新版pep四年级英语下册常用表达法- 中文
Unit 1
教师办公室在哪里？
它在二楼。
这是教师办公室吗？
不，不是。教师办公室挨着图书馆。那是计算机房吗？
你们（学校）有图书馆吗？
是的，有。
Unit 2
几点了？
六点了。该吃晚饭了。
该回家了，孩子们。
该起床了。
Unit 3
现在我能出去吗？外面冷。
可以。/不行。
纽约天气怎么样？是下雨天。
天冷吗？
不，不冷。
是26度。
Unit 4
这些是胡萝卜吗？是的。
这些是什么？
它们是西红柿。那些是什么？
它们是马。
它们是母鸡吗？
不，不是。它们是鸭子。
Unit 5
这（双鞋）是你的吗？
不，不是。
它们是陈杰的。
这时约翰的吗？
不是。它是迈克的。
这是谁的外套？
它是我的。
那条裤子是谁的？
它们是你爸爸的。
Unit 6
我能为您做点什么？
是的。这双鞋不错。
我能试试吗？请给我拿6号的。它们太小了。
这条裙子你觉得怎么样？它很漂亮。
这条裙子多少钱？
它89美元。
小学英语常用表达法(三年级上册)
1.Hello,I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。 2.Hi,I'm Sarah. 你好，我是萨拉。 3.Ihave a ruler /an eraser. 我有一把尺子/一块橡皮。 4.What's your name? 你叫什么名字？ 5.My name's John. 我叫约翰。 6.Goodbye! 再见！ 7.Bye,Miss White. 再见，怀特小姐 8.Mr Jones,this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。9.Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。 10.I see red. 我看见红色。 11.Good afternoon,Wu Yifan 下午好，吴一凡。 12.Nice to meet you. 见到你很高兴。 13.Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。 14.Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ 15.How are you? 你好吗？ 16.I'm fine, thank you. 我很好，谢谢你。 17.Let's go to school! 我们一起上学吧！ 18.Look at me！ 看我！ 19.Very well,thanks. 很好，谢谢。 20.Let's make a puppet! （让）我们一起做个木偶吧! 21.Great! 太棒了！ 22.What's this? 这是什么？
23.It's a duck. （它）是只鸭子。 24.What's that? 那是什么？ 25.Cool, I like it. 酷！我喜欢它。 26.I'd like some juice, please. 请给我些果汁。 27.Here you are. 给你。 28.Have some bread. 吃点面包吧。 29.I'm hungry！ 我饿了！ 30.Can I have some water，please？ 请给我些水好吗？ 31.You're welcome. 不用谢。 32.This one,please. 请给我这个。 33.Sure. 好的。 34.How many plates？ （你要）几个盘子？ 35.Happy birthday! 生日快乐！ 36.How old are you? 你几岁（了）？ 37.I'm six years old. 我六岁（了）。
最新新版PEP小学英语四年级下册英语单词表(带音标)
人教版小学英语·四年级下册·单词表 Unit1 Firstfloo r[f?:st][fl?:(r)] 一楼second['sek?nd]floor [fl?:(r)]二楼 teacher ’s office[' tit ??:s]['?fis]教师办公室 library ['laibr?ri] 图书馆 playground ['pleiɡraund] 操场 computer room[k?m?pju:t? ru:m]计算机教室 artroom[ ɑ:tru:m] [ɑrtrum] 美术教室;绘画教室 musicroom ['mju:zik ] [ru:m]音乐教室 nextto[neksttu:] 紧邻；在??近旁 homework [?h??mw?:k]作业 class[kl ɑ:s][kl?s] 班；班级 forty[?f?:ti ] 四十 way[we?] 方向 Unit2 breakfast ['brekf?st] 早餐；早饭 Englishclass[???gl?? kl? s]英语课 lunch [l?nt?]午餐；午饭 musicclass [?mju:zikkl ɑ:s]音乐课 P.E.class[,pi:'i:] [klɑ:s]体育课 dinner ['din ?(r)] 晚餐;(中午或晚上吃的)正 餐 getup [ɡet][?p] 起床 gotoschool[ ɡ?utu:sku:l]去上学 gohome [ɡ?uh?um]回家 gotobed [ɡ?utu:bed] 上床睡觉 over ['?uv?(r)] 结束 now[nau] 现在；目前
小学英语常用表达法
三年级上册常用表达法 Unit 1 Hello！ 1、Hello, I’m Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。 2、Hi, I’m Sarah. 你好，我是萨拉 3、I have a ruler / an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。 4、-What’s your name ? 你叫什么名字？ -My name’s John. 我叫约翰。 5、-Goodbye! 再见！ -Bye, Miss White. 再见，怀特小姐。 Unit 2 Colours 1、--Mr Jones, this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。 -Good morning, Miss Green.早上好，格林小姐。 2、I see red.我看见红色。 3、Good afternoon, Wu Yifan.下午好，吴一凡。 4、-Nice to meet you.见到你很高兴。 -Nice to meet you, too.见到你也很高兴。 5、Colour it brown!把它涂成棕色吧！ Unit 3 Look at me！ 1、--How are you?你好吗？ --I’m fine, thank you.我很好，谢谢你。 --Let’s go to school!我们一起上学吧！ 2、Look at me !看我！ 3、Very well, thanks.很好，谢谢。 4、--Let’s make a puppet!（让）我们一起做个木偶吧！ --Great! 太棒了！ Unit 4 We love animals 1、--What’s this?这是什么？ -- It’s a duck.（它）是只鸭子。 2、What’s that?那是什么？ 3、Cool! I like it.酷！我喜欢它。 Unit 5 Let’s eat！ 1、-- I’d like some juice, please.请给我些果汁。 --Here you are.给你。 2、Have some bread.吃点面包吧！ 3、I’m hungry!我饿了！ 4、Can I have some water, please?请给我些水好吗？ 5、You’re welcome.不用谢 Unit 6 Happy birthday！ 1、--This one, please.请给我这个。 2--Sure.好的2、How many plates?（你要）几个盘子？ 3、Happy birthday!生日快乐！ 4、--How old are you?你几岁（了）？ -- I’m six years old.我六岁（了）。
PEP小学英语四年级下册单词表
Unit 1 first [f:st] floor 一楼 second [’seknd] floor 二楼 teacher’s office [’fs] 教师办公室 library [’labrri] 图书馆 playground [’plegrand] 操场 computer [km ’pju:t(r)] room 计算机房 art [ɑ:t] room 美术教室 music [’mju:zk] room 音乐教室 next to [nekst tu:]紧邻;在……近旁 homework [’hmw:k]作业 class [kl ɑ:s]班;班级 forty [’f:ti]四十 way [we] 方向 Unit 2 breakfast [’brekfst]早餐;早饭 English class [’gl ka:s]英语课 lunch [lnt] 午餐;午饭 music [’mju:zk] class [kla:s] 音乐课 PE class [’pi:'i: kla:s]体育课 dinner [’dn(r)] (中午或晚上吃的)正餐 get up [get p]起床 go to school [gu tu: sku:l] 去上学 go home [gu hum] 回家 go to bed [gu tu: bed]上床睡觉 over [’v(r)]结束 now [na]现在;目前 o’clock [klk] (表示整点)……点钟 kid [kd]小孩 thirty [’θ:ti]三十 hurry [’hri]快点 come on [km n]快;加油 just [dst] a minute ['mnt] 稍等一会儿 Unit 3 cold [kld] 寒冷的;冷的 cool [ku:l]凉的;凉爽的 warm [w:m]温暖的;暖和的 hot [ht]热的;烫的 sunny [’sni]阳光充足的 windy [’wndi]多风的;风大的 cloudy [’kladi] 阴天的;多云的 snowy [’sni]下雪(多)的 rainy [’reni] 阴雨的;多雨的 outside [’at ’sad] 在户外 be careful [bi: ’kful] 小心 weather [wee(r)] 天气 New York [’nju: ’j:k] 纽约 fly [fla] 放(风筝等) Unit 4
小学英语四年级下册常用表达法
四年级下册英语常用表达法 永胜县程海镇海腰小学李红涛 1.Where’s the teachers’ office? 教师办公室在哪儿？ It’ on the second floor. 它在二楼。 2.Is this the teachers’ office？ 这是教师办公室吗? No, it isn’t. The teachers’office is next to the library. 不，不是。教师办公室挨着图书馆。 3.Is that the computer room? 那是计算机房吗？ 4. Do you have a library? 你们有图书馆吗？ Yes, we do. 是的，有。 5.What time is it? 几点了？ It’s 6 o’clock.It’s time for dinner. 六点了。该吃晚饭了。
6.Time to go home ,kids. 该回家了，孩子们。 7.It’s time to get up. 该起床了。 8.Can I go outside now? 现在我能出去吗？ Yes,you can.∕No,you can’t. 是的，可以。不，不能。 It’s cold outside. 外面冷。 9.What’s the weather like in New York? 纽约天气怎么样？ It’s rainy. 是下雨天。 10.Is it cold? 天冷吗？ No, it isn’t. 不，不冷。 11.It’s 26 degrees. 气温26度。 12.Are these carrots? 这些是胡萝卜吗？
英语常用表达形式汇总
Unit 1 Lesson 1 使用顺序词afterward或subsequently表达继一系列事件或时间点之后。 I got my engineering degree from Delft. Afterward, I began working for Smoot. I graduated from high school in 2004. Subsequently, I moved to England to study at Oxford. 使用following搭配宾语来表达继一系列事件或时间点之后 Following my promotion, I designed the Northside Professional Center. Following that, I was recognized as Architect of the Year. 使用prior to + 宾语表达在一事件或时间之前发生的事情 I started here in May. Previously, I was working for a competitor. Prior to my time managing HR, I wrote training courses. 使用currently这个词来告诉某人你现在在哪里工作。 I'm currently working at Dewey and Jasper Inc. Head是一个通用头衔，意为director或manager He's the head of quality assurance. n She heads the sales department. v He's the head teacher. Adj 组织或团体中处于下级的是帮助managers和directors的人，比如assistants和associates。associate的等级通常高过assistant。 associate managing editor 副总编辑 assistant sales director助理销售主管 下列表达方式来写你的大学教育。注意每个表达方式搭配使用的介词 I graduated from Edinburgh University in 2010. I'm currently working on an MBA. I majored in chemistry. 使用这些表达方式来写你的工作经历： I have extensive experience in managing big projects. I have a solid background in product development. I was promoted to director of sales in 2010.
人教版小学英语3-6年级常用表达法
三年级上册常用表达法 Unit1Hello！ 1、Hello,I’m Wu Yifan.你好，我是吴一凡。 2、Hi,I’m Sarah. 你好，我是萨拉 3、I have a ruler/an eraser.我有一把尺子/一块橡皮。 4、-What’s your name? 你叫什么名字？ -My name’s John. 我叫约翰。 5、-Goodbye! 再见！ -Bye,Miss White. 再见，怀特小姐。 Unit2Colours 1、-- Mr Jones,this is Miss Green.琼斯先生，这是格林小姐。-Good morning,Miss Green.早上好，格林小姐。 2、I see red.我看见红色。 3、Good afternoon,Wu Yi fan.下午好，吴一凡。 4、-Nice to meet you.见到你很高兴。 -Nice to meet you,too.见到你也很高兴。 5、Colour it brown!把它涂成棕色吧！ Unit3Look at me！ 1、--How are you?你好吗？ --I’m fine,thank you.我很好，谢谢你。
--Let’s go to school!我们一起上学吧！ 2、Look at me!看我！ 3、Very well,thanks.很好，谢谢。 4、--Let’s make a puppet!（让）我们一起做个木偶吧！ --Great! 太棒了！ Unit4We love animals 1、--What’s this?这是什么？ --It’s a duck.（它）是只鸭子。 2、What’s that?那是什么？ 3、Cool!I like it.酷！我喜欢它。 Unit5Let’s eat！ 1、--I’d like some juice,please.请给我些果汁。 --Here you are.给你。 2、Have some bread.吃点面包吧！ 3、I’m hungry!我饿了！ 4、Can I have some water,please?请给我些水好吗？ 5、You’re welcome.不用谢 Unit6Happy birthday！ 1、--This one,please.请给我这个。
新版pep小学英语四年级下册教案
新版pep小学英语四年级下册教案. 第二单元教学计划 一、单元教学内容分析 1、单元教学内容:本单元重点学习时间的表达以及描述不同时间进行的日常活动。主要句型是:What time is it? It's ... It's time for .... / It's time to ... A、B部分的Let's talk 渗透了这几个新的句型，应作为本单元的教学难点;学生们日常生活丰富多采，同时也是很有规律的。建议教师在教授新知识时紧密结合学生的生活实际，引导他们用英文表述自己的日常活动。 2、单元教学重点:能够询问时间并做出正确的回答，如:What time is it? It's nine o'clock(能够结合学过的语言描述自己的日常活动，如:It's time for English class(It's time to go to school( 3、单元教学难点:字母组合ur在单词中的发音。 二、单元教学目标:认读Part A and Part B 中的单词;实际情景中灵活运用Let’s talk 中的重要句型。 三、单元教学准备: 1、教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，以及本单元的单词卡。 2、准备一些教师的照片或图片。 3、教师准备录音机及录音带。 四、单元教学措施:
1、在教学过程中，对于学习困难的学生，可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答，让学生对老师和同学的发言引起注意，让学生意识到要仔细听别人的说话。 2、对于学习还不错，但是不愿或害怕发言的学生，课堂中教师主动请他们表达其意见，培养他们良好的学习英语的习惯。 3、充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等，给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动，鼓励学生交际。 第一课时 教学目标: 1、能听懂、会说“What time is it ?It’s time for …”并能在情景中 进行运用。 2、能理解并运用“Time to go home, kids”“Let's go!”两个短语的句 子。 3、教育学生要严格遵守学校规章制度，按时作息。 教具准备:教学光盘、单词卡片。 教学重点:让学生熟练掌握问句“What time is it?”和相应的回答以及句型“It’ s time for…”的用法。 教学难点:对话中一些习惯表达法的理解，如:School is over. 教学设计中设计 一、复习引题 1、师生日常口语训练。 2、学生演唱第二册学生用书第64页的歌曲“One Two Three Four Five ”。
四年级下册英语常用表达法
四年级下册英语常用表达法 Unit1 My school 1、 --Where’s the teachers’office? 教师办公室在哪里？ -- It’s on the second floor. 它在二楼。 2、-- Is this the teachers’ office? 这是教师办公室吗？ -- No, it isn’t. The teachers’office is next to the library. 不，不是。教师办公室挨着图书馆。 3、 Is that the computer room? 那是计算机房吗? 4、-- Do you have a library? 你们（学校）有图书馆吗？ -- Yes, we do. 是的，有。 Unit2 What time is it? 1、--What time is it? 几点了？ -- It’s 6 o’clock. It’s time for dinner. 六点了。该吃晚饭了。 -- Time to go home, kids. 该回家了，孩子们。 2、 It’s time to get up. 该起床了。 Unit3 Weather 1、-- Can I go outside now？现在我能出去吗？ --It’s cold outside. 外面冷。 --Yes, you can. / No, you can’t 可以。/ 不行。 2、--What’s the weather like in New York? 纽约天气怎么样？
-- It’s rainy. 是下雨天。 -- Is it cold? 天冷吗？ --No, it isn’t 不，不冷 -- It’s 26 degrees. 是26度。 Unit4 At the farm 1、--Are these carrots? 这些是胡萝卜吗？ --Yes, they are. 是的。 2、-- What are these? 这些是什么？ --They’re tomatoes. 他们是西红柿。 3、-- What are those? 那些是什么？ --They’re horses. 他们是马。 4、-- Are they hens? 它们是母鸡吗？ --No，they aren’t. 不，不是。 --They’re ducks. 不，不是。它们是鸭子。 Unit5 My clothes 1、-- Are these yours? 这（双鞋）是你的吗？ --No, they aren’t 不，不是。 --They’re Chen Jie’s. 它们是陈杰的。
六年级下册英语常用表达法
六年级下册英语常用表达法 Unit 1 How tall are you? 1、That’s the tallest dinosaur in this hall . 那是这个厅里最高的恐龙。 2、It’s taller than both of us together . 它比我们俩加起来还高。 3、---How tall are you ? 你有多高？---I’m 1.65 metres. 我身高1.65 米。 4、---What size are your shoes , Mike ? 迈克，你穿多大号的鞋？ ---Your feet are bigger than mine. My shoes are size 37. 你的脚比我的大。我穿37号的鞋。 5、---How heavy are you ? 你体重多少？ ---I’m 48 kilograms. 我体重48公斤。 Unit 2 Last weekend 1、---How was your weekend ? 你周末过得怎么样？ --- It was good, thank you. 很好，谢谢。 2、---What did you do ? 你（周末）干什么了？ ---I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV我和你奶奶待在家里。我们喝了下午茶，还看了电视。 3、---Did you do anything else ? 你还做了其他什么事吗？
---Yes, I cleaned my room and washed my clothes. 是的，我打扫了房间，还洗了衣服。 4、I want to buy the new film magazine. 我想买期新的电影杂志。 5、---What did you do last weekend ? Did you see a film? 你上周末干什么了？你看电影了吗？ ---No, I had a cold. I stayed at home all weekend and slept. 没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡觉 Unit 3 Where did you go? 1、What happened ? 怎么了？ 2、---Are you all right ? 你还好吧？ --- I’m OK now. 我现在没事了。 3、Where did you go ? 你去哪儿了？ 4、It looks like a mule ! 它看起来像头骡子！ 5、---Did you go to Turpan ? 你们去吐鲁番了吗？ ---Yes, we did. 是的，去了。 6、---How did you go there ? 你们怎么去的？ ---We went there by plane. 我们坐飞机去的。 ---Sounds great! 听上去不错！
PEP小学英语四年级下册知识点归纳
PEP四年级下册知识点归纳 Unit 1 Our school 重点单词：playground 操场garden 花园teacher’s office 教师办公室library 图书馆canteen 餐厅art room 美术教室computer room 计算机教室washroom 卫生间music room 音乐教室gym 体育馆TV room 电视机房 四会句型：This is my computer. 这是我的电脑。（近的）That is your computer.那是你的电脑。（远的）Is this a teacher’s desk? 这是讲台吗？Yes, it is.是的，它是。 重点句型： 1.—How many students are there in your class? 你们班有多少个学生？—There are forty-five.有四十五。 2.—Do you have a library? 你/你们有图书馆吗？—（肯定）Yes, I do./Yes, we do. 是的，我有。/ 是的，我们有。 （否定）No, I don’t./ No, we don’t. 不，我没有。/ 不，我们没有。 3.—Where is the canteen. 食堂在哪里？—It’s on the first floor. 在一楼。 4.—Welcome to our school. This way, please. 欢迎来到我们学校。这边请。 5.—Your school is beautiful. 你们学校很漂亮。—Thank you. 谢谢。 Unit 2What time is it? 重点单词：lunch 午餐English class 英语课music class 音乐课breakfast 早餐dinner 晚餐P.E. class 体育课get up 起床go to school 上学go home 回家go to bed 上床睡觉just a minute 再多一会儿 四会句型：What time is it ? 几点了？It’s two o’clock.两点整。 It’s9:45. It’s time for math lass. 现在9点45分。该上数学课了。 重点句型： 1. It’s 8:35. It’s time for math class. 现在8点35了。该上数学课了。 2. It’s 7:05. It’s time to get up. 现在7点5分。该起床了。 3. Breakfast is ready. 早餐准备好了。 4. School is over. Let’s go to the playground. 放学了。让我们一起去操场。 Unit3Is this your skirt? 重点单词：sweater 毛衣jeans 牛仔裤pants 长裤socks 袜子shoes 鞋子shorts 短裤what for 为什么neighbor 邻居 四会句型：What colour is it? 这是什么颜色？It’s white.白色。 Is this（that）your T-shirt? 这（那）是你的T桖衫吗？No, it’s not.（Yes, it is.）不，它不是。是的，它是。 重点句型： 1.—Whose is this? 这个是谁的？—It’s your baby brother’s .这是你的小弟弟的。 2.—What are they? 这些是什么？—They are your pants. 它们是你的长裤。 3. I like the white sweater with the green skirt. 我喜欢白色毛衣配绿色的短裙。 4. —Where is my bag？我的书包在哪里？—It is on/in/under/near the desk. 在书桌上/里/下/旁。
小学英语常用表达法
小学三到六年级重点句型三年级上 第1单元 Hello, I’ Wu Yifan. Hi, I’m Sarah. I have a ruler/an eraser. What’s your name? My name’s John... Goodbye! Bye, Miss White. 第2单元 M r Jones ,this is Miss Green, I see red Good afternoon, Wu Yifan., Nice to meet you, too. Nice to meet you ,too Co lour it brown. 第3单元 How are you? Let’s go to school! Look at me! Very well ,thanks. Let’s make a puppet! Great. 第4单元 What’s this? It’s a duck. What’s that? Cool! I like it. 第5单元 I’d like some juice , please. Here you are. Have some bread. I’m hungry! Can I have some water, please? You’r welcome. 第6单元 This one , please. Sure. How many plates？ Happy birthday！ How old are you？ I‘m six years old.
第1单元 Welcome Where are you from？ I’m from the UK. 第2单元 Who’s that man? He’s my father. Who’s tha t woman? She’s my mother. Is she your mother? Yes,she is. Is he your father? No,he isn’t.. 第3单元 It’s so tall. Come here，children. It has a long nose. It has small eyes and big ears. 第4单元 Let’s go home! Where is my pencil box? It’s in your desk. Silly me! Is it in your bag? No, it isn’t./Yes,it is. Have a good time! 第5单元 Honey，Let’s buy some fruit. Do you like oranges? No,I don’t. Yes,I do. Sorry ,I don’t like grapes. Me,neither. 第6单元 How many kites do you see？The black one is a bird！ How many crayons do you have？Open it and see！
四年级上册英语常用表达法
四年级上册英语常用表达法 Unit１ My classroom 1、We have a new classroom. 我们有一间新教室。 2、Let’s go and see！让我们一起去看看。 3、-- Where is it? 它在哪里？ --It’s near the window. 就在窗户旁边。 4、Let’s clean the classroom！让我们一起打扫教室吧！ 5、 Let me clean the window。让我擦窗户吧。 Unit2 My schoolbag 1、--What’s in your bag? 你书包里有什么？ --An English book，a maths book，three storybooks and…. 一本英语书，一半数学书，三本故事书和。。。 2、--What colour is it？它是什么颜色的？ -- It’s blue and white. 它是蓝白色的。 Unit3 My friends 1、--What’s his name？他的名字是什么？ --His name is Zhang Peng. 他的名字是张鹏。 --He is tall and strong. 他又高又壮。 2、Who’s he? 他是谁？ 3、He has glasses and his shoes are blue. 他戴眼镜和他穿蓝鞋子。
Unit4 My home 1、--Is she in the living room？她在客厅里吗? --No，she isn’t. 不，她不在。 2、--Where are the keys? 钥匙在哪儿？ --Are they on the table? 它们在桌子上吗? --No, they aren’t. They’re in the door. 不，不在。它们在门上。 Unit5 Dinner’s ready 1、What’s for dinner? 晚餐吃什么？ 2、--What would you like？你想吃什么？ --I’d like some soup and bread, please. [I’d like = I would like] 我想要汤和面包。 3、Help yourself。随便吃吧。 4、--Would you like a knife and fork？你想要刀叉吗？ --No，thanks. 不了，谢谢。 --I can use the chopsticks。我会用筷子。 Unit6 Meet my family! 1、--How many people are there in your family，Chan Jie？你家有几口人，陈杰?
3-6英语常用表达法
六年级下册 Unit1 That’s the tallest dinosaur in this hall. 那是这个厅里最高的恐龙。 It’s taller than both of us together. 它比我俩加起来还高。 How tall are you? 你有过高？ I’m 1.65 metres. 我身高1.65米。 What size are your shoes,Mike? 迈克，你穿多大号的鞋？ Your feet are bigger than mine. My shoes are size 37. 你的脚比我的大。我穿37号的鞋。 How heavy are you? 你体重多少？ I’m 48 kilograms. 我体重48 公斤。 Unit 2 How was your weekend? 你周末过得怎么样？ It was good, thank you. 很好，谢谢。 What did you do? 你（周末）干什么了？ I stayed at home with your grandma. We drank tea in the afternoon and watched TV. 我和你奶奶待在家里。我们喝了下午茶， 还看了电视。 Did you do anything else? 你还做了其他什么事吗？ Yes, I cleaned my room and washed my clothes. 是的，我打扫了房间，还洗了衣服。 I want to buy the new film magazine. 我想买期新的电影杂志。 What did you do last weekend? Did you see a film? 你上周末干什么了？你看电影了吗？ No, I had a cold. I stayed at home all weekend and slept. 没有，我感冒了。整个周末都待在家里睡 觉。 Unit 3 What happened? 怎么了？ Are you all right? 你还好吧? I’m OK now. 我现在没事了。 Where did you go? 你去哪儿了？ It looks like a mule. 它看起来像头骡子。 Did you go to Turpan? 你们去吐鲁番了吗？ Yes, we did. 是的，去了。 How did you go there? 你们怎么去的？ We went there by plane. 我们坐飞机去的。 Sounds great! 听起来不错！ Unit4 There was no library in my old school. 我以前的学校里没有图书馆。 Tell us about your school, please. 请给我们讲讲您的学校吧。 How do you know that? 你怎么知道的？
小学英语常用表达法四年级下册
1.W h e r e's t h e t e a c h e r s'o f f i c e? 教师办公室在哪里？ 2.It's on the second floor. 它在二楼。 3.Is this the teachers' office? 这是教师办公室吗？ 4.No. it isn't. The teachers' office is next to the library. 不，不是。教师办公室挨着图书馆。 5.Is that the computer room? 那是计算机房吗？ 6.Do you have a library? 你们（学校）有图书馆吗？ 7. Yes. we do. 是的，有。 8.What time is it? 几点了？ 9.It's 6 o'clock. It's time for dinner． 六点了。该吃晚饭了。 10. Time to go home, kids. 该回家了，孩子们。 11. It's time to get up. 该起床了。 12. Can I go outside now? 现在我能出去吗？ 13. It's cold outside. 外面冷。 14. Yes. you can. / No. you can't. 可以。/不行。 15. What's the weather like in New York? 纽约天气怎么样？ 16. It's rainy. 是下雨天。 17. Is it cold? ? 天冷吗？ 18. NO，it isn't. 不，不冷。 19. It's 26 degrees. 是26度。 20. Are these carrots? 这些是胡萝卜吗？ 21. Yes，they are. 是的。 22. What are these? 这些是什么？
PEP小学英语四年级下册教案
Unit 1 Our school 第一课时 教学重点：掌握有关学校设施的五个单词，并了解它们的功能。 教学难点：单词library中辅音连缀的发音。 教具准备： 1．与教材内容相关的课件、声音、图片等媒体素材。 2．教师准备一幅本单元的校园分布图。 3．教师准备本课时的五张单词卡。 教学过程： （一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1．教师播放学过的歌谣（第三册第五页的“Work And Play”），让学生跟随声音说唱。 “What’s in the classroom? 2．播放第三册第一单元课件Let’s learn A ，回顾句型： A board, two lights, many desks and chairs.”自然过度到学习学校各课室的名称。 （二）呈现新课（Presentation） 1．教师指着教室问学生：This is our new classroom. Do you like our classroom? What’s in the classroom? 学生做出相应的回答。教师接着问：How many classrooms are there in our school? Do you like our school? What else can you see in the school? Look! This is a map of our school. 2．播放本课的声音Let’s learn A, 教读生词。教师可引入句型“It’s on the first floor.，为下一课时进一步学习序数词做铺垫。通过教师领读和听音跟读，让学生掌握本课时五个生词的正确读音。在练习library的发音时，可复习已学过的含辅音连缀的单词，如ice-cream, brother, friend, hungry。 （三）趣味操练（Practice） 1．小组比赛。教师出示一张词卡，如garden，组内学生依次说出与该词有关的
英语常用表达法
三年级英语上册常用习惯表达法 Unit One Hello,I'm Wu Yifan. 你好，我是吴一凡。 Hi,I'm Sarah. 你好，我是萨拉。 What's your name? 你叫什么名字？ My name's John. 我 叫约翰。 Goodbye! 再见！ Bye,Miss White. 再见，怀特小姐 Who's there? 那边是谁？ Let's play. 让我们玩吧（开始吧）。 Unit 2 Mr Jones,this is Miss Green. 琼斯先生，这是格林小姐。 Good morning, Miss Green. 早上好，格林小姐。 I see red. 我看见红色。 Good afternoon,Wu Yifan 下午好，吴一凡。 Nice to meet you. Nice to meet you, too. 见到你很高兴。见到你我也很高兴。Colour it brown! 把它涂成棕色吧！ A red flower. 一朵红花。 Unit 3 How are you? I'm fine, thank you. 你好吗？我很好，谢谢你。 Let's go to school! 让我们一起上学去。 Look at me. 看着我。 Very well,thanks. 非常好，谢谢。 Let's make a puppet! 让我们一起做个木偶吧! This is the leg./arm 这是它的腿/胳膊。 Great! 棒极啦！ Unit 4 What's this? It's a duck. 这是什么？它是一只鸭子。 What's that? It's a panda. Cool, I like it. 那是什么？它是一只大熊猫。酷！我喜欢它。 Look at the cat. It is fat. 看那只猫。它很胖啊。 Unit 5 I'd like some juice, please. 请