中国科学院大学622动物学2015年考研真题答案解析

中国科学院大学

2015年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题

科目名称：622动物学

智从教育独家编辑整理

考生须知：

1.本试卷总分为150分，全部考试时间总计180分钟。

2.所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。

二、名词解释：

1、羽化:昆虫一生中的最末一次蜕皮特成为羽化。

2子孑：蚊类的幼虫。

3、动物地理学，是研究动物在地球表面的分布及其生态地理规律的学科，它是自然地理学的一个分支，也是动物学的重要研究领域。

4、后口动物：胚胎时期的原口封闭或成为动物的肛门，口是在原口相对的一端重新形成的动物称为后口动物。如棘皮动物、半索动物、脊索动物。

5、次生体腔:又称为真体腔、裂体腔。早期胚胎发育时期的中胚层细胞形成左右两团中胚层带，其内侧中胚层附在内胚层外面，分化成肌层和脏体腔膜，与肠上皮构成肠壁鞥；外侧中胚层附在外胚层的内面，分化为肌层和壁体腔膜。次生体腔为中胚层所覆盖。

6、泛氧呼吸：在大多数情况下，泛氧呼吸可等同于厌氧呼吸。体内寄生虫常行泛氧呼吸(如蛔虫在缺氧的肠道內进行的呼吸)。

7、外套膜:为身体背侧皮肤褶向下伸张展形成，常包裹整个内脏团并形成外套腔。外套膜由内、外两层及中间的结缔组织构成，外层上皮的分泌物形成贝壳，通过内层上皮细胞纤毛的摆动并通过入水孔形成水流，借以完成呼吸、摄食。排泄和生殖等，此外外套膜还是具有保护内脏、有助运动（如头足类及）呼吸）（如蜗牛）等功能，

三、简答题：

1、简述蜜蜂不同成员及其作用。

答：蜜蜂的蜂群相当大，每群成员多达5万8万，分蜂王（后蜂）、工蜂和雄蜂3种，各分居在巣脾的不同蜂室内。

（1）蜂王，蜂王的任务是产卵，分泌的蜂王物质激素可以抑制工蜂的卵巢发育，并且影响蜂巢内的工蜂的行为。蜂王是由工蜂建造王台用受精卵培育而成的。工蜂对蜂王胎里的受精卵特别照顾，一直到幼虫化蛹以前始终饲喂蜂王浆，使蜂王幼虫?润在王浆上面。蜂王浆含有丰富的蛋白质、维生素和生物激素，对蜂王幼虫的生长发育，特别是对雌性生殖器官的发育起重要的促进作用。随着蜂王幼虫的生长，工蜂把台基加高，最后封盖。羽化出房的新蜂王身体柔嫩，由工蜂给它梳理身上的绒毛。交配成功的处女王不久便开始产卵。处女蜂王交尾后除了分蜂以外，一般不再出巢。蜂王体型细长而稳重，它的受命一般在三至五年，最长的可活八九年。在春天和花期前后产卵量最高。

（2）雄蜂，雄蜂的任务是和处女王交配后繁殖后代，雄蜂不参加酿造和采集生产，个体比工蜂大些。雄蜂是由未受精卵发育而成的。在较大雄峰房里发育，工蜂对它的哺育也较好。整个发育过程。雄蜂幼虫的食量要比工蜂幼虫大一、二倍。雄蜂生殖系统的发育需要较长的时间，羽化出房后还要经过八至十四天左右才能达到性成熟、雄蜂性成熟时，其精巢内的精小管有大量精子成熟，并逐步地排到贮精囊中，一般一个雄蜂的贮精囊中的精液量为1.5—2.0uL(微升)。每微升精液平均有精子七百五十万个。精子的数量和活力对蜂群后代的遗传性状和发育具有直接影响，因此，选育优质遗传后代的种群做父本与选择优质蜂王同等重要。（3）工蜂工蜂的任务主要是采集食物、哺育幼虫、泌蜡造脾、泌浆清巢、保巢攻敌等工作。蜂巢内的各种工作基本上是工蜂们干的；工蜂与蜂王一样也是由受精卵发育成的。哺育工蜂对它们的照顾不如对蜂王幼虫那样周到，仅在孵化后的头三天内饲喂蜂王浆，而自第四天起就只饲喂蜜粉混合饲料。因为这种饲料的营养不如蜂王浆高，而且缺乏促进卵巢发育的生物激素。因此，工蜂的生殖器官发育受到抑制，直到羽化为成蜂，其卵巢内仅有数条卵巢管，失去了正常的生殖机能。所以，她们是发育不完全的雌性蜂。工蜂的寿命一般是三十至六十天在北方的越冬期，工蜂较少活动，并且没有参加哺育幼虫的越冬蜂可以活到五至六个月。每群的工蜂量决定于蜂群的兴盛。

四、论述题：

1论述达尔文的自然选择学说依据的客观事实是；物种具有潜在的高繁殖率、物种数量的相对稳定和变异的普通存在。

（1）生物具有极高的繁殖率，即生物物种数量曾长的潜在可能性是按几何级数甚或指数增长。

（2）尽管物种具有几何级数增长的巨大潜力，但是自然界各物种的数量在一定时期内保持相对稳定，这是因为各种原因造成比是所有的后代均能存活。实际上大多被淘汰。

（3）自然资源也是有限的，在相对稳定的环境条件下也保持相对的恒定，生物存在普遍的变异，每个群都显示出极大的变异性，这种变异的很大一部分是可以遗传的。

（2）达尔文的自然选择学的主要推论；

1物种的巨大繁殖潜力在自然界未能实现，其原因是“生存斗争”既然，即因为自然资源有限，不可能满足生物产生的所有后代的需要，因此，生物总处于生存的斗争中，与无机环境斗，与不同的物种斗（种间斗争，）而最激烈的斗争是在种内不同个体间（称种内斗争。）

2由于生物普遍存在着变异，在生存斗争中凡具有利变异的个体，就具有最好的生存机会与繁衔后代的机会；否则就会遭到淘汰。达尔文将这一过程称之为“适者生存”或“自然选择”。3通过这种“自然选择”。的过程经过许多世代，物种的有利变异被定向积累而使该种群不断地逐渐变化而形成亚种或新种，从而推动了生物进化的历程。

【智从教育，考研总结】

2015年的真题总体来说比较容易，题型和前几年的真题百分百吻合，也就是说往年真题复习好的考生在做题的时候心里压力比较小。经典的填空、名词解释，简答、论述，各项占分比例也没有改变，从考题内容来看，考的知识点基本都是参考书上的，考的知识点比较多，但是也都比较常见，难点在于考题偏于简单注重细节，而考生备考过程中往往会忽略这些。因此建议学弟学妹们多注意细节，多总结，横向思维和竖向思维结合起来。形成知识网络，以进化主线理解动物发生的过程。

中国科学院大学

2015年招收攻读硕士学位研究生入学统一考试试题

科目名称：622动物学

智从教育独家编辑整理

考生须知：

1.本试卷总分为150分，全部考试时间总计180分钟。

2.所有答案必须写在答题纸上，写在试题纸上或草稿纸上一律无效。

一、填空题（40分)

1、生物多样性包括多样性、多样性和多样性。

2、英国科学家达尔文在他.的伟大著作一本书中，认为生物设有固定不变的种。同时他以学说解释了动物界的多样性、同一性、变异性等。

3、一个动物物种的学名由两个拉丁词或者拉丁化的词所组成，前面一个是该物种的

名，其首字母应该写后面一个词是它的名。

4软体动物柔软，不分节，节区分为、、三部分。

5、昆虫的视觉器可分单眼和复眼两种，单眼又因着生部的不同而分

和。

6、昆虫的个体发育分为和两个阶段。昆虫的发育变态，可分为

和两种类型。

二、名词解释：

1、羽化

2、子孑

3、动物地理学

4、后口动物

5、次生体腔

6、泛氧呼吸

7、外套膜

8、同律分节

9、口咽式呼吸

10、盐腺

三、简答题：

1、简述蜜蜂不同成员及其作用。

2、简述库蚊属、按蚊属和伊蚊属的区别。

3、简述世界及中国的动物地理划分。

4、简述始祖鸟具有哪些爬行类和鸟类的过渡形态特征。

四、论述题

1、论述达尔文的自然选择学说依据的客观事实是；物种具有潜在的高繁殖率、物种数量的相对稳定和变异的普通存在。

2、试述寄生虫对寄主的危害有哪些？寄生虫防治的原则是什么？

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2018年博士生专家推荐信-word范文 (3页)

本文部分内容来自网络整理所得，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即予以删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑修改文字！ == 博士生专家推荐信考博专家推荐信范文【1】本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。该生的个性内敛，做事沉稳;该生能针对事物重点，作深入的剖析。经过与他的一番交谈之后，可以发现，他在对事情的看法上，有较强独立思考能力。另外，该生具备一定的临床和科研工作能力，能够针对现象分析事物的内在本质，有严密的逻辑推理能力，工作出色，组织能力强，能够解决科研工作中一般的常见问题。经过硕士阶段的训练，该生已经具备扎实的专业基础，业务熟练。英语基础较好，可以阅读和撰写专业文献。目前已经出色的完成了硕士课题任务，已经比较熟练的掌握了××学方面的研究方法。

并对××××等方面有较深入的思考。该生对新事物具有很强的敏感性，具有良好的探索精神。作风严谨、踏实，反应快，个性坚韧。热爱*****科专业，对科研工作有浓厚的兴趣。该同学有较强的进取心，有强烈的进一步深造和提高的要求。本人相信若该生能进入贵校，其潜力必能得到相当程度的激发，在此，本人愿毫无保留推荐****同学进入贵校攻读博士学位。考博专家推荐信范文汇总【2】开头本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。对考生思想品德、道德修养方面的介绍： XX同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：

中科院博士入学考试构造地质学重要知识点和论述题汇总..

中科院博士入学考试构造地质学重要知识点和论述题汇总（一）补充简答题 1.简述如何确定褶皱在空间的方位？答：褶皱在空间的方位可由褶皱的轴面产状、枢纽产状、两翼产状和翼间角确定。两翼和轴面的产状要测量其倾向和倾角。垂直面状要素的走向线向下所引的直线为倾斜线，倾斜线与其在水平面上的投影线之间的夹角即为倾角，倾斜线在水平面上的投影线向下所指岩层向下倾向的方向即为倾向。翼间角为褶皱正交剖面上两翼间的内夹角。圆弧形褶皱的翼间角是指过两翼两个拐点处的切线的夹角。枢纽产状要测量枢纽的倾伏和侧伏。倾伏包括倾伏向和倾伏角。前者指枢纽在直立面内的水平投影线所指枢纽向下的方向，后者指枢纽与其在直立面内的水平投影线之间的锐夹角。侧伏包括侧伏向和侧伏角，前者指轴面的走向线所指枢纽向下的方向，后者指枢纽与轴面的走向线之间的锐夹角。对于规模较小，出露完整的褶皱，可以从露头上直接测量以上各要素。对于规模较大，出露不完整的褶皱，往往需要系统测量其褶皱面的产状，然后通过计算方法或赤平投影方法才能较精确地确定其枢纽和轴面的产状。 2.简述重力滑动构造的基本结构。答：重力滑动构造是由重力作用引发的滑动推覆构造，它是某些逆冲推覆构造的重要成因。重力滑动构造基本结构为：下伏系统、滑动面、润滑层、滑动系统。分带：后缘拉伸带、中部滑动带和前缘推挤带。形成条件为：一定的坡度；滑动系统要有一定的厚度和重量；应由软弱层和孔隙流体的参加。下伏系统构造较简单，基本保留了早期或基底构造的特征；滑动面沿原始地质界面（如层理面、不整合面、侵入体与围岩接触面）或破裂面发育，剖面和平面上均呈弧形，剖面上常呈犁式、铲式或勺形。润滑层能降低滑动摩擦力，使滑动系统长距离搬运，常由软弱岩层或面理化岩层构成，如泥岩层、煤层、膏岩层、片岩、片理化的蛇纹岩、辉绿岩等。中部滑动带岩层和构造比较复杂，往往为一系列互相叠置或切割的滑体、滑块，褶皱，断层发育。前缘推挤带常又一系列逆冲断层叠置而成，后缘拉伸带常出露下伏系统的岩层。 3.蠕变和塑性变形之间有哪些区别和联系？答：两者的区别是：蠕变是岩石在一较小恒定应力的长期作用下发生的变形。塑性变形是岩石在超过其弹性极限的应力作用下发生的变形。蠕变是缓慢发生的，

中科院物质所考研复试经验

2014——考研复试经历和心得首先，调剂的话要趁早联系调剂院校。前阶段各个学校调剂工作尚未开始，招生办老师或导师不会给你肯定答复，实属正常，不过提前联系的好处在于当调剂正式开始老师会先发邮件给你。对于调剂生，就要敢于争取，说不定就有希望。从备考到拟录取短短十个月，我真的学习到太多的东西，这大半年的时光教会了我很多，从书本到为人，从学习到实践，收获颇多。在此与君共勉。来说一下中科院合肥物质研究所复试面试的具体情况。每个学校的面试细节不一，但大同小异，物质所的面试相比之下还是比较正规的。 ①英语口试：介绍你的学校，介绍你的专业，介绍你的家乡、家庭，说说你怎么知道这里（物质所）的？对这里有什么认识？比较你的学校和这里的异同点等等。这类问题太过广泛，最好先准备一份个人介绍，背熟后可灵活应变。（附件1：英文自我介绍） ②专业口试：我主要被问了物相分析方法、透射电子显微镜（TEM）和使用。相关的专业问题还有：（i）太阳能电池材料、分类及原理；（ii）P-N结；（iii）薄膜材料和制备；（iv）纳米材料和效应；（v）成分分析、物相分析和形貌分析方法，具体操作；（vi）毕业设计。（附件2;）注意：我面试的是等离子所（材料物理与化学专业），每个方向的面试问题侧重不同，可以参考导师的研究方向重点来看。总之，面试前把每位导师的研究领域粗略的了解一下，英语相关口语问题尽量准备充分，一定要自信大胆，礼貌得体。导师喜欢机敏大方的学生，大家都是来参加面试的，水品差不了多少，导师其实也不在乎几分之差，高分被刷的不乏其人。要是能提前见见导师效果更佳，一方面对导师要不要你心中有个大概，不行的话还可以联系其他老师，另一方面，你的面试就占很大优势，导师会或多或少提供帮助的。差不多就这些，初试成绩是敲门砖，只有过线才有机会啊。考研是人生的一个选择，不管结果如何，只要你能坚持下来，都是值得赞扬的，因为这个过程让你学会了独立学习、收集资料、与人交流、获取信息以及自我推荐，不管如何，你都是赢家。希望努力的人都能收获自己成功！附件1：英文自我介绍 Dear professors,it’s a great honor for me to have the opportunity for the interview . I would like to answer whatever you may raise and I hope I can make a good performance today , eventually enroll in your prestigious institute . First,let me give you a brief introduction about myself . My name is XXX , I come from X city , a very beautify city in AnHui province , and I currently a senior student in AnHui Normal University , not very famous but research-intensive . My major is Material Chemistry , which requires students to finish not only the basic courses for Chemistry but

专家推荐信怎么写

专家推荐信怎么写开头本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。对考生思想品德、道德修养方面的介绍： XX同学一贯忠实于教育、科学事业，热爱祖国，热爱人民，关注百姓疾苦，关注社会进步，具备优良的思想品德，团结友善，尊敬师长，乐于助人，学习勤奋，工作认真，吃苦耐劳等特点体现该同学具有良好的道德修养，也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。该同学以极大的热情投身于科学研究的事业，治学严谨，努力扎实，并具有较强的自学能力。在过去的学习与工作中体现出刻苦、忘我的精神。对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：在专业课程的学习上，能根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在外语方面，研究生阶段着重加强了查阅专业外文文献和书面写作的训练，并取得了一定效果，又较好的阅读能力。科研能力方面，具有独立研究问题的能力，能开创性的解决一些问题，提出问题的解决方案，不断地提高自己的独立钻研问题的能力。从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见： XX同学在硕士生学习期间参加了本人所在课题组的全部研究工作，参与的项目包括;国家自然科学基金重点项目与面上项目，“973”项目，中科院知识创新重大项目等，涉及内容包括从景观到种群，从时间进程到空间格局等方面。在研究工作中积累了经验，同时也展示出该同学在研究工作中的天赋与才能：该考生掌握了大量的定量分析手段;同时，由于长期从事野外测定与考察工作，足迹几遍全自治区，从而该考生在生态学实际工作中颇具实力。对于科研人员更为重要的能力当属对自然界认识的敏感性与对现象剖析的深刻性，这样的性质关乎学者的科学素养，乃至天赋。XX同学具备这样的性质或天赋，可以认为该考生是难得的科研人才，如条件允许，当成国家之栋梁。结尾

中国科学院大学研究生课程学习及学分要求暂行规定

附件4 中国科学院大学研究生课程学习及学分要求暂行规定（2015年3月16日校长办公会议通过）根据《中国科学院大学学位授予工作细则》、《中国科学院大学关于研究生课程设臵的指导意见》和《中国科学院大学研究生课程教学组织管理暂行规定》，结合中国科学院大学（以下简称“国科大”）研究生培养的实际情况，特制定本规定。一、总则 1.本规定旨在规范国科大在学研究生有关学分要求、选课、考核等课程学习过程中的相关事项。此处“研究生”指的是在国科大正式注册的研究生，即按照国家招生计划录取的、在国科大校部和中国科学院所属各研究院、所、台、站、中心等单位（以下简称“研究所”）攻读硕士（以下简称“硕士生”）和博士学位的研究生，包括硕博连读研究生（以下简称“硕博生”）、直博生和普通招考博士研究生（以下简称“普博生”）。 2.国科大研究生的培养贯穿于国科大校部组织的集中教学阶段和在科研院所的科研实践阶段。集中教学阶段为期1个学年，一般包括秋季、春季和夏季学期。硕士生、硕博生、直博生须参加集中教学阶段的课程学习，

特殊情况须经国科大教学委员会批准。二、学分要求 3.国科大研究生的培养实行学分制，研究生获得学位所需的学分，由课程学习学分和必修环节学分两部分组成，二者不能相互替代。必修环节包括开题报告、中期考核、学术报告和社会实践等部分，由各研究所依据国科大有关培养方案的规定，结合学科特点、研究生工作量等因素核定学分和完成期限。 4.硕士生申请硕士学位前，总学分应不低于35学分，包括课程学习30学分和必修环节5学分。课程学习包括学位课和非学位课的学习。学位课学分不低于18学分，其中，公共学位课6学分，专业学位课不低于12学分。非学位课中公共选修课不低于2学分。专业学位硕士研究生在上述规定前提下，参照国科大相关培养方案，工程硕士必须修读《知识产权》、《信息检索》和《专业英语》三门公共课，共计4学分。参加集中教学的硕士生，在集中教学阶段，课程学习总学分应不低于25学分，其中，公共学位课6学分，非学位课中公共选修课不低于2学分。 5.硕博生与直博生在申请博士学位前，总学分应不低于42学分，包括课程学习37学分和必修环节5学分。课程学习包括学位课和非学位课的学习。学位课学分不低于25

中科院大学-构造地质学-期末考试复习重点

1.1应变椭圆:在二维应变中，初始为单位半径的圆，经均匀变形后为一椭圆。 1.2石香肠构造：是不同力学性质的岩系互层受到垂直或近垂直岩层挤压时形成的，软弱层被压向两侧塑性流动，强硬层被拉伸、以致拉断，构成剖面上形态各异，平面上平行排列的长条块段状，即石香肠。 1.3窗棂构造：由强硬层组成的形似一排棂柱状的大型线状构造，他代表横向上挤压缩短。 1.4褶劈理：发育于具有先存次生面理的岩石中，它是一组切过先存次生面理的差异性平行滑动面。 1.5伸展褶劈理：是褶劈理的一种，韧性剪切带内发育的晚期褶劈理，与糜棱面理成小角度（约35°）相交，其运动方向反映沿糜棱面理的伸展方向，所以叫伸展褶劈理 1.6.A－线理：是指与物质运动方向平行的线理。由于其与最大应变主轴A轴一致，顾又称A 型线理，如拉伸线理，矿物生长线理。 1.7．S-C-C’面理：S-C面理：组构是一种普遍发育于韧性剪切带中的构造组合形式，即由S面理和C 面理组成。其中，S面理是先于C面理的挤压面理，C面理是形成稍晚的剪切面理。 1.8A型褶皱:指褶皱枢纽与A线理平行的褶皱，常发育于强烈韧性剪切带中。褶皱轴与a线理具有等同的运动学意义，即指示物质运动方向。 1.9鞘褶皱:是特殊的A褶皱，因形似刀鞘而得名，是韧性剪切带的标志性构造之一，其规模一般几米到几百米，有的可达数公里。大多呈扁圆状、舌状或圆筒状，多数为不对称褶皱，沿剪切方向拉的很长。 1.10.眼球构造：强硬的碎斑(porphyroclast)与其周缘的弱的基质的动态重结晶的集合体或优选定向，形成不对称的眼球构造。可分为σ型和δ型。残斑的拖尾指示剪切方向。 1.11压力影构造:是矿物生长线理的另一种表现，常产出于低级变质岩中。压力影构造由岩石中相对刚性的物体及其两侧（或四周）在变形中发育的同构造纤维矿物组成 1.12雪球构造：剪切带中常伴随同构造期的石榴石等轴矿物的变斑晶(porphyroblast)在剪切作用过程中生长，即边旋转边生长，类似于滚雪球，形成螺旋式尾巴，指示相反剪切方向。 1.13双重逆冲构造：它由顶板逆冲断层与底板逆冲断层及夹于其中的一套叠瓦式逆冲断层和断夹块组合而成。 1.14转换断层(transform fault): 岩石圈板块沿转换断层相对运动，但板块体积恒定不变。转换断层具平移剪切断层性质，但与平移断层不同，后者在全断层线上均有相对运动。但转换断层只在错开的两个洋中脊之间有相对运动；在洋中脊外侧因运动的方向和速度均相同，断层线并无活动特征 1.15剪应变(shear strain)：在二维应变中，某直线与由它顺时针转90o所成直角在变形后的改变量ψ的正切叫该直线的

2019年中国科学院大学材料研究所考研经验贴

2019年中国科学院大学材料研究所考研经验贴一直对中科院情有独钟，觉得中科院就是培养国家人才的基地，想想每一次火箭的发射，导弹的成功发射，登月的一次又一次的成功探索我就有点激动，另外自己本身也是学习材料学的，所以最后毅然而然报考了中国科学院大学宁波材料研究所，选择这个院校是因为我是浙江人，所以关于择校，其实大部分人还是会选择自己家旁边的高校的。下面就详细地讲讲我的考研整个规划思路与自己的想法。希望能有很多看点。考试科目准备：考试考公共课和业务课。英语、政治、业务课一（数二）、业务课二（825物理化学）公共课复习经验：像数学和政治这些就是多做，你才会发现如何解题，做题要知道他的敏感度在哪里，这样才可以迅速获得正确答案；对英语而言，要抓住重点，也就是阅读理解和大小作文了，这两块分值很高的，是拉分的一个版块，历年真题的单词、词汇大家完全可以去背，去记住，重复率很高的。专业课复习先说说初试的情况和经验考试参考书目：《物理化学》，南京大学傅献彩主编参考资料：某宝上也有《物理化学》这本书的配套资料，可以去购买，配套资料搭配在一块复习的话效果会更好的。复习经验：像考研这等大事，不亚于高考，所以出的题一般来讲

都是比较中规中矩的，题目都是一些基础小题，大家得学会重视一些基础性的知识章节，具体的可以参考一下上面发给大家参考的《物理化学》这本书的课后习题，作为专业基础课，《物理化学》还是很重要的，所以比较有必要去买份中科大的历年真题，你从学长学姐那买也行，在一些中科大的考研群，各种论坛有些好心的人都会分享给大家，你们自己得注意去收集资料，某宝上的话不算特别建议，另外等你拿到资料你会发现，你所能找到的真题，在近几年当中都是回忆版，并没有完完整整的题目，更没有解答，这里就告诉大家要懂得得到他们当中的精华，重点章节有哪些？考点又有哪些？等等，知道考试方向，心里稍微有点底就好，买了真题求个心安也是不错的。接下来就再说说考试的具体情况，中科大材料研究所考的题目不难，重视的是一些基础，题目简单易得分，关键是注意细节，某些单位得注意了，单位不同，答案就可能差几个数量级了，所以考试前一天休息好，考场上睁大眼睛来，不要错过细节，考完后悔莫及。另外有学生觉得即使知道这些方法，但是自己复习起来还是太困难，理解太慢或者理解不透，浪费复习时间的话，可以在新祥旭找个辅导老师，专业课和公共课都可以针对个人情况一对一授课辅导，有很高的时效性。下面说说复试的情况和经验复试有面试，没有笔试，这就很舒服了。面试介绍：首先进行的是自我介绍部分，大家表现得落落大方就可以。自我介绍这块可以有英文介绍或者中文介绍都可以，准备得好

申请博士后英文推荐信举例(中科院)

Recommendation Letter Prof. *** Shanghai Institute of Applied Physics (SINAP), Chinese Academy of Sciences (CAS) Jialuo Road, Jiading District, Shanghai Tel: Email: Dear Prof. Dr.***, At the request of Mr.***, one of the best student in our group SINAP, CAS, Iam glad to write this letter furnishing my evaluation of his academic aptitude and achievements for his applicant of postdoctoral position. I came to knowMr. Zhao in September 2012 when hewas in doctoral course of Radiation Chemistry. I have many opportunities to discuss the experimental project, results, scientific problems and publications with him, meanwhile I was involved in a project of nuclear power of molten salt reactor and also in radiation and laser chemistry. I suppose that the study on the photochemical behavior of non-sacrificial antioxidant made from carbon-based nanomaterial might be interested by you. Dr.*likes to think independently and discuss enthusiastically. He has a solid background of organic, photo-and radiation-chemistry and photobiology both theoretical and experimental in many different research areas. I am also impressed and appreciate with his academically enthusiasm and strong desire to learn. Besides,* is always energetic, full of passion in whatever he does. I think he is a very promising scientist based on his creativity, patience and diligence in research work. Based on the descriptions above, I recommend him highly and formally to be the postdoc of your group. Best regards! Yours Prof. ***

我的中科院理化所考研经历

我的中科院理化所考研经历回想起考研那段经历，感受最深的就是考研是一场生命的历练，是一次重要的洗礼，是人生中的一次蜕变。只有真正体验过，才能真正感悟其中的奥妙，才能获得身心的提升，才能变得更加成熟！国学大师王国维在他的《人间词话》中这样描述了人生的三种境界：第一种是"昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路"；第二种是"衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴"；第三种是"众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处"。这里姑且借用它来描述我的考研历程。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路我考研的想法在大二时就已萌发，但当时并没有去准备，对于包括要考哪里、考什么方向等在内的问题都没有认真地去考虑，只是感觉自己对研究一直抱有很高的热情，比较适合从事研究工作。真正开始认真地考虑这个问题是在大三下学期。那时，2004级的师兄师姐刚面试完，所以很多同学到他们那里取经、搜集资料，学院里也组织了几次考研经验交流会。经过多方面的比较之后，我决定报考中国科学院有机化学方向的研究生。刚开始选定的是上海有机所，但后来却历经波折，直到网上确认完才算真正定下来。9月下旬我们学校通知保研名额，但是学院里说不能外保，这样前十个中九个放弃保研，其中有四个选择报考上海有机所，而且他们的实力都非常强。选择保研还是继续考试？当时家人、同学都劝我慎重考虑，理由是竞争压力太大，我们学校不是非常好的名校，所以即使过线也不可能全要，相对而言，选择保送就稳妥得多；还有女生从事有机化学研究危害性太大但是我们学院没有外保，如果想保研只能留在本校。难道就要这样放弃自己曾经的梦想，从此与中国科学院无缘？不，这不是我想要的！经过慎重考虑，我决定和命运赌一次，就算结果不如想象得理想，但至少自己已尽力了，不会留下太多的遗憾衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴大三下学期我们的课程还是比较多，看了一段时间的有机化学之后，我感觉这东西太繁杂，没有比较完整的时间对知识进行梳理是很难系统掌握的。当时我们的专业课正在学习结构化学和物理化学（下册），所以我就决定先把开设的课程学好，暑假再开始有机化学的复习。可那年暑假因为奥运会，学校限电，教室晚上也不开，整个暑假也就没有认真地复习。不过，每天晚上和同学一块儿听奥运广播成了那个暑假最深刻而美好的记忆。9月开学后算是真正进入备考阶段：先是系统地复习专业课的主要内容和基本知识点，然后就是做习题、做真题、研究真题。这期间我对重要知识点、易错知识点和难点作了比较详细的整理。最后冲刺阶段我基本上是按照考试安排在作适应性训练：上午、下午分别做相应科目的试题，晚上就开始分析、总结，不断地查漏补缺。对于英语，我一向不大喜欢单纯地记单词，而且也记不住，而是比较喜欢阅读。所以，在其他同学拿着词汇书记单词时，我选择了多看多读，以此来扩充词汇量。就这样我每周坚持一定的阅读量，如《英语文摘》、《英语沙龙》、《21世纪报》等，有时间我就会去读。

博士后入站专家推荐信

专家推荐信 ***博士在攻读博士学位期间，积极参与科研工作，先后完成了西部交通建设科技项目“*****”、“*****”，*****交通科技项目“*****”、“*****”等课题。在工作中注重总结和交流，先后参加“第十四届全国混凝土及预应力混凝土学术会议”、“第*届世界地震工程会议”、“全国既有桥梁加固、检测及评价技术研讨会”等学术会议，在国内外学术期刊及会议发表“*****”、“*****”等11篇学术论文。 ***博士，在科研工作中思路清晰，思维活跃，具有较高的理论知识水平和较强的解决工程实际问题的能力，表现出优秀的科研创新精神，并培养了良好的团队合作精神和较好的组织管理能力，已经具备了独立从事科研工作的能力。鉴于***博士已具备的科研能力和学术水平，具有较大的发展潜力和培养前途，特推荐***进站研究。

对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该同学政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习党的理论知识，注重提高政治理论素质和水平，已经加入中国共产党。为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，社会责任感和正义感较强，具有良好的思想道德素质。对考生业务水平，外国语水平，科研能力的介绍：该同学积极钻研业务，努力学习本学科及相关学科的理论、技能和专业知识，具备了较好的基础理论知识和专业知识。已经通过大学英语六级考试和口语考试，具有较好的英语实际运用能力，能够自如地阅读相关领域的英文文献。参加了部分科研项目的工作，具有独立分析问题和解决问题的能力，表现出较强的科研技能。从硕士生学习阶段和考生从事科研工作的情况看，该考生有无继续培养的前途，对考生报考博士生的意见：该同学在本科期间学习成绩优秀，具备了较为完善的知识结构和理论水平，参加了部分科研项目的工作，对实验现象和相关结果能够灵活运用有关理论进行深入分析，能对所做工作进行阶段总结并撰写有一定价值的论文，反映出该生具有较高的业务水平和科研能力。鉴于该同学具有较大的发展潜力和培养前途，且其本人有进一步深造的强烈要求，特推荐该生报考贵单位博士研究生。考博专家推荐信范文汇总（之一）开头本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任***助研，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。开头本人应×××同学请求，推荐该生参加贵校博士生入学考试。本人曾于该生攻读硕士研究生时，担任其****科临床授课教师，在与该生的课内、课外互动中，对其印象极为深刻。对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该生***立场坚定，拥护中国***的领导，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”重要思想，注重提高***理论素质和水平。思想品德良好，具有较高的道德修养境界。对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该学生诚实、热情，生活态度积极向上，积极参加各项活动。对工作热情、责任心强。对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该同学政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习党的理论知识，注重提高政治理论素质和水平，已经加入中国共产党。为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，社会责任感和正义感较强，具有良好的思想道德素质。对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该生政治立场坚定，坚决拥护党的领导，积极学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的思想，注重提高政治理论素质和水平；该生为人诚恳，尊敬师长，团结同学，积极进取，责任感强，具有良好的思想道德素质。对考生思想品德、道德修养方面的介绍：该同学拥护中国共产党的领导，政治上要求上进，认真学习马列主义，毛泽东思想、邓小平理论，积极实践“三个代表”的思想。该同学品行端正，尊敬师长、团结同学，为人诚恳，积极参加各项公益活动，有较强的社会责任感和正义感，在各项公益活动中表现较强的奉献精神和自我牺牲精神，为实验室做了大量的工作。该同学心理成熟、健康，有较强的自我心

博士后申请专家推荐信4篇

博士后申请专家推荐信4篇博士后申请专家推荐信4篇博士后申请专家推荐信篇1国家自然科学基金委及评审专家： XXX 同志具有很强的科研能力，勇于开拓、务实创新，参与了国家自然基金重点项目“XXXXXX”和国家 863 项目的研究工作。他所参与的国家自然科学基金重点项目被评为优秀，在XXX 及其应用方面取得了一定的研究成果，发表学术论文二十余篇，具有较强的科研素养和发展潜力。 XXX 同志的申请书条理清晰、立意新颖，具有较强的创新性和良好的应用前景。该课题理论联系实际，不仅有助于 XXX 统一框架的形成，同时为 XXXX 问题提供了一个可行的途径。 XXX 同志为“教育部创新团队”成员，所在的工作单位为“高等学校学科创新引智计划” 建设项目资助单位，与 XXX公司合作建立了“ XXXX高性能计算联合实验室”，专著于 XXX 方向的研究，已完成国家自然科学基金重点项目、面上项目、国家 863 项目、教育部重点项目等 10 余项，这些都为申请人提供了良好的工作基础和技术保障。基于以上考虑，我郑重推荐XXX 同志申请青年科学基金项目。推荐人签名：年月日

博士后申请专家推荐信篇2尊敬的国家自然科学基金委及评审专家：我郑重推荐XXX 同志申请国家自然科学基金面上项目“XXXXXXXXXX”。 XXX 同志从事XXX 方向的研究已有四年多时间，在XXX 领域的著名期刊 XXX 等国内知名期刊发表了多篇高档次的论文，取得了可喜的研究成果。 XXX 同志申请的课题“XXXXXXXXXX”内容新颖、创新性强、研究方法清晰合理、技术路线切实可行。课题组具有丰富的.工作基础，所在单位已在该领域取得了很多国内外认可的科研成果。 XXX 同志工作勤奋刻苦，思维活跃，是我校非常优秀的青年教师。本科阶段，他就表现出了良好的素质，获得了多项全国竞赛和国际竞赛的奖励，并免试攻读研究生。研究生阶段他被授予了我校研究生的最高荣誉“研究生学术十杰” 称号，多次被评为研究生标兵。相信XXX 同志一定会圆满完成申请书中的各项任务，特此向国家自然科学基金委郑重推荐，希望给予支持。推荐人签名：年月日博士后申请专家推荐信篇3 ***博士在攻读博士学位期间，积极参与科研工作，先后完成了西部交通建设科技项目“*****”、“*****”，*****交通科技项目“*****”、“*****”等课题。在工作中注重总结和交流，先后参加“第十四届全国混凝土及预应力混凝土学术会议”、“第*届世界地

中国科学院大学硕士研究生入学考试

中国科学院大学硕士研究生入学考试《光学》考试大纲一、考试科目基本要求及适用范围概述《光学》考试大纲适用于“光学”、“光学工程”、“物理电子学”等专业的硕士研究生入学考试。本课程考试旨在考查学生对光学的基础理论、基本知识和基本技能掌握的程度，以及运用所学理论解决基本实际问题的能力。二、考试形式和试卷结构本课程考试形式为闭卷笔试，考试时间180分钟，总分150分。考试内容包括物理光学和应用光学两部分，各占比例约60%和40%。考试内容中基本概念和基本理论的考核占60%，综合和实际应用的考核占40%。主要题型有：简答题，计算题等。三、考试内容物理光学部分（一）光的电磁理论基础 1. 光波的特性：光波场的数学表示，光波的速度，光波场的时域、空域频谱，光波场的横波性及偏振态表示。 2. 光波在介质界面上的反射和折射：反射定律和折射定律，菲涅耳公式，反射率和折射率，反射和折射的相位、偏振特性，全反射。（二）光的干涉 1. 光波干涉的基本条件，光的相干性； 2. 双光束干涉、平行平板的多光束干涉； 3. 光学薄膜：增透膜，高反射膜，干涉滤光片； 4. 典型的干涉仪：迈克尔逊干涉仪，马赫-泽德干涉仪，法布里-珀罗干涉仪。（三）光的衍射 1. 光衍射的基本理论； 2. 夫朗和费衍射：单缝衍射，圆孔衍射，多缝衍射，巴俾涅原理； 3. 菲涅耳衍射：菲涅耳圆孔衍射，菲涅耳直边衍射；

4. 衍射的应用：光栅，波带片，小孔、细线直径测量，狭缝测量； 5. 傅里叶光学基础。（四）光在各向异性介质中的传播特性 1. 光在晶体中传播特性的解析法描述、几何法描述，光在各向同性介质、单轴晶体中的传播特性； 2. 平面光波在晶体界面上的反射和折射特性：双折射，双反射； 3. 晶体光学元件：偏振棱镜，波片和补偿器； 4. 晶体的偏光干涉； 5. 晶体的旋光性。（五）晶体的感应双折射 1. 晶体的线性电光效应及应用； 2. 声光效应（喇曼-乃斯衍射、布喇格衍射）及应用； 3. 法拉第效应。（六）光的吸收、色散和散射光的吸收、色散和散射基本概念。应用光学部分（七）几何光学基础 1. 基本概念和基本定律：光的直线传播定律，折射和反射定律，费马原理，马吕斯定律； 2. 基本光学元件及其成像特性：符号规则，折射球面及其近轴区物像关系，反射球面镜及其近轴区物像关系，反射平面镜成像的特点和应用，平板的成像公式及其应用，反射棱镜及其成像，透镜及其成像，共轴球面光学系统及其成像。（八）理想光学系统及其成像关系 1. 理想光学系统的基点和基面及其性质； 2. 图解法确定理想光学系统的物像关系和基点、基面； 3. 解析法确定理想光学系统的物像关系—成像公式和放大率公式； 4. 理想光学系统的组合（双光组组合公式、截距法和正切法求解多光组组合公式）。（九）光学系统像差基础和光路计算 1. 光学系统的像差及光路计算：像差的基本概念，共轴球面光学系统中近轴区的光路计算，共轴球面光学系统中子午面内光线的光路计算；

地质学类考研书目总结

地质学类考研书目总结转载自:https://www.360docs.net/doc/6b12655584.html,/viewthread.php?tid=215933 地质学类考研书目总结 CuiHuan总结地质学基础南京大学《普通地质学》夏邦栋等编地质出版社中山大学《普通地质学》第2版，夏邦栋编，地质出版社，1995 《地球科学导论》刘本培等编高等教育出版社，浙江大学《地球科学概论》1-9、14-17章，杨树锋浙江大学出版社《普通地质学》夏邦栋，地质出版社。中科院地质与地球物理研究所《普通地质学》夏邦栋等地质出版社《普通地质学》李叔达等地质出版社中科院兰州地质研究所《普通地质学》，夏邦栋，地质出版社，1995 中国地质科学院《地球科学概论》地质出版社汪新文兰州大学《普通地质学》夏邦栋等编地质出版社1987 《地球科学概论》，兰玉琦、杨树锋、竺国强，浙江大学出版社，1993年第1版。中科院青藏高原研究所《普通地质学》夏邦栋等地质出版社1995 《现代地质学讲座》赵懿英等南京大学出版社1990 中国海洋大学《普通地质学》，夏邦栋编著，地质出版社,1998 东北大学《普通地质学》夏邦栋地质出版社1998年吉林大学《地质学基础》李亚美、陈国勋主编. 地质出版社，1984（第1版），1994（第2版）《普通地质学》夏邦栋主编. 地质出版社，1984 《地质学原理》张宝政、陈琦主编. 地质出版社，1983。矿物学北京大学《结晶学导论》罗谷风地质出版社1985年1月《矿物学导论》陈武地质出版社1985年1月

北京大学教学教材《晶体学基础》，秦善，北京大学出版社，2004 《矿物学基础》，秦善、王长秋，北京大学出版社，2006 北京大学教学参考书《基础结晶学与矿物学》，罗谷风，南京大学出版社，1993 《结晶学及矿物学》（上、下），潘兆橹，地质出版社，1993 Introduction to Mineral Sciences (22nd版), Andrew Putnis, 2001 Manual of Mineral Science, Cornelis Klein, 2002 南京大学《基础结晶学与矿物学》罗谷风等编南京大学出版社中山大学《结晶矿物学》上下册，潘兆橹编，地质出版社，1995 中南大学《晶体光学》李德惠主编高等教育出版社中国地质科学院晶体光学《晶体光学与造岩矿物》内部教材林培英《结晶学与矿物学》地质出版社潘兆橹中科院兰州地质研究所《结晶学与矿物学》地质出版社潘兆橹中国科学院地球化学研究所《结晶学与矿物学》地质出版社潘兆橹相关的：东北大学矿物材料化学《现代材料化学》刘光华编著上海科学技术出版社2000 岩石学北京大学《岩石学》乐昌硕地质出版社1984年1月南京大学《火成岩石学》孙鼐、彭亚鸣等编地质出版社《沉积岩石学》冯增昭编石油工业出版社中山大学《岩石学简明教程》，翟淳编，地质出版社，1995 中南大学《岩浆岩石学》邱家骧主编地质出版社《沉积岩石学》曾永孚主编地质出版社《变质岩石学》贺同新主编地质出版社《岩石学简明教程》卫管一等编，地质出版社,2005 中国石油大学《沉积岩石学》（第三版），石油工业出版社2001赵澄林浙江大学复试《简明岩石教程》卫管一、张长俊，地质出版社中科院地质与地球物理研究所《变质岩石学》王仁民等地质出版社

中科院广州生物院考研经验心得

2020考研干货带你走向远方先自我介绍，本科山西医科大学生物制药，成绩还行，挂了一科丢了保研机会，不过也不后悔，因为一个二本学校可能保不上我想去的学校，自己努力考研别有一番风味，可以经历保研享受不到的体验。我报的是中科院广州生物院，考的是612生物与分子，852细胞，目前已经成功上岸，苦逼的是硕博连读了。废话不多说，能遇见我写的东西是幸运，不过更重要的是看完之后有所思所想，转化成自己的想法才是长久动力。 1、选学校选专业选择和努力是同等重要的，所以当你有了一点点想考研的念头后，第一件事情不是纠结，而是去选择，同时去评估自己。先说如何评估自己，无非实虚两方面，实的就是自己学习成绩如何，英语成绩如何，获过多少次奖学金，拿过什么证书，做过什么大创，参加过什么比赛等等，虚的就是自己学习的热情度，能不能做到自律，坚持，内心愿不愿意学习，自己学习最终的目的是什么等等。这个评估不是说证书多的成绩好的就能考上，证书少的成绩差的就没戏，评估的目的是为了选择一个合适的目标学校。再谈选学校专业，专业视个人情况定，但是可以参考本专业考上的学姐学长。选学校呢就先去官网看学校专业简介，招生简章，专业目录，觉得心仪的呢，就继续查看详情数据（3年左右），复试通知名单，录取名单，对比两表，看刷多少人，是不是随机刷，要多少人，录取的最低分多少，是学硕专硕还是硕博连读。了解初复试占比，怎么计算最终成绩的，该专业是否为一级学科。可以先选上3个学校，保守的，中等的，冲刺的以便备选。一定要自己去分析学校数据，才能给自己考上这个学校的把握和信心，拥有好心态。 2、找资料找学姐学长选好学校后，尽快找真题，找学姐学长，可以先看看真题题型是否能接受，跟本科期末试题肯定是不太一样的，但是不要急于否决，大概有个谱就行，实在有不能克服的题型可以考虑换学校。尽量去找到学姐学长，加各种群厚脸皮问，买上她们的资料，或者她们推荐买的资料。 3、时间规划正式启动复习大概在4月左右。4月前没有决定好学校专业的，可以先学习英语，刷英语课，买恋恋有词刷。4–6月进行第一轮基础学习，一定要仔细全面，这个阶段学习专业课（视频，习题集），英语刷视频，但不建议做笔记，每天坚持做一道阅读题，不要浪费真题，真题以外的阅读不建议做，可以把真题多刷几遍。7–9月，开始第二轮复习，这个时候也要学习政治，看视频做1000题，专业课要深入理解，那些该重点掌握，那些随便了解心里要有谱，可以做自己的笔记，形成一个框架。英语填空题还有新题型也可以开始做了。10月后，是最抗不住的时候，放弃的人最多，坚持下去就有希望啊，这个时候开始整理真题，大题自己动笔整理，按照自己的思路去写，前提是要有依据的，把真题放在每个章节去整理，不是为了做真题而做题，而是为了掌握知识而做题，整理每个章节的知识点（包括真题），这样才能把知识有条理的放在一起，在理解的前提下，通过空间和印象记忆法来记忆。最好能边整理边背。 4、英语政治专业课英语政治我首先很早就买了视频课，包括压密也就330左右，市面上能看见的机构课程都有，今年可能就280左右就可以买上两科，买课呢什么价格的都有，关键是要卖资料的人可靠，会帮你一直更新。特别不建议把时间浪费在找资料上，也不建议报什么2000多的视频班，面

考研心得经验

考研心得——中科院华南植物园植物学专业15届考研生经过1年多的努力，终于在愚人节那天得到了想要的结果。当时大家都在想园里也是蛮幽默的，在4月1号进行复试面试。废话不多说。现在给大家讲讲我这一年多备战，自己的一些小建议。初试准备：一、英语英语无非就是完型、阅读（4+1）、翻译、作文（大+小）这四块。 1、完型很多人都说这块应该舍弃掉，20个空，才10分。我觉得吧，没必要舍弃，但是你最开始在做真题的时候，不用特别去练习这一块，等你把阅读给练好了，这一块自然就会写了。我那个时候就是这样。因为阅读的时候你已经把该背的单词，对语句的理解，这些给练好了。到后面，来写完型的时候，会比较轻松。可以对个10几个。所以，完型这一块的练习，不用太早准备，放在阅读后面。 2、阅读我想很多师姐师兄都有建议的，直接做真题，不需要去买其他的一整本模拟阅读来做。因为真题里，包含了阅读里会出现的高频词汇，你通过做真题可以强化对这些单词的记忆。所以，阅读这一块，直接拿真题来训练。 3、翻译 4、作文我个人认为，作文这部分，最好在平时就能多练练。特别是英文底子不好的同学，到最后要写作文时，发现什么都写不出来的滋味，真的是死的心都有了。练习归练习，最后关头，我觉得还是要背背模板，因为当场发挥，免不了会出错。背了模板，再把背的素材套进去，能尽量减少错误。这里建议，模板正反面的都需要背。可以关注一下海文考研的微信号，在最后几天他们会发布模板，还有比较可能考的几个话题的素材，把模板背背，素材背背。就差不多了。此外，关于英语作文可能考的话题，多年来经验显示，六级考的作文主题，一般都和考研作文的主题相关。所以也要关注一下六级作文。接下来，讲讲英语大体的复习步骤。首先，在暑假结束以前，你最好能把单词给背熟，这个很重要，词汇量在阅读里的重要性，已经有很多神人的事例在证明着。有师兄也有同届的，把单词本给背烂了，在写阅读的时候基本无压力。阅读在试卷中比值很大。所以务必背好单词。其次，语法，基本的语法必须学好。这两块做好后，就可以开始做真题了。真题怎么做？就和上面复习步骤一样：先写阅读，再者作文，翻译完型放到最后。作文要背模板，背素材。英语的复习差不多就是这样了二、政治政治复习，假如希望考高分的，我建议能去报班是最好的。因为政治很多理论，你自己背，没有理出一条线索，是背不好的。所以最好有人给你理线索，还一边带着你复习。如果准备自学的话，建议肖秀荣的一千题，四套卷都要买。四套卷是最后几天才有的。所以不着急。一千题的话，你多关注肖秀荣的新浪微博，在上面会及时更新各种消息，还有免费的公开课听，还有讲解。报班的话，还是建议海文，这是因为但是我们一个自