关于“担当”的讲话素材:让担当有为者如春草般怒生

关于“担当”的讲话素材:让担当有为者如春

草般怒生

近日,中共中央办公厅印发了《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。《通知》指出,《意见》深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,对建立激励机制和容错纠错机制,进一步激励广大干部新时代新担当新作为提出明确要求。

担当有为是新时代党员干部的奋斗“底色”,也是我们党一直以来的优良作风,更是共产党人想干事、能干事、干成事精神品质的重要体现和内在要求。

当前,有不少党员干部担当意识不强,甚至抱着抵触情绪。宁做老好人,不做得罪人,宁可说人七分好,不败他人一丝兴。更有甚者左右逢源不往前,察言观色都是“客”,油腔滑调怕“吃药”,不挑担子挑日子,不“啃骨头”啃“不愁”,遇到事情绕路走。总而言之,不愿负责,不敢担当,无所事事,甘心平庸。更可怕的是,其中有些人还因此不断收获各种利益,混得比别人滋润。深受其害的唯有党的事业和人民利益。

《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》的及时印发,无疑是继党的十九大之后,再一次为广大党员干部干

事创业、勇于担当吹响了新一轮的号角。新时代呼唤新担当,置身改革发展稳定的主战场,不能只有唱功、没有做功,只有表态、没有落实。习近平总书记强调“特别要针对表态多调门高、行动少落实差等突出问题”扎扎实实地改,就是要让领导干部扛起责任、敢于担当。《意见》明确提出,要完善政绩考核,引导干部牢固树立正确政绩观,力戒形式主义、官僚主义,对解决干部纸上谈兵、光说不练、花拳绣腿等问题将起到很好的助推作用。

中央多次强调,允许改革有失误,但不允许不改革。文件鲜明提出要建立健全容错纠错机制,就是为了给改革创新者撑腰鼓劲,而不是为消极观望甚至存有私心杂念者挂起“挡箭牌”。既鼓励创新、允许试错,也问责庸懒、惩治违纪违法,这种制度设计很完善。同时,也不能让改革“领头羊”成为失误“替罪羊”。要贯彻“三个区分开来”要求,宽容干部在工作中特别是改革创新中的失误错误,公正评价和合理使用给予容错的干部,鼓励创新、允许试错、宽容失败,改革者不必再“一手持剑冲锋”“一手拿盾自卫”,可以更加大胆地先行先试、攻坚克难。《意见》明确提出容错纠错工作原则,准确把握容错政策界限,合理界定容错情形和条件,既为干部大胆探索、勇于创新划定了“安全区”,也为干部依法办事、规范用权戴上了“紧箍咒”。

为担当有为者担当,敢于担当的干部才能如春草般怒生;为

负责任者负责,敢于负责的干部才能如洪波涌起。否则,“好贤而不能任,能任而不能信,能信而不能终,能终而不能赏,虽有贤人,终不可用矣”。

来源:稿子铺

社区干部党性分析材料

社区干部党性分析材料 篇一:党性分析材料_社区 党性分析材料 Xx社区党支部于20XX年5月在上级党委、政府的批准下成立组建,现有党员4名、社区工作人员8名,社区办公点租用私人房屋,面积147平方米。自筹建工作以来,社区以开展创先争优暨感恩教育活动为契机,xx社区党支部坚持边摸底、边筹建、边学习、边查找问题、边分析原因,以创先争优教育活动促进自身素质的提高和业务能力的增强。特别是目前开展思想作风整顿教育活动以来,社区党支部对自己的工作进行了全面的分析和认真的思考,仔细查找自己存在的问题与不足。通过查摆问题,使社区党支部对自己支部的思想、工作、学习和作风中存在的问题与不足有了更加清晰的认识,进一步明确了在今后工作中努力的方向,为更好地做好今后的灵秀社区服务工作奠定了坚实的基础。 一、存在的主要问题: 1、理论学习不够深入。回顾一个多月以来的工作,党支部共组织召集社区两委班子进行会议学习7次,学习上级党委、政府下发的各种文件,研究社区党、社区筹建等的工作思路、社区发展重点,虽然社区党支部对学习还是比较重视,但学习的深度还不够,尤其是对深层次的理论学习、研究不够。表现在对党的有关政策在实施过程中注重

面上贯彻,缺少理性思考,往往应付得多,深层次实施得少。学习停留在一般化,针对性不强。运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作的水平不高。 2、工作作风不够扎实,缺乏对社会管理创新的学习理解和应用。平时总是用一般的标准来要求自己,工作上只要能完成领导布置的任务就行了。当遇到困难时会报有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中找到捷径,最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。对业务知识的掌握提高不够重视,缺乏敬业精神,业务知识的全面性学习抓得不紧,等到问题出现时再想办法解决。 二、存在问题的原因 对存在的问题与不足,社区党支部作了认真反思审视,深刻剖析。主要原因在于新社区的筹建中,很多工作还待理顺,造成实践“三个代表”要求做得不够好,工作缺乏主动性和灵活性,在社区的筹建过程中有“望、等”的思想,对社区辖区单位、商住小区的基本情况了解不透彻,缺乏与辖区单位、商住小区之间的沟通和相互了解。身体力行群众观念做得不够好,虚心向干部群众学习请教的自觉性不很强。对政治学习停于形式,敷衍了事,对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念,社区党支部还没有建立起一整套学习知识的计划,有时缺乏一定自信。处理事情的方法还没有找到,还没有创新出一条对新社区服务管理的完整思路。 三、今后努力的方向

心得体会党性分析材料(个人绝对适用版)

三一文库(https://www.360docs.net/doc/5110136691.html,)/心得体会范文/心得体会 党性分析材料(个人绝对适用版) 自开展保持***员先进性教育活动以来,我积极参与、认真参加集中学习,并坚持自学,使自己在思想上有了大的收获,尤其加深了对"三个代表"的理解,使自己充分认识到了先进性教育活动的重大历史意义和现实意义。在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念、服务观念、依法行政等方面存在的突出问题,我个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高。 我是一名有**年党龄的党员,从事**工作了**年,..........。通过进一步深入学习《中国***章程》、胡锦涛同志《在新时期保持***员先进性专题报告会上的讲话》以及在贵州考察时就保持***员先进性教育活动所作的重要讲话,对照我局保持***员先进性的具体要求,认真反思了自己在党性方面存在的问题,通过进行自查以及组织征求群众反馈的意见来对照自

己,我逐渐认识到自身存在的一些问题,也希望通过这次的自我剖析,让自己从思想认识上和实际行动上有一个本质的提高。 一、存在的问题 1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。在日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强。在理论学习上还不够用心,学的还比较浅,如对"三个代表"的学习理解和把握上就只限于知道其内容,但对其深刻的内涵知之甚少。在业务学习上,市场经济知识和现代化管理知识学习不够,有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。 2、日常工作生活中,在保持和发挥先进性方面,对时时处处保持先进性这根"弦"绷得不够紧,有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准,满足于过得去、差不多,不善于创新。 3、在工作标准上有时不够严格,不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。不能够很好的灵活掌握方针政策,造成了在监管工作中处理难题性的工作时,显得能力欠缺;工作循

治慵懒强担当树新风个人剖析材料3篇

治慵懒,强担当,树新风个人剖析材料自开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下: 一、存在的问题及表现 1、学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。主要表现在:学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;导致对政策形势认识不清,思想觉悟层次较低,教育改革不够热心,教书育人能力不强。 2、教学工作创新不够因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用

一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识,教学模式陈旧,固步自封。 二、产生问题的原因分析 1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去批评和自我批评。 2、思维局限,认识落后,思维局限,按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。 三、努力方向及改进措施

作文素材 责任和担当

责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。——爱默生 人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”——科尔顿 治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。——恽代英 我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗 人类应该努力减少痛苦和残忍:这是我们最重要的责任。——罗曼·罗兰 坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫·托尔斯泰 真理的发现,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤。——克罗齐 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦 实力永远意味着责任和危险。——罗斯福 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 共同承担责任等于不负责任。——德国谚语 一个人有责任把这个世界的美好事物同他的邻人分享。——佚名 假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。——佚名 责任是社会分工的结果。——责任的起源定义 有些事你不喜欢做,但你又必须去做。这就是责任的全部意义。--英国查尔斯王子 有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。?--康德 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。--着名英国小说家毛姆 美国总统林肯21岁那年,在一家商店里当雇员。一天,一位老妇人来买纺织品,由于一时大意,他多收了老妇人12美分。当发现后,在当晚,他赶了六英里的路,将多收的钱还给了老妇人。书中写道:“工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。 美国总统罗纳德·里根一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。5美元。这12。5美元在当时可谓是天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。” 1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。 为社会贡献,是一种责任。俄国优秀的生物学家、病理学家梅契尼科夫把一生都贡献给了科学事业,并取得了巨大成就。他病逝前,早已决定将自己的遗体捐献供医学解剖用,并内定了解剖医师。临终前,他对那位医师说:“你还记得我们之间的约定吗?,你在负责解剖我的尸体时,请注意我的肠胃,我身体的毛病,八成是发生在那里。” 一名公交车司机行车途中突发心脏病,在生命的最后一分钟里,做了三件事: ——把车缓缓地停在马路边,并用生命的最后力气拉下了手动刹车闸; ——把车门打开,让乘客安全地下了车; ——将发动机熄火,确保了车和乘客、行人的安全。 他做完了这三件事,安详地趴在方向盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全,所有的大连人都记住了他的名字。 一位美国意大利移民叫弗兰克,经过艰苦的积蓄开办了一家小银行。但一次银行遭抢劫导致了他不平凡的经历。他破了产,储户失去了存款。当他带着一个妻子和四个儿女从头开始的时候,他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“你为什么要这样做呢?这件事你是没有责任的。”但他回答:“是的,在法律上也许我没有责任,但在道义上,我有责任,我应该还钱。”?偿还的代价是三十年的艰苦生活,寄出最后一笔“债务”时,他轻叹:“现在我终于无债一身轻了。”? 青年马克思曾说:“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,我们就不会被它的重负所压倒,因为这是为全人类所做出的牺牲;那时,我们感到的将不是一点点自私而可怜的欢乐,我们的幸福将属于千百万人。我们的事业并不显赫一时,但将永远存在,而面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。”(马克思17岁时作《青年在选择职业时的考虑》)? 前人有云:“天下兴亡,匹夫有责”。然而在那个醉生梦死,内忧外患的屈辱年代,能被此话警醒而站起的人有几何?戊戌变法,一举天下惊。他铭记匹夫之责,把满腔的热血注入变法运动。倡民主,兴民权;习西学,学西政;追平等,求自由;……倘若

有关责任心与有担当方面的高中作文素材

有关责任心与有担当方面的高中作文素材 【作文题目】 阅读下面的材料,根据要作文。 (1)马克思说:“作为确定的人,现实的人,你就有规定、就有使命、就有任务,至于你是否意识到这一点,那是无所谓的。” (2)列夫?托尔斯泰说:“一个人若是没有热情,他将一事无成,而热情的基点正是责任心。” (3)易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。” (4)毛姆说:“要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。” (5)希腊神话中说,人的一生都在赶路,肩上担负着家庭、朋友、儿女、事业、希望等,历尽艰辛,却无法丢弃其中任何一件。

要求:阅读材料,自选角度,自定文体,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。不要套作,不得抄袭。 【写作指导】 本题由5则材料组成,透过材料可以发现,责任与担当是本次作文的中心词。 花有果的责任,云有雨的责任,太阳有光明的责任。我们的责任何在?在学校里,我们努力学习,不断地积累和充实自己,这是责任;在家里,为自己的父母长辈削一个苹果,承担一些家务,这是责任;走出家门,无意中损坏了公共财务,勇敢地承认过失并积极地补救,这是责任。将来,建设祖国,保卫家园,做个于社会有用的人更是责任。 面对列强欺凌,周恩来发出“为中华之崛起而读书”的誓言,就是责任!也是一种担当精神的体现!担当就是承担并负责任。担当就是敢于承担责任,有魄力。担当就是也指所承担的责任和能够承受的精神和毅力。

无论我们身在哪里,无论从事何种职业,做好自己的事,就是责任!并且对自己的所作所为,敢于承担责任,有魄力,这就是有担当! 作文时,应该抓住如何才能做到有责任有担当去运思,去行文。比如,有责任有担当于人生的价值所在。有责任有担当于修身、齐家、治国等方面的意义的探究。等等。 责任与担当 申国人 今天谈担当精神很有必要,无论是我们党要实现领袖提出的“中华民族伟大复兴的中国梦”,还是个人要成就自己的追求与目标都应该要有担当精神,个人在为人、工作上要有担当精神,党在国家、民族问题上要有担当精神,我国作为大国在世界事务上更要有担当精神…… 内涵分析: 何为“担当”?词典告诉我们“接受并负起责任”,意思是勇于接受并承担责任,担当具有一种强烈的责任意识,以及由此升华的忧患意识。概括地说,担当,就是一种勇于面对大事难事的责任意识,是一往无前的

党员干部党性分析材料存在的问题及整改措施

党员干部党性分析材料存在的问题及整改 措施 《党员干部党性分析材料存在的问题及整改措施》的范文,感觉很有用处,为了方便大家的阅读。 我叫XXX,男,XXXX年X月出生,XX文化,中共党员,XXXX 年X月参加工作,现任XXX,为政府部门科级干部。在组织的关怀和安排下,我参加了中青班二个月培训,认真学习了中青班全部培训课程,又系统全面学习了党的十八大文件,自己的理论水平和思想觉悟有了明显的提高,深刻认识到作为一名年轻党员干部持续党的先进性和纯洁性的重要好处,下面联系自己思想和工作实际,作简要个人党性分析,对其中存在的不不足之处,请组织批评指正,多提宝贵意见。一、思想认识/党性是党的性质、目标、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合反映,是全体党员共同追求的理想境界。加强党性建设,持续党的先进性和纯洁性,是新时期党员领导干部队伍思想政治建设的重要任务。党的十八大报告第十二条“全面提高党的建设科学化水平”提出要全面加强党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设,建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党,范文内容地图确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。我深刻认识到进行个人党性分析,是提高党的战斗力、夯实党的执政基础的需要;是切实解决党员干部队

伍中存在的突出问题,造就坚持立党为公、执政为民的高素质干部队伍的需要;就我们城管部门说,是要创新社会管理,切实管理好城市,服务城市发展,给人民群众创造良好的工作和生活环境,促进和谐社会建设。因此,我要认真进行个人党性分析,查摆自己存在的不足问题,采取有效措施切实加以整改提高,使自己思想觉悟和工作行为贴合党性要求,能够按照党的要求,全面做好工作,为实现十八大提出全面建成小康社会的宏伟目标作贡献。二、存在问题/我虽然注重党性,加强自身建设,全面提高政治素质、业务素质和道德素质,持续党的先进性和纯洁性,但对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件,还是存在一些不足问题,具体归纳起来,主要有五点:1、政治思想不够坚定。我在政治思想上拥护党的领导,维护党的尊严,听从党的指挥,把党性观念扎根于内心深处,做到思想上不动摇,行动上不出错,跟党走有中国特色社会主义道路。但政治思想上还是不够坚定,具体表现为:自己主动向城管队员宣传党的理论、政策方针不够,只做到自己政治思想要好,对城管队员的政治思想如何关心不够;自己政治敏感性欠强,对一些损害党的形象和利益的事,没有进行及时揭露和制止,影响了党的事业健康发展。2、学习理论有所欠缺。我虽然制定了学习制度和学习计划,利用空闲时间记学习笔记和写学习心得,但由于工作忙,有时便产生了以干代学的思想,放松了学习,

领导干部党性分析材料【三篇】

领导干部党性分析材料【三篇】 导读:本文领导干部党性分析材料【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 篇一 我是1984年在公司加入中国*的,20多年来,是公司这所大学校、是党的培养教育,使我从一个农村青年逐渐成长为一名企业基层管理人员。无论在哪个工作岗位上,我时刻铭记入党时的誓词、党的宗旨、党员的责任,按照党员标准正正派派做人,认认真真做事,为党的事业,为肩上承担的岗位责任,立党为公思想明确,理想信念坚定,尽职尽责地做好本职工作。 在开展保持*员先进性教育活动中,通过对“xxxx”重要思想、xx大文件精神、《中国*党章》、《保持*员先进性教育读本》等有关文件资料的学习,按照“八个坚持、八个反对”,和新时期保持*员先进性的基本要求,从理想信念、组织纪律、为人民服务宗旨、履行岗位职责等方面,检查剖析自己的平时工作、思想动态,对照优秀党员的先进事迹,对照领导、群众提出的意见和建议,自己身上确实存在:党员先进性作用发挥不够,与时俱进的创新能力不强等问题,为找准原因,明确整改方向,今后更好地开展工作,自己查找问题如下:存在的主要问题 1、先进性作用发挥不够 作为一名入党20多年的老党员,先进性作用发挥不够,主要表

现在对党的思想路线、方针政策的贯彻执行,缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,缺乏时不我待的使命感和危机感,不善于运用马列主义、*思想和*理论来武装头脑指导工作。从政治角度观察、分析问题的能力不强,认识事物看表面难以看清本质,对事物的理解不深刻、不全面。平时虽然经常学习马列主义、*思想、*理论及时事政治,但思想上并未对学习高度重视,学习目的不够明确,学习缺乏思考,只停留在字面上的理解,没有意识到其思想精髓,使学习变得形式化、教条化。没有真正让学习到的理论指导实践、指导日常工作。以致于在工作中只注重自己的苦干实干,而不注意发挥职工群众的智慧和能力。在长期的革命斗争中,我们党之所以能从小到大、从弱到强,就是密切联系群众,充分发挥人民群众力量的结果。密切联系群众是我们党的优良作风和政治优势,*同志曾经谆谆教导我们:“人民,只有人民,才是创造历史的真正动力”。要保持*员的先进性,就要虚心学习人民群众的高尚品格和聪明才智,在各项工作中,坚持科学发展观,尊重社会发展规律,坚持为实现共产主义崇高理想奋斗和为人民群众谋利益的一致性,以自己的模范带头作用,影响身边的员工,把正在做的事做好。把经营管理作为中心工作,为公司的规范运作,健康发展出力流汗、献计献策。 2、与时俱进的创新能力不强 在当今日趋激烈的竞争社会,知识、观念的更新日新月异。要使自己的思想行为符合社会发展的需要,要保持*员的先进性,增强自己在员工群众中的影响力、带动力,就必须不断加强学习,不断更新

【知识学习】个人党性分析材料(通用版)

个人党性分析材料(通用版) 我于**年参加工作,**年入党。参加工作以来,先后在**、**工作。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将修改后的党性分析报告如下: 一、自身存在的问题分析 在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。作为常驻“中心”单位的一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:一是思想解放的力度还不够大。思想认识上还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还

不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。 二是服务意识还有待于进一步增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。 三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。 四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。 五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有

治慵懒,强担当,树新风个人剖析材料word版

敢于讲实话、真话,敢于听实话、真话。重实际、办实事、求实效,不搞形式主义,不摆花架子。三是创造性地工作,大胆地投身到工作实践中去,在工作中勇于开拓创新、不墨守陈规、不固步自封、本站为大家整理的相关的治慵懒,强担当,树新风个人剖析材料,供大家参考选择。 治慵懒,强担当,树新风个人剖析材料 自开展治理庸懒散贪活动以来,本人认真学习领会上级及学校有关治理庸懒散贪的精神,并结合自身教育教学工作实际,坚持自己业务学习、纪律作风、敬业精神、工作能力等方面进行自我剖析,深进细致地查找存在的问题,并从马列主义的世界观、人生观、价值观的高度剖析思想根源,明确了整改的目标和确定了努力的方向,提出切实可行的整改措施,切实转变作风,进步工作效率,现就本人自查自纠情况报告如下: 一、存在的问题及表现 1、学习的范围较窄,系统性、专业性、深入性不强,从而使得学习的效果不明显。主要表现在:学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够;导致对政策形势认识不清,思想觉悟层次较低,教育改革不够热

心,教书育人能力不强。 2、教学工作创新不够因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。缺乏创新意识,教学模式陈旧,固步自封。 二、产生问题的原因分析 1、自身学习不够,思想素质、理论教养、熟悉水平不高。特别是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观的学习、理解不够透彻和深进。没能完全运用科学的理论武装自己的头脑、指导自己的言行,从而导致认识上、行为上的一些偏差。工作思路不宽,相互协调、统筹兼顾的工作做得不够好,工作中有时满足于得过且过。由于以前曾吃过心直口快的苦头,无意中引起别人的误解,因此产生怕得罪人,不愿碰硬的想法。对一些不良现象和行为往往是睁一眼闭一眼,不能坚定立场,而且有时自认为自己在处里各方面表现还可以,因此一般就不去批评和自我批评。 2、思维局限,认识落后,思维局限,按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

高考作文素材---担当2009

高考作文素材---担当2009 【主题引言】担当在词典里的意思是:接受并负起责任。担当是一种态度,也是一种行为。人生应该懂得担当,也就是说人应该有责任感,担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族。有的人担当的是维护和平,有的人担当的是保家卫国,有的人当担当的是人民的责任,有的人担当的是国家的责任…… 在历史的长河中,有许多贤人志士都表现出了强烈的责任感。 清代著名的思想家、史学家和预言家顾炎武先生将君子的担当演化为“天下兴亡,匹夫有责”的感慨,唐代的著名诗人杜甫身居陋室,写出“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的诗句,以表他的济世情怀。北宋范仲淹心系天下的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的旷达胸襟,这都表现了他们心中的责任感。 而今天的21世纪,我们炎黄子孙所具有的责任感表现得更是让人为之慨叹。2008年5月12日14点28分,四川的汶川发生里8.0级大地震,整个世界都被“震动”了,所有的华人的心也“震动”了,曾经多少个日夜,多少滴汗水所建造的美丽家园瞬间被一场突如其来的大地震所毁坏了,这次的灾难对于中国来说是一次极大的挑战,更是对我们国民团结性的考验!有多少人夜以继日地坚守在工作岗位上,有的教师为了保护学生而牺牲,解放军战士和医疗人员更是时时刻刻都奋斗在第一线上,他们体现出了应该有的责任感。 我们作为华夏儿女,每个人都应该懂得担当,都应该有责任感,为了国家,为了民族。我们需要不停地奋斗,不停地努力,不管流多少泪与汗,只为了实现自己的目标,来担当我们应该有的责任。 【话题“担当”作文导写与示例】 「题目」“担当”,在词典里的意思是“接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族┅┅ 你对“担当”有着怎样的体验或感悟,请以“担当”为题,写一篇文章。 要求:①除诗歌外,文体不限。②全文不少于800字。 「导引」题目力图引领学生正视自己,思考人生,关注生活,引导学生思量对自己、对他人的职责,考虑对国家、对民族的使命,思考对社会、时代的责任。 中华民族具有勇于担当的优良传统,许多仁人志士“常以天下为己任”,范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,明朝忠臣杨继盛“铁肩担道义”,顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”,林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,鲁迅“我以我血荐轩辕”……

个人党性分析材料自我剖析

精心整理 个人党性分析材料自我剖析 篇一 **,男,33岁,1998年7月加入中国*,现任***办公室副主任。 *中央保持* (了“书到用想意识跟不上新的要求。自参加省委党校函授后,平时里看书的时间和参加面授的时间也未能很好保证。尽管经常想到应该加强学习,提高工作水平和能力,还订了不少计划,却往往难以付诸实际行动或者三天打鱼两天晒网而最终不了了之,即使学习,也只是对一些社会新闻更感兴趣。二是业务工作考虑不够,倒是打扑克多了,上网多了,沉缅于家庭事务多了。忘记了今日事今日毕,明日还有明日事,不情愿加班、牺牲一点休息时间完成今天应该完成的工作,打双扣、戴帽子却可以通宵达旦,乐此不疲。三是沿袭自小的日记习惯被丢弃,每天晚上睡觉前不再回想当天是否有任务没有完成,是否有经验值得总结,是否有教训应该记取,也很少再对明天或近段时间工作重心、学习重点等作出大体安排,提前想一想,只是盲目地跟着感觉走,无所预见,无所主动,被动应付,造成工作、学习、生活上好的经验、成绩无法保持和继续发扬,教训却常常相似,使自己更加无法长进,难有进步。四是向领导和他人学习少。目标管理、督查和“评满”本是比较锻炼人的工作,经常接触领导,也经常接触社会最基层形形色色的人和事,可以知晓许

多成功和失败的例子,学习机会很多。要处理不少的事,协调较多的关系,实际上也是学习提高的机会。但我白白浪费了好的时机。到目标办两年多,自己好像仍在原地踏步,没有一点长进,没有一点提高。 (二)参谋作用发挥欠佳。作为一名副职,自认为只要事情来了就做,领导安排了就干,服务于领导,也服从于领导安排,“兵来将挡、水来土掩”,只要不出乱子、不捅漏子、不找岔子就是成绩,就是要求。不是经常去想应该怎样主动为领导服好务,主动为办公室集体和同志们服好务。工作仍然如故,明确要求的就做,未明确要求的也知道应该自己做的,缺乏热情,缺乏主动性。在发挥督查工作职能、促进县委政府决策、部署和领导安排事项的落实上不主动;在以目标促工作、以工作定目标等方面没有好的建议和方法。常常囿于以前的经验和办法,墨守陈规,生怕越雷池半 ( ( “ ( 实生活中,在改造客观世界的过程中,放松了主观世界的改造,忽视了*员先锋模范作用的发挥,没有真正地、时刻地把人民利益、国家利益、集体利益、全局利益放在高于一切的位置,不是时常用领导满意不满意、群众高兴不高兴来检验工作,不是用“三个有利于”来指导我们的工作,而是片面强调个人得失,顾及自己的面子,没有用真实思想和行动回答好“入党为什么”、“人生价值是什么”等基本问题。 (三)宗旨修养不足。党的宗旨是全心全意为人民服务,正如xx同志所说:必须始终把体现人民群众的意志和利益作为我们一切工作的出发点和归缩。党除了最广大人民的利益,没有自己特殊的利益。作为一名*员,就应该毫不含糊地把为人民服务的宗旨不折不扣地落到实处,把党员的先进性一丝不苟地表现出来。但在实际工作、生活中,仍然存在着多劳就该多得,付出就应该收获的落后思想,忘记了奉献乃是自己职责本分之事。

预备党员党性分析材料(多篇范文)

预备党员党性分析材料 预备党员党性分析材料 我在XX年入校后即向党组织递交了入党申请书,后经过民主推选和辅导员审核推荐,有幸参见了XX年下半年的第一批即第21期党校培训,经过一个多月的集中学习,顺利结业;后来作为班级团支书,顺利被推优;XX年12月经过党支部审核,被党组织吸纳接受成为一名中共预备党员;并在一年的考察期满后,正式转为一名共产党员,为此我深感荣幸。然而我也明白,尽管现在的身份是一名共产党员,但是,无论在思想上还是实践中,我都还有许多待改善、提高的地方。最近通过党支部“创先争优”活动以及支部组织的形式新颖的集体学习培训等活动,让我更加清楚的认识到了自己存在的问题。现在结合自身思想、工作等各方面实际,向党组织作以下汇报。 一、存在的问题及产生原因 (一)、理想信念不够坚定。 虽然对建设有中国特色社会主义、对党的路线、方针政策很拥护,也具有一定的理想主义信念,相信共产主义终将到来,但是,这种理想信念不够坚定。在遇到阻力和困境时,会有所怀疑,有所动摇,常常需要靠更坚定的同志的督促和引导才能不偏离正确的方向,处理不好理想主义与现实的矛盾,在现实面前常常忽略了理想主义的存在和价值。 (二)、政治理论基础不够扎实。

平时也对政治理论有关注和了解,也能积极参加集体组织的党内党外的学习活动,认真完成组织交付的各项任务,但是学习不够主动,也不系统,不能真正理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,不善于运用经典理论武装自己的头脑,并指导自己解决实际问题,平时认为只要政治上、行动上与党组织保持一致,积极干好本职工作就可以了,没有把个人愿望与集体、组织的愿望联系起来;虽有关注国家要事与政策,但没有透过表象分析实质,并形成自己的观念。主要原因还是缺乏一些基本的政治素养,不善于用政治头脑思考问题,缺乏政治的敏锐性。 (三)、工作作风不够扎实: 工作热情度不高,自主性不强。只满足于完成基本的本职工作,常常是组织有要求了才去做。比如党员进寝室,我进的那个寝室是项管10级的女生,寝室6个人,只有一个比较外向,因为在学生会,一般情况下,他有问题会先找学生会帮忙;而另外几个比较内向,若我不主动引导话题,她们常常不会主动。而我对他们的关心度也不够,除了每日进寝室时会询问他们的近况,有没有什么困难、迷惘等之外,其他时候,他们不会找我,我也顾不上去关心他们,让他们缺乏对组织的了解与认同。而且有时候在支部没有规定主题的情况下,一般只会跟他们聊一些生活上,更容易引起他们兴趣的话题,也由于自身能力的缺陷,很少涉及思想理论方面的内容,他们本身也很少去关注,去学习。主要原因还是不能踏实的完成挡住只交给的任务,工作

责任与担当作文素材

责任与担当作文素材 责任与担当作文素材为大家整理,责任与担当是很常见的作文话题,以下小编整理了关于责任与担当的名言和人物事迹,这些都可以在写作时使用。下面请看这篇责任与担当作文素材 责任与担当作文素材之责任与担当的名言 责任具有至高无上的价值,它是一种伟大的品格,在所有价值中它处于最高的位置。——爱默生 人生中只有一种追求,一种至高无上的追求——就是对责任的追求。”——科尔顿 治人者必先自治,责人者必先自责,成人者必先自成。——恽代英我们不是为自己而生。我们的国家赋予我们应尽的责任。——西塞罗人类应该努力减少痛苦和残忍:这是我们最重要的责任。——罗曼?罗兰坚毅而崇高的思想方式,能够使一个人建立起生活目的和认识自己的生活职责。——列夫?托尔斯泰 真理的发现,或道德责任的完成,都引起我们的欢欣,使我们整个生命震颤。——克罗齐 友谊永远是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。——纪伯伦 实力永远意味着责任和危险。——罗斯福 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武 共同承担责任等于不负责任。——德国谚语 一个人有责任把这个世界的美好事物同他的邻人分享。——佚名假如你非常热爱工作,那你的生活就是天堂;假如你非常讨厌工作,你的生活就是地狱。——佚名

责任是社会分工的结果。——责任的起源定义 有些事你不喜欢做,但你又必须去做。这就是责任的全部意义。--英国查尔斯王子 有两种东西,我们对它们的思考愈是深沉和持久,它们所唤起的那种愈来愈大的惊奇和敬畏就会充溢我们的心灵,这就是繁星密布的苍穹和我心中的道德律。--康德 要使一个人显示他的本质,叫他承担一种责任是最有效的办法。--著名英国小说家毛姆 责任与担当作文素材之责任与担当的人物事迹 美国总统林肯21岁那年,在一家商店里当雇员。一天,一位老妇人来买纺织品,由于一时大意,他多收了老妇人12美分。当发现后,在当晚,他赶了六英里的路,将多收的钱还给了老妇人。书中写道:“工作无小事,责任体现在细节中,负责任就是从细节做起。 美国总统罗纳德?里根一个11岁的美国男孩在踢足球时,不小心将邻居家的 。5美元在当时可谓是玻璃打碎,邻居愤怒不已,向他索赔12。5美元。这12 天文数字,足够买下125只生蛋的母鸡了。男孩儿把闯祸的事告诉了父亲,并且忏悔。见儿子为难的样子,父亲拿出了12。5美元,说:“这笔钱是我借给你的,一年后要分毫不差的还给我。”男孩赔了钱之后,便开始艰苦地打工。终于,经过半年的努力,他把这“天文数字”分毫不差地还给了父亲。这个男孩就是后来的。他还回忆说:“通过自己的劳动来承担过失,使我懂得了到底什么是责任。” 1982年5月28日,一列火车向关内行驶,一位铁路工人把起道机放在路线上,没拿下来,便去买冰棍。结果造成了震惊中外的火车翻车事故。造成10节车厢报废。三名旅客丧生。这次事故,原因无疑是这位工人没有尽自己的义务和责任。

2019年党员干部个人党性分析材料

2019年党员干部个人党性分析材料 根据组织安排,本人有幸参加了市委组织部和市委党校联合举办的中青班培训学习,二个多月的学习紧张而又充实,我倍加珍惜这次来之不易的脱产学习机会,能够集中精力、潜心修学,积极认真对待理想信念和党性教育相关内容的学习领悟,通过参加理论学习和实践活动,党性在一次次学习和锤炼中得到了提升。现将个人党性分析汇报如下: 一、党性锻炼理论学习和实践贯穿着我们整个学期,刚开学第一天的徐书记的开学寄语和党校潘校长的第一堂课,都明确了学习的首要任务就是加强党性锻炼,坚定理想信念。之后党校为我们安排了系统的理论学习以及拓展训练、参观考察、实地调研和实践锻炼等,特别是革命圣地延安的走心之旅,我们听取了《党在延安的十三年》专题讲座,在巍巍宝塔山上,我们面对党旗,重温了入党誓词,观看了红色舞台剧《延安保育院》、聆听了毛泽东与毛岸英感天动地父子情、站在张思德雕像前集体大声朗诵着毛主席的著作《为人民服务》,一个个感天动地的故事、一张张珍贵的照片、一件件真实的物品,杨家岭、枣园等一个个革命旧址参观,它们仿佛把我带回那段战火纷飞的岁月,让我的心灵受到震撼、灵魂得到洗礼。二个月的党性锻炼学习,不仅让我更加坚定了理想信念,还增强了党性观念,提升了理论修养,为人民服务宗旨思想进一步牢固,综合素质和能力得到全面提升。 二、通过中青班的学习,反省近年来自身的思想和工作,对照剖析自己,还存在以下不足:

一、理论学习不够深入。回顾自参加工作以来的学习,思想上对学习的重视程度不够,学习缺少计划性和系统性,仅停留在学过看过,学得不够深不够透,学习往往仅停留在满足工作需要的理论知识。 二、党性宗旨意识不够牢固。作为一名党员干部,在为民服务、无私奉献等方面做得还不够好,深入群众中调研少,口头电话联系多,面对面交流少,有时面对任务重或压力大时偶尔也会出现急躁和抱怨情绪。 三、创新意识不强。在日常工作中按部就班,因循守旧,仅限于完成好办公室本职工作和上级交给的工作任务。主动性不够,创新意识不强,有时产生的新想法也只是停留在心动而没有行动的状态。 中青班的学习虽将结束,回归岗位的征程却即将开始,在今后的工作中,我将努力做到以下几点: 一、进一步加强学习,提高素质。端正学习态度,态度决定成效,始终把学习作为一名党员干部的政治责任、精神追求和思想境界,不断加强学习的自觉性和主动性。通过广泛深入的政治和业务学习提升自己的综合能力,用扎实的理论基础和党性锻炼为工作和生活指引方向。 二、时刻不忘锤炼党性,加强修养。始终将加强党性锻炼作为人生的必修课,牢记全心全意为人民服务的宗旨,向优秀共产党员和先进典型事迹看齐。努力增强大局意识、服务意识,用坚定的理想信念武装头脑,规范言行,在平日工作、学习和生活中发挥一名共产党员的先锋模范作用。

领导党性分析材料四篇

领导党性分析材料【四篇】【一】 对于查摆的情况,开展党支部先进教育活动,是新势下按照“三个代表”要求,加强党员队伍建设 的现实需要,促使党员内练素质,外型形象,充分发挥党员的岗位先锋模范作用,根据支部“保先”活 动计划的安排,我圆满地完成第一阶段的学习任务后,在第二阶段我支部通过各种形式广泛征求各种 意见时,作为个人我及时对照党员先进性标准,认真进行自查自摆,找准存在的问题,开展批评与自 我批评,以便于克服缺点提高自己。分析如下: 一、存在的主要问题 在二个多月的党员先进性教育活动中,各个方面的同志们为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚 恳地接受,衷心地感谢。经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主 要表现在以下几方面: 1、理论学习较松懈。 主要原因是:思想认识不深。认为,马克思主义、*思想、*理论和同志提出的“三个代表”等重要 思想理论性太强,是我们党的高层决策者把握发展方向的指南针。而我们只是工作在最基层、一线的 党员,似乎理论不太沾得上边,只要专心工作,不犯原则性错误就行了,学不学都是无所谓的。再则,正因为理论性太强,字字精辟,学起来觉得枯燥、太累了,反正也无人监督,不如敷衍了事。 现在我深刻认识到,这种思想实在要不得。理论联系实际,是党一贯坚持的马克思主义学风,是 党具有旺盛创造力的关键所在。在实际工作中,只有加强理论学习,才能从更高层面的指导和开展工作,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性;在实际生活中,只有在熟练掌握和运用党的政治理 论知识,才能面临丰繁复杂的社会环境,不易受各种思潮的影响,更加坚定党的信念,牢固的树立正 确的世界观、人生观和价值观。 2、纪律作风方要加强。

个人党员党性分析材料

个人党员党性分析材料 通过这段时间的学习教育,我在思想上更加成熟,政治头脑更加清醒。在这期学习中,我们学习了“三个代表”的重要思想、邓小平理论的科学体系和历史地位、马克思的劳动价值论和我国当前的分配制度改革、“十八大”精神,并且了解了“三农”问题、行政许可法、诉讼法、当代世界科技发展特点及趋势、当代西方政治思潮等方面的内容。通过这些内容的学习,使我进一步增强了作为共产党员的自信,使我能够更好地发挥党员的先锋作用,能够更加灵活地贯彻十八大精神,更好地宣传、发扬“三个代表”的重要思想。 作为一名共产党员,我能够认真学习党的“十八大”精神、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想,学习党的路线方针政策,学习保持党的先进性教育读本,同时认真学习专业知识,使自己思想上不断提高,与党中央保持一致;使自己的世界观得到进一步的改造,人生观与价值观得到了提升。我们的党是伟大、光荣、正确的党,每当紧要关头都能力挽狂澜。通过这次学习保持共产党员先进性教育,使自己更加热爱中国共产党,坚定党的信念,因而我决不会在任何时候说有损于党形象的话,维护党的形象是我神圣的职责。 存在的主要问题 1、学习的自觉性不高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平时自己学习的自觉性不高,钻不进

去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用的内容以及与本职工作有关的内容。 2、批评与自我批评做得不够好。对其他同志不愿提出反对意见,自己有爱面子思想。 3、工作中创新意识不强。用创造性的思维方式去做创造性的工作不够,工作中,只是平平淡淡,领导怎么说就怎么办,在工作中按部就班,只求完成本职工作,不出问题,被动地工作,超前意识不强。 4、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。 5、业务能力不够过硬。驾驶技术还可以,但修理技术不是很熟练。 产生问题的原因 1、自觉学习党的基本知识和科学文化知识不够,自己的党性觉悟水平和个人形象有待提高。 2、实践“三个代表”重要思想,组织观念和责任意识,坚持原则,开展批评和自我批评的意识不强。 3、未能与时俱进地创造性地工作,不适应形势的发展。 4、宗旨观念不强,工作标准不高,服务意识不强,没有充分发挥党员的模范作用。 5、业务知识不精,工作能力需要提高。

领导个人剖析材料(精选多篇)

领导个人剖析材料(精选多篇) 第一篇:党建领导个人剖析材料 个人剖析材料 我于今年7月份调至xx镇任副镇长一职,在各位领导、同事的关心和帮助下,对新的工作环境由陌生到认识再到逐渐熟悉,协调搞好领导交办的每项工作,团结同事,爱岗敬业,各方面都取得了一定的进步。但与其他同志相比仍感到自己在知识、能力和工作作风上有很大差距。针对自己平时的工作情况,对照“坚持以人为本执政为民理念发扬密切联系群众优良作风”的主题,我进行了认真的分析总结,查找出自己在思想、业务和作风方面存在的一些不足。在此,我将对存在的问题进行认真的反思和剖析,以便能提高自己的能力和素养,更好的开展以后的工作。 一、存在的不足 1、学习上缺乏主动性。提高自身理论修养和综合知识水平方面还有差距,理 论学习还不能持之以恒,运用理论分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。 2、思想还需要进一步解放、开拓创新、与时俱进。对自己分管的工作深入基 层调查研究不够,工作方式、方法不新,缺乏奋发向上的精神。因此,工作上放不开,大胆创新不够。 3、领导艺术和对外协调能力还需在今后工作中,进一步加强。 4、工作作风还不够踏实,深入基层调研不够。我对一些状况还不能做到了如 指掌,决策分析还欠缺第一手资料,和同志们的思想交流做得不够,工作缺乏主动性和创造性,先锋模范作用发挥不够。 5、在业务能力上,离工作要求还有很大差距,仍需不断提高。我以前接触的 主要是公安工作,任副镇长一职以来,主要负责党建、组织建设、协助书记管理镇党委常务工作等。反思自己在工作中的表现,感觉对党建业务知识了解不足,与其他长期在基层工作的同事相比,有一定差距。同时,在工作当中还不够细心。 二、存在问题的原因 对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到另一个地方,情况不熟,对工作思路不清,重点不突出。但从主观上讲,一是自己没有认真学习和深刻领会科学发展观的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放,对乡镇工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯。 三、今后努力方向 针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从

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