学农心得分享

经过五天的学农锻炼，我带着沉重的行李和一颗受益匪浅的心回到家中，站在镜子前，我发现自己确实变了，少了一份稚嫩，多了一份成熟；少了一份娇气，多了一份吃苦耐劳的精神；少了一份傲慢，多了一份谦卑。黑黝黝的皮肤见证了我在烈日下务农的艰辛，肩上的勒痕捕捉到我一趟趟往返挑水的身影，全身上下留下的蚊虫叮咬的印记，这些证明了我们这几天过得并不轻松，但繁重的农活，艰苦的环境锻练了我们的身体，更坚定了我们的信念。

每当我们同学之间谈起这次务农，个个都是绘声绘色，滔滔不绝，说者声情并茂，听者如临其境，因为每个人都有难忘的“故事”，务农前我们只把它当成郊游，事后愈发感到这次活动的意义之大，我们为有这次学农的经历倍感自豪。

通过这次学农，我体会颇深，其一便是农民伯伯的朴素、真诚、热情、勤劳感动了我，学习农民吃苦耐劳的精神也是学校举办这次活动的目的所在。若说到学习务农技术，我们仅仅是知道皮毛而已，在农田里干活时，没有被认为是搞破坏就算好了，哪还谈得上帮忙，我自己都觉得是在添乱，找麻烦，但农民伯伯的宽容、博爱、勤奋，我们不禁为之折服，并下定决心要继承并发扬这种精神；其二便是对新1

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的农村有了新的认识，现在有许多学生整天把自己关在家里，“两耳不闻窗外事，一心只读对贤书。”对身边的事不甚了解，更何况是遥远的农村了。这次务农活动将农村的新面貌展现在我们的眼前，我们通过实际观察了解了宁乡有利村的整体概况，农业税的减免，国家对农、林、牧、渔业的扶持，让农民真正得到了实惠，农民的收入和生活水平有明显的改善，城市和农村的差距也在缩小，农村的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们都过上了舒心的日子，他们憧憬着美好的未来，结队伙伴喻顺滑同学也是胸怀大志，向往未来。通过务农活动，使得我们中学生能够走出自己所画的安逸笼，真正了解身边的事物，以了解农村为基础，从中联想到国家政策，成为一位关心国事的进步青年。

通过这次活动，我获得了许多意想不到的收获，比如在生活自理方面，我不仅学会了如何照顾自己，还学会了如何科学合理的安排自己的日常活动，做到劳逸结合；在人际交往方面，我通过“多说、多学、学讨论”的方法，大大提高了我的人际交往能力，并且锻炼了自己的胆量，训练了口才。这次学农活动好比一面镜子，你能从中找到你的亮点，也能从中发现自己的缺陷和不足，我不是个善于自省的人，但这次活动的确帮助我发现了自己许多不足的地方，比如做事情老爱丢三落四，不喜欢干家务，做事总是“三分钟热度”……这些毛病虽

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小，但对于一个渴望成功的拼搏者来说，却是阻碍成功的绊脚石，它们可以将那些糊涂蛋引入失败的深渊，却还不知道为何失足，认清这些毛病的危害性后，我定会下定决心痛改前非。

在这几日的短暂相处中，结队伙伴的勤劳、睿智给我留下了深刻的印象，但最令我难忘的还是他对父母的尊重、体谅，每当父母遇到困难而哀声叹气时，他便会成为父母的智囊，为父母排忧解难；每当父母因疾病而体质虚弱时，他便会成为父母贴心的棉袄，为父母遮风挡雨。他曾经说过，当他父母年纪大时，无法行走了，他愿成为父母手中的拐杖，陪伴父母走到天涯海脚，如此孝心如何能不让人为之感动，与他比起来，我深感内疚，冷淡是我对父母的唯一态度，在父母生病时我不懂得关心，反而要他们担心，增加他们的心理负担，以前我一直认为父母与子女有相当大的代沟，两代人属于不同的世界，不同的价值观，根本无法沟通，直到如今，我发现自己错了，而且是大错特错，因为亲情能够逾越代沟，能够战胜一切的困难。

喻顺滑，真的很感谢你让我学到了这么多的东西，总而言之参加这次活动真值。

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seo学习心得体会

Seo学习心得体会第一，首选我们要清楚，我们为什么要学习SEO，我们为了学习SEO能付出什么，不要以为自己很了不起，能无师自通，如果你真的行，那也是很久以后的事情，如果不信的话，你可以试一试，接下来的文章你也可以不用看了。言归正传，既然我们有决心的去学习SEO，那么我们就要给自己一个期限，多久能学会，你又多少时间来学习，要定下一个目标，你可以让自己在三个月内学会，可以再两个月内会，但是，总是要有一个时间，如果没有时间的限制，那么就会一直拖延，到时候，你可能就已经没有机会了。如果你想了解更多你可以来这个群: 开头是372,中间是716,结尾是812 ,在这个群里你可以每天都能学习到关于SEO方面的知识,我们会有专门的人讲解,你只需要付出你的时间和用心的听就行,如果你不想学的话,就不要加了,我们不欢迎。第二，既然你要学习SEO，那么你就要有一个练手的网站。都是人，人就是这样，如果你不经历过，你就很难记住一些事。就像我们以前上课学习的东西，有些课程上学习到的，已经深入你的灵魂，像我们的说话和大脑的开发，但很多东西你是忘的一干二净的了，就像课本上的知识。所以，我们只有不断的巩固，不断的去是实践，那样我们才能得到更多，记住更多关于SEO的知识。第三，做人要学会脚踏实地，切忌好高骛远。第四，不要想着无师自通，你如果想要学习，就要虚心的去请教一些大神，学习一下。不要以为很小很小的细节就不注重，以为大神

也不过如此。大神总是有大神的厉害之处，很有可能因为那一点细节你没处理好，你的网站排名就一直注意了。透露一下，当网站一直上不去的时候，那可能是你优化的细节没有处理好，简称触发点，你处理好了，那么网站可能就飞一下的上去了，你没处理好，那么可能网站的排名就一直这样了。所以，SEO的细节非常的重要。第五，学会分析，分析竞争对手，分析自己，分析数据，分析流量，分析百度，分析原理。当你懂一些分析之后，你就会慢慢的发现，为什么自己的网站排名上不去。所以学习SEO分析很重要，如果你不分析，什么都问别人，让别人来帮你解答，那么，这样很难有所成就的。第六，学会分享，分享一些知识是好事。1，这样能让你加强记忆。2，当你把你的东西分享出去，大神看到不好的地方很有可能就会给你知道。3，就算大神没有指导你，你跟同行人交流你的知识，也能让你得到意外的收货。说了那么多，无外乎几个字。坚持，开阔思维，分享。做每一件事的时候我们都要有一个良好的心态，学习SEO也一样，如果遇到一点点挫折就放弃的话，那么很简单，你所得到的就只有两个字-失败!

怎么分享培训心得

怎么分享培训心得怎么分享培训心得?在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导：1.多学习教育教学理论，认真钻研教材教参，用心备好每一节课，做好课后反思，在不断的反思与积累中获得属于自己的经验与方法，并且能将这种方法深化为一种理论。下面是为大家收集整理的怎么分享培训心得，欢迎大家阅读。怎么分享培训心得篇1 参加了区里组织的骨干教师培训活动，聆听了几位名师的讲座，感觉是幸福而又充实的，因为面对不同风格的名师，听到不同类型的讲座，也能够感受到思想火花的冲击。在这里，我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学上是幼稚而不成熟的，在教学过程中还存在太多的问题，但是经过这一段时间的学习，我相信自己是有所收获的。使我的教育观念进一步得到更新，真是受学益习非浅。下面是我通过培训获得的几个方面的体会：一、没有学生的主动参与，就没有成功的课堂教学。新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习，都是以学生的积极参与为前提，没有学生的积极参与，就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明，学生参与课堂教学的积极性，参与的深度与广度，直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?专家的观点是："应该说，站起来发言是参与，但从表面上看，是一种行为的参与，关键要看学生的思维是否活跃，学生所回答的问题、提出的

问题，是否建立在第一个问题的基础之上，每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极，是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态，思维的状态，不能满足于学生都在发言，而要看学生有没有独立的思考。" 简单的问答式，一问一答，学生好像忙得不亦乐乎，但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹，学生能准确地回答教师提出的问题，但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动，实际上是用提问的方式"灌"，直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来，是非常值得注意的一个问题。那么，怎样调动学生的"思维参与"呢?专家认为，应当创设情景，巧妙地提出问题，引发学生心理上的认知冲突，使学生处于一种"心求通而未得，口欲言而弗能"的状态。同时，教师要放权给学生，给他们想、做、说的机会，让他们讨论、质疑、交流，围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利，让学生充分进行思考，给学生充分表达自己思维的机会，让学生放开说，并且让尽可能多的学生说。条件具备了，学生自然就会兴奋，参与的积极性就会高起来，参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程，个体才能得到发展。二、在教学活动中，教师要当好组织者。教师要充分信任学生，相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活，平等参与学生的研究。教师把探究的

学玩魔方心得体会6篇_学魔方的启示

学玩魔方心得体会6篇_学魔方的启示魔方，神奇的玩具，智慧的考验者，学玩魔方心得体会一：寒假最后一天的时候，我把作业收拾好看有没有没完成，我仔仔细细地看。忽然，我发现魔方的作业还没做，我马上在网上搜索魔方小站学魔方。开始学了，第一步把四个白色小块围在一个黄色中心小块上，形成一朵小花，可我拧了半天才拧好。心想：不就是一朵小花吗，我也太傻了吧要拧那么久。学第二步，把每一面的顶层和中心块的颜色对好，180度拧下去，可我怎么也看不懂，我马上就放弃了。过了一些日子，我看别人玩魔方玩多了，自己也不知不觉地喜欢上了魔方，回到家我马上开始继续学魔方，我认认真真地看，小心翼翼地做，不到一天终于学会了这一步，就这样一步步地学了下去。有一天，我学到最后一步非常难学，怎么也拧都拧不好，哭着去找爸爸教我。因为我爸爸学过，爸爸认真教了我，可我听不懂呢!爸爸就鼓励我说：世上无难事，只要肯攀登。通过这句话我立马有信心了。我继续学着，最后，我终于学会了六面的复原，我兴奋极了。在这次学魔方的过程中告诉我们做什么事都会出现酸甜苦辣，只要你肯面对就一定会成功，你不敢面对就不会成功，希望你们做什么事都会成功。学玩魔方心得体会二：最近班上玩魔方的很多，但还有人一些不知道，三阶魔方只有三种玩法，初级，。高级。顶尖。 (本人

停留在高级玩法)，其中高级，顶尖玩法有上白条公式。当然，魔方说白了就是套公式，熟练，指法。先说说有些人为什么老记公式不住。没理解魔方转动的原理。贸然去套公式，。记忆效果很差，因该每走一不就理解一步，和学习数学是一个道理，生扳硬套是没法记好的，我对初级公式的心得，先说CROSS。就是底面十字，有些人总找颜色不到，一般高手能在1。5至2。5S内弄完，一般在魔术方块比赛中会给选手看5秒，高手总会把底色看好，从哪个路径可以上去，然后计算好下一个棱块的位置。如果计算不好的，用小指按好，等到要转时就用上，然后就是多练练眼力，。因该转CROSS不需要太多时间。在说说F2L，。就是第二层，初级玩法与高级玩不同。只要记两个公式，只有两种情况，而高级玩法对应的有40种情况，初级玩法中只要看好颜色，计算好下一个颜色的走向，因该会快。顶面十字初级玩法就一个公式，但要配合指法，顶面还原公式也只有一个公式，。只要指法和眼力上去了，因该没什么问题。但要注意，一开始不要速度太快，不然手指会跟不上眼力，到底转错方向。 8个角块的还原方法，我们称L公式，网络上是从前面开始转，但根据我的玩法和经验，从后面开始转比较好配合指法，速度更快，希望大家借鉴。一步，还原楞块公式，网络上的我看都没看，很慢，，我根据别人的玩法创了自己的一套玩法(我也不知道怎么想

“凝心聚力,赢在开局”特训心得体会

“凝心聚力，赢在开局”特训心得体会为了进一步提升教师的综合素养，拓宽教师的教育视野，提高教师教育教学技能，促进教师的专业发展，调动教师的工作热情，增加教师的人格魅力，我校于2018年3月10日、11日进行为期两天的特训。全体教师首先认真聆听刘老师的教育心得，然后体验学生学习生活，组建新班级。接着刘老师与"大"孩子的互动、交流，游戏。大家动起来，high翻了。接着又观看教育微电影，各抒己见，交流观后感，最后“生死大逃亡”。"魅力教师"培训圆满结束，通过参加本次培训，我深受启发、获益匪浅，感受颇多。一、团队目标应明确，有一个共同的目标愿景，以及为了实现共同目标而制定的计划。二、合理分工，相互配合：在一个团队中，每个人只有分工不同，没有轻重不同，每个人都应该各司其职，最大化的发挥自己的特长，我们的团队才会做到最好!在工作中也是一样：每个岗位的人都要相互配合，共同努力，才取得好成绩。三、团队中的沟通特别重要。这让我感受到了人与人之间无隔阂、和睦共处、亲密无间的真诚与舒畅。四、信任，一个多么美好的词语。信任朋友和同事，其实是给自己机会，因为协作和团结才会产生强大的凝聚力。五、纪律的约束：一个单位必须要有纪律的约束：约束了自己，保护的是大多数人和团队的利益。没有规矩不成方园，在一个团队中如果没有纪律的约束，就不能称之为团队，只能是一盘散沙。拓展训练做为人力资源培训的一个方面让我收益很多，我们知道拓展训练做为体验式培训的一种，在今天已被众多单位当做提高组织凝聚力，加强团队内部沟通，提升团队协作精神的有效培训方式引入到各自的组织团队建设和学校文化创建活动中。活动帮助我成长，提高了我的自信心，意志力，培养了合作意识，改善了自我人际关系。

教学心得分享3篇.docx

教学心得分享3篇教学实践作为典型的人文社会工程须依据工程思维进行筹划。下面是为大家带来的教学心得分享，希望可以帮助大家。教学心得分享范文1：小学语文教学心得体会语文是一门学科，也是一门艺术。作为语文老师，要想在教学中取得事半功倍的教学效果，应知道课堂教学要注意的关键是什么，现将我在教学中的几点体会总结如下：一、设计好教学导语。导语是新课的引子，是教学一篇新课文的开场白，一段精彩的导语是一节课能否取得成功的关键，因此，导语设计是语文教学中必不可少的一个环节。那如何才能设计好课堂教学的导语呢? 1、根据不同课文类型设计不同的形式，设计时并要围绕教学内容，学习目标来构思，突出教学重点，避免华而不实，偏离课堂教学的主题，让学生茫然不知所云。 2、注意简明、概括。导语应力求做到以少胜多，言简意赅，用一段简明的导语，抓住课文内涵的要点实质和学习材料的核心内容，有利于概括教学的主要内容，使学生轻松掌握有关知识。

3、要生动、有感染力。充满色彩的生动的导语，能使学生产生学习的兴趣，能感染学生，调动学生去领略课文的风采，引起感情上的共鸣。二、创设良好的课堂气氛，课堂气氛直接影响着教学效果。教师是课堂教学的组织者和领导者，其知识，人格和威信是一种巨大的精神力量,具有很大的教育震憾作用，是影响学生情感、制约课堂教育气氛的关键要素。所以，在课堂教学过程中教师对学生要“严”不能放任自流。当然，“严”也不能严得过度，以免给学生带来心理上的压力。教师在课堂教学中还要有“激情”，教师每上一堂课前应以满腔热情的积极状态，将知识技能传递给学生，使学生的心随着教师的情感而奔腾澎湃。只要我们从内心深处去热爱学生，关心学生和爱护学生，积极主动地创造条件，让学生从中潜移默化地受到熏陶和感染，良好的课堂气氛自会形成，从而达到预期的教学效果。所思：要上一堂语文课难，要上好一堂语文课更难。经历备课转折一关的时候，所要做好的工序多而繁，就像上面文章所说，要设计好精而简的导语，设计好严而松的课堂环境，还需要语文

2020年国考上岸经验心得分享

国考上岸经验心得分享我是一名非应届生，去年8月决定考公，于是辞职专心备考，笔试准备了四个月，面试准备了两个月终于国考上岸，考入了心心念念的国税局。备考期间看了X的许多回答受益良多，这里小小的分享一下笔试经验。 01行测行测我并没有很出彩的成绩，就是70分多一点的水平，但比刚开始准备时候的60分还是要提高了10分的水平。前期2个多月主要是对每个模块进行大量练习和总结，每个模块要找到自己的薄弱环节有针对性的进行练习，会起到很好的效果。言语理解：这一部分刚开始我是处于一种极不稳定的状态，正确率忽高忽低，后来发现还是练的太少，对于每种类型的题目理解不深刻，有时候哪怕做对了也不知道为什么。这时候要感谢QZZN论坛，上面有

很多大神分享自己做言语的一些思路和方法，尤其是对一些争议题目的解析，我在看了这些解析之后才慢慢在做题目时形成自己的一些思路，正确率才慢慢稳定下来。逻辑推理：这一部分本身我是理科生逻辑方面稍好一些，但是图形推理非常差劲，一开始做的时候只有50%正确率，后来我就每天刷20道图形题目，点线边角面素，每种类型每天都做，看到题目一个方法找不到规律就迅速切换另一种，总的规律类型就只有那么多，只要你每种类型每天都接触，考试的时候自然不会害怕。资料分析：这一部分一直是行测的重中之重，我的理解是必须保证90%以上正确率，可以的话要全对才行，题目其实并不难，难在速度和质量的把控上。一开始练习的时候，我经常出现因为马虎、粗心导致的计算失误，后面仔细思考了一下，其实并没有所谓的马虎粗心，本质上还是对于这种类型的题目掌握不好，不能在看到题目类型的时候第一时间反应出来要注意哪些难点。所以资料分析的提升是一个漫长的过程，离不开每天的练习，至少保持每天4篇资料分析才能把正确率给提上去。一旦资料分析的正确率提上去了，就基本能保持稳定不会出现大的波动。数量关系：数量关系这一部分我前期也准备了很久，但是遗憾的是国考的时候并没有时间去做这个模块的题目，最后只能全部选了同一个选项。

[心得体会]新教材培训心得体会5篇

[心得体会]新教材培训心得体会5篇肩负着学校领导的深切厚望，以及局领导的殷切期待，有幸赴临汾进行培训学习。首先感谢教育局领导给予我们这次充实自我的机会，还有临汾市大教育学院给予我们的这个学习交流的平台。从刚来时的深秋时节，直到寒风阵阵的冬天的降临，临汾的冬天来的似乎有些早，然而各位教育专家及授课老师的循循善诱、娓娓道来却如春风化雨，荡涤所有的严寒，滋润着我焦渴的心灵；我干瘪的行囊，渐渐变得充盈丰满；我枯竭的头脑，渐渐与世界接轨。此次学习，机会难得，我本着多听、多看、多学、多想的心态，度过了令我难忘的五十几天。师大的课堂上，授课教师 __、使我如醍醐灌顶、茅塞顿开。从他们的身上，透出一种知识的力量，教育艺术的魅力。每节课的教学中，授课老师与我们交流、互动，交流教学成果，指点教学困惑，对待我们在教学中的的疑难问题，他们如数家珍，一一详述。在交流中博采百家之长，汲取他人经验，在互动中不断完善和丰富自己的教学经验。曹文娟老师的新课标解读， __，拨云见日，使我对今后的音乐教育教学有了全新的感悟，指明了今后前进的方向；宋玉梅老师以身垂范，我被她那极富感染力的语言所惊叹，被被她那抑扬顿挫的语调所折服，被她优雅大方的体态语言所吸引，更被她的讲授所震撼。声乐老师伊玫用行动告诉我们什么是良好完善的教师职业形象，如何打造标准规范的教师语言，让我领悟了教师职业的魅力；陈俊英老师是临汾一小的一线老师，她以她丰富的教学经验向我们诠释着合唱教学中的方法与技巧，在她的课堂上，没有枯燥的理论讲述，只是实实在在的教学

实践运用；陈向中老师的讲课，侃侃而谈，在他幽默机智的谈吐中，让课堂焕发出无尽的生机和活力，在他的指点下，我们明白了如何在教学实践中行之有效的提高教学有效性；张娜老师的国内外优秀教学法让我耳目一新，原来教学也是一门相当“活”的学问，是真真切切的艺术，是扎扎实实的艺术。在这短短的时间里，我感到自己在音乐专业技能与教育教学理论水平方面都得到了充实和提高。新课标的解读，我知道了在新课标背景下，如何把音乐课上的有声有色，使我对音乐课堂教学有了全新的认识与感悟。解读新课标，为我指明了今后前进的方法与方向；国内外音乐优秀教学法自始至终都给我一种脱胎换骨、焕然一新的感受。这么优秀的教学方法与教学理论以前从没有接触过，这次学习，遗憾的也只是接触了一些皮毛的东西，还呆在日后的教学中不断的学习、实践，把这些先进的教育教学理念和优秀的教育教学方法，转化为我所应该固有的内涵。观看的最新的优秀课例和教学实录，给我提供了很有价值的参考，优秀教师的讲课，再次令我受到了心灵的震撼，讲课教师扎实的基本功，各具特色的教学方法，都显示出了音乐教师所应该具备的教学素养，每节课都有或多或少的闪光点值得我学习、借鉴，我会吸取其精华，并尝试运用到我以后的教学中去。与各位专家教师的交流、互动，让我疏通了许多自己在教育中的疑难、困惑，此次学习，对我而言，是一把迈向进步的阶梯！在这里我们不仅感受着授课老师的优秀的教学经验和先进的教育理念，我们也在一次次的

《三国群英传7》新手初上手心得

《三国群英传7》新手初上手心得 1，操作篇 ⑴地图和操作界面几乎没任何改变，只作了很细微的调整。熟悉的群6味道 ⑵游戏的流畅性有所提高，不像6代一卡一卡的，不过在内政界面册封官职时有时会卡机1分钟之久，这个应该是bug。 2 武将篇 ⑴武将在大地图的模型应该都没改变，刘备还是6代的样子，更改了部分头像，特性一律没改（我所看到的武将）。 ⑵自设武将：有前途，因为现在可以选择带有全将技回和体回的主将特性。（我从不玩自设武将，效果不清楚。见谅） ⑶霸王和刘邦没特性，看见的是这样的。 3 技能篇 ⑴群7包含了所有群6的技能，同时增加了部分技能。最有特色的应该是武器招呼类的，可招呼诸如“冻血刀”，“祝融弓”和“雷电枪”等等武器，武器含触发技能，都是范围攻击的，效果较好。文官也有一些新的技能，没用过，不清楚。 ⑵合体技：我目前只用过刘关张和关羽张辽的合体技，这个只要在一个队伍中就可以触发，是暗金式技能，刘关张有2个合体技，分别需要2段和3段气力。“仁义齐天”的威力极大，场面也比较好看，这个不错。至于关羽和张辽的合体技，纯属摆设，威力极弱。 4、士兵篇 ⑴ 7代的士兵和六代的大同小异，例如弓兵的第一级是”长弓兵“，骑兵是"斧骑兵”。造型有点机械化的感觉。 ⑵妖魔造型和兵种变了，大幅度提高了妖魔小兵的攻击力，7代的初期升级不在这里，后期无视小兵攻击。一个“仁义齐天”下来，一半以上的兵秒杀。 ⑶木人兵种仍在，喜欢的可以捞船去。 5、技巧篇 ⑴六代的许多手段都可以运用到7代，save文件中的文档修改winnum＝1后可进入霸王模式，这里是妖魔的世界，注意，刘邦带的也是妖魔，多了几个武将，其他和原来六代的“鬼王董卓”我实在找不出有什么区别。 ⑵初期升级，7代特有的冲阵是第一选择，假如1级开始，胜利一场后达到5级，经验一场大概2000－3000不等。推荐“一骑冲阵法”，选择一个有多只部队的城作为目标，单骑攻击，不断选择冲阵，1－20级非常块，冲阵输了不会被俘虏,至于冲阵的技巧，等大家自己体会咯，合理运用陷阱是王道，张飞也能冲过诸葛亮。

教学心得体会范文(心得体会)

教学心得体会范文通过对教学常规的学习，我觉得自己对新时期的教学常规工作有了全新的认识。我认为新时期教学常规工作的首要任务是转变教育思想，更新教育观念，深入研究新课标，积极贯彻新课程理念。在这个前提条件下，认真领会区教学常规实施细则会事半功倍。我们只有思想上提高了认识，行动上才能跟上步伐。我通过查阅教育教学文献资料，了解到有效的教学系指教师通过一系列的变量促进学生取得高水平成就的教学。有效的教学总是着眼于教学目标的取得。也有学者认为，有效的教学就是引导学生积极参与智力学习的教学;有效的教学就是能够激发学生学习欲望，促进学生积极地掌握知识以及团队工作和解决问题的技能，提高批判性思维能力和建立终身学习态度的教学与学习。还有学者认为，有效的教学就是指学生在教师的指导下成功地达成了预定学习目标的教学。从本质上讲，有两个因素制约着有效教学：其一是教师必须明确促进什么样的学习;其二是教师必须安排和提供给学生获得这种学习的学习经验。不难看出，着眼于目标的定义，重点强调的是预期的教学目标的达成。教学之效，结果表现为质量。质量来自哪里?来自日积月累的功效。这日积月累，涉及面甚广。单就课堂教学而言，来自于每一节课，以及相关的课前深入研读教材以至有效备课、课后根据学情差异有效布置和批改作业、培优补差辅导、科学训练考试、深入教学反思和习惯总结提升……。认真推敲起来，从一定义以上说，实现教学有效、高效，就是抓好抓实教学常规。说到教学常规，大家都有话可说。但是，说起来常常不外乎这样一些话语：备课，三次备课两次飞跃;上课，方式转变师生互动;作业，减轻负担;辅导，

有的放矢;训练，讲究科学;反思，教后笔记;总结，撰写论文……。这些，都没错。但是细加研究，又感觉不是那么回事。备课，飞跃不易;上课，互动艰难;作业，负担难减;辅导，乱矢穿空;训练，机械重复;反思，鲜花朵朵而已;总结，论文拼凑罢了。要真的做到有效，照我的理解，就是要把教学的每一个常规环节做到精细。优化课堂教学结构，改进教学方法，提高课堂教学的有效性,是每一个教师苦苦追求的目标。教师在设计活动时要注重活动的趣味性和学生的主体性，这一点无可厚非，但是如果忽视了活动的有效性，那就会导致活动流于形式，这样不但学生基本能力得不到培养，而且教学任务也难以完成。我下面结合实际，谈谈自己的几点想法。 ●一、尊重教学条件与教学内容的实际开展课堂教学，应该以尊重教学条件和教学内容的实际为前提，这样才能保证课堂教学的真实有效。一切都要从实际出发。课堂上，我们在选用各种教学媒体时，应遵循“简单、实际、经济、易操作”这一基本方向，以是否适合课堂教学的实际需要为基本出发点以达到最佳的教学效果，使课堂回归自然。 ●二、尊重学生的实际情况在开展课堂教学时，我们还应充分重视学生对知识掌握的实际状态。学生的学习状态有时并未达到教师的期望，学过的东西学生并没有掌握好，有时又远远超出教师的想象，许多课本上尚未涉及的知识，学生已经知道得清清楚楚了。所以，课堂上，我们要随时随地关注学生的反应。学生注意力不集中，我们宁可不

ACT满分大神的学习心得

ACT满分大神的学习心得在2017年9月的ACT 考试中取得了36分的满分成绩，2018年，她即将去Duke University 开始大学生活。下面是一些她对于ACT的心得体会，大神在拿到满分之后对ACT 的重新思考，也许能帮你从另一个角度理解这个考试。考试Tips 1、平时要跟老师同学多交流，问问他们那里有没有什么重难点和易错题。有疑问也不要自己琢磨，尽量找老师求解，这样不容易走弯路。跟别人交换纠错本是世界上最有效的学习语言考试的方法了，特别是和自己水平相近的同学沟通，事半功倍哦。 2、针对自己的弱点进行刷题训练。 3、不要盲目刷题。盲目狂刷除了让你不想学习之外什么效果也没有的。先学系统性知识点，然后刷题巩固，第三步纠错查漏补缺，然后考前半个月多看看纠错本并进行考前适应性刷题，不需要你刷遍所有题，小心过犹不及。 4、平时多看看美剧美国电视节目脱口秀什么的，跟英语熟悉起来。 5、考前不要紧张。要记住一场考试不代表什么。考砸了你的人生也没有结束。不要说一场考试了，大学四年也只是人生很小的一部分，你的路还很长。 6、努力不一定就能带来你想要的结果，但是不努力你一定什么也没有。 English Section 1、切记切记不要只顾着刷题。因为ACT 语法其实是在考系统知识，靠刷题拼凑出来的都只是这个系统的一些碎片，学习效率很低的，更可怕的是有些人错题不纠错。

2、系统性地学习语法知识，搭建出自己的知识框架，这样学起来井然有序，而且避免重复知识点，效率比较高。 3、平时看见的固定搭配要找个本子记下来，这种东西全靠平时积累，万一考到你就赚了。 4、固定搭配有个TIP：ABCD四个选项，都放进原句看看，能排除马上排除。不能排除那只能蒙了，先推理出原文需要的是什么中文词，然后猜想哪一个意思最接近。当然，蒙题毕竟是蒙题，蒙错的几率是很高的，还是要靠积累! 5、如果你经常错同一种类型的题，你就要马上开始找原因了。为什么错?怎么避免犯同样的错误?错题是很珍贵的，如果你能利用起来，好好整理并常温习的话。 Maths Section 没什么好说的，学校里数学学好，细心点。 Reading Section 1、相信很多人都学过一个技巧：先扫一遍全文，然后再看题，然后再Locate Information。扫全文的时候千万记住一点：边扫边思考。你的脑子要比你的眼睛更快，你的扫的时间才不会被浪费。当你的眼睛在扫的时候，你的脑子应该飞快地想：我现在在读什么?我读的这句在文章里什么作用?我还有必要读下一句吗?我应该作什么笔记? 最怕的事情就是你一个词一个词去读，读完深吸一口气，脑子里居然一片空白。阅读不是这个读法。你应该一句话一句话扫过去，然后把你读的每句话在脑子里想一下(你脑子里应该有一个文章框架)，然后把这句话放进框架里面去。最后你扫完了，脑子里就有一个分层次的文章结构。你这时应该知道这篇文章在讲什么，作者什么态度(观点)，每个段落存在的意义是什么。扫读是非常非常讲究技巧的，不能自己瞎摸索。

公司培训学习心得体会(精选3篇)

公司培训学习心得体会（精选3篇）公司培训学习心得体会当我们对人生或者事物有了新的思考时，常常可以将它们写成一篇心得体会，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。是不是无从下笔、没有头绪？下面是收集整理的公司培训学习心得体会，仅供参考，欢迎大家阅读。公司培训学习心得体会1 公司组织了观看李强老师的《优秀员工》视频讲座，李强老师的演讲使我受益匪浅，感触颇多，我很感谢公司给我这次学习的机会，让我更加热爱自己的工作。李强老师每句话都给我很大的启迪，很大的反思。想到我在平时工作中做得不够努力，不够优秀，自那么的差，觉得很对不起自己，对不起公司，经过这次视频培训后，总结出一些心得体会： 1、调整自己的工作心态。积极地对待自己的工作，用心努力工作，快乐工作，决不懈怠工作，决不为工作找借口，无论是在那一个工作的岗位，都要端正自己的工作态度，想取得成功也一定要把自己的位置放端正，虽然想法和事实有距离，就像李强老师说的一样，“万事就怕有心人，人生离不开脚踏实地“。还有“工作时应具备健康快乐的心态”，在我们服务业中，如果没有健康快乐的工作心态，就不能为游客带来欢乐，也不能给游客一个好的印象，也不能为公司带来较多的回头客，只会为公

司带来负面的影响。自己也感受不到工作给我们带来的欢乐。 2、增强自己的自信。在工作中我往往就不够自信，好多事情我自己都能做的相当好的，有时候就是自己回答领导时，往往是自己不自信的回答，才让领导对对有些事情也放心不下。 3、增强自己的沟通能力。沟通太重要了。李强老师在视频中讲到了著名的演说家叫林语堂，最后林语堂先生说了这样的段话：亲爱的朋友们，哪怕是这个世世界上最美，最真，最纯的爱，人与人之间一定要做不断沟通的工作，哪怕是这个世世界上最美，最真，最纯的爱，如果人和人之间缺少了沟通，也会产生失误，在我的工作中又何尝不是想故事中那样呢，我们如果没有很好的沟通，就会给自己给公司带来很严重的后果。所以沟通很重要。 4、学会感恩。李强老师说：“人类因感恩而伟大，世界因感恩而美丽，感恩是爱的延续，爱是生命的动力，”人的一生中，从小时候起，就领受了父母的养育之恩，到上学，受老师的教育之恩，工作之后又有领导，同事的关怀帮助之恩……面对这么多的恩情，所以我们要懂得感恩，要学会感恩。经过这次培训，以后我不管自己以后会做到什么地步，无论在什么样的岗位，我都会用心做好每一件事的，我会用我的勤奋、努力、创新来把我的人生打造的很好，一步一个脚印的往下走，一点一滴地

五子棋棋谱——经典的开局方式、开局口诀及心得

五子棋棋谱五子棋开局棋分为两种：直止、斜止。寒星溪月疏星首，花残二月并白莲，雨月金星追黑玉，松丘新宵瑞山腥。星月长峡恒水流，白莲垂俏云浦岚，黑玉银月倚明星，斜月名月堪称朋。口诀中前四句为直止，五至八句为斜止。浦月：白16冲是妙手。到白18时，黑棋在I5点三三禁手负。浦月是先手必胜的珠形。白4是不太好的防守，最强的防守点是5、7、11、9等位置。以下黑棋走了5、7、9的位置，非常痛快，对于白10的防守，黑11活三相当棒。对于白12的防守，黑13是败着，因白棋有反先手，以下形成反先手的再反先手的争夺。黑13不如在14的位置走跳三效果好，走完跳三后将来一定会形成连攻胜。白14和黑15 互相反先手后，下一手白16冲四是高着，黑17只能防守，于是，下一手白18一落盘即定了胜负。花月：白22时，黑棋在F9点长连禁手负。

花月属先手必胜的开局。白4在此开局是强防之一，另外还有12的位置和I7的位置也是强防。黑5是定式，白6是很有意思的防守方法，此时如果把黑7走在22或者17的位置上，则形成白棋必胜。黑7、黑9布阵是好棋，以下白棋即便有白10、白12的进攻，但黑11、13防守后黑棋还不错，对于白14的强防，黑15拓展棋路后黑棋形成必胜形。白16是一手奇特的防守，黑17的活三走到了白棋的射程以内，白18、白20跳冲四后，白22跳三，黑棋被夹攻形成长连。从以上情况看，黑17应该走F5点为好。新月：白10、白12设法反攻后，黑棋投子认负。

新月是黑棋容易走的珠形。白4是强防，黑5也可以走，但不如走在8的位置好。白6也是强防，对于白8的防守，黑9是败着。另外黑9改走11的位置防守也不是好棋，因为以下白有作战的棋路拓展。白10跳三是好棋，黑11是最佳的防守，白12是绝妙的一手棋，至此，白棋已经形成胜势。水月：黑19时，白棋投子认负。对于水月开局，白4是强的应着。如果白8改在9的位置防守是强防。白10的防守有点太贪心，白10此时应该是反向防守于14的位置，由于这一点的失误，以下让黑棋连续攻击取得了胜利。但是，黑13的四三做杀不算好手，在此，如果按黑14、黑13、黑15的顺序进攻的话，黑棋很简单地就能获胜了。由于黑19这手棋，黑棋以下有H11、E8或者K9、H6、G7的两路连攻胜，因此，黑棋胜定。如果此时白棋在E9点防守，则黑棋走J10点后连续两手冲四胜。

教师网络线上教学心得体会分享

线上教学心得体会 2020 年春天这个开学季，是特别不同寻常的季节，前所未有。举国上下，因为疫情，都在群策群力，医护人员冲锋在前，国家陷入最危难的时刻。作为教师，干好自己的本职工作也是报效祖国。按照县教育局停课不停学工作要求，学校展开了线上教学的实施方案，各位老师开始在家精心备课，做好线上教学的准备。两个多星期以来的课前准备及网上直播教学工作，使我的心情犹如乘坐过山车似的，忽而紧张至极，忽而彻底放松，忽而欣喜若狂。一、线上教学活动网络教学第一天，家长反馈名师直播课堂上，部分学生因网络卡顿影响观看。学校及时调整策略，王校长把精选的微课和录制的视频及教学资源提供给我们，老师再根据需要分享给学生，再针对重点知识进行在线辅导，保证全体孩子掌握知识。经过一个星期的摸索与逐步完善，在学校的有序的安排下，开展了视频与学习强国直播授课有效的相结合，并每天按照课程表上的时间安排进行授课。我们班是一年级，由于学生家庭情况的不同，起初线上教学的实施很艰难，家长有陆续复工复产的无法提供手机给孩子学习，导致的学习不及时；也有个别家庭没有安装无线网络，导致无法参与，在此期间通过电话微信与他们沟通，让其明白参与线上学习的必要性并鼓励参加，大家克服重重困难，经过沟通现在全员参与。在上课时，由于班级的学生小导致手机无法自主使用，自律性差，上课有时常溜号现象，所以多数家长都会积极陪。课前，我会提前告知明天学习的内容让学生去预习，直播课前

10 分钟让孩子准备好书本，坐姿端正做好准备；课上，我也会多引导身边的家长交流，线上连麦小组讨论，大家共同交流，引发好奇心，去调动低年级孩子的积极性，促使他们在这个特殊的阶段中投入到学习中。渐渐的，我发现从起初的不遵守时间上课，也变为了准时的坐在书桌前等待着我，让我很欣喜。同时相应的在学习之余，孩子们每天在群中打卡”两操“照片，观看心里健康课程，练习阅读，还有在群中分享”防疫情,为武汉加油“，3 月5 日学雷锋，3 月 12 日植树节的精美图画，丰富线上学习的生活，学习知识的同时身心也快乐成长。二.作业布置与批改作业主要采用微信群发布，学生作业后，发到手机上进行批改，学生提交后及时批改总结反馈，并进行针对性的一对一辅导，一一点评。由于是低年级一般是少量的基础知识为主，但发现很多孩子在家的作业情况不如在学校，字迹潦草，做题丢三落四，不按格式来写，针对于个别情况，我会采取适当的鼓励和批评，这方面效果有了明显的进步，年纪小积极性高，这个星期练习与作业的书写和质量都有了很大的进步，但也存在个别不交作业，不及时完成练习的现象。 3．与家长的沟通一年级的线上教学更加离不开各位家长的支持与配合，由起初的一半准时参与，经过沟通，现在做到一个不掉队，这都来自家长的理解与配合，线上教学把管理孩子的主动权又还给了家长，家长需要监督孩子按时上课，完成作业，尤其我们年纪小的，还需要家长帮忙发作业读要求。上周我们班进行了，首次线上家长交流会，我在会上就上课时出现

总结身边几个英语牛B大神的学习心得

听力：这一点是最重要的，学习一门语言，首先能听懂，才会说，进而可以和别人沟通。我在大一考四级之前，连VOA special english 都听不懂，感觉它速度很快，听的同时来不及消化，有些词汇明明听着很熟悉，还没想明白意思呢，就过去了，脑子根本来不及思考，反应不过来，这时候我才发现自己的水平有多菜。在大一放暑假的时候，我就下定决心，那时候网络上的学习资源还没现在这么丰富。我就花了半个月时间专门看cctv的英语频道，每天早上八点钟一睁眼，就打开电视机，调到cctv news，开始看，差不多看到晚上睡觉，每天除了和家里人讲话用中文，耳边听到的全是英语。这个频道的节目经常一天会循环放好几遍，这样也相当于反复听。虽说是英语频道，但好多内容还是由中国人播报的，而且语速不是特别快，所以适合初学者，报道的很多也都是国内的东西，大家比较熟悉。这样每天一直听，等到一个星期之后，不经意间，播报了一条新闻，我就发现自己能听懂了。这可以算是我英语学习的一个突破点。这样听了半个月的cctv后，我又在网上下载了一个listen to this 3的教程，这个教材比较老，有些难度，但是绝对经典，内容也很丰富，包罗万象。刚开始听不懂，我就拿着文本听，把不认识的单词标出来，记住，把文本读的滚瓜烂熟，再听，最后，脱离文本听，第一篇7分钟的课文我花了一个礼拜时间学习，这个过程非常痛苦，一个教材可能花掉你几个月时间，但是只要坚持下来，肯定会有质的突破。完成以上两个任务后，我又一次听了voa special English，这时，你就发现都是小儿科了，一点一滴的努力在平时体现不出来，一旦量变成质变，效果是惊人的，我又换了voa 常速英语听，觉得这个语速也偏慢。速度上，大致是cnn>npr>bbc>voa>voa special English，如果你还觉得不过瘾，可以用nv player 这个变速软件。内容的话比较推崇cnn，题材贴近生活一些，其他广播都偏向于政治类。口语：这也是中国人学英语的一个老大难问题，网上有很多外教的交流课程，以前我也经常去上，但发现效果不好。老实说，想靠一个礼拜屈指可数的网络课程来取得多大进步，是不太现实的。在中国，我们没有这个语言环境，大部分学习还是靠自己。但去上外教的课程有个好处，就是你和他交流，可以检验自己的学习成果，发现问题。有一次老师就告诉我，你说的不错，但用词太正式化，像演讲一样，外国人平时根本不会这么交流。我想，这就是咱们中国式教育的弊端。于是，我就在网上找了一部经典的美剧friends，找这部剧的理由很简单，首先它够经典，每一季的剧本齐全，网上还有别人做的学习笔记，可以用来参考，省去了自己很多时间。还有就是它贴近生活，用词通俗简单，都是频率高的词汇，可供日常交流。要注意的是，靠美剧来学口语也一定要有耐心和毅力，很多人的初衷是好的，但是看着看着就会陷入到剧情中去，而忘了自己是来干嘛的。我的体会是，如果要学习，看美剧时也一定要做笔记，把地道的词汇，表达记下来；每一集不能只看一遍，要反复看，一句一句学，一集20分钟的剧可能要花一两个小时学习；还可以把视频做成音频，放在MP3里听，熟悉它的表达。整个过程还是要坚持，看完这部剧我大概花了1年半的时间，1-3季每一集看过5遍以上，后面的4-10季也看过3,4遍。后来我自己把自己总结的用到实战中去，就去找外教进行交流。果然，口语真的进步了太快了。词汇：这个不好说什么，因为我没有系统的背过一本单词书。但我曾经看到过一个概念，词汇量分为主动词汇和被动词汇，主动词汇是指你能正确的在口语或写作中运用这个单词，而被动词汇是指你看到这个单词时认得它的意思。很多人学习词汇，仅仅停留在被动词汇这一层面上，学习的不扎实，随着时间的推移，又渐渐遗忘，导致下一次看到这个词时，又觉得熟悉，好像在哪里见过，似是而

公司培训学习心得体会3篇

公司培训学习心得体会3篇这一段的学习，无论是工作中的小习惯，工作技巧甚至是人生中的感悟，都是我人生中最重要的一课。接下来小编在这里给大家带来培训学习心得三篇，希望对你有所帮助! 培训学习心得1 也许是缘分的牵引，我很幸运，公司能够在我最低潮的时间段里给我这样一个机会，我很感恩，也会永远的珍惜这次机会。刚来公司的那段时间是我的一个低谷，失业的压力，家庭的变化，还有自己感情的破裂。这一切都让我感到无所适从。最终我还是选择坚强的寻找工作，想投入的工作，让生活慢慢的变好起来。我x月份踏入了公司的大门，这段时间我认识了公司的整体形象，掌握了具体的工作流程，也让自己的工作变得稳定下来，这是一家值得让我付出青春的公司，我愿意在这里开始实现我的人生，实现我的理想。在我的认识中，公司是很民主也是很明智的。为了让大家同步进步，公司多次组织了培训。其实我对培训一直都是很赞同的，对此大家的意见也不同。有人认为培训的内容并不精确，无法提供现实帮助，所以觉得培训这种活动也没有太大的必要。但是我认为，培训是公司对待员工的一个态度，开创培训也就证明公司足够重视我们员工，想让我们能够有所进步，在这个点上，我们应当理解。其次，我也想在此建议，希望培训的过程中，我们可以安排公司员工做分享交流，对于一些成功案例进行分析，调动大家的积极性，也让大家都有一个参与感，我相信这样会让我们变得更好，也让培训这件事情有它本身价值的体现。公司像是一棵风雨里茁壮成长的小树，在这竞争激烈的市场里，对于我们的公司，虽然还是刚刚起步，前期确实有些艰难，大家也倍感压力，但是大家要知道，想要成长更迅速的话，我们必须团结一心，一起往前冲，这样，我们的力量才会更大，才能冲破更多的枷锁。公司在慢慢的成长，我们也跟着公司的脚步，一起去眺望更远的未来，我们充满了憧憬，也满怀着希望和冲劲。在平时的工作当中，我看到公司的每位员工都非常的认真，大家都很认真对待每件事情。通过整个工作环境，我可以确定，公司的前途不可限量。我很荣幸，能够在这样一个明智的公司，能够加入一个积极向上的集体一起努力。在此之中，我也收获了许多的成果，为我的进步加了一道力量。一次次的培训中，我都有不一样的感受，但每次都有一点感受，就是我们的公司在逐渐的变好，我们没得人也在不停的进步，产值也在网上不断的增长。每次的培训，让我们认识了自己的一些缺点，也让我们对今后的工作未来更加充满了希望。培训学习心得2 有机会参加集团组织的两天一夜的爱与智慧培训，通过几个看似简单的“游戏”，却让我的生命经历了新的历程。整个培训过程给我感动很多、感触很多、感悟也很多。一、没有完美的个人，只有完美的团队个人再强大，能力都有限，只有融入到团队里面来力量才是无穷的。要形成优秀的团队，团队内首先必须团结，因为大家是“一家人”，最让人感动的总是那一心一意为同一目标而努力奋斗的日子，哪怕卑微也值得骄傲，因为无数卑微的目标积累起来就是伟大的成就;其次相互之间要学会学习，学会包容、谅解。团队成员间要多为对方改变，不能包容，就兼容，不能理解就谅解，这样才会将伙伴们的潜能激发，才会发现每个人原来可以做得更好。事实上，每个人一点点的进步带来的都是整个团队的飞跃，反之，如果大家都漫不经心，换来的则可能是整个团队的消亡。二、生命需要激情，态度决定一切每个人都应该拥有积极主动的心态，做人、做事都要全力以赴。生活中，每个人要面对的人、事都太多太多，也许你的激情不在，也许你的态度有些消极，但对人要寻求双赢的长远目光，要多站在对方角度考虑，少对别人出“红牌”。另外一定要明白自己的责任，勇于肩负责任，主动积极投入并全力以赴，这次我是这样去做了，我也得到了我要的结果，培训结

课堂教学心得体会

课堂教学心得体会篇一：关于如何提高课堂有效教学学习心得体会关于如何提高课堂有效教学学习心得体会文昌华侨中学王妙婧新课程的教育理念和教学方式，使广大教师的教育理念焕然一新，也使我们的课堂教学焕发出勃勃生机。关注课堂实效,关注动态生成,关注过程体验,关注学生发展，让课堂教学效果有了明显的提高。然而,随着课程改革的深入推进，一连串的问题接踵而至：什么样的课堂是有效课堂，随着课程改革的开展，人们对如何提高课堂教学有效性的思考也在逐步加深。什么样的教学才是有效教学？教学论专家余文森教授作过很通俗的解说：“课堂教学的有效性是指通过课堂教学活动，学生在学业上有收获、有提高、有进步。具体表现在：学生在认知上，从不懂到懂，从少知到多知，从不会到会；在情感上，从不喜欢到喜欢，从不热爱到热爱，从不感兴趣到感兴趣。”陶行知先生指出：“教育者不是造神，不是造石像，不是造爱人，他们所要创造的是真善美的活人。”陶行知以简洁的语言说清了教育的目标。同时，我国相关部门也明确了基础教育的目标。而在目标实现过程中，教师肩负着学生成长重要、直接的教育作用。教师与学生朝夕相处，成为学生看得见、摸得着的精神领袖，成为学生健康成长的导师，成为学生每天生活和学习的帮助者，成为学生最初信念的唤醒者，成为学生潜能的发掘者，成为学生德智体全面发展的引导者，成为学生个性发展的设计者，成为学校德育的具体实施者，成为学生人生健康发展的奠基人。所以教师的世界观、人生观、价值观以及言行举止，甚至一个极其微小的动作、一点点教育智慧都可能使学生的心灵产生触动，进而影响其一生，产生“随风潜入夜、润物细无声”的效果。通过反思总结，我要把自己原来没有关注的课堂教学环节重新重视起来，一定会提高课堂效率的。 1.除精心备课外，激情上课。试想当教师满怀激情去上课时，给学生带来的一定是积极向上的影响。这一方面我有较多欠缺。也许是工作时间长了，有惰性了，也对学生和工作缺乏一种耐心。 2.课前组织相当重要，通过各种有效手段把学生的思绪拉到课堂上来，这是有效课堂的前提。 3.巧妙创设情境，设置疑问。最好结合生活实际，一下子就能抓住学生的心，让学生一开始就有兴趣想要跟你学，但要注意简要，不能绕太远，否则会适得其反。 4.上课不是自己讲的很累，而是盯学生很累。我们现在上课知识讲解不是问题，关键是学生接没接受。学生接受了课堂效率就高。首先营造低压力、高挑战的课堂氛围，建立融洽师生关系（特别是课堂上对违纪学生处理不当，会影响整个班级学生的学习情绪）。其次，与学生保持目光、语言甚至是肢体上的交流，对易走神的学生，提出问题后用眼光扫视一眼，如果他在听，及时给予赞许的眼光，或是在讲课期间走到教室中间或后面，及时提醒没认真学习的学生。我们可以想一想：老师讲的再怎么天花乱坠，学生走神了，哪有什么效率，简直就是白搭，也就是帮学生克服分心因素。通过反复实践，我发现讲课过程中突然沉默或变换语调，也能提醒学生提高注意力。这个方法简单易行，千万不要为了讲完课就忽视这个问题，这对提高课堂效率很重要。 5.不放过任何一个后进生，后进生懒散的学习态度会影响别人。不放过他们，并可以用后进生都学会了来激发其他人的学习。我记得魏书生说过：“教室”应取为“学室”。怎么能让学生愿意学，怎么监督他们学好，这是有效课堂的核心。作为一名普通的中学教师，我们更改变不了这个世界，但我们也将努力思考，努力践行，尝试着改变自己的课堂。