浙江学考2018高考历史一轮复习专题9中国社会主义建设道路的探索达标检测

专题9 中国社会主义建设道路的探索达标检测必修2

一、选择题

1．造成下图所示的公私经济成分比例状况的主要原因是( )

A．三大改造完成

B．“大跃进”和人民公社化运动

C．家庭联产承包责任制

D．国营企业改革

A[图片反映的是私有经济的基本消失，社会主义公有制的确立，是三大改造完成带来的结果。]

2．北京各界20多万人在天安门广场举行联欢大会，北京市市长彭真在会上宣布：我们的首都已经进入了社会主义社会。材料所呈现的历史场景最有可能发生在( ) A．1949年

B．1953年

C．1954年

D．1956年

D[1956年底，社会主义三大改造基本完成，我国社会主义制度基本确立。]

3．从图中信息看，新中国成立后，旨在变革土地所有制的措施是( )

A．农民加入合作社 B．“大跃进”战鼓C．人民公社好D．领取承包合同A[1953—1956年对农业的社会主义改造，变农民土地所有制(私有制)为集体所有制(公有制)，改变了土地所有制。“大跃进”、人民公社化运动、家庭联产承包责任制都没有改变土地的公有制性质。]

4．如果为下列三幅图片反映的历史事件拟定一个主题，最恰当的是( )

A．向社会主义过渡的实现

B．社会主义建设道路的探索

C．社会主义工业化的完成

D．“一五”计划取得的辉煌成就

B[三幅图片分别是“公私合营”“农业实现合作化”和“大跃进”运动，体现的是社会主义建设道路的探索，故选B项。A项不能全面体现三幅图片；C、D两项与题干图片无关。] 5．某人找到一段描述：“(1959年)从生产关系适应生产力性质的规律看，认为进行□□□的条件根本不成熟，发展也太急太猛。”你认为“□□□”应该是( ) A．人民公社

B．大跃进

C．社会主义三大改造

D．“一五”计划

A[从题干材料“1959年”“生产关系”“不成熟”可知是人民公社，故选A项。B、D两项不属于生产关系角度；C项在1956年已基本完成，故排除。]

6．造成下表中经济状况的主要原因是( )

1957—1960年全国主要农产品产量统计表(单位：万吨)

B．“大跃进”运动的开展

C．“文化大革命”的爆发

D．家庭联产承包责任制的推行

B[三大改造发生于1953年到1956年，故A项不符合题意；农产品产量迅速下跌，是从1958年到1959年，并且在1960年持续急剧下跌，这是因为从1958年开始的“大跃进”忽视客观经济规律，严重挫伤了农民的生产积极性，故B项正确；“文化大革命”是从1966年开始的，故C项不符合题意；家庭联产承包责任制始于1978年，故D项不符合题意。] 7．邓小平曾多次谈到，新中国成立以来，我国的社会主义建设取得了巨大的成就，但也犯过“左”的或“右”的错误，“左”是主要的。其中，时间最长、后果最严重的“左”的错误是( )

A．王明的“左”倾错误

B．“大跃进”运动

C．人民公社化运动

D．“文化大革命”

D[根据“新中国成立以来”，排除A项；根据“时间最长”排除“大跃进”运动和人民公社化运动；“文化大革命”持续时间最长。]

8．下图所示为1960—1965年中国工业总产值的变化，其中1962—1965年的变化是由于( )

A．《论十大关系》的发表

B．中共八大的召开

C．铁路交通秩序的整顿

D．八字方针的实施

D[A、B两项是在1956年，C项是在“文化大革命”时期，1975年邓小平提出全面整顿，与题干时间不符。1959—1961年出现三年经济困难，针对这一局面，党和政府提出八字方针，调整国民经济，故选D项。]

9．邓小平主导下的改革开放被称为“摸着石头过河”，必要的试点是改革开放取得巨大成功的一个重要保障，中国农村改革和对外开放最早的试点分别是在( ) A．小岗村、深圳

B．四川广汉、深圳

C．小岗村、上海

D．四川广汉、上海

A[农村改革最早在安徽凤阳小岗村开展，对外开放最早在深圳等经济特区开展，故选A项。]

10．下列哪座城市与以下的描述最吻合( )

①近代第一批被迫开放的通商口岸②出现最早的民族企业③20世纪90年代成为进一步改革开放的重要标志④一个新型区域合作组织冠上了它的名字

A．上海

B．广州

C．南京

D．厦门

A[近代第一批被迫开放的通商口岸在东南沿海，最早的民族企业主要出现于东部沿海地区，20世纪90年代成为进一步改革开放的重要标志是上海浦东的开发开放，一个新型区

域合作组织冠上了它的名字只有上海合作组织符合条件，故选A项。]

11．安徽凤阳县小岗村18个按手印成员之一的原村长严俊昌说：“承包制只能解决温饱，并不能带来富裕。”它表明的深层次问题是( )

A．家庭联产承包责任制不符合中国国情

B．小岗村改革的出发点是解决吃饭问题

C．经济体制改革要与政治改革相互配合

D．生产关系应该适时进行调整

D[家庭联产承包责任制是在中国农村生产力水平较低的情况下实施的，随着农村生产力的发展，规模化、现代化经营开始提上日程，故选D项。]

12．下图反映了改革开放以来我国商品市场价格形成机制的变化情况，这一变化表明我国( )

A．市场经济体制改革全面展开

B．多种所有制经济开始共同发展

C．对外开放格局初步形成

D．由计划经济向市场经济转变

D[1992年初，邓小平南方谈话提出要搞好社会主义的市场经济，同年，中国共产党第十四次全国代表大会提出我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。1978年市场经济体制改革不可能“全面展开”，故A项错误；材料反映的是“价格形成机制的变化”，未涉及所有制的发展以及对外开放格局的初步形成，故B、C两项错误；“1978—2008年”市场调节价比例不断上升，政府定价比例不断下降，这反映了我国由计划经济向市场经济转变，故D项正确。]

13．“1992年，中共十四大召开，有外电评论，这是一次加速与国际接轨的会议。中国必然会进一步影响世界。”此评论主要着眼于这次会议( )

A．阐明了20世纪90年代中国的外交方针和政策

B．提出了依法治国的基本方略

C．提出了中国经济体制改革的新目标

D．确立了邓小平理论在全党的指导地位

C[“加速与国际接轨”主要是因为中共十四大明确提出了中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，故选C项。]

14．中共十一届三中全会以来，国家采取了一系列对外开放的重大举措，其中包括在长江三角洲地区( )

①建立经济特区②设立沿海开放城市③兴办经济技术开发区④开辟经济开放区

A．①③④

B．①②③④

C．①②

D．②③④

D[经济特区包括深圳、珠海、汕头、厦门和海南等，都不属于长江三角洲地区，排除含①的选项。]

15．1997年召开的中共十五大是党在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深化，主要是因为这次会议( )

①明确了党在新时期的工作重心②明确了经济体制改革的目标③明确了社会主义初级阶段的所有制结构问题④解决了社会主义初级阶段公有制实现形式的问题A．①②

B．③④

C．①③

D．②④

B[本题考查中共十五大的内容。根据所学知识可知，明确了党在新时期的工作重心是在十一届三中全会上解决的，排除①。明确了经济体制改革的目标是在中共十四大上解决的，排除②。中共十五大在③④等问题上提出的论断，是党在探索社会主义建设道路上的又一次思想解放和认识深化，故选B项。]

二、非选择题

16．阅读下列材料，回答问题。

材料一1984年，深圳对粮食、棉布等商品敞开供应，价格放开。取消粮票刚开始时，深圳不少人发慌……由于发挥了价格机制和供求平衡机制的作用，深圳取消粮票后，原先预料中的风波并未发生。到1987年底，深圳放开价格的商品比例达91.5%，成功闯过了价格改革关。

材料二邓小平视察深圳、珠海等地，发表南方谈话，为建设中国特色社会主义指明了正确方向。深圳特区报为此发表长篇通讯《东方风来满眼春》，在海内外产生了重大反响。

(1)依据材料一，结合所学知识，指出深圳价格体制改革能够实现平稳过渡的条件有哪些？深圳价格体制改革对其经济体制改革进程有何影响？

(2)“南方谈话”促进了思想解放和改革开放的进一步发展。请分别从“改革”和“开

放”两个方面阐述“南方谈话”带来的深刻变化。

【解析】第(1)问，注意把材料信息和课本知识有机结合。第(2)问，注意从“改革”和“开放”两个角度回答问题，要紧扣题意。

【答案】(1)条件：改革开放促进了社会经济发展，商品供应日趋充足；体制创新，发挥了价格机制和供求平衡机制的作用。

影响：进一步冲击了计划经济体制，有利于市场经济体制的建立。

(2)改革：推动了经济体制改革进一步深化。中共十四大确定我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。

开放：新一轮对外开放高潮迭起，上海浦东开发开放成为重点；20世纪90年代中期，形成了从经济特区到沿海开放城市，再到内陆省会城市，从东部到中西部全方位、多层次对外开放的新格局。

17．阅读下列材料，回答问题。

材料一1956年9月，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。毛泽东指出大会的任务是“为了建设一个伟大的社会主义的中国而奋斗”。刘少奇作政治报告，对国内主要矛盾变化作出判断，并提出党和国家在新形势下的主要任务。周恩来提出在综合平衡中稳步前进的经济建设方针。陈云针对急切期望实现“纯而又纯”的社会主义的想法，指出：“计划生产是工农业生产的主体，按照市场变化而在国家计划许可范围内的自由生产是计划生产的补充。”这些报告和讲话体现了中国共产党在探索建设社会主义道路方面取得的初步成果。

——摘编自《中华人民共和国史1956—1965》等材料二下图所示为我国经济体制改革进程中国有企业的一种治理模式。

——引自《中国国有企业改革30年研究》

(1)根据材料一和所学知识，指出中国共产党召开这次全国代表大会的历史背景，并概括大会所取得的“初步成果”。

(2)根据材料二和所学知识，指出上述模式所体现的企业制度，这一制度的建立适应了什么经济体制的要求？概括指出该经济体制的初步建立对我国现阶段所有制结构产生的重要影响。

【解析】本题考查中共八大的召开、中国建立社会主义市场经济体制的过程和意义。第(1)问，第一小问，依据材料中“1956年”及“探索建设社会主义道路”，结合所学知识进行概括回答；第二小问，依据材料中“国内主要矛盾变化”“主要任务”“综合平衡中稳步前进的经济建设方针”“计划生产……按照市场变化……补充”并结合所学知识进行回答。第(2)问，第一小问，由表格中内容可知是现代企业制度；第二小问，由所学知识可知这是适应社会主义市场经济体制的要求。第(3)问，结合教材知识回答即可。

【答案】(1)背景：社会主义制度基本建立，探索社会主义建设道路。成果：正确判断国内主要矛盾的变化；明确了把我国尽快地从落后的农业国变为先进工业国的任务；提出在综合平衡中稳步前进的经济建设方针；思考计划与市场的作用。

(2)制度：现代企业制度。体制：社会主义市场经济体制。影响：确立公有制为主体，多种所有制共同发展的格局。

2018高考历史复习指导

2019 高考历史复习指导今年的高考考生面临高考改革，考生如何适应新课程背景下的高考，相信各学校都已做了充分的准备和应对，那么，在冲刺阶段，考生还能做些什么，以应对高考呢?下面，笔者就结合自己的教学经验及对新课程高考的理解，谈几点做法和注意事项，供各位考生参考。依托教材、回归基础查缺补漏不会错与旧的高考考试大纲相比，新考试大纲在考核目标与要求部分不再有对历史知识的再认与再现的要求，新考试大纲的第一条要求是“理解试题提供的图文材料和考试要求”，许多人由此认为，高考就是考能力，高考备考不必再去记忆了，我认为这是不全面的，新课程高考主要的是在考能力，但是没有基础知识，哪来的能力? 没有基础知识，就无法真正理解试题提供的图文材料，自然也就难以准确作答。因此，考生的备考依然要依托教材、回归基础、查缺补漏。在实际操作中，应把握两个原则和三个目标，两个原则是：严格按照2019 年高考考试大纲所列考试内容; 打破教材的专题模块体系，构建通史体例。三个目标是：对于考纲的每项内容，要知道是什么（如内容、经过、含义等）、为什么（如背景、原因、条件等）、怎么样（影响、意义、评价等）如考试大纲的第一项内容是商周时期的政治制度，在复习时

我们首先应了解商周时期的政治制度都是（有）什么，为什么在商周时期有这样的制度，这些制度是怎样形成的，这样的制度对商周及以后有何影响等。另外，岳麓版教材在三本必修的最后都附有《中外历史大事年表》，建议考生认真看看，有利于将中外历史相联系。精练真题、重做错题知己知彼方能胜一般认为，我省的高考方案更多的参照了宁夏的高考方案，因此在备考中我们要精选近年来宁夏的高考真题，尤其是非选择题认真练习，在教师的帮助下，揣摩命题人的思路和特点。同时，对于平常做过、考过的错题，要找出来重做，对于重做仍错的试题，要引起足够重视，这很可能就是知识或能力的薄弱点和软肋，一定要认真琢磨，找出自己再次出错的深层次原因，必要的时候可以找自己的老师帮忙，发现问题、解决问题，切不可改过来就了事。通过上述努力，基本可以做到知己知彼，高考就又多了几分胜算。把握技巧、统筹时间不慌不忙一定赢新课程的考试大纲指出，“历史学科考查对基本历史知识的掌握程度; 考查学科素养和学习潜力; 注重考查在科学历史观指导下运用学科思维和学科方法分析问题、解决问题的能力”，因此，“命题不拘泥于教材，运用新材料，创设

2018年高考历史专题复习：高中历史词语解释

2018年高考历史专题复习：高中历史词语解释一、一些常见词语的理解 1、简述、简要述评、简要评述、简要说明、概括说明、概括指出、概述、试述（1）“述”，就是叙述，即摆事实。“评”，就是评论、评价，即讲道理，谈观点。“述评”或“评述”，就意味着既要摆事实又要讲道理。 ★评价：评定价值高低。（包括正与误、得与失、优与劣、好与坏等。评定历史人物的功过是非，历史事件的性质、作用、地位等）。 ★评述与评价二者的区别在于评述偏重于叙述，评价偏重于结论。历史问答题中，常用“评述”作提示语。例如，评述罗斯福新政。（2）说明（表明），一般来说就是从事实（材料）得出结论的意思。如2005年江苏卷工业化题第②问“就政府作用而言，以日本为例结合史实加以说明，并分析产生这一现象的原因。”此外，“说明”有时相当于“表明”的意思，或相当于从所给材料可得出什么结论（有时题目直接用“表明”）。例如：1995年高考三大发明材料题第④问“指南针在近代西欧和中国的不同用途说明了什么？”，就相当于问“表明了什么？”或“可以得出什么结论？”。表明什么，说明什么，就是结论是什么。此外还有阐述、分析的含义。指出：是直接说出某个（或某些）史实或结论； ★“说明”、“指出”，实际就是评述、解答问题的依据是什么，怎么样？ ★列举（举出）：一个一个的举出来。一般应全部列出（史实或结论）。（3）“简”“简要”“概”“概括”，说到底意思差不多，都包含两层要求：一是要求“简”，就是要求全面综合，高度概括；二是“简要”，简单扼要，既要简单、精炼，又要准确抓住要点，亦即抓主干去枝节，点到为止，否则是面面俱到或简而不要。例如，“……指出19世纪70年代以前在政治领域内世界上有哪三股进步的历史潮流，从中各举出两个重大历史事件”。此题只要简明扼要地答出有哪三股潮流，每股潮流写出两个重大历史事件的名称就行了。当然写出“三股进步的历史潮流”必须先回顾19世纪70年代以前在世界政治领域内的重大历史事件，然后进行归纳、提炼，书写虽然简单，但思维过程并不简单。而学生往往拿到题目总是力求在头脑中直接想出答案（一般很难做到，除非是史实直接再现），一旦想不出就会将记忆库中与之相关的内容和盘托出或想起老师“多多益善”的谆谆教导后，一开始就盲目的下笔如有神，结果长篇大论、离题万里，即使有那么一些沾边的内容也因为卷面拥挤、不清楚而成了水草中隐匿的小鱼。 2、体现、反映、表现、意味体现、反映和说明、表明在历史试题中意思相近，都有由甲而得乙的意思。体现是某种性质或者某种现象在某一事物上具体表现出来；反映是把客观事物的实质表现出来。因此，它是间接说明、深层说明、本质说明，而不是直接、表面、现象的说明。换句话说，必须透过现象看本质或者透过此现象看到彼险象。表面的能直接看到现象的东西，觉不是体现、反映的东西。表现，则是就历史情况、历史事实而言，是历史事物本身具体情况外在的表现。与“反映”、“体现”不同，不是由现象而本质，而是由本质而现象。……。“表现”部是多方面的，若干点的。 3、结合、联系、据、依据、根据联系，是联络，结合相关的人或事。结合在这里与“联系”意思差不多。

2018高考历史三大热点论述题预测

热点一【民族主义】 1.梁超和孙中山民族主义思想的共同点并述梁启超和孙中山提出上述思想的主要原因。【答案】反对清朝统治；反对列强侵略；民族主义与民主主义相结合。（3分）主要原因：民族危机日益加剧；国内民族矛盾日趋尖锐；民族工业初步发展；近代思想解放；梁、孙接受近代西方启蒙思想，顺应民主潮流。 2.指出近代中国“开放的文化民族主义思想”的重要主张。【答案】：既反对固守传统文化又反对完全西化；尊重传统文化；用西方的研究方法研究传统文化，取长补短；建立新文化系统并力求对人类产生有益影响。 3.五四时期民族主义思想的发展之处。从背景和影响角度评述五四时期民族主义思想的这一发展。【答案】发展之处：反思西方文化和中国传统文化；有更加广泛的阶级和阶层具有民族觉醒意识。评述要点：分值背景影响 1—4分能写出下列要点中的3个及以上，给2分。要点举例如：一战；十月革命；辛亥革命；民族工业发展；新文化运动等。推动民族民主革命运动的发展；增强近代民族意识（或推动民族文化的认同与振兴）。（2分） 5—7分能对上述要点进行阐释，只要涉及3个及以上的点，给4分。如一战动摇了知识分子对西方文化的信心；一战中国外交失败；一战后民族解放运动潮流兴起；十月革命的精神鼓舞；民主共和政体的困境；民族工业经历了短暂春天；新文化运动对东西方文化的片面认识等。推动民主革命运动的发展；增强近代民族意识（或推动民族文化的认同与振兴）；（2分）但也有过高评价本民族文化价值的片面化倾向。（1分） 4.概述19世纪西欧民族主义发展的原因及对世界带来的影响【答案】原因：政治上，民族国家更有利于保障公民权利；经济上，民族国家有利于国内市场的形成发展；国际上，民族国家能满足资产阶级对外扩张需求，壮大国家实力。影响：欧美发达资本主义国家对外殖民扩张，殖民地半殖民地被动卷入资本主义世界市场，资本主义世界体系基本形成。 5.概述中国近代民族主义的主要内容及对中国社会的影响。

2018年高考历史专题复习练习卷：春秋战国时期的“百家争鸣”练习卷-最新学习文档

春秋战国时期的“百家争鸣”练习卷 1．晋国的赵氏把法律铸在鼎上公布出来，孔子认为这违反了晋国祖宗唐叔所订立的法度，使得贵贱无序，国家就不好统治了；鲁国季氏采用了周天子才能用的八佾舞，孔子说：“是可忍，孰不可忍也”，非常生气；齐国的田氏杀了齐简公，孔子认为卿大夫不该杀诸侯，要求鲁国出兵去讨伐田氏。材料表明孔子的立场是 A．行仁政，反对刑罚和战争 B．法先王，祖宗之法不可改变 C．重礼乐，以礼乐教化百姓 D．正其名，端正宗法等级秩序 2．《孔子家语·致思》中记载：“汝以民为饿也，何不白于君，发仓廪以赈之，而私以尔食馈之，是汝明君之无惠，而见己之德美矣。”对这段材料理解正确的是 ①孔子认为对饥民实施救助的做法值得商榷 ②孔子将民生问题政治化 ③体现了孔子的等级观念 A．①③ B．②④ C．②③ D 3．荀子不仅彻底否定了天有意志的传统天命论，还把“天”还原给自然，把人还原给社会。这说明荀子 A．清除了儒学中的迷信思想 B．具有朴素的人文主义思想 C．接受了法家“人治”主张 D．完善了儒家“德政”思想 4．春秋战国时期某显学学派提出：“名不可简而成也，誉不可巧而立也，君子以身戴行者也”。这一学派 A．后来成为中国传统社会的主流思想 B．为中国古代逻辑思想开拓做出重大贡献 C．代表作《道德经》为后世道教提供理论 D．备受秦王嬴政赏识成为治国的思想 5．对于春秋战国时期的社会动荡，有学者认为：“今若国之与国之相攻，家之与家之相篡，人之与人之相贼，君臣不惠忠，父子不慈孝，兄弟不和调，此则天下之害也。然则崇此害亦何哉？以不相爱生。”为此他提出的解决方法是

A．老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼 B．既以非之，以兼相爱、交相利之法易之 C．不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不盗 D．君子以仁存心，以礼存心 6．韩非子认为，君主应该使用各种手段清除世袭的奴隶主贵族，“散其党”“夺其辅”；同时，选拔一批经过实践锻炼的封建官吏来取代他们。这些思想“铸造了韩非子管理（治世）思想的独到价值”。体现其这一价值的思想是A．保民而王，莫之能御 B．圣人执要，四方来效 C．法不阿贵，绳不挠曲 D．事以密成，语以泄败 7．韩非子在实践基础上将其理论加以完善，提出要建立“事在四方，要在中央；圣人执要，四方来效”的大一统集权国家。下列主张与该思想理论相符的是 A．“一家二贵，事乃无功” B．“战阵之间，不厌诈伪” C．“法不阿贵，绳不挠曲” D．“事以密成，语以泄败” 8．肖云儒在《秦文明的内涵及其对中国和世界的影响》一文中认为，中国人在远古时期就形成了一种天下观，用空间方位定位自己的幅员，因此有天下、九州的称呼。孟子说天下一家；在韩非子的著作中，强天下、治天下、取天下的用法很多。这种天下观 A．起源于宗法制分封制的实施 B．使古代中国没有民族的观念 C．是秦国完成国家统一的基础 D．塑造出国家统一的思想基础 9．道家思想中其实一直有“背反”式憧憬——其欲将社会各种制度全部推倒的冲动，只表明它对现实社会深怀绝望而并不意味着真的就希望人类社会横遭毁灭。这反映了道家 A．对国家统一安定的强烈渴望 B．对“无为而治”政治的向往 C．对人类社会发展的悲观态度 D．对“小国寡民”社会的追求 10．班固在《汉书·艺文志》中说，诸子百家“其言虽殊，辟犹水火，相灭亦相生也。仁之与义，敬之与和，相反而皆相成也”。这反映了诸子百家

2018届高考历史-中国古代政治制度-专题练习(一)-答案

中国古代政治制度答案 1~5．BADAB 规范练习一：选择题： 1~5：BDABD 6~10：ACCCC 11~12：AA 二：综合题 13.（1）分封制。（2）宗法制；嫡长子继承制。（3）关系：宗法制是分封制的基础，分封制是宗法制在政治上的体现，两者相辅相成、互为表里。积极作用：分封制有利于稳定当时的政治秩序，加强周天子对地方的统治；宗法制保证了贵族在政治上的垄断和特权地位，有利于统治集团内部的稳定和团结。 14．（1）秦朝。三省六部制（2）废除丞相；裁撤中书省，以六部分理全国政务；设殿阁大学士。（3）清朝。主要职能：接受皇帝召见，跪受笔录；按皇帝意旨拟写诏令，传达给中央和地方各部门。（4）皇权不断强化（或相权逐渐削弱；或君主专制不断加强）。 15．（1）依据：军功、门第、财产和他人举荐。（8分）特点：自下而上推荐人才。（2分）（2）观点：在九品中正制下，中正官在选拔官员时会徇私舞弊，难以选拔出真正有用的人才，因而主张废除九品中正制。（3分）（3）看法：选官制度会严重影响人才的培养和选拔。人才的培养和选拔往往影响着国家的治乱兴衰。（3分）

中国古代政治制度解析 1．【解析】本题考查学生分析材料的能力。材料叙述的就是清代定居在台湾的福建籍宗族回乡请祖先牌位的历史事实。其实，这反映出的就是中国人浓郁的宗法情结，宗法情结是中国人思想中的重要一部分，只有稳定的时候台湾人才会回大陆来请祖先牌位，说明它们在台湾已经定居下来。因此本题选择B选项。A 选项本末倒置，族谱的修订没有移民也会进行；C选项说法过于绝对，不能从材料中看出内地宗族全都整体开始迁移台湾；D选项说法与材料表达含义相反，既然能回乡请祖先牌位，说明交流没有受阻。 2.【解析】本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“诸侯，诸伯，诸子”以及贵族朝会的列位礼节是等级森严的，可以推断出与西周分封制度有关，故A项正确；材料中虽有“三公”，但只有“九夷”而无“九卿”，不是三公九卿制，故B项错误；材料未涉及郡县，且与“诸侯”不符，故C项错误；虽有“诸侯”，但材料未涉及郡，故D项错误。 3.【解析】本题考查学生对所学知识的掌握能力。选官用官制度从察举制、九品中正制发展到科举制最主要就是打破世家大族的政治垄断，使教育变成全民的教育，这就提升了社会文化水平，因此选择D选项。C 错在“排除”二字上，不应该是排除世家子弟入仕而是避免垄断政治，富贵人家的学生依旧可以通过考试来进入官僚系统。B选项是九品中正制和察举制考查的要点，所以科举制度并不具备优势，故排除。A说法过于绝对，选拔官员的优秀程度不能仅仅通过科举制度体现出来，只能说该制度扩大了招生范围，有利于更多的优秀人才进入官场。 4.【解析】本题考查了君主专制的相关内容。由“偶有误失，史官必书之，我所以不乐也”可知宋太祖不开心的原因是因为史官对帝王的日常行为秉笔直书，他害怕自己偶尔的行为失误也会被史官如实记录，所以说修史对影响到君主个人的行为选择，所以本题的正确答案为A项。宋代史官所撰实属全部真实可信明显过于绝对，所以B项说法错误；宋太祖主要是担心史官如实记录自己不好的言行，并没有反映出史官与君主之间的尖锐矛盾，所以C项不符合题意；由“史官必书之，我所以不乐也”可知宋太祖确实对史官如实记录的做法不开心，不愿意其记录，但这是表面现象的描述，不是对此事本质问题的反映，所以D项不符合题意。君主专制制度的形成是一个不断发展完善的过程，在发展的过程中，由多种因素也会对君主专制形成制约和影响，包括官僚集团、重史传统和君主的个人的品质等等，这就要求学生在备考的过程中既能到书本中去，又能跳出书本外，从多角度看待、思考问题，不要拘泥于教材和固有观点。 5.【解析】本题考查了明代地方行政制度的相关内容。明初地方分设三司掌管和负责，并且直属六部，这样虽然加强了中央集权，但对于地方控制过严过死。“三司之上的地方最高行政长官”巡抚的出现减少了地方处理事务的环节，不必事事经过六部，能够提高地方行政效率，所以本题正确答案为B项。巡抚是三司之上的地方最高行政长官，集中了地方权力，但并没有增加全力，所以A项中扩大地方行政权力的说法不正确；巡抚的出现主要是集中地方权力，但并没有增加权力，所以A项中扩大地方行政权力的说法不正确；巡抚的出现主要是集中地方权力，并没有减少六部原有的权力，谈不上削弱六部权限，所以C项不符合题意；在中央集权制度之下，地方要接受中央的领导，更不存在地方与中央对立的情况，所以D项说法错误。

2018高考政治时政热点大题专项突破---人工智能

2018高考时政热点大题专项突破---人工智能 1.阅读材料，完成下面要求。(12分) 从用“机械抓斗”替代工人肩执手提，到智能码头实现自动化操作。近年来，码头作业这个首经的劳动密条型行业，正逐潮向科技密集型转变。2017年12 月10 日，上海洋山港口期开港试运营。作为全球最大的自动化无人码头，量车流不息，却不见一人在操作，一个流程下来大概耗时5-10分钟，时效明显提高。人工智能是引领未来的战略性技术，它的发展，无疑为我国港口行业转型升级带来了机遇。结合材料，运用经济生活知识，分析人工智能对我国港口行业转型升级的作用。(14 分) 2.（14分）智能家居是以住宅为平台，利用网络通信技术、安全防范技术、自动控制技术、音视频技术将家居生活有关的设施集成，构建高效的住宅设施与家庭日程事务的管理系统。读图回答问题。从经济生活角度，概括图10反映的我国智能家居市场的特点，并结合图11分析说明智能家居生产企业如何适应上述趋势。 3.阅读材料，完成下列要求。（14分）人工智能是引领未来的战略性技术，世界主要发达国家都把发展人工智能作为提升国家竞争力、维护国家安全的重大战略，加紧出台规划和政策。2017年7月，我国首个人工智能发展规划正式公布。人工智能作为新一轮产业变革的核心驱动力，将进一步释放历次科技革命和产业变革积蓄的巨大能量。我国经济发展进入新常态，深化供给侧结构性改革任务非常艰巨，必须加快人工智能深度应用，培育壮大人工智能产业。未来，人工智能将在教育、医疗、养老、环境保护、城市运行、司法服务等领域被广泛应用，并将准确感知、预测、预警基础设施和社会安全运行的重大态势，及时把握群体认知及心理变化，主动决策反应。但目前我国人工智能整体发展水平与发达国家相比仍存在差距：缺少重大原创成果；科研机构和企业尚未形成具有国际影响力的生态圈和产业链，缺乏系统的超前研发布局；人工智能尖端人才远远不能满足需求。结合材料，运用经济生活知识分析我国大力发展人工智能的必要性，并为如何弥补我国人工智能发展短板提出合理化建议。（14分） 4.（12分）阅读材料,完成下列要求。目前世界主要国家都高度重视本国人工智能发展规划，中国也已走在世界最前列。但与人工智能头号大国美国相比，我国在AI人才领域存在明显差距。报告显示，目前美国人工智能

2019届高考(押题)历史大二轮专题复习第四部分选考专题26专题训练

第四部分专题二十六 1．(2018·全国卷Ⅲ·47)阅读下列材料，回答问题。材料唐朝“安史之乱”后，一些藩镇跋扈割据，朝廷力弱不能制。唐宪宗李纯(805～820年在位)整顿赋税，裁减冗员，放免宫女，使财政状况开始好转。他任用主张“削藩”的李吉甫等人为宰相，先后讨伐不服从朝廷的剑南西川(今四川中南部)与浙西镇(今苏南、浙西地区)，取得胜利，割据多年的魏博镇(今冀南、豫北)主动归顺。814年，朝廷发兵讨伐反叛的淮西镇(今河南南部)，仍沿旧例以宦官监军，将帅不肯出力，战而无功。宪宗听取建议，取消宦官监军制度，将帅自行处理军务。817年平定淮西，俘杀淮西节度使吴元济。迫于此战之威，原割据的藩镇主动投附，一些藩镇被分割裁减，藩镇跋扈局面告一段落，唐朝一时兴盛。因宪宗年号“元和”，史称“元和中兴”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料，概括唐宪宗平定“跋扈”藩镇的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，说明唐宪宗作为中兴之君，与唐太宗历史功绩的共同之处。【答案】(1)开源节流，增加朝廷财政收入；态度坚决、重用主张加强中央集权的官员；灵活调整征讨策略；剿、抚并用。 (2)维护国家统一；加强中央集权；努力实现政治稳定、经济发展。【解析】第(1)问，“原因”，依据材料信息“整顿赋税，裁减冗员，放免宫女，使财政状况开始好转。他任用主张‘削藩’的李吉甫等人为宰相……宪宗听取建议，取消宦官监军制度，将帅自行处理军务。817年平定淮西，俘杀淮西节度使吴元济”概括得出：朝廷财政收入增加、重用主张加强中央集权的官员、灵活调整征讨策略、剿抚并用等。第(2)问，“共同之处”，根据材料信息“一些藩镇被分割裁减，藩镇跋扈局面告一段落，唐朝一时兴盛”并结合所学有关唐太宗的人物活动的相关知识从政治、经济等角度分析。 2．(2018·全国卷Ⅱ·47)阅读下列材料，回答问题。材料三娘子(1550～1613)，明代蒙古土尔扈特部首领俺答汗之妻，深受俺答汗器重，“事无巨细，咸听取哉”。三娘子生活的时代，明朝与蒙古部落势力沿长城相持已近200年。1570年，俺答汗之孙投附明朝，双方关系顿时紧张，在三娘子的劝说下，俺答汗同意与明朝和谈。明朝送还俺答汗之孙，封俺答汗为顺义王，并开放十余处市场供蒙汉人民自由贸易。每当开市时，蒙汉人民“醉饱讴歌，婆娑忘返”。三娘子本人也“勒精骑，拥胡姬，貂帽锦裘，翱翔塞下”。在三娘子的辅佐下，俺答汗在今呼和浩特地区建城，后明朝赐名为“归化”。1581年，俺答汗去世后，三娘子辅佐继任的顺义王，继续与明朝通好。明、蒙“四十余年无用兵之患，沿边旷土皆得耕牧”。 ——摘编自白寿彝总主编《中国通史》 (1)根据材料并结合所学知识，概括三娘子能够推动明、蒙双方取得和平局面的原因。 (2)根据材料并结合所学知识，简要评价三娘子的历史功绩。【答案】(1)多年战争，人民渴望和平；明、蒙之间商业互市的需求；个人能力与威望。

2018年高考历史学术热点及高考预测

2018年高考历史学术热点及高考预测热点一：中国史学理论体系和话语体系的话语体系的创新热点介绍：面对世界范围内各种思想文化交流、交融、交锋的新形势，如何加快建设文化强国、增强文化软实力、提高中国在国际上的话语权，迫切需要人文社会科学更好地发挥智慧团和思想库的作用。2017年，史学界就此探讨的重点体现在：（一）从历史学的社会性质出发论述历史研究的根本方法。（二）总结中国古代史学的珍贵遗产，继承和发扬中国马克思主义史学的优良传统。（三）汲取国外，域外史学的有益经验，加强思想创新、理念创新、表达形式创新、传播路径创新。（四）重建中国历史的叙述结构以及历史书写的新视角。（五）从文化自信、文化软实力的角度构建中国史学理论体系和话语结构。热点二:古代海上丝绸之路视野下的区域经济社会热点介绍：“一带一路”倡议问世之后，推动了中国历史学界对于历史上“海上丝绸之路”的研究。古代海上丝绸之路所带动的区域经济文化的交流融合，促进了世界的进步和发展。因此，2017年，学界更多地将事业集中于经济社会层面：（一）梳理古代丝绸之路的变革、衍生对地方区域贸易格局产生的深远影响。例如：连通黄渤海沿岸地区的北方海上丝绸之路，或称“东海丝绸之路”，由黄渤海沿岸地区通过经济文化交流而逐渐形成。在区域空间上与南海丝绸之路互为补充，丰富与完善着海上丝绸之路的区域地理空间，为相关区域奠定基础。（二）探讨古代区域经贸与海上丝绸之路的关系，如广东、福建、浙东、岭南、江南等地区在海上丝绸之路的贯通下，与西方世界展开了深入的经贸往来。（三）研究典型商品在海上丝绸之路的贸易流动，诸如丝绸、瓷器、南京布等中国商品远销海外，促进了区域经济社会的发展。（四）研究经典案例如“东印度公司” 在古代海上丝绸之路形成历程中的作用与影响。热点三：海昏侯墓考古成果对汉史研究推动热点介绍：以江西南昌紫金城为代表的西汉海昏侯国都和以海昏侯为代表的墓葬区，是中国目前发现的面积最大、保存最完整、内涵最丰富的汉代侯国聚落遗址，距今已有两千多年历史，是重要的国家级历史文化遗产。时至今

2018高考历史三大热点论述题

2018高考历史三大热点论述题预测！热点一【民族主义】 1.梁超和孙中山民族主义思想的共同点并述梁启超和孙中山提出上述思想的主要原因。【答案】反对清朝统治；反对列强侵略；民族主义与民主主义相结合。（3分）主要原因：民族危机日益加剧；国内民族矛盾日趋尖锐；民族工业初步发展；近代思想解放；梁、孙接受近代西方启蒙思想，顺应民主潮流。 2.指出近代中国“开放的文化民族主义思想”的重要主张。【答案】：既反对固守传统文化又反对完全西化；尊重传统文化；用西方的研究方法研究传统文化，取长补短；建立新文化系统并力求对人类产生有益影响。 3.五四时期民族主义思想的发展之处。从背景和影响角度评述五四时期民族主义思想的这一发展。【答案】发展之处：反思西方文化和中国传统文化；有更加广泛的阶级和阶层具有民族觉醒意识。评述要点：分值 1—4分能写出下列要点中的3个及以上，给2分。要点举例如：一战；十月革命；辛亥革命；民族工业发展；新文化运动等。推动民族民主革命运动的发展；增强近代民族意识（或推动民族文化的认同与振兴）。（2分）5—7分能对上述要点进行阐释，只要涉及3个及以上的点，给4分。如一战动摇了知识分子对西方文化的信心；一战中国外交失败；一战后民族解放运动潮流兴起；十月革命的精神鼓舞；民主共和政体的困境；民族工业经历了短暂春天；新文化运动对东西方文化的片面认识等。推动民主革命运动的发展；增强近代民族意识（或推动民族文化的认同与振兴）；（2分）但也有过高评价本民族文化价值的片面化倾向。（1分） 4.概述19世纪西欧民族主义发展的原因及对世界带来的影响【答案】原因：政治上，民族国家更有利于保障公民权利；经济上，民族国家有利于国内市场的形成发展；国际上，民族国家能满足资产阶级对外扩张需求，壮大国家实力。影响：欧美发达资本主义国家对外殖民扩张，殖民地半殖民地被动卷入资本主义世界市场，资本主义世界体系基本形成。 5.概述中国近代民族主义的主要内容及对中国社会的影响。【答案】内容：推崇西方政治体制；重新审视中国传统文明；与西方建立平等关系等。影响：政治上，有利于科学的民主革命纲领的形成，推动近代中国的反帝斗争和民主革命；经济上，实业救国的思潮、提倡国货运动有利于中国民族资本主义的发展，推动经济的近代化；文化上，有利于中华民族观念的形成，增强民族凝聚力和向心力。 6.战后非洲民族独立运动高涨的原因；并谈谈其影响【答案】洲人民受世界反法西斯战争锻炼；战后西方自由主义、民族主义的传播促进了非洲民族意识觉醒；二战沉重打击了西方殖民主义势力；亚非万隆会议团结反帝的精神在非洲大

2018年高考历史专题复习：中外历史事件对比

中外历史大事时间对照表时间中国世界距今约五千年前黄河流域和长江流域的原始居民开始迈入早期国家的历史阶段约4000多年前传说中的黄帝尧舜时期公元前 2070-公元前 1600 夏（禹）公元前1600-公元前1046 商农业：商周时代实行井田制，土地名义上为国家所有陶瓷业：商代中期到东汉晚期：陶发展到瓷的过渡阶段商业：初步发展公元前1046-公元前771西周（周武王）商业：流通骨贝和铜贝公元前770-公元前221 春秋（公元前770-公元前476）战国（公元前475年到公元前 221年）农业：春秋战国时期，农业发达地区：牛耕技术和铁制工具战国：李冰主持的都江堰工程郑国主持的郑国渠工程商鞅变法，废除了井田制，确立了土地私有制冶铁业：春秋晚期中国最早的人工冶炼铁器炼钢和淬火工艺有所发展商业：春秋战国时期出现了富足的巨商和繁荣的商业中心；战国时期，出现“市井”的商业区公元前8世纪左右，希腊人在各地先后建立城邦公元前6世纪初工商业的发展造就了雅典新型的工商业者阶层公元前594梭伦当选为执政官，开始民主改革以缓和社会矛盾公元前509罗马共和国建立公元前506克利斯提尼改革公元前449元老院颁布《十二铜表法》公元前443-公元前429伯里克利执政时期，希腊民主政治的“黄金时代罗马建国-公元前3世纪中叶罗马公民法

公元前221-公元前206 公元前230-公元前221秦相继攻灭东方六国，建立了秦王朝；公元前215将军蒙恬率军北击匈奴，收回河套地区，修筑长城和直道，加强了北部边防市的发展：明码标价公元前202年到公元8年西汉农业：汉代牛耕普及全国，出现了曲柄锄、大镰、耧车；关中农民创造了“井渠”；出现了新的农业生产组织形式 —豪强地主控制下的田庄冶铁业：冶铁开始使用煤炭作燃料；铁业官营制度手工业：汉武帝时代官营手工业（“工官” 工场，（“东西织室”设“三服官”）商业：商运活跃市的发展：进行集中贸易的“市” 有专门的管理机构，管理严格公元前27屋大维首创元首制，罗马帝国建立公元1世纪基督教产生 25年到220年东汉农业：东汉初，南阳太守杜诗创造出水力鼓风装置—水排；耦犁——牛挽犁；王景治黄河；陶瓷业：青瓷器商业：以繁荣的“市”为重要标志的全国性的商业中心已经形成 105年蔡伦改进造纸术 220年到 280年三国 265年到 316年西晋 317年到 420年东晋 420年到589年南北朝农业： 485年北魏实行均田制（北魏到唐前期），国家授田给农民，农民承

2018届高三历史国别史专题复习

2014届高三历史国别史专题复习之美国史

第三单元第2课美国国父华盛顿战争与和平全册中涉及美国知识点。【重难点解析】 1．美国的“中立政策”的演变及其实质：1935年8月，美国国会通过了第一个中立法案，禁止向一切交战国输出武器。1937年4月，美国国会通过了永久中立法，规定军火禁运使用于一切交战国，美国与交战国的非军火贸易实行现款现自运。中立法在意大利入侵埃塞俄比亚、德意武装干涉西班牙时得到运用。1939年欧洲战争爆发前后，F.D. 罗斯福总统多次向国会提出修改中立法。1939 年11月3日通过修正的中立法，废除武器禁运的条款，允许交战国在美国购买军火，但实行“现购自运”的原则。新法案在武器和物资上支持了英法；在东方则有利于日本而不利于中国，因中国无力自运。1941 年3月11日国会通过罗斯福提出的《租借法案》。中立法至此名存实亡。12月，美国对德意日宣战后，中立法正式废除。在法西斯侵略弱小国家，英、法等大国采取绥靖政策之时，美国的中立政策使得弱小国家无法获取自卫的武器，使被侵略国家处于孤立无援的地步，实际上纵容了法西斯的侵略。所以中立政策实质上是绥靖政策。 2.美日关系 ①美国打开日本大门（1853）②日俄战争（1904-1905）美国支持日本③一战中日本独霸中国，引起美国强烈不满，出现了府院之争④一战后美日矛盾激化，争夺远东太平洋利益，导致华盛顿会议的召开，签订了《四国条约》、《五国海军条约》和《九国公约》，拆散了英日同盟，打破了日本独霸中国的局面⑤二战中美国于1940年对日本禁运，扶蒋抗日⑥二战中美日争夺亚太地区，爆发太平洋战争（1941）1942年中途岛海战美国逐渐掌握主动权⑦美国参与发表《开罗宣言》和波茨坦公告，支持中国恢复领土，敦促日本投降⑧1945年8月美国向日本投放原子弹⑨二战后美国独占日本，扶持日本发展⑩70年代后期，日本与美国展开激烈的经济竞争，进行反控制斗争，80年代，与美国建立起伙伴关系。 3、美国与20世纪世界格局变动的关系及认识 ①第一次是第一次世界大战后形成的“凡尔赛—华盛顿体系”。原因是第一次世界大战改变了帝国主义国家的力量对比，美国成为世界经济霸主，英、美等帝国主义战胜国为重新瓜分世界先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，调整这它们在欧洲、亚洲与太平洋地区的关系，形成了“凡尔赛—华盛顿体系”。 ②第二次是第二次世界大战后形成的“雅尔塔体系”。原因是第二次世界大战后，国际力量对比发生重大变化，欧洲受到严重削弱，美国的经济军事力量空前膨胀，成为资本主义头号强国；苏联成为唯一与美国抗衡的国家。美苏在实力均衡的基础上，按照雅尔塔等国际会议的基本原则，重新划分了世界版图和势力范围，形成了两极格局的“雅尔塔体系”。 ③第三次是20世纪八九十年代世界两极格局的瓦解，世界朝多极化方向发展。原因是苏联解体后，美国成为唯一的超级大国，而世界经济力量结构的多极化必然导致世界政治格局朝“一超多强”的多极化趋势。认识：国际政治格局实际上是大国争夺和妥协的产物，由于政治经济发展的不平衡和争夺的持久性，妥协的暂时性，任何格局都将发生变化；决定国际政治格局的终极力量是大国间经济力量的对比；任何国际政治格局都不可能真正缓和国际关系，只能暂时掩盖诸多矛盾。【专题训练】 1．阅读材料，回答下列问题。(26分) 材料一19世纪末美国工业发展大事记 1863年，纽约股票交易所建立。 1873年，经济大危机，大量中小企业破产，铁路、采矿等大工业大量涌现。 1874年，投资银行摩根银行操纵了宾夕法尼亚铁路、伊利铁路及纽约中央铁路的股权联合，组成了自己的立法、执行和裁决机构。 1875年，新泽西州颁布《公司法》，宣告：公司只是以营利为目的的市场组织，成立公司是每个公民都享有的权利。 1878年，洛克菲勒集团的美孚石油公司控制了全国利用铁路和管道的石油运输业。并向铁路、电气、炼钢、信贷行业渗透。 1897年，美国最高法院宣称一个制造业的股份公司不受《谢尔曼反托拉斯法》约束，此后企业并购达到历史的顶峰。 ——[美]兰德斯《世界近代史参考文献资料》

2018年高考历史热点回顾

人文精神 1重视人的价值，树立人的尊严 (1)古希腊智者学派提倡怀疑精神，反对迷信，强调人的价值和人的决定作用。 (2)柏拉图鼓励人们独立思考。 (3)亚里士多德关注人类生活，特别强调在整个自然界中，人类是最高级的。 (4)文艺复兴的核心是人文主义，要求肯定人的价值和尊严。 2关注人生真谛 (1)苏格拉底强调知识的作用，认为人必须具备知识才能达到善；道德行为必须以知识为基础。 (2)孟子主张“性本善”，认为人的天性是善良的，恻隐、羞恶、恭敬、是非之心，人皆有之。 (3)荀子提出“人之性恶”，认为人生来本性是恶的，强调用礼乐来规范人的行为。 (4)启蒙思想家们认为判断是非的唯一标准只有认识自己的“理性”，努力构建一个民主和科学的美好时代。 3关注民生、体察民情、尊重民意、保障人权 (1)孔子的思想核心是“仁”，“仁”就是爱人；统治者要以德治民，爱惜民力，取信于民。 (2)孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”。尊重文明多样性

1东西方人文主义的差异 (1)对人的属性的关注点不同：西方强调个性发展，中国强调人的社会性。 (2)处理人与社会关系的着眼点不同：中国强调社会等级秩序，西方强调人的平等。 2雅典民主制与古代中国君主集权制的利弊 (1)利 ①雅典：使公民有自由发挥才能的空间，思想空前活跃。 ②中国：有利于大规模工程建设，组织和有效抵御外侵，维护统一。 (2)弊 ①雅典：范围狭窄，具有随意性。 ②中国：易产生暴政和腐败；钳制思想；阻碍新兴经济因素成长。 3古代东西方科技文明的差异 (1)中国古代科技重经验，西方近代科技重实验。 (2)中国古代科技重综合，西方近代科技重分析。 (3)中国古代科技主要服务于农业，西方近代科技主要服务于工业。 4古希腊文明与古罗马文明的区别 (1)文明拓展方式 ①希腊：通过殖民建立新城邦，吸收外部文明来拓展希腊文明。

【精品】2018高三历史复习专题-大历史框架整理

②爆发：1517年马丁·路德揭开序幕。改革主张：因信称义，简化仪式，《圣经》权威，君权至上。结果：形成路德新教，确定“教随国定”原则。 ③扩展：加尔文教；英国国教（清教）。④评价：是欧洲资产阶级的反封建斗争，是西欧各国反对罗马天主教会的斗争；打破天主教会的神权统治；有利于民族国家形成和教育发展；加尔文教成早期资产阶革命旗帜。中心。 2．18世纪晚期美国独立战争胜利，颁布1787年宪法是近代第一部资产阶级成文宪法。它规定美国国家权力法、行政、司法三部分组成，立法权由参众两院组成的行使，行政权赋予选民间接选举产生的总统，司法权集联邦法院。并规定美国实行联邦制。君主立宪制和总统邦共和制是资产阶级代议制的重要形式。文化文艺复兴： ①背景：意大利资本主义萌芽；资产阶级的精神追求；古希腊、罗马文化遗存。 ②指导思想：人文主义。 ③成就：薄伽丘《十日谈》，但丁《神曲》，彼特拉克《歌集》；达·芬奇《蒙娜丽莎》。④评价：欧洲第一次资产阶级思想文化运动；打破天主教会精神专制，促进思想解放；促进文学艺术和自然科学的发展；也促进了资本主义的发展。 1．思想：17、18世纪欧洲启蒙运动以法国为中心。它质疑教会和统治者说教，抨击教会权威，反对专制和愚提倡科学、自由和平等。其核心理性即人自己思考，运己的智力去认识、判断和理解事物。它被视作判断是非一标准，并反对一切外在权威；号召人们构建一个更符性和人性的社会。代表人物伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭、全书派和德意志的康德。 2．科技：牛顿创立经典力学体系，标志着近代自然科成，为两次工业革命奠基。

2018年高考历史专题复习：中国古代史(优质)

2018年高考历史专题复习：中国古代史一、从史前时期到殷商社会（一）普陀新王牌张老师带你了解中华文明的起源 1、原始农耕诞生的时间 A 距今1万年前后的新石器时代 2、姜寨遗址的特征 A 开始聚族定居，形成农耕聚落。 3、原始农耕诞生的标志和意义A 人们学会了栽培谷物与驯养牲畜，原始农耕的出现，标志着人类历史上第一次伟大的经济变革，是人类生存和文明诞生的基础。 4、炎黄传说 A 可以追溯到远古时代，史料主要存在于神话传说中，有关炎帝和黄帝的传说，成为华夏祖先。神话是早期先民创世的集体记忆。 5、中华文明起源的特征和核心地区 A 最迟至距今5000-4000年前，中华文明的起源，已如满天星斗，八方雄起，史料存在文献和考古资料中。其中，黄河中游的中原地区是部族迁徙、分合、冲突最为集中的区域，也是中华文明融合、诞生的核心地区。（二）文献与考古中的夏文化 1、文献中的夏文化B 儒家典籍《礼记》把夏朝建立之前的社会称为“大同之世”，其特点是“天下为公”，人人平等；把夏朝建立之后的社会称为“小康之世”，其特点是“天下为家”，社会存在等级分化。 2、考古中的夏文化C 河南偃师二里头文化遗址是夏朝文化的重要遗址，距今约3900——3500年，在该遗址内发现了大量的文化遗迹和遗物：有两座类似宫殿的遗迹，石器、骨器、青铜器和玉器等遗物，以及饲养猪、狗、鸡、羊等痕迹，为探究夏史提供了重要而丰富的资料。（三）商朝与青铜文化 1、商朝是我国历史上第一个有直接文字记载的王朝，商朝的历史是信史B。 2、青铜时代的功能与特征B 商朝青铜器主要是礼器，其大小、形制和数量组合，是器主等级身份和政治地位的象征。著名的“司母戊鼎”等大型青铜器，为世界青铜文化史上所罕见。 3、甲骨文B 商朝甲骨文主要出土于河南安阳殷墟，是我国目前所发现的比较成熟的汉字，它是商人在甲骨上用来记载占卜情况的古文字。从结构和造字法来看，甲骨文已经具备了汉字构成和使用的“六书”规律，是一种较为成熟的古文字。甲骨文真实地记载了商朝社会各个领域的历史状况，是探究商史提供了第一手资料，具有极高的史料价值。 4、两种证据法D 不同的史料具有不同的史料价值：文献资料和实物资料、第一手资料（直接资料）和第二手资料（间接资料）应相互印证。史料需要甄别。王国维提出二重证据法。由于甲骨文的发现和解读，以及河南安阳殷墟等一系列考古资料的发掘，商朝已成为我国历史上第一个有直接文字记载的王朝，商朝的历史也因文献、甲骨卜辞和考古资料的多重印证而成为信史。

2018年中高考政治10个时政热点专题归纳汇总

2018年中高考政治10个时政热点专题归纳汇总热点1 开学第一课热点2 大国外交热点3 特朗普访华热点4 最美孝心少年热点5 辉煌中国热点6 全国易地扶贫搬迁现场会热点7 2017年全国大众创业万众创新活动热点8 2017年国家网络安全宣传周网络安全技术高峰论坛热点9 28个大气重污染研究团队进驻京津冀及周边地区热点10 共享单车

热点1 《开学第一课》材料:《开学第一课》2017年《开学第一课》主题为“中华骄傲”。节目分“字以溯源”、“武以振魂”、“棋以明智”、“文以载道”、“丝绸新路”五节课，采用不同的形式，穿越5000年时光，走进中华文明的古老源头，领略民族自强之魂的风采，品味字里行间的家国理想，开启黑白二子间蕴含的智慧，延续薪火相传的精神。这一节目针对中小学生特点而设计，采用青少年喜闻乐见的形式，使他们在潜移默化中受到陶冶和教育。【命题设问】 1.举办《开学第一课》，延续薪火相传的精神，属于先进文化建设中的思想道德建设。 2.长达六十余年，从事翻译工作。在许渊冲先生身上体现了哪些优良的品质？热爱艺术，孜孜不倦；承担责任，爱岗敬业；默默无闻，无私奉献。的内容有哪些？ 3.传统文化中符合“　我的中华骄傲”　 ①独具特色的语言文字；②浩如烟海的文化典籍；③名扬世界的科技工艺；④异彩纷呈的文学艺术；⑤充满智慧的中国哲学等。 4.材料中所说的“延续薪火相传的精神”指的是什么精神？这一精神的内涵是什么？（1）伟大的民族精神。

（2）内涵：以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 5.在第一堂课上，主持人撒贝宁说：“汉字是我们中华文明的源头，它的流传演变记录着中国漫长的文化历史。”这说明了什么？ ①汉字是中华文明的重要组成部分，是中华文明的象征；②汉字记录、延续和传播了中华文明，在中华文明的形成和发展中发挥着无可替代的作用；③汉字历史悠久，继承和发展汉字，是我们青少年的历史责任。 6.2017年《开学第一课》以“中华骄傲”为主题，有何重要意义？ ①有利于引导中小学生从博大精深的传统文化中寻找中国自信的源泉；②有利于培养中小学生爱党爱国爱人民，增强民族文化自信心和自豪感；③有利于树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心等。 7.请你谈谈提高中小学生汉字书写和汉语表达能力的重要意义。 ①有利于帮助中小学生规范使用汉语汉字，增强对汉语汉字的情感； ②有利于推进素质教育，提高学生的综合素质；③有利于丰富学生的精神文化生活；④有利于捍卫汉语的纯洁性，保护中华文化的基础。 8.看完《开学第一课》，请谈谈你的感想。 ①伟大的古人为我们创造了汉字，让人类文明得以传承下来，让我们的生活变得多姿多彩；②中国传统文化源远流长、博大精深，这是我们每个中国人的骄傲；③机器人真厉害，我要努力学习科学文化知识，

2018年高考历史专题复习练习卷：1929—1933年经济大危机与罗斯福新政练习卷-word

1929—1933年经济大危机与罗斯福新政练习卷 1．美国国内经济的不平衡与国际经济的不平衡一样严重，其根本原因在于工资落后于不断上升的生产率，从1920年到1929年，工人每小时的工资只上升了2%，而其生产率却猛增了55%。该材料显示，造成1929年经济大危机的一个重要原因是 A．资本主义社会的基本矛盾 B．生产相对过剩严重 C．美国经济的虚假繁荣 D．自由放任的经济政策 2．1930年2月17日，日内瓦关税休战会议召开，会议拟定的两个休战文件，因各国利益冲突，未能得到一致批准，会议以失效告终。这给世界带来的主要影响是 A．世界贸易体系遭冲击 B．普遍实行国家干预经济 C．加剧了世界紧张局势 D．国际贸易保护主义抬头 3．下图是1927—1930年美国社会离婚率的统计情况。据图和史实分析，经济危机 A．导致美国人对婚姻缺乏信心 B．降低了美国人口增长率 C．使美国的离婚率先增后减 D．强化了美国人的家庭观念 4．以下是1933年主要国家的经济状况表。此表最能说明当时 A．德国遭到的破坏最严重 B．世界各国经济普遍下降 C．经济危机持续时间长 D．经济危机破坏力巨大5．在美国20世纪30年代的大危机期间，胡佛政府通过法令倡导轮流工作，以扩大就业面；同时还批准了“邻居互助计划”，要求就业者或半就业者帮助四邻中的生活困难者。这表明胡佛政府 A．企图借助道德力量来缓解危机 B．开始加强对经济的干预

C．寄希望于“邻居互助计划”克服危机 D．认为扩大就业是其解决危机的唯一措施 6．1930年12月，胡佛总统说：“经济萧条不可能因立法或政府的声明而恢复经济创伤，必须要依靠经济肌体本身细胞即生产者和消费者自己的活动治愈。合作行动将加快恢复的进程，萧条的破坏会减轻……政府最大的贡献在于鼓励社会中的这种自愿合作。”材料说明胡佛总统对经济危机的认识是 A．合作共赢是摆脱经济危机的根本途径 B．通过经济系统自我恢复的途径走出经济萧条 C．政府应该积极地参与国家的经济和社会生活 D．坚决反对罗斯福新政的政治经济措施 7．1932年末，胡佛在最后的一次竞选演中说：“我们的对手们……现在提出，要进行变革和实行所谓的新政，那将会摧毁美国制度的基础……你若将政府控制权扩及人们的日常生活，那就不可能不在某些方面使它也成为人们的灵魂和思想的控制者。”这一论断 A．客观地评价新政的负面影响 B．与新政实施情况完全相符 C．反对国家对经济的全面干预 D．主张扩大联邦政府的权力 8．罗斯福政府提高了遗产税，征收赠予税，对数额巨大的个人净收入征收累进税。同时“关怀那些陷入逆境以致不靠别人帮助就连起码的生存资料也无法获得的公民”，大力兴建公共工程。这些举措 A．表明国家全面干预经济 B．加剧了美国中下层社会的矛盾 C．促进了民主政治的完善 D．具有抑制与救济相结合的特点 9．下图是罗斯福新政时所设立的“公共事业振兴署”的海报。海报中间的WORK PROGRAM意为“工作计划（或程序）”。据此海报中的信息可知，此机构旨在 A．推行计划经济体制 B．压缩政府财政开支 C．推行“以工代赈” D．建立社会保障体系 10．早在1933年底，经济形势刚有好转的时期，就已有人怀念自由市场经济，一位国会议员甚至在纪念林肯诞辰的演说中说：“我已经看到一位独裁者正在成长，他已使希特勒、墨索里尼十分妒忌，私营企业的独立性已成往事，个人自由不过是记忆而已。”这位国会议员的主旨是