2016零距离课时作业答案

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第1章 原子结构与元素周期律

1.1 原子结构

一、选择题

1.D2.A3.A4.C 5.D 6.D 7.B 8.D 9.D 10.D 11.D 12.D 13.B 二、非选择题

1.2 元素周期律

一、选择题

1.D2.D3.D4.AC 5.BC 6.BC 7.C 8.C 9.D 10.AC

二、非选择题

第2章 化学键和晶体结构

2.1化学键和分子间作用力

一、选择题

1.D2.C3.D4.D5.C6.A7.C8.B9.D10.C11.B 12.C

二、非选择题

14.②③⑤⑥⑩⑦③⑥②③⑤⑥⑩①⑧⑨

2.2晶体

一、选择题

1.C2.C 3.A4.D5.CD6.C

7.D8. BC9.C10.A11.C12.A

二、非选择题

13.(1)离子键 (2)分子间作用力 (3)共价键 (4)共价键 (5)离子键

14.(1)MgO的熔点太高,熔融时耗费大量能量 AlCl3不是离子晶体而是分子晶体,熔融的AlCl3不导电 (2)熔融后,看是否导电,导电者为离子晶体,否则为分子晶体

第3章 化学中的平衡

3.1溶解平衡

一、选择题

1.D2.C3.D4.AC5.D6.A7.C8.A9.B10.C11.C 二、非选择题

12.(1) Al2O3 CO2(2)坩埚 Na+、K+、HCO-3

(3)2AlO-2+CO2+3H2O→2Al(OH)3↓+CO2-3(产物写成HCO-3不给分)

(4)蒸发 a

(5)碳酸根转化为碳酸氢根离子,利于KHCO3结晶析出 Na2CO3

(6)足量BaCl2溶液(写CaCl2给分,不扣分) 恒重操作(重复干燥称量操作)

3.2化学反应速率

一、选择题

1.D2.C3.D4.D5.D6.C7.B8.D9.C10.BC11.BC 二、非选择题

12.(1)0.015mol/(L·min)小于 (2) ab

13.(1)①②③(2)镁条与盐酸反应放热,温度升高,反应速度加快 (3)随着反应的进行,盐酸浓度减小,反应物浓度减小,反应速度减慢

3.3化学平衡

一、选择题

1.C2.D3.BC 4.B5.B6.A7.A9.D

二、非选择题

10.(1)催化剂的活性温度高且反应速率较快(2)0.2mol/(L·min) (3)AB (4)B (5)AD (6)AC

3.4 化学平衡常数及其应用

一、选择题

1.A2.B3.C4.C5.A

二、非选择题

7.(1)C+H2O(g)

CO+H2(2) 0.08mol/(L·min) >正向 不变 (3) BC 3.5 电离平衡

一、选择题

1.C2.B3.CD4.D5.B6.D7.C8.BD9.C 10.D 二、非选择题

11.(1)HF HCN(2)H2CO3

CO2-3+H+

HCO-3+H+HCO-3

(3)2HF+Na2CO3→2NaF+H2O+CO2↑ NaCN+H2O+CO2→HCN+NaHCO3

12.(1)因为冰醋酸未电离,无自由移动的离子(2)c<a<b (3)c

(4)ACEF (5)BD

13.(1)弱碱性 SO2-4+H2O

HSO-4+OH-

(2)Ba 2+

+HSO -4―→BaSO 4↓+H +

(3)K a =c (H +

)·c (SO 2-

4)

c (HSO -

4)

(4)0.01

3.6 水的电离和溶液pH

一、选择题

1.A 2.C 3.D 4.A 5.C 6.B 7.C 8.B 9.BC 10.B

二、非选择题

11.②①③⑧⑦⑥⑤④

12.(1)否 若a =3,则b =6,溶液显酸性,与题意不符,故a ≠3

(2)否 若a =5,则c(H +)a =10-5 mol ·L -1,即b =10,c(OH -)b =10-4 mol ·L -

1, V a ∶V b >1,不符合题意,故a ≠5

(3)7

2

13.(Ⅰ)(1)否 AB (2)D (3)= (Ⅱ)(4)10-13

或1.0×10

-13

(5)12

3.7 盐类的水解

一、选择题

1.B 2.C 3.C 4.C 5.AD 6.A 7.B 8.D 9.B 10.D 11.C 12.D 13.C 14.B

二、非选择题

15.(1)10

-15

(2)13 (3)1017-a-b %

16.(1)Al 2O 3 AlCl 3在水中存在如下水解平衡:Al 3+

+3H 2O Al(OH)3+3H +

,蒸

干过程中HCl 不断挥发以致完全水解后得Al(OH)3:

AlCl 3+3H 2O Δ

??→Al(OH)3↓+3HCl ↑,又经灼烧,使Al(OH)3分解:2Al(OH)3Δ

??→Al 2O 3+3H 2O ,故最后得到的主要固体产物为

Al 2O 3 (2)因为HCO -

3+H 2O H 2CO 3+OH -

加热使水解平衡向右移动,c(OH -

)增大,溶液碱性增强,故浅红色加深;当降温时,平衡向左移动,c(OH -

)减小,所以溶液颜色又变

为浅红色。

第4章 物质变化中的能量变化

4.1化学变化中的能量变化

一、选择题

1.C2.A3.C4.AC5.AC6.C 7.B8.B9.C10.C

二、非选择题

11.(1)温度计、量筒(两个)(2)不能,铜丝易导热,使实验过程中热量损失较大

(3)Q=0.418(t2-t1)/0.025 kJ或Q=16.72(t2-t1)kJ

12.(1)Na2SO4·10H2O Na2HPO4·12H2O(2)Na2SO4·10H2O

4.2 原电池和电解池

一、选择题

1.B2.C3.D4.B5.A6.B7.B8.AC

二、非选择题

9.(1)负 4OH--4e→2H2O+O2↑ (2)5.6 L

(3)2Cu2++2H2O→Cu+4H++O2↑ (4)向丙烧杯中加4.5g水

10.(1)正 (2)2NaCl+2H2O→H2↑+Cl2↑+2NaOH(3)Zn-2e→Zn2+ Zn2++2e→Zn ZnSO4溶液 ZnCl2溶液

(2)2NaCl+2H2O→2NaOH+H2↑+Cl2↑,阳极产物。

(3)镀件铁作阴极f:阴极产物, Zn2++2e→Zn,待镀金属作阳极e:Zn-2e→Zn2+,用含待镀金属离子的溶液作电镀液,可用ZnSO4溶液或ZnCl2溶液。

第5章 离子互换反应和氧化还原反应

5.1离子互换反应

一、选择题

1.B 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.D 8.D 9.B 10.D 11.C 12.B 13.B 14.B 15.C

二、非选择题

16.(1)Mg 2+

(2)NO -

3

5.2 离子方程式

一、选择题

1.D 2.B 3.AB 4.BD 5.C 6.A 7.D 8.C 9.BD 10.B

二、非选择题

11. A .OH -

+CO 2??

→HCO -

3 B .Al 3++4OH -??→AlO -

2+2H 2O

C .Ca 2++2HCO -3+2OH -??→CaCO 3+CO 2-3+2H 2O

D .Mg 2++2HCO -3+4OH -??→Mg(OH)2↓+2CO 2-3+2H 2O

E .Ba 2++OH -+H ++SO 2-4

??→BaSO 4↓+H 2O OH -+H +→H 2O F .4Fe 2+

+2Br -

+3Cl 2??

→4Fe 3+

+Br 2+6Cl -

12.(1)Fe 2+

、Mg 2+

(2)3Fe 2+

+NO -

3+4H +

→3Fe 3+

+NO ↑+2H 2O (3)24

13. HCO -3+OH -??→CO 2-3 +H 2O NH +4+OH

-??→NH 3+H 2O 需先煮沸,然后滴加氯化钙稀溶液

14.(1)CO 2 NH 3 (2) Na +、AlO -2、CO 2-3 (3)CO 2-3+2H +??→CO 2↑+H 2O AlO -2+

4H +??→Al 3++2H 2O (4)Al 3++3HCO -3

??→Al(OH)3↓+3CO 2↑ 15.(1)O ······

··

C

····O ··

··

CO 2-3+H + HCO -3 (2)ac (3)Al(OH)3+OH -→AlO -

2 +

2H 2O (4)离子 NaCl 、H 2O 、CO 2、NH 3

16.(1)Ca 2+

、Mg 2+

(2)HCO -

3+Na +

→NaHCO 3↓

(3)水浴加热 温度过高,造成NH 4HCO 3分解,温度过低NH 4HCO 3的溶解度小

(4)过滤 洗涤 (5)① 106 cV 1×10-

3

G

×100% ② 溶液由黄色变为橙色,且半分钟内不褪色,所用盐酸的体积V 2>V 1,则含有NaHCO 3

5.3 氧化还原反应

一、选择题

1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.BD 7.A 8.D 9.B 10.C

二、非选择题

11.(1)氧化 氧化 还原 (2)CeO 2 NH 4F 1∶8 (3)LiNH 2+2LiH →Li 3N +2H 2↑ 0.1

12.(1)AsH 3 Br 2 (2)ac (3)2∶5 5∶2

13.(1)3 6 1 3 1 3 (2)KClO 3>K 2MnO 4 (3)紫色 Cl 2+2OH -??

→Cl -

+ClO -

+H 2O 或2Na 2O 2+2CO 2→2Na 2CO 3+O 2

14.(1)通风橱 污染环境 (2)Br 2易挥发 (3)3H 2SO 4+5NaBr +NaBrO 3→3Na 2SO 4+3Br 2+3H 2O 用盐酸酸化,则盐酸被NaBrO 3氧化 Br 2易挥发,对大气有污染 (4)c

15.Ca 3(PO 4)2 CO (2)2Ca 3(PO 4)2+6SiO 2+10C ??

6CaSiO 3+P 4↑+10CO ↑ (3)4 24.8 (4)1.64

16. (1)2Fe 3++S 2-→2Fe 2+

+S ↓ S (2)Fe(SCN)3(合理即可) 22

(3)S 2->Fe 2+>SCN -

17.(1)C (2)BC 16.8 (3)②⑤ (4)②

第6章 非金属元素

6.1 氯及其化合物

一、选择题

1.A 2.B 3.C 4.BD 5.D 6.D 7.D 8.D

9.C 10.AC

二、非选择题

11.(1)氢气继续燃烧,火焰为苍白色,放热,集气瓶口有大量白雾 H 2+Cl 2―

―→点燃

2HCl (2)钠屑在氯气中剧烈燃烧、放热,产生大量白烟 2Na +Cl 2――→点燃

2NaCl (3)铜丝在氯气中剧烈燃烧、放热,产生大量棕黄色烟 Cu +Cl 2――→点燃CuCl 2 蓝绿 (4)点燃的磷在氯气中继续燃烧、放热,产生大量白色烟雾 2P +3Cl 2―

―→点燃

2PCl 3 2P +5Cl 2――→点燃

2PCl 5 (5)变红色 褪色 Cl

2+H 2O

HCl +HClO (6)无 Cl 2+2NaOH →NaCl +NaClO +H 2O (7)浅黄绿 逐渐消失 Cl

2+H 2O

HCl +HClO 2HClO ――→光照

2HCl +O 2↑

12.(1)A 、E 、F 、C 、D 、B 、G (2)除去HCl 除去尾气,防止污染 红布条褪色 无色的CCl 4溶液变为紫红色 (3)MnO 2+4HCl(浓) ―

―→ 

MnCl 2+Cl 2↑+2H 2O Cl 2+2KI →I 2+2KCl Cl 2+2NaOH →NaCl +NaClO +H 2O

13.(1)4 mol/L (2)b (3)2NaOH +2ClO 2+H 2O 2→2NaClO 2+2H 2O +O 2↑ 防止H 2O 2分解 (4)连续测定吸收塔内溶液的pH (5)a (6)b 、e 、d 重结晶

14.(1)分液漏斗 浓盐酸 (2)b (3)Cl 2+2OH -―→ClO -+Cl -

+H 2O (4)反应温度不同、反应物浓度不同 (5)M 过滤 (6)氯气溶于水生成HCl 显酸性 生成的次氯酸具有强氧化性

15.(1)①d ②a ,e ③f ④a ,c ⑤b ⑥c ,e (2)F 、B 、E 除去氯气中的氯化氢杂质的装置 因为氯化氢可以与Ca(OH)2和Ca(ClO)2反应 (3)0.15

6.2 卤族元素

一、选择题

1.C 2.C 3.A 4.D 5.B 6.A 7.C 8.CD 9.AB 10.C

二、非选择题

11.(1)D在氯化氢气流中加热 (2)溴单质 挥发性

(3)BrO-3+5Br-+6H+―→3Br2+3H2O(4)过滤 萃取、分液 蒸馏

(5)CCl4难溶于水且密度比水大不会分层(或呈乳浊状)

12.(1)5∶1(2)I-+6OH--6e―→IO-3+3H2O氢气(或H2)(3)IO-3+5I-+6H+―→3I2+3H2O【实验操作】取少量阳极区电解液于试管中,加稀硫酸酸化后,加入几滴淀粉溶液,观察是否变蓝 【现象及结论】如果不变蓝,说明没有I-(如果变蓝,说明有I-)(4) 蒸发浓缩 洗去吸附在碘酸钾晶体表面的氢氧化钾等杂质

6.3 硫及其化合物

一、选择题

1.A2.D3.A4.AC5.A6.A7.B8.A

9.BD10.BD11.B12.BD

二、非选择题

13. (1)15.98 mol·L-111.63 (2)3∶10 (3) 0.11(4)93%

14.(1)(b)、(d) (2)防止倒吸(3)a、d 5Cl2+I2+6H2O→2HIO3+10HCl (4)a、c、d 取少量试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。说明二者发生反应生成了Fe2+(或者取少量试液加入过量盐酸,再加入少量BaCl2溶液,有白色沉淀生成说明二者发生反应生成了SO2-4) (5)向FeCl3溶液中滴加KI溶液并观察溶液的颜色变化

15.(1)①二氧化硫没有干燥(或缺少二氧化硫的干燥装置)②没有尾气吸收装置

(2) H2SO3、HSO-3、SO2-3

(3)HSO-3、SO2-3不正确,因为亚硫酸根离子和亚硫酸氢根离子都会水解生成亚硫酸

(4) ①

同浓度溶液 c(SO2-3) c(HSO-3) c(H2SO3) 褪色速度

Na2SO3溶液

NaHSO3溶液较上面小较上面大较上面大

②使品红褪色的微粒是亚硫酸根离子SO2-3离子浓度大,褪色快;而SO2-3浓度小时,褪色慢

6.4氮及其化合物

一、选择题

1.D 2.BD 3.BC 4.B 5.D 6.B 7.C 8.D 9.D 10.D 11.A 12.AC 13.AB

二、非选择题

14.(1)升高 (2)4∶1 (3)Cu 2O 或Cu 2O 与CuO 的混合物 m

47mol/L (4)Cu 2O 与CuO 的混合物 m(Cu 2O)=0.72 g m(CuO)=0.80

g 15.(1)2CO +2NO ―→2CO 2+N 2 4NH 3+6NO ――→催化剂

5N 2+6H 2O (2)促使SO 2转化为SO 3,产生硫酸酸雾,提高了空气的酸度 (3)此类重金属污染已经成为一个全球问题 不

值得 研发、使用新型安全、无污染、高效的催化剂 (4)AB

16.(1)①②③⑤⑥⑦⑩ (2)该学生实验不成功的原因可能有:收集氨气时空气未排尽,烧瓶可能潮湿,烧瓶漏气,挤入烧瓶内的水可能太少,导管可能太长等 (3)①B ②A ③图Ⅱ (4)打开夹子,用手(或热毛巾)将烧瓶捂热,氨气受热膨胀,赶出导管内的空气,氨气与水接触产生喷泉

17.(1)Cu +4HNO 3(浓)―→Cu(NO 3)2+2NO 2↑+2H 2O 铜片溶解,溶液逐渐变蓝,有红

棕色气体逸出 (2)3Cu +8H ++2NO -3―→3Cu 2+

+2NO ↑+4H 2O (3)加入稀硫酸后,原溶液

中的NO -3与H 2SO 4提供的H +

构成强氧化性的条件,又能与过量的Cu 反应 (4)0.65 mol 7∶3

6.5 碳族元素

一、选择题

1.B 2.C 3.A 4.D 5.C 6.A 7.D 8.B 9.BC

二、非选择题

10.(1)Na 2O ·CaO ·6SiO 2 6∶1∶1 (2)··O

··

····

C

··

··

O ··

··

3 (3)大 Al(OH)3+OH -

→ AlO -

2+2H 2O

11.(1)B ④ (2)D ④、⑤ (3)A ④ (4)A ④ (5)③ (6)②

12.(1)SiO 2 SiO 2+2OH -―→ SiO 2-

3+H 2O

(2)AD (3)①SiO 2+2C ――→高温

Si +2CO ↑ ②Al 、P 、B ③排尽装置中的空气,确保为干燥的H 2气流 以防H 2、O 2混合物受热不安全及高温下Si 被氧化

13.(1)2C +SiO 2―

―→高温

Si +2CO ↑ (2)分馏(或蒸馏) (3)①浓硫酸 使滴入烧瓶的SiHCl 3汽化 ②有固体物质生成 在反应温度下,普通玻璃会软化 SiHCl 3+H 2→Si +3HCl ③排尽装置中的空气 ④bd

14.(1)AD (2)0.125 (3)K =c (H 2O )·c (CH 3OH )

c (CO 2)·c 3(H 2)

(4)升温 加压 K =K 2>K 1

15.(1)K =

c (CO 2)·c (H 2)

c (CO )·c (H 2O ) (2)bc (3)①40% ② 对于气体体积不变的反应,压强对平衡无影响,但增大(减小)压强会使各物质的浓度增大(减小)达到平衡的时间增大(减小) ③探究温度对可逆反应的影响;该反应是吸热还是放热反应(温度对化学平衡移动的影响)

6.6 化工生产

一、选择题

1.A 2.AC 3.A 4.BD 5. B

二、非选择

6.(1)30~35℃ 水浴加热 (2)除去附着在晶体表面的NH +

4、Cl -

(3)NaHCO 3、

NaCl 、NH 4Cl 、NH 4HCO 3 NaHCO 3 (4)bc (5) CO 2-3+H +―

→HCO -

3 V 2-2V 1

c ·(V 2-2V 1)×

M (NaHCO 3)

1000

W

×100%

7.(1)Fe + 2Fe 3+―→3Fe 2+ Fe + Cu 2+―→Cu + Fe 2+

(2)温度高苯易挥发,温度低溶解速率小 (3)HNO 3 b

(4)调节溶液的pH ,使Fe 3+

完全转化为Fe(OH)3沉淀

(5)抑制Cu 2+

的水解 蒸发浓缩 冷却结晶

第7章 金属元素

7.1 钠、镁

一、选择题

1.D 2.B 3.A 4.B 5.B 6.D 7.A

二、非选择题

8.(1)Na 在氧气中燃烧生成物是Na 2O 2,不生成Na 2O (2)生成的氮气将生成的氧化钠与空气隔绝,防止了外界环境的干扰,生成的氧化钠不会变质

9.(1)将干燥管上口用橡胶头堵住(或关闭活塞a),打开b ,从启普发生器上口加水至球形漏斗与容口内存在一段明显的高度差,一分钟内液面不下降,则气密性良好 (2)吸收氯化氢和干燥气体 赶出装置内的空气,防止爆炸 (3)A (4)Na 2O 2+H 2 ――→ 

Na 2O +H 2O (5)Na 2O 2+H 2――→ 

2NaOH (6)B

10.Ⅰ(1)氢氧化镁分解要吸收大量的热 (2)3.0 (3)Fe(OH)2悬浊液中存在如下沉

淀溶解平衡:Fe(OH)2 Fe 2++2OH -,当不断滴入EDTA 时,EDTA 将结合Fe 2+

,促使沉淀溶解平衡向右移动而使得Fe(OH)2溶解。

Ⅱ.9.03g 碱式碳酸盐中,含:

据乙:n(Mg 2+)=n(Mg(OH)2)=

5.22g

58g·mol -1

=0.09 mol ,

据甲:n(Al 3+

)=2n(Al 2O 3)=2×(5.13-0.09×40)÷102=0.03 mol ,

又知:n(CO 2-

3)=n(CO 2

)=336×10-3

L

22.4L ·mol -1

=0.015 mol ,

则据电荷守恒:n(OH -

)=(0.09×2+0.03×3-0.015×2)=0.24 mol ,

n(H 2O)=(9.03-0.09×24-0.03×27-0.015×60-0.24×17)÷18=0.06 mol ,

所以n(Al 3+)∶n(Mg 2+)∶n(OH -)∶n(CO 2-

3 )∶n(H 2O)=2∶6∶16∶1∶

4 即该碱式碳酸盐的化学式为Al 2Mg 6(OH)16CO 3·4H 2O 。

11.(1)溶解 过滤 结晶 过滤 (或过滤;洗涤) (2)NH 3 NaCl +NH 3+CO 2+H 2O ―→NaHCO 3↓+NH 4Cl (3)HNO 3、AgNO 3

(4)Cl 2+2Br ――→Br 2+2Cl ―

(5)①圆底烧瓶、分液漏斗 ②盐酸 ③抑止Mg 2+

的水解 ④eg ⑤AD

12.(1)(NH 4)2CO 3 (2)92 (3)过滤 碳酸氢铵 (4)氢氧化钠 碳酸钠 (5)中和过量的NaOH 和Na 2CO 3

(6)HCO -3+OH - ―→CO 2-3+H 2O NH +4+OH -

―→ NH 3↑+H 2O 需先煮沸,然后滴加氯化钙稀溶液

7.2铝和铝合金

一、选择题

1.B2.A3.D4.D5.D6.B7.C8.C

9.C10.BD

二、非选择题

11.(1)D(2)Cu(3)H2①随着反应的进行生成铝离子浓度增大,水解程度增大,产生H+的浓度增大,②该反应放热,升高温度反应加快,③铜与铝构成原电池,加快铝溶解 (4)A、B、D

12.(1)Al Na2O2(2)2H2O+2Na2O2―→4NaOH+O2↑

2Al+2NaOH+2H2O―→2NaAlO2+3H2↑

(3)CO2CO (4)2CO2+2Na2O2―→2Na2CO3+O2↑

(5)2AlO-2+CO2+3H2O―→2Al(OH)3↓+CO2-3或

AlO-2+CO2+2H2O―→Al(OH)3↓+HCO-3

13.(1)铝(或Al)锌(或Zn) (2)Mg(OH)2Al(OH)3Mg(3)D

(4)2Al+2NaOH+2H2O―→2NaAlO2+3H2↑

②中氢氧化钠溶液应该过量,③中氢氧化钠溶液应该少量或适量 (5)步骤简单,节约试剂

14.(1)B F C E (2)先将Al(OH)3灼烧得到Al2O3再电解熔融氧化铝得单质铝(3)405

7.3铁、铜及其冶炼

一、选择题

1.D2.B3.B4.C5.D6.B7.B8.A

9.BC10.AC11.AD

二、非选择题

12.(1)不合理 取适量溶液于试管中,先加KSCN溶液,无现象,再加入氯水,溶液变成血红色,则原溶液有Fe2+(2)出现白色沉淀,马上变成灰绿色,最终变成红褐色

FeCl2+2NaOH―→Fe(OH)2↓+2NaCl4Fe(OH)2+O2+2H2O―→4Fe(OH)3

(3)2Fe3++Fe―→3Fe2+

13.(1)①铁屑 ②稀硫酸 ③稀硝酸 ④氢氧化钠 ⑤氢氧化钠

(2)Fe+2H+―→Fe2++H2↑ 2Fe3++Fe―→3Fe2+Cu2++Fe―→Cu+Fe2+

2Au3++3Fe―→2Au+3Fe2+3Cu+8HNO3(稀)―→3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O

(3)Fe2O3用作红色涂料 用作制造铜盐的原料

14. 450 mL

第8章 烃

8.1烃的分类和同系物

一、选择题

1.C2.D3.B4.C5.C6.D7.B8.C

9.AD10.D11. D12.C13.B14.A15.BD

二、非选择题

16.(1)3n1+2n2+n3(2)n3+2n4+2(3)CH3CH2CH(CH3)C(CH3)3

17. (1)环己烷环辛烷 (2)1 3 2

(3)

(4)

8.2 烃的命名和同分异构现象

一、选择题

1.D 2.D 3.C 4.D 5.D 6.D 7.C 8.D 9.B 10.C 11.B 12.D 13.B 14.BD 15.AB

二、非选择题

16.(1)2-甲基-5-乙基辛烷 (2)3,3,6-三甲基辛烷

(3)3-甲基-2-乙基-1-丁烯 (4)2,2,3,5-四甲基己烷

17.(1)C 8H 8 (2)

(3)加聚反应

(4) +Br 2―→

18.(1)A B

(或) C

(2)

+HNO 3――→浓硫酸

+H 2O

+Br 2――→催化剂

+HBr

8.3 一些重要的烃类和石油化工

一、选择题

1.D 2.C 3.AD 4.C 5.D 6.A 7.C 8.D

9.AB 10.C 11.A 12.C 13.C 14.C 15.D 16.D

二、非选择题

17. (1)取代Br 2/FeBr 3(或Br 2/Fe) (2)1,3,5-三甲苯

(3)或

18.(1)

+HNO 3(浓) ――→浓硫酸

+H 2O 取代反应

(2)+CH 3OH ――→

浓硫酸

+H 2O (3)2

19. (1)甲烷 丙烯 (2)3∶1

20.(1)先将浓硝酸注入容器中,再慢慢注入浓硫酸,并及时搅拌和冷却。 (2)将反应器放在50~60°C 的水浴中加热。 (3)分液漏斗 (4)除去粗产品中残留的酸(除去残留的硝酸,硫酸) (5)大 苦杏仁

21.(1)乙醇 b (2)NaBr +H 2SO 4(浓)――→加热

HBr +NaHSO 4 CH 3CH 2OH +HBr ――→加热

CH 3CH 2Br +H 2O

(3) 冷却、液封溴乙烷 3 (4)HBr 、CH 3CH 2OH(合理即可) (5) d 乙烯 (6)反应会产生Br 2,腐蚀橡胶

22. (1)同碳原子数的单烯烃 (2)环丙烷 反应所需的温度最低

(3) +HBr ―→ (4)酸性KMnO 4溶液 使酸性KMnO 4溶液褪

色的是丙烯

第9章 烃的衍生物

9.1卤代烃

一、选择题

1.D 2.C3.A 4.A5.D 6.D

7.A8.D9.D10.A 11.AD12.A

二、非选择题

13.(1)环己烷(2)取代反应 加成反应

(3)

14.(1)

(2)NaOH水溶液(或NaOH醇溶液)、稀硝酸、硝酸银溶液(3)C 9.2醇和酚

一、选择题

1.A 2.C3.A4.C5.B6.D

7.AD8.C9.B10.D11.D12.CD

二、非选择题

13.(1)b、c (2)浓硫酸、溴化钠(或氢溴酸)

(3)浓H2SO4、加热(4)

9.3 醛

一、选择题

1.D2.B3.A4.C5.B6.AC7.D8.D9.A10.A 二、非选择题

11.(1)煤焦油分馏(或煤的干馏、烷烃环化脱氢等,合理即可)酸性高锰酸钾

(2)取代

(3)CH2=CHCH2CH2CH2CHO

(4)不正确,苯与Br2的取代反应必须在Fe催化条件下进行,条件不符合

12.(1)醛基 羟基 (2)取代反应

9.4 羧酸和酯

一、选择题

1.D2.AD3.B4.D5.6.B7.C8.D

9.A10.D11.C12.BC13.C14.D15.D

16.(1)醚键、肽键、酯基 (2)酯化(或取代)

(6)保护羟基,防止被氧化

17.(1)ACD (2)16 (3)A

(6)酚羟基易被氧化,必须选进行酚羟基的保护步骤,故不能一步完成

9.5 有机高分子化合物

一、选择题

1.C2.B3.B4.D5.A6.C7.A8.C

西南大学系统工程部分作业答案参考

当前位置:系统工程综述 自测练习 一、单项选择题 1、霍尔的三维结构包括() A时间维、逻辑维、空间维 B时间维、空间维、知识维 C时间维、逻辑维、知识维 D空间维、逻辑维、知识维 答案:C 2、系统工程应用过程中,所谓最优系统是指该系统达到() A全部最优 B局部最优 C总体效果最优 D总体和局部最优邻接矩阵中 答案:C 3、系统工程方法论的特点有 A整体性、可行性、综合性和满意性 B整体性、关联性、综合性和满意性 C科学性、关联性、综合性和满意性 D整体性、关联性、综合性和完美性 答案:B 二、问答题 1、理解国内外学术界和工程界对系统和系统工程的不同定义,分析这些定义的内涵和侧重点。 隐藏提示 收集几种不同的定义(三种以上),分析每一个定义的描述,确定其内涵和外延,再进行比较。 2、系统工程与系统科学的联系和区别是什么?

隐藏提示 系统工程是系统科学的技术部分。一方面,系统科学是系统工程的理论基础,为系统工程提供思想、理论和方法。另一方面,系统工程的广泛实施又为系统科学提供了大量的素材,不断补充和完善系统科学。 一、单项选择题 1、系统的构成要素至少有()个。 A1 B2 C3 D4 答案:A 2、系统的特征有集合性、相关性、()、整体性、功能性和环境适应性。 A层次性 B社会性 C动态性 D实践性 答案:A 3、钱学森的系统科学体系框架是由()构成。 A“三个层次三个桥梁” B“一个层次一个桥梁” C“一个层次三个桥梁” D“三个层次一个桥梁” 答案:D 4、按照系统的分类,计算机系统是一个()。 A自然系统 B封闭系统

C人造系统 D实体系统 答案:C 5、系统按其存在的状态,可分静态系统和()。 A动态系统 B复合系统 C人造系统 D概念系统 答案:A 二、问答题 1、列举你生活或工作中的一件事物,思考以下问题: 它是否构成一个系统? 它由几个部分组成? 它的各个部分是如何联系的? 各个部分的功能和整体的功能如何? 提示 它可以是一件实物(如手表),也可以是要做的一项工作(如工作计划),还可以是某些想法(如小发明)等等。 当前位置:系统分析 自测练习 一、单项选择题 1、系统分析的要素主要包括目标、()、模型、费用和效益和评价标准。 A替代方案 B分析人员 C管理者 D优化方法 答案:A 2、根据系统在不同发展时期的情况和任务可以将系统目标的分为:

免费在线作业答案奥鹏东师婚姻家庭法15秋在线作业1试卷及答案(2)

奥鹏东师婚姻家庭法15秋在线作业1试卷及答案(2) 一、单选题(共20道试题,共60分。) 1.李军于1990年与孙静结婚,1991年李军以个人名义向其弟借款10万元购买商品房一套,夫妻共同居住。2003年,李军与孙静离婚。李军向其弟所借的钱,离婚时应如何处理( ) A. 主要由李军偿还 B. 全部由李军偿还 C. 由孙静偿还 D. 以夫妻共同财产偿还 正确答案:D 2.某人同岳父母的关系属于()。 A. 旁系血亲 B. 拟制血亲 2015奥鹏作业答案 C. 直系姻亲 D. 旁系姻亲 正确答案:C 3.同母异父的兄弟属于()。 A. 直系血亲 B. 旁系血亲 C. 拟制血亲 D. 姻亲 正确答案:B 4.婚姻家庭的本质属性是( )。 A. 自然属性 B. 社会属性 C. 自然属性与社会属性的有机结合 D. 人口的再生产 正确答案:B 5.某甲与某乙已登记结婚,但未同居,也未举行婚礼。之后某甲后悔与某乙结婚,进行下列哪种行为后,婚姻关系才能解除( ) A. 调解 B. 宣布婚姻无效 C. 离婚 D. 分居二年以上 正确答案:C 6.我国婚姻法中调整的财产关系以()。 A. 社会关系为基础 B. 思想关系为基础 C. 经济关系为基础 D. 人身关系为基础的 正确答案:D 7.夫妻一方或者双方死亡后一年内,生存一方或者利害关系人依据我国《婚姻法》 第十条的规定申请宣告婚姻无效的,人民法院( )。

A. 不予受理 B. 应当受理 C. 责成婚姻登记机关处理 D. 责成公安机关处理 正确答案:B 8.王华是杨玉妻子的哥哥的妻子;王华是杨玉的( )。 A. 血亲的配偶 B. 配偶的血亲 C. 配偶的血亲的配偶 D. 血亲的配偶的 正确答案:C 9.婚姻家庭的本质属性是()。 A. 经济因素 B. 自然属性 C. 社会属性 D. 社会属性和自然属性 正确答案:C 10.外祖父和外孙子女是( )。 A. 直系血亲 B. 旁系血亲 C. 直系姻亲 D. 旁系姻亲 正确答案:A 11.依据我国现行《婚姻法》的规定,下列()不属婚姻无效的情形。 A. 未达法定婚龄的 B. 因胁迫结婚的 C. 重婚的 D. 有禁止结婚的近亲 正确答案:B 12.我国某解放军战士甲男与澳籍华人乙男相爱三年,现俩人要求在我国境内结婚,根据有关规定应()处理。 A. 经部队批准,可准予结婚 B. 经我国外交部批准,可准予结婚 C. 不准结婚 D. 准予结婚 正确答案:C 13.收养是()。 A. 民事法律行为 B. 刑事法律行为 C. 行政法律行为 D. 诉讼法律行为 正确答案:A 14.在我国封建社会,离婚的主要方式是()。 A. 和离

系统工程作业及(附答案)

第一批次 [多选题]贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面,它们分别是:A:硬件 B:软件 C:固件 D:中间件 参考答案: [多选题]系统工程的理论基础包括: A:大系统理论 B:信息论 C:控制论 D:运筹学 参考答案: [多选题]从系统观点出发,全部环境因素应划分为: A:自然环境 B:人的因素 C:科学技术环境 D:社会经济环境 参考答案: [多选题]通常情况下,模型可分为 A:形象模型 B:概念模型 C:模拟模型 D:抽象模型 参考答案: [多选题]抽象模型是指 A:形象模型

C:数学模型 D:模拟模型 参考答案: [多选题]构造模型的一般原则是 A:现实性原则 B:简化性原则 C:适应性原则 D:借鉴性原则 参考答案: [多选题]在随机网络中,输入侧的逻辑关系分别有A:与型 B:或型 C:非型 D:异或型 参考答案: [多选题]在随机网络中,输出侧的逻辑关系分别有A:随机型 B:确定型 C:网络型 D:概率型 参考答案: [多选题]按系统性质进行的系统仿真分为 A:离散型仿真 B:确定型仿真 C:连续型仿真

参考答案: [多选题]动态规划法的基本原理是 A:相变原理 B:耗散结构理论 C:突变原理 D:最优化原理 参考答案: [多选题]管理系统一般由以下子系统构成 A:计划决策子系统 B:控制协调子系统 C:执行子系统 D:信息子系统 参考答案: [多选题]()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 A:相变理论 B:耗散结构理论 C:协同学理论 D:突变理论 参考答案: [多选题]()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 A:突变 B:涨落 C:混沌 D:相变 参考答案:

(奥鹏)东北师范大学知识产权法15秋在线作业2满分答案

(奥鹏)东北师范大学知识产权法15秋在线作业2满分答案 一、单选题 1.使用注册商标,其商品粗制滥造、以次充好,欺骗消费者的,商标局 A.可以撤销其注册商标 B.不可以撤销其注册商标 C.可以停止其经营 D.可以对其警告 正确答案 : A 2015奥鹏作业答案 2. 李某的一项发明专利权因保护期届满而终止,此后,张某在其制造、销售的产品上标注该发明专利权的专利号。张某的行为属于 A.侵犯专利的行为 B.假冒专利 C.冒充专利 D.对专利的合法使用 正确答案 : C 3. 根据著作权取得的方式,可以将著作权的主体分为 A.原始主体和继受主体 B.公民、法人、其他组织、集体所有制组织和国家 C.国内主体和国外主体 D.完整的著作权主体和部分著作权主体 正确答案 : A 4. 我国规定发明专利权的有效保护期限是. A.20年 B.10年 C.15年 D.30年 正确答案 : A 5. 商标专用权的取得是在 A.申请商标注册之后 B.初步审定之后

C.公告之后 D.核准注册之后 正确答案 : D 6. 依照我国商标法,对初步审定的商标,任何人均可提出异议的三个月的起算日期为 A.申请日 B.公告日 C.注册日 D.使用日 正确答案 : B 7. 商标权人向人民法院申请诉前证据保全措施,人民法院接受申请后,必须在()内作出裁定。 A.12小时 B.24小时 C.48小时 D.7天 正确答案 : C 8. 知识产权的最根本特征是 . A.无体性 B.专有性 C.时间性 正确答案 : A 9. 下列关于演绎作品的表述正确的有 . A.演绎作品的独创性体现在对原作品内容和原作者观点的改变上 B.演绎人可以完全根据自己的意愿行使演绎作品的著作权 C.只要对原作品的表现形式作出了改变而产生的作品都是演绎作品 D.演绎作品的著作权人行使著作权时不得侵犯原作品的著作权 正确答案 : D 10. "广西金嗓子喉宝含片"中,属于商标的部分是 A.广西 B.金嗓子

奥鹏东师教师专业发展期末考核作业答案

期末作业考核 《教师专业发展》 满分100分 一、简答题(每小题10分,共40分) 1.合作对于促进教师专业发展有何重要意义? 答:合作对教师专业发展的意义:(1)合作有助于教师发展意愿的激发与强化。(2)合作有助于教师个体反思能力的提高;(3)合作有助于促进学校组织学习。合作有助于教师的个人知识、实践知识的总结和推广;合作有助于学校组织文化的形成、传授与变革。 2.新型的师生关系有哪些基本模式? 答:(1)民主型师生关系。在民主型的师生关系中,学生较为愉快,并表现出较高的独立性。教育实践表明:民主型的师生关系是师生和谐、融洽的基础,而民主型师生关系有赖于民主型的教师去创造。(2)友爱型师生关系。其中心是强调师生之间相互尊重,互敬互爱。(3)对话型师生关系。在对话型师生关系中,教师和学生完全以平等的身份出现,双方都敞开自己的心扉,接纳对方的信息,并获得理解和沟通。(4)期待型师生关系。这是一种因教师对学生含有某种期待而影响学生的学业和行为的师生关系。(5)合作型师生关系。这是师生之间彼此配合,互相协作而产生的关系。 3.根据舒尔曼的论述,教师的知识结构应包括哪些组成部分? 答:舒尔曼认为教师必备的知识至少应该包括如下七个方面:①学科内容知识;②一般教学法知识,指超越具体学科之上的有关课堂组织和管理的一般原理和策略;③课程知识,指对作为教师“职业工具”的教材和教学计划的掌握;④学科教学法知识(教学的内容知识),指对所教的学科内容和教育学原理有机融合而形成的对具体课题、文体如何组织、表达和调整以适应学习者的不同兴趣和能力以及进行教学的理解,可以说是学科内容知识与教育专业知识的混合物;⑤有关学生及其特性的知识(即关于教育对象的知识);⑥有关教育脉络(或背景)的知识,包括班级或小组的运转、学区的管理与财政、社区与文化的特征等;⑦有关教育的目的目标、价值、哲学与历史渊源的知识。 4.适应新课程的教学,教师当前应着重发展哪些方面的能力? 答:适应新课程的教学,教师特别需要强化或开发以下几个方面的能力:①强化教师的教育科研能力;②立足于新型人际关系,发展教师的交往与合作能力;③课程资源开发和整合能力的培养;④发展教师的信息技术与学科教学整合技能。 二、辨析题(每小题15分,共30分) 1.教师的心理健康就是指教师没有心理疾病。 答:这种说法是错误的。从广义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。从狭义上讲,心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一致,即认识、情感、意志、行为、人格完整和协调,能适应社会,与社会保持同步。心理健康的标准:心理学家认为,人的心理健康包括以下七个方面:智力正常、情绪健康、意志健全、行为协调、人间关系适应、反应适度、心理特点符合年龄。心理疾病,是指一个人由于精神上的紧张,干扰,而使自己思维上、情感上和行为上,发生了偏离社会生活规范轨道和现象。心理和行为上偏离社会生活规范程度越厉害,心理疾病也就愈严重。

劳动合同法测试题含答案

劳动合同法测试题含答案

劳动合同法测试题 公司/部门:姓名:分数: 一、填空题(每空0、5分,共15分) 1、《劳动合同法》共(八)章,(98)条。 2、用人单位自(用工之日)起与劳动者建立劳动关系。 3、劳动法规和其他法律法规之间的关系为:上位法优于下位法、(特别法优于一般法、后法优于前法)。 4、用人单位应当将直接涉及劳动者切身利益的规章制度和重大事项决定(公示或者告知劳动者)。 5、无固定期限劳动合同,是指用人单位与劳动者约定无确定(终止时间)的劳动合同。 6、劳动者提前(30)日以书面形式通知用人单位,可以解除劳动合同。 7、区分offer letter是要约还是要约邀请的关键在于,该录用通知书中是否将(劳动合同的主要内容)交代的很详细。 8、只有在劳动者虚构或者隐瞒的个人情况与履行劳动合同(直接相关)的情况下,用人单位方能解除其劳动合同。 9、劳动合同期限一年的,试用期不得超过(二个月)。 10、竞业限制的人员限于用人单位的(高级管理人员、高级技术人员)和其他负有保密义务的人员。 11、对劳动合同的无效或者部分无效有争议的,由(劳动争议仲裁机构)或者(人民法院)确认。 12、《江苏省劳动合同条例》规定:劳动者在试用期内患病或者非因工负伤须停工治疗的,在规定的医疗期内,试用期(中止)。 13、用人单位招用与其他用人单位尚未解除或者终止劳动合同的劳动者,给其他用人单位造成损失的,应当承担(连带赔偿责任)。 14、劳动者在试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者劳动合同约定工资的(百分之八十),并不得低于用人单位所在地的(最低工资标准)。 15、用人单位应当在解除或者终止劳动合同时出具解除或者终止劳动合同的证明,并

系统工程课后题答案

第一章部分习题答案 1.名词解释 风险——是用危险概率及危险严重度表示的可能损失;是对认识主体可能发生灾害的后果的定量描述,是一定时期产生灾害事件的概率与有害事件危及势的乘积。(危及势是系统功能残缺或丧失后造成的损害的总和。) 风险度——是衡量危险性的指标,也叫风险率。 系统——系统就是由相互作用和相互依赖得若干组成部分结合成得具有特定功能的有机整体。 系统工程——系统工程是组织管理系统的规划、设计、制造、试验和使用的科学方法,是一种对所有系统都具有普遍意义的科学方法。 可靠性——是指系统在规定的条件下和规定的时间内完成规定功能的能力。 可靠度——是衡量系统可靠性的标准,它是指系统在规定的时间内完成规定功能的概率。 安全——是指在系统使用的周期内,应用科学管理和安全系统工程原理,鉴别危险性并使风险减少到最小限度,从而使系统在操作效率、耗费时间和投资范围内,达到最佳安全的状态;是一个相对的状态概念,是认识主体在某一限度内受到损伤和威胁的状态。 安全系统——在一个工程系统运行、维修以致废弃时都需要有各种手段(包括设施和措施)保证系统的上述工作得以安全进行,这些设施和措施的总和便构成系统中的安全分系统,也可简称安全系统。 第二章部分习题答案 1.系统安全分析的含义、目的和任务是什么? 系统安全分析含义: 是从安全角度对系统中的危险因素进行分析 系统安全分析目的: 是为了保证系统安全运行,查明系统中的危险因素,以便采取相应措施消除系统故障或事故。 系统安全分析内容:

(1)对可能出现的初始的、诱发的及直接引起事故的各种危险因素及其相互关系进行调查和分析。 (2)对与系统有关的环境条件、设备、人员及其他有关因素进行调查和分析。 (3)对能够利用适当的设备、规程、工艺或材料控制或根除某种特殊危险因素的措施进行分析。 (4)对可能出现的危险因素的控制措施及实施这些措施的最好方法进行调查和分析。 (5)对不能根除的危险因素失去或减少控制可能出现的后果进行调查和分析。 (6)对危险因素一旦失去控制,为防止伤害和损害的安全防护措施进行调查和分析。2.安全检查表的作用及优点有哪些? 安全检查表的作用: 安全检查表是分析和辩识系统危险性的基本方法,也是进行系统安全性评价的重要技术手段。早在20世纪中期.安全检查表在许多发达同家的保险、军事等部门得到了应用.对系统安全性评价起到了很大作用。随着科学技术的进步和生产规模的扩大,安全检查表引起了人们的高度重视,在各部门和行业生产中得到了广泛应用。 安全检查表的优点: 1.具有全面性 2.具有实现标准化,规范化的特点 3.具有直观性 4.具有职责分明的特点 5.具有监督性 6.具有应用广泛性、适于普及的特点 3.预先危险性分析的目的及程序是什么? 预先危险性分析的目的: 进行预先危险性分析时,一般是利用安全检查表、经验和技术先查明危险因素存在方位.然后识别使危险因素演变为事故的触发因素和必要条件,对可能出现的事故后果进行分析、并采取相应的措施。 预先危险性分析的程序: 1.准备阶段 对系统进行分析之前,要收集有关资料和其他类似系统以及使用类似设备、工艺物质的

奥鹏中石油北京16春《现代应用文写作》第二阶段在线作业答案

第二阶段在线作业 单选题 (共20道题) 1.( 2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、决定可以用来变更下级机关不适当的决定。 ? B、决定不可以用来变更下级机关不适当的决定。 ? C、决定和命令都可以用来变更下级机关不适当的决定。 ? D、决定和命令都不可以用来变更下级机关的不适当的决定。我的答案:A 此题得分:2.5分 2.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、决定的缘由要充分、准确、合理。 ? B、决定的缘由要明确、简洁。 ? C、决定的缘由要及时、有预见性。 ? D、决定的缘由要有政策性。 我的答案:A 此题得分:2.5分 3.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、表彰决定要写明表彰决定、表彰人员、表彰方法。 ? B、表彰决定要写明表彰决定、表彰项目、表彰方法。 ? C、表彰决定要写明表彰决定、表彰项目、表彰金额。 ? D、表彰决定要写明表彰决定、表彰项目、表彰时间。

我的答案:B 此题得分:2.5分 4.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、通知适用于传达需要有关单位周知或执行的事项。 ? B、通知只适用于传达需要有关单位周知的事项,但不适用于传达需要有关单位执行的事项. ? C、通知只适用于传达需要有关单位执行的事项,但不适用于传达需要有关单位周知的事项。 ? D、通知既不适用于传达需要有关单位周知的事项,也不适用于传达需要有关单位执行的事项。 我的答案:A 此题得分:2.5分 5.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、如果通报可以用来表彰先进,那么所表彰的必须是先进集体。 ? B、如果通报可以用来表彰先进,那么所表彰的必须是先进个人。 ? C、通报既可以用来表彰先进集体,又可以用来表彰先进个人。 ? D、通报既不可以用来表彰先进集体,也不可以用来表彰先进个人。 我的答案:C 此题得分:2.5分 6.(2.5分)下列表述正确的一句是()。 ? A、议案就是提案,在一般场合叫提案,在正式场合叫议案。 ? B、议案与提案都是国家正式公文,性质和作用完全一样。 ? C、议案适用于各级人民政府向各级人民代表大会提请审议事项。

劳动法试题及标准答案(共六套)

劳动法试题及答案(共六套) 劳动法试题(一) 一、不定项选择题(每小题2分,共20分) 1.下列关于无固定期限劳动合同的说法中错误的有:() A.对无固定期限的劳动合同,劳动者可以随时解除劳动合同 B.若出现法律、法规规定或双方约定的可以解除、终止劳动合同的条件,该无固定期限的劳动合同也可以解除、终止 C.无固定期限的劳动合同以某项工作或工程的时间长度为准,当某项工作或工程完成后,劳动合同自行终止 D.劳动者在同一用人单位连续工作满10年以上,当事人双方同意续延劳动合同的,双方应当订立无固定期限的合同 2.下列有关签订集体劳动合同的表述,正确的有: () A.依法签订的集体合同对企业和企业全体职工具有约束力 B.集体合同的草案应提交职工代表大会或全体职工讨论通过 C.集体合同签订后应报送劳动行政部门审核备案 D.劳动行政部门自收到集体合同文本之日起15日内未提出异议的,集体合同即行生效 3.下列选项有关劳动争议仲裁的表述,哪一项是错误的?() A.劳动争议发生后,当事人就争议的解决有仲裁协议的,可以进行仲裁 B.仲裁是劳动争议解决的必经程序,未经仲裁不得诉讼 C.劳动争议仲裁委员会解决劳动争议时可以依法进行调解,仲裁调解书具有法律效力 D.因签订集体合同发生的争议不能采用仲裁的方式解决,但履行集体合同发生的争议则可以仲裁 4.下列争议不适用《劳动法》的是() A.李某雇佣赵某照顾自己患病的母亲,李某与赵某就报酬发生争议 B.大学生刘某利用暑假时间到某公司勤工俭学,刘某就工资问题与公司发生争议 C.某企业工会主席与该企业就年休假问题发生争议 D.某公司股东与该公司就年终分红问题发生争议 张某去甲公司应聘,声称自己是法学硕士毕业,取得了司法考试资格证书,并将自己的证书复印件交给了招聘人员,该公司急需法律顾问,准备以高薪委任张某,并请其担任法律主管,双方签订了劳动合同。5.假设张某在试用期内经常发生错误,给公司造成了很大损失,后经了解,张某的司法考试证书是伪造的,实际上是高中毕业。请问下列说法正确的是() A.企业无权单方解除合同 B.张某给企业造成了较大损失,企业有权随时解除合同 C.该合同无效 D.该合同属于可撤销的合同 6.在哪些情形下,公司可以解除与张某的劳动合同() A.试用期内被证明不符合录用条件 B.张某因违反交通规则而被行政处罚的 C.张某在产期内,但其不能胜任工作,调整工作岗位仍然不能胜任 D.张某严重违反单位的劳动纪律的 7.张某作为甲公司的高级管理人员,掌握了公司大量的商业秘密,张某的劳动合同尚未到期,乙公司高薪聘请张某,张某就到乙公司上班,给甲公司造成了重大损失,下列说法正确的是()A.张某应当向甲公司承担赔偿责任 B.乙公司承担连带责任 C.乙公司承担全部赔偿责任之后,可以向张某追偿赔偿额的50% D.张某将甲公司的技术秘密泄露给乙公司,甲公司有权直接起诉乙公司和张某

9126《系统工程》2020年春季西南大学网络教育作业参考答案

西南大学 网络与继续教育学院 课程代码: 9126 学年学季:20201 多项选择题 1、 一般管理系统的构成要素包括( )、人和物资 . 资金 . 设备 . 信息 . 技术 2、构成企业经营战略的基本要素是 . 产品市场 . 市场规模 . 业务活动范围 . 企业的经营资源 3、战略具有( )层次性、实用性等基本特征 . 目的性 . 全局性 . 长期性 . 相对稳定性 4、 按照波克扎克等人所描述的DSS 概念结构,一个DSS 系统应由( )和用户共同组成

. 语言系统 .认知系统 .知识系统 .问题处理系统 5、决策支持系统DSS是以()为技术手段 .计算机技术 .仿真技术 .信息技术 .通信技术 6、 通常情况下,可以用()作为衡量决策者对于某一决策问题的各种损益值的偏爱程度的主观尺度。 .收益 .损耗 .效用 .主观价值 7、决策过程包括()和最后决策等几个步骤。 .确定目标 .收集资料 .拟定方案 .方案择优 8、系统评价中的德尔菲法,具有以下特点

. 匿名 .循环和有控制反馈 .权重因素 .统计团体响应 9、系统价值是指系统的效果或目标的达成度,价值问题具有以下特点 .相对性 .绝对性 .整体性 .可分性 10、本世纪60年代,经过对非平衡态和不可逆过程进行的深入研究,提出了 .耗散结构理论 .相变理论 .突变理论 .超循环理论 11、()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 .突变 .涨落 .混沌 .相变 12、()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 .相变理论

奥鹏东师公共事业管理15秋在线作业3满分答案(3)

奥鹏东师公共事业管理15秋在线作业3满分答案(3) 一、单选题(共10道试题,共30分。) 1.现代社会的公益性体育事业活动,主要通过()方式进行。 A.建立体育场所 B.设立公共体育设施 C.开展体育知识宣传活动 D.举行体育比赛 答案:B满分:3分 2.民办非企业单位区别于事业单位的最大特征是() A.公益性 B.民间性 2015奥鹏作业答案 C.非营利性 D.服务性 答案:B满分:3分 3.公共事务的特征是() A.公共性、政治性、劳务性、非营利性 B.公共性、劳务性、阶级性、非营利性 C.公共性、劳务性、发展性、非营利性 D.公共性、服务性、劳务性、非营利性 答案:B满分:3分 4.德国教育管理体制的特点主要是() A.层次少、社会监督力度大 B.机构少而精、法制化水平高 C.中央统一领导下的分级管理,地方负责制度 D.集权与分权相结合 E.州政府享有充分的自治和自主权 答案:E满分:3分 5.有些体育事业产品事专门针对不同层次和不同形式文化需求的公众进行生产的,下列属于这种体育事业产品的是() A.篮球 B.足球 C.游泳 答案:D满分:3分 6.公共事业管理最本质的特点是()

A.政治性 B.阶级性 C.公共性 D.经济性 答案:C满分:3分 7.随着学生数量的增加,教师数量、教学设施等也就必须相应增加,从而使教育的总成本增加,即边际教育成本不为零,并且学生数量超过教育的容纳程度时,就会产生消费拥挤现象。这一现象表明教育事业产品具有() A.外部收益性 B.市场营利性 C.非排他性 D.消费竞争性 答案:D满分:3分 8.在教育管理体制的制约因素中,对教育管理体制的影响和制约最大的是() A.国家的政治体制 B.社会的经济状况和科技发展水平 C.本国教育和文化传统 D.整个国家的全民教育水平 答案:A满分:3分 9.事业单位与社会团体得以区别的基本特征() A. B.服务性 C.公益性 D.实体性 E.公有性 答案:D满分:3分 10.事业单位与社会团体得以区别的基本特征() A. B.服务性 D. 实体性 E. 公有性 答案:D满分:3分 二、多选题(共10道试题,共30分。)0 1.对行政管理型事业单位的改革() A.对完全行使行政职能的事业单位转为行政机构 B.对承担部分行政职能的事业单位与有关单位的职能和机构进行整合

电大劳动法学网考单选答案(整理版本)

一、单项选择题 1.19世纪初期颁布的劳动法规是以(C)的形式出现的。C.工厂立法 2.历史上最早出现的劳动法规是1802年(A)议会颁布的《学徒健康与道德法》。A.英国3.国际劳动立法思想开始于(C)。C.19世纪上半叶 4.国际劳动组织成立于(C)。C.1919年 5.国际上通常将国际劳工组织通过的国际劳工公约和建议书合称为(B)。B.《国际劳工标准》 6.中国是国际劳工组织创始国之一,其参与的时间是(D)。D.1919年巴黎和会 7.下列关于劳动法上劳动和劳动关系的说法中,错误的是(D)。D.承揽关系属于与劳动关系有密切联系的社会关系,应受到劳动法的调整 8.劳动者的劳动权利能力和劳动行为能力一般开始于(B)。B.15周岁 9.根据法律规定,不可以招收未满16周岁的未成年人的单位是(B)。B.边远地区企业10.劳动法律关系产生、变更和消灭的原因是()。A.劳动法律事实 11.下列主体中,不属于《中华人民共和国劳动法》适用范围的是()。B.我国公民在境外设立的独资企业 第二章劳动法的地位、体系和基本原则 一、单项选择题 1.一般认为,劳动法成为独立法律部门的时间(C)。C.19世纪初 2.劳动法成为独立法律部门的根源在于()。B.国家对雇用关系的干预 3.劳动法作为一个独立的法律部门,是自19世纪初大工业生产后,由于国家对雇佣关系的干预而从传统()中独立出来的。A.民法 4.劳动合同法属于下列哪项劳动法律制度()。D.劳动关系协调法 5.工资法属于下列哪项劳动法律制度()。B.劳动标准法 6.我国(包括香港、澳门等地区)劳动法渊源表现形式有()。D.既有成文法的形式又有判例法形式 7.在劳动法的渊源中,具有最高的法律效力的是()。B.宪法 8.劳动法基本原则的法律渊源是()。A.宪法 9.下列对劳动法基本原则的各种理解中,正确的是()。A.劳动法基本原则的法律渊源是宪法 第三章劳动就业 一、单项选择题 1.我国《就业促进法》规定的就业方针是()。D.劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业相结合的方针 2.下列各项中关于政府投资开发的公益性岗位的说法中,错误的是()。C.政府投资开发公益性岗位兼具营利性与公益性的特征 3.下列各选项中正确的是()。A.政府投资开发的公益性岗位应当优先安排符合岗位要求的就业困难人员 4.我国法律明确禁止的健康歧视,除了残疾歧视,还包括()。B.传染病病原携带歧视5.特殊就业群体人员不包括()。C.未成年人 6.劳动保障行政部门对经批准设立的职业中介机构实行()。B.年度审验 7.从教育目的上与职业教育相比,普通教育的特点是()。A.基础性

2016系统工程作业答案解析

第一次 贝塔朗菲认为系统技术包括两个方面,它们分别是:A:硬件 B:软件 C:固件 D:中间件 答案:AB 系统工程的理论基础包括: A:大系统理论 B:信息论 C:控制论 D:运筹学 答案:ABCD 从系统观点出发,全部环境因素应划分为: A:自然环境 B:人的因素 C:科学技术环境 D:社会经济环境 答案:ABCD 通常情况下,模型可分为 A:形象模型 B:概念模型 C:模拟模型 D:抽象模型 答案:AD 抽象模型是指 A:形象模型

C:数学模型 D:模拟模型 答案:BCD 构造模型的一般原则是 A:现实性原则 B:简化性原则 C:适应性原则 D:借鉴性原则 答案:ABCD 在随机网络中,输入侧的逻辑关系分别有A:与型 B:或型 C:非型 D:异或型 答案:ABD 在随机网络中,输出侧的逻辑关系分别有A:随机型 B:确定型 C:网络型 D:概率型 答案:BD 按系统性质进行的系统仿真分为 A:离散型仿真 B:确定型仿真 C:连续型仿真

答案:AC 动态规划法的基本原理是 A:相变原理 B:耗散结构理论 C:突变原理 D:最优化原理 答案:AD 管理系统一般由以下子系统构成 A:计划决策子系统 B:控制协调子系统 C:执行子系统 D:信息子系统 答案:ABCD ()研究的是系统从原始均匀的无序状态发展成为有序状态,或从一种有序结构转变为另一种有序结构,以及系统从有序到无序的演化过程。 A:相变理论 B:耗散结构理论 C:协同学理论 D:突变理论 答案:AC ()是物质系统内部结构和物理性质上的突变。 A:突变 B:涨落 C:混沌 D:相变 答案:AD

免费在线作业答案奥鹏东师公共财政学15秋在线作业3满分答案

奥鹏东师公共财政学15秋在线作业3满分答案 公共财政学15秋在线作业3 一、单选题(共10道试题,共30分。) 1.政府公共机关给与个人或企业某种行为或营业活动的特别权利而收取的一定金额被称为()。 A. 规费 B. 特别课征 C. 特许金 D. 罚款 答案:C满分:3分 2.政府补贴私人生产的方式不包括()。 A. 建立国有企业 B. 直接给生产者钱 奥鹏作业免费答案 C. 通过税制间接给钱 D. 其他隐性支出 答案:A满分:3分 3.税法规定的直接负有纳税义务的单位或个人被称为()。 A. 课税对象 B. 税率 C. 纳税人 D. 课税对象的量 答案:C满分:3分 4.以提供商品和劳务的营业收入额为课税对象的税收是()。 A. 增值税 B. 消费税 C. 所得税 D. 营业税 答案:D满分:3分 5.政府各部门的消费和投资性支出被称为()。 A. 转移性支出 B. 教育支出 C. 国防支出 D. 消耗性支出 答案:D满分:3分 6.以一定的财产额为对象,向拥有或转让财产的纳税人课征的税被称为()。 A. 所得课税 B. 商品课税 C. 营业课税 D. 财产课税 答案:D满分:3分 7.下列选项中不属于好税制特征的是()。 A. 经济效率 B. 均等性

C. 政治责任 D. 体现公平 答案:B满分:3分 8.下列选项中不属于好税制特征的是()。 A. 经济效率 B. 灵活性 C. 城乡差别 D. 体现公平 答案:C满分:3分 9.下列选项中不属于税收原则的是() A. 灵活性原则 B. 透明性原则 C. 重视工业原则 D. 纳税能力原则 答案:C满分:3分 10.政府为了弥补其所提供的物品和劳务的费用而扩大货币供给,从而造成物价的普遍上涨,这种情况被称为()。 A. 政府引致的通货紧缩 B. 政府引致的通货膨胀 C. 政府引致的货币供应宽松 D. 政府引致的货币供应紧张 答案:B满分:3分 二、多选题(共10道试题,共30分。)0 1.财政收入主要包括()。 A. 税收 B. 公有财产收入 C. 公有企业收入 D. 行政收入 答案:ABCD满分:3分 2.由于在有些时候市场机制不能自发地实现经济稳定发展,因此需要政府来实现稳定经济的职能,具体目标包括()。 A. 充分就业 B. 物价稳定 C. 经济增长 D. 国际收支平衡 答案:ABCD满分:3分 3.政府的教育支出主要出于什么原因()。 A. 教育具有公共物品性质 B. 促进公平 C. 教育具有一定外部性 D. 资本市场的不完全 答案:BCD满分:3分 4.公共财政支出主要分为()和()两类。 A. 转移性支出

《系统工程》作业集答案

《系统工程》作业集答案 第一章 1.系统:系统是由两个以上有机联系、相互作用的要素所构成,具有特定功能、结构和环境的整体。 2.系统工程:用定量与定性相结合的系统思想和方法处理大型复杂系统的问题,无论是系统的设计或组织的建立,还是系统的经营管理,都可以统一的看成是一类工程实践,统称为系统工程。 二、判断正误 1.管理系统是一种组织化的复杂系统。( T ) 2.大型工程系统和管理系统是两类完全不同的大规模复杂系统。( F ) 3.系统的结构主要是按照其功能要求所确定的。( F ) 4.层次结构和输入输出结构或两者的结合是描述系统结构的常用方式。( T) 2.简述系统的一般属性 答: (1)整体性:整体性是系统最基本、最核心的特征,是系统性最集中的体现; (2)关联性:构成系统的要素是相互联系、相互作用的;同时,所有要素均隶属于系统整体,并具有互动关系。关联性表明这些联系或关系的特性,并且形成了系统结构问题的基础; (3)环境适应性:任何一个系统都处于一定的环境之中,并与环境之间产生物质、能量和信息的交流。环境的变化必然会引起系统功能及结构的变化。 除此之外,很多系统还具有目的性、层次性等特征。 3.系统工程方法有哪些特点? 答:1. 系统工程是一般采用先决定整体框架,后进入内部详细设计的程序 2. 系统工程试图通过将构成事物要素的程序加以适当配置来提高整体功能,主张可 采用不太可靠的元件构成可靠的系统,其核心思想是“综合及创造” 3.系统工程属于“软科学” 二、判断正误 1. SE本质上是一种组织管理的技术方法。( T ) 2. 改革是“系统工程(SE)”。( T ) 2.列表比较“硬”系统与“软”系统 4. 答:系统的整体性,系统的开放性,系统的动态相关性,系统的层次等级性系统的有序性 5.简述系统方法要求遵循的原则 答:整体性:从整体出发进行研究,注意各要素之间的相关关系 历时性(动态性):从时间轴上看其产生、发展的过程及前景

1603奥鹏现代远程教育作业答案

一、单选题(共10道试题,共30分。) 1.(a )是远程学习者在正式开始课程学习前的资源。 A. 导学资源 B. 复习资源 C. 效果检测资源 D. 拓展资源 满分:3分 2.正确高效地阅读一篇文章的顺序是(a) A. 先泛读再精读 B. 先精读再泛读 C. 从头到尾按顺序读 D. 从尾到头倒序读 满分:3分 3.在众多的网络学习资源中,能够提供在线检索、阅读、下载图书或期刊杂志的是B A. B. NKI中国知网 C. 数字图书馆 D. 维基百科

E. 知识网络服务平台 满分:3分 4.关于情绪的表述,不正确的是B A. 情绪不是天生定型的,会随着身心的成长与发展、对情境知觉能力的提高以及个人经验和应变行为的改变而改变 B. 情绪有好坏之分,好情绪会让我们身心愉快,而坏情绪会让我们感觉黯然无光 C. 情绪的本质实质上是围绕着自我中心而产生的一种执着心 D. 不管是哪一种情绪,都是我们对生活的一种内在的体验和感受 满分:3分 5.奥鹏教育服务热线400-810-6736的工作时间是(c ) A. 朝九晚五 B. 周一到周五24小时热线 C. 7*24小时 D. 早8点到晚8点 满分:3分 6.小王是一名远程教育学生,开学很久了还没有拿到教材,他应该咨询(a) A. 学习中心 B. 报考的院校 C. 国家开放大学

D. 辅导老师 满分:3分 7.针对所有学生,学生最快也要(a)年才能毕业。 A. B. 1 C. 3年 D. 5年 满分:3分 8.养成错题分类的学习习惯,与下列哪一项没有直接关系D A. 集中攻克薄弱环节 B. 突出知识的重难点 C. 提高复习的效率和准确性 D. 降低知识的遗忘率 满分:3分 9.小李学完《远程学习导引》的每一章内容后都会去交流讨论区发帖,提出他在学习上遇到的问题,有时候也会把他的问题通过E-mail(电子邮件)发给老师,老师在看到小李的帖子或邮件之后会给予回复,小李与老师之间的这种交互是(A)。 A. 异步交互 B. 同步交互

2016.9现代教育技术离线作业标准答案

福建师范大学网络教育学院 《现代教育技术》期末考试卷(开卷) 一、教师专业发展的能力要求有哪些?(10分) 1、研究和组织教材的能力。 2、了解和研究学生的能力。 3、组织教育教学活动的能力。 4、良好的语言表达能力。 5、进行教育科学研究的能力。 二、简述戴尔“经验之塔”理论的要点及其对现代教育技术的指导意义。(15分) 1、"塔"基的学习经验最具体,越向上越抽象。它根据不同教材和方法所提供的学习经验的具体程度将它们分类,是教师根据学生需求和能力,根据教学任务性质选择合适媒体的理论指南。 2、"塔"的分类基础→具体或抽象的程度与学习的难易无关。各类学习经验是相互联系相互渗透的。教学中应充分利用各种学习途径,使学习者的直接经验与间接经验产生有机联系。 3、教学应从具体经验入手,逐步抽象,防止"言语主义"--从概念到概念的做法。学习间接经验应尽可能以直接经验作为充实的基础。同时,也要适时引导学生向抽象思维发展。 4、每个人的经历都受时空限制。位于"塔"腰阶层的视听教学媒体能为学习者提供一种戴尔所谓的"替代经验",有助于突破时空的限制,解决教学中具体经验和抽象经验的矛盾,弥补各种直接经验的不足。 二."经验之塔"理论在教育传播过程研究中的指导意义 "经验之塔"理论是教育技术学历史上最重要的理论之一,尽管它诞生已有大半个世纪,但它对现在乃至今后对于教育传播过程的研究仍然意义重大。 1.把学习经验分为具体和抽象,提出学习应从生动直观向抽象思维发展,符合人类的认识规律。在"经验之塔"的由具体逐渐向抽象过渡的图解中,视听教材处于较具体的一端,这构成了教学中应用视听教材的理论依据。

安全系统工程在线作业答案

第一阶段在线作业单项选择题 第1题安全是 A、没有危险的状态 B、没有事故的状态 C、达到可接受的伤亡和损失的状态 D、舒适的状态 第2题安全系统的认识论产生于() A、20世纪初 B、20世纪50年代后 C、20世纪末 D、21世纪初 第3题生产事故的特性不包括那一项 A、因果性 B、随机性 C、潜伏性 D、可预防性 E、严重性 第4题海因里希的因果连锁论所建立的多米诺骨牌模型中最后一块骨牌所代表的是 A、人的不安全行为 B、物的不安全状态 C、伤害

D、事故 第5题在系统安全分析中,FMECA指的是 A、事故树法 B、故障类型及影响分析法 C、原因—后果分析法 D、故障类型、影响及致命度分析法 第6题海因里希对5000多起伤害事故案例进行了详细调查研究后得出海因里希法则,事故后果为严重伤害、轻微伤害和无伤害的事故件数之比为 A、1:29:300 B、1:10:300 C、1:10:100 D、1:100:500 第7题安全系统工程的研究对象 A、人子系统 B、机器子系统 C、环境子系统 D、人—机—环 第8题下列属于安全系统工程研究内容的是() A、地质灾害 B、社会治安 C、安全评价

D、疾病防治 第9题 ()是系统安全的主要观点 A、安全是绝对的 B、安全只是系统运行阶段的要考虑的工作 C、在系统的各个阶段都要进行危险源辨识、评价和控制 D、事故是系统的危险源 第10题事故和隐患是 A、完全相同的 B、后者是前者的可能性 C、后者是前者的必然条件 D、前者是后者的必然条件 第11题安全检查表方法不可以用于 A、方案设计 B、开发研制 C、生产样机 D、日常运行 第12题危险性与可操作研究可用于 A、方案设计 B、开发研制 C、事故调查 D、日常运行

【奥鹏作业答案网】2014年12月奥鹏电大统考计算机应用基础选择题题库

奥鹏作业答案网内部资料 一、计算机基础知识 1、在微型计算机中,微处理器芯片上集成的是______。 A、控制器和运算器 B、控制器和存储器 C、CPU和控制器 D、运算器和I/O接口 标准答案:A 2、下列叙述中,正确的一条是______。 A、鼠标既是输入设备又是输出设备 B、激光打印机属于击打式打印机 C、使用杀毒软件可以防止网络黑客 D、温度是影响计算机正常工作的重要因素 标准答案:D 3、以微处理器为核心,配上存储器、输入输出接口电路及系统总线可以组成______。 A、CPU B、微型计算机系统 C、微型计算机 D、硬件系统 标准答案:C 4、下列诸因素中,对微型计算机工作影响最小的是______。 A、尘土 B、噪声 C、温度 D、湿度 标准答案:B 5、下列叙述中错误的是______。 A、计算机要长期使用,不要长期闲置不用 B、为了延长计算机的寿命,应避免频繁开关机 C、计算机使用几小时后,应关机一会儿再用 D、在计算机附近应避免磁场干扰 标准答案:C 6、微型计算机内存容量的大小,一般是指______。 A、ROM的容量 B、RAM的容量 C、Cache的容量 D、SRAM的容量 标准答案:B 7、微型计算机与外部设备之间的信息传输方式有______。 A、仅串行方式 B、串行方式或并行方式 C、连接方式 D、仅并行方式 标准答案:B 8、微型计算机中的“奔3”(PⅢ)或“奔4”(PⅣ)指的是______。 A、CPU的型号 B、显示器的型号 C、打印机的型号 D、硬盘的型号 标准答案:A 9、微型计算机体积小,适合放在办公桌上使用,又可被称为______。 A、工作站 B、个人计算机 C、服务器 D、终端

大工16秋《劳动法》在线测试3

奥鹏大工16秋《劳动法》在线测试3 一、单选(共10 道,共40 分。) 1. 劳动监察机构和监察人员对触犯刑律的监察相对人,可建议司法机关追究其()。 A. 刑事责任 B. 民事责任 C. 法律责任 D. 行政责任 标准解: 2. 企业应当自工伤事故发生之日或者职业病确诊之日起()日内向当地劳动保障行政部门提出工伤报告。 A. 5 B. 10 C. 15 D. 20 标准解: 3. 国家规定企业缴纳基本养老保险费比例一般不超过企业工资总额的()%。 A. 8 B. 20 C. 10 D. 25 标准解: 4. 在我国,有权实施劳动监察的机构是()。 A. 工会 B. 公安机关 C. 劳动保障行政部门 D. 用人单位上级主管机关 标准解: 5. 国家规定生育保险基金的缴费比例是()。 A. 2% B. 1%以上 C. 1%以下 D. 各地自行决定 标准解: 6. 我国现行劳动争议处理制度实行()。 A. 自愿调解、自愿仲裁 B. 自愿调解、强制仲裁 C. 强制调解、自愿仲裁

D. 强制调解、强制仲裁 标准解: 7. 农村社会养老保险的投保人从()开始领取养老保险,保证期为()。 A. 50周岁,10年 B. 55周岁,20年 C. 60周岁,10年 D. 65周岁,20年 标准解: 8. 我国《劳动法》规定,用人单位和劳动者()依法参加社会保险,缴纳社会保险费。 A. 必须 B. 可以 C. 应当 D. 能够 标准解: 9. 领取失业救济金的期限最长为()。 A. 12个月 B. 18个月 C. 24个月 D. 30个月 标准解: 10. 根据我国《劳动法》的规定,劳动监察相对人是()。 A. 工会 B. 劳动者 C. 用人单位 D. 劳动保障行政部门 标准解: 大工16秋《劳动法》在线测试3 二、多选(共10 道,共40 分。) 1. 张某在操作机器时受伤,花去医疗费5000元。在受伤前,张某为自己投了人身保险。下列说法正确的是()。 A. 张某可以请求保险公司赔偿 B. 保险公司向张某赔偿后,张某仍享受工伤保险 C. 在医疗期间单位不得解除劳动合同 D. 单位认为张某未缴纳工伤保险费用,并且对张某的受伤无过错,因此张某不享受工伤保险 标准解:BC

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