《政治生活》(第一、二单元)综合练习.doc

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第一、二单元综合练习

一、单项选择题

1、国家的根本属性是()

A、政治性

B、阶级性

C、专政性

D、民主性

2、人民民主专政的本质是()

A、广泛性

B、真实性

C、人民当家作主

D、多数人对少数人的专政

3、北京市政府申奥()

A、公民通过社情民意反映制度参与民主决策

B、公民通过专家咨询制度参与民主决策

C、公民通过重大事项社会公示制度参与民主决策

D、公民通过社会听证制度参与决策

4、基层民主中公民参与政治生活的重要形式有()

A.人民选举人大代表B、实行村民自治和城市居民自治

C、依法在新闻媒体上公开发表意见

D、公民向决策机关反映意见,提出建议

5、2005年3月14 日,十届全国人大三次会议高票通过了《反分裂国家法》,这体现了全国人大的()

A、最高任免权

B、最高决定权

C、最高立法权

D、最高监督权

6、2004年9月3日,北京市人大召开了首次立法听证会,就社会舆论最为关注且争议最为激烈的《北京市实施〈中华人民共和国道路交通安全法〉办法(征求意见稿)》听取意见。市人大的这一做法体现了()

A、权利与义务相统一的原则

B、人大行使法律监督职权

C、对人民负责的原则

D、公民享有政治自由权

7、公民参加立法听证会,就立法发表意见,有利于()

A、加强对人民代表工作的监督

B、人大加强对政府工作的监督

C、扩大基层民主,保证公民的基本政治权利

D、发扬人民民主,公民更充分地参与国家政治生活

近年来,我国一些省市陆续向群众开放政府的“红头文件”的查阅。据此回答8-10题

8、政府制定和发布文件()

①、是规范约束政府及其人员行政执法行为的需要②、是保障人民权益的需要③、目的是实现和维护广大人民群众的根本利益④、为政府依法行政奠定法律基础

A、②③④

B、①②④

C、①③④

D、①②③

9、开放“红头文件”的查阅,说明()

①、政府的群众意识和服务意识在增强②、政府自觉接受人民的监督

③、政府工作的透明度增强④、政府热衷于做表面文章

A、①②③

B、①③④

C、①②④

D、②③④

10、群众查阅“红头文件”,有利于()

①、群众了解政策,维护自身的合法权益②、群众增强对政府的了解和信任③、提高政府办事效率④、群众对政府的政策和行为进行监督

A、①②③

B、①②④

C、②③④

D、①③④

11、2006年3月3日,十届全国人大四次会议在京举行。到会代表2988人,他们来自全国各省、自治区、直辖市、香港特别行政区、澳门特别行政区和中国人民解放军等35个选举单位,各方代表均占到一定比例。上述材料说明,我国()

A、民主权利具有真实性

B、社会主义民主具有全民性

C、民主主体具有广泛性

D、公民民主权利具有法律保障

12、发展社会主义民主政治、建设社会主义政治文明,最根本的是()

A、把坚持党的领导放在首位

B、把坚持人民当家作主放在首位

C、把坚持依法治国放在首位

D、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一

13、我国公民在法律面前一律平等是指()

①、公民平等地地享受权利②、公民平等地履行义务③、公民平等地制定体现自己意志的法律④、公民平等地适用法律

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

14、参与政治生活,贵在实践。作为中学生参与政治生活的实践活动可能是()

①、参加国家大政方针的制定②、参加共青团③、参加学校的时事政治学习④、参加选举活动

A、①②③

B、②③④

C、①②③④

D、②③

《中华人民共和国行政复议法》第七条,首次赋予公民一项新的民主权利,即当公民认为一个侵害了他合法的权利,政府行为所依据的政府文件不合法时,有权对文件申请复议,并有权状告“红头文件”。据此回答15-16题。

15、上述法律规定体现了()

①、政府文件应反映我国公民的意愿②、我国的社会主义民主具有真实性③、我国人民当家作主的权利有法律的保护④、我国是人民民主专政的社会主义国家

A、①②

B、①②③

C、②④

D、②③④

16、《中华人民共和国行政复议法》的颁布体现了()

A、我国民主的真实性

B、我国公民对任何国家机关都享有监督权

C、我国公民在法律面前一律平等

D、行政机关及其工作人员必须依法行政

17、国家保护公民的政治权利和自由,主要表现在()

①、国家以宪法确认公民的政治权利和自由②、制定法律、法规保护公民的政治权利和自由

③、制裁和惩罚侵害公民政治权利和自由的行为④、公民享有政治自由和监督权

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

18、2005年党政领导干部的经济责任审计范围扩大到地厅级。这标志着经济责任审计将初步形成制度,并做到经常化、规范化、经济责任审计范围扩大表明()

①、政府不断加强自身在依法行使权力方面的建设②、政府扩大了系统内部的监督范围

③、反腐败进入一个新的阶段④、政府按法定的程序行使权力

A、①③

B、①②

C、②④

D、③④

19、下列哪项不是公民参与政治生活的方式()

A、参加选举活动

B、参与民主监督活动

C、参加歌咏比赛

D、参加政治社团活动

20、我国社会主义民主政治最鲜明的特点是()

A、实行民主集中制

B、实行人民代表大会制度

C、建立了人民民主专政的国家政权

D、国家的一切权力属于人民

21、2005年7月8日,国务院召开会议,研究部署进一步清理建设领域拖欠工程款工作。这是国务院在行使()

①、保障人民民主和维护国家长治久安的职能②、组织社会主义经济建设的职能③、组织社会主义文化建设的职能④、提供社会公共服务的职能

A、①②

B、②③

C、③④

D、①④

22、我国公民的政治权利包括:()

①、选举权和被选举权②、政治自由③、监督权④、立法权

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

23、我国公民参与政治生活要遵循的基本原则是()

①、法律面前一律平等的原则②、权利与义务相统一的原则③、民主集中制原则

④、个人利益与集体利益国家利益相结合的原则

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

24、《行政许可法》的颁布与实施,是我国进行政治体制改革,建立“有限政府、服务政府、责任政府”的重要里程碑。我国的这一做法()

①、有利于司法机关严格执法、公正司法②、有利于切实杜绝滥用权力的行为,提高行政执法水平③、有利于转变政府职能,维护人民利益④、有利于进一步提高行政执法监督的有效性

A、①②③

B、②③④

C、①②④

D、①③④

25、过去我们总是抨击权大于法的现象,现在看来,有的地方人情有时也大于法律,庄严的法律竟抗争不过人情。这种现象启示我们()

①、必须崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威②、立法机关要严格按照立法程序制定法律③、司法机关必须切实做到有法必依、执法必严、违法必究④、国家机关及其工作人员必须依法行使权力,杜绝权力的滥用

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

26、我国人民民主专政与人民代表大会制度的关系是()

①、国家性质和国家机构的关系②、国体和国家管理形式的关系③、国体和国家政权组织形式的关系④、国家政权机关与政体的关系

A、①②

B、①③

C、②③

D、③④

27、2006年3月3-14召开的十届全国人大四次会议上,参加会议的人大代表通过认真审议,分别对温家宝总理的报告以及其他报告提出了意见,国务院及其他机关认真做了修改,这说明()

A、人民代表的权利来自人民

B、人民代表代表人民行使国家权力

C、人民代表享有发言、表决免责权

D、人民代表享有质询权

28、政府依法行政,有利于()

①、加强廉政建设,增强政府权威②、提高政府行政管理水平③、维护人民群众利益

④、严格执法、公正司法

A、①②④

B、②③④

C、①②③

D、①③④

29、因松花江重大水污染事件,国务院于2005年12月2日免去了国家环境保护总局局长解振华的职务。在此之前,就有一批官员在北京市密云踩踏事故、吉林市中百商厦特大火灾和川东钻探公司特大井喷事故中因失职而丢官。上述材料说明()

①、党在对国家实行组织领导,正确行使了政治职能②、中国政治制度正日趋完善,官员问责制日趋健全③、国家对环境保护工作和建设法制政府高度重视④、国家机构实行对人民负责的原则

A、①②③

B、②③④

C、①③④

D、①②④

30、个人所得税工薪所得减除费用标准听证会2005年9月27日在北京举行。根据听证会陈述人提出的意见和建议整理的听证报告,提交全国人大常委会,成为审议、修改个人所得税法修正案草案的重要参考和依据。全国人大举行立法听证()

①、推进了我国民主政治建设②、增加了立法工作的公开性和透明度③、有利于扩大公民的立法权④、说明我国公民直接参与国家各项事务的管理

A、①②

B、③④

C、②③

D、①④

第一、二单元综合练习

一、选择题答题卡

二、简答题

31、2004年6月23日,审计署审计长李金华在十届全国人大常委会第十次会议上提交了一份让人触目惊心的审计“清单”,其中,部分中央部门存在挤占挪用财政专项拨款和其他有专项用途的资金问题。全国人大常委会建议国务院责成有关部门和地方对审计查出的问题,认真分析原因,切实进行整改,特别是重大违法违规和屡查屡犯的事件,要依法追究责任人的责任,并在2004年底前将纠正情况和处理结果向全国人大常委会提出报告。

⑴、材料中的监督形式是什么?⑵、政府接受监督有什么重要意义?

32、中华环保联合会开展了大型问卷调查活动,公开征集全国公众对编制国家“十一五”环保规划意见和建议。8万字的《意见建议书》汇集了4120517名公民的热情与智慧。《意见建议书》已经报送国务院,合理内容将会被吸纳到“十一五”规划中去。

上述材料反映了什么政治现象?

三、辨析题

33、决策是少数精英的事。让公民参与决策过程,只会干扰决策的形成。

四、论述题

34、某市政府,在抓经济建设这个中心的同时,抓住群众最关心的一些热点、难点问题,采取措施解决农村山区生活用水困难,改善生态环境;新建经济适用房200万平米,缓解城镇低收入家庭住房难问题;新建修建影院、报刊阅览室、健身场所等于文化设施10个;同时建立“群众来访接待日”、“市长热线电话”等,自觉接受群众监督,深得人民群众的拥护和称赞。运用所学的政治生活有关知识回答,上述材料体现了哪些有关政府的知识?

五、综合探究题(要求紧扣题意,综合运用所学知识展开分析)

某市在经济发展、社会进步的同时,面临着以下问题:

◆房价上涨比较快,中低价位、中小户型房屋严重供不应求;

◆10%最高收入家庭的财产总额是10%最低收入家庭的30倍;

◆某些政府公职人员失职渎职,“官煤勾结”,煤矿事故频繁发生;

◆多家化工企业严重污染环境,市民怨声载道;

◆刑事发案数高居下降,社会秩序不稳定。

该市政府坚持“忧民之所忧、乐民之所乐”的理念,构建社会主义和谐社会。针对上述问题在网上公开征集市民建议,开展“市民论坛”活动,问计于民。

⑴、该市政府问计于民的做法,体现了政治常识哪些道理?

⑵、假如你被选为该市“市民论坛”代表,请就该市所面临的问题向政府提出

几条合理化建议。

第一、二单元综合练习答案

31、答:⑴、材料中提到的监督有全国人大常委会的监督和政府系统内部(审计)的监督。

⑵、政府接受监督是坚持依法行政,做好工作的必要保证。政府只有接受监督:①、才能提高行政水平和工作效率,减少和防止工作失误;②、才能防止滥用权力,防止以权谋私。权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁;③、才能真正做到权为民所用,造福于人民,从而建立起一个对人民负责、为人民服务的政府。

32、⑴、国家机关在编制“十一五”规划的过程中广泛吸纳公民的意见,反映了决策的民主化和科学化,体现了对人民负责的原则。

⑵、公众为“十一五”规划建言献策,反映了公民行使监督权,对国家机关工作提出意见和建议。

(如从“民主集中制”、“发展社会主义民主”的角度回答,也可酌情给分。但总分不超过8分。)

33、⑴、这种观点是错误的。(1分)

⑵、政府的一个重大决策,往往会牵涉社会各阶层的利益,关系千家万户的生活起居,决策是否科学、合理,至关重要。公民参与决策,是使各项决策能够反映最广大人民根本利益的重要保证。(3分)

⑶、公民通过各种渠道、采用不同方式直接参与决策过程,是推进决策科学化、民主化的重要环节。(2分)有助于决策者充分发扬民主,把人民的根本利益作为决策的出发点和立足点,增强决策的科学性;(2分)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;(2分)有利于增强公民关心公共生活的政治责任感。(2分)

34、⑴、材料体现了我国政府的职能。①、该市政府以抓经济建设为中心,体现了政府的组织社会主义经济建设的职能;②、该市政府新建修建影院、报刊阅览室、健身场所等于文化设施,体现了政府组织社会主义文化建设的职能;③、该市政府采取措施解决农村山区生活用水困难,改善生态环境,体现了政府提供社会公共服务的职能。

⑵、该市政府建立“群众来访接待日”、“市长热线电话”,解决群众用水住房等实际困难,为群众提供服务等体现了我国政府是便民利民的政府,是人民的政府,是人民利益的捍卫者。

⑶、材料体现了政府坚持为人民服务的宗旨和对人民负责的原则。①、该市政府努力解决群众用水住房等实际困难,体现了坚持为人民服务的工作态度,②、该市政府把为人民服务落实到每项具体工作中,体现了坚持求真务实的工作作风,③、该市政府建立“群众来访接待日”、“市长热线电话”,了解民情,体察民意,体现了坚持从群众中来到群众中去的工作方法。

六、综合探究题:

⑴、①、我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,这种做法体现了尊重人民当家作主地位;

②、政府保障了公民的民主决策、民主管理、民主监督的权利,可以推进政府决策的科学化和民

主化;

③、我国各级政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者,政府的宗旨是为人民服务,这种做法体现了坚持对人民负责的原则。

⑵、合理化建议:

①、政府加强国家宏观调控,加强对房地产行业的监管;②、调节收入合理分配,实现社会公平,构建和谐社会;③、加强廉政建设,有效监督政府行使权力,保障劳动者权益;④、加强政府社会公共服务职能,建设环境友好型社会;⑤、依法严厉打击各种违法犯罪活动,加强社会治安综合治理。

思想政治必修二政治生活知识点总结

思想政治必修二政治生活 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框人民民主专政:本质是人民当家作主 1.什么是国家?它的根本属性是什么? (1)含义:从产生上看,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 (2)阶级性是国家的根本属性。 2.什么是国家性质?它由什么决定? (1)国家性质又称国体,是指社会各阶级在国家中的不同地位。 (强调谁是统治者,谁掌握国家政权) (2)国家性质是由占统治地位的阶级的性质决定。国家政权掌握在哪个阶级手中,实行为哪个阶级服务的政策,是判断国家性质的根本标志。 3.国家可以划分为哪些类型?其区别是什么? (1)根据国家性质的不同,国家可以划分为: 奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家和社会主义国家。 (2)其中,前三种属于剥削阶级统治的国家,是少数人统治多数人; 社会主义国家是人民当家作主的新型国家,是多数人统治少数人。 4.我国的国家性质是什么? 我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民民主专政是我国的国体,也是我国社会主义制度中最根本的制度。 5.人民民主专政的最大特点和本质分别是什么? (1)人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 (2)人民民主专政的本质是:人民当家作主。 6.人民民主的特点是什么?每个特点的表现又有哪些? (1)广泛性: ①不仅表现在人民享有广泛的民主权利; ②而且表现在民主主体的广泛性。

提示:在我国现阶段,包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、社会主义事业建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民,都是国家和社会的主人。 (2)真实性: ①不仅表现在人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障; ②也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到充分实现; ③还表现在我国在尊重和保障人权方面取得的成就。 提示:我国政府关于人权问题的观点—— A人权的范围十分广泛,其中最根本的是人民的生存权和发展权,还有公民的政治、经济和文化权利、少数民族的权利等。 B促进人权的根本途径是:促进经济发展和社会进步;国家主权是全国人民充分享受人权的前提和保障。主权高于人权。 C尊重和保障人权的必要性:这是发展社会主义民主政治的内在要求。 D特点:人权是具体的、相对的。即一个国家的人权及其实现,是受该国的经济、政治和文化发展制约的,不可能超越该国的具体国情。所以说,人权不能超越国家主权。 7.我国专政职能的对象、措施和目的分别是什么? (1)对象:对极少数敌人实行专政 (2)措施:①依法打击极少数敌对分子和敌对势力的破坏活动; ②依法打击各种犯罪活动。 (3)目的:①维护社会治安和社会秩序; ②保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯; ③保障人民民主; ④保卫社会主义现代化建设。 8.民主与专政的关系是什么? (1)民主与专政相互区别、相互对立。 ①民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力。 ②两者含义也不相同:民主是指在一定阶级范围内按照平等的原则和少数服从多数的原则共同管理国家事务的国家制度。专政是主要依靠暴力实行的统治。

高中政治必修二·政治生活知识点总结

高考政治复习全套知识点总结(政治生活) 1.人民民主专政的本质: 人民当家作主。 2、人民民主的特点: (1)人民民主的广泛性:人民享有广泛的民主权利,民主主体的广泛性。 (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律、物质的保障,人民能够自己管理国家;随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保护人权。 3.民主与专政的关系: (1)相互区别、相互对立,民主只适用于人民内部,专政适用于敌对势力。 (2)相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 4.坚持人民民主专政的意义: (1)坚持人民民主专政是我国的四项基本原则之一,是我国的立国之本,已经写入宪法。 (2)是社会主义的政治保证。 (3)在改革开放的历史条件下被赋予了新的时代内容。 5.公民的政治权利和义务的内容: 权利和自由:(1)选举权和被选举权(基本的政治权利) (2)政治自由 (3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权) 义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结 (2)遵守宪法和法律 (3)维护国家安全、荣誉和利益 (4)服兵役和参加民兵组织 6.公民在参与政治生活时,要遵循的基本原则: (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则 (2)坚持权利和义务统一的原则 (3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。 7.在我国,公民的权利与义务的关系? (1)统一的,不可分割的 (2)在法律关系上是相对应而存在的 (3)履行义务是实现人民利益的手段和途径 (4)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体 (5)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现 8、个人利益和国家利益的结合: 原因:在根本利益上是一致的。 要求(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。 (2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。 9、我国公民政治生活的本质,内容,要求: 本质:崇尚民主与法制 内容(1)行使政治权利,履行政治性义务 (2)参与社会公共管理活动 (3)参与社会主义政治文明建设 (4)关注我国在国际社会中的地位和作用。 要求(1)明确政治生活的作用 (2)学习政治知识,贵在实践 10.民主选举的方式? (1)直接选举或间接选举

高中思想政治必修二《政治生活》期末测试试题及答案

高中思想政治必修二《政治生活》期末测试试题 时间:90分钟 一.单项题(下列各题中只有一个正确的或最符合题意的选项。每小题2分,共50分) 1.2014年我国有多名省部级高官落马,10名以上省部级高官被判刑。材料体现国家的( ) A.统治属性B.阶级属性 C.主权属性 D.社会属性2.目前广东登记在册的各类社会团体共有28 500多个,并且以每年10%的速度增长。广东社会团体众多的现象表明( ) A.我国公民享有集会自由 B.公民积极履行政治性义务 C.公民积极参与基层民主管理 D.我国公民享有结社自由 3.“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。”作为当代中学生,参与政治生活应做到() ①明确政治生活的作用②学习政治知识 ③既关心国家大事,更要维护好个人利益④在实践中提高参与政治生活的热情 A. ①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④

4.在2012年进行的新一届区县、乡镇人大代表选举中,各地选举委员会组织代表候选人与选民见面,由代表候选人介绍本人情况,回答选民的问题。候选人从“纸上”走到选民面前,接受选民的“面试”,这一变化( ) ①尊重了选民的知情权,扩大了选民的选举权利②可以帮助选民充分了解候选人,做出符合心意的选择③扩大了直接选举的范围,彰显了民主政治的进步④可以帮助候选人收集社情民意,更好地履行代表职责 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 5.制定和实施村规民约是村民自治的有效途径。我国《村民委员会组织法》规定,村规民约的内容不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触,不得有侵犯村民的人身权利、民主权利和合法财产权利的内容。下列内容能够纳入村规民约的是() A. 村民发生纠纷必须服从村委会裁定 B. 牲畜毁坏他人作物被打死不赔偿 C. 外出务工者必须按时返乡参加选举 D. 村委会定期张榜公布村内重要事项 6.微博(微博客MicroBlog的简称)是一个信息分享、传播以及获取平台。从全国“两会”到强制拆迁,从社会热点事件到众多“草根明星”出炉,微博成为民众参与政治的一个利器。公民利用微博参与政治 ( ) ①保障了公民的基本民主权利②促进了政府决

政治生活第二课 教案

第二课公民的政治参与 全课概述 本课分析我国公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式,理解公民在国家政治生活中重大作用,感悟公民有序政治参与的意义,不断提高公民的政治参与能力。 本课可分为4个框题 一、民主选举:投出理性的一票 二、民主决策:作出最佳的选择 三、民主管理:共创幸福生活 四、民主监督:守望公共家园 第一框题《民主选举:投出理性的一票》 ★教学目标 (一)知识目标 1、识记直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的含义。 2、理解直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的优缺点,珍惜选举权的重要性。 3、结合我国选举制度的发展历程说明影响选举选举方式的因素。 (二)能力目标 从具体材料入手,逐步提高政治参与能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习培养学生政治参与意识和责任感。 ★教学重点 选举方式的选择,选举权的重要性。 ★教学难点 选举方式的选择。 ★教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学安排 1课时。 ★教学过程 (一)导入新课 同学们知道,我国是人民民主专政的社会主义国家,公民有选举权和被选举权,如何参与国家政治生活,正确行使好自己的选举权?这是本节课要学习的内容。 (二)进行新课 一、民主选举面面观 教师活动:指导学生仔细阅读教材第15页材料,同时思考所提出的问题。 学生活动:阅读课本,讨论问题。 教师点评:1、镜头一的选举方式是直接选举,镜头二是间接选举,它们都是实行差额选举。 2、选举权是公民基本的政治权利和自由,应该珍惜并行使好自己的选举权;要不断提高参与民主选举的素质和能力,增强当家作主的主人翁责任感。 二、选举方式的选择 1、我国当前的选举方式 教师活动:引导学生阅读教材,说明我国当前有哪些选举方式? 学生活动:思考问题,讨论后作出进行点评。 (1)直接选举和间接选举。 直接选举:由选民直接投票选举被选举人的方式。 优缺点:每个选民都有机会表达自己的意愿,选择自己信赖的人。但在选民较多、分布较广情况下组织工作和技术工作难度大无法使用。 间接选举:先由选民选举自己的代表,再由代表选举产生上一级权力机关的代表或政府领导成员。 优缺点:选举的成本较低,便于组织,但影响选民真实意愿的表达。 (2)等额选举和差额选举 等额选举:正式候选人名额与应选名额相等。

必修二政治生活知识结构图

《政治生活》知识结构 第一单元公民的政治生活 一、关于公民 1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民民主专政的本质是人民当家作主.人民民主具有广泛性和真实性2)公民依法享有……权利,履行……的义务. 3)坚持公民在法律面前一律平等的原则、坚持权利和义务相统一的原则、坚持国家利益个人利益集体利益相结合的原则 4)公民要依法有序的政治参与, 依法参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督. 5)提高自己的政治素养,政治责任感,积极参与对社会公共事务的管理

二、关于政府: 1)我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,决定了政府的性质是人民意志的执行者人民利益的捍卫者. 2)政府的职能是…. 转变政府职能,建设服务型政府. 3).宗旨是…..原则是……. 4)政府要依法行政, 审慎用权,坚持科学、民主决策 5)自觉接受监督.保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权,切实维护人民当家作主的地位。 6),树立政府权威.推进社会主义民主政治. 三、中国共产党 1、为什么? 1)国家性质.我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。 2)中国共产党的性质、宗旨、地位、指导思想(突出中国特色社会主义理论体系)、执政理念。 3)不断完善党的领导方式和执政方式(科学执政、民主执政依法执政)的需要。 4)坚持这样做的意义,结合材料。(p63-64,三个只有才…) 2、怎么做? 1)中国共产党的性质,宗旨。(始终保持性质,坚持宗旨) 2)坚持中国特色社会主义理论体系。 3)提高与时俱进的执政能力,不断完善党的领导方式和执政方式,做到科学执政、民主执政依法执政。 4)始终保持党的先进性,发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,发挥共产党员的先锋模范作用。 5)贯彻落实科学发展观,践行以人为本,执政为民的执政理念。 6)党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点… 第二单元 为人民服务的政府

必修二政治生活易错易混点

必修二《政治生活》易混易错知识点归纳整理 1、国家的根本属性是主权属性。(×) (国家的根本属性是阶级性,主权构成国家最重要的因素,是一个国家的生命和灵魂,是一个国家统一而不可分割的最高权力。) 2、我国是人民民主的社会主义国家。(人民民主与人民民主专政不一样的) 3、人民民主专政的本质是公民当家作主。(×) (本质是人民当家作主。公民与人民不能等同,公民是法律概念,人民是政治概念。凡人民一定是公民,但公民不一定是人民。) 4、人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。(×) (对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政)5、人民当家作主表明人民可以直接行使国家权力,管理国家和社会事务。(×) (我国的政体是人民代表大会制,由人民选举代表组成国家权力机关,代表人民行使管理国家的权力。因此,人民是间接行使国家权力,人民代表才是国家权力的直接行使者。) 6、发展社会主义民主政治,最根本的是坚持人民当家作主。(×)(发展社会主义民主政治,最根本的是把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来) 7、坚持人民代表大会制度是我国的立国之本,是我国国家生存和发展的政治基石。(×)(人民代表大会制度是我国的政体,是我国的根本政治制度,应该是坚持四项基本原则。) 8、在我国,公民的权力和义务是相统一的。(×)(权利与权力不是一回事) 9、政治自由是我国公民的基本政治权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(×)(应该是选举权和被选举权) 10、公民的权利和义务可以放弃。(×) (公民的权利可以放弃,但义务不能放弃,不管放不放弃权利,都应履行义务。) 11、选举权和被选举权作为我国公民的基本政治权利,其主体是全体公民。(并不是所有公民都有。宪法有规定,要年满18周岁,而且依照法律被剥夺政治权利的人除外。) 12、公民对国家机关及其工作人员行使监督权,实行民主监督,是弱者对强者进行监督,不起任何作用。(错,公民实行民主监督,有着重要的现实意义) 13、国家的统一和民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实行公民的政治权利和其他权利的重要保证。(√) 14、坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。(×) (坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。) 15、公民平等地适用法律表明任何公民的合法权利都受到法律的保护,任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁。(√) 16、在我国,公民享有的权利都是一样的。(×)(例如全国人大代表享有的人身特别保护权和言论特别保障权,并非人人都有;年满18岁才能享有选举权) 17、公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。(×) (说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽。) 18、我们的全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(√) 19、享有权利才是人民当家作主的体现。(享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现) 20、等额选举在选举人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。(×)(应该是差额选举,等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。) 21、我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。(×) 22、等额选举就是当选者已事先“内定”。(不是,如果候选人的选票达不到法定的票数也是不能当选的。)

高中政治必修二《政治生活》知识点填空Word版

必修二《政治生活》 第一单元:公民的政治生活 第一课:生活在人民当家作主的国家 1、国家是__________的工具,_________是国家的根本属性。我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是__________领导的、以__________为基础的 _____________ 的社会主义国家。”_____________是我国的_______,也是我国社会主义制度中 _________的制度。 2、我国的人民民主专政根本不同于_________ 掌握的_______,对占人口_______的______实行______,对________ 敌视和破坏__________的_______实行_______。 3、人民民主专政的本质是________________。在我国,人民民主具有_________和 ___________。人民民主的广泛性,不仅表现在________享有_______的________,而且表现在_________的__________。人民民主的真实性,表现在人民_________的_______有_______、________、_________的保障,人民能够 _____________,也表现在随着_______的发展和_______的进步,广大人们的_______得到日益充分的 _______。 4、我们的全部政治生活,是以依法行使________、履行________为_____和______。 5、选举权和被选举权,是指公民依法享有________国家权力机关代表和________国家 权力机关代表的_______。_________和___________是公民________的民主权利,行使这个权利是公民参与________ 和__________的______和________。 6、政治自由。我国宪法规定:“中华人民共和国公民有_____、______、______、 _______、_______、________ 的自由”。人民参与____________,充分表达自己的______,这是人民行使__________ 权利的__________,是社会主义_______的_________。 7、公民的监督权是指______有监督一切_________ 和_________的权利。它包括 ________、_________、_________、_________和__________等。 8、我国公民必须履行的政治义务:维护_________和_________;遵守___________, 维护国家______、______和________;服______和参加_______组织。 9、公民参与政治生活,要遵循以下基本原则。坚持________________________原则; 坚持_________________________的原则;坚持______________________原则。

高一政治必修二政治生活期中考试复习提纲

思想政治必修二政治生活复习提纲 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主 一、广泛真实的民主 1、国家的含义: 从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家的根本属性:阶级性。 3、国家的性质,又是由占统治阶级地位的阶级的性质决定 我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性: (1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。 (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系: (1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。 (2)专政:主要依靠暴力实行的统治。 (3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。 二、必须坚持人民民主专政 1、为什么要坚持人民民主专政? (1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。(2)是社会主义现代化建设的政治保证。 2、人民民主专政新的时代内容: (1)扩大社会主义民主(2)实行依法治国(3)发展和繁荣社会主义文化 (4)改善民生,维护公平正义(5)构建社会主义和谐社会 第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的基础和准则 一、政治权利与自由 1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。 2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。

高中政治必修二第二课知识点归纳

第二课我国公民的政治参与 (民主选举、民主决策、民主管理、民主监督) 框题一 : 民主选举: 1. 选举方式: P16(1)直接选举(优点:使每一个选民都有表达自己意愿的机会,选择自 己最信赖的当家人;缺点:在选民较多、分布较广的情况下, 组织和技术工作难度大,选举成本比较高。适用范围:县或县级 以下人大代表的选举;村委会、居委会选举) ( 2)间接选举(优点:成本较低,便于组织。缺点:选民与当选者之间的联 系不直接,可能影响选民意愿的表达。适用范围:县级以上 人大代表的选举;乡镇级以及乡镇级以上工作人员)( 3)等额选举(正式候选额 =应选额;优点:可以比较充分考虑当选者结构的 合理性;缺点:限制了选民的自由选择,积极性受到影响。) (4)差额选举(正式候选额>应选额;优点:提供选择的余地,被选举人形成相应 的竞争,有助选民了解候选人。缺点:若不加以有效规范,易发 生虚假宣传、贿赂选民等情况。) 2.选择选举方式的主要依据: ①采取何种选举方式,由社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来决 定。 P16 ②选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。P17 3.我国根据国家性质、社会进步和经济发展状况及国情采用直接选举和间接选举相结合的方式。 4.公民为什么要珍惜自己的选举权利:P17-18 ①公民参加选举的态度和能力,是直接影响选举效果的重要因素。 ②是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度 ③怎样行使选举权,如何投出自己神圣的一票,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 5. 公民应如何行使选举权: P18 公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。 框题二:民主决策: 1.公民参与民主决策的方式P20 (1)社情民意反映制度(拓宽民意反映渠道——是决策机关进行科学决策的重要前提。(2)专家咨询制度(论证会、座谈会) (3)重大事项社会公示制度(公民享有对涉及公众利益的决策的知情权——是公民参与民 主决策的前提和基础。) (4)通过社会听证制度(听证会) 2.公民参与民主决策的意义P22 (对决策者)首先,有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; (对决策者)其次,有助于决策者广泛集中民智,增强决策的科学性; (对公民)再次,有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施; (对公民)最后,有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 框题三:民主管理:

高中政治必修二《政治生活》知识点总结

必修二《政治生活》知识总结 1.我国的国家性质(国体)和政体 (1)国家性质(国体):工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家; (2)政体(政权组织形式):人民代表大会制度。 2.人民民主专政的本质和内涵 (1)本质:人民当家作主(人民是国家的主人)。 (2)内涵:①民主:在统治阶级内部,按平等和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的制度; ②专政:依靠暴力对被统治阶级和敌对势力实行统治。 (3)民主与专政的关系:两者是辩证(对立)统一的:一方面,民主与专政相互区别和对立,民主用于人民内部,专政对于敌对分子和势力;另一方面,民主与专政相辅相成、互为前提,民主是专政的基础,专政是民主的保障。 3.人民民主的特点及其表现 (1)广泛性:民主权利的广泛性和民主主体的广泛性; (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障。 4.公民的政治权利和自由以及公民必须履行政治性义务 (1)政治权利:①选举权和被选举权(公民基本的民主权利,公民参与管理国家和社会的基础和标志)②政治自由。(言论、出版、集会、结社、游行、示威,是人民行使当家作主权利的重要方式) ③监督权。(包括批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权) (2)政治性义务:①维护国家统一和民族团结(是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证); ②遵守宪法和法律(公民的根本行为准则);③服兵役和参加民兵组织; ④维护国家安全、荣誉和利益(公民爱国主义精神的具体表现); 5.公民参与政治生活(依法行使政治权利,履行政治性义务)要新遵循的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则②坚持权利和义务统一的原则 ③坚持个人利益和集体利益、国家利益相结合的原则④遵守宪法和法律 6.公民参与民主决策的方式和意义 (1)社情民意反映制度。有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性; 7.公民参与民主监督的方式和意义以及行使监督权的要求 近年来出现的民主监督的新形式:监督听证会、民主评议会,网上评议政府等活动(2)意义:①有利于改进被监督者(国家机关及其工作人员)的工作; ②有利于激发广大公民关心国家大事、为现代化建设筹谋划策的主人翁精神。 (3)要求:①敢于同邪恶势力进行斗争,勇于使用宪法和法律赋予的监督权; ②必须采取合法方式,坚持实事求是的原则,不能干扰公务活动。

人教版高中政治必修二第一课第二框教案

1.2 政治权利和义务:参与政治生活的准则 ★新课标要求 (一)知识目标 1、识记公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则。 2、理解法律面前一律平等、权利与义务的关系、选举权与被选举权。 3、运用实例说明如何正确行使权利、履行义务,积极参与政治生活。 (二)能力目标 从具体材料入手,逐步提高辩证分析能力、理论联系实际能力和从现象到本质的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 通过学习体会社会主义制度的优越性,激发爱国热情,坚定坚持人民民主专政的立场。★教学重点 理解公民的政治权利和义务,参与政治生活的基本原则。 ★教学难点 理解法律面前一律平等、权利与义务的关系。 ★教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。 ★教学建议 本框题涉及的概念、原理较多,知识容量较大,学生理解起来有比较大的难度,建议用2课时时间学习。 ★教学过程 (一)引入新课 教师活动:指导学生回顾上一节学习内容,提出问题:我国是人民当家作主的社会主义国家,公民有哪些政治权利和义务?如何行使公民的政治权利? (二)进行新课 一、神圣的权利,庄严的义务 1、公民的政治权利和自由 教师活动:指导学生仔细阅读第8-9页,同时提出问题:什么是政治权利和自由?包括哪些内容? (1)、含义 公民的政治权利和自由就是依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。它包括:选举权和被选举权;政治自由;监督权等。 (2)选举权和被选举权 宪法规定:“中华人民共和国年满十八周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依

高中思想政治必修二政治生活主要知识点整理

政治生活主要知识点整理 一、公民 1、公民的政治权利与义务 ⑴政治权利:选举权和被选举权,政治自由,监督权; ⑵义务:维护国家统一和民族团结,遵守宪法和法律,维护国家安全、荣誉和利益,服兵役、参加民兵组织。 2、公民参与政治生活的四个环节 民主选举、民主决策、民主管理、民主监督 3、公民参与政治生活的基本原则 ⑴公民在法律面前一律平等的原则 ⑵权利与义务统一的原则 ⑶个人利益与国家利益相结合的原则 4、参与政治生活的基本要求 依法有序的政治参与 5、公民政治参与的原因 我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,人民当家作主。 6、公民政治参与的意义 ⑴有助于政府改进工作,更好的履行职能,体现政府的原则和宗旨。 ⑵公民能够更准确的表达意愿,激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养和能力,提高主人翁意识,维护自己的合法权益。 ⑶体现我国国体,人民当家作主。 7、公民参与政治生活的主要内容 ⑴行使政治权利,履行政治性义务。 ⑵参与社会公共管理活动。 ⑶参与社会主义民主政治建设。 ⑷关注我国在国际社会中的地位和作用。 二、政府 1、性质 国家权力机关的执行机关,是国家行政机关 2、职能 保障人民民主和维护国家长治久安的职能 组织社会主义经济建设的职能 组织社会主义文化建设的职能 提供社会公共服务的职能 3、宗旨 为人民服务 4、基本原则 坚持为人民服务的工作态度 为人民负责树立求真务实的工作作风 坚持从群众中来到群众中去的工作方法 5、依法行政 是贯彻依法治国方略、提高行政管理水平的基本要求,体现了对人民负责的原则。

6、审慎行使权力,科学民主决策 7、权力行使,需要监督 关键:建立健全制约和监督机制 8、树立政府权威 三、政党 1、中国共产党 中国工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队。 2、宗旨 全心全意为人民服务 3、地位 是执政党,我国社会主义事业的领导核心 4、执政方式 科学执政、依法执政、民主执政 5、领导方式 政治领导、思想领导、组织领导 6、指导思想 M主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观 7、执政理念 以人为本 四、国家制度或政策 1、我国的根本政治制度(政体): 人民代表大会制度 ⑴国家的一切权力属于人民 ⑵广大人民通过民主选举选出各级人大代表,由他们组成各级国家权力机关,代表人民统一行使国家权力,决定全国和各级地方的一切重大事务,并由权力机关产生行政、审判、检察等机关,具体行使管理国家和社会的权力。 ⑶民主集中制(具体内容) 2、我国的政党制度(中国特色的政党制度) 共产党领导的多党合作和政治协商制度(基本政治制度) 通力合作的友党关系 首要前提和根本保证:坚持中国共产党的领导 基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 根本活动准则:遵守宪法和法律 重要机构:中国人民政治协商会议,简称人民政协 3、民族区域自治制度 坚持处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣 核心内容:自治权 意义:⑴有利于维护国家统一和安全 ⑵有利于保障少数民族人民当家作主的权利得以实现 ⑶有利于发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系

必修二政治生活第二课复习讲义460

第一单元《公民的政治生活》 第二课《我国公民的政治参与》 考点一:我国的选举制度及选举方式 (一)内容: 1、选举方式的选择:直接选举、间接选举、等额选举、差额选举都有各自的优点,也都存在一定的局限性。采取什么样的选举方式,在不同时期、不同地区,要根据社会经济制度、物质生活条件和选民的文化水平等具体条件来确定。 2、我国的选举制度:选举方式的选择必须体现国家性质,并与经济发展、社会进步状况相适应。我国将在相当长的一段时间内采用直接选举和间接选举相结合的选举方式。 3、珍惜自己的选举权利:(1)公民行使好自己选举权利的重要性。①公民只有不断提高参与民主选举的素养,行使好民主选举的权利,才能更好地管理国家事务和社会事务,管理经济和文化事业。②是否积极参加选举,是衡量公民参与感、责任感的重要尺度。③公民如何行使好这一权利,是公民政治参与能力和政治素养高低的体现。 (2)公民要珍惜自己的选举权利。①公民行使选举权应出于公心,以人民利益为重;②要了解候选人的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票。 (二)点拨: 重点把握直接选举、间接选举、等额选举、差额选举的异同(具体见《优化方案》P74表格)(三)应用:高考中,本考点主要以选择题的形式出现,重点考查公民参与民主决策的四种方式的区别。 考点二:公民参与民主决策的多种方式 (一)内容: 1、公民直接参与民主决策的方式:(1)社情民意反映制度。 (2)专家咨询制度。 (3)重大事项社会公示制度。 (4)社会听证制度。 2、公民直接参与民主决策的意义: (1) 有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。 (2)有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性。 (3)有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。 (4)有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 (二)点拨: 1、注意比较公民参与民主决策的四种方式(具体见《优化方案》P74表格) 2、公民参与民主决策,其意义可以从对决策者和对公民两个角度来分析。谈意义型题目,一定要阐明对谁有意义,有何意义,由近及远,由内到外,由个别到一般,运用发散思维来分析。(三)应用:高考中,本考点多以以选择题为主和材料分析题出现,选择题主要考查公民参与民主决策的方式,材料分析题主要考查公民直接参与民主决策的意义。 考点三:我国的村民自治与城市居民自治及其意义 (一)内容 1、村民自治: (1)村民委员会的性质:村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 (2)村民民主管理村务的形式:①村民直接投票选举村委会成员。(基础、主要途径)(选举) ②通过村民会议等形式,参与本村公共事务和公益事业的决策与管理。(决策) ③通过村民自治章程或村规民约等形式,运用民主的办法来管理村里的日常事务。(管理)

高中政治必修二政治生活知识点归纳

高中政治必修二《政治生活》知识点归纳 《政治生活》知识点 第一单元 1、我国的国家性质? 我国的国家性质是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。(国体) 2、我国人民民主的特点及表现? (1)人民民主的广泛性:表现在民主权利的广泛和民主主体的广泛性。 (2)人民民主的真实性:表现在人民当家做主的权利有制度、物质、法律的保障;也表现在广大人民的利益得到日益充分的实现。 3、我国公民享有的政治权利和自由有哪些? (1)选举权和被选举权;(基础和标志) (2)政治自由; (3)监督权,包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。 4、我国公民应履行的政治性义务是什么? (1)维护国家统一和民族团结。(2)遵守宪法和法律。(3)维护国家安全荣誉和利益。(4)服兵役和参加民兵组织。 5、公民参与政治生活应把握哪些基本原则? (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则。 (2)坚持权利与义务统一的原则。 (3)坚持个人利益和国家利益相结合的原则。 6、公民有序参与政治生活的途径和方式:民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。 7、民主选举的选举方式有哪些?比较各种选举方式各自优缺点。 直接选举、间接选举;等额选举、差额选举; 8、制约选举的因素: (1)要根据社会经济制度、物质生活条件、选民的文化水平等具体条件来确定选举方式。 (2)选举方式必须体现国家性质,并与社会进步、经济发展状况相适应。 9、公民参与民主决策的方式:“三社一专” (1)社情民意反映制度(2)专家咨询制度(3)社会公示制度(4)社会听证制度 10、公民参与民主决策的重大意义? ①有助于决策充分反映民意,体现决策的民主性。 ②有利于决策广泛集中民智,增强决策科学性。 ③有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施。 ④有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 11、实行民主管理,发展基层民主,实行村民自治和城市居民自治的意义 (1)以保证人民群众依法直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,是人民当家作主最有效的途径。 (2)扩大基层民主,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主政治的基础性工程。 12、理解农村村民委员会和城市居民委员会的性质:是村民或居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 13、公民行使监督权,实行民主监督的合法渠道:“信人舆新” (1)信访举报制度;(2)人大代表联系群众制度;(3)舆论监督制度;(4)新形式:监督听证会、民主评议会、网上评议政府等。 14、公民实行民主监督的意义?

高一必修二政治期中卷含答案

高一下学期期中考试政治试题 第Ⅰ卷(选择题,共50分) 注意事项: 1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试卷上。 2.第I卷共25小题,每小题2分,共50分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。 1.国家是经济占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。因此 ①阶级性是国家的根本属性②任何国家都是少数人对多数人的统治③任何国家都具有专政职能④实行民主制的国家是不存在的 A.①③B.①③④C.①④D.①②③ 2.2017年4月13日,经国务院批准,授权国务院新闻办发布了《国家人权行动计划》。这是我国第一个以人权为主题的国家规划,它明确了未来两年中国政府在促进和保护人权方面的工作目标和具体措施。由此可见 ①我国尊重和保障人权②我国的人民民主具有广泛性,是全民的民主③我国的人民民主具有真实性④我国的社会主义民主政治不断发展 A.①②③④B.①②③C.①②④D.①③④ 3.“晒客”是继“博客”、“播客”等群体后兴起的又一网络群体。所谓晒客,源自英文"Share(分享)”,指的是那些热衷于用文字、照片和视频等方式将私人物件以及生活经历放在网上曝光、与人分享的网友。“晒客”族的一个口号就是:“只有不想晒的,没有不能晒的。”这种观点A.是正确的,因为公民享有广泛的权利和自由 B.是错误的,因为自由是不存在的 C.是正确的,因为法律面前人人平等 D.是错误的,因为自由是相对的、具体的、有条件的 4.为抗议第58届墨尔本国际电影节播放介绍“东突“民族分裂分子的纪录片,中国电影导演贾樟柯和赵亮决定撤回在2017年8月中上旬在墨尔本国际电影节上公映的3部影片。导演贾樟柯和赵亮的行为体现了我国公民 A.积极履行公民义务,维护国家统一和民族团结 B.坚持个人利益与国家利益相一致原则 C.坚持享受权利与履行义务对等的原则 D.把个人命运与国家荣誉紧密联系在一起 5.全国人大常委会2017年12月通过《侵权责任法》,其中第十七条规定:“因同一侵权行为造成多人死亡,可以以相同数额确定死亡赔偿金。”从政治生活角度看,这条规定体现了 A.公民在法律上享有同样权利 B.公民权利与义务相统一 C.人民民主主体具有广泛性 D.公民在法律面前一律平等 6.国家在保障未成年人权利的同时,不能只片面地渲染孩子的“权利意识”,而应该同时强调其“责任意识”,让他们能够学会主动承担责任,学会对自己的过错负责。这说明 A.享有权利必须先履行义务

(完整版)高中政治必修二政治生活第一单元复习提纲

高中政治必修二政治生活复习提纲 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 1、★我国的国家性质和本质 我国是人民民主专政的社会主义国家。本质是人民当家做主。 2、人民民主专政的特点 我国人民民主专政的最大特点,是对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政。 3、★我国人民民主的特点:广泛性和真实性 ①人民民主的广泛性,不仅表现在人民享有广泛的民族权利,而且表现在民主主体的广泛性; ②人民民主的真实性,表现在人民当家做主的权利有制度、法律和物质的保障,人民能够自己管理国家,也表现在随着经济的发展和社会的进步,广大人民的利益得到日益充分的实现。国家尊重和保障人权,充分反映了人民民主的真实性。 4、必须坚持人民民主专政(为什么) ①坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,是我国的立国之本,是国家生存和发展的政治基石,已被写入宪法;坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。 ②新的历史时期坚持人民民主专政的新要求:扩大了社会主义民主;实行依法治国;强化政府的服务职能;发展和繁荣社会主义文化;改善民生,构建社会主义和谐社会。 5、★我国公民享有的政治权利和自由(3权力) ①选举权和被选举权: A、选择权和被选举权的含义:公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利,是公民的选举权;公民被选为国家权力机关代表的权利,是公民的被选举权; B、选举权和被选举权是公民基本的民主权力,行使这个权利是公民参与国家管理和管理社会的基础和标志。 ②政治自由: 中国人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由,是人民行使当家做主权利的重要方式,社会主义民主的具体表现。 ③监督权: 公民的监督权是指公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。包括批评权、建议权、检举权、申诉权和控告权。 6、★我国公民必须履行的政治性义务(4义务) ①维护国家统一和民族团结; ②遵守宪法和法律; ③维护国家安全、荣誉和利益; ④服兵役和参加民兵组织。 7、★我国公民参与政治生活的基本原则 ①坚持公民在法律面前一律平等的原则 公民平等地享有权利、平等地履行义务和平等地适用法律。(任何公民的合法权利都受到保护;任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁;任何组织和个人都不得有超

人教版高中政治必修二知识点总结

思想政治必修二知识点总结 第一单元公民的政治生活 第一课生活在人民当家作主的国家 第一框题:人民民主专政:本质是人民当家作主 一、广泛真实的民主 1、国家的含义: 从起源上讲,国家不是从来就有的,国家是阶级矛盾不可调和的产物和表现。 从本质上讲,国家都是经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。 2、国家的根本属性:阶级性。 3、国家的性质,是由占统治阶级地位的阶级的性质决定。 我国国家性质:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 4、我国人民民主专政的最大特点:对占全国人口绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政。 5、人民民主专政的本质是人民当家作主。 6、人民民主具有广泛性和真实性: (1)广泛性:民主主体广泛;民主权利广泛。 (2)真实性:人民当家作主的权利有制度、法律和物质保障;广大人民利益得到充分实现。 7、人民民主专政的职能:对少数敌人实行专政。 8、民主与专政的关系: (1)民主:“在一定阶级范围内”(民主具有鲜明的阶级性,民主总是属于统治阶级,这是国体意义上的民主)“按照平等的原则和少数服从多数的原则”(政体意义上的民主)“共同管理国家事务的国家制度(统治阶级的民主就是被统治阶级的专政)。(2)专政:主要依靠暴力实行的统治。 (3)人民民主和专政是辩证统一的,相辅相成。民主是专政的基础,专政是民主的保障。统治阶级的民主是被统治阶级的专政。 二、坚持人民民主专政是正义的事情 1、为什么要坚持人民民主专政? (1)四项基本原则是我国立国之本。人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入宪法。 (2)是社会主义现代化建设的政治保证。 2、人民民主专政新的时代内容: (1)突出为社会主义经济建设服务的国家职能; (2)为改革开放和社会主义现代化建设创造良好的国内条件和国际环境了; (3)重视法制建设,依照宪法和法律治理国家; (4)发展人民民主,加强民主制度建设。 第二框题:政治权利和义务:参与政治生活的准则 一、政治权利与自由 1、政治生活的全部内容,是以依法行使政治权利、履行政治义务为基础。 2、权利和自由的含义:公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由就是公民的政治权利和自由。 3、政治权利和自由: (1)选举权和被选举权——基本民主权利,行使这个权利是公民参与国家管理的基础和标志。 (2)政治自由——言论、出版、集会、结社、游行、示威 (3)监督权——批评、建议、申诉、控告、检举 二、政治义务

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