基因分离定律题型归类

孟德尔的豌豆杂交实验(一)

考点一、遗传学中一组概念及其相互关系

1．下列有关生物遗传学的说法中，正确的是( ) A．具有显性基因的个体一定表现显性性状

B．显性个体的显性亲本必为纯合子

C．隐性个体的显性亲本通常是杂合子

2.豌豆是良好的遗传实验材料，回答下列相关问题：

Ⅰ.豌豆的花色由一对遗传因子控制，下表是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果。请回

(2)表中第________个组合实验为测交实验。

(3)第3个组合中，子代的所有个体中，纯合子所占的比例是________。

Ⅱ.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性，将A、B、C、D、E、F、G 7种豌豆进行杂交，实验

(2)上述实验结果所获得的高茎纯合子植株占高茎植株数为________。

(3)所得总株数中，性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例为________。

考点二、分离定律的实质及细胞学基础和适用范围

1．已知果蝇的长翅对残翅为显性，现有长翅果蝇和残翅果蝇若干。若用它们验证孟德尔的豌豆杂交实验，则下列哪项不是必需的( ) A．亲本果蝇必须是纯种 B．亲本中的长翅、残翅果蝇的性别必须不同

C．在子代果蝇羽化成为成虫前必须除去亲本

D．长翅果蝇必须作母本，残翅果蝇必须作父本

2．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交得F1，F1自交所得F2中高茎和矮茎的比例为787∶277，上述实验结果的实质是( ) A．高茎基因对矮茎基因有显性作用 B．F1自交，后代出现性状分离

C．控制高、矮茎的基因不在一对同源染色体上 D．等位基因随同源染色体的分开而分离

4.(2012·山东潍坊质检)玉米是遗传学实验常用的材料。在自然状态下，花粉既可以落到同一植株的柱头上，也可以落到其他植株的柱头上(如图所示)。请回答：

(1)选择玉米作为遗传实验材料的优点是____________和________________________。

(2)玉米的常态叶与皱叶是一对相对性状。农田中有一批常态叶和皱叶玉米的幼苗，欲通过实验判断该对相对性状的显隐性。某同学的思路是随机选取等量常态叶与皱叶玉米幼苗各若干，分别移栽隔离种植，观察子一代性状：若子一代发生性状分离，则此亲本所表现的性状为__________性状；若子一代未发生性状分离，则需要____________________________________。

(3)玉米的高茎对矮茎为显性。为研究一纯合高茎玉米植株的果穗上所结子粒全为纯合、全为杂合还是既有纯合又有杂合，某同学选取了该玉米果穗上2粒种子作为亲本，单独隔离种植，观察记录并分别统计子一代植株的性状，子一代全为高茎，他就判断该玉米果穗所有子粒为纯种，可老师认为他的结论不科学，理由是_________________________________________。

请以该果穗为实验材料，写出科学的实验思路_____________________________。

预期现象及结论是：①_________________________________________________；

②___________________________________________________________________；

③____________________________________________________________________。

考点三、分离定律题型及思路

1.基因型及表现型的相关推断

a.基因填充法。先根据亲代表现型写出能确定的基因，如显性性状的基因型可用A__来表示，那么隐性性状的基因型只有一种aa，根据子代中一对基因分别来自两个亲本，可推出亲代中未知的基因。

b.隐性纯合突破法。如果子代中有隐性个体存在，它往往是逆推过程中的突破口，因为隐

性个体是纯合子(aa)，因此亲代基因型中必然都有一个a基因，然后再根据亲代的表现型进一步判断。

c.根据分离定律中规律性比值来直接判断

①若子代性状分离比为显∶隐＝3∶1→亲代一定是杂合子，即Bb×Bb→3B_∶1bb。

②若子代性状分离比为显∶隐＝1∶1→双亲一定是测交类型，即Bb×bb→1Bb∶1bb。

③若子代只有显性性状，则双亲至少有一方是显性纯合子，即BB×BB或BB×Bb或BB×bb。

④若子代只有隐性性状，则双亲一定都是隐性纯合子，即bb×bb→bb。

d.“四步曲”写基因型：

判断显隐性―→搭架子：显性大写在前，隐性小写在后，不能确定就空着―→看后代表现型：有无隐性性状―→填空

1．具有一对等位基因的杂合子亲本连续自交，某代的纯合子所占比例达95%以上，则该比例最早出现在( ) A．子3代B．子4代C．子5代D．子6代

2．丈夫的哥哥患有半乳糖血病(一种常染色体隐性遗传病)，妻子的外祖母也有此病，家庭的其他成员均无此病。经调查，妻子的父亲可以视为基因型纯合。可以预测，这对夫妻的儿子患半乳糖血病的概率是( )

A．1/12 B．1/4 C．3/8 D．1/2

3．鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋杂交组合第1组第2组第3组第4组第5组

(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋蛋壳的______色是显性性状。

(2)第3、4组的后代均表现出__________现象，比例都接近________。

(3)第5组实验结果显示后代产青色蛋的概率接近______，该杂交称为________，用于检验________________________________________________________________________。

(4)第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的________鸭群中混有杂合子。

(5)运用

________方法对上述遗传现象进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的________定律。

考点四、显隐性的判断及纯合子、杂合子鉴定

一、考点概述：此考点主要包括以下内容：显隐性判断 纯合子、杂合子的鉴定

二、具体考点分析：

1.显隐性性状的判断

(2)据子代性状分离比判断：一对相对性状亲本杂交→子代性状分离比为3∶1→分离比为3的性状为显性性状。

(4)若以上方法无法判断，可用假设法。

2.纯合子、杂合子的鉴定

（1）自交的方式。让某显性性状的个体进行自交，若后代能发生性状分离，则亲本一定为杂合子；若后代无性状分离，则可能为纯合子。

（2）测交的方式。让待测个体与隐性纯合子测交，若后代出现隐性性状，则一定为杂合子；若后代只有显性性状个体，则可能为纯合子。

（3）花粉鉴定法。原理：花粉中所含的直链淀粉和支链淀粉，可通过遇碘后分别变为蓝黑色和红褐色的测试法进行鉴定，并可借助于显微镜进行观察。若亲本产生两种颜色的花粉并且数量基本相等，则亲本为杂合子；若亲本只产生一种类型的花粉，则亲本为纯合子。

（4）用花药离体培养形成单倍体植株，并用秋水仙素处理加倍后获得的植株进行鉴定。观察植株性状，若有两种类型，则亲本能产生两种类型的花粉，即为杂合子；若只得到一种类型的植株，则说明亲本只能产生一种类型的花粉，即为纯合子。

三、典例精析：

1．老鼠毛色有黑色和黄色之分，这是一对相对性状。请根据下面三组交配组合，判断四个亲 )

考点四、验证分离定律的方法

1.蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，雌蜂是由受精卵发育而成的。蜜蜂的体色，褐

色对黑色为显性，控制这一相对性状的基因位于常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色蜂王杂交产生F1，在F1的雌雄个体交配产生的F2中，雄蜂的体色是________、比例是________，依上述现象可证明基因的________定律。

考点六、分离定律异常情况

1.无尾猫是一种观赏猫。猫的无尾、有尾是一对相对性状，其遗传符合基因的分离定律。为了

选育纯种的无尾猫，让无尾猫自交多代，但发现每一代中总会出现约1/3的有尾猫，其余均为无尾猫。由此推断正确的是( )

A．猫的有尾性状是由显性基因控制的 B．自交后代出现有尾猫是基因突变所致

C．自交后代无尾猫中既有杂合子又有纯合子D．无尾猫与有尾猫杂交后代中无尾猫约占1/2 2.( )

A.

C．若双亲基因型为Hh，则子代有角与无角的数量比为1∶1

D．绵羊角的性状遗传不遵循基因的分离定律

3.(2010·大纲全国卷Ⅱ，4)已知某环境条件下某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在

出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，只有AA、Aa两种基因型，其比例为1∶2。

假设每对亲本只交配一次且成功受孕，均为单胎。在上述环境条件下，理论上该群体随机交配产生的第一代中AA和Aa的比例是( )

A．1∶1 B．1∶2 C．2∶1 D．3∶1

4.(2010·江苏卷，20)喷瓜有雄株、雌株和两性植株，G基因决定雄株，g基因决定两性植株，

g－基因决定雌株。G对g、g－是显性，g对g－是显性，如：Gg是雄株，gg－是两性植株，g－g－是雌株。下列分析正确的是 ( )

A．Gg和Gg－能杂交并产生雄株

B．一株两性植株的喷瓜最多可产生三种配子

C．两性植株自交不可能产生雌株

D．两性植株群体内随机传粉，产生的后代中，纯合子比例高于杂合子

5.(2009·山东理综，7)人类常染色体上β-珠蛋白基因(A＋)，既有显性突变(A)，又有隐性突

变(a)，突变均可导致地中海贫血。一对皆患地中海贫血的夫妇生下了一个正常的孩子，这对夫妇可能

A．都是纯合子 B．都是杂合子

C．都不携带显性突变基因 D．都携带隐性突变基因

6.豌豆是良好的遗传实验材料，回答下列相关问题：

Ⅰ.豌豆的花色由一对遗传因子控制，下表是豌豆的花色三个组合的遗传实验结果。请回

(2)表中第________个组合实验为测交实验。

(3)第3个组合中，子代的所有个体中，纯合子所占的比例是________。

Ⅱ.豌豆的高茎(D)对矮茎(d)为显性，将A、B、C、D、E、F、G 7种豌豆进行杂交，实验

(2)上述实验结果所获得的高茎纯合子植株占高茎植株数为________。

(3)所得总株数中，性状能稳定遗传和不能稳定遗传的比例为________。

巩固练习

一、选择题(每小题5分，共70分)

1. 如果重复孟德尔的实验，在一切适宜的条件下，怎样处理才能够实现孟德尔数学统计的比例关系

A．选取生长良好的植株分析，舍弃矮小植株 B．精心培养豌豆，防止豌豆营养不良

C．选择足够大的样本分析D．不人工干预，自然生长授粉，最后统计结果

2．[基础题]孟德尔在一对相对性状的研究过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离定律的几组比例中，最能说明基因分离定律实质的是( )

A．F2表现型的比为3∶1 B．F1产生配子的比为1∶1

C．F2基因型的比为1∶2∶1 D．测交后代表现型的比为1∶1

3. [2013·北京师大附中质量检测]已知小明的父亲为O型血，小明和他的母亲为B型血，小明的岳父母均为AB型血，问小明夫妇生一个AB型血的男孩的概率是( )

A. 0 B．1/8 C．1/4 D．1/2

4. [2013·山东济南市高三第三次质检]孟德尔验证“分离定律”假说的最重要的证据是( )

A．亲本产生配子时，成对的等位基因发生分离 B．杂合子自交产生3∶1的性状分离比C．两对相对性状杂合子产生配子时非等位基因自由组合 D．杂合子与隐性亲本杂交后代发生1∶1的性状分离比

5. [2013·山东济南市高三第三次质检]假说－演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是 ( )

A. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上

B. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

C. 为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正、反交实验

D．孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

6．大豆的白花和紫花是一对相对性状，下列四组杂交实验中，能判断显性和隐性关系的

是( )

①紫花×紫花→紫花②紫花×紫花→301紫花＋101白花③紫花×白花→紫花④紫花×白花→98紫花＋102白花

A．①② B．③④ C．①③ D．②③

7. [2013·山西太原市高三调研题]一对表现正常的夫妇生了3个白化病孩子和1个正常孩子，下列有关说法不正确的是 ( )

A夫妇双方都是杂合体 B．这对夫妇再生一个小孩为白化病的概率是1/4

C．白化病为隐性性状 D．本题的3∶1正好符合孟德尔分离定律的分离比

8．[创新预测]有人在不同的温度下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇，统计发育出来的

A．温度和性别影响了基因的转录 B．温度和性别对复眼中的小眼数目是有影响的

C．影响小眼数目的外界因素只有温度 D．温度和性别都是影响小眼数目的根本因素9．[2013·潍坊抽样监测]一对夫妇表现正常，却生了一个患白化病的孩子，在妻子的一个初级卵母细胞中，白化病基因数目和分布情况最可能是( )

A．1个，位于一条染色单体中 B．4个，位于四分体的每条染色单体中

C．2个，分别位于姐妹染色单体中 D．2个，分别位于一对同源染色体上

10．[2013·石家庄质检一]将豌豆具有一对相对性状的显性纯合个体和隐性纯合个体间行种植，另将玉米(雌雄异花)中一对相对性状显性纯合个体和隐性纯合个体间行种植，则隐性纯合一行植株上所产生的F1是( )

A．豌豆和玉米都有显性性状和隐性性状

B．豌豆都为隐性性状，玉米既有显性又有隐性

C．豌豆和玉米的显性性状和隐性性状比例都是3∶1

D．玉米都为隐性性状，豌豆既有显性性状又有隐性性状

11．[2013·济南市一模]如果在一个种群中，基因型AA的比例占25%，基因型Aa的比例占50%，基因型aa的比例占25%。已知基因型aa的个体失去求偶繁殖能力，则随机交配一代后，子代中基因型aa的个体所占的比例为( )

A．1/61 B．1/9C．1/8 D．1/4

12．在豌豆杂交实验中，高茎与矮茎杂交得F1，F1自交所得F2中高茎和矮茎的比例为787∶277，上述实验结果的实质是( )

A．高茎基因对矮茎基因有显性作用B．F1自交，后代出现性状分离

C．控制高、矮茎的基因不在一对同源染色体上D．等位基因随同源染色体的分离而分离13．已知一批豌豆种子中胚的基因型为AA与Aa的种子数之比为1∶3，将这批种子种下，自然状态下(假设结实率相同)其子一代中胚的基因型为AA、Aa、aa的种子数之比为( ) A．3∶2∶ B．7∶6∶3 C．5∶2∶1 D．1∶2∶1

14．小鼠中有一种黄色毛皮的性状，其杂交实验如下：

实验一：黄鼠×黑鼠→黄鼠2378只，黑鼠2398只，比例约为1∶1

实验二：黄鼠×黄鼠→黄鼠2396只，黑鼠1235只，比例约为2∶1

有关叙述正确的是( )

A．小鼠毛皮性状的遗传不遵循分离定律

B．小鼠毛皮的黑色对黄色为显性

C．小鼠中不存在黄色纯种个体

D．小鼠中不存在黑色纯种个体

二、非选择题(共30分)

15. [新题快递](10分)某学校生物小组在一块较为封闭的低洼地里发现了一些野生植株，这些植株的花色有红色和白色两种，茎秆有绿茎和紫茎两种。同学们分两组对该植物的花色、茎色进行遗传方式的探究。请根据实验结果进行分析。

________组。

(2)若任取B组的一株亲本红花植株使其自交，其子一代表现型的情况________________。

(3)由B组可以判定，该种群中显性纯合子与杂合子的比例约为________。

(4)从第二组茎色遗传的结果来看，隐性性状为________，判断的依据是________组。

(5)如果F组正常生长繁殖的话，其子一代表现型的情况_____________。

(6)A、B两组杂交后代没有出现3∶1或1∶1的分离比，试解释： ____________。

答案：(1)白色 A (2)全为红花或红花∶白花＝3∶1(3)2∶1(4)紫茎D组和E (5)绿茎∶紫茎＝3∶1(6)红花个体既有纯合子，又有杂合子，因此，后代不会出现一定的分离比

16. [金版原创](10分)大豆植株的颜色受一对等位基因控制。基因型为AA的植株呈深绿色，基因型为Aa的植株呈浅绿色，基因型为aa的植株呈黄色。深绿色和浅绿色植株的繁殖和生存能力相同，而黄色植株会在幼苗阶段死亡。

(1)基因型为Aa的植株，有的细胞中含有两个A基因，可能的原因是__________________。

(2)基因型为AA的植株，正常光照下茎叶为绿色，而在遮光条件下茎叶为黄白色，原因是__。

(3)如果让深绿色植株给浅绿色植株授粉，其后代成熟植株中，基因型为________，其中深绿色植株的比例为________________________________________________________________________。

(4)现有一批浅绿色植株(P)，经相互授粉随机交配得到F1，成熟的F1植株经相互授粉随机交配得到F2……，以相同的方法得到F n。

①F2成熟的植株中，浅绿色植株所占的比例为________。

②在如图坐标中画出成熟植株中a的基因频率随繁殖代数变化的曲线。

答案：(1)细胞正在分裂，DNA进行了复制(其他合理答案也可)

(2)光照影响了基因的表达

(3)AA和Aa 1/2

(4)①1/2

②(注意：起点在1/2，终点接近0；F2在1/4)

17. [2012·辽宁沈阳、大连第二次联考](10分)在某种安哥拉兔中，长毛(由基因H L控制)与短毛(由基因H S控制)是由一对等位基因控制的相对性状。某生物育种基地利用纯种安哥拉兔进行如下杂交实验，产生了大量的F1与F2个体，统计结果如下表，请分析回答：

(1)实验结果表明：

①控制安哥拉兔长毛、短毛的等位基因(H L、H S)位于________染色体上；

②F1雌雄个体的基因型分别为________。

(2) F2中短毛雌兔的基因型及比例为________。

(3)若规定短毛为隐性性状，需要进行测交实验以验证上述有关推测，既可让F1长毛雄兔与多只纯种短毛雌兔杂交，也可让________，请预期后者测交子代雌兔、雄兔的表现型及比例为________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

答案：(1)①常②H L H S和H L H S(或答“H S H L和H S H L”)

(2)H L H S∶H S H S＝2∶1

(3)多只F1短毛雌兔与短毛雄兔杂交雄兔既有长毛又有短毛且比例为1∶1，雌兔全为短毛

考点一、遗传学中一组概念及其相互关系

1.C

2. 答案Ⅰ.(1)3 紫(2)1 (3)50%Ⅱ.(1)dd DD (2)1/10(或10%) )58/63

考点二、分离定律的实质及细胞学基础和适用范围

1.D

2.A 4.答案(1)相对性状明显、易于区分后代数目多，统计结果更准确人工授粉操作简便既能自花传粉也能异花传粉(任答两点即可)

(2)显性将子一代常态叶与皱叶玉米杂交，观察其后代叶片性状，表现出的叶形为显性性状，未表现出的叶形为隐性性状

(3)选择样本太少，实验有一定的偶然性，不能代表全部子粒的基因型

实验思路：用该玉米穗上的全部子粒作为亲本，单独隔离种植(自交)，观察记录并分别统

计子一代植株的高、矮

预期现象及结论：

①若子一代全为高茎，说明该玉米穗上的子粒全是纯合子

②若全部亲本的子一代既有高茎又有矮茎，说明该玉米穗上的子粒全为杂合子

③若部分亲本的子一代全为高茎，另一部分亲本的子一代既有高茎又有矮茎，说明该玉米穗上的子粒既有纯合子也有杂合子

考点三、分离定律题型及思路

1.C

2.A

3. 答案：(1)青(2)性状分离3∶1(3)1/2 测交F1相关的基因组成(4)金定

(5)统计学基因分离

考点四、显隐性的判断及纯合子、杂合子鉴定

1. D

考点四、验证分离定律的方法

1. 褐色和黑色 1:1 分离

考点六、分离定律异常情况

1.D

2.C

3.A

4.A

5.B

6. 答案Ⅰ.(1)3紫(2)1(3)50% (1)dd DD

(2)1/10(或10%) 3)58/63

巩固练习

1. 答案：C 2．答案：B 3.答案：B 4. 答案：D 5. 答案：A 6．答案：D 7.

答案：D 8．答案：B 9．答案：C 10．答案：B 11．答案：B 12．答案：D13．答案：B 14．答案：C