5S5手册

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序言

人造环境,环境育人。没有一个好的工作环境,企业就无法造就人才,更无法留住人才。推行5S,不仅能改善生产环境、提高产品品质,更重要的是通过推行5S能改善员工精神面貌,培养和吸引一流的人才,缔造一流的企业。

为配合公司广泛开展5S运动,使公司已开展的5S活动能深入到工作的方方面面,特编写了《5S手册》,手册中较为详实的介绍了5S的定义、目的、效用、推行要领及其意义,具有一定的指导性。为此,热忱希望广大员工对该手册勤学习,多领会,常行为,并循序渐进、持之以恒,不断规范自己的日常工作,促使5S活动向“形式化、行事化、习惯化”演变,为公司的稳步发展打下坚实的基础。

一、何谓5S

5S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SETKETSU)、素养(SHITUDE)五个项目,因其古罗马发音均以“S”开头,简称“5S”。

二、5S的定义与目的

1S——整理

定义:区分要用和不用的,不用的清除掉。

目的:把“空间”腾出来活用。

2S——整顿

定义:要的东西规定定位、定量摆放,明确标示。

目的:不用浪费“时间”找东西。

3S——清扫

定义:清除职场内的脏污,并防止污染的发生。

目的:消除“脏污”,保持职场干干净净、明明亮亮。

4S——清洁

定义:将上面3S实施的做法制度化,规范化,并维持成果。

目的:通过制度化来维持成果,并显现“异常”之所在。

5S——素养

定义:人人依规定行事,从心态上养成好习惯。

三、5S的效用

归纳起来5S有以下作用:

1、提升公司形象

◆容易吸引顾客,使顾客对公司产生信心;

◆能吸引更多的优秀人员加入公司。

2、营造团队精神,创造良好的企业文化,加强员工的归属感

◆共同的目标拉近员工的距离,建立团队感情;

◆容易带动员工改善上进的思想;

◆看到良好的效果,员工对自己的工作有一定的成就感;

◆员工养成良好的习惯,变成有教养的员工,容易塑造良好的企业文化。

3、减少浪费

◆经常习惯性的整理、整顿,不需要专职整理人员,减少人力;

◆对物品进行规划分区,分类摆放,减少场所浪费;

◆物品分区分类摆放,标识清楚,节省寻找时间;

◆减少人力、减少场所、节约时间就是降低成本。

4、保障品质

◆全体员工遵守作业标准,危险点有防止和预告,不易发生工作伤害;

◆工作养成认真的习惯,做任何事情都一丝不苟,不马虎,品质自然有保障。

5、改善情绪

◆清洁、整齐、优美的环境带来美好的心情,员工工作起来更认真;

◆上司、同事、下级谈吐有礼,举止文明,给你一种被尊重的感觉,容易融合在这种大家庭的氛围中。

6、提高效率

◆工作环境优美,工作氛围融洽,工作自然得心应手

◆物品摆放整齐,不用花时间寻找,工作效率自然提高了。

四、推行步骤(略)

五、推行要领

(一)整理的推行要领

1、所在的工作场所(范围)进行全面检查,包括看得到的和看不到的。

2、制定“需要”和“不需要”的判别基准。

3、清除不需要物品。

4、调查需要物品的使用频度,决定日常用量。

5、制定废弃物处理方法。

6、每日自我检查。

因为不整理而发生的浪费有:

1、空间的浪费;

2、使用棚架或柜橱的浪费;

3、零件或产品变旧而不能使用造成的浪费。

4、放置处变得窄小。

5、连不要的东西也要管理造成的浪费。

(二)整顿的推行要领

1、要落实前一步骤整理工作。

2、布置流程,确定置放场所。

3、规定放置方法。

4、划线定位。

5、标示场所物品。

重点:

1、整顿要形成任何人都能立即取出所需要东西的环境状态。

2、要站在新人、其他职场的人的立场来看,使得什么东西该放在什么地方更为明确。

3、对放置处与被放置物,都要想办法使其能立即取出使用。

4、另外,使用后要能容易恢复到原位,如果没有回复或误放应能马上知道。

(三)清扫的推行要领:

1、建立清扫责任区(室内外)。

2、执行例行扫除,清理脏污。

3、调查污染源,予以杜绝。

4、建立清扫基准,作为规范。

清扫就是使职场呈现没有垃圾、没有污脏的状态。虽然已经整理、整顿过,要的东西马上能取得,但是被取出的东西要成为能被政党的使用状态才行。而造成这样的状态就是清扫的第一目的,尤其目前强调高品质、高附加价值服务的提供,更不容许有垃圾或灰尘的污染,造成服务的不良。我们应该认识到清扫并不仅仅是打扫,而是加工工程重要的一部分。清扫是要用心来做的。

(四)清洁的推行要领

1、落实前3S工作。

2、制订目视管理、颜色管理的基准。

3、制订稽核方法。

4、制订奖惩制度,加强执行。

5、维持5S意识。

6、主管经常带头巡查,带动重视。

5S一旦开始,不可在中途变得含糊不清。如果没能贯彻到底,又形成另外一个污点,而这个污点也会造成公司固定而僵化的气氛。部分员工会认为“我们公司做什么事都半途而废”,“反正不会成功”,“应付应付算了!”

要打破这种僵化的现象,唯有坚持贯彻到底,经过长时间烙上的污点,唯有花费长时间来改正。

(五)素养的推行要领

1、持续推动前4S至习惯化;

2、制订共同遵守的有关规则、规定;

3、制订礼仪守则;

4、教育训练(新进人员加强);

5、推动各种精神提升(礼貌运动等)。

素养就是让大家能养成遵守所规定的事的习惯。5S本意是以4S(整理、整顿、清扫、清洁)为手段完成基本工作,并借以养成良好习惯,也就是透过任何人都容易着手的4S来达成目标素养。

六、检点表

1、有没有用途不明之物。

2、有没有内容不明之物。

3、有没有空的容器、纸箱。

4、有没有不要之物。

5、办公桌椅下、物料架之下有没有置放物品。

6、有没有乱放个人的东西。

7、有没有把东西放在通道上。

8、物品有没有和通道平行或直角地放。

9、有否变型的装捆、装箱库存物品等。

10、装捆有否破损。

11、工具等是否放在所定位置。

12、有否直放在地板上,移动是否容易。

13、柜子、架子的后面或上面是否置放东西。

14、文件柜、架子及保管箱内之物,是否按照所标示物品置放。

15、危险品有否明确标示,灭火器是否容易操作。

16、作业员的脚边是否有零乱的零件。

17、同样的零件、工具是否散置在几个不同的地方。

18、作业员的周围是否放有超过必要之物(工具、零件等)。

19、有否在公司到处保管着工具、零件。

七、整理之“要”与“不要”分类标准范例

(一)明确什么是“必需品”与“非必需品”

1、所谓必需品是指经常使用的物品,如果没有它,就必须购入替代品,否则影响正常工

作的物品。

2、非必需品则可分为两种:一种是使用周期较长的物品,例如1个月、3个月甚至半年

才使用一次的物品;另一种是对目前的生产或工作无任何作用的,需要报废的物品,例如已不再生产产品的样品、图纸、零配件、设备等。

3、必需品和非必需品的区分与处理方法如下表:

(二)要

1、正常的设备、机器或电气装置。

2、附属设备。

3、正常使用中的工具。

4、正常的工作椅、板凳。

5、尚有使用价值的消耗用品。

6、尚有利用价值的设备零件。

7、垫板、防潮、防尘用品。

8、使用中的垃圾桶、垃圾袋。

9、办公用品、工具。

10、使用中的清洁用品。

11、美化用的海报、板报。

12、库存及使用中清洁用品。

13、推行中的海报、板报、温馨提示。

14、有用的书稿、杂志、报表。

15、其它(私人用品)。

(三)不要

1、地上的:

①纸箱、灰尘、杂物、烟蒂。

②油污。

③不再使用的设备台、工具等。

④不再使用的办公用品、垃圾筒。

⑤破垫板、纸箱、抹布、破箱框。

2、桌子上或柜内

①破旧的书籍、报纸。

②破椅。

③老旧无用的报表、帐本、作废文件。

④损耗的工具、办公用品。

3、墙壁上的:

①蜘蛛网。

②过期海报、板报、温馨提示。

③无用的文件架

④过时的月历、标语。

4、吊着的:

①过时的作业指导书

②不再使用的配线配管。

③不堪使用的手工挂具。

④更改后的指示牌、门牌等。

八、明确在5S活动中之责任

(一)公司领导的责任

1、确认5S活动是公司管理的基础;

2、参加5S活动有关教育训练;

3、以身作则,展示公司推进5S之决心;

4、担任公司5S推进组织之领导者;

5、仲裁有关5S活动争议(检讨)问题点;

6、掌握5S活动之各项进度与实施成效;

7、亲自主持各项奖惩活动,并予全员精神讲话。(二)部门领导及推行成员的责任

1、结合公司的行动目标,学习5S知识、技巧;

2、负责本部门5S活动宣传、教育;

3、划分部门内部5S责任区域;

4、制定本部门活动计划;

5、担当5S活动委员及评分委员;

6、分析和改善5S活动中问题点;

7、督导部属的清扫检查及安全巡查;

8、检查员工服装仪容、行为规范。

(三)员工的责任

1、不断地整理整顿自己的工作环境。

2、及时处理不要物品,不可使其占用作业区域。

3、维持通道的畅通和整洁。

4、在规定地方放置工具、物品。

5、灭火器、配电盘、开头箱、电动机、冷气机等周围要时刻保持清洁。

6、物品、设备要仔细地放,正确地放,安全地放,较大较重的推在下层。

7、负责保持自己所负责区域的清洁。

8、纸屑等要集中于规定场所。

9、不断清洁,保持清洁。

10、积极配合上级主管安排的工作。

九、5S检核表(办公区域)

1、是否已将不要的东西丢弃(抽屉、橱、柜、架子、书籍、文件、档案、图表、文具用品、墙上标语、海报、温馨提示);

2、地面、桌子是否显得零乱;

3、垃圾筒是否装得满出来了;

4、办公设备是否沾上污浊及灰尘;

5、桌子、文件架、通道是是否隔开;

6、下班时桌面是否整理清洁;

7、有无归档规则;

8、是否按归档规则加以归类;

9、文件等有无实施定位化(颜色、标记);

10、需要之文件是否容易取出、归位;

11、是否只有一个插座,而有许多个插头;

12、办公室墙角有没有蜘蛛网;

13、桌面、柜子上有没有灰尘;

14、公告栏有没有过期的公告物品;

15、饮水机及周围是否整理、干净;

16、管路配线是否杂乱,电话线、电源线是否固定得当;

17、抽屉内是否杂乱;

18、下班后垃圾能否清理;

19、私有品是否整齐地放置于一处;

20、报架是否有序排放;

21、是否遵照规定着装;

22、中午及下班后,设备电源有没有关好;

23、办公设备、是否随时保持正常状态,无故障物;

24、盆景有没有枯死;

25、是滞有人员动向登记栏;

26、有无文件传阅的规则;

27、接到当事人不在电话时,是否以“留话备忘”来联络;

28、会议室物品是否定位摆设;

29、工作态度是良好(有无谈天、说笑、看小说、打瞌睡、吃东西等现象);

30、有没有注意接待宾客的礼仪。

十、5S检核表(操作现场)

1、现场摆放物品(如原工具、垃圾等是否定时清理,区分要用与不要用的);

2、工具架、箱等是否正确使用与清理;

3、桌面及抽屉有没有定时清理;

4、测量器具、工具等是等是否正确使用,摆放整齐;

5、机器上有没有摆放不必要的物品、工具或摆放是否牢靠;

6、非立即需要或过期(三天以上)之资料、物品是是否定位或入柜管理;

7、茶杯、私人用品及衣物等是否定位置放;

8、资料、维保记录、值班记录等是否定期记录、定位放置;

9、塑料篮、铁箱、纸箱等搬运箱桶是否定位摆放;

10、润滑油、清洁剂等用品是否定位放置,并作标示;

11、作业场所有没有予以划分,并加注场所名称;

12、消耗品(如抹布、手套、扫把等)是否定位放置;

13、通道、走道是否保持畅通,通道内有没有摆放或跨越物品(如电线、手推车);

14、沾有油之抹布等易燃物品,是否定位摆放,尽可能隔离;

15、目前或短期生产不用之物品,是否收拾定位;

16、个人离开工作岗位或下班后,物品整齐置放;

17、动力供给系统有没有加设防护物和警告牌;

18、下班前有没有打扫和收拾物品;

19、垃圾、纸屑、烟蒂、塑胶袋、破布等有没有扫除;

20、机器设备、工作台、门、窗等有没有清理擦拭;

21、地上、作业区的油污有没有清扫;

22、垃圾箱、桶内外是否清扫干净;

23、工作环境是否随时保持整洁干净;

24、长期置放(一周以上)之物品、材料、设备等有没有采取防尘措施;

25、地上、门窗、墙壁是否保持清洁;

26、墙壁油漆剥落或地上划线油漆剥落有没有加以修补;

27、是否遵守作息时间(不迟到、早退、无故缺席);

28、工作态度是良好(有无谈天、说笑、离开工作单位、呆坐、看小说、打磕睡、吃东西等现象);

29、服装穿戴是否整齐,有无穿拖鞋的现象;

30、领导能否确实督导部属,部属能否自发工作;

31、使用公物时,能否确实归位,并保持清洁(如洗手间等);

32、停止作业前是否确有打扫和整理;

33、是否遵照公司的规定做事,有没有违背公司规定。

十一、5S评分方法:

评分按照检查表说明实施,分别为优秀、良、差,若根本没做则为劣。

1、平时检查:按5S巡查表如实地记录发现问题点,并通知部门管理人或负责人进行

整改。

2、例行检查:每月二次,每次检查采用各部门独立的5S检查表,由小组成员按检查表

分别打分,总分共100分。

2.1 每次检查以小组成员分数的平均值作为每次检查的得分。

小组成员对部门得分的总和÷小组成员人数=部门最终得分

2.2 检查人员必须在公平、公正的原则下开展检查工作。

2.3 5S推行员将负责整个检查工作,保证检查工作能按时、有效地完成。

十二、5S奖罚规定

1、奖励

集体奖:在5S活动表现突出的部门且总分≧90分给予颁发5S奖金 300元。2、处罚

1)每次评分分数≦70分,需报人事行政进行处罚,将对部门集体处罚300元。

2)在推行过程中对执行不力或概不合作的同事视情节严重将给予一定的处罚(与

个人绩效挂钩)。

3、颁奖方式:

评比工作准备完后召开月度总结会议,由品质部将奖罚情况申报办公室向公司申领奖金,并邀请公司高层领导参加颁奖仪式。

十三、相关表格

1、5S检查表(见附件)

2、5S巡查表

3、5S每月评分汇总

图书管理系统用户手册教材

档编号:Personnel Management’08_Development_00 版本号:1.0 文档名称:用户手册 项目名称:图书管理系统 项目负责人:*** 编写:**** 校对:**** 审核:**** 批准:**** 开发单位:软件工程开发小组

1引言 (2) 1.1编写目的 (2) 1.2背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2用途 (2) 2.1功能 (2) 2.2性能 (3) 2.2.1精度 (3) 2.2.2时间特性 (3) 2.2.3灵活性 (3) 2.3安全保密 (3) 3运行环境 (3) 3.1硬设备 (3) 3.2支持软件 (3) 3.3数据结构 (4) 4使用过程 (4) 4.1安装与初始化 (4) 4.2输入 (4) 4.2.1输入数据的现实背景 (4) 4.2.2输入格式 (4) 4.2.3输入举例 (5) 4.3输出对每项输出作出说明 (5) 4.3.1输出数据的现实背景 (5) 4.3.2输出格式 (5) 4.3.3输出举例 (5) 4.4文卷查询 (6) 4.5出错处理和恢复 (6)

1引言 1.1编写目的 在完成软件开发工作,结合《详细设计说明书》,并分别与软件使用者和程序员进行了较为深入地探讨和分析的基础上,项目小组(系统分析员)提出了这份用户手册。 此概要用户手册介绍了《图书管理系统》软件的功能分配,模块划分,程序的总体结构,输入输出和接口设计,运行设计,数据结构设计及出错设计等方面作了全面的概括性的说明,为用户使用本软件提供了便利。 1.2背景 说明: (1)本系统的名称是:图书管理系统 (2)本项目的任务提出者是某高校,开发者是软件项目管理小组,用户是某企业人事及相关部门。 1.3参考资料 列出有用的参考资料,如: [1]软件工程开发小组, 《<图书管理系统>需求规格说明书》, 2014. [2]软件工程开发小组, 《<图书管理系统>概要设计说明书》, 2014. [3]软件工程开发小组,《<图书管理系统>详细设计说明书》,2014. [4]软件工程开发小组,《<图书管理系统>测试分析报告》,2014. [5]朱作付, 《软件工程》, 科学出版社, 2005. [6]郑人杰, 殷人昆, 陶永雷, 《实用软件工程》, 清华大学出版社, 1997. [7]卫红春, 《软件工程概论》, 清华大学出版社, 2007. 2用途 2.1功能 本软件主要是为了帮助学校相关职能部门对图书信息进行高效的管理和维护,主要的功能如下: a.图书信息的增加、修改、删除,支持多种途径的数据录入。 b.图书信息按各种条件查询,可在操作界面输出列表。

图书馆读者手册

XXXXX学校图书馆 读者手册

编委会主编: 副主编: 编委:

图书馆网站:https://www.360docs.net/doc/7716504501.html,/微信图书馆:XXXXX 微图图标

目录 一、XXXXX学校图书馆概况 (一)基本概况 (二)馆舍与设施 二、图书馆开放时间 三、图书馆分布 四、电子资源介绍 (一)超星电子图书数据库 (二)CNKI中国知网数据库 (三)万方数据库 五、图书馆规章制度 (一)读者入馆须知 (二)借阅管理细则 (三)书刊、设备及设施遗失、损坏赔偿办法六、图书馆基本知识 (一)《中国图书馆图书分类法》简表 (二)分类号(索书号) (三)馆藏图书排列 七、图书馆使用常见问题解答 (一)关于借阅证问题 (二)关于书刊借阅问题 (三)图书馆常用概念

一、XXXXX学校图书馆概况 (一)基本概况 XXXXX学校图书馆由XX图书馆、XX图书馆2个图书馆组成。馆舍总面积达XX万平方米,现有阅览座位近XX个,电子阅览及检索终端XXX台。设施先进,环境舒适。 经过十多年的建设与发展,馆藏纸质图书总量为XX万册:其中,中文纸质图书XX万册,外文纸质图书XX万册。纸质期刊XX种,报纸XXX种。数字资源有超星电子图书XXX万册、中国知网数据库、万方数据库、超星学术视频、万方名师讲坛视频等,存储容量为XXXXTB。馆藏文献以软件工程、互联网工程、物联网工程、电子信息工程、信息安全、云计算、艺术工程、游戏与动漫设计制作、电子商务、市场营销、财务管理和信息服务等专业为主。逐步形成了内容丰富,结构合理的文献信息资源保障体系。 遵照“读者第一,服务育人”的宗旨,图书馆推行藏借阅一体、开架借阅等超市化管理模式,实行统一门禁,设有总服务台,读者带书包进馆可随意进入各阅览区。书刊阅览每周向读者开放90小时以上,网上资源服务全天开放。 (二)馆舍与设施 XXXXX学校图书馆在两个校区分别有1个独立馆舍,共计XX 万平方米,提供近XX个阅览座位。两个校区的图书馆均具有完善的网络设施,全馆实现无线网覆盖。数字图书馆全天候为读者服务,存储容量为XXTB。

机械书籍

60.日本机械设计手册(中文版) 61.《新编形状和位置公差标注读解》标准出版社 62.图说机械制图,形象生动,希望对大家有用 63.螺旋锥齿轮设计与加工 64.气动手册 65.公差配合和测量技术ppt、 66.《玩具器具.机械结构.自动装置》 67.《汽车标准件手册》PDF有书签 68.《机械机构精确度》PDF 69.机构设计实用构思图册 70.《机械设计实用机构与装置图册》清晰/很有价值的参考图册,很多实例 71.弯头技术手册 72.液压与气动设备维修问答(机械工业出版社) 73.《实用液压机械故障排除与修理大全》 74.液压系统设计图集(周士昌)机械工业出版社 75.华中科技大学液压与液力传动课件 76.机械77.常用机械零件及机构图册 77.精度基础(韦恩.R.穆尔)国防工业出版社 78.装配车间设计(配以事例,很好的资料) 79. 精密机械零件与部件 80.《农业机械设计手册》(上下册)中国工业出版社机械零件与部件 81.动力工程师手册(机械工业出版社1999年出版) 82.《组合机床设计参考图册》.pdf大连组合机床研究所编 83.《飞机结构设计》 84.《机械创新设计基础》 85.《公差与配合图解手册》 86.《机械结构合理设计图册》 87.动画:制图与思维 88.《飞机结构设计》国防工业出版社 89.刀具设计原理与计算PDF 90.《刀具设计手册》机械工业出版社出版 91.齿轮变位[日]仙波正荘著(pdf) 92.《减速器设计选用手册》PDG,PDF+书签 93.非圆齿轮及非匀速比传动——机械工业出版社(pdf) 94.《机械无级变速器》PDG+PDF 95.2000年以来剃齿刀论文汇总(63篇) 96. 结构设计工艺手册 97. 现代机械创新产品分析与设计 98.液压气动系统设计手册 99.《机械设计》(第七版)高等教育出版社 100.《机器设计》[PDF+书签]交通大学出版社 101.润滑技术手册 102.现代液压技术应用220例(PDF扫描版) 103.常用压力容器手册(机械工业出版社)

便利店营运管理手册书籍

便利店营运管理手册 便利店属于零售业态的一种,也是个商品密集的行业,如何让众多的员工都能按照同一个标准、同一个规范来工作,从而提高我们的工作效率,提升便利店(也称便利超市)的营业额,成为所有门店管理人员的一个重要课题。 然而,便利店之所以能够在当今成为主流业态,正式在于它的先进性,它的专业化、简单化和规范化。通过一个系统的规范,一个全面的标准,经过专门的培训,人人都能掌握,店店都能复制,从而能够快速地扩大我们的规模,形成强大的连锁体系,这正是我们编制这套规范手册的目的。 便利店是最具竞争力的零售业态,如果说连锁便利店、百货商场是商品销售的主力部队和正规军,那么便利店就是机动部队和游击队。资料调查显示,城市消费者平均一星期去一次仓储百货,一天去一次综合超市,却随时可能光顾便利店。便利店以其资金周转夏迅速,服务项目更灵活,商品销售更针对性,营业时间更长等诸多优点,伊然已经走出了零售业的辅助位置,取得了综合超市、商场百货、便利店三分天下的地位。 "麻雀虽小,五脏俱全。便利店是我国市场经济发展的产物,吸取了国外的经验与模式,要想经营好一家成功的便利店,从选址、装修、进货、布局、服务上都妥下很大工夫,木手册详细地介绍了成功经营便利店的的各种流程和事实要点?希望通过本手册可以使您在便利店的经营管理中得心应手,事半功倍。 愿广大的便利连锁门店能在规范中迅速拓展。 便利店营运管理手册目录 第一章便利店的现状和定位分析 第一节便利店的开店注意要点(上) 第二节便利店的开店注意要点(下) 第二章便利店营运常用术语规范 第三章营运部组织架构及工作职责

第一节营运部组织构架图 第二节营运督导部的工作职责 第三节新店筹备部的工作职责 第四节门店营运岗位职责 1、店长岗位职责 2、门店助理岗位职责 3、门店出纳岗位职责 4、门店主管岗位职责 第四章营运管理规范 第一节营运督导巡场管理规定 第二节门店考勤制度 第三节门店卫生管理制度 第四节晨会(晚会)制度 第五节设备维护管理规范 第六节价签管理规范 第七节促销员行为管理规范 第八节门店值班制度 第九节每日每周每月报表制度 【章商品管理规范 第一节商品管理规范 1、便利店条形码管理规范 2、商品AB(分类管理规范 第二节商品订货管理 1、门店定货作业程序 2、烟草购销作业程序 3、商品屯货管理规定第三节商品收获管理 1、门店商品收货程序 2、商品收货标准规范 第四节日常商品管理

Word 书籍排版完全手册

Word 书籍排版完全手册 2009-11-22 22:04:58| 分类:默认分类| 标签:|字号大中小订阅 一提到书籍的排版制作,也许有人会说只有PageMaker 或飞腾之类的软件才是专门用于排版书籍、制作海报的软件。其实并非如此,我们完全可以利用Word ,通过不很复杂的操作来达到专业出版书籍的排版要求。下面就用一个实例来向大家介绍如何利用Word 制作一本具有专业水准的书籍。本文以Word 2007 为操作环境,也同样适用于Word 2000 、Word 2003 版本,只是界面稍有不同而已。在学习排版之前,一定要准备好用来操作的文本内容的电子文稿并保存到磁盘上,并且要足够长,即要具备能够排出若干页的文字容量。 一、排版前的准备工作 1. 书籍排版的基本术语 要想制作出具有专业水准的书籍,首先必须了解一些相亲的基本术语,以及书籍排版中的一些特殊规定,这样才能保证在接下来的工作中,按照这些规定制作出符合规范的书籍。 (1 )开本 “ 开本” 是指将整张纸裁开成为若干等分的份数,用来表明书本的大小。如经常看到的某本书是16 开本、32 开本等,即是将整张纸裁成16 等分、32 等分。 (2 )扉页 在书籍中,扉页是指在封面之后第一页,印着书名、著者、出版日期等内容。 (3 )版心 版心是指书刊幅面除去周围白边,放置正文和图片等内容的中间部份,也就是排版范围。 (4 )版面 版面是指书刊每一页上的文字、插图等的排列方式。 (5 )页眉和页脚 页眉是指在每一页正文顶端出现的相对固定的文字、图片或符号;页脚则是出现在每一页的底端的有关信息,如页码、页数、日期等。页眉可以设置成全部一样,也可以设置成奇偶页不同。 2. 导入文本 启动Word 2007 自动新建一个文档,接着将已经录入的书籍文字内容导入到这个新建文件中来(一般是由多人分章节录入的,要同时将多个文档内容导入),具体操作方法是单击功能区的“ 插入” 选项卡,然后在“ 文本” 区单击“ 对象” 右侧的下拉按钮,再选择下拉列表中的“ 文件中的文字” 选项,随即打开“ 插入文件” 对话框。在其中选择文件的保存位置、选定多个文件,再单击“ 插入” 按钮,将选定文件的内容插入到新文件中。插入后可能会打乱顺序,可利

Word 2007书籍排版完全手册

Word 2007书籍排版完全手册 2010-03-11 16:26 一提到书籍的排版制作,也许有人会说只有Page Maker 或飞腾之类的软件才是专门用于排版书籍、制作海报的软件。其实并非如此,我们完全可以利用Word,通过不很复杂的操作来达到专业出版书籍的排版要求。下面就用一个实例来向大家介绍如何利用Word 制作一本具有专业水准的书籍。本文以Word 2007为操作环境,也同样适用于Word 2000、Word 2003版本,只是界面稍有不同而已。在学习排版之前,一定要准备好用来操作的文本内容的电子文稿并保存到磁盘上,并且要足够长,即要具备能够排出若干页的文字容量。 一、排版前的准备工作 1. 书籍排版的基本术语 要想制作出具有专业水准的书籍,首先必须了解一些相亲的基本术语,以及书籍排版中的一些特殊规定,这样才能保证在接下来的工作中,按照这些规定制作出符合规范的书籍。 (1)开本 “ 开本” 是指将整张纸裁开成为若干等分的份数,用来表明书本的大小。如经常看到的某本书是16 开本、32 开本等,即是将整张纸裁成16 等分、32 等分。 (2)扉页 在书籍中,扉页是指在封面之后第一页,印着书名、著者、出版日期等内容。 (3)版心 版心是指书刊幅面除去周围白边,放置正文和图片等内容的中间部份,也就是排版范围。(4)版面 版面是指书刊每一页上的文字、插图等的排列方式。 (5)页眉和页脚 页眉是指在每一页正文顶端出现的相对固定的文字、图片或符号;页脚则是出现在每一页的底端的有关信息,如页码、页数、日期等。页眉可以设置成全部一样,也可以设置成奇偶页不同。 2. 导入文本 启动Word 2007 自动新建一个文档,接着将已经录入的书籍文字内容导入到这个新建文件中来(一般是由多人分章节录入的,要同时将多个文档内容导入),具体操作方法是单击功

整本书阅读解决方案手册

分享题目:老师阅读平台使用分享 一.一米阅读平台简介: 一米阅读是一个面向中小学师生的语文阅读平台,主要针对目前中小学生普遍遇到的阅读质量不透明、阅读不量化、阅读兴趣难激发等问题而设计研发。其目的是辅助教师阅读教学、提高效率,激发学生阅读兴趣、养成良好阅读习惯,最终提高中小学生语文核心素养。 1.一米阅读整本书阅读解决方案(服务支持) ⑴教育部规定、课标要求的中小学生必读经典书目。 包括:儿童文学、散文随笔、科普读物、传记等。每本书都经过筛选严格,平台书籍难易分级。 (图片1) ⑵有效阅读方式。导读课由名师开发,既有趣、有法又有料,能激发学生阅读兴 趣。辅助阅读功能:如查字典,收藏、分享好词好句等。

(图片2) ⑶阅读检测系统、反馈系统:检测系统:有趣的游戏闯关能激发阅读兴趣(浅 层次);首创的思维导图能锻炼学生的逻辑思维能力和归纳总结能力(深层次);另 外还有开放性讨论:我思考、我行动、书评等。反馈系统:由专业名师团队研发的 阅读反馈系统,为市/区县、学校、教师、家长提供阅读数据报告。 通过读什么、怎么读、阅读反馈系统: 让校方:掌握学生整体阅读字数和质量,了解教师阅读教学效果;让老师:了解学生读没读,读的好不好,随时掌握学生阅读情况,指导学生阅读;让家长:了解孩子阅读情况,见证孩子阅读能力的提升;让学生:激发阅读兴趣,养成良好阅读习惯,从而真正做到让学生开始阅读到喜欢上阅读,语文核心素养得到提升!

(图片3) 2.辅助语文教师教学 (1)布置语文课后练习,朗读作业:教师借助平台在线布置语文课后练习、朗读作业,学生在线做作业,平台辅助教师检测作业,从而提高教学效率和质量。 (2)另外,平台将陆续上线语文名师名家的教学设计,课件,课堂实录等资源,供教师免费下载、参考和学习,从而提高教师教学效率和教学能力。

瑞天图书管理系统手册范本

第1节系统简介 (3) 第2节条码知识 (4) 第3节解决方案 (6) 第4节操作流程 (8) 第2章各菜单功能介绍 (9) 第1节主工具栏介绍 (9) 第2节系统设置 (10) ? 备份管理 (10) ? 导入数据 (12) ? 系统界面 (15) ? 系统参数 (17) ? 切换用户 (18) ? 修改密码 (18) ? 暂时离开 (19) ? 用户管理 (19) ? 系统初始化 (22) ? 数据库连接管理 (23) ? 读卡器设置 (25) ? 退出系统 (25) 第3节资料管理 (25) ? 类别资料维护 (25) ? 书籍资料管理 (28) ? 期刊资料管理 (31) ? 其他物品管理 (32) ? 读者资料管理 (33) ? 资料下架管理 (35) ? 批量删除管理 (36) ? 快速新增资料 (37) ? 资料打印 (37) ? 数据自动生成 (44)

? 借阅管理 (46) ? 帐务管理 (48) ? 会员管理 (49) ? 办卡管理 (49) ? 押金充值 (50) ? 备忘管理 (51) ? 借阅查询 (53) ? 预借详情 (54) ? 借阅流水 (56) ? 逾期列表 (57) ? 统计分析 (58) ? 数据盘点单 (59) ? 条码验证 (59) 第3章技术支持 (60) 第1章快速入门 第1节系统简介

《瑞天图书管理系统标准版》是一款功能非常强大的图书管理软件,本系统在继承以往系统版本优点的基础上做了进一步优化;在功能上,本系统不仅包含图书管理的常用功能(如书籍管理、期刊管理、物品管理、读者管理、借、还、预借、续借图书和统计分析等等功能),而且还增加了条码的生成和打印功能(不仅为使用者省去了购买价格昂贵的条码专用打印机的费用,而且条码产生更方便,与系统结合更紧密)。 本系统具有操作简单,易学易用的特点。在开发过程中,我们总结了多年使用电脑管理图书馆业务的经验,注意到工作人员在使用电脑时容易发生的人为错误,因而使系统具有较强的容错和排错功能,而且本系统自带了一些常用的资料库(如中图分类库,库等,系统会自动根据图书的标准ISBN码检索出当前图书的名称和出版地点等,从而实现图书的自动录入的功能),使得用户在录入图书资料时更轻松;系统也自带了通用数据导入功能,可以非常简单地把用户以前的已有资料或者通过采集器采集到的数据资料导入到本系统中,避免了大量的重复劳动。经过长时间的不断测试和完善,系统的安全性和稳定性得到保证。 本系统可以配合条码扫描枪使用,操作会更流畅,更简单。 技术简介:本系统采用Adaptive Server Anywhere数据库、C/S结构,;可运行于 Windows98/WindowsNT/2000/Xp/2003/vista/win7平台,有良好的兼容性、先进性与扩充性;可在线升级。 系统特点:操作简单、界面清晰、功能强大、运行稳定快速、系统资源占用少。 第2节条码知识 条码是由一组按一定编码规则排列的条、空符号,用以表示一定的字符、数字及符号组成的信息;是为实现对信息的自动扫描而设计的;它是实现快速、准确而可靠地采集数据的有效手段。 条形码按码制不同可分有很多种,这里只针对最常用的,也是与本系统所用条码

图书馆使用手册

图书馆使用手册 前言 图书馆是人类知识文明的宝库,书籍是人类进步的阶梯,图书馆是我们终生学习的最好教室。庄子云:“吾生也有涯,而知也无涯”,浩瀚学海,如何启航? 本手册将帮助新生和第一次使用我们图书馆的读者,在最短的时间里了解图书馆,了解图书馆的有关规章制度,以便更好地利用图书馆,学会从图书馆的书架上找到您需要的图书,引导你们打开知识宝库的大门。 一、图书馆资源概况 图书馆位于明华楼一楼,现有藏书万多册,期刊种,光盘资料张。书目查询系统可查询全文电子读物篇。有图书外借室、第一阅览室、第二阅览室和电子阅览室,面向全校师生开放。网上数据库资源有:中国学术期刊全文数据库、中文科技期刊全文数据库、万方数据资源系统、超星数字图书万册以及外文全文期刊和商业资源数据库等。电子阅览室有台电脑供师生员工查阅图书馆书目信息、读者借阅信息、网上电子资源等。这些资源为教师研究、学生阅读提供了良好的物质条件,满足了学校教学工作的需要。 二、图书馆信息和服务 、图书外借 图书外借是图书馆的基本服务项目。凡我校教职工、学生均可持学生证和校园卡入库查找您所需要的图书,并按图书借阅规定办理借阅手续。 、报刊阅览 期刊、报纸是两种非常重要的信息载体,是读者从事教学、科研和学习获取信息的重要信息源。读者可持校园卡到阅览室阅览。 、参考咨询 参考咨询是图书馆深层次的服务工作,主要是帮助读者解答和解决在文献利用过程中遇到的有关问题。我馆在流通外借室设有咨询台,每天有专人负责解答读者的疑问。此外还有电话咨询()和网上电子邮件咨询(: )。 、宣传辅导

宣传辅导是图书馆的重要职能之一。它通过宣传橱窗和设立新书架开展新书目报导工作;通过举办讲座、报告会等形式,向读者传授治学方法,提高阅读能力和阅览质量,交流读书心得,发挥图书馆宣传阵地的作用。 、文献复印 文献复印是图书馆的服务内容之一。本馆提供文献资料的复印、扫描和网络资源的下载等。 、专题服务 本馆定期收集整理一些为教育教学等服务的专题资料和二次文献。 三、文献与文献利用的基本知识 对许多新读者来说,面对图书馆浩如烟海的藏书和丰富多彩的信息资源,往往会眼花缭乱,无从下手。因此,有必要向读者简要介绍一下基本的文献知识,以便于读者正确认识文献,有效选择文献,合理利用文献。 (一)文献的概念 人们把用纸张印制成的图书、期刊、报纸以及承载有知识信息的胶片、磁带、光盘等统称之为文献。《中华人民共和国国家标准·文献著录总则》(·—)将文献定义为“纪录有知识的一切载体”。 (二)文献的类型 文献可以按照不同的划分标准对其进行分类,如文献载体类型、文献级别等,但其基本类型是根据文献的出版形式来划分的。文献根据其出版形式可分为:、图书 图书又称为书籍,是内容比较成熟、资料比较系统、有完整定型的装帧形式的出版物。按其篇幅和出版形式的不同,可分为小册子、单卷书、多卷书、丛书等。公开出版发行的图书,一般标注有国际标准书号()。 、期刊 期刊是指采用统一名称,定期或不定期出版的汇集许多个著者论文的连续出版物。期刊与图书相比,它具有出版周期短、报导速度快、内容新颖、学科广、数量大、种类多等特点,是人们进行科学研究、交流学术思想经常利用的文献信

安全书籍汇总

安全书籍汇总 1、《安全管理学》与《流体力学》 2、探矿工程施工设计《安全专篇》 3、化工设备设计全书 4、危险化学品安全标签大全(下卷) 5、化工过程安全理论及应用(原著第二版) 6、常用化工单元设备的设计 7、安全评价 8、石油化工安全技术中级本(第二版) 9、《室内燃气管道安装施工工艺》 10、安健环五星评估手册 11、安全手册最终版 12、重大危险源辨识与控制 13、化工安全技术与管理(第 2 版) 14、安全文化手册 15、火力发电厂安全性评价(第二版) 16、作业条件危险性评价法(正版) 17、安全工程概论 18、《化工安全技术与管理第 2 版》 19、热电厂事故汇编 20、工作中化学品的使用安全与卫生培训手册

常见有毒化学品应急救援手册 安全学原理电子书 化工设备事故分析与预防及应急处理技术实用手册 压力容器安全操作与维护保养 化学实验安全手册 化工安全技术基础 工业生产安全技术手册 石油化工安全技术 安全工程大辞典 -崔克清 起重机械安装使用维修检验手册 Composite Structures - Safety Management 安全工程师实务手册 加油站百例事故分析 安全评价第三版(上下册) 英汉消防词典 火灾自动报警消防系统 自动消防系统设计安装手册 简明排水设计手册 水环境化学 水污染治理技术研究 Guidelines for Process Equipment Reliability Data 21、 22、 23、 24、 25、 26、 27、 28、 29、 30、 31、 32、 33、 34、 35、 36、 37、 38、 39、 40、 41、

Photoshop(ps)全版本通用新手教程必会知识点书籍手册

Photoshop CS(PS)基础知识教程(完整版) 第一课初识Photoshop CS(PS) 一、 Photoshop简介及应用领域 Photoshop是Adobe公司开发的一个跨平台的平面图像处理软件,是专业设计人员的首选软件。1990年2月,Adobe公司推出Photoshop1.0,2005年5月最新版本为PhotoshopCS2,即Ph otoshop9.0。 Photoshop是图像处理软件,其优势不在图形创作。 图像处理是对已有的位图图像进行编辑、加工、处理以及运用一些特殊效果;常见的图像处理软件有Photoshop、Photo Painter、Photo Impact、Paint Shop Pro。 图形创作是按照自己的构思创作。常见的图形创作软件有Illustrator、CorelDraw、Painter。应用领域:主要应用于平面设计、网页设计、数码暗房、建筑效果图后期处理以及影像创意等。 二、界面构成 Photoshop的界面由菜单栏、工具选项栏、工具箱、图像窗口、浮动调板、状态栏等 菜单栏:将Photoshop所有的操作分为九类,共九项菜单。如编辑、图像、图层、滤镜; 工具选项栏:会随着使用的工具不同,工具选项栏上的设置项也不同; 工具箱:工具下有三角标记,即该工具下还有其它类似的命令。当选择使用某工具,工具选项栏则列出该工具的选项; 按工具上提示的快捷键使用该工具 按SHIFT+工具上提示的快捷键切换使用这些工具 按TAB 显示/隐藏工具箱、工具选项栏和调板 按F 切换屏幕模式(标准屏幕模式、带有菜单栏的全屏模式、全屏模式) 状态栏:包含四个部分,分别为:图像显示比例、文件大小、浮动菜单按钮及工具提示栏; 浮动调板:可在窗口菜单中显示各种调板。 双击调板标题最小化或还原调板 拖动调板标签分离和置入调板 调板右边三角调板菜单 复位调板位置窗口->工作区->复位调板位置 存储工作区窗口->工作区->存储工作区 SHIFT+TAB 显示/隐藏调板 调板窗:可将常用的调板置入其中。 文件浏览器:专业的图像浏览器,可预览各种格式的图片,并有批处理和批重命名的功能。 三、基本概念 1. 像素:是组成图像的最基本单元,它是一个小的方形的颜色块。 2. 图像分辨率:即单位面积内像素的多少。分辨率越高,像素越多,图像的信息量越大。单位为PPI(Pixels Per Inch),如300PPI表示该图像每平方英寸含有300×300个像素。

瑞天图书管理系统手册

瑞天图书管理系统手册 Document number:NOCG-YUNOO-

快速入门 第1节系统简介 《瑞天图书管理系统标准版》是一款功能非常强大的图书管理软件,本系统在继承以往系统版本优点的基础上做了进一步优化;在功能上,本系统不仅包含图书管理的常用功能(如书籍管理、期刊管理、物品管理、读者管理、借、还、预借、续借图书和统计分析等等功能),而且还增加了条码的生成和打印功能(不仅为使用者省去了购买价格昂贵的条码专用打印机的费用,而且条码产生更方便,与系统结合更紧密)。 本系统具有操作简单,易学易用的特点。在开发过程中,我们总结了多年使用电脑管理图书馆业务的经验,注意到工作人员在使用电脑时容易发生的人为错误,因而使系统具有较强的容错和排错功能,而且本系统自带了一些常用的资料库(如中图分

类库,出版社库等,系统会自动根据图书的标准ISBN码检索出当前图书的出版社名称和出版地点等,从而实现图书的自动录入的功能),使得用户在录入图书资料时更轻松;系统也自带了通用数据导入功能,可以非常简单地把用户以前的已有资料或者通过采集器采集到的数据资料导入到本系统中,避免了大量的重复劳动。经过长时间的不断测试和完善,系统的安全性和稳定性得到保证。 本系统可以配合条码扫描枪使用,操作会更流畅,更简单。 技术简介:本系统采用AdaptiveServerAnywhere数据库、C/S结构,;可运行于Windows98/WindowsNT/2000/Xp/2003/vista/win7平台,有良好的兼容性、先进性与扩充性;可在线升级。 系统特点:操作简单、界面清晰、功能强大、运行稳定快速、系统资源占用少。第2节条码知识 条码是由一组按一定编码规则排列的条、空符号,用以表示一定的字符、数字及符号组成的信息;是为实现对信息的自动扫描而设计的;它是实现快速、准确而可靠地采集数据的有效手段。 条形码按码制不同可分有很多种,这里只针对最常用的,也是与本系统所用条码相关的一些条形码进行简要介绍说明: 1、UPC码:1973年,美国率先在国内的商业系统中应用于UPC码之后加拿大也在商业系统中采用UPC码。UPC码是一种长度固定的连续型数字式码制,其字符集为数字0~9。它采用四种元素宽度,每个条或空是1、 2、3或4倍单位元素宽度。UPC码有两种类型,即UPC-A码和UPC-E码。 2、EAN码:1977年,欧洲经济共同体各国按照UPC码的标准制定了欧洲物品编码EAN码,与UPC码兼容,而且两者具有相同的符号体系。EAN码的字符编号结构与UPC码相同,也是长度固定的、连续型的数字式码制,其字符集是数字0~9。它采用四种元素宽度,每个条或空是1、2、3或4倍单位元素宽度。EAN码有两种类型,即EAN-13码和EAN-8码。 3、39码:39码是第一个字母数字式码制。1974年由Intermec公司推出。它是长度可比的离散型自校验字母数字式码制。其字符集为数字0—9,26个大写字母和7特殊字符(“+”、“-”、“*”、“/”、“%”、“$”、“.”),共43个字符。每个字符由9个元素组成,其中有5个条(2个宽条,3个窄条)和4个空(1个宽空,3个窄空),是一种离散码。

图书管理用户手册整理版

版本:1.1 用户操作手册 项目名称:图书管理系统 委托单位:清华大学计算机系软件教研组 开发单位:中国科学院计算技术研究所 项目负责人:郑红霞 编写:张榕、郑红霞2000年12月校对:李春漫2000年12月审核:郑红霞2000年12月

目录 1引言 .......................................................................................... 错误!未指定书签。 1.1编写目地 ........................................................................... 错误!未指定书签。 1.2项目背景 ........................................................................... 错误!未指定书签。 1.3参考资料 ........................................................................... 错误!未指定书签。 2.任务概述 ................................................................................. 错误!未指定书签。 2.1目标 ................................................................................... 错误!未指定书签。 2.2软件功能概述 ................................................................... 错误!未指定书签。 2.3开发工具 ........................................................................... 错误!未指定书签。 2.4运行环境 ........................................................................... 错误!未指定书签。 2.5用户特点 ........................................................................... 错误!未指定书签。 3.用户手册 ................................................................................. 错误!未指定书签。 3.1安装和启动 ....................................................................... 错误!未指定书签。 3.2登录窗口和主窗口 ........................................................... 错误!未指定书签。 3.3用户管理 ........................................................................... 错误!未指定书签。 3.3.1 权限设定 ............................................................... 错误!未指定书签。 3.3.2 密码设置 ............................................................... 错误!未指定书签。 3.3.3 读者登记 ............................................................... 错误!未指定书签。 3.3.4 读者注销 ............................................................... 错误!未指定书签。 3.4图书管理 ........................................................................... 错误!未指定书签。 3.4.1 图书信息录入 ....................................................... 错误!未指定书签。 3.4.2 图书信息修改 ....................................................... 错误!未指定书签。 3.4.3 图书信息删除 ....................................................... 错误!未指定书签。 3.5图书流通 ........................................................................... 错误!未指定书签。 3.6查询和统计 ....................................................................... 错误!未指定书签。 3.6.1 图书信息统计 ....................................................... 错误!未指定书签。 3.6.2 读者信息统计 ....................................................... 错误!未指定书签。 3.6.3 图书流通信息统计 ............................................... 错误!未指定书签。 3.7数据维护 ........................................................................... 错误!未指定书签。

图书管理用户手册(GB8567——88)

1引言 (3) 1.1编写目的 (3) 1.2背景 (3) 1.3定义 (3) 1.4参考资料 (4) 2用途 (4) 2.1功能 (4) 2.2性能 (4) 2.2.1精度 (4) 2.2.2时间特性 (5) 2.2.3灵活性 (5) 2.3安全保密 (5) 3运行环境 (5) 3.1硬设备 (5) 3.2支持软件 (5) 3.3数据结构 (6) 4使用过程 (8) 4.1安装与初始化 (8) 4.2输入 (9) 4.2.1输入数据的现实背景 (9)

4.2.2输入格式 (9) 4.2.3输入举例 (9) 4.3输出对每项输出作出说明 (12) 4.3.1输出数据的现实背景 (12) 4.3.2输出格式 (12) 4.3.3输出举例 (12) 4.4文卷查询 (26) 4.5出错处理和恢复 (27) 4.6终端操作 (27)

用户手册(GB8567——88) 1引言 1.1编写目的 本用户手册的编写目的是帮助用户了解《图书管理系统》,并学会对系统的操作。本用户手册的读者对象为:使用该软件的图书馆管理员、工作人员和学校的教师、学生。 1.2背景 随着人们知识层次的提高,图书馆成为日常生活中不可缺少的一部分。而图书馆的存数量和业务量庞大,仅仅靠传统的记账式管理是不可行的。图书馆管理系统应运而生,逐渐成为信息化建设的重要组成部分。图书馆管理系统为学校或社会型图书馆的管理员提供所有借阅者的详细信息,以及馆内库存的详细情况,对借书和还书两大功能进行合理操纵并登记。 说明: 1.开发软件名称:图书管理系统。 2.项目开发者:××学院计算机科学系“图书管理系统”开发小组: 3.用户单位:××大学 1.3定义 1.主键(Primary Key) :每一笔资料中的主键都是表格中的唯一值。换言之, 它是用来独一无二地确认一个表格中的每一行资料

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