2017年广东省小学《教育教学知识与能力》：科尔伯格道德论试题
2017年广东省小学《教育教学知识与能力》：科尔伯格道德
论试题
一、单项选择题
1、心里自我的形成一般是在__中实现的。
A．童年期
B．少年期
C．青年期
D．成年期
2、人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为__
A．自我期待感
B．自我归因感
C．自我预期感
D．自我效能感
3、儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢，先发展大肌肉和大骨骼，再发展小肌肉和小骨骼，这一现象体现了儿童身心发展的特征。
A：不平衡性
B：顺序性
C：阶段性
D：个别差异性
4、与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是__。
A．激发学生积极思考
B．确立学生的主体地位
C．严格遵守职业道德
D．建立民主平等的师生关系
5、”一好百好”，“一坏百坏”，这种社会认知效应称为____
A：刻板效应
B：近因效应
C：晕轮效应
D：首因效应
6、1946年6月，全面内战爆发，时人议论纷纷。下列评论中，哪一种更接近史实本质？ ____
A：同室操戈，相煎何急
B：成者为王，败者为寇
C：鹬蚌相争，渔翁得利
D：“五四”以来，社会势力演变之必然
7、如果学生已有“哺乳动物”的观念，现在学习“鲸”这种动物，属于。
A：上位学习
B：下位学习
C：并列结合学习
D：概念学习
8、《教师法》第二十七条规定教师体罚学生，经教育不改的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者。
A：辞退
B：开除
C：劝退
D：解聘
9、学生对自己的文章进行校对时，很难发现其中的错误，但校对他人文章时，却很容易发现，这是由于。
A：注意分散
B：粗心
C：知觉整体性
D：定势
10、是教师向学生描绘学习的对象．介绍学习的材料，叙述事物产生变化的过程。A：讲解
B：讲述
C：讲演
D：讲读
11、”学不躐等”体现的教学原则是__
A．直观性原则
B．启发性原则
C．循序渐进原则
D．巩固性原则
12、学校的教授中有一些是足球迷．学校预算委员会的成员一致要求把学校的足球场改建为办公楼，而所有的足球迷都强烈反对这样做。由此，可以得出。A：学校预算委员会的成员并非都是学校的教授
B：学校所有的教授都是学校预算委员会的成员
C：学校有的教授不是学校预算委员会的成员
D：学校预算委员会有的成员是足球迷
13、说服教育法的方式有语言文字说服和
A：事实说服
B：理论说服
C：直接说服
D：间接说服
14、下列选项中说法错误的是__
A．教师是履行教育教学职责的专业人员
B．教师的专业化尝试是从建立专门的师范培训机构开始的
C．将每年的9月10日定为教师节是在1988年全国人民代表大会常务委员会上确定的
D．对于非师范院校毕业或者教师资格考试合格的公民申请认定教师资格的，应当进行面试和试讲
15、学生是人，是教育的对象，因而他们（）
A：消极被动地接受教育
B：对外界的教育影响没有选择性
C：毫无顾及地接受教育
D：能动地接受教育
16、人的发展是指人类身心的生长和____
A：增强
B：变化
C：成熟
D：死亡
17、在众多的教育目的论中，对我国教育产生巨大影响的是____
A：社会本位论
B：个人本位论
C：教育无目的论
D：马克思关于人的全面发展演说
18、下列哪个目标不是幼儿教育的健康目标（）？
A：身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快；
B：生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力；
C：知道必要的安全保健常识，学习保护自己；
D：掌握规范的体育锻炼技能
19、幼儿园对幼儿实施的教育包括（）
A：德、智、体、美、劳诸方面
B：智、德、体、心诸方面
C：体、智、德、美诸方面
D：美、心、体、智诸方面
20、个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为____
A：态度的认知
B：态度的评价
C：态度的情感
D：态度的意向
21、狼孩的故事说明了教育必须顺应儿童发展的__。
A．顺序性
B．不平衡性
C．阶段性
D．个别差异性
二、多项选择题
1、对个体发展的方向与方面做出规范的因素是【】
A．主观能动性
B．学校教育
C．遗传因素
D．社会教育
2、新义务教育法规定，实施义务教育，不收____
A：关心学生的学习
B：教书育人
C：班主任工作
D：教学
3、随着学生面临环境的日益复杂，学生自身的压力越来越大，班主任工作也越来越重要，班主任在班级管理中的地位也越来越突出，2006年6月教育部出台
了____来规范班主任的培训工作。
A：《班主任守则》
B：《班主任行为规范》
C：《关于进一步加强班主任队伍建设的意见》
D：《班主任工作暂行规定》
E：《班主任资格条例》
4、人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化形态是__。
A．校园文化
B．学生文化
C．教师文化
D．活动文化
5、”活到老，学到老”体现了教育的（）
A：全民性
B：多元性
C：终身性
D：现代化
6、中小学课程的基本类型主要有（）
A：显性课程
B：隐性课程
C：学科课程
D：活动课程
E：问题课程
7、一堂好课的标准有（）
A：目标明确
B：内容正确
C：方法得当
D：组织有效
E：体验积极
8、规范的功能是__。
A．监督的功能
B．群体支柱的功能
C．评价标准的功能
D．调节控制的功能
E．行为导向的功能
9、以学生所在团体的平均成绩为参照标准，根据其在团体中的相对位置(或名次)来报告评价结果的评价方式称为__
A．常模参照评价
B．标准参照评价
C．配置性评价
D．形成性评价
10、中小学教育评价的内容包括以下哪几方面?（）
A：学生发展评定
B：管理水平评价
C：学生活动效果评价
D：教师授课质量评价
E：课程和教材评价
11、”若李老师和刘老师参加培训．则张老师也参加培训”．要由此推出“李老师没参加培训”，需增加的一项是。
A：张老师没参加培训
B：张老师参加了培训
C：刘老师参加了培训．张老师没参加
D：刘老师和张老师都没参加培训
12、《论语·侍坐》中性格既恬淡又潇洒放达的弟子是（）
A：子路
B：公西华
C：冉有
D：曾皙
13、电话的发明者是____
A：摩尔
B：爱迪生
C：贝尔
D：法拉第
14、教师优良的个性品质包括__。
A．耐心周到
B．过分挑剔
C．主观偏心
D．有责任心
E．有幽默感
15、是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
A：知识
B：应用
C：评价目标
D：综合目标
16、能较全面地反映被评价者品德情况，且应用较广的品德评价法的是__ A．加减评分法
B．操行评语法
C．模糊综合测评法
D．评等评分评语综合测评法
17、打篮球属于__。
A．细微型操作技能
B．粗放型操作技能
C．徒手型操作技能
D．开放型操作技能
E．闭合型操作技能
18、小学生的学习特征有（）。
A．低年级小学生对学习的意义难以深刻理解
B．低年级小学生对学习过程的形式感兴趣
C．对学习结果的重视随年龄的增长而增加
D．对学习常规缺乏足够的了解
E．学习动机是希望得到老师的称赞、父母的夸奖
19、德育是教育者根据一定社会或阶级的要求和受教育者品德形成发展的规律将社会思想、政治准则和道德规范转化为受教育者__的活动，是促进个体的德性社会化的活动。
A．思想
B．政治
C．情感
D．道德品质
E．智力
20、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%这说明____
A：教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B：教师尚不具有崇高的道德境界
C：教师缺乏信心
D：教师缺乏爱心
21、教育心理起源论认为教育起源于（）
A：生产劳动
B：模仿
C：语言
D：动物本能
2017年第二学期德育工作计划4篇
2017年第二学期德育工作计划4篇 认真贯彻落实区教育局德育工作会精神，以行为习惯养成教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性方面有所突破，提出“让德育走进孩子心灵，让学生文明、快乐的成长”的德育理念，努力构建充满教育理性和教育智慧，体现理解和尊重的、具有我校特点的德育，坚持贴近实际、体验为主、全员参与、注重实效的原则，大力加强爱国主义教育。以学校办学规划为主线，继续抓好学生良好习惯的培养，让学生终身受益。 一、德育工作总目标 教书育人，以人为本，德、智、体、美德育为首。以培养学生良好习惯、促进学生和谐发展为重点，让学生终生受益。 二、工作措施 为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划，完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施并纳入年中考核。具体 1、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动，不得以任何借口无故缺席。否则于该学期中酌情扣分，并要补学有关内容。 2、教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则，按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。 3、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。 4、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。 5、学校将定期对学生进行德育考核、操行评定等，各班主任要按要求依时做好有关的工作。
三、工作要点 （一）落实常规工作 1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。以科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，学校将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续加强学生学习习惯的养成，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的良好的学习习惯。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁，形成教育的合力。 （二）教育活动 1.少先队工作 以爱国主义为核心，结合学校教育活动主线，开展丰富多彩的少先队活动。 ①加强队干部的培训，实行干部轮换制，使其人人都有参与学校、班级管理的机会，为学生搭建自我管理能力的平台。 ②组织少先队员开展“我爱我的祖国”主题活动，开展“我与祖国共成长”主题中队会。
【必备】广东省2017年中考英语真题试题(含答案)
2017年广东省初中生毕业考试 英语 一、听力理解（本大题为A、B、C、D四部分，共25小题，每题1分，共25分） A. 听单句话（本题有5小题，每小题1分，共5分） 根据所听句子的内容和所提问题，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑，每小题听一遍。 1. What time did jenny have breakfast this morning? A B C 2. How tall is Amy? A B C 3. Where is Jane going to meet her friend? A B C 4. Which is Mark’s favorite su bject？ A B C 5. What is Sarah doing? A B C
B. 听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分） 根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给出的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段对话听两遍。 听第一段对话，回答第6小题。 6. What’s the problem with George’s homework? A. Spelling mistakes. B. Grammar mistakes. C. Awful handwriting. 听第二段对话，回答第7小题。 7. What is the boy going to do tomorrow afternoon? A. Play basketball B. play football. C. Play volleyball. 听第三段对话，回答第8小题。 8. How much is one tea set with eight cups? A. 40 yuan. B. 160 yuan. C. 200 yuan. 听第四段对话，回答第9小题。 9. How does the woman like the city? A. She is not used to the weather there. B. She thinks the traffic there is very good. C. She likes the shopping environment there. 听第五段对话，回答第10小题。 10. Why is the girl going to the bookstore tomorrow? A. She wants to spend time there reading. B. Some of the books there will be cheaper. C. Her father will be free and drive her there. 听第六段对话，回答第11-12小题。 11. Where does the conversation take place? A. At a dining hall B. At a restaurant. C. At a noodle factory 12. What place does the woman prefer? A. A table by the window. B. A table in the smoking area. C. A table near the non-smoking area. 听第七段对话，回答第13-15小题。 13. How did the man book the room? A. On the phone B. On the Internet C. From a tourist office. 14. For how many nights is the man going to stay? A. One night B. Three nights. C. Four nights. 15. What does the man ask for? A. His ID card. B. Another 150 yuan. C. A room facing the sea. C. 听独白（本题有5小题，每小题1分，共5分） 请根据所听内容，在每小题所给的三个选项中，选出一个能完成句子的最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑，独白听两遍。 16. ____________ was the first to arrive at the camp. A. Tony B. David C. the leader 17. The weather was ______________ on that day. A. cool B. warm C. hot 18. The campers went to the beach _____________. A. in the morning B. in the afternoon C.in the evening 19. The skill Tony liked most was how to _____________. A. get away from snakes B. deal with wild dogs C. tell the time 20. Tony didn’t take the drumming lesson because _______________. A. he was sleepy B. he didn’t C. he had to make his bed D. 听填信息（本小题有5小题，每小题1分，共5分） 你将听到的是一篇关于将熊猫运送到荷兰（the Netherlands）的短文。请根据所听内容填写下面的
2017年6月广东省普通高中学业水平考试地理试卷及答案
2017年6月广东省普通高中学业水平考试地理试卷及答案
2017年6月广东省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试卷共8页，70小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的 钢笔或签字笔将自己的姓名、考 生号、试室号和座 位号填写在答题卡上。用2B铅笔 将试卷类型填涂在答题卡相应位 置上。将条形码横贴在答题卡右 上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题I：本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下列天体属于卫星的是 A．火星B．太阳C．金星D．月球
C．寒潮持续久D．季风变化大7.下列企业布局对交通运输条件依赖性最弱的是 A．石油化工厂C．粮油加工厂B．坑口电站(电力输出) D．物流中转站 8．下列景观变化属于纬度地带性的是 A．非洲西部从赤道向南北出现的森林—草原一荒漠景观 B．阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林—草甸—寒漠景观 C．内蒙古自治区从东向西出现的森林—草原一荒漠景观 D．新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠—绿洲景观 9．图 2 为甲、乙、丙、丁四海区海水等温线示意图，其中能反映北半球暖流经过的海区是 A．甲B．乙C．丙D．丁 10．一般来说，一定区域内高等级城市比低等级城市
A．城市规模小 B．服务 范围小 C．服务 种类多 D．城市 数目多 11．地理环境中各要素之间是相互联系的，某要素发生变化会给其他要素带来影响，甚至发生一系列的变化。这反映了地理环境的 A. 综合性 B．区域 性 C．整体 性 D．差异 性 2017 年 5 月 14 日，“一带(丝绸之路经济带)一路(21 世纪海上丝绸之路广国际合作高峰论坛在北京开幕，包括 29 位外国元首和政府首脑在内的约1500代表出席此次论坛。据此并结合所学知识，完成 12-13 题。 12．古代“行走”在“丝路”上的商品主要是， A．家用电器C．岭南四大水果B．家具家私 D．丝绸、陶瓷、工艺品 13．“一带一路”旨在加强国际合作，实现共赢发展。其共建内容不包括 A．文化民俗同一化C．基础设施网络化B．商品贸易自由化D．金融投资便利化 14．每逢我国传统佳节，许多海外华人喜欢聚集在一起。这主要受
2016年度秋季德育工作计划及德育活动安排
2016-2017学年度年秋季德育工作计划及德育活动安排 一、指导思想 以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。 2、开展“爱国主义、社会主义、集体主义”教育。 3、坚持以养成教育为基础，以文明礼貌教育为核心，以爱心教育为特色，坚持不懈抓好学生行为习惯养成教育。 4、进一步深化班集体建设工作，打造一批班风正、学风浓、特色显的优秀班集体。 5、深化团队活动，从活动中培养和提高学生的素质，不断提高学生综合素质，打出学校德育品牌。 6、加强学校德育常规工作的管理，调动校内各条线的育人积极性。 三、工作重点：
1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。 2、常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。利用班会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，值日领导将采取“推门听课”的形式抽查各班班会情况。 3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种大、小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社会有利资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。 四、具体工作 （一）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。 1、加强校园德育环境建设。 要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周学生的检查制度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。 2、加强班主任队伍建设。
2017年广东省广州市中考英语试卷(解析版)
2017年广东省广州市中考英语试卷 一、语法选择语法选择（（每题1分，满分15分）阅读下列短文阅读下列短文，，按照句子结构的语法性和上下文连续的要求和上下文连续的要求，，从1-15各题所给的A 、B 、C 和D 中选出最佳选项中选出最佳选项，，并在答题卡上将该项涂黑答题卡上将该项涂黑．． 1．"I'm going shopping in the village ，"George's mother said to George on Saturday morning ．"So be a good boy and don't get into trouble ．And don't forget （1）good care of Grandma ．"Then out she went ．Grandma （2）in the chair by the window when she opened one little eye and said ，"Now you heard （3） your mother said ，George ．" "Yes ，Grandma ，"George said ． George was bored to tears ．He didn't have a brother or a sister ．His father was a farmer ，and （4） farm they lived on was miles away from anywhere ，（5） there were never any children to play with ．He was tired of staring at （6） pigs ，hens ，cows and sheep ．He was especially tired of having to live in the house with his grandma ．Looking after her all by himself was hardly （7） way to spend a Saturday morning ． "Go and make me a cup of tea for a start ，（8） sugar and milk ．"Grandma said ．Most grandmothers are lovely ，kind ，helpful old ladies ，but not this one ．George's grandma was a woman （9）was always complaining about something or other ．She spent all day （10）on her chair by the window ．George （11） that Grandma used to be a gentle lady ，but as she grew older ，she was not able to look after herself and even worse ，she was easy to get angry ．"We （12） be nice to the old ，George ，"His mother always told him ． Thinking of this ，George （13） into the kitchen and made Grandma a cup of tea with a teabag ．He put one spoon of sugar and （14）milk in it ．He stirred the tea well and carried it into the living room （15） ．
广东省2017年普通高等学校招生工作规定【模板】
附件1 广东省2017年普通高等学校招生工作规定 为规范我省普通高等学校（以下简称高等学校）考试招生工作管理，保障高校选拔符合培养要求的新生，维护公平公正，依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国高等教育法》和教育部关于做好普通高等学校考试招生工作有关文件的精神，结合我省实际，制定本规定。 高校招生工作贯彻公平竞争、公正选拔、公开透明的原则，德智体美全面考核、综合评价、择优录取新生。 一、报名工作 （一）高考报名工作按《关于做好广东省2017年普通高校招生统一考试报名和建档工作的通知》（粤招〔2016〕20号）、《关于印发<进城务工人员随迁子女在广东省参加高校招生考试实施办法（试行）>的通知》（粤教考〔2013〕7号）、《关于做好2017年进城务工人员随迁子女在广东省参加高考有关工作的通知》（粤教考〔2016〕12号）执行。各地级招生考试机构要严格进行高考报名资格审查，按照《教育部公安部关于做好综合治理“高考移民”工作的通知》（教学〔2016〕2号）文件精神，进一步完善进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女在我省参加升学考试政策，防范和打击违法违规跨省（区、市）获
取高考资格的“高考移民”行为，确保高校考试招生公平公正。 对进城务工人员及其他非户籍就业人员的随迁子女中既不符合流入地也不符合流出地报考条件的考生，由流入地协调流出地解决，原则上回流出地报考。 （二）考生报名工作结束后，各市、县（市、区）招生办公室要做好考生电子档案和纸介质档案建立工作。电子档案内容包括考生报名信息、体检信息、志愿信息、学业水平考试等级、高中毕业成绩、高考成绩信息、考生参加高等学校招生考试的诚信记录、考生加分或优先录取资格信息，以及综合素质评价信息或高中毕业鉴定等。纸介质档案包括：考生高中学籍档案、综合素质评价、本人签名确认的报名表、高考志愿表、体检卡以及其他相关的证明材料。 （三）各级招生考试机构应根据教育部颁发的招生信息标准和省教育考试院制定的考生信息采集办法，建立考生电子档案。要组织专门人员对采集的考生有关信息进行校验、确认，并负责进行汇总、整理，确保考生电子档案与纸介质表（卡）的一致，确保考生相关信息的完整、准确、安全，并按规定的格式建立考生电子档案库。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。 （四）电子档案的报名信息、志愿信息是考生考试、录取、高等学校学籍管理以及发放毕业证书的依据，考生应对其真实性、准确性负责。因考生本人信息填报疏漏或失误造成无法考试、录取和影响高等教育毕业证电子注册的，其责任由考生本人承担。 （五）各级招生考试机构和高中要加强考生在报名、考试等
2017年广东省深圳市中考英语试卷(答案)
【2017 年深圳市中考真题解析】 Ⅰ.词汇 (15 分) ⅰ.从下面每小题的 A 、B、C 三个选项中选出可以替换划线部分的最佳选项。 ()1.－The ancient Greeks used a giant wooden horse to capture the city of Troy. －That's right. How clever the Greeks are! A. huge B．wonderful C．wide ()2.－I worked as a volunteer in the school library last Friday afternoon. －Really? Can I go with you next time? A.had B．made C．was ()3.－I have difficulty in learning Chinese. Could you help me? －S ure. Reading a lot will help you improve your Chinese.
()4.－China's first large passengerplane C919 flew successfully on 5 May. －Y es. What's more, it was built on our own in Shanghai. A.with some help B．from our friends C．by ourselves ()5.－Hi, Bob! What's going on over there? －O h, Tom and Dick are playing chess, with a crowd of students watching them. A.happening B．appearing C．working ()6.－Ding Ning beat Miu Hirano, a Japanese player, in the 2017 World Table Tennis Championship. －We are all excited at the good news. A.fought with B．won against C．lost by ()7.－Did you see the movie Dangal 《摔跤吧，爸爸》last
2019-2020年春季第二学期小学德育工作计划
2019-2020年春季第二学期小学德育工作计划指导思想: 落实学校确定的2017年德育工作目标，树立“育人为首，德育先 行”的育人理念，开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园” 主题教育系列活动，坚持整体优化班风、校风、教风、学风思想建 设，强化小学生的日常行为习惯养成教育，以构建平安、和谐、文明 校园，提高班级管理水平为目标，全面实施素质教育。 工作目标: 一、更新一个理念:用魏书生的新理念管理班级，探索并改进班级 管理。 二、树立两个意识: 1、牢固树立“生本意识”，形成德育和谐发展的良好局面。 2、牢固树立“安全意识”，深入开展校园综治安全工作和卫生健 康教育工作，确保师生健康与安全。杜绝安全责任事故发生。 三、优化三个建设。 1、优化班级管理及德育管理科学化建设。 2、优化班级文化、办公室文化、走廊文化建设。 3、优化校园环保建设。 四、开展四个活动: 1、开展“我运动·我健康·我快乐”及“书香校园”主题教育系 列活动。努力打造“书香校园”。 2、开展纪念辛亥革命100周年爱国主义读书教育活动. 3、开展春 季体育运动会暨“第七届体育节活动”活动开展庆“三八妇女节”， 庆“五一”，庆“六一”等其他活动。
五、实现五个提高。 1、学生的良好学习行为习惯，特别是学习行为习惯有较大的提高。 2、良好的班风学风校风有较大的提高。 3、活动的有效性和实效性有较大的提高依法治校、依法执教的良好风气有有较大的提高。 4、班级的科学化管理及学生的综合素质有较大的提高。 工作要点: （一）实施一个发展。落实一个基地。发挥德育处的主体作用，不断完善各项德育工作管理制度。创设全员育人的氛围，树立人人都是德育工作者的工作意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生，努力提高教书育人的教育水平。促进学校德育工作全面发展。 *、少先队大队部在继续开展少先队常规活动的同时，要组织好各中队落实一个活动基地，每月一次主题会等少先队活动。 （二）搞好两个工作。安全卫生工作牢固树立“安全至上、健康第一”的意识，深入开展以学生“做操、升旗、就餐、放学、课间”为主阵地、以“食品安全、交通安全、楼道安全、消防安全、汛期安全、活动安全”为重点的安全教育与演练活动。加强学生在校时间的安全管理，特别是午休或午餐、放学期间的安全管理，营造“德育处精心组织、全体教师齐抓共管”的良好氛围。 （三）落实三个学习、开展三个建设、实施三个节约。 1、落实三个学习。全面学习落实《中小学德育大纲》和教育部《中小学文明礼仪教育指导纲要》，加强学生思想品德教育，培养学生良好的行为习惯。
2017-2018年度学校德育工作计划
二O一七——二O一八学年度 康庄美地小学校德育处
2017-2018年度学校德育工作计划 重庆两江新区康庄美地小学校德育处 一、指导思想 贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，结合我校德育工作的基本实际，坚持“健康身心美好品行”的办学思想，以“培养具有国际视野、社会责任、品质优良的康美少年”为目标，结合学校实施的新教育实验，切实提高德育工作的针对性和实效性，在小学阶段重点强化行为习惯养成教育、文明礼仪教育和引导学生“向善”的教育，帮助和引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性，整合各方面的教育资源，深入实施体验式德育，深入开展班集体建设，发挥课程育德主阵地作用，增强文化育德的感染力，强化实践育德的教育作用，探索网络育德的新途径，促进家校社会合作育德，不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性，不断增强德育工作的亲和力与感染力，促进少年儿童思想素质的健康成长，推进学校素质教育的步伐。深化学校德育成果、全面提升学校德育品位、打造学校德育特色，开创学校德育工作的崭新局面。达成成全孩子健康美好童年生活，成就教师健康完美教育人生，达成学校健康臻美育人殿堂的愿景。 二、工作目标
1.加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。 2.大力加强德育队伍建设，主抓班主任教师和学生干部两支队伍，努力提高班主任的班级管理水平，不断提升学生干部的工作能力。 3.结合中心校目标管理的要求，在工作中，以目标促质量。 4.开展家长教育活动，成立并完善家长学校，定期召开学校班校两级家长委员会，阐明家庭教育的重要性，传授家庭教育方法，提升家庭教育的能力。 5．丰富创新德育工作内容方式。要以社会主义核心价值观和“中国梦”为中小学德育的主题，把德育工作目标和内容具体化，突出不同年龄段学生的重点，紧贴学生和社会的实际开展工作，不断增强针对性、实效性。要把课堂作为育人的主阵地，挖掘、整合各门学科的育德资源，让德育回归课堂。要强化文化育德和实践育人，引导学生在参加校园文化活动和社会实践中成长成才。要高度重视依托网络加强德育工作，探索网络育德新途径，积聚网络育人正能量。要注重家庭在育德中的影响，强化家校合作，形成育人合力。 三、主要工作及措施 （一）加强德育队伍建设，全面提高德育队伍素质 1.间周召开1次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质。
2020年德育室工作计划
玉许乡中心小学德育工作计划 (2017—2018学年度第一学期) 为进一步加强和改进学校德育工作，提高学校德育工作的针对性和实效性，现制定本学年度第一学期德育工作计划。 一、指导思想： 新学期、新形势、新要求，在我们全面做好教学提质教学工作的同时，也要做好德育工作。只有这样才能让学生既学了知识又学了做人，才是教育的成功。因此本学期，德育室的工作有了如下目标：即做到三手抓，三手都要硬！ 二、具体目标 1、抓教师，落实德育教育。 2、抓学生，开展德育教育。 3、抓活动，体现德育教育。 三、具体措施 抓教师： （一）、抓全体教师，强化全体教师共抓德育的意识。 让所有教师无论在授课还是在课下都有德育意识。授课
时结合本学科特点适时进行德育渗透教育，做到润物无声。课下，全体教师在行为上也要做学生的德育表率。除了认真做好《教师职业道德规范》的要求外，楼内轻声交谈，看到学生不文明的现象，要予以制止。只要全体教师有了德育意识并付诸行动，学校的的德育工作一定会迈向一个新台阶。（二）、抓全体班主任，加强班级管理，培养德育新人。 班主任是一个学校最直接参与学生管理的人。德育教育中班主任是关键。这就要求班主任首先要有较强的德育意识。 1.首先，要强化班级管理。班主任本学期要进一步做好班级管理工作。努力使班级纪律卫生工作更进一步。要努力培养学生的集体观念，让学生自觉地爱班级，爱集体。 2.其次，做好学生行为习惯养成的教育。班主任要利用班会、晨会等途径进行教育，让学生明确走出班级以后应该怎样做。本学期德育室要重点检查学生的行为习惯养成，加大力度进行定期检查和抽查。力求学生行为习惯有更大的进步。 3.本学期还要继续做好班主任考评工作。从诸方面对班
2017年广东省中考英语试卷及答案-打印版
2017年广东省中考英语试卷及答案 2017年广东省初中生毕业考试 英语 一、听力理解(本大题为A、B、C、D四部分，共25小题，每题1分，共25分) A. 听单句话(本题有5小题，每小题1分，共5分) 根据所听句子的内容和所提问题，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑，每小题听一遍。 B.听对话(本题有10小题，每小题1分，共10分) 根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给出的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑。每段对话听两遍。听第一段对话，回答第6小题。 6.What’s the problem with George’s homework? A. Spelling mistakes. B. Grammar mistakes. C. Awful handwriting. 听第二段对话，回答第7小题。 7.What is the boy going to do tomorrow afternoon? A. Play basketball B. play football. C. Play volleyball. 听第三段对话，回答第8小题。 8.How much is one tea set with eight cups? A. 40 yuan. B. 160 yuan. C. 200 yuan. 听第四段对话，回答第9小题。 9.How does the woman like the city? A. She is not used to the weather there. B. She thinks the traffic there is very good. C. She likes the shopping environment there. 听第五段对话，回答第10小题。 10.Why is the girl going to the bookstore tomorrow? A. She wants to spend time there reading. B. Some of the books there will be cheaper. C. Her father will be free and drive her there. 听第六段对话，回答第11-12小题。 11.Where does the conversation take place? A. At a dining hall B. At a restaurant. C. At a noodle factory 12.What place does the woman prefer? A. A table by the window. B. A table in the smoking area. C. A table near the non-smoking area. 听第七段对话，回答第13-15小题。 13.How did the man book the room? A. On the phone B. On the Internet C. From a tourist office. 14.For how many nights is the man going to stay? A. One night B. Three nights. C. Four nights. 15.What does the man ask for?
2017年下学期学校德育工作计划清单
尹家溪镇中心完小2017年下学期学校德育工作计划 一、指导思想 继续进行可持续发展，打造名副其实的“示范学校”，学校的德育工作应成为教育的主抓手，努力打造学校、社会、家庭德育教育一体化，。本期以“全面渗透德育教育、提质构建文明校园、平安校园”为主题活动，通过与法制部门的联动，打造法制课堂，渗透法律思想，使学生增强法律意识。所以，现结合我校的实际情况，以行为习惯养成教育和心理健康教育为重点，以加强细节教育、提高教师队伍的专业水平为手段，力求在德育实效性和机制建设方面有所突破，用《小学生日常行为规范》为主要内容，遵循“知行合一”的原则。以文明礼仪教育、心理健康教育、互帮互助教育、环境保护教育、身体健康教育、美化环境教育、生活细节教育、公共秩序教育……为抓手，坚持“以人为本、德育为先”教育理念，以丰富多采的课内外活动为载体，积极开拓德育基地和实施途径，丰富德育内容和方法，真正达到教书育人、管理育人、服务育人，从而进一步提升德育工作的针对性和实效性，努力开创尹家溪镇中心完小德育工作新局面，培养志向远大、人格健全、思想进步、懂得感恩的阳光少年。 二、领导小组 组长：吴富远 副组长：吴三才龙珑李念 三、工作小组 组长：吴三才
副组长：龙珑李念 组员：（21个班主任） 涂玲吴佳黄笛钱佳佳龙珑符春华宋盼李念樊利顺向田道一胡绍胜宋佳虹吴玉彩欧冬华胡静吴梅吴林鲔杨梅英张明群彭爱琼覃伟 四、建立德育教育网络（德育教育校外辅导员） 1、尹家溪镇中心完小退协组长符兆南 2、家长代表：吴仲光、田小慈、吴爱群、吴法军、庹彩云 3、尹家溪镇司法所、张家界市交警一大队、永定区司法援助中心、永定区茅溪官坪渡槽水厂、永定区尹家溪镇莫家岗敬老院 五、主要工作 1．把握德育总体思路，坚持以德育工作为首，加强班主任队伍建设，重视对班主任的培训，优化德育网络的建设与管理。 2．健全德育工作秩序，健全学校学生会、少先队大队组织，办好乡村少年宫，努力发挥其应有的作用；进一步强化班、队的作用，设计并围绕教育重点，积极组织开展形式多样、喜闻乐见的活动。 3．完善德育工作机制，切实增强德育工作实效。根据学校实际情况，完善优秀班集体、优秀班主任考核制度，健全家校机制，做好德育活动评价工作，实施有效德育。 4．丰富德育工作内容，积极开展各类活动，促进学生素质的全面提升。以《小学生日常行为规范》为主要内容，遵循“知行
2017年广东省实中考一模英语试题
秘密★启用前 广东实验中学2016—2017学年(下) 初三级毕业班综合测试（一） 英语 本试卷共四大题，10页，满分110分。考试时间120分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必在答题卡和答卷上的指定区域用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的班级、学号、姓名，再用2B铅笔在答题卡上把对应的学号的标号涂黑，凡未按要求填涂的试卷或答题卡要作扣分处理。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题指定区域的相应位置上；如需要改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，改动的答案也不能超出指定的区域；不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4．考生必须保持答题卡和答题卷的卷面整洁，卷面不清会被扣分处理。 一、语法选择（共15小题；每小题1分，满分15分） 阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，从1 ~ 15各题所给的 A、B、C和D 项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 I am Jack. I study at Kenny Middle School. I am 1 only child in my family. I live in a flat in the city center. My dad 2 for an advertising company and my mum is a lawyer. Last month, my mum got a new job 3 is in Hong Kong! She stays there and only come home at weekends and during holidays. I 4 to do any housework at home before. My mother used to do 5 for me. She cooked meals for me. My clothes 6 by her too. But now she works in Hong Kong. She encourages me 7 after myself. “You must 8 to do everything for yourself while I am away,” she said. So I am learning how to cook and wash clothes by 9 . I also tidy my bedroom every day and help my dad 10 the kitchen and the living room. 11 hard work it is! My meals do not taste good at all and my clothes are not very clean. 12 I am not able to do these things very well, my parents are very happy 13 me. They say I will learn 14 and my housework skills will soon improve. My mum thinks 15 is good for me to be independent. I know she is right. After all, in the future I will not have my parents do everything for me. It’s better to start learning now. 1. A. a B. an C. the D. / 2. A. work B. works C. working D. worked 3. A. which B. what C. who D. whose 4. A. don’t have B. doesn’t have C. not have D. didn’t have
2018年学校德育工作计划
一、指导 以党的十八大及十八届三中全会精神为指针，以为指导，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使德育工作真正落实到学生的生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。 二、工作目标 1.强生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。 2.通过各种教育活动，使学生学做真人。 三、工作重点 1.加强德育队伍建设，对队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行管理。 2.常规管理工作常抓不懈。 通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的课，德育处将抽查各班班会情况。 3.继续开展“礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、、、板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。 4.通过形式不同的，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育，办好，形成教育的合力。 四、主要工作措施 (一)加强建设 结合学校工作重点，从到教师都有明确的思想道德教育的具体任务，并共同参与思想道德建设工作的研究。全员要继续加强多形式的学习，创设“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育”的意识，促进和推动学校德育工作，教师要在平时过程中积极开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)高度重视养成教育 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的《小学生守则》、《日常行为规范》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的。 围绕培养学生“十个好习惯”，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的“五无”、“五有”要求，(即地上无痰迹纸屑、墙上无污痕、桌面无刻画、门窗无破损、无死角;课堂有纪律、课间有秩序、言行有礼貌、心中有他人、学困生有进步)，各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。 通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成“文明用语脱口而出，文明行为随处可见”的好习惯，要进一步强化管理中的学生主体意识和学生自我管理的意识及能力，充分发挥学生的主体作用，让学生
2017年广东省中考英语试卷(解析版)
2017年广东省中考英语试卷 一、听力理解（本大题为A、B、C、D四部分，共5小题，每题1分，共25分） A. 听单句话（本题有5小题，每小题1分，共5分）根据所听句子的内容和所提问题，选择符合题意的图画回答问题，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑，每小题听一遍． 1．（1分）What time did Jenny have breakfast this morning？ 2．（1分）How tall is Amy？ 3．（1分）Where is Jane going to meet her friend？ 4．（1分）Which is Mark's favorite subject？ 5．（1分）What is Sarah doing？
B. 听对话（本题有10小题，每小题1分，共10分）根据所听内容，回答每段对话后面的问题，在每小题所给出的三个选项中选出一个最佳答案，并将答题卡上对应题目所选的选项涂黑．每段对话听两遍． 6．（1分）听第一段对话，回答第6小题． 6．What's the problem with George's homework？ A．Spelling mistakes． B．Grammar mistakes． C．Awful handwriting． 7．（1分）听第二段对话，回答第7小题． 7．What is the boy going to do tomorrow afternoon？ A．Play basketball B．play football． C．Play volleyball． 8．（1分）听第三段对话，回答第8小题． 8．How much is one tea set with eight cups？ A.40 yuan． B.160 yuan． C.200 yuan． 9．（1分）听第四段对话，回答第9小题． 9．How does the woman like the city？ A．She is not used to the weather there． B．She thinks the traffic there is very good． C．She likes the shopping environment there． 10．（1分）听第五段对话，回答第10小题． 10．Why is the girl going to the bookstore tomorrow？