论文大纲

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贝多芬德国最伟大的钢琴家,指挥家,维也纳古典乐派代表人物之一,是“集古典主义之大成,开浪漫主义之先河”的伟大作曲家。他对世界音乐的发展有着起了非常重要的作用,所以他被称为乐圣。他一生一共创作了9首编号交响曲、35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)、10部小提琴奏鸣曲、16首弦乐四重奏、1部歌剧、2部弥撒、1部清唱剧与3部康塔塔,另外还有大量室内乐、艺术歌曲、舞曲。路德维希·凡·贝多芬在世界交响音乐界,有着高的地非常高的地位。他著名作品有交响乐《英雄》(第三交响曲)、《命运》(第五交响曲)、《田园》(第六交响曲)、《合唱》(第九交响曲,其中著名乐段《欢乐颂》在第四乐章),钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》,弦乐四重奏《大赋格》等。

贝多芬创作35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)跨越了很长的历史阶段从古典主义到浪漫主义时期。路德维多芬一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋,三十一岁全聋,只能通过书写与人交谈。但孤寂的生活并没有使他沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等”的政治信念,通过言论和作品,为共和理想奋臂呐喊,写下不朽名作《第九交响曲》。他的作品受十八世纪启蒙运动和德国狂飙突进运动的影响,个性鲜明,较前人有了很大的发展。在音乐表现上,他几乎涉及当时所有的音乐体裁;大大提高了钢琴的表现力,使之获得交响

性的戏剧效果;又使交响曲成为直接反映社会变革的重要音乐形式。

贝多芬的奏鸣曲《d小调(暴风雨)》(OP.31ON.2)完成于1802年,是贝多芬35首钢琴奏鸣曲(其中后32首带有编号)中争议最大的一首。不论它的内容性、思想性、还是从在贝多芬一生音乐创作的地位都有各种不同的说法。本作品与以前的“悲怆”型作品有些不同的气质,正是贝多芬耳病加重,个人生活中又遇到很多困难和挫折,甚至写下了遗言,曾想到死去的时刻,人生、艺术、理想、现实,肯定都是他思索得很多、很深的题目。众所周知这首奏鸣曲的标题并不是贝多芬所亲题,当贝多芬的学生辛德勒探询贝多芬有关于奏鸣曲0P.31ON.2和OP.57音乐形象内容时,贝多芬却回答“去读一下莎士比亚的《暴风雨》吧!”于是这首乐曲就由此得名。按照罗曼罗兰的看法《d小调(暴风雨)》(OP.31ON.2)是贝多芬在音乐中直接表达思想的最突出的例证之一。这是他,就是他本人!这首作品充满奇异、灰暗的紧迫感,乐曲分三个乐章。总的速度布局是快板、慢板、小快板。三个乐章都按奏鸣曲式原则写成。d小调奏鸣曲列于贝多芬最受欢迎的奏鸣曲之中,它是当之无愧的,因为它是贝多芬最富有美妙诗趣的灵感的作品之一。那最早出现在贝多芬创作中的浪漫主义精神,在奏鸣曲作品第31号之二里表现得特别明显。

本文分四个部分:第一为《暴风雨》奏鸣曲与莎士比亚传奇剧《暴风雨》的关系,第二为乐章演奏分析,第三对演奏速度和技巧方面进行浅析,第四不难总结出《暴风雨》是世界公认的音乐名曲,贝多芬是当之无愧的音乐大师。

硕士研究生毕业论文提纲例文

硕士研究生毕业论文提纲例文 本文是关于硕士研究生毕业论文提纲例文,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 第 1 章绪论 1.1 课题研究背景 1.2 国内外研究现状分析 1.3 课题来源及选题意义 1.4 本文主要内容及章节安排 第 2 章伸缩臂参数化建模 2.1 伸缩臂的结构特点 2.2 伸缩臂三维实体建模 第 3 章伸缩臂、转臂的强度校核 3.1 工况一伸缩臂伸出 4 节 3.1.1 验算第四伸缩臂危险截面强度 3.1.2 验算第三伸缩臂危险截面强度 3.1.3 验算第二伸缩臂危险截面强度 3.1.4 验算第一伸缩臂危险截面强度 3.1.5 验算基本臂危险截面强度 3.1.6 验算转臂的强度 3.2 工况二伸缩臂伸出 3 节 3.2.1 验算第三伸缩臂危险截面强度 3.2.2 验算第二伸缩臂危险截面强度 3.2.3 验算第一伸缩臂危险截面强度 3.2.4 验算基本臂危险截面强度 3.2.5 验算转臂强度 3.3 工况三伸缩臂伸出 2 节 3.3.1 验算第二伸缩臂危险截面的强度

3.3.2 验算第一伸缩臂危险截面强度 3.3.3 验算基本臂危险截面强度 3.3.4 验算转臂强度 3.4 工况四伸缩臂伸出 1 节 3.4.1 验算危险截面 d 的强度 3.4.2 验算基本臂危险截面强度 3.4.3 验算转臂强度 3.5 工况五伸缩臂全部缩回 3.5.1 验算基本臂强度 3.5.2 验算转臂强度 第 4 章伸缩臂、转臂的静力学分析与实验4.1 各工况下伸缩臂的强度和刚度分析 4.1.1 工况 1(伸缩臂全部伸出)分析 4.1.2 工况 2(伸出三节伸缩臂)分析 4.1.3 工况 3(伸出两节伸缩臂)分析 4.1.4 工况 4(伸出一节伸缩臂)分析 4.1.5 工况 5 (伸缩臂全缩回)分析 4.2 各工况下转臂的强度和刚度分析 4.2.1 转臂简化图形 4.2.2 材料定义和边界条件设置 4.2.3 网格划分和单元选取 4.2.4 计算结果分析 4.3 伸缩臂的静力学实验 4.3.1 静力学实验的目的 4.3.2 试验方案 4.3.3 试验数据的记录与处理 4.3.4 试验数据与有限元仿真模型的对比分析第 5 章伸缩臂疲劳寿命评估与动态性能分析

简述在职研究生毕业论文提纲.doc

简述在职研究生毕业论文提纲 所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面: 第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。 第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间

是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。 第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。 另外,初写论文的学生,如果把自己的思路先写成提纲,再去请教他人,人家一看能懂,较易提出一些修改补充的意见,便于自己得到有效的指导。

撰写综述性论文提纲

怎样撰写综述性论文提纲(09.7.11) 上海中医药大学中药学院陶建生本科毕业专题要求撰写论文,这是整个教育教学过程的重要环节。 1.综述性论文的含义与特点 综述性论文是作者针对某一方面的专题,对某一时期内某一学科,某一专业或技术的研究成果、发展水平以及科技动态等信息资料进行搜集、整理、选择、提炼,并做出综合性介绍和阐述的实用文体。 一般综述性论文可以是述而不评,即只对文献的观点、数据、事实等作客观的分析和介绍,在文章中不加作者本人的见解和评论,作者的倾向性只能潜在地反映在对他人的观点、材料的取舍和引用上。 2. 综述性论文的作用 2.1综述性论文可为科研人员研究课题提供有价值的依据 2.2综述性论文能帮助人们有效地进行知识更新 2.3 综述性论文后所附的参考书目可为读者提供已确定课题的参考文献线索 2.4撰写综述性论文能培养收集材料、综合分析的能力。 3.综述性论文的类型 根据写作的目的,通常可分以下4种: ①简介式综述:按内容特点分别综合介绍原文献所论述的事实、数据、论点等,一般不加评述。 ②动态性综述:就是对某一领域或某一专题的发展动态,按照其自身的发展阶段,由远及近地介绍其主要进展。 ③成就性综述:就是将有关文献汇集分类,把某一方面或某一项目有关的

各种内容从原始文献中摘出,不管时序先后,分门别类地进行叙述。 ④争鸣性综述:就是对某一领域或某一专题学术观点上存在的分歧,进行分类归纳和综合,按不同见解分别叙述。 根据写作的形式,通常可分以下3种: ①专题性综述这类综述的目的是对一定时期内围绕某一专题的论文加以汇集和解释。 ②回顾性综述主要是分析某一课题的发展概况,可按年代顺序进行组织。 ③现状综述这是较常见的科技综述类型,其主要目的是对某一发展领域的新知识、新情况迅速进行收集、整理而写成的综述。 4.综述性论文的结构 综述性论文基本由前言(引言)、正文、结论和参考文献四大部分组成。 4.1 前言(引言):简要介绍所综述的课题,研究目的及意义。 4.2 正文:是综述的主体部分,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述。 4.3 结论:结论是综述的结束语。一般包括研究的结论,本课题研究的意义,存在的分歧,有待解决的问题和发展趋势等,对所综述的主题有研究的作者,最好能提出自己的见解。。 4.4 参考文献:注明作者所引用的资料。 5.综述性论文的写作步骤 5.1 选题这是文献综述的关键,选题要有明确的目的,一般选题都是近年进展较大而切合实际将要的课题。文献以近3—5年学术性期刊的论文为主。 5.2收集和阅读文献主题确定后,就要有针对性地广泛收集文献资料,

学术论文写作考核大纲

《学术论文写作》考核大纲 课程编号:W0230564 学时数:16 学分数:1 适用专业:英语 考核方式:考查 一、考核的目的与要求 英语论文写作课程主要考察学生撰写毕业论文(学士学位论文)的基本技能,如选题、查阅资料、列参考书目和作引语、摘要卡片、注释以及写提纲、论文摘要和撰写论文本身。以及考察学生是否掌握学术或学位论文写作的格式与规范。 二、命题的指导思想和原则 1、命题的指导思想 全面考查《MLA科研论文写作规范》教材的前四章内容,是否了解论文写作的基本规范,能否选题进行毕业论文的写作,能否进行文献检索、引用,并要合乎规范,测试学生是否具备基本论文写作素养。 2、命题的原则 题目类型多样,有填空题、改错题、名词解释题、问答题等。总共有四道题,考查范围较广。基本的理论知识所占分值为50%,稍微灵活理解运用的内容占25%,难度相对较大的题目分值占25%。其中绝大多数是中小题目,大题目所占分值较小,客观性的题目所占分值适度。 三、考核知识点及要求 1、研究与写作(25%) (1)记笔记 (2)列提纲 (3)写初稿 (4)语言和风格 2、剽窃和学术诚信(25%) (1)剽窃的定义 (2)区分剽窃与引用 3、写作机制(25%) (1)拼写 (2)标点符号

(3)斜体 (4)人名 (5)数字 (6)引用 4、论文写作格式(25%) (1)边距 (2)文本格式 (3)论文页码 (4)表格 (5)打印 四、试卷结构及主要题型 1. 试卷结构: 基本题50%左右,综合题25%左右,提高题25%左右。 2.主要题型:包括填空题、改错题、名词解释题、问答题。题型种类相对较多。 五、考核方式 考核方式为试卷考核。期末理论考试时采用开卷形式,应同时出A、B两套试题。其份量及难易程度相当,但不可雷同,并附标准答案及评分细则。 六、试题数量及时间安排 试卷应涵盖教学大纲规定内容的90%以上,题量适中。考试时间120分钟。 七、参考教材及其它参考资料 1、参考教材: 《MLA科研论文写作规范》,苗杨主编,上海外语教育出版社,2011年第1版 2、其它参考资料: [1]《英语学术论文写作》,Harlen Seyfer, 吴古华合著,高等教育出版社,2009年第3版 [2]《英语专业毕业论文写作》,穆诗雄主编,外语教学与研究出版社,2007年第2版 [3]《英文写作新编》,杨文地主编,机械工业出版社,2006年第2版 [4]《应用语言学研究方法与论文写作》,文秋芳主编,外语教学与研究出版社,2002年第2版 执笔人: 教研室主任(签字): 学院院长(部主任)(签字):

学术论文写作课程教学大纲

《科技论文写作》课程教学大纲 (Academic Writing Skills of Dissertation) 一、课程总述 本课程大纲是以2014年电子信息工程专业、物联网工程专业、软件工程专业、通信工程专业本科专业人才培养方案为依据编制的。

二、教学时数分配 三、单元教学目的、教学重难点和内容设置 第一章绪论 【教学目的】 1 向学生明确教学目的和要求; 2 要求学生了解课程教学的意义、本课程的学习方法。【重点难点】 重点:教学目的和要求。 难点:本课程的学习方法。 【教学内容】 1 教学目的和要求; 2 课程教学的意义; 3 课程的学习方法。 第二章科技论文概述 【教学目的】 1 掌握科技论文基本概念、特点; 2 掌握科技论文的分类。 【重点难点】 重点:科技论文的基本概念、特点。 难点:科技论文的特点。 【教学内容】 1 科技论文的概念; 2 科技论文的特征:创造性、科学性、学术性、实践性; 3 科技论文的分类:研究报告、学位论文。

第三章科技论文的写作 【教学目的】 1 了解论文写作的过程; 2 掌握论文如何构思、材料准备、编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定 稿的不同过程要注意的问题; 3 科技论文的写作要求。 【重点难点】 重点:掌握论文如何构思、材料准备、编写提纲、起草初稿、实施论证、论文的修改和定稿。 难点:论文如何实施论证。 【教学内容】 1 论文写作有哪些过程; 2 如何构思、准备材料和编写论文提纲; 3 起草初稿要注意的问题; 4 论文如何选择论证方法; 5 论文修改中要注意的问题; 6 论文怎样才能定稿; 7 科技论文的写作要求。 第四章科技论文的表述形式 【教学目的】 1 掌握科技论文的不同表达形式; 2 掌握科技论文规范形式的作用、意义和构成; 3 掌握科技论文简略形式的特征; 4 掌握科技论文特殊形式的特征。 【重点难点】 重点:掌握科技论文规范形式的作用、意义和构成及其它表达形式的特征。 难点:掌握科技论文规范形式的构成。 【教学内容】 1 掌握科技论文的不同表达形式; 2 科技论文的规范形式:意义和作用、构成; 3 科技论文的简略形式:研究简报、摘要、快报、题录; 4 科技论文的特殊形式:综述、墙报。 第五章科技论文的构成 【教学目的】 1 熟悉和掌握科技论文的构成; 2 掌握论文中不同内容的写作方法其中包括:标题、署名、摘要、英文摘要、关键 词、引言、正文、结尾、附录、致谢和参考文献的写作。 【重点难点】 重点:论文中:标题、署名、摘要、英文摘要、关键词、引言、正文、结尾、附录、

毕业论文提纲标准格式

毕业论文提纲标准格式 关于《毕业论文提纲标准格式》,是我们特意为大家整理的,希望对大家有所帮助。 一、编写提纲的意义 在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的

提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有好处的,其好处至少有如下三个方面: 第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。 第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局

科技论文框架大纲

论文的格式 Title (标题) Author and affiliation (作者姓名和单位) Abstract (摘要) Keywords (关键词) Table of contents (目录) Nomenclature (术语表) Introduction

(引言) Method (方法) Results (结果) Discussion (讨论) Conclusion (结论) Acknowledgement (致谢) Reference (参考文献) Appendix (附录)

论文的格式 Construction guidelines 英文论文写作的框架和各部分的注意事项 Title Be short, accurate, and

unambiguous Give your paper a distinct personality Begin with the subject of the study Abstract State the principal objectives and scope of the investigation Describe the methods employed Summarize the results

State the principal conclusions. Introduction What is known What is not known Why we did this study Methods

Participants Measurements Outcomes and explanatory variables Statistical methods Results Sample characteristics Univariate analyses 单变量分析

论文大纲范文

论文大纲范文 目录 第一章资本结构相关概念 1.1 资本结构 1.2 资本结构优化 1.3 资本结构在企业中的作用 1.3.1 融资方式决定投资者对企业的控制程度和干预方式 1.3.2 资本结构的选择实质上就是法人治理结构的选择 1.3.3 资本结构中,其股权结构是公司治理结构的基础 第二章影响资本结构的因素 2.1 宏观因素 2.1.1 行业差异 2.1.2 市场机制 2.1.3 经济周期 2.1.4 贷款人和信用评价机构的影响 2.2 微观因素 2.2.1 企业规模 2.2.2 企业资产结构 2.2.3 企业财务状况 2.2.4 管理人员态度

第三章我国企业资本结构的现状及原因分析 3.1 我国企业资本结构的现状 3.1.1 资产负债率低,负债结构不合理 3.1.2 上市企业偏爱股权融资 3.1.3 权结构缺乏合理性 3.1.4 内源融资能力差,内源融资占筹资额的比例小 3.2 我国企业资本结构存在问题的原因分析 3.2.1 资本市场失衡,债券市场不发达 3.2.2 股权融资成本较债券融资成本低 3.2.3 企业改革不彻底 3.2.4 资金补充不及时 第四章对我国企业资本结构优化的建议 4.1 改善外部环境 4.1.1 优化市场经济环境,转变政府对资本结构的调控方式 4.1.2 大力发展债券市场,改善负债结构 4.1.3 加快商业银行改革,不断完善企业间接融资市场 4.1.4 鼓励企业并购和重组 4.2 企业自身的努力 4.2.1 建立现代化的企业制度,完善自身条件 4.2.2 提高管理人员素质,树立良好资本结构管理理念 4.2.3 重视自身能力的积累,有效利用企业内部资金

学术论文写作教学大纲

《学术论文写作》教学大纲 一、课程说明 1. 课程代码:1 2. 课程中文名称:学术论文写作 3. 课程英文名称:Academic Thesis Writing 4. 课程总学时数:16 5. 课程学分数:1 6. 授课对象:英语专业四年级学生 7. 本课程的性质、地位和作用 本课程是《高等学校英语专业英语教学大纲》中规定的必修课,也是我院针对英语专业四年级学生开设的一门专业选修课,在学科体系中居重要地位。本课程有利于培养学生进行科学研究的能力,并帮助、指导学生顺利完成毕业论文写作。毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践环节,是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式,是高校英语专业教学质量评估的重要内容。毕业论文写作的优劣决定学生毕业时可否被授予学士学位。本课程可以培养学生的科研创新意识、严谨工作态度,良好学术道德,锻炼学生的思维组织能力,训练学生的语言运用能力,激活学生的知识输出与输入。通过教学,使学生了解毕业论文的写作要求和撰写规范,知道如何撰写毕业论文,并掌握写作论文的方法。 二、教学基本要求 1. 本课程的目的、任务 本课程的教学目的在于培养学生撰写毕业论文的能力,要求学生对文献材料有一定的综合分析能力、并能用自己的语言表达个人观点和意见,同时还要求学生学会正确地引用他人的观点,避免有意或无意的抄袭现象。本课程的任务是使学生了解从选题、文献调研、资料分析、列提纲、起草、修改到编辑的写作基本方法和基本技能,了解毕业论文开题报告、文献综述、摘要、引言、正文、结语的写作方法及文献引用方法等,为学生毕业论文写作提供指导和帮助,对学生进行基本的科研能力训练,培养学生的创新意识及独立思维、科学探索的能力。 2. 本课程的教学要求

2020年写硕士论文提纲范文

写硕士论文提纲范文 论文写作中首先要写好提纲,怎么写硕士论文提纲呢?下面来给大家介绍,希望对大家有帮助! 编写硕士论文提纲的步骤: 一.确定硕论的提要,然后进行材料收集,形成全文的概要 论文提要就是好比建楼初定草图。我们常见书会和杂志、教学参考书等都有在起始页上有提及内容提要,以便读者一查阅要就知道书的大致内容。那写硕士毕业论文也需要先写出论文大纲。在动笔写作前先把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把之前选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。 二.页数的分配 写好论的提要之后,要根据文章的内容考虑整篇文章的长短,文章章节的各个部分,大体上要写多少制定大纲哪个部分内容需要多写,硕士论文大纲哪些部分需要一笔带过。 三.编制硕士毕业论文提纲 这个是要在收集到和写作相关的大量材料的基础上,根据我们毕业论文主题的需要编写和制作该文章结构框架和体系。实际上,它相当于用序码和词语所组成的一种逻辑图表。前期制作硕士论文提纲是十分有必要,这是因为: 1.提纲能促使我们从整上对全文进行布局和大致方向。制定提纲需要对我们所选材料进行择优删减;接着按照我们想论证主题的需

要,对必须要用的材料使用按先后顺序进行安排和调整;对不必要的材料进行取舍等。因此,这就促使我们对收拾论文进行作合理的布局。 2.提纲能使论文的框架突显出来。优秀的毕业论文提纲能让论文的中心论点、下属论点及论据安排得先后井然有序,层次分明,使审核导师一看就一目了然你想表达的中心思想。 3.提纲的作用还能帮助我们在写作时,按已经定好的整体框架 顺着先后顺序行文可以避免重复内容。由于硕士毕业论文需要较长的时间写作,有了一份清晰提纲,能使自己按图索骥,流畅成文。 综上所说的如果没有论文提纲,虽有腹稿撰写起来,由于写作时间较长,在毕业论文写到中间或后半部时可能忘记前半部分已写的内容而又重复写上;或因时间长将应该写上的内容因遗忘而漏写,这样,就必定出现重复或漏写的情况,影响毕业论文的质量。 定制硕士毕业论文提纲应做好两方面的准备: 1.确定我们的基本论点,这就是你的全文表达的思想中心。在此之后,再确认好下个论点,即阐发基本论点的若干个小点。下位论点最好是写出论点句子,使其固定下来。确定好下位论点后,应根据论证的基本论点(上位论点)的需要选用与上位论点逻辑关系要最密切相关、说服力最强的论据。 2.选定材料,这个就是选定将要写入毕业论文中的相关借鉴资料。此项工作收集到的大量材料中要选出最能证明你文章观点(上位论点、下位论点)的材料,从而并将它们作为立论依据。这些材料,应当少而精。在择优材料要分清主次,在选定材料的过程中,可采用以

大学英语毕业论文提纲.doc

大学英语毕业论文提纲 下文是英语毕业论文提纲 英语毕业论文提纲(1) 一.关于本专业毕业论文的选题 英语专业本科生毕业论文选题可以在三个大的方向中进行,即英语文学,语言学和翻译学。各个大方向中又可以选择小的方向,具体解释如下: 1.英语文学:选择英语文学的毕业论文选题可以从三个方向进行:国别文学研究、文学批评理论研究和比较文学研究。 在进行国别文学研究选题时,一般选取英国文学或美国文学中的某一经典作家(如海明威),某一经典作品(如《双城记》),某一写作手法(如象征手法的运用)或某一文学思潮(如浪漫主义运动)作深入研究。但在选择作家或作品时最好选择在文学史上作为经典的作家或作品。有个别流行作家或作品极富盛名,容易引起学生的兴趣,如《飘》或《荆棘鸟》,学生有强烈愿望选择它们作为研究对象。在不可避免上述情况时,应该尽可能地挖掘作品内在的深刻含义,不能流于肤浅的分析。 文学批评理论的选题一般不太适合英语专业本科生,因为该理论知识的学习在英语专业研究生阶段,本科生一般不具备文学批评理论的知识结构。这个方向的选题可以有关某一文学批评理论,一文学批评术语的阐释或某两种或以上的文学批评理论的比较。 比较文学研究就是将两个以上的作家或作品进行比较。这两个作品

或作家可以是同一国别的(如"雪莱与拜伦的诗歌比较"),也可以是不同国别的(如《牡丹亭》与《罗密欧与朱丽叶》) 2.语言学:选择语言学的毕业论文选题可以在两个大的方向进行:普通语言学和应用语言学。 普通语言学的研究就是对于英语语言的任何一个方面的研究,如对一种词性、或一种时态、或拼写、语调等等方面的研究(如"一般现在时及其交际功能")。 应用语言学包括教学法的研究和其它一些新兴的应用语言学分支 的研究。师范专业或本身从事教师职业的学生选择教学法方向的较多。在这个方向选题,也要避免过大范围的选题,而应对一个具体问题进行研究,最重要的是要结合教学实践或实验。这个方向的好的选题有:"个性与英语教学","方言对英语学习的影响"等。 3.翻译学:翻译学的选题一般可以在两个方向上进行:翻译理论以及翻译活动。对翻译理论的研究就是探讨某一种翻译理论等等。相比之下,对翻译活动的研究更多一些,这些选题可以是对一种语言现象的翻译、或一种修辞格的翻译的研究(如"汉语成语的英译")。应该注意的是,在对翻译活动作研究时,往往需要某种翻译理论支撑,总结规律,并对这一活动作出评价,要避免仅仅时例子的罗列。 以上是英语毕业论文提纲

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大学毕业论文提纲模板范例 大学毕业论文提纲模板如下文 毕业论文提纲模板(1) 一、编写毕业论文提纲模板(1)的意义在毕业论文的写作过程中,指导教师一般都要求学生编写提纲。从写作程序上讲,它是作者动笔行文前的必要准备;从提纲本身来讲,它是作者构思谋篇的具体体现。所谓构思谋篇,就是组织设计毕业论文的篇章结构。因为毕业论文的写作不像写一首短诗、一篇散文、一段札记那样 随感而发,信手拈来,用一则材料、几段短语就表达一种思想、一种感情;而是要用大量的资料,较多的层次,严密的推理来展开论述,从各个方面来阐述理由、论证自己的观点。因此,构思谋篇就显得非常重要,于是必须编制写作提纲,以便有条理地安排材料、展开论证。有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。 有些学生不大愿意写提纲,喜欢直接写初稿。如果不是在头脑中已把全文的提纲想好,如果心中对于全文的论点、论据和论证步骤还是混乱的,那么编写一个提纲是十分必要的,是大有

好处的,其好处至少有如下三个方面: 第一,可以体现作者的总体思路。提纲是由序码和文字组成的一种逻辑图表,是帮助作者考虑文章全篇逻辑构成的写作设计图。其优点在于,使作者易于掌握论文结构的全局,层次清楚,重点明确,简明扼要,一目了然。 第二,有利于论文前后呼应。有一个提纲,可以帮助我们树立全局观念,从整体出发,在检验每一个部分所占的地位、所起的作用,相互间是否有逻辑联系,每部分所占的篇幅与其在全局中的地位和作用是否相称,各个部分之间的比例是否恰当和谐,每一字、每一句、每一段、每一部分是否都为全局所需要,是否都丝丝入扣、相互配合,成为整体的有机组成部分,都能为展开论题服务。经过这样的考虑和编写,论文的结构才能统一而完整,很好地为表达论文的内容服务。 第三,有利于及时调整,避免大返工。在毕业论文的研究和写作过程中,作者的思维活动是非常活跃的,一些不起眼的材料,从表面看来不相关的材料,经过熟悉和深思,常常会产生新的联想或新的观点,如果不认真编写提纲,动起笔来就会被这种现象所干扰,不得不停下笔来重新思考,甚至推翻已写的从头来过;这样,不仅增加了工作量,也会极大地影响写作情绪。毕业论文提纲犹如工程的蓝图,只要动笔前把提纲考虑得周到严谨,多花点时间和力气,搞得扎实一些,就能形成一个层次清楚、逻辑严密的论文框架,从而避免许多不必要的返工。另外,初写论

论文大纲怎么写

论文大纲怎么写 论文大纲的写作方法 编写大纲的步骤: (一)确定论文提要,再加进材料,形成全文的概要 论文提要是内容提纲的雏型。一般书、教学参考书都有反映全书内容的提要,以便读者一翻提要就知道书的大概内容。我们写论文也需要先写出论文提要。在执笔前把论文的题目和大标题、小标题列出来,再把选用的材料插进去,就形成了论文内容的提要。 (二)原稿纸页数的分配 写好毕业论文的提要之后,要根据论文的内容考虑篇幅的长短,文章的各个部分,大体上要写多少字。如计划写20页原稿纸(每页300字)的论文,考虑序论用1页,本论用17页,结论用1—2页。本论部分再进行分配,如本论共有四项,可以第一项3—4页,第二项用4—5页,第三项3—4页,第四项6—7页。有这样的分配,便于资料的配备和安排,写作能更有计划。毕业论文的长短一般规定为5000—6000字,因为过短,问题很难讲透,而作为毕业论文也不宜过长,这是一般大专、本科学生的理论基础、实践经验所决定的。 (三)编写提纲 论文提纲可分为简单提纲和详细提纲两种。简单提纲是高度概括的,只提示论文的要点,如何展开则不涉及。这种提纲虽然简单,但由于它是经过深思熟虑构成的,写作时能顺利进行。没有这种准备,边想边写很难顺利地写下去。以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,简单提纲可以写成下面这样: 一、序论 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策

三、结论 详细提纲,是把论文的主要论点和展开部分较为详细地列出来。如果在写作之前准备了详细提纲,那么,执笔时就能更顺利。下面仍以《关于培育和完善建筑劳动力市场的思考》为例,介绍详细提纲的写法: 一、序论 1.提出中心论题; 2,说明写作意图。 二、本论 (一)培育建筑劳动力市场的前提条件 1.市场经济体制的确立,为建筑劳动力市场的产生创造了宏观环境; 2.建筑产品市场的形成,对建筑劳动力市场的培育提出了现实的要求; 3.城乡体制改革的深化,为建筑劳动力市场的形成提供了可靠的保证; 4.建筑劳动力市场的建立,是建筑行业用工特殊性的内在要求。 (二)目前建筑劳动力市场的基本现状 1.供大于求的买方市场; 2,有市无场的隐形市场; 3.易进难出的畸形市场; 4,交易无序的自发市场。 (三)培育和完善建筑劳动力市场的对策 1.统一思想认识,变自发交易为自觉调控; 2.加快建章立制,变无序交易为规范交易; 3.健全市场网络,变隐形交易为有形交易; 4.调整经营结构,变个别流动为队伍流动; 5,深化用工改革,变单向流动为双向流动。 三、结论 1.概述当前的建筑劳动力市场形势和我们的任务; 2.呼应开头的序言。 上面所说的简单提纲和详细提纲都是论文的骨架和要点,选择哪一种,要根据作者的需要。

学年论文提纲范例

我国上市公司资本结构优化和治理强化的对策研究 (提纲) 重庆工商大学会计学院会计学 2007级2班叶仕骏 指导教师崔飚 一、资本结构和公司治理概述(1000左右) 1、资本结构的涵义 2、公司治理的涵义 3、资本结构和公司治理的理论关系 二、我国上市公司资本结构缺陷分析(2000左右) 1、资产负债率偏低,偏好股权融资 2、流动负债水平偏高,负债结构不合理 3、国有企业国有股集中度较高,呈现出“一股独大”的特点 三、我国上市公司资本结构对公司治理的影响(2000左右) 1、大股东控制管理层任命,削弱代理权的竞争 2、企业经营财务风险增强,债权人参与公司治理的积极性降低 3、股权过度集中,中小股东参与权利有限 四、优化我国上市公司资本结构和强化治理的对策建议(2500左右) 1、创建良好外部融资环境 2、大力发展企业债券市场,提高上市公司债券融资的比例 3、调整股权结构,降低国有股比例 4、建立和健全经营者的激励和约束机制 参考文献 [1]高欢迎,高晓璐.中西方资本结构、股本结构差异分析与公司治理[J].财经研究,2005,(2):42 [2]李新渠,张正义,陈凝.我国上市公司资本结构及融资决策分析[J].北京机械工业学院学报,2005,(3) [3]李东红.论资本结构与公司治理结构.经济问题探索[J],2004,(6):99-101 [4]贾辉艳.论企业资本结构与治理结构的完善[J].财会月刊(理论版),2007,(8):64-65

[5]洪锡熙,沈艺峰.我国上市公司资本结构影响因素的实证分析[J].厦门大学学报(哲学社会科学版),2000,(3):114-120 [6]赵一夫,田志宏.我国上市公司资本结构特征分析及优化途径探讨[J].中国管理科学,2003,(11):268-273 [7]白继德,高亚峰.浅析我国上市公司资本结构的优化[J].甘肃科技2010,(26):117-120 [8]晏艳阳,韩洪.我国上市公司资本结构及其趋势研究[J].统计研究,2001,(6):43-46 [9]苏艳丽,刘晶.我国资本结构与公司治理关系分析[J].经济研究导刊,2009,(23):3-5 [10]曾宏,陈新桂,胡宇玲.财务困境上市公司资本结构选择研究[J].重庆建筑大学学报,2006,(28):119-122 [11]洪青,公司资本结构与治理结构:国际比较及启示[J].企业经济,2004(1):164-165 [12]姜曦,李青原.上市公司中资本结构的若干问题探讨[J].科技进步与对策,2001,(18):148-149 [13]桑自国.资本结构与上市公司治理结构优化研究[J].生产力研究,2003,(3):111-112 [14]肖俊.资本结构与财务治理结构的关系研究[J].当代经济,2007,(11):134—135 [15]童年成.上市公司资本结构影响因素分析[J].商业研究,2010,(10):136-140 [16]李维安.公司治理学[M].高等教育出版社,2005 [17]黄少安,张岗.中国上市公司股权融资偏好分析[J].经济研究,2001,(11):72-73 [18]宋清华.资本市场与公司治理[J].中南财经政法大学学报,2004,(1):57—63 [19]郑长德.企业资本结构理论与实证研究[M].中国财政经济出版社,2004,21 [20]胡凤斌.资本结构及治理优化[M].中国法制出版社,2005,47-48 [21]肖作平.股权结构、资本结构与公司价值的实证研究[J].证券市场导报,2003,(1):72-77 [22]袁再详.我国上市公司资本结构浅析[J].理论与现代化,2005,(7):76-77 [23]刘社梅.论资本市场在改善公司治理中的作用[J].经济纵横,2003,(11):24-27

简述理论研究型毕业论文提纲

简述理论研究型毕业论文提纲 从不知道毕业论文怎么写,到顺利如期的完成本次毕业设计,这给了我很大的信心,让我了解专业知识的同时也对本专业的发展前景充满信心,详细内容请看下文理论研究型毕业论文提纲。 这些我在毕业论文结束语中都提起过。事实上,给水系统排水系统还是消防系统,我都采用了一些新的技术和设备他们有着很多的优越性但也存在一定的不足,这新不足在一定程度上限制了我们的创造力。比如我的设计在节约水能源上就有很大的不足,在这个能源紧缺节能被高度重视的社会中,这无疑是很让我自身感到遗憾的,可这些不足正是我们去更好的研究更好的创造的最大动力,只有发现问题面对问题才有可能解决问题,不足和遗憾不会给我打击只会更好的鞭策我前行,今后我更会关注新技术新设备新工艺的出现,并争取尽快的掌握这些先进的知识,首先,要写好毕业论文的简介,主要内容应包括论文的题目,指导教师姓名,选择该题目的动机,论文的主要论点、论据和写作体会以及本议题的理论意义和实践意义。 其次,要熟悉自己所写论文的全文,尤其是要熟悉主体部分和结论部分的内容,明确论文的基本观点和主论的基本依据;弄懂弄通论文中所使用的主要概念的确切涵义,所运用的基本原理的主要内容;同时还要仔细审查、反复推敲文章中有无自相矛盾、谬误、片面或模糊不清的地方,有无与党的政策方针相冲突之处等等。如发现有上述问题,就要作好充分准备——补充、修正、解说等。只要认真设防,堵死一切漏洞,这样在答辩过程中,就可以做列心中有数、临阵不慌、沉着应战。 第三,要了解和掌握与自己所写论文相关联的知识和材料。如自己所研究的这个论题学术界的研究已经达到了什么程度,目前存在着哪些争议,有几种代表性观点,有哪些代表性著作和文章;自己倾向哪种观点及理由;重要引文的出处和版本;论证材料的来源渠道等等。这些方面的知识和材料都要在答辩前做到有比较好的了解和掌握。 第四,论文还有哪些应该涉及或解决,但因力所不及而未能接触的问题, 第五,对于优秀论文的作者来说,还要搞清楚哪些观点是继承或借鉴了他人的

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硕士生毕业论文提纲模板 题目:主标题数据结构课程建设 副标题——网络教学平台的设计与现实 关键词:网络教学 asp 网络课程 摘要:本问简要介绍了关于网络教学的意义,以及我过网络教学的模式现状,网络教学平台的设计与现实 目录; 摘要————————————————————(300字) 引言————————————————————(500字) 一,网络教学(xx字) 1.1 .网络教学现状----------------------------------- 1.2.网络教学与传统教学的比较分析-------------- 1.3.网络教学的优势------------------------------- 二,网络课程(xx字) 2.1. 教育建设资源规范----------------------------- 2.2. 我过网络课程模式现状与问题的思考------------------ 三, 网络教学平台设计的理论基础(xx字) 四, 网络教学平台功能描述(1000字) 公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索--作业部分--试题部分--算法演示----- -- 技术文章--课件推荐--课件下载--资源站点--管理部分

五,网络教学平台的设计与现实(xx字) 5.1.课堂学习----------------------------- 5.2. 公告板------------------------------------ 5.3.概念检索----------------------------- 5.4.技术文章--------------------------------- 六,数据库部分的设计与现实(1000字)---------- 七,用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------ 八,结论(500字)------------------------------ 九,参考文献(200字)---------------------- 2018--03 题目:主标题数据结构课程建设 副标题——网络教学平台的设计与现实 关键词:网络教学 asp 网络课程 摘要:本问简要介绍了关于网络教学的意义,以及我过网络教学的模式现状,网络教学平台的设计与现实 目录; 摘要————————————————————(300字) 引言————————————————————(500字) 一,网络教学(xx字) 1.1 .网络教学现状----------------------------------- 1.2.网络教学与传统教学的比较分析--------------

论文大纲

论文题目:《昆明市旅游品牌形象游客感知研究》 摘要: 关键词: 第一章绪论 1.1研究背景 1.2研究目的 1.3研究内容 1.4研究意义 1.5研究方法 第二章研究综述 2.1 相关研究文献来源 2.2相关研究成果 2.3研究述评 第三章相关理论和概念 3.1城市旅游形象概念 3.2游客感知理论 第四章城市旅游品牌形象游客感知分析 4.1 游客对城市旅游形象感知的形成 4.2影响游客对城市形象感知因素 第五章昆明市旅游品牌形象感知实证研究 5.1昆明旅游现状分析 5.2游客对昆明旅游形象的感知调查 第六章昆明市旅游形象感知提升策略 第七章结论(亮点与不足) 参考文献 附录《昆明市城市旅游形象感知调查问卷》 致谢

技术路线 研究综述

一、国外研究概述 国外对城市旅游的研究主要集中在城市旅游的基础理论供需理论、规划和管理、空间模型构建、对经济社会的影响以及城市旅游者的行为等方面。 在城市旅游基础理论上首先对城市旅游的基本概念和内容、城市旅游的需求做了相关研究的有学者S.Page、C.M.Hall (2003)、Marion Joppe(2003)等。学者Peter E. Murphy(1995)则提出了在城市旅游中应注重质量管理,要使旅游与环境平衡协调发展。从战略角度来探讨城市旅游研究的学者Leo van den Berg,Jan van dcr Borg和Jan wmder Meer(1996)就对欧洲个城市提出了战略对策。Douglas G. Pearce(2001)对城市旅游的综合框架进行了研究。在城市旅游空间问题的研究上史迪芬史密斯(1985)调查研究了加拿大安大略湖区八个城市中种不同类型餐馆比萨店、快餐店、餐馆、糕点店、雪糕甜品店的空间布局模式。迈里亚杰安森维贝克(1986)指出城市内部旅游系统由城市旅游资源城市内部环境、广告商和开发商及旅游者三部分构成,并以荷兰的多雷奇等老城为例阐明了因其城市内部旅游系统完善而具有巨大的吸引力。Douglas Burns(1999)参考了旅游地理空间研究的相关文献,从微观角度分析了巴罗城市旅游的发展情况国外旅游品牌研究主要集中在旅游目的地品牌的实证性研究上。美国杜克大学富奎商学院教授Kevin Lane Keller在其所著的《战略品牌管理》一书中指出像产品和人一样,地理位置或一空间区域也可以成为品牌。④德特纳托尼河麦克唐纳德认为一个成功的品牌应该包含一个具有特点的产品、一种有特色的服务、一个人或者地方。 在旅游体验与目的地品牌关系的研究方面密特和西蒙森〔1997〕提出了“营销审美学”或“感官体验营销”的观点作为公司的品牌输出,有助于组织品牌形象的形成。这为产品和服务的品牌塑造提供了另一种途径。同时指出树立旅游品牌单纯地强调质量服务是不够的,必须更多地强调提供“高质量的体验”。对品牌体验和感知进行研究的学者还有Brent和Robin(2003),他们认为的地品牌是一个名字、符号、标志、文字记号和其他图形,它确定了目的地的身份,使其与众不

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二,网络课程(xx字) 2.1.教育建设资源规范----------------------------- 2.2.我过网络课程模式现状与问题的思考------------------ 三,网络教学平台设计的理论基础(xx字) 四,网络教学平台功能描述(1000字) 公告板--课堂学习--答疑教室--概念检索--作业部分--试题部分--算法演示----- --技术文章--课件推荐--下载--资源站点--管理部分五,网络教学平台的设计与现实(xx字) 5.1.课堂学习----------------------------- 5.2.公告板------------------------------------ 5.3.概念检索----------------------------- 5.4.技术文章--------------------------------- 六,数据库部分的设计与现实(1000字)---------- 七,用户管理权限部分的设计与实现(1000字)------ 八,结论(500字)------------------------------ 九,参考文献(200字)----------------------

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