就业自我SWOT 分析
就业自我SWOT分析
学院：管理学院班级：xxx姓名：xxx学号：xxx
就业目标：房地产评估、资产评估就业目的地：xxx
外部因素内部因素优势(S)：
1.从小在农村生活的我，具有农民特有的朴实和宽厚
的胸怀，培养了我诚实、谦让、随和的待人作风；
2.做事细心，认真刻苦，自学能力和求知欲较强；
3.性格开朗、大方，凡事能以积极乐观的态度去面对；
4.就业目标明确，责任心强，工作积极性高，能承受
较大的工作压力，有较强的团队精神和集体荣誉感；
5.有专业知识基础，有在房地产中介、评估公司实习
的经验，培养了我较强的沟通能力和实际动手能力。
劣势(W)：
1.口才不好，在人多的场合发言词不达意；
2.有时候想问题、做事情有点瞻前顾后，不能果
断做出决定；
3.有时候思考问题比较程式化，不够灵活变通，
创新能力不强；
4.英语基础一直以来都比较差，所以四级还处于
努力阶段。
机会(O)：
1.随着经济的发展，房地产评估行业在房地产行业中起着越来越重要的地位。
2.目前广西开设有房地产专业的本科院校并不多，而房地产行业需要更多高学历的人才，所以房地产专业本科毕业的在人才市场上具有一定的优势；
3.周围一些同学已经从事房地产行业，为自己以后学习、交流、合作提供平台，并且有建立良好人际关系的客观条件。SO战略:发挥自身的优势，利用机会
1.积极主动表现自己，评估工作需要的就是细心，责
任心强，要发挥自己的这些优势；
2.评估这一工作与自己性格相符，且专业对口，才能
更好的使专业知识与实际工作相结合；
3.多多向身边的朋友、同学学习一些评估工作中应该
注意的问题，并吸取经验；
4.一直保持着对房地产评估行业的热爱，并在工作中
不断学习，考取证书，不断提高自己。
WO战略:利用机会克服劣势
1.明确就业目标，做好规划，遇事三思而后行；
2房地产评估工作都是跟个别的客户沟通，所以
就避免了在人多的场合发言，但是口才也影响
以后的发展，所以以后要多多锻炼；
3评估行业对英语的要求不是很高，但是还要努
力学习；
4.目前房地产评估行业本科毕业生并不是很多，
所以不能因为自己的劣势而气馁。
威胁(T)：
1.国家对房地产实行调控，进一步打击房地产市场；
2.就业竞争激烈，有能力有学历有经验的人才成为各大公司争相追求的对象，而自己经验阅历不足；
3.目前高学历的、优秀的人才很多，机会却不均等，这时就不单单是专业知识的比拼，更是对个人发现机会，展示自己，把握机会的能力的考验。ST战略:利用优势，回避威胁
1.就业竞争如此激烈，所以选择在小城市发展，选择
桂林或者贺州的评估公司；
2.房地产行业会受到国家调控的一定影响，但是发展
前景乐观，要坚定信心，干一行爱一行；
3.综合发挥自己的优势，寻找一个适合自己的、有实
力的公司，在工作中全面的发展自己。
WT战略:减少弱势、回避威胁
1.利用最后这半个学期鼓足干劲学英语，争取考
过英语四级，有机会多练练口才；
2.调整好心态，工作中可以从小事做起，不能高
不成低不就，必要时可调整自己的就业期望值。
3.冷静面对严峻的就业形势，提高自信心，淡定
面对一切。
自我SWOT分析
自我SWOT分析 一、个人基本情况 (一)个性特点：我是一个相对外向性格的人，具有较强的人际沟通 能力，有责任心，组织协调能力较强。口才好，虽然写作能力一般，但是能够清楚明白的陈述一件事情。思维敏锐，头脑灵活，理解能力强。但做事急于求成，耐性较差。 (二)职业兴趣:由于自我的长期了解，所以比较清楚自身对于技术 方面不太感兴趣，但对人力资源管理方面的事务很有兴趣。喜欢与人打交道，喜欢影响和感染他人。待人热情，处事周密、得体。 (三)职业能力： 1.人际关系方面：对人热情、健谈，喜欢帮助、指导他人，在社交 场合中游刃有余，容易与人交往。 2.决策能力方面：思维敏锐，反映迅速，学习能力强，但是对于学 校教课的方式不太“感冒”。平常自己私底下看经济学之类的书，虽然记不准确原话，但是能够很好的理解其意思。思维灵活，不拘泥于常规，做事有很强的开放性。关注事物细节，思路独特，能冷静的运用各种方式思考问题。 3.做事风格方面：不太喜欢对所有事情事先计划和组织，但是每碰 到一个问题，均可想到方法将其解决。更倾向于合作完成工作。 喜欢接受新事物与新观念，不愿意僵硬遵从强制标准和规则。4.心理健康方面：情绪稳定，可以冷静对待事物，能维持团队积极 的心理态度和精神。信任他人，对他人很少感到不满或厌烦。心
态较好，能够正确定位自己。 (四)个人特质： 1.适合工作类型：管理性活动，需要较强的管理、交流、创新思维 能力的工作。 2.优势与不足：有较强的个人影响力，口才好，能说服别人跟随我 的思路发展。思维活跃、灵活。人际关系较好。不太擅长信息的收集与处理。写作功底一般。 3.今后发展方向：加强自我的学习能力，了解有关于财务方面的知 识。增加对学习工作的热情，维持自己对学习、管理、写作方面的兴趣。掌握信息的收集途径，学习信息的处理。 自我小结 1.善于宏观的分析和解决问题。 2.思维敏锐，反映迅速，善于快速合理的分析和解决突发问题。 3.对理论知识能快速理解与运用。 4.愿意接受挑战，从而达到既定的目标。 5.对技术和复杂数字方面的知识兴趣不大。 二、内部环境分析 (一)优势（Strengths） 1.有较强的影响力，口才好，写作能力强。思维敏锐，头脑灵活， 理解能力强。 2.对人热情、健谈，喜欢帮助、指导他人，在社交场合中游刃有 余，容易与人交往。
个人SWOT分析
个人SWOT分析 个人SWOT分析 个人自身优势与实力（Strength） 本人性格上，乐于助人，富有责任心，答应要完成的事情一定做到。做事认真，言行得体，安分守己，性格安静。喜欢思考问题并且善于分析。 有百折不挠、坚持不懈的良好性格品质，在遇到困难时能够勇于承担责任，有很强的心里承受能力；喜欢学习，尤其是积极向他人学习、向别人借鉴间接经验的习惯；有很强的中长期观察事物的能力，眼光能够放的比较远，而不拘泥于眼前，有很强的判断力；有一种吃苦耐劳的精神，能够在苦中做乐，在困难里看到希望，并努力做下去的坚强意志；看人看发展趋势而非仅仅着眼于现状；喜欢思考、钻研问题，兴趣较广泛，在多方面都有所了解，知识面相对较宽；有一定的文字写作能力，对中国传统文化有较多的了解，受中国传统文化熏陶，有大作风、大气魄；喜欢接受新事物、新思想，具有很好的嫁接新事物、新思想的能力；有较强的思辩能力，能够辨证地去看待问题。 二、本人的缺点与劣势（Weakness） 因为性格偏于内向，所以做事情不够果断，经常犹豫不决，但只要做决定就要考虑很全面的东西，所以优劣参半。且从小就在大众面前不够放的开，不够热情大方，不喜欢人多的地方。不喜欢和自己不喜欢的人相处，交际能力有一定的问题。后果就是从来不会积极的参加学校的活动，在校期间不会有效的利用学校的资源，图书馆很少去，并且不会主动去学习（很重要的一点）每年的寒暑假基本废掉，不会用来学习浪费掉大把时间。写作能力差，语言表达能力不够简洁和流畅，说话有一点罗嗦。对自己的生活不太注意，不注重个人穿戴和一些生活细节问题，造成好多人不愿意接触自己，从而失去很多交往机会；思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用；不能立足现实，想法往往过高于现实，从而失去现实里的好多机会，也就是不能活在当下，对现实的机会把握不够；在与他人交往中，过分尊重对方，反而容易让对方不把自己当回事，另外，有时过于矜持、放不开，不能快速融入新的交往团体；不会合理拒绝，有些不合理的帮助会给自己带来很多麻烦和不便；不善于处理跟领导的关系，不能平等对待，从而表现出较紧张的氛围，由于紧张而不能正常的思考问题，在领导在场时容易手足无措，出现一些平时不会出的问题，给领导留下不好的印象；由于知识博和兴趣广泛，容易分散精力，结果一头也没有做好，有个关系不错的大学同学曾经告诉我说：这辈子我如果没有在事业上有所作为的话，最大的原因一定是我博而不专，最终闹得做了很多事情，却结果一事无成。 本人的机遇（Opportunity） 本人现在大二，在经历了轻松的大一之后，突然多了很多的危机感和想要学习的动力。并且在校园还有两年多的时间让我来锻炼和改善自身的缺点。21世纪的今天，全球高度一体化，国家经济在全球占越来越重要的地位，国内现在经济发展越来越快，带给我们的机会也越来越大 本人受到的可能威胁与不利环境因素（Threat） 由于缺乏跟领导进行很有效的沟通，与领导关系不是很默契，很有可能得不到重用和提拔；来自家庭的因素，父母、大哥仍在农村，还有一些亲戚朋友，也有给我带来一些大麻烦的可能性；我的另一半，现在虽然还没有确定下来，有很大
大学生个人swot分析
大学生个人swot分析 篇一：大学生的个人SWOT分析。---王紫凡 大学生的个人SWOT分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势，劣势及核心竞争力之所在。其中，S代表strength(优势)，W代表weakness(弱势)，O 代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)，其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。大学生通过自身swot分析，来进一步认清自己的优势和劣势，树立正确的世界观人生观、价值观，以便给自己做好人生定位，迎接更好的明天。 1、个人优点(Strengths)： 思想上，能关注身边人事物动态和消息，主动关心国家大事和社会资讯，作为大学生党员有良好的世界观、人生观、价值观，强烈的爱国主义思想；在性格上，诚实守信，乐于助人，豁达开朗，有强烈的集体责任感；工作上，有一定的组织和领导能力，能够组织班级同学参加各项活动并担任学部党支部组委；学习上，担任班级学委，能帮助同学解决学习问题，有良好的上进心，专业知识掌握较好，连续获得两年奖学金，并自学一次通过会计上岗证；生活上，诚信可靠，不与别人攀比，生活态度乐观积极向上。 2、个人缺点(Weakness)：
做事容易冲动，说话办事不稳重，容易急躁，语言表达方式有待改善，创新能力有待加强，竞争意识不强。 3、环境优势(Opportunities)： 现在我处于大三的第一学期期末，还有一年半的时间来改进自身的缺点和锻炼各方面的能力。财务管理专业的工作，专业知识性比较强，同时需要细心和耐心，不是什么人都能从事的，国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题，我同样也受益在其中，而且我们学校为我们提供了良好的生活和学习环境，各个专业老师都很尽职尽责，给予我们学习的向导，还为我们提供就业信息，让我们提早了解情况。 4、环境劣势(Threats)： 根据国家有关资料的最新统计，在2008年的财务管理的大学生就业状况不是很好。前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素，它不仅让各国的经济遭到巨大打击，更是令大学生对就业无策可对。在此，由于大学生人数的不断上升，一些大学生为了谋生存或更好的发展，踏上了考研之路，他们与我们本科生竞争相同的岗位，从而使得我们就业变得更加严峻。 5、未来近期规划与期望：进入大三了，各门专业课也比较难，希望自己努力学好各门专业课，为自己以后考专业证打下坚实基础，短期目标20XX年下半年一次通过初级会计的，其余时间多了解专业知识的同时，对各方面都要涉猎，毕竟知识都是相关
大学生就业SWOT分析
近年来，大学毕业生就业已成为一个社会普遍关注的问题。想要解决这一问题，就需要分析各种外部及内部因素，搞清楚大学生所面临的现状的优势劣势及所面临的机遇挑战等问题。首先要运用SWOT分析法对此进行探讨。 一、优势 1、文化水平较高，知识面较广 大学生同社会上的其他人相比，具有本科或研究生程度的文化水平，有扎实的基础知识，对事物的领悟能力较高，有些东西一点就通。 2、国家政策 国家就业政策越来越开放，每个人都存在着自我的发展机会 3、学校后盾的支持 一方面，我校与社会联系广泛，学校本身的名誉的影响力，可以受到社会的公认，借助学校的影响力，大学生的发展也可以得到保障。 4、年轻活跃，有颗奋斗的心 我们大学生年纪轻，精力旺盛，思维活跃，乐于接受新鲜事物，与时俱进，富有激情和创造力，敢想敢做，敢于竞争、敢于追求，这有助于在求职时给用人单位留下较好的印象。 5、当今信息时代的发展 21世纪是信息时代，更是网络的天下，我们运用IT技术能力强，能够在互联网络上搜寻到许多信息。比如58同城的全职兼职招聘信息等。并且善于分析信息，对信息的应用能力较强。 6、我校注重“两强”人才培养 我校已形成“培养奉献和创新精神强，专业技能强，综合素质高的应用型高级人才为目标”的办学特色。全面的为学生综合素质发展考虑，坚持培养学生“成人、成才、成功”的办学理念。有助于我校学生发展为社会应用型高级人才。 二、劣势 1、一直在学校，缺少社会经验 由于自己刚进入大三，还有一年才毕业，也没有进入社会，不懂社会的复杂性，缺少社会经验。 2、大学生心思单纯，容易轻信他人 3、教育模式老套，知识更新较快 当今时代，知识的更新换代速度很块，而我们的教育模式比较僵化，教材更新不及，对学生的要求比较基本，培育出的人才不符合社会的需求。 4、大学生的实践能力不强 我们在校学的知识有很多是过时的，且偏重理论方面，实践能力差，动手能力不强。这就是大学生就业难的主要原因。 三、机会 1、毕业前很多公司会来我校进行招聘比如链家地产这对在校大学生是个很大的就业机会。 2、由于经济高速发展，现社会对人才的需求日益增加。 3、大学生和企业用人单位有一定的自主权，毕业生就业工作已进入规范化。 4、社会中企业不断需要招收新人，就业时就有更多的选择，在创业方面有更大的空间。 5、我校对毕业生的实习安排，学生可自主选择。
SWOT分析法大学生五年职业规划
大学生个人SWO分析报告 一职业测评结果及分析 霍兰德职业倾向测试结果说明：我的职业人格类型为：企业型 【共同特点】追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心/ 抱负。为人务实，习惯以利益得失、权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。 【性格特点】善辩、精力旺盛、独断、乐观、自信、好交际、机敏、有支配愿望。 【职业建议】喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治/社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。 如：项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。附：工作中通常要求管理人员和销售人员要有较强的企业兴趣，企业兴趣强则做事目的性强， 务实，推动性也较强。 二性格测试结果及分析 MBTI性格测试结果：我的性格类型是“ ENFJ'（外向+直觉+情感+判断） 性格特征: 温情，有同情心，反应敏捷，有责任感。非常关注别人的情绪、需要和动机。善于 发现他人的潜能，并希望能帮助他们实现。能够成为个人或群体成长和进步的催化剂。忠诚， 对赞美和批评都能做出积极地回应。友善、好社交。在团体中能很好地帮助他人，并有鼓 舞他人的领导能力。 ENFJ型的人热爱人类，他们认为人的感情是最重要的。而且他们很自然地关心别人， 以热情的态度对待生命，感受与个人相关的所有事物。由于他们很理想化，按照自己的价值 观生活，因此ENFJ型的人对于他们所尊重和敬佩的人、事业和机构非常忠诚。他们精力充沛、满腔热情、富有责任感、勤勤勤恳恳、锲而不舍。 ENFJ型的人具有自我批评的自然倾向。然而，他们对他人的情感具有责任心，所以ENFJ 型的人很少在公共场合批评人。他们敏锐地意识到什么是（或不是）合适的行为。他们彬彬 有礼、富有魅力、讨人喜欢、深谙社会。 您适合的领域有：培训、咨询、教育、新闻传播、公共关系、文化艺术 您适合的职业有：人力资源培训主任、销售经理、企业管理人、程序设计员、生态旅游业专家、广告客户经理、公关专业人士、协调人、交流总裁、作家/记者、 非营利机构总裁、杂志编辑、电视制片人、市场专员、社会工作者、人力资源管理、职业 指导顾问、心理咨询工作者、大学教师（人文学科类）、 教育学、心理学研究人员、撰稿人、节目主持人（新闻、采访类）、公共 关系专家、社会活动家、文艺工作者、平面设计师、画家、音乐家
自我SWOT分析
自我SWOT分析 Strength: Weakness: 1. 性格开朗，积极乐观，善于沟通，人际交竞争意识不强 1.往能力强 2. 学习能力强，肯上进 2.自信心缺乏 3. 做事情有主见，责任感强 3.缺少一定的社会经验，自我期望值过高 4. 肯吃苦耐劳，做事踏实 4.做事情耐心不够，做事不够果断 5.性格过直，说话易得罪人 5. 喜欢思考问题，有一定的分析能力 Opportunity: Threats: 1. 中国加入WTO后，有大批的外国企业进1. 人才市场的竞争日益强烈，人才需求饱和 入中国市场，中国的企业也将走出国门。 国际贸易类的工作也越来越多 2. 学历低 2. 海外院的教学比较人性化，有相对优越和 3. 人际圈小，认识从事此行业的人少 便利的教学资源 4. 国际贸易学生不断增加，国际贸易法不断3. 中国的国际化形式扩宽我们的工作舞台规范。 的同时，英语优势也显得越来越明显 Strength Weakness 1. 努力学习国际贸易专业，1. 多与其他同学学习交流，Opportunity 为以后找工作打好知识提高自我竞争意识，培养 基础自信心 2. 应市场的变化发展，对该2. 在德智体全面发展的基 行业进行市场分析，提高础上，应着力于加强基本
应对能力技能、创新能力、实践能 力、自学能力的培养。 3. 学会利用好的资源，提高 英语口语交际能力 1. 凭借开朗的性格，多与人1. 继续学习文化知识，取得Threats 交流，培养广泛的交际圈本科学历 2. 积累相关工作经验，熟悉2. 努力适应社会经济发展 专业对人才提出的需要，改善 自身存在的缺陷 3. 强化自身优势，优异于同 专业的人，找工作时可以3. 强化说话艺术、商务礼 脱颖而出仪，多向从事相关工作的 人员学习 未来职业的最佳选择: 从事与专业相关的并且能很好的发挥与人沟通能力的职业，例如，涉外经济贸易部门、外资企业、银行、进出口贸易单位、物流企业以及政府机构从事经贸业务的管理、策划、国际商务、进出口业务以及各种国际经济合作项目的谈判等工作。 首先，需要注意的是主动与环境交互。去挖掘身边的资源和机会，对将来能够从事的职业有清楚的了解; 再者，加强适应职业要求的专业素质，提高英语口语表达能力; 另外，突出培养自己的表达能力和表现能力。在现代社会激烈的竞争形势下尤其重要，所谓好酒还怕巷子深，只有专业技能不够，还要能够积极地展示自己; 最后，努力克服自身不足，培养做事情的耐心，增强自信心，在平时的学习生活中，借用优势培养好的人际交往圈，学好专业，达到善于抓住对方心里，做好一个潜在的营销者能力。
用SWOT分析法分析毕业生就业的情况
用SWOT分析法分析毕业生就业的情况 摘要：运用“SWOT分析法分析”作为方法论依据，从竞争优势，竞争劣势，机会和威胁四个角度，对当前大学生自身具有的优缺点.大学生就业环境的利弊因素等作出综合分析比较，以清楚的确定大学生的个性能力特征及其所面临的就业机会和挑战。 在全国大学生毕业数量逐年增加，大学生就业形势严峻，全球金融危机的大环境下给大学生就业带来空前的压力下，我们大学生究竟应该如何让择业，就业，创业，还是继续深造？ 一、大学毕业生的优势 知识积累是大学毕业生的优势，同社会上其他人员相比，大学毕业生具有坚实的基础知识，较精深的专业知识和广博的社会知识，所以能得到社会的欢迎。同时，大学生具有积极进取的精神面貌，充满信心的心理状态，有助于大学生在求职时给用人单位留下较好的印象，并且在就业以后也有助于在较短的时间内作出较大的成绩。求职者对自身能力和价值的肯定，是他们在面对工作挑战时，表现出的敢于面对竞争、敢于追求成功的愿望。这也是用人单位在招聘人才时对大学生的评价之一。
二、大学毕业生的劣势 自身能力不行、业绩不佳是一方面的问题，缺乏沟通、人际关系处理不好也是“逼走”大学生的重要因素。大学生的工作心态也影响着职业的稳定，大学生刚从“象牙塔”里走出来，对工作寄予很高的期望，但现实与理想之间往往存在着巨大的差距，于是跳槽成为了可能。还有的大学生不安心本职工作，也是他们频繁跳槽的一个重要原因。再者，大学生缺少必要的实践能力及工作经验，这是再就业时遇到的很大的障碍。同时由于大学生的寻找工作的眼光太高，给自己定的目标不切实际。工资水平太低不做，专业不对口不做，缺少兴趣不做，形成了大学生有业不就的怪现象。 三、大学毕业生的机遇 就业主体和用人主体有了一定的自主权。如毕业生可以在国家规定的范围内自主择业。一些统分生获得一定的双向选择权，一部分品学兼优的毕业生可以在一定范围、一定时间内自主选择单位等。许多地方放开长线专业的毕业生就业政策，毕业后，实行自主择业。与此同时，用人单位也有了相当的自主择人权，如企业可以根据《企业法》自主用人，国家机关根据《国家公务员暂行条例》实行考试考核录用公务
自我SWOT分析
自我SWOT分析 优势分析 1.在经过大学四年的学习后，会对于会计、审计、经济、管理等专业课程 有全面和深入的学习，充分掌握理论基础，培养优秀的职业素养。 2.在大学期间我会大量阅读书籍，除了专业书籍以外，还浏览了很多专业 以外的书籍，内容涉及文学名著、心理学、历史类等不同领域，有较深 厚的文化沉淀。 3.成绩优异，语言表达能力好，敢于发言。 4.并且在大学期间积极参加社会实践活动，在班级、学校机构等担任学生 干部，组织过一些较大的活动，有较强的责任心和组织能力，并在组织 活动工作中有较强的创新性。 劣势分析 1.重大事件前面不能果断的做出决定。 2.缺乏社会经验，职场经验，对社会的认识不深。 3.没有合理分配时间，按计划按要求完成既定目标，使得我整体的长期规 划打折扣。 机遇分析 1.销售管理方面的人才是每个企业都需要的，人才需求量大。 2.随着金融危机过后世界经济市场的复苏，世界包括中国对销售管理需求 量一定会增大。 3.由于销售专业对于人才学历要求并不高，而相对重视实践能力，所以大 学毕业后选择就业是较为切合实际的选择。就业方向从事市场调研、营销 策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作 挑战分析 1.三本学院毕业，相比较其他高学历求职者在这方面会有所弱势。 2.许多学校都有开设市场营销专业，每年毕业生人数较多，就业竞争压力 大。 3.实际工作中，对专业知识和社会经验有一定的要求。 人生战略规划（大二——大四）
大二 通过计算机二级等级考试和大学英语四六级考试，拿到会计从业资格证。将生活重心放在学习上，在保证正常学习进度的前提下，尽量自修一些有关法律的课程。积极参与一些科研类的比赛活动，培养科研能力。在班级的团支书工作中，组织好班级团工作，打造积极向上的团支部氛围。在课余时间阅读课外书籍，拓宽自己的视野。 大三 重点依然在学习上，学习有关CPA相关。争取担任校或院学生干部，站在更高的平台上锻炼自己的能力。在假期里寻找实习机会，丰富自己的经验。利用课余时间阅读专业书籍。 大四 争取在毕业前通过2门CPA考试，取得相关证书。顺利通过有关考试和论文考核等。大四上学期参与单位实习，并关注有关单位的招聘信息，进行相关准备工作。
大学生就业swot分析
Swot分析 近年来，随着我国高等教育规模不断扩大，高等教育体系日趋完善，高校毕业生数量也随之增加。大学毕业生就业已成为一个社会普遍关注的问题。据调查报告，我国普通高校毕业生人数日益增加。中国高等教育正在由精英教育转向平民教育，这意味着中国大学生已经告别从前的辉煌和优越，而需直面日趋激烈的市场竞争。大学毕业生就业已经摆到了刻不容缓的位置，但要切实解决这一问题，还需要分析各种外部及内部因素，搞清楚大学生所面临的现状的优势劣势及所面临的机遇挑战等问题。 大学生就业竞争优势（Strength）分析 1、文化水平较高，知识面较广。 2、国家政策 3、学校后盾的支持 一方面，大学学校与社会联系广泛，学校本身的名誉的影响力，可以受到社会的公认，借助学校的影响力， 大学生就业竞争劣势（weakness） 1、专业设置的滞后性 首先，大学学科专业的设置具有严重的滞后性，多数院校的学科专业设置以当前经济发展中的热点为依据 2、不科学的择业观 大学生就业的择业观不科学，眼光太高，对用人单位和工作环境要求过于苛刻，导致毕业生择业期望与用
3、大学生综合素质有待提高 尽管本科生具有良好的学习和素质以适应工作岗位的需要对大学生来说迫在眉睫。 大学生就业机会（opportunity）分析 大学生就业机会，简单地说就是就业岗位的提供者。大学生就业岗位的类型基本包括：企业职位——民办企业、国有企业、外企等，事业单位——公务员、村官、教师、医生等等。有人说，“说大学生的就业机会大幅萎缩。”其实这是一个误解。 因此，大学生就业的机会是很丰富的，关键在于大学生寻找和识别市场机会的方法存在问题，在不能准确地对市场机会进行识别、分析、评价，而往往做出错误的抉择。 大学生就业威胁（threat）分析 1、全球性的金融危机 持续蔓延的全球金融危机与经济衰退，正威胁原本就压力重重的中国就业。官方统计称，当前中国失业农民工二千万，即将毕业的大学生逾六百万，此外还有城镇新增失业者以及非应届待岗大学生 2、企业“返聘”机制 日照新闻报曾报道，在大学生感叹找工作难的情况下，一些单位对老职工实行“返聘”的办法，这种用人机制给刚走出校门的大学生构成了一定程度的“威胁”。现在很多单位都在实行这种“返聘”的
swot自我分析范文
swot自我分析范文 导读：本文是关于swot自我分析范文的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 【篇一：SWOT分析范例】 SWOT分析法不仅对企业的战略规划具有积极的指导作用，它对个体进行自我分析同样具有指导意义。通过这种方法，个体能够客观地进行自我认知，明确自己的发展方向，从而为自己的学习、工作和生活作出最佳的决策。 （一）SWOT分析法应遵循的步骤 1、评估自己的优点和短处。每个人都是一个复杂的全媒体系统，这就造成了人的个性特点、人生观、价值观和态度的差异性。请做一个提纲，列出自己的性格特点、长短处所在。这是我们进行个人分析非常重要的一步，通过分析自己的长处和短处，我们可以扬长避短，继续发扬自身的优势，并努力改正自己常犯的错误，提高自身的素质和能力。 2、找出您的机会和威胁。机会和威胁作为一个矛盾的统一体，总是同时存在于周围的环境中，对机会和威胁进行比较客观的分析将有助我们认清形势并果断地进行抉择。所以我们就有必要对学习环境、专业前景、以及就业形势等外部因素进行正确的分析，评估其机会和威胁。 3、未来发展规划。计划是行动的向导，完成第一、第二步的分
析后，我们就可以有针对性地简单制定自己的发展规划。这一步骤主要涉及到一些具体操作内容，情况比较复杂，需要具体问题具体分析，这里不再加以详述。 （二）个体案例分析 运用SWOT分析法进行个人分析。 1、背景资料 张三，男，***党员，1984年出生，2003年9月考入台州学院汉语言文学专业，2007年7月毕业；2007年9月考入西南大学新闻传媒学院，专业方向新媒体传播，导师涂涛，现读研一。 2、内外部环境分析： S：优势 开朗乐观、志向高远、生活态度积极、长于发现事物的积极面 诚实稳重、为人正直、待人诚恳、喜欢与人交往 强烈的责任心、较强的***适应能力、一定的组织能力 心思细腻，思考问题细致、缜密 学习认真踏实，具备一定的文学素养 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣 富有逻辑性和条理性，有一定的书面表达能力 勇于创新、敢于尝试，喜欢接触新鲜事物 W：劣势 ***经验不足、知识范围过窄，缺少理性思维能力 语言表达能力不强，不善于公众场合演讲，有时候口语表达过于
大学生个人swot分析
大学生个人swot分析 大学生的个人SWOT分析 SWOT分析方法是一种企业内部分析方法，即根据企业自身的既定内在条件进行分析，找出企业的优势，劣势及核心竞争力之所在。其中，S代表strength(优势)，W代表weakness(弱势)，O代表opportunity(机会)，T代表threat(威胁)，其中，S、W是内部因素，O、T是外部因素。大学生通过自身swot分析，来进一步认清自己的优势和劣势，树立正确的世界观人生观、价值观，以便给自己做好人生定位，迎接更好的明天。 1、个人优点(Strengths)： 思想上，能关注身边人事物动态和消息，主动关心国家大事和社会资讯，作为大学生党员有良好的世界观、人生观、价值观，强烈的爱国主义思想；在性格上，诚实守信，乐于助人，豁达开朗，有强烈的集体责任感；工作上，有一定的组织和领导能力，能够组织班级同学参加各项活动并担任学部党支部组委；学习上，担任班级学委，能帮助同学解决学习问题，有良好的上进心，专业知识掌握较好，连续获得两年奖学金，并自学一次通过会计上岗证；生活上，诚信可靠，不与别人攀比，生活态度乐观积极向上。 2、个人缺点(Weakness)： 做事容易冲动，说话办事不稳重，容易急躁，语言表达方式有待改善，创新能力有待加强，竞争意识不强。 3、环境优势(Opportunities)：
现在我处于大三的第一学期期末，还有一年半的时间来改进自身 的缺点和锻炼各方面的能力。财务管理专业的工作，专业知识性比较强，同时需要细心和耐心，不是什么人都能从事的，国家出台了相关的政策来解决大学生就业的问题，我同样也受益在其中，而且我们学校为我们提供了良好的生活和学习环境，各个专业老师都很尽职尽责，给予我们学习的向导，还为我们提供就业信息，让我们提早了解情况。 4、环境劣势(Threats)： 根据国家有关资料的最新统计，在xx年的财务管理的大学生就业状况不是很好。前两年刚爆发的金融危机更是一个不可忽略的影响因素，它不仅让各国的经济遭到巨大打击，更是令大学生对就业无策可对。在此，由于大学生人数的不断上升，一些大学生为了谋生存或更好的发展，踏上了考研之路，他们与我们本科生竞争相同的岗位，从而使得我们就业变得更加严峻。 大学生个人SWOT分析报告 一职业测评结果及分析 本次职业测评使用霍兰德职业倾向测试量表，进行测量，以便更 好的了解自 己的职业倾向，我的职业兴趣类型为：ESA三型复合型 结果说明: 更喜欢竞争性、风险性的、室外的、服务性的、管理性的、与人 和观念打交 的工作；还喜欢艺术性、创造性、独立性、与观念打交道的工作；
大学生就业swot分析
大学生就业swot分析 摘要 本文以市场营销学中的“SWOT分析方法”作为方法论依据，视大学生为市场中的企业，视大学生就业环境为企业所处的市场环境，着力从竞争优势（strength），竞争劣势（weakness），机会（opportunity）和威胁（threat）四个角度，对当前大学生自身具有的优缺点、大学生就业环境的利弊因素等进行深入剖析，以清楚的确定大学生的个性能力特征及其所面临的就业机会和挑战，这对于制定大学生职业规划、就业指导等方面具有重大意义。 关键词：大学生就业 SWOT分析 引言 2008年，一场以美国次贷危机为导火线的席卷全球的金融危机爆发，其规模之大、影响之广，堪称七十年代石油危机以来的又一次历史性的经济危机。在融入全球化与国际接轨进程中的中国，必然受到巨大的打击。从沿海到内陆，无论是外贸还是内销型企业都发生不同程度的动荡，同时劳动力市场发生巨大变化，大量失业人员涌现，而高校不端扩招，毕业生人数年年增多，而其中的未就业人数也在剧增。这一切将对今年及未来两年的高校毕业生就业产生极大影响。在全国大学毕业生数量逐年增加、大学生就业形势严峻、全球金融危机的大环境下给大学生就业带来空前的压力下，我们大学生究竟应该如何让择业、就业、创业，还是继续深造？ 理论回顾 第一、关于SWOT分析理论 SWOT分析法又称为态势分析法，它是由旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。
第二、关于大学生就业环境 就业环境是指与大学毕业生择业有关的个体成长环境、社会心理环境、社会政治、经济、文化及社会生素，避免不利因素，趋利避害，从而制订出符合社会实际的择业目标。 具体分类如左图： 图1——大学生就业环境结构图SWOT法分析成果 一、当前大学生就业形势分析 据教育部统计，2001年全国普通高校毕业生人数为115万，待业人数约为34万，占总人数的30%。到2005年，待业人数增加到万大学生就业形势仍不乐观，至少有六成以上大学生找不到工作。数据见表2. 在2008年底的国新办新闻发布会上，人力资源社会保障部副部长张小建介绍说，大学生就业形势面临趋紧有四个原学生就业的一种障碍。 表1：2000-2008年全国应届大学生毕业人数统计表 表2、2008年未就业毕业生调查表：
swot自我分析范文
swot自我分析范文 个人SWOT分析 一、个人背景： 基本情况：XX，男，1981年出生，1999年9月考入北京XX大学信息管理系，xx年7月毕业；xx年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。 二、内外部环境分析： 1、内部环境分析： Strengths（优势）： * 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面 * 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人 * 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚 * 有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作 * 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面 * 心思细腻，考虑问题比较细致 * 逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力 爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工作 Weaks（劣势）：
* 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的 交互能力不够 * 口头表达有时过于细节化，不够简洁 * 做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决 * 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并 且创新能力有待提高 * 组织管理人员的能力和经验欠缺 * 做事有时拖拉，不够雷厉风行 不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情 2、外部环境分析： Opportunities（机会）： * 就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得 的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。 * 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多 的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大 * 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质
我的人生规划――用SWOT自我分析
我的人生规划——用SWOT自我分析 SWOT分析又叫态势分析法，就是把内外环境所形成的优势（Strength）、劣势（Weakness）、机会（Opportunity）、威胁（Threat）结合起来进行分析，以寻找适合自身发展战略和策略的方法。作为一名即将毕业的大学生，用SWOT 分析法仔细分析自己各方面的情况，了解自己的优缺点，能帮助自己准确定位，找准适合自己方向的目标，更好的把握好人生的方向标。 一、我的竞争优势（Strength） 根据“中国才储MBTI”的分析报告指出，我是一个属于“ISTJ（即内向、感觉、思考、判断）”类型的人。而这一类人所具有的优势为： 办事精确，希望第一次就能把工作做好；乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策，是组织忠诚的维护者、支持者；每次都能十分专注地把注意力集中在一个项目或任务上；特别能够专心细致的工作，可以不需要别人的合作独立工作；灵敏的组织能力；一丝不苟、认真专注地对待具体问题；事实和细节；相信传统模式的可取之处，并且能够遵循传统模式；非常强的责任意识；别人可以信任你实现自己的诺言；明白清晰的工作伦理；认为高效率和成果是很重要的；可以依靠，能够将工作自始至终贯彻到底，对实现目标有毅力和决心；通情达理、视角现实；有稳定平和的心态；有冲劲和闯劲，不患得患失。 除了性格上的优势外，作为90后，我们也有着自己独特的环境和时代的优势。 生活在21世纪的我们有着优越的社会生存环境、良好的教育、先进的设备和技术，而且社会各行业也在欣欣向荣的发展，同时正处于人才紧缺的时刻，正需要我们这群年轻人的积极加入，所以说，只要我们足够优秀，还是很容易融入社会中的。 针对以上这些优势，我将制定出适合自己的人生规划，设计出一条适合自己走的道路。 二、我的竞争劣势（Weakness）
SWOT分析法自我分析
SWOT分析法自我分析 SWOT分析法自我分析自我认知与个人分析是进行清晰的自我定位的基础，对一个人的成长和发展具有极其重要的作用。下面我将用SWOT分析法对自己进行个人分析，客观的评估自己。 X、背景资料 刘盛辰，男，XXXX年出生，于XXXX年X月入职于中国银行天津分行，现在中国银行天津自贸区分行任客户经理一职。 X、内外部环境分析 S(strengths优势)： a，热爱生活，待人真诚、热情，为人厚道，易结交牢固的客户关系 b，有较强的吃苦耐劳精神 c，兴趣较广泛，在多方面都有所了解，知识面相对较宽，可利用此项优势与客户进行良好的交流 d，有亲和力，擅长与人沟通，能迅速找到客户诉求。 e，理解能力强，应变力较强。 f，对于新业务上手较快，可以顺利将新产品运用于实际。 W(weaknesses劣势) a，尚未完全适应营销工作，怯于主动与客户拉近关系 b，在日常工作时无法合理安排时间，导致工作没有条理
c，对自己不感兴趣的事情难以持之以恒 d，思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用； e，随着岗位的转变有些工作需要自己作决断，目前仍在此方面有所欠缺。 O(opportunities机会)： a，现在所处的自贸分行为新成立的分行，处于创业期间，进步空间很大，机会也很多。 b，自由贸易试验区是我国重点发展对象，新兴产业及新兴业务模式很多，给我开拓新业务提供了便利 c，分行的领导、同事均为辖内的业务精英，业务开展时所遇到的困难可以与优秀的团队一起攻克，可以迅速的使我积累经验 d，自贸区分行与滨海分行既有竞争关系，又有合作关系，与这样优秀的分行保持竞争与合作有助于自己激发斗志，开拓进取。 e，现在的信息化时代给银行业带来了很多机遇，我作为一名银行青年员工一直紧跟潮流，可以通过创新实现自我价值。 T（threats威胁）： a、单位中优秀人才很多，自己常有技不如人之感，若不够
大学生个人SWOT分析范文
大学生个人swot分析范文 大学生个人swot分析范文 一、个人背景： 基本情况：xx，男，1981年出生，1999年9月考入北京xx大学信息管理系，2003年7月毕业;2003年9月考入中科院文献情报中心，专业方向是信息资源组织与管理，导师宋文，现读研一。 二、内外部环境分析： 1、内部环境分析： strengths(优势)： * 生活态度比较积极，善于发现事物和环境积极的一面 * 待人真诚，放得开，并乐于与人交往和沟通，善于开导别人 * 喜欢思考问题，有一定的分析能力，并有寻根究底的兴趣，一定要将事情想清楚 * 有责任心、爱心，并且喜欢做相关的工作 * 做事比较认真、踏实，有浓厚的学习兴趣和一定的实力，比如英语方面 * 心思细腻，考虑问题比较细致 * 逻辑性和条理性较好，有一定的书面表达能力 爱好：喜欢能让自己静下心来的工作环境，能自己控制、安排的工作，跟人打交道的工
weaks(劣势)： * 竞争意识不强，对环境资源的利用不够主动，也就是与环境的交互能力不够 * 口头表达有时过于细节化，不够简洁 * 做事不过果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫不决 * 工作、学习有些保守，冒险精神不够，没有结合长远目标，并且创新能力有待提高 * 组织管理人员的能力和经验欠缺 * 做事有时拖拉，不够雷厉风行 不喜欢：机械行重复的工作，也不喜欢没有计划没有收获的忙乱，不喜欢应酬和刻意的事情 2、外部环境分析： opportunities(机会)： * 就专业方面来说，现在是一个信息爆炸的时代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，而这也就产生了对于信息进行组织和管理使之有序化的需求，因此大的环境来说，这个专业方向是很有发展前景的。 * 加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人也提供了更多的机会，可以在更宽广的舞台展现个人优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很大 * 中科院这个环境本身给我们提供的很好的软硬件条件不容忽视，有机会参与一些科研项目，学以致用，也可以积累更多的实践经验，同时有很多的机会与行业高层人士接触、交流、学习，提高自身素质 * 身边很多优秀的同学，有很多向他们学习的机会，并且有构建良好的人际关系的条件 threats(劣势):
最新[swot自我分析案例范文]swot自我分析3篇
一、个人概况 基本状况：周咏雪，女，2008年9月考入黑龙江科技学院物流管理专业，将在2011年7月毕业。 二、内外部环境分析 1、内部环境分析 优势Strengths 力，尤其在本专业方面有着浓厚的兴趣。 2。乐观用心的生活态度，善于发现事物和环境乐2。在与人沟通的过程中，往往出现欠思考的表达内观用心的一面。 够有计划地安排工作资料。容。不决。3。富有极强的职责心、并且喜欢做相关的工作，能3。做事不够果断，尤其事前作决定的时候老是犹豫 4。对一切问题有寻根究底的兴趣，必须要将事情想4。组织潜力和管理人员的经验欠缺 清楚，并喜欢思考问题，分析潜力强，有创新思维。 5。有较强的竞争意识，能充分主动得利用环境资5。做事有时拖拉，不够雷厉风行，总是拖到最后时源，即与环境的交互潜力强。 强。间才紧急处理。富。6。有必须的书面表达潜力，逻辑思维性和条理性较6。尽管在校期间有所锻炼，但实践经验仍有待丰劣势Weakness1。做事比较认真，有浓厚的学习兴趣和必须的实1。对事新鲜感总是起到主导作用，不能坚守。 2、外部环境分析 机会Opportunities威胁Threats 1.我国物流现处于发展阶段，发展的同时对人才的1.距离毕业还有一年的时光，而距离找工作只有半需求也大为增长。所以我对大学生的就业前景是乐观年年的时光，并且找工作的时候并不是用人单位用人的。高峰期，就业的机会不是很多。
2.加入世贸组织后，中国面临的国际化形势给个人2.国际化的环境同时也意味着国际范围的竞争和也带给了更多的机会，能够在更宽广的舞台展现个人挑战，对个人素质要求也就更高了，对于英语来说，优势，比如英语作为国际交流的工具发挥的作用就很就不能只满足与听、写，表达潜力也至关重要。大。 3.在学校还有很多的学校机会，身边很多优秀的同3.对该专业在校多接触的是理论知识，而该行业更学和朋友，有很多向他们学习的机会，并且有构建良需要有经验人才。而对于刚毕业的我没有任何工作和好的人际关系的条件。实践的经验。 4.就专业知识方面来说，此刻是一个信息爆炸的时4.当今比我优秀的人才很多，而机会不必须是均等代，各种渠道获得的各种类型的信息浩如烟海，对很的，这时就不单单是知识的比拼，更是对个人发现机多人来说，海量的信息只会让他们感到无所适从，因会、展示自我并把握机会潜力的考验。 此大的环境来说，这个专业方向很有发展前景。 3、SWOT策略分析 SO战略 识，努力提高自我的竞争力。 更多的机会，积累更多的经验。 ST战略WO战略锻炼自我提高自我的自信心。试更多的不一样工作，增加就业机会。WT战略1.在学校的现阶段继续努力学习，掌握更多的知1.用心参加一些就业的培训和招聘企业的宣讲会，2.多参加各企业的招聘活动，为自我的就要创造2.利用自我乐观用心的工作态度，勇于创新，去尝 1.现阶段多学习专业知识，个性是自我感兴趣的计1.多参加群众和社交活动，增强与他人的交往和沟算机方面的专业知识，将来能够在此方面有所发展。通潜力，提高自我的自信心，构建良好的人际关系网 络。 三、未来5年职业生涯的目标 1.探索阶段：学生 在这个阶段的主要目标是发现兴趣，学习知识，开发工作所需的技能，同时也发展价值观、动机和抱负。 2.入阶段：应聘者
运用SWOT分析法进行的自我分析报告
运用SWOT分析法进行的自我分析： 目前我的状况是一名普通高校的大一学生，所学专业是市场营销。 S(strengths优势)： a，爱学习，爱生活，待人真诚、热情，为人厚道，易结交真心朋友 b，有较强的吃苦耐劳精神 c，兴趣较广泛，在多方面都有所了解，知识面相对较宽；有一定的文字写作能力，d，有亲和力，擅长与人沟通 e，理解能力强，应变力较强 f，所学专业涉及面较为宽泛，能够从事较多职业； g．有较强的思辩能力，能够辨证地去看待问题，有很强的哲学理论基础和将哲学思想应用于实践的能力。 W(weaknesses劣势)： a，容易冲动，急性子；对什么人都容易敞开心扉说话，容易遭小人暗算 b，时常胆怯，不敢展示自己 c，对自己不感兴趣的事情难以持之以恒 d，专业知识太局限于课本，对专业知识学习的深度不够； f、专业理论与实践没有很好的结合；创新能力较差 g、我所在的学校并非国内名牌大学,这对我的就业有一定影响。 h、思想丰富而行动力不足，往往行动跟不上思想，从而无法让自己的想法发挥作用； i不会合理拒绝，有些不合理的帮助会给自己带来很多麻烦和不便；
O(opportunities机会)： a，现在的国家政策越来越开放，越来越透明，对每一个青年人尤其是受过高等教育的青年人都是一个很好的机遇。研究生扩招，考研机会变大； b．国家重视三农问题，农村市场变大，农民购买力也越来越强； c、于我个人而言，我还有三年左右的时间为自己的就业做准备，我会有意识地弥补自己的劣势 d、毕业时,如果经济处于复苏阶段，我找工作的难度会相对较小；但因为家里有个商店，我打算先在自己家就业，运用自己所学专业知识，把自己的青春活力和父母积累的经验相结合，扩大资产，在拥有了一定的资本和人脉以后，自主创业； e．保持跟中学、大学同学之间的联系，不仅可以相互借鉴、相互学习，而且有寻找机会合作的可能性； f.农村出身背景，保持同农村家人的密切联系，有探索出一条利用农村现实环境，开创既切实给乡亲们带来实惠又有很高的赢利点的可能性； g.借助父母和亲戚的人脉关系，能够开创较大的市场，提高竞争力； T（threats威胁）： a、所在地区大部分人消费意识不够，不舍得花钱； b、很有能力的全才越来越多，天外有天，人外有人； c．名牌大学学生对我就业造成的一些威胁； d、一些相邻专业的同学拥有其自己专业与我学专业的双重知识； e．小镇商店较多，竞争较强;