初中历史岳麓版九年级上册第五单元第20课《交通运输的新纪元》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1、知识与能力:

知道本茨和莱特兄弟的发明活动,了解汽车和飞机两种交通工具的发明对人类社会发展的影响;记住第二次工业革命中的重大成果,作出卓越贡献的科学家和发明家。

理解科学技术发展对第二次工业革命的推动作用;初步认识人类迈进电气时代的原因。

2、过程与方法:

通过分析第二次工业革命兴起的原因和对社会生产生活的影响,进一步培养学生分析历史问题的能力。

通过指导学生课前收集、课堂展示第二次工业革命的科技成就,培养学生通过多种途径获取知识的能力和动手能力。

通过指导学生将科技成就制成图表,培养学生动手操作的能力。

3、情感态度与价值观:

通过分析第二次工业革命的影响,认识科学技术对推动社会进步发挥的巨大作用,让学生认识到科学技术是第一生产力,并认识到学习科学技术文化知识的重要性。

2重点难点

教学重点:

科技成就和第二次工业革命

教学难点:

第二次工业革命的影响

3教学过程

3.1一课时

3.1.1教学活动

活动1【导入】交通运输的新纪元

亲爱的同学们,我们今天将进入一个充满创造力的世界,看人类灵魂的智慧之光是如何点亮了我们的生活,如何让我们在广袤的大地上潇洒地行走,在湛蓝的天空自由地飞翔!让我们继续共同感受第二次工业革命的成果给我们的生活带来的方便。接下来,让我们进入本课学习的主题:第20课交通运输的新纪元

活动2【讲授】交通运输的新纪元

一、内燃机的创制和石油工业的发展