纪念馆设计任务书

12级城市规划专业建筑设计二任务书

设计题目二纪念馆设计

一、项目概述：

拟在某城市市区内建造一小型纪念馆，纪念馆所在地区自定，但要有一定的地域文化特征。纪念主题自定，可纪念人物、事件、历史遗迹，也可以是综合型纪念馆。要求在深入分析各自的纪念馆纪念主题特点以及所在地的地域性特征的基础上进行设计构思，设计的重点要充分体现时代特征与个性。

二、教学目的：

1、掌握展览类建筑的设计方法及相关知识，激发学生创造性思维，充分发挥主

观能动性与创新性，提高建筑造型设计的能力。

2、使学生树立建筑与环境共生的设计思维理念，把握地形与环境特征，培养环

境分析的能力。

3、合理恰当的综合运用科学技术手段解决建筑设计问题，了解较复杂的结构知

识。

4、加强建筑创作中的理性思维、构思分析及图式语言的表达。

三、设计要求：

1、场地要求：

·认真分析基地环境情况，结合本地区自然条件及历史文化、景观等方面进行设计构思，建筑主入口可自由选择。

·场地内设置可停放不少于10辆小汽车的停车场和适当的自行车停车场。

·基地内古树要求保留，树冠直径6m。

2、平面设计要求：

·合理组织功能分区及内外空间环境，考虑空间的尺度、比例，提高展览空间的利用率及灵活性。

·各房间面积及总建筑面积不得比规定的面积差别在5%以上。

3、房间面积要求：

总建筑面积：控制在2200㎡左右

建筑高度：二层，可局部一或三层，也可以有地下室或半地下室。

（1）展览部分

展出、库藏面积共1000㎡（不包括临时展厅），两者可按4：1的比例分配。展室可根据展出要求灵活划分，集中、分散均可。设一个临时展厅，作特殊展览，或临时展出用，面积为120㎡。应设置一定的室外展场，结合基地环境景观设计。

（2）研究部分 180㎡

·研究室3间共45㎡（也可变成小型研究厢，附设在适当的部位）

·阅览室1间 45㎡

·资料室1间 45㎡

·学术活动室一间 45㎡

（3）工作、办公部分 120㎡

·接待室 1间 30㎡

·馆长室 1间 15㎡

·办公室 3间共45㎡

·会议室 1间 30㎡

（4）多功能放映厅 130㎡

设100座，可放映幻灯、录像、电影。大厅按1㎡/座计算面积，附设放映间、休息准备室各15㎡一间（不包含在130㎡之内）。报告厅应有单独通向室外的出入口。

（5）主门厅

面积自定，可设参观登记咨询处、存包等。

（6）休息茶室

面积自定，可根据方案情况，灵活布置。

（7）其他

·休息处、厕所、楼梯，按方案需要和有关资料、设计规范自行决定数量和位置。

·结合外部环境设计设置室外坐席区。

·室外场地布置包括绿化、铺地、小品等。

4、其他要求：

·基地内道路应与城市道路相连，并应能通过建筑物各安全出口。

·在建筑物周围设置消防车道，宽度不应小于3.5米，可以是道路或是绿化（绿化内不能设置障碍物）

·建筑入口应设置残疾人无障碍坡道。

·所有房间均应自然采光通风（储藏室可除外）。

·内走廊长度不超过20米时应有一端采光口，超过20米时两端应有采光口。

四、基地平面如附图1所示

五、成果要求

1、图纸数量、规格：

1号白色绘图纸两张（590mm×840mm，误差不得超过5㎜），效果图可另外作一张2号图（590㎜×420㎜），可以选择徒手或绘图工具表达，也可增加图纸的渲染手法。

2、图纸内容：

（1）各层平面图1：200：

平面图中注出三道轴线尺寸（总尺寸、结构尺寸、门窗尺寸），并表示主要室内设施，报告厅应布置座位；首层平面要求表现局部室外环境，画剖切标志；厕所应布置厕位和洗手池；各层平面均应注明标高，同层中有高差变化时必须予以注明。

（2）沿街立面图1：200（不少于2个）：

至少一个立面应看到主入口。以粗细不同线形表达建筑立面各部分的关系或建筑轮廓。

（3）剖面图1：200（不少于2个）：

应尽量剖到结构特点突出的房间，剖到或看到主要的垂直交通空间；剖面图应准确反映梁、板、柱、墙、门窗、楼地面及屋面的结构关系；应注明各层标高。

（4）总平面图1：500：

要求画出准确的屋顶平面并注明层数；画出详细的室外环境布置（包括铺地、绿化、环境小品及自行车停放场地等）；标注建筑各入口位置；正确表现建筑环境与周围道路的交接关系。

（5）应有表达思考过程的概念构思及方案分析图解、简要设计说明以及主要技术经济指标（用地面积、总建筑面积、容积率、占地面积绿地率等）（6）手工工作模型照片1～2张，黑白与彩色均可，组合于图面中。

（7）建筑表现图（透视或鸟瞰图），可增加室内表现图，表现方法不限

1、总图、平面、立面(1：400)、

2、

七、参考书目：

《民用建筑设计图集》 《建筑设计资料集4》

《空间组合论》 民用建筑设计通则 展览建筑设计规范等 八、评分标准

正图：80%；平时成绩：20% 2、平时成绩

平时学生学习态度、出勤情况、调研报告、设计过程计入平时成绩分数，不另计。