雅思阅读得8分就该这么练

雅思阅读得8分就该这么练
雅思阅读得8分就该这么练

雅思阅读得8分就该这么练

相比于听力和口语部分的听和说,雅思阅读到时让我们更感冒一些,大部分同学在阅读部分的表现还是不错的,但是还有一定的提升空间,如何提高雅思阅读能力呢?如果想考高分,就看看文都国际教育介绍的雅思阅读提高方法。

接下来的雅思阅读提高方法大家一定要运用到实战当中去,来看一下:

1. 模拟考试环境

考过雅思的同学都知道,四科里面时间最紧的当属阅读,很多人初次去考试都会答不完卷子。如果想在时间上做更好的掌控,计时练习就变得相当有必要了。大家给自己限定一小时时间,之后核对答案,看下最终分数。

另外友情提示下各位,一小时的时间还包括把答案转移到题纸的时间。转移答案的时候大概会消耗两分钟左右,如此看来时间就变得更加紧迫了!

2. 不计时完成三篇文章阅读

此方法为了提高大家的精读能力,不要为了做题而做题,而是为了把题目读懂、吃透。每个词、每个短语、每个句式的功能都分析清楚再去答题。

此方法适合备考时间较长的,同时对阅读期望分值比较高的同学。

3. 20分钟完成一篇文章

初期做阅读练习学生,整个阅读三篇文章一起读下来会有种大脑被掏空的感觉。适度练习起码不会起到逆反心理。

此方法适合不喜欢阅读的同学,最前期适应练习。

4. 没有时间限制完成一篇文章

依旧还是一篇文章,如果20分钟的计时导致时间紧迫造成错误率过高,可采用此种方法。没有时间限制的阅读也是为了阅读而阅读,提升总体阅读实力。

5. 一次只做一个题型

题刷多了之后他家会发现,不同题型他对文章不同部分的考察点是不一样的。比如list of headings考察是段落理解能力,True/ False / Not given考察的是句子理解能力。有针对性的答题往往会总结出适合自己的答题规律。

此方法适合多次刷题,但毫无题感的同学。

6. 在字典的帮助下答题

此方法可检测出阅读失分的原因,究竟是因为生词? 句式复杂? 还是逻辑是的问题? 如果有了字典的帮助还是得不到高分,就和生词没有关系了

7. 只读文章不做题

没有压力的阅读,会让你的阅读分数提升。其实也是鼓励各位培养良好的阅读习惯。

8. 核对答案后分析答案

如果做题中一味只是为了核对答案而做题,实际这题方法没有多大意义。很多阅读8分的学生在做题中更多的会思考出题者出题的角度是什么,得出规律。甚至有些学生在阅读完文章后,都会猜到部分题目考官考什么,或者他会挖什么陷阱。这其实就是我们所强调的,从考官角度思考问题。

9. 整理词汇表格及关键词表格

如何提高雅思阅读,其实整个雅思的考试就是一套同义替换的体系,阅读听力口语写作皆是如此。阅读中的同义替换放到写作中当然也适用。毕竟都是学术用语。

文章来源于文都国际教育:https://www.360docs.net/doc/743028034.html,

用欧美人思维方式看雅思阅读

用欧美人思维方式看雅思阅读 雅思是门严谨有趣的考试,它对各位考生今后将要面对的海外学术生活有着巨大的衔接作用,仿佛一座桥,今天小编给大家带来了用欧美人思维方式看雅思阅读,希望可以帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 用欧美人思维方式看雅思阅读 事实上,老师和学生也同时痛苦地意识到,备战雅思,似乎只靠“努力”是收效甚微的。有些老师精心总结的解题方法、步骤,总不能够在学生身上奏效;许多学员,备战雅思绝不惜命,天天狠背单词,狂做题目,然而做起题目来正确率总是忽高忽低,可惜病症在哪里总是个迷。归根结底,要想拿到好成绩,掌握这些考试技巧,或者大刀阔斧地做些机械性的工作,还只是战术层面(且只是战术的一部分而已)的内容,更重要的似乎是在战略上需要建立的正确认识。 而这个正确的认识就是:雅思本就是基于“洋人”们的学习方式、西方院校的学术体系而来,它不只检测语言,也同时检测了我们的学术素养,你如果把这个考试看得过于狭隘,恐怕就很难突破瓶颈了。因此,本文将从雅思考试的阅读部分切入,试述雅思考试的一个个的题型是如何设置成型,达到测试目的。而作为考生,又该怎样从一开始走在正确的大路上,不疾不徐、稳扎稳打地拿下这个“性本善”的敌人。 外国人的学习方式跟雅思考试的整体对应 1、学习强度大,时间紧迫。 雅思考试由英澳两国共同开发和推广,这一事实背后的影响,恐怕不总有人提及。然而数据显示:截止到2013年,英国共有134所大学。根据2016年QS世界大学排名,共有9所英国大学进入世界前50的院校,18所英国大学进入世界前100(占总学校数量的13.4%),30所英国大学进入世界前200。类似的,澳大利亚全境共有42所大学,世界前100名的大学,有6所(占总学校数量的14.3%)。 这是什么意思?美国有约3600所大学,而在世界排名前100名的院校当中,美国共占了32家(占总学校数量的0.8%)。绝对值上美国当然要超出,可是从“精

雅思阅读部分如何提高

雅思阅读部分如何提高? 怎样才能提高我们的阅读速度和阅读的成绩呢?其实,这些事情都很简单,就要看看我们用不用心来做题,是不是真心想做好我们的阅读题。阅读其实也不难,重要的是读懂它、里面有很多的生词,所以我们要努力克服这些障碍,以我们最大的能力来提高单词的储备量。 一、培养好的阅读习惯 大多数学生在英语阅读时,有慢速低效的阅读习惯,比如默语,即阅读时心里有个声音在读出声。默语的程度有高低,越高者,越拖慢我们的阅读和理解的速度和效率。默语程度越高,是指心里发出的那个声音越清晰,越一字一眼,这样阅读理解的速度越慢。极端的例子就是以前一些文化程度较低的老人家,比如刚扫盲的,他们看报纸的时候一定要念出声,不念出声就理解不了的他们的阅读速度是很慢的。还有其他不良习惯,如指读,那就更不可取了。 反之,默语的程度低则有利于提高阅读理解的速度。大家做个试验对照一下就会发现,在同等生词量情况下默语程度越低,越快越流畅。在同样的生词量较少的前提下,甚至一眼瞥过去,脑子里已反应出是什么意思了。 因此,我们要培养默语程度低的良好阅读习惯。一开始就把默语压到很低是比较难的,但坚持练习,就能做到,这是一个需要时间培养出来的习惯。 二、采用意群阅读法 许多人在阅读时,总习惯于逐字逐句地认读,使得整段文字被机械分割成一个个单词,以“代整为零”的方式进入视觉神经和大脑,这样的方式令大脑无法迅速整合译解

所获取的信息,极大程度地影响理解的速度和效率。相反,如果是以意群为单位进行快速阅读,培养迅速整合意义单元的能力,才能在短时间内获得比较完整,准确的信息。下面的例子告诉我们以意群为阅读单元是如何“化零为整”的:The department stores/could generally pass their higher costs/on to the consumers/in the form of higher prices. 如果是以逐个的单词为阅读单元,读上面的句子时,读者的眼球将停留在一个个彼此分割的单词上,而以意群为阅读单位时,阅读者只需要停留于四个意群单元上,阅读速度大大提高。因此平常多做些按意群单元阅读句子的专项练习,培养出这种能力,掌握此种方法,对提高阅读理解速度大有裨益。其实该方法与上述第一种方法是密切相连的,意群阅读法就要求打掉逐字默语的习惯,将整个意群作为一个单位来输入我们的大脑。 三、充分利用信号词 由于考试阅读是以尽快把题目做完而且尽可能地提高答题准确率为目的的,要达到这个目的,最快的办法就是只读原文中跟题目所问的相关的部分,得出答案,做完一题,紧接着用同样的方法再对付下一题。信号词(又称定位词)就是让我们能这样做的一个很好的帮助。 阅读理解的题目绝大部分都是关于原文的(除NOT GIVEN题),故此在题目的句子里就难免会出现跟原文同样或者同义的词语,这些就称为信号词或定位词。利用这一点,就能比较快地找到原文中与题目相关的部分,亦即定位到原文中答案出现的部位。这样我们就能做到上述的“只读原文中跟题目所问的相关的部分,得出答案”。这是考试阅读中利用信号词的基本原理。信号词是雅思阅读考试中最基本的而又是适用面最广的技

提升雅思阅读速度的技巧

提升雅思阅读速度的技巧 雅思阅读的备考掌握备考速度是非常重要的,这样既能节省时间也能够高效做题,那么我们需要怎么做呢?下面是天道留学小编给大家整理的内容,供大家参考和使用。 1.掌握定位词 常听有的同学说找了很久都找不到问题在原文中的具体位置,其实我们细细去分析下定不到位的原因就会发现,不是你们没有发现定位词在原文中的那些同义替换词,就是你们的定位词在最初就找错了。那么,什么样的词才能够作为定位词来帮助大家定位呢?一般那些最容易找的定位词必然是特殊词,绝大多数同学在找特殊词上面是不会出问题的,但当题目中没有了那些特殊词的时候,那么我们就要在题目中找到一些相对特殊的词去做定位词在原文中进行定位了,一般相对特殊的词一定是要优先找名词,因为名词往往在句子中出现在最重要并且是最容易被找到的位置。而许多同学却非常容易把看似特殊的动词、以及还有形容词、副词来定位,而用这些词往往被替换的可能性更大,所以它们定位的难度就大了很多,除非在题目中没有找到相对特殊的名词,大家才去找那些相对特殊的动词定位,再其次的话再去找相对特殊的形容词、副词定位。 2.养成良好的阅读习惯 这点要求我们改掉一些错误的阅读习惯。因为在词汇量已经达标的情况下,同学们在读雅思阅读文章的时候还是会不可避免地遇到一些生词,于是就有些同学总是在生词上卡住,并且总想通过上下文来大概的猜测出生词意思或者是查词了之后才做具体的出答案,这样的话就导致了做题速度太慢。而实际上在阅读中,某些专有名词或者是某些形容词、还有副词意思不了解的话其实并不会影响我们理解句子的大意,所以如果遇到这样的不会影响我们理解句子大意的词,那么则是完全可以对它忽略。

最新整理雅思阅读之精读泛读结合法

雅思阅读之精读泛读结合法 雅思考试的阅读是一门对于考生词汇量、背景知识、阅读技巧以及阅读速度等要素综合考察的科目。考生在备考过程中经常会因为材料选择或者训练方法等出现问题而导致不能在考试中取得满意的成绩。针对这些疑问,笔者在此建议考生采用精读泛读相结合的策略来备战雅思阅读。下面是小编为您收集整理的雅思阅读之精读泛读结合法,供大家参考! 雅思阅读之精读泛读结合法 一、精读泛读材料的选择 在雅思考试备考过程中,几乎所有考生都会完成剑桥真题系列或者是其中比较新的剑5剑6。剑桥作为雅思考试官方资料,其本身的权威性及参考价值是毋庸置疑的。但是,大家会发现,如果只是泛泛的为了测试分数而应付式的完成这些套题,很多考生是很难得到自己满意的分数的。在此,笔者建议考生把剑桥真题系列当作精读的材料而非单纯为了检测分数而做的套题来对待。在完成这个精读任务的同时,考生想要确实提高英语阅读水平取得满意的成绩,还必需辅以大量的泛读训练。当然,这些泛读材料以国内出版的一些和雅思有关

的训练题为佳,因为毕竟这样的一些材料会总结雅思考试的一些常考话题,可以更加有针对性的加强考生的应试水平。如果有一部分考生基本功不扎实,快速阅读此类材料有困难的话,也可以选择一些比较好懂的故事,小说,杂志等进行泛读训练,而分级别的英语读物在书店都可以轻松找到,考生可以自由选择自己级别的读物,这也在一定程度上激发考生的阅读信心和阅读兴趣,使得考生更加主动地去进行泛读训练。 二、精读泛读相结合的益处 精读和泛读相结合可以从词汇、背景知识,以及阅读能力三方面给予考生帮助。 1)词汇 词汇是阻碍很多考生取得高分的障碍。很多考生会采取背字典的方式来试图补充词汇量。但是,其效果往往不能尽如人意。其实,如果考生能在上下文中记忆词汇不失为一个好方法。所以精读的过程可以很好的帮助考生去扩大绝对词汇量。另外,雅思考试的词汇中有很多考察的并不是它的常用意。考生在精读的过程中去翻查字典,可以了解一个生词的多种含义。但是,死记硬背字典上的很多这个生词的很多条意思,效果往往不那

“黑技巧”教你搞定雅思阅读最难题型段落matching题(汇编)

“黑技巧”教你搞定雅思阅读最难题型段落matching题 作者简介: 詹逸雄,环球雅思阅读女教师一枚,但是因为名字很有mafia老大的气质,很多同事 和学生会叫我熊哥…听力阅读均9分,硕士就读于UCL英语教育专业。 写在前面的话: 段落matching题,英文名称为which paragraph contains the following information? 问的是题目的内容在文章哪段出现。这种题型,江湖上人称“断子绝孙题”,一听名字 就让烤鸭们虎躯一震,身体某个部位随之一紧,学渣闻风丧胆,学霸也抓耳挠腮。很 多学渣被这个题型虐过几次之后,基本上处于放弃治疗状态,最后纯蒙大法了事。甚 至业界一些老师给出的策略也很佛系:反正你也做不好,留到最后做,能做成咋样就 咋样...段落matching题确实难,但最大的问题是绝大部分烤鸭都没有一个正确的做题方法!!真是让熊哥痛心疾首,今天熊哥就来教大家段落matching题正确的做题方法,再配以一些黑技巧,让大家看到段落matching题感觉so easy,妈妈再也不担心我的 学习! 讲述段落matching题正确的方法前,先诊断一下烤鸭们可能存在的问题: 1.完全凭感觉,在各段乱找乱瞟。这类同学,正确率经常不稳定,好的时候也能 对不少,差的时候基本没有对的,当然差的时候居多。。。这类同学,用上熊 哥正确的方法,正确率和稳定性很容易都提上来!!! 2.题目都读不懂,只能找找哪段出现了题目中的原词,找不到原词的就纯蒙了事。 说句实在话,这类同学建议先背单词,关于单词,熊哥有很多话要说,等我拖 延症痊愈了(怎么可能???),等我拖延症病情缓解了,就好好码字给大家 分享背什么单词,以及背单词的方法。其实,雅思阅读文章有生词很正常,熊 哥能考到9分,但自己的雅思书上也会有零(mì)星(mì)几(má)个(má)的生词,所以熊哥上课从来不带阅读书,一方面是为了装X显示自己对于文章 熟悉,另一方面主要是怕背学生看到我查的生词有(guò)点(yú)多,影响 我的光辉形象(好像并没有任何形象可言...)BUT!BUT!我说的是文章有生

雅思阅读判断题应该怎么做

雅思阅读判断题应该怎么做 雅思阅读中比较让人苦恼的问题就是判断题,哪怕是久经考场的同学,对于雅思判断题也不能保证高的答对率。接下来就请跟着新通教育小编来一起学习雅思阅读判断题的答题技巧。 判断题分为两种形式:TRUE/FALSE/NOT GIVEN;YES/NO/NOT GIVEN。尽管表现形式不同,前者考信息,后者考观点,但是我们在进行判断的时候实质是一致的。 TRUE=YES=agree=一致;FALSE=NO=contradict=不一致=抵触; NOT GIVEN=if there is no information on this (未提及型);NOT GIVEN=if it is impossible to say what the writer thinks about this (证据不足型); 雅思考试判断题的考点其实是有规律可循的,在定位好的前提下,需要熟悉判断题中的考点,以快速找到问题之所在,进行判断。一般来说,一道判断题通常考查一或两个考点,常考的考点为: 1.是非考点 2.数字考点 3.绝对考点 4.比较考点 做题步骤: 1、勾题目要求 1

2、勾定位词、考点词 3、两题一组、扫读全文、查找定位词考点词 4、与题干判断 判断题特点: 1、判断题是顺序题 2、同时定位两题 3、True 、False、Not Given百分百出现 4、True 42% False 38% Not Given 20% 区分定位词与考点词: 1)考点词仅在判断题中出现,定位词在每种题型中都有 2)考点词是考官出题点所在位置 3)定位词是主题,先主题后考点,找准两者即可 更多问题请关注新通教育官网。 一、考点词 1、是非考点词:be /can后面的部分 The parents of top athletes have often been successful athletes themselves. 定位词:parents 考点词:successful 2、表程度:only 、all Performance has improved most greatly in events requiring an intensive burst of energy. 2

雅思阅读提高填空题正确率的5个技巧

雅思阅读提高填空题正确率的5个技 巧 很多雅思考试都觉得雅思阅读考试的填空题有难度,不知道用什么技巧才行,今天给大家带来了提高填空题正确率的5个技巧,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下。 【雅思阅读高分技巧】提高填空题正确率的5个技巧 雅思阅读考试的填空题怎么做 1、首先我们要仔细阅读第一句话,找出它在*中的位置在哪里,通常是和原文某段话的第一句相对应.如果题目要求中已经指出了摘要的出处,则此步可以略去不做。同时,特别注意一下空格前后的词,然后到原文中寻找对应的。 2、特别注意题目要求中是否有字数限制。若要求从原文选词或自己写词,会有字数要求,如Use ONE OR TWO WORDS等,答案必须满足这个要求。 3、若从原文选词,只能选原文中连续的几个词,不能改变它们的顺序,切忌。

4、从选项中选词,要注意看题目要求是写答案本身,还是写选项前的代表字母。选项前有代表字母的,肯定是要求答代表字母。最近的考试中,选项前大部分都有代表字母。 5、一般有字数限制,选原文中的词不能改变他们的顺序,越是生词越可能是答案。 雅思阅读的做题顺序也有技巧 具体方法如下: 一、首先决定要以什么样的顺序做题。真正的雅思考试并不是想象中的由易到难,很有可能一开始的*就很难。设想,如果用30分钟先解决一道难题,再用剩下的30分钟去完成两道简单的题目,效果注定不好!试举剑桥4中TEST 2 为例,三篇*分别“lost for words”, “alternative medicine in Australia”, “play is a serious business”.乍一看第三篇*题目是最简单的,实际上它反而是最难的。 二、题型决定做题顺序,而不是题目。“lost for words”题型分别是:summary, 人名理论matching, yes/no/not given. “alternative medicine in Australia”题型分别是:multiple choices, yes/no/not given, 填空题. “play is a serious business”题型分别是:信息段落配对,多选多,人名理论配对。初步分析题型后还可以细化,理清做题思路。第一篇*难度适中,summary 属主旨类型

雅思阅读得6分,记住这六条就够了

记住雅思阅读这六条能得6分 今天三立在线给大家介绍记住雅思阅读这六条能得6分的内容,同学们要在雅思阅读考试中得6分并不是遥不可及的事,这里三立在线给大家提供一些备考技巧,供同学们参考,希望同学们能够提升自己的阅读速度,提高做题效率,早日与雅思分手。 雅思阅读得6分,记住这六条就够了 6个雅思阅读做题技巧: 1.在看文章之前三立在线建议同学们先看题,根据问题浏览文章,会对重要信息提高印象,在做题时,采取先易后难的原则做题,合理安排每篇文章的考试时间; 2.在答案都整理好后,再将正确的答案誊写在答题纸上,不要错写漏写; 3.强调提高雅思阅读成绩的关键在于多练习; 4.雅思阅读考察大家的快速阅读能力,分享了扫描和略读两种技巧; 5.遇到不确定的题目或者不会的题目标记一下,然后去做下一题,不要花费太多时间; 6.对于雅思阅读中比较难的题型,大家可以进行专项练习。 雅思班提醒,同学们想要考到雅思6分,一定要制定合理的学习计划,不要急功冒进,

了解优劣势后再有效备考。在词汇积累方面,同学们需要掌握4000-6000左右的词汇量。 词汇有两种:高频专业词汇和核心词汇,对于高频专业词汇同学们只要知道意思就可以,但是核心词汇一定要掌握音形字义和用法。 研究考试时间策略 在考场上有些同学无法平复紧张情绪,这样可能无法准确的分配每个部分的做题时间。所以,大家平常的时候就要养成良好的做题时间节奏,这样到考场做题的时候就会习惯性的合理分配时间。 雅思阅读备考心得 同学们在备考雅思阅读时,对于积累的词汇一定要巩固,不要学过就忘,建议考生可以自己从雅思真题中整理高频词汇记忆。梳理语法知识,能够快速分析各种复杂句的结构; 还要了解雅思阅读常见题型,熟练掌握做题技巧,提高大家的做题速度;做题的时候要严格按照考试的要求,保持临考状态,可以帮助自己更快适应考试氛围。 以上就是今天三立在线给大家介绍的记住雅思阅读这六条能得6分的内容,希望对同学们能有所帮助。欲知更多雅思资讯,请大家咨询三立在线。

雅思阅读是非无判断题技巧系列讲解

雅思阅读是非无判断题技巧系列讲解 作者:不详发布时间:2009-09-01 16:20:48来源:网络 文章正文网校课程调查热评论坛 回溯历次雅思考试,判断题都是一个不可或缺的重要题型;虽说目前几次考试作为雅思元老的它已经越来越被变化多端的配对题夺去风头,但判断题仍是一个烤鸭们绝不能小觑的题型。作为一种被研究得很彻底的方法题,希望大家通过从本次开始的18讲Yes/No/Not Given专题,熟识它、洞悉它、最后在雅思战场上征服它。今天我们开始“是”型判断题的解题方法介绍。 作为我们是非无判断题的第一讲,和大家说的第一句话就是要明确答案的写法。是”T”吗?”True”吗?都不完全正确。因为对于任何和标准答案不一致的写法,严谨的雅思考官都有理由因“看不懂”而批错,如果这次偏偏有10道判断题,那平时不注意小节的你只能surrender your happiness to the mercy of foreigners。所以最安全的写法永远是”TRUE”,”FALSE”,”NOT GIVEN”(或”YES”,”NO”),即按照题目要求的大写并拼写完全正确,见任何一套标准雅思试卷之判断题之前的Instruction。 {温馨提示} Yes”,“No”,“Not Given”和“True”,“False”,“Not Given”只是考试形式的区别,在判断方式上并没有本质不同。 作为一种技巧性很强的题型,判断题的高正确率无非掌握两点:定位和判断准则。请大家记住我们今天马上要讲授的True的第一种判断依据:题目是原文的同义表达。让我们按照由易到难的顺序来看3个例子。首先是简答的同根词之间的替换: {原创范例} 原文:Computers are gaining in popularity, despite their cost. 题目:Computers are more popular than they used to be. 解答:TRUE 原文告诉我们电脑的popularity(人气)是上升的,大家立刻脑海里出现一条上升的曲线;而题目中“电脑比过去要流行”,即它的受欢迎程度也是上升的。于是两条曲线吻合,所以是一个标准的TRUE。 有时候同义表达之间的差异会相当大,而除了名词的同义表达外,数量类型的同义表达也需要注意: {原创范例} 原文:The majority of lecturers find their jobs very rewarding. 题目:Many lecturers get satisfaction from their work. 解答:TRUE rewarding来自reward,表示“有意义的工作”,即get satisfaction; 而原文的the majority of(绝大部分)完全能够包含题目的many(很多)。 {温馨提示} 雅思判断的TRUE往往和原文面貌全非,因为考官做了大量的paraphrase。 如果在句子中间还出现了较为生僻的单词,则在同义表达识别的基础上还需要运用词汇的猜测等技能: {原创范例} 原文:Frogs are losing the ecological battle for survival, and biologists are at a loss to explain their demise. 题目:Biologists are unable to explain why frogs are dying. 解答:TRUE 题目中的are unable to与原文中的are at loss to是同义词,题

雅思阅读提高方法

雅思阅读提高方法 很多备战雅思的考生因为做阅读的效果微乎其微,导致遇到瓶颈无法提升,反而做题的效率下降了很多,雅思阅读怎么提高呢? 雅思阅读提高方法四点建议分享 一、预测*考点 阅读完*之后,建议考生不要提笔直接做题,首先应该观察一下*里有哪些题型,并且还可以去关注一下题目数量,判断这类*到底是哪一种类型的*,再去预测考点在*中的分布情况。 二、掌握中心意思 划分中心词是每位考生都会做的一件事情,但是我发现有很多考生都是定位一题做一题,然后再去划下一题的定位词的。我觉得这种做法会浪费多余的答题时间,同时也不能很好地运用到顺序原则,更不能够帮助考生去快速的判断题目定位难度。所以上面所说的这种划定位词的做法是不可取的。 建议考生可以先划出所有题目的定位词,只有在判断各题目定位难度后,我们才能够更好地利用顺序原则确定大致出题范围。

三、先易后难 在观察完题型,并且划出了所有的题目定位词后,考生往往都会对各题型和题目难度做大致判断。建议考生应该先去做容易定位到以及那些难度较小的题目,做完之后再去做那些比较难找或者是那些难解答的题目。这样我们才可以在基础题上快速得分,保证正确率,同时还可以避免在难题上浪费太多时间。 四、注意题目之间的联系 阅读考题中常常都会出现一些考点重合的情况。所以考生在做题的时候要不断注意题目之间的联系,一旦发现了有考点重合的几道题就可以放在一起做。 雅思阅读怎么提高做题效率?如果自学没找对方法,最好还是找一个专业的老师辅导,毕竟一个人遇到难题也无人帮助解答,很容易降低自己的学习效率。 雅思阅读模拟练习及答案 Patients and doctors alike have long believed in the healing (治疗) power of humor. It is claimed that humor not only affects patients’ moods, but can actually help them recover faster. Several studies seem to support this. Patients in better spirits are known to have higher immune cell counts. Some have even

雅思阅读细节匹配题型怎么提高

雅思阅读细节匹配题型怎么提高本期为大家带来的是雅思阅读中段落细节信息匹配题,题目一般为句子,A reference to…An explanation of…A reason for…开头一般比较抽象,所以题目中的Key Words经常出现在后半部分,抽象的description,statement,details都不可作为Key Words。 这里请注意,匹配题作为难题担当,一般是会出现乱序的,即你在原文可能先读到后面题目的答案句。这样的话,建议的是划出匹配题中所有关键词,遇到哪题的答案句先解那道题。 也有给出ABC+描述型句子的匹配,这种类型较简单,一般选项就可以回原文定位,加上描述中关键词的定位,每道题答案通常离得不远,一般都是顺序做题。 你可能会说这么多关键词怎么记,这就表明短时间的记忆力对于做题是很必要的了。划定的KW也有其特征,对于阅读同义替换总结记忆得越熟练,解题就越快,因为同义替换就是雅思的考点,答案一般都被同义替换了,如果识别不了,自然就做不出来。>>>点击咨询雅思阅读技巧 雅思阅读题型 做题时,首先读懂题目说的是什么,如果题目都没读懂就仓促找KW,那只能是浪费时间。接下来画出KW(作用是帮在原文定位关键句)然后读原文,遇到KW时即可回到题目做匹配。这类题目难点在于如果对KW的同义替换不敏感,容易漏掉题目。因此建议平时加强同义替换的总结与记忆,在考试中做到不返回看,除非最后还有时间,不然就会做不完。 注意在原文中寻找时,答案通常是一个关键的句子,不用通过整个段落去判断,最多多看关键句前后两句即可。这要求我们对雅思文章行文结构有一定了解,并且结合skinning & scanning的阅读方式。雅思文章大多来源于学术期刊的论文,包含说明文和议论文体裁,议论文中,文章结构可能是层层递进,先给出一个背景引入,然后给出相关信息,再提出作者自己的见解;说明文结构较好把握,一般是总-分-(总)的写作模式,先开门见山地给出一个理论,通常某一题的答案在第一段就会出现了,然后分别论述几个要点,最后再给出新的观点或对主题的升华,比如future,suggestion这样的字眼。 新通教育

雅思阅读高分必经之路

雅思阅读高分必经之路 雅思阅读高分必经之路,正确率与答题速度双提升。给大家带来了雅思阅读高分必经之路,希望能够帮助到大家,下面就和大家分享,来欣赏一下吧。 雅思阅读高分必经之路正确率与答题速度双提升 如何保证雅思阅读做题正确率 01做好临场心理建设 任何考试都有临场发挥的因素,而纵观临场发挥好的同学,大都有一个特点,就是心理素质好,有一定的大局观。 因此,当你刚刚进入考场,在考位坐定之后,首先需要做的就是对自己进行心理辅导。你需要再次提醒自己,一定要沉着应战,不要慌,确保把有把握的分数拿到手。 02从熟悉话题入手 基于每个考生的专业背景知识不同,在拿到试卷后,建议大家首先快速浏览下每篇*的题目,然后根据你自己的经验,选择一篇自己最容易把握的*。

比如,剑桥12 中test 8 中的第三篇题目是:UK companies need more effective boards of directors,这个涉及到金融和企业管理方面的话题,很多同学都觉得比较难,但是也有同学正好学金融专业,认为相当简单,对于这类同学,就可以直接从第三篇入手。 因为三篇*之间并没有关联性,也没有固定的难易顺序,所以用这种方式可以让我们从最容易的部分入手,先确保有把握的题目的正确率。 03快速浏览全文 选定一篇*后,快速浏览全文,需要采取详读加略读的策略,尽量把时间控制在20 分钟之内。 所谓详读,就是需要我们逐字阅读,透彻理解内涵意思的部分;略读,就是可以扫一眼就直接略过的部分。注意,略读这一部分,实际是节省了我们的阅读量,而非提升了我们的阅读速度。 那哪些内容需要详读,哪些内容可以略读呢? 详读: 结构主体(重要的话题、观点、逻辑结构需要记录下来);非举例性质的概括描述 略读:

雅思阅读判断题的解题技巧分享

雅思阅读判断题的解题技巧分享 判断题是雅思考试的常见题型,也是难度很大的题型。在普通培训类考试中最多达22题,在学术类考试中也不少于6题。目前有逐渐增多的趋势。其中True/False/Not Given 多见于General Training Module, Yes/No/Not Given 则多见于Academic Module, 因为Yes/No/Not Given最初是为学术类设计的。很多考生对判断题时常束手无策,特别对False和Not Given 易混淆。要攻克判断题的难关,我们要分析它的命题规律,找出考察点,有的放矢,才能提高解题准确率。美联英语学习网整理雅思阅读判断题的解题技巧,就带大家一起学习一下。 首先,我们来看一看判断题的设题模式。 从设题模式可以看出雅思考试的考察点基本上可分为两大类: 1)信息点对应,即细节的对应和观点的对应。例1:It rained heavily everywhere in North China. Q: It rained in Beijing. 例2. Many people believe that the IELTS candidates must attend an IELTS training course before sitting the test. Q: The author believes that the IELTS candidates should attend an IELTS training course before sitting the test. 2) 简单的推理、总结和归纳能力;基本语言知识和常识。雅思考试从命题角度不像TOEFL 和GRE那样将不同的考察点置于专门题型中,而在一种题型中可能出现几个方面的考察点。但有一点考生要记住:由于雅思考试是一种语言能力的测试,它不考察专业知识,不考察阅读文章以外的背景知识(除基本常识以外,如简单的地理知识)。下面我们来看一看T/F/NG 的基本定义: True(Yes): 问题中的信息点或观点与文中的信息点或作者的观点一致。 例:1. It rained heavily everywhere in North China. Q: It rained in Beijing. 2. By trying to do a better job of teaching, computer scientists may learn quite a lot themselves. Q: Computer scientists are likely to learn a lot from teaching. False(No): 问题中的信息点或观点与文中的信息点或作者的观点出现矛盾、冲突或排斥。 例: You can go to Shanghai by train or by plane. Q: You must fly to Shanghai. Not Given: 问题中的信息点或观点在原文中未提及,可能正确也可能不正确,界定范围模糊。 例:It rained heavily in most areas in North China. Q: It rained in Shanghai. 或It rained in Beijing. F和NG的根本区别在于F肯定与原文发生冲突和排斥,而NG则没有。例:You can go to Shanghai by train or by plane. Q: You must fly to Shanghai. 文中说去上海可有两种方式供选择,而问题则认为仅有一种。问题中的信息点或观点与文中的信息点或作者的观点出现矛盾、冲突。又例:You can go to Shanghai by plane. Q: You must fly to Shanghai. 文中说可以乘飞机去上海,但并没有说这是不是唯一的选择,可能是也可能不是。而问题则认为仅有一种。问题中的信息点或观点与文中的信息点或作者的观点没有出现矛盾和冲突。 解题方法:根据判断题的命题规律和考察角度,我们可以运用简单推理和语言技能分析考察点来作出判断。可从以下几个主要方面考虑: 1. 界定题中考察点和原文对应部分的范围或概念以及相互关系 如果范围或概念一致,并有从属、相容的关系,一般为True。如果范围或概念不一致,并出现冲突则为F。如果范围或概念界定模糊,或范围或概念不一致,但又没有直接冲突则选NG。对NG题原文中没有直接对应句,但可能有干扰句,一般可将干扰句看作参考对应句。 例:You can go to Shanghai by train or by plane.

雅思阅读速度提高的四个基本

雅思阅读速度提高的四个基本 雅思阅读考试文章长,单词多而且时间短,所以大家在备考雅思阅读考试的时候,一个重要的内容就是要提高雅思阅读速度。下面前程百利出国考试为大家整理了雅思阅读速度提高四个最基本的方面,可以从根本上提高雅思阅读速度,供大家在备考的时候进行参考。 其一:单词量 从考试的实用度来说,单词可以分为三种: ■不需认识的:例如剑桥五上一篇讲塑料的文章中的asbestos(石棉)、formaldehyde (甲醛)、phenol(苯酚)等; ■需认识但是无需熟练掌握的:阅读不是写作,它是门输入型的考试,这类单词只需在考试中能回忆出其大致意思即可,例如pyramid(金字塔)、sphinx(狮身人面像); ■需熟练掌握类:这是最重要的一类,需熟练掌握它的用法以及同义词(这组词大部分都包含在四、六级词汇中)。 百利天下教育考试专家建议:背单词不妨用些巧妙的办法,充分发挥想象力,就能把这个枯燥的任务变得充满乐趣。比如Ivy:长青藤。把IV看作罗马数字四,把Y想象成一棵树,连起来就是一年四季都长青的植物,推出长青藤之意;再如avarice:贪婪,rice的意思大家都知道,我们把V移到两个a的下面,很像一个人的脸。我们就把这个词想象成一个人很想吃饭,进而联想到贪婪的意思。 其二:一词多义(背单词的升级版) 这种情况较第一种情况更郁闷一些。好好一句话,单词都认识,偏偏就是看不懂意思。其实,如果我们知道这是由一词多义现象造成的话,这种情况也就能自动归到第一种,因为这个一词多义的单词到了这句话中,对我们而言就是一个生词。 例如absence这个单词常译为“缺席”,但在文章中很多时候都表示“没有”,这两个意思有很大程度的关联性。百利天下教育介绍settlement,很多人都知道是“定居”的意思,在很多雅思专业型文章里却译为“下沉”。于是很多学生就非常不解了。

雅思阅读 速度和准确率提高定位其实很容易

最权威的国际教育服务平台 资料来源:教育优选 https://www.360docs.net/doc/743028034.html,/ 雅思阅读: 速度和准确率提高定位其实很容易 很多同学在雅思阅读中都遇到过这样的情况: 在原文中找了半天,看了好几段内容,也没有看出原文哪句话可以判断出题目的答案,时间也白白浪费掉了,题目也没有做出来。那么在词汇、语法都可以达标的情况下,如何来提高阅读的做题速度和准确率呢?苗筱淋老师认为只有准确的定语和正确的理解才能最终把题目做对,如果第一步就定位定的慢或者定错位的话,又谈何理解呢?在做雅思阅读的过程中,很多学生会发现有一个很大的问题就是时间的把握。 因此,我们可以说雅思阅读的致胜法宝就是“定位”,也就是“找”的过程。 如何来迅速的在一篇长达1000多词的文章中定到位呢? 下面是苗筱淋老师为同学们总结归纳的方法: 一、从原文中找“特殊词”什么样的词是“特殊词”呢?特殊词,顾名思义就是样子特殊、很容易在原文中找到的词。比如:时间,地点,人名,书名,杂志名,专有名词,斜体字,引号引出的词,A-B 类型的词。这些词要么是数字(阿拉伯数字或是用英语(课程)单词表述的数字,需要注意形式),要么是首字母大写的词,在原文中很容易被快速找到。 二、从题干中找“定位词”然而,不是所有的题目中都包含这样的“特殊词”的,在雅思阅读中更多的题目是不包含“特殊词”的题目,这无疑增加了定位的难度。但是如果我们能通过读题迅速判断出决定题目所在的这句话不同于文中其他句子的相对独特的词,再在原文中找到这些相对独特的词我们就可以准确的找到原文的位置了。我们来看几个例子,横线划出的是定位词:Endangered languages cannot be saved unless people learn to speak more than one language.Saving languages from extinction is not in itself a satisfactory goal.The way we think may be determined by our language.Young people often reject the established way of life in their community.A change of language may mean a loss of traditional culture. 三、通过题目的前后顺序帮助定位我们都知道五种小题型、判断题、选择题、总结题的顺序性都是极强的,那么在定位的时候我们可以通过前后的题目来帮助定位,就进一步加快了我们定位的速度。同学们在吸取了苗筱淋老师的定位方法之后,应该要抛开以前的英文想法,一切按照雅思的规律来,回归到语言的本身。这样,不管在考试中我们面对的是什么领域的文章,题目的答案直接从文章的表象中找就可以,不用特意深入地思考文章的内容。当同学们习惯了用正确的方法做题之后,雅思阅读题目在大家的感官里一定会越来越容易!

雅思阅读的精读训练

雅思阅读的精读训练 雅思阅读的精读训练真的没有效果么?方法不对而已,今天小编给大家带来了雅思阅读的精读训练,希望能帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 雅思阅读的精读训练真的没有效果么? 怎么读才是精读? 精读意味着仔细读,认真读,读到骨头里,不要只查查词,看看句子意思。如果是这样, 这还没达到精读的深度。 举个例子513 For many environmentalists, the world seems to be getting worse. They have developed a hit-list of our main fears: that natural resources are running out; that the population is ever growing, leaving less and less to eat; that species are becoming extinct in vast numbers, and that the planet's air and water are becoming ever more polluted. 精读的步骤 第一步从词汇(单词, 短语)入手:把句子里的单词(主要是动词,形容词,副词)这三类词达到认知程度, 拓展同义词,派生词等,因为根据雅思阅读考点的出现频率看,这三类词最容易被替换。如果时间允许,再看看名词里的抽象名词,物质名词采取猜词技巧可以解决。例如以上的句子: 动词: run out(拓展exhaust/use up, 例如832 ); grow(拓展growth/increase/progress….例如441); leave(拓展不仅表示“留下来,离开的意思,还可以表示使处于某种状态, 例如721); eat(拓展feed, 例如412); extinct(拓展extinction/die out 例如513); pollute(拓展pollution/pollutant 例如532);

雅思阅读技巧 知乎

General tips: 1. 先看题,再读文章(特别是看heading题)。相信我,平时训练就这么做,肯定来得及,答主两次考试时间都很充裕,还在玩笔头。 2. 读文章首段一定要读一下,其他的段落读首句,末句,必要时可以读第二句 3. But后面的永远比but前面的information重要(包括however,yet,while,in fact,on contrary,nevertheless等转折词) 4. 越短的段落越可能需要读全段,越长的段落越可能不需要读全段(首句没给的话第二句很重要,二句没有的话就看末句) 5. 时间分配每篇20分钟,若某篇文章超过20分钟还没搞定,果断放弃,进行下一篇,有失才有得 6. 文章没有标段落说明没有list of headings类型的题目。 7. 先做需要通读全文才能做得题目,这样能节省时间,免得重复阅读。比如,首先看有没有list headings,有就先做这类题。Matching里面的信息对段落题如果出现也是要先做的。再次就是summary需要全局阅读。再次就是Multiple choice。T/F/NG最后做。时间不够就只能使用技巧了。到30分钟的时候看看还剩下什么,然后决定是继续做还是先去做第3题。 然后下面是针对每种类型的的题目的一些技巧: T/F/NG tips: 1. 时间不够的话全true(对应的对于multiple choice全C法) 2. 对于出现every和only等比较绝对的词汇时很大可能是false 3. 注意T/F/NG和Y/N/NG的区别,填写答案注意是哪一种类别,另外,不要简写,不要写T,F,NG和Y,N,NG,要写全称,而且要全大写。这点很重要。 4. 题目肯定是按照段落的顺序设置的 5. 使用参照物的方法将题干在文章中定位(比如人名,地名,时间,百分比,大写字母) 6. 如何区分No和NG:明显抵触的才是No(比如,文中说部分保护,结论是全部保护,这就是冲突等),推不出来的就是NG(文中较抽象) 7. 这类题只可能对于细节题,不可能需要阅读全文信息才能做决定,所以定位以后就能做题,不需要读完全文 8. NG的形式:a,并不存在比较的基础,或者没有比较的意义。所以一旦出现比较,就可以选NG,特别是金钱,男女生的智商的比较等。b,隐形的比较,这些词比如similar,another,the same as, identical, next隐含比较意义,也可以选NG,还有比较级也是可以选NG的。另外,the latter也是可以选NG的。c,终极比较,比如形容词最高级很可能选NG 9. 7道题出现NG的数目最多为2道。True的数目为2-3. 10. True和false可以通过加not进行反转,但是NG不可反转,因此区分N和NG的一个方法是将原句子加上否定词not,回原文去找对应的话,如果找不到就是NG 11. 绝对==不对。题干中出现all时肯定选No,比如这个人赢得了所有的选票这种论断就可以选No。还有unique, only, none, always, never, every,impossible,immediate, invariably, inevitably等词也是可以选no的。

雅思判断题技巧

雅思学术类考试作为准备出国学习的一项成绩,在很多学子的出国路上造成了不小的障碍。而阅读部分一大难点是其变化多端、纷繁复杂的题型,这些题型粗粗地算来可以分为九大类:标题对应题、真假判断题、总结题、简答题、句子完成题、图表填空题、配对题、选择题、流程图题。在这些题型当中,真假判断题占到了将近40%。所以判断题的做题好坏直接决定了考生在阅读上的成绩。 在是非无判断题的考试中,考生要对试卷上所列出的一系列命题(即陈述句)进行判断。如果这些陈述句是反映观点或者态度的,那么考生的任务就是判断这些句子是否和作者的观点一致。在这种情况下,答案的选择是“YES”“NO”或者是“NOT GIVEN”。如果这些陈述句表述的内容是有关事实信息,那么考生就要判断这些句子是否和文中的信息一致。在这种情况下,答案的选择是“TRUE”“FALSE”或者是“NOT GIVEN”。这里要特别说明的是在考试中“YES”“NO”“NOT GIVEN”和“TRUE”“FALSE”“NOT GIVEN”只是考试形式的区别,在判断方式上并没有本质区别。 一、判断标准 TRUE或YES:所需判断的陈述句中所有的考点词汇和原文中的表达完全对应。 FALSE或NO:所需判断的陈述句中至少有一个考点词汇和原文中的表达想矛盾。 NOT GIVEN:所需判断的陈述句中在没有错误的前提之下,至少有一个考点词汇文章没有提到相关内容。 用表格的形式表述如下:(假设被判断的命题中有三个考点) 二、实例分析 下面结合剑桥雅思4上面的具体题目来讲解一下判断标准。 (1)TRUE/YES的标准:所需判断的陈述句中所有的考点词汇和原文中的表达完全对应。从表述中可以看出,正确的标准是唯一性的,只有在全部考点都正确的情况下,该命题才能被判断为TRUE/YES。 Academic Test 1 Reading Passage 1 3.题干:It has been suggested that children hold mistaken views about the "pure" science that they study at school. 原文:Many studies have shown that children harbour misconceptions about "pure" science, curriculum science. 分析:此题答案为TRUE。从两个句子表达中不难看出,两句话都是针对children这同一对象,并且在观点陈述中hold对应harbour都作动词,表示“包含,拥有”, mistaken views对应misconceptions,表示“错误的概念”,that they study at school对应curriculum science,在这里curriculum做名词,表示“学校课程”的意思。

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