2015~2016黄淮学院英语协会年度活动策划汇总

黄淮学院英语协会2015~2016年度

活

动

策

划

汇

总

单位:黄淮学院英语协会

日期：2016年4月6日

目录一．

快乐晨读活动策划书

一、活动背景

为营造健康向上、朝气蓬勃的校园环境，提高全校学生对英语学习的兴趣和热情，锻炼学生的英语口语及实际交流应用能力，扩大英语的实际应用在日常生活中的影响，突出英语学习的重要性，帮助大家走出“哑巴英语”

的困境，促使学生达到学以致用的目的。我英语协会将开展英语晨读系列活动，并将其作为品牌活动，继续延续下去。

二、活动主题

快乐晨读，“读”一无二的开始

三、活动目的

1.加强学生的时间观念，培养积极、健康的心态和生活方式；

2.养成良好的英语学习习惯；

3.营造勤奋刻苦学习的校园文化氛围，促使学风建设和学生的全面发展。

四、活动时间及地点

时间：每周一到周日早晨6:30—7:10

地点：北区会员在综合楼前，中区会员在九号楼草坪前五、活动对象

英语协会全体会员

六、活动流程

（一）、晨读内容

1.自行选择自己喜欢的英语书籍、报纸上的文章；

2.老师布置的背诵作业（如大学英语四六级单词、作文范文等）

（二）、晨读形式

1．以个人自由朗读为主，建议晨读者制定合适的个人计划。

2．由值班人员组织签到，参加晨读学生在签名表上签上自己的班级和名字。

3．值班人员推出英语发音准确、朗读流利的晨读代表2名，于六点五十开始领读，营造晨读气氛。

4.值班人员根据需要，于7:30后推出一个英语比赛活动，如主题演讲比赛、绕口令比赛等，并要准备好所需材料。

（三）、活动后期工作

1．整理清点物品，打扫活动现场卫生

2．撰写活动总结和新闻稿，分别交予社团联合会四大类和网络部

七、总负责人及分负责人

总负责人：会长尚佩佩

分负责人：学习部部长李亚丽

副会长郭莉茹吴娇洁

八、经费预算

条幅一张六米24元

九、紧急预案

由会长主持，社团全体干部、干事协助会员安全离开活动现场。遇到突发状况负责人要沉着冷静，分析情况机变应对并做出指挥，各部长共同协作。负责各项工作的同学务必提前熟知活动流程，并为活动过程中遇到的突发事故做好充分准备。同时，加强与学生的沟通，同时也能在必要的时候起到安定学生的作用。

策划单位：英语协会

日期：2015年3月20日

换届竞选活动策划书

一、活动背景

2014～2015届社团活动已经结束，社团需要竞选出新一届的社团干部，带领社团更好更快的发展下去，更好的带领社团会员学习，提高同学们的英语知识，和英语技能。通过举办社团换届竞选活动，选出有能力以及对社团有兴趣的新一代的社团领导小组。

二、活动主题

换届竞选，挑战无极限

三、活动目的

通过社团干部竞选选出对社团有兴趣、有能力的新一代领导小组。

四、活动时间及地点

时间：2015年4月12日

地点：7号楼120

五、活动对象

2015届全体会员

六、活动流程

（一）、活动前期安排

1.会场布置

（1）按时布置展板

（2）打扫好会场卫生

2.人员分工

（1）组织部负责竞选人员的信息登记和会员进行有序竞选

（2）宣传部负责活动新闻编写和活动照片采集和负责活动消息推送和网络信息发布

（3）办公室负责新干事材料的整理分类

（4）外联部和学习部配合办公室组织活动（二）、活动开始

1．由会长简单介绍本次竞选职位，和注意事项

2．会员开始干部竞选

3．评选小组进行提问，筛选。

4. 最后公布社团新一届领导成员名单。

（三）、活动后期工作

1．整理清点物品，打扫会场卫生

2．撰写活动总结和新闻稿，分别交予社团联合会四大类和网络部

七、总负责人及分负责人

总负责人：尚佩佩

分负责人：李亚丽

郭莉茹

八、紧急预案

负责人全天在活动现场处理突发事件。遇到突发状况负责人要沉着冷静，分析情况机变应对并做出指挥，各部长共同协作。负责各项工作的同学务必提前熟知活动流程，并为活动过程中遇到的突发事故做好充分准备。同时，加强与学生的沟通，同时也能在必要的时候起到安定学生的作用。

策划单位：英语协会

日期：2015年4月12日

周末电影活动策划书

一、活动背景

本协会成员想在提高自身英语会话能力的同时帮助更多的英语学习爱好者找到学习英语的好方法。

二、活动主题

周末电影，提升你我，快乐你我他。

三、活动目的

英语俱乐部为丰富大学生课余生活，介绍与宣传电影文化，提高大学生口语交际能力，培养浓厚的学习英语兴趣，提供了这样一个机会与平台。

四、活动时间及地点

时间：2015年4月19日

地点：北区7号楼120 中区10号楼123

五、活动对象

英语协会全体会员及广大在校英语爱好者

六、活动流程

1.佳片导视：由主持人进行开场白，介绍这次影片主题，并循序渐进引出该部电影总体把握影片内容，重点介绍该部电影的亮点，悬疑之处，抓住观众的好奇心。

2.佳片剧场：将鸿篇巨制呈现给大家。

3.佳片漫谈：将包装，宣传的影片，进行赏析，同时播放经典镜头，使观众回味，理解，真正领会影片的内涵，

从理解的层面上，提高英语听说能力。

七、活动后期工作

1．整理清点物品，打扫活动现场卫生

2．撰写活动总结和新闻稿，分别交予社团联合会四大类和网络部

八、总负责人及分负责人

总负责人：会长尚佩佩

分负责人：学习部部长李亚丽

副会长郭莉茹张笑

九、经费预算

奖状若干

十、紧急预案

由会长主持，社团全体干部、干事协助会员安全离开活动现场。

策划单位：英语协会

日期：2015年4月19日

英语角策划书

一、活动主题

学习与交流、大声说英语

二、活动背景

英语角是英语协会一个传统节目，很多大一新生想练练口语

三、活动目的、意义及目标

为大家提供一个说英语的平台，让大家都开口说英语。

四、活动时间

每周周二下午

五、活动地点

六号楼前小树林

六、活动参与人员

广大英语爱好者、乐于losing face的人及英语协会全体会员

七、前期准备

（一）选2名主持人

（二）准备绕口令材料

（三）选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱《yesterday once more》。如果不好选人领唱的话可由一名同学大声朗读并集体跟读。

（附：要有激情并且热血沸腾）

（四）宣传：1.宣传部贴出海报

2.时间比较紧最好提前两天进行宣传。

（五）开次英语协会全体大会。

（六）组织策划部负责写主持人文稿。

（七）主持人拿好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。

（八）组织部分配人员确保活动正常进行。

八、活动内容及流程

（一）主持人宣布活动开始，介绍一下出席本次英语角比较重要的人物尤其突出外教，然后宣布英语角的第一环节。

（二）组织部组织参与人员分成四个讨论组，每组分一个副主持人协助总主持人并做好各组的组持工作。（外教加入

其中一组，每个话题每个游戏不断轮换保证每个组都有一次）

（三）各组成员相互认识，大声自我介绍。

九、活动负责人：

会长：尚佩佩

办公室主任：郭莉茹

学习部部长: 李亚丽

策划单位：英语协会

日期：2015年4月25

感恩母亲节策划书

一．活动背景

世上有一个人最值得我们回报，那就是母亲！五月的第二星期终于迎来了我们向母亲表达爱的节日，往往被现代生活的奢侈品所代替，很多人也往往不

知道以什么的方式来表达对母亲的爱。这样的一个

节日，我们希望人们能放慢生活的节奏，与我们一

起，来共同表达对母亲的爱以及祝福。5月12日是

母亲节，是我们心中最难以忘却的日子。这个节日，

是对母亲的赞美和颂扬，是提醒我们时刻记住：感恩我们的母亲。

二．活动主题

爱在心中，感恩母亲。

三．活动时间

五月十二日

四．活动地点

黄淮学院中区

黄淮学院北区

五．活动对象

黄淮学院的全体学生

六．活动内容

我们英语协会的成员会以大海报的形式展出主题，我们提供爱心便利贴，让你藏在心中已久相对母亲说的话写在便利贴上，将贴在我们的大海报上，表达出你对妈妈的爱。

七．协会活动流程

（一）前期的宣传，通过我们英语协会宣传部向广大黄淮学子介绍我们这次活动的时间地点，让他们了解我们的活动，让更多的学子能积极加入到感恩母亲的活动当中，感恩母亲。

（二）通过展板宣传，让全校更多的学生投入到这次

活动。

（三）还有一些有关感动母亲的故事向广大学子的

推广，融入到母亲节浓浓的爱意当中，对母亲的赞美和

颂扬。

十．注意事项

（一）我们借来的桌椅要保护好，到时候完好的归还，

还有粘贴板，要要保护好，要有专门的负责人，对我们

借的东西统管理好。

（二）我们买的大海报纸张和爱心便利贴，要合理利

用，妥当的安排，财务工作要做好。

策划单位：英语协会

日期：2015年5月12

招新活动策划书

一、活动背景

为了丰富同学们的课余生活，进一步推动社团活动开展，提高同学们的英语技能，加强新老生之间的交流，为给同学们展示自我的平台，英语协会将在2015年10

月份展开招新活动，旨在丰富同学们的课余生活，培养

同学们学习英语的好习惯。

二、活动主题

给新生介绍英语协会，让他们了解和加入英语协会。三、活动目的

壮大英语协会，丰富同学们的课余生活。让同学们学习英语，养成学习英语的好习惯，为四六级和托福雅思做准备。

四、活动时间及地点

时间：2015年10月16日

地点：图书馆北门前广场

五、活动对象

黄淮学院全体学生

六、活动流程

（一）、活动前期安排

1.会场布置

（1）展板和活动照片等成果的展示

（2）帐篷桌子椅子报名表等

2.人员分工

（1）宣传部负责宣传和打印所需资料

（2）组织部负责招新的具体事宜；

（3）财务部负责收报名费；

（4）团支部负责后期资料整理。

3.后期工作

（1）打扫会场卫生；

（2）把帐篷，桌子等归还。

（二）、活动开始

1．把所有招新用的东西准备齐全；

2．有意愿报名的学生填写报名表；

3．统计并整理资料。

（三）、活动后期工作

1．整理清点物品，打扫会场卫生

2．撰写活动总结和新闻稿，分别交予社团联合会四大

类和网络部

3.社团开会，总结本次工作。

七、总负责人及分负责人

总负责人：尚佩佩

分负责人：李文阁郭莉茹李亚丽周莎莎常晓微

八、经费预算

宣传页，展板，小海报等共需157元

九、紧急预案

因天气或学校补课等原因导致活动推迟，一切听从安排，等候学校通知。

策划单位：黄淮学院英语协会

日期：2015年10月11日

英语协会新老会员见面会策划书

1、活动背景：英语协会迎来15级新生，在工作上，新成员需要尽快锻炼自我，融入协会这个大家庭，此外从高中到大学，同学们的学习，生活都发生了极大的改变。许多新生在学习和生活上处在陌生的环境中，存在着疑惑和问题，英协力求为成员们提

英语协会英语演讲比赛活动策划书标准范本

方案编号：LX-FS-A47219 英语协会英语演讲比赛活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

英语协会英语演讲比赛活动策划书标准范本使用说明：本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤，使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本，并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。第一部分项目目的：活动目的〈1〉提高同学学习英语的积极性，特别是提高对英语口语训练的积极性。〈2〉丰富同学们的课余生活。〈3〉加深对英语口语的重要性的认识。〈4〉通过举办活动，为广大英语爱好者提供一个互相交流和学习的机会。〈5〉打造我协会特色活动，满足学院交流互动

的需要，通过创造一个自由活跃，有思想的外语交流平台。项目内容：演讲比赛的初赛，复赛暨颁奖晚会项目所需：院团委、本协会的团体协作。比赛赛程安排，比赛场所布置，横幅，奖品。原则：比赛原则：公平公正，扩阔视野活动原则：团体合作，换位思考。第二部分：行动纲领前期活动：获得学院的审批，筹备经费，拉赞助，赛程的内容安排，做前期的宣传。时间及有关场地安排（初定）：报名地点：报名时间: 初赛：月日

英语节活动方案

小官庄镇中心初中2013-2014年度第一学期英语节活动方案一、活动宗旨（Aims of the Festival） 1. 通过此次活动，创造浓郁的英语氛围，激发学生学习英语的兴趣，培养和提高学生运用英语的交际能力。 2.通过本次英语节展示我校的英语教学质量和英文经典诵读特色，进一步激发老师追求高质量和鲜明特色的工作动力，让我校的英语教学上一个新的台阶。二、主题和口号（Theme and Slogans）主题：Combine Chinese culture with the western culture Demonstrate the English teaching and learning Characteristics 学汇中西彰显特色口号：Express Ourselves In English 精彩英语演绎自我三、活动和日程安排（Hot Events and Schedule） 2013.12月3日--2013年12月10日四、组织机构（Organization Structure）总策划：姜跃贤（全面协调英语节工作）顾问：任健方德年吴春宏苏桂先唐芹郭延峰（协助、指导英语节工作）总执行：韩维平(负责开幕式和闭幕式的组织，督查各个活动的开展，及时公布活动获奖名单，收集整理活动资料，做好总结反思) 执行组长：王惠莲韩维平陈启云（负责各年级活动的具体工作）执行成员：英语组全体英语教师（具体组织、指导班级学生参加各项活动）五、活动内容：(Activities) 1.比赛(Competitions & Performances) （1）七、八年级英语手抄报比赛优秀作品展（The English Handwriting Contest）活动负责人:王惠莲韩维平唐芹成员：全体七、八年级英语老师要求：a.书写指定篇章，统一纸张。b.所有学生参加，但每班上缴五份作品参加校级评比。c. 建议各班在教室墙裙上展示优秀作品，校级获奖作品进行校级展评。d.12月10日前完成。（2）七、八、九年级英语阅读竞赛 (English Reading Contest)活动负责人:王惠莲韩维平陈启云成员：三个年级全体英语老师

英语文化周活动方案

英语文化周活动方案 20XX年"我们祝你圣诞快乐"英语文化周活动方案江宁区岔路学校（中小学）一、活动目的和意义为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆贺活动。二、活动时间三、活动准备 1.场景布置（1）校外墙面：宣传海报5张（80*100）（校门口、食堂、天井、实验中学部，校门口橱窗）（2）校门口:圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）（3）校园宣传栏：活动内容海报4张（各年级楼层）（4）教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）（5）14块宣传板，拼成ＭerryＣhristmas 2.礼物准备（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品， 3.服装（总务处）

（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男教师扮演。）（2）圣诞帽18顶（英语教师佩戴。） 4.宣传准备工作（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）（4）各班级英语教师准备一个游园游戏项目方案，12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能反复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口夺目处，方便学生选择。还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。（6）学生自行准备联欢表演的节目和自己喜欢的零食，认真复习英语书上的知识，为参加喜欢的的游园活动做好准备。（7）游园时，各分管领导和值日教师负责巡视楼层，各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。（8）每班选好小助手安排游园，联欢会的主持，游戏主持、发放礼品及维持纪律。 1450404813766998.jpg 四、活动内容（一）英语大比拼时间年级地点

与英语活动有关的策划书

与英语活动有关的策划书篇一：英语活动策划案英语单词速记活动策划书一. 活动名称：WORD SHOW 二. 活动目的： 1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣; 2.通过参与活动让全体会员学会记忆单词，熟练掌握英语学习的技巧。三.活动意义：使协会所有成员在活动的参与中增进英语知识，活动的策划中增进能力，活动的组织中增进交流，使英语协会的活动更加贴近同学的生活与学习。四.活动时间：XX年3月中旬，每周举办并评选出优胜团体及个人且于年终决出最强团体及个人。五.活动地点：英语协会办公室或申请合班教室(有具体情况而定) 六.活动人物：面向英语协会全体会员七.策划承办单位：团总支英语协会八.活动流程：前期工作：1.文娱部干事负责活动的策划及整理并提交策划书。 2.宣传部在活动前两天将宣传版置于食堂,教室门口，及公告栏处进行海报宣传。

3.办公室通知全体会员参加活动,并告之活动内容及相关事宜;联系参赛人员(临床系，药学系，护理系，医技系，人文科学系，英语系各5名)并选出3位评委进行评分;整理并做好档案记录。 4.编辑部将准备的相关资料存入多媒体，便于活动播放。 5.学习部根据策划书内容收集准备活动相关的单词的资料.及信息(高考及四六级词汇)。 6.组织部协助各部顺利进行活动的各项流程并负责活动会场的纪律及卫生。 7.会长邀请学生中优秀的英语学习者进行演讲(相关内容以下会涉及)。 8.每部每周按值班顺序出两名主持人主持本周活动，并制作本周活动道具。中期工作: 活动的开展,时间暂定2小时后期工作: 在会员中反馈意见,建议,指出不足并加以改正并于例会讨论及解决本次活动中存在的问题。九.活动内容：题型——必答题，抢答题，附加题 a.必答题环节： (1)单词竞赛一. 活动名称：WORD SHOW 二. 活动目的： 1.培养和提高全体会员对英语学习的兴趣;

英语节活动方案范文

英语节活动方案范文英语节活动方案一、活动理念：通过举办校英语节，营造浓厚的英语学习氛围，通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富学校校园英语文化，建设英语学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中，感受英语的快乐，享受英语的乐趣。二、活动目标：充分挖掘每个学生潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获，让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让英语走近每个孩子，让每个孩子在活动找到自信；让英语节成为每一个孩子的节日，使他们想说，敢说、能说、乐说；让每一位孩子在英语节中都有收获，以全面提高我校学生的英语“听、说、读、写”能力。三、活动主题：快快乐乐享受英语四、活动口号： Enjoylife,enjoyEnglish! 五、活动时间：第12—13周六、活动内容

第一版块：日常英语活动 1.英语节期间我校将利用校园广播系统在课间适时播放英文歌曲为学生创设英语学习的校园氛围。第二版块：英语基本技能比赛 1.6年级—“wonderfulvoice”语音大赛：初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，每个班级选出3名优胜者参加复赛。初赛具体安排：第12周周五前完成，李玉负责初赛各班的拍照。复赛：通过口试的方式完成。复赛具体安排： ①第12周周四12:00—1:00多功能厅，全年级参与。②李玉主持（准备好开场语和结束语） ③评委：贺樱、蒋慧颖、殷宗香 2.7年级—“sentencetalent”连词成句大赛：初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，选出前15名优胜者参加复赛。初赛具体安排：第13周周二前完成，蒋慧颖负责初赛各班的拍照。复赛：通过口试的方式完成。复赛具体安排： ①第13周周一12:00—1:00多功能厅，全年级参与。②贺樱主持（准备好开场语和结束语）

英语文化周活动策划书通用范本

内部编号：AN-QP-HT116 版本/ 修改状态：01 / 00 In The Early Stage Of Research, Through The Assumption And Conception Of The Implementation Plan, We Can Form An Effective Plan, And Analyze And Summarize The Resources And Other Stage Results Of The Proposed Plan, So As T o Form Methods And Experience T o Guide The Future Of Similar Matters. 编辑：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 英语文化周活动策划书通用范本

英语文化周活动策划书通用范本使用指引：本方案文件可用于前期的研究中，通过对落实计划的设想和构思，形成有效的方案，并对拟建方案所取得的资源等阶段成果进行分析总结，形成方法经验来指导未来同类事项的进行。资料下载后可以进行自定义修改，可按照所需进行删减和使用。活动前言：在经济全球化的今天，英语成为了我们必不可少的交流工具。作为沟通的媒介，英语发挥的作用越来越大。英语文化周无疑给我们提供了一个让我们去接触英语、去深入了解英语的平台。我们将利用外国语学院自身的优势，用丰富的文化内容去激发学生的学习潜力，让同学们积极参与，充分展现当代大学生的青春魅力，用语言点亮新一代的梦想，提高同学们学习英语的兴趣，促进我校英语学习生态环境的建设。我们的口号是：用语言舞动青春，用语言演绎梦想。一、活动目的

英语社团活动计划

英语社团课外活动计划一、指导思想：兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。农村中学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。初中英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠纯课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为培养学生学习英语的兴趣,激发他们学习积极性，为了丰富中学生的课余生活,我们开设初中英语课外活动小组。二、活动目的： 1、通过有效的课外活动，从小培养学生对英语及英语学习的兴趣。 2、授人以渔，培养学生英语学习能力。 3、培养学生良好的行为习惯，形成健康的个性心理。 4、提高学生的整体素质，为日后学习英语打好基础。三、活动时间与内容： 1. 第二周：观看希望之星英语风采大赛 1. 第三周：学生自我介绍 2. 第四周：讲小红帽的故事The little red riding hood 3. 第五周：排演英语童话剧《小红帽》 4. 第六周：欣赏电影《疯狂原始人》 5. 第七周：继续欣赏电影《疯狂原始人》 6. 第八周：给《疯狂原始人》片段配音（第九周国庆，第十周期中考试） 7. 第十一周：学唱英文歌Yesterday once more My love 8. 第十二周：探讨西方音乐、电影，了解西方文化 9. 第十三周：学生介绍他们自己喜欢的英文电影 10. 第十四周：开启美食之旅，第一站——中国 11．第十五周：美食之旅第二站：英国 13．第十六周：美食之旅第三站：日本 14. 第十六周：话题演讲：My dream 15. 第十七周：了解辩论赛，观看比赛视频 16. 第十八周：玩转辩论赛，实际演练活动方法与顺序：一基本训练，创设语言氛围。（三分钟）背景一

英语社团活动策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.英语社团活动策划书正式版

英语社团活动策划书正式版下载提示：此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题，不足，缺陷，需求等，所提出的一个解决问题的方案，并通过明文或条款的记录，加以有效的监督与执行，确保能达到预期的效果。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。疯狂英语俱乐部“E-corner”英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛，提供发展交流空间，以及“Passion!Crazy!To be better!”的理念，出于对英语口语的热爱，而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。主办单位：琼州学院疯狂英语俱乐部承办单位：疯狂英语俱乐部活动部、学习部

活动口号：Passion!Crazy!To be better! Don’t be shy ! Just try ! Never say die ! 活动目的：为了丰富本协会成员的课余生活，培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激-情，丰富校园文化生活、英语知识及成员的业余生活，加强师生、成员之间的沟通交流，特举办英语角。活动时间：

英语文化周活动方案

2015年"我们祝你圣诞快乐"英语文化周活动方案江宁区岔路学校（小学）一、活动目的和意义为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。二、活动时间 2015年12月21日—2015年12月25日三、活动准备 1.场景布置（1）校外墙面：宣传海报5张（80*100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）（2）校门口 : 圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）（3）校园宣传栏：活动内容海报4张（各年级楼层）（4）教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）（5）14块宣传板，拼成Merry Christmas 注：海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。 2.礼物准备（1）由"圣诞老人"于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品， 3.服装（总务处）（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）（2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。） 4.宣传准备工作（1）圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。（夏瑞研），（2）圣诞文化活动的PPT的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）（4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目， 12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。（5）游园劵的准备，每个楼层一种颜色，防止学生串楼层，12月22日发放至班级（杨丹负责）（6）学生自行准备联欢表演的节目和自己喜爱的零食，认真复习英语书上的知识，为参加喜爱的的游园活动做好准备。（7）游园时，各分管领导和值日教师负责巡视楼层，各班选一名家长志愿者或者学生负责拍照。（8）每班选好小助手安排游园，联欢会的主持，游戏主持、发放礼品及维持纪律。 1450404813766998.jpg 四、活动内容（一）英语大比拼

英语社团活动方案

英语社团活动方案【篇一：英语社团活动方案】 2015学年小学英语crazy english社团活动方案 2015学年小学英语社团活动方案一、指导思想兴趣是最好的老师，引发学生浓厚的兴趣是学好英语的关键。小学英语学习缺乏语言环境，学生遗忘现象比较比较严重，出现学时会、用时忘的现象。长此以来，会导致一部分学生成绩偏差，慢慢对英语学习失去兴趣，影响老师的正常教学。小学英语教学的活动立足于现实，着眼于学生的未来的学习和发展，仅靠课堂内教学远不能满足学生学习英语的需要，我们应树立大课堂的教学观，重视课外活动。课外活动是课堂教学的辅助形式，是课堂教学的补充和延伸，为了培养学生学习英语的兴趣，提高学生英语的口语表达能力，在全校创设学习英语的语言环境，我成立了“crazy english“通过社团活动，使学生进一步体验英语的快乐，进一步激发学生学习英语的兴趣，培养学生良好的习惯，发展学生的个性，提高学生的综合素质，促进学生的全面发展，展示学生的英语才华。二、活动目的 1.通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。 2.通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路。 3.通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好的理解课本知识，提高解决实际的能力。三、活动原则

1.主体性原则：学生是活动的主题，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。 2.只提醒原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和实际。四、活动口号 crazy english 五、活动时间周五下午第二第三两节课六、活动安排 1.截取英语报纸材料，教师新英语的知识点，让社团的学生更加饱满的汲取知识，同时让孩子们能在口后及时的消化和内化。 2.学唱英语歌教师选择比较适合学生的英语歌曲，然后再教学生演唱，学生也可以把合唱的方式把歌曲演绎出来。 4.绕口令比赛教师选择适合学生的绕口令，不必过多，三到五篇，让学生自主选择，然后教师把学生分成几组指导学生，最后同年级的学生进行比赛。 5.英语话剧。分角色进行表演，话剧展示。七、评价方式教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖。【篇二：英语社团活动实施方案】英语社团活动实施方案

英语社团活动策划书

英语社团活动策划书英语社团活动策划书英语社团活动策划书1 活动主题：青春张扬热情奔放活动背景：二十一世纪是一个人才竞争的时代，而大学更是一个塑造自我的大好时期，为了提升和锻炼在校大学生的团队协作能力，加强综合素质的锻炼，学会与人沟通协调、合作、做一个合格的、优秀的当代大学生。活动意义：为了丰富同学们的课余文化生活，调动广大同学学习英语的积极性，加深对英语口语重要性的认识，进一步加强理学院的学风建设何丰富大家的文化生活，创建积极向上的学习氛围，将开展此活动。活动目的： ①提升自我、塑造自我、完善自我。 ②通过团队协作和自我展示的平台来展示个人独特的风彩。③增加与人沟通、与人协调的能力。活动时间：活动地点：面向群体：全校在校学生

活动流程：比赛将分为初赛与复赛两个阶段进行一、初赛流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则评分细则。 4 比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行演讲比赛。 5、其间主持人向观众及选手公布结果分数。 6、在个人赛之后穿插节目,现场互动调节比赛气氛(根据时间再做临时调整) 。 7、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 8、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布初赛通过的选手名单）。二、复赛流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2、主持人介绍比赛的规则评分细则。 3、选手进行抽签后按次序进行才艺展示（包括朗诵，歌唱，话剧表演等形式） 4、其间各位评委将对表演的选手进行评分与评价 5、待所有的比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。 6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（宣布一二三等奖以及优秀奖的获奖选手） 7、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、选手合影留念。邀请嘉宾：活动预算：

英语文化周活动方案_计划方

英语文化周活动方案_计划方案一、活动目的和意义为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。二、活动时间 2015年12月21日—2015年12月25日

三、活动准备 1.场景布置（1）校外墙面：宣传海报5张（80*100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）（2）校门口 : 圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）

（3）校园宣传栏：活动内容海报4张（各年级楼层）（4）教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）（5）14块宣传板，拼成Merry Christmas

注：海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。 2.礼物准备（1）由”圣诞老人”于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品，

3.服装（总务处）（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）（2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。） 4.宣传准备工作

（1）圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。（夏瑞研），（2）圣诞文化活动的PPT的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）（4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目， 12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。

(汇总)英语社团活动方案.doc

东关小学英语社团活动方案一、活动目的：借助英语角活动的开展，提高学生的学习兴趣和口语水平。创造一个交流的空间，丰富同学们的生活。通过制作英语贺卡，英语小游戏，画图标单词，英语手抄报，英语单词大比拼等形式展开，侧重培养学生的兴趣和动手操作能力。二、活动宗旨：提高学生学习英语的兴趣，增强语感，培养听说能力和口语表达能力，使学生在语音，语调方面都有不同程度的提高，能够让学生在具体的真实语境中表达英语，更好地辅助英语教学。三、指导思想： HappyEnglish，Happylife 快乐英语，快乐生活。四、活动地点：德育室（小会议室）五、具体安排： 1.每周四个下午最后一节课（班会课）。 2.宣传活动：任课老师负责在本班召集团员，原则上每班不超过三人。 3.活动内容：第一期主题：以English name为主。(介绍自己，并给自己起一个英文名字) 第二期主题：观看英文版《小猪佩奇》，了解英国人的真是对话，让他们对熟悉的动画片更多点了解。第三期主题：快到国庆中秋，用英语了解中秋国庆的来历以及相关英语名称，还了解一些别的国家的庆祝活动。第四期主题：了解西方的圣诞节，并学会圣诞之歌《Jingle Bells》。第五期主题：英语单词大比拼，本部分主题要求学生对日常常见的蔬菜和动物进行分类汇总，也可以设计学过的内容和生活中见到的此类单词，目的是丰富孩子的词汇量。第六期主题：英语表达，此部分是理论联系实际，让孩子们用自己平时的着装进行表达，让学生能在生活中学习英语，让英语来自生活再回到生活。第七期主题：了解中国的元旦，春节。并了解关于他们的英文叫法。第八期主题：以MySchool为主。(介绍自己的学校设施，问路等对话形式，也可以画出自己心目中的校园等) 第九期主题：制作手工表，并能用所学句型训练时间的问法，并能向别人询问时间以及在某个时间该干什么，重点训练孩子动手能力。第十期主题：画图标单词，根据中央电视台天气预报图标，自己绘出天气预报图标，并能在图标旁边标出英语单词，重点培养孩子的动手和动脑能力，并能联系生活实际，把英语知识生活化。第十一期主题：《Old Macdonald had a farm》第十二期主题：观看英文版《海底总动员》英文版，并写观后感。第十三期主题：你比我猜游戏，用英文单词一个同学比划一个同学猜。六、评价方式: 教师综合学生的表现给予学生奖励，也可分一二三等奖，一、二、三等奖

希望之星英语风采大赛活动策划书

希望之星英语风采大赛活动策划书上饶师范学院英语风采大赛暨XX年中央电视台“希望之星英语风采大赛”上饶师院赛区选拔赛主办单位：上饶师范学院团委、学生会上饶师范学院外国语学院承办单位：上饶师范学院外国语学院团总支、学生分会上饶师范学院外语协会一、活动目的为进一步加强我校学风建设，营造良好的学习氛围，展现我校师生良好的专业素养，为学校参加XX年中央电视台“希望之星英语风采大赛”选拔人才、储备人才，特策划举办“上饶师范学院英语风采大赛暨XX年中央电视台‘希望之星英语风采大赛’上饶师院赛区选拔赛”。二、大赛主题：talk with the world , share our dreams! 三、大赛宗旨： 1.培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样； 2.成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵；四、报名及参赛方式 1.报名方式：（1）学院推荐：除外国语学院之外的其他二级学院向大赛组委会推荐1-2名优秀选手参加大学英语组校级选拔赛；外国语学院在xx和xx级同学中推荐若干名优秀选手参加学

校专业组比赛；（2）自愿报名：各在籍在校、对英语学习有强烈的兴趣、大学英语四级成绩超过450分、大学英语六级和英语专业四级的同学，凭相关成绩单于3月14日前在学校指定报名点报名。五、比赛环节：比赛分为预选赛、校级决赛两个环节，组委会根据选手的表现，推荐选手参加5月份在南昌进行的全省总决赛。（1）预选赛采取口试和笔试的方式，选拔20名左右的选手参加校级比赛的决赛；（2）决赛 ?主题演讲，各参赛选手围绕大赛的主题，进行五分钟的英语演讲； ?才艺展示，各参赛选手根据自己的特长，在3-5分钟内表演节目； ?即兴演讲，选手根据比赛组委会提供的视屏以及其它的相关材料，根据要求做5分钟即兴演讲，并回答评委的提问。六、奖项设置奖项英语专业组大学英语组

小学英语节活动方案

杭坪中小2016年第一届“英语节”活动方案一、活动宗旨通过举办英语节，营造浓厚的校园英语学习氛围，丰富校园英语文化，让学生在形式多样、丰富多彩的活动中体验英语，感受学习英语的快乐，享受英语带来的美好。二、活动目标努力营造英语学习氛围，发挥英语教育效应，使学校拥有良好的英语学习环境。提高学生的英语修养，塑造学生的个性品质、让学生学得快乐有效。让学生在活动中感受英语、应用英语、享受英语；让学生在活动中都有所收获，从而提高我校学生的英语综合语言运用能力。三、活动主题快乐英语快乐童年四、活动时间 2016年4月五、活动内容 1、每日英语：五、六年级学生佩戴“英语之星”绶带，在校门口教低段孩子学说日常用语、与中高段孩子互相问候等。（501、502、六年级各选出20人，每天4位学生值岗；“每日英语”内容和标语牌制作等由楼爱英老师负责） 501、502、六年级各选出20名学生 2、歌声悠扬：每天中午11:55到12:10分，播放简单欢快的英文歌曲，每周循环播放两首。各周的负责老师在广播里教全体学生学唱英语歌曲，各周负责老师安排：第八周（4.11——4.15）：楼爱英第九周（4.18——4.22）：朱翠莲第十周（4.25——4.29）：吴榜榜 3、Singing contest （英语歌唱比赛）活动时间：4月14日中午

活动地点：新教学楼阶梯教室活动内容：三至六年级，各班初选后推荐5名选手，参加校级英语歌唱比赛，内容自选。（现场简单布置、准备评分表等，由吴榜榜老师负责） 4、英语书写比赛活动时间：4月20日中午12:00——12:20 活动地点：各班教室活动内容：三至六年级全体学生参加，三、四年级学生可以用铅笔书写，五、六年级学生用钢笔或水笔书写。书写纸由学校提供。（由朱翠莲老师负责） 5、英语游园活动活动时间：4月25日——4月29日（依天气情况而定，选择其中一天）活动地点：两栋教学楼间的空地或是塑胶操场各年级游园项目拟定分工：三年级——楼爱英四年级——朱翠莲五年级——陈晨六年级——吴榜榜根据学生的盖章数，发给优胜者相应的奖励，如一样文具或一张观影入场卷（优秀的英语动画电影，在阶梯教室观看）。详细的奖励机制，届时再制定。杭坪中小英语组 2016年4月5日

英语文化周活动方案

英语文化周活动方案以下是关于英语文化周活动方案，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 2015年"我们祝你圣诞快乐"英语文化周活动方案江宁区岔路学校（小学）一、活动目的和意义为了丰富孩子们的校园生活文化，提高他们学习英语的兴趣，促使孩子们通过活动了解西方节日文化，体验圣诞节的神秘与快乐，经学校研究决定，特举行圣诞节庆祝活动。二、活动时间 2015年12月21日—2015年12月25日三、活动准备 1.场景布置（1）校外墙面：宣传海报5张（80*100）（校门口、食堂、天井、中学部，校门口橱窗）（2）校门口 : 圣诞树及树上的饰品（9棵）（8棵小树1米高）（1棵大树3米高）（3）校园宣传栏：活动内容海报4张（各年级楼层）（4）教室：各班自行布置（黑板、节目单、门窗等）（5）14块宣传板，拼成Merry Christmas ·

注：海报、圣诞树由学校总务12月22日准备到位。 2.礼物准备（1）由"圣诞老人"于当于12月25日上午7:00—7:50在校门口向全校师生派发好吃的糖果。（2）班级游园奖品：毽子、跳绳、彩色乒乓球、笔、本子等小奖品， 3.服装（总务处）（1）圣诞老人的衣服，帽子，胡须6套（圣诞老人由6名男老师扮演。）（2）圣诞帽18顶（英语老师佩戴。） 4.宣传准备工作（1）圣诞的音乐和影片音乐在12月19日前拷给各英语老师。（夏瑞研），（2）圣诞文化活动的PPT的制做，12月23日前拷给各英语老师（徐子杰负责）（3）海报按时布置在相关位置（夏瑞研负责）（4）各班级英语老师准备一个游园游戏项目， 12月18日前报各年级英语备课组长，同楼层活动不能重复。每班的游园活动必须要以海报的方式说明游戏规则，并粘贴在班级门口醒目处，方便学生选择。还要准备3个英语游戏，穿插在学生联欢过程中。 ·

英语社团活动策划书

英语社团活动策划书（一）一、活动背景即将到来的圣诞节，是一个喜庆、魔幻、欢乐的节日，是西方孩子们最喜欢的节日、而我国的孩子们通过动画片、童话故事等也在不断的接触圣诞节。孩子们对即将到来的圣诞节充满了好奇和期待。举办这次活动，是展示我们艺术小学英语特色的一个好时机：在重要的西方节日，举办一场圣诞节活动既能够体现教学特色，又迎合了学生学习外国节日知识的需求。二、活动目的 1、提高艺术小学英语社团知名度，扩大英语社团影响力。 2、增加英语社团成员归属感，促进更多学生参与到英语社团活动中来。 3、提高学生们的英语口语及英语学习兴趣。三、活动时间 xxxx年x月x日（周x），下午：14：00-17：00 四、活动地点金水区艺术小学，小演播厅。五、活动主题圣诞欢乐PARTY 六、活动内容通过六年级学生进行活动。学生和1-5名好朋友或同学结成小组，来参加圣诞欢乐PARTY，来促进生生之间和师生之间交流，展示学生英语学习效果。以及通过高年级学生带低年级学生的方式，吸引更多的学生参与到英语活动中来。在活动过程中对孩子进行情感沟通及英语口语练习。

七、活动流程 1、参与社团活动的学生集合。 2、学生在集合地点合唱圣诞歌曲，自由交换圣诞礼物。 3、圣诞欢乐PARTY（英语游戏活动）——参与活动并领取通关卡。 4、通关卡兑换奖励：和圣诞老人合影。 5、最后一项神秘礼物，在周围找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运星”，可以和全部圣诞老人合影。 6、许愿墙（学生贴上自己的祝愿）。 7、活动结束。英语社团活动策划书（二）一、活动目的当今世界，英语作为世界通用语言之一，更加深刻地发挥着它应有的作用。**年度我翻我译协会成功举办TT 向前冲、happy 译国游活动后，反映良好，为华科英语学习者搭建了一个又一个展现个人能力、彰显个性的舞台。本次我翻我译协会首届“英语学习交流会”活动旨在通过英语学习资源的无限共享，达到促进广大英语学习者之间的取长补短，带动同学们的学习热情。二、活动口号 We share, we learn! 三、参赛人员本次活动的参与者是全院师生。四、人员调配本次活动承办方为华北科技学院我翻我译协会，具体安排如下：校译部：对活动所需电子资源进行分类、汇总。人事部：协助校译部对活动所需电子资源进行分类、汇总。

2020外语文化节活动策划书

一、活动宗旨外国语学院语言学习中心的建设已经完成，进入了全面的运行阶段，为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心，为学生提供展示个性风采的平台，营造学习外语的良好氛围，激发全校学生学习英语的兴趣，丰富校园文化活动，决定策划举办第二届外语文化节。宗旨：感受异域文化魅力，展示学生个性风采，提高外语应用能力，丰富校园文化生活。二、活动构成及时间安排 1、第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼（11月14日） 2、外国文化宣传周（11月13日-19日） 3、原声影视展播周（11月14日-20日） 4、“u-star center”外语交流实践活动（11月14日开始） 5、校园外语跳蚤市场（x2-一楼courtyard，11月14日开始，每周末一次） 6、法语法国系列讲座（9月22日、10月20、11月19日） 7、英语词汇大赛（11月1日） 8、英语演讲比赛（11月18日-11月29日） 9、英语书法大赛（11月18日） 10、英语配音大赛（为校科技节项目，11月24日决赛） 11、英语专业就业服务周（11月22日-11月27日） 12、感恩节许愿送祝福活动（11月26日） 13、校外英语角（11月下旬开始，每周末一次） 14、迎新晚会暨外语节总结表彰大会（12月24日）三、整个活动经费预算：四、活动的组织机构 1、组委会：

主任：方晓梅、占赢副主任：苏惠芬、张健 2、组委会下设办公室：学生组主任：莫代春、黄晓立教师组主任：赵小红办公室成员：陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月五、具体活动分项如下：第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼时间：11月14日下午3：00 地点：x2-113，一楼courtyard和u-star center 开幕式程序：一、113会场 1、主持人介绍到会领导 2、外国语学院占赢书记致欢迎词 3、外国语学院方晓梅院长致开幕词 4、校领导致贺词并宣布外语节开幕（学生节目主持人主持节目） 5、英文歌曲串烧 6、舞蹈表演 7、英语演讲展示 8、英文电影配音表演

英语社团活动策划书

英语社团活动策划书疯狂英语俱乐部E-corner英语角是由琼州学院疯狂英语俱乐部基于营造学习英语气氛，提供发展交流空间，以及Passion!Crazy!To be better! 的理念，出于对英语口语的热爱，而组织形成的以英语交流为主的集集体性、自主性、学习性、趣味性、娱乐性、知识性、开放性、社交性等众多性质为一体的一项高品质的活动。主办单位：琼州学院疯狂英语俱乐部承办单位：疯狂英语俱乐部活动部、学习部活动口号：Passion!Crazy!To be better! Dont be shy ! Just try ! Never say die ! 活动目的：为了丰富本协会成员的课余生活，培养本协会成员的英语口语表达能力，思维敏捷度以及良好的交际能力，使之能够随时随地的说出一口流利的英语，并且能流利地与人交谈，营造良好的校园英语学习氛围，提高广大成员学习英语的激-情，丰富校园文化生活、英语知识及成员的业余生活，加强师生、成员之间的沟通交流，特举办英语角。活动时间：校内活动原则上定于每周六晚八点到十点，校外活动另作决定；校内活动也可根据实际需要另作安排。

活动地点：自定活动对象：主要面向本协会广大会员，同时欢迎全校英语爱好者前来作客光临。活动细则： —、主持人（一）为避免活动单调乏味，增强活动的趣味性、吸引力，保持广大成员的激-情与活力，拓展广大成员的知识及视野，本活动每周一个主题，由当周主持人作出主题选择，由指导老师和相关部门共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。（二）为锻炼广大会员的组织能力、心理承受及应变能力以及良好的口才等，本活动每周选取一到三名不同会员担当主持人，欢迎广大会员毛遂自荐，踊跃报名；报名时间在活动开始筹备的前一周周六及周日；报名时需一并提交活动策划一份至活动部或者学习部负责人处，由两部门负责人共同审核、筛选，最终合格人选将及时通知。（三）得到通知后，主持人应当立即着手活动的筹备工作，并全程负责，非遇特殊原因不得中途放弃或更改决定对由于非特殊原因造成活动不能正常进行，并对协会声誉及形象造成损失者，将会视具体情况承担相应的责任。（四）主持人应当及时将活动拟定的场所（如教室、

英语节活动方案

英语节活动方案英语节活动方案英语节活动方案一、活动理念：通过举办校英语节，营造浓厚的英语学习氛围，通过举办丰富多彩的各项活动，激发学生学习英语的兴趣，努力培养学生的创新精神和实践能力，丰富学校校园英语文化，建设英语学习型校园。让学生在形式多样、内容丰富多样的英语活动中，感受英语的快乐，享受英语的乐趣。二、活动目标：充分挖掘每个学生潜质，力争使每个孩子人人参与，人人快乐，人人有收获，让每个孩子在轻松愉快的活动中感受英语、应用英语、享受英语；让英语走近每个孩子，让每个孩子在活动找到自信；让英语节成为每一个孩子的节日，使他们想说，敢说、能说、乐说；让每一位孩子在英语节中都有收获，以全面提高我校学生的英语“听、说、读、写”能力。三、活动主题：快快乐乐享受英语四、活动口号： Enjoylife,enjoyEnglish! 五、活动时间：

第12—13周六、活动内容第一版块：日常英语活动 1.英语节期间我校将利用校园广播系统在课间适时播放英文歌曲为学生创设英语学习的`校园氛围。第二版块：英语基本技能比赛 1.6年级—“wonderfulvoice”语音大赛：初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，每个班级选出3名优胜者参加复赛。初赛具体安排：第12周周五前完成，李玉负责初赛各班的拍照。复赛：通过口试的方式完成。复赛具体安排： ①第12周周四12:00—1:00多功能厅，全年级参与。②李玉主持（准备好开场语和结束语） ③评委：贺樱、蒋慧颖、殷宗香 2.7年级—“sentencetalent”连词成句大赛：初赛：全年级参加，以笔试的方式每个班级进行海选，选出前15名优胜者参加复赛。初赛具体安排：第13周周二前完成，蒋慧颖负责初赛各班的拍照。复赛：通过口试的方式完成。复赛具体安排：

2015~2016黄淮学院英语协会 年度活动策划汇总

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