2016年7公需科目《诚信建设》必修课程二试卷(7套)分析

2016年7公需科目《诚信建设》必修课程二试卷(7套)分析
2016年7公需科目《诚信建设》必修课程二试卷(7套)分析

2016年《诚信建设》(2016年必修课程二)试卷

?一、单选题(每题1分,共20题)

1、( )是诚信体系链条中最关键的一环。

?A、建立诚信评价宣传教育机制

?B、建立客观的诚信评价指标体系

?C、建立失信惩戒机制和相关监察机制

?答案:C

2、深入开展诚信主题宣传教育活动以公务员、()司法执业人员、金融机构负责人、企事业单位管理者为重点.

?A、教师

?B、医务人员

?C、个体商贩

?

?参考答案:B

3、政府招商引资的前提仍然是()。

?A、讲道德

?B、讲原则

?C、守信

?答案:C

4、在一些人的价值取向里,只有利益,没有其他,利益是他们的唯一目的,是他们的唯一追求,这是()的表现。

?A、大公无私

?B、唯利是图

?C、急功近利

?答案:B

5、网络诚信建设需要广大社会成员积极主动的支持与参与,离开了社会成员的支持和参与,()建设就缺乏生机和活力,就不能取得预期的效果,不能到达既定的目的。

?A、网络监管

?B、网络诚信

?C、网络道德

?答案:B

6、建立社会诚信的(),才能抑恶扬善,保证社会诚信体系的正常运转。

?A、法律体系

?B、行业自律规则制度体

?C、监督与惩戒机制

?

?参考答案:C

7、专业技术人员申报专业技术资格评审,不实行()制度?A、审核公示

?B、结果公示

?C、过程公示

?答案:C

8、( ) 孔子的这一主张,指出了取信于民与国家政权存亡的重要关系。

?A、“信,国之宝也,民之所庇也。

?B、自古皆有死,民无信不立

?C、凡交近则必相靡以信,远则必忠之以言

?答案:B

9、周全、有效的法律制度是()建设与和谐社会构建的基础性制度保障。

?A、社会诚信

?B、商务诚信

?C、政府诚信

?答案:C

10、()是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。

?A、邓小平理论

?B、社会主义核心价值体系

?C、科学发展观

?答案:B

11、早在13世纪,哪国就强调了政府要讲诚信,不能滥征税。( )

?A、中国

?B、英国

?C、美国

?答案:B

12、建立并完善诚信评价机制是开展诚信评价的有力保障,确保诚信评价的()、客观、公平、公正,最终起到诚信教育的效果。

?A、全面

?B、全速

?C、有效

?答案:A

13、“南京冠生园”垮于媒体的曝光,而根子上是企业本身失去了起码的()。

?A、诚信

?B、市场规则

?C、创新

?答案:A

14、在科研活动过程中违背社会道德,包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,属于()行为。

?A、学术不端

?B、创新不足

?C、教育质量不高

?答案:A

15、打击制售假冒伪劣、有毒有害食品药品的黑工厂、黑窝点、黑作坊、黑渠道,严惩重处食品药品违法犯罪属于?()

?A、深入开展诚信主题宣传教育活动

?B、广泛开展诚实守信道德实践活动

?C、积极开展突出问题专项整治行动

?答案:C

16、加强社会诚信建设,重在建设、贵在()。

?A、坚持

?B、操作

?C、实践

?

?参考答案:C

17、信用评级的方法具体来说,错误的是:()

?A、自评与同他人互评相结合

?B、专家考评与自我评价相结合

?C、过程性评价与总结性评价相结合

?答案:B

18、()是司法建设的前提条件,它作为一种社会意识,来源于司法实践,又反作用于司法实践。

?A、司法理念

?B、公平理念

?C、公正理念

?答案:A

19、做人应当以()至上。

?A、诚信

?B、明礼

?C、仁义

?答案:A

20、从诚信的形成机理来看,诚信是基于人们内在的诚信需要和动机,经过诚信意志的助推和诚信行为的展示而最终形成,因而,诚信具有()。

?A、外生性

?B、内发性

?C、连续性

?答案:B

?二、多选题(每题2分,共20题)

21、社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义,损人利己的行为,要倡导(),在全社会形成和谐的人际关系。

? A、诚信做人

? B、诚信处事

? C、诚信经商

? D、诚信为政

?答案:A,B,C,D

22、在西方,人们普遍认为诚信是一种美德,在谈到诚信时,人们更多地将它与( ) 联系在一起。

? A、公道

? B、正义

? C、廉洁

? D、美丽

?

?参考答案:AB

23、社会道德建设一般靠自律和他律来完成,主要途径包括

()。

? A、加强个人内心信念

? B、提高他人觉悟水平

? C、修身正己

? D、加强道德教育

?答案:A,C,D

24、无论是个人还是组织以至国家,都会犯各种失误以至严重的错误,面对失误是冷静面对、坦率承认、极力补救,还是文过饰非、推诿狡辩,这已经不仅仅是诚信的问题,更涉及个人以至国家的

()。

? A、道德

? B、品性

? C、文化素养

? D、素质

?

?参考答案:ABC

25、账目造假究其产生的原因大致可归纳为以下三个方面:

()。

? A、职责难守,背离道德

? B、追求私利、监守自盗

? C、违背准则、弄虚作假

? D、管理混乱、账目造假

?答案:A,B,C

26、有大学生向相关部门申请信息公开的事件有()。? A、铁道部新一代客票系统招标

? B、山东济南豪华办公楼

? C、河南淅川县用数十万元公款打造水泥迎客松

? D、广珠城轨涨价

?答案:A,B,C,D

27、中国著名时尚产业经济研究专家李凯洛认为,应当区分开

()。

? A、“假洋品牌”

? B、伪劣产品

? C、仿冒名牌

? D、“洋牌子”

?答案:A,B,C

28、诚信评级指标体系作为一个完整的体系来说,应该包括以下几个方面内容:()

? A、思想诚信、学习诚信

? B、经济诚信、生活诚信

? C、工作诚信,择业诚信

? D、文化诚信、思想诚信

?答案:A,B,C

29、个人信用体系的建立要从哪几方面着手

呢? ( )

? A、建立起由价值体系和信誉体系组成的个人信用指标评估体系

? B、建立全国个人信用网络体系

? C、借鉴发达国家个人信用评价机构建立和实施的经验

? D、要提高全民的信用认知度和信用实践度,必须创建良好的社会环境

?答案:A,B,C,D

30、西方国家十分重视政府自身的诚信机制建设,这主要表现在

()

? A、在政府行为的诚信约束机制方面,采用各项法律和制度来规范政府行为,讲求透明行政

? B、在政府公务员的个人诚信约束机制方面,为防止滥用权力和腐败,西方各国在法律上从不同角度对公务员的工作行为甚至社会、经济行为作出了严格限制,并设立廉政署、行政监察部等机构进行监督

? C、对政府诚信监督机制的完善,侧重完善和加强体制内部和社会舆论两方面的监督,如西方的“三权分立制”和广泛的社会舆论监督

? D、据理力争

?答案:A,B,C

31、为官者要以()去为群众着想,替百姓解决实际困难,把诚信落实和体现在具体工作中。

? A、饱满之情

? B、赤子真情

? C、感恩之情

? D、敬畏之心

?答案:A,B,C,D

32、通过建立守信激励机制,在全社会树立正确的价值导向和道德标杆,使守信者(),积极营造诚信光荣、失信可耻的浓厚氛围。

? A、有地位

? B、有价值

? C、有尊严

? D、有回报

?

?参考答案:ACD

33、网站要树立( ),合法、公平、有序地参与互联网行业的竞争活动,自觉接受各行各业对互联网的监督,不断提升网站的社会公信力。

? A、全局观念

? B、大局意识

? C、经营理念

? D、诚信文化

?

?参考答案:AB

34、网络侵权行为包括侵害()等。

? A、名誉权

? B、隐私权

? C、肖像权

? D、著作权

?答案:A,B,C,D

35、我国公共生活诚信体系的培育较晚,当前社会中存在着

()等不诚信现象,有的企业缺乏社会责任感和诚信意识。

? A、政务诚信不容乐观

? B、商业失信问题严重

? C、公德缺失

? D、公共秩序混乱

?

?参考答案:CD

36、加强信用监管,工商等部门建立起商贸企业的“经济户口”,对信用指标进行(),客观公正地向社会公布商贸企业信用的状况,并围绕整顿和规范市场秩序,不断加大整治管理力度,提升示范点创建工作水平。

? A、监管

? B、鉴别核实

? C、量化分析

? D、考核督查

?

?参考答案:BC

37、古代诚信的两层含义是()。

? A、诚信是做人的基本准则

? B、诚信是道德之首

? C、诚信是万物之“理”

? D、诚信是国家治理的基础

?

?参考答案:AD

38、在西方,法治契约精神的历史悠久,作为诚信载体的契约早在

()时期就以法律形式来规范、践行了。

? A、英国

? B、古希腊

? C、古埃及

? D、古罗马

?答案:B,D

39、在全面建设小康社会和构建和谐社会的过程中,在实现中华民族伟大复兴的历史背景下,诚信道德观的教育要着力于: ()。? A、要民族精神和时代精神的相结合

? B、必须将社会诚信道德观念的形成与坚持以人为本,树立科学发展观相结合

? C、公民思想道德建设与促进良好社会风气的形成相结合

? D、必须要将社会诚信道德的形成与构建和谐社会相结合

?答案:A,B,C,D

40、晋文公知礼、尊礼、恭敬、诚恪,具有()的美德,这是他之所以能成就霸业的主要原因。

? A、义

? B、忠

? C、信

? D、仁

?答案:A,B,C,D

?三、判断题(每题1分,共20题)

41、目前应结合市场经济发展的新形势及时修改或完善现行的相关法律法规。()

?答案:A

42、专业技术人员是一切行政活动的最终实施者,专业技术人员素质决定着政府的管理水平和效率。()

?答案:A

43、事物变化发展的动力和原因在于事物内部的矛盾,外因是事物变化发展的根本原因,()

?答案:B

44、社会诚信档案主要包括个人信用档案、企业信用档案、银行保险信用档案、政府信用档案等。()

?答案:A

45、当前,我国社会诚信问题的一个重要根源在于公民诚信意识淡漠,诚信危机在社会上最突出的表现是职业诚信危机。()

?

?参考答案:B

46、加强社会诚信建设,重在实践,贵在建设。()

?答案:B

47、“信言不美,美言不信.”是孔子提出来

的。()

?答案:B

48、江泽民同志曾经指出:“要进一步加强各项监督制度建设,把党内监督、专门机关监督、群众监督和舆论监督紧密结合起来,保证把人民赋予的权力真正用来为人民谋利益。”()

?

?参考答案:B

49、在一个社会中,可以让大学来单独解决腐败。()

?答案:B

50、个人的生存和发展首先是在家庭中进行的,家庭不仅是一个生产生活单元,也是一个伦理教育和实践单元,是个人信用建立和实践的重要场所。()

?答案:A

51、“诚者,天之道也。”出自《礼记?中

庸》。()

?答案:A

52、种种学术造假等失信行为之所以愈演愈烈,还有一个重要的原因便是“多一事不如少一事”盛行。()

?答案:B

53、申请政府信息公开,既是新一代人群的政治觉醒,同时也是源于对政府已公开信息的信任。()

?答案:B

54、公平是司法价值观的灵魂所在,是人民司法的基本要义

()。

?

?参考答案:B

55、邓小平同志曾说过:“领导干部,特别是高级干部,以身作则很重要,群众对干部总是听其言,观其行的。()

?答案:A

56、普通教师李郁林本着重情重义的信念偿还了所有债务,臝得了大家的尊敬。()

?

?参考答案:B

57、导致当前我国信用秩序混乱的原因很多,其中,法律制度不健全、法制保障不力是重要原因之一,是建设诚信社会亟待解决的主要问题。()

?答案:A

58、在社会主义市场经济的大背景下,个体是经济人、伦理人和社会人的统一。()

?答案:A

59、“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”,这是卡洛在《论浪漫派》中的一句话。()

?答案:B

60、在人类社会的历史长河中,诚信的原则并不总是人在行为选择中需要遵从的第一原则。()

?答案:B

?四、案例分析题(每题4分,共5题)

61、学术造假屡禁不止,凸显机制缺失社会的腐败已渗透到各个领域,让大学单独解决学术造假和学术腐败不现实。学术界,特别是高校,一直被大家誉为“象牙塔”.人们希望在日趋功利化的社会中,能存留着这样一片净土.然而,近年来,在我们认为纯洁的这片净土上,却发生了不少抄袭造假、权学交易等学术造假事件———尤其是就在最近,中国著名高校浙江大学一名科研人员的“论文造假”事件震动了海内外,负面影响至今犹存.而?中国青年报?等媒体又刚刚报道了6名教授联名投诉中国工程院院士刘兴土涉嫌“抄袭剽窃”事件.学术造假事件频发,让越来越多的人对中国教育的未来开始担忧.甚至在一些网络调查中,有网友直言不讳地留言指出,如今的大学缺乏真正的“大学精神”.一直以来,学术界上上下下都在强调学风建设,学术造假事件却因何屡禁不止? 对此,一直关注中国教育发展的全国政协委员、教育部社会科学委员会学风建设委员会副主任、复旦大学教授葛剑雄,在此次两会期间,就此问题谈了许多思考。

?(1)、导致学术造假的重要原因()

? A、某些教育体制的缺失。教师在追求温饱的同时,不仅有教学活动,而且还有许多行政职务,无暇潜心学术研究;当晋升职称需要学术研究成果时,有些学者抱着侥幸和期许周围人能睁一只眼闭一只眼的宽容心理,直接抄袭旁人的学

? B、学术造假应该与教育体制无关而是一些学者抱着侥幸和期许周围人能睁一只眼闭一只眼的宽容心理,直接抄袭旁人的学术成果,进行学术造假。一切原因都是学者的错

? C、国家当前选拔人才、任用干部过多注重形式而不是内容。我们现在选择的是“品种”而不是“人才”,公务员都要本科,科长要拿硕士,处长厅长都要博士。这些都是体制问题。

?答案:A,C

?(2)、对于学术造假学术界是否该支持()

? A、教育行业中的学术水平是一个国家文明和社会教育发展的重要标

准.所以可以不管学术是否真假只要在学术界有研究就可以

? B、教育行业中的学术水平是一个国家文明和社会教育发展的重要标准所以一定要求真求实

? C、各种渠道抄袭旁人的学术成果,进行造假,造成中国经济、文化、教育等领域的发展恶性循环,给民众带来了巨大的负面影响和不良榜样效应,同时也造成中国社会失去超越全球的思想、知识和创新能力

?

?参考答案:BC

62、在国外,企业一旦被发现有失信的现象发生,其的生产经营将造成很大的影响,甚至面临倒闭的压力。在日本,企业弄虚作假一旦曝光,即使不倒闭也要损失惨重。例如,2002年1月曾被日本人视为“白雪公主”的雪印公司,以进口牛肉冒充国产牛肉卖给国家,引起轩然大波。经信用中介机构曝光后雪印公司于当年4月倒闭。

?(1)、从以上案例中我们知道()

? A、诚实守信的企业才能长久

? B、商业诚实守信是面对消费者

? C、诚实守信不是表面工作,而是实实在在的

?答案:A,C

?(2)、我们从以上案例中可以发现,失信的企业付出了相当严重的代价,这些代价主要包括()。

? A、道德代价

? B、经济代价

? C、法律代价

?答案:A,B,C

63、市民柏松、陈云夫拨打了“诚信在我们身边”的热线电话,讲述了自己遇到的诚信故事。柏松说自己曾经在一家面馆打工,一天晚上店里接到一个订餐电话,说是预订两碗面,马上就来取,拉面师很快就做好了.但柏松将面打好包20多分钟后,仍然没人来取. 柏松说面放久了会坨,坨了之后谁也不愿意要.就在大家为订餐人不讲信用愤愤不已时, 一个年轻人推开店门,不好意思地说面是他订的.“知道拖得时间有点长,那个小伙子向我们解释说是因为路上堵车,而且对面馆的路也不是很熟.”柏松回忆说,小伙子当时说的“说好了订餐,不能不讲信用”的话,感动了一屋子的人.虽然事情已经过去很久了,但是柏松感慨地说,诚信能赢得别人的尊重与好感,当讲诚信的人越来越多的时候,威海就会散发出越来越迷人的诚信魅力. “虽然就是多了两根炸鸡柳,但是陈大叔这种讲信用的做法值得我们后辈人学习.”环翠区陈家疃附近一家超市的工作人员对市民陈云夫守信用的做法赞叹道.陈云夫说,8月12日,他的女儿领着外孙女回家探望,他便到家附近的超市买菜,顺便买了几根炸鸡柳给外孙女.炸鸡柳按个计费,不需要称重,所以他用食品袋装好鸡柳后直接告诉收银员自己买了6根.“收银员很信任我,也没有再打开袋子数数,直接收了12元.”陈云夫说回家之后打开食品袋一看,自己竟多拿了两根鸡柳.自己一辈子守信用,没想到因为疏忽辜负了超市收银员的信任,如果因为这件事情给工作人员带来不便,更是自

己不愿意看到的, 陈云夫说自己越想心里越不安.于是,第二天超市一开门,他就来到超市找到店长,说明了前一天的情况,返还了4元钱.“虽然陈大叔返还的只有4元钱,但是他重诚信、讲信用的精神着实让人佩服.”工作人员连竖大拇指.

?(1)、()是一切道德的基础和根本,是人的重要的品德,是一个社会赖以生存和发展的基石。

?A、教育

?B、科学

?C、诚信

?答案:C

?(2)、对坚守诚信的理解正确的是()

? A、坚守诚信,可能让我们失去一些到手的“便宜”,但是却会赢得别人的尊重和赞扬

? B、不守信用,我们不仅不会受到良心的谴责,长此以往甚至还有更大的利益

? C、坚守诚信,首先是自尊的表现,坚持为之,必然会得到别人的信任和尊重。可见诚信对赢得尊重

?答案:A,C

64、羊祜是西晋的名臣和名将,他曾带兵与吴国守边大将陆抗对峙。晋、吴虽互为敌国,但羊祜严守诚信,史书上说他“务修德信以怀吴人”。两军交战时,羊祜都要求严格按照事前约定的时辰开战,从不搞突然袭击那一套.手下将领如果提议使用阴谋诡计来偷袭对方,羊祜就以美酒将他灌醉,让他闭口.有时候羊祜的军队缺粮,不得不到吴国那一边去割稻谷.但每逢此时羊祜都要命令属下仔细统计所获粮食的数量,并折成市价,以绢来偿还.打猎的时候,羊祜下令不得越过边界;所获的猎物,如果是从吴国那边跑过来的,并且是被吴人打伤的,则统统归还吴人.羊祜这些做法,使吴人心悦诚服,十分尊重他,不称呼他的名字,只称“羊公”.对于羊祜的这些做法,陆抗心中很清楚,所以常告诫将士们说:“彼专为德,我专为暴,是不战而自服也.各保分界而已,无求细利.”羊祜和陆抗虽各为其主,但两人私人关系不错,相互之间常互通问候,陆抗还不时赠酒给羊祜,而羊祜饮之不疑;陆抗生病时,羊祜则将熬好的汤药送给他,陆抗也放心大胆地用.对此,手下人曾劝陆抗不得大意.陆抗说:“羊祜岂鸩人者.”意思是说,羊祜那样诚实的人,怎么会暗中使坏.羊祜的诚实,深得吴人喜爱.吴主孙皓听到陆抗在边境的做法,很不理解,就派人斥责他.陆抗回答:“一邑一乡,不可以无信义,况大国乎! 臣不如此,正是彰其德,于祜无伤也.”②孙皓无言以对. 后来羊祜生病去世了,吴国守边将士都伤心流泪.羊祜生前好游湖北襄阳的岘山,当地人民为了纪念他,在山上建碑立庙,岁时祭祀.人们在碑前拜祭时,无不痛哭流涕,所以这座碑成为历史上有名的“堕泪碑”。

?(1)、对于文中羊秙的做法我们得出()

?A、我们应该向他学习要坚守诚信

?B、我们要以国家大事为重,为了国家的利益可以放弃诚信

?C、要相信诚信可以赢得一切,所以时时刻刻要以诚信为先

?

?参考答案:A

?(2)、结合本案例谈谈对诚信的认识()

? A、坚守诚信,可能让我们失去一些到手的“便宜”,但是却会赢得别人的尊重和赞扬

? B、不守信用,我们不仅不会受到良心的谴责,长此以往甚至还有更大的利益

? C、坚守诚信,首先是自尊的表现,坚持为之,必然会得到别人的信任和尊重

?答案:A,C

65、在美国,2001年12月美国能源巨头安然公司向法院申请破产保护以来,一大批世界著名的大型企业因财务丑闻相继曝光,丑闻接连不断,不仅使美国企业信誉严重受损,消费者信心下降,而且使美国经济再度滑向谷底。美国政府的经济政策和经济管理能力受到严重挑战。安然公司曾在《财富》杂志全球500强排名第七,其亏损6亿美元的消息引起股市的巨大波动,同时引起了一系列的连锁反应,引起新闻媒体对大型企业的财务的关注。2002年初,环球通讯公司宣布破产,半年之后,美国世界通信公司因造假账隐瞒开支38亿美元,后查明该公司造假总额逾70亿美元被美国媒体暴光。2002年6月,美国科技界著名企业施乐又造假虚报64亿销售收入。这一切使得企业信誉急剧下降,消费者信心严重受挫,股市大跌。这些企业的丑闻引起了国内外政界、企业界乃至平民百姓关注的大事。

?(1)、通过以上案例,对我们国家目前来说,关键是

()

?A、建立稳定有效的产权制度

?B、建立长期有效的征信体系

?C、建立长期有效的诚信机制

?答案:A

?(2)、结合本案例分析安然公司等一些企业造假的原因是

()

? A、背离道德

? B、追求私利

? C、违背准则

?答案:A,B,C

大学生宗教知识手册

目录 一、马克思主义宗教观和党的宗教政策 1.什么是宗教 2.马克思主义总好觉观的主要内容 3.党关于宗教问题的基本观点和基本政策 4.党关于宗教工作的基本方针 5.为什么不允许强迫十八岁以下少年儿童入教 6.共产党员、共青团员不能信仰宗教 7.为什么要坚持不懈地进行科学无神论的宣传 8.什么是合法的宗教活动 9.我国对宗教活动的具体规定 10.基督教私设聚会点与家庭聚会的区别 11.什么是邪教 12.邪教的危害性 13.如何识别邪教 14.宗教信仰和封建迷信的区别 15.宗教与科学的关系 16.在宗教信仰与名族习俗的关系 二、有关法律法规 17.《宪法》对宗教信仰的规定 18.我国对宗教教育的规定 19.外国人在我国宗教活动场所讲经、讲道的规定 20.外国人在中国境内进行宗教活动的规定 21.外国人在中国境内不得进行传教活动 22.国家对邪教和封建迷信的规定 23.《互联网信息服务管理办法》等涉及宗教的规定 24.《教育法》中涉及宗教的规定 25.《普通高等学校学生管理规定》中涉及宗教的规定 26.《民办教育促进法》中涉及中交的规定 27.《中外合作办学条例》中涉及宗教的规定 28.加强高校教育管理,决不允许利用宗教干预教育教 学工作 29.禁止在校园内开展各种形式的宗教活动 30.如何警惕境内外反动、非法宗教的渗透

一、马克思主义宗教观和党的宗教政策 1.什么是宗教 马克思主义认为,宗教就本质而言,是一种支配人们日常生活的异己力量幻想地反映为超人间的社会意识形态。宗教虽然是对现实世界的一种反应,但其反应是颠倒的、扭曲的、虚幻的。 宗教的本质是宗教学最基本的理论问题,古往今来,不同宗教学学派都对这个问题作出过自己的回答。恩格斯在《反杜林论》一书中科学的回答了这个问题。恩格斯指出:“一切宗教都不过是支配着人们日常生活的外部力量在人们头脑中幻想的反映,在这种反映中,人间的力量采取了超人间的力量的形式。” 2.马克思主义宗教观的基本内容 马克思主义宗教观是建立在争辩唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论的基础上的。其基本内容包括:一是从理论上揭示了宗教的本质和宗教产生、发展甚至消亡的客观规律。宗教的本质是对支配人们日常生活的外部力量幻想地反映,它的产生和存在有其深刻的自认根源、社会根源、认识根源和心理根源,它的消亡需要一个长期的历史过程。二是分析了宗教的社会作用。在阶级社会,宗教的社会作用主要表现在它为剥削阶级所利用。成为麻醉人们精神的工具,单在一定历史条件下也能起到积极的作用。三是表明了无产阶级政党对待宗教的态度,并提出了一系列处理宗教问题的方针政策。强调宗教和科学社会主义世界观是对立的,不能让宗教思想影响和侵蚀党的肌肤,反对用行政命令去消灭宗教。解决宗教问题要服从争取社会主义斗争的总任务,提出了要向共产党员和人民群众进行无神论教育。 3.党关于宗教问题的基本观点和基本政策 (1)宗教尤其产生、发展和消亡的过程,在社会主义社会将长期存在,不能用行政力量去消灭宗教,也不能用行政力量去发展宗教。 (2)宗教信仰自由受宪法保护,公民有信仰宗教的自由,也有不信仰宗教的自由。 (3)要宣传无神论,单不能把有神论和无神论的区别等同于政治上的对立。要坚持政治上的团结合作、信仰上互相尊重。 (4)国家依法对宗教事务进行管理,保护正常的宗教活动和宗教界的合法权益,制止和打击利用宗教进行的违法犯罪活动。 (5)我国宗教方面的矛盾主要是人们内部矛盾,但在一定条件下也可能出现对抗性的问题,要严格区分、妥善处理两类不同性质的矛盾。 (6)坚持独立自主的原则,在平等的基础上开展宗教对外友好交谈,抵御进外敌对势力利用宗教进行渗透,不允许境外任何组织、团体和个人干预我国总监事务。 (7)爱国宗教团体是党和政府联系信教群众的桥梁,要支持他们他们加强自身建设,自主开展活动,充分发挥作用。(8)爱国宗教团体是党和政府联系新教群众、维护社会稳定的重要力量。要有计划、有组织地培养爱国宗教教职人员。(9)积极引导宗教与社会主义社会想适应。宗教界人士和信教群众要树立公民意识,把爱国与爱教结合起来,在国家法律、法规和政策允许的范围内活动 (10)所以宗教团体和宗教界人士都必须维护法律尊严,维护人民利益,维护名族团结,维护祖国统一。 4.党关于宗教工作的基本方针

2016公需科目全对答案

2016年公需科目《心理健康与心理调适》考试试卷 说明:答案已经修改为全对 一、判断题(每题1分) 1.对不确定性的容忍度是创造力产生的一个重要前提。 正确 错误 2.人们在认识自我过程当中,经常会出现自我中心偏差,部分原因就是我们对他人的态度和 评价太敏感。 正确 错误 3.从马克思主义哲学的角度来说,自我意识是主体我对客体我的一种主观能动性反映。 正确 错误 4.本课程自我探索与自我完善(上)提到的自信心是指个体在社会的比较过程中,所获得的 有关自我价值积极的评价和体现。 正确 错误 5.当今世界科学技术日新月异,知识总量呈几何级数增长。 正确 错误 6.根据本讲职业心理素养与竞争力提升(下),现实型人群喜欢从事有条理、有秩序的工作,按部就班、循规蹈矩、踏实稳重,讲求准确性,愿意执行他人的命令、接受指挥而不愿独立 负责或指挥他人。其不足之处是为人拘谨、保守,缺乏创新。 正确 错误 7.任何一个组织,可能面临一个共同问题,即构成组织的各个部分优劣不齐,而优势部分决 定整个组织水平。 正确 错误 回 到 顶 部 跳 到 底 部

8.创造力虽然在相当程度上取决于人的智力因素。 正确 错误 9.具有创造力的人擅长在创造过程中在不同思维方式之间来回切换。 正确 错误 10.“机能充分发挥”这一名言是出自心理学家马斯洛之口。 正确 错误 11.我们每一个社会都有相同的个社会行为规范标准。 正确 错误 12.正面的情绪状态还能让人在完成工作的同时获得挫败感。 正确 错误 13.只有过人智商,却不懂得控制情绪是一个危险的人。 正确 错误 14.经常运动对于人,对于情绪是可以保持良好的状态。 正确 错误 15.根据学会管理情绪这一讲,愤怒、痛苦、忧虑是属于消极心态。 正确 错误 16.我们每天都要面对生活中大大小小的变化,面临各种挫折和冲突。 正确

2016年公需科目:专业技术人员职业幸福感提升考试满分试卷(三份)

2016年公需科目:专业技术人员职业幸福感的提升考试试卷说明: 1.回答正确的题目显示为“蓝色”,错误显示为“红色”。 2.答案选项中“已勾选”的为考生的回答,“紫色”标识的选项为标准答案。 一、判断题(每题2分) 1.中央和地方政府、国家认可的雇主培训机构作为公共职业培训机构,共实 施三种不同类型的培训,分别是初级培训、提高培训和职业能力再开发培训正确 错误 2.公务员是指依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利 的工作人员 正确 错误 3.除了收入、福利、个人能力、个人兴趣以外我们还应该考虑工作环境、人 际交往、交通便利等因素 正确 错误 4.我们不需要正确的价值观,没什么作用 正确 错误 5.河南兰考县的县委书记焦裕禄的职业价值观是螺丝钉精神、奉献精神 正确 错误 6.正确的职业价值观要求我们做到责任心、团队精神、进取心、与人为善、 感恩、谨慎和纪律 正确 错误 7.我们可以设置特定的手势或者佩戴提醒记号给自己的大脑发出信号 回 到 顶 部 跳 到 底 部

正确 错误 8.我们要警惕职业光环背后的陷阱,不要去上班 正确 错误 9.当我们下定决心努力拼搏改变人生的时候,意志力不是障碍 正确 错误 10.职业倦怠指个体在工作重压下产生的身心疲劳与耗竭的状态 正确 错误 11.只要工作表现称职,无需与同事保持良好的关系 正确 错误 12.有钱就是成功,所以我们要不断努力赚钱,将赚钱作为最主要的事来做,以达到成功 正确 错误 13.专业技术人员缺失职业幸福感的内因:指的是一个人的品质、能力、兴趣爱好等 正确 错误 14.多接触其他部门的同事,可以扩大自己的人际网络,并了解公司的整体情况 正确 错误 15.经济全球化促进了世界市场的不断扩大和区域统一,使国际分工更加深化

大学生宗教观调查问卷

大学生宗教观调查问卷 调查者姓名:专业:学号: 调查对象所在学校名称:所学专业名称: 以下问题均为不定项选择,多选或单选不限(有特不注明的除外)感谢你抽空完成以下调查问卷! 第一部分、个人差不多情况(针对所有调查对象) 1. 性不 (1) 男 (2)女 2. 民族 (1) 汉族 (2)壮族 (3)回族 (4)维吾尔族 (5)其它:3. 成长的区域 (1)都市 (2)县城 (3)乡镇 (4)农村 4.学校所在区域: (1)东部沿海地区(2)西部边远地区(3)经济发达的都市 (4)经济水平一般都市(5)经济相对落后的地区5. 家庭经济状况 (1) 富有 (2)一般 (3)不是专门好

6. 年级 (1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)硕士研究生 7. 专业 (1)理工类(2)文史类 (3)表演艺术类 (4)视觉艺术类(5)体育类 8. 政治面貌 (1)群众 (2)团员 (3)预备党员 (4)党员 (5)民主人士9. 你是否有明确的人生追求: (1)有,且专门明确 (2)有,但不明确 (3)没有 10. 你是否有宗教信仰? (1 ) 是,我信仰的宗教是: (2)目前不信仰,但有兴趣今后也许会信教 (3)以后也可不能信教 第二部分个人对宗教的理解(针对所有调查对象) 11当你对人生有困惑与迷茫时首先会选择什么途径寻求关心? (1)宗教领域 (2)思想政治理论课老师 (3)专业老师 (4) 辅导员 (5)亲人 (6)朋友 (7)其他: 请简述缘故: 12. 你认为宗教信仰与现实大学生的思想政治教育有无抵

触”“ (1)能够并存,局部对立(2)大部分对立,局部并存 (3)两者相互补充”(4)两者尖锐对立 13..宗教文化与我国的思想政治理论教育的目的差不多上为了对人的世界观、价值观、人生观进行阻碍,你认为二者的教育哪个更有效?哪种更让你易于和乐于同意 (1)宗教文化(2)思想政治理论教育 请从各方面进行对比,讲明你以上选择的理由: 在内容上: 在教育方式上: 教育环境上: 思政教师与宗教人士的素养对比上: 其他方面: 14. 你认为高校的思想政治教育在教育内容、教育方式、教 育人员的素养等各方面能够从宗教文化中借鉴哪些?

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案

2016年度专业技术人员继续教育公需科目考试题-标准答案

2016 年度专业技术人员继续教 育公需科目考试试题 --《专业技术人员创新能力建设读本》 一、判断题(共10题,每题1分,共计10分) 1、我国国家创新指数由2000 年的全球第38 位上升到 2010 年的第20位。√ 2、技术创新理论、人力资本理论和新增长理论成为国家创新系统的三大理论基础。√ 3、创新能力就是团队创造性解决目标问题产生价值过程中的才能和潜质。x 4、创新的战略不确定性是由哈米德·诺利(Hamid Noori)于1994年首次提出的。√ 5、知识和能力支持是创新成功的内在基础和必要条件。√ 6、第二代创新模式是链环---回路模式。x 7、按照心理自我管理的形式,可以将思维风格分为专制型、等级型、平等竞争型和无政府型。√ 8、顾客导向问题,是创新成功的关键因素。x 9、我国创新活动的三大实施主体——企业、银行、科研机构。x 10、创新基层设施主要包括信息网络基础设施、大型科研 设 施、数据库和图书馆等。√ 二、单选题(共10题,每题1分,共计10分) 1、江泽民在(A)报告中首次提到“创新”问题。 A.中共十四大 B.中共十六大 C.中共十五大 D.中共十三大

2、(A)是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键。 A.提高自主创新能力,建设创新型国家 B.提高国家创新能力,建设创新型国家 C.提高技术创新能力,建设创新型国家 D.提高制度创新能力,建设创新型国家 3、研究创新的视角众多,按创新的组织方式,可将创新分为()、( B )和引进创新。 A.程序化创新非程序化创新 B.独立创新联合创新 C.技术创新文化创新 D.实践创新理论创新 4、原始创新的本质特点是(C )。 A.技术和市场方面的率先性 B.知识和能力支持的内在性 C.核心技术的内生性 D.市场收益的不确定性 5、二次创新最主要的劣势是(B)。 A.风险大 B.被动性大 C.竞争力差 D.投入高 6、管理创新过程的阶段划分有(C )个。 A.6 B.5 C.4 D.3 7、聚合型思维的最大特点是以(D )为中心,寻求解决问题的最优方法。 A.目标 B.方法 C.结果 D.问题 8、从评价过程来看,创新能力的评价应该包含创新能力评价系统、创新能力评价系统实施过程、创新能力评价的结果、创新能力评价(B )四个环节。 A.过程监督机制 B.结果反馈机制 C.优化提升机制 D.结果评估机制 9、目标制定是有方法和技巧的,目标的制定有这样一个原则,即SMART原则。下列选项中不属于这一原则的表述是( C)。

当代大学生人生追求及信仰的调查与分析

当代大学生人生追求及信仰的调查与分析 作为当代大学生,如何客观认识宗教 宗教是一种世界范围内容观存在的历史现象,它曾在历史上产生过极为重要而广泛的作用,渗透进人类生活的各个方面,而且在今天的文化活动、国际事务和日常生活中仍有一定的影响。客观地认识宗教的本质及其产生和发展规律,了解世界上的主要宗教体系及其特点,不仅有助于当今的大学生更好地把握历史上和现实中的宗教现象,认识到宗教对于社会安定和世界和平的影响,而且对于拓宽知识视野,从而更深入地理解和分析科学、伦理、法律、经济、文学艺术等各种文化活动,更好地处理在人际交往中的宗教信仰关系等,也有积极的意义。 论当代大学生的宗教信仰 据调查,大学生中明确表示信仰宗教的约占总数的10%,其中信仰基督教(包括天主教、新教、东正教)的约占信教者的62%。产生这种宗教热的原因是多方面的,既有社会的客观因素,也有大学生自身主观的因素。 改革开放以来,政治环境的宽松、经济水平的提高、价值观念的变化,使人们的信仰变成多元化。多种经济成分并存,价值观念的不同,决定人们意识形态的异化。共产党内的不正之风,社会主义初级社会的腐败现象、单位中的用人不当,社会分配的不公平,贫富差距的扩大,种种因素,使青年人对共产主义的信念产生了怀疑。政治信仰的缺失,导致许多人转向宗教信仰,大学生也不例外。 青年人思想未定型,情绪浮躁、易变,追求新鲜刺激,常有反传统的逆反心态,有强烈的独立自主意识,面对不同以往的文化背景和多种价值选择,大学生感到茫然、疑虑、混乱的同时,求新、求异的心理使一些青年学生转向了宗教。 在市场经济体制建立的过程中,青年人承受着更多的来自学习、工作、生活等方方面面的风险和压力。求学道路的困难、生活的苦涩和艰辛、工作的不尽人意或家人的下岗待业、个人及亲友病痛等等,面对人生挫折和困惑,都会导致青年人寻找精神上的安慰和解脱之途。随着社会经济的发展,人与人之间的情感交往日趋淡漠,因而宗教组织中教友之间的亲密、友善的关系,毫无功利色彩的互相关心和真诚帮助,就显得充满亲和力和诱惑力。青年大学生在社会中大多处于弱势地位,教会和教友之间的互相帮助,使他们感到上帝是他们最后的靠山。信仰宗教满足了信仰者的归属感,使其精神上感到欣慰和满足,他们不再是孤立无援的,他们是“组织里的人”。 当然,有一些大学生是因为生长在信仰宗庭,还有一些人在困境中得到宗教界人士的帮助从而走向宗教。 当代大学生的宗教热,集中反映了部分青年人在信仰中的迷失,体现了许多认识上的误区: 其一,宗教道德与文化的独特魅力的吸引。特别是追求至善的宗教道德,是它最迷惑人、吸引人的地方之一。三大宗教几乎都包括了这么一些道德诫律:不偷盗、不奸淫、不凶杀、不贪财、不抢劫、不诬陷、不妄语、平等爱人、惩恶扬善。因而相当部分大学生认为,这些宗

2016年公需科目考试答案

2016年公需科目考试答案 一、单选题 1.情商一词语产生于…………(20 世纪末) 2.对自身特有负面评价……….(自己不能有效胜任工作) 3.在职业心态中,为自己工作……….(主人翁心态) 4.夫妻关系的情感基础是……(爱情) 5.有限理性假设认为…………(有限理性) 6.职场中的正能量……………(信任,豁达,愉悦和进取) 7.影响吸引力的稳定因素是…………………(人格品质) 8.回避型依恋的孩子……………(猜忌与生疑) 9.家庭关系中最重要……………(夫妻关系) 10. “情绪智慧”、“情绪智商”………(情商) 11.下面不属于正面积极的亲子……………(说服教育) 12.惠普总裁办公室从来没有门……………(惠普的门户开放政策….) 13.下面不属于家庭的社会功能是……………(生育功能) 14.充满正能量的职场环境能使个人………….(积极进取,勇于挑战) 15.虽然合理授权是很重要的…………….(取得很高的利润水平) 16.平衡个人与团队的关系需要…………..(充分发挥个人的优势和潜能) 17.职业角色与定位不清会导致…………..(.角色冲突与角色模糊) 18.在巨大压力面前依然能够….…………(.快乐心态) 19.某团队成员郑某工作能力……..…(不能胜任并且不情愿(低准备))20是生物个体面对瞬时危机..…………(急性压力) 21.有限理性理论的假设………………(赫伯特.西蒙) 22.作为经济决策的主体都是.……… (理性人假设) 23.刻意与..保持一定距离….…………(工作及与工作相关的人) 24.追求职业的安全与稳定..………….(安全型) 25.夫妻关系的情感基础是………..(爱情) 26.对于自己而言,合理工作…………..(因人、因事、期待合理) 27更关注我们在主观感受的认知………..(情商)

河南2016年专技人员公需科目答案

2016年专技人员公需科目培训班在线考试考试人员:李晶/试卷总分:100/考试总时长:45分钟 一、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1、搜索也是一个大数据的现象。本题得3 分正确 错误 参考答案:正确 试题解析:无 显示答案 2、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。本题得3 分正确 错误 参考答案:正确 试题解析:无 显示答案 3、已经许可他人使用的商标,商标权人在转让时,可不必经许可人同意,但须通知被许可人。本题得3 分正确 错误 参考答案:错误 试题解析:无 显示答案 4、世界知识产权组织根据我国和阿尔及利亚的提议,决定将每年的4月26日作为世界知识产权日。本题得3 分正确 错误 参考答案:正确 试题解析:无 显示答案 5、科学研究的过程同时也是科学信息积累与交流的过程。本题得3 分正确 错误 参考答案:正确 试题解析:无

6、期刊论文是指发表在国内外正式出版的学术期刊上的科研论文,期刊论文要有特殊载体即学术期刊。本题得3 分正确 错误 参考答案:正确 试题解析:无 显示答案 7、素养是一个在教育、学习和实践中进行“知”与“行”的有机统一过程,也是一个渐近累积过程。本题得3 分正确 错误 参考答案:正确 试题解析:无 显示答案 8、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系,并非文化要素产生的基础; 本题得3 分正确 错误 参考答案:错误 试题解析:无 显示答案 9、沟通是指为了一个设定的目标,把信息、思想和情感,在个人或群体间传递,并且达成共同协议的过程。本题得3 分正确 错误 参考答案:正确 试题解析:无 显示答案 10、在同级沟通里,竞争心理不一定是普遍存在的。本题得0 分正确 错误 参考答案:错误 试题解析:无

2016年重庆市公需科目考试 真题及答案

2016年重庆市公需科目考试 此答案为本人精心整理而成 单选题 1.在'一带一路'建设中,要积极开展体育交流活动,支持沿线国家申办()。(1分) A . 世博会 B . 残奥会 C . 奥运会 D . 重大国际体育赛事 2.'一带一路'建设要加快推动长江中上游地区和()的合作。(1分) A . 珠三角地区 B . 黄河经济区 C . 俄罗斯伏尔加河沿岸联邦区 D . 长江下游地区 3.北部湾经济区要积极与东盟国家和()培育共同旅游市场,打造环北部湾旅游圈。(1分) A . 广东 B . 海南 C . 港澳台地区 D . 福建 4.泛珠三角区域包括广东、广西、海南和()等9个省区和香港、澳门两个特别行政区,简称'9+2'。(1分)

A . 安徽 B . 重庆 C . 贵州 D . 湖北 5.中华民族为维护国家主权同外国侵略者进行了坚强的斗争,请找出下列历史人物不符合这一条件的是()(1分) A . 张骞 B . 林则徐 C . 郑成功 D . 戚继光 6.中国的外交布局:()是关键,()是首要,()是基础,()是重要舞台。(1分) A . 周边-多边-大国-发展中国家 B . 大国-周边-发展中国家-多边 C . 大国-发展中国家-多边-周边 D . 发展中国家-大国-周边-多边 7.丝绸之路形成的基础是沿途各地()发展。(1分) A . 贸易 B . 经济 C . 社会 D . 经济文化 8.'一带一路'建设的重要支撑是()。(1分)

A . 投资贸易合作 B . 资金融通 C . 政策沟通 D . 基础设施互联互通 9.黄河三角洲高效生态经济区的战略定位是:建设全国重要的高效生态经济示范区、特色产业基地、后备土地资源开发区和()重要的增长区域。(1分) A . 山东半岛 B . 环渤海地区 C . 黄河下游地区 D . 中原地区 10.'一带一路'建设中,要广泛开展教育医疗、减贫开发、生物多样性和生态环保等各类公益慈善活动,促进()地区生产生活条件改善。(1分) A . 农村 B . 沿线贫困 C . 边境 D . 民族 11.2009年,国务院正式批复(),成为国家批准实施的沿边开发开放区域。(1分) A . 《辽宁沿海经济带发展规划》 B . 《沈阳经济区发展规划》

2016年当代科学技术新知识读本(公需科目专业考试内容答案)

《当代科学技术新知识读本》日照市试卷答案 一、单选题(单选题) 共20 题 1、1998年,《中国生物多样性国情研究报告》估计,中国生物多样性每年可以提供的服务,折合成经济 价值大概在()万亿美元,(本题分数:2 分)存疑 A、4.6 B、8.6 C、33 D、46 2、面对入侵物种,土著种不仅自身能进化出有利特征以降低外来种的负面影响,而且还能进化出改造外 来物种的本事,该过程叫做()。(本题分数:2 分)存疑 A、寄生 B、捕食 C、竞争 D、逆适应 3、霾污染直接导致空气()对流减弱。(本题分数:2 分)存疑 A、上下 B、东西 C、南北 D、海洋与陆地 4、绿色农产品产品认证指标体系包括农药领域的()认证。(本题分数:2 分)存疑 A、GLP B、GMP

C、GAP D、HACCP 5、大多数昆虫对波长为()的紫外光敏感,趋性很强,诱杀效果很好。(本题分数:2 分)存疑 A、300~400 nm B、1300~1400 nm C、1300~1400 mm D、300~400 mm 6、脂肪组织在身体不同部位的分布与其功能密切相关,()白色脂肪组织与胰岛素抵抗和心血管疾病的 发生密切相关。(本题分数:2 分)存疑 A、背部 B、腹部 C、臀部 D、腿部 7、中国大约有()种高等植物。(本题分数:2 分)存疑 A、1.5万 B、3.5万 C、7.5万 D、10.5万 8、数据类型不统一、数据残缺、格式错误、编码不一致等等问题需要()来解决。(本题分数:2 分) 存疑 A、数据分析 B、数据预处理

C、数据存储 D、数据管理 9、调节温湿度一般应用于()害虫的杀灭。(本题分数:2 分)存疑 A、设施果园 B、林业 C、大田 D、仓储 10、下列()共生关系起源于共栖关系。(本题分数:2 分)存疑 A、人与肠道微生物 B、树栖蚂蚁与金合欢属植物 C、丝兰与丝兰蛾 D、榕树与传粉小蜂 11、我国从()年开始研究物联网的重要组成部分——传感网。(本题分数:2 分)存疑 A、1999 B、2005 C、2009 D、2010 12、分布式数据管理系统BigTable是()公司在大数据领域的重要贡献。(本题分数:2 分)存疑 A、百度 B、谷歌 C、脸谱 D、腾讯

用马克思主义的宗教观引领大学生

用马克思主义的宗教观引领大学生 摘要:大学生正处于价值观形成的关键时期,大学生作为社会主义建设的主力军和后备军,他们是否有信仰,信仰什么,不仅关系到其自身成才的方向,更关系到国家的命运和社会主义事业的成败。所以用马克思主义的宗教观引领大学生,在实践中成才,至关重要。 关键词:宗教信仰马克思主义宗教观党的宗教政策 Abstract: College students are in a critical period of values forming, college students as the main force of the socialist construction and reserve army, whether they have the belief, faith, not only relates to the direction of its own success, more related to the fate of the country and to the success of the cause of socialism. With the marxist religion, lead college students, so in practice, is of crucial importance. Keywords: religious belief,marxist religion, The party’s religious policy 现代社会的竞争无疑为文化的竞争。宗教则是人类文化史上一种普遍存在的特殊文化现象,是各民族不和分割的组成部分。在文化的这个大前提下,青年无疑占主流和主力。传统的就是世界的。对于大部分的中国人来说,中国人的伦理情感远远大于宗教情绪。一个试图实践儒家信念的人一定是个道德高尚的人。大学生正处于青年时期,一个人的青年期是其价值观形成的关键时期,价值观一经确立,就具有很大的独立性和稳定性,因此,适时地给予青年群体正确的价值观指导,具有不可估量的教育意义。宗教至今仍然影响着全世界近三分之二的人口,目前,伴随宗教文化的发展,宗教信仰作为重要的精神意识,逐步渗入到了青年群体及大学生的精神文化生活。 大学生是我国社会主义建设高级专门人才的后备军,他们是否有信仰,信仰什么,不仅关系到个人成长成长的方向,更关系到国家的命运和社会主义事业的成败。高校是对广大学生进行马克思主义科学世界观和科学文化知识教育的场所,而不是宗教活动的场所。大学的培养目标是培养德、智、体、美、劳全面发展的的社会主义事业建设者和接班人,而不是宗教信仰者。如何引导当代大学生理性对待宗教信仰及其影响,帮助他们树立科学的世界观、人生观、价值观及正确的宗教观,是当前高校思想政治教育面临的一个重要课题。 一、客观看待当前大学生信教现象 马克思主义哲学认为,任何事物都有其产生、发展和消亡的运动规律。宗教也是如此,只要存在的根源还在,宗教就会长期存在下去,但它终将退出人类的社会历史舞台,最后走向消亡。国家宗教事务局局长叶小文曾说过:“宗教作为一种

大学生对宗教的认识

一、大学生对宗教的认识 随着我国经济的快速发展和及社会转型,宗教信仰已成为人们多元化信仰的一种选择,我国公民享有信仰自由的权力,而对大学生这一族群,对于宗教信仰的认识总体上是理性而客观的,但对于宗教的认识却有一定的局限性。 通过调查发现,现在的大学生中大部分学生没有宗教信仰,但是对宗教是认可的。他们表示自己虽然不信仰宗教,但是尊重他人的宗教信仰,这与我们受的教育有关,我们接受的高等教育让我们学会对多元文化的接受和包容,以及充分尊重他人信仰自由的权力。通过调查也发现,大部分的同学认为宗教是一种历史文化现象,少部分同学认为宗教是一种唯心主义,个别同学认为宗教是迷信和愚昧的。宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象,属于社会意识形态,这一点得到了大多数同学的认可。随着社会的发展,宗教本身和我们对宗教的认识也处于不断的发展之中,宗教并非完全的迷信和伪科学,在人类早期一些社会中,宗教承担了对世界的解释、司法审判、道德培养和心理安慰等功能,现代社会中,科学和司法已经从有些宗教分离出来,但是道德培养和心理安慰的功能还继续存在。调查还表明,大学生对于宗教的了解仅限于皮毛,对其精神内涵和文化没有深刻的了解。大学生对于宗教的认知,大部分是来自于身边有宗教信仰的同学,部分来自校内外的宗教人士,小部分来自于网络书刊等传播媒介,大部分同学表示不会主动去了解和获得宗教知识,这是导致大学生对宗教的认识具有局限性的原因之一,另外,除了家族性的宗教信仰,宗教对于我们的生活、学习以及工作没有太大的相关性,这也是造成大学生缺乏对于宗教的主动认知的原因。 二、大学生参与宗教的原因 促使大学生产生宗教信仰的原因是多方面的,包括个人因素,家庭因素,社会因素等。 1、家庭背景影响 家庭性的宗教信仰是大学生参与宗教信仰最主要的原因。调查显示,在有宗教的信仰的学生族群中,大部分信仰佛教,部分信仰基督教,小部分信仰伊斯兰教,个别信仰其它宗教,数据表示,父母有宗教信仰的同学参与宗教的比例远远大于父母没有宗教信仰的。比如家庭里父母双方都是基督教的信徒,孩子从小跟

试题25 2016年公需科目考试答案

2016年重庆市公需科目考试答案之一 1.在'一带一路'建设中,广西要形成21世纪海上丝绸之路与丝绸之路经济带有机衔接的(B)。(1分) A . 国际通道 B . 重要门户 C . 对外窗口 D . 重要通道 2.为推进'一带一路'建设,中国政府推动银行卡清算机构开展跨境清算业务和支付机构开展(B)业务。(1分) A . 人民币自由兑换 B . 跨境支付 C . 在线支付 D . 跨境人民币支付 3.西江经济带要突出(D)作用,重点加强与珠三角的产业对接,深度参与区域产业分工。(1分) A . 货源富集 B . 沟通粤港澳 C . 黄金水道 D . 通道和纽带 4.推进'一带一路'建设,中国将实行更加积极主动的开放战略,加强(C)互动合作,全面提升开放型经济水平。(1分) A . 中亚非 B . 东西方 C . 东中西 D . 中国与外国 5.国内第一个自贸区是(B)(1分) A . 广东自贸区 B . 上海自贸区 C . 天津自贸区 D . 福建自贸区 6.泛珠三角区域所包含的内地9省区的经济总量占全国经济总量的(A)。(1分) A . 42372.0 B . 42371.0 C . 42373.0 D . 42374.0 7.实施'三区统筹'战略,建议积极推进与粤港澳、西南中南地区及东盟国家的人才开发合作,鼓励高等院校与(B)联合办学。(1分) A . 东南亚 B . 东盟 C . 港澳台 D . 欧美8.'一带一路'建设是(B)开放合作的宏大经济愿景,需各国携手努力,朝着互利互惠、共同安全的目标相向而行。(1分) A . 沿线各国 B . 亚欧非各国 C . 中国与外国 D . 世界各国 9.广西的(C)建设将借鉴自由贸易园区模式,积极探索既符合国际规则,又合适边境特点的先行先试政策。(1分) A . 北部湾经济区 B . 钦州保税港区 C . 凭祥边境自由贸易示范区 D . 东兴国家重点开发开放试验区 10.根据'一带一路'走向,海上要以(D)为节点,共同建设通畅安全高效的运输大通道。(1分) A . 港口城市 B . 沿海省份 C . 沿海产业园 D . 重点港口 11.北部湾经济区要加强生态建设和环境保护,增强可持续发展能力,把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化和(D)发展战略的突出位置。(1分) A . 海洋开发 B . 现代化 C . 经济建设 D . 港口建设 12.推进'一带一路'建设,要积极利用现有(A),促进区域合作蓬勃发展。(1分) A . 双多边合作机制 B . 工业园区 C . 多种合作机制 D . 宣传媒体 13.在'一带一路'建设中,要发挥云南区位优势,推进与周边国家的国际运输通道建设,打造(C)经济合作新高地。(1分) A . 中缅 B . 中越 C . 中国—东盟自由贸易区 D . 大湄公河次区域 14.'一带一路'建设要加大(D)国际旅游岛开发开放力度。(1分) A . 上海 B . 宁波 C . 大连 D . 海南 15.'一带一路'建设要加强供应链安全与便利化合作,推进跨境监管程序协调,推动(A)国际互联网核查,开展'经认证的经营者'(AEO)互认。(1分) A . 检验检疫证书 B . 缴税证明 C . 货物安全 D . 海关签证 16.《珠江—西江经济带发展规划》规划期为2014至2020年,展望到(B)。(1分) A . 2040年 B . 2030年 C . 2060年 D . 2050年 17.'一带一路'建设中,要加强(D)的国际交流合作,积极利用网络平台,运用新媒体工具,塑造和谐友好的文化生态和舆论环境。(1分) A . 宣传机构 B . 新闻媒体 C . 公共文化 D . 文化传媒 18.北部湾经济区要加快连接(A)的高速公路、高速铁路、航空航线和'无水港'及相关物流

2016年公需科目试题及参考答案(多选类)

专业技术人员互联网专题【2016】 多选题 1、根据本讲,搞普惠金融,搞金融创新,就是要解决一个问题,通过制度的创新、机构创新、技术创新、产品创新等等一系列创新,来消除()障碍。 A.制度障碍 B.技术障碍 C.垄断障碍 D.信息障碍 E.理解障碍 2、本讲提到,普惠金融强调金融服务的()。 A.广度 B.深度 C.便利 D.可获得 E.可持续 3、以下哪些选项属于本课程提到的家庭事业平衡的具体方法?() A.身心健康 B.社会支持系统要完善 C.善用时间管理的技术 D.常怀感恩之心 E.多做家务 4、本课程详细介绍了“家庭和事业的关系模型”上的几种区分,以下哪些选项是正确的?() A.高家庭、低工作 B.高家庭、高工作 C.低家庭、高工作 D.低家庭、低工作 E.以上选项都正确 5、以下关于恶意推断的说法正确的是()。 A.别人是坏的或错的,我是好的或对的 B.别人做了坏事,我受到了伤害 C.当我伤害别人时,我会说自己很委屈,因为我的动机是好的 D.当别人伤害我时,我会认为别人意图不良 E.当我伤害别人时,我会认为错在别人 6、根据本讲,下列属于互联网演进步伐的有()。 A.互联网萌芽和普及化阶段 B.以“内容”为特征的桌面互联网 C.以“社交为特征”的桌面互联网 D.移动互联网兴起 E.以“融合”为特征的产业互联网 7、本讲提到,“互联网+”普惠金融是指()。 A.鼓励传统金融机构利用互联网拓宽服务覆盖面 B.发展大规模个性化定制 C.大力发展行业电子商务 D.积极拓展互联网金融服务创新的深度和广度 E.以上都对 8、本讲提到,拥有积极情绪的表现是()。 A.过去:生活有满足感 B.未来:乐观、有期盼 C.现在:更多满足和快乐 D.爱交朋友 E.家人疼爱,孝顺父母 9、本讲提到的冲突的典型情境包括()。 A.彼此认为问题出在对方身上 B. 努力证明对方有问题,反驳对方对自己的指控

2016年河南省专技人员公需科目培训班在线考试答案

2016年河南省专技人员公需科目培训班 在线考试 一、判断题(本大题共10小题每小题3分共30分) 1、自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识以及对自己和他人关系的察觉和认知。 参考答案正确 2、Aggression是焦虑的意思 参考答案错误 3、自我实现的人是其内在本性发展得最为充分的人这样的人不代表着真正的心理健康。参考答案错误 4、社会关系是人们在共同生活中彼此结成的关系并非文化要素产生的基础; 参考答案错误 5、协调是指事物存在的一种和谐有序的平衡状态。 参考答案正确 6、沟通是指为了一个设定的目标把信息、思想和情感在个人或群体间传递并且达成共同协议的过程。 参考答案正确 7、口语在协调的具体过程中用得较多协调结果一旦形成则无需要用书面语予以确定。参考答案错误 8、了解自我的重要前提第一点就是克服自我认识的偏差。 参考答案正确 9、网络依赖症定义——由于反复使用某种致瘾源刺激中枢神经具有难以抗拒的再度使用的欲望。 10、健康的调适包括了解自己的需要。 参考答案正确 二、单选题(本大题共10小题每小题3分共30分) 1、、心理健康的具体标准 A、体重得当身材匀称 B、对自我有恰当的认识 C、积极乐观勇于承担责任心胸开阔 参考答案B、对自我有恰当的认识 2、专业技术人员调整心态的途径有: A、提高开放性和容忍性 B、转变态度积极参与调整 C、自我调节或改变环境 D、以上都对 参考答案C、自我调节或改变环境

3、心理自我表现 A、主要是认识自己与他人的关系如与同事、上下级的相处与家庭成员、邻里的相处等. B、表现在对自我生理状况的了解如身高、体重、体态等进而对此进行比较、评价或修正. C、表现在对自我心理特征的认识如气质、能力、性格等. 参考答案C、表现在对自我心理特征的认识如气质、能力、性格等. 4、下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则 A、诚信原则 B、主动原则 C、宽容原则 D、被动原则 参考答案D、被动原则 5、如何掌握与同级讲话分寸的技巧 A、相互传播“耳语” B、办公室不辩论 C、办公室互诉心事 D、随意使用语言 参考答案B、办公室不辩论 6、下列哪一项不属于手机病毒的危害 A、未造成通讯系统瘫痪 B、破坏手机的软件 C、传达非法信息 D、用户信息被窃 参考答案A、未造成通讯系统瘫痪 7、下列哪一项不属于网络病毒 A、震网 B、特洛伊木马 C、蠕虫 D、木马 参考答案D、木马 8、个性心理包括哪些 A、情绪过程感受、情绪、情感等 B、认知过程感知觉、记忆、思维等 C、个性倾向性需要、动机、价值观等 D、意志过程有意识有目的地调节参考答案C、个性倾向性需要、动机、价值观等 9、心理层面的减压能帮助自己 A、明确自己的生活目标

2016年专业技术人员公需科目试题及答案精品

专业技术人员互联网专题【2016】 第一套 一、单项选择题 1、人人猎头采用()的方式,在众多网络平台(包括自营的移动应用、微信、微博、合作网站)发布悬赏职位,鼓励用户推荐或者自荐来应聘。 A、A.企业招投标 B、B.企业悬赏招聘 C、C.跨界宣传 D、D.以上都是 2、本讲提到,代表第三次工业革命的生产工具是()。 A、A.3D打印机 B、B.蒸汽机 C、C.火箭 D、D.电动机 3、()以满足消费者在互联网中的消费需求为主要目标,其商业模式以眼球经济为主。 A、A.产业互联网 B、B.消费互联网 C、C.移动互联网 D、D.桌面互联网 4、“互联网+”力促两化深度融合,是()的最佳路径。 A、A.自主创新 B、B.激发活力 C、C.迎接挑战 D、D.提高竞争 5、“普惠金融”概念是由()引入到中国。 A、A.姚景源 B、B.白澄宇 C、C.林毅夫 D、D.郎咸平 6、什么是互联网+的“化学反应”?就是用互联网思维改造传统产业的(),是对传统模式的颠覆。 A、A.生产方式 B、B.经济模式 C、C.产业结构 D、D.以上都是 7、根据本讲,下列不属于智慧城市建设体系规划不包括()。 A、A.功能体系 B、B.系统体系 C、C.服务体系 D、D.技术体系 8、根据本讲,信息技术的优点是()。 A、A.降低交易成本 B、B.增强社会资产的流动性 C、C.增强信息共享 D、D.以上都是

9、第66届联合国大会宣布将今后每年的()定为“国际幸福日”。 A、A.2月12日 B、B.3月20日 C、C.3月21日 D、D.3月22日 10、根据本讲,正念化解冲突的三大法则不包括()。 A、A.正念法则 B、B.能量法则 C、C.负能量法则 D、D.对话法则 11、工作与家庭生活之间有着非常密切的关系,它的发展遵循着()的逻辑关系。 A、A.此消彼长 B、B.并行发展 C、C.互补稳定 D、D.先后顺序 12、在正念法则中,我们要关注的核心是()。 A、A.我们内心是否有正念 B、B.我们内心是否存在足够的正能量 C、C.我们内心是否存在偏见 D、D.我们内心的推断,内心编造的对事情的解读是否正确 13、A-B-C理论认为,当观念或者信念出现()的时候,就会导致人的情绪困扰。 A、A.理性 B、B.非理性或扭曲 C、C.客观变化 D、D.动摇和不坚定 14、本讲提到,林巧稚把其电话放在床边,为的是病人随时能联系到她。这体现的是()。 A、A.职业习惯 B、B.职业精神 C、C.职业道德 D、D.职业管理 15、根据本讲,在恶意推断的偏见中,当对方的表现不合我意的时候,我们本能的推理过程推断的最终结果是()。 A、A.对方是坏人 B、B.对方人品有问题 C、C.对方对我不好 D、D.对方意图不良 16、本讲提到人际交往健康的标志有三点,下列()不属于其中。 A、A.乐于交往 B、B.敢于交往 C、C.善于交往 D、D.随心交往 17、本讲提到,Freedom的一本著作叫(),与大前研一的角度不同,他从社会学的角度对社会权利进行了阐释。 A、A.《消除贫困》

大学生宗教信仰

新时期大学生宗教信仰:现状、成因及对策 ——以Q大学为例 【摘要】当下,随着改革开放不断深入,人们思想日益多元化,社会范围内出现了“宗教升温”的现象,高校大学生信仰的比例亦呈上升趋势,引起社会各界的普遍关注。为详细了解当代大学生宗教信仰状况,本文以Q大学为例,进行了抽样问卷调研,揭示分析了当代大学生宗教信仰的现状及影响因素,并在此基础上提出了相关的对策与建议,以帮助当代大学生树立正确的信仰观,引导大学生健康发展。 【关键词】大学生宗教信仰现状影响因素对策 当前,伴随着我国经济的快速发展及社会转型,宗教信仰已经成为人们多元化信仰的一种选择,在社会范围内也出现了令人关注的“宗教升温”现象,校园内的大学生也不可避免受到这种现象的影响。为了解当代大学生的宗教信仰情况,课题组成员对山东省Q大学的大学生进行了随机的抽样问卷调查以及实地访谈。 一、调查对象与研究方法 本次调研采取了问卷调查与实地访谈方法。问卷调查中,共发放问卷500份,回收486份,回收率为97.2%,其中有效问卷为462份,占回收问卷的95.1%。对回收的有效问卷运用SPSS17.0进行了数据统计分析。问卷调查的对象是Q大学1-4年级的在校生。男女比例分别是53.7%和46.3%。其中70.3%来自农村,29.7%来自城镇。在调查对象中93.3%是共青团员,3.7%的党员,群众和民主党派各占 1.5%。从民族构成来看,汉族学生占97.6%,少数民族的学生占2.4%。样本中,农科专业的学生占19.3%,工科占41.3%,理科占17.5%,经管类占10.2%,文科和其它专业的学生占11.7%覆盖Q大学所设的各个专业。此外,还采取了访谈法,主要是对大学生面对面的访谈,掌握了大学生关于宗教认识的第一手材料。 二、当前大学生宗教信仰的现状及问题 根据对Q大学的调研数据的分析,发现当前大学生对宗教的认识总体上是理性而客观的,大学生宗教信仰状况整体呈良性发展状态,但也存在一些问题。具体如下。 (一)绝大部分大学生不信教与部分大学生信教和潜在信教现象并存 依据统计数据,发现有约90%的大学生表示没有任何的宗教信仰,有约10%的大学生信仰某种宗教。但当被问道是否有皈依某种宗教的想法时,有86.4%的大学生表示没有这种想法,有13.6%的学生有皈依某种宗教的想法,比目前信仰某种宗教比例的学生稍高。在有皈依某种宗教想法的学生中,以佛教、基督教为主。 表1 从数据与访谈中发现,在大学生中,信教的占有一定的比例且具有宗教信仰倾向的学生呈上升的趋势。这种趋势也说明了目前的大学生对于某些宗教团体、宗教知识、宗教行为有一定的兴趣,比较好奇。访谈中也发现,具有宗教信仰倾向的大学生对于宗教知识并没有一个系统性的认知,基本处于模糊的状态。在这种状态下他们很容易接受某些带有神秘色彩的宗教观念,从而倒向“宗教信仰”。 (二)部分大学生对待宗教态度暧昧 虽然在大学生中存在一定数量的信教徒,但调研发现,大多数大学生对待宗教的态度是比较暧昧的。在调查关于“您是否认同宗教”这个问题中发现,49.8%的大学生认为宗教这个问题不好说,态度暧昧,有10.4%的认为宗教在现代社会发展中扮演的角色不好说。在调查关于“您是否相信有神/上帝”这个问题时,有39.2%的大学生选择“不相信”,有14.7%的选择“相信”,有6.5%的选择“不知道”,有16.2%的选择“在特定情况相信”,也有23.4%的选择“说不清楚”(见表1)。从这些数据中我们可以看出,大部分大学生对宗教文化知识了

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