readme

第一步，请先检查硬件加密狗的版本

1、V2.x的加密狗如以下图片

1) 紫色

2) 蓝色

3) 另外还有黑色

暂无截图，形状与上面一样。

2、V3.x的加密狗如下图，形状较2.x版本短一半。

第二步，打开软件，根据现场实际情况，选择版本

其中，V2.x需要先安装驱动，直至加密狗灯亮，

安装驱动直接打开加密狗V2.x驱动文件夹，看readme.txt进行操作。V3.x无需安装

第三步，选择现场对应的平台，点击初始化加密狗，

第四步，点击检测加密狗，提示检测成功说明加密狗安装成功。

2013本科模拟电子技术实验项目

4.1 共射极单管放大电路的研究 1. 实验目的（1）学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响；（2）掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法；（3）熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 2. 实验设备与器材实验所用设备与器材见表4.1。 3. 实验电路与说明实验电路如图4.1所示，为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R E，以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号u i后，在放大器的输出端便可得到一个与u i相位相反，幅值被放大了的输出信号u0，从而实现了电压放大。安装电路时，要注意电解电容极性、直流电源正负极和信号源的极性。

图4.1 共射极单管放大器实验电路 4. 实验内容与步骤（1）电路安装 ① 安装之前先检查各元器件的参数是否正确，区分三极管的三个电极，并测量其β值。 ② 按图4.1所示电路，在面包板或实验台上搭接电路。安装完毕后，应认真检查连线是否正确、牢固。（2）测试静态工作点 ① 电路安装完毕经检查无误后，首先将直流稳压电源调到12V ，接通直流电源前，先将R W 调至最大，函数信号发生器输出旋钮旋至零,再接通直流电源, 调节R P ，使I C ＝2.0mA （即U e ＝2.0V ）。 ② 用万用表测量电路的静态电压U CC 、U BQ 、U EQ 、U BEQ 、U CEQ ，并记录在表4.2中。（3）测量电压放大倍数 ① 将信号发生器的输出信号调到频率为1kHz 、幅度为10 mV 左右的正弦波，接到放大电路输入端,然后用示波器观察输出信号的波形。在整个实验过程中，要保证输出信号不产生失真。如输出信号产生失真，可适当减小输入信号的幅度。 ② 用电子毫伏表测量测量下述二种情况下的U O 值，并用双踪示波器观察u O 和u i 的相位关系，记入表2－2；用公式 o u i U A U = 和 s o us U A U =，计算出不接负载时对输入电压U i 的电压放大倍数和对信号源U s 的电压放大倍数，记录在表4.3中。

模电实验教案实验

课程教案课程名称：模拟电子技术实验任课教师：何淑珍所属院部：电气与信息工程学院教学班级：自动化1301-02 教学时间：2014 —2015学年第二学期湖南工学院课程基本信息

实验一单管共射放大电路的研究一、本次实验主要内容按要求连接实验电路，调试静态工作点，测量电压放大倍数、输入电阻、输出电阻，分析静态工作点对输出波形失真的影响。二、教学目的与要求学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响；掌握放大器各性能指标及最大不失真输出电压的测试方法；熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。三、教学重点难点 1、静态工作点调试； 2、输入电阻、输出电阻的测量。四、教学方法和手段课堂讲授、操作、讨论；五、作业与习题布置完成实验报告

实验一单管共射放大电路的研究(验证性) 1. 实验目的（1）学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响；（2）掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法；（3）熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 2. 实验设备与器材实验所用设备与器材见表。表实验1的设备与器材序号名称型号与规格数量备注 1实验台1台 2双踪示波器1台 3交流毫伏表1只 4万用表1只 5晶体管1只 6电阻若干 7电容若干 3. 实验电路与说明实验电路如图所示，为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R E，以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号u i后，在放大器的输出端便可得到一个与u i 相位相反，幅值被放大了的输出信号u0，从而实现了电压放大。安装电路时，要注意电解电容极性、直流电源正负极和信号源的极性。

readme写法

# markdown自动生成侧边栏TOC /目录 - 声明：本模板是对开源项目i5ting-i5ting_ztree_toc-0.3.0-11 的精简，主要是针对Windows 下无法安装项目作者给出的软件（仅适用于Linux）的问题进行一定的优化。经过精简之后，使用方法非常简单，仅仅是**一次复制&一次粘贴**。 - 示例效果如下图： ![这里写图片描述](https://www.360docs.net/doc/4d12880440.html,/20160423162159319) - [点击产看项目所在的官方地址](http://i5ting.github.io/i5ting_ztree_toc/) --- ## 使用说明 ### 前期工作 1. 一款好用的文本编辑器，用来编辑html文档。推荐使用sublime text； 2. 你的markdown文件中必须存在目录结构，即不同级别的标题。 3. **把你的markdown文件转化成html，这一步可以使用sublime text的插件`Markdown Preview` 或`OmniMarkupPreviewer` 来完成。推荐使用后者，预览效果相对丰富一些；** --- ### 正式开始 1. 首先下载本模板； 2. 打开下载的文件，可以看到两个文件夹，一个是“officialcasetoc”，另一个是“mycasetoc”,我们只需要使用“mycasetoc”； 3. 将“mycasetoc”复制一份出来，然后用文本编辑器打开其中的`markdownToc.html`。里面标记了两条很明显的内容分割线，你只需要把自己的html文档的正文部分复制到两条内容分割线之间即可，无需进行其他编辑。如下图所示： ![这里写图片描述](https://www.360docs.net/doc/4d12880440.html,/20160423162738305) 4. 保存并在浏览器中打开就可以看到生成了侧边栏目录，效果如下： ![这里写图片描述](https://www.360docs.net/doc/4d12880440.html,/20160423162340194) ---

模电实验总结报告

模电实验总结报告 Prepared on 22 November 2020

模电实验总结报告在本学期的模电实验中一共学习并实践了六个实验项目，分别是：①器件特性仿真；②共射电路仿真；③常用仪器与元件；④三极管共射级放大电路；⑤基本运算电路；⑥音频功率放大电路。实验中，我学到了PISPICE等仿真软件的使用与应用，示波器、信号发生器、毫伏表等仪器的使用方法，也见到了理论课上学过的三极管、运放等元件的实际模样，结合不同的电路图进行了实验。当学过的理论知识付诸实践的时候，对理论本身会有更具体的了解，各种实验方法也为日后更复杂的实验打下了良好的基础。几次的实验让我发现，预习实验担当了不可或缺的作用，一旦对整个实验有了概括的了解，对理论也有了掌握，那实验做起来就会轻车熟路，而如果没有做好预习工作，对该次实验的内容没有进行详细的了解，就会在那里问东问西不知所措，以致效率较低，完成的时间较晚。由于我个人对模电理论的不甚了解，所以在实验原理方面理解起来可能会比较吃力，但半学期下来发现理论知识并没有占过多的比例，而主要是实验方法与解决问题的方法。比如实验前先要检查仪器和各元件（尤其如二极管等已损坏元件）是否损坏；各仪器的地线要注意接好；若稳压源的电流示数过大，证明电路存在问题，要及时切断电路以免元件的损坏，再调试电路；使用示波器前先检查仪器是否故障，一台有问题的示波器会给实验带来很多麻烦。做音频放大实验时，焊接电路板是我新接触的一个实验项目，虽然第一次焊的不是很好，也出现了虚焊的情况，但技术都是在实践中成熟，相信下次会做的更好些。而这种与实际相结合的电路，在最后试听的环节中，也给我一种成就感，想来我们的实验并非只为证实理论，也可以在实际应用上小试身手。

模电实验(附答案)

实验一晶体管共射极单管放大器一、实验目的 1．学会放大器静态工作点的调式方法和测量方法。 2．掌握放大器电压放大倍数的测试方法及放大器参数对放大倍数的影响。 3．熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。二、实验原理图2—1为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。偏置电阻R B1、R B2组成分压电路，并在发射极中接有电阻R E ，以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号后，在放大器的输出端便可得到一个与输入信号相位相反、幅值被放大了的输出信号，从而实现了电压放大。三、实验设备 1、信号发生器 2、双踪示波器 3、交流毫伏表 4、模拟电路实验箱 5、万用表四、实验内容 1．测量静态工作点实验电路如图1所示，它的静态工作点估算方法为： U B ≈ 2 11B B CC B R R U R +? 图1 共射极单管放大器实验电路图

I E ＝ E BE B R U U -≈Ic U CE = U C C －I C （R C ＋R E ）实验中测量放大器的静态工作点，应在输入信号为零的情况下进行。 1）没通电前，将放大器输入端与地端短接，接好电源线（注意12V 电源位置）。 2）检查接线无误后，接通电源。 3）用万用表的直流10V 挡测量U E = 2V 左右，如果偏差太大可调节静态工作点（电位器RP ）。然后测量U B 、U C ，记入表1中。表1 B2所有测量结果记入表2—1中。 5）根据实验结果可用：I C ≈I E ＝E E R U 或I C ＝C C CC R U U - U BE ＝U B －U E U CE ＝U C －U E 计算出放大器的静态工作点。 2．测量电压放大倍数各仪器与放大器之间的连接图关掉电源，各电子仪器可按上图连接，为防止干扰，各仪器的公共端必须连在一起后接在公共接地端上。 1）检查线路无误后，接通电源。从信号发生器输出一个频率为1KHz 、幅值为10mv （用毫伏表测量u i ）的正弦信号加入到放大器输入端。 2）用示波器观察放大器输出电压的波形，在波形不失真的条件下用交流毫

SCST中readme的翻译和fc的相关说明

使用SCST通过FC方式进行卷管理之前必须搭建测试环境：以下是搭建测试环境所需硬件及软件。测试环境列表：服务器端(target)：服务器型号：NP370D2 光纤卡：1块，型号QLA 2460 内核版本：Linux 2.6.24 所需软件包：scst-1.0.1.1(SCST core ) scstadmin-1.0.6 (简化scst配置的工具软件) qla_isp-1.0.2(针对SCST core的FC卡驱动) 客户端(Initiator)：服务器型号：AS500N2 光纤卡：1块，型号QLA2460 内核版本：Red Hat 企业版5 (kernel 2.6.18) 所需软件包：qlafc-linux-8.02.23-3 (FC卡驱动) standalone_sansurfer5.0.1b57_linux（FC卡管理软件）环境搭建详细过程：一．Target端配置以下是target端的配置方法： (1)首先配置target 端，给内核打补丁： Type: patch -p0 scst_exec_req_fifo-2.6.X.patch patch -p0 io_context-2.6.X.patch 内核必须关闭HIGHMEM（通过make menuconfig中配置），否则scst_user 模块是无法加载上去的 (2)编译和安装SCST模块进入到scst-1.0.1.1目录中 Type: make make install (3)加载SCST模块（scst.ko） Type: cd /lib/modules/2.6.18-92.e15/extra

模电实验教案实验

模电实验教案实验 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

课程教案课程名称：模拟电子技术实验任课教师：何淑珍所属院部：电气与信息工程学院教学班级：自动化1301-02 教学时间：2014 —2015学年第二学期

湖南工学院课程基本信息

实验一单管共射放大电路的研究(验证性) 1. 实验目的（1）学会放大器静态工作点的调试方法，分析静态工作点对放大器性能的影响；（2）掌握放大器电压放大倍数、输入电阻、输出电阻及最大不失真输出电压的测试方法；（3）熟悉常用电子仪器及模拟电路实验设备的使用。 2. 实验设备与器材实验所用设备与器材见表1.1。 3. 实验电路与说明实验电路如图1.1所示，为电阻分压式工作点稳定单管放大器实验电路图。它的偏置电路采用R B1和R B2组成的分压电路，并在发射极中接有电阻R E，以稳定放大器的静态工作点。当在放大器的输入端加入输入信号u i后，在放大器的输出端便可得到一个与u i相位相反，幅值被放大了的输出信号u0，从而实现了电压放大。安装电路时，要注意电解电容极性、直流电源正负极和信号源的极性。

模电实验报告

模拟电子电路课程设计报告书题目名称：直流稳压电源姓名：刘海东潘天德班级：15电科2 学号：23 26 日期：2017.6.11

目录绪论 (2) 一设计目的 (3) 二设计要求与指标 (3) 三理论分析 (4) 四器件选择及计算 (9) 五具体制作步骤 (12) 六测试方法 (13) 七问题及总结 (15) 八心得体会 (17) 绪论直流稳压电源一般由电源变压器，整流滤波电路及稳压电路所组成。变压器把市电交流电压变为所需要的低压交流电。整流器把交流电变为直流电。经滤波后，稳压器再把不稳定的直流电压变为稳定的直流电压输出。本设计主要采用直流稳压构成集成稳压电路，通过变压，整流，滤波，稳压过程将220V交流电，变为稳定的+/- 5v直流电，并实现电压可在8-15V连续可调。电源在生活中是非常常见的一种电器，任何电子电路都离不开电源，就像我们下学期即将学到的单片机一样，需要5V的直流电源，没有电源就不能进行正常的工作，如果用干电池进行供电，则有供电功率低，持续供电能力差，成本高等缺点。而交流电在产生、电能输送等方面具有独特的优点，发电站、各市电网中的电能传输都是以交流电的形式进行输送，如果我们对市电提供的电压进行降压整流等，把交流电转换成直流电，以获得我们所

需要的电压。一设计目的 1.学习基本理论在实践中综合运用的初步经验，掌握模拟电路设计的基本方法、设计步骤，培养综合设计与调试能力。 2．学会直流稳压电源的设计方法和性能指标测试方法。 3．培养实践技能，提高分析和解决实际问题的能力。二设计要求与指标 2.1设计要求（1）分析电路组成及工作原理；（2）单元电路设计计算；（3）采用分立元件电路；（4）画出完整电路图；（5）调试方法；（6）小结与讨论。 2.2设计指标（1）输出电压：8~15V可调（2）输出电流：I O=1A （3）输入电压：交流 220V+/-10%

MATLAB_readme

MATLAB 2014b安装说明中国科学技术大学购买的MATLAB软件（授权期：2014年12月1日到2017年12月31日），仅供我校在职员工及在校学生使用，请勿扩散到校外。一、MATLAB授权的种类及区别 ●校园版：适用于在校内使用并且可以连接到MATLAB授权服务器的用户。每次启动时都需要连接校内激活服务器验证进行激活，在校外使用时一般需要登录教工网络通自带的VPN后才可以连接到授权服务器激活。 ●独立版：适用于无法连接校内授权服务器的电脑，激活时无需联网激活，但license有效期较短，到期后需要重新激活。 ●机房版：适用于机房内部电脑无法连接学校授权服务器的情况，需要在用户机房内设置一台授权服务器，对内部电脑进行授权。 ●MATLAB? Distributed Computing Server?32 pack需要单独申请安装。一般用户请直接使用校园版或独立版，如您有特殊需求需要使用机房版或MATLAB? Distributed Computing Server?32 pack，请刘老师（urp@https://www.360docs.net/doc/4d12880440.html,，63603900）联系申请，并说明充分理由。二、校园版安装说明本文档为以在64位Windows系统上安装校园版为例的安装说明，在Linux 等其它系统的安装方式类似。如果已经安装过测试版，不需要重新安装正式版。运行开始菜单里面MATLAB 子菜单的“激活MATLAB 2014b”，根据提示输入新的license文件即可。 1.登录正版化软件网站（https://www.360docs.net/doc/4d12880440.html,/），获得相应的安装文件、文件安装密钥和许可证文件。 2.用虚拟光驱打开下载的ISO安装文件，点击setup开始安装。 3.在“选择安装方法”中选择“使用文件安装密钥”。

模拟电子技术项目化教案

教学设计方案

教法与学项目教学法、启发式教学、演示教学法法分析模仿学习法、合作学习法、归纳总结学习法教学准备 1 ?计算机一台，多媒体投影仪一台。 2 ?操作台、电烙铁+焊台、电源插座、万用表，电源指示电路元器件、镊子、剪线钳。 3 ?课堂练习项目任务书。教学流程（一）组织教学情景导入任务（2分钟）（教学流考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼程图见附课堂，做好接受新知识的准备工作。表）作用：激发学习兴趣教法：与日常应用相关的场景，让学生清楚学习本课的目的和意义。教师创设情景：有一个手机充电器，不能正常充电，需要确定它是否能正常工作，及电源是否有电？情景道具：手机充电器、发光二极管、万用表（二）自主学习阶段（6分钟）检查预习作业作用：学生感知教学重点，初步实现知识目标学法：归纳、总结学生分组收集资料：（4分钟）（略读教材内容 P7-11，不讲，学生自学）教学场地布置

1?半导体二极管的几种常见结构及其应用场合在PN结上加上引线和封装，就成为一个二极管。二极管按结构分为点接触型、面接触型和平面型三大类。点接触型二极管PN结面积小，结电容小，常用于检波和变频等高频电路。面接触型二极管PN结面积大，结电容大，用于工频大电流整流电路。平面型二极管PN结面积可大可小，PN结面积大的，主要用于功率整流；结面积小的可作为数字脉冲电路中的开关管。按照所用的半导体材料，可分为锗二极管（Ge管）和硅二极管（Si管）。根据其不同用途，可分为检波二极管、整流二极管、稳压二极管、开关二极管、隔离二极管、肖特基二极管、发光二极管、硅功率开关二极管、旋转极管等。发光二极管发光二极管简称为。由含（Ga）、（As）、（P）、（N）等的制成。当电子与空穴复合时能辐射出，因而可以用来制成发光二极管。在电路及仪器中作为指示灯，或者组成文字或数字。二极管发红光，二极管发绿光，二极管发黄光，二极管发蓝光。因化学又分有机发光二极管OLED和无机发光二极管 LED。 3.二极管单向导电性 4.发光二极管极性判别用RX 10k档，测量发光二极管的正、反向电阻值。正常时，正向电阻值（黑表笔接正极时）约为几十至200k Q,反向电阻值为g（无穷大）。在测量正向电阻值时，较高灵敏度的发光二极管，管内会发微光。若用万用表R X 1k 档测量发光二极管的正、反向电阻值，则会发现其正、反向电阻值均接近R （无穷大），这是因为发光二极管的约在2V左右（部分发光二极管压降在3V左右，如白色发光二极管等），而万用表R X 1k档内电池的电压值为1.5V,故不能使发光二极管正向导通。普通半导体二极管的简易测试 1 ）二极管极性判别将万用表拨在RX 100或RX 1K电阻挡上，两支表笔分别接触二极管的两个电极测其阻

模电项目报告

《电路与电子线路基础》课外设计制作总结报告题目( B)：电子助听器组号：B14 组长：谢志文学号 15122883 任课老师张雪凡成员：马延辉学号 15121575 任课老师严佩敏成员：杨锦民学号15123287任课老师张之江成员：张晨浩学号15122881任课老师严佩敏成员：张锦程学号15122886任课老师张雪凡 2017年3月1日

一、实验方案本次课程设计为电子助听器。为实现放大电路，可有多种不同的选择。应选择共射极放大电路，之所以会选择共射级放大电路是因为共射极放大电路的电压，电流，功率增益都比较大，应用广泛。二、实验原理 1.电路原理分析通过一个语音信号放大电路将话筒中传来的语音信号放大，在通过一个功率放大电路将放大后的信号通过耳机输出。实现放大电路可有多种不同的选择。在这个设计中应选择共射极之所以会选择共射级放大电路是因为共射极放大电路的电压，电流，功率增益都比较大，应用广泛。在宽频带或高频情况下，要求稳定性比较好时，共基极电路就比较适合。共集电极电路的优点是输入电阻很高，输出电阻很低，多用于输入级，输出级或缓冲级。功率放大电路和电压放大电路的要求和所要完成的任务是不同的。实现功率放大电路需要考虑到输出功率尽可能的大，非线性失真要小。所以在电路中加入旁路电容和滤波电容，改善音质，是耳机发出的声音更加清晰响亮。如上图所示，它实质上是一个由晶体三极管VT1～VT3构成的多级音频放大器。VT1与外围阻容元件组成了典型的阻容耦合放大电路，担任前置音频电压放大;VT2、VT3组成了两级直接耦合式功率放大电路，其中：VT3接成发射极输出形式，它的输出阻抗较低，以便与8Ω低阻耳塞式耳机相匹配。驻极体话筒B接收到声波信号后，输出相应的微弱电信号。该信号经电容器C1耦合到VT1的基极进行放大，放大后的信号由其集电极输出，再经C2耦合到VT2进行第二级放大，最后信号由VT3发射极输出，并通过插孔XS送至耳塞机放音。电路中，C4为旁路电容器，其主要作用是旁路掉输出信号中形成噪音的各

使用说明

CJKOS for PalmOS5 V4.63 使用说明Chinese,Japanese,Korean Operation System Readme English Chinese GB Chinese BIG5 感谢您使用CJKOS系统，请先阅读以下使用说明：目录 1. 系统简介 2. 系统需求 3. 安装说明 r如何升级安装 r如何移除旧版 r使用安装程序 r使用Palm Desktop的安装工具 r将资料库放入Flash ROM r将字体放入VFS标准的外接记忆卡 r档案说明 r安装举例 4. 使用说明 r启动 r系统设定、增强功能设定、输入法设定 r资料库管理 r启动输入法、输入法画面、工具列、其他按键、输入法补充说明 r词语输入、联想输入、反联想功能 r管理词语库、新增词语、删除词语、取出定制词语 r智慧调整字序或词序功能 r中文住址翻译成英文住址功能 r取出编码功能 r使用图标字、图标字一览表 r英文和中日韩文标点符号对照表 r使用外接键盘 r使用SONY CLIE JogDial 5. 登记注册 6. 发布历史 7. 常见问题 8. 未来计划 9. 许可声明 10. 联络方式系统简介 CJKOS(Chinese,Japanese,Korean Operation System)将英文PalmOS提升为支持中、日、韩文的多国语言支撑系统。 ■ 显示中、日、韩多国文字： r智能识别和同屏显示简体中文(GB-2312)和繁体中文(BIG-5)。 r智能识别和同屏显示日文EUC-JIS和Shift-JIS字。 r显示韩文KSC-5601。 ■ 提供本地化界面：将Palm OS内应用程序界面转换成本地界面，目前只有简体和繁体中文界面。示范图形。 ■ 输入中文字。系统提供以下多种输入法： r繁体中文：仓颉、香港仓颉、简易、注音、广东音、汉语拼音、通用拼音、注音二式、WG拼音、许式、大易、行列、图标字、符号、日文平假名和片假名。 r简体中文：拼音、双拼、五笔、注音、广东音、图标字、符号、表形码、郑码、日文平假名和片假名。 r韩文：韩文字、图标字、日文平假名和片假名。

模电实验报告答案1汇总

简要说明：本实验所有内容是经过十一年的使用并完善后的定稿；已经出版的较为成熟的内容，希望同学们主要参考本实验内容进行实验。实验一常用电子仪器使用为了正确地观察电子技术实验现象、测量实验数据，实验人员就必须学会常用电子仪器及设备的正确使用方法，掌握基本的电子测试技术，这也是电子技术实验课的重要任务之一。在电子技术实验中，所使用的主要电子仪器有：SS-7804型双踪示波器，EE-1641D函数信号发生器，直流稳压电源，DT890型数字万用表和电子技术实验学习机。学习上述仪器的使用方法是本实验的主要内容，其中示波器的使用较难掌握，是我们学习的重点，要进行反复的操作练习，达到熟练掌握的目的。一、实验目的 1.学习双踪示波器、函数信号发生器、直流稳压电源的正确使用方法。 2.学习数字万用表的使用方法及用数字万用表测量元器件、辩别二极管和三极管的管脚、类型。 3.熟悉实验装置，学会识别装置上各种类型的元件。二、实验内容（一）、示波器的使用 1.示波器的认识示波器是一种测量、观察、记录电压信号的仪器，广泛应用于电子技术等领域。随着电子技术及数字处理技术的发展，示

波器测量技术日趋完善。示波器主要可分为模拟示波器和数字存贮示波器两大种类。模拟示波器又可分为：通用示波器、取样示波器、光电存储示波器、电视示波器、特种示波器等。数字存贮示波器也可按功能分类。即便如此，它们各有各的优点。模拟示波器的优点是： ◆可方便的观察未知波形，特别是周期性电压波形； ◆显示速度快； ◆无混叠效应； ◆投资价格较低廉。数字示波器的优点是： ◆捕捉单次信号的能力强； ◆具有很强的存储被测信号的功能。示波器的主要技术指标： ①. 带宽：带宽是衡量示波器垂直系统的幅频特性，它指的是输入信号的幅值不变而频率变化，使其显示波形的幅度下降到3dB时对应的频率值。 ②. 输入信号范围： ③. 输入阻抗： ④. 误差： ⑤. 垂直灵敏度：指垂直输入系统的每格所显示的电压值，通常为2mV-5V/DIV。 ⑥. 扫描时间：指水平系统的时间测量范围，通常低限

Readme安装文档

《《《《《欢迎安装ORION SAP客户端软件》》》》》在安装ＳＡＰ软件前，请认真阅读本安装说明，否则可能导致软件安装失败！！！红色注意内容请认真阅读！ A.开始安装安装步骤如下：（注意:在安装SAP GUI软件之前，请将360安全卫士，360杀毒，瑞星，金山毒霸等杀毒软件关闭） 1.双击SAPGUI_Setup7200.exe开始安装sap。（如果在win7系统下安装，请右击该程序点击以管理员身份运行） 2.点击接受，进行下个页面安装。

3.点击弹出窗口的安装按钮，稍等片刻等待程序释放安装文件。（注意:请勿更改默认安装目录!） 4.等待sap安装程序释放文件完成，在此期间请勿进行其他操作，这可能持续几分钟的时间。

5. 弹出SAPGUI安装界面后，点击NEXT 进入下一界面。 6.在该界面中在窗口左侧的列表中查看sap_gui_7200 并在该项目前面方框内勾选后点击NEXT 继续安装。

6.等待安装程序复制文件。

7.安装完成，点击Done按钮退出安装。 B.检查安装是否成功：安装完毕后桌面会生成的SAP Logon 图标，双击查看登录窗口是否正常，如果出现登录窗口为黑色异常,请重新启动计算机，进入系统后进入到C:\SAP文件夹中双击msxml.exe 进行更新系统补丁，即可正常运行。 C .创建登陆SAP登陆组(注意：部分区域用户，需要先登陆SSL VPN，连接成功后继续本操作，否则操作将失败！是否需要使用SSL VPN请与电算部联系) 1.双击桌面生成的图标 2.进入登陆界面，点击红色箭头按钮建立新的sap登陆组。

模电项目,运算放大器

《模拟电子技术》课外项目Array 课程模拟电子技术姓名学号院系机自学院电气工程及其自动化日期一、什么是运算放大器

运算放大器（简称“运放”）是具有很高放大倍数的电路单元。在实际电路中，通常结合反馈网络共同组成某种功能模块。由于早期应用于模拟计算机中，用以实现数学运算，故得名“运算放大器”。运放是一个从功能的角度命名的电路单元，可以由分立的器件实现，也可以实现在半导体芯片当中。随着半导体技术的发展，大部分的运放是以单芯片的形式存在。运放的种类繁多，广泛应用于电子行业当中。二、运算放大器的原理运放如图有两个输入端N（反相输入端），P（同相输入端）和一个输出端O。也分别被称为倒向输入端非倒向输入端和输出端。当电压U-加在N端和公共端（公共端是电压为零的点，它相当于电路中的参考结点。）之间，且其实际方向从N端高于公共端时，输出电压U实际方向则自公共端指向O端，即两者的方向正好相反。当输入电压U+加在P端和公共端之间，U与U+两者的实际方向相对公共端恰好相同。为了区别起见，N端和P 端分别用"-"和"+"号标出，但不要将它们误认为电压参考方向的正负极性。电压的正负极性应另外标出或用箭头表示。反转放大器和非反转放大器如下图：一般可将运放简单地视为：具有一个信号输出端口（Out）和同相、反相两个高阻抗输入端的高增益直接耦合电压放大单元，因此可采用运放制作同相、反相及差分放大器。运放的供电方式分双电源供电与单电源供电两种。对于双电源供电运放，其输出可在零电压两侧变化，在差动输入电压为零时输出也可置零。采用单电源供电的运放，输出在电源与地

之间的某一范围变化。运放的输入电位通常要求高于负电源某一数值，而低于正电源某一数值。经过特殊设计的运放可以允许输入电位在从负电源到正电源的整个区间变化，甚至稍微高于正电源或稍微低于负电源也被允许。这种运放称为轨到轨（rail-to-rail）输入运算放大器。运算放大器的输出信号与两个输入端的信号电压差成正比，在音频段有：输出电压=A0（E1-E2），其中，A0 是运放的低频开环增益（如100dB，即100000 倍），E1 是同相端的输入信号电压，E2 是反相端的输入信号电压。三、运算放大器的分类及其特点 1、通用型通用型运算放大器就是以通用为目的而设计的。这类器件的主要特点是价格低廉、产品量大面广，其性能指标能适合于一般性使用。例μA741（单运放）、LM358（双运放）、LM324（四运放）及以场效应管为输入级的LF356都属于此种。它们是目前应用最为广泛的集成运算放大器。 2、高阻型这类集成运算放大器的特点是差模输入阻抗非常高，输入偏置电流非常小，一般rid>1GΩ~1TΩ，IB为几皮安到几十皮安。实现这些指标的主要措施是利用场效应管高输入阻抗的特点，用场效应管组成运算放大器的差分输入级。用FET作输入级，不仅输入阻抗高，输入偏置电流低，而且具有高速、宽带和低噪声等优点，但输入失调电压较大。常见的集成器件有LF355、LF347（四运放）及更高输入阻抗的CA3130、CA3140等。 3、低温漂型在精密仪器、弱信号检测等自动控制仪表中，总是希望运算放大器的失调电压要小且不随温度的变化而变化。低温漂型运算放大器就是为此而设计的。目前常用的高精度、低温漂运算放大器有OP07、OP27、AD508及由MOSFET组成的斩波稳零型低漂移器件ICL7650等。 4、高速型在快速A/D和D/A转换器、视频放大器中，要求集成运算放大器的转换速率SR一定要高，单位增益带宽BWG一定要足够大，像通用型集成运放是不能适合于高速应用的场合的。高速型运算放大器主要特点是具有高的转换速率和宽的频率响应。常见的运放有LM318、μA715等，其SR=50~70V/us,BWG>20MHz。 5、低功耗型由于电子电路集成化的最大优点是能使复杂电路小型轻便，所以随着便携式仪器应用范

模电课设2

项目训练名称：模拟电子技术题目：直流稳压电源的设计学期： 2016-2017学年第1学期专业：智能电网信息工程班级：电网14-2 姓名：何群学号： 1405080204 指导教师：闫孝姮辽宁工程技术大学

辽宁工程技术大学课程设计成绩评定表

课程设计任务书一、设计题目直流稳压电源的设计二、设计任务 1. 当输入电压在220V交流时，输出直流电压为常用±18V直流电源。三、设计计划电子技术课程设计共1周。第1天：针对选题查资料，确定设计方案；第2天：方案分析比较，电路原理设计，进行元器件及参数选择；选用芯片参考：变压器、IN4007、电容、7805或7812或LM317等集成芯片。第3～4天：画电路原理图；第5天：编写整理设计报告。四、设计要求按列表顺序完成各自要求。 1．系统工作原理说明。 2．画出整个系统电路原理图。 3．电路图必须电脑绘制，图形符号符合国家标准。 4．心得体会，发展方向。 5．设计说明书符合格式规范。指导教师：闫孝姮时间：2016年月日

摘要直流稳压电源是电子、电器、自动化设备中的基本组成部分，它的性能良好与否直接影响到电子产品的精度、稳定性和可靠性。随着电子技术的日益发展，电源技术也得到了很大的发展，它已经从过去一个不太复杂的电子线路发展到今天具有较强功能的集成模块。本文介绍一种以集成稳压器为核心组成的直流稳压电源。该电源主要由电源变压器、单相桥式整流电路、滤波电路和稳压电路等部分所组成。单向交流电经过这几部分电路后即可转换成正负输出可调的稳定直流电压。关键字：直流稳压电源；整流；滤波；三端集成稳压器

模电实验学习心得

模电实验学习心得曾经的我，作为一名高中生的时候，就听大学的哥哥姐姐将模电这门课程称作是魔鬼电路。上了大学的我，选择了电子信息工程这个专业，必不可少的接触到了模电这门课程。作为电子信息工程专业的专业基础课，模拟电子技术这门课对我们这个专业有着不可或缺的作用，所以当我刚开始学习这门课的时候我就告诉自己，我要努力学习好这门课程。但是在逐渐的学习的过程中，由于自己基础不是很厚实，还是出现了一些难点，但是模电实验的配合出现，还是让我或多或少地解决了一些在学习上不懂的地方，给了我莫大的帮助。下面我将随着课程的进度逐步来讲述本次实验课程的心得。第一节实验课，一切的实验器材是如此的新鲜奇特。虽然在之前的学习中我们都有物理实验和电路分析实验的基础，但是由于刚刚接触到这门课程，有着很强的新鲜感，看着实验台上的试验箱，函数型号发生器等等，可能唯一感到熟悉的就是示波器-----我们一直在用的一个仪器。听着老师在讲台上讲着实验的要求和理论，自己心里就在想“快点让我做吧”，一种迫不及待的感觉油然而生。然而老师却告诉我们先来认识器件和仪器，教我们认识试验箱，函数型号发生器，交流毫伏表，读电容的参数，查看二极管的正向反向，分辨三极管的e，c，b三级，学习万用表的使用，测电阻值…….都是一些极其普通却又必不可少的过程，虽然很繁琐，很冗长，但是都是我们在实验前必须了解的过程。只有充分了解到实验仪器的各个特性，我们在以后的实验中才能更加的得心应手，在出现实验故障的时候，才能自主娴

熟的排除故障。通过老师的介绍，我逐渐的发现，每一个器件都有它独特的作用，并不是像自己之前想象的那样简单。任何一个仪器都有自己操作的步骤和注意事项，只有按照标准一步一步的去操作，我们才有可能完整的做出我们想要的实验结果，才能减小不必要的误差，尽可能精确的得到实验结果。通过第一节模电实验课的学习，让我从大的概念上整体把握了模电实验这门课程，做到了整体上的心里有底，知道了模电实验到底是个什么事情，都要求我自己需要做什么事情，需要测什么参数。并且让我明白了一个道理，无论学什么实验时，我们都需要在充分了解其特性的情况下，再动手操作。因为我们在不了解其性能的时候就盲目的操作，只能事倍功半，徒劳无功，收不到任何的效果。接下来的这节课，我们正式的开始了模电实验的操作过程。这也正式的进入了这门课程的主要部分。第二节课我们需要做的是晶体管共发射极单管放大器的实验。通过这次的实验，我们要学会放大器静态工作点的调试方法，分析出静态工作点对放大器性能的影响；并且掌握放大器电压放大倍数，输入电阻，输出电阻及最大不是真输出电压的测试方法。因为之前的理论课程我们都已经学过了这个内容，自己觉得自己这部分内容掌握的还不错，在老师要求我们个小组开始动手实践的时候，我迫不及待的开始动手测电阻并且开始在实验箱上动手操作。当自以为一切电路都连接好后，打开电源却发现电路完全没有任何反应，当时自己就傻眼了。由于是第一次接触到实验操作，心里的紧张之情不由自主的浮现出来。在做了几次徒劳无功的操作检查

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模电项目

电子技术课程实践项目报告 ——运算放大器上海大学机自学院自动化系自动化专业姓名:孙叠学号:12121700 指导老师:徐美华 2013年12月13日

目录：1：运算放大器简介 2：运算放大器的基础 3:理想运算放大器的操作原理具备的特性○1无限大的输入阻抗（Zin=∞）○2趋近于零的输出阻抗（Zout=0） ○3无限大的开回路增益（Ad=∞） ○4无限大的共模排斥比（CMRR=∞） ○5无限大的带宽黄金规则开回路组态负反馈组态反相闭回路放大器非反相闭回路放大器: 正反馈组态 4:分类。 ○1通用型： ○2高阻型： ○3低温漂型 ○4高速型： ○5低功耗型 ○6高压大功率型 ○7可编程控制型： 5：各种型号

1：运算放大器简介是一种直流耦合，差模（差动模式）输入、通常为单端输出的高增益电压放大器，因为刚开始主要用于加法，减法等模拟运算电路中，因而得名。通常使用运算放大器时，会将其输出端与其反相输入端连接，形成一负反馈组态。原因是运算放大器的电压增益非常大，范围从数百至数万倍不等，使用负反馈方可保证电路的稳定运作。但是这并不代表运算放大器不能连接成正反馈组态，相反地，在很多需要产生震荡信号的系统中，正反馈组态的运算放大器是很常见的组成元件。运算放大器有许多的规格参数，例如：低频增益、单位增益频率、相位边限、功耗、输出摆幅、共模抑制比、电源抑制比、共模输入范围、电压摆动率、输入偏移电压及噪声等。目前运算放大器广泛应用于家电，工业以及科学仪器领域。一般用途的集成电路运算放大器售价不到一美元，而现在运算放大器的设计已经非常成熟，输出端可以直接短路到系统的接而不至于产生短路电流（破坏元件本身 2：运算放大器的基础下图是一个标准运算放大器的电路符号：运算放大器的电路符号及各端点其中， V+：非反相输入端 V?：反相输入端 V out: 输出端 VS+: 正电源端 VS?: 负电源端电源端点VS+和VS?的标示方法有很多种，不过无论如何标示，电源端点的实际功能都是一样的。为了电路图的简洁起见，电源端点有时会被省略，而用文字直接说明。而在不会造成电路错接的前提下，正负输入端在电路图里可以依照设计者的需要而对调，但是电源端通常不会这么做. 3;理想运算放大器的操作原理一个理想的运算放大器（ideal OPAMP）必须具备下列特性： ○1无限大的输入阻抗（Zin=∞）：理想的运算放大器输入端不容许任何电流流入，即上图中的V+与V-两端点的电流信号恒为零，亦即输入阻抗无限大。 ○2趋近于零的输出阻抗（Zout=0）：理想运算放大器的输出端是一个完美的电压源，无论流至放大器负载的电流如何变化，放大器的输出电压恒为一定值，亦即输出阻抗为零。

模电实验11

模拟电子技术实验第十一次实验波形发生电路实验报告 2016.12.22

一、实验目的 1、学习用集成运放构成正弦波、方波和三角波。 2、学会波形发生电路的调整和主要性能指标的测试方法二、实验原理由集成运放构成的正弦波、方波和三角波发生电路有多种形式，本实验采用最常用且比较简单的几种电路来做分析。 1、RC 桥式正弦波振荡电路下图所示为RC 桥式正弦波振荡电路。其中 RC 串并联电路构成正反馈支路，同时起到选频网络的作用。R1、R2 Rw 及二极管等元件构成负反馈和稳幅环节。调节电位器Rw ,可以改变负反馈深度，以满足振荡的振幅条件和改善波形。利用两个反向并联二极管 D1、D2正向电阻的非线性特性来实现稳幅。D1、D2采用硅管（温度稳定性好），且要求特性匹配，才能保持输出波形正、负半周对称。 R3的接入是为了削弱二极管非线性的影响，以改善波形失真。起振的幅值条件： R L -2 （具体推导见书第406页） R 1 其中R^ R w R 2 （R a //r D ），D 是二极管正向导通电阻调整反馈电阻Rf （调Rw ），使电路起振，且波形失真最小。如不能起振，则说明负反馈太强，应当适当加大 Rw ;如波形失真严重，则应当适当减小 Rw 。改变选频网络的参数C 或R,即可调节振荡频率。一般采用改变电容C 作频率量程切换，而调节R 作量程内的频率细调。 2、方波发生电路电路的振荡频率: 1 2 二 RC

由集成运放构成的方波发生电路和三角波发生电路，一般均包括比较电路和RC积分电路两大部分。下图所示为由迟滞比较器及简单RC积分电路组成的方波-三角波发生电路。它的特点是线路简单，但三角波的线性度较差。主要用于产生方波，或对三角波要求不高的场合。 R i 式中R =R'+R w'，R2 =R2‘+R/' 方波输出幅值：二V Z 三角波输出幅值：V CM R^V Z R + R2 调节电位器Rw （即改变R2/R1），可以改变振荡频率，但三角波的幅值也随之变化。如要互不影响，则可以通过改变Rf或Cf来实现振荡频率的调节。 3、三角波和方波发生电路如把迟滞比较电路和积分电路首尾相接形成正反馈闭环系统，如下图所示，则比较电路A1输出的方波经积分电路A2积分可以得到三角波，三角波又触发比较器自动翻转形成方波，这样既可构成三角波、方波发生电路。