构词法在高中英语教学中的应用

作者：李玉兰;

作者机构：河北省固安第一中学;

来源：学苑教育

年：2015

卷：000

期：013

页码：P.55-55

页数：1

中图分类：G633.41

正文语种：CHI

关键词：构词法;应用;解题

摘要：中学英语大纲指出：中学英语教学的目的要巩固,扩大学生的基础知识;发展听、说、读、写的基本技能……并同时明确要求在第一级目标及第二级目标中掌握1100个单词和1940个左右的单词,这就要求学生在短短的几年里掌握并运用2000个左右的单词。而且英语学习的听、说、读、写的每一步也离不开单词,如何让学生更容易地记忆并运用单词也是我们每一个老师义不容辞的责任。以下我将就如何运用构词法知识帮助学生掌握,运用单词加以说明。