建设社会主义精神文明教案
《建设社会主义精神文明》教学设计
【教学目标】
1．知识与技能
认识三个文明的关系；了解我国先进文化的前进方向并知道如何把握先进文化的前进方向；知道精神文明建设的中心环节和基础工程。
2.过程与方法
引导学生从日常生活中体会到先进文化建设的重要作用和意义，体会牢牢把握先进文化的前进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义；认识到加强社会主义思想道德建设的必要性；体会发展教育和科学的重要性。
3．情感、态度与价值观目标
认同社会主义先进文化，自觉履行公民道德基本规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
【教学重点】
社会主义精神文明建设的中心环节和基础工程。
【教学难点】
牢牢把握先进文化前进方向。
【教学方法】
谈话法、例举法、讨论法。
【教学课时安排】
1课时。
【教学过程】
【导入新课】
导入新课：建设社会主义精神文明
出示图片：社会生活中的不文明现象
（2）资料：外国人看中国游客
美国人：反感中国游客随地吐痰
美国人每每谈起中国人，除了钦佩中国人手头阔绰，动不动就买三四块劳力士以外，最惊讶中国人的嘴上功夫。这嘴上功夫第一是乱吐痰，第二就是大嗓门。一个饭店或者一个会议场所，只要来了一群中国人，那里必定会热闹得像集贸市场一样。一些中国游客在公共场合大声喧哗，在餐馆里乱扔鸡骨头，穿着睡衣在旅馆大厅里乱走，已经给外国人留下了非常不好的印象。
现在，在美国许多著名的景区和酒店，随处可见中文的“请勿随地吐痰”“不要乱扔垃圾”“请排队”“请保持安静”“便后请冲水”等告示，这说明这是专门提醒中国人的，令人汗颜。
法国人：中国人动静真大
“中国人动静真大！”不止一位法国朋友这样告诉笔者。中国游客的脚步目前已经遍布全世界。在法国著名景点的参观人群中，人们可以轻易地发现中国旅游团。为什么呢？还是那句话──“中国人动静真大！”
记者第一次被告知这句话是在卢浮宫。当时一对法国朋友陪着记者参观。正在大家屏息凝视着一幅幅精美绝伦的绘画时，笔者突然听到一句乡音：“蒙娜丽莎就在前面那个厅！快走啊！”顺着声音望去，是一个20多人的中国旅游团。名画近在咫尺，这无疑是一个“振奋人心”的消息。于是，这个团瞬间炸开了锅！大家你一言，我一语，满心欢喜，迈着“急行军”的脚步冲向挂着这幅名画的展厅。
笔者的那对法国朋友惊讶地看着那堆人，对我惊叹道：“中国人动静真大！”笔者当时的尴尬是不言而喻的。当他们发现笔者遗憾的表情时，赶紧安慰道：“你是个例外！你很安静。”等我们也走到“蒙娜丽莎”所在的展厅，发现这堆中国人把画围了个里三层外三层，别的游客根本甭想靠近这幅名画。他们相互招呼着，轮流与蒙娜丽莎合影。由于他们招呼的声音太大，博物馆的管理员走过去，提醒他们不要喧哗。
提问：看了以上的图片和资料之后，你有什么感受？
教师归纳：改革开放给中国带来经济的快速发展，物质文明发展起来了。但是，上面的种种丑陋的现象，让我们感到心情沉重，使我们看到，我国的精神文明建设却没有同步发展。为了使我国真正成为和谐的社会主义社会，还必须大力发展社会主义精神文明。因为社会主义社会应该是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的社会，只有三者协调发展，才是中国特色的社会主义。
导入新课：建设社会主义精神文明
【新课教学】
建设社会主义精神文明（板书）
一、先进文化的前进方向（板书）
学生回顾并讨论：第六课、第七课分别学习哪一方面的内容？第八课要讲的文化方面的内容与它们之间有什么关系？
教师：
那么，三个文明有着什么样的关系呢？
1．三个文明的关系
活动一：分类、理关系
认真阅读了解下列重大活动，并思考它们分别属于物质文明、政治文明还是精神文明？相互之间有什么关系？
（1）每年春天在北京召开全国人民政治协商会议和全国人民代表大会。
（2）国家大力实施的“三下乡”活动。
（3）中共中央于2001年10月印发了《公民道德建设实施纲要》，大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
（4）南水北调工程总体规划专题报告于2001年12月在北京全部通过专家审查。
（5）中共中央国务院隆重举行国家科学技术奖励大会，江泽民出席大会并为2001年度国家最高科学技术奖获得者王选、黄昆颁发证书和奖金。
（6）2001年12月11日，中国正式成为世界贸易组织的第143个成员。
归纳：
物质文明：（4）、（6）
政治文明：（1）
精神文明：（2）、（3）、（5）
每年的全国人民政治协商会议和全国人民代表大会都会制定或修改国家经济、政治、文化建设方面的制度、法规，为国家的经济、政治、文化建设提供政治保证和法律保障。南水北调工程的实施、中国加入世贸组织将加速中国经济的发展，进一步促进政治、文化的发展。国家大力实施的“三下乡”活动、《公民道德建设实施纲要》的实施、国家奖励杰出的科技
工作者将有利于公民思想道德素质的提高和激发公民科技创新的热情，又进一步促进经济建设的发展。
2.三个文明的关系
教师归纳：优秀的文化成果能提高个人的科学文化水平和思想道德水平，从而为经济建设提供思想保证、精神动力和智力支持。
归纳：
因此
3．建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明
（1）社会主义精神文明的重要地位
社会主义精神文明，是社会主义的重要特征，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
（2）先进文化的含义
在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
活动二：考考你
①在清朝末期帝国主义国家开始侵略中国后，中国人民陷入了深重的灾难之中，中国人民苦苦探索救国之路，在血与泪中一次又一次失败，是什么理论传入中国，指导中国人民找到了救国救民、争取民族独立和人民解放的新的道路，使中国革命的面目焕然一新？（马列主义）
②在中国革命处于一个又一个十字路口，面临一个又一个艰难选择的时候，又是什么思想指导中国革命走出困境，最终取得一个又一个的胜利？（毛泽东思想）
③在中国的社会主义建设处于最艰难的时刻，又是谁提出“实事求是、解放思想”，科学地指出“中国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段”，果断地在中国实行改革开放，使中国出现了翻天覆地的巨变？（邓小平）
④在改革开放过程中，什么思想的提出使中国共产党明确自己的根本任务，带领人民努力实现共同富裕？（“三个代表”的思想）
教师：从中国近现代的曲折发展过程中，我们可以明确一个道理：方向问题是根本问题。只有确立了正确的方向，才可能取得一个又一个的成功。所以，发展先进文化也应该确立正确的方向。
（3）先进文化的前进方向
方向问题是根本问题。
①把握先进文化的前进方向的重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。
②把握先进文化的前进方向的要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，全面落实科学发展观。
二、中心环节和基础工程（板书）
在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。具体说来，社会主义精神文明建设包括两个方面的内容：一是思想道德建设，二是教育、科学、文化建设。
教师：“人无德不立，国无德不兴”，建设社会主义精神文明，首先应该加强思想道德建设。
1．加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的重要内容和中心环节
（1）我们要建立什么样的思想道德体系？
建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
（2）我们应该怎样做？
我们要以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。
2．发展教育和科学
（1）地位：是先进文化建设的基础工程。
（2）重要性：在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转变为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
【巩固新课】
师生归纳：
一、建设中国特色社会主义，必须大力发展先进文化，建设社会主义精神文明
1．社会主义精神文明的重要地位
社会主义精神文明，是社会主义的重要特征，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证。
2．先进文化的含义
在当代中国，发展先进文化，就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化。
3．先进文化的前进方向
方向问题是根本问题。
（1）把握先进文化的前进方向的重要性：牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化的根本保证。
（2）把握先进文化的前进方向的要求：牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，全面落实科学发展观。
二、“人无德不立，国无德不兴”，思想道德建设是发展先进文化的中心环节，而教育、科学、文化建设是先进文化建设的基础工程。为了我们国家的繁荣富强，为了我们自身素质的提高，同学们，让我们一起努力做到：
1．自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提高思想道德水平和境界，培育文明道德风尚。
2．努力学习科学文化知识，提高自己的科学文化素质。
3．努力把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，为成为一名合格的建设者奠定坚实的基础。
《建设社会主义精神文明》教案
《建设社会主义精神文明》教案 [教学目标] 一、知识目标 1.识记当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明，了解社会主义精神文明建设在社会主义现代化建设中的重要作用。 2.识记社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民。 3.懂得社会主义精神文明建设必须大力发展教育、科学和文化事业，了解党和国家为推动其发展采取的措施。 4.明确建设和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑，知道精神文明建设是一项亿万人民参加的创建活动，了解近年来人民群众创造的丰富多彩的精神文明活动形式。 二、能力目标 1.能够根据教材提供的背景材料或设置的情境，主动地感知、体会，从而提高感悟和领会能力。 2.通过对社会科学和自然科学重要性问题的辨析，提高比较分析能力和辩证分析能力。 3.通过了解人民群众丰富多彩的精神文明创建活动，提高学生参与社会实践的能力。 三、情感、态度、价值观目标 1.自觉成为“四有”公民。 2.坚持社会科学与自然科学并重。 3.自觉投身于社会主义精神文明建设和和谐文化建设的伟大实践，保持昂扬向上的精神状态，追求更高的思想道德目标。 [教学重点] 1.建设社会主义精神文明的根本任务。 2.怎样建设社会主义精神文明。 [教学难点] 1.怎样建设社会主义精神文明 2.怎样建设和谐文化 [教学过程] <复习提问>
1.在当代中国，先进文化的内涵是什么？ 2.如何全面理解建设社会主义核心价值体系（内容、原因、措施）？ 3.共产党引领中国先进文化的旗帜是什么？高举中国特色社会主义伟大旗帜最根本的是什么？ 4.如何推进社会主义文化大发展大繁荣？（老师先总结三点，学完后再补充完整）。 <导入新课> 上一节课我们学习了坚持先进文化的前进方向，在当代中国，发展先进文化，就要建设社会主义精神文明，二者在内容、根本目标上是完全一致的。今天我们接着学习： 二、建设社会主义精神文明 （一）根本目标：培育“四有”公民 1.社会主义精神文明建设的重要性 社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明、生态文明全面发展、进步的社会，其中社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，为社会主义物质、政治文明和生态文明提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事情都难以搞好。 2.社会主义精神文明建设的根本任务（根本目标）：培育“四有”公民 具体说是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。 关于探究一，指点学生明确“青年志愿者扶贫接力计划”是项精神文明创建活动，既能促进贫困地区经济、社会和文化的发展，又能使青年志愿者得到锻炼，提高了素质，有助于他们成为“四有”公民。 关于探究二，引导学生从反面感悟精神文明建设的重要性，关于启示最好让学生记到课本上，掌握住：社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，为社会主义物质文明提供方向保证、精神动力、智力支持。精神文明搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事情都难以搞好，必须促进物质文明与精神文明协调发展。 （过渡）社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学文化建设两方面内容，思想道德建设是中心环节，随后重点学习，下面我们先来学习科学文化建设的内容。 （二）重要内容：发展教育、科学和文化事业
投身于精神文明建设教学提纲教案
投身于精神文明建设教 学提纲教案 内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）
第八课投身于精神文明建设 一，教学目标 【知识目标】发展中国特色社会主义文化的重要性；我国先进文化的前进方向；牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设；精神文明建设中心环节和基础工程；精神文明建设的根本任务。 【能力目标】引导学生从日常生活感受中体会到，先进文化建设无论对于个人、单位还是经济社会发展都具有重要作用和意义，从而深刻理解“社会主义精神文明，是改革开放和现代化建设的重要目标，也是搞好改革开放和现代化建设的重要保证”；从马克思主义的传入及其对我国文化发展所起的重要作用，以及世界文化相互激荡的形势等方面，感悟牢牢把握先进文化的前进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义；从良好的思想道德对于个人生活、家庭生活及社会发展所具有的积极作用及道德失范对个人、家庭、社会的消极作用两个方面搜集有关材料，认识到加强社会主义思想道德建设的必要性；结合时代发展的特点和我国社会主义现代化建设的实际，体会“发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程”；从社会主义现代化建设需要什么样的人、自己想做一个什么样的人这两个方面进行探讨，自觉做“四有”公民。 【情感价值目标】从情感上认同先进文化的前进方向，辨识并自觉抵制各种落后、腐朽的文化；自觉坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，反对形形色色否定马克思主义指导地位的做法；自觉遵守公民基本道德规范，追求更高的思想道德目标，告别各种不文明行为，做一个文明的现代公民；珍惜受教育的机
公司精神文明建设工作总结
公司精神文明建设工作总结5000字以下是为大家整理的关于公司精神文明建设工作总结5000字的文章，希望大家能够喜欢！ r>近年来，在上级党委的正确领导下，公司领导班子认真落实“三个代表”重要思想的要求，始终不渝地坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把精神文明建设贯穿于生产经营、 企业管理的各个方面，以创建文明单位活动为载体，狠抓职工队伍的思想道德建设和素质 教育，加强作风建设，努力营造团结一心，积极进取的和谐氛围，增强了凝聚力，为生产 的快速发展提供了有力保障，发展生产力的良好效果，使全公司各项经济指标一年一个台阶，实现了快速稳步增长，截至今年××月底，全公司共完成产值约×.××亿元，实现收 入×.××亿元，创造了历史成绩。下面，将我们近年来开展创建精神文明单位的主要做法 向各位领导进行简要汇报： 精神文明建设汇报材料 近年来，在上级党委的正确领导下，公司领导班子认真落实“三个代表”重要思想的要求，始终不渝地坚持“两手抓，两手都要硬”的方针，把精神文明建设贯穿于生产经营、企业 管理的各个方面，以创建文明单位活动为载体，狠抓职工队伍的思想道德建设和素质教育，加强作风建设，努力营造团结一心，积极进取的和谐氛围，增强了凝聚力，为生产的快速 发展提供了有力保障，发展生产力的良好效果，使全公司各项经济指标一年一个台阶，实 现了快速稳步增长，截至今年××月底，全公司共完成产值约×.××亿元，实现收入 ×.××亿元，创造了历史成绩。下面，将我们近年来开展创建精神文明单位的主要做法向 各位领导进行简要汇报： 一、主要做法和成效 （一）提高思想认识，加强组织领导 公司党委在工作中始终坚持以*理论为指导，认真贯彻落实“三个代表”重要思想，不断加 强班子的思想作风建设和理论学习。在不断的学习、实践和总结过程中，领导班子认识到 精神文明建设对物质文明建设起巨大的推动作用，并且是使物质文明建设沿着正确方向持 续发展的重要保证。随着市场经济的不断发展，竞争日益激烈，竞争对手之间的差距越来 越小，特别是我公司作为一个自收自支的事业单位，必须依靠自身力量在市场竞争的夹缝 求生存、谋发展。为了实现长期稳定的发展，仅仅依靠物质和经济的手段已经难以实现突破，必须要全面调动职工的积极性，必须要激发出职工内心的主动性、创造性，而创建文 明单位活动正是提升企业整体管理水平和竞争实力，提高企业经济效益有效途径。同时我 们也认识到创建文明单位活动是一项复杂的系统工程，必须依靠强有力的制度保障，有组 织有计划地来推进，才能收到实际效果。为此，公司党委按照上级要求，联系我公司实际，采取有效措施，把创建文明单位列入党委年度主要工作部署，成立了精神文明建设领导小组，制定了精神文明建设的规划和实施细则，做到了有计划、有目标，有措施，有检查， 并且将精神文明建设工作纳入年终考核。通过几年来的努力，形成了党政工团协同负责， 分工把守，一级抓一级，层层负责的工作机制，使精神文明建设有了组织保障。
建设社会主义精神文明
建设社会主义精神文明
第九课第二框《建设社会主义精神文明》导学案 编写者：郑慧玲2012/10/18 【学习目标】 1、建设社会主义精神文明的根本任务（发展先进文化的根本目标） 2、发展教育、科学和文化事业的原因和要求。 3、建设和谐文化的重要性（和谐文化的地位）：（为什么） 4、如何建设和谐文化？（怎么办） 5、如何建设社会主义精神文明？ 【知识梳理】 （一）根本目标：培育“四有”公民 1、在当代中国，发展先进文化，（实质）就是建设社会主义精神文明 2、建设社会主义精神文明的意义（必要性）：（为什么）
3、建设社会主义精神文明的根本任务（发展先进文化的根本目标） 4、如何建设社会主义精神文明？（怎么办）（1）建设社会主义精神文明的根本任务,是培育一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。 （2）建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学、文化事业。把教育和科技摆在优先发展的战略地位，大力实施“科教兴国”战略，积极发展文化事业和文化产业。 （3）加强社会主义思想道德建设，树立社会主义荣辱观,建设和谐文化，培育文明风尚。（4）社会主义精神文明重在建设，要积极开展群众性精神文明创建活动。鼓励青年学生要积极投身于社会主义精神文明建设的伟大实践。
（二）发展教育、科学和文化事业 ——建设社会主义精神文明必须大力发展教育、科学和文化事业。 1、发展教育事业 （1）原因： （2）要求（措施）： 2、发展科学事业 （1）原因：科学技术是第一生产力。当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 （2）要求（措施）：
精神文明创建活动工作计划
精神文明创建活动工作计划 导读：为认真贯彻落实“三个代表”重要思想，落实科学发展观，进一步推进公司精神文明创建工作，提高员工的整体素质，根据创建文明单位活动的要求，特制定《公司XX年年精神文明单位创建活动工作目标》。 以邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，紧密结合公司工作实际，以服务业主、奉献社会为宗旨，广泛深入开展做文明职工、建文明科室、创文明行业系列活动，全面提高队伍素质，树立严谨有序、公正文明、快捷高效的良好形象，根据创建文明单位活动的要求，特制定《公司XX年年精神文明创建活动工作目标》。 指导思想 坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届六中全会和即将召开的党的十七大精神，落实《公民道德建设实施纲要》，以“建设一个好班子、带出一支好队伍、健全一套好制度”为主题，以服务业主、奉献社会为宗旨，以加强职业道德为基础，以先进典型为示范，以大力推进各项工作向前发展为工作目标。内强素质，外塑形象，不断提高全体职工的思想道德素质和业务素质，牢固树立起建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。进一步推进公司精神文明创建工作，促进公司整体水平不断提高。努力实现公司三个文明建设协调发展。
工作目标 经过努力，年内公司精神文明建设、领导班子建设、经济建设、道德建设、遵纪守法以及内外环境等六个方面达到以下奋斗目标： 1. 领导班子建设：党政领导班子坚强有力、团结协作，求实创新，廉洁自律，积极开展“四好班子”建设活动，在职工中有较高的威信。能认真学习党和国家的大政方针政策，中心组学习制度坚持得好、效果明显。能自觉坚持三个文明一起抓，重视文明单位创建工作，经常性开展创建活动。 2. 经济建设：能较好的江西分公司下达的各项工作任务，经济效益和社会效益在江西分公司系统达到较好水平。安全生产达到有关规定的要求。 3. 道德建设：干部群众精神面貌好，有良好的职业道德和社会公德，单位风气端正。党员能充分发挥先锋模范作用，党群、干群关系融洽。 4. 遵纪守法。社会治安综合治理措施落实，生产秩序、工作秩序和生活秩序优良，无重大案件和刑事案件发生，民事纠纷低1.5‰。模范执行国家人口与计划生育法。 5. 认真实施“科技兴企”战略，组织广大干部职工学习科学文化和专业技能知识，加强职工培训，在工程管理中积极推进发明创造活动。 6. 能持之以恒地开展文明创建活动。单位内外环境整洁优美，
社会主义核心价值观和精神文明建设.
社会主义核心价值观和精神文明建设 一、单选题 1、“爱国、敬业、诚信、友善”反映了“中国梦”的实现主体是 （）。 A.中国特色社会主义主义 B.社会主义性质 C.公民的德性和品格 D.人民群众 2、（）是社会主义道德建设的基本任务。 A.全面提高公民的科学文化素质 B.全面提高公民的道德素质 C.全面提高公民的身体素质 D.全面提高人民的综合素质 3、（）是社会主义核心价值体系的主题。 A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 4、（）是社会主义核心价值体系的基础。 A.马克思主义指导思想 B.民族精神和时代精神 C.中国特色社会主义共同理想 D.社会主义荣辱观 5、（），体现了社会主义核心价值观在价值导向上的定位，是立足社会层面提出的要求。 A.“富强、民主、文明、和谐” B.“自由、平等、公正、法治” C.“爱国、敬业、诚信、友善” D.“富强、和谐、自由、敬业” 6、（）是社会主义道德建设的基础。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德
7、（）是公民个体道德化的摇篮。 A.社会公德 B.职业道德 C.家庭美德 D.个人品德 8、社会公德的内容不包括（）。 A.文明礼貌 B.助人为乐 C.邻里团结 D.遵纪守法 9、职业道德的内容不包括（）。 A.爱岗敬业 B.服务群众 C.奉献社会 D.保护环境 10、志愿服务，原指恭敬德交付、呈现，即不求回报地付出。（）是高尚的，是志愿服务精神的精髓。 A.奉献精神 B.友爱精神 C.互助精神 D.进步精神 11、（）是志愿服务的生力军，学校是开展志愿服务教育的主阵地。 A.广大党员干部 B.青年 C.共青团员 D.社会知名人士 12、学雷锋活动的常态化项目之一是，每年的（），围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词，在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。 A.-3月15日 B.-4月8日 C.-3月5日 D.-4月5日 13、推动“我们的节日”主题活动深入开展，（）节期间，要突出团结、团圆、庆丰收的主题，努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。
建设社会主义精神文明的重要意义
建设社会主义精神文明的重要有意义 关键词：社会主义精神文明 论文摘要：精神文明是人们在改造客观世界的过程中，在主观世界方面所取得的进步，我们在建设高度物质文明的同时，一定要努力建设高度的社会主义精神文明，这是建设社会主义的一个战略方针。 建设社会主义精神文明的意义主要表现在两个方面：首先，社会主义精神文明建设是社会主义现代化建设的重要组成部分；其次，加强社会主义精神文明建设，还是为改革开放和社会主义现代化建设提供思想保证、精神动力和智力支持的必然要求。 《建议》重点提出了三个方面的要求：一是全面落实用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装全党、教育人民的战略任务，加强马克思主义理论研究和建设，坚持正确的舆论导向，进一步巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。这是从指导思想的角度提出的要求，也是最根本的要求。党的十六大报告指出，开创中国特色社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持贯彻“三个代表”重要思想。二是加强理想信念教育和思想政治工作，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。全党同志只有牢固树立共产主义远大理想和中国特色社会主义信念，才能不断增强履行全心全意为人民服务的宗旨的自觉性和坚定性，才能保持高昂的工作热情和顽强的奋斗精神，才能经受住各种考验，为党和人民的事业兢兢业业地工作。三是加强社会主义思想道德建设，在全社会倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。这是贯彻落实依法治国和以德治国相结合的必然要求，是提高全民族思想道德素质的必然要求，也是实现人的全面发展的必然要求。 建设社会主义精神文明是适应社会主义现代化建设的需要，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质。 人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。在社会主义条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。这是我国社会主义现代化事业获得成功的必不可少的条件。
人教版高中政治必修3第四单元 发展中国特色社会主义文化第十课 培养担当民族复兴大任的时代新人教案
第十课培养担当民族复兴大任的时代新人（大面积修改） 考点一思想道德建设与社会主义核心价值体系 1．认识——思想道德建设的地位和作用 (1)地位：社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 (2)作用：对加强社会主义精神文明建设、建设社会主义核心价值体系、建设和谐文化、提升社会文明程度、培育文明风尚、构建社会主义和谐社会具有重要的现实意义。 2．理解——社会主义核心价值体系 3．把握——社会主义核心价值观
考点二思想道德修养与科学文化修养 1．理清——思想道德修养与科学文化修养的关系 (1)加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 (2)追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。 (3)要努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。 (4)追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
10.1培育和践行社会主义核心价值观 一、凝魂聚气、强基固本的基础工程（为什么） 1、社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求，是当代中国精神的集中体现，它既体现了社会主义本质要求，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明有益成果，体现了时代精神。 1）对一个民族，一个国家来说，最持久最深层的力量是全社会共同认可的核心价值观，一个国家的文化软实力，从根本上说，取决于其核心价值观的生命力，凝聚力和感召力；2）社会主义核心价值观的基本内容回答了我们要建设什么样的国家，建设什么样的政党，培育什么样的公民的重大问题，为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。3）社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，社会主义核心价值观既体现社会主义本质的要求，，继承了中华优秀传统文化，也吸收了世界文明的有益成果。 4）发展中国特色社会主义文化，培养担当民族复兴大任的时代新人，就是把培育和践行社会主义核心价值观作为凝魂聚气强基固本的基础性工程。 2、培养担当民族复兴大任的时代新人，就要培育和践行社会主义核心价值观。（是什么？） 3.社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。 富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则。这24个字是社会主义核心价值观的基本内容， 二、内化于心外化于行（怎么办） 1、培育和践行社会主义核心价值观，要强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观对国民教育、精神文明创建、精神文化产品创作生产传播的引领作用。 2、培育和践行社会主义核心价值观，要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动，即内化于心，外化于行。 3、培育和践行社会主义核心价值观，要深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新。 10.2加强思想道德建设 一、为什么? 1）人民有信仰，国家有力量，民族有希望 2）青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想，有担当，国家有前途，民族有希望。
2018年精神文明建设工作思路例文【最新版】
【仅供参考】 2018年精神文明建设工作思路例文 部门：_________ 姓名：_________ ____年___月___日 （此文内容仅供参考，可自行修改） 第1 页共4 页
2018年精神文明建设工作思路例文 xx社区精神文明建设工作将深入贯彻落实科学发展观，以创建“学习型机关、服务型机关、效能型机关”为目标，结合“干部队伍建设年”和“创先争优”活动，促进精神文明建设工作深入、持久、协调地发展，结合社区实际情况制定工作计划如下： 1、积极开展“讲文明、树新风”活动。继续把社会主义价值体系融入干部职工教育全过程。一是积极实施文明素质养成、优秀文化弘扬、公共秩序维护、环境卫生整治、服务水平提高、志愿服务推进行动,塑造文明开放的行业形象。二是以“传播先进科学文化,培育文明生活方式”为主题, 开展文明生活知识普及教育活动,积极推进文明生活知识进机关、进单位、进家庭活动,提高广大居民的生活质量和幸富指数。三是挖掘传统节日文化内涵,宣传普及相关知识,开展丰富多彩的节庆 活动,弘扬传统,传承文明,把社会主义核心价值体系的要求融入之中。四是以“勤俭节约为荣,奢侈浪费为耻”,深入开展资源节约宣传教育 和创建节约型社区，引导居民从身边小事做起,培育勤俭节约的良好习惯。五是推动爱国主义教育活动深入开展。 2.扎实开展道德教育和实践活动。结合社区创先争优活动，树立先进典型，做好“我推荐、我评议身边好人”活动,引导干部职工从点滴做起,形成“讲道德、做好人”良好风气,切实做好本社区道德模范人物的培养和宣传工作,营造学习道德模范、崇尚道德模范、争当道德模范良好氛围,推进向道德模范人物和各类先进典型学习活动,以点带面,推动精神文明建设不断深入发展。践行以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,形成“知荣辱、讲正气、促和谐”浓厚氛围,使“八荣八 第 2 页共 4 页
社会主义精神文明建设的目标是
社会主义精神文明建设的目标是 导语：培养“四有公民”，提高民族素质。以下小编为大家介绍社会主义精神文明建设的目标是文章，仅供参考! 社会主义精神文明建设的目标是基本目标 培养“四有公民”，提高民族素质。精神文明建设归根到底是提高人的素质，是引导人们对自己的主观世界自觉地进行改造，从而提高人们改造客观世界的能力。建设社会主义精神文明，必须以培养社会主义新人作为自己的目标和归宿。“新人”的标准是“有理想、有道德、有文化、有纪律”。这是马克思主义关于培养共产主义新人的思想在中国当前阶段的具体化。“四有”是一个完整概念，包括了人的素质的两个方面：思想道德和科学文化。“四有”的四个方面是密切联系的，缺一不可，其中最重要的是理想和文化，可以说理想是根本，文化是基础。这四个方面有机的结合，培养起一代四有新人，实现社会主义现代化建设的重要保证。人的素质是历史的产物，又给历史以巨大影响。一个民族的素质如何，对社会的发展起重要作用。在社会主义历史条件下，努力改善全体公民的素质，必将使社会劳动生产率不断提高，使人和人之间在公有制基础上的新型关系不断发展，使整个社会的面貌发生深刻的变化。 社会主义精神文明同历史上的精神文明既有历史联系，
又有本质区别。社会主义精神文明以马克思主义为指导，它的发展需要物质文明提供物质条件和实践经验，它的发展又为物质文明的发展提供精神动力和智力支持。 内容编辑社会主义精神文明建设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想建设是要解决整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设是要解决整个民族的科学文化素质问题。社会主义精神文明建设和整个社会发展协调共进的方针是：必须围绕和推动社会主义现代化建设的精神文明建设，必须是促进全面改革和实行对外开放的精神文明建设，必须是坚持四项基本原则的精神文明建设。 社会主义精神文明建设的基本内容，包括两个方面：即思想道德建设和科学文化建设。思想道德建设要解决的是整个民族的精神支柱和精神动力问题;教育科学文化建设要解决的是整个民族的科学文化素质和现代化建设的智力支持问题。这两个方面密不可分，缺一不可。(1)社会主义思想道德建设。思想道德建设是精神文明建设的灵魂,决定着精神文明建设的性质和方向，对社会的政治经济发展有巨大的能动作用。思想道德建设解决的是精神文明建设的根本问题。社会主义思想道德建设的基本任务是：坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育，加强社会公德、职业道德、家庭美德建设，引导人们树立建设中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。思想道德建设的基本内
人教版必修3《建设社会主义精神文明》作业
建设社会主义精神文明》习题演练 一、选择题 1.有的地方实现总体小康后出现小富即安状态，不求上进。手中的钱不去搞再生产投资，而是大搞封建迷信活动、大造坟墓、赌博打牌等等。这一状况告诉我们的道理是( ) A ?物质文明与精神文明不可兼顾 B .要尊重群众的文化选择和享受文化的权益 C ?精神文明建设是各项事业全面兴盛的重要条件 D.精神文明建设是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标 2.建设社会主义文化强国，必须推动社会主义物质文明和精神文明全面发展。下列对二者关系的认识，正 确的有( ) ①相辅相成、相互促进②精神文明是基础，对物质文明起最终的决定作用③物质文明是基础，对精神文 明起最终的决定作用④精神文明对物质文明起巨大的反作用 A .①②③B.①③④ C.①②④ D .②③④ 3.社会主义精神文明建设是社会主义的重要特征，是现代化建设的重要目标和重要保证。下列属于社会主义精神文
明建设内容的是( ) ①发展教育事业②发展科技事业③发展文化产业④提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 A ?①③ B ?①②④ C ?②③ D ?①②③④ 4．关于教育的地位和作用，下列说法正确的是( ) ①教育是发展科学技术和培养人才的基础②发展教育事业必须加大教育投入③教育是民族振兴和社会进步的基石 ④发展教育事业必须深化教育改革 A ?①③ B ?②④ C ?①② D ?③④ 5．南京市江宁区近年来着力打造群众文化品牌，带动全区群众文化活动开展，现已形成了两大品牌活动 ——“江宁之春”群众文化节及“和谐江宁大舞台”广场文化活动。群众性文化节的举办，有利于( ) ①保障人民基本的文化权益②开展精神文明创建活动③推动社会主义精神文明建设④坚持先进文化的前进方向 A ?①②③ B ?②③④ C.①③④ D ?①②④ 目前，天津市级公共图书馆总面积达12 万平方米，位居全国第一。市区乡镇各级公共博物馆、纪念馆、图书馆、文化馆(站)等公共文化设施达到321 个，全部实现免费开放，天津成为全国首个成批免费开放市级文博场馆的城市。据此回答6?7题。 6．天津市的做法( )
人教版高中政治必修三文化生活10.1加强思想道德建设名师公开课精品教案
10.1 加强思想道德建设教学设计 课题：加强思想道德建设 课型：新授课 班级： 时间： 教学目标： 1.列举不同时代的思想道德模范,理解思想道德建设的时代特征及学习道德模范常态化。 2.全面认识社会主义思想道德建设的地位、作用以及基本要求。 3.明确大力加强社会主义核心价值体系建设的原因和具体要求。 4.掌握提高公民道德素质的要求,阐释树立社会主义荣辱观的意义。 教学重点： 全面认识社会主义思想道德建设的地位、作用以及基本要求 明确大力加强社会主义核心价值体系建设的原因和具体要求 教学难点： 提高公民道德素质的要求 树立社会主义荣辱观的意义 教具准备：多媒体课件 教学过程： 【导入新课】 名言警句导入：课件展示：名言警句 1．天下兴亡，匹夫有责。顾炎武 2．鞠躬尽瘁，死而后已。诸葛亮 3．我们活着不能与草木同腐，不能醉生梦死，枉度人生，要有所作为。方志敏 4．勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。刘备 5．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。林则徐 6．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。范仲淹 7．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。文天祥 师设疑：从这些名言警句中，我们能体会到这些古今名人什么样的思想境界？ 学生回答略 师小结，导入新课：透过这些名言警句，我们可以感受到这些人物所具有的高尚的思想情操和高尚的思想道德。在全面建设小康社会的今天，我们应如何加强思想道德建设呢？本节课我们共同探究思想道德建设的有关内容。 一、加强思想道德建设 （一）我心目中的道德典范
学生活动：畅谈自己心目中的道德典范 学生回答略 教师利用多媒体展示道德典范的图片：如：雷锋、任长霞、郭明义、孔繁森…… 师：在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共同的特点？ 学生畅所欲言 师生共同总结道德典范的共同点：具有高尚的思想道德。舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革作出巨大的贡献。 1、我们进行思想道德建设的宝贵资源 （1）中华民族几千年形成的优良传统美德 （2）我们党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统。 多媒体展示岳飞等历史上的道德典范的图片和当代道德典范图片 师结合图片设疑：历史上道德典范与中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中涌现出来的典范有没有不同的地方？说明什么问题？给我们什么启示？ 2、道德典范具有时代性 人们心目中的道德典范，总是带着不同时代的印记。道德总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。 我们要联系新时期新阶段的实际，加强社会主义思想道德建设。 师过渡：下面我们来学习思想道德建设的重要性。 3、思想道德建设的重要性 社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。发展中国特色社会主义文化，必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节。 师过渡：社会主义思想道德建设的具体内容又是什么呢？ 4、社会主义思想道德建设的具体内容 （1）核心：为人民服务，不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。（2）原则：集体主义是社会主义经济、政治和文化建设的必然要求。在社会主义社会，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，使集体主义成为调节三者利益关系的重要原则。 师过渡：加强思想道德建设，就需要建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观。 （二）凝魂聚气、强基固本的基础工程 多媒体展示材料：十八大报告提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。这一重要论述是我们党立足社会主义核心价值体系建设实践做出的重大理论创新，反映了我们党对社会主
投身于精神文明建设检测试题
投身于精神文明建设检测试题 第八课《投身于精神明建设》 第二框练习 一、最佳选择题（每小题3分，共24分） 1.（2010•江西模拟）下列不属于社会主义精神明创建活动的是（） A．开展“弘扬和培育民族精神月”活动 B．举办“感动中国年度人物”评选活动 ．在“世界读书日”开展全民阅读活动 D．上海世博会园博园建设成功 【解析】选D。本题考查学生对精神明创建活动的理解。首先要把握精神明建设的范围，其次要明确本题的要求是选出“不属于社会主义精神明创建活动”的选项。A、B、都属于精神明创建活动的形式。D属于物质明建设的内容，符合题意。 2．创建明城市进行的“创三优”活动是指（） ①创建优美环境②建立优良秩序 ③搞好优质服务④化科技卫生“三下乡” A.①②③ B.①②④ .①③④ D.②③④ 【解析】选A。“创三优”活动指的是创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务，因此①②③正确。而化科技卫 生“三下乡”活动属于创建明村镇的活动，应排除。
3.（2010•四川模拟）近年，四川泸县福集镇坚持“搞好明构和谐、围绕发展抓党建、抓好党建促发展”的工作思路，把“三个明建设”摆在工作重要议程，实现了创明、抓党建与促发展的三项共赢，推进了全镇各项事业的快速发展。福集镇被中央明委授予“全国明村镇”称号。这主要说明精神明创建活动（） A．是先进化建设的基础工程 B．推动了经济与社会的协调发展 ．是当地一切工作的中心 D．已使该村实现现代化 【解析】选B。本题主要考查我们对精神明创建活动作用的理解。福集镇把“三个明建设”摆在工作重要议程，实现了创明、抓党建与促发展的三项共赢，这说明精神明创建活动推动了经济与社会的协调发展，B正确。发展教育和科学是先进化建设的基础工程，经济建设是一切工作的中心，故A、的说法是错误的。D的说法在题干中没有体现出。 4.（2009•黄冈中考）目前，第二届全国道德模范评选表彰活动正式拉开帷幕。开展全国道德模范评选活动（） ①是精神明创建活动的有效形式 ②可直接促进经济的发展，迅速提高人们的思想道德水 平 ③有利于树立以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观 ④有利于构建社会主义和谐社会
公司精神文明建设计划
公司精神文明建设计划 为了打造科技兴盛、绿色兴盛、和谐兴盛，公司依据“忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给员工，诚心献给顾客”的经营理念及精神文明建设的有关规定，以全面提高公司整体素质，培养一支思想过硬、作风优良、业务精湛、团结和谐的员工队伍为目标，以打基础、强素质、树形象为重点，按照“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则，特制定精神文明建设实施计划。 一、加强干部队伍建设，提高领导素质和管理水平 干部队伍既是生产经营的指挥者也是精神文明创建活动的领导者、实践者。公司领导班子十分重视自身能力建设，以创建学习型企业为目标，着力提升领导干部的整体素质和能力。首先通过经济专家的调查分析，把脉诊断，对公司现有的法人治理结构进行优化调整，建立现代企业管理模式；二是提升干部队伍的业务素质，采取“走出去，请进来”的形式，聘请焦化行业协会的专家和权威为公司技术员以上干部进行行业形势和专业技术知识讲座；聘请科技文化有限公司的专家团队进行现代企业管理制度、现代企业文化理念等内容的培训。三是确立了“堂堂正正做人，兢兢业业做事”的干部座右铭。努力将干部队伍建设为一个求真务实、开拓创新、团结奋进，值得职工的信赖和支持的领导班子。
二、加强职工队伍建设，增强战斗力和创造力 公司把建设一支高素质的职工队伍作为企业发展中的重中之重，一手抓招聘，一手抓培训。在招聘中注意严格程序，严把进口关，保证人员质量。为了保证公司持续发展对人才的需求，公司还拓宽了新的人才引进渠道，在**镇范围内筛选了43名初中毕业生，分别送到高级技工学校、煤炭职业技术学院进行委培。在职工培训方面，注重了网络的建设和教育的系统性，专门出台了《切实做好培训工作的实施意见》。新职工进厂后，首先进行三级安全教育和厂情、厂规、厂纪、岗位技能等内容进行培训，经考核合格才能上岗。公司已制定了下一步的职工培训计划，主要培训内容有：10月份，聘请国内焦化行业的知名专家、学者，分别为炼焦、洗煤、备煤、化产等车间的骨干分子和基层管理人员就炼焦、化产和生产管理等方面进行培训；对全公司的所有统计员及部部门内勤人员进行了写作基础知识的培训。11月份，聘请电力培训中心和太原高级技工学校的老师，分别为电仪、动力、机修三个车间的技术人员进行培训。12月份，针对化产车间技术力量薄弱的问题，请科技大学的专业教授为化产车间工人和技术员进行化产知识的专题培训。 结合精神文明的创建工作，把加强干部职工思想道德和文明素养建设作为一项长期性的工作，对职工坚持进行世界观、人生观、价值观、社会道德、职业道德、家庭美德等教
社会主义精神文明建设学习心得
《社会主义精神文明建设基础知识》学习心得 2015年1月7日 陈建华 改革开放以来为实现民族富强，发展经济成为国家建设的重要工作，经过几代人的努力，GDP快速增长，中国成为世界第二大经济体。到处打上了“MADE IN CHINA”的印记。但精神文明建设的步伐远远滞后于物质文明的发展，旅游景点里中国人的形象在暗淡，这就是放纵意识形态无序发展造成的精神文明缺失。虽然我们一直在强调物质文明与精神文明两手抓，但实际中我们一只手中的物质文明已经太重，不得不放下精神文明的那只手，而让两只手共同去抓住物质文明。当我们两只手轻松地提起了沉重的物质文明前行时，却发现迷失了方向，没有了目标、没有了价值标准、没有了是非观念，环境被破坏、矿产被过度开发等等，让我们成为地球上最孤独的一群生物。 在经历了大跃进式的经济发展后，在无序的物质尘埃中，精神文明建设被重新重视起来，当建设和谐社会的口号响亮提出时，我们是否已经习惯了物质文明带来的快感，而对精神文明呲之以鼻，是否还继续放纵我们自私自利、目中无人、我行我素呢？屋
子里太沉闷，于是打开窗户透进了新鲜的空气，但是空气中的灰尘也飘落在了窗前的茶几上。我们要做的不是关上窗户发一通牢骚，而是应该用抹布擦拭上面的灰尘。改革就好比推开窗户，我们的经济发展了，但是落在茶几上的灰尘需要我们用精神文明去擦拭，然而现在我们除了看到那些到处发牢骚的人，却看不到身体力行的人。在那些人眼里，只要是中国的都是不好的，只要是外国的都是至宝，这就是精神文明缺失，是我们丢失了衡量价值的标准。 企业是国家经济发展的重要组成部分，追求利润最大化的过程中，员工无形之中被指向业绩为王的道路。只要签单我们甚至可以忽略掉他身上的任何缺点，还要大为表扬、树立典型。这是畸形的价值观，是有碍于社会发展，更不利于企业发展的思维方式。作为社会主义经济的组成部分，企业有责任在精神文明建设中起到应有的职责。目前公司组织学习精神文明建设基础知识是必要的，而且还要长期持续下去。有人觉得这年头学这些没用，觉得这些都是政治洗脑，有这类思想的人还是很多的，越是这样就更需要我们加强精神文明知识的学习。更需要公司、部门、同事去帮助他、影响他。只要当世界上还有国家存在，那么我们每个人都不可能脱离政治。况且，公司下发的精神文明基础知识无关乎政治，是作为一个有担当的人应该具备的基本素养，是放之四海而皆准的素养。 当然这些精神文明基础知识仅仅是理论，是对日常行为的文
建设社会主义精神文明
砖井镇中学“136”模式导学稿 年级：九（上）科目：思想品德执笔人：周向娥执教人：周向娥 上课时间：备课组长签字：包科领导签字：总第24课时 一、课题：8.1建设社会主义精神文明 二、学习目标： 1、学会：知道社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会；认识社会主义精神文明建设的地位；知道先进文化的指导思想；理解先进文化的中心环节和基础工程；知道社会主义精神文明的根本任务。 2、会学：通过自主学习合作探究，学会运用所学知识分析实际问题。 3、乐学：积极参加各种形式的精神文明创建活动，投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，做社会主义先进文化的传播者。 三、学习重难点： 学习重点：精神文明建设的根本目标：培育“四有”公民。 学习难点：精神文明建设的主要内容。 四、教具学具准备： 五、教学过程： 【解读目标】 【预习反馈】 预习案 1、预习方法：认真阅读课本内容，勾画出知识点，完成预习案。 2、预习内容：P98-P101内容。 3、预习题目： （1）在当代中国，发展先进文化的内涵是什么？ （2）为什么必须牢牢把握先进文化的前进方向？ （3）发展先进文化的根本要求是什么？ （4）社会主义核心价值体系的地位、内容？ （5）社会主义精神文明建设的主要内容是什么？ （6）思想道德建设的地位？怎样加强思想道德建设？ （7）发展教育和科学文化事业的地位和重要性？ （8）社会主义精神文明建设的根本任务？ 4、预习困惑： 探究案 探究2013年2月19日，《感动中国》2012年度人物评选结果揭晓。罗阳、林俊德、陈 斌强、李文波、张丽莉、陈家顺、周月华艾起夫妇、何玥、高秉涵、高淑珍等模范人物，或大爱无疆散播无限温情，或爱岗敬业做出突出贡献，或百善孝为先推动时代进步，向社会传递了爱心、敬业、孝心“三大正能量”。 《感动中国》节目至今已举办了11年，与往年相比，本届人物评选规模更大，群众参与度更大，通过网络参与投票人数超过8600万。 （1）《感动中国》年度人物评选活动属于精神文明建设的哪一方面的内容？ （2）为什么要高度重视这一方面的建设？
【新版】高中政治必修三《加强思想道德建设》【创新教案】
（此文档为word格式，下载后可以任意修改，直接打印使用！） 第一框加强思想道德建设 一、教材分析 《加强思想道德建设》是人教版高中政治必修一《文化生活》第十课第一框题的教学内容。主要学习加强思想道德建设的原因和要求，在前后两个框题中起到了承上启下的作用。 二、教学目标 1、知识目标 识记：社会主义思想道德建设的主要内容。 理解：加强社会主义思想道德建设的主要内容必要性和重要性 分析：社会主义荣辱观的特点，以及它和加强社会主义思想道德建设的内在联系。 2、能力目标 通过对社会主义荣辱观的特点的学习，提高学生多角度认识和分析问题的能力。 3、情感、态度、价值观目标： 通过本课的学习，提高对加强社会主义思想道德建设的认识，自觉树立社会主义荣辱观，做“明荣知耻”的中学生。 三、教学重难点 教学重点：为什么要加强思想道德建设。 教学难点：怎样加强思想道德建设。 四、学情分析 通过上一框题的学习，学生对加强社会主义精神文明建设已经有了一个初步的了解，知道了科学文化建设的相关内容，本课将重点学习另外一个方面，从而帮助学生从整体上把握社会主义思想道德建设的内涵。 五、教学方法 1、讲授法 2、分组学习 3、学案导学 六、课前准备
1“感动中国”人物评选。 2、“抗震救灾”英雄人物表彰大会。 七、课时安排：1课时 八、教学过程 （一）预习检查、总结疑惑 检查落实学生的预习情况，充分了解学情，使教学更具有针对性。 （二）情境导入、精讲点拨 作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目，《感动中国》已经连续举办七年，它以评选出当年度具有震撼人心、令人感动的人物为主打内容，过去七年间，《感动中国》节目向全国观众推出了六十多位人物，其中有徐本禹、高耀洁、田世国、丛飞、王顺友等来自民间的杰出人士，有成龙、濮存昕、刘翔、姚明等光彩耀人的明星，也有钟南山、袁隆平、桂希恩、黄伯云这样的睿智学者，每个人物身上都有一种让观众感到心灵震撼的精神力量。《感动中国》因此也被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”。 问题：这样的活动属于精神文明建设中的哪一部分内容？你认为举行这样的活动有什么意义？ （三）合作探究、精讲点拨 一、我心目中的道德典范 课堂探究：①在中国共产党领导人民进行革命、建设和改革的过程中，涌现出许多道德典范。在你看来，他们有什么共同特点? ②你还能举出至今仍具有生命力的中华传统美德格言吗? 探究提示： ①他们都具有高尚的思想道德。在处理个人与他人、个人与社会、个人与国家的关系时，舍己为人，公而忘私，为革命、建设和改革业做出巨大贡献。 ②“乐以天下，忧以天下”；“人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛”；“鞠躬尽瘁，死而后已”；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；“与朋友交，言而有信”；等等。 通过以上探究活动，我们进一步明确了：
第八课++投身于精神文明建设
第二框灿烂的文明之花 学习目标： 1 、知识与技能目标：明确社会主义精神文明建设根本任务。 2 、过程与方法目标：学会辨析身边的落后文化和腐朽文化现象，并增强抵制其消极影响能力。 3 、情感态度和价值观：体验课堂教学活动中的探索与创造的无穷魅力，并以实际行动投身于精神文明创建活动之中。 重点：明确社会主义精神文明建设的根本任务。 难点：认识到精神文明创建活动关系你我他 课前预习： 1、加强精神文明的有效形式是什么？ 2、精神文明建设的根本任务是什么？ 3、开展精神文明创建活动有什么重要作用？ 4、列举至少3例不健康的文化现象。不健康的文化有什么危害？面对不健康的文化，我们应该怎么做？ 教学过程 活动探究： 活动一：P105 1、加强精神文明建设的有效形式是什么？ 2、除了课本介绍的精神文明创建活动外，在我们的周围，还有哪些精神文明创建活动？ 3、开展精神文明创建活动有什么重要作用？ 4、精神文明建设的根本任务是什么？ 活动二：P106 1、如果你收到“变味贺卡”，你的感受如何？ 2、在我们的周围，还有哪些类似的文化现象？剖析各种不健康文化的种种危害。 3、面对不健康的文化，我们应该怎么做？（从个人的角度）（参考教材P107） 活动三：P107 人人都要积极参与精神文明创建活动 1、我们三灶街社区存在哪些主要问题？ 2、为什么会存在这些问题？ 3、如果你是三灶街社区居委会主任，你准备怎样去解决这些问题？ 4、我们是三灶街居民，我们应该怎样做？ 课堂练习： 一、单选题： 1、“三下乡”活动适应了时代的需要，显示了蓬勃的生命力。“三下乡”活动由点到线，由线到面，规模迅速扩大。这个事实充分说明（） A、我国农村的文化环境已经迅速改善，农民的科学文化素质大大提高。 B、我国城市地区的精神文明创建活动已经完成，所以才能科技、文化、卫生“三下乡” C、广大农民对文化、科技、卫生知识的渴望 D、近年来农村物质文明建设有了很大发展，因此，农民有了闲暇时间和经济能力来消遣了 2、有京郊首富之称的韩村河十分重视开发丰富多彩的精神文明创建活动，使该村不但民风淳朴，而且经济得到了快速发展。2005年全村工农业产值达到15.6亿元。这说明（）A、精神文明比物质文明更重要B、精神文明是物质文明的基础 C、社会主义精神文明建设对物质文明建设有巨大的推动作用 D、要先抓好精神文明，然后再抓物质文明