解决问题的规划书

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《解决问题》教学规划书

小榄镇永宁中心小学一、教材分析

在课程标准下的实验教材中“解决问题”的编写作了新的调整:

1、以学生的生活经验为线索

把解决问题贯穿于学生的生活现实生活之中,在教材当中我们经常会看到生动活泼的画面,其中蕴涵了一些数学信息。

2、以数的运算意义体现的数量关系为线索

新的课程教材在解决问题的时候是把数计算和解决问题放在一起。就是通过数的运算意义的理解来理解数量关系。第一,是加减法意义的数量关系的学习,然后扩充到乘法和除法。第二,是从一步运算的题目到两步运算。一步题基本上就是理解加、减、乘、除的意义,通过一步题的学习,在具体的情境中,让学生理解数量关系。在理解一步应用题数量关系的基础上,逐步发展到两步题,有些还是三步题,基本上以两步题为主。第三、是由整数、小数的运算当中的问题解决,逐步扩充到分数、百分数和比例这样的问题解决。第四,是由算术解法的问题解决,扩充到用方程解法以及灵活多种方法来解决的问题。

3、以渗透解决问题策略为线索

从第一学段开始渗透,随着孩子的年龄的增加,思维的不断发展,第二学段逐步明确解决问题的策略,而且它作为单元的内容呈现给孩子进行学习。把解决问题的策略作为一章,引发学生探索和学习,使学生学习一些解决问题的基本策略体验解决问题策略的多样性,并在

此基础上形成自己解决问题的某些策略。

二、总体目标

1、初步学会从数学的角度提出问题、理解问题,并能综合运用所

学的知识和技能解决问题,发展应用意识。

2、形成解决问题的一些基本策略,体验解决问题的多样性,发展

实践能力与创新精神。

3、学会与人合作,并能与他人交流思维的过程与结果。

4、初步形成评价与反思的意识。

第一学段目标:(1——3年级)

(1)能在教师的指导下,从日常生活中发现并提出简单的数学问题;(2)了解同一问题可以有不同的解决办法;

(3)有与同伴合作解决问题的体验;

(4)初步学会表达解决问题的大致过程和结果。

第二学段目标:(4——6年级)

(1)能从现实生活中发现并提出简单的数学问题。

(2)能探究出解决问题的有效方法,并试图寻找其他方法。

(3)能借助计算器解决问题。

(4)在解决问题的活动中初步学会与他人合作。

(5)能表达解决问题的过程,并尝试解释所得的结果。

(6)具有回顾与分析解决问题过程的意识。

三、教学设计思路

(1)让学生在生动具体的情境中学习数学、体验和理解数学。

(2)引导和鼓励学生独立思考、自主探究、合作交流。

(3)加强估算,鼓励解决问题策略的多样性。

(4)重视培养学生应用数学的意识和解决问题的能力。

四、教学措施

(1)设计“好”的问题。

“好”的问题应当具有一定的现实性和趣味性,能激发学生的好奇心;应当具有一定的探索性,需要发挥学生的各种思考和创造去解决它;应当具有一定的启示意义,又利于学生掌握重要的数学方法和解决问题的策略;应当具有适当的开放性,它可以表现在解决问题的方法和途径的多样性,也可以表现在答案的多样性;更为重要的是不同学生在解决问题的过程中都能获得发展。

(2)帮助学生提高分析问题,解决问题的能力。

①引导学生读懂问题,明确要解决的问题。

对于解决问题,一是读懂题,二是分析数量关系。读懂题,为后面分析数量关系奠定了基础。

②注重运算意义的教学。

让学生理解加、减、乘、除运算的意义,明确是什么时候用加、减、乘、除运算。

③注重数量关系分析的指导。

在解决问题时,分析数量是从“数学问题”到“数学方法”的桥梁。在学生读懂题后,要进一步引导学生根据所求的问题和情境条件,运用画图,表格等多种形式分析数量关系,再根据运算的意义和综合

应用所学的知识,将数量关系表达出来,建立数学模型。

④形成解决问题的一些基本策略,体检解决问题策略的多样性。

教学时应鼓励学生从不同角度探索问题的解法,采用不同的解决问题方法和策略,如直觉猜测、画线段图,画示意图、列表、从特例开始找规律等策略的指导。在适当的时候,教师可以总结一些解决问题的策略,让学生收集使用这些策略的典型实例。总之,教师要把解决问题策略的指导贯穿于教学的全过程,在平时的教学中也要引导学生运用策略并进行随机指导,使学生逐步积累解决问题的方法和策略。

⑤.学会与他人合作、交流。

在解决问题的过程中通过与他人合作、交流,能使学生获得更多的帮助和启示,并且学生在交流过程和结果时,学生可以从其他同学的想法中学到东西,他们的数学思考能力必将获得发展。交流是解决问题教学一个很自然的组成部分,教学中也应提供多种机会促进学生的合作与交流。

⑥反思解决问题的过程与策略,形成评价与反思意识。

学生的评价、反思意识和水平对提高学生解决问题的能力起着重要作用,教师要善于引导学生对解决问题的过程和方法进行反思和评价,促进“策略”的形成。如果学生在解决问题时感到遇到了困难,可以引导学生反思自己是否真正理解了问题,尝试考虑换一个解决问题的角度进行思考;如果学生解决了一个问题之后,可以引导学生回顾整个解决的过程,反思结果和解决问题的策略是否合理,是否有不

同解决问题的方法、策略,以及与其他问题是否有联系等等。(3)帮助学生澄清错误,

学生经常在解决问题的过程中出现问题和错误,面对学生的问题,错误,教师应帮助学生澄清错误。

大学生活规划范文

《大学生活规划范文》文章正文: 大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!! 在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。 到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。应该系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也应该达到教师的层次,教学能力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更应该多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。 大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,必须搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。 生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习能力。 在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上和学习做人上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。 大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的

大学三年学习计划书范文

大学三年学习计划书范文 作好大学学习生涯规划,关系到未来的人生是否精彩。下面是给大家整理收集的关于大学三年学习计划书范文希望对大家有帮助。 不知不觉中,忙碌的大学生活已经过去了一个多月。老实说,我跟大多数的新生同学一样忙碌、一样充满了迷茫。这种迷茫在短期内是不会消失的,同时,作为学生的我们,是不可能也不能一直处于一种迷茫的状态。那么,用最快的时间制定出一份切实可行的学习计划就显得尤为重要。只有看,是不会有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的话,去请教老师也是很不错的选择! ②运动和体力。学习是一定要的,那有了良好的身体素质做后盾的话,我的学习效率会大大的提高,我想,大家应该都不想拖着一副疲倦的身躯去硬扛着学习吧!那么,每周至少三次的运动是必不可少的。同时,劳逸结合的学习方式会让自己感觉到学习原来是很惬意的事情。 ③参加一个跟自己专业有关或者能锻炼能力的部门。说道社团,我被学院各式各样的社团弄的迷茫了,毕竟是第一次处理这种事情,觉得都挺不错。但是没办法,适合自己的只有少数。尽量参加跟自己专业有关的社团的原因是:提高自己对本专业的深层次的了解、理解,对未来提高我们的市场竞争力很有帮助。而锻炼个人能力的社团,主要是在踏入社会前,提高我们的管理、组织、思维方式等,对个人的能力提升是很有帮助的!故此,参加一个社团吧,为了自己的未来!

④锻炼自己的实践能力以及处理好人际关系。作为市场营销专业的学生,处理好自己的人际关系,吸收自己的交际圈,也是一门必修的艺术课程,有时候,良好的人际关系能给你带来意想不到的收获!而实践能力则是以后企业评价个人能力的一个指标。因此,大三的时候,我会利用周末做一些兼职,为自己的以后奠定一点实践经验。当然了,学校也会给我们半个学期的实习经历,为的也是不让我们成为只会“纸上谈兵”的人!对我们而言,实践经验是一笔巨大的财富,一定要抓住机会提前取经。 最后我要说的是,坚持,毅力!计划制定完毕不是用来看的,也不是用来放弃的?.既然有了计划,那就朝着目标的方向去努力,去争取,勇敢的去“劳己筋骨”。坚持到底,必有所成! 大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!! 在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感,以便适应突飞猛进的社会。

图书管理系统项目开发计划书

学校代码: 10128 学号:200720205012 200710205008 200710205010 200710205006 课程设计 题目:图书管管理系统 —项目开发计划书 学生姓名:李军霍瑞光 安启超夏文涛 学院:信息工程学院 系别:计算机系 专业:软件工程 班级:软件07-1 指导教师:刘利民教授 马志强讲师 2010年7月16日

目录 1.引言 (1) 1.1编写目的 (1) 1.2项目背景 (1) 1.3定义 (1) 1.4参考资料 (1) 2.项目概述 (1) 2.1工作内容 (1) 2.2条件与限制 (2) 2.3产品 (2) 2.4运行环境 (3) 2.5服务 (3) 2.6验收标准 (3) 3.实施计划 (3) 3.1任务分解 (3) 3.2进度 (3) 3.3预算 (4) 3.4关键问题 (4) 4.人员组织及分工 (4) 5.交付期限 (4) 6.专题计划要点 (5)

1.引言 1.1编写目的 此项目开发计划书的编写主要是为了给开发《图书管理系统》做主要的规划和整合,在开发过程中起到引导作用,以及给使用者提供简要的说明。 1.2项目背景 a.大三第二学期实习内容:图书管理系统 b.项目开发小组成员:李军、霍瑞光、安启超、夏文涛 c.用户:中小学、大中专院校及企事业单位图书馆 d.项目开发环境:集成开发环境 e.软件名字:图书管理系统,版本是1.0。 1.3定义 文档中采用的专门术语的定义及缩略词简要如下: Microsoft SQL Server 1.4参考资料 [1] ftp://https://www.360docs.net/doc/6e2397182.html,/Upload/LLM/ 列出的资料 [2] 软件工程导论(第四版)张海藩主编北京:清华大学出版社2003 [3] 图书管理系统可行性研究报告霍瑞光2010.7 2.项目概述 2.1工作内容 在四周内要为图书馆建立一个图书管理系统,完成软件的开发、测试及试运

大学生的规划书

大学生的规划书 大学生的规划书【一】 机遇总青睐有准备的头脑。大学生学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定良好的学业规划可以使我们更好的适应现代社会发展的需要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。以下是一篇大学生学业生涯规划书范文,供参考。 告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。 生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。 一.自我盘点剖析 自己的优点盘点: 我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待

自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。 自己的缺点盘点: 在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。 爱好 篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技 二.外部环境分析 1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。 2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。 3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。 三.目标设定 大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能

2020大学生大学学习计划书

2020大学生大学学习计划书 大学新生刚进入大学,对于大学学习的特点和学习方法比较迷茫,应该怎样学习呢?下面是有20xx大学生大学学习计划书,欢迎参阅。 不知不觉中, __大学生活已经过去了一个多月。老实说,我跟大多数的新生同学一样忙碌、一样充满了迷茫。这种迷茫在短期内是不会消失的,同时,作为学生的我们,是不可能也不能一直处于一种迷茫的状态。那么,用最快的时间制定出一份切实可行的学习计划就显得尤为重要。计划是实现学习目的的蓝图,每一个想把学习搞好的同学,头脑中都应有这张蓝图。 我选择的是很能锻炼人的市场营销专业,这个专业需要我们学生有良好的适应市场经济的能力,交际能力,工商管理能力,扎实的营销基础..总之,市场营销这个专业需要的是扎扎实实的实践能力强的应用型人才。因此,我在大学三年中要做的就是学好扎实的理论知识,不停的丰富自己的知识面以及丰富的社会实践经验,做到两者结合。只有这样,我才提高我面对社会时的竞争力,不被社会所淘汰! 以下是我学习计划的具体实施方案:①多去图书馆。在完成了自己课程上和老师规定的学习任务之后,用课余时间多去图书馆是一个很明智的选择。当然了,是去看跟自己专业有关的书籍,不是随便

看看就叫逛图书馆。我记得教我企业管理基础的纪瑞森纪老师曾给我们推荐了几本被誉为市场营销专业《圣经》的书籍。有《管理学—理论与方法》《营销管理》《管理学》。这些都是我们需要课外延伸的理论知识,所以,我打算用一个学期的时间看完这几本书….只有看,是不会有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的话,去请教老师也是很不错的选择! ②运动和体力。学习是一定要的,那有了良好的身体素质做后盾的话,我的学习效率会大大的提高,我想,大家应该都不想拖着一副疲倦的身躯去硬扛着学习吧!那么,每周至少三次的运动是必不可少的。同时,劳逸结合的学习方式会让自己感觉到学习原来是很惬意的事情。 ③参加一个跟自己专业有关或者能锻炼能力的部门。说道社团,我被学院各式各样的社团弄的迷茫了,毕竟是第一次处理这种事情,觉得都挺不错。但是没办法,适合自己的只有少数。尽量参加跟自己专业有关的社团的原因是:提高自己对本专业的深层次的了解、理解,对未来提高我们的市场竞争力很有帮助。而锻炼个人能力的社团,主要是在踏入社会前,提高我们的管理、组织、思维方式等,对个人的能力提升是很有帮助的!故此,参加一个社团吧,为了自己的未来!

大学三年学习计划书范本

Clear objectives, matters, methods and record progress, so as to make planning direction consistent, action coordinated and orderly. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 大学三年学习计划书

编号:FS-DY-42076 大学三年学习计划书 高中时,老师、父母、朋友都说大学很是轻松,是玩的好地方,是恋爱的天堂,但当我跨进大学的时候我并没有以为这是天堂。不知道是我把对天堂的要求太严格,还是这个社会太过残酷。当我想到三年后的我的工作,我的生活,还有我的梦想,我觉得,我的大学我并不应该让其在网络中度过,也不能在睡梦中度过,既然称之为大学,那便是学习的圣地,而我们小小的人儿又怎么能够把这块圣地给污染了呢。实在,总而言之一句话,要好好学习。 对于大学,大概我还维持着以前对大学的老观念,大学是一个比高中轻松的地方,没有写不完的作业,考不完的试卷,老师天天盯着你不让干这不让干那,大学便不会这样。老师让你自由发展,作业也不很多,而且时间也比较宽裕,自己能够支配的时间也多了起来,是的,大学就是这样,但大学又不全是这样。

有人说大学是道门槛,节于社会与学校之间,跨过大学这道门槛便是社会,所以大学也可以说是一个准社会,是由幼稚走向成熟过渡期,是由狭窄的生活圈转变到大社会的转折点。也是一个如加进带社会的缓冲地带,这一切的变更便决定了我对自己要求的改变,除了如同高中的充实自己外还要更多的展示自己。我想要使自己成为一名优秀的大学生的话,第一步便要适应大学,修睦每门必修课便是首要条件,比如说数学,数学确实很重要,很难想象一个不懂得什么是万物基础的人能在以后的工作中有所作为,但事实上我在这方面确实很差,这便是我在大一的学习中最最少的努力,由于多把握了一点基础,就多一点生存的空间。 大一的我们,才进进大学的我们,是那么的彷徨,四周的一切是那么的陌生,是那么的不同。心不免慌张。记得有本书说过:“一个人的成功,70%会是来自社交能力,30%是来自自身的努力”。也许此话过于尽对,然而是以次说明社交能力的重要性,尤其是刚步进大学生活的我们,以前的生活,学习环境的变更,原建立起来的较稳固的人际关系被打破,而熟悉的人际关系忽然变的陌生,一切又只能重新来适应了。

图书管理系统设计方案

图书管理系统设计方案 目录 1、引言.................................................................. . (1) 2、需求分析.................................................................. .. (1) 3、系统设计.................................................................. .. (2) 、设计图书管理系统的功能结 构.......................................................................... .2 、图书管理系统的用户管理实体—关 系 (2) 、图书管理系统的借阅管理实体—关 系 (2) 、图书管理系统的读者管理实体—关 系 (3) 、图书管理系统的图书库管理实体—关 系 (3)

4、系统详细设计.................................................................. (4) 、数据库的设计.............................................................................. . (4) 、管理模块的具体设 计.......................................................................... (6) 、数据库和管理模块的连 接.......................................................................... (11) 5、软件调试.................................................................. (12) 、管理员权限操作.............................................................................. .. (12) 、普通用户操作.............................................................................. (17) 6、设计总结及分析.................................................................. (18) 7、课程设计体会.................................................................. . (18)

我的大学规划模板范文

我的大学规划模板范文 大学生的职业规划该如何呢?现提供我的大学规划模板范文,仅供参考。 当我写这一篇文章时,我已经是××××大学的一名学生了,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。 大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。 大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对

于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。 大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出guo的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。 生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活 习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。 在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识, 而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,明其志,方能知所赴!学校提供的平台是许多专家的共同认

大学规划书详细版

我的大学我来规划 一、个人性格分析 喜欢浩瀚的宇宙,喜欢璀璨的星空。故说到性格,便想起自己的星座—金牛座。作为一名几乎标准的金牛座女生,有主见,踏实肯干,友善,富有耐心,信守承诺,亲切温柔,崇尚自由,遇事坚持自己的看法,甚至会有些固执。易怒和重感情及敏感也是自己多重性格的一部分。 回首以往十八年,自己又算是一个偏安静的女生,大部分时间都在看书、听音乐抑或是发呆。然而,年龄的增长,让自己变得更加活波开朗一些,但依旧比较慢热,比较习惯于和熟人相处,在生人面前略为拘谨了些。在下愚见,性格只是人在某一时期待人处事的特点方式的总结,并不是他这一生必须信奉的准则。若方向有偏差,及时修正就好。 人们还说,见字如见人。的确,从自己的字看来,并不具备鉴赏价值,然而却可以从中看出自己喜欢简单这一点。无论是学习还是生活,我都会力求简单,希望用最简单的方法去解决一道题,用简单的方式去完成一件事。但也正因如此,冒险在所难免。 概括即为:动静结合,心细胆大,坚持目标,敢于拼搏。 二、心中的大学是怎么样的 在很多人的眼中,大学是一个玩乐的天堂,自由宽松的学习时间、丰富多彩的社团生活等,极其容易让一个个freshman陷入玩乐的陷阱。多少人因此而浪费了美好而宝贵的大学四年时光。对于刚参加完残酷的高考的我而言,大学生活更显得美妙、充满诱惑,让人无比向往。不过,我向往的却不单单是那精彩的课余生活,还有那充实的大学学习生活。在大学里,我们可以根据自己的兴趣特长去选修自己喜欢的课程;在大学里,我们可以遇到一群志同道合的朋友,为了共同的目标一起努力;在大学里,我们可以最大程度地去开发自己的潜能,去完成自己以前根本不敢想象的事情;在大学里,我们可以不再拘泥于小小的课本,将会用自己的知识与智慧去探索更广阔的天地…… 有师兄说过,大学不是终点,而是一个新的起点。正如这句简单的话,我们离开了高中的码头,顺着时间之河,飘到大学码头,四年后,我们又将带着满仓的智慧与力量,去寻找,去探索,一片新大陆! 三、大学四年后,自己会是怎样一个人 或许是自己的高中过得太过单调无聊,除了学习并未去过多地培养其他的东西,以致高中毕业时只能带走薄薄的毕业证与成绩单,来到大学,更是发现了自己与他人的差距。于是在时间更多更自由的大学里,自己能够珍惜每一分每一秒,好好利用时间,去提高自己各方面的素质,增长自己各方面的学识。在走出大学校门的那一刻,我希望自己不仅是一位成绩优秀的毕业生,更是品德优秀的毕业生。 不禁想到了高三时那个冒着被记名的风险拍摄的视频,那时候的我们,天真、无邪,做着最简单的梦。至今,我依旧还记得那句铿锵有力的誓言:我希望二十年后的自己是一个好人。简简单单的一句话,却需要一辈子的付出。虽然对很多人而言,好人的定义不完全相同,但我坚信,我心中的准则一直都不会变,那就是:不做违法之事,不做违心之事。在美好的大学四年里,我都会毫不放松的为之付出。这样,在大学四年之后,我才能离好人这个目标近些,再近些。 四、规划自己4年后的大学生活及以后的人生 一如建造一座房子,先在纸上做好图,再去施工建造,如此才能不紧不慢,心中有数。而现在的我就是在设计图纸,做好规划,然后再在大学四年及以后的人生中一步步的

大学生学业生涯规划书

学业生涯规划书 名称:规划,让启程不再艰难学院全称:经济学院 专业班级:经济1310班 姓名:徐炎 填写日期: 2014年5月22日

基本情况

学生生涯规划书 一、引言 时光荏苒,一句再平常不过的话却把我从高中猛然推向了只在梦中出现过过的大学。刚刚踏入校门,带着新奇、迷茫、壮志,打量着这个全新的环境,我要生活四年的地方,一幅幅画面浮现在脑海中。经过大半年时间的了解,我对大学生活慢慢开始熟悉, 适应,也开始逐渐思考这四年到底该怎么过。有句话是这么说的,"明其志,方能知所赴!"一个人的大学时光一生中只有一次。少壮不努力,老大徒伤悲。与其浑浑噩噩地消磨掉三年的光阴,不如抓紧时间为自己充电。为了更有效的完成走向社会前的学习,把握好自己的未来。我也拟订了一份自己的大学生涯规划,以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。 生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩! 二、自我分析 1、自我认识 到了大学性格基本已经形成,在我看来,我的性子中带着五分沉稳,五分开朗,喜欢交朋友,也总是能和身边的同学相处得很好,我喜欢把一件事情做到极致,追求完美,性子比较急,不喜欢拖沓,本身比较勤快,有秩序,不能忍受混乱的环境,我一般言辞比较犀利,

我喜欢帮助别人,因为我能从中获得愉悦。在学习方面呢,我是个比较自觉主动的人,我更偏向于自学,我喜欢挑战高难度的知识。也喜欢帮助同学解决学习问题。 2、自我剖析 每个人都是集优点和缺点于一身的,我也不例外。我喜欢独立解决事情,但是遇到不懂的时候,不喜欢去请教别人,而是自己死磕,浪费时间;交际方面,我能应付自如,但是有时候说话过于不留情面,容易伤了感情;而且有时候过于急躁,不能冷静分析问题;想要有一番成就,却总是不善于表现自己,只能暗自懊恼。做事情追求完美,却总是在小细节上纠结太久,因而浪费许多时间。明明知道自己的缺点,却总是无法加大力度去改变。 3、自我评价 通过以上的分析呢,我觉得我是一个勤奋,开朗,认真,执着的女孩子,但是执着中带着一点别扭,有时候还是会有不自信,有点冲动,我会在将来的日子里慢慢改正,成就一个更好的自己,百尺竿头,更进一步。 三.职业分析 1、家庭环境分析 我们家出除了我的爸爸妈妈、我,还有我弟弟,是一个幸福的四口之家。我的爸爸是一个从事机械加工的工人,做这行已经有二十多年了,我妈妈呢,一直照顾我家人的起居,没有外出工作,所以我们

图书管理系统项目计划书

图书管理系统项目计划书 1.引言 1.1编写目的 尽量采用学校现有的软硬件环境,及先进的管理系统开发方案,从而达到充分利用学校现有资源,提高系统开发水平的应用效果的目的。便于学校教师和学生图书管理,通过查询可立即定位该读者的相应的信息,可以对图书进行查询、增加、修改,读者可以预约已借图书。 1.2背景 a.产品名称:图书管理系统 b.任务提出者:项目经理 开发者:图书管理系统开发团队 用户及产品实现单位:淮海工学院图书馆 1.3术语 PM (Project Manager)----------------------------------------项目经理 Cost Estimating ----------------------------------------成本估算 Contract ----------------------------------------合同 Finish Date ---------------------------------------- 完成日期 2.项目概述 2.1工作容 本系统主要用于学校教师和学生图书管理,主要任务是通过建立图书管理系统,完善学校图书录入、租借、预约以及读者信息的管理,管理员通过查询可立即定位该读者的相应的信息,同时可以对图书进行查询、增加、修改,用户则可以预约已借图书,针对这些问题设计此系统。 2.2主要参加人员 组长:XX 该组成员:XX XXX XX XX XXX 2.3产品

2.3.1程序 提供软件安装包。 2.3.2文件 以用户操作说明书形式向用户说明文件的名称及容要点。 2.3.3服务 通过查询可立即定位该读者的相应的信息,可以对图书进行查询、增加、修改,同时读者可以预约已借图书。 2.3.4非移交的产品 项目可行性研究报告、项目开发计划书、需求规格说明书、概要设计说明书、详细设计说明书、测试计划、测试分析报告、开发进度报告、项目开发总结报告、维护手册.... 2.4验收标准 按照需求规格说明书进行验收。 2.5完成期限 3.实施计划 3.1工作任务的分解和人员分工 3.2接口人员 a、负责本项目同用户的接口人员:XX、XXX; b、负责本项目同本企业各管理机构,如计划管理部门、合同管理部门、采购部门、质量管 理部门、财务部门等的接口人员:XXX、XX; c、负责本项目同分包方的接口人员:XX、XXX。

我的大学规划书范文三篇

我的大学规划书范文三篇 同学们步入大学校园,成为大一新生,那么对于新学期有哪些规划呢?了我的大学规划书范文三篇,供大家阅读参考! 我即将成为XXXX大学的一名学生,在即将入学之际,我站在大学的开头,展望一下大学四年的学习和生活,希望我的大学能够如预期一般充实而有意义。 大一:打牢地基。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。 大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。 大三:奋起直追。主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。对

于大多数同学来说,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。准备考研或的同学,则要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。 大四:扬帆千里。目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。考研和出guo的,现在就是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,要对自己负责,别“剪刀加浆糊”就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊。只要在大学前三年都能认真践行自己计划的同学,相信大四就是你收获的季节了。 生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活 习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。我要合理地安排作息时间,形成良好的作息制度;还要进行适当的体育锻炼和文娱 活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真详细的记笔记。 大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙 的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿

大学三年学业个人规划

大学三年规划 古人说:“有志不在年高而无志空活百年。”其实人生何需百年?只要我们能像阿基米德寻找地球支点一样给我们的灵魂一个支点,那么激跃生命的腾飞还不是易如反掌吗?这个支点就是规划人生。遗憾的是我们往往不能或者不敢给人生一个规划,前路迷茫,没有人生规划这座灯塔的指引,我们能找到前进的方向吗?扑面而来的风风雨雨,我们能挺得过去吗?或者会误入歧途,一失足成千古恨呢?由此可见,为我们的人生做一个正确的人生规划,那是必要的! 在大学期间,要端正学习态度,以认真刻苦的心态完成学业,努力通过英语四级和国家计算机二级,并获得证书;更应自觉向党组织靠拢,进一步理解并贯彻党的方针政策,认真处理好学习﹑工作与娱乐的关系,做一个乐观开朗﹑积极向上的大学生。 我以经到株洲职业技术学院快一学年了,我觉得这个时候写计划书是必要的。也许很多人还没有到大学生的时候就开始为自己制定计划了,但是当我们到大学适应了一段时间之后才发现我们当初的想法与现在的生活是有差距的,以前大学生活只能靠我们想象,偶尔从学长那里觅得一些讯息,好的与坏的方面交织在一起让我的心情更加忐忑,而这时我们再重新的审视我们自己,我们在大学的三年的生活中我们要实现什么样的目标呢,我们要怎么样来度过我们的大学生活呢,有了目标我们就好象有了前进的方向,这样我们的生活才会充实而饱满。 大学是我们步入社会的最后一个阶段,有个将大学比喻成一个小社会,我觉得这样很贴切,我们在大学所学习的并不仅仅是专业知识,还有我们的实践能力,无论我们在高中是怎样的,但是当我们到了大学以后我们就迎接了一个新的开始,我们又站在了同一个起跑线了,共同奋斗,一起迎接新的太阳。 1、掌握扎实的专业知识基础。观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,比如数学、英语和计算机。坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去,并争取考英语六级。我们还是学生,我们最应该做的还是学好知识,它是我们的主要任务,这对我们来说是很重要的,如果我们没有扎实的专业知识基础,将来我们工作以后我们怎么样在我们的工作中提升我们的专业水平呢,怎么样在工作中来展现我们的能力呢? 2、增强自己的交际能力大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的

大学规划书范文

大学规划书范文 高考对于每个奋斗过的学生都是及其重要的。在激烈的高考竞争过后,一些学生幻想他们走进大学就可以一劳永逸,因此他们不惜浪费时间和金钱一味地寻求快乐,而不去集中精力读书。不可否认,每个人都有选择自己生活道路的权利。但是大学生应当树立目标并为之奋斗。大学阶段是我们人生中最为重要的时光,在此期间我们能够为未来的学术成就做好充分的准备,因此一旦有这样的机会,我们就应该更充分地利用这段时光。树立目标是对生活的一种积极态度。一般说来,当人们想去达到自己目的时他们就会更有动力,并且当他们取得成功时就会更加有成就感。这对大学生来说也不失为一条真理。?成功需要树立目标并为之努力奋斗。为我们的大学生活树立目标将会为我们的成功创造良好机会,同时也使我们能够挑战自我,奋力拼搏。 还记得,十月今秋的时候,抱着对大学的憧憬,踏上了离开故土的一步! 还记得,曾经对大学的期盼,曾经为了考上大学而付出的努力,当来到河大的那一刻,我的人生便不再是从前那般,充满了希冀! 我曾为自己成为一个河大经济人而自豪,也曾许下豪言壮志,曾经,那麽多的学生社团引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾经,军训让我们知道了什么是成长,什麽是承受,什么是独生子女从来未曾体味到的一切一切! 然而,在人生的旅途上,我们终究是迷茫了,总以为大一是碌碌无为,大一是无聊浪费,时光在指间悄然而逝,却不知珍惜!我们在慢慢找寻,找寻大学生活的方向,渐渐才知道在大学本科期间,我们并不指望能学到什么高深的专业知识,而是应该把重心放在学习能力的培养上。一个人贵在知道自己应该去干什么,"明其志,方能知所赴!"学校提供的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我们自己应该更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程......这将更具个性化更能挖掘你的潜力。 大学同样是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎么说呢?有人说:"社会经验道义后社会上去培养也来得及,现在读好书不就行了么?"我认为这是各误区能力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言能力,我们从小就开始训练,对么?但你可以说——我现在的语言功底、交际能力非常出色了么?很少有!即使我们平时一直在培养的东西尚且如此,更何况工作能力呢?它常需要一定条件,一定时间空间的。许多大一没有从事任何社会工作的同学,往往到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们应该把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作能力。 从高中步入大学之门,欣喜之情自不待言。但没过多久,有些学生便生疑问:听课后的时间怎么都由自己安排?大学如果像高中那样有老师来管就好了,然而实际并非如此,如何安排生活似乎成了一门必修课,有些学生习惯了高中时代的生活,上课、作业、考试及活动,均由老师或班主任统一安排。乍一离开这样的环境,确

大学学习计划书

大学学习计划书 我的大学学习计划 此刻我仅将自己大学三年的总的学习计划一下。 大一:打牢地基。观念上将要我学变为我要学,脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每一天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际状况思考是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来美妙的音乐。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。这儿一个报告,那儿一个音乐沙龙,东边一场篮球赛,西边一处美食节。其中你择其一二参加能够帮忙你缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。 大二:承前启后。在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,

多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感。大学是一个施展表现你的才华的大舞台。好好利用它,也是一个任务。怎样说呢?有人说:社会经验道义后社会上去培养也来得及,此刻读好书不就行了么?我认为这是各误区潜力的培养其实不是一朝一夕的。就比如语言潜力,我们从小就开始训练,对么?但你能够说我此刻的语言功底、交际潜力十分出色了么?很少有!即使我们平时一向在培养的东西尚且如此,更何况工作潜力呢?它常需要必须呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充条件,必须时间空间的。 大三:奋起直追扬帆千里。主动加深专业课程的学习,大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求状况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。关注关于专接本的考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。此刻就是专接本考试冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。同时,在为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关更是马虎不得,这是对大学三年学习的一个检验,要对自己负责,不能剪刀加浆糊就糊弄过去,想想被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情阿。相信如果大学前两年我都能认真践行自己的计划,大三就是我收获的季节了! 在大学专科期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上。一个人贵在明白自己就应去干什么,明其志,方能知所赴!校园带给的平

大学生活规划范文

大学生活规划范文 时光如梭,转眼间我已经离开了那个昏暗的高三来到了一直憧憬的大学。带着欣喜带着好奇我来到了我的大学—沈阳工程学院。来到大学的第一感觉就是新鲜,平时感觉时间特别特别的多,想干什么就干什么。没有人管没有人约束自己感觉很自由很安逸。慢慢的经历过一段时间后感觉事情有些蹊跷…期中一考完试看到自己的分数真的是非常的血腥,非常的暴力。现在自己一想想原来是玩的太疯了,我早已经习惯了被人管制的日子,突然间的自由让我不能自已。现在写这篇大学生活规划来反思一下自己。 恩~首先总结一下自己失败的教训,在没人约束没人管制的大学里,我放纵了自己。哎,到头来想一想真的是太傻了。 大学虽然有那么多的时间,但是不是全部给我用来玩的,需要拿出一部分时间来自己学习,大学时培养的就是自己的自学的能力,如果我自己不会学习那么大学的四年又要昏昏度日了。恩~我不想就这样过我的大学,我要让它过的充满意义。下面就是我对我的大学生活的规划。我要努力做到! 一、读大学的目的 1、获取知识。求知是每个人都有的欲望,上大学更是为了获取知识,只有具备了渊博的知识,才能立足于社会,才能在日趋激烈的竞争中取胜,才能开创自己的事业。 2、提高素质与能力。作为当代大学生,全面的知识固然重要,但社会的要求不仅仅是呆板的书本知识,而对综合素质和能力的要求却越来越高。我们在大学校园里,既要学好专业知识,又要积极参加各项活动,不断提高自身的综合素质和能力。 3、更好地生存与发展。我们接受大学教育是为了提高自己的学识和综合素质,但最终还是为了自己的生存和发展。如果我们学业有成,自然为将来的前途打下坚实的基础,为自己未来的幸福生活埋下伏笔。 二、大学生主要应当具备的能力 1、学习的能力。学习能力的培养可通过学校教师培养而获得,也可通过自我锻炼获得。大学生要有一种探究精神,在学习上不能遇到问题就放弃,要把

大学生计划书范文3篇

大学生计划书范文3篇 为大学生涯制定打算书,本文是查字典范文小编为大伙儿整理的大学生打算书范文,仅供参考。 大学生打算书范文篇一: 大学四年是人一辈子进展的黄金阶段。人的性格和行为在此时期都会有深刻的改变。面对越来越激烈的社会竞争,大学生的压力也越来越大。做好大学规划,也在此时的时代背景下显得尤为重要。 关键字:大学日子、四年、规划 一、个人评估 进行个人评估,了解自己的实际事情,是做好大学规划的必要预备。目前我在法学院学习。我的兴趣爱好比较广泛,对音乐观赏,舞蹈,另类文学作品观赏等方面都比较感兴趣。喜欢音乐,尤其是欧洲古典音乐。至于性格方面,个人认为自己属于外向型,但是如此的性格也会使自己做事时思考别周,没有注意到细节。从客观的测试上来看,也比较符合我的性格特点。 依照我参加搜学专业挑选测评,我得出的结果是矜持细腻型,以下是矜持细腻型的人具有以下特征: 矜持细腻型的人外柔内刚,对自己认定的情况态度坚决,做事坚持原则。对情况的洞察能力比较强,善于揣摩别人的心事,善于获得和迎合他人的心里感觉和行动意图。这种性格的人移情能力很强,很会站在别人的角度考虑咨询题,孜孜别倦地助人为乐。 优点是:1.移情能力强,心领神会,善于获得和迎合他人的内在感觉和行动意图;2.孜孜别倦地助人为乐,擅长他人提供行之有效的建议,甚至于牺牲自己的利益;3.外表温顺,心里强大,坚持原则,即使面对怀疑也能相信自己的看法与决定。 弱点是:1.内敛的个性使其显得奥秘和看别透,容易让人产生距离感难以亲近,或是产生逆来顺受的错觉;2.服务意识鲜亮,有时会我行我素,过于倔强,强加己意于人。3.敏感且内敛的心里使其可能更易受到损害。 二、确立目标 中南大学校友覃彪喜在其书《读大学究竟读什么》中谈到:为了别走弯路,一开始就要明确自己的目标,同时矢志别渝的朝着那个目标前进为了少走弯路,人一辈子规划便成为了每一具大学生至关重要的情况。可见,目标的确立对一具人的进展来说是至关重要的。 (一)整体规划大学日子是人一辈子中的转折期,在这四年的大学时刻里,我将努力达成以下目标:学业上有所成,在顺利拿到学位证书,考过司法考试的并且考下各种社会需求的等级证书;日子上学会独立,参加自己感兴趣的社团,别断扩大自己的交友圈,在社交上得到锻炼,提高自己的能力;加强身心修养,提高思想道德修养和躯体素养,多读书读好书,加强法学典籍的阅读强度跟修养,积极参加体育锻炼。那个总的目标,始终贯通在我的大学日子中。别论这四年怎么改变,最终基本上要努力达成的。 (二)分期规划 整体规划体现四年总体进展方向,但是能别可以实现还是要靠每年的具体的目标的实现。以下是大学四年每一年的目标与规划: 1、大一,了解事情,端正态度。刚进入大学的大一新生,对大学的日子充满了憧憬,但并且也存在着困惑。因此,大一刚开学时,就要咨询咨询自己,读大学究竟读什么。提升自我,是我来到大学的很重要的目的。端正了自己的态度,才干在开始时做到别抛弃别放弃,可以主要牙关坚持下来。好的开始是成功的一半,态度决定一切向我们传达的算是如此的思想。我给自己的大一拟定了几条要完成的目标。首先,要完成所开科目的学习任务。大一一年是打好基础的关键时期,首要任务算是仔细学习。仔细对待每堂课的学习,是将来进一

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