苏教版四语上“氵”及“江”字的写法

苏教版四语上“氵”及“江”字的写法
苏教版四语上“氵”及“江”字的写法

教学目标:

1、继续培养学生良好的写字习惯。

2、练写“氵”,并能在米字格中端正、美观地书写“江”。

教学重点:指导学生写好“氵”字旁,“江”。

教学难点:指导学生正确运笔,端正美观地书写“江”。

教学准备:投影仪、毛笔、墨汁、小黑板。

教学过程:

一、复习巩固:学生在纸上练习写“冫”及“决”

二、探究写法。

1、指导写出“氵”字旁。

(1)、出示“氵”

学生自主探究:你觉得怎么样写“氵”才好看?

(2)、指名学生说说自己的看法,如何写“氵”

(3)、指名学生板演“氵”旁,师生共同评议。

(4)、师范写并讲解写法:三点水先写上面两点,第二点下笔较第一点稍左一点,第三笔是“提”,用力“踢”向字心。三点成弧形,有内聚之势。

学生自由练习写,师巡视,指导书写有困难的学生。

(5)、交流评价。

2、自主探究“江”的写法。

(1)出示“江”

A、学生自主探究“江”的写法。

B、师生共同讨论如何写好“江”字。

C、指名当小老师范写,师生共同评议。

师强调:“三点水先写上面两点,第二点下笔较第一点稍左一点,第三笔是“提”,用力“踢”向字心。三点成弧形,有内聚之势。”

(2)学生再练习写。

(3)反馈。

(4)自纠性练习。

三、学生尝试小结。

四、作业。

1、在练习册上写“江”

2、回家找带有“氵”字旁的字练写,请家长评价。附:板书设计:

毛笔字笔画写法图例(文档3篇)

毛笔字笔画写法图例(文 档3篇) 以下是网友分享的关于毛笔字笔画写法图例的资料3篇,希望对您有所帮助,就爱阅读感谢您的支持。 毛笔字帖(汉字毛笔书法笔画书写规律)第一篇 学习资料版本 汉字毛笔书法笔画书写规律 一、点和组合点的书写规律(一)楷书的五个基本点 斜点——反捺的浓缩竖点——垂露竖的浓缩左点——右短竖的浓缩撇点——短斜撇的浓缩提点——提的浓缩 这些点是这五个对应笔画的缩写——去中间行笔,接两头起笔和收笔。

(二)组合点的用法及写法 1、两点水:用作左偏旁。上为斜点,下为提点。这个部首一般用在字之左,故右边沿要垂直对齐。以避免提点过长占用右偏旁的空间。 2、三点水:用作左偏旁。在两点水之间再加一个斜点,这个点应靠近第一点并呈斜对齐,便于提点收笔延伸到它留下的空白区,以保证右边沿垂直对齐,道理同上。 3、相向点:用作字头。左为斜点,右为撇点。为保证下边沿整齐,故撇点起笔要高于斜点。 4、顺三点:用作字头。在相向点中间插入一个斜点,分布原理与三点水相同,是为保证下边沿整齐。 5、相背点:用作字底。左为撇点,右为斜点,起笔平齐,是为保证上边沿整齐。 6、隔三点:用作字头。在相向点中间插入一个竖点,笔顺是先中间,后两边。 7、四点底:用作字底。按对称辐射分布原理写,左边两点为左点,右边两点为斜点,中间两点要稍小而垂,两边两点应稍长而斜,上边沿要整齐。 8、向心四点:用在字的两边。左为两点水,右为撇点和斜

点。右下部斜点稍大。 二、折和钩的书写规律 1、起笔折法——弹、挑、点、带、转 此种方法即还原法,特别适合写竖折、撇折以及竖提,就是将折笔看成两个线类笔画的连接,如横折可看成横和竖的连接(竖折可看成竖和横的连接、撇折可看成撇和横的连接,即上笔的收笔步骤接着下笔的起笔步骤),横折即可写成横的收笔(保留“弹”和“挑”,去掉“折”和“转”)接着竖的起笔(“点、带、转”),竖折、撇折可以此类推(见图3 —6)。要想使折笔具有康有为所说“凝整沉着”的效果,还须注意折笔角度要在直角以内。 2、三角形法——弹、挑、折、折、转 这种方法的关键是后三步折、折、转钩出三角形的轮廓,再调整笔锋运笔。特别适合写横折、横钩、竖钩,也特别适合初学者使用。(见图3 —7)。 3、折钩的书写规律 折钩(横钩、竖提、竖钩)的书写规律与折的三角形法基本相同,都可按“弹、挑、折、折、转”五个步骤书写,不过竖钩应按“弹、折、折、转”四个步骤书写更合理,因为如果竖

毛笔字基本笔画入门

1、横的写法 1、长横 (1)、逆锋起笔 (2)、向下顿笔 (3)、提笔右上行 (4)、中锋行笔 (5)、稍向上提笔 (6)、顿笔向右下回锋

2、短横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、提笔折锋向右(4)、蓄势后向右行笔(5)、提笔向右下顿笔(6)、提笔回锋收笔 3、凸横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔,中间向上凸(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔 4、细腰横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔,中间稍提锋(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔

5、左尖横 1、顺锋起笔 2、力量逐渐增大,向右中锋行笔 3、末端提笔向右下顿笔 4、提笔回锋收笔 6、右尖横 1、逆锋向左起笔 2、折锋向右下顿笔 3、挫笔后向右偏上边提边行笔 7、横钩 (1)、向左逆锋起笔(2)、折锋右下顿笔(3)、折锋向右中锋行笔(4)、作钩时提笔向左下重顿(5)、转锋回收至画中后挫笔向左下出钩

二、竖

1、垂露竖 (1)、逆锋向左上起笔(2)、折锋微向右上再折向右下顿笔(3)、向左下提笔转锋(4)、向下中锋行笔(5)、向右下稍顿转笔作圆角(6)、回锋向上收笔

2、悬针竖 (1、逆锋向左上起笔(2、折锋后向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋行笔(5、行至三分之二处驻笔后行笔出锋,写出针尖状 3、右弧竖 (1、逆锋向左上起笔 (2、转笔向右下顿笔 (3、向左下提笔转锋 (4、向下中锋行笔 (5、末端处向右下稍顿笔 (6、提笔回锋向上收笔 4、左弧竖 (1、逆锋向左上起笔 (2、折锋微向右下顿笔 (3、向左下提笔转锋

欧体楷书毛笔“捺”“点”“钩”的写法

欧体楷书毛笔“捺”“点”“钩”的写法

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欧体楷书毛笔“捺”“点”“钩”的写法 四、捺的写法 1、长捺:捺画的笔法难度相对其他笔画难度要大一些,特别是捺脚处,笔法要求更需准确和严格。 写法:捺笔起笔分藏锋起笔和露锋起笔两种,藏锋起笔如蚕头燕尾,然后向右下方行笔;行笔时慢慢的加重,行至波脚,稍顿提笔(伴随一定程度的捻动笔管)向右上方缓慢出锋,不可出现虚尖。露锋起笔的长捺,尖峰起笔入纸,其余和藏锋写法的相同。 2、平捺:与正捺笔法相同,只是平捺走的是平势,写好这一笔是全字的关键,特别要准确把握它的角度和长短,平捺虽然角度比较平,只是比长捺的角度小而已,绝对不能将平捺写的和横画一样呈水平状。 写法:基本上藏锋起笔,和长捺写法相同,只是需要注意角度的不同。 3、反捺:反捺是正捺的变写,有时我们将本来是写正捺的笔画写成反捺,是为了遵循“一字不能有两捺”的原则。而且,反捺作为一种笔法,只要运用得当,便会增加字体色彩,收到好效果。 写法:露锋起笔,然后向右下方行笔,到位后顿笔收锋。

五、点的写法 1、右点:右点是许多点的写法的基础,很多的点画都是在右点的基础上衍化的。右点有时与左点或其他点画联 合使用,有时则是单独使用,相对于其他点画而言,右点的作用更为重要。 写法:起笔时露锋轻入,按笔时使其笔毫铺开,然后向右下方行笔;行笔到位后,轻抬笔毫,使其呈“三角一肚”状,要求一笔而成,不得向左或向右回锋,不得勾描。 2、左点:左点往往与与右点配合使用,把握好左点与右点的协调关系,在书法实践中尤其重要。 写法:起笔时入笔轻落,左行重按,下行到位后,向右上回笔,出锋与否视情况而定。

毛笔书法楷书八个基本笔画的书写方法)

毛笔书法楷书八个基本笔画的书写方法 1、点;逆锋起笔,再折笔下顿,使笔毫沿中线向两边铺开,顺势下拖,完成笔画长度。最后提笔回收。写点时,要“落笔轻,着纸重,取势远,收锋疾。”写点时,注意使毫随锋顺,不要让锋毫扭曲。 2、横;在字中起着横粱的作用,要写的挺秀。运笔时,起笔、行笔、收笔要步骤分明,一丝不苟。其形状是:方头(或斜头),尾圆(实为斜圆),中段稍细,上线平直,下线微弯。其写法是:笔锋先从右向左作一段逆行,此即“欲右先左”。再根据横画直落笔的原理,画一条短的直线或斜线。由于取了逆势笔毫极易铺开。随即微微提笔调锋,使笔锋由下变为向右,然后中锋行笔。行笔时中间一段稍提笔,收笔时,先将笔向上微提,稍住,下顿成形,迅速提笔回收。此即“有往必收”。写横最重要的是起笔和收笔时的运笔过程要完整无缺。 3、竖;起者支撑的作用,要写的劲键挺拔。其形状为“垂露竖”和“悬针竖”两种。垂露的写法是:逆起横落,中锋行笔,回锋收笔。即笔锋从左上角由下向上逆行一段,再横向落笔,之后,略微提笔,调整笔锋,由向右改为向下中锋行笔,行至末端,再微提笔回收,此即“无垂不缩”。悬针竖至末端正锋出尖,空收挥手。写竖要注意“努过直而力败”。竖要写的直中有曲,如果板直,反而显得无力。 4、撇;撇和捺是字的两翼,要左右呼应,两两对称。撇是向左伸展的一笔,要写的仪态舒展,弧度适中,首尾粗细相当,力度贯注撇尖,使它既有兰叶般潇洒,又有象牙般坚实。其写法是:逆锋向左上角起笔,折笔向右作顿,顿后向左下用力撇出。长撇末锋飞起,短撇迅速锋利撇出。 5、捺;捺与相反,是向右的一笔。捺作波浪形,有一波三折之势。捺的上边线要写的斜而直,不能凹下去。捺角要丰满,不能缺角、散尾、垂尾、翘尾。其写法是:先逆锋向左,然后转锋右下,再右下行笔,捺角处停顿使笔毫尽量铺足,最后慢慢提笔出锋。写捺时,要做到“束的紧”、“提的起”、“按的下”、“收的起”。 6、钩;钩是其他笔画的附属品,但须形态饱满锐利,才能为主笔增辉。左竖钩的写法是:先写好竖,再写好钩。写钩时,须先将笔锋向上一提,再向下一按,使笔毛铺开,然后稍一停住迅速出锋。钩不宜太长。 7、挑;又称提,是自左下向右上挑出的一笔,仰势。逆锋取势,向下起笔,铺豪转锋,沉着有力地向右上方行笔,速度渐渐增加,笔锋渐渐收拢。力到笔尖。出锋时宜快不宜慢。 8、折;折是横和竖连接处的方形转角。楷书多折,写好折,是写好楷书的基本功之一。写折时,行笔至转角处,要特别注意提和按,因为行笔至方向转弯处,只有提笔,才能转换笔锋;只有按笔,才能保证中锋行笔。具体写法是:要在转角处先提足笔,再按下去,然后原地略提笔,这样笔锋就能在改变的方向上保持中锋行笔了。重点词语提示为:提—按---略提,3个步骤缺一不可。

毛笔字基本笔画入门

一、永字八法古代有“永字八法”的说法(唐代僧智永提出) 侧,点为侧,如鸟翩然侧下 勒,横为勒,如勒马之用缰 努,竖为努,用力也 趯,趯为跃,貌与跳跃同 策,左上为策,如策马之用鞭 掠,左下为掠,如篦之掠发 啄,右上为啄如鸟之啄物 磔,右下为磔,裂牲谓之,磔笔锋开张也 一、横的写法

1、长横 ?1、逆锋起笔 ?2、向下顿笔 ?3、提笔右上行 ?4、中锋行笔 ?5、稍向上提笔 ?6、顿笔向右下回锋 2、短横 ?1、向左逆锋起笔 ?2、向右下顿笔 ?3、提笔折锋向右 ?4、蓄势后向右行笔 ?5、提笔向右下顿笔 ?6、提笔回锋收笔 3、凸横 ?1、向左逆锋起笔 ?2、向右下顿笔 ?3、向右行笔,中间向上凸

?5、提笔回锋收笔 4、细腰横 ?1、向左逆锋起笔 ?2、向右下顿笔 ?3、向右行笔,中间稍提锋 ?4、末端转锋向右下顿笔 ?5、提笔回锋收笔 5、左尖横 ?1、顺锋起笔 ?2、力量逐渐增大,向 右中锋行笔 ?3、末端提笔向右下顿笔 ?4、提笔回锋收笔 6、右尖横 ?1、逆锋向左起笔 ?2、折锋向右下顿笔 ?3、挫笔后向右偏上边 提边行笔 7、横钩 ?1、向左逆锋起笔 ?2、折锋右下顿笔 ?3、折锋向右中锋行笔 ?4、作钩时提笔向左下重顿 ?5、转锋回收至画中后挫笔向左下出钩

二、竖 1、垂露竖

?1、逆锋向左上起笔 ?2、折锋微向右上再折向右下顿笔 ?3、向左下提笔转锋 ?4、向下中锋行笔 ?5、向右下稍顿转笔作圆角 ?6、回锋向上收笔 2、悬针竖 ?1、逆锋向左上起笔 ?2、折锋后向右下顿笔 ?3、向左下提笔转锋 ?4、向下中锋行笔 ?5、行至三分之二处驻笔后行笔出锋,写出针尖状 3、右弧竖 ?1、逆锋向左上起笔 ?2、转笔向右下顿笔 ?3、向左下提笔转锋 ?4、向下中锋行笔 ?5、末端处向右下稍顿笔 ?6、提笔回锋向上收笔 4、左弧竖 ?1、逆锋向左上起笔 ?2、折锋微向右下顿笔 ?3、向左下提笔转锋 ?4、向下呈左弧状中锋行笔 ?5、末端处向右下稍顿笔 ?6、提笔回锋向上收笔

三笔字中的毛笔字和钢笔字的写法详细教解

三笔字中的毛笔字和钢笔字的写法详细教解 三笔字指的是毛笔字、钢笔字和粉笔字,“三字一话”是教师必备的职业技能,因此,作为教师,三笔字这门技能课具有非同小可的重要意义,是教师传授知识信息、传播审美观念、传承民族文化、塑造自身形象的重要载体。三笔字是一个长期的事情,开始练习会有明显提高,但提高到一定程度再想提高就有点费力了,这次培训只是给老师们一个学习的机会,帮你们练习三笔字起个头,主要的功夫还是要靠老师们下去多练习多留心。 毛笔书法的基本常识 一、书写姿势 坐势和立势。坐势的基本要求是:“身正、胸舒、臂开、足安”。立势俯写,要求头俯、身躬、臂悬、足开。 二、执笔方法 五指执笔法最为普遍,五个指头的分工和作用分别是:按、压、勾、顶、抵。按用大拇指指节前端紧贴笔管内侧,由内向外用力。 压用食指端压住笔管的外方,由上向下用力。 勾用中指一节钩住笔管的外方,由外向内用力。

顶用无名指甲根部紧顶笔管,由内向外用力。 抵小指自然靠近无名指,以辅助无名指用力。 执笔要领是:“指实、掌虚、腕平、掌竖” 三、运笔要领 1、起笔与收笔。关于起笔,求其方圆分明,完美洁净。起笔时顺入成方,逆入成圆。收笔时则需顿或折笔而成方,回锋而成圆。 2、提笔与顿笔。当你写字时,一个字完成的过程是有提笔和顿笔交互形成的,“顿”是将笔下压,屈笔锋而将力道使于纸上。“提”则是将笔提起或半提起以继续行笔。大体上,顿笔后需提笔才能行笔,而提笔后又需顿笔,使笔画成形,或连接着下一笔的笔画,终使字成形。 3、转笔与折笔。“转”是圆笔画的方法,“折”是画方的方法,“真书以点画成形,以转折见性”。 4、圆笔与方笔。笔画的首尾及转折的地方有折线、有棱角、成方形的笔画称为方笔。方笔画是由折锋、顿笔形成的,使笔毫的变化充分显露在外形上,凸显笔画的骨气,苍劲挺拔。笔画的首尾及拐弯处不露棱角,而成圆形的笔画称为圆笔。圆笔是由转锋、提笔形成的,使整体架构看起来圆润且潇洒飘逸。

毛笔字隶书的特点与写法

flyguo (鬼谷) (一)隶书的特点与写法 有许多人喜欢“隶书”,原因在哪里?它究竟又是怎样的一种书体呢?前面在各种书体的简介中已经讲过,隶书是由篆书演变而来的一种书体,它的产生与发展,为后来的楷书、草书以及行书的产生,奠定了基础。因此,早期的隶书与篆书比较接近,晚期的隶书与楷书比较接近。在汉字的演进发展过程中,隶书起着承上启下的重要作用。它美观的字形和多姿的笔画,一直为人们所喜爱。隶书在字形上,古朴而美观。主要是它那仍带有篆书痕迹的结构,给人们以古朴典雅的感觉,但是,又不像篆书那样难于辨认,它可以像楷书一样,使人一目了然。隶书的种类很多,有的长些,有的扁些,有的是二者兼备。它的间架结构,横平竖直,笔画均匀,给人以稳重的感觉。 隶书在用笔上,较以前的篆书是进了一大步。在基本点画的书写上,不像篆书(尤其是小篆)那样光润平圆,而在入笔、行笔和收笔的过程中,加强了提按动作,使笔画出现轻重、粗细的变化,尤其是“波磔”笔画的出现,不但给了隶书增加了特点,更主要的是给这个字体增加了美感。再加上隶书在造型上,横画上下的仰俯取势,竖画左右的向背呼应,使隶书的字体,具有很强的艺术性。 (二)怎样才能写好隶书呢? 隶书的种类是很多的,它们各具风格,各有特点。在字的结构上,它虽然与楷书相近,也容易辨认,但是在字形和字画的写法上,与楷书还是有许多不同之处的。因此,初学隶书,首先需要了解并且掌握隶书基本笔画的写法,以及它字形、结构的特点,才能逐渐深入进去,按照自己的爱好,学习某种风格的碑帖,写出一手美观而雅致的隶书来。下面就让我们来看看隶书中常见的几种基本笔画的写法吧。上面我们介绍了隶书中常见笔画的写法,同学们在练习的过程中,要细心领会,举一反三,逐渐掌握隶书的用笔规律。有了正确的运笔方法以后,就要解决字的间架结构的问题。隶书的种类是很多的,它们因字立形,各有特点。有的秀丽多姿如《曹全碑》等,有的方正雄厚如《张迁碑》等,有的放纵飞动如《石门颂》等。

毛笔楷书基本笔画书写规律

楷书基本笔画书写规律 笔画是构成汉字的基本元素。要想写好字,首先就要写好笔画。就象盖房子要讲究材料的质量一样,偷工减料盖起来的房子必然是“豆腐渣”工程,写字的道理也是如此,那种不认真练习笔画就直接写字的学法是不符合毛笔楷书学习规律的。王羲之说:“……一点失所,若美人之病一目;一画失节,如壮士之折一肱。”充分说明了笔画质量与字的整体美的关系。 汉字的基本笔画共有四十余个,可分为点(斜点、竖点、左点、撇点、提点)、线(长横、短横、左尖横、悬针竖、垂露竖、短竖、长斜撇、短斜撇、短平撇、竖弯撇、竖撇、斜捺、平捺、反捺、提)、折(横折、竖折、撇折)、钩(横钩、竖提、竖钩、斜钩、卧钩、竖弯钩、竖左弯钩)及复合笔画(共10个,名字略)五大类,每一类笔画的写法都是有规律可循的,这些规律掌握起来并不难,以下就是我在学习和教学毛笔楷书过程中总结的规律。 一、起笔规律:点、带、转 适用于一拓直下起笔法,之所以教这种写法是方便学生以后学习行书(见图3 —1)。(如看不见全图,可对图双击查看) 点:任何笔画都由点起。笔杆垂直,以斜势(45°)(缺省为这个角度,具体到不同风格楷体可作相应调整)下笔由轻到重写出前尖后圆的杏仁点。要求下笔要轻,角度要斜,根据笔画的粗细写出点的长短,不可一味拉长以免给下一步带来麻烦。 带:是为了写出起笔轮廓,也便于转笔。以横为例,杏仁点写完后,毛笔按笔画运笔方向(横向右、竖向下、撇向左下、捺向右下、提向右上)侧锋带笔形成平形四边形块面,这样做既写出了起笔的轮廓,又便于笔锋在其中不露痕迹地换向,保证下一步的中锋运笔。注意:带时毛笔不要提起,把点的头和尾盖住(以看不见点的头尾为准),写出三条直边两个方角。 转:是为了调整笔锋指向以达到中锋运笔要求。平形四边形块面形成后,笔锋不须提起,接着就是靠大拇指和食指逆时针转动笔杆(横、提为逆时针转动,竖、撇为顺时针转动,捺因为下笔方向同点一致,故不须转动),带动笔锋作逆时针调锋,使原来的笔锋指向由向左前变成向左,这时向右运笔才是横的中锋行笔。注意:转笔时毛笔不要提起,直接用拇指和食指转动笔杆带动笔锋在纸上转动,像跷跷板一样,让接触纸面的笔尖和笔跟部同时向笔画中心移动,直到笔锋状态符合中锋要求为止。

毛笔字基本笔画入门

一、横的写法 1、长横 (1)、逆锋起笔 (2)、向下顿笔 (3)、提笔右上行 (4)、中锋行笔 (5)、稍向上提笔 (6)、顿笔向右下回锋

2、短横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、提笔折锋向右(4)、蓄势后向右行笔(5)、提笔向右下顿笔(6)、提笔回锋收笔 3、凸横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔,中间向上凸(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔 4、细腰横 (1)、向左逆锋起笔(2)、向右下顿笔(3)、向右行笔,中间稍提锋(4)、末端转锋向右下顿笔(5)、提笔回锋收笔

5、左尖横 1、顺锋起笔 2、力量逐渐增大,向右中锋行笔 3、末端提笔向右下顿笔 4、提笔回锋收笔 6、右尖横 1、逆锋向左起笔 2、折锋向右下顿笔 3、挫笔后向右偏上边提边行笔 7、横钩 (1)、向左逆锋起笔(2)、折锋右下顿笔(3)、折锋向右中锋行笔(4)、作钩时提笔向左下重顿(5)、转锋回收至画中后挫笔向左下出钩

二、竖

(1)、逆锋向左上起笔(2)、折锋微向右上再折向右下顿笔(3)、向左下提笔转锋(4)、向下中锋行笔(5)、向右下稍顿转笔作圆角(6)、回锋向上收笔 2、悬针竖 (1、逆锋向左上起笔(2、折锋后向右下顿笔(3、向左下提笔转锋(4、向下中锋行笔(5、行至三分之二处驻笔后行笔出锋,写出针尖状

(1、逆锋向左上起笔 (2、转笔向右下顿笔 (3、向左下提笔转锋 (4、向下中锋行笔 (5、末端处向右下稍顿笔 (6、提笔回锋向上收笔 4、左弧竖 (1、逆锋向左上起笔 (2、折锋微向右下顿笔 (3、向左下提笔转锋 (4、向下呈左弧状中锋行笔 (5、末端处向右下稍顿笔 (6、提笔回锋向上收笔 5、细腰竖 (1、逆锋向左上起笔 (2、折锋向右下顿笔 (3、向左下提笔转锋 (4、向下中锋行笔,行 笔过程中要捉笔敛锋 (5、向右下稍顿笔 (6、回锋向上收笔

毛笔字书写技巧

主笔优先规律 以斜捺为主笔的组合规律 二、斜捺与撇的交叉组合:以“义”为典型字的系列 1 撇弯捺直。为突出主笔捺,撇应写弯,捺应稍直。忌撇直捺直或撇直捺弯。 2 撇短捺长。为突出主笔捺,撇应写短,捺应写长。忌撇长捺短。 3 交点偏左。为突出主笔捺,让出捺的足够空间,撇捺的交叉点不要放在格子正中,而应偏左,具体方法是写撇时起笔略向左移。所以“文”“父”“丈”等字的撇起笔都应偏左,而不是与捺起笔对称。

主笔优先规律 以斜捺为主笔的组合规律 三、撇捺对称组合。以“木”为字根的组合系列

1、撇捺对称并非长度相等(实际是撇短捺长,目的为突出主笔捺),而是指收笔高度相等。 2、为突出主笔捺,字中间的竖钩不应居中,而应偏左(要写在米字格竖中线的左边,不要写在竖中线上)。 3、捺上横一般都写短横,而且与竖钩黄金分割(上短下长)相交,不要因为上面的笔画多移到中间或偏下的位置,否则无法突出斜捺。 4、撇、钩、捺收笔应呈抛物线状分布,不能写在同一水平线上。 主笔优先规律 以斜捺为主笔的组合规律 四、斜捺与提钩的组合。以“长”为字根的组合系列 规律与前几节大同小异。小异: 1、提钩比较长,使下部实而不空,长钩可以顶住斜捺不至于下塌。有翘起二郎腿的感觉才有美感。 2、提钩之上无撇相接时,捺起与横相接,有撇时捺与撇接。 3、捺上有撇点时应先点后捺。 主笔优先规律 以斜钩为主笔的组合规律 以“戈”为字根的组合系列 规律与斜捺大同小异,为突出主笔“斜钩”: 1、钩上横应左低右高,而且位置偏左,不能写成很平很长的长横; 2、撇的位置应尽量靠上,将斜钩拦腰截成两半或接近两半; 3、先写撇后写点; 4、十戈栽偏旁的字,如左下部首有捺画一律以点代之。如“栽”等字。 主笔优先规律 以竖弯钩为主笔的组合规律 以“己”为字根的组合系列

毛笔字———点的书写

毛笔字———点的书写 教学目标: 掌握写字及握笔姿势,掌握一些简单的书写技巧。培养学生热爱写毛笔字的兴趣及准确的练字方法。练字要不怕吃苦,要持之以恒。 教学重难点: 几种不同形态的点在字中的作用及写法。 教学过程: 一、导入 中国书法源远流长,博大精深。经过几千年的演变和发展,已经形成了自己独特的艺术形式,成为人类艺术殿堂中的一朵奇葩。毛笔字是中国文化的瑰宝,它开放,豪迈,是全世界最漂亮的文字,作为一个中国人一定要学会写毛笔字。今天我们就来学习世界上最漂亮的字---板书课题。 二、复习 1、指名说说写字应该怎样坐?(坐姿) 腰要直,腿要平,身体与课桌一拳,左手按纸。 2、执笔姿势 毛笔字执笔姿势用五个字概括就是:按、押、勾、格、抵(老师示范,学生跟做)整个握笔要做到指实掌虚。 三、讲述新课 俗话说好的开始是成功的一半,我们掌握了写字姿势和握笔姿势,下面来复习一下基本笔画。 一个基本笔画要经过三个步骤完成,谁来说说哪三步? 板书——起笔、行笔、收笔 书法中的笔画往往与生活中的自然万象有相似或相通的地方,所以,书法才有了源于生活又超越自然的美妙境界。 下面,老师列举几种事物,看看你们会想到哪些笔画? 1、悬挂着的绣花针-------悬针竖 2、压弯的扁担-------长横 3、长长的象牙-----长撇 4、弯弯的大刀-------捺

5、高空坠落的石头-------点。 大家知道“点”在我们的书写中起到多大的作用吗? 现在让我们来一起理解一下点 1、右向点(瓜子点):例字:交太 点只有起笔和收笔,欧体字的点无行笔,下笔重按就是点,一般在字或部首的中心上使结构平稳。 2、竖点:例字:六文 用在字首 3、左向点:例字:立 要在字头和字腰 左向点②:例字:京架 与右向点相对要在字底 4、挑点:例字;来乎 要在字腰 5、右向点:例字:冰凉 用在偏旁二点水 6、撇点:例字:公

毛笔字钢笔字书写方法整理

毛笔字钢笔字书写方法 前言 汉字是一种表示汉语单词的书面符号,它从象形图画演变而来,是一种只表义不表声的方形字。其书写方式和书写工具,随着人们生产物品能力的提高而提高,由刀笔划刻发展为用颜色书写,再发展为用毛笔蘸颜色水书写,又发展为用自来水笔书写。随着社会的不断发展,人们的社会交际不断增多,要求工作效率不断提高,文字为适应社会的需要,便不断向着简便易写易学的方向发展。随着书写方式的改进,其本身的结构方式和整体形态也跟着变化,于是才有了从象形字到甲骨文,再到大篆,再到小篆,再到隶体、行书、草体,再到楷体、宋体等等书体的演变。 文字形态与其他物体的形态一样,在得到人们的使用时,人们不单注重它的实用性,同时也重视它的外表的美观性。所以,文字从诞生那天起,人们就注意到了它的内容和形式的统一性,尽量使其美观。 到了使用标准的毛笔书写的时期,由于毛笔的柔软特性,书写出来的点、画可以随意变化,正适应了汉字结构复杂、变化多端的特点,从而使汉字的形态美得到了充分的表现。内容和形式得到了完美的统一,以致成为一门艺术。一幅书写文字,既是实用品,又是艺术品。使人们不单欣赏到文字所表达的汉语内容,同时也欣赏到文字形态所表现的气质和形势---有的字幅使你感到如静日赏菏,有的字幅使你感到似临千丈怒涛。 在近代出现了自来水笔以后,以自来水笔为代表的硬笔,成为汉字的主要书写工具了。硬笔的笔迹如屋漏痕,不如毛笔的笔迹变化那么多,但仍可以表现汉字的艺术涵义。 只要认识汉字的人都会写字,但要把它写成一种艺术品,却是不那么容易做到的。为什么呢?因为掌握书写点画、线条美的规律和文字结构美的规律,需要有一个实践过程和领悟过程。往往一个东西,人人看了都感到美观,但美在什么地方,就说不出来了。汉字的形态美的规律是怎样的?怎样才能达到形态美?要回答这一问题,就必须以艺术的观点来研究它。 把汉字看成是由点画按自然美的规律构成的;是自然界的一种有形的物体。它不是躺在纸上,而是立在空间的。每一个字,就是一个完整的物体,它又是一幅文章的一个成份。在一幅文章中,虽然各个字都不相同,却在整体结构上呈现着和谐的统一美。每一个字,都有恰当的结构、形势和位置。它们共同形成一种气势特点。一篇好的字幅,好像一首美的视觉音乐,通过视觉对比的旋律,给人以美的享受。 大家知道,篇幅由字构成,字由点画构成。点画写不好,字不会好;同样,篇幅安排也是有一定的规律的,如果不按篇幅组织规律排布各字,即使单个字写得好,从篇幅整体上看也是不会美观的。所以,本文主要从点画、字形和篇幅视觉旋律美的方面,作一些初步介绍。 一运笔 点画有各种形态和气势,怎样才能把这些形态和气势书写出来?就必须掌握书写工具的特性和书写方法。不同的书写工具有不同特性,与之相应的,自然就有不同的书写方法。下面分别介绍毛笔的书写方法和钢笔的书写方法: 1.毛笔的执笔和运笔方法: 字写得如何,与执笔方式和运笔方法有直接的关系。任何工具,都有它的特点和使用规律。例如打乒乓球,如果你不掌握乒乓球的运动特点,象打羽毛球一样来打乒乓球,就不能让乒乓球按你的意愿运行。同样,如果你象用钢笔一样来用毛笔写字,也不能写出你所要的毛笔字的。因此,要想写好毛笔字,第一要掌握毛笔的运行特点,而要掌握它的运行特点,光听别人说是不行的,别人说得再对,你不实际操作,还是摸不透它的特点和规律的;摸到了它的运行规律,你的运笔习惯还没有自然地适应它的规律,还是不行的;你的运笔习惯适应了它的规律,你没有掌握汉字的美学结构规律,还是写不出美观的字的.所以,这是工具与其作用对象互相契合的技术。这种契合,是靠苦练和领悟才能达到的。第二要掌握汉字各种字体的结构特点.楷体有楷体的特点,隶体有隶体的特点,行书有行书的特点;同为楷体,柳体有柳体的特点,颜体有颜

书法教案-点的写法

书法教案:点的写法 教学目的: .了解点有左点、右点、长点之分点的写法。 2.比较三种点的形态特点及用笔方法的不同点的写法。 3.学习书写这三种点及带有“点”笔的几个字。 教学重点: .点的写法比较左点、右点、长点的形态特点及用笔方法。 2.学习书写带有“点”笔的几个字,注意运笔方法及间架结构。 教学准备: 笔、墨、纸、小黑板 教学时间:一时 教学过程: 一、导入新 . 请学生欣赏几幅书法作品,点的写法激发学习软笔书法的兴趣。表扬前几节中表现认真的同学,调动学生学习的积极性。 2.

今天呀我们学习“点”的写法,看看哪些同学的点写得最漂亮。 3. 板书题 4. 现在我们先来比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。 二、学习“点”的写法 . 出示三种点,它们是一家三兄弟,长得很相象。请你仔细来观察,怎样才能分得清? 学生观察后说不同:左点、右点和长点 2. 师教写“左点” (1)师边范写边强调要点:起笔露锋,行笔笔锋偏左,边行边按,收笔藏锋。http://anxue (2)生再随师一起练写 (3)小组评议 (4)师评:左点注意不要写成“粗头” ()生再练写 3.同样方法教学生学写“右点和长点” 4.(1)小组内交流

(2)集体交流、评议 (3)注意长点用笔方法与右点相同,只是形态较长 三、毛笔字书写指导 .小黑板出示:军 点 惊 不 买 浇 共 洲 思 2.仔细观察,看谁的眼睛亮!http://anxue (1)这九个字都有点,分别是什么点呢? (2)请生回答 3.师范写“军”生观察师的运笔方法。注意左点不要写成粗头 4、生练写 .评议 6.出示“点”字 (1)这个字由几个点组成?分别是什么点? (2)生观察后回答

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