2014-2015学年下学期七年级英语期中质量检测附答案
2014-2015学年下学期七年级英语期中质量检测一、听力测试（20 分）
第一部分听对话回答问题（10分）
( ) 1. Where will they have lunch?
( ) 2. When will they go to Singapore?
A. B. C.
( ) 3.Where are they talking?
A. B. C.
( ) 4. How does Kate go to school?
A. B. C.
( ) 5. Which animal are they talking about?
A. Panda
B. tiger
C. elephant
( ) 6. What does the woman like?
A. milk
B. Tea
C. coffee
( ) 7. How is Tim feeling now?
A. Excited
B. Hot
C. Hungry
( ) 8. How long is the mall open?
A. 10.5 hours
B. 12.5hours
C. 11.5 hours
( ) 9. What‘s the woman‘s new telephone number?
A. 5557 2188
B. 5572 2188
C. 5557 2168
( ) 10. Which floor does the man live on?
A. The tenth floor.
B. The fifth floor.
C. The fifteenth floor.
第二部分听对话或短文回答问题(10分)
听第一段对话，回答第11－12小题。
( ) 11. Where will Daniel go on Saturday?
A. To a party
B. To England
C. To the cinema ( ) 12. Who will he go with?
A. Kitty
B. Amy.
C. Jill.
( ) 14. A. bike B. bus C. car
( ) 15. A. go swimming B. play volleyball C. fly kites
听第二篇短文，回答第16-20小题。
( ) 16. Who is Mary?
A. She is a schoolgirl.
B. She is a 5-year-old girl.
C. She is a student.
( ) 17. Who can read and write?
A. Mary
B. Rose
C. Joan
( ) 18. What‘s in Mary‘s hand?
A. A pen.
B. A pencil.
C. A pencil box. ( ) 19. What‘s Mary doing?
A. She‘s drawing.
B. She‘s writing to Rose.
C. She‘s reading.
( ) 20. Who is Rose?
A. Mary‘s f riend.
B. Joan‘s sister.
C. Mary‘s sister.
二、单词辨音（5分）
( ) 1. A. balcony B. bamboo C. plant D. plan
( ) 2. A. exchange B. exit C. exercise D. engineer
( ) 3. A. exit B.fridge C.video D. pizza
( ) 4. A. crossing B. tomorrow C. strong D. on
( ) 5. A. full B. future C. usually D. computer ( ) 6. A. window B. shower C. own D. follow
( ) 7. A. fridges B. balconies C. places D. oranges
( ) 8. A. thing B. morning C. sing D. English
( ) 9. A. fourth B. seventh C. eighth D. think
( ) 10. A. double B. enough C. thousand D. country
三、单项选择（15分）
( ) 1. ---Do you know girl over there?
---Yes. She is exchange student from America.
A. the; a
B. a; the
C. the; an
D. an; the ( ) 2. Two _______ students join us in the English Corner every Friday.
A. hundred of
B. hundred
C. hundreds of
D. hundreds
( ) 3. There _________ a sports meeting in our school next week.
A. won't have
B. isn't going to
C. won't be
D. isn't going to have
( ) 4. Now children, turn to Page ______ and look at the ______ picture
in Unit 1.
A. Twentieth, one
B. Twenty, one
C. Twentieth, first
D. Twenty, first
( ) 5. ---What ________ your daughter ________?
--- She‘s very pretty ________ a film star.
A. does; like; likes
B. is; like; like
C. does; like, like
D. is; like, likes
( ) 6. Who are you waiting ________ the school gate, Millie?
A. 不填
B. for
C. at
D. for; at
( ) 7 --- is the zoo from the bus stop?
--- It‘s about 10 minutes‘ walk .
A. How long
B. How soon
C. How far
D. How much
( ) 8. ---The TV show Dad, Where Are We Going is so wonderful. You
shouldn‘t miss it.
--If I have time, I it.
A. see
B. am seeing
C. will see
D. saw
( ) 9. Bob usually gets to school ________ bike . But sometimes he
______ to school.
A. rides , walks
B. by, on foot
C. on , on foot
D. by ,walks
( ) 10. L ook at the hamburger. There‘s some chicken ________ two
cakes.
A. after
B. inside
C. opposite
D. between
( ) 11. –Hello, May I speak to Lucy?
--_________.
A. Yes, I am
B. Do you know her
C. I‘m speaking
D.T his is Lucy speaking
( )12. There is a new bridge ________ the river in front of my house.
A. on
B. over
C. above
D. near
( )13. The boy with his family lives in a town ________ here?
A. 30 miles away
B. 30 miles from
C. 30 miles far aw ay from
D. 30-mile away from
( )14. The room there _______ many books inside.
A. is
B. are
C. has
D. have
( )15. --- Could you tell me the way to the post office?
--- ________.
A. Yes, I could
B. Go away
C. No problem
D. Yes, please
四、完形填空（5分）
Things are always changing ___1___the clock, the weather, and even me. Nothing can always stay ____2____. My life is full of changes. Sometimes I don‘t feel good about ___3___, but later things become better.
My pet cat, Taffy, runs away. We look for her all over the house but we cannot ___4___ her. I miss her a lot and I am sad. Dad tells me that we can get another one. That makes me ___5___ again, but I will
always remember Taffy.
My best friend, Robin, just moves away. The moving van(搬运车) takes away everything and the house is ___6___. Maybe I can not see her any more. Robin now lives at the foot of the hills far away from here. Mums says we can take ___7___ there and play with Robin again.
The day I start the new school year, I am afraid of all my new classmates in my class. I am afraid they ___8___ like me. Now I am happy because I have lots of new friends. I love my class and my teacher.
Isn‘t that wonderful? Yesterday I looked in the mirror(照镜子). My ___9___ looked like a Halloween pumpkin ___10___ I lost (失去) my first tooth. I had a big surprise when I woke up(醒来) this morning. ( ) 1. A. likes B. like C. as D. are like
( ) 2. A. nothing B. the same C. different D. time
( ) 3. A. me B. him C. her D. them
( ) 4. A. look at B. listen C. find D. follow
( ) 5. A. sad B. happily C. happy D. sadly
( ) 6. A. old B. broken C. bright D.empty（空的）
( )7. A. a bike B. a boat C. a walk D. a train
( )8. A. not B. a ren‘t C. can‘t D. won‘t
( )9. A. face B. eyes C. ears D. mouth
( )10. A. because B. so C. but D. or
五、阅读理解（20分）
（A）
Mr. Smith drives his car to meet his friends at the station. When he finds there is still quite some time to go before the train arrives, he wants to take a short sleep. He is going to sleep when a young lady comes and asks him the time. Mr. Smith opens his eyes and answers, ―Half past eight.‖ With a ―Thank you‖ the woman leaves. In a short time, this happens three mor e times, so Mr. Smith writes ―I don‘t know the time!‖ on a piece of paper and puts it on the window of his car. But only a fe w minutes later, an old man comes and wakes him up. ―Hi, young man. I can tell you the time. It‘s nine o‘ clock.‖
( ) 1. Mr. Smith goes to the station ________.
A. drives his car
B. by his car
C. in car
D. in a car
( ) 2. After he arrives at the station, he wants to ________.
A. tell the time
B. have a short sleep
C. ask the time
D. chat with others
( ) 3. Mr. Smith wakes up _______ times.
A. three
B. four
C. five
D. one
( ) 4. Mr. Smith writes a note on ________.
A. a piece of paper
B. the window of his car
C. his car
D. the wall
( ) 5. The old man wakes Mr. Smith up because _________.
A. the old man wants to know the time
B. Mr. Smith doesn‘t know the time
C. the old man wants to tell him the time
D. Mr. Smith‘s friend arrives
(B)
If you are a visitor，you may look for the post office in a foreign country．Can you imagine (想像)how those people will tell you the way?
In the countryside of American Middle West，people will tell you，?Go north three miles．Turn east，and then go another two miles.‘
While in Los Angeles，California，the American people have no idea of the distance on the map．?How
英语期中考试质量分析
2012---2013学年度下学期 初三英语期中考试质量分析 柴沟中学王桂凤 期中考试已经结束了，这次考试是一次比较重要的考试，是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从三方面来分析着这次： 一.整体分析： 本次考试题型，分为听力部分、单项选择、完形填空、阅读理解、词汇应用、任务型阅读、翻译句子和写作共八部分，各部分难易程度不同。大部分题都比较基础，和平时的练习比较起来差不多就整个试题而言，本次考试从整体上看属于比较简单的一次考试，主要考察学生的基本知识的掌握情况，大部分学生完成的较好。好学生能做到超过100分，有的在110分以上。一般的学生在 80---95之间，较好。平均分在80分以上，我们认为还行。 二.答题情况： 一）考试的听力部分 本次听力算是最简单的一次听力试题了，共四个大题，前面的三个大题多数学生不失分，做的较好，也很容易听懂。只是第四大题的第20个空多数学生没听懂，失分的学生较多。这学期对学生在听力方面的练习不是很多，除了在课堂上少量练习外，平时课下学生几乎得不到练习。 二）单项选择部分较简单。学生失分较多的是23、28、29、33题，其实完全不应该的，这些都是平时做的较多的题目，但学生掌握的不是很好，失分较多。其他小题基本不错。 三）完形填空 属于比较简单的填空，选项具有大的灵活性，学生普遍得分很高，有的好学生全对，较差的学生一般错2-3个。一般得分在7-10分左右。 四）阅读理解部分，共四篇文章，A篇比较简单，学生得分较高。B,C篇较难一点，学生能错一两个选择填空。D篇的64、65空错的较多，其他正确。 五）词汇应用部分
共12分，大部分学生的8-11分左右。主要是4、7、9、11、12空失分较多，其他空较好，基本不失分。 六）任务型阅读 多数学生能得6—8分左右，翻译句子不是很好，逻辑性不强，失分较多。其他空做的还行。 七）翻译句子 应该是很简单的翻译了。好学生基本全正确，一般得分在6—8分左右，较好。 八）作文 学生失分主要在书写方面，内容及字数都符合要求，有些句子翻译的不是很好，或多或少有些语法错误，得分一般在10---13分左右，稍差的学生在7---10分左右。 三、分析原因 从这次考试来看，两极分化十分明显，个别的语法知识的掌握还不够牢固，尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好，阅读理解能力和书面表达能力比较弱。造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。 教师方面的原因： 这段时间对学生要求不够严格，所以学生对英语的学习不够重视，这也是这次考试成绩不高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中，加大管理力度，提高学生在课堂上的学习效率。 学生方面的原因： 1.部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。 2.学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。 3.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。 4.不能熟练运用学过的句型。 四、今后采取的措施 在进行单词和词组教学时，首先让学生读准音，然后反复读单词和词组，并找出同义词、反义词、类似用法的词一起记。在进行句型时，以小组合作等方式举一反三，反复练习课堂上学习的句型。每个单元后都有一篇阅读。在阅读教学中，设计一些问题，通过学生自渎文章找出其答案，在整体上感知文章内容。而且讲解文章时，注意生
七年级英语期末综合测试卷含答案
七年级英语期末综合测试卷(一) (时间：90分钟满分：100分) 班级_______ 姓名_______ 得分_______ 听力部分(20分) 一、根据所听内容，选出最佳答语(共5小题，每题1分，满分5分) ( )1．A．A monkey．B．A tiger．C．A kagaroo． ( )2．A．On its leg．B．On its tiptoe．C．On its nose． ( )3．A．Yes，there are．B．No，there aren’t．C．I can’t see． ( )4．A．They are eating．B．They are swimming．C．They are sleeping．( )5．A．Less than 100．B．More than 1000．C．Over 10000． 二、根据所听对话，选出最佳答案(共5小题，每小1分，满分5分) ( )6．What animal is it? A．A cat．B．A bear．C．A panda． ( )7．How tall is the man? A．2 m．B．2.3 m．C．2.1 m． ( )8．When do fish close their eyes? A．Never．B．When they are sleeping．C．sometimes． ( )9．Where does the whisper come from? A．Under the tree．B．Over the tree．C．Behind the tree． ( )10．Whose flower is it? A．Mine．B．Ann’s．C．Yours． 三、短文理解，听短文，把下列短文补充完整(每空1分，满分10分) A woman went into a_______ one evening to buy a new_______．A strange,(陌生的)man her into the shop and stood about while she was at the counter(柜台)．_______ she screamed(尖声喊叫)，and the man turned and_______ out of the shop，and right into the arms of a passing _______．Then he was caught by the policeman because he was a _______. The shopkeeper thanked her very much_______ her help．“But_______ did you know he was a robber?”asked the shopkeeper． “I didn’t know，"answered Mrs Jones．“I screamed when you told me how_______ the blouse was．” 笔试部分(80分) 一、选择填空(从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案，并将答案填写a-题前的方格内)(共15小题，每小题1分，满分15分) ( )1．He works in a school in Nanjing，_______ capital of Jiangsu． A．a B．the C．an D．／ ( )2．一Is this your English book?－No，it isn’t_______ is in_______ bag. A．My：mine B．Mine；my
小学英语期中考试质量分析
小学英语期中考试质量分析 1、从学生来看，就是学生的层次不同，少部分学生是优生和中等生，其余是学困生。平时学习行为习惯比较好的学生，考试基本上都考出了好成绩。而学困生上课注意力不集中，课后惰性强，基础偏差，不能及时进行复习和预习，他们往往没有良好的适合自己的学习方法。在英语的学习上存在许多不足：比如，听说读写的能力较差，学习没有兴趣，掌握单词，语言信息量不足，不能灵活运用所学知识，等等，所以考试成绩不尽人意。 2、从教师自身来看，由于开学之初全组集中讲解26个字母，为了弥补基础较差以及从未接触英语的学生，用去一个月的时间，导致复习时间不充分，并没有面面俱到，学生在知识的细节方面掌握得不够扎实。另外班级较多，没有快速纠正学生不良的学习习惯，导致不能自觉学习的学生则考的一塌糊涂。由于这部分学生占相当一部分比例，最终呈现出整体平均成绩差的结果。针对以上问题，我们应该采取以下的措施： 1、从每个学生的实际出发，因材施教。分层教学，分层练习，分层辅导，分层评价，让每个学生都能感受到成功的喜悦，增强学生的学习的信心和积极性，促进学生在原有基础上的进步。对优等生多给他们创造施展才华的好机会，鼓励学困生积极主动参与到英语学习这个大家庭中来。
2、注重学法指导，开发学生潜能。培养学生具有自我激励，独立获取知识能力。 3、培养学生良好的学习英语的习惯。打好基础，发挥学习的主动性，自觉性和创造性。 4、优化课堂教学，精讲多练。特别是学生的听力和语音判断能力方面须加强巩固。 5、加强课后辅导工作，特别是对学困生的教育教学，牺牲了自己的业余时间，发挥优等生帮助学困生的作用，以便提高教学的及格率。 期中考试虽然顺利地结束了，期中考试对学生而言，是对学习态度、学习作风，学习方法，学习效果等学习情况的检查和总结。但通过这次考试，我们将找出学生学习上的薄弱之处，通过这次反思，总结教学中的得失。从找问题、定措施,从而保证在以后的教学工作中，适时地拿出更行之有效的教育教学方法和手段, 力争使每个学生都有所进步，不断提高我们英语的教学质量。
英语期中考试质量分析
英语期中考试质量分析 通顺街小学 期中考试已经结束了，这次考试是一次比较重要的考试，是全面衡量学生这段时间学习情况的一次考试。下面我主要从三方面来分析着这次： 一、考试质量分析 1.试题方面：本次考试三年级不参加英语测试,四五六年级英语参与测试. 就整个试题而言，重点考察基础知识的掌握情况，四年级时新教材，有个别题超纲，五年级难易适中，六年级试题较容易。出题者的意图非常好，很好的激发了孩子们的学习英语的兴趣。 2.试卷方面 本次考试题型，四年级分为写出26个英文字母，选择不同项，单项选择，选择不同图片，完成句子，情景交际，选择恰当答语，阅读理解九个部分，各部分难易程度不同。大部分题都比较基础，和平时的练习相当，个别题有一定难度，但学生失分较少，答得比较理想。五六年级八个部分一样：词性转换，选出不同类单词，单项选择，选择恰当答语，用所给词的恰当形式填空，句型转换和阅读理解。五年级是情景交际共九道大题，而六年级则是选词填空和图标代表的意思共十道大题。试题不难，图文并茂，学生答起来不枯燥。在考试的过程中，学生做的比较轻松。这也是本次考试成绩较好的一个原因。下面是我校的英语成绩。
二、分析原因 从这次考试来看，两极分化十分明显，个别的语法知识的掌握还不够牢固，尤其是个别题目反复做过几次也没能把握好，阅读理解能力和书面表达能力比较弱。造成这种结果的原因是多方面的，但其中最重要的两方面是在于教师和学生本身。 教师方面的原因： 这段时间对学生要求不够严格，所以学生对英语的学习不够重视，这也是这次考试成绩不是很高的原因之一。从这次考试中应该吸取这样的教训。在以后的英语教学中，加大管理力度，提高学生在课堂上的学习效率。 学生方面的原因： 1.部分学生的基础知识不够扎实，学生遗忘知识快，过去滚瓜烂熟的东西一段时间不用就忘了。 2.学生的应变能力有待提高，不能正确写出单词的正确形式。 3.理解能力不强，阅读理解失分较多，不能理解通篇大意。 4.不能熟练运用学过的句型。 三、今后采取的措施
七年级英语上-期末测试卷(含答案)
七年级英语试题 本试卷分卷I和卷II两部分：卷I为选择题，卷II为非选择题。 本试卷满分为100分，考试时间为90分钟。 卷I（选择题，共80分） 注意事项：1. 答卷I前，考生务必将自己的姓名、准考证号等相关信息填写在试卷左侧密封线以内。 2. 请将卷I的所有试题答案A、B、C或D写在每一题前面的括号里，答案写在 横线上或是画对勾均为无效。 I. 单项选择（每小题1分，共20小题，计20分） 选出可以填入空白处的最佳选项。请将答案写在题前的括号里。 ( ) 1. —What’s t his in English? —It’s ________ orange. A. a B. an C. the D. / ( ) 2. I have a cat. ________ name is Mimi. A. It B. It’s C. Its D. It is ( ) 3. —Who is the girl ________ red? —She is my cousin. A. on B. in C. with D. for ( ) 4. There is some________ on the table. A. tomato B. eggs C. chicken D. banana ( ) 5. —Are these Chinese books? —Yes, ________. A. they are B. they aren’t C. they’re D. those are ( ) 6. The shoes are too small, so I want a pair. A. long B. short C. big D. small ( ) 7. —________ is your football? —It’s under the bed. A. Where B. What C. Who D. When ( ) 8. This is a picture of ________ family. A. Jenny B. Jenny’s C. Jennys’ D. Jennys ( ) 9. I don’t have a soccer ball ________ my brother has one. A. and B. so C. or D. but ( ) 10. The man over there ________ young. A. look B. looks C. looks at D. looks like ( ) 11. Hey, Frank. Here ________ two apples for you and your friend. A. is B. be C. are D. am ( ) 12. My mother wants ________ to the supermarket to buy some fruit. A. go B. to go C. goes D. going
三年级英语期中考试试卷质量分析
三年级英语期中考试试卷质量分析 一、综合情况分析 整个三年级学生全部参加考试，最高分100分，及格率92%，优秀率77%。总体来说，本次考试成绩还可以。从卷面来看，试题难易适中，主要考察学生对1—3单元的掌握情况。试题形式多样，紧密联系旧知，从不同方面对学生进行考察，注重基础知识的考察，体现了这三单元学习的重点，同时也考察了学生的能力。 二、答卷情况分析 试卷分两部分，听力部分50% ，笔试部分50%。听力部分，第一题，听音选单词，此题主要是考查学生对单词的掌握,多数同学基本上都做对了。 第二题，听音给图片编序号，此题学生基本上能做对。 第三题，听句子判断图片正误，做错的学生有小部分，由此看出学生对课本中简单句子的掌握不够深刻。 第四题，选出听到的句子，有个别学生做错几道。 第五题，听问句选答语，有一少部分学生出错，可见对课本中的对话掌握的不熟练。 笔试部分，第一题，词的分类，主要考查学生对单词的记忆。 第二题，写出字母的左邻右舍，考查学生的字母书写，仍有少数学生写错字母。 第三题，单项选择题，平均失分1-2分。 第四题，看图选句子只有极少数学生失分。 第五题，阅读理解题，读短文判断句子正误。少数学生对短文意思理解不透彻而失分。学生答题情况不太理想。对这类题目练习，接触的少。 三、今后教学改正措施： 三年级是学习英语的起始年段，教师要注意在课堂中保持亲切和蔼的教态，关注每一个学生的学习情绪，从而创造和谐的师生关系，形成良好的英语学习环境，培养他们的英语学习兴趣。除此之外，这个年段也是培养学生良好语感的关键时期，教师应在教学中有步骤地进行语音教学，对于一些发音易混淆的单词重点施教。尽管三年级学生要求书写单词，但还需要努力。 另外，利用各种手段调动学生的积极性，引起他们对英语的兴趣，加强时间的投入（每天早晨必读英语，只要天天读读，无须硬背。）同时，今后在英语课上要多进行口语、对话训练，做到全体参与，同时也要加强听力训练，听力也是
人教版七年级英语上册期中测试题含答案
英语期中测试题 时间：80分钟满分：100分 Ⅰ.单项选择：（15分） ( )1.There is(有) ______”u” in the word(单词) “quilt”. A. / B. a C. an D. the ( ) 2.－______. Are you Mary －No, I’m Gina. A. Sorry B. Excuse me C. Thank you D. Goodbye ( ) 3.Jim, ______ is Julia. She is my good friend. A. She B. this C. he D. that ( ) 4.－Is this a photo________ your father A. in B. of C. to D. at ( ) 5.A set of_______ on the table. A. key is B. keys is C. keys are D. key are ( ) 6.－Is this your pencil － Yes, _______. A. it’s B. this is C. its D. it is ( ) 7.My friend isn’t________. His computer games are everywhere. A. good B. fine C. tidy D. nice ( ) 8.This is _______ pen. ________pen is nice. A. an; The B. a; The C. a; A D. the; A ( ) 9.－Where’s my computer game －It’s_______ the bed, ________ the floor.(地板) A. on; under B. on; on C. under; on D. under; under ( ) 10.－Are these_______ pencils －No, they’re________. A. your; his B. your; her C. his. her D. his; my ( ) 11. －Jenny, where is my toy －_______. A.Yes, it is. B He is under the table B.No, it isn’t D. I don’t know. ( ) 12.－Your backpack is ______ the lost and found case. A. in B. at C. on D. of ( ) 13－.Could you please get me some________ －I’m hungry. A. apple B.water C. bread D. egg ( )14.Some keys are in Classroom 3F. Please ask the teacher ________ them. A. to. B. for C at D. in ( ) 15.This is the key______ the door. A. at B. of C. to D. in II.完形填空 根据短文内容，从A,B,C,D四个选项中选出最佳答案。（10分）
五年级英语期中质量分析
小学英语四年级期中质量分析 2019年5月学校龙子湖第四小学任课教师周慧芳填表人 周慧芳 试卷评价本次试卷题量正常，题型广泛、灵活。但是听力比较难，而且占一半分值，学生有些不太适应。 教与 学中存在的问题认定 1、教师在授课过程中忽略了对听力的训练。 2、本班学生学习积极性较高，但学生英语基础普遍不好，对于过难的句子无法理解，因此阅读与故事性的授课比较有困难。 3、学生在做题时不够灵活，生搬硬套。 原因分析 从本次测试结果来看，高分与低分悬殊较大。这说明教师在平时的教学过程中忽略了后进生，应对他们进行基础知识的加强。而大部分学生对基础知识掌握的还不错，教师应适当的拔高这些学生，不能停滞不前。整体来看，学生在做题时不够灵活，生搬硬套，教师应注意引导学生灵活运用所学知识，活学活用。
教育决策 1、加强听力训练力度 小学学生主要是培养他们学习英语的兴趣，不能把它当成一项任务来加大学生的负担。只需在平时的教学过程中加入5-10分钟的听力训练，从平时提升学生听音的水平。 2、加强口语训练力度 英语不是母语，在学习前收钱要创设语境，因此每天植入一些日常英语，再结合本课的知识点进行小对话的表演练习时相当必要的。要让学生在课堂上熟练掌握，并运用中的重点句型进行简单的对话练习。 3、加大阅读积累，提升学生的阅读能力 孩子的成长离不开阅读，课堂上的有限时间很难保证学生的阅读量，这就需要家长的配合，督促学生在家多读英语课文，拓宽学生的视野，丰富学生的课外知识，让学生在阅读中寻找乐趣。 4、加强引导，提高各方面的能力 教师要从课堂教学，生活实践，班内校内突发事件，课外阅读等方面对学生进行引导，充分调动学生写作的积极性，习作的讲评要以鼓励为主，还要加强学生对周围事物的感受能力和观察能力。在教学中，把教材变成习作的范本，精心设计，多练多评，逐渐使学生掌握听力和阅读的技巧和基本方法。 行动落实 1、继续加强语音、词汇及句型教学训练。在起始阶段教师一定要使学生过好语音关，使他们牢固掌握音标和英语字母的读音规则，以提高独立学习单词的能力。 2、在教学中，把交际能力的培养放在十分突出的位置培养和发展学生的英语语言交际能力 3、深钻教材，充分利用教材，把握教学内容的深度与广度，培养学生的参与意识和语言交际能力;适当进行知识拓展,积累知识，及时巩固，强化训练，有效提高成绩，在积累知识的基础上提高学生能力。
(完整)人教版2018年七年级英语期末测试卷
特仑特补课测试卷 一.单项选择题（40分） （）1.下列哪项不是元音字母？ A. r B. e C. i （）2.下列哪项不是辅音字母？ A. u B.h C.f （）3.I ____a good boy, she ___ my sister A. Is; is. B.am; is. C. is; are ( ) 4.-What’s this? -It’s ______ orange._____ orange is yellow A.a;An B.an;A. C.an;The ( )5.I have two ________, Jack has two _____. A. tomatoes; potatos B. tomatos; potatoes C.tomatoes; potatoes ( )6.-What color is snow (雪）？ It‘s____. A.white B.black C.blue ( ）7.-Are you Gina? -______,I am. A.Not. B.Yes. C.No ( )8.Tom has some ______, they _______ big . A.box; are. B.box; is. C.boxes; are ( )9.—what color _____ your ruler? —It’s red A.am B. is C.are ( )10.The building has ______ floors,My home live the ____floor. A.twelve; nine. B.twelve; ninth C.twelfth; nine. D.twelfth; nine ( )11.There are some _______ in the kitchen. A.cat. B.mouse. C.mice ( )12.Some ________ are on the table. A.knife. B.knifes. C.knives ( )13.This is Gina and that is Kate.____ my _____ A.she’s; friends. B.They’re; friends C.They ‘re; friend ( )14.Jack likes ________ basketball A.play. B.plays C.playing ( )15.-Tom, these are my parents. -________ A.Good. B.Nice to meet to. C.I’m fine ( )16.There are many _______ on he hill . A.sheep. B.sheeps. C.sheepes ( )17.Anna is my aunt.She is my mother’s _______ A.mother. B.sister. C.daughter ( )18.—Is your watch ______ your bag? —Yes, it is A.for B. in C. of ( )19.Five ____and a set of ___are on the bed. A.photo; key. B.photos; keys. C.photos; key ( )20.—Thank you for your help,Tom —_______. A.I’m Ok. B.You ‘re welcome. C.Goodbye
最新七年级英语上册期中考试知识点汇总
七年级英语上册期中考试知识点汇总 Starter Unit 1 Good morning. 1. Good morning/afternoon/evening早上（上午）/下午/晚上好。答语相同。在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语） 2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。 3. A; How are you? 你（身体）好吗？ B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好，谢谢。你呢？ A: (I’m)fine/OK, too.我也很好 4. thanks = thank you 谢谢 5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司 Starter Unit 2 What’s this in English？ 1. What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．） 1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？ It’s a ruler. 它是一个直尺。It’s an apple. 它是一个苹果。 2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？ It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．） in + 语言：用某种语言in Chinese/English用汉/英语 3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。a用在以辅音音素开头的单词前；an用在 以元音音素开头的单词前。这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。如：a pen 一支钢笔an orange 一个橙子 4. P停车（区）NBA（美国）全国篮球协会kg千克 5. Spell it, please. = Please spell it. 请拼读它。Spell “pen”, please. = Please spell pen. 请拼读“pen”。 K – E - Y. P – E - N. 注：please置于句末时，前面要加逗号。 Starter Unit 3 What color is it? 1. What’s this/that? 这/那是什么？ It’s V. 这是V。 V是字母，是专有名词，前面不必加冠词，但表示某一类东西，则在其单数名词前加a或an。 2. 问颜色：What color 1) What color is + 单数名词？2) What color are + 复数名词？ It’s /It is + 颜色. They’re/They are + 颜色. 如1) What color is the key?（这把）钥匙是什么颜色的？It’s （It is）yellow. （它是）黄色的。 2) What color are the keys? 这些钥匙是什么颜色的？They’re (They are) red.. （它们）是红色的。 3. color 1) n.颜色2) v. 给．．．．．．着色，把．．．．．．染成某种颜色color sth + 颜色Color the pencil red. 把铅笔涂成红色。
英语期中教学质量分析
册亨县第三中学英语期中教学质量分析 （2011---2012学年度第一学期） 来到三中的日子过的真的很快，转眼间两个月的时间就过去了，紧张而又有序的工作过后，迎接来了第一个期中考试，下面就这次的英语期中考试情况，结合自身的教学情况，做出如下总结： 一、学生情况分析 七年级一班共有学生47人，在小学的学习中，大部分的学生英语基础较差，对英语没有兴趣，小升初的考试中成绩较差。少数的学生基础稍微好点，但是 学习英语也存在着一定的心理阴影。 七年级十四班共有学生49人，其中有26名学生来自县实验小学，学生的英语程度相比较而言较好，有一定的英语基础，也给初中教学打下了一定的基 础。但是这个班的学生的纪律及自我约束力较差，这也给教学带来了一定的困 难。 二、试题情况分析 本次期中考试的英语试卷共有两大部分，即基础知识和写作知识。基础知识部分包括：单选、情景交际、完形填空、阅读理解；写作知识部分包括：词 汇、句型转换、写作。这次的期中试卷的试题难度中等偏上，能够全面的考察 所学的知识要点，对学生的读写能力有较高的要求。试题的题量和题型与中考 试题较靠近。 三、考试情况分析 七年级一班在本次期中考试中，共有20人及格，及格率为42.55％，平均分为55.79。七年级十四班在本次期中考试中，共有44人及格，及格率为89.80％，平均分为78.88。在本校内对比可以看出，一班就其它班比较而言，成绩还算 稳定，但是就上次比较而言有所下滑，高分率也有较大下降。十四班就十三班
比较，无论从及格人数还是平均分上来说，都存在着较大的差距。 上述两个班级出现这种情况的原因有如下几点：A、1、七（1）班的班级学习气氛就开学那段时间来说，下降了很多；2、上课前没有用心的去预习，部分男同学和女同学上课没能好好听讲，不能集中精力，贪玩；学习的过程中粗心大意，没有打好基础；课后又没能及时的去搞好复习工作；3、学生的时间非常的紧迫，没有足够的时间放在学习上，精神状态差等都对学生的学习造成较大的影响。B、1、七（14）班的情况有别于七（1）班，该班学生非常的活泼，喜欢表现自己，在课堂上胆大好动，但是自我约束力有特别的差劲，这给教学工作带来了一定的难度，但同时如果能够合理的加以运用，也会给英语的教学带来一定的好处。2、在本次半期考试中，十四班的学生在词汇和单选方面做的不够好，尤其是词汇部分。但是在阅读和作文方面做的还是可以的。 四、下半期工作安排 针对上述的学生分析和学生的考试情况的分析，在下半期的英语教学中，我有如下打算： 自身方面 1、认真专研教材，分析好每个课时的教学内容，充分的做好教学前的准 备工作。 2、认真的做好课件，通过多种方式，多渠道的提高学生的学习积极性。 3、多多学习其它老师的先进的教学经验，在实际的教学工作中，加以改 进和利用。 4、在教学中，利用自身的特点，去吸引学生学习英语的兴趣，不断的去 充实自己。 学生方面 1、我要求学生在英语的学习方面一定要做到从讨厌英语到慢慢的开始
初一英语期末测试卷及答案
初一英语第二学期期末测试卷(1) （满分：100分时间：90分钟） 一、单项选择(每小题1分,共15分) ( )1. My favourite T-shirt _______me about 100 yuan A uses B. costs C. spends D. pays ( )2. - When did you start to go to school? -_______. A. Two months B. In two months C. After two months D. Two months ago ( )3. -_______do you take your dog for a walk every day, Li Lei? -Once a day. A. How often B. How many times C. How long D. How much ( )4. I didn't have _______to say, so I said _______. A. something; anything B. anything; something C. anything; nothing D. nothing; anything ( )5. Jack's bag is different _______mine. A to B. with C. from D. for ( )6. _______interesting the information is! A. Howa B. What an C. How D. What ( )7. Simon hears his neighbour _______ for help on the street. A. calls B. call C. to called D. calling ( )8. _______ you afraid of _______late for school? A. Are; being B. Are; be C. Do; being D. Do; be ( )9. When the house is on fire, the firemen let people_______ the fire. A. keep away from B. keeping away from C. go into D. to keep away from ( )10.An old friend of my sister's always helps my brother and ______ with______ lessons. A me; our B. me; ourselves C. I; my D. I; our ( )11. Jack enjoys _______basketball but he wants _______football after school. A. to play; playing B. to play; to play C. playing; playing D. playing; to play ( )12. April is ill _______. Let's _______ her this afternoon. A. in the hospital; go to see B. in hospital; go and see C. in hospital; to go and to see
人教版七年级英语上册期中测试题含答案
英语期中测试题 时间：80分钟 满分:100分 I .单项选择：(15分) < )is(有) ________ ?? U M in the word(单词)U quilt n ? A. / B. a C ? an D ? the : )2. — ______ ? Are you Mary —No, I , m Gina ? A. SOrry B. EXCUSe me C. Thank you D ? GOOdbye ( ) ? is TUIia ? She is mv ROOd friend ? A. She B. this C. he D. that ( ) 4?—Is this a DhOtO VOUr father A. in B. Of C. to D. at ( ) Set Of On the table ? A. key is B. keys is C. keys are D ? key are ( ) 6. —Is this your PenCil —Yes. ? A. it , S B. this is C. its D. it is ( ) friend isn* t ? HiS COmDUter RailIeS are everywhere ? A. good B. fine C. tidy D. nice ( ) is Den ? Den is nice. A. an; The B. a; The C. a; A D. the; A ( ) 9. —Where' S my COmPUter game — It , S the bed ? the floor.(地板) A. on; Under B. on; On C. Under; Orl D. Under; Under ( ) 10. —Are these DenCiIS —No ? thev t re ? A. your; his B. your; her C. his ? her D. his; my ( ) 11. —Jenny, Where is my toy A. Yes, it is. B. No, it isn* t )12. -YOUr backpack is B He is Under the table D ? I don , t know ? the IOSt and found case. A. in B. at ( )13 —? COUId you PIeaSe get —I , m hungry. A. apple )keys are in CIaSSrOOm 3F ? A. to. B. for ( ) is the key the doo A. at B ?Of me SOme C. bread D. egg PIeaSe ask the teacher C at D. in ■ C. to D ?in C. On D ? them
六年级英语期中质量分析
六年级上册英语期中考试质量分析 应馨乐 一、试卷分析 1、本次考试内容为六年级上册的Unit1到Unit3。整套试题分为听力和笔试两部分，其中听力占30分，笔试占70分。试卷排版清晰，题量适中，题型灵活、丰富，难易恰当。整套试题知识点把握准确，关键词汇与句型、语法点考察全面，重点突出，并且有一定的层次性。整套试卷大部分内容考的都是基础，全部来自课本，并且试题有一定的综合性, 既从多个角度考察了学生对英语学科的掌握情况，又充分体现了六年级英语考试的特点。听力部分题型包括：听句子，选出你所听到的单词；听对话，判断句子正误；听音，选择相应的答句。笔试部分题型包括：找出不同类的一项、单词拼写动词短语搭配、单项选择、连词成句、根据问句找答句、阅读理解。总而言之，整套试卷客观、真实地反映了学生前段的英语学习情况。 二、学生考试成绩分析 A:100分 B:98分 C:92.5分 D:58分 E级及以下 六一班：A：7人 B:11人 C: 12人 D:7人 E：2人均量值：1.3974 六二班：A：5人 B:4人 C:20人D: 6人 E:2人均量值：1.1315 六三班：A：3人 B:13人 C:17人 D:3人 E:2人均量值：1.3026 三个班各有两个E级，属于智力问题，没办法抓。一班有7个D级的，都是七八十分的，是今后重点补差对象。二班这次A级B级人数太少，所以与其他班级相比有点落后，其中6个D级也会在今后重点补差。三班D级的有三人，重点在提升A档人数，以及补差工作。 三、存在问题 笔试部分的第一大题，选出不同类的单词。很多学生对单词的归类、词性的区别比较模糊，对动词、名词、形容词、介词、代词、疑问词等的概念不是特别清楚，所以做题时特别容易出错。 笔试第三大题，语法综合题。发现学生语法知识的综合运用能力很差。很多固定搭配学生由于平时不去实记，导致学生失分比较多。学生对于目前学过的过去时的定义、句型结构、时态特点、具体用法等几乎都很模糊，导致放在一个大题里时，不能很好地去分析题目从而去选择正确的答案。具体表现在：第一不会
七年级英语下册期末测试卷及答案
春蕾教育培训中心 七年级英语下册期末测试卷 时间：100分钟总分：120分 I. 单项选择。（20分） 从A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳答案。 ( ) 1. —Where _____ Jim study? —He _____ in No.1 middle school. A. is...studies B. do...study C. does, studies D. does, studying ( ) 2. What does your father do? __________? A. He works on a farm B. He is working now C. He works in a hospital D. He is a writer. ( )3. The Chinese people _____ hard working. I like _____. A. is...it B. is...him C. are...they D. are...them ( ) 4.He wants _____ at the pool. But now he _____ his homework. A. to swim…is doing B. swimming…is doing C. to swim…does D. swimming…doing ( ) 5. —_____ did you go _____ vacation? —We went to the countryside. A. What...for B. When...on C. Where...on D. Why...at ( ) 6. — Did you have much fun _____ in the lake? — Yes, I did. It made me very _____. A. boat...happy B. boating...unhappy C. to boat...unhappy D. boating...happy ( ) 7. There _______ no milk and no vegetable in the fridge(冰箱). A. is B. are C. am D. have ( )8. Tom often funny stories. A. talks B. tells C. says D. speaks ( ) 9. . —How is the weather in your city?—It’s snowing and it’s very _______. A. hot B. warm C. cold D. cool ( )10．If you are hungry, you can buy some food in the _______. A. library B.post office C. bank D. supermarket ( )11. Is there ___ orange juice in the bottle? Yes, there is___. A. Any…any B. some…any C. any…some D. some…some ( )12 10. Elephants are very cute, _______ many people like them. A. but B. and C. so D. or ( )13.It was sunny and we ________ all morning. A. play B. playing C. played D. to play ( ) 14.. 一Is this _____ iphone4? 一No，_____ is black． A．your, my B．yourself, mine C．your, mine D．yours, my ( )15.—What does her daughter look like? —She is . A. a student B. singing C. good-looking D. out ( )16.He _______ to buy that sweater. He _______ the color of it. A. would like; like B. likes; would like C. would like; likes D. like; likes ( ) 17. — Would you like a pizza with mushrooms? —_____ A. No, thanks. B. Yes ,I would. C. No, please. D. No, I don’t. ( )18. —Can you buy a computer for me?—. A. Sure B. You’re welcome C. Here you are D. Yes, I do ( )19．Lucy with her mother _______ shopping now. A. is go B. are going C. is going D. are go ( )20.It’s 8:00 now. You must do your homework, and stop ________ computer games. A. to play B. to playing C. playing D. play II. 完形填空(共20分。每小题2分) 阅读下面的短文。掌握其大意。然后从短文后各题所给的A、B、C、D四个选项中。选择最佳选项。 My dad was a fisherman，and he loved the sea. He had a boat，but it was ___21___to make a living on the sea. He worked hard and stayed out ___22___he caught enough(足够的)fish for the family. When the weather was ___23___, my father didn’t work，and he drove me to school. Before he left，he would give me a big kiss(亲吻)on the face ___24___tell me to be a good boy. It was so embarrassing(尴尬的)for me. I remembered(记住)the day. I was 12 years old. I thought I was too old for a good-bye kiss. We got to school and came to a stop. He had his usual big smile and started to kiss ___25___ before he left, but I put my hand up and said，“No，dad. ”It was the ___26___time that I talked to him in that way. and he felt very surprised(惊讶的). I said，“Dad，I’m too old for a good-bye kiss. I’m too old for any kind of kiss. ”My dad looked at me ___27___a long time, and his eyes were filled with tears. I never saw him ___28___. “You are right，”he said，“You are a big boy…a ___29___. I won’t kiss you any more.” It wasn’t long after that when my dad went to the sea and never came back. I was so sad that I wanted one more ___30___from my father. ( )21. A. easy B. hard C. careful D. careless ( )22. A. if B. when C. until D. after ( )23. A. bad B. fine C. cold D. hot ( )24. A. but B. so C. or D. and ( )25. A. you B. me C. him D. her ( )26. A. one B. next C. first D. last ( )27. A. for B. in C. of D. on ( )28. A. smile B. cry C. say D. move ( )29. A. boy B. child C. man D. baby ( )30. A. time B. look C. thing D. kiss Ⅲ. 阅读理解。（30分） 阅读下列材料，从A、B、C、D四个选项中选出最佳答案。 A. Students learn their lessons in class. Teachers teach them in class. Students sit in the classroom listening to the teacher. This is a way of learning. Is this the only way for students