植物保护实训报告

植保专业实习报告

摘要专业实习是植保专业教学过程中必不可少的重要环节，也为我们提供了一个理论联系实践的平台。金河口自然保护区的实习和西金河口村的家访，都为我们掌握专业知识，学以致用，未来更好的回馈农村，服务农民打下了良好基础。

关键字西金河口村病害昆虫农家调查三农

2013年9月2日，在徐老师等4位老师的带领下，我们10级植保专业的一行人向河北蔚县金河口自然保护站进发，开始为期5天的小学期实习。在实习过程中，我们跟随老师在果树园，水稻田，玉米地??认识辨别植物昆虫种类，观察调查病虫害情况；组队深入农家采访，询问了解当地农民基本情况；到金河口景区领略人与自然和谐相处的自然风光，了解认识生物的多样性；勇攀西台，与同学团结协作，互帮互助，挑战困难，克服恐惧，超越自我。

一．实习目的

1.巩固和提高课堂所学的知识，培养理论联系实际的能力，加深了对常见农作物病虫害的种类、形态结构、分类地位、生物学和生态学的了解。

2.通过农家家访，深入农民生活，了解“三农”急需解决的生产实际问题。

3.进一步了解昆虫或微生物、植物与人类的关系，认识了生物的多样性和生态平衡的重要性，增强保护环境、保护动、植物资源的意识。

4.掌握昆虫标本和病害标本的采集、处理、鉴定分类和储存等科学研究方法。

5.与同学建立深厚友谊，培养与他人团结协作的精神。

二．实习地概况

蔚县金河口森林公园位于河北省第一高峰小五台山脚下，面积33万亩，是北京周围仅有的一处原始森林。金河口森林公园位于河北省涿鹿县与蔚县交界处，属于太行山余脉，金河口森林公园是动植物的王国，是河北省重要的自然保护区。森林覆盖率大，植被茂盛，昆虫种类繁多，对于植保专业学生来说，是一个不可多得的实习基地。

三．病害认识

在老师的带领下，在田间地头对各种作物进行病虫害调查，观察认识各种昆虫形态特征，将课堂上老师所讲的病虫害症状与实际发病情况进行联系对比，加深了对病虫害的了解。

（一）玉米

1.玉米瘤黑粉（图1，图2）

（图1）（图2）

（1）症状：玉米的气生根、茎、叶、叶鞘、雌（雄）穗均可受害。病组织肿大成瘤（淀粉沉积）。病瘤表面由白色、淡红色，以后逐渐变为灰白色至褐色的薄膜，破裂后散出黑褐色粉末。

(2)发病规律：病菌以冬孢子在土壤、病残体、粪肥、种子上越冬，春季条件适宜时，萌发产生担孢子，随气流传播，以双核菌丝侵染寄主。冬孢子也可直接萌发产生侵染丝侵入玉米。发病的病瘤内部产生大量黑粉状冬孢子，随风雨传播，进行再侵染。玉米抽穗前后为发病盛期。

(3)防治方法：抗病品种为中心，控制菌源为关键，化防为辅 a.种植抗病品种；

b.消灭侵染菌源

c.改进栽培措施：实行轮作倒茬，加强田间管理，以增强植株抗病能力。在病瘤成熟破裂前及时摘除销毁，减少田间传播为害；

d.种子处理

e.化学防治

2.蝗虫（图3）

（图3）蝗虫属于节肢动物门、昆虫纲、直翅目、蝗科，身体一般绿色或者黄褐色，咀

嚼式口器，不完全变态，主要以禾本科植物为食。蝗虫是一种喜欢温暖干燥的昆虫，干旱的

环境对它们繁殖、生长发育和存活有许多益处。因为蝗虫喜欢将卵产在土壤中，土壤比较坚

实，含水量在10%～20%时最适合它们产卵。另一方面，干旱环境生长的植物含水量较低，蝗

虫以此为食，生长的较快，而且生殖力较高。

蔚县大部分地区年降水量不足500毫米，降水变率大，季节分配不均，降水主要集中于

夏季。春旱、初夏旱、伏旱、秋旱发生频繁，尤以夏旱最为严重。因此，为蝗虫的大面积发

生提供了有利条件。

3.玉米大斑病（图4）

（图4）（图5）

（1）症状：主要为害叶片、叶鞘和苞叶。大型梭形病斑。先出现水渍状青灰色斑点，然

后沿叶脉向两端扩展，形成边缘暗褐色、中央淡褐色或青灰色的大斑。后期病斑常纵裂。严

重时病斑融合，叶片变黄枯死。潮湿时病斑上有大量灰黑色霉层。

（2）发病规律：病菌以菌丝或分生孢子、厚垣孢子附着在病残组织内越冬，成为翌年初

侵染源，种子能带少量病菌。田间侵入玉米植株，经10-14天在病斑上可产生分生孢子，借

气流传播进行再侵染。温度20-25℃、相对湿度90％以上

利于病害发展。

（3）防治方法：以种植抗病品种为主，加强农业防治（适时早播，做好中耕除草培土工

作，实行轮作），辅以必要的药剂防治。

4.金龟子（图5）

（1）形态特征：成虫体长17-24毫米，宽9-12毫米，椭圆形，具古铜或青铜色光泽，

体表散布众多不规则白绒斑。鞘翅宽大，近长方形，遍布粗大刻点，白绒斑多为横向波浪形。

（2）为害症状：以成虫取食玉米花丝，多在玉米吐丝授粉期至灌浆初期危害，也有的在

玉米灌浆盛期啃食玉米籽粒。成虫聚集在玉米雌穗上，从穗轴顶花丝处开始，逐渐钻进包叶

内。被害玉米穗花丝脱落，籽粒被食，严重减产，且害虫排出的粪便污染下部叶片，影响光

合作用。

（3）生活习性：年发生1代，成虫于5月上旬开始出现，6-7月为发生盛期。成虫白天

活动，有假死性，对酒醋味有趋性。幼虫（蛴螬）多以腐败物为食，以背着地行进。

（4）防治方法：

a.农业防治：管理好农家肥和秸秆等有机质；合理密植；捡拾幼虫；诱杀、捕杀成虫。

b.药剂防治[1]

（二）水稻——稻蝗(图6）

（图6）

（1)为害症状：成虫和若虫都吃食稻叶，轻的造成缺刻，严重的吃光全叶；穗期，会咬

伤、咬断穗颈，咬坏谷粒，形成白穗、秕谷和缺粒等

(2)发病特点：北方—年1代，南方2代。以卵在土中越冬。卵产于田埂、沟边、湖边以

及荒草地和堤岸等潮湿、疏松的表土中，深约1．2～l 6厘米。产卵一般低湿地比高燥处多，

草地比无草地多，杂草丛生处比稀草处多，砂质土比

粘质土多。若虫，初孵时先集中在杂草或田边稻株上取食，3龄后活动力增强，向田中

迁移为害。

(3)防治方法：

a.农业防治：加强田间管理.

b.保护天敌

c.化学防治：稻蝗三龄前群集取食杂草幼嫩叶时，集中连片大面积防治。

[2]

（三）海棠——白粉病(图7）

（图7)

(1)症状：该病主要侵染植株的叶片、茎、叶柄及花。感病部位形成灰白色或淡褐色病斑，病斑上布满白色粉状霉层。病害发生严重时，感病组织逐渐坏死。

(2)发病规律：所有秋海棠种及杂交种几乎都能被侵染，但不同品种的感病性有明显差异。在病害的发生发展中温度比湿度更重要。在冷凉气候下，阴湿地种植的秋海棠发病重。该病在春秋两季发病重，夏季高温时，病害受到抑制。

(3)防治方法：以防为主，以治为辅，防治结合

（四）杏树——杏疔病(图8）篇二：植物保护学实习报告

植物保护学实习报告

一、实习目的

1、通过田间采集标本，认识植物病害症状以及各种昆虫习性和特征。

2、学习植物病害标本采集，制作和病原鉴定方法。

3、学习昆虫的捕捉，昆虫标本制作，以及昆虫种类划分

3、学习植物病害，昆虫习性的调查方法。

二、实习地点

鹤壁农科院，河南科技学院东校区，河南科技学院校园，新乡医学院北校区，实验楼标本室，教室。

三、实习工具

捕虫网一个，整理箱一个，毒气瓶一个，剪刀一把，指形管若干，镊子两个，显微镜一个。

四、实习内容：

昆虫：

玉米螟：玉米螟(pyraustanubilalis,hubern)是玉米的主要虫害。主要分布于北京、东北、河北、河南、四川、广西等地。各地的春、夏、秋播玉米都有不同程度受害，尤以夏播玉米最重叶片长大后会出现整齐的小孔。可发危害玉米植株地上的各个部位，使受害部分丧失功能，降低籽粒产量。

棉铃虫：棉铃虫，helicoverpaarmigerahubner，夜蛾科铃夜蛾属昆虫的一种，是棉花蕾铃期的大害虫。广泛分布在中国及世界各地，中国棉区和蔬菜种植区均有发生。黄河流域棉区、长江流域棉区受害较重。近年来，新疆棉区也时有发生。寄主植物有20多科200余种。棉铃虫是棉花蕾铃期重要钻蛀性害虫，主要蛀食蕾、花、铃，也取食嫩叶。该虫是中国棉区蕾铃期害虫的优势种，近年为害十分猖獗。

甘薯麦蛾：昆虫名，为鳞翅目，麦蛾科。分布华北、华东、华中、华南、西南等。以幼虫吐丝卷叶危害，幼虫啃食叶片、幼芽、嫩茎、嫩梢，或把叶卷起咬成孔洞，发生严重时仅残留叶脉。

甜菜夜蛾：甜菜夜蛾（beet armyworm）学名spodopteraexigua hiibner俗称白菜褐夜蛾，隶属于鳞翅目、夜蛾科，是一种世界性分布、间歇性大发生的以危害蔬菜为主的杂食性害虫。对大葱、甘蓝、大白菜、芹菜、菜花、胡萝卜、芦笋、蕹菜、苋菜、辣椒、豇豆、花椰菜、茄子、芥兰、番茄、菜心、小白菜、青花菜、菠菜、萝卜等蔬菜都有危害。瓢虫：瓢虫为鞘翅目瓢虫科圆形突起的甲虫的通称，是体色鲜艳的小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。英文名ladybugs里的“lady”一般被认为是暗指在天主教信仰中的圣母玛利亚。全世界有超过5,000种以上的瓢虫，其中450种以上栖息于北美洲。

菜蛾：菜蛾，亦称钻石背蛾。鳞翅目(lepidoptera)菜蛾科(plutellidae)昆虫，学名

plutellamaculipennis. 成蛾翅展15mm(0.6吋)。前翅具波纹状白色放射式条纹，条纹前区褐色，後区奶油色。休息时稍似衣蛾，但将翅褶叠在腹部背面呈帐篷状。胸部上面有明显的灰色钻石形花纹。幼虫在植物叶面织一丝质帐幕以藏身。对世界各地的白菜及近缘菜蔬为害颇大。

蝗虫：蝗虫是蝗科，直翅目昆虫。俗称“蚱蜢”，种类很多，全世界有超过10,000种。分布于全世界的热带、温带的草地和沙漠地区。口器坚硬，前翅狭窄而坚韧，盖在后翅上，后翅很薄，适于飞行，后肢很发达，善于跳跃。主要危害禾本科植物，是农业害虫。蟋蟀：蟋蟀多数中小型，少数大型。黄褐色至黑褐色。头圆，胸宽，触角细长。咀嚼式口器。有的大颚发达，强于咬斗。各足跗节3节，前足和中足相似并同长;后足发达，善跳跃;前足胫节上的听器，外侧大于内侧，穴居性，常在地下、地面或砖石缝中活动，为害植物根、茎、叶、种子和果实等，多于夜间取食，咬食植物近地面的柔嫩部分，造成缺苗，是农业害虫。

作物害虫。种类很多，农业作物造成危害的有10余种。其中小地老虎、黄地老虎、大地老虎、白边地老虎和警纹地老虎等尤为重要。均以幼虫为害。寄主和为害对象有棉、玉米、高粱、粟、麦类、薯类、豆类、麻类、苜蓿、烟草、甜菜、油菜、瓜类以及多种蔬菜等。药用植物、牧草和林木苗圃的实生幼苗也常受害。多种杂草常为其重要寄主。

蠼螋：别称：夹板子、剪指甲虫、夹板虫、或剪刀虫、耳夹子虫、二母夹子一种杂食性昆虫。盛产于热带和亚热带。常生活在树皮缝隙，枯朽腐木中或落叶堆下，喜欢潮湿阴暗的环境。

金针虫：金针虫（elateridae）是叩头虫的幼虫，危害植物根部、茎基、取食有机质，蚜虫：蚜虫，又称腻虫、蜜虫，是一类植食性昆虫，包括蚜总科（又称蚜虫总科，学取食烟草的有很多种。名：aphidoidea）下的所有成员。目前已经发现的蚜虫总共有10个科约4400种，其中多数属于蚜科。蚜虫也是地球上最具破坏性的害虫之一。其中大约有250种是对于农林业和园艺业危害严重的害虫。

步甲：步甲：拉丁名成为carabidae；carabid beetles；ground beetle，鞘翅目肉食亚目步甲科昆虫的通称。世界已知约2.5 万种，中国约800种以上。步甲科种的分布极广，大多为捕食性昆虫。

桃柱螟：昆虫名，属鳞翅目，蠹蛾科。是石榴一大害虫，除为害石榴外，还蛀食桃、杏、李、梅、梨、柿果、板栗、柑桔等果实，亦为害向日葵、玉米、高粱等粮、油作物。初孵幼虫在萼筒内或果面啃食果皮组织，二龄后蛀入果内食害幼嫩籽粒，蛀孔外围堆积有大量虫粪。幼虫取食时，始终将身体隐藏在用丝网联结的虫粪残渣物下面。

病害描述：根瘤病：校园内柳树上有此病症。根瘤病病菌寄主范围相当广泛，至少可感染138科588属1193种以上的植物，主要以感染被子植物中的双子叶植物为主，但也感染少数的被子植物中之单子叶植物及裸子植物，其中较具经济重要性的寄主有桃、梨、苹果、杏、葡萄等果树类，菊花、玫瑰等观赏作物，以及松、桦木、白杨等森林植物。患有肿瘤的树虽然不一定会死亡，若是发生在幼苗时会发生矮化、发育不良等症状，常伴随著叶片掉光的现象，更甚则会枯死，造成产量减少及经济上的损失。而若是发生在大树时，虽不致造成发育不良等症状，但常会造成树势衰弱，易造成其他树木病虫害的侵入。

白粉病：校园内大叶黄杨叶子，牵牛花叶子，南瓜叶子均有此症状。白粉病，自幼苗到抽穗均可发病。主要为害小麦叶片，也为害茎和穗子。在叶片上开始产生黄色小点，而后扩大发展成圆形或椭圆形病斑，表面生有白色粉状霉层。一般情况下部叶片比上部叶片多，叶片背面比正面多。霉斑早期单独分散，后联合成一个大霉斑，甚至可以覆盖全叶，严重影响光合作用，使正常新陈代谢受到干扰，造成早衰，产量受到损失。

黑斑病：校园内次病常见于月季，棉花等。黑斑病亦作blackspot。乌头、紫菀、仙人

掌、翠雀、榆、赤莲、番樱桃、一枝黄花、冬青、飞燕草、木藜芦、兰、报春、悬钩子、蔷薇及甜菜的普通病害。由假单胞属(pseudomonas)细菌及多腔菌属(asterina)、星盾炱属(asterinella)、小星盾炱属(asteroma)、星壳孢属(diplotheca)、小丛壳属(glomerella)、日规壳属(gnomonia)、裂盾菌属(microthyriella)、扁壳黴属(placosphaeria)及疵黴属(stigmea)许多种真菌所引致。侵染发生在潮湿季节，出现圆形或不规则形黑色叶斑，有时发生在叶柄、茎和花部。叶、叶柄、嫩枝、花梗和幼果均可受害，但主要为害叶片。症状有两种类型：一种是发病初期叶表面出现红褐色至紫褐色小点，逐渐扩大成圆形或不定形的暗黑色病斑，病斑周围常有黄色晕圈，边缘呈放射状、病斑直径约3-15毫米。后期病斑上散生黑色小粒点，即病菌的分生泡子盘。严重时植株下部叶片枯黄，早期落叶，致个别枝条枯死，如月季黑斑病。另一种是叶片上出现褐色到暗褐色近圆形或不规则形的轮纹斑，其上生长黑色霉状物，即病

黑粉病：校园内常见于狗牙根，田地里常见于玉米。为害症状:黑粉病是局部侵染病害，玉米的气生根、茎、叶、叶鞘，雌、雄穗等均

可受害。病组织肿大成菌瘿，所以又叫瘤黑粉病，菌瘿外包有一层薄膜，初为白色或淡紫红色，逐渐变为灰黑色，内部充满黑粉。叶片上病瘤分布在叶基部中脉两侧或叶鞘上，病瘤小而多，常密集成串或咸堆，病部肿厚突起成泡状，其反面略凹入。茎秆上的病瘤一般发生在各节的基部，病瘤大小不等，一株玉米可产生多个病瘤。雄穗受害，部分小花长出囊状或角状小病瘤，一个雄穗上可长出1、0多个病瘤。果穗受害一般发生在穗上部；通常为部分果穗受害，仍能结出一部分籽粒，但也有全

穗受害而成为一个大病瘤。如果整个果穗受害变成病瘤，要注意与丝黑穗病区别：黑粉病的病瘤外有一层薄膜、发亮，成熟前薄膜破裂，呈湿腐状，轻压常有水液流出；而丝黑穗病不成瘤状、干燥。

病原菌形态特征:病瘤内的黑粉即病原菌的厚垣孢子，茶褐色，球形或卵圆形，表面密生刺状突起，，萌发产生孢子，其上生担孢子(小孢子)，担孢子萌发

产生侵染丝，入侵玉米。厚垣孢子没有休眠期，干燥孢子可存活较长时间。孢子萌发适温26~30℃，自然条件下，分散的孢子不易长期存活，但集结成块的厚垣孢子，无论在地表或土内存活期均较长。担孢子对不良环境的忍耐力较强，一般只要有数小时的雨、露，即可萌发入侵，这对病菌在田间的传播和再侵染十分有利。

红粉病：常见于棉花。棉铃红粉病菌[cephalotheciumroseum(link etfr.)]属真菌中的半知菌类丛梗孢目复端孢属。该菌除浸染棉铃外,还浸染苹果、梨、番茄、菜豆等作物。该菌主要在病铃上越冬,不能直接侵害棉铃,只能借助风、雨、昆虫传到有伤囗的棉铃上入侵,因此虫伤、机械伤、棉铃裂缝是红粉病菌的主要侵人口。在低温潮湿的环境条件下,宜于红粉病的发生。棉花后期,旬平均气温19.3~25.6c,配合棉田高湿小气候,发病迅速而重。南方棉区9月上旬发病较多。

特征描述：

在棉铃裂缝处及铃壳上产生粉红色的松散绒霉状物。开始时粉状物(病菌的孢子层)颜色浅,随后发展到全铃壳都布满霉状物,厚而坚密,天气潮湿时菌丝长成白色绒毛状。病铃不能正常吐絮,纤维变成褐色、棉铃成为僵瓣。

黄萎病：实习标本此病发于黄瓜黄瓜。黑白轮枝菌的适宜生长温度比大丽轮枝菌低。在茄科植物及首稽等植物上报道较多；而大丽轮枝菌由于寄主极其广泛，对高温和剧烈温度变化的适应能力较强，所以在棉花等众多感染黄萎病的植物上主要报道的均为大丽轮枝菌。症状：露地栽培，从定植后1个月左右开始，地上部位出现病症，一直到收获结束时持续发病。最初，下部叶片局部萎蔫，叶边上卷。过2—3天后，病部由黄白色转为黄色。叶片边缘变色较多，以小叶脉为中心呈楔形。接下来，变色部位逐渐扩大，整片小叶黄变，慢慢褐变枯死。

病害加重时，上部叶片也依次发病枯死，并导致下部叶片慢性枯萎。因此，病株株高降低、果实的坐果及生长明显受影响。剖检病株叶柄和整，可见导管部有黄褐变。

穿孔病：实习时此病见于杏树叶子。主要危害叶片。初在叶上近叶脉处产生淡褐色水渍状、小斑点，病斑周围有水渍状黄色晕坏。最后病健交界处产生裂纹，而形成穿孔，孔的边缘不整齐。细菌性穿孔病：受细菌性穿孔病危害的叶片，初时为半透明水渍状淡褐色小点，后变成紫褐色至黑褐色，病斑为圆形或不规则形，直径约2毫米。病斑周围有水渍状淡黄绿色晕环（圈），边缘有裂纹，最后脱落或穿孔，孔缘不整齐。空气潮湿时，病斑背面有黄色菌源，严重时叶片早脱落。枝条被害后出现的病斑，分为春季溃疡和夏季溃疡两种病斑。春季溃疡发生在先年夏季枝条上，次年在春季枝条上形成暗褐色小疱疹，直径约2毫米，后扩展到长1—10厘米，但宽度不超过枝条直径的一半。当病斑环枝一周(圈)时，枝条则枯死。夏季溃疡多发生在夏末当年生的绿枝上，以皮孔和芽眼为中心，形成水渍状暗紫红色斑点，呈圆形或椭圆形，后扩大成褐色或紫黑色斑块，稍凹陷，病斑外缘水渍状，并有胶溢出，干后龟裂，严重时枯枝。果实被害后，病斑初为水渍状褐色小斑，逐渐

扩大后呈暗紫色(深褐色)，圆形，中央稍凹陷，边缘呈水渍状；潮湿时，病斑上溢出黄白色粘质物，也可产生大小裂纹，且受其他腐生菌侵染，导致果实腐烂。

霉斑穿孔病：危害叶片，初为淡黄绿色病斑，圆形或不规则形，边缘紫色，后变成褐色，大小为2—6毫米，最后穿孔。潮湿时，病斑背面长出污白色霉状物。幼叶受害后变枯焦，不穿孔。枝条受害后，以芽为中心，形成圆形病斑，边缘紫褐色，有裂纹和流胶现象。果实受害后，病斑初为紫色，后变成褐色，边缘呈红色，中央凹陷。

褐斑穿孔病：叶片受害后，两面可产生圆形或近圆形病斑，边缘紫色或紫红色，略有轮纹，后期病斑两面可长出灰褐色霉状物。中部干枯脱落或穿孔，穿孔的边缘整齐。新梢和果实上的病斑与叶片相似，也可产生褐色霉层。

锈病：实习时此病见于梨树叶子，玉米叶子等。由真菌中的锈菌寄生引起的一类植物病害。危害植物的叶、茎和果实。锈菌一般只引起局部侵染，受害部位可因孢子积集而产生不同颜色的小疱点或疱状、杯状、毛状物，有的还可在枝干上引起肿瘤、粗皮、丛枝、曲枝等症状，或造成落叶、焦梢、生长不良等。严重时孢子堆密集成片，植株因体内水分大量蒸发而迅速枯死。锈菌具有形态上的多型性、生理上的专化性和变异性等特点，并有转主寄生、夏孢子远距离传播等现象，其生活史在真菌中是最为复杂的。锈菌的多型性指锈菌有多种不同类型的孢子。典型的产生5种，即性孢子、锈孢子、夏孢子、冬孢子和担孢子。由它们引起植物受害部产生的小疱点,有的为黄色至铁锈色(夏孢子堆)，有的为黑色（冬孢子堆）,有的为白色或黄色(性孢子器)，有的则为黄色的疱状、杯状或毛状物（锈孢子器）。这5种孢子发生在同一寄主植物上的称同宗寄主,如菜豆锈病菌。5种孢子发生在分类地位极不相近的两种植物上才能完成生活史的称转主寄主，如小麦秆锈病菌夏孢子和冬孢子发生在小麦上，性孢子和锈孢子发生在小檗上。不典型的锈菌生活史内缺少一二种类型的孢子，但也有同宗寄主与转主寄主之别，如梨锈病菌无夏孢子，冬孢子发生在桧柏上，性孢子及锈孢子发生在梨上。

锈菌的专化性和变异性表现在同一种锈菌对不同属的植物有不同的致病性，并可因此而分为不同的专化型。如为害禾谷类作物的禾柄锈菌,至少有9个专化型；为害小麦的是其中一个专化型。各种专化型又根据对同一种作物不同品种的致病性，分为不同的生理小种。为害小麦的禾柄锈菌已经鉴定出300多个生理小种。

条纹病：实习时见于玉米叶子。在玉米叶片、叶鞘，生褐色至暗褐色条斑或叶斑，严重时病斑融合。有的病斑呈长条状，致叶片呈暗褐色干枯。湿度大时，病部溢出很多菌脓，干燥后成褐色皮状物，被雨水冲刷后易脱落。病原细菌在病组织中越冬。翌春经风雨、昆虫或流水传播，从伤口或气孔、皮孔侵入，病菌深入内部组织引起发病。高温多雨季节、地势低

洼、土壤板结易发病，伤口多，偏施氮肥发病重。篇三：植物保护专业毕业实习报告范文植物保护专业

毕

业

实

习

报

姓名：杜宗飞学号： 2011090118 专业：

植物保护

班级：植物保护01班指导教师：赵建明实习时间：

xxxx-x-x—xxxx-x-x

20xx年1月9日

目录

目

录 ............................................................................. .. (2)

前

言 ............................................................................. .. (3)

一、实习目的及任

务 ............................................................................. . (3)

1.1实习目的.............................................................................. .. (3)

1.2实习任务要求.............................................................................. (4)

二、实习单位及岗位简

介 ............................................................................. .. (4)

2.1实习单位简介.............................................................................. (4)

2.2实习岗位简介（概况）............................................................................

(5)

三、实习内容（过

程） ........................................................................... .. (5)

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5)

3.2适应植物保护专业岗位工作。 (5)

3.3学习岗位所需的知识。............................................................................

(6)

四、实习心得体

会 ............................................................................. .. (6)

4.1人生角色的转变.............................................................................. .. (6)

4.2虚心请教，不断学习。............................................................................

(7)

4.3摆着心态，快乐工作.............................................................................. (7)

五、实习总

结 ............................................................................. . (8)

5.1打好基础是关键.............................................................................. .. (8)

5.2实习中积累经验.............................................................................. .. (8)

5.3专业知识掌握的不够全面。 (8)

5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8)

本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复

制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。

前言

随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的植物保护专

业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能

够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实

践中了解社会，让我们学到了很多在植物保护专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，

也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步

走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被

这个社会所接纳，进而生存发展。

刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习植物保护专业知识与实习岗位所需的知

识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个

人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，

在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为植物保

护专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的植物保护

专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名植物保护专业的学

生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。

一、实习目的及任务

经过了大学四年植物保护专业的理论进修，使我们植物保护专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求：

1.1实习目的

①为了将自己所学植物保护专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过植物保护的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力

②通过植物保护专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社会的

认识，增强自身对社会的适应性，将自己融合到社会中去，培养自己的实践能力，缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础；

③通过实习，了解植物保护专业岗位工作流程，从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程，获得更多与自己专业相关的知识，扩宽知识面，增加社会阅历。接触更多的人，在实践中锻炼胆量，提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德，树立好正确的职业道德观。

1.2实习任务要求

①在植物保护岗位实习期间，严格遵守实习单位的规章制度，服从毕业实习专业指导老师的安排，做好实习笔记，注重理论与实践相结合，善于发现问题

②在实习过程，有严格的时间观念，不迟到不早退，虚心向有经验的同事请教，积极主动完成实习单位分配的任务，与单位同事和谐相处；

③每天都认真总结当天的实习工作所遇到的问题和收获体会，做好工作反思，并按照学校毕业实习要求及时撰写毕业实习日记。

二、实习单位及岗位简介

2.1实习单位简介浙江xxxx系统工程有限公司成立于****年，是一家专注于xx产品和xxx产品研究、开发、生产及销售的高科技企业，总部及研发基地设立于****科技创业园，并在全国各地设有分支机构。公司技术和研发实力雄厚，是国家863项目的参与者，并被政府认定为“高新技术企业”。

浙江xxxx系统工程有限公司自成立以来，始终坚持以人才为本、诚信立业的经营原则，荟萃业界精英，将国外先进的信息技术、管理方法及企业经验与国内企业的具体实际相结合，为企业提供全方位的解决方案，帮助企业提高管理水平和生产能力，使企业在激烈的市场竞争中始终保持竞争力，实现企业快速、稳定地发展。

产品，企业特聘请植物保

护专业专家（中科院院士）作为咨询顾问，紧密跟踪植物保护行业发展特点，不断优化。

2.2实习岗位简介（概况）

a. 参与植物保护岗位的日常工作，参与组织制定单位植物保护岗位发展规划和年度工作计

划（包括年度经费使用计划，仪器设备申购计划等），并协助同事组织实施和检查执行情况。

b. 协助主管领导科学管理，贯彻、实施有关规章制度。确定自己在植物保护专业岗位的工

作职责与任务，定期进修和业务相关的知识，不断提高业务水平和工作能力。

c. 在工作过程，跟同事一起通过与客户的洽谈，现场勘察，尽可能多地了解客户从事的

职

业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。努力提高客户建立良好关系能力，给

客户量身打造设计方案。

三、实习内容（过程）

3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。

我很荣幸进入浙江xxxx系统工程有限公司开展毕业实习。为了更好地适应从学生到一个

具备完善职业技能的工作人员，实习单位主管领导首先给我们分发植物保护专业岗位从业相

关知识材料进行一些基础知识的自主学习，并安排专门的老同事对岗位所涉及的相关知识进

行专项培训。

3.2适应植物保护专业岗位工作。

为期两个多月的毕业实习是我人生的一个重要转折点。校园与职场、学习与工作、学生

与员工之间存在着思想观念、做人处事等各方面的巨大差异。从象牙塔走向社会，在这个转

换的过程中，人的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整和适应。我在植物保护专

业岗位慢慢的熟悉工作环境和工作同事后，逐渐进入工作状态，每天按照分配的任务按时按

量的完成。在逐渐适应岗位工作的过程中，我理解了工作的艰辛与独立自主生活的不易。在

工作和同事相处过程中，即使是一件很平常的琐碎小事也不能有丝毫的大意，也让我明白一

个道理：细节决定成败。篇四：植物化学保护实习报告

植物化学保护

实习报告

学院：班级: 生科2009 学号:

姓名: 2012年6月

第一部分植物化学保护实习报告

一、实习目的

通过本次实习拉近课堂与实践的距离，使所学的知识从理论层面的高度上升到实践层面

的高度，更好的将教学理论与社会实践结合起来，为我们以后的工作和进一步学习深造奠定

初步的实践知识。根据农药学理论课和实验课教学内容和农药学最新进展，参考其他相关课

程的内容，结合农药生产、研究、经营、管理和应用实际，深入和拓展农药学学习的内容，

特别是实习与农药生产、研究、经营、管理和应用实际，工作有关的内容，为今后参与植物

保护、植物化学保护和农药学等有关方面的工作做好基础，为进一步学习农药学和开展农药

学有关方面的工作做好准备

二、实习时间

开始时间：2012年5月21日

结束时间：2012年5月26日

三、实习地点

1、西北农林科技大学8t02；

2、西北农林科技大学无公害农药研究服务中心；

3、

西北农林科技大学农药研究所；4、西北农林科技大学无公害农药研究服务中心中试基地；

5、陕西绿盾生物制品有限责任公司；

6、陕西标正作物科学有限公司。

四、实习内容

1、观看教学视频及参加学术报告会

在实习前两天，分别观看了关于《安全使用农药》的教学视频，参加了时春喜老师、张

兴老师的关于农药无公害化的报告会，巩固了化学保护的基础知识，深化了对化学保护的整

体了解。

通过观看《安全使用农药》的教学视频，我学到了一些安全合理使用农药的基本常识，如：1、病虫害发生时，应请教有关植物保护技术人员，根据防治对象，选择合适的农药品种；有多种农药可供选择时，应选用毒性最低的品种，在可选农药毒性相当时，应选用残留低的品种。2、购买农药时，应看清标签，不要购买标签不清或包装破损的农药。3、农药应单独存放，放在儿童不能摸到和远离食品、饲料的地方。4、开启农药包装、配制农药时要戴必要的防护用品，用适当的器械，不能用手取药或搅拌，且要远离儿童和家禽、家畜。5、施用农药时，施药人员要

穿戴防护衣物，不能使用滴漏的器械喷药，不能逆风喷药；配药、施药期间，不要吃、喝东西和吸烟。每天施药后，要换下并洗净施药的防护衣物；皮肤沾染农药后，要立刻冲洗沾染农药的皮肤，眼睛里溅人农药时，要立即用清水冲洗10分钟。发生农药中毒时，要立刻送医院并携带农药标签。

时老师就近年全国农作物病虫害防治要点，近年农作物重大病虫害发生概况，近年农作物重大病虫害防治措施及全球农药市场进行了丰富详实的报告，让我站在更高的起点上，不再只是在课本里看着各种药剂，了解着种类繁多的名称，而是从全国出发，从全球着眼，了解着农作物的病虫害防治，深刻意识到化学保护的重要作用，也许我们自身微不足道，但是共同努力的植保人，为粮食大计贡献着不可忽视的力量。

张兴老师将“无公害农药”和“农药无公害化”的理念贯穿在题为《试谈植物保健与和谐植保》的报告中，让我对农药和植保有了全新的认识。植物保护由针对有害到植物本身，到植物保健和谐植保的综合治理，我见到了植保的成长与发展。老师说植物是地球的创造者，那些有害生物对植物的伤害是微不足道的，这是站在一个怎样的高度，才能有如此的论断。只有和谐植保才是可持续发展之路，我们要不断创新，接收新的植保观念。这样才能在不损害环境的条件下取得最大的效益。

2、参观西北农林科技大学无公害农药研究服务中心

较大进展。“中心”把研究成果产业化、商品化作为科研开发的最终目的，把研制开发新产品、新工艺、新技术作为研究成果的最终体现形式，在对外技术服务、技术合作及技术转让方面，紧紧围绕市场需求，瞄准国内外前沿，积极研制开发适销对路的农药及农化新产品，以服务于企业、服务于社会，取得了较好的经济及社会效益。

实习期间，在车间负责人的带领下，我们来到了农药发酵车间，听取了生产部门师傅的讲解，他详细介绍了工厂发酵所采用的反应原理以及相关配套设备的安装原则，在来之前我们都做了充足的复习功课。如果不来实习仅从网上得到的信息还是与实践有差距的，给我留下最深印象的就是讲到生产设备的匹配问题，由于生产过程中每个反应的速度不同，与其配备的生产设备的数量也不同，在生产同样产品的情况下，对于反应快的步骤设备需要的就少；而对于反应慢的步骤设备就需要的多，因为工厂的生产是连续的，前后要匹配才能完成流水线生产。接着我们依次参观了不同的生产车间，车间里的设备都是上个世纪的确实有点老和我想象中的有一段距离，但转念一想，这只不过是把实验室里的仪器放大后放到工厂进行大规模生产，原理是相同的，至于其他先进匹配的设施也就没那么重要了，在同样的利润前提下尽量减少成本的投资，毕竟先进的设备需要大量的资金。

3、参观农药研究所和农药研究服务中心中试基地

农药研究所主要研究方向和研究内容：研究主要方向为生物源农药创制。即通过对源于植物、微生物、动物（特别是昆虫）的农用活性物质的研究与开发，为创制新型生物源农药提供依据。主要研究成果、获奖和突出进展：我校生物源农药研究与开发无论是深度还是广度，无论是基础研究还是应用研究，无论是理论成果还是实用技术都居国内领先水平。

西北农林科技大学无公害农药研究服务中心中试基地（又称农药学教学基地，以下简称

“基地”）是中心的下属部门，主要由“中心”投资建设，是“中心”产、学、研体制的重要组成部分。基地既是“中心”科研成果转化为生产力、走向社会的科研实验基地；同时又是西北农林科技大学制药工程等专业学生课程设计，毕业实践的教学实习基地。其主要职能如下：

一、科研成果中试：基地是“中心”科研人员进一步扩大提升实验室研究成果，向产业化迈进的主战场，将“中心”新的科研成果进行工厂化扩大实验，研究其工厂化生产的工艺技术、配套设备及生产操作条件和控制步骤，包括产品的实际应用及其效果，使其达到工厂化规模生产条件，为科研成果的转化推广创造条件，实现科研、生产、市场三者的有效对接，进一步体现科技是生产力的伟大效力。

二、学生实习实践：生产实践是高等教育不可缺少的重要环节，使培养高素质人才的重要一课。通过实习使学生把理论和实践紧密结合起来，巩固并提高自己所学的专业理论知识，增强学生的动手能力。因此，承担我校制药工程等专业学生工艺设计、课程实践、毕业实习等是基地的重要职能。基地应协助代课教师组织好学生的实习工作，对学生的安全、生活实习工作作出周密安排，保证实习工作顺利进行。

三、试验示范：对取得中试成果的新产品安排较大区域内进行较大面积的试验示范。通过试验示范，一方面确认并验证新开发科研成果的效能，另一方面从中发现不足和改进之处，以便改进、完善并最终定型新产品；同时建立与之相匹配的田间施用技术和方法，使产品生产和使用技术达到成熟、可靠。

四、信息回收：收集新产品试验示范及推广使用中的相关信息，特别是和同类产品相比较在综合效能、特点、价格等方面的优势和不足之处，分析研究该新产品的市场前景，开发推广应用的社会及经济效益和风险，综合分析评估其科技价值，提出改进和市场开发意见。

五、推广销售：基地要依托“中心”的科研优势，充分利用自身的技术、设备、人力资源等条件，对“中心”研究的具备生产条件、工艺及技术成熟、质量和效能优异、具有市场前景的技术和产品进行转化和生产，向市场推广进行销售，把基地办成不仅是新成果、新产品的孵化器、放大器，而且是新成果、新产品转化为生产力的工厂，为“中心”创造良好的经济效益。

六、学生勤工助学：作为学校的教学实习和科研中试基地，基地应为在校经济困难的优秀学生提供勤工俭学的有利条件。一方面使其取得相应的劳动报酬，另一方面提供其社会实践能力和对农药学的认识水平，养成尊重知识、尊重劳动的良好美德。

有时重要的不是最终的结果，而是在这个过程中我们领悟了什么或者说某件事、某个人的一句话给我们的启示，只要我们虚心去学，任何人都有值得我们学习的地方，能从实习中得到这些我认为这次实习就是成功的，因为对我的人生有益。

4、参观陕西绿盾生物制品有限责任公司和陕西标正作物科学有限公司

前两天通过看教学视频、参加学术报告、参观教学基地等，对我国目前的农药生产、化学防治等方面有了较为全面的认识，为了了解农药的工业化生产，我们参观了大型的农药公司，从实践中学习。

陕西绿盾生物制品有限责任公司成立于2000年，位于陕西省蒲城县尧山路27号，属国家工信部、农业部定点的生产生物农药、生物肥料等系列生物制剂的企篇五：植保专科实习报告

成绩： 95 实习报告

题目：

学院：植物保护学院

专业班级：植物保护0902（专）班

学号： 200903304**** 学生姓名：陈丹丹

指导教师姓名：刘廷辉

二o一二年六月十一日

放飞梦想成就未来

—实习收获和总结

实习时间：2012年2月到2012年6月

实习单位：陕西汤普森生物科技有限公司

实习地点：云南版纳

实习内容：农药产品技术推广

实习学生：植保院植保专0902班陈丹丹

实习是我们进入社会，融入社会的第一堂课，对于我们来说实习是非常重要的，它是

我们认识社会的开始，也是我们第一次理论与实践相结合。2012年2月份我开始了在陕

西

汤普森生物科技有限公司为期三个四月的实习。

一、公司理念

陕西汤普森生物科技有限公司是集科研、开发、生产、销售、技术咨询于一体的高科

技企业，总部位于陕西高新区。致力于开发新型高效的杀虫、杀菌剂。公司拥有大规模

的

生产基地，具有完善的生产和检测仪器，确保产品品质的完美。目前己在全国范围内建

立

厂商一体化的营销网络，产品已覆盖到全国大部分地区。我们以优质的产品和全方位的

技

术服务来满足客户的需求，依靠先进的营销理念和服务理念为广大农户提供最佳的植保

科

技服务。

二、实习内容

2012年2月8日到6月7日，在实习期间,我在云南版纳地区做技术推广工作，这期间公司的同事给予了我热情的指导和帮助，而我也虚心向他们请教学习，把大学所学的

知

识加以运用，在理论运用于实践的同时，也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透

彻

的知识。经过这些天的实习，我对公司也有了更深刻的了解，也初步熟悉了推广员的工

作

流程。更重要的是，这是我踏入社会的第一步，虽然只有三个多月的时间，但是也让我

看

到了自己的很多欠缺，还有许多学校里学不到的东西。具体工作主要以技术推广，维护

客

情关系为主。

三、工作情况

刚开始是跟着老员工，让他们带我们一段时间熟悉熟悉市场。我刚刚离开校园，对社

会的了解非常浅薄。对农药营销这一行的认识也非常朦胧，不知道该怎么做，心有余而

力

不足，幸好公司的经理和同事及时鼓励和帮助我；经销商对我们的工作也非常配合。工

作

之初，我必须先要了解当地的农业常识，熟悉市场。云南的市场和其他的地方不同，大

多

数是农场主，所以技术对这里的业务很重要，农场主大多数是外地人，所以大多数时候

依

靠厂家的技术员。所以我的主要工作就是技术推广。当地的作物主要是香蕉。

香蕉上的主要病虫害有：

真菌病害：叶斑病、黑星病。

病毒病：花叶心腐。

细菌病害：水肿病、根腐病。

虫害：蓟马、飞虱、蚜虫、斜纹夜蛾。

治疗大致分两个阶段：前期灌根，后期叶面防治。

小苗时期灌根成分主要以噁霜灵、辛硫磷、戊唑醇·丙森锌、腐植酸肥为主，起到防

治根结线虫，预防病毒病细菌病害，促进叶片生长的作用。

后期主要治疗黑星病和叶斑病以及花叶心腐病。这期间要选择内吸性强的药剂，如50% 氟硅唑+80%丙环唑+10%醚菌酯。

四、实习体会

实习结束了，我感到自己有很多的收获，主要体现在以下几个方面：

1. 农药技术的加强和巩固

从理论到实践的过程，使我的专业知识掌握的更牢固了，对于一些农药的有效成分及

主要防治对象有了更深的认识，更加了解了香蕉上的病害，更好的帮助当地的农民增产

增

收。也促进我们公司的农药在当地的销售。

2. 为人处事

（1）待人要真诚实习之初，在这个新环境里大多是陌生的，和他们打招呼总是

面对微笑，这样是对别人的尊重。但是总是感觉自己忽略了一些细小的事情，像一声问

候，

它所表达的是对同事对朋友的关心，也让他人感觉到了温暖。刚来时总是带着不安的心，

害怕被孤立，但是慢慢地我就和客户逐渐的熟悉了。

（2）要善于沟通沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识到这

一点，首先，我们就应该先记住对方的名字。下乡见到的每一个客户都要通过和他的交

谈

获取有用的信息，把客户的姓名电话农场情况一一记下，然后做成表格方便跟踪。而这

些

都要自己主动去做，从中培养人与人交流的技巧。

（3）要有热情和耐心人不管在什么时候，也不论我们所处哪一行业，只要是我们

所从事的工作，都应该具备足够的热情和信心，这两点是不可缺少的。热情让我们对工

作

充满了激情，为共同的目标奋斗；耐心可以让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，

精益求精。热情和耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。

（4）要有责任心对公司负责，对同事负责，更是对农民负责。要有强烈的责任心

和社会责任感，做一个有价值的人。要对我们的集体负责，要有团结队伍的精神，时刻

想

着大家。知道自己的人生价值观，对自己的人生有新的认识与提高。

3. 心得体会

实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。实习对一个应届大学毕业生来说非常重要的经历，实习是我们接触社会的一个平台，最真实地感受社会的一个窗口。在这段时间里，我不仅学到了很多在书本中学不到的知识，也让我个人更加的成熟和坚强；在实习工作中，当我遇到困难时，我会努力解决，因为我始终相信方法总比困难多；在具体的市场上，不管受到怎样的拒绝和嘲讽，都不要灰心放弃，要充满信心的投入到新的工作当中去！没有解决不了的难题，只是有没有努力去解决。综合运用所学的理论知识和专业知识把理论与实践相统一。争取早日让自己成为一个优秀的销售人员，一个为国家为社会做贡献的青年。

学业结束了但是生活仍然在继续，我的梦想没有结束。年轻的梦想才刚刚开始，我会为我的梦想去努力，去奋斗。