初三英语试卷讲评课教案

初三英语试卷讲评课教案(《错题重练二》)

执教人：宋军

教学理念：

紧扣中考第一轮复习中学生的错题进行重练，诊断问题，变式训练，梳理知识，帮助学生查漏补缺，并进行解题方法指导，提高解题技巧，关注学生后续发展。

基本原则：

预先练习，精确统计；问题诊断，巩固提升；梳理知识，方法指导。

| 教学内容：讲评《能仁中学初三英语复习错题重练（二）》

| 教学目标：

1. 掌握作业中的语言知识及语言运用。

2. 把握解题思路及方法，提高中考常见题型的答题技巧。

3. 培养学生良好思维品质和解题习惯。鼓励学习困难学生。

| 教学重点、难点：

重点：语言知识。难点：语言知识的灵活运用。

| 教学准备：

1. 精选题目。针对前两周的第一轮复习中学生课内外出现的错题，精心选编题目，进行有的放矢的训练，以达到检测复习效果和巩固复习成果的目的。

2. 及时批阅，。统计分析，确定讲评目标。

3. 精心备好讲评课，尤其做好变式训练题的设计。

4. 编写课堂巩固检测练习。

| 教学过程：

Step 1: Introduction (2’)

1. 呈现错题重练统计分析表：

错题重练（二）共计50题，含选择25题，词汇20题，句型转换5题。以100分计。

100-90分：7人；89-80分：18人；79-70分：8人；69-60分：7人；59-50分：1人；最高分：96分；平均分：82分

2. 表扬进步明显以及作业正确率高、卷面整洁的学生：

Top students:

徐秋玲、顾宇、钱小宇、陆楠、丁文佳、汤亦舒、汤宇燕

Progressive students:

吴兴悦、陆陈铭、陆思晓、张雨嘉、高云清、钱卉

Step 2: Discussion with task.(8’)

选择题：2.3.5.7.12.17.18.22.24

词汇A:1.2.3.6.8

词汇B：3

词汇C：1.2.3.4

句型转换：3

Step 3: Presentation, Analysis, Procuction & Explanation

按题目类型和顺序，重点讲评错误率较高的题目。对错误率较高的题目按下列

步骤进行分析讲评。

1. 呈现题目，确定答案。各组展示讨论结果。

2. 错题再现，分析原因。比较新旧题异同，简要分析答题依据。

3. 回归教材，变式训练。对考点寻根问底，并进行变式训练，加强知识的纵横联系。

4. 梳理知识，形成网络。对相关知识进行梳理，填漏补缺，形成知识网络。

5. 方法指导，事半功倍。对有关题型进行应试技巧的指导。

Step 4：Checkout & feedback

对错误率较高的内容进行当堂消化巩固。并完成展示批改。

Step 5：Assignment

1. 进行作业讲评后的订正，做到知其然更要知其所以然。

2. 练习讲义《错题重练三》。

Checkout（课堂检测）

一、选择填空

( ) 1. –Where does he live? –He lives on _________ floor but he doesn’t use a lift.

A. nine

B. a ninth

C. the ninth

D. ninth

( ) 2. His parents ___ him to go on with his education in the university, but they ___ in the end.

A. suggested; failed

B. advised; failed

C. suggested; succeeded

D. advised; succeeded

( ) 3.Mr. White often teaches his dog __________ wonderful tricks.

A. do

B. does

C. to

do D. doing

( ) 4. Does John know any other foreign language ________ French?

A. except

B. but

C.

besides D. beside

( ) 5. –I’m not good at English. --____________. Let’s help each other.

A. So am I

B. So do I

C. Neither do I

D. Neither am I

( ) 6. There are tall trees on _________ sides of the road. It’s beautiful all year around.

A. either

B. neither

C.

both D. all

( ) 7. When he __________ the railway station, the train had left.

A. reached

B. got

C.

arrived D. went

( ) 8. Scientists will develop plants _________ can grow on Mars.

A. that

B. what

C.

who D. those

( ) 9. –I couldn’t get any tickets for the basketball game.

--___________.

A. Good idea.

B. What a pity

C. All

right D. That’s all right

二、词汇

A. 根据题中空格后的中英文提示或句意，写出单词。

1. The train is full. There are no ____________(座位) left.

2. The dress ___________ me (花费) 200 yuan.

3. This pair of shoes ____________ me very well. It’s neither too

big nor too small.

4. I was late for the meeting yesterday because my watch was five minutes___________(慢).

5. There are no ___________ without wind.

6. The teacher thinks ___________(高度) of her because she is honest.

B. 根据句意用所给单词的适当形式填空。

C. 根据句意用所给动词的适当时态填空。

1. My father ___________(ride)a bicycle to work yesterday.

2. It was too late. The victim ___________(die) when the police arrived.

3. Schools in our hometown __________(develop) fast during the past few years

4. The duck ___________(lay) an egg yesterday.

5. Look! Here ____________(come) a taxi!

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