物理八上第三四章期末复习

《光现象》期末复习

班级_______________姓名________________学号_____________

1.中华传统?文化博?大精深,古诗词中蕴含着丰富的物理理知识,下列列诗句句中能?用光的反射解释的是()

A.楼台倒影?入池塘B.?风吹草低?见?牛?羊C.潭清凝?水浅D.云?生结海?楼

2.下列列现象中,属于光的反射现象的是()

A.?日??食和?月??食B.插?入?水中的筷?子在?水?面处“弯折”了了

C.?水中的倒影D.?雨后的彩虹

3.下列列现象中,由于光的反射形成的是()

A.筷?子在?水中“折断”

B.透过玻璃砖看笔

C.?用放?大镜看字?母

D.鸭?子在?水中的倒影

4.以下现象,反映了了光的?色散现象的是()

A.?雨后天空,弧状光带B.岸边树?木,?水中倒?立

C.?水中铅笔,?水?面折断D.井底之蛙,所?见甚?小

5.?小明同学在平?面镜中的像是下图中的()

6.如图是研究光的反射定律律的实验装置,为了了研究反射?角与?入射?角之间的

关系,实验时应进?行行的操作是()

A.沿ON前后转动板E B.沿ON前后转动板F

C.改变光线OB与ON的夹?角D.改变光线AO与ON的夹?角

7.如图,点燃的蜡烛放在距?小孔a处,它成像在距?小孔b的半透明纸上,且a?大于b。则下列列说法正确的是()

A.在半透明纸上看到是倒?立、缩?小的实像

B.在半透明纸上看到是正?立、缩?小的虚像

C.当a减?小时,看到的像的?大?小不不变

D.当b减?小时,看到的像的?大?小不不变

8.如图?一束与?水?面成60o?角的光斜射向?水?面,经?水?面反射后,在天花板留留下?一

个光斑A,则下列列说法正确的是()

A.此时的反射?角为60o

B.当?水?面下降时,光斑A将向左移动

C.当?入射光线绕O点逆时针?方向旋转时,光斑A将向右移

D.此时折射光线与反射光线夹?角不不?大于120o

9.下列列光学器?具中,根据光的反射定律律制成的是()

①放?大镜②穿?衣镜③潜望镜④近视眼镜

A.①与② B.②与③C.①与③D.②与④

10.如图所示,物体AB?长1.6m,平?面镜CD?长0.6m,物体到平?面镜的距离

为2m。下列列关于物、像、镜的说法中,正确的是()

A.物体通过该平?面镜不不能成完整的像B.像?长与平?面镜的?长相同,为0.6m

C.物体与像的距离为2m D.像?长与物体的?长相同,为1.6m

11.?一只?小?鸟在平?面玻璃幕墙前?飞来?飞去欣赏它?自?己在幕墙中轻盈的“身影”.以下描述正确的是()

A.“身影”始终和?小?鸟?一样?大B.?小?鸟靠近幕墙过程中,“身影”远离幕墙

C.?小?鸟远离幕墙过程中,“身影”逐渐变?小D.“身影”到幕墙的距离?大于?小?鸟到幕墙的距离12.夜晚,当汽?车发出的光照射到?自?行行?车尾灯上时,司机看到尾灯反射的光,就能及时避让。图中有关?自?行行?车尾灯的光路路图正确的是()

13.电闪雷雷鸣时,我们总是先看到闪电后听到笛声,说明光速?比声速________(?大/?小);真空中的光速为m/s.

14.?人以0.5m/s的速度向竖直放置的平?面镜?走近,?人在平?面镜中像的?大?小______(变?大/不不变/变?小),经过2s像向平?面镜?走近m,?人和像之间的距离为__________。

15.?生活中经常提到的“影,,与我们所学到的光学知识有关。例例如,?水中倒影和?立竿?见影中的“影”,前者是由_________形成的,后者是由_________形成的。

16.现在的多媒体教室?大都安装了了表?面粗糙的?高清玻纤?白幕布,这样可以利利?用光的____________教室?里里各座位上的同学都能看到画?面,?而且这种?白幕布能反射____________的光,使同学们能看到?色彩正常的画?面。

17.如图是12?月10?日在南京可以看到整个?月??食的过程,右图中某同学拍到某时刻的?月??食。

?月??食的形成是由于_______________________,当?月??食发?生时,?月球、太阳、地球在?一条

直线上,位于中间是________。

18.如图所示,?水平地?面上斜放?一个平?面镜,有?一玩具?车向镜?面开去,要使玩具?车通过平?面镜所成的像沿竖直?方向下运动,则镜?面与地?面的夹?角应该等于_________

19.在图中,作出物体AB在平?面镜MN中所成的虚像。

第18题第19题

20.如图所示,?小聪通过?一平?面镜看到?小猫要偷吃?小?鱼。图中画出了了?入射光线和反射光线,但未标出光的传播?方向。请你在图中?用箭头标出?小聪看到?小猫偷?鱼吃时的光的传播?方向,并根据光的反射规律律画出平?面镜。

第20题第21题第22题

21.如图所示,是?一光源S发出的光,经平?面镜反射后的两条反射光线。请在图中确定点光源S的位置,并完成光路路图。

22.如图甲所示,S是?一个发光点,S’是它在平?面镜中成的像,SA是S发出的?一束光。请在图甲中画出平?面镜的位置和SA经平?面镜反射后的光线.

23.由于光在电影屏幕上发?生___________,所以?人们能从不不同?方向

看到屏幕上的像.?小明想?用?一块平?面镜使?水平?面成30°?角的太阳光

竖直射?入井中(如图所示),则反射光线与?入射光线的夹?角为

___________,在图中画出平?面镜的位置并标出镜?面与?水平?面夹?角的

度数.

24.图甲为?小红同学“探究平?面镜成像”的实验装置,其中A、B

是两段完全相同的蜡烛,C是平整的?白纸,E是玻璃板.

(1)将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,观察到玻璃板后有蜡烛的

像A'.此时在玻璃板后移动蜡烛B使其与像A'完全重合.但

?小红?无论怎样移动B,始终不不能与蜡烛的像A'完全重合,你认

为造成这种情况的原因可能是

__________________________________________

(2)发现问题并改进后,?小红重新做实验,并在?白纸上记录下多次实验后像与物对应的位置,如图?乙所示.请你写出怎样分析处理理实验室记录的信息,才能归纳得出实验结论

______________________________________________________________.

25.如图所示,在探究“平?面镜成像的特点”实验中,桌?面上已给出的器?材有:带?支架的玻璃板、铅笔各?一个;完全相同的蜡烛两个;?白纸?一张;?火柴—盒。

(1)为完成实验,还需要的实验器?材是。

(2)实验中使?用玻璃板?而不不?用平?面镜是为了了___________________________________;放置玻璃板时,应该使玻璃板与?水平桌?面。.

(3)在实验中?用到两个完全相同的蜡烛,这是为了了_________________________,实验中只点燃了了?一根蜡烛,它是______________________(玻璃板前作为物体/另?一侧与像重合)的蜡烛。

(4)蜡烛A作为物体,玻璃板另?一侧放B,在确定像的位置时,?人应在_________侧观看,蜡烛B的光进?入?人眼的过程中发?生了了_______________(直线传播/反射/折射)。在判断平?面镜成的像是实像还是虚像时,在像的位置上放?一张?白纸,________________(直接看/透过玻璃板看)?白纸上_________(有/没有)蜡烛的像,说明平?面镜成的是_______像。

(5)做完某次实验后,四个?小组都将收集和处理理的信息记录在?白纸上,如下图所示。则正确的是。(只有?一个选项正确,将正确选项的字?母填在横线上)

(6)实验中,看到点燃的蜡烛通过玻璃板成两个像,其中距离观察者较远的像较________(选填“亮”或“暗”)。远处的像是来?自于蜡烛的?入射光经过玻璃板(只有?一个选项正确,将正确选项的字?母填在横线上)。

A.?一次反射、?一次折射形成的B.两次反射、?一次折射形成的

C.?一次反射、两次折射形成的D.两次反射、两次折射形成的

26.为了了探究光的反射规律律,同学们进?行行如图所示的实验。

①如果让光线逆着FO的?方向射向镜?面,会发现反射光线沿着OE?方向射出,

这表明。

②?小红探究反射光线与?入射光线是否在同?一平?面内时,她将纸板B向后

折,(填“能”或“不不能”)看到反射光线,说明。

27.如图甲所示,在探究平?面镜成像的特点实验中.

(1)实验时,先将?方格纸放在?水平桌?面上,再将茶?色玻璃放置在?方格纸上.(2)选?用两个完全相同的棋?子是为了了?比较和物的?大?小关系.

(3)如图?乙所示,棋?子放在A处,观察者在B处,可以看到棋?子的像在

A、a处

B、b处

C、c处

D、d处

(4)将?一张?白卡?片竖直放在像的位置,能否从?白卡?片上直接观察到像?答:.

28.如图所示,是?小安同学?自制的潜望镜,利利?用它能在隐蔽处观察到外?面的情

况。?用它正对如图所示的光源“F”,则所观察到的像的形状是

.

《光的折射透镜》期末复习

班级_______________姓名________________学号_____________.当光从空?气斜射向?水?面时,同时发?生反射和折射,图1中,能正确表示其传播?方向的是()

图1

A B C D

.下列列光现象中,由于光的折射?而形成的是()

.如图所示,是光在空?气和玻璃两种介质中传播的情形,下列列说法中正确

的是()

A.?入射?角等于30°

B.折射?角等于50°

C.NN′是界?面

D.MM′的右边是玻璃

.某校新建成?一个喷?水池,在池底中央安装了了?一只射灯。射灯发出的?一束

光照在右边的池壁上,当池内?无?水时,站在池旁左边的?人,看到在S点

形成?一个亮斑,如图5所示,现往池内灌?水,?水?面升?至a位置时,?人看到

亮斑的位置在P点;如果?水?面升?至b位置时,?人看到亮斑的位置在Q点,

则()

A.P点在S点的下?方,Q点在S点的上?方

B.P点在S点的上?方,Q点在S点的下?方

C.P点在S点的上?方,Q点在S点的上?方

D.P点在S点的下?方,Q点在S点的下?方

.图中?人?手持的是?一枚()

A.凹透镜,可以矫正近视B.凹透镜,可以矫正远视

C.凸透镜,可以矫正近视D.凸透镜,可以矫正远视

.图是“探究凸透镜成像的规律律”实验装置示意图,凸透镜的焦距是20cm,如图的情景,眼睛可能观察到烛焰经凸透镜折射所成的虚像()

.下列列说法正确的是()

A.平?面镜所成的是正?立、等?大的实像B.凸透镜所成的像都是倒?立的

C.凸透镜可矫正近视眼D.凹透镜可矫正近视眼

.下列列光学仪器?中能成倒?立、缩?小实像的是()

A.照相机B.凸?面镜C.平?面镜D.幻灯机

.如图所示是利利?用航空摄影拍摄到的铜仁市碧江区?一?角,如果拍摄时所?用照像机的镜头焦距是

50mm,则胶?片到镜头的距离应()

A.?大于100mm B.?大于50mm?小于100mm

C.?小于50mm D.等于50mm

.把?一个凸透镜对准太阳光,在距凸透镜10cm处得到?一个最?小最亮的

光斑。若将?一物体放在此透镜前15cm处,经凸透镜所成的像是()

A.倒?立、缩?小的实像

B.倒?立、放?大的实像

C.正?立、放?大的实像

D.正?立、缩?小的虚像

.?小明同学在“探究凸透镜成像的规律律”实验时,烛焰在光

屏上成了了?一个清晰的像,如图所示。下?面给出的?生活中常?用物

品?工作时原理理与此现象相同的是()

A.投影仪

B.照相机

C.放?大镜

D.近视镜

.在探究凸透镜成像规律律的实验中,当烛焰、凸透镜、光屏位于如图所示的位置时,烛焰在光屏上呈现?一个清晰放?大的像。要使烛焰在光屏上呈现?一个

清晰缩?小的像,调节的?方法是()

A.透镜不不动,蜡烛远离透镜移动,光屏靠近透镜移动

B.透镜不不动,蜡烛远离透镜移动,光屏远离透镜移动

C.透镜不不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏远离透镜移动

D.透镜不不动,蜡烛靠近透镜移动,光屏靠近透镜移动

.物体从距凸透镜12cm移到距凸透镜18cm的过程中,调整光屏的位置,总能在光屏上得到倒?立放?大的像,由此可知,此凸透镜的焦距可能是()

A.6cm B.10cm C.16cm D.20cm

.光学器?件在我们的?生活、学习中有着?广泛的应?用。下?面的介绍有?一项不不切实际,它是()A.近视眼镜利利?用了了凹透镜对光线的发散作?用

B.照相时,被照者与相机的距离是在镜头的?二倍焦距之外

C.借助放?大镜看地图时,地图到放?大镜的距离应略略?大于?一倍焦距

D.阳光通过凸透镜可以点燃纸屑,这利利?用了了凸透镜对光的会聚作?用

.如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼

睛的视?网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿?一副近视眼镜给

“眼睛”戴上,光屏上出现烛焰清晰的像,?而拿?走近视眼镜则烛焰

的像变得模糊。拿?走近视眼镜后,为了了能在光屏上重新得到清晰

的像,下列列操作可?行行的是()

A.将蜡烛远离凸透镜B.将光屏远离凸透镜

C.将光屏靠近凸透镜D.将光屏和蜡烛同时远离凸透镜

.探究凸透镜成像规律律时,?小明在凸透镜前放?一燃着的蜡烛,移动光屏并在光屏上找到清晰的像。然后将蜡烛远离透镜,调节光屏再次找到?一个清晰的像,?比较两像()

A.像距增?大,像增?大

B.像距减?小,像增?大

C.像距减?小,像减?小

D.像距增?大,像减?小

.?一束光从空?气斜射到某液?面上发?生反射和折射,?入射光线与液?面成

30°?角(如图),反射光线与折射光线的夹?角为83°,则反射?角的?大?小为_______,

折射?角的?大?小为_________

.在森林林中旅游时,请不不要随意丢弃饮料料瓶。因为饮料料瓶内进?入?水后,相当于?一个__________镜,对太阳光有__________作?用,容易易引发?火灾。

.善于观察的?小明发现,张?老老师上课时,观察远处的同学时要摘下眼镜,

?而看近处的课本时,?又要戴上眼镜。这样频繁地戴上摘下眼镜?非常不不?方便便。张

?老老师的眼镜属于(选填“近视眼”或“远视眼”)。如图所示的是?一种新型眼

镜,这种眼镜的镜?片分上下两个区,A区厚薄均匀,B区可以矫正视?力力。张?老老师戴上这种眼镜就可以通过看远处同学(填“A区”或“B区”),再不不需要频繁地戴上摘下眼

镜了了。

.如图所示,投影仪的镜头相当于?一个焦距为10cm的凸透镜,当物体到镜

头的距离在时,在屏幕上就可以看到倒?立、放?大的像;投影仪上有

?一块平?面镜,它的作?用是,使像能够投射到屏幕上。

.如图是?小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像。由

图可知凸透镜的焦距是__________cm;当物距为30cm时的成像特点可应?用

于_________(填“照相机”、“投影仪”或“放?大镜”)。

.将?一物体分别放在甲、?乙两凸透镜前等距离处,通过甲透镜成缩?小的

像,通过?乙透镜成放?大的像,由此推断:甲透镜的焦距?乙透镜的

焦距(填?小于、等于或?大于)。

.如图,?一束光射向左右表?面平?行行的玻璃砖,画出光从玻璃砖左表?面射出

的光线,并标出该光线与法线的夹?角?大?小.

.?一条光线照射到?水?面发?生反射和折射,这条光线经?水?面折射后的光线如

图7所示。请在图中画出它的?入射光线和反射光线的?大致?方向。

24题图25题图26题图

.如图?乙所示,由发光点A发射到?水?面上,同时发?生反射和折射,反

射光线经过S点,请在图?乙中画出?入射光线、反射光线和?大致的折射光线。

.在图中,画出通过透镜的折射光线

.根据图中光的传播?方向,在虚线框内画上凸透镜或凹透镜。

27题图

28.(?大庆)如图所示,?一束光从半球?面上的A点沿半径?方向射?入半球形玻璃,已知半球形玻璃的球?心为O,请画出这束光线在半球形玻璃左侧平?面发?生的折射、反射光路路图.

28题图29题图

29.(随州)如图,?人眼在E处通过碗的边缘D点刚好能看到空碗底部硬币的左边缘A点。现在向碗?里里缓慢加?水,当?水?面到达C处时,?人眼仍在JE|处,但能通过D点看到硬币的右边缘B点。?用?一条光线示意以上光学现象(并画出?水?面、法线)。

30.?小明在探究“凸透镜成像规律律”时发现像?高与像距、物距之间有?一定的关系,为了了进?一步探究,他将5cm?长的发光体放在?一个竖直?支架上作为光源进?行行实验。下表是?小明同学实验时记录的?几组数据:根据表中数据,完成下列列问题:

①凸透镜的焦距为m。

②从表中的数据可以看出,当像距?小于物距时,像?高与物?高的?比值l(选填“?大于”或“?小于”);当像距?大于物距时,像?高与物?高的?比值l(选填“?大于”或“?小于”)。

③?小华通过进?一步分析实验数据?又得出了了像?高与物?高的?比值和像距与物距之间的具体关系。他的结论是。

31.?小明和?小华?一起探究“凸透镜成像的规律律”,他

们分别?用f1=l5cm和f2=10cm的凸透镜做实验,下表是

他们记录的部分数据。由这部分数据可初步发现

(1)若以“透镜的焦距为单位”进?行行?比较,在成倒?立、

缩?小的像时:物距(u)与焦距(f)的关系是___________;像距(v)与焦距(f)的关系是____________。

(2)成倒?立、缩?小实像时:物距碱?小,像距_______;若物距相同,焦距

?大,像距______。

32.在?用焦距10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律律的实验中,?小刚将

蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,如图所示。

(1)当把蜡烛放在光具座上如图所示位置,点燃蜡烛,移动光屏,可在光

屏上得到烛焰清晰的倒?立的的实像(选填“放?大“或”缩?小“)。

(2)若遮住凸透镜的下半部分,则烛焰在光屏上的成像情况时(选填“完整的像”、“?一半的像”或“?无法成像”)。

(3)若把图中的凸透镜看作眼睛的晶状体,光屏看作视?网膜,当“眼睛”戴上近视眼镜时,烛焰刚好在“视?网膜”上成?一清晰的像;若取下近视眼镜,则清晰的像会成在“视?网膜”的

(选填“前?面”或“后?面”)。

实验次数物距u/cm像距v/cm物?高l/cm像?高h/cm

1351452

230155 2.5

3202055

41530510

51260525

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