大英县育才中学2014级对口高职高二下第一次检测答题卷
大英县育才中学2014级对口高职高二下Array英语第一次单元检测答题卷
一、单项填空
三、阅读理解
四、
1. He’s working as a part-time sales assistant here.
2. I’d like to book a single room for 4 nights.
3. They don’t get home until 11 o’clock at night.
4. I have been interested in English since I was a child.
5. I t’s within 20’s walk distance to the business center.
6. 和同学们一起学习多愉快啊！
it is to study with our classmates!
7. 我决定一步一步提高我的英语。
I have made up to improve my English step by step.
8. 天山宾馆靠近市中心。
Tangshan Hotel is the center of the city.
9. 我准备明天离开，星期天又回来。
I tomorrow but will be back here again on Sunday.
10. 那个失踪男孩仍然没找到。
That missing boy been yet so far.
五、书面表达15分
根据提示写一篇短文（广告）介绍Tanshang Hotel （三星级）。可适当增添细节。
1.100个双个间，60个单间，带电视、电话、冰箱、空调。
2.提供中、西餐。服务时间5：30am——23：00pm
3.有免费健身房。酒吧提供各种高（high-grade drinks）、中（mid-range
drinks）、低（cheaper drinks）档饮料。24小时营业。
Hollow! Do you want to check in Tanshang Hotel? It is a ….
We stuffs all look forward to your coming!
(完整)育才小升初数学题
青岛育才中学小升初分班数学试题 基础部分 (一)想一想,填一填. 1、4.15时=（）时（）分7升80毫升=（）升 2、甲、乙两地相距40千米，画在一幅地图中的长度是8厘米，这幅地图的比例尺是 （） 3、把一块长200米、宽100米的长方形土地画在一张比例尺是1：2000的平面图上， 图上这块地的面积是（）平方厘米。 4、如果3a=4b,那么a:b=( ):( ) 5、3/5吨的大豆可以榨油3/8吨，一吨大豆可以榨油（）吨，榨1吨油需要（）吨 大豆？ 6、一个直角三角形中，两个锐角度数的比试3：2，这两个锐角分别是（）度，（） 度。 7、一个嘴尖分数，它的分子与分母的和使12，这个最简真分数最大是（），最小是 （）。 8、一列客车晚上9：30从广州出发，第二天上午9：20时到达上海，这列客车在途中 共用了（）小时。 9、某工厂第一个月用煤3.5吨，比第二个月多1/5吨，两个月共用煤（）吨？ 10某班男生人数的2/5与女生人数的1/4同样多，这个班男女人数的比是（）。 11、如图B、C、D依次是线段AE上的三点，已知AE=8.9厘米，BD=3厘米，则图3 中以A、B、C、D、E这5点为端点的所有线段长度之和等于（）厘米。 12、将一个底面直径是8分米的圆柱，沿底面直径垂直切割开。那么它的表面积增加 80平方分米,这个圆柱的体积是.( )立方分米。 （二）动脑筋，选一选。 1、在九点和三点时，钟表两指针呈现同样的角度，请问下列四个时刻，钟表两指针呈 现的角度一样的是（） A、一点半和两点半 B 、一点和十一点C、六点半和十二点半D、六点半和五点 半 2、右图圆的半径是5厘米，阴影部分的周长是（）厘米 A、7.85 B、17.85 C、12.85 D、41.4
四年级数学上册目标检测参考答案
四年级数学上册目标检测参考答案 第一单元 练习一 百发百中 一、填空 （1）万千万九（2）万十万百万千万（3）计数单位10 （4）7个千4个十万（5）4 （6）九亿 5 5个亿（7）100000 99999 1 （8）3057090 二、94000500 九千四百零五万 940050 九百四十万零五百 9400500 九百四十万五千 9405000 九千四百万零五百 94050000 九十四万零五十 竞技搏击10万100万1000万 练习二 百发百中 一、（1）300000 （2）20000000 （3）1514290000 （4）69400 二、60090000 50336700 800204 10000080 三、（1）2305000 （2）70082400 （3）9000900 （4）50005000 四、（1）2001050027 （2）805002000 （3）1008006090 竞技搏击 （1）606600 （答案不唯一） （2）873210 102378 873201 873021 870321 870231（后4空答案不唯一） 练习三 百发百中 一、5400872 1000020 34800723 4803070 2090030 90094003 4802000 5900000 二、（1）A（2）B 三、（1）×（2）√(3)× (4) √
1、980000 2、（1）7654000 （2）4000567唯一（3）7065040 （4）7060504 （答案不唯一） 练习四 百发百中 一、< < < < > < = > > > 二、（1）1000000 > 999999 >9989999 > 909999 (2)4028922 < 4208922 <4280922 < 42089222 三、（1）太平洋北冰洋 （2）0-6 9 0-9 0 竞技搏击 64980 <70950 <70999 <78700 < 80342 < 88080 <840000 80342 64980 70950 70999 78700 练习五 百发百中 一（1）A（2）B （3）B （4）A 二、（1）4000万（2）1690万（3）705万（4）960万 三、（1）133800 13万（将目标上的“近似数”应改为“近似数万”，避免学生做的时候出现不知道写“130000”还是写“13万”的现象。 （2）19978 2万 （3）4791000 479万 竞技搏击 （1）64999 55000 （2）47900 97400 79400 （答案不唯一）不能 练习六
高二年级第一学期第一次月考理科历史试题
儋州市第二中学2016届高二第一学期月考考试试题 理科历史 注意事项： 1. 本试卷为试题卷，分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。请将答案写在答题卡上，写在试题卷上无效。 2. 本试卷满分100分，考试时间为60分钟。 第Ⅰ卷 一、选择题（共20小题，每小题3分，共60分） 1、新经济政策与战时共产主义政策相比，主要“新”在（） A.国家控制了一切经济命脉 B.无产阶级掌握了国家政权 C.在一定限度内恢复资本主义，发展商品生产 D.建立社会主义经济基础 2、读表，苏俄(联)粮食作物耕作面积和产量得到发展主要得益于（） A．战时共产主义政策的实施B．社会主义政权建立 C．苏俄彻底粉碎外来的干涉D．新经济政策的实施 3、一些史学家认为：“以‘一半是失败，因而也就有另一半是成功’这种较长远的政治眼 光来看，诸如赫鲁晓夫这样伟大的革新者们，只有在当他们的经历成为历史以后，才能得到我们的理解和尊敬。”上述观点表明赫鲁晓夫的改革( ) A．彻底冲破了苏联原有模式的束缚B．打破了单一的公有制 C. 抛弃了以计划经济为主导的模式D．在一定程度上冲破了原有观念的束缚 4、有学者说：“苏联制度的设计用意，在于尽快将一个极落后，开发度极低的国家，早早送 上工业化的大道……尽管这个制度极其缺乏效率，极其浪费，但毕竟达到了上述目标。” 据此可知该学者（） A．赞同列宁的新经济政策B．客观评价了战时共产主义政策 C．认为斯大林模式有合理之处D．否认赫鲁晓夫改革的必要性 5、列宁指出：“1921年开春以来，我们提出完全不同的、改良主义的办法来代替原先的行 动的办法、方案、方法、制度。所谓改良主义的办法，就是……活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握它们，或者说，做到有可能只在使它们活跃起来的范围内对它们实行国家调节。”材料中“改良主义的办法”实际上是（） 第 1 页共4 页
高二第一次月考工作总结900字
( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 高二第一次月考工作总结900字900 words summary of the first monthly examination of senior two
高二第一次月考工作总结900字 各位同仁下午好： 在高中阶段，高二年级上学期是一个动荡期、难管期阶段。因为经过文理分科以后，老师和学生都要有一个适应过程，学业水平测试还有4个月左右时间，所以今天的会议既是高二年级学生月考的分析会，亦是备战学业水平测试的动员会，借此希望我们全体班主任、老师提高认识，积极宣传造势，让学生紧张起来。目标明确了，才能有的放矢打胜仗。 一、年级现状 教师工作热情较高，各项工作有条不紊。具体来说，教学方面，建立年级组常态巡课制度，对学生中出现的问题及时通报，班主任跟进及时，处理得当，初步形成学生上课不能睡觉的意识。其次，
学生参与考试的现状有极大的改善，基本不存在尾试场考试时倒下一片的现状，监考老师与巡查统一要求，极大地提高考试氛围。再次，提高各备课组长责任意识，做到精选试卷，尤其是学测学科的双周练命题必须由备课组长把关，提高效率；主抓数学午间训练的质量，花更少的时间配合学测学科。 管理方面，班主任能全勤参与学生两个时段的跑步以及课间操，教学区卫生总体良好，班主任能结合学生月考成绩适时总结。 当然我们也存在着不足之处，在管理的力度上还有待于改进，在年级组的合力上还有待于加强，安全防范意识仍需提高，学生的备考意识还较薄弱，学习主观性、自觉性还不够，高二的学生心理现状是既无高一的新鲜感，更无高三的压力感。学生目标不明，学习动力不足。他们的自我感觉良好，眼高心大，没有脚踏实地的行动，性格上桀骜不驯。特别是面对文正实验学校的学生们更是个难过的坎：学生学习习惯不好，孩子们的父母在管理上或多或少存在着问题，学生的自控力差，成绩参差不齐。尤其是在学习上遇到困难时，没有耐心攻克，浮躁的逃避，手懒，作业不能坚持交，有些
2012年东北师大附中高二年级第一次月考题
2012—2013学年上学期高二年级 “第一次阶段验收考试”（化学）科试卷 考试时间：100分钟试卷满分:100分 命题人：李晓明周西柳审题人：刘立 注意事项： 1．本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。选择题填涂在答题卡上，非选择题答案填写 在答题卡的指定位置上，在本试卷上答题无效。 2．请在答题卡的指定位置上粘贴条形码，并填涂或填写班级、姓名、学号。 3．选择题答案使用2B铅笔填涂，如需改动，用橡皮擦净后，再选涂其它答案标号；非选择题答案使用 0.5毫米的黑色中性（签字）笔或碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚。 4．请仔细审题、认真做答。 可能用到的原子量： H：1，C：6，N：7，O：16，S：32，Na ：23 第I卷非选择题（共52分） 一、单项选择题(每小题2分，共40分) 1．下列反应属于放热反应的是： A．氢气还原氧化铜B．氢气在氧气中燃烧 C．碳酸钙高温分解成氧化钙和二氧化碳D．氢氧化钡晶体和氯化铵的反应 2．下列有关说法中正确的是： A．焓变大于零的反应一定不能自发进行 B．焓变小于零的反应一定能自发进行 C．焓变小于零且熵增加的过程对应的反应能自发进行 D．对于同一物质来讲，熵值的大小与其状态有关，固态物质的熵值最大 3．在一定条件下氢气跟氧气的反应中，破坏1mol氢气中的化学键消耗的能量为AkJ/mol， 破坏1mol氧气中的化学键消耗的能量为BkJ/mol，形成1mol水中的化学键释放的能量为 CkJ/mol。则下列关系正确的是： A．A+B>C B．A+B
山东省青岛育才中学名师风采
山东省青岛育才中学名师风采 十七载，一挥间，个中多少苦与甜，既有一缕梅香在，何惧风雪与严寒? ――调寄《捣练子令》孙梅，1991年毕业于山东师范大学物理系获理学学士学位，2003年完成山东师范大学研究生课程学习。从事物理教学工作近17年。任山东省青年物理教学研究会常务理事，青岛市物理中心组成员，青岛市初中物理竞赛小组组长，青岛市教学能手，1995年、1998年连续两次被评为青岛市青年教师优秀专业人才。 1968年12月出生的她，注定与梅结缘，也注定让她有了梅的高洁与清香。 对事业，对工作。对学生，她倾情付出，淡定泰然，无怨无悔。
因有新意绽放馨香 开在百花前――敢为人先，勇于创新是她的品格。 可能因为学科思维的特点，注定她做事的理性思维特别突出。平时做事善于动脑思考，善于总结，善于抓住问题重点和本质，决定她教学成长的与众不同，在刚刚参加工作的第五年，她便以独特的教学设计风格执教的《牛顿第二定律》在山东省高中物理优质课评选中荣获第一名，同年代表山东在华东地区物理教学研讨会第7届年会举行教学观摩课。受到专家的一致好评。 她的教学风格是：力求从符合学生思维特点和认知规律出发设计教学过程，极其注重在教学过程中使学生学会读书，思考、分析、概括，掌握自己获取知
识的学习方法，培养学生终生学习的乐趣。“师生同行，学教共进”是她教学成功的真谛所在。 早在1997年的时候，她便开始摸索总结出“活动式课堂教学法”，这与我们今天所倡导的“探究式教学法”如出一辙。她撰写的论文《开展活动式课堂教学，培养学生的创造力》发表于《山东教育》，1997年以此教学方法指教的高二物理《全反射》荣获全国青年教师优秀录像课大赛高中组特等奖，并代表青年教师在颁奖大会上做成长经验介绍发言，本节课的教学分析发表于教育部教育师范司编写的《高中物理课堂教学设计》，本节课刻录光盘全国发行；本节课教案设计发表在《山东教育》。2001年当举国上下开展新课程改革时，2005年她指教的《牛顿第一定律》一课以缜密的设计思路，一举获得第二届全国物理教学创新大赛一等奖，本节课的教学设计收录于教育部编写《物
八年级下目标检测答案
第十四章生物多样性 第一节生物的命名和分类 一．填空题 1．1753，林奈，二名法。2．两，属名，种名，拉丁，属名。3．形态，结构，生理特性。4．界、门、纲、目、科、属、种，种。5．原核生物界、原生生物界、菌物界、植物界、动物界 二．选择题 1．C，2．D，3．A 第二节病毒 一．填空题 1．动物病毒，植物病毒，真菌病毒，细菌病毒（噬菌体）。2．其他生物活细胞中，增殖。3．球状，杆状，丝状。4．俄国，烟草花叶病，细菌。5．细菌，病毒 二．选择题 1．B，2．B，3．B，4．D，5．A，6．C 三．识图作答 1.①蛋白质外壳②核酸。 2.细胞，蛋白质，核酸。 四．简答题 参考答案：①接种人痘、牛痘预防天花。②16世纪荷兰种植者利用嫁接法使郁金香感染病毒，开出美丽杂色花朵。③1885年，巴斯德研究出狂犬疫苗。 第三节原核生物界 一．填空题 1．是否有细胞结构。2．无成形细胞核。3．球状，杆状，螺旋状。4．鞭毛、荚膜等附属结构5．细菌，蓝菌。6．成形的，原核生物。7．荷兰，列文·虎克 二．选择题 1．B，2．D，3．C，4．D，5．B 三．简答题 1.参考答案：绝大多数细菌对人类有益，如食品工业中制造醋、味精等调味品；烹调和取暖用的天然气是数百万年前生活在湖底和沼泽淤泥中的细菌产生的；酸奶、泡菜以及很多腌制食品的制作也离不开细菌；豆科植物根瘤里的根瘤菌有固氮作用；分解动植物残骸，维持地球上的物质循环。少数种类有害，如一些致病菌使人生病；大肠杆菌等细菌造成食品污染。 2.参考答案：开窗通风、熏蒸白醋、喷洒消毒液。 第四节原生生物界 一．填空题 1．藻类，原生动物，原核生物。2．有真正（成形）的细胞核，真核生物。3．色素，绿藻，褐藻，红藻。4．叶绿体，鞭毛，原生。5．圆柱，螺旋盘绕，带，液泡，细丝。6．过多，藻类，赤潮 二．选择题 1．D，2．D，3．D，4．A，5．B 第五节菌物界 一．填空题 1．黏菌，真菌，真菌，6万。2．真正（成形）的细胞核。3．菌丝，菌丝。4．物质循环，生态平衡。5．叶绿体，腐生，寄生。6．酵母菌，有机物（淀粉），二氧化碳 二．选择题 1．D，2．B，3．C，4．C，5．D 三．简答题 参考答案：霉菌中含有毒素，容易造成食物中毒。 第六节植物界 一．填空题
高二上学期理科物理第一次月考试卷真题
高二上学期理科物理第一次月考试卷 一、单选题 1. 元电荷是（） A . 电子 B . 正电子 C . 质子 D . 电量的一种单位 2. 关于点电荷，以下说法正确的是： A . 体积小的带电体在任何情况下都可以看成点电荷 B . 所有的带电体在任何情况下都可以看成点电荷 C . 带电体的大小和形状对研究它们之间的作用力的影响可以忽略不计时，带电体可以看成点电荷 D . 通常把带电小球看成点电荷，带电小球靠得很近时，它们之间的作用力为无限大 3. 下列关于电场线的说法中，正确的是 A . 电场线是电场中实际存在的线 B . 在复杂电场中的电场线是可以相交的 C . 沿电场线方向，场强必定越来越小 D . 电场线越密的地方.同一试探电荷所受的电场力越大 4. 如图所示电场中,A、B两点场强相同的是（） A . B . C . D . 5. 真空中有两个点电荷，它们之间的静电力的大小为F.如果它们的电荷量不变，将它们的距离增大为原来的2倍，则它们之间的静电力大小将为（） A . B . C . D .
6. 真空中有A、B两个点电荷，相距10cm，B的带电量是A的5倍。如果A电荷受到的静电力是10－4N，那么B电荷受到的静电力应是下列答案中的（） A . 5×10－4N B . 10－4N C . 0.2×10－4N D . 0.1×10－4N 7. 如图所示，A、B为正点电荷形成的电场中的两点，下面说法正确的是 A . A，B两点场强大小相等 B . A，B两点场强方向不相同 C . 正点电荷在A点所受的电场力方向向右 D . 负点电荷在B点所受的电场力方向向右 8. 关于电场强度E的说法正确的是（） A . E是矢量，电场中某点的场强方向跟正电荷在该点所受的电场力的方向相同 B . 根据E= 可知，电场中某点的电场强度与电场力F成正比，与电量q成反比 C . 公式E= 对于有些静电场是不适用的 D . 公式E= 对任何电场都适用 9. 将电量为q的点电荷放在电场中的A点，它受到的电场力为F，则A点的电场强度的大小等于（） A . B . C . q D . F+q 10. a、b、c、d是匀强电场中的四个点，它们正好是一个矩形的四个顶点。电场线与矩形所在的平面平行。已知a点的电势是20V，b点的电势是24V，d点的电势
在高二年级第一次月考质量分析会上的发言
在高二年级第一次月考质量分析会上的 发言 淮滨二高二（11）班班主任申云生 (2017.10.11) 各位领导，老师： 大家好。今天会议安排我做发言，我感到非常荣幸。刚才年级高主任就考试成绩进行了全面详尽的情况通报和深入细致的数据分析，并提出了今后的工作要求和努力方向。相信大家会前各自也进行过反思总结。现在我向大家汇报一下我的一些心得体会。 一、成绩怎么看——喜忧参半 本次月考，我班取得了较好的成绩，超额完成了目标分解任务，无论是总分高分人数，还是历史、地理等学科的及格人数、平均分，在同类班级中都有一定优势，进步较大，实属不易，这是“喜”。一个班级考得好，不是班主任一个人的功劳。一个班级考砸了，也不是班主任一个人的过错。二（11）班的本次成绩可以说是差强人意。当然，成绩的取得离不开全体任课教师的尽职尽责，辛勤付出，离不开学校和年级组的坚强领导，也离不开学生的拼搏进取，在此表示感谢！ 但是，成绩已经过去，成绩属于历史，成绩不是一劳永逸的，成绩也具有偶然性，更何况只是一次阶段性诊断测试，点滴成绩的取得更不能掩盖问题的存在，也就是“忧”，比如我班纪律虽然较一年级
有很大进步，但学生的自律意识较弱，有时班主任工作繁忙，一旦督促不到位，班级仍不安定；比如我班三主科总体落后，语文已无退路，数学、英语也有待加强。再比如我班总体学习氛围仍然不浓，老师不在时学生的自主学习意识较差，自我约束力较弱，不少学生学习不得法，无优势学科或严重偏科，瘸腿学科长期拉分，没有补弱实招，弱科成绩长期徘徊不前。 二、形势怎么判——不容乐观 成绩不说跑不了,问题不说不得了。 当前，二年级文科九个班已成你追我赶，争先恐后之势，竞争日趋激烈。而作为文科普通班的二（11）班，更是爬坡过坎、负重前行。可以说，前有标兵，后有追兵。而现实是标兵渐行渐远，追兵越来越近。纵向比，比出了进步；横向比，比出来不足。不能因为一次成绩而忽视问题的存在，形势不容乐观，需要引起重视。 “天下之事，成于惧而败于忽。”惧，就是强烈的忧患意识。忧患激励斗志、催生动力。增强忧患意识，就能在警醒中奋进；缺少忧患意识，就会在懈怠中停滞。 我班“忧”在哪里？ 忧在学习态度。不少学生高一入校基础本来就差，但学习态度仍不端正，缺乏进取精神和危机意识，日益跟不上高中学习的“快节奏”。少数学生甚至存在消极厌学情绪。思想浮躁，学习无所谓，无压力，不主动，不反思，始终没能静下心来、全力以赴地学习。 忧在短板学科。我班的部分学科一直是短板，与先进班级相比差
影响气候的主要因素第二课时
第四章第三节影响气候的主要因素 （第二课时） 周萍山东省青岛育才中学邮编：266002 第四章第三节影响气候的主要因素（第二课时） 教材分析： 教材在内容安排上基本是按照一条主线进行的：从影响全球气候的基础因素——太阳辐射入手，总结出了从低纬度向高纬度气候的纬度变化规律；之后分析得出了同纬度海陆气候差异的原因；又分析了同样在陆地上地形地势因素造成的局部差异；在分析了客观原因造成的气候差异之后，又分析了主观原因——人类活动对气候的影响。体现了从简单到复杂，从整体到局部的过程。 教学目标： 1、知识与技能目标： ?举例分析纬度位置、海陆分布、地形等对气候的影响。 ?举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的影响。 ?能用事实说明地球自转、公转及其产生的地理现象。 2、过程与方法目标： 初步学会根据阳光照射在球面与平面上的示意图、地球自转与公转示意图、安第斯山脉东西两侧景观差异示意图等图提供的地理信息，通过比较、抽象、概括等思维过程，理解纬度位置、海陆分布、地形等因素对气候的影响。 尝试从动手实践学习中针对问题，提出探究思路，表达自己对问题的看法。 3、情感态度价值观目标： 使学生初步树立关注身边地理环境，培养对生活中地理现象探究的好奇心。 培养用图学习的兴趣，初步培养求真、求实的科学态度。 教学重点：影响气候的各个因素 教学方法：问题探究式（发现问题、讨论问题、探究原 因、联系实际） 教学过程： [导入]：世界的气候复杂多样，而影响气候的因素也各不
相同。上节课我们学习了两个影响因素，分别是——地球的形状、地球的运动，受它们的影响表现出不同纬度地区的气候不同。 [读图复习]：“中国不同纬度中各城市气候的不同” [提问]：图中不同纬度的A、B、C三点的气温、降水有什么不同？] （生答：从C到A即从低纬度到两极气温逐渐降低，降水越来越少。） [承转]：A、B、C三点气候不同的原因主要是由于地球的纬度不同决定的，而这主要是由于地球的运动和地球的形状影响的。影响气候的因素除了这两个外还有哪些呢？这就是我们这节课重点研究的内容。 [问]：我们生活在海边的孩子一定有过游泳的经历，请同学们结合感受思考一天中，中午和傍晚沙滩和海洋的气温有什么不同？ （生答：中午沙滩气温高，傍晚海洋气温高。） [师]：这是什么原因造成的呢？主要是海洋和陆地的物理性质不同决定的：陆地吸热快，放热也快；海洋吸热慢，放热也慢。就如同不同脾气的两个人一样。 [问]：知道了这个规律利用它看看不同季节的情况。一年中，夏季陆地和海洋气温谁高？冬季呢？ （夏季陆地高，冬季海洋高。用一句话形容：海洋冬暖夏凉，陆地冬冷夏热。） |[承转]：我们知道了海陆气温的特点，实际上人类生活在陆地上，我们主要研究的是沿海和陆地的情况。沿海应是冬暖夏凉，内陆应是冬冷夏热。 [学生讨论探究]： 1、纬度相同的地方，一年内，靠海近的地方和距离海洋远的地方，哪里的温差大些？ 为什么？ 2、海洋的高温月份和低温月份，比陆地出现的早还是迟？
北京朝阳七年级下册《语文目标检测》每课四世同堂答案
七下目标检测参考答案 第一单元 1.从百草园到三味书屋 7.鼓励创新。注意景物与房舍的顺序。 2.爸爸的花落了 6.注意人物的辈分。 3.丑小鸭 6.二儿子钱仲石跟日本人同归于尽；觉醒的战士（不惧死亡，孤身抗战）；到处巴结日本人为冠晓荷谋一个官位；痛心山河失守，渴望亲赴国难，尽自己一份微薄之力；对一大家子人的责任，一大家子人的温饱等待着他。 4.诗两首 5.祁老太爷闭上眼，想起今天街上的情景，想起那卖兔儿爷的瘦子的话，想起刚刚夹着蓝布包站在门槛那儿的钱夫人...是了...她说孟石也快不行了...他原先想，只要日本人还让一个本本分分的老人过七十五岁生日，便恨不起来，可如今...今年已经是这样，明年呢？明年怕是连兔儿爷的影子都见不着了...北京城...这是要完了啊.... 5.伤仲永 9.钱夫人痛失爱子，表面看上去是因为钱默吟被抓，仲石身死，孟石孱弱的身体经受不住打击而去世，而根本原因则是“覆巢之下无完卵”，国亡了，百姓就无人庇护，陷入了任人鱼肉的境地。祁瑞宣心中深深明白这一点，作为一个也深受亡国之苦的人来说，他想要安慰钱夫人却力不从心，因此就像屠宰场中的两头牛，都面临着死亡，谁也帮不了谁的无助感充满了心头。 第二单元 6．黄河颂 7、（1）C （2）有里有面就是形容某些人办起事来，严谨工整，八面玲珑；说起话来，滴水不漏，顾忌四方与人交往，中规中矩，礼尚往来。不会为了叫别人有面子，自己就丢面子。更不会为了自己的面子，叫别人丢面子。
7．最后一课 8、提示：无论战争正义与否，对人的伤害都是惨重的，包括身体上的伤害、精神上的伤害。 8.艰难的国运与雄健的国民 6．B 9 土地的誓言 7.B 8略 10 木兰诗 8.C 9.略 第三单元 11 邓稼先 7．这段文字生动形象地写出了大赤包的肥胖、虚荣、颐指气使的做派和嚣张跋扈的刁悍。老舍对大赤包的肖像描写可谓神妙，用摸了黄油来比喻发福后连脸上的雀斑，用刚灌好的腊肠来比喻手指肉被戒指包起来后的样子，形神兼备地写出了大赤包发福、肥胖、满脸横肉的样子。用神态和动作的细节描写突出她的虚荣、做作、嚣张的做派和刁悍的性格，如“细细的搽粉抹口红”“放炮似的咳嗽”“象空袭警报器似的哈欠”，性格和形象跃然纸上，令人拍案叫绝。 12 闻一多先生的说和做 4.忠（国家责任、尽忠国家）孝（家庭责任、保全家庭）等 丁约翰冠晓荷大赤包蓝东阳胖菊子等（任选四个即可，熟悉原文） 徘徊、犹豫、矛盾、沉默、缺乏动力等 13 音乐巨人贝多芬 7. 要求：①体现刚升任处长后的得意与骄矜，目空一切。②写出他对面前人与物的不屑一顾。③第一人称写作 14 福楼拜家的星期天 7.（1）金三爷虽然由于自己亲家钱默吟受日本人迫害毒打而恨过日本人，但是因为日本人挑起的战争使得北平的房不够用的了，一方面日本人蜂拥到北平来“采蜜”，另一方面日本军队在北平四围的屠杀教乡民们到北平城里来避难，金三爷的地产中介生意兴旺起来，金三爷的地位也显得重要起来。金三爷心里只有自己的生意，顾不得想别的，他不但忘了什么国家大事，而且甚至于忘了他自己。他仿佛忽然落在了生意网里，左顾右盼全是生意。目光短浅、只看眼前自己个人小利的金三爷也就很快原谅了日本人。
高二数学(理科)上学期第一次月考试题与答案
4 4 高二上学期第一次月考试题 数学（理科）卷 已知数列,5, .11, .17, .23, .29丄,则5 _ 5是它的第 的值为（ ） 、选择题: 1、已知数列 a 既是等差数列又是等比数列，则这个数列的前 n 项和为（ ） A. 0 D. n a 1 5、设S n 是等差数列 a n 的前n 项和，若 a 5 5 ,则辿 ( ) a 3 9 S 5 A. 1 B 1 C . 2 D 1 2 6、如果f （n 1) f(n) 1,n N ,且 f(1) 2,则 f(100) ( ) A. 99 B.100 C. 101 D.102 7、如果等差数列 a n 中，a 3 a 4 a 5 12, 那么a 1 a 2 ...a 7 ( A 、14 B 、21 C 、 28 D 、35 8、在等比数列 a n 中，S n 48, S 2n 60,则 S 3n 等于（ ) A. 26 B. 27 C .62 D.63 C A. 13 B .14 .15 D ) 9、已知等比数 列 中 , a n a n 2 3n 1 ,则由此数列的偶数项所组成的新数列的前 n 项和S n 2、 A . 19 B . 20 C 21 D . 22 3、已知等比数列｛a n ｝满足旦 a 2 3, a 2 a 3 6 ,则 a ? A. 64 B. 81 C. 128 D. 2 4、若数列 a n 中, a n 43 则S n 最大值n 14 或 15 A. 3n B . 3 3n 1 c. 9n 1 10、已知等比数列 ｛a m ｝中，各项都是正数，且 ^a 3,2a 2成等差数列，则 玄 甌 2 a ? a $
高二下第一次月考总结
高二下第一次月考总结 一．试卷分析： 本次考试主要考查内容为高中数学必修5第三章不等式，考查内容虽然不多，但都是我们高考的重点，因此这块内容对学生来说既要要求高但是又要灵活。这次试卷主要考查基础知识和数学能力，在试卷的命题中立意明确，迎合新课程改革的思想，把水平测试和能力测试融为一体，命题科学，区分度强，达到了考查的目的，是一份较好的试题。 本次试卷试卷的结构和题量基本不变，试卷总题量19小题，总分100分，包括10道选择题，共40分，5道填空题和4道解答题，共60分，试题各部分难度适中，层次分明，区分度强，信度高，体现了试题的测试功能。 试题的主要特点有：突出了对数学思想方法的考查，尤其是数形结合的思想方法；注重双基，突出能力考查；重视数学基本方法的运用，淡化特殊技巧。试题回避过难、过繁的题目，解题思路不依靠特殊技巧，只要掌握基本方法，就能找到解题思路。 二．学生答卷中存在的问题 1.基本概念不强，灵活应用能力差 从学生的答卷情况来看，部分学生对教材的基本概念，基本性质等基础知识掌握理解不够，知识记忆模糊，灵活运用能力差，考虑问题不全面，比如第14题，因为未考虑对二次项系数讨论而导致无法找到准确的答案的同学相当地多。
2.分析问题，解决问题能力差 在答卷中对简单或明显套用公式的题目，学生一般可以得分，但 是对常规题的条件或者结论稍作改变，或需要探索才能得出结果的题，则有相当一部分考生被卡住，这些学生的分析问题、解决问题的能力较差，比如说第10题，绝大数学生没有什么思路，一片空白，不知 道怎么运用所学的知识来转化和解决问题。对题目的理解不到位，分析不来，做答较差。希望平时多注重学生对知识点本质的理解，提高分析解决问题的能力。 3．运算能力差 本次考试重点考查了学生的运算能力，但是对于试卷中的计算题，有许多学生不能计算出准确答案，有的符号错误，有的计算错误，有的甚至不知道怎么运算，丢失了不该失的分，表明平时做题不认真、不严谨。 4．数学术语不准确，语言表述不规范 试卷中反映出学生对主观题的回答不规范，不能准确运用数学术语，语言欠严谨。在平时教学中注意答题规范的示范性。 三．学情分析 从这次考试整体来看，可以看出很多学生学习上存在的问题： 1．有一部分学生在课前预习方面做的还不够好，课前导学案预习基本上都没做，学生课堂上光听不做，没有动笔的意识。
高二下第一次月考英语试题(含答案)
2016-2017学年度第二学期高二第一次月考 英语 （本试卷共四大题, 满分150分, 考试用时120分钟） 第I卷 第一部分听力（共两节，满分15分） 第一节听力理解（共5小题；每小题2分，满分10分） 听下面两段材料，每段播放两遍。各段后有几个小题，各段播放前每小题有5秒钟的阅题时间。请根据各段播放内容及其相关小题，在5秒钟内从题中所给的A、B、C 项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 听下面一段对话，回答第1-2题。 1. Where does the man have to go first? A. To his grandparents’. B. To the swimming pool. C. To the post office. 2. When is the football match? A. At 12:30. B. At 1:30. C. At 2:00. 听下面一段对话，回答第3-5题。 3. What does the man think of the woman’s father’s idea? A. Reasonable. B. Interesting. C. Unbelievable. 4. What did the woman have to do at mealtimes? A. Sit silently. B. Speak French. C. Put her hands on the table. 5. What does the woman think was a good thing at school? A. Learning manners. B. Studying by herself. C. Going to church before class. 第二节听取信息（共5小题；每小题1分，满分5分） 听下面一段材料，将5个小题的信息补充完整，每小题不超过三个单词，填入答题卡标号为6~10的空格中。听录音前，你将有10秒钟的阅题时间，录音读两遍。你将 第二部分阅读理解（共两节，满分40分） 第一节（共15小题；每小题2分，满分30分） 阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A
高二第一次月考总结
高二第一次月考总结 从这次月考中，我有很多发现，也有很多收获和感想，正借此机会疏理一下头脑，回顾昨天，放眼未来。 前一段时间总是在语文上下的工夫少，导致考得不是很理想，首先是知识没能及时巩固和记忆，这是主要缺漏。还有一点是课外没有及时规律性地针对自己的问题补习。以后要给这个任务规定一个时间，不然总会因其他原因没有坚持。下一段时间里，我要加紧语文，追求更高层次。 数学也有类似的原因，现学的知识没有及时巩固，导致两道概率题都得分率很低。较难题都做对了，简单题都没得分，这是我这张数学卷子反映出的一个很明显的现象，其原因，就在于上文分析。 这次英语并不如我意料所想，前段时间在英语上分的精力有点少，三大从句掌握得还不是很好。等十一假期了要好好自学补一补。阅读理解错得有点多，一方面是读得少，一方面是练得少，以后再也不要吝啬学习英语的时间了。 虽然上一阶段对物理学科上下了很大的功夫，但成绩依然不是很理想。首先我觉得我对物理的接受能力很慢，学完一章之后我需要回顾和反思。其次，对于做过的题目和学过的知识，想得不够深入，理解得不够到位。再其次，练的题少，练得不够多，手不够熟，以后做过的题我都要重做一遍，一丝不漏。 在化学方面，有明显的进步，但仍有不该错的地方，例如仍有审题粗心的地方。另外，在化学的日常学习中，也有着明显的缺点和不足，就是巩固练习不够及时，以后要多加改进。 生物也有较大的进步，因为前段时间生物背得勤，复习也及时，但可能实验题练得太少，这点以后要注意。 总体来说还是有进步的，上段时间学习状态还不错，态度也不错。进步是要慢慢来，不能急功近利，不足之处及时发现，然后及时补漏，那么我就走在进步的道路上。接下来的时间里，我会一如既往地坚持。“革命尚未成功，同志仍需努力！”
高二数学下学期第一次月考试题文
福建省莆田市第二十五中学2017-2018学年高二数学下学期第一次月 考试题 文 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1．若i 为虚数单位，则=+i i )1(（ ） A ．i +1 B ．i -1 C ．i +-1 D ．i --1 2．在复平面内，复数 i i +-12对应的点位于 ( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3．函数3 y x x 的递增区间是（ ） A ．),0(+∞ B ．),1(+∞ C ．),(+∞-∞ D ． )1,(-∞ 4、已知x,y 之间的一组数据如下表所示,则y 对x 的回归直线必经过( ) A.(0,1) B ．(1.5,4) C ．(1.5,0) D ．(2,5) 5.某篮球运动员在同一位置投球，每次命中率均为 3 2 ，那么他两次投球均未命中的概率为（ ） A ． 91 B ．92 C ．31 D ． 9 4 6 .一个袋中有大小相同的白球2个，黑球3个，有放回的从袋中连续摸出两球，则第一次摸出白球，第二次摸出黑球的概率是（ ） A ． 254 B ． 51 C ．256 D ． 10 3 7．若z 是复数，且i z 432 +-=，则z 的一个值为（ ） A ．1-2i B ．1+2i C ．2-i D ．2+i 8. 如果函数y=f (x )的图象如下图，那么导函数()x f y ' =的图象可能是（ ） x 0 1 2 3 y 1 3 5 7
9．曲线3 () 2f x x x 在0p 处的切线平行于直线41y x ，则0p 点的坐标为（ ） A ．(1,0) B ．(2,8) C ．(2,8)和(1,4)-- D ． (1,0)和(1,4)-- 10.某一批花生种子，如果每1粒发芽的概率为4 5 ，那么播下3粒种子都不发芽的概率是（ ） A.125124 B. 12564 C. 48125 D. 125 1 11．函数x x y ln =的最大值为（ ） A ．e B ．1-e C ．2e D ．3 10 12.设复数z =cos x +isin x ,则函数f (x )=|z +z 1 |的图象的一部分是图中的 ( ) 二、填空题：本大题共4小题，每小题4分，共16分，把答案填在答题卡的相应位置. 13.复数i z -= 12 的共轭复数是______ 14．在复数范围内解方程0222 =+-x x ，得=x ______ 15．已知盒子中有散落的棋子15粒,其中6粒是黑子,9粒是白子,已知从中取起2粒都是黑子的概率是 16.若函数x ax x x f 23)(2 3 --=在（0,1）内为减函数，则a 的取值范围是
有关家国书常读
有关家国书常读 青岛育才中学书友会安扬 相关课件：有关家国书常读 老一辈无产阶级革命家徐特立老先生曾向一青年赠送一幅对联：“有关家国书常读，无益身心事莫为”，短短十四字，寄予了老一辈革命家勉励青年、奖掖后学的殷殷深情。今天我就借用这一对联的上联作题目，和我们育才的同学一起探讨一下读书的意义、方法，交流一下读书的经验。（还要申明一点，此处所谈的读书是指读教科书以外的书） 一、读书的重要意义 读书的话题是一个老生常谈的话题。可以说自从有了书籍就有了劝勉人读书的记载。孔子当年教育自己的儿子孔鲤说：“读诗乎？不学诗，无以言。诗可以兴（启发鼓舞感染作用）、可以观（考察社会现实，观风俗兴衰）、可以群（群居切磋，互相提高的教育作用）、可以怨（批评不良政治的讽刺作用），迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”这可以看作是有记载的最早的劝人读书的名言了。他说出了读书的社会价值和精神价值。 现代意义上的读书还要从世界读书日说起。 4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日，也是莎士比亚出生和去世的纪念日，又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等文学家的生日，所以这一天成为全球性读书日是“名至实归”的。 同时，这一天也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主，并获得了公主回赠的礼物———一本书，象征着知识与力量。后来每到这一天，加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书，男人们则会回赠一枝玫瑰花。 1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，发起时的宣言为：“希望散居在全球各地的人们，无论是年老还是年轻，无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”这也是 “世界读书日”12年来遵循的准则。 今年读书日的主题是什么？让我们在阅读中一起成长！
【新人教版七年级数学上册期末目标检测卷及答案全套8份】目标检测试卷(5)及答案(吐血推荐)
D. C. B. A. 七年级(上)期末目标检测数学试卷（五） 一、精心选一选（每题2分，共20分） 1．在跳远测试中，及格的标准是4.00米，王菲跳出了4.12米，记为＋0.12米，何叶跳出了3.95米，记作( ) A.＋0.05米 B.－0.05米 C.＋3.95米 D.－3.95米 2．用大小一样的正方体搭一几何体(左图), 该几何体的左视图是右图中的（） 3．小红家分了一套住房，她想在自己的房间的墙上钉一根细木条，挂上自己喜欢的装饰物，那么小红至少需要几根钉子使细木条固定( ) A.1根 B.2根 C.3根 D.4根 4．下列各式中运算正确的是（） A.1 5 6= -a a B.4 2 2a a a= + C.5 3 25 2 3a a a= + D.b a ba b a2 2 24 3- = - 5．我国是一个严重缺水的国家，大家应倍加珍惜水资源，节约用水。据测试，拧不紧的水龙头每秒钟会滴下2滴水，每滴水约0.05毫升。若每天用水时间按2小时计算，那么一天中的另外22小时水龙头都在不断的滴水. 请计算，一个拧不紧的水龙头，一个月(按30天计算)浪费水（） A. 23760毫升 B. 2.376×105毫升 C. 23.8×104毫升 D. 237.6×103毫升 6．某同学解方程5x－1 ＋3时，把处数字看错得= x，他把处看成了（）Ａ．3Ｂ．－9Ｃ．8Ｄ．－8 7．下列展开图中，不能围成几何体的是（） 8．关于x的方程m x3 4 2= -和m x= +2有相同的解，则m的值是（） A. －8 B. 10 C. －10 D. 8 9．某商场有两件进价不同上衣均卖了80元，一件盈利60%，另一件亏本20%，这次买卖中商家（）Ａ．不赔不赚Ｂ．赚了８元Ｃ．赚了10元Ｄ．赚了32元 10．一列数：0，1，2，3，6，7，14，15，30，__ __,_____,____这串数是由小明按照一定规则写下来的，他第一次写下“0，1”,第二次按着写“2，3”,第三次接着写“6，7”第四次接着写“14，15”，就这样一直接 4 3 -
理科班第一次月考高二
宽甸二高高二年级第一次月考物理试卷 满分100分时间90分钟出题人孙文生 一．选择题（每个题4分，选对部分答案者得2分，选错或不答者得0分） 1.电场中有A、B两点，一个点电荷在A点的电势能为1.2×10-8 J，在B点的电势能为0.80×10-8 J。已知A、B两点在同一条电场线上，如图该点电荷的电荷量为1.0×10-9C，那么（） A.该电荷为负电荷 B. A、B两点的电势差U AB=4.0 V C. 该电荷为正电荷 D.把该电荷从A移到B，电场力做功为W=4.0 J 2.某电场中等势面分布如图所示，图中虚线表示等势面，过a、c两点的等势面电势分别为40 V 和10 V，则a、c连线的中点b处的电势应（） A.一定等于25 V B.大于25 V C.小于25 V D.可能等于25 V 3.如图所示，M、N两点分别放置两个等量异种电荷，A为它们连线的中点，B为连线上靠近N的一点，C为在连线中垂线处于A点上方的一点，在A、B、C三点中（） A.场强最小的点是A点，电势最高的点是B点 B.场强最小的点是A点，电势最高的点是C点 C.场强最小的点是C点，电势最高的点是B点 D.场强最小的点是C点，电势最高的点是A点 4.AB连线是某电场中的一条电场线，一正电荷从A点处自由释放，电荷仅在电场力作用下沿电场线从A点到B点运动过程中的速度图像如图所示，比较A、B两点电势?的高低和场强E的大 小，下列说法中正确的（） A. ?A＞φB，E A＞E B B. ?A＞φB，E A＜E B C. ?A＜φB，E A＞E B D. ?A＜φB，E A＜E B 5.如图所示，平行板电容器经开关S与电池连接，a处有一电荷量非常小的点电荷，S是闭合的， ?a表示a点的电势，F表示点电荷受到的电场力.现将电容器的B板向下稍微移动，使两板间 的距离增大，则（） A. ?a变大，F变大 B. ?a变大，F变小 C. ?a不变，F不变 D. ?a不变，F变小