名著导读《水浒传》《傅雷家书》训练题

九上总复习之名著导读

《水浒传》

1.《水浒传》的作者_施耐庵，元末明初（朝代）人，它是我国第一部章回体小说。这部小说生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。鲜明地表现了“官逼民反”的主题。小说还把好汉们聚居的八百里水泊梁山描绘成一个“八方共域、异姓一家”的理想社会。这里的人不分贵贱高低，“都一般儿哥弟称呼，”表达了对人人平等、人人互爱理想社会的向往。因此，美国女作家赛珍珠将这篇小说翻译为“四海之内皆兄弟”。

2.《水浒传》中冒充李逵拦路打劫,后被李逵一刀打翻在地的人是李鬼_.

3.《水浒传》中从最初占据水泊梁山到梁山好汉聚齐一百零八位直至被朝廷招安,梁山寨主先后共有三位.他们是汪伦、晁盖、宋江。

4．武松在血溅鸳鸯楼，杀死蒋门神等人后，在墙上写下了哪八个字“杀人者，打虎武松也。”

5．征方腊时，曾身穿龙袍乱闯的人是阮小七。

6．梁山泊义士在最后一次战斗，痛失一只手臂的人是武松.

7．朝廷中是呼延灼摆下“连环马”大破宋公明，梁山好汉中徐宁最后破了“连环马”。

8．“自幼曾攻经史，长成亦有权谋。恰如猛虎卧丘……他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”这是宋江在浔阳楼写的反诗。

9．我们所熟知的打虎英雄是《水浒传》中的，他在该书中有许多脍炙人口的事迹，如手刃潘金莲，斗杀西门庆，为兄报仇。在快活林里醉打蒋门神。

10.梁山一百单八将中第一个出场的是史进，他的绰号是九纹龙。

11.《水浒传》中三位女将是扈三娘、孙二娘、顾大嫂。她们的绰号分别是一丈青、母夜叉、母大虫。

12.”智扑擎天柱”中英雄好汉是燕青他的绰号浪子。

二.写出与下列情节相关的主要人物.

⒈鲁智深大闹五台山⒉林冲误入白虎堂⒊林冲风雪山神庙

4.武松醉打蒋门神

5.宋江怒杀阎婆惜

6.花荣大闹清风寨

7.吴用智取生辰纲8.宋江浔阳楼题反诗 9.武松血溅鸳鸯楼

10.李逵斗浪里白条

三.补全回目

⒈史大郎夜走华阴县, 鲁提辖拳打镇关西

⒉赵员外重修文殊院,鲁智深大闹五台山.

⒊花和尚倒拔垂杨柳, 豹子头误入白虎堂

⒋梁山泊林冲落草,汴京城杨志卖刀

5、杨志押送金银担，吴用智取生辰纲

四、说一说《水浒传》的主要艺术成就。

答：1、《水浒》塑造了一大批栩栩如生的人物形象。这些人物大都形象鲜明，给人留下深刻印象。如林冲、鲁智深、武松、吴用、李逵、宋江等。

2、《水浒》的结构很有特点，作者采用了先分后合的链式结构，第四十回以前先讲述单个英雄人物的故事，然后百川汇海，逐步发展到水泊梁山大聚义。

3、在语言上，《水浒》用的是古白话，生动形象，活灵活现，塑造形象惟妙惟肖，绘声绘色，表现了作者深厚的语言功力。

《傅雷家书》傅雷是我国著名的翻译家，他曾翻译过巴尔扎克的《人间喜剧》。

1、傅雷是一个严厉、尽责的父亲，在儿子长大成人、留学海外后，仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导，这些家信汇编成书，就是《傅雷家书》。傅雷的两个儿子分别是傅聪、傅敏。

2、《傅雷家书》信中首先强调的是一个年轻人如何做人、如何对待生活问题。傅雷用自己的经历现身说法，教导儿子待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣誉感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备，人格卓越的艺术家”。

3、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导，对日常生活中如何劳逸结合，正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。

《培根随笔》

1,《培根随笔》是英国十七世纪著名思想家、哲学家弗兰西斯·培根所著，本书分为《论求知》、《论美》、《论善》、《论真理》、《论健康》、《论家庭》、《论友谊》等,共有58篇。本书以大地万物为主角，呈现人生百态。通过精炼的语言、紧凑的情节、贴切的比喻将深刻的哲理寓于浅显的故事之中，使人获取借鉴，受到启迪。从《培根随笔》的“论真理”、“论死亡”、“论人的天性”等篇章中，可以看到一个热爱哲学的培根。从“论高官”、“论王权”、“论野心”等篇章中，可以看到一个热衷于政治、深谙官场运作的培根。从“论爱情”、“论友情”、“论婚姻与独身”等篇章中，可以看到一个富有生活情趣的培根。从“论逆境”、“论幸运”、“论残疾”等篇章中，可以看到一个自强不息的培根。从“论作伪与掩饰”、“论言谈”等篇章中，可以看到一个工于心计、老于世故的培根。《新工具》是培根的主要哲学著作之一，首次发表于1620年。

2、培根被马克思称之为“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖”

3、培根最重要的成就就是他在思想和哲学领域内的建树。他自称“以天下全部学问为己任”，企图“将全部科学、技术和人类的一切知识全面重建”，并为此计划写一套大书，总名《伟大的复兴》。

4、他的成就：a、他在一系列著述中批判了欧洲中古经院哲学和唯心主义，认为经院哲学与生活实践隔绝，被教条和权威束缚。b、他还倡导通过实验揭示自然的奥秘并身体力行从事科学实验。c、他的文章内容涉及哲学、伦理、处世之道等，其中多数与个人生活密切相关，比较集中地表达了作者的“人生哲学”。d、从培根的散文中，我们可以感受到文艺复兴时期的思想者一—培根是其中之一一—如何在旧的的社会结构和思想体系日趋瓦解之际，致力并树立新的的信念、规范和道德。

5、培根的局限性也是很明显的，我们可以看出他的贵族立场、男权视角和功利主义思想。

6、培根的散文，为我们留下了许多关于知识、人生的至理名言，对我们有多方面的启发。如“知识就是力量”等。

7、《培根随笔》中《谈美》：这是一篇《论美》的文章，作者主要阐述了“美德比美貌更重要”的道理。短文集中体现了培根善于用诗话的语言阐述精辟的哲理的特点。

8、《培根随笔》中《论拖延》：作者用举例论证、比喻论证方法，告诉我们要善于当机立断、迅速行动，不要拖延时间而延误机会。

9、《培根随笔》中《谈读书》：这是培根谈论(读书的作用)的一篇议论文。作者在文章中明确指出：“读书足以悦情，足以傅彩，足以长才。”并指出：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，论理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩；凡有所学，皆成性格。”

10、《培根随笔》在《论求知》中，培根说道:”人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽.”可

见求知可以改变人的命运，在我们的一生中是相当重要的.

11,《培根随笔》在《论友谊》中，培根说道:”如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐，你将被分掉一半忧愁.”这说明了朋友是我们身边必不可少的一个角色，可以为我

们的生活增添色彩.

12,《培根随笔》在《论猜疑》中，培根说道：“当你产生了猜疑时，你最好还是有所警惕，但又不要表露于外。这样，当这种猜疑有道理时，你已经预先作了准备而不爱其害。当这种猜测疑无道理时，你又可避免因此而误会了好人。可见在人生中，猜疑是人的思想在做乱。

一句话评价名著：

《水浒》——反抗封建暴政的英雄传奇

《傅雷家书》——苦心孤诣的教子篇

《培根随笔》——透彻的说理，隽永的警句