高中地理鲁教版必修二第二单元城市与地理环境《第一节 城市发展与城市化》公开课教师资格证面试试讲教案

高中地理鲁教版必修二第二单元城市与地理环境《第一节城市发展与城市化》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案

1教学目标

1.知识目标:

(1)了解城市的起源及城市的发展历程

(2)理解城市化的标志,分析当代世界城市化的特点

(3)理解城市化对地理环境的影响

2.能力目标:

通过对教材图表信息的分析,初步学习运用地理图表来获取和表达地理知识

3.情感、态度、价值观目标:

(1)通过小组讨论、小组代表发言等活动,培养学生团结协作的精神

(2)通过“城市化对地理环境的影响”的探究分析,培养学生正确的评价和分析问题的态度和方法(如:实事求是、辨证法、理论联系实际等)

(3)坚持人地关系理论,走可持续发展道路

2学情分析

这一单元在人口学习之后,应该从人口进行导入并进行知识的串联,让学生能通过已学过的知识来理解城市的发展与城市化,这节对于农村学生而言,生活体验较少,应该深入浅出,多运用现实生活中的现状来让学生理解知识点,除了引发兴趣还可以加深知识的记忆。

3重点难点

城市化及其特点城市化对地理环境的影响

4教学过程

4.1第一学时

4.1.1教学活动

活动1【导入】是居住在农村好呢，还是在城市好呢？

俗话说:人以群分,物以类聚。自从自然孕育了我们人类以来,人类就有一个共同的特性:人们总喜欢群居在一起,直到现在,这一特性仍未改变。人类聚居的地方,无外乎两种,要不就在农村(也就是我们通常说的村庄),要不就在城市。我想了解一下,我们班的同学是农村的多,还