 12 22 12 8v20 10 5 18 10 10 36 20 24 1 2.> > ＝＝＜＜
六、2×6＝12 5×6＝30 6×3＝18 3×4＋2＝14
七、1.5×4＝20(个) 答：一共有20个小动物参加小合唱队表演。 2.3×4＝12(人) 12<13 答：一辆车能坐下。 3.(1)6×3＝18(头) 答：张伯伯家养了18头猪。(2)5＋4＝9(头) 答：李伯伯家养了9头猪。 4.(1)3×4＝12(根) 答：一共需要12根火柴棒。(2)4＋6＝10(根) 答：一共需要10根火柴棒。(3)4×5＋6＝26(根) 答：一共需要26根火柴棒。
智力冲浪
6×4＝24(米) 答：这根绳子全长24米。
第5单元综合能力检测(时间：60分钟满分：100分)
一、圈一圈。(每小题3分，共6分)
1．哪个是小孩看到的？
2．哪张是叔叔拍到的？
二、哪张是1号摄影师拍的？哪张是2号摄影师拍的？把摄影师的序号填在括号里。(4分)
三、分别是谁看到的？连一连。(6分)
四、下面3张照片分别是在哪个位置照的？把相应的序号填在括号里。(9分) 五、分别是谁看到的？(9分)
六、分别是谁看到的？(9分)
七、选一选。(每小题4分，共16分)
1．看到的立体图形的一个面是圆，这个立体图形不可能是( )。
A. B. C.
2．无论从什么角度看，( )看到的形状都是一样的。 A. B. C.
3．小明看到的形状是( )。
A.
B.
C.
4．哪两只小动物看到的形状是一样的？(
)
A.
B.
C.
八、猜一猜。(5分)
小文看到的立体图形的一个面是长方形，这个立体图形是我们学过的，它可能是什么图形？
九、分别是谁看到的？(每小题6分，共36分)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
智力冲浪
(10分)一个正方体，每个面上分别写着数字1～6，相对的面上的两个数的和是7，标出下面这个正方体的左侧面和右侧面上的数各是几。
左侧面
右侧面
【参考答案】
第5单元综合能力检测
一、1.前面 2.背面
二、略三、略四、③②①
五、略六、略
七、1.C 2.A 3.B 4.C
八、答：可能是长方体、可能是圆柱体。
九、略
智力冲浪
2或5 5或2
第6单元综合能力检测
(时间：60分钟满分：100分)
一、填空。(每空1分，共33分)
1.
()个()
列算式：()×()＝15或()×()＝15
2．从54里连续减去9，减()次后结果是0。
3．○＋○＋○＋○＝24，○是()
□＋□＋□＋□＋□＋□＋□＝56，□是()
4．写出积是18的乘法算式：
()()(
)()
5．有8个大盘子，每个盘子里放6个脐橙，一共要放()个脐橙。
6．9的乘法口诀相邻两句口诀得数相差()。
7．比7个6多3的数是()。
8．在括号里填上适当的数。
8
16
24()()()56
817263()()3627189 9．猜灯谜。
×7＝74×＝329×＝45
×3＝21 8×＝40 9×＝81
10.＞)＜)＝)爬向哪里？
9×78×8 7×55×7 9×78×9 6×6
9×4 9×7
7×8 8×8
)7×7
二、判断正误。(每小题1分，共5分) 1．7个9连加写成算式是7＋9。( ) 2．7个9的和比8个9的和少1。( ) 3．2个乘数都是9，积是18。( )
4．任何一句乘法口诀都可以写出两道不同的乘法算式。( ) 5．7＋7＋7＋7＋7＝5×7＝35。( ) 三、选择正确答案。(每小题1分，共5分) 1．8×7和7×8的( )不同。
①结果 ②口诀 ③读法
2．根据图形★★★★ ★★★★ ★★列出的算式不正确的是( )。 ①4×3 ②4×2＋2 ③4＋4＋2
3．1支钢笔6元钱，买8支钢笔一共要用( )钱。 ①4元8角 ②48元 ③14元
4．学校书法小组有7个小组，每个小组有9人，共有( )。 ①63人 ②58人 ③49人
5.
如图所示，假如每两个三角形
之间的距离是6米，从第1个三角形到第5个三角形的距离是( )。
①9米 ②30米 ③24米 四、摩天轮。(10分
)
五、直接写出得数。(6分)
7×9－9＝ 6×8＋8＝ 2×6＋2＝
9×6＋9＝ 8×5＋2＝ 6×6－2＝ 六、括号里最大能填几？(每空1分，共9分) 35>6×( ) 9×( )<29 7×( )<45 58>7×( ) ( )×7<62 ( )×5<38 21>7×( ) 9×( )＜80 6×( )＜39 七、看图列式计算。(共12分)
1.
□×□＝□( )
2.
□×□＝□( ) 合( )元( )角
3.
□×□＝□( )
4.
乘加：□×□＋3＝□(个) 乘减：□×□－3＝□(个) 八、解决问题。(共22分) 1．(3分)铺地板。
张师傅已经铺了多少块地板？
2．(3分)小明家里有6个鱼缸，每个鱼缸里养了8条金鱼。小明家一共养了多少条金鱼？3．买花。
(1)(3分)小刚有45元钱，他想买6枝百合，他的钱够吗？
(2)(3分)小华用16元买了同一种花，你能猜出他买了什么花吗？共买了几枝？
(3)(3分)请提出一个数学问题，并解答。
4．(5分)5名老师带领40名同学去划船，每人一艘，够吗？
智力冲浪
(10分)李师傅把一根木头锯成6段，每锯一次要7分钟。李师傅要花多长时间才能把这根木头锯完？
【参考答案】
第6单元综合能力检测
一、1.3 5 3 5 5 3 2.6 3.6 8 4.3×6＝18 6×3＝18 2×9＝18 9×2＝18
5.48
6.9
7.45
8.32 40 48 54 45
9.1 8 5 7 5 9 10.＜＝＜＝＞＞
二、1.× 2.× 3.× 4.× 5.√
三、1.③ 2.① 3.② 4.① 5.③
四、14 56 42 28 49 45 81 72 63 54
五、54 56 14 63 42 34
六、5 3 6 8 8 7 2 8 6
七、1.9 9 81 元 2.7 5 35 角 3 5 3.6 7 42 米 4.6 3 21 6 4 21
八、1.8×9＝72(块) 答：张师傅已经铺了72块地板。 2.6×8＝48(条) 答：小明家一共养了48条金鱼。 3.(1)6×8＝48(元) 48>45 答：他的钱不够。(2)有两种答案：2×8＝16(元) 答：买了菊花，共买了8枝。8×2＝16(元) 答：买了百合，共买了2枝。(3)答案不唯一。 4.5＋40＝45(名) 8×5＋6＝46(艘) 45<46 答：每人一艘船够。
智力冲浪
5×7＝35(分) 答：李师傅要花35分钟才能把这根木头锯完。
第7单元综合能力检测
(时间：60分钟 满分：100分)
一、填空。(每空1分，共16分)
1．时针走一个大格是( )时，走一圈是( )个小时；分针走一个小格是( )分，走一个大格是( )分，走一圈是( )分。
2．钟面上时针指着8，分针指着12
是(
)时整。
3．从上海开往南京的火车，甲车是
6：50开，乙车是7：30开，( )车开得早。 4．1时＝( )分 1时－8分＝( )分
5．分针从12走到1，走了( )分；从12走到4，走了( )分；从8走到10，走了( )分。
6．时针从1走到5，走了( )时，从6走到12，走了( )时。 7．( )时整，时针和分针成一条直线；( )时整，分针和时针重合。 二、看钟面用两种不同方法写时间。(每空1.5分，共24分
)
三、找出钟面上正确的时间表达法。(18分)
四、选择正确答案。(每小题2分，共10分) 1．做一次眼保健操要5( )。
①时 ②分 ③天 2．一场电影大约播放( )。 ①5分 ②10时 ③100分 3．9时整，时针和分针成( )。 ①一条直线 ②锐角 ③直角
4．亮亮上午7时20分从家里出发，路上用了15分钟，( )到达。 ①7时35分 ②7时50分 ③8时
5．下图中，第( )幅图中的小动物说对了钟面上的时间。
五、按要求写出正确的时刻。(8分)
过25分钟后是
（ ）时（ ）分
过7分钟后是
（ ）时（ ）分
过15分钟后是
（ ）时（ ）分
过16分钟后是
（ ）时（ ）分
六、修表师。(根据所给时间补画分针)(8分
)
七、按规律画出每行最后一幅图的时间。(4分
)
八、圈一圈。(共4分)
1．(2分)他们可能在下面哪个时间去的游乐场？圈一圈。
2．(2分)圈出他们到达海洋公园的时间。
九、妞妞的活动时间表。(8分)
把时间和相对应的活动连起来。
智力冲浪
(10分)明明家的钟对面有一面镜子。镜子里的钟现在显示的时间如下图，请问现在是几点几分？
【参考答案】
第7单元综合能力检测
一、1.1 12 1 5 60 2.8 3.甲 4.60 52 5.5 20 10 6.4 6 7.6 12
二、1：20 1时20分5：35 5时35分9：30 9时30分7：05 7时5分2：00 2时6：53 6时53分5：08 5时8分10：59 10时59分
三、略
四、1.② 2.③ 3.③ 4.① 5.②
五、7 30 9 37 1 35 7 21
六、略
七、略
八、略
九、略
智力冲浪
答：现在是4点30分。
第8单元综合能力检测
(时间：60分钟满分：100分)
一、组数。(每空1分，共14分)
1．用2和3可以组成(
)个不同的两位数。
2．用2、3
、8任选2个数组成一个两位数，能组成()个不同的两位数。先在表格里填一填。
1．3个人去打乒乓球，每两个人进行一场比赛，一共要比几场？
2．3个升旗手站成一排，可以有几种不同的站法？
3.游戏是小朋友们最常玩的游戏之一，瞧，这两个小朋友正在玩呢！你知道一共有多少种不同的出法吗？
4．开学了，二年级转来3名新同学，把这三名同学分别安排在二年级(1)、(2)、(3)这三个班级里，有多少种不同的分法？
5．从优优家到学校有3条路，从学校到游乐场有2条路，优优先从家走到学校，再去游乐场，一共有几种不同的走法？
6．小萍有2件不同的上衣和3条不同的裙子，她想每天穿一套不同的衣服去上学，可以多少天不重样？
7．小敏买了3本故事书和2本漫画书，巧巧想两种书各借一本，共有多少种不同的选择方法？
8．早饭时稀饭和主食各吃一种，共有多少种不同的吃法？
稀饭：小米粥玉米面粥八宝粥主食：馒头花卷
包子三、我会算。(每小题5
分，共10分)
1．用下面三张纸币可以组成多少种不同的币值？
2．要买一支1元的，可以怎么付钱？
四、解决问题。(共36分)
1．(1)(5分)三个好朋友见面，每两个人握一次手，一共要握几次手？
(2)(8分)如果是4个人呢？
2．(8分)从A、B、C这3个品种的玉米种子中选出2种，分别种在甲、乙两块地上进行实验，共有多少种不同的种法？
3．(7分)摄影师要给这三个小朋友照一张合影(站成一排)。有多少种不同的站法？
4．(8分)有4个不同的面具，一共有多少种不同的拿法？
智力冲浪
(10分)摄影师要给这四个小朋友照一张合影(站成一排)。有多少种不同的站法？
【参考答案】
第8单元综合能力检测
一、1.2 2.6 2 2 3 3 8 8 3 8 2 8 2 3
二、1.答：一共要比3场。 2.答：可以有6种不同的站法。 3.答：一共有9种不同的出法。 4.答：有6种不同的分法。 5.答：一共有6种不同的走法。 6.答：每天穿一套不同的衣服去上学，可以6天不重样。7.答：共有6种不同的选择方法。8.答：共有9种不同的吃法。
三、1.答：可以组成7种不同的币值。 2.答案不唯一，如：1个5角，2个2角，1个1角。
四、1.(1)答：一共要握3次手。(2)答：4个人要握6次手。 2.答：共有6种不同的种法。 3.答：有6种不同的站法。 4.答：一共有12种不同的拿法。
智力冲浪
答：有24种不同的站法。
人教版二年级数学上册1-6单元测试卷
第一单元测试卷 一、填一填。 1.测量铅笔的长度用()作单位比较合适;测量床的长度用 ()作单位比较合适。 2. 油画棒长()厘米。 3.2米=()厘米300厘米=()米 30厘米-6厘米=()厘米45厘米+20厘米=()厘米 4.甜甜的身高是90厘米,再长()厘米,她的身高就是1米。 二、辨一辨。 1.下面哪些图形是线段?在下面画“√”。 2.下面图形中各有几条线段?
三、在括号里填上合适的长度单位。 四、在里填上“>”“<”或“=”。 1米90厘米2米200厘米100厘米1米 20厘米1米-80厘米50厘米5米1米80厘米2米 五、做一做。 1.量出下面线段的长度。 2.画一条5厘米长的线段。 六、解决问题。 1.你知道蚯蚓的身体有多长吗?
2.有一根绳子,剪去30厘米后,还剩70厘米。这根绳子原来长多少 米? 3.小兔子要去外婆家。 (1)分别量出下面每条路的长度。 ①号路长()厘米;②号路长()厘米。 (2)小兔子走()号路近些。 4.小动物赛跑。 (1)蜗牛离终点还有多少厘米? (2)蚂蚁比小虫子多爬多少厘米?
第一单元测试卷参考答案 一、1.厘米米 2.6 3 3.200 3 24 65 4.10 二、1.(√)()()()(√) 2.5 1 10 8 三、厘米米厘米厘米厘米米米米 四、> = = = < < 五、略 六、1.15厘米+4厘米=19厘米 2.30厘米+70厘米=100厘米100厘米=1米 3.(1)①4②5(2)① 4.(1)1米-80厘米=20厘米 (2)90厘米-70厘米=20厘米
第二单元测试卷 一、填一填。 1.列竖式计算加法和减法时,都要把()对齐,从()位 算起。 2.做加法时,个位相加满(),要向十位进();做减法时,个位 不够减,要从()位借1当()来减。 3.48比30多(),25比42少()。 4.比57多13的数是(),比53少26的数是()。 5.()+26=50 70-()=18 ()-37=48 二、连一连。 得数小于50的算式得数大于80的算式 三、选一选。(在括号里填上正确答案的序号) 1.丽丽的身高是94厘米,云云比丽丽矮6厘米。云云的身高是() 厘米。 ①100②88③82④34 2.阳光小学二年级有两个兴趣小组,书法组有21人,绘画组的人数 与书法组的差不多,两个小组大约有()人。 ①21②50③40④60
人教版二年级上册数学各单元预习要点
第一单元长度单位 1、统一长度单位的必要性和长度单位的作用。 2、认识厘米：认识厘米的长度，1厘米大于有多长，用字母cm表示；量比较短的物体，用厘米作单位；用尺子上以厘米为单位量物 体的长度。 3、认识米：认识米的长度，1米大于有多长，用字母m表示，量 比较长的物体，通常用米作单位；用尺子以米为单位量物体的长度；厘米和米的关系：1米=100厘米。 4、认识线段：线段的特征：是直的，可以量出长度；会用尺子量线段的长度（限整厘米和米）；根据图形数线段的数量；画线段：按 给定长度画线段（限整厘米）。 5、解决问题：估测物体的长度，选择合适长度单位（限厘米和米）。第二单元100以内的加法和减法（二） 加法:相同数位对齐，从个位加起，个位满十，向十位进一。注意个位进一后，在十位计算时不要加掉了。 1、不进位加法； 2、进位加法。 减法：相同数位对齐，从个位减起，个位不够，十位借一作十。注 意十位借一后，在十位计算时不要减掉了。 1、不退位减法： 2、退位减法。 两步计算：无括号，一个竖式来计算，有括号，分两步，先算括号 再算外，注意进位和退位，别把进退给忘掉。 1、无括号：连加；连减；加减混合。 2、有括号：括号在后面两个数上。 解决问题： 1、用画线段图的方法解决求比一个数多几（或少）的数。 通过连贯思考解决连续两问的问题。
第三单元、三角形的初步认识 一、认识角 1、角的特征：一个顶点，两条边（直的） 2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。 3、角的画法：（1）、定顶点。（2）、由这一点引一条直线。（3）、画另一条边（直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线） 二、角的分类： 1、认识直角：直角的特点， 2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。 3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角 的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一 条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。 4、画直角、锐角和钝角。 三、解决问题。 第四、六单位表内乘法（一）（二） 一、乘法的初步认识 1、意义：几个几相加用乘法计算。相同的加数×相同加数的个数。 2、名称：乘数×乘数=积 二、1-9的乘法口诀：熟记口诀，会口算乘法算式。 1、补充口诀。 2、根据口诀写出乘法算式、看图写乘法算式。 三、解决问题。 1、已知每个多少和个数，求一共多少？每个数量×个数=一共的数。 2、加法和乘法对比解决问题：求一共有多少？ 理解题意、仔细审题、选择方法：看单位，分方法，单位相同用加法，单位不同用乘法。 3、乘加、乘减的算法多样化：根据不同的观察方位选用不同的解决问题。先算乘法，再算加、减。
部编版二年级语文上册单元测试卷(全套)
（部编）二年级上册语文第一单元试卷一、看拼音写词语。（1-3课）姓名： bànɡ wǎn hǎi yánɡ zhī shi ɡènɡ měi liǎnɡ jí bàn fǎ dù pí pí máo tiào ɡāo dài ɡěi 二、选择正确的读音画上“√”。 捕捉（bǔ pǔ）欢迎（yínɡ yōnɡ） 奔跑（bīn bēn ）山顶（ dǐnɡ jǐnɡ） 三、比一比，组成词语。 那（）坐（） 跳（）傍（） 哪（）作（） 挑（）就（） 四、照样子仿写。 许许多多仿写: （）（） 火红火红仿写: （）（） 五、将正确答案的序号填在横线上。 1、“孩”按拼音查字法，应先查大写字母。 A、 h B、hai C、H 2、“植物旅行又用什么办法”这句话应读出语气。 A、惊讶 B、疑问 C、肯定 3、《我是什么》这篇课文中“我”真是。 A、变化万千 B、各种各样 4、选择合适的标点符号：（1）你喜欢旅游吗（）（2）这里的景色真美呀（）合适的标点是 A、，！ B、？。 C、？！ 六、按照课文原文填空。 1、（）（）我在池子里（）（），在小溪里（）（），在江河里（）（），在海洋里（）（）、（）（）、（）（）（）。 2、不知（）（）（）（），小青蛙的尾巴（）（）（）（）（）。他们（）（）妈妈，天天去（）（）（）。 3、植物妈妈的办法（）（）（）（），不信你就（）（）（）（）。那里有（）（）（）（）
的（）（）（）（）的小朋友（）（）（）（）（）。 4、《梅花》作者（），墙（）（）枝梅，凌寒（）（）（）。遥（）（）（）（），（）（）（）（）（）。 七、照样子，把句子补充完整。 我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我很暴躁。 ，有时候，有时候。 八、阅读短文，回答问题。 （一）猫 猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。 1、短文有（）句话。 2、短文写了猫的（）、（）、（）和（）。 3、用“”划出描写猫的耳朵的句子。 （二） 放学了，我回到家，看见奶奶生病了，爸爸、妈妈都不在家。我放下书包就去照顾奶奶。我给奶奶倒开水，拿苹果，还给奶奶讲故事。奶奶高兴地笑了。 1、这个短文共有（）句话。 2、用“”画出我是怎样照顾奶奶的句子。 3、请你给短文写个题目：《》 九、看图写话。题目：《上学路上》
人教版二年级数学上册练习题全套
二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。
99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。
新人教版二年级上册数学测试卷
新人教版二年级上册数学第三单元测试卷 一、我会填。 1、一个角是由（）个顶点和（）条边组成的。 2、一把三角板有（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。 3、红领巾上有一个（）角，两个（）角。 4、拿一张纸，先上下对折，再()对折可以得到直角。 5、在我们学过的角中，()角比直角小，()角比直角大。 6、写出下面角的各部分名称。 7、下面的图形中,是角的在()里打“√”，不是的打“×”。 ()()()() 8、下面哪几个图形是直角？在下面的（）里画“√” （）（）（）（） 9、找出比直角小的角，在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 10、找出比直角大的角，在它下面的（）里画“√” （）（）（）（）（） 11、下列各角中，()是直角，()是锐角，()是钝角。 ①②③④⑤⑥ 12、数一数下面图形按要求填空。 （）钝个角（）直个角（）钝个角（）个角 二、我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。） 1、直角是角中最大的角。（） 2、三角板上的三个角中，最大的一个角是直角。（） 3、直角比锐角大，但比钝角小。（） 4、一个角的两条边越长，这个角就越大。（） 5、角的大小与边的长短没有关系。（） 6、角的两条边张开得大，角就大。（） 7、用一副三角尺拼出来的角一定是钝角。（） 8、扇子有3个角。（） 9、直角没有顶点。（） 姓名 考号 学校 班级 （） （） （） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分
三、我会比。（用三角板上的角比比看：下面各题左右两个角，哪 “＞”“＜”或“＝”）。 四、我会画。 1、画一条5厘米长的线段。5、画一个直角。 2、画一条比5厘米短2厘米的线段。6、画一个比直角大的角。 3、画一条比5厘米长2厘米的线段。7、画一个比直角小的角。 4、以O点为顶点，画一个直角。8、以O点为顶点，画一个锐角。 O.O. 9、以O点为顶点，画一个钝角，并标出各部分的名称。 O.
二年级数学上册各单元必考题汇总
二年级上册长度单位课堂讲评卷 班级： 姓名： 1.量一量 2．填一填. (1)1米＝( )厘米 (2) 23米－6米＝( )米 (3)300厘米＝( )米 (4) 26厘米－8厘米＝( )厘米 3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”. 12厘米○58厘米 50厘米○35厘米 7米○6米 100厘米○1米 4. 在( )里填上合适的单位名称 . 跳绳长约2( ). 小红的身高是126( ). 字典厚约6( ). 大树高约8( ). 2.画一画. （1）画一条4厘米长的线段. （2）画一条比4厘米长2厘米的线段 二年级上册长度单位课堂检测卷 班级： 姓名： 一、填一填 1米=（ ） 4厘米+20厘米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 1米-20厘米=（ ）厘米 60厘米+40厘米=（ ）厘米=（ ）米 二． 在( )里，填上“>”“<”或“=”.（32分） 5米( ) 8米 2厘米 ( ) 40厘米 8米( ) 800厘米 5米 ( ) 500厘米 20厘米( ) 2米 5米 ( ) 50厘米 三、在括号里天上合适的长度单位 1、 跳绳的长是2（ ） 2 、爸爸的身高大约是175（ ） 3、 学校操场的长是40（ ） 4 、 一支钢笔长13（ ） 四． 小小画家. 1．画一条长3厘米的线段. 2． 先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段. 五、量一量 （ ）厘米 六、数一数下面一共有（ ）条线段 百以内的加、减法课堂讲评卷 班级： 姓名： 一、笔算
43－18＝60－28＝43+28= 38＋27－19＝82－(43＋17)＝ 二、看图列式 （1）（2） 三、解决问题 (1)一个足球比一个排球贵多少元？ (2)一个足球比一个篮球便宜16元，一个篮球多少元？ 四、在里填上合适的数. 百以内的加、减法课堂检测卷一、笔算 二、解决问题 海洋馆里有１３条红金鱼，白金鱼比红金鱼多９条，黄金鱼比红金鱼少８条. （１）白金鱼有多少条？ （２）红金鱼和白金鱼一共有多少条？ （３）你还能提出其他数学问题并解答码？ 三、 四 五 百以内的加、减法课堂讲评卷讲评卷 班级：姓名： 一、笔算 45＋37＝94－76＝100－38=
人教版小学语文二年级上册单元测试题(全套)
希望梦想补课中心小学部语文试卷 语文二年级上册第一单元测试卷 班级姓名分数 一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。（5分） 仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng） 胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng） 重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng） 炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi） 只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了 二、摘下果子，放到相应的盘中。（4分） 三、按要求组字，再组词。（9分） 1.加偏旁组字组词。（3分） 例：分纷（纷飞） 己_____（）文______（）头_____（）
2．换偏旁组字组词。（6分） 例：洼娃（娃娃） 字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。（5分） 五、照样子，在括号里填入恰当的词话。（12分） 1．例：一（片）叶子 一（）猴子一（）巨石一（）“人”字 一（）花儿一（）仙人一（）歌 2．例：（洁白）的棉花 （）的枫叶（）的知识（）的景色 （）的山峰（）的灯笼（）的名字 六、读句子，写出带点词语的近义词。（8分）
1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽 ．．的图画。（） 2．不用说，这就是著名 ．．的“金鸡叫天都”了。（） 3．孩子如果已经长大，就得告别 ．．妈妈，四海为家。（） 4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法 ．．? （） 七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分） 例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。 绿我想到了________ ______________________ 红我想到了__________ ____________________ 白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。（11分） 1．谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。 2．____________寒山石径斜，______________有人家。 停车坐爱____________，霜叶红于____________。 3．学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。 九、发挥想象写句子。（4分） 黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”……那些叫不出名字的奇形怪状的
二年级上册数学期末测试卷
作品编号：522325647891253697158 学校：朝阳岗市溪边镇柳树小学* 教师：谢德刚* 班级：蝴蝶叁班* 期末测试卷 考试时间：60分钟满分：100分 卷面（3分）。我能做到书写端正，卷面整洁。 知识技能（74分） 一、我会填。（每空1分，共26分） 1.5个6相加，写成加法算式是（），写成乘法算式是（），用到的乘法口诀是（）。 2. 钉子长（）厘米蜡笔长（）厘米 3.在（）里填上合适的长度单位。 一座楼房高约20（）一支粉笔长约5（）黑板长约4（） 4.比48多7的数是（）；比35少10的数是（）；27比13多（）。 5.填写乘法口诀。 （）五十五三八（）六（）五十四 6.右图中有（）条线段，（）个角，其中有（）个直角，（）个锐角。 7.下面的（）里最大能填几？ 7×（）＜30 3×（）＜28 49＞9×（）37>7×（）8.成成从早上6时30分开始，起床、刷牙、洗脸用了15分，然后吃早饭用了15分，再用（）分听读英语，正好是1时。 9.乐乐和他的三个同学去游乐园坐小火车，每人要付5元，一共要付（）元。 10.用4、5、8这三个数中的任意两个数可以组成（）个没有重复数字的两位数；任意选取两个数求积，其得数有（）种可能。二、我会比。（在里填上“＞”“＜”或“=”）（6分）
三、我会选。（把正确答案的序号填入括号里）（10分） 1.要求6个3相加的和，列式正确的是（）。 ①6+6+6=18 ②6+3=9 ③3+3+3+3+3+3=18 2.（）接近1米。 ①教室门高②讲台的高③学校跑道的长 3.5+5+5+4不可以改写成算式（）。 ①5×4 ②5×3+4 ③5×4-1 4.三个同学下棋，每两人下一盘，一共要下（）盘。 ①2 ②3 ③4 5.下列选项中，是线段的是（）。 四、我会算。（共20分） 1.直接写出得数。（12分） 4×9= 5×7= 6×1= 6×6= 7×2= 9×3= 8×7= 3×5= 18+40= 67-12= 3×9+2= 4×7-8= 2.用竖式计算。（8分） 45+29= 70-23= 36+24-19= 73-（25+39）= 五、我会画。（共4分） 1.量一量下面线段的长，再画一条比它长1厘米的线段。（2分） （）厘米 2.画一个比钝角小又比锐角大的角。（2分） 六、我会连。（共8分） 1.把时间和相应的活动连起来。（4分）
最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案
最新人教版二年级数学上册单元测试题全套及答案 第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分，共20分) 1．测量笔盒的宽用() 作单位，测量教室的长用()作单位。2．小学生的两臂长大约1()，手掌宽大约7()。 3．线段有()个端点，直尺上从刻度3到刻度8是()厘米。 4． 钢笔大约()个长树叶大约()个长 5. 铅笔长()厘米木条长()厘米 木棍长()厘米钉子长()厘米 6．2米＝()厘米1米35厘米＝()厘米400厘米＝()米160厘米＝()米()厘米 7．在()里填上“厘米”或“米”。 楼房高约30()蜜蜂身长约2()马高约2()
二、先估一估，再量一量。(每空1分，共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分，其余每题2分，共10分) 1．画一条比4厘米短的线段。 2．画一条比3厘米长2厘米的线段。 3．画一条和下面线段同样长的线段。 4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。(每题2分，共10分) 1．下面三个图形中是线段的是()。 2．黑板的长大约是()。 ①40厘米②4米③15厘米 3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100()。 ①厘米②元③米 4．下面的测量方法正确的是()。 5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，()。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。() 2．小明一拃长20米。() 3．教室门高比1米高。() 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。() 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。() 七、我会排。(5分) ()>()>()>()>()
小学二年级上册数学期末考试卷及答案
二年级数学上册期末试卷 得分___________ 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.）在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（）②长颈鹿高约3（） ③一本语文课本厚约2（）④一座楼房高12（） ⑤小学生每天在校时间是6 （）。⑥看一场电影的时间是120（）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（）厘米。 3.）6+6+6+6=（）写成乘法算式是（）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（）。 5.）你能用 ）个不同的两位数，其中最 大的数是（），最小的数是（），它们相差（）。 6.）2和7的和是（）2个7的和是（），2个7的积是（） 7.） 8.）在○里填上“﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米9.）括号里最大能填几？ 8×（）＜60 42＞（）×6 27＞4×（） （）×5＜36 70＞9×（）（）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里）（每题1分，共5分） 1.）4个3列成加法算式是（）。 ①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。 ① ② ③ 4.）下列线中，线段是（）。 ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）。 ①时②角③分④米 四、我会用竖式计算。（每题2分，共12分） 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 学 校 ： 班 级 ： 姓 名 ： 装 订 线
最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案
最新人教版二年级语文上册单元测试题全套带答案 最新的人教版有一套完整的二年级语文第一册单元测试题答案。(XXXX一年到头都很忙。。(xn xng mán)，但她从来没有说过自己是苦的。(x和n x和ng)。(4分) 把手上有洞的双面门 一棵小树，一把尺子，一个家庭，一台电脑，一个鱼塘，一张白纸，一只手套，一座石桥。区分近期字符，填入空格，并填入序号。(6分) (1)风(2)枫 这棵树又红又大。 (1)阳(2)场 宽操作树白色 (1)铜(2)桐 吴()油()碗()线4。看拼音写的单词。(4分) g ng Yuán káng qiáo duqí s ng büI p？尼日利亚 你们 n？尼日利亚 mín xn kǔ
xi？ng māo 我将查字典。(6分) “封”的部首是()，去掉部首，查()图，组成单词()。“绿色”的部首是()，去掉部首，查一下图片，组成单词()。“标志”的部首是()，去掉部首，查()图，组成单词()。“歌曲”的词根是()，去掉词根，查一下图片，组成单词()。6.单词练习。(6分)(1)模仿单词。(3分) 快乐_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)填入数字习语。(3分) 4 kǔ)。我可以和你联系。(4分) 在每月的第一个月，牡丹是一种国色。在春天，一年是农业年。二月，茶花满盆，小麦幼苗在夏天是嫩的，桃花在三月是红的，小米在秋天是金色的，四月，冬天来了，桑树在冬天被采摘和移植。(5分) _ _ _ _ _都是图片，_ _ _ _ _不是文章。春天的韭菜是绿色的，稻子花是芳香的。忠实和诚实的传记，诗歌和书籍如下。_ _ _ _ _ _ _棵树，_ _ _ _ _ _ _树人。这棵树有_ _ _ _ _ _ _高，树叶落到根部。这棵树没有根，也不长。第二，复习教材。(12分) 1.杨树()，榕树()，悬铃木叶像()。枫树在秋天一年到头都是绿色的。裙子。木棉喜欢在()边取暖，桦木耐寒保持()边。银杏和水杉活()和肉桂在院子里开花()。(4.5分)2。动物世界很新奇，()是伙伴，()在云间飞翔。天空()会写字。
二年级数学上册测试卷
二年级数学上册测试卷 一、直接写出得数 6×3= 25+6= 30-9= 36÷6= 12÷2=5×6= 6÷1=3÷3= 16÷4= 20÷5=3×4+1= 18÷6= 30-6= 4×1-4= 24÷4=5×3-5= 二、想想填填 1.看图填空。 ①12朵花，每( )朵一份，分成了( )份。 ②12朵花，平均分成了( )份，每份( )朵。 2.根据四九三十六写出两道乘法算式和两道除法算式。 3.4个5相加，可以写作( )×( )，也可以写作( )×( )。 4.把口诀补充完整。 二四( ) 三五( ) 四六( ) 二( )一十 ( )三得六 ( )十二
5.1只青蛙有( )只脚，4只青蛙共有( )只脚。 6.在括号内填上合适的单位名称。 (1)一只钢笔长12( )。 (2)教室的宽大约是6( )。 (3)一座楼房高约20( )。 (4)一本科技书厚1( )。 7.按要求列式： (1)写出4道积是12的乘法算式： (2)写出4道除数是5的除法算式： 三、请在正确答案后的方框里画”√”。 (1)我家大门的高度约是( )厘米。 20□ 200□ 500□ (2)可以用4×2表示的算式是( )。 4+2□ 4+4+4+4□ 2+2+2+2□ (3)15○3=5，○里填( )。 +□ - □×□ ÷□
四、动手画画：根据要求分别在图形里画一条线段。 (1)把六边形分成两个四边形。 (2)把四边形分成一个三角形和一个五边形。 (3)画一条长7厘米的线段。 (4)在下面的钉子板上画一个四边形和一个六边形。 五、列式计算。 (1)两个加数都是6，和是多少? (2)被除数是24，除数是6，商是多少? (3)除数是4，被除数是20，商是多少? (4)两个乘数都是6，积是多少? 六、解决问题。 1.学校食堂买来4筐大白菜，每筐6棵，一共买来多少棵? 2.每块小方砖高5厘米，要想堆30厘米高需要几块? □○□=□( ) 3.小明和他的5个同学一共栽了30棵树，平均每人栽多少棵树? □○□=□( )
小学二年级上册数学测试题完整版
小学二年级上册数学测 试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】
二年级数学上册第一单元专项训练 姓名（）分数（） 一、填一填，你能行！ 1、要知道物体的长度，可以用（ ）来量。 2、量一个物体长度，一般把尺的（ ）刻度对准物体左端。 3、1米=（ ）厘米 4、量比较长的物体，可以用（ ）做单位，量比较短的物体，可以用（ ）做单位。 5、在下面的（ ）里填上合适的单位。 小明身高120（ ）。黑板长4（）。 操场跑道400（ ）。 手指宽1（）。 6、在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（ ）3厘米30厘米（）29厘米 1米（ ）100厘米3米（ ）2米75厘米 7、在（ ）里填上合适的数。 25米－8米=（ ）米40厘米＋26厘米=（ ）厘米 30米＋15米=（ ）米60厘米－16厘米=（ ）厘米 1米－12厘米=（ ）7厘米＋8厘米=（）厘米 30米＋6米=（ ）米21米－4米=( )米 90厘米＋10厘米=()厘米=( )米 二、正确的在（
）里画√，错误的在（）里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 （ ） 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。（ ） 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（） 4、爸爸的身高有178米。（ ） 5、图钉的长大约是1厘米。 （ ） 6、5厘米比2米长。 （ ） 7、一根电线杆高8厘米。 （） 8、一本书厚3米。（） 9、比38厘米短8米是30厘米。（） 10、教室宽6米。（） 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长（ ）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。 2、请你画一条3厘米长的线段。 画一条比2厘米长比9厘米短的线段。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（ ）厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（ ）次。 3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（ ）米。 五、每两点之间画一条线段。 ⑴3个点可以画( )条线段。 ⑵4个点可以画( )条线段。 六、解决问题。 七、1、爸爸今年４２岁，小红今年比爸爸小２４岁，２０年以后爸爸比小红大多少岁？ 八、2、红红拿１２元钱买乒乓球和小皮球，如果两种球都要买到最多买几个球最少买几个球 二年级数学上册第一单元检测题 （内容：长度单位） 填一填。
人教版二年级数学上册各单元知识点大全
人教版二年级数学上册各单元知识点大全 一、长度单位 1、厘米和米 （1）厘米和米是计量物体长度的单位。测量较短物体的长度时，用“厘米”作单位，测量较长物体的长度时，用“米”作单位。 （2）1米=100厘米。 （3）用刻度尺测量物体的长度，把尺子的“0”刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着刻度几。 （4）在比较物体的长度时，要看长度单位是否统一，如果不统一，要先统一单位后再比较。 2、线段 （1）线段的特征：①线段是直的②线段有两个端点③线段可以测量出长度。 （2）画线段的方法：从尺子的“0”刻度开始画起，需要画几厘米长的线段就画到尺子的几厘米处。（没有直接给出画几厘米，要先算再画最后标记） 二、100以内的加法和减法（二） 1、笔算加法 （1）相同数位对齐； （2）从个位算起； （3）个位上的数相加满十，向前一位进1； （4）在计算进位加法十位上的数时，不要忘记加进上来的1。
2、笔算减法 （1）相同数位对齐； （2）从个位算起； （3）个位上的数不够减时要从十位上退1当10，并和个位是的数合起来后再减； （4）计算退位减法十位上的数时不要忘记减去被个位借走的1。 3、连加、连减和加减混合运算的运算顺序：从左到右依次计算。 三、角的初步认识 1、角的初步认识 （1）角是由一个顶点和两条边组成的； （2）画角的方法：从一个点起，用尺子向不同的方向画两条直线。（3）角的大小与角的两条边的长短没有关系，与角的两条边张开的大小有关，角的两条边张开得越大，角就越大，角的两条边张开得越小，角就越小。 2、直角的初步认识 （1）直角的判断方法：用三角尺上的直角比一比（顶点对顶点，一边对一边，再看另一条边是否重合）。 （2）画直角的方法： ①先画一个顶点，再从这个点出发画一条直线 ②用三角尺上的直角顶点对齐这个点，一条直角边对齐这条线 ③再从这点出发沿着三角尺上的另一条直角边画一条线
人教版二年级数学上册测试题
二年级第一学期 第一次月考数学试卷 一、填空题（10分） 1、在括号里填上“厘米”或“米” ①小林的食指宽大约1（）②课桌高72（）③语文书长22（）④一支粉笔长8（）⑤教室黑板长3（）⑥游泳池长60（） 2、计算下面各题。 15厘米－7厘米=（）厘米60米+ 9米=（）米5厘米+ 60厘米=（）厘米39米－6米=（）米 二、判断题（对的画“√”，错的画“×”）（8分） 1、大人一步长60米。（） 2、自动铅笔长约9厘米。（） 3、1米和100厘米同样长。（） 4、一个加数是20，另一个加数也是20，和是0。（） 三、选择题（9分） 1、小明有50元，买故事书花了28元，他还剩（）元。 A、22 B、30 C、20 2、被减数是74，减数是18，差是（）。 A、92 B、64 C、56 3、小红的身高是98厘米，小丽比小红矮4厘米，小丽的身高是（） A、102厘米 B、92厘米 C、94厘米 四、计算题（9分） 1、口算题 30+5= 42－12= 47－17= 26+24= 80－25= 78－26= 23－7= 26 + 34= 50－32= 2、竖式计算（18分） 70－24= 26 + 64= 60－36= 37+28= 57－42= 47－29= 五、下面的计算对吗？把不对的改正过来。（16分） 5 8 7 0 3 9 2 5 + 1 6 —2 8 + 5 1 +3 ——————————————— 6 4 5 8 8 0 5 5
第3页,共6页第4页,共6页 六、（1）画出一条5厘米的线段。（5分） （2）画出一条比3厘米多3厘米的线段（5分）七、看图解决问题（20分）
最新人教版二年级上册数学期末考试试卷
二年级数学上册期末试卷 一、 我会填。（40分） 1、一个角有（ ）个顶点和（ ）条边。（2分） 2、40米＋5米=（ ）米 14厘米－8厘米=（ ）厘米 30厘米＋70厘米=（ ）厘米=（ ）米（8分） 3、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 （4分） 一块橡皮长4（ ） 一张桌子高60（ ） 一棵大树高8（ ） 一座桥长30 （ ） 4、在 里填上“>”“<”或“=”。 （8分） 6米 30米－4米 20厘米 1米－80厘米 90－21 70 43＋5 50 79 95－16 28＋17 40 73－25 45 89 90＋1 5、下面的图形中是角的打“√”，不是的打“×”。（6分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 6、 加法算式： 乘法算式： 或 （ ）个（ ） （8分） 7、下面的计算对吗？把不对的改正过来。（4分） 89－7=19 28＋63=81 二、 我会判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（5分） 1、 直角是角中最大的角。 （ ） 2、 学校操场长100厘米。 （ ） 3、 笔算加、减法时，相同数位要对齐。 （ ） 4、 角的边越长，角就越大。 （ ） 5、 乘法是加法的简便计算。 （ ） 三、 我会选。（选择正确答案的序号填在括号里。）（5分） 1、数学书的面有（ ）个直角。 A 、1 B 、2 C 、3 D 、4 2、右边的图形有（ ）个角。 A 、3 B 、5 C 、7 D 、6 3、小明的床宽120（ ）。 A 、厘米 B 、分米 C 、米 D 、千米 4、3个8相加，正确的算式是（ ）。 A 、3＋8 B 、3×8 C 、8×8 D 、3×3 5、小亮昨天写了29个大字，今天写了42个，两天大约写了 （ ）个大字。 A 、30 B 、40 C 、60 D 、70 改正 8 7 － 1 9 9 2 6 ＋ 8 1 8 3 改正
二年级数学上册各单元必考题汇总
二年级上册长度单位课堂讲评卷 班级：姓名：1.量一量 2．填一填。 (1)1米＝()厘米(2) 23米－6米＝()米 (3)300厘米＝()米(4) 26厘米－8厘米＝()厘米 3．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 12厘米○58厘米50厘米○35厘米 7米○6米100厘米○1米 4. 在()里填上合适的单位名称。 跳绳长约2()。小红的身高是126()。 字典厚约6()。大树高约8()。 2.画一画。 （1）画一条4厘米长的线段。 （2）画一条比4厘米长2厘米的线段 二年级上册长度单位课堂检测卷班级：姓名： 一、填一填 1米=（） 4厘米+20厘米=（）厘米300厘米=（）米 1米-20厘米=（）厘米 60厘米+40厘米=（）厘米=（）米 二．在( )里，填上“>”“<”或“=”。（32分） 5米( ) 8米 2厘米 ( ) 40厘米 8米( ) 800厘米 5米 ( ) 500厘米 20厘米( ) 2米 5米 ( ) 50厘米 三、在括号里天上合适的长度单位 1、跳绳的长是2（） 2 、爸爸的身高大约是175（） 3、学校操场的长是40（） 4 、一支钢笔长13（）四．小小画家。 1．画一条长3厘米的线段。 2．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 五、量一量 （）厘米 六、数一数下面一共有（）条线段 百以内的加、减法课堂讲评卷 班级：姓名： 一、笔算
43－18＝60－28＝43+28= 38＋27－19＝82－(43＋17)＝ 二、看图列式 （1）（2） 三、解决问题 (1)一个足球比一个排球贵多少元？ (2)一个足球比一个篮球便宜16元，一个篮球多少元？ 四、在里填上合适的数。 百以内的加、减法课堂检测卷一、笔算 二、解决问题 海洋馆里有１３条红金鱼，白金鱼比红金鱼多９条，黄金鱼比红金鱼少８条。（１）白金鱼有多少条？ （２）红金鱼和白金鱼一共有多少条？ （３）你还能提出其他数学问题并解答码？ 三、 四 五 百以内的加、减法课堂讲评卷讲评卷 班级：姓名： 一、笔算 45＋37＝94－76＝100－38=
人教版二年级数学上册单元测试题全套
第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分，共20分) 1．测量笔盒的宽用( ) 作单位，测量教室的长用( )作单位。2．小学生的两臂长大约1( )，手掌宽大约7( )。 3．线段有( )个端点，直尺上从刻度3到刻度8是( )厘米。 4． 钢笔大约( )个长树叶大约( )个长 5. 铅笔长( )厘米木条长( )厘米 木棍长( )厘米钉子长( )厘米 6．2米＝( )厘米1米35厘米＝( )厘米400厘米＝( )米160厘米＝( )米( )厘米7．在( )里填上“厘米”或“米”。 楼房高约30( ) 蜜蜂身长约2( ) 马高约2( )
二、先估一估，再量一量。(每空1分，共10分) 1. 2. 三、我会比。(6分) 8厘米8米1米96厘米200厘米2米 10米100厘米6米60厘米83米38米 四、我会画。(4题4分，其余每题2分，共10分) 1．画一条比4厘米短的线段。 2．画一条比3厘米长2厘米的线段。 3．画一条和下面线段同样长的线段。 4．在小兔子左边2厘米处画一根萝卜，右边4厘米处画一朵小花。
五、我会选。(每题2分，共10分) 1．下面三个图形中是线段的是( )。 2．黑板的长大约是( )。 ①40厘米②4米③15厘米 3．笑笑参加短跑比赛用了18秒，她跑完了100( )。 ①厘米②元③米 4．下面的测量方法正确的是( )。 5．1米长的绳子和100厘米长的铁丝比，( )。 ①绳子长②铁丝长③同样长 六、我会辨，对的画“√”，错的画“×”。(每题2分，共10分) 1．10厘米和1米同样长。( ) 2．小明一拃长20米。( ) 3．教室门高比1米高。( ) 4．方桌边，书本的边，黑板的边，圆桌的边都可以看作是线段。( ) 5．直尺上从刻度1到刻度10的长度是10厘米。( )七、我会排。(5分) ( )>( )>( )>( )>( )
(完整)小学二年级数学上册期末考试题库
小学二年级上册期末考试题库
二年级数学上册期末试卷(一) 姓名:____________ 成绩:____________ 一、我会填（10分） 1、4个5相加是（）。 2、32÷8=4表示把（）平均分成（）份，还可以表示（）里有（）个（）。 3、1时=（）分78分=（）时（）分 4、同一方向观察物体最多可以看见（）面。 5、地图是按上（）下（）左（）右（）绘制的。 6、计算42÷7=6 时的口诀是（）。 7、被除数和除数相等时（零除外）商是（）。 二、我能行（28分） 1、算一算（12 分） 27 ÷3 = 18÷6 = 54÷9 = 5 ×7 = 8 ×7 = 5×6 = 7 ×8 = 24 ÷3 = 6 ÷6 = 40 ÷8 = 72 ÷8 = 4 ×6 = 2、在○里填上“＜”“＞”或“＝”，（6分）。 42÷7 ○8 2+2 ○2×2 3×9 ○3×6 4×4 ○2×8 1秒○；时100分○1小时 3、在○里填上“+”“–”“×”或“÷”（6分）。 8 ○8 = 0 45 ○8 = 53 4 ○7 = 28 9 ○3 = 3 48 ○6 = 8 9 ○9 = 81 4、根据口诀写出4个算式（4分）。 七八五十六四七二十八 ______________ ________________ ______________ ________________ ______________ ________________
______________ ________________ 三、选择正确答案的序号填在括号里。（10分） 1、看一集动画片大约需要30（）。 A 时 B 分 C 秒 2、4的8倍是多少？正确列式是（）。 A 4×8 B 4＋8 C 8÷4 3、观察物体 从侧面看到的是（）。 A B C 4、从8：00～11：00经过了（）时。 A 3时 B 2时 C 3分 5 、■的东面是（）。☆■★———— A ☆ B ※ C ★ D ———— 五、我是公正小法官。（10分） 1、一年分为四季，春季是3 月，4月，5月。（） 2、乘数×乘数= 积（） 3、把8分成2份，每份是4。（） 4、8个红球，2个白球，摸到红球的可能性大。（） 5、计算4×5和20÷4时用的口诀一样。（） 六、书店里的学问。（10分） 小明家
小学二年级上册数学测试题
小学二年级上册数学测试题： 一、直接写出得数（24分） 7×2＝8×8＝42÷7＝24÷6＝ 10÷5＝56÷8=9×8＝40－8＝ 20÷4＝28÷7=25÷5＝4×7＝ 4×4＝45÷9=63÷9＝15÷3＝ 1×5＝64÷8＝6×3＋4＝9×6＋6＝ 6×4÷8＝3×3×9＝18÷2÷9＝32÷4×5＝ 二、用竖式计算（12分） 3×7＝35÷5＝56＋7＝ 45－38= 三、填空（24分） 1. 5个8相加，用加法算式表示：； 用乘法算式表示：或。 2. 18个正方体，每个一堆，摆了堆。 18÷ = （堆） 18个正方体摆成堆，平均每堆个。 18÷ = （个） 3．在□里填数，（）里填单位名称。 这条线段的长是（）。 4． 把上面的绳子对折，再对折，每段刚好1米， 这根绳全长（）米； 教室里黑板的长比这根绳稍短一些，黑板的长是（）米多。 5. 在□里填上合适的数，组成和等号左边不同的算式。 6×6 =×3×8 =× 6. 在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 1＋1 1×1 1－1 1÷1 7. 写出每个钟面上表示的时间。 ：：：8. 市民广场在学校的面，图书馆在学校的面。 体育场在图书馆的面，图书馆在体育场的面。 四、选择合适的答案，在□里画“√”（10分） 1. 小强早晨步行上学，大约需要多少时间？ 15小时□15分□ 15秒□ 2. 青山小学操场上的一条跑道有多长？
60米□6米□ 60厘米□ 3. 小红面朝南站立，两手侧平举，左手指的是什么方向？ 东□南□西□ 4. 袋子里放了1个黑球和4个白球，从中任意摸出一个，结果怎样？ 一定是白球□不可能是黑球□ 可能是白球，也可能是黑球□ 5. 小方看到的茶壶的样子是哪一幅图？ □□□ 五、填填、画画（9分） 1．○在第2排第4个。 （1）★在第排第个。 （2）△在第5排第3个，在图中画出来。 2. 按要求在四边形中画一条线段。 3. 按要求给盒子里的球涂上颜色。 六、解决实际问题（3+6+6+6=21分） 1. 每个茶杯3元，买这些茶杯一共要多少元？ 2. （1）如果一个削笔刀9元，一把剪刀几元？ （2）一把剪刀比一个削笔刀便宜多少元？ 3. 把12棵树苗栽在公园里，可以怎样栽？先填表，再填空。 每行棵数 6 3 行数 3 6 每行栽的棵数多，栽的行数就； 栽的行数多，每行栽的棵数就。 4． （1）王阿姨买3架要多少元？如果付出30元，应找回多少元？ （2）李阿姨买6个要多少元？如果用买的钱买，可以买多