菱形性质经典练习题(详细答案)

菱形性质经典练习题(详细答案)
菱形性质经典练习题(详细答案)

菱形性质经典练习题

一.选择题(共4小题)

1.(2011?衡阳)如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),

则顶点M、N的坐标分别是()

A.M(5,0),N(8,4) B.M(4,0),N(8,4) C.M(5,0),N(7,4)

D.M(4,0),N(7,4)

2.(2010?肇庆)菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为()

A.2 B.C.1 D.

3.(2010?襄阳)菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为()

A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:1

4.(2010?宜昌)如图,菱形ABCD中,AB=15,∠ADC=120°,则B、D两点之间的距离为()A.15 B.C.7.5 D.

二.填空题(共15小题)

5.(2011?铜仁地区)已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是_________cm2.6.(2011?綦江县)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB的距离OH=_________.

7.(2011?南京)如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为cm2.

6题图7题图8题图9题图8.(2011?鞍山)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,AC=10,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,则△BDE的周长为_________.

9.(2010?嘉兴)如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上且BE=BO,则∠BEO=_________度.

10.(2009?江西)如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子间的距离AB=BC=16cm,则∠1= _________度.

10题图12题13题图14题图11.(2009?朝阳)已知菱形的一个内角为60°,一条对角线的长为,则另一条对角线的长为_________.12.(2009?安顺)如图所示,两个全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按A﹣>B﹣>C﹣>D﹣>E﹣>F﹣>C﹣>G﹣>A的顺序沿菱形的边循环运动,行走2009米停下,则这个微型机器人停在_________点.13.(2008?长沙)如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm,则P点到AB 的距离是_________cm.

14.(2006?云南)已知:如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为_________.15.(2005?黄石)已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3:4,则菱形的面积为_________cm2.16.(2005?新疆)已知菱形的周长是52cm,一条对角线长是24cm,则它的面积是_________cm2.17.(2004?贵阳)如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是_________.

17题图18题图19题图

18.(2003?温州)如图:菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB 的最小值是_________.

19.如图:点E、F分别是菱形ABCD的边BC、CD上的点,且∠EAF=∠D=60°,∠FAD=45°,则∠CFE=_________度.

三.解答题(共7小题)

20.(2011?南昌)如图,四边形ABCD为菱形,已知A(0,4),B(﹣3,0).

(1)求点D的坐标;

(2)求经过点C的反比例函数解析式.

21.(2011?广安)如图所示,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,DE∥AC交BC的延长线于点E.

求证:DE=BE.

22.(2010?益阳)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.(1)求∠ABD的度数;

(2)求线段BE的长.

23.(2010?宁洱县)如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD、BF⊥CD,垂足分别为E、F.

(1)求证:BE=BF;

(2)当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.

24.(2009?贵阳)如图,在菱形ABCD中,P是AB上的一个动点(不与A、B重合),连接DP交对角线AC于E 连接BE.

(1)证明:∠APD=∠CBE;

(2)若∠DAB=60°,试问P点运动到什么位置时,△ADP的面积等于菱形ABCD面积的,为什么?

25.(2006?大连)已知:如图,四边形ABCD是菱形,E是BD延长线上一点,F是DB延长线上一点,且DE=BF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可).

(1)连接_________;

(2)猜想:_________=_________;

(3)证明:(说明:写出证明过程的重要依据)

26.如图所示,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm、点P从点D出发向点A运动,同时点Q从点B出发向点C 运动,点P、Q的速度都是1cm/s.

(1)在运动过程中,四边形AQCP可能是菱形吗?如果可能,那么经过多少秒后,四边形AQCP是菱形?

(2)分别求出菱形AQCP的周长、面积.

答案与评分标准

一.选择题(共4小题)

1.(2011?衡阳)如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点M、N的坐标分别是()

A.M(5,0),N(8,4) B.M(4,0),N(8,4) C.M(5,0),N(7,4) D.M(4,0),N(7,4)考点:菱形的性质;坐标与图形性质。

专题:数形结合。

分析:此题可过P作PE⊥OM,根据勾股定理求出OP的长度,则M、N两点坐标便不难求出.

解答:解:过P作PE⊥OM,

∵顶点P的坐标是(3,4),

∴OE=3,PE=4,

∴OP==5,

∴点M的坐标为(5,0),

∵5+3=8,

∴点N的坐标为(8,4).

故选A.

点评:此题考查了菱形的性质,根据菱形的性质和点P的坐标,作出辅助线是解决本题的突破口.

2.(2010?肇庆)菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为()

A.2 B.C.1 D.

考点:菱形的性质;等边三角形的判定。

分析:根据菱形的性质,求出菱形的边长,由菱形的两边和较短的对角线组成的三角形是等边三角形,进而求出较短的对角线长.

解答:解:如图,∵四边形ABCD为菱形,且周长为4,

∴AB=BC=CD=DA=1,

又∵∠B=60°,

∴△ABC是等边三角形,所以AC=AB=BC=1.

故选C.

点评:本题既考查了菱形的性质,又考查了等边三角形的判定,是菱形性质应用中一道比较典型的题目.

3.(2010?襄阳)菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为()

A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:1

考点:菱形的性质;含30度角的直角三角形。

分析:根据已知可求得菱形的边长,再根据三角函数可求得其一个内角从而得到另一个内角即可得到该菱形两邻角度数比.

解答:解:如图所示,根据已知可得到菱形的边长为2cm,从而可得到高所对的角为30°,相邻的角为150°,则该菱形两邻角度数比为5:1.

故选C.

点评:此题主要考查的知识点:

(1)直角三角形中,30°锐角所对的直角边等于斜边的一半的逆定理;

(2)菱形的两个邻角互补.

4.(2010?宜昌)如图,菱形ABCD中,AB=15,∠ADC=120°,则B、D两点之间的距离为()

A.15 B.C.7.5 D.

考点:菱形的性质。

分析:先求出∠A等于60°,连接BD得到△ABD是等边三角形,所以BD等于菱形边长.

解答:解:连接BD,∵∠ADC=120°,

∴∠A=180°﹣120°=60°,

∵AB=AD,

∴△ABD是等边三角形,

∴BD=AB=15.

故选A.

点评:本题考查有一个角是60°的菱形,有一条对角线等于菱形的边长.

二.填空题(共15小题)

5.(2011?铜仁地区)已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是3cm2.

考点:菱形的性质。

分析:由知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半,即可求得答案.

解答:解:∵菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,

∴它的面积是:×2×3=3(cm2).

故答案为:3.

点评:此题考查了菱形的性质.注意菱形的面积等于对角线乘积的一半.

6.(2011?綦江县)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂

足为H,则点0到边AB的距离OH=.

考点:菱形的性质;点到直线的距离;勾股定理。

分析:因为菱形的对角线互相垂直平分,菱形的四边相等,根据面积相等,可求出OH的长.

解答:解:∵AC=8,BD=6,

∴BO=3,AO=4,

∴AB=5.

AO?BO=AB?OH,

OH=.

故答案为:.

点评:本题考查菱形的基本性质,菱形的对角线互相垂直平分,菱形的四边相等,根据面积相等,可求出AB边上的高OH.

7.(2011?南京)如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为2 cm2.

考点:菱形的性质;勾股定理。

分析:因为DE丄AB,E是AB的中点,所以AE=1cm,根据勾股定理可求出BD的长,菱形的面积=底边×高,从而可求出解.

解答:解:∵E是AB的中点,

∴AE=1cm,

∵DE丄AB,

∴DE==cm.

∴菱形的面积为:2×=2cm2.

故答案为:2.

点评:本题考查菱形的性质,四边都相等,菱形面积的计算公式以及勾股定理的运用等.

8.(2011?鞍山)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,AC=10,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,则△BDE的周长为60.

考点:菱形的性质;勾股定理。

专题:数形结合。

分析:因为菱形的对角线互相垂直及互相平分就可以在Rt△AOB中利用勾股定理求出OB,然后利用平行四边形的判定及性质就可以求出△BDE的周长.

解答:解:∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=BC=CD=AD=13,AC⊥BD,OB=OD,OA=OC=5,

∴OB==12,BD=2OB=24,

∵AD∥CE,AC∥DE,

∴四边形ACED是平行四边形,

∴CE=AD=BC=13,DE=AC=10,

∴△BDE的周长是:BD+BC+CE+DE=24+10+26=60.

故答案为:60.

点评:本题主要利考查用菱形的对角线互相垂直平分及勾股定理来解决,关键是根据菱形的性质得出AC⊥BD,从而利用勾股定理求出BD的长度,难度一般.

9.(2010?嘉兴)如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上且BE=BO,则∠BEO=65度.

考点:菱形的性质。

专题:计算题。

分析:因为AB=AD,∠BAD=80°,可求∠ABD=50°;又BE=BO,所以∠BEO=∠BOE,根据三角形内角和定理求解.解答:解:∵ABCD是菱形,∴AB=AD.∴∠ABD=∠ADB.

∵∠BAD=80°,∴∠ABD=×(180°﹣80°)=50°.

又∵BE=BO,

∴∠BEO=∠BOE=×(180°﹣50°)=65°.

故答案为:65.

点评:此题考查了菱形的性质和等腰三角形的性质以及三角形内角和定理.属基础题.

10.(2009?江西)如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子间的距离AB=BC=16cm,则∠1= 120度.

考点:菱形的性质。

专题:应用题。

分析:由题意可得AB与菱形的两邻边组成等边三角形,从而不难求得∠1的度数.

解答:解:由题意可得AB与菱形的两邻边组成等边三角形,则∠1=120°.

故答案为120.

点评:此题主要考查菱形的性质和等边三角形的判定.

11.(2009?朝阳)已知菱形的一个内角为60°,一条对角线的长为,则另一条对角线的长为2或6.

考点:菱形的性质。

专题:计算题;分类讨论。

分析:题中没有指明该对角线是较长的对角线还是较短的对角线,所以就分两种情况进行分析.

解答:解:①当较长对角线长为2时,则另一对角线长为2;

②当较短对角线长为2时,则另一对角线长为6;

故另一条对角线的长为2或6.

点评:此题主要考查菱形的性质以及勾股定理,做题时注意分两种情况进行分析.

12.(2009?安顺)如图所示,两个全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按A﹣>B﹣>C﹣>D﹣>E﹣>F﹣>C﹣>G﹣>A的顺序沿菱形的边循环运动,行走2009米停下,则这个微型机器人停在B点.

考点:菱形的性质。

专题:规律型。

分析:根据题意可求得其每走一个循环是8米,从而可求得其行走2009米走了几个循环,即可得到其停在哪点.解答:解:根据“由A点开始按A﹣>B﹣>C﹣>D﹣>E﹣>F﹣>C﹣>G﹣>A的顺序沿菱形的边循环运动”可得出,每经过8米完成一个循环,

∵2009÷8=251余1,

∴行走2009米停下,即是在第252个循环中行走了一米,即停到了B点.

故答案为B.

点评:本题考查的是循环的规律,要注意所求的值经过了几个循环,然后便可得出结论.

13.(2008?长沙)如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm,则P点到AB 的距离是3cm.

考点:菱形的性质;角平分线的性质。

专题:计算题。

分析:由已知得AC为∠DAB的角平分线,且PE,PF分别到角两边的距离,根据角平分线的性质得到PE=PF.

解答:解:∵ABCD是菱形

∴AC为∠DAB的角平分线

∵PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm.

∴PE=PF=3cm.

故答案为3.

点评:本题考查了菱形的性质及角平分线的性质的运用.

14.(2006?云南)已知:如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为16.

考点:菱形的性质;正方形的性质。

专题:计算题。

分析:根据已知可求得△ABC是等边三角形,从而得到AC=AB,再根据正方形的周长公式计算即可.

解答:解:∵B=60°,AB=BC

∴△ABC是等边三角形

∴AC=AB=4

∴正方形ACEF的周长=4×4=16.

16故答案为.

点评:本题考查菱形与正方形的性质.

15.(2005?黄石)已知菱形的周长为40cm,两条对角线之比为3:4,则菱形的面积为96cm2.

考点:菱形的性质。

专题:计算题。

分析:根据已知可分别求得两条对角线的长,再根据菱形的面积等于两对角线乘积的一半即可得到其面积.

解答:解:设两条对角线长分别为3x,4x,

根据勾股定理可得()2+()2=102,

解之得,x=4,

则两条对角线长分别为12cm、16cm,

∴菱形的面积=12×16÷2=96cm2.

故答案为96.

点评:主要考查菱形的面积公式:两条对角线的积的一半,综合利用了菱形的性质和勾股定理.

16.(2005?新疆)已知菱形的周长是52cm,一条对角线长是24cm,则它的面积是120cm2.

考点:菱形的性质。

专题:计算题。

分析:已知菱形的周长以及一条对角线的长,根据菱形的性质利用勾股定理可求得另一对角线的长度,然后易求得菱形的面积.

解答:解:由题意可得,AD=13cm,OA=12cm,

根据勾股定理可得,OD=5cm,则BD=10cm,则它的面积是24×10×=120cm2.

故答案为:120.

点评:此题主要考查菱形的性质和菱形的面积公式,综合利用了勾股定理.

17.(2004?贵阳)如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是 2.5.

考点:菱形的性质。

专题:计算题。

分析:根据题意可得阴影部分的面积等于△ABC的面积,因为△ABC的面积是菱形面积的一半,根据已知可求得菱形的面积则不难求得阴影部分的面积.

解答:解:阴影部分的面积等于△ABC的面积.

∵△ABC的面积等于菱形ABCD的面积的一半,

菱形ABCD的面积=AC?BD=5,

∴图中阴影部分的面积为5÷2=2.5.

故答案为2.5.

点评:本题主要考查了菱形的面积的计算方法,根据菱形是中心对称图形,得到阴影部分的面积等于菱形面积的一半是解题的关键.

18.(2003?温州)如图:菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB

的最小值是.

考点:菱形的性质;线段垂直平分线的性质。

专题:动点型。

分析:过点E作PE⊥AB,交AC于P,则PA=PB,根据已知得到PA=2EP,根据勾股定理可求得PE,PA的值,从而可得到PE+PB的最小值.

解答:解:当点P在AB的中垂线上时,PE+PB有最小值.

过点E作PE⊥AB,交AC于P,则PA=PB.

∵∠B=120°

∴∠CAB=30°

∴PA=2EP

∵AB=2,E是AB的中点

∴AE=1

在Rt△APE中,PA2﹣PE2=1

∴PE=,PA=

∴PE+PB=PE+PA=.

故答案为.

点评:本题考查的是中垂线,菱形的邻角互补.勾股定理和最值.本题容易出现错误的地方是对点P的运动状态不清楚,无法判断什么时候会使PE+PB成为最小值.

19.如图:点E、F分别是菱形ABCD的边BC、CD上的点,且∠EAF=∠D=60°,∠FAD=45°,则∠CFE=45度.

考点:菱形的性质;等边三角形的判定。

专题:计算题。

分析:首先证明△ABE≌△ACF,然后推出AE=AF,证明△AEF是等边三角形,最后可求出∠AFD,∠CFE的度数.

解答:解:连接AC,

∵菱形ABCD,∴AB=AC,∠B=∠D=60°,

∴△ABC为等边三角形,∠BCD=120°

∴AB=AC,∠ACF=∠BCD=60°,

∴∠B=∠ACF,

∵△ABC为等边三角形,

∴∠BAC=60°,即∠BAE+∠EAC=60°,

又∠EAF=60°,即∠CAF+∠EAC=60°,

∴∠BAE=∠CAF,

在△ABE与△ACF中

∴△ABE≌△ACF(ASA),

∴AE=AF,

又∠EAF=∠D=60°,则△AEF是等边三角形,

∴∠AFE=60°,

又∠AFD=180°﹣45°﹣60°=75°,

则∠CFE=180°﹣75°﹣60°=45°.

故答案为45.

点评:此题主要考查菱形的性质和等边三角形的判定以及三角形的内角和定理.

三.解答题(共7小题)

20.(2011?南昌)如图,四边形ABCD为菱形,已知A(0,4),B(﹣3,0).

(1)求点D的坐标;

(2)求经过点C的反比例函数解析式.

考点:菱形的性质;待定系数法求反比例函数解析式。

专题:代数几何综合题;数形结合。

分析:(1)菱形的四边相等,对边平行,根据此可求出D点的坐标.

(2)求出C点的坐标,设出反比例函数的解析式,根据C点的坐标可求出确定函数式.

解答:解:(1)∵A(0,4),B(﹣3,0),

∴OB=3,OA=4,

∴AB=5.

在菱形ABCD中,AD=AB=5,

∴OD=1,

∴D(0,﹣1).

(2)∵BC∥AD,BC=AB=5,

∴C(﹣3,﹣5).

设经过点C的反比例函数解析式为y=.

把(﹣3,﹣5)代入解析式得:k=15,

∴y=.

点评:本题考查菱形的性质,四边相等,对边平行,以及待定系数法求反比例函数解析式.

21.(2011?广安)如图所示,在菱形ABCD中,∠ABC=60°,DE∥AC交BC的延长线于点E.

求证:DE=BE.

考点:菱形的性质。

专题:证明题。

分析:由四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,易得BD⊥AC,∠DBC=30°,又由DE∥AC,即可证得DE⊥BD,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,即可证得DE=BE.

解答:证明:

法一:如右图,连接BD,

∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,

∴BD⊥AC,∠DBC=30°,

∵DE∥AC,

∴DE⊥BD,

即∠BDE=90°,

∴DE=BE.

法二:∵四边形ABCD是菱形,∠ABC=60°,

∴AD∥BC,AC=AD,

∵AC∥DE,

∴四边形ACED是菱形,

∴DE=CE=AC=AD,

又四边形ABCD是菱形,

∴AD=AB=BC=CD,

∴BC=EC=DE,即C为BE中点,

∴DE=BC=BE.

点评:此题考查了菱形的性质,直角三角形的性质等知识.此题难度不大,注意数形结合思想的应用.

22.(2010?益阳)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,AB=4,O为对角线BD的中点,过O点作OE⊥AB,垂足为E.(1)求∠ABD的度数;

(2)求线段BE的长.

考点:菱形的性质。

分析:(1)根据菱形的四条边都相等,又∠A=60°,得到△ABD是等边三角形,∠ABD是60°;

(2)先求出OB的长和∠BOE的度数,再根据30°角所对的直角边等于斜边的一半即可求出.

解答:解:(1)在菱形ABCD中,AB=AD,∠A=60°,

∴△ABD为等边三角形,

∴∠ABD=60°;(4分)

(2)由(1)可知BD=AB=4,

又∵O为BD的中点,

∴OB=2(6分),

又∵OE⊥AB,及∠ABD=60°,

∴∠BOE=30°,

∴BE=1.(8分)

点评:本题利用等边三角形的判定和直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半求解,需要熟练掌握.

23.(2010?宁洱县)如图,四边形ABCD是菱形,BE⊥AD、BF⊥CD,垂足分别为E、F.

(1)求证:BE=BF;

(2)当菱形ABCD的对角线AC=8,BD=6时,求BE的长.

考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质。

分析:(1)根据菱形的邻边相等,对角相等,证明△ABE与△CBF全等,再根据全等三角形对应边相等即可证明;(2)先根据菱形的对角线互相垂直平分,求出菱形的边长,再根据菱形的面积等于对角线乘积的一半和底边乘以高两种求法即可求出.

解答:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,

∴AB=CB,∠A=∠C,

∵BE⊥AD、BF⊥CD,

∴∠AEB=∠CFB=90°,

在△ABE和△CBF中,

∴△ABE≌△CBF(AAS),

∴BE=BF.

(2)解:如图,

∵对角线AC=8,BD=6,

∴对角线的一半分别为4、3,

∴菱形的边长为=5,

菱形的面积=5BE=×8×6,

解得BE=.

点评:本题主要考查菱形的性质和三角形全等的证明,同时还考查了菱形面积的两种求法.

24.(2009?贵阳)如图,在菱形ABCD中,P是AB上的一个动点(不与A、B重合),连接DP交对角线AC于E 连接BE.

(1)证明:∠APD=∠CBE;

(2)若∠DAB=60°,试问P点运动到什么位置时,△ADP的面积等于菱形ABCD面积的,为什么?

考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质。

专题:证明题;动点型。

分析:(1)可先证△BCE≌△DCE得到∠EBC=∠EDC,再根据AB∥DC即可得到结论.

(2)当P点运动到AB边的中点时,S△ADP=S菱形ABCD,证明S△ADP=×AB?DP=S菱形ABCD即可.

解答:(1)证明:∵四边形ABCD是菱形

∴BC=CD,AC平分∠BCD(2分)

∵CE=CE

∴△BCE≌△DCE(4分)

∴∠EBC=∠EDC

又∵AB∥DC

∴∠APD=∠CDP(5分)

∴∠EBC=∠APD(6分)

(2)解:当P点运动到AB边的中点时,S△ADP=S菱形ABCD.(8分)

理由:连接DB

∵∠DAB=60°,AD=AB

∴△ABD等边三角形(9分)

∵P是AB边的中点

∴DP⊥AB(10分)

∴S△ADP=AP?DP,S菱形ABCD=AB?DP(11分)

∵AP=AB

∴S△ADP=×AB?DP=S菱形ABCD

即△ADP的面积等于菱形ABCD面积的.(12分)

点评:此题主要考查菱形的性质和等边三角形的判定,判断当P点运动到AB边的中点时,S△ADP=S菱形ABCD是难点.

25.(2006?大连)已知:如图,四边形ABCD是菱形,E是BD延长线上一点,F是DB延长线上一点,且DE=BF.请你以F为一个端点,和图中已标明字母的某一点连成一条新的线段,猜想并证明它和图中已有的某一条线段相等(只须证明一组线段相等即可).

(1)连接AF;

(2)猜想:AF=AE;

(3)证明:(说明:写出证明过程的重要依据)

考点:菱形的性质;全等三角形的判定与性质。

专题:几何综合题。

分析:观察图形应该是连接AF,可通过证△AFB和△ADE全等来实现AF=AE.

解答:解:(1)如图,连接AF;

(2)AF=AE;

(3)证明:四边形ABCD是菱形.

∴AB=AD,

∴∠ABD=∠ADB,

∴∠ABF=∠ADE,

在△ABF和△ADE中

∴△ABF≌△ADE,

∴AF=AE.

点评:此题考查简单的线段相等,可以通过全等三角形来证明.

26.如图所示,在矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm、点P从点D出发向点A运动,同时点Q从点B出发向点C 运动,点P、Q的速度都是1cm/s.

(1)在运动过程中,四边形AQCP可能是菱形吗?如果可能,那么经过多少秒后,四边形AQCP是菱形?

(2)分别求出菱形AQCP的周长、面积.

考点:菱形的性质;矩形的性质。

专题:计算题。

分析:(1)设经过x秒后,四边形AQCP是菱形,根据菱形的四边相等列方程即可求得所需的时间.

(2)根据第一问可求得菱形的边长,从而不难求得其周长及面积.

解答:解:(1)经过x秒后,四边形AQCP是菱形

由题意得16+x2=(8﹣x)2,解得x=3

即经过3秒后四边形是菱形.

(2)由第一问得菱形的边长为5

∴菱形AQCP的周长=5×4=20(cm)

菱形AQCP的面积=5×4=20(cm2)

点评:此题主要考查菱形的性质及矩形的性质的理解及运用.

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菱形 复习中难题 含答案

菱形复习中难题含答案 1.菱形的概念:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形 2.菱形的性质 (1)具有平行四边形的一切性质 (2)菱形的四条边相等 (3)菱形的对角线互相垂直,并且每一条对角线平分一组对角 (4)菱形是轴对称图形 3.菱形的判定 (1)定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形 (2)定理1:四边都相等的四边形是菱形 (3)定理2:对角线互相垂直的平行四边形是菱形 4.菱形的面积 S菱形=底边长×高=两条对角线乘积的一半 (★★)若菱形的一条对角线与边的夹角为25°,则这个菱形各内角的度数 为. 【答案】50°、130°、50°、130°. (★★)1.菱形ABCD的周长为20,两对角线长3:4,则菱形的面积为. 【答案】24. (★★)2.如图,E、F分别为菱形ABCD中BC、CD边上的点,△AEF是等边三角形,且AE=AB,求∠B和∠C的度数.

F E D C B A 【答案】利用三角形内角和180度和同旁内角互补来解决问题,易得∠B=80°和∠C=100°. (★★)菱形的两条对角线与各边一起围成三角形中,共有全等的等腰三角形的对数是. 【答案】4. (★★)用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD是菱形的依据是().A.一组临边相等的四边形是菱形 B.四边相等的四边形是菱形 C.对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D.每条对角线平分一组对角的平行四边形是菱形 D C B A (★★★)若菱形一边上的高的垂足是这边的中点,则这个菱形的最大内角是. 答案:120°. (★★★)1.菱形的对称轴共有条. 【答案】2.

2.已知:如图,菱形ABCD的对角线交于点O,且AO、BO的长分别是方程x2-2mx+4(m-1)=0的两根,菱形ABCD的周长为20,求m的值. 【答案】先解方程求得两根分别为2和(2m-2),再根据周长为20求得m的值为5. (★★★)3.菱形的周长为20cm,一条对角线长为8cm,则菱形的面积为. 【答案】24. (★★)下列命题错误的有(填写序号). ①菱形四个角都相等. ②对角线互相垂直且相等的四边形是矩形. ③对角线互相垂直且相等的四边形是菱形. ④对角线互相平分,且每一条对角线平分一组对角的四边形是菱形. 【答案】①②③. (★★)1.已知四边形ABCD中,过点A、C分别作BD的平行线,过点B、D分别作AC的平行线,如果所作的四条直线围成一个菱形,则四边形ABCD必须是() A.矩形B.菱形C.AC=BD的任意四边形D.平行四边形 【答案】C (★★)2.(1)用两个边长为a的等边三角形拼成的是形. (2)用两个全等的等腰三角形拼成的是形. (3)用两个全等的直角三角形拼成的是形. 【答案】(1)菱形;(2)菱形和平行四边形;(3)矩形和平行四边形. (★★)如图,在△ABC中,AB=AC,M点是BC的中点,MG⊥AB于点G,MD⊥AC于点D,GF⊥AC于点F,DE⊥AB于点E,GF与DE相交于点H,求证:四边形GMDH是菱形.

18.2.2菱形的性质与判定练习题

第14题 F A D E B C 菱形的性质与判定练习题1 一、选择题 1、已知在菱形ABCD 中,下列说法错误的是( ). A. 两组对边分别平行 B. 菱形对角线互相平分 C. 菱形的对边相等 D. 菱形的对角线相等 2、菱形具有而矩形不一定具有的性质是( ). A .对边相等 B .对角相等 C .对角线互相垂直 D .对角线相等 3、能够找到一点使该点到各边距离相等的图形为( ). A .平行四边形 B .菱形 C .矩形 D .不存在 4、下列说法不正确的是( ). A .菱形的对角线互相垂直 B .菱形的对角线平分各内角 C .菱形的对角线相等 D .菱形的对角线交点到各边等距离 5、菱形的两条对角线分别是12cm 、16cm ,则菱形的周长是( ). A .24cm B .32cm C .40 cm D .60cm 6、菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为( ). A .2 B .3 C .1 D . 2 1 7、菱形ABCD 中,AB=15,∠ADC=120°,则B 、D 两点之间的距离为( ). A .15 B . 32 15 C .7.5 D .315 8、菱形的两邻角之比为1:2,如果它的较短对角线为3cm ,则它的周长为( ). A .8cm B .9cm C .12cm D .15cm 9、菱形的周长为8cm ,高为1cm ,则该菱形两邻角度数比为( ). A .3:1 B .4:1 C .5:1 二、填空 10、如图,菱形ABCD 的对角线AC 、BD 交于点O ,且AC=8,BD=6,过点O 作OH 丄AB ,垂足为H ,则点0到边AD 的距离为 _______. 11、如图,菱形ABCD 的边长是2cm ,E 是AB 的中点,且DE 丄AB ,则菱形ABCD 的面积为 cm 2 . 1 A B C D O

《菱形的性质与判定》典型例题

《菱形的性质与判定》典型例题 例1 如图,在菱形ABCD 中,E 是AB 的中点,且a AB AB DE =⊥,,求: (1)ABC ∠的度数;(2)对角线AC 的长;(3)菱形ABCD 的面积. 例2 已知:如图,在菱形ABCD 中,AB CE ⊥于AD CF E ⊥,于 F . 求证:.AF AE = 例 3 已知:如图,菱形ABCD 中,E ,F 分别是BC ,CD 上的一点,?=∠=∠60EAF D ,?=∠18BAE ,求CEF ∠的度数. 例4 如图,已知四边形ABCD 和四边形BEDF 都是长方形,且DF AD =. 求证:GH 垂直平分CF .

例 5 如图,ABCD中,AB =,E、F在直线CD上,且 AD2 =. DE= CF CD 求证:AF BE⊥. 例6 如图,在Rt△ABC中, ∠ACB,E为AB的中点,四边形BCDE = 90 是平行四边形. 求证:AC与DE互相垂直平分

参考答案 例1 分析 (1)由E 为AB 的中点,AB DE ⊥,可知DE 是AB 的垂直平分线,从而DB AD =,且AB AD =,则ABD ?是等边三角形,从而菱形中各角都可以求出.(2)而OC AO BD AC =⊥,,利用勾股定理可以求出AC .(3)由菱形的对角线互相垂直,可知.2 1BD AC S ?= 解 (1)连结BD ,∵四边形ABCD 是菱形,∴.AB AD = E 是AB 的中点,且AB DE ⊥,∴.DB AD = ∴ABD ?是等边三角形,∴DBC ?也是等边三角形. ∴.120260?=??=∠ABC (2)∵四边形ABCD 是菱形,∴AC 与BD 互相垂直平分, ∴.2 12121a AB BD OB === ∴a a a OB AB OA 2 3)21(2222=-=-=,∴.32a AO AC == (3)菱形ABCD 的面积.2 3321212a a a BD AC S =??=?= 说明:本题中的菱形有一个内角是60°的特殊的菱形,这个菱形有许多特点,通过解题应该逐步认识这些特点. 例2 分析 要证明AF AE =,可以先证明DF BE =,而根据菱形的有关性质不难证明DCF BCE ???,从而可以证得本题的结论. 证明 ∵四边形ABCD 是菱形,∴D B CD BC ∠=∠=,,且?=∠=∠90DFC BEC ,∴DCF BCE ???,∴DF BE =, AD AB = ,

菱形的性质教案

新人教版八年级下册数学 第十八章平行四边形 18.2.2菱形的性质 德州经济开发区抬头寺镇中学 李霞

一、教学目标 1、知识与技能目标 理解菱形的概念,经历性质的探究过程,掌握菱形的性质。探究并掌握另一种求面积的方法。 2、过程与方法目标 经历探索菱形的基本概念和性质的过程,在操作、观察、分析过程中发展学生思维能力,培养学生的逻辑推理能力和演绎能力。 3、情感态度与价值观目标 体验数学来源于生活又服务与生活。通过主动探究培养学生观察、发现、思考的习惯。 二、教学重点与难点 1、教学重点:菱形性质的探究、证明和简单应用; 2、教学难点:菱形性质2的探究和证明。 三、教法与学法 1、教法:我利用多媒体辅助教学,形象直观的展示平行四边形变成菱 形的过程;探究性质时,我利用矩形纸片和剪刀,和学生一 起通过折一折和剪一剪的方式感知菱形并引导学生归纳总 结菱形的性质。 2、学法:学生已有平行四边形概念和性质知识的积累,教学环节中 引导他们通过观察、类比、动手操作等活动,探究出菱形 的有关性质。

四、教学过程 (一)创设情境,导入新课 1、利用教具动态演示四边形的变化过程 教具:用一长一短两根细木条,在它们的中点处固定一个小钉,做成 一个可以转动的十字,四周围上一根橡皮筋,做成一个四边形。 问题:你知道这个四边形是什么形状吗?转动木条,当两根木条互相垂直时这个四边形变成什么形状? 通过第二个个问题引出菱形。 (二)新知探究过程 1、认识菱形 利用多媒体动态展示平行四边形平移一条边的过程,让学生观察 如图,在平行四边形中,如果内角大小保持不变,仅改变边的长度, 请仔细观察和思考,在这变化过程中,哪些关系没变?哪些关系变 了?使两邻边相等时,变成什么特殊的平行四边形?

矩形菱形正方形练习题及答案

1.矩形ABCD对角线是10cm,那么矩形的周长最大是_______,此时两条对角线分成的四个小三角形的周长的和是 2.如图矩形ABCD中,AE⊥BD于E,∠BAE=30°,BE=1cm,那么DE的长为_ 3、直角三角形斜边上的高与中线分别是5cm和6cm,则它的面积为___ 4.如图,△ABC中,∠ACB=90度,点D、E分别为AC、AB的中点,点F在BC 延长线上,且∠CDF=∠A,求证:四边形DECF是平行四边形; 5.已知:如图,在△ABC中,∠BAC≠90°∠ABC=2∠C,AD⊥AC,交BC或CB的延长线D。试说明:DC=2AB. 6、在△ABC中,∠C=90°,AC=BC,AD=BD,PE⊥AC于点E,PF⊥BC于点F。求证:DE=DF 7、如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N 分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是_______. 8.若菱形的周长为24 cm,一个内角为60°,则菱形的面积为__。 9、菱形的周长为40cm,两条对角线长的比是3:4。求两对角线长分别是。 10、已知如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE⊥AB,AE=2。 求(1)∠ABC的度数;(2)对角线AC、BD的长;(3)菱形ABCD的面积。 11、已知:如图,AD平分∠BAC,DE∥AC交AB于E,DF∥AB交AC于F.求证:四边形AEDF是菱形; 12、如图,边长为a的菱形ABCD中,∠DAB=60度,E是异于A、D两点的动点,F是CD 上的动点,满足AE+CF=a。证明:不论E、F怎样移动,△BEF总是正三角形。 13、如图,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠BAC=60°,DE垂直平分BC,垂足为D,交AB于E,又点F在DE的延长线上,且AF=CE,求证:四边形ACEF是菱形。

菱形练习题(含答案)

特殊的平行四边形——菱形 一.菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形. 二.菱形的性质:菱形具有平行四边形一切性质,此外,它还具有如下特殊性质: 1.菱形的四条边相等。 2.菱形的两条对角线互相垂直,且每一条对角线平分一组对角。 3.菱形是轴对称图形也是中心对称图形,两条对角线所在的直线是它的两条对称轴。 三.菱形的判定办法:1.用菱形的定义:有一组邻边相等的平行四边形是菱形; 2.四条边都相等的四边形是菱形; 3.对角线垂直的平行四边形是菱形; 4.对角线互相垂直平分的四边形是菱形。 四.菱形的面积:等于两条对角线乘积的一半.(有关菱形问题可转化为直角三角形或 等腰三角形的问题来解决.),周长=边长的4倍 复习: 1.如图,在ABC △中,E 是AD 的中点,过点A 作BC 的平行线交BE 的延长线于F ,且AF DC =,连接CF . (1)求证:D 是BC 的中点;(2)若AB AC =,试猜测四边形ADCF 的形状,并证明. 解答:(1)证明:AF BC ∥,AFE DBE ∴∠=∠.∵E 是AD 的中点,AE DE ∴=. 又AEF DEB ∠=∠,AEF DEB ∴△≌△.AF DB ∴=.∵AF DC =,DB DC ∴=. (2)解:四边形ADCF 是矩形,证明:∵AF DC ∥,AF DC =,∴四边形ADCF 是平 行四边形.∵AB AC =,D 是BC 的中点,AD BC ∴⊥.即90ADC ∠=.∴四边形ADCF 是矩形. 菱形例题讲解: 1.已知点D 在△ABC 的BC 边上,DE ∥AC 交AB 于E ,DF ∥AB 交AC 于F .若AD 平分∠BAC , 试判断四边形AEDF 的形状,并说明理由. 解答:四边形AEDF 是菱形,∵DE ∥AC ,∠ADE=∠DAF ,同理∠DAE=∠FDA ,∵AD=DA , ∴△ADE ≌△DAF ,∴AE=DF ; ∵DE ∥AC ,DF ∥AB ,∴四边形AEDF 是平行四边形,∴∠DAF=∠FDA .∴AF=DF .∴平行四边形AEDF 为菱形. 2.已知:如图,在梯形ABCD 中,AB ∥CD ,BC=CD ,AD ⊥BD ,E 为AB 中点,求证:四边形BCDE 是菱形. 证明:∵AD ⊥BD ,∴△ABD 是Rt △∵E 是AB 的中点,∴BE=DE ,∴∠EDB=∠EBD , ∵CB=CD ,∴∠CDB=∠CBD ,∵AB ∥CD ,∴∠EBD=∠CDB , ∴∠EDB=∠EBD=∠CDB=∠CBD ,∵BD=BD ,∴△EBD ≌△CBD (ASA ),∴BE=BC , ∴CB=CD=BE=DE ,∴菱形BCDE .(四边相等的四边形是菱形) 3.如图,△ABC 与△CDE 都是等边三角形,点E 、F 分别在AC 、BC 上,且EF ∥AB , (1)求证:四边形EFCD 是菱形;(2)设CD=4,求D 、F 两点间的距离. 解答:(1)证明:∵△ABC 与△CDE 都是等边三角形,∴ED=CD=CE .∵EF ∥AB ∴∠EFC=∠ACB=∠FEC=60°, ∴EF=FC=EC ∴四边形EFCD 是菱形. (2)解:连接DF ,与CE 相交于点G ,由CD=4,可知CG=2, ∴ ∴. 4.如图,平行四边形ABCD 的对角线AC 的垂直平分线与边AD 、BC 分别相交于点E 、F .求证:四边形AFCE 是菱形. 证明:∵AE ∥FC .∴∠EAC=∠FCA .又∵∠AOE=∠COF ,AO=CO ,∴△AOE ≌△COF . ∴EO=FO .又EF ⊥AC ,∴AC 是EF 的垂直平分线. ∵EF 是AC 的垂直平分线.∴四边形AFCE 为菱形 5.在 ABCD 中,E F ,分别为边AB CD ,的中点,连接DE BF BD ,,. (1)求证:ADE CBF △≌△. (2)若AD BD ⊥,则四边形BFDE 是什么特殊四边形?请证明你的结论. 解:(1)在平行四边形ABCD 中,∠A =∠C ,AD =CB ,AB =CD .∵E ,F 分别为AB ,CD 的中点∴AE =CF , (S A S )A E D C F B ∴△≌△. (2)若AD ⊥BD ,则四边形BFDE 是菱形. 证明:AD BD ⊥,ABD ∴△是Rt △, 且AB 是斜边(或90ADB ∠=),E 是AB 的中点,12 DE AB BE ∴==.由题意可EB DF ∥且EB DF =, ∴四边形BFDE 是平行四边形,∴四边形BFDE 是菱形. O D C B A

中考试题精选《菱形的性质》(含答案)

中考试题精选《菱形的性质》(2013.3.21) ,则△ABC的周长等于() 2.(2012?孝感)如图,在菱形ABCD中,∠A=60°,E、F分别是AB,AD的中点,DE、BF相交于点G,连接BD,CG.有下列结论:①∠BGD=120°;②BG+DG=CG;③△BDF ≌△CGB;④S△ABD=AB2其中正确的结论有() 4.(2012?陕西)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD交于点O,OE⊥AB,垂足为E, 5.(2012?山西)如图,已知菱形ABCD的对角线AC、BD的长分别为6cm、8cm,AE⊥ B *6.(2012?恩施州)如图,菱形ABCD和菱形ECGF的边长分别为2和3,∠A=120°,则 B 8.(2012?本溪)在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AB=5,AC=6,过点D

10.(2011?聊城)已知一个菱形的周长是20cm,两条对角线的比是4:3,则这个菱形的面 ,则这个菱形的周长为_________.14.(2012?西宁)如图,在菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,AC=12,BD=16,E为AD中点,点P在x轴上移动,小明同学写出了两个使△POE为等腰三角形的P点坐标(﹣5,0)和(5,0).请你写出其余所有符合这个条件的P点坐标_________.15.(2012?鄂尔多斯)如图,将两张长为4,宽为1的矩形纸条交叉并旋转,使重叠部分成为一个菱形.旋转过程中,当两张纸条垂直时,菱形周长的最小值是4,那么菱形周长的最大值是_________. 16.(2011?綦江县)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB的距离OH=_________.17.(2011?鞍山)如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,AC=10,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,则△BDE的周长为_________. *18.(2012?自贡)如图所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF为正三角形,点E、F分别在菱形的边BC、CD上滑动,且E、F不与B、C、D重合. (1)证明不论E、F在BC、CD上如何滑动,总有BE=CF; (2)当点E、F在BC、CD上滑动时,分别探讨四边形AECF和△CEF的面积是否发生变化?如果不变,求出这个定值;如果变化,求出最大(或最小)值.

菱形的性质(作业)

菱形及其性质 1. 菱形具有而一般平行四边形不具有的性质是( ) A.两组对边分别平行 B.两组对角分别相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 2.如图,在菱形ABCD 中,E 、F 、G 、H 分别是菱形四边的中点,连接EG 与H 交于点O , 则图中的菱形共有( ) A.4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个 3.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=80°,E 为AB 的中点,E F ⊥AB 交对角线AC 于点F , 连接DF ,则∠CDF = . 4.如图,菱形ABCD 中,对角线AC 、BD 交于点O ,E 为AD 边中点,菱形ABCD 的周长为28,则OE 的长等于( ) A.3.5 B.4 C.7 D.14 5.菱形OACB 在平面直角坐标系中的位置如图所示,点C 的坐标是(6,0), 点A 的纵坐标是1,则点B 的坐标是( ) A.(3,1) B. (3,-1) C. (1,-3) D. (1,3) 6.如图,菱形ABCD 的对角线相交于点O ,且AC=8,BD=6,,过点O 作OH ⊥AB ,垂足为H ,则点O 到边AB 的距离OH = . 7.已知菱形ABCD 的对角线AC=4cm,BD =3cm,求菱形ABCD 的面积和周长. 8.如图,四边形ABCD 是菱形,CE ⊥AB 交AB 的延长线于点E ,CF ⊥AD 交AD 的延长线于点F.求证: DF=BE. 第3题图

9.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,MN过点O且与边AD,BC分 别交于点M和点N. (1)请你判断OM与ON的数量关系,并说明理由; (2)过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,当AB=5,AC=8 时,求△BDE的周长. 10.如图,在菱形ABCD中,∠ABD=60°,M为对角线BD延长线上一点,连接AM、CM,E 为 CM上一点,且满足CB=CE,连接BE,交CD于点F,若∠AMB=30°,且DM=1,求BE的长. 11.如图,在菱形ABCD中,AB=4cm,∠ADC=120°,点E、F同时从A、C两点出发, 分别沿AB、CB方向向点B匀速移动(到点B停止),点E的速度为1 cm/s,点F的速度为 2 cm/s,若经过t s后△DEP为等边三角形,求t的值?

菱形性质练习题(详细答案)

~ 菱形性质练习题 一.选择题(共4小题) 1.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点M、N 的坐标分别是() A.M(5,0),N(8,4)B.M(4,0),N(8,4)C.M(5,0),N(7,4) D.M(4,0),N(7,4) 2.菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为() A.2 B.C.1 D. 3.菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为() A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:1 | 4.如图,菱形ABCD中,AB=15,∠ADC=120°,则B、D两点之间的距离为() A.15 B.C. D. 二.填空题(共15小题) 5.已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是_________ cm2. 6.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0到边AB 的距离OH= _________ . 7.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积为cm2. 《 6题图 7题图 8题图 9题图 8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,AC=10,过点D作DE∥AC交BC的延长线于点E,则△BDE的周长为_________ . 9如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上且BE=BO,则∠BEO=_________ 度. / 10如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子间的距离AB=BC=16cm,则∠1=_________ 度. 10题图12题 13题图 14题图 11.已知菱形的一个内角为60°,一条对角线的长为,则另一条对角线的长为_________ . 【 12.如图所示,两个全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按A﹣>B﹣>C﹣>D﹣>E﹣>F﹣>C﹣>G﹣>A的顺序沿菱形的边循环运动,行走2009米停下,则这个微型机器人停在_________ 点. 13如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm,则P点到AB的距离是______cm.14已知:如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为_________ .

菱形的性质与判定(辅导班试题)

全国中考真题解析120考点汇编菱形的性质与判定 一、选择题 1.(2011江苏淮安,5,3分)在菱形ABCD 中,AB=5cm ,则此菱形的周长为( ) A. 5cm B. 15cm C. 20cm D. 25cm 2.(2011云南保山,5,3分)如图,在菱形ABCD 中,∠BAD=60°,BD=4,则菱形ABCD 的周长是_______. 3. (2011?西宁)用直尺和圆规作一个菱形,如图,能得到四边形ABCD 是菱形的依据是( ) A 、一组临边相等的四边形是菱形 B 、四边相等的四边形是菱形 C 、对角线互相垂直的平行四边形是菱形 D 、每条对角线平分一组对角的平行四边形是 菱形 4.(2011?青海)已知菱形ABCD 的对角线AC 、BD 的长度是6和8,则这个菱形的周长是( ) A 、20 B 、14 C 、28 D 、24 5.(2011山东济南,7,3分)如图,菱形ABCD 的周长是16,∠A=60°,则对角线BD 的长度为( ) A .2 B . C .4 D .6. (2010广东佛山,6,3分)依次连接菱形的各边中点,得到的四边形是( ) A .矩形 B .菱形 C .正方形 D .梯形 7.(2011?包头,9,3分)已知菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,∠BAD=120°,AC=4,则该菱形的面积是( ) A 、163 B 、16 C 、83 D 、8 8. (2011湖南衡阳,8,3分)如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO 的顶点P 的坐标是(3,4),则顶点M 、N 的坐标分别是( ) A 、M (5,0),N (8,4) B 、M (4,0),N (8,4) C 、M (5,0),N (7,4) D 、M (4,0),N (7,4) 第3题 第2题 第5题

初中数学九年级上册菱形的性质专项练习题

第一章特殊平行四边形 第1课时菱形的性质 一.选择题(共4小题) 1.(如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是(3,4),则顶点M、N 的坐标分别是( ) A.M(5,0),N(8,4)B.M(4,0),N(8,4)C.M(5,0),N(7,4)D.M(4,0),N(7,4) 2.(菱形的周长为4,一个内角为60°,则较短的对角线长为( ) A.2 B.C.1 D. 3.菱形的周长为8cm,高为1cm,则该菱形两邻角度数比为( ) A.3:1 B.4:1 C.5:1 D.6:1 ) 二.填空题(共15小题) 6.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB,垂足为H,则点0 到边AB的距离OH= _________ .

6题图7题图8题图9题图8.如图,在菱形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,AB=13,AC=10,过点D作DE∥AC交BC的延长线 于点E,则△BDE的周长为_________ . 9.如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在AB上且BE=BO,则 ∠BEO= _________ 度. 10.如图,一活动菱形衣架中,菱形的边长均为16cm,若墙上钉子间的距离AB=BC=16cm,则∠1= _________ 度. 10题图12题13题图14题图 12.如图所示,两个全等菱形的边长为1米,一个微型机器人由A点开始按A﹣>B﹣>C﹣>D﹣>E﹣>F ﹣>C﹣>G﹣>A的顺序沿菱形的边循环运动,行走2009米停下,则这个微型机器人停在_________ 点.13.如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm,则P点到AB的距离 是_________ cm. 14.已知:如图,菱形ABCD中,∠B=60°,AB=4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为_________ . 17.如图,菱形ABCD的对角线的长分别为2和5,P是对角线AC上任一点(点P不与点A、C重合),且PE∥BC交AB于E,PF∥CD交AD于F,则阴影部分的面积是_________ . 17题图18题图19题图 18.如图:菱形ABCD中,AB=2,∠B=120°,E是AB的中点,P是对角线AC上的一个动点,则PE+PB的 最小值是_________ .

矩形,菱形的性质及判定专项练习

M N O D C B A 矩形,菱形的性质及判定专项练习 1.在下列命题中,真命题是() A.两条对角线相等的四边形是矩形 B.两条对角线互相垂直的四边形是菱形 C.两条对角线互相平分的四边形是平行四边形 D.两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形 2.已知菱形的两条对角线长为10cm和24cm, 那么这个菱形的周长为_______, 面积为___________. 3.将两张长10cm宽3cm的长方形纸条叠放在一起, 使之成60度角, 那么重叠部分 的面积的最大值为________________. 4.一个菱形面积为80, 周长为40, 那么两条对角线长度之和为__________. 5.顺次连接一个特殊四边形的中点, 得到一个菱形. 那么这个特殊四边形是___________. 6.如图,矩形ABCD的对角线相交于点O,OF⊥BC,CE⊥BD,OE:BE=1: 3,OF=4,求∠ADB的度数和BD的长。 7.如图所示,矩形ABCD中,M是BC的中点,且MA⊥MD,若矩形的周长为36cm,求此矩形的面积。 8.折叠矩形纸片ABCD,先折出折痕BD,再折叠使AD边与对角线BD重合,得折痕DG,如图,若AB=2, BC=1,求AG。 O F E D C B A G E D C B A

9. 已知:如图,平行四边形ABCD 的四个内角的平分线分别相交于点E ,F ,G ,H ,求证:四边形EFGH 是矩形。 10. 如图,在矩形ABCD 中,E 是AD 上一点,F 是AB 上一点,EF CE =,且,2EF CE DE cm ⊥=,矩 形ABCD 的周长为16cm ,求AE 与CF 的长. 11. 如图,在矩形ABCD 中,对角线AC 、BD 相交于点O ,(1),画出△AOB 平移后的三角形,其平移的方 向为射线AD 的方向,平移的距离为线段AD 的长。(2)观察平移后的图形,除了矩形ABCD 外还有哪一种特殊的平行四边形?并给出证明。 12. 如图所示,已知菱形ABCD 中,E 、F 分别在BC 和CD 上,且∠B=∠EAF=60°,∠BAE=15°,求∠CEF 的度数。

菱形的性质练习题

菱形的性质练习题 姓名: 号数: 班级: 一、 填空: 1、 在菱形ABCD 中,AC =6,DB =8,则菱形的面积为: 2、 菱形的周长是9.6,两个邻角之比为1:2,则这个菱形较短的对角线长为: 3、 菱形的一边与两条对角线所构成的两角比5:4,则它的各内角度数为: 4、 如图,在菱形ABCD 中,点E 、F 分别在边BC 和CD 上,且△AEF 是等边三角形,AE =AB ,则 ∠BAD 的度数 5、 如图,菱形花坛DEFG 的边长为6, ∠E =60度度,其中由两个正六边形组成的图形的部分种花,则种花部分的周长(粗线部分)为: B A D E F G D

6、菱形的两条对角线长之比是5:3,它们的差是4厘米,则这 个菱形的面积是 7、菱形ABCD的对角线AC=16厘米,BD=16厘米,BC=10厘米, DE⊥BC,垂足为点E,则DE的长是 8、菱形的一个内角为120度度,较短的对角线长为15,则该菱 形的周长为 9、已知菱形的周长为52厘米,∠BAD:∠ABC=1:2,则BD= AC= 二、解答题 10、如图,在菱形ABCD中,AE垂直平分BC,垂足为点E,AB=2厘米,赤诚 (1)∠BAD的度数 (2)对角线AC的长 11、如图,平边ABCD的对角线AC的垂直平分线与边AD、BC分别交于点E、F,试说明四边形AFCE是菱形 B D E D A B C

12、如图,菱形ABCD 中,CE ⊥AB 交AB 的延长线于点E ,CF ⊥AD 交AD 的延长线于点F ,请你猜想CE 与CF 的大小关系?并说明理由。 13、如图,AD 是三形ABC 的角平分线,DE 平行于AC 交AB 于点E ,DF 平行于AB 交AC 于F ,试判断四边形AEDF 是何图形,并说明理由。 C 14、如图,菱形ABCD 的对角线AC =24,BD =10,则周长是多少?面积呢?若DE ⊥AB 于点E ,求AB 。 D E F A C

菱形的定义及其性质

19.2.2 菱形的定义及其性质 课题菱形的定义及其性质课型新 授课课时第1课时授课时长45分钟 授课题目(章,节) 第十九章第二节19.2.2圆的一般方程 教材及参考书目义务教育课程标准实验教材书数学八年级下册(人民教育出版社) ●教学目的与要求 1、知识目标:掌握菱形的定义和菱形的特殊性质,并熟练运用其进行有关的证明 和计算。 2、能力目标:通过学生实践、观察、猜想、探究得出菱形的定义和性质,培养学 生合情推理能力和演绎推理能力。 3、情感目标:经历“几何画板”探索数学规律,激发学生的好奇心和求知欲,同 时培养学生勇于探索的精神。 ●教学重难点 菱形是特殊的平行四边形,因而她有着自己的定义和不同于平行四边形的性质,菱形的定义和性质即是平行四边形定义与性质的延续,又是以后学习正方形的基础。因此本节课的重难点定为: 1、教学重点:菱形的概念与性质 2、教学难点:菱形性质和直角三角形的知识的综合应用. 而解决这一难点的关键在于关键在于把握平行四边形的概念,引伸到菱形定义,再研究菱形的性质。 ●教学方法 由于八年级学生思维的不成熟,在解决实际问题中考虑不够深入。并根据本节内容,采用师生合作探究和学生动手实践、观察、猜想、探究相结合的教学方法。 ●教学辅助 多媒体教学演示折纸剪纸探究 ●教学过程及时间分配 1、情景创设,引入新课(9分钟) 2、探索活动,讲授新课(14分钟) 3、例题讲解,指导应用(8分钟) 4、课堂练习,动手实践(8分钟) 5、归纳小结,反馈回授(3分钟) 6、知识延伸,分层作业(3分钟)

教学环节 教学基本内容 设计意图 一 、情景创设,引入新课 创设情境(1分钟) 在前面同学们学习了平行四边形与矩形的相关知识,这节课我们将共同学习一种新的图形。 引入新课(8分钟) 用“几何画板” 画出等腰△ABC ,并作出关 于底边中点O 对称的图形。如图,在△ABC 中,AB=AC ,O 为BC 边上的中点,△DBC 为△ABC 关于 点O 的对称图形。 观察猜想:四边形ABCD 为什么图形?并且具有 什么特点? 师生探究:通过“几何画板”演示、老师提问和学生小组讨论的方式的方式,最后得出四边形ABCD 是中心对称图形,是平行四边形,并且有一组邻边相等。 归纳总结: 四边形ABCD 是中心对称图形,是平行四边形,并且有一组邻边相等对称轴是两条对角线,又是中心对称图形,对称中心是对角线交点。 启发导入: 为四边形ABCD 是简单的平行四边形吗?带着这个问题,我们今天来共同来探讨这种特殊的平行四边形的性质。 ⑴简单的情境创设,激 发兴趣,指明了课型的性质。 ⑴通过几何画板演示, 自然地从平行四边形 过渡到菱形,为引入菱 形的概念做铺垫。 ⑵引导学生观察猜想,探究四边形ABCD 的性质和特点,学生观察 思考过程中学会了动 眼、动口、动脑三维一体,多种刺激,调动了学生学习的积极性,培养学生勇于探索,团结协作的精神。 ⑶归纳总结,得出菱形这种特殊的平行四边形具有对称性,为用对称图形的性质得出菱形性质做铺垫。

《菱形的性质》专题训练

《菱形的性质》专题 班级 姓名 征有志者自有千计万计,无志者只感千难万难。 1、如图,在菱形ABCD 中,AB=5cm ,∠A=40°,则BC= cm ,CD= cm ,AD= cm ,∠B= °,∠C= °,∠D= ° 2、如图菱形ABCD 中,AC=8cm ,BD=12cm ,则AO= = cm , BO= = cm , ∠AOB= ° 3、如图在菱形ABCD 中,∠BAD=60°,则∠ADC= °,∠DCA= °, ∠BAC= °,∠ADB= °,∠CBD= ° 4、如图,在菱形ABCD 中,∠ADO =50°,则∠DAO = °,∠DAB = °, ∠ABC = °。 第1题 第2、3题5、如图,在菱形ABCD 中,10AB cm =,两条对角线相交于点O ,若8OA c m =, 6OB cm =,AB= 对角线________AC =,________BD =则菱形的周长是 ,面积是 。 第5题 第6题 6、如图,已知菱形ABCD ,AB =5cm ,AC =8 cm ,BO =3 cm ,则AO = ,BD = ,∠BOC = ,周长是 ,面积是 。 7、下面性质中,菱形不一定具有的是( ) A .对角线相等 B .是中心对称图形 C .是轴对称图形 D .对角线互相平分 8、菱形的周长为20 cm ,两邻角的比为1:2,则较短对角线的长是_____________;一组对边的距离是____________. 9、以菱形ABCD 的钝角顶点A 引BC 边的垂线,恰好平分BC ,则此菱形各角是____________. 10、若菱形的边长等于一条对角线的长,则它的一组邻角的度数分别为 . B

菱形的性质和判定练习题

菱形检测题二 1.菱形的两条对角线长分别为16cm,12cm,那么这个菱形的高是_______. 2.已知菱形两邻角的比是1:2,周长是40cm,则较短对角线长是________. 3.菱形的面积为50cm2,一个内角为30°,则其边长为______. 4.菱形一边与两条对角线所构成两角之比为2:7,则它的各角为______. 5.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AD=BC,添加一个条件使四边 形ABCD是菱形,那么所添加的条件可以是__________(写出一个即 可). 6、已知在菱形ABCD中,下列说法错误的是(). A. 两组对边分别平行 B.菱形对角线互相平分 C. 菱形的对边相等 D.菱形的对角线相等 7、菱形具有而矩形不一定具有的性质是(). A.对边相等B.对角相等C.对角线互相垂直D.对角线相等 8、能够找到一点使该点到各边距离相等的图形为(). A.平行四边形B.菱形C.矩形D.不存在 9、下列说法不正确的是(). A.菱形的对角线互相垂直B.菱形的对角线平分各内角 C.菱形的对角线相等D.菱形的对角线交点到各边等距离 10、菱形的两条对角线分别是12cm、16cm,则菱形的周长是(). A.24cm B.32cm C.40 cm D.60cm 11.菱形ABCD,若∠A:∠B=2:1,∠CAD的平分线AE和边CD之间的关系是().A.相等B.互相垂直且不平分 C.互相平分且不垂直D.垂直且平分 12.在菱形ABCD中,AE⊥BC于E,菱形ABCD面积等于24cm2,AE=6cm,则AB长为().A.12cm B.8cm C.4cm D.2cm 13.如图,在菱形ABCD中,E是AB的中点,作EF∥BC,交AC?于点F,如果EF=4,那么CD的长为(). A.2 B.4 C.6 D.8 14.如图,已知菱形ABCD的边长为2,∠DAB=60°,则对角线BD的长是( ) 15.菱形的两条对角线长分别是6和8,则此菱形的边长是( ) A.10 B.8 C.6 D.5

菱形性质作业

1 菱形的性质练习 一、选择题 1.菱形具有其它平行四边形不一定具有的性质() A .对边平行 B.对角相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 2.菱形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD 于F,且E,F分别是BC,CD的中点,那么∠EAF 等于() A.75o B.55o C.45o D.60o 3.菱形ABCD的周长20cm,∠A:∠B=2:1,则顶点A到对角线BD的距离是() A.5cm B.4cm C.3cm D.2.5cm 4.菱形的周长为52,较短的一条对角线长为10,那么菱形的面积是() A.30 B.60 C. 120 D.240 5.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是 (3,4),则顶点M、N的坐标分别是() A.M(5,0),N(8,4)B.M(4,0),N(8,4) C.M(5,0),N(7,4)D.M(4,0),N(7,4) 6.如图,菱形ABCD的周长是16,∠A=60°,则对角线BD的长度为() A.2 B.23 C.4 D.4 3 二.填空题 1. 已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是 cm2. 2.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB, 垂足为H,则点0到边AB的距离OH= . 3.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积 为cm2. 4.如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在 AB上且BE=BO,则∠BEO= 度. 5.如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm, 则P点到AB的距离是 cm. 菱形的性质练习 一、选择题 1.菱形具有其它平行四边形不一定具有的性质() A .对边平行 B.对角相等 C.对角线互相平分 D.对角线互相垂直 2.菱形ABCD中,AE⊥BC于E,AF⊥CD 于F,且E,F分别是BC,CD的中点,那么∠EAF 等于() A.75o B.55o C.45o D.60o 3.菱形ABCD的周长20cm,∠A:∠B=2:1,则顶点A到对角线BD的距离是() A.5cm B.4cm C.3cm D.2.5cm 4.菱形的周长为52,较短的一条对角线长为10,那么菱形的面积是() A.30 B.60 C. 120 D.240 5.如图所示,在平面直角坐标系中,菱形MNPO的顶点P的坐标是 (3,4),则顶点M、N的坐标分别是() A.M(5,0),N(8,4)B.M(4,0),N(8,4) C.M(5,0),N(7,4)D.M(4,0),N(7,4) 6.如图,菱形ABCD的周长是16,∠A=60°,则对角线BD的长度为() A.2 B.23 C.4 D.43 二.填空题 1.已知菱形的两条对角线长分别为2cm,3cm,则它的面积是 cm2. 2.如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且AC=8,BD=6,过点O作OH丄AB, 垂足为H,则点0到边AB的距离OH= . 3.如图,菱形ABCD的边长是2cm,E是AB的中点,且DE丄AB,则菱形ABCD的面积 为cm2. 4.如图,已知菱形ABCD的一个内角∠BAD=80°,对角线AC、BD相交于点O,点E在 AB上且BE=BO,则∠BEO= 度. 5.如图,P为菱形ABCD的对角线上一点,PE⊥AB于点E,PF⊥AD于点F,PF=3cm, 则P点到AB的距离是 cm.

最新中考数学菱形专题练习.doc

中考菱形专题附参考答案 1、(2012?泸州)如图,菱形ABCD 的两条对角线相交于O ,若AC=6,BD=4,则菱形ABCD 的周长是( ) A . 24 B . 16 C . 4 D . 2 2、(2013凉山州)如图,菱形ABCD 中,∠B=60°,AB=4,则以AC 为边长的正方形ACEF 的周长为( ) A .14 B .15 C .16 D .17 3、(2013?绵阳)如图,四边形ABCD 是菱形,对角线AC =8cm ,BD =6cm ,DH ⊥AB 于点H ,且DH 与AC 交于G ,则GH =( )A . 2825cm B .2120cm C .28 15cm D .2521 cm 4、(2013?内江)已知菱形ABCD 的两条对角线分别为6和8,M 、N 分别是边BC 、CD 的中点,P 是对角线BD 上一点,则PM+PN 的最小值= . 图5 B C D A 5、(2013? 淄博)如图,菱形纸片ABCD 中,∠A =60°,折叠菱形纸片ABCD , 使点C 落在DP (P 为AB 中点)所在的直线上,得到经过点D 的折痕DE .则∠DEC 的大小为(A )78°(B )75°(C )60°(D )45° 6、(2013?黔西南州)如图5所示,菱形ABCD 的边长为4,且AE BC ⊥于E , AF CD ⊥于F ,∠B=60°,则菱形的面积为_________。 (5题) A B C D E C P H G O D C B A 3题图

7、(2013,河北).如图4,菱形ABCD中,点M,N在AC上,ME⊥AD,NF⊥AB. 若NF = NM = 2,ME = 3,则AN = 8、(2013?安徽)如图,菱形ABCD的两条对角线分别长6和8,点P是对角线AC上的一个动点,点M、N分别是边AB、BC的中点,则PM+PN的最小值是___________. 9、(2013?临沂)如图,菱形ABCD中,AB=4,∠B=60°,AE⊥BC,AF⊥CD,垂足分别为E,F,连接EF,则△AEF的面积是. 10、(2013?黄冈)如图,四边形ABCD是菱形,对角线AC、BD相交于点O,DH⊥AB于H,连接OH,求证:∠DHO=∠ DCO. 11、(2013?遂宁)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,DE⊥AB,DF⊥BC,垂足分别是E、F,并且DE=DF.求证: (1)△ADE≌△CDF;(2)四边形ABCD是菱形. 12、(2013?恩施州)如图所示,在梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD,E、F、G、H 分别为边AB、BC、CD、DA的中点,求证:四边形EFGH为菱形. 第8题图 D A B C P M N 10题图

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