教师资格证考试《中学综合素质》仿真模拟题(1)

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分)

1．下列说法正确的是（）

A．义务教育在中国得到全面普及

B．终身教育主要指成人教育

C．中等教育中普通教育和职业教育日益结合

D．现代学制改革重在缩短义务教育年限

2．张丽莉老师在2012年5月8日的一次交通事故中，为救学生而受重伤，致使双腿截肢。张丽莉的行为体现了她（）

A．终身学习，爱国守法

B．关爱学生，行为世范

C．因材施教，为人师表

D．作风正派，关心集体

3．新课程中教师角色将发生转变，下列选项正确的是（）

A．从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者

B．从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者

C．从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的模仿者

D．从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是学者型的独立的教师

4．（）是全体教育工作者的基本信念。

A．以人为本

B．发展素质

C．提高能力

D．实现自我价值

5．教师职业道德形成和发展的主要社会条件是（）

A．社会精神文化

B．社会经济关系

C．社会上层建筑

D．社会经济基础

6．贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂的是（）

A．爱与责任

B．职责和要求

C．权利和义务

D．鼓励和赞美

7．教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）

A．爱岗敬业

B．勇于创新

C．严谨治学

D．终身学习

8．万老师脾气急躁，有一次打了小夏同学一巴掌，小夏的母亲第二天来学校找万老师。如果你是万老师，你会（）

A．特别注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉

B．告诉小夏母亲打小夏的理由

C．不理会，因为自己情绪控制不好可能会与她吵起来

D．在小夏面前告诉家长小夏如何不好好学习

9．义务教育阶段学校分设重点班和非重点班的，最低应该由所属（）责令限期改正。A．县级人民政府

B．县级人民政府教育行政部门

C．省级人民政府

D．省级人民政府教育行政部门

10．在我国，明确提出实行教师申诉制度的法律是（）

A．《中华人民共和国教师法》

B．《中华人民共和国教育法》

c．《中华人民共和国义务教育法》

D．《中华人民共和国未成年人保护法》

11．对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持（）的原则。

A．教育为主、惩罚为辅

B．惩罚为主、教育为辅

C．教育与惩罚并用

D．置之不理

12．《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和（）应该对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育。

A．父母

B．家庭

C．监护人

D．社会团体

13．维也纳古典乐派的三个代表人物是（）

A．巴赫、海顿、贝多芬

B．海顿、贝多芬、莫扎特

C．巴赫、贝多芬、莫扎特

D．贝多芬、莫扎特、舒伯特

14．1978年，在湖北随县出土的乐器是（）

A．半坡埙

B．骨笛

C．编钟

D．排箫

15．地球和月球相比，有许多共同属性，如它们都属太阳系星体，都是球形的，都有自转和公转等。既然地球上有生物存在，因此，月球上也很可能有生物存在。以下哪项如果为真，则最能削弱上述推论的可靠性（）

A．地球和月球大小不同

B．月球上同一地点温度变化极大，白天可以上升到128℃，晚上又降至零下180℃

C．月球距地球很远，不可能有生物存在

D．地球和月球生成时间不同

16．工业革命给我们的生活带来了极大的方便。今天我们可以：①乘坐轮船漂洋过海；②乘公共汽车上学；③乘飞机在天空翱翔；④通过电脑上网查资料。其中得益于第二次工业革命的成果的是（）

A．①②

B．②③

C．①③

D．②④

17．新中国成立以来，我国的农业科技有了重大发展，其中，创新水稻育种理论，在世界上首次育成籼型水稻的农业科学家是( )

A．李四光

B．钱学森

C．邓稼先

D．袁隆平

18．科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度，在我围延续了一千多年。新罗、Et本都曾受到科举制度的影响。科举制是（）

A．从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员

B．用分科考试的方法来选拔官员

C．地方官员推荐真才实学的人做官

D．皇帝直接任命有真才实学的人做官

19．一战前的“三国协约”与二战后的“北约”都（）①以争夺世界霸权为目的②突出英、美的主导地位③具有军事政治同盟性质④影响了世界格局的变化

A．①②③

B．②③④

C．①③④

D．①②③④

20．对现代汉语知识理解不正确的是（）

A．普通话的词汇标准是以北方话词汇为基础

B．汉语的音节结构严密，每个音节都由声母、韵母构成

C．语法包括词法和句法两部分

D．语言是人类最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分

21．事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。仅在1986年一年，高速公路事故使得4．6万人死亡，而从1980年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。如果上述论述是准确的，知道下面的哪一项对于评价该论据的说服力最重要（）

A．多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧

B．有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机

C．自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少

D．自1980年以来，地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少22．对诗歌理解不正确的是（）

A．孔子认为，诗具有兴、观、群、怨四种作用

B．诗歌是世界上最古老、最基本的文学形式

C．古代诗歌按内容分为叙事诗、山水诗、科学诗、咏物诗四类

D．长律一般都是五言诗，只有四句的叫绝句

23．下面的笔顺分析，正确的是（）

A．乃(第二笔为撇)

B．母(第一笔为横折钩)

C．肺(第八笔为点)

D．比(第四笔为竖弯钩)

24．下列各组成语中，“差”的意义与读音相同的一组是（）

A．差之毫厘参差不齐差三落四

8．鬼使神差钦差大臣应付差事

C．一念之差南北之差毫无差别

D．屡出差错听候差遣差强人意

25．下列词语中，字形和字音都正确的是（）

A．曲高和寡伺候(ci) 怯生生(que) 不揣冒昧(chuei)

B．驰聘疆场愠色(yQn)闹别扭(bie) 闭目塞听(sei)

C．披星戴月煞尾(sh6) 处方药(chQ) 飞扬跋扈(fI=I)

D．怙恶不逡咋舌(ze) 舛误(churn) 唧唧喳喳(zh6)

26．“不愤不启，不悱不发”中“愤”与“悱”的意思是（）

A．愤：心求通而未得之。悱：想说而说不出来。

B．愤：愤怒。悱：口欲言而未能其貌。

C．愤：感觉不满足，努力地去做。悱：感觉心情不舒畅。

D．愤：因不满足而心情激动。悱：感觉心情不舒畅。

27．下面关于《木兰诗》中“朔气传金柝，寒光照铁衣”理解正确的是（）

A．写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格

B．以写景来表现北方战场的环境氛围

C．描写边塞阴森、凄凉的战场环境

D．运用对偶写环境，衬托战地生活的艰辛

28．下面不是借物喻人的诗句是（）

A．粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。《石灰吟》

B．咬定青山不放松，立根原在破岩中。《竹石》

C．独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。《爱莲说》

D．不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。《咏柳》

29．对下面句子的修辞方法及作用的表述，不正确的是（）

A．“一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹”，用比喻的修辞手法表现了雨后池塘水面的平静。B．“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，用比喻和夸张的修辞手法描绘杨贵妃倾国倾城的美丽形象。

C．“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，用夸张和联想的修辞手法把瀑布喷涌而出的景象描绘得极为生动。

D．“臣本布衣，躬耕于南阳”，用借代的修辞手法描写了当时躬耕在南阳宛县卧龙岗的诸葛亮的情况。

二、材料分析题(本大题共3小题，每小题14分，共42分)

1．“范跑跑”事件被称为“范跑跑”的人名叫范美忠，他是四川都江堰光亚学校的一名教师，汶川大地震发生时不顾学生自己先逃命，是最先逃出教室的。而且事后在自己的博客中发表了一些不恰当的言论，说：“我从来不是一个勇于献身的人，只关心自己的生命。在这种情况下，我不会考虑学生是否危险……只有为了我的女儿我才可能考虑牺牲自我，其他的人，哪怕是我的母亲，在这种情况下我也不会管的。”………

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

2．李某有一女李霞14岁，系农村某镇初中二年级学生。李某认为女孩上学无用，还不如早辍学去赚钱，遂于2003年暑假将李霞送到邻镇一个体户处打工。开学一周后，学校老师、领导、村干部多次上门家访，李某拒不说明其女去向，有时还恶语相报：“孩子读不读书是

咱们自家的事，你们不要狗拿耗子——多管闲事。”

问题：

(1)该案例中有没有违法行为?(3分)

(2)违反了什么法律规定?(4分)

(3)违法主体是谁?(3分)

(4)应该承担什么法律责任?(4分)

3．阅读下面的文章，按要求回答问题。

关于价值概念的理解

张曙光

①近些年来，价值观问题受到社会各界的高度重视。但是，作为价值观核心概念的“价值”及相关概念，在国内理论界一直存在着许多似是而非的看法，影响了我们对价值观问题的理解，因而有必要理清一些基本概念。

②现代价值观的“价值”概念，直接来自于经济学的使用价值与交换价值，但就其拉丁词的本义和现代哲学语境中的含义而言，却远远超出了经济学的范畴，是一个包含伦理学、美学、宗教学、政治学所指涉的具体价值形态的，与“善”通用的概念。因而，价值首先指的是人们所希冀和追求的“好”生活，表征着人的存在的目的性；经济学意义的含义只是第二位的。③但目前存在的一些对价值的界说，恰恰是这种意义的倒置。无论是过去把“价值”归结为“效用”，还是现在把价值等同于“利益”，都是倒置的例证。如此一来，价值的理想性和超越性不见了，因而也就谈不上对各种效用和利益问题的批判性审视了。其实，正是价值由现实趋向理想的向度，在人们的观念世界耸立起一个与完满和终极的整体相关联的价值观。所以，作为人的生命之自觉形态的价值观，不仅能够引导人们追求自身的利益，协调人们之间的利益冲突，还能够召唤人们不断地走向更高的精神境界，实现自由全面的发展。

④如果把价值归结为利益，又进而把利益作为思想的坐标，那就只能产生功利的并且是近视的价值观——以官职、金钱、称号等外在形式化的东西作为人的价值尺度，而不是看重人的思想情感、道德品行、真才实学、精神境界。的确，“名利”并不纯然是人的“身外之物”，而是构成人的社会规定性的要素，这些要素能够在一定程度上确证人的社会存在和能力，在现代社会尤其如此。但是，这些东西只是人们借以实现自由的有限手段。如果人们在某一社会中普遍地陷入名缰利索，人的生命价值的平等和人格尊严得不到应有的尊重和维护，那么这个社会就“异化”了。这也是我们反对把“价值”作功利性、工具化理解的根本原因。问题：(1)文章第③自然段提出了“与完满和终极的整体相关的价值观”，请简要阐述这个价值观所产生的作用。(4分)

(2)文章结尾画线处“反对把…价值?作功利性、工具化理解的根本原因”，这个“根本原因”是什么?(10分)

三、写作题(本大题共50分)

《学记》中说到“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达。”新课程改革也提出要加强学生的自主学习，鼓励学生主动思考。教师不仅要把知识传授给学生，而且要指导学生学会自学，也就是教学生“渔”，而不是送给学生“鱼”。

请以“教学中要留给学生思考的余地”为话题，结合自身教育实践经验作文。除诗歌外文体不限，要求不少于800字。

一、单项选择题

1．C【解析】义务教育在中国基本得到普及，终身教育与成人教育不是一个概念，现代学制改革重在延长义务教育年限。

2．B【解析】张丽莉老师不顾个人安危，勇救学生的事迹体现了她关爱学生、保护学生安全的良好品德，可谓“行为世范”。

3．A【解析】从教师与学生的关系看，教师是学生学习的促进者；从教学与研究的关系看，教师是教育教学的研究者；从学校与社区的关系来看，教师是社区型开放的教师。

4．A【解析】新课改理念告诉我们，以人为本，育人为本，“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切。”应当成为每个教育工作者的基本信念。

5．D【解析】教师职业道德形成和发展的主要社会条件是社会经济基础。

6．A【解析】爱与责任是贯穿《中小学教师职业道德规范》其中的核心和灵魂。

7．D【解析】教师要想满足学生发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须做到终身学习。

8．A【解析】由于万老师脾气急躁，所以在面对家长时要注意控制自己的情绪，向小夏及其母亲道歉。

9．B【解析】《中华人民共和国义务教育法》第五十七条规定，学校分设重点班和非重点班的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正。

10．A【解析】《中华人民共和国教师法》明确规定了教师申诉的程序。

11．A【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》第五十西条规定，对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

12．B【解析】《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家、社会、学校和家庭都应该承担对未成年人进行教育的义务。

13．B【解析】维也纳古典乐派的代表人物是海顿、莫扎特、贝多芬。故答案为B项。14．C【解析】197B年，在湖北随县出土的乐器是曾侯乙墓的大型铜编钟。

15．B【解析】题干通过地球和月球类比，推出月球上也很可能有生物存在。要削弱这个类比推理作出的论证，就要指出这两种现象不可比，各选项对题干都有所削弱，但B项削弱的力度最大，故选B项。

16．B【解析】1B70年以后，科学技术的发展突飞猛进，各种新技术、新发明层出不穷，并被迅速应用于工业生产，大大促进了经济的发展，这就是第二次工业革命。。当时，科学技术的突出发展主要表现在三个方面，即电力的广泛应用、内燃机和新交通工具的创制、新通讯手段的发明。公共汽车和飞机都以内燃机为动力。

17．D【解析】题干所指的是农业科学家“杂交水稻之父”袁隆平。1973年10月，袁隆平发表了题为《利用野败选育三系的进展》的论文，正式宣告我国籼型杂交水稻“三系”配套成功。这是我国水稻育种的一个重大突破。

1B．B【解析】科举制是要考试的，答案选B项。

19．C【解析】三国协约是英、法和俄三国在1907年签订的互相谅解和互相支持的协议，而不是美国，排除②，答案选①③④，选C项。

20．B【解析】汉语的音节结构严密，每个音节都由声母、韵母和声调三个部分组成。21．C【解析】论点：对坐飞机感到恐惧是没有道理的。论据：仅在19B6年一年，高速公路事故使得4．6万人死亡，而从19B0年至今，大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人，地方航空公司的事故死亡人数略多一点。本题虽然是以评价型的方式出现，但采用的方法却是加强支持型题目的解题方法。C项是最有说服力的，因为一种交通工具的安全性是从其死亡率和事故率来考虑的(评价标准)，而不是单纯从死亡人数方面考虑。论据中仅用高速公路事故死亡人数和飞机事故死亡人数衡量，不能有效证明论点。而C项可以解决这个问

题。

22．C【解析】诗歌是一种文学体裁。诗歌按时代分为古体诗、近体诗和新诗；按表达方式分为叙事诗和抒情诗；按内容分为田园诗、山水诗、科学诗和咏物诗四类。

23．D【解析】A项“乃”先写撇，再写横折折折钩。B项“母”字的第一笔是竖折，第二笔是横折钩，第三笔是点，第四笔是横，第五笔是点。C项“肺”字第八笔为竖。D项“比”字第四笔为竖弯钩。

24．B【解析】A项“差”字的读音分别是：ch6；ci；cha。“差”字的意思分别是：相差；长短、高低；相差。B项“差”字的读音均为：chN。“差”字的意思均为：指使，差遣。C项“差”字的读音均为：ch6。“差”字的意思分别为：错误；差别；差别。D项“差”字的读音分别为：chd；chN；che0“差”字的意思分别为：错误，过失；指使，差遣；尚，略。

25．D【解析】A项怯生生(qie)。B项闭目塞听(s色)。c项怙恶不逡一怙恶不悛，飞扬跋扈(hO)。

26．A【解析】愤：心里想求通而又未通。悱：想说又不知道怎么说。

27．A【解析】“朔气传金柝，寒光照铁衣”写北方苦寒，用战争的艰苦环境来衬托木兰勇敢坚强的性格。

28．D【解析】“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”运用了比喻的修辞手法，但没有借物喻人。

29．B【解析】“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”运用的是借代和夸张的修辞手法。

二、材料分析题(答案要点)

1．(1)“范跑跑事件”中的范美忠老师违反教师职业道德行为规范中的“关爱学生”这一职业道德行为规范。地震时只顾自己先逃命，“最先逃出教室”，不顾学生安危和生命安全，这是严重的教师失职，违反了规范中要求教师保护学生安全，关心学生健康的要求。

(2)“范跑跑事件”中的范美忠老师事后还在博客中为自己行为“辩解”，发表违背社会公德的言论，违反了教师职业道德规范中的“为人师表”这一职业道德行为规范。为人师表要求教师要“为人师表”，坚守高尚情操，知荣明耻，树立正确的荣辱观，守住道德底线，牢记职业操守、明确职业规范，严于律己，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，在社会上发挥师表的作用。

(3)“范跑跑事件”中的范美忠老师的言行也违反了教师职业道德规范中的“爱岗敬业”这一行为规范。“爱岗敬业”这一行为规范要求，在工作中兢兢业业、忠于职守、尽职尽责，不能玩忽职守，而事件中的老师不管学生安危率先逃跑，言论中自私的言论都是不爱岗敬业的表现。

2．(1)有违法行为。

(2)违反了《中华人民共和国义务教育法》第十一条和《中华人民共和国未成年人保护法》第九条、第二十八条等规定。

(3)李某及个体户。

(4)《中华人民共和国义务教育法》第十五条规定，除因疾病或者特殊情况，经当地人民政府批准的以外，适龄儿童、少年不入学接受义务教育的，由当地人民政府对他的父母或者其他监护人批评教育，并采取有效措施责令送子女或者被监护人入学。对招用适龄儿童、少年就业的组织或者个人，由当地人民政府给予批评教育，责令停止招用；情节严重的，可以并处罚款、责令停止营业或者吊销营业执照。《中华人民共和国未成年人保护法》第四十九条规定，企业事业组织、个体工商户非法招用未满十六周岁的未成年人，由劳动部门责令改正，

处以罚款；情节严重的，由工商行政管理部门吊销执照。

3．(1)①引领人们用积极的行为争取达到自身的利益，并协调人际利益关系。

②召唤人们不断提升自己的精神境界。

③使人的自由全面发展成为现实。

(2)如果认为价值就是利益，只能产生功利，追求诸如官职、金钱、称号等外在形式化东西的价值观。社会因而会普遍追求名利，不尊重和维护人的生命价值的平等和人格尊严。社会就会被“异化”。

三、写作题(写作思路)

首先，通过阅读材料，考生应能够把握主题思想，教学中要留给学生思考的余地，也就是说在教学中教师要注意运用启发式教学，加强学生的自主学习能力，教会学生学习的办法，促进学生思维能力的发展。

其次，根据主题思想，构思文章整体框架，要能够提出自己的见解，比如，如何在课堂教学中激发学生的主动性，结合自身经验，阐述成功的教学实施过程，然后写出总结及反思。最后，不论什么文体，都要注意字。

教师资格证模拟题

https://www.360docs.net/doc/6a7534186.html, 2010年教师资格认定教育教学基本素质和能力测试题一、选择题 1、选择题（12分） ⑴“学而不思则罔，思而不学则殆”的学思结合思想最早出自( )。 A.《学记》 B.《论语》 C.《孟子》 D.《中庸》 ⑵教师的根本任务是（） A.教书 B.育人 C.教书育人 D.带好班级 ⑶对小学生的舆论起主要导向作用的是（）。 A.班干部 B.教师 C.学生自身 D.学生领袖 ⑷马斯洛需要层次论中的最高层次需要是（） A.生理与安全需要 B.社交与尊重需要 C.求知与审美需要 D.自我实现需要 ⑸马克思认为，人的劳动能力是( )的总和。 A.知识与能力 B.智力与能力 C.体力与智力 D.体力与能力 ⑹王强考试不及格时总是说：“那些考得好的人都是靠死记硬背的，并不能证明他们有能力，我考得差也不说明我没有能力，其实分数是无所谓的。”这是（）。 A.合理化 B.反向作用 C.补偿 D.压抑二、判别题：1、写出你最崇拜的两位教育家的名字以及他们的主要教育思想和一句名言。（6分）名字主要教育思想他（她）的教育名言三、简答题： 1、教学评价改革从哪儿方面入手 2、了解教学对象从哪儿方面入手 3、倾听技术的含义，意义及注意事项四、观点题：新课程下，不少老师认为三维目标的制定“过程和方法”“情感态度价值观”那“知识和能力”就不重了了吗，请说说你的看法？五、心理辅导案例分析李**学习紧张，考前会出现头痛，又是班里的体育委员等。问1、辅导老师还要了解李的哪些？ 2、李出现这种现象属于什么情况？ 3、李出现这种情况的根本原因是什么？ 4、设计一个辅导方案？六、叙述一段真实课堂师生对话实录 2010年教师资格考试中学教育心理学模拟题及答案（二）一、选择题 1．人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验，不知不觉受到群体的压力而产生的跟随他人行动的现象称为( B)。 A．模仿 B．从众 C．服从 D．感染 2．采用道德两难故事研究儿童道德发展的心理学家是( B)。 A．斯腾伯格 B．柯尔伯格 C．埃里克森 D．弗洛依德 3．道德品质的基础是(C )。

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题导读：本文中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。一、选择题 1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中，要求教师()。 A.把任何道理都对学生说透、说尽 B.对学生放之任之 C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会 D.抓紧课堂，放松课外【答案】C 【解析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教学过程中，教师千叮咛、万嘱咐，把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果，相反，在适当的时候对学生”晾一晾”，留一个缓冲的余地，也许能取得意想不到的成绩。 2.法国历“雾月政变”的发动者是()。 A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑 C.丹东 D.戴高乐

【答案】B 【解析】1799年11月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日，所以，历称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。 3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自()开始施行。 A.1994年1月1日 B.2006年9月1日 C.1995年9月1日 D.2007年6月1日【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，自2006年9月1日起施行。因此本题选B。 4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。 A.人民政府 B.未成年人的法定监护人 C.教育部门 D.学校【答案】A

教师资格高中数学教师资格考试模拟卷

教师资格-高中数学教师资格考试模拟卷考试时间：120分钟满分：150分一、单选题(共8题，每题5分，共40分) 7.下列采用“发生定义”的是(). A.一个角是直角的平行四边形叫做矩形 B.偶数就是能被2整除的数 C.圆是由平面内到一个定点的距离等于定长的动点运动而形成的封闭曲线 D.有理数和无理数统称为实数

8.巧妙而简洁地证明了存在某种不能用开方运算求解方程的方法，同时还提出了一个代数方程能用根式求解的判定定理的数学家是(). A.达尔卡诺 B.拉格朗日 C.花拉子米 D.伽罗瓦二、简答题(共5题，每题7分，共35分)

参考答案及解析一、单选题

二、简答题 9.【答案】证明见解析.

12.【参考答案】理论与实际相结合，即是认识论与方法论的基本原理，又是教学论中的一般原理.这一原则是由数学的特点所决定的.数学虽是非常现实的，但舍去了与数量关系和空间形式无关的性质，以致它以高度抽象的形式出现.这就要求在教学的时候，不仅要联系实际来阐明理论，还要适当地、有机地使理论与实际交叉进行.例如：在方程教学时，一般都是以实际问题出发，使学生列出方程，而后再明确该方程的定义;然后寻求该方程的一般解法;最后再让学生做一些有目的的练习. 13.【参考答案】①评价主体的多元化是指教师、家长、同学及学生本人都可以作为评价者，可以综合运用教师评价、学生自我评价、学生相互评价、家长评价等方式，对学生的学习情况和教师的教学情况进行全面的考查.例如：每一个学习单元结束时，教师可以要求学生自我设计一个“学习小结”，用合适的形式归纳学到的知识和方法，学习中的收获，遇到的问题等等.教师可以通过学习小结对学生的学习情况进行评价，也可以组织学生将自己的学习小结在班级展示交流，通过这种形式总结自己的进步，反思自己的不足以及需要改进的地方，汲取他人值得借鉴的经验.条件允许时，可以请家长参与评价.②评价方式多样化体现在多种评价方法的运用，包括书面测验、课堂观察、课内外作业等.每种评价方式都具有各自的特点，教师应结合学习内容及学生学习的特点，选择适当的评价方式.例如：可以通过课堂观察了解学生学习的过程与学习态度. 三、解答题 14.【答案】(1)连续;(2)见解析. 四、论述题

高校教师资格证考试模拟试题

1.不同道德体系的对立和斗争，也是由经济关系的（）决定的。D. 内在矛盾 2奴隶社会的道德在调节范围上较之原始社会的道德（）。 C. 日益扩大 3一个人民教师从事教育教学、履行教书育人工作的原动力是（）。A. 敬业 4在学校众多复杂的人际关系中，最基本的一对关系是（）。D. 师生关系 5教师职业道德在没有转化为个体道德之前，是一种（）。C. 他律性规范 6“教育者应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教育者所得的机会，纯系服务的机会，而无丝毫名利尊荣可言。”说这段话的教育家是（）。A. 陶行知 7从人类发展的总趋势来看，人道主义思想（）。C. 日益发展 8（）是每个教师胜任工作的必要条件。D. 道德修养 9要想人类社会沿着更加（）的方向发展，也需要确立教育人道主义原则。B. 人性化 10我国现阶段实施的素质教育的核心是（）。B. 培养学生的创造能力 11教师被称之为太阳底下（）。D. 最光辉的职业 12师表风范内在之源的根本就是（）。A. 真善美 13教师献身于教育工作的根本动力是（）。D. 教师的职业理想 14实践证明，只有（）的教师，才能培养出道德高尚的学生。B. 道德高尚 15教学的主人、学校的主人是（）。C. 学生 16人自身发展的最高目标是（）。D. 人的全面发展 17在构成教师道德品质的六个要素中，标志着道德品质形成的是（）。C. 道德习惯 18世界上第一所师范学校是（）。C. 巴黎师范学校 19在社会主义社会里，教师个人利益和教师集体利益在根本上是（）。C. 一致的 20国家鼓励高等学校之间、高等学校与科学研究及企业事业组织之间开展( )，实行优势互补，提高教育资源的使用效益。B. 协作 21《公民道德建设实施纲要》由中共中央于（）。A. 2001年印发 22人的全面发展学说是针对人的片面发展日益加剧的严峻事实，寻找解决这一问题的根本出路提出来的，目的在于实现（）。C. “人性复归” 23欧洲封建社会教会学校的教师是由（）。A. 神父兼任的 24有人认为市场经济讲的是竞争，而人道主义讲的是互爱，二者大相径庭。其实这种看法是（）。C. 不全面的 25在教师职业道德规范体系中处于基础位置，是履行其他教师职业道德规范的前提的是( )。 C. 爱岗敬业、依法执教 26教师职业幸福的（）首先表现为劳动及其报酬的精神性。A. 精神性 27由于社会生活的复杂性，一个教师往往身兼几种社会角色，由此产生的道德冲突是一种（）。A. 不同角色的义务冲突 28（）既是教学设计理论的具体化，又是教学设计实践的升华，是联系教学设计理论和实践的桥梁。D. 教学设计模式 29（）就是利用多媒体，特别是超媒体技术，建立教学内容的结构化、动态化、形象化表示，不但包含文字和图形，还能呈现声音、录像、动画以及模拟的三维景象C. 教材多媒化30（）的本质是为学习者提供大量的专题学习资源和协作学习交流工具。B. 专题网站 31网络课程包括两个组成部分：教学内容和（）。C. 网络教学支撑环境 32常用的图像搜索方法:基于图像分类的搜索、（）、基于关键字的搜索。B. 基于图像内容的搜索 33（）是图像处理的基础，可以对图像做各种变换如放大、缩小、旋转、倾斜、镜像、透视等。D. 图像编辑 34网络教学环境具有（）、广播、遥控、监看、监听等多种特性和功能。D. 资源共享

2020年人教部编版小学语文小学毕业考试模拟试题 (含答案)

人教部编版小学语文毕业考试模拟试卷本试卷，共100分。考试时间90分钟。注意事项：1. 答题前，务必在答卷上规定的地方填写自己的年级、班级、学号、姓名等。 2. 答非选择题时，必须用黑色字迹钢笔或签字笔在答卷的各题目指定区域内的相应位置上书写，在问卷上作答无效。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。一、基础知识。（30分） 1.下列加点字（词语）注音不正确的是哪一项？( ) A.小圆晕．（y ùn) B.悼．（di ào)念 C.晌．（sh ǎng)午 D.纤弱．．（xi ān ru ò) 2.下列哪一项的读音与其他三项不同？( ) A.玲 B.铃 C.零 D.邻 3.“慕（mu)”的意思，最可能与下列哪一项有关？( ) A.草木 B.心情 C.太阳 D.大小 4.下列词语中有错别字的是哪一项？( ) A.辨别辩论 B.历史鼓厉 C.形态脸型 D.必须需要 5.“鲜为人知”中的“鲜”与下列哪一项中的“鲜”意思相同？( ) A.鲜血淋漓 B.鲜艳夺目 C.鲜有耳闻 D.光鲜亮丽 6.根据“斩钉截铁”这个成语的特点，可以推断“截”的意思是哪一项？( ) A.切断 B.截止 C.阻拦 D.一段 7.下列句子中，加点成语运用不恰当的是哪一项？( ) A.他初出茅庐就一鸣惊人．．．．，果然是英雄出少年！ B.下课铃响了，我和王明成群结队．．．．地走出教室。 C.冲锋号响起，团长身先士卒．．．．，走在队伍的最前面。 D.川流不息．．．．的人群，灯火通明的街市，在诉说着家乡的繁荣。 8.将成语填入句子中，最恰当的是哪一项？( ) 对待学习我们要 ,不要虎头蛇尾。 A.有利可图 B.有根有据 C.有始有终 D.有备无患学校：班级：姓名：考号： 1

2019年教师资格考试模拟试卷及答案

2010年教师资格考试教育学模拟试卷及答案第一套来源：一、填空（每空1分，共20分） 1、教育学的研究对象＿＿＿。 2、关于教育起源问题在历史上有几种观点：＿＿＿、教育的生源起源说、＿＿＿、＿＿＿。 3、中小学教师的素质要求可以概括为：＿＿＿＿、教育理论知识与技能、＿＿＿＿。 4、＿＿＿＿＿＿是全部教学工作的中心环节 5、影响人发展的基本因素有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 6、1902年通过的“＿＿＿”学制、基本参照美国的学制，通常又称“＿＿＿”学制，这是旧中国使用时间最长的学制。 7、教学过程的基本要素为＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿＿。 8、我国最早提出启发式教学思想的是＿＿＿＿，在国外，启发式教学始于古希腊的＿＿＿＿＿＿＿。 9、＿＿＿＿＿＿＿是衡量学校办学水平的关键指标。 10、班主任争取家长配合，与家长联系的方式主要有＿＿＿＿、家长会、＿＿＿二、不定项选择（将正确的答案题号填在横线上，共10分） 1、教育学成为一门独立学科，以＿＿＿＿的《大教学论》的发表为标志。 A 赫尔巴特 B 夸美纽斯 C 凯洛夫 D 苏霍姆林斯基 2、下列属于原始社会教育特征的是( ) A.系统性 B .制度性 C.无阶级性 D .等级性 3、学生是人，是教育的对象，因而他们＿＿＿＿＿＿＿。 A 消极被动地接受教育 B 对外界的教育影响有选择性 C 毫无顾及地接受教育 D 能动地接受教育 4、根据教学大纲的要求，在校内外组织学生进行实际操作，将书本知识运用于实践的方法是＿＿＿＿。 A 练习法 B 实验法 C 试验法 D 实习法 5、与一般身体锻炼相比，学校体育更具有( ) A.随意性 B .娱乐性 C.自觉性 D .系统性

2015年教师资格证考试《幼儿教育学》模拟试题及答案

2015年教师资格证考试《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分，共30分)1.促进幼儿全面发展的首要条件是( )。 A.良好的智力品质 B.良好的道德素质 C.良好的身体素质 D.良好的个性品质 2.“对幼儿照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。”这句话体现了( ) 。 A.个别教育原则 B.因材施教原则 C.保教结合原则 D.集体教育原则 3.根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责?( ) A.学期(或学年)初做好本班收费工作 B.观察、分析、记录幼儿发展情况 C.与家长保持经常联系 D.定期向园长汇报工作 4.教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于( )。 A.按规定不能用 B.小班幼儿年龄小，语言理解能力弱 C.说否定句有损教师形象 D.容易造成幼儿的逆反心理 5.对儿童身心影响最大的家庭因素是( )。 A.家庭生活方式 B.家庭经济状况 C.家庭结构 D.家庭主要成员的文化程度 6.对幼儿园幼儿活动的正确理解是( )。 A.让儿童尽情地随意玩耍 B.在安全的前提下按课程的要求活动 C.为儿童舒展筋骨而进行活动 D.教育过程就是活动过程，促进儿童身心健康发展 7.幼儿教师在语言课上只讲故事、音乐课上只能唱歌、体育课上只做游戏的做法，违背了( )教育原则。 A.启蒙性 B.发展适宜性 C.活动性 D.综合性

8.在幼儿教师的专业素质中，( )是首要的因素，它是幼儿教育的前提。 A.爱心 B.观察力 C.组织能力 D.与儿童沟通的能力 9.( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。 A.开放日制度 B.家长接待日 C.家访 D.电话联系 10.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。 A.《爱弥尔》 B.《教育漫话》 C.《人的教育》 D.《母亲读物》 11.( )提出著名的“白板说”，认为人的一切观念都来自后天的经验，而不存在什么天赋。 A.夸美纽斯 B.卢梭 C.洛克 D.福禄倍尔 12.批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是( ) 。 A.陶行知 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.张宗麟 13.2001年9月，我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是( )。 A.体育、艺术、语言、常识、社会 B.健康、语言、社会、科学、艺术 C.体育、德育、艺术、科学、社会 D.健康、计算、社会、科学、艺术 14.规定幼儿园教育要以游戏为基本活动，寓教育于各项活动中的是( )。 A.《幼儿园教育纲要》 B.《幼儿园工作规程》 C.《幼儿园工作暂行管理条例》 D.《未成年人保护法》 15.“孟母三迁”的故事说明，影响人的成长的重要因素是( )。 A.环境 B.邻居 C.母亲 D.成熟二、名词解释(每题3分，共1 5分) 1.幼儿智育 2.结构游戏 3.保育员 4.蒙台梭利教学法 5.发展适宜性原则三、判断题(每题1分，共9分) 1.在幼儿园课堂中，教师与幼儿之间是主导与主体的关系。 2.幼小衔接的意义在于能够使幼儿更好地适应小学的文化学习。 3.幼儿的学习是否有意义，关键在于幼儿采用哪种学习方式。 4.世界上第一所幼儿教育机构是由德国教育家福禄倍尔建立的。

2021年教师资格证考试教育综合知识模拟试题及答案

2021年教师资格证考试教育综合知识模拟试题及答案一、选择题 1．教育科学有诸多的分支学科，其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是（C）/ e7 w: ~ A．教育哲学B．教育心理学C．教育学D．教学论0 {7 U) }, R0 D, U8 n, Z" q' h 2．“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容，下列著作不属四书范围的是（D） A．《大学》B．《中庸》C．《论语》D．《春秋》; o, m) a$ ^8 W& | 3．一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是（C）A．教育超前于政治经济发展B．教育滞后于政治经济发展 C．教育常常与社会政治经济发展不平衡D．政治经济制度决定教育发展状况 4．教育者要在儿童发展的关键期，施以相应的教育，这是因为人的发展具有（B）5 m# ]6 X( t# _A．顺序性和阶段性B．不均衡性C．稳定性和可变性D．个别差异性- m2 _( U' \9 `4 Y! q. E 5．智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？（C）0 {; x3 x7 B6 `% l) ` A．观察力B．想像力C．思维力D．判断力0 z2 y9 M; O; K3 D1 Q* l 6．我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任？（A）

A．地方B．中央C．社会力量D．学生家长 7．“学为人师，行为世范”体现了教师工作的（D）. [, l4 N, N2 I, z Y e A．复杂性、创造性B．连续性、广延性C．长期性、间接性D．主体性、示范性. ]/ r* 8．“学而时习之”体现的教学原则是（D）A．理论联系实际的原则B．启发性原则C．循序渐进的原则D．巩固性原则6 u+ H' P% m3 l2 9．“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是（C） A．道德认识B．道德情感C．道德意志D．道德行为2 {7 L. c$ {9 l 10．做好班主任工作的前提和基础是（B）p1 r0 @8 t9 ?! B; b+ _ *A．组织和培养班集体B．全面了解学生C．培养优良的班风D．做好后进生转化工作 11．在近代教育史上，对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论，一种理论是形式教育论，另一种理论是（C）8 h2 U* B4 P [8 q/ y* E A．学科课程论B．活动课程论C．实质教育论D．现代课程论12．三结合的教育一般是指（A）/ E+ }2 K% [0 t% m s( P) ] A．学校、家庭、社会教育三结合B．班主任、科任教师和家长教育三结合 C．校长、教师和家长教育三结合D．家庭、环境和学校教育三结合2 s% u+ i$ D7 ]4 M4 L 13．孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点？（D）A．主体性B．创造性C．间接性D．示

2018年全国教师资格考试综合素质模拟卷(一)

2018 年全国教师资格考试模拟卷（一）《综合素质》（幼儿园）一、单项选择题（本大题共29 小题，每小题 2 分，共58 分） 1.现阶段，我国幼儿园频频出现虐童事件，这属于教师违背了（）。 A.为人师表 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.关爱学生 2.明明幼儿园的小王老师经常身兼数职，利用休息时间去班级内幼儿家中进行专项技能授课，并收取费用，以此当做生活费用的来源。小王老师的做法违背了（）。 A.为人师表 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.关爱学生 3.中班兰兰和老师告状说自己的玩具被大壮藏起来了，老师知道后便要搜查大壮的衣服口袋，大壮拒绝被搜查。你认为该老师的做法（）。 A.不对，违背了关爱学生的原则。 B.不对，违背了为人师表的原则。 C.不对，违背了爱国守法的原则。 D.不对，违背了爱岗敬业的原则。 4.某幼儿园小王老师在与幼儿家长沟通时能够耐心听取家长的意见和建议，取得家长的支持与配合。小王老师的做法符合（）。 A.关爱学生 B.尊重家长 C.廉洁从教 D.为人师表 5.一种适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童。这句话强调的是素质教育是面向（）的教育。 A.全体学生 B.个别幼儿 C.问题幼儿 D.有钱的儿童 6.（）是根据人的发展和社会发展的需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生主体性和主动精神，注重开发人的智慧潜能，形成人的健全个性为根本特征的教育。 A.义务教育 B.素质教育 C.知识教育 D.能力教育 7.教育必须以提高国民素质为根本宗旨，这是（）根本宗旨。 A.义务教育 B.素质教育 C.知识教育 D.能力教育 8.鼓励学生参与教学，教给学生思维的方法并加强训练这是（）教育观强调的内容。 A.义务教育 B.素质教育 C.新课改 D.能力教育 9.下列对教师的学术研究权描述不正确的是（）。 A.教师在完成本职工作的同时，有权进行任何专业的科学研究。 B.在不影响教育教学工作的前提下，参加有关学术交流活动。 C.教师在任何情况下都不可以参加除正常教学工作以外有关学术的交流活动。 D.有权在学术研究中和学术活动中发表个人的观点和意见，有学术争鸣的自由。 10.下列对教师的指导评价权描述不正确的是（）。 A.教师在不违反法律、学生身心发展规律的前提下，有权根据学生的特点和个体差异，因材施教，采取各种教育教学方式指导学生的学习和发展

2017下半年教师资格证考试高中物理模拟试题

2017下半年教师资格证考试高中物理模拟试题一、单项选择题(本大题共8小题，每小题5分，共40分) 1、如图所示，螺线管内有平行于轴线的匀强磁场，规定图中箭头所示方向为磁感应强度B的正方向，螺线管与U型导线框c蟛相连，导线框cdef内有一半径很小的金属圆环L，圆环与导线框cdef在同一平面内。当螺线管内的磁感应强度随时间按图示规律变化时( )。 A.在t1时刻，金属圆环L内的磁通量最大 B.在t2时刻，金属圆环l内的磁通量最小 C.在t1～t2时间内，金属圆环L有收缩趋势 D.在tl—t2时间内，金属圆环￡内有逆时针方向的感应电流 2、 K-介子衰变的方程为：K—π+π0其中K一介子和π一介子带负的基本元电荷.π0介子不带电。一个K一介子沿垂直于磁场的方向射人匀强磁场中，其轨迹为圆弧AP。衰变后产生的1T一介子的轨迹为圆弧PB，两轨迹在P点相切，它们的半径R。一与Rπ之比为2：1。π。介子的轨迹未画出。由此可知π一的动量大小与1T0的动量大小之比为( )。 A.1：1 B.1：2 C.1：3 D.1：6 3、一物体静止在粗糙水平地面上，现用一大小为Fl的水平拉力拉动物体，经过一段时间后其速度变为v.若将水平拉力的大小改为F2，物体从静止开始经过同样的时间后速度变为2v，对于上述两个过程，用WF1、WF2分别表示拉力F1、F2所做的功，W、W分别表示前后两次克服摩擦力所做的功，则( )。

4、《普通高中物理课程标准(实验)》将高中物理课程分为共同必修、选修1系列、选修2系列和选修3系列，其中侧重让学生较全面地学习物理学的基本内容，进一步了解物理学的思想和方法，较为深入地认识物理学在技术中的应用以及对经济、社会的影响的是( )。 A.共同必修 B.选修1系列 C.选修2系列 D.选修3系列 5、如图所示的电路中，各电表为理想电表，电源内阻不能忽略，当滑动变阻器R2的滑片从某位置向左移动一小段距离的过程中，设V1、V2、A的读数分别是U1、U2，I;V1、V2、A读数的变化量分别为△U1、△U2、△I，，则下列说法正确的是( )。 A.U2与I，的比值减小，U与I的乘积也一定减小 B.U1与，的比值增大，U与I的乘积一定增大 C.△U2与I的比值等于AU，与出的比值 D.△U1与△I的比值等于任何时刻U，与，的比值 6、如图，在正点电荷Q的电场中有M、Ⅳ、P、F四点，M、N、P为直角三角形的三个顶点，F为MN的中点， A.点电荷Q不一定在MP的连线上 B.连接PF的线段一定在同一等势面上 C.将正试探电荷从P点搬运到Ⅳ点，电场力做负功 D.φp大于φm

(人版)小学语文毕业考试模拟试题与答案

班级分数一、听力训练（5分） 1. 省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。（2分）二、基础知识（20分） 1.读拼音，写词语。（5分） lín xún hǔ pò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō （）（）（）（）（） 2.给带点的字选择正确的读音，在拼音上打“√”（2分）惩罚（chéng chěng）谨慎（jǐng jǐn）粗糙（cāo zào）住宅（zái zhái） 3.仿照例句，必改写句子。（4分，每小题2分）【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（2）雨水把战士们的衣服淋湿了。 4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。（6分，每小题3分）

（2）月亮本身不会发光，能像镜子一样把太反射给地球。三、积累（10分） 1.把下面的句子补充完整。（3分）（1）海存知己，（2），化作春泥更护花。（3），漫卷诗书喜欲狂。 2.有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是《》，写这个故事的作者是。（2分）四、语言实践（7分） 2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节，音乐评论家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是（）（2分） A.你总是唱得不错，只是后几节错了。 B.你后几节唱得不对，今后要加强训练。 C.前几节唱得不错，如果后几节也能保持就好了。

D.前几节唱得很好可惜后几节你有所改编。 3.一位老师去家访，与学生的不识字的奶奶聊上了。老师用哪种说法更好？把序号填在括号上。（3分）五、阅读（28分）（一）阅读下面短文，完成后面的题目。（15分）桃花心木我住在乡下时，天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步，种树苗的人偶尔会来家里喝茶。他有时早上来，有时下午来，时间也不一定。我越来越奇怪。更奇怪的是，桃花心木苗有时（1）（）地枯萎了。所以，他来的时候总会带几株树苗来补种。我起先以为他太懒，有时隔那么久才给树浇水。但是，懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢？后来我以为他太忙，才会做什么事都不按规律。但是，忙人怎么可能做事那么从从容容？我忍不住问他：“到底应该什么时间来？多久浇一次水？桃花心木为什么（2）（）会枯萎？如果你每天来浇水，桃花心木苗该不会枯萎吧？” 种树的人笑了，他说：“种树不是种菜，种树是百年之计，种菜几个星期就可以收获。所以，树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨，老天下雨是算不准的，它几天下一次？上午或下午？一次下多少？如果无法在这种不确定中汲水生长，树苗自然就枯萎了。但是，在不确定中找到水源.拼命扎根，长成百年的大树就不成问题了。” 现在，窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高，是那么优雅自在，显示出勃勃生机。种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。（1）没有人能说明它的奥妙，表示事物很奇怪，使人不明白。

2018年教师资格考试综合素质模拟卷一

综合素质模拟预测卷（一）一、单项选择题（本大题共29 小题，每小题2 分，共58 分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B 铅笔在答题卡上对应题目的答案按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在一次科学课上，学生在分组操作后进行小组小结。第一组的一个学生站起来时把自己的实验品撞掉了，活动室里顿时鸦雀无声，那个学生很委屈地站在那儿。老师灵机一动，说：“第一组的小朋友已经迫不及待地想要一边操作，一边告诉老师他们的结论了，请这位小朋友一边操作．一边来告诉大家。”上述案例中教师表现出出色的（）。 A.教育技能 B.知识结构 C.教育机智 D.教研能力 2.美术课考试中，王老师让同学们画自己喜欢的交通工具，大部分学生都画了日常生活中常见的交通工具，只有小刚画了一个见所未见的奇形怪状的交通工具。王老师认为小刚没有按照她的要求完成考试任务，因此批评了小刚让他重新画，并承诺按照小刚新画的作品给他成绩，王老师的做法（）。 A.正确，说明王老师能够用高标准严格要求学生 B.正确，王老师重新给了小刚一次改正的机会 C.错误，王老师不应该给小刚两次考试的机会，对其它学生不公平 D.错误，王老师没有尊重小刚的创新精神 3.中学老师上课时不能使用过于幼稚的语气词，把中学生当小学生看；同时也不能使用过于抽象的词汇，把中学生当成年人看。这是因为教师应关注到学生身心发展的（）。 A.个别差异性 B.顺序性 C.互补性 D.阶段性 4.刚参加完培训的张老师自费将培训资料复印给同事，并将自己的心得打印出来与同事分享。对此，下列说法中不正确的是（）。 A.张老师富有循循善诱的品德 B.张老师富有团结协作的精神 C.张老师很注意业务能力的提高 D.张老师重视专业素养的提升 5.张老师是一名优秀的语文老师，由于英语能力出色，经常参加有关英语学术的交流活动，但学校领导认为她不务正业，给予她严重警告。该校的做法（）。 A.不正确，学校侵犯了教师的学术研究权 B.不正确，学校无权干涉教师的人身自由 C.正确，学校有权对教师提出工作要求 D.正确，学校应该规范教师的行为 6.小王老师刚从师范学院毕业参加工作，由于经验不足，所带班级的数学课在期末考试

2017年教师资格证考试模拟卷(8)(2)

2017年教师资格证考试仿照卷（8） ?本卷共分为1大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。二、多项选择题（共50题，每题2分。每题的备选项中，有多个契合题意） 1.简述教授常识与思想道德相统一的规矩。参阅答案： 2.班主任的使命与责任是什么？参阅答案： 3.中小学教育科研的施行进程是什么？参阅答案： 4.论说上好一堂课的要求。参阅答案： 5.联络实践谈谈教师要具有全面开展的教育质量观。参阅答案： 6.含义学习需求具有哪些条件？参阅答案：

7.李教师在教育中存在这样一种令人为难的现象：他讲课不可谓不透、不明、不刻苦(有时乃至很卖力)，课下督促检查不可谓不细不紧不仔细，而学生也支付了较大的尽力，师生满以为会获得较大的收成与进步，可终究成果却不尽善尽美，支付和希冀相去甚远。针对这种现象，结合相关理论谈谈李教师应该怎样改动这种情况。参阅答案： 8.常用的复述战略包含哪些办法？参阅答案： 9.简述技术的效果。参阅答案： 10.简述问题处理的根本进程。参阅答案： 11.怎样运用回忆规矩，促进常识坚持？参阅答案： 12.教育学参阅答案： 13.启发性准则

参阅答案： 14.非辅导性教育参阅答案： 15.德育进程参阅答案： 16.我国普通教育校园的教育使命。参阅答案： 17.学生把握常识的根本阶段。参阅答案： 18.简述学科课程与活动课程的差异和联络。参阅答案： 19.简述班主任的本质。参阅答案： 20.在前苏联教育家苏霍姆林斯基任校长的帕夫雷什校园，发生了一件事。一年级新生格里沙，由于母亲作业忙，开学第一天来上课时，耳朵没有洗洁净。在第一节课上，女教师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给咱们看，把他作为典型，

2020 年小学六年级数学(人教版)毕业考试模拟试题

），3x ＋3＝（）。 10、学校为每个学生编号，设定末位“1”表示男生，“2”表示女生，“201023301”表示“2010 年入学的二年级（3）30 号男同学”。小文是 2011 年入学的一年级（2）班的 20 号女同学，她的学号是（）。 11、一个圆柱的体积是 60cm 3，与它等底等高的圆锥体的体积是（）cm 3 。 12、一根圆锥形钢材体积是 294cm 3，底面积是 42cm 2，它的高是（）cm 。二、仔细推敲，辨析正误：（对的打“√”，错的打“×”）（每小题1分,共5分） 1、工作总时间一定，生产每个零件所需时间与生产零件的个数成反比例。……（） 4 3 2 1 2 、小于5 的分数有5 、5 、5 三个。………………………………………………（）（满分：100 分，考试时间：80 分钟）等级：亲爱的同学们：曾经我们努力耕耘，共同播下了希望的种子。现在就让我们满怀信心地收获累累的果实吧！你准备好了吗？要出发啦！相信聪明的你是最棒的！一、用心思考，正确填写：（每空1分,共22分） 1、一个数由 6 个十万，8 个千，5 个 10 组成，这个数是（）。 2、把一根 6 米长的铁丝平均分成 7 段，每一段长是（ 2020 年小学毕业考试数学模拟试卷）米。（） 3、0.8＝（）∶（）＝（）%＝＝（）成（） 4、把 8∶0.8 化成最简整数比是（），比值是（）。 5、9.5 吨＝（）吨（）千克 5.4 平方米＝（）平方分米 6、甲乙两城相距 500 千米，画在一幅地图上的长度是 50 厘米，这幅地图的比例尺是（）。 7、在一个口袋里放有 3 个红球和 3 个白球，每次摸一个球，摸到红球的可能性是（），至少要摸（）个球，才能确保摸到两个颜色相同的球。 8、六年（2）班今天出席 48 人，缺席 2 人，这一天的出勤率是（）%。 9、如果（x ＋6）÷4＝5，那么 x ＝（

2016年教师资格证考试模拟卷(8)

2016年教师资格证考试模仿卷 ?本卷共分为2大题50小题，作答时刻为180分钟，总分100分，60分及格。一、单项挑选题（共25题，每题2分。每题的备选项中，只需一个最契合题意） 1.教师在“减数割裂”一节的教育中，常常用到下表，其效果是______。有丝割裂减数割裂割裂后构成体细胞割裂后构成性细胞染色体仿制一次，细胞割裂一次染色体仿制一次，细胞割裂两次割裂后染色体数目不变割裂后染色体数目折半 A．逻辑推理 B．比较异同 C．拓宽延伸 D．前后照应参阅答案：B [解析]本题考察的是教育办法的使用。比较异同归于类比教育法，经过比较有丝割裂和减数割裂的不同之处，让学生愈加简略回忆和比较。

2.在教育查询研讨中，为获取相关资料而对一所校园或一个学生进行的专门查询归于__。 A．全面查询 B．要点查询 C．抽样查询 D．个案查询参阅答案：D 个案查询法是针对单一单个在某种情境下，选用各种办法，广泛体系地搜集有用、完好的资料，然后进行深入细致研讨的办法。 3.苏联十月革命胜利后，专门从事漂泊违法儿童教育，著有《教育诗》、《论共产主义教育》的教育家是__。 A．克鲁普斯卡娅 B．加里宁 C．马卡连柯 D．凯洛夫参阅答案：C 马卡连柯是苏联教育家、作家。专门从事漂泊儿童和少年违法者的教育改造作业，其作品首要有《教育诗》、《塔上旗》、《儿童教育讲座》、《论共产主义教育》。

4.在外部条件大致相同的讲堂教育中，每个学生学习的需求和动机不同，对教育的心境和行为也林林总总。这反映了下列哪种要素对学生身心开展的影响__ A．遗传本质 B．家庭布景 C．社会环境 D．单个能动性参阅答案：D 片面能动性又称自觉能动性、知道的能动性，是指知道国际和改造国际中有意图、有方案、活跃主动的有知道的活动才能。学习需求和动机即为片面能动性的表现，故本题选D。 5.在教育意图价值取向问题上，建议教育是为了使人添加才智、开展才华、日子愈加充分美好的观念归于__。 A．个人本位论 B．社会本位论 C．常识本位论 D．才能本位论参阅答案：A 个人本位教育论着重教育意图应以个人价值为中心，着重教育

教师资格证考试《教育知识与能力(中学)》模拟试卷C卷附答案

6、为现代儿童发展观奠定心理学理论基础的是（）。 A.皮亚杰 B.维果斯基 C.布卢姆 D.施太伦 7、捷克著名教育学家夸美纽斯发表的一部著作是教育学形成一门独立学科的标志，这部著作是（）。 A．《爱弥儿》 B．《大教学论》 C．《普通教育学》 D．《理想国》 8、在一堂化学课上，张老师运用分子模型和挂图，帮助学生认识乙醛的分子结构。张老师采用的教学方法是（）。 A.实验法 B.练习法 C.作业法 D.演示法 9、教师进行教学的直接依据是（）。 A.课程计划 B.课程目标 C.课程标准 D.教科书 10、教学工作的基础是教学工作实施的（）环节。 A.上课 B.布置和批改作业 C.备课 D.课外辅导 11、从课程形态上看，当前我国中学实施的“研究性学习”属于（）。 A.学科课程 B.拓展性学科课程 C.辅助性学科课 D.综合实践活动课程 12、根据斯金纳的观点，人的膝跳反射属于（）。 A．应答性行为 B．操作性行为 C．联结过程 D．观察学习 13、“桃李不言，下自成蹊”所体现的德育方法是（）。 A.榜样示范法

B.说服教育 C.注意分散 D.注意转移 14、制度化教育建立的典型表现特征是（）。 A、学校的产生 B、学制的建立 C、教育实体的出现 D、定型的教育组织形式出现 15、国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。 A、教学大纲 B、课程计划 C、教科书 D、课本 16、下大雨的时候，小王被雨淋到，他迅速跑回家，发现自己并没有淋得很湿。以后，每当下雨小王都跑得很快。这是（）。 A．条件反射 B．逃避条件作用 C．回避条件作用 D．顿悟 17、（）迁移指将原有认知经验应用于新情境中时，需调整原有的经验或对新旧经验加以概括，形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构，以适应外界的变化。 A．顺应性 B．同化性 C．重组性 D．具体 18、有利于学生系统掌握人类所取得的经验和科学认识的课程种类是（）。 A、学科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、隐性课程 19、促进人的全面和谐发展、促进社会进步。这种教育功能是（）。 A．个体发展功能 B．正向功能 C．显性功能 D．隐性功能 20、“终身化”的教育特征出现在（）。 A、古代社会 B、文艺复兴后的欧洲 C、近代社会 D、现代社会 21、最稳定、最重要的学习动机是（）。 A、兴趣 B、认知内驱力 C、求知欲 D、成功感二、辨析题（本大题共4小题，每小题8分，共32分） 1、教育对人发展的作用总是积极的。 2、学校可以为了教学而忽略其他事情。 3、信息进入工作记忆就会持久保存。 4、讲授法是注入式的教学法。三、简答题（本大题共4小题，每小题10分，共40分) 1、简述贯彻科学性和思想性相统一教学原则的基本要求。

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案 Revised by BETTY on December 25,2020

人教版小学语文毕业考试模拟试题及答案班级姓名分数一、听力训练（5分） 1. 省西南部的瀑布是我国最大的瀑布。（2分） 2.它宽米，高米，激起的水花高达米。（3分）二、基础知识（20分） 1.读拼音，写词语。（5分） lín xún hǔpò xiāng qiáo wǔ rǔlián pō （）（）（）（）（） 2.给带点的字选择正确的读音，在拼音上打“√”（2分）惩罚（chéng chěng）谨慎（jǐng jǐn）粗糙（cāo zào）住宅（zái zhái） 3.仿照例句，必改写句子。（4分，每小题2分）【例】面对眼前的情形，我不能无动于忠。面对眼前的情形，我怎能无动于忠？（1）没完成任务，王明不会放弃。【例】疲劳和干渴把他们折磨得有气无力。他们被疲劳和干渴折磨得有气无力。（2）雨水把战士们的衣服淋湿了。 4.把下面句子的前后两部分用关联词语连起来。（6分，每小题3分）（1）善于把精读和泛读结合起来，能取得最佳的读书效果。（2）月亮本身不会发光，能像镜子一样把太阳光反射给地球。三、积累（10分） 1.把下面的句子补充完整。（3分）（1）海内存知己，（2），化作春泥更护花。（3），漫卷诗书喜欲狂。 2.有一位可怜的小女孩，在大年夜的风雪里卖火柴而冻死街头。这个悲惨的故事是《》，写这个故事的作者是。（2分） 3.孙悟空是我国古代四大名着之一《》中的形象，四大名着其它三部是《水浒传》.《》.《》。（3分） 4.你能用学过的诗句来告诉人们春.夏.秋.冬四个季节吗（任选两处）（2分）四、语言实践（7分） 1.六年的小学生活，我最难忘的是老师，在离别之前，我想写一句满怀深情的赠言送给他（她）： 2.青年歌手大奖赛正在进行，一位歌手登台摹唱。他唱错了乐谱中后面的几节，音乐评论家微笑着即兴点评。下面各句表达得体而又不乏幽默的一项是（）（2分） A.你总是唱得不错，只是后几节错了。 B.你后几节唱得不对，今后要加强训练。 C.前几节唱得不错，如果后几节也能保持就好了。